2017-2019年度医师定期考核相关规定

2017-2019年度医师定期考核相关规定

2017-2019年度医师定期考核相关规定的通知

一、考核报名对象

截止到2017年12月31日，经注册在医疗、预防及保健机构执业时间满2年及以上的执业医师和助理执业医师(包括助理执业医师满2年，不同机构转注累计注册满2年)，此次参加考核的执业类别包括:临床、中医(包括中西医结合、民族医)、口腔、公共卫生。医师有多个执业地点的在主执业地点（注册机构）报名。

二、简易程序申请

按照《吉林省医师定期考核工作实施方案》的要求，暂定符合下列条件之一者，可申请医师定期考核简易程序:

（1）具有8年以上执业经历(从注册之日起)，考核周期内有良好行为记录的(详见附件4)。

（2）具有12年以上执业经历(从注册之日起)，在考核周期内无不良记录的(详见附件4)。

（3）《医师定期考核管理办法》第二十三条规定的情形，考核周期内晋升一级专业技术职务考试成绩合格者及参加住院医师规范化培训成绩合格者，可视为业务水平测试合格，可进行简易程序的考核。（4）医师离退休后由本单位返聘者，在考核周期内无不良行为记录的。

三、填表说明

1、报表内容均为必填项。

2、报考类别：除符合简易程序的人员外，均填一般程序。

3、上一考核周期情况请填写“合格、不合格、未参加或首报。

4、执业类别请按以下分类进行填写:外科（麻醉科、皮肤科）、妇儿(包括妇科、儿科)、医技(放射、影像、检验)、中医。

5、单位性质填写：区（县）管。

6、身份证号码必须按照二代身份号码填写（请各位仔细核对，如填错信息，没有更改机会，就算考试成绩为合格，也视为不合格。）

7、以科室为单位填写表格，统一上报医务科（截止日期为2018年6月7日下班前），电子版一份，纸质版一份（纸质版要求上报人员确认无误后签名），同时上交一份资格证的复印件（助理医师、执业医师）。

8、申报简易程序的人员请于6月8日下班前同时上交相关复印件。

附件:

1、中韩医院一般程序医师定期考核信息登记表；

2、中韩医院简易程序医师定期考核信息登记表；

3、简易程序申请表；

4、医师行为记录表（市级以上的四级以上表彰或先进，时间是2015年12月31日-2017年12月31日）；

5、申请医师考核简易程序有关问题的说明；

6、上一周期医师定期考核合格名单。

医务科

2018年6月1日

2017医师定期考核汇总题库

道德准则与行为规范 1. 2014年开始，医疗机构及医师被要求要与住院患者签署《医患双方不收和不送“红包”协议书》，这在各方引起了较大的争议，您怎样看？您认同以下哪些观点： A、医师应该保持清正廉洁，勿用非礼之心，不取不义之财。 B、医师本应严格自律，不索取和非法收受患者财物，不利用执业之便谋取不正当利益，与是否签此《协议书》关系不大 C、医师只要按要求签署了此《协议书》就能保证做到拒收“红包” D、《医患双方不收和不送“红包”协议书》可能对患者起到不好的提示作用 标准答案：回答正确 2. 目前在临床试验过程中，当保障患者利益的行为给试验研究工作造成困难时，您作为医师应该如何解决： A、保护患者利益为先，宁可影响试验进度 B、在保障临床试验的前提下保护患者利益 C、视具体情况而定 D、以保障临床试验为先，再考虑保护患者合法利益 标准答案：a 回答正确 3. 王某患有冠心病（心功能1级），因诊断为龋齿欲在某三甲医院A行拔牙治疗，但A医院医生认为患者因有基础疾病，拔牙存在风险，让王某到更为专业的口腔医院进行拔牙。当王某来到口腔专科医院B时，B医院的医生认为王某有冠心病，专科医院缺乏处理冠心病的经验，让患者回到综合医院治疗。王某对A医院和B医院医生的互相推诿感到十分无奈。如果您是A医院的口腔科医生，您的处理方法是： A、请麻醉科和心内科会诊并向患者告知风险后进行拔牙治疗。 B、坚持让患者到口腔医院拔牙治疗。 C、放弃拔牙治疗，予消炎止痛对症治疗。 D、让患者到其他三甲医院接受治疗。 标准答案：a 回答正确 4. 某院急诊收治一例被车撞伤儿童，X光片显示该患儿已有多处陈旧的外伤性骨折，陪同患儿就诊的成年人自称是患儿的亲戚，却无法说明这些旧伤如何形成，且一直要求肇事车主给钱私了，此时医生是否应该报警 A、受伤儿童的权益没有得到应有的保护，应该报警 B、医生不是当事方，无权干涉医疗以外的事情 C、医生有责任和义务对涉嫌伤害事件履行法定报告职责，制止可能的进一步的伤害 D、报警会激怒患儿家长，惹来投诉 标准答案：c 回答正确 5. 小王医生写病历时不小心写错，为了不影响病历的整齐美观，他将写错的字用小刀轻轻刮去，被上级医师发现，以病历书写不合格为由要求小王大夫重写，应该怎样看待这个决定？

2019年数学教师年度考核登记表个人总结

2019年数学教师年度考核登记表个人总结 教师要学会常思考，常研究，常总结，下面是搜集整理的数学 教师年度考核登记表个人总结，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体 数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改 革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把 新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。 一、课程标准走进教师的心，进入课堂 我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程 标准及新教材培训学习，并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分 学段培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新 课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建 议有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃 上了一个新的台阶。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展 本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课 程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习 环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面 都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，组织了第六届同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组 讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。五年级教研组《循环小数》一课成功的 展示，收到良好的效果得到领导和老师的肯定。 实践表明，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的 切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

2017年医师定期考核工作制度

医师定期考核工作制度 第一条为加强我院执业医师队伍的建设和管理，规范医师执业行为，提高医师素质，保证医疗质量和医疗安全，根据卫生部《医师定期考核管理办法》、《辽宁省医师定期考核管理办法实施细则（暂行）》，及市卫计委《关于印发营口市2017 年医师定期考核工作实施方案的通知》营卫函〔2017 〕286 号相关规定，结合我院实际情况，制定本制度。 第二条本制度规定所称医师定期考核是指医院按照医师执业标准对医师的职业道德、工作成绩和业务水平进行的考核。 第三条依法取得执业医师资格并经注册在我院执业的医师的定期考核工作适用本制度。 第四条医师定期考核应当坚持客观、科学、公平、公正、公开原则。 第五条医师定期考核每两年为一个周期，其中第二年为考核年度。考核工作应在本考核年度内完成。 第六条医院成立医师定期考核管理委员会（以下简称“考核委员会”），负责本院医师定期考核的日常监督管理，拟定医师考核工作制度，制定考核方案，对医师定期考核工作进行指导和考核结果评定，保证考核工作规范进行。考核委员会下设 办公室，负责医师定期考核的组织和实施。 第七条医师定期考核包括职业道德评定、工作成绩和业务水平测

评。 职业道德和工作成绩由医师所在科室进行考核，正在接受住院医师轮转培训的住院医师的职业道德和工作成绩由轮转科室分别进行考核，考核委员会对职业道德、工作成绩考核情况进行复核；业务水平测评由考核委员会与医师所在科室共同负责。 第八条考核委员会应当于定期考核日前60 日通知需要接受定期考核的医师，也可通过医师所在科室通知医师。第九条科室应当按要求对本科室医师进行职业道德评定和工作业绩考核，在《营口市医师定期考核申请表》上签署评定意见，并于业务水平测评日前30 日将评定意见报考核委员会。 第十条医师职业道德考核的基本内容应当包括：医师执业中坚持救死扶伤，以病人为中心，以及医德医风、医患关系、团结协作、依法执业状况等。 以我院医德考评相关规定作为对医师进行职业道德评定的依据。 第十一条医师工作成绩考核的基本内容应当包括：认真执行有关法律法规规定, 坚持日常工作，完成相应岗位工作量主要业务工作质量指标达到省卫生厅规定标准, 服从卫生行政部门及单位的安排，完成指令性任务等。 第十二条业务水平包括医师掌握医疗卫生管理相关 法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。

2019年学校教师年度考核方案

2019年学校教师年度考核方案 为了进一步提高我校教学质量，给学生创设一个文明、健康的环境，对学生、家长、社会负责，使每位教师能得到客观、公正的评价，做到有章可循，依章办事，特制订如下考核方案： 一、德（5分） 尽职尽责、爱岗敬业，虚心执教、严谨治学、为人师表；热爱教育事业、热爱学校，能积极主动地干好本职工作；关心学生，师生关系融洽，上级领导、社会、家长反映良好，能体贴、理解领导困难；遇事能从大局出发，关心学校，团结同志。严格遵守“十条禁令”。 按师德考核细则执行，考核结果为优秀的记5分，合格的计4分。不合格及违反教师职业道德，造成不良影响，败坏学校声誉，本年度取消评优评模资格，一票否决。 二、能（25分） （一）教学常规工作（20分） 1、备课（6分）分ABCD四个等级，教案能体现课改特色，节节有反思，环节齐全，书写工整，且无滞后备课现象记A；反思不齐

全，环节不明显，没有体现教具或板书中的某一环节记B；滞后备课且课改特色不强，书写了草记C；无教案记D。 2、讲课（6分）评分情况与备课类似。按照本校颁发的课堂教学量化评价表，目标意识、主体意识、训练意识、情感意识、技能意识、效率意识、特色意识都能体现的或受上级表扬的课例记A；没有很好的使用现代教育技术手段，主体参与意识不强，但其它都符合要求记B；目标重难点不突出，教学方式单一，环节不清楚，教学基本功太差，教学效果不好，教与学比例不恰当，时间控制不合理记C；逃避公开讲课记D。无故推迟三分钟以上时间进教室或不正常上课，每次扣0.1分，扣完为止。 3、批改（6分）具体操作方法与上一项相似。全批全改，按时批改，日期等级激励语俱全，作业量适中，有等级区分，批语准确新颖，作业整洁，书写认真或受到上级表彰记A；全批全改，按时批改，作业量适中，作业较整洁，书写认真，区分等级，有适当的批语记B；有漏批、误批、迟批现象，无批语，作业量偏少，作业不整洁记C；作业量太少，批改不足所讲课进度的一半，其他方面也不达要求的记D。 4、听课与评课（3分）也是四个等级，分别记3、2、1、0分。每学年听课次数达到20次以上，且有听课记录，评课实在，有导向

2017执业医师定期考核5套题库整理及答案简易程序doc

1.实施脑死亡的动机和直接目的是（E ） E．维护脑死亡者的尊严和更科学的确定死亡 2.下列哪句话最适合共同参与型关系中的病人（D ） D．医患处于平等地位 3.有权对拒绝隔离治疗的霍乱病人采取强制措施的机构是（C ） C．公安机关 4.提出：“夫医者，非仁爱之士不可托也；非聪明理达不可任也；非廉洁淳良不可信也。”名言的是我国（B ） B．晋代杨泉 5.关于心理护理的概念叙述不正确的是（ D） D．心理护理需要由专业的心理工作者去完成 6.心理治疗关系的建立原则包括（ A） A．单向性、系统性、时限性 7.医务人员“有作为”的实施安乐死，称为（B ） B．主动安乐死 8.下列关于我国涉及人的生物医学研究伦理审查的一些内容中，不应包括（ D） D．受试者有哪些隐私的审查 9.《执业医师法》规定了若干不予注册执业医师及助理医师的条件，下列几项中哪一项是法中没有规定的（A ） A．年龄小于18岁或大于60岁的 10.《传染病防治法》中没有规定其法律责任的部门或机构是（ C） C．社会劳动保障部门 11.《医疗机构管理条例》规定了医疗机构的执业规则，下列各项中哪一项在该《条例》中没有规定，但在《执业医师法》执业规则中有规定（ C） C．必须承担卫生宣传教育工作 12.《艾滋病防治条例》第三十九条明确规定了对艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人及其家属的有关信息应当予以保密的范围。下列各项中正确的规定是（D ） D．姓名、住址、肖像、病史资料 13.心理测验的信度和效度的关系是（D ） D．效度受信度的制约

B．在医疗、预防、保健机构中试用期满一年，参加执业助理医师资格考试 16.下列各项中，精子库的医务人员不应该（E ） E．让供精者查阅受者及其后代的一切身份信息资料 17.医疗机构对发现的甲类传染病应采取相应的防控措施。下列各项中错误的提法是（ D） D．隔离期未满、不想继续隔离治疗的，应尊重个人意见，写一保证书后可出院 18.下列各项中，属于医学道德基本原则的是（B ） B．有益原则 的主要内容不包括（ E） E．心理发展 20.在心理治疗中尊重病人的隐私，不得泄露病人的病情和病历资料属于（B ） B．保密原则 21.大脑两侧半球的关系是（ C） C．协同的关系 22.下列关于医师考试与注册的说法，其中错误的是（ D） D．医师资格统一考试办法由省级以上人民政府卫生行政部门制定 23.以下关于动机，叙述错误的是（D ） D．动机是一种先天遗传，稳定不易变化的心理特征 24.心理咨询最突出的问题是（A ） A．情绪问题 25.一位未婚女病人做宫外孕手术住院，患者的医生，被患者单位同事询问该病人的病情，医生拒绝回答，是为了保护病人的哪项权利（B） B．隐私权 26.与认知疗法相对应的是（A ） A．寻找来访者对发生事件的信念和态度 27.对病人造成的下列伤害中，与医务人员主观意志有关的是（C ） C．可控伤害 29.不属于用问卷法进行测验的为（B ） B．主题统觉测验 30.在控制条件下观察、测量和记录个体行为的研究方法是（D ）

2017年山东省医师定期考核管理系统

2017年山东省医师定期考核管理系统 考试试题题库及答案 1对脑和长骨发育最为重要的激素是 A.生长素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素 E.1,25-二羟维生素D3本题得分：0分 正确答案：C您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析： 2糖皮质激素本身没有缩血管效应，但能加强去甲肾上腺素的缩血管作用，这称为A．协同作用B．致敏作用C．增强作用D．允许作用E．辅助作用本题得分：0分正确答案：D 您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析： 3某人由平卧位突然站立，静脉回心血量减少，每搏输出量、动脉血压降低，该人搏出量减少是由于下列哪项所致A.心室后负荷增大B.心迷走神经兴奋C.心交感神经兴奋D.异长调节E.等长调节本题得分：0分正确答案：D您的答案：A所在章：临床知识点：临床答案解析： 4在高血压患者中，心功能评定上指标增高的是A.每分输出量B.心脏做功量C.射血分数D.心指数E.每搏输出量本题得分：0分正确答案：B您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析： 5食物的氧热价是A.lg食物氧化时所产生的热量B.lg食物燃烧时所产生的热量 C.食物氧化时消耗1L氧所产生的热量 D.氧化lg食物消耗1L氧所产生的热量 E.食物的物理卡价的同义语本题得分：0分 正确答案：C您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析：6 下列不具有促进蛋白质合成代谢作用的激素为A.胰岛素B.甲状腺激素C.甲状旁腺激素D.雄激素E.生长激素本题得分：0分正确答案：C您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析： 7患者，男，40岁。走路不稳2年，停止言语，眼球震颤，肌力正常，共济失调。受损的部位在A.小脑功能B.大脑功能C.内囊功能D.椎体外系受损E.脑干功能本题得分：0分正确答案：A您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析： 8消化性溃疡最常见的合并症是穿孔幽门狭窄癌变出血黏膜萎缩本题得分：0分 正确答案：D您的答案：所在章：临床知识点：临床答案解析：出血是消化性溃疡最常见的并发症。症状包括呕血（呕鲜血或“咖啡样”物），解血样或柏油样黑便（分别称便

2019年高中教师年度考核表个人总结

2019年高中教师年度考核表个人总结 作为一名高中教师，如何写好个人总结呢?下面是为大家整理的高中教师年度考核表个人总结，欢迎大家阅读与借鉴! 本学年度的教学工作已基本结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下： 一、日常教学方面 本学年度，本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作，虽然我工作已经八年，但是由于学生水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况下，我在教学工作中还是遇到了不少困难，比如，如何吃透教材，如何将教材的内容上下联系，如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些情况，我在自我反思的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研大纲、努力吃透教材，积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生历史学习的兴趣，及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 同时从本学期开始，我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长，感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作，我认真听取各位老师对于教研组的希望，然后分析，制定本教研组的奋斗目

标与计划，同时给每位本组提供展示的机会，在高二年级第二课堂活动中，每位老师认真准备，努力工作，最终在各位高二历史教师的辛勤工作下，完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座，参与的学生达300多人，虽然这个讲座还没有最终结束，但是就目前的情况来看效果不错。 二、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、无请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，努力提高培养自己的综合素质和能力。 三、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还购买大量的专业书籍，如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等，一方面提高自己的专业素质，努力充实自己，另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术，利用现代教育技术来丰富自己的教法，引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。

2017医师定期考核题库300题

? ?心源性脑栓塞 小时内最宜选用的药物治疗是?单选题?? ????罂粟碱 ???引起?型呼吸衰竭最常见的疾病是?????? ?下列肝炎，其病毒属 ??病毒的是 ?乙型 ?医疗机构工作人员上岗工作，必须佩戴 ?载有本人姓名、职务或者职称的标牌 ???依法按劣药论处的是??未标明有效期的药品 ???成人呼吸窘迫综合征??????的最重要的诊断依据是 ?氧合指数???? ??? ? ?胎盘部位滋养细胞肿瘤免疫组化染色增强的标记物是????? ? ?女， ?岁， 年来经常不能完整叙述新近发生的事情，却常常无中生有地讲述一些从未发生过的事情，患者意识清楚，但经常记错时间和地点。此症状最可能是 ?遗忘综合征 ? ?女， ?岁，确诊 型糖尿病 年，予合理饮食和运动治疗并口服二甲双胍 ????，每日 次。查体：身高 ????，体重 ? ?，血压 ? ? ????，心、肺和腹部检查未见异常。复查空腹血糖 ?????●??，三餐后 小时血糖分别为 ? ???●??、 ? ???●??和 ?????●??，下一步最合理的治疗是??加用↑?葡萄糖苷酶抑制剂? ?月经周期中期能够起正反馈作用下丘脑 垂体的激素为 ?雌激素 ? ??一正常小儿身高 ??，前囟已闭，头围 ? ???，乳牙 ?枚，血压是 ???????。此小儿的年龄最大可能是 ??岁 ? ?股骨头的主要血液供应来源是??旋股内、外侧动脉的分支 ? ??妊娠 周行吸宫流产术时，出血量多，首要的处理是 ?排空官腔内容物 ? ??对医疗废物的收集，运转，贮存，处置中的疾病防治工作进行定期检测监督检查的部门是 ?卫生行政主管部门 ? ?对于人感染高致病性禽流感患者应当采取的预防、控制措施是 ?为乙类传染病，按照甲类处理 ? ?为感染性休克患者迅速纠正血容量不足时，下列各组液体中，首选的是??以平衡盐溶液为主，配合适量血浆和全血 ? ??原发性腹膜炎常见致病菌应是 ?溶血链球菌和肺炎双球菌 ? ??医疗机构施行特殊治疗，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得??医疗机构负责人或者被授权负责人员批准后实施 ? ??急性白血病骨髓移植治疗，哪项是错误的 ?应及早进行，与年龄、性别无关 ????溶组织内阿米巴的致病型是 ?大滋养体 ?? ?引起急性胆囊炎的常见病因是 ?胆囊结石堵塞胆囊管 ????预后最差的肺癌是 ?小细胞癌 ?? ?左侧继发性三叉神经痛，除出现左面部痛觉减退外，尚有的体征为 ?左角膜反射消失，下颌向左偏斜 ?? ?对以医疗事故为由，扰乱医疗机构正常医疗秩序者，司法机关应当??给予治安管理处罚或追究刑事责任 ????处方标准由以下机构统一规定??卫生部 ????应用脑室持续引流方法不正确的是 ?脑室内引流管一般高于脑平面 ?～ ???，引流时间不少于 天

2019年最新高校教师年度考核个人总结

2019年最新高校教师年度考核个人总结 为总结经验，反省自身不足，提高自己的水平，在年底都会进行考核，下面是搜集整理的最新高校教师年度考核个人总结范文，欢迎阅读，供大家参考。 现将本年度的工作情况总结如下： 一年以来，本人始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极参加党员民主生活会，开展自我批评;特别是在十八大召开期间，认真学习报告内容，领会报告精神。作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处，积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请教。 本人一直努力学习，提高自己各方面的能力，特别是注重提高教学水平和科研能力，本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学，始终坚持认真的备课，并尝试通过组织课堂讨论，增加互动，开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果，注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课，批阅作业，努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完

成了******课程的建设工作;完成了****专业学生的毕业实习和课程 实习的指导及作业评阅工作;参加了****比赛，获得三等奖;积极参加了各项课题的申报，有******课题获批立项;本年度公开发表了**** 篇论文，其中***篇发表在核心期刊。 本人积极参加学校及学院组织的各项活动，获得了*****。在教研室工作方面，我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围，推动教学改革的进行，协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作，圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员，我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理 工作。 当前，本人还亟需在教学水平方面进一步完善，特别在提高教 学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态，更积 极的精神状态，力求创造更搞水平的科研成就。 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向 全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、

2019年教师年度考核个人总结_教师年度考核个人总结

2019年教师年度考核个人总结_教师年度考核个人总结 第一篇：教师年度考核个人总结 教师年度考核个人总结 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，提高自身素质。二、教育工作方面认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽， 四、教研工作方面积极参加各级教研教改活动,并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。五、能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责。一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，尤其教学成绩突出,得到上级领导和家长的肯定.但同时也存在一些问题，我将继续努力，在今后的工作中取得更大的成绩。 第二篇：教师年度考核个人总结 《教师年度考核个人总结》大全 时间过得真快，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工 作。 二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、 获奖、发表。 三．遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科 并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 教师年度工作个人总结之二 本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业

2019年高校教师年度考核表个人总结

2019年高校教师年度考核表个人总结 高校教师年度考核表个人总结一 在20XX年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习，提高个人师德修养 作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。

作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。 1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。 教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。 2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的需要。在学校本科教

医师定期考核公共卫生真题有答案

2017年医师定期考核公共卫生试题精编(有答案) 1.社区卫生服务实施措施中系统检测不包括（C意外伤害预防） 2.癫痫持续发作时，抢救原则中错误的是： （C等待慢慢缓解，可选用安定针10MG，或氯硝安定针2MG缓慢静脉注射。—）3.有关癫痫持续状态的描述不正确的是C各型癫痫匀可发生，大发作持续状态少见 4.高血压流行的一般规律B有地理分布差异 5.关于社区卫生服务的特征，描述不正确的是B以医疗服务为重点 6.符合2-8度储存和运输要求的一组疫苗是：A+C群流脑疫苗、乙脑灭活疫苗、百白破疫苗 7.生命质量评价可用于E以上都是 8.脊髓灰质炎在人与人之间传播主要通过（患者的粪便）15、目前正在研究的疫苗有A艾滋病疫苗 9.21世纪人人享有卫生保健的目标，描述不正确的是C政府提供卫生福利计划 10.接种流感疫苗正确的是：A3个月以上的孕妇慎用 11.用于评价人群健康状况较为敏感的指标是：D婴儿死亡率 12.接种疫苗后应在接种点停留观察（30分钟）后无异常再离开 13.慢性病自然史包括D无危险阶段.出现危险因素.致病因素出现、症状出现、体征出现、劳动力丧失 14.关于社会因素影响健康的规律与特点，描述不正确的是D易变性16、以下

哪种情况不影响接种小儿麻痹疫苗C身体受伤破损时 17、儿童接种证保管期限应在儿童满7周岁后再保存不少于（15年） 18、健康教育计划设计的首要程序是（C健康教育诊断） 19、我国是（乙肝）高发流行区，02年已将此病疫苗纳入国家免疫计划20. 影响健康的因素不包括：D文化因素 21.预防接种最常用的途径：D皮下注射和肌肉注射24.低出生体重儿是指出生体重儿D<2500G 22.孕期进行母乳喂养的宣传教育不包括：D临近产期时应准备好奶瓶、奶粉 23.艾滋病健康教育的主要目标人群不包括：A学生 25.健康信念模式认为人采纳行为的间接因素包括B提示因素29.孕妇缺碘可引起：C流产 26.医院健康教育检查方式不包括E头脑风暴法 27.以下哪项不属于妊娠高血压疾病的临床表现D胎位异常28.促进健康行为可以分为以下大大类： E基本健康行为，戒除不良嗜好，预警行为，避免环境危害行为，合理利用卫生服务 30.下列哪项与职业有害因素无关：D脐带扭曲 31.不属于健康促进基本特征的是：B以促进社区健康为目标，有组织有计划有评价的健康教育活动 32.患儿男4岁,玩时有一昆虫爬入左耳,此时较恰当的处理是：E先滴入乙醚，再用耵聍钩钩取 33.影响健康教育与健康促进评价结果真实性的历史性因素是指

2017-2019年度医师定期考核相关规定

2017-2019年度医师定期考核相关规定

2017-2019年度医师定期考核相关规定的通知 一、考核报名对象 截止到2017年12月31日，经注册在医疗、预防及保健机构执业时间满2年及以上的执业医师和助理执业医师(包括助理执业医师满2年，不同机构转注累计注册满2年)，此次参加考核的执业类别包括:临床、中医(包括中西医结合、民族医)、口腔、公共卫生。医师有多个执业地点的在主执业地点（注册机构）报名。 二、简易程序申请 按照《吉林省医师定期考核工作实施方案》的要求，暂定符合下列条件之一者，可申请医师定期考核简易程序: （1）具有8年以上执业经历(从注册之日起)，考核周期内有良好行为记录的(详见附件4)。 （2）具有12年以上执业经历(从注册之日起)，在考核周期内无不良记录的(详见附件4)。 （3）《医师定期考核管理办法》第二十三条规定的情形，考核周期内晋升一级专业技术职务考试成绩合格者及参加住院医师规范化培训成绩合格者，可视为业务水平测试合格，可进行简易程序的考核。（4）医师离退休后由本单位返聘者，在考核周期内无不良行为记录的。 三、填表说明 1、报表内容均为必填项。

2、报考类别：除符合简易程序的人员外，均填一般程序。 3、上一考核周期情况请填写“合格、不合格、未参加或首报。 4、执业类别请按以下分类进行填写:外科（麻醉科、皮肤科）、妇儿(包括妇科、儿科)、医技(放射、影像、检验)、中医。 5、单位性质填写：区（县）管。 6、身份证号码必须按照二代身份号码填写（请各位仔细核对，如填错信息，没有更改机会，就算考试成绩为合格，也视为不合格。） 7、以科室为单位填写表格，统一上报医务科（截止日期为2018年6月7日下班前），电子版一份，纸质版一份（纸质版要求上报人员确认无误后签名），同时上交一份资格证的复印件（助理医师、执业医师）。 8、申报简易程序的人员请于6月8日下班前同时上交相关复印件。 附件: 1、中韩医院一般程序医师定期考核信息登记表； 2、中韩医院简易程序医师定期考核信息登记表； 3、简易程序申请表； 4、医师行为记录表（市级以上的四级以上表彰或先进，时间是2015年12月31日-2017年12月31日）； 5、申请医师考核简易程序有关问题的说明； 6、上一周期医师定期考核合格名单。

2019年中小学教师年度考核个人述职报告

中小学教师年度考核个人述职报告 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。下面的是分享的与中小学教师年度考核个人述职报告有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生! 一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。

2017年中医医师定期考核题库

1、喜润恶燥的是 A、脾； B、三焦； C、膀胱； D、胃； E、小肠； 正确答案：D 2、既善降肺气化痰平喘，又善降胃气止呕的药物是 A、旋覆花； B、款冬花； C、苦杏仁； D、百部； E、枇杷叶； 正确答案：A 3、与慢性胃炎和消化性溃疡有密切关系的病原菌为 A、空肠弯曲菌； B、幽门螺杆菌； C、胎儿弯曲茵； D、鼠伤寒沙门菌； E、副溶血性弧菌； 正确答案：B 4、下列哪种维生素与一碳单位代谢有关 A、维生素C； B、维生素B1； C、维生素B6； D、泛酸； E、叶酸； 正确答案：E 5、下列属于中医诊断基本原则的是 A、整体审察； B、司外揣内； C、辨证求因； D、因发知受； E、见微知著； 正确答案：A 6、十灰散中配伍大黄的意义是 A、清热解毒； B、泻热通便； C、导热下行，折其火气上逆； D、活血祛瘀； E、清热凉血； 正确答案：C 7、胸部拍片，不符合肺气肿表现的是 A、两肺透亮度增加； B、肋间隙增宽； C、双肺体积增大； D、膈肌上升； E、纵隔细长； 正确答案：D 8、子宫内膜发生增生期变化主要是受哪种激素的影响 A、雌激素； B、孕激素； C、雄激素； D、卵泡刺激素； E、黄体生成素； 正确答案：A 9、最易引起走黄的是 A、托盘疔； B、蛇头疔； C、乳痈； D、有头疽； E、颜面疔； 正确答案：E 10、正常1~3岁小儿的脉搏次数每分钟为 A、120-140； B、110~130； C、100~120； D、80-100； E、60～80； 正确答案：C 11 下列哪项检查最常用于确诊细菌性痢疾 A、粪便培养细菌； B、血液培养细菌； C、协同凝集试验； D、粪便涂片染色镜检； E、粪便培养志贺菌； 本题得分：0分 正确答案：E您的答案：所在章：中医知识点：中医答案解析： 12 治疗淋证的基本原则是 A、清热利湿通淋； B、标本兼顾； C、实则清利，虚则补益；

医师定期考核个人述职报告

2019年医师定期考核个人述职报告 （****学院医院 ***） 本人在门诊医师岗位上执业10年，在2017--2018年度中有无不良好行为记录。作为一名门诊医师，在考核期内能够认真履行自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，并且在管理岗位上认真负责，做好管理工作。现述职如下： 一、职业道德：牢固树立为师生的思想，急患者之所急，想患者之所想。作为一名医务人员，在日常临床工作中恪守行医准则，牢记为师生服务的信念，热忱服务患者。坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，不做损害医务所的行为。对待患者一视同仁，为患者多考虑，节约医疗费用，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，让患者得到最好的服务，构建和谐的医患关系；以一名合格党员的要求来严格要求自己。 二、业务水平：作为一名中级职称医师，本人深切地认识到一个合格医生应具备的素质和条件，我不断提高自己的专业技术水平，不断加强业务理论学习。一是积极参加继续医学教育和集中培训，了解国内外的新技术新知识，并运用到日常的临床工作中。二是通过阅读大量业务杂志及书刊，学习医疗卫生管理相关法律、法规及相关医学知识，临床医疗工作中积累了较丰富的工作的经验，熟练掌握了本专业相关工作制度及操作规程、规范，解决医疗工作中比较疑难的问题。积极协调好同事之间的关系，让大家在愉快、融洽的环境下工作。 三、工作成绩：本次考核期间，爱岗敬业，勤勤恳恳，尽心尽力，处处以“三严”作风要求自己，从未发生一起差错事故，尽最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务，能胜任基层临床常见病、多发病的门诊工作。不骄傲自满，团结同事，尊重领导，对年轻同事真诚地对待，相互

2019年教师年度考核等级

2019年教师年度考核等级 篇【1】：教师年度考核本人述职 转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。 现将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。 所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。 要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。

在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。 课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。 课后，我经常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。 当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。 每上一节课，我都做好 充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。

在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案 制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。 在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导 学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担任了五年级09(2)班的语文教学和 班主任工作。 这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。 因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一 项工作。 在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。

2017医师定期考核试题

一、单选题 1．对于内脏痛叙述不正确的是 A．为牵涉性痛 B．可放射到其他内脏、肌肉或皮肤 C．反复发作性疼痛或慢性疼痛时疼痛部位常常会扩大。 D．慢性疼痛时会导致疼痛范围缩小 E．内脏痛觉超敏可有不同的表现 【正确答案】：D 2．下列哪些不属于临床疼痛的常见病因 A．直接刺激 B．炎症 C．缺血 D．低血糖 E．免疫功能障碍 【正确答案】：D 3．下列哪些药物常与镇痛药合用 A．抗抑郁药 B．α2受体激动剂 C．糖皮质激素 D．交感神经阻滞剂 E．以上都是 【正确答案】：E 4．下面对于疼痛科的理解不正确的是 A．疼痛科要用到临床、影像、神经电生理和神经生化学等方法来进行诊断。 B．创伤性、侵入性的医学技术方法目前不主张用于疼痛性疾病的诊断和治疗 C．脊髓电刺激、脊神经、颅神经、交感神经阻滞技术等是疼痛科常用诊疗技术 D．心理治疗也是疼痛科治疗的一个方面 E．疼痛科可以运用药物、微创介入、医疗器械等来对患者进行诊断治疗 【正确答案】：B 5．损伤与疼痛的关系叙述有误的是 A．复杂多变 B．有明显损伤可无疼痛 C．无明显损伤可有剧痛 D．疼痛与损伤部位不固定 E．疼痛部位即是损伤部位 【正确答案】：E 6．下列哪些不属于临床疼痛的常见病因 A．直接刺激 B．炎症 C．缺血 D．低血糖 E．免疫功能障碍 【正确答案】：D 7．对于内脏痛叙述不正确的是

B．可放射到其他内脏、肌肉或皮肤 C．反复发作性疼痛或慢性疼痛时疼痛部位常常会扩大。 D．慢性疼痛时会导致疼痛范围缩小 E．内脏痛觉超敏可有不同的表现 【正确答案】：D 8．下面对于疼痛科的理解不正确的是 A．疼痛科要用到临床、影像、神经电生理和神经生化学等方法来进行诊断。 B．创伤性、侵入性的医学技术方法目前不主张用于疼痛性疾病的诊断和治疗 C．脊髓电刺激、脊神经、颅神经、交感神经阻滞技术等是疼痛科常用诊疗技术 D．心理治疗也是疼痛科治疗的一个方面 E．疼痛科可以运用药物、微创介入、医疗器械等来对患者进行诊断治疗 【正确答案】：B 9．下面对于吗啡类用药叙述正确的是 A．吗啡类药物不能鞘内给药 B．长期应用吗啡类药物容易引起腹泻、黄疸 C．哺乳期妇女、肝功不全、肺心病、哮喘颅脑损伤应避免使用吗啡类药 D．治疗骨痛、神经痛时应避免联合用药。 E．癌症患者，只要规范用镇痛药，不会加大患者吗啡类镇痛药用药剂量 【正确答案】：C 10．损伤与疼痛的关系叙述有误的是 A．复杂多变 B．有明显损伤可无疼痛 C．无明显损伤可有剧痛 D．疼痛与损伤部位不固定 E．疼痛部位即是损伤部位 【正确答案】：E 《三》、支原体肺炎的诊疗进展 该课件下没有练习题目 《四》、内分泌科 甲状腺功能亢进及特殊类型的诊治进展 一、A1型题 1．淡漠型甲亢的特点是： A．T3 、 T4 明显增高 B．高代谢症群明显