2014年学习能力科学卷及答案

2014年丽水市九年级学生学能抽测

科学试题卷

可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Ba:137

本卷中g均取10牛/千克。

一、选择题（每小题4分，每小题只有一个正确答案，共20分）

1．下列流程有错误

．．的是

A．家蚕的发育过程：受精卵→幼虫→成虫→蛹

B．植物水分运输的途径：根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔

C．血液流经肾脏的途径：入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网D．神经冲动沿反射弧传递的过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器2．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是

A．丙可能是单质B．丁一定是催化剂

C．该反应是化合反应D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量3．一般情况下，河水越靠近河的中央，水速越大；越靠近河

岸，水速越小。假设水速与离河岸的距离成正比，一艘船

船头始终垂直河岸方向（船相对水的速度不变），从河岸

A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点，如图所示。则

在下列示意图中，能合理描述其行进路径的是

4．下列几种气体：①H2；②O2；③HCl；④SO2；⑤CH4；

⑥NH3。可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是

A．①②⑤B．②③④

C．③④⑥D．①⑤⑥

5．如图，在秤盘中放一个容积为500毫升、质量为100克的玻璃容器，然后在杆秤的某些刻度处标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度

秤。只要在玻璃容器中加500毫升的待测液体，就可以直

接“称”出该液体的密度。某次测量，杆秤平衡时，秤砣挂

在“0.5kg”的B处，已知OA=5厘米，OB=10厘米，则该液

体的密度为

A．0.8克/厘米3 B．1.0克/厘米3 C．1.8克/厘米3 D．2.0克/厘米3 二、简答题（本题有7小题，每空2分，共40分）

6．请按要求回答：

（1）做“金属钠在氯气中燃烧”的实验时，小明用镊子从试剂瓶中夹取一小块钠，并用滤纸吸干钠表面的▲ ，放入玻璃燃烧匙中，点燃钠，将玻璃燃烧匙迅速伸入氯气瓶中，请写出该反应所产生的实验现象▲ ；

（2）在实验室用双氧水制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选

（填字母）；如果要设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选用下图中的▲ （填字母）。（铁架台和石棉网已省略）

7．生物的器官在结构与功能上是高度统一的，哺乳动物具有恒定的体温、很强的适应能力，这与它们完善的血液循环系统分不开。

（1）心脏是血液循环的动力器官，主要由▲ 组织构成；

（2）在“解剖猪的心脏”实验中，区分左右心室的方法是：将心脏放置在解剖盘内，使心脏的正面朝着观察者，接着的操作是▲ ，心壁较厚的一侧是心脏的左心室部分；（3）若向肺动脉灌水，水会从▲ 流出来。

8．1869年，俄国科学家门捷列夫对已发现60多种元素的性质进行了研究。当元素按照相对原子质量递增的顺序排列时，同列或同行元素的密度呈现规律性的变化，元素的相对

原子质量与相邻（同列、同行）元素的相对原子质量也存在一定的关系。据此他预测了当时还未被发现元素的某些性质并被后来的实验所证实。

部分元素的相对原子质量和密度表

请回答下列问题：

（1）由表中同列元素数据变化可得出：随着元素相对原子质量增大，元素的密度▲ ；（2）现有未知元素X与硅和锡处于同一列且位于两者之间，与镓和砷处于同一行且位于两者之间，则未知元素X的相对原子质量约为▲ 。

9．在科学实验和日常生活中，常需要改变电路中的电流。滑动变阻器就是一种通过改变接入电路的电阻来改变电流的器件。

（1）滑动变阻器接入电路中，在闭合开关前应使其滑片处于▲ ；

（2）现有一只滑动变阻器，它的最大阻值为20欧，在不使用任何电表的情况下，要知道它接入电路中近似阻值的方法是▲ 。

10．如图是初中科学常见物质间的转化关系（部分反

应物和生成物已略去，各步均恰好完全反应）。

已知：A是黑色固体粉末，C是一种蓝色溶液，G

是不溶于稀硝酸的白色沉淀。试回答：

（1）写出C中溶质的化学式▲ ；

（2）写出图中由E得到G的化学方程式▲ 。

11．图甲表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

（1）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度

分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况

下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将

向▲ （填“上”或“下”）移动；

（2）利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”，利用这套装置可以探究光照强度与光合作用速率的关系。可以通过改变▲ 来改变光照强度，实验中通过观察▲ 来判断光合作用速率。

12．如图所示为小明自制的风力板，a板为迎风板（高为1米，宽为0.5米），其迎风面承受风力，b板为压重板，它水平放置（a、b重和厚度均不计）。在

压重板上放置重力不同的铁板，制成能测风力1～8级的8个风力板，

构成一套风力探测仪。当风力大到一定程度时，风力板就会倾倒。

（1）在南风盛行的某地，小明用这套风力探测仪测定当天最强的风力，

其方法是▲ ；

（2）在这过程中，风力板相当于杠杆，若风对迎风板的作用力是动力，

则阻力是▲ ；

（3）已知单位面积产生的风力p=0.5v2ρ，v为风速，ρ为空气密度1.3千克/米3。当风速为10米/秒时，迎风板受到的压强是▲ 帕，若要使风力板恰好翻倒，则应配一个厚度不计的重为▲ 牛的铁板（已知铁板长度AB为20厘米且铁板放在b板的中间）。

三、分析计算题（本题有4小题，共40分）

13．为减缓日益严重的温室效应，科学家提出“碳封存”的方法，来减少大气中二氧化碳的含量。可以将工厂产生的二氧化碳加以收集、存储，而这方面的各项技术发展已经逐渐成熟。例如二氧化碳的收集、管路架设以及将二氧化碳气体注入地质结构中，采用地质储存二氧化碳的技术是可行的，也已经有相当多的经验。科学家也在研究将二氧化碳转换成碳酸盐矿的技术，利用化学过程处理二氧化碳，该方法技术上可行，但却须消耗太多能源，因此尚待改进。

一些科学家提出“在海洋中施以大量铁肥可减少大气中二氧化碳浓度”的理论，依据该理论，若在海洋中施以大量铁肥，植物性浮游生物就能大量繁殖，便可将大气中的二氧化碳封存一些在海底，最后将有助于减缓全球暖化的速率。值得注意的是，上述理论必须在植物性浮游生物死后便沉入海底的前提下才会成立，否则一旦这些植物性浮游生物被动物性浮游生物所食，而动物性浮游生物又被大型海洋动物所食，这些二氧化碳还是会由呼吸作用返回地球大气中，这样，海洋中铁元素的增加并不会减少大气中二氧化碳浓度。科学家同时还担心这种处理方式可能对海洋生态造成负面影响。

试根据以上叙述，回答下列问题：

（1）若“在海洋中施以大量铁肥可减少大气中二氧化碳浓度”的理论是正确的，则施以大量铁肥后，植物性浮游生物光合作用▲ ；

高温酶光照、叶绿体（2）生活中完全燃烧等质量的酒精（C 2H 6O ）、一氧化碳、甲烷，最终排放二氧化碳的质

量最多的是 ▲ ；

A ．甲烷

B ．酒精

C ．一氧化碳

（3）下列哪一种证据的出现，会不利于“在海洋中施以大量铁肥可减少大气中二氧化碳浓

度”的理论？ ▲ ；

A ．植物性浮游生物死后便沉入海底

B ．只有极少部分的植物性浮游生物会被动物性浮游生物所食

C ．绝大部分的植物性浮游生物被动物性浮游生物所食，而动物性浮游生物又被大型海洋动物所食

（4）下列反应属于自然界缓解温室效应的是 ▲ ；

A ．CO 2+C 2CO

B ．

C 6H 12O 6+6O 2 6CO 2+6H 2O

C ．6CO 2+6H 2O C 6H 12O 6+6O 2

（5）下列关于二氧化碳和温室效应叙述正确的是 ▲ ；

A ．地球以外的其它行星都没有温室效应

B ．二氧化碳注入海洋，可能造成海洋生态的不平衡

C ．以目前技术而言，利用化学过程来减少二氧化碳排放量，尚不符合经济效益

D ．将二氧化碳转化成碳酸盐矿储存，是目前大规模使用“碳封存”的技术之一

14．科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来

一个瓶身为圆柱状的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一

块质量适当的石块，然后将其倒置在水足够深的水桶里，如图所示。

使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接

读出被测物体的质量。

（1）瓶盖系一石块的作用是 ▲ ；

（2）请通过计算判断这种浮力秤的刻度是否均匀？

（3）经测量，该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0厘米，当浮力秤中不放被测物体时，水面

所对位置为零刻度。请计算2厘米刻度线所对应的质量值。（π取3.14，最后结果只保留整数）

15．小明为探究某品牌牙膏中碳酸钙的含量，该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝和二氧化硅等组成，其中只有碳酸钙遇到盐酸会

产生气体。利用如图所示装置进行实验，充

分反应后，测定C中生成的BaCO3沉淀质

量，以确定碳酸钙的质量分数。请回答下列

问题：

（1）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用

是▲ ；

（2）有同学认为不必测定C中生成的BaCO3质量，只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，一样可以确定碳酸钙的质量分数。请判断该方法是否可行并说明理由▲ ；（3）称取10.00克样品，进行测定，测得BaCO3质量为5.91克。计算样品中碳酸钙的质量分数。

16．如图是水果自动筛选装置，原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R 的阻值发生变化，AB间的电压也随之发生改变。当R0两端电压小于一定值时，机械装置启动，将质量较小的水果推出传送带，实现自动筛选功能。已知：电源电压为12 伏，R0为20 欧姆，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如下表。

（1）根据压敏电阻R的阻值随压力变化关系，当0.3千克的水果经过检测点时压敏电阻的阻值是▲ 欧；

（2）当检测点上经过的水果为▲ 千克时，压敏电阻R消耗的电功率最大，其值为多少瓦？（3）筛选不同等级的水果，质量标准是不同的。当某次筛选要求质量小于0.2千克的水果经过压力监测点时，R0两端电压小于3伏，此时机械装置启动，将0.2千克以下的水果推出传送带，上述电路能实现自动筛选吗？如不能，该电路要如何调整？

2014年丽水市九年级学生学能抽测

科学参考答案

一、选择题（每小题4分，每小题只有一个正确答案，共20分）

1．A 2．C 3．C 4．D 5．A

二、简答题（本题有7小题，每空2分，共40分）

6．（1）煤油发出黄色火焰，产生大量白烟（2）C、F或A、F A、B、C、E、G 7．（1）肌肉（2）用手按心壁（心室）两侧（3）肺动脉

8．（1）增大（2）73

9．（1）最大阻值处（2）在变阻器线圈上贴上标尺，由于电阻跟线圈长度成正比，根据滑片所处的刻度值，可以计算出变阻器接入电路中的近似阻值

10．（1）CuSO4（填CuCl2也给分）

（2）Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl（其他合理答案均给分）

如前面填CuCl2，后面的方程式必须是：NaCl+AgNO3 AgCl↓+NaNO3 11．（1）上

（2）灯管（泡）离广口瓶的距离（或调节灯的功率）（任答一点）有色液滴移动的快慢12．（1）八个风力板的迎风面朝南放置，以倾倒风力板中记录风力最大的作为当天最强风力（2）压重板受到的压力（3）65 162.5

三、分析计算题（本题有4小题，共40分）

13．（1）增强（2）A （3）C （4）C （5）BC

14．（1）使浮力秤能竖直地漂浮在水中（2分）

（2）假设该饮料瓶圆柱状部分的半径为r，浮力秤中放入的被测物体质量为m，在浮力秤中放入被测物体后，瓶身浸入的深度增加值为h。浮力秤中放入被测物体后，浮力秤再次漂浮时，增大的浮力等于增大的重力，F=G（1分）

gπr2h=mg（2分）

即ρ

水

πr2（1分）

可得：h=m/ρ

水

因为ρ

、π、r为定值，所以h与m成正比，该浮力秤的刻度是均匀的（1分）水

πr2h（1分）

（3）m=ρ

水

=1.0×103kg/m3×3.14×(0.04m)2×0.02m（1分）

=100g（1分）

15．（1）把生成的CO2气体全部压入C中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收（2分）（2）不可行（1分），B中的水蒸气、氯化氢气体等进入装置C中（2分）

（3）解法1：Ba(OH)2+ CO2== BaCO3↓+ H2O（1分）

根据方程式可以求出CO2的质量为 1.32克（1分）

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（1分）

再根据方程式可以求出CaCO3的质量为3.0克（1分）

解法2：设参加反应的CaCO3的质量为x

CaCO3～BaCO3 （2分）

100 197

x 5.91g

100∶197 = x∶5.91g （1分）

解得：x = 3g （1分）

3g ÷ 10g × 100%= 30% （1分）

16．（1）30 （2分）

（2）0.5（1分）

当经过的水果为0.5千克时，R1＝20 Ω，此时R1＝R0，压敏电阻R1消耗的电功率最大R＝R1+ R0＝20Ω+20 Ω=40 Ω（1分）

I＝U /R=12 V/40Ω=0.3 A （1分）

P1=I2R1=(0.3 A) 2×20Ω=1.8W（1分）

（3）解法1：当水果质量等于0.2千克时，压敏电阻R2=40Ω

R＝R2+ R0＝40 Ω+20 Ω=60 Ω

I＝U /R=12 V/60Ω=0.2 A （1分）

U AB＝I R0=0.2 A×20 Ω=4 V 不能实现自动筛选（1分）

如R0不变，I＝U AB /R0＝3 V/20 Ω＝0.15 A（1分）

U＝I R＝0.15 A×60Ω＝9 V 把电源电压调整为9伏（1分）

解法2：当水果质量等于0.2千克时，压敏电阻R2=40Ω

R＝R2+ R0＝40 Ω+20 Ω=60 Ω

I＝U /R=12 V/60Ω=0.2 A （1分）

U AB＝I R0=0.2 A×20 Ω=4 V 不能实现自动筛选（1分）

如电源电压12 V不变，当U AB＝3 V时，压敏电阻两端的电压为9伏

9V/40Ω＝3 V/ R0 （1分）

R0＝13.3Ω 把R0调整为13.3Ω（1分）

徐州市2014年六年级科学试题

2014年六年级抽测试题 科学 一、判断（对的在题号前的括号里打√，错的打×）。（每题0.5分，计20分） ( ) 1. 把纸梁的宽度增加一倍，比把它的厚度增加一倍更能抵抗弯曲。 ( ) 2. 白糖、味精、食盐的颗粒都是正方体的外形。 ( ) 3. 摆在1分钟内摆动的次数与它的摆锤重量有关系。 ( ) 4. 人体消化的营养，进入到血液中，被送到全身各处。 ( ) 5. 常用的啤酒瓶起子是阻力点在用力点和支点之间的杠杆。 ( ) 6. 出现了新物质的变化，是化学变化。 ( ) 7. 电磁铁内部有铁芯，如果没有铁芯它通电后就没有磁性。 ( ) 8. 电荷只有两种，同种电相互吸引，异种电相互排斥。 ( ) 9. 调查校园里的动植物时，刘江小组调查到58种，杜丰小组调查到62种，那么校园里至少有120种生物。 ( ) 10. 定滑轮能省力，不能改变用力的方向。 ( ) 11. 火山和地震发生在地壳部分，而地球内部是静止的。 ( ) 12. 交换电磁铁的电池正负极，电磁铁的两极将交换。 ( ) 13. 金属汤匙中的白糖被烛火加热后，会出现的变化有熔化、冒泡、变色、散发气味等。 ( ) 14. 净化水就是要除去水中对人有害的物质。 ( ) 15. 蜡烛燃烧完了，就是蜡烛变成了其他物质。 ( ) 16. 两个小灯泡、一节电池、一个开关组成的并联电路中，两个灯泡只能同时发光同时熄灭。 ( ) 17. 牛筋草、仙人掌都是开花植物。 ( ) 18. 取下钉在木板上的平头图钉时，用小钢刀比用钢丝钳更方便。 ( ) 19. 热总是从温度高的地方向温度低的地方传递。 ( ) 20. 人们大量使用的电能都是其他形式的能量转化而来的。 ( ) 21. 溶解在水中的物质，如果水分不减少，就不会沉淀下来。 ( ) 22. 伤寒、鼠疫、霍乱是由微小生物引起的。 ( ) 23. 使用放大镜，能清晰看到草履虫有细细的纤毛。 ( ) 24. 使用温度计测量水的温度时，玻璃泡必须浸在水中而且不接触到容器底或壁。( ) 25. 塑料饮料瓶中部瓶壁通常凹凸不平，这使很薄的塑料薄壁有更强的抗弯曲能力。( ) 26. 太阳系的八大行星中，木星比地球大得多。 ( ) 27. 太阳转到地球和月球之间，地球上才看到满月。 ( ) 28. 铁锈比铁更容易被磁铁吸引。 ( ) 29. 同一种生物，生活的地方越冷，个体就越小越圆。 ( ) 30. 透明玻璃板上的水滴像放大镜那样中间厚边缘薄，能放大物体的图像。 ( ) 31. 玩具电动机工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。 ( ) 32. 物体振动才能发出声音。 ( ) 33. 夏夜星空中，北极星在头顶正上方，火红明亮。 ( ) 34. 相同的导线从铁钉的钉帽端开始绕制成的电磁铁，通电后钉帽端的磁极都相同。( ) 35. 旋转插入锁孔的钥匙打开铁锁，这时钥匙就是一个轮轴。 ( ) 36. 用杠杆尺研究杠杆的秘密时，如果用力点的钩码数比阻力点的钩码数多才平衡，

2014年普法考题及答案

第 1 题 * 行政主体向违反行政法规定的相对方收取排污费的行为在性质上属于( ) A.行政征购 B.行政处罚 C.行政征收 D.行政征用 请选择： A B C D 第 2 题 * 行政行为在时间和空间上的表现形式，即行政行为所遵循的方式、步骤、顺序以及时限的综合为( ) A.行政程序 B.行政行为 C.行政指导 D.行政时效 请选择： A B C D 第 3 题 * 下列公务员中属于非领导职务的是( ) A.巡视员 B.科长 C.县计生办主任 D.县长 请选择： A B C D 第 4 题 * 下列行为给公民、法人或者其他组织造成财产损失，行政机关应当依法予以补偿的是（） A.猎户刘某因违法滥捕滥杀野生动物，行政机关据此依法吊销其持枪证 B.行政机关公务员李某玩忽职守，对王某造假材料未经认真审查就批准注册“翠花”牌商标，后发现该商标和他人已注册商标重复而被撤销 C.行政机关因所依据的行政规章废止而吊销刘某依法获得的采药许可证 D.张某通过贿赂行政机关公务员取得土地使用权许可，上级机关发现后，依法予以吊销 请选择： A B C D

第 5 题 * 下列属于保障行政公正原则的基本制度的是( ) A.合议制度 B.表明身份制度 C.时效制度 D.简易程序制度 请选择： A B C D 第 6 题 * 当事人不服某市A县人民政府委托B乡人民政府所作行政决定申请行政复议时，复议机关是( ) A.B乡人民政府 B.A县人民政府 C.某市人民政府 D.A县人大常委会 请选择： A B C D 第 7 题 * 行政合同是（） A.单方行政行为 B.双方行政行为 C.抽象行政行为 D.行政司法行为 请选择： A B C D 第 8 题 * 交警向驾驶员出示其警官证，这属于行政程序的（） A.合议制度 B.说明理由制度 C.表明身份制度 D.回避制度 请选择： A B C D

九年级上科学(浙教版)期中测试题及答案

九上科学期中试卷 （本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Fe:56 Ag:108 N ：14 S ：32 Cu ：64 Mg ：24 Zn ：65） 一、选择题（每小题3分，共60分。 ） 1、我们每天都要喝水，都要用水，纯净的水是一种 （ ） A 、氧化物 B 、非金属 C 、元素 D 、 混合物 2、下列物质的俗名与化学式一致的是 （ ） A ．水银Ag B ．纯碱NaHCO 3 C ．胆矾 CuSO 4 D ．烧碱NaOH 3、下列生活用品中，哪个是属于有机合成材料 ( ) A 、铁锅 B 、塑料盆 C 、玻璃杯 D 、砖块 4、20XX 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家，以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图： 该反应属于四种反应类型中的 ( ) A ．化合反应 B ．分解反应 C ．置换反应 D ．复分解反应 5、市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子（如图所示）。在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一 丝凉意。该装置的能量转化情况是( ) A ．太阳能→电能→机械能 B ．太阳能→机械能→电能 C ．电能→太阳能→机械能 D ．机械能→太阳能→电能 6、x 、y 、z 三种金属中，只有z 能和稀硫酸反应，当把 y 放入x 的盐溶液中，y 表面有x 析出，则x 、y 、z 三种金属的活动性顺序为 ( ) A ．x>z>y B ．y>x>z C ．z>y>x D ．y>z>x 7、下列两种物质混合后，能发生反应，且反应前后溶液的总质量增加的是（） A.氯化钠溶液和稀硫酸 B. 锌和硫酸铜溶液 C. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 D. 碳酸钠溶液和稀盐酸 8、关于功率的说法，正确的是 （ ） A 、做功越多，功率越大 B 、做功时间越长，功率越小 C 、功率越大，做功越多 D 、功率越大，能量转化越快 9、将混有少量氧化铜粉末的铁粉，放入盛稀硫酸的烧杯中，充分反应后，有部分铁剩余，过滤，滤液中含有溶质的是 （ ） A 、只有FeSO 4 B 、有CuSO 4和FeSO 4 C 、有H 2SO 4和FeSO 4 D 、有H 2SO 4 10、在下图所示的实例中，其中没有做功的是 （ ） 11、四瓶失去标签的溶液分别为：①NaOH 、②CuSO 4、③MgCl 2、④Na 2SO 4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出 来的正确顺序是 （ ） A 、③①②④ B 、②③④① C 、②①③④ D 、①③②④ 12、下列化学知识运用错误的是 （ ） A 、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B 、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污 C 、用活性炭可除去冰箱异味 D 、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈 13、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na + 、Ba 2+ 、Cl -、SO 42- 、 CO 32-。现取200ml 溶液C ＝C H H R 1 H C ＝C H H R 2 H C ＝C H H H H C ＝C H H R 2 R 1 ＋ ＋ 催化剂

科学试卷分析

这次期中试题体现了新课程改革的理念与课程标准的要求,注重了基础知识的考核与学生综合能力的培养,全面考察了学生的观察、判断、记忆、与创造等能力,充分体现了科学学科的实用价值。总体来说,这次考试能够客观地反映出了实际水平,为了更清晰地认识成绩与不足,现对三年级三班科学试卷作如下分析。一、试题情况本次试题主要有这些类型的题目:填空题、判断题、连线题、简答题。所出题型含盖了本学期期中考试前的所学内容,范围广泛、坡度平缓,无偏题怪题。二、学生得分分析 1 、填空题。学生在做填空题时,喜欢写错别字;学生填得颠三倒四,失分较严重。 2 、判断与连线题。这两题学生普遍做得比较好,正确率较高。 3 、简答题。学生基本能完成,但答案不完整,不具体。失分情况较严重。三、反思及建议仔细分析考试试卷,我觉得主要存在以下问题: 1 、学生普遍存在审题不仔细,没有养成良好的做题习惯,缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中,要注意培养学生理解、分析问题的能力。 2 、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题,灵活应变的能力较差。这提醒老师们在平时的教学中,不要把知识讲得太死,要多留给学生思考的余地,这样考试时学生才会余仞有余。科学试卷分析(二) 一、试题及检测成绩分析: 二、试卷答题情况分析: 第二大类为判断题,大约有10小题,满分在14分左右,学生基本得分在10分以上,反映出学生对概念性题、与学生生活实际结合比较紧密的科学现象的判断正确率较高。对涉及到有关自然现象的错误判断,就是由于学生平时不做相关模拟实验,没有养成有目的地观察自然现象的良好习惯,学生没有形成明确的表象。第四大类为连线题,分值在10分左右,学生得分基本在7、8分左右,主要考查了学生对基本概念的掌握情况。第五大类为实验题,主要考查学生对实验数据、结果的分析,实验材料与实验现象之间的联系判断,实验及其科学设计的水平与能力,所占分值三个年级相差较大,学生平均得分不过半,零分试卷也有出现。不论就是三年级“测量水温的方法”还就是五年级“用显微镜观察洋葱内表皮细胞”的实验,由于试题设计具有一定的灵活性与相应的难度,学生得分都不高。说明平时教学中许多实验教师只就是讲一讲或者演示一下,没有按照教材的设计要求组织学生进行模拟实验,教材的功能价值没有得到有效的发挥,造成学生的认识不够准确、全面。这就要求教师在平时的实验教学中组织好学生观察操作分析实验现象,引导学生亲力亲为实验操作过程。此外,在平时的实验教学中教师还要关注实验的方法,更要让学生养成细致、认真的态度与习惯。第六大类为简答题,分值在30分左右,学生得分基本在20分左右,以五年级三个简答题为例,第一题“举例电磁铁在生活中的应用”、第二题“微生物对人类有哪些功与过”许多学生没有答几句,两题满分16分,相当一部分学生只得了几分,甚至有些学生得了零分。分析造成的原因主要有:学生审题不当,缺乏审题能力;教师在平时的教学中没有对学生进行灵活的思维训练与有效的语言描述与交流;学生缺乏思维训练,解题时思维混乱,前后不一,自相矛盾。综合分析来瞧,本次测试较好地反映了我县三至五年级小学科学教学的实际,体现了任课教师专业素质的不平衡、实验条件的差异、领导的重视程度等主客观因素对科学教学的影响。三、加强科学课教学的措施及建议: 1、潜心研读《科学课程标准》与教材。要吃透课标精神,准确把握新的教学理念,用以指导教学实践。要吃透教材,准确把握教材中的每一个活动,抓住教学的关键,突出教与学的重点,切实落实教学目标。 2、要十分重视基础知识的落实,尤其就是要重视科学概念的教学。本次考试难度有所提高,但还就是以基础题为主。从学生答题情况瞧,部分学生还存在着基础知识不扎实的问题,对一些科学概念、科学原理不能理解、不能把握,不能运用所学知识去解决现实生活中的实际问题。所以在平时的教学中要注意重视科学概念的教学,明确把握科学概念的形成过程。 3、努力探索课堂有效教学的策略。学生科学素养的形成,不就是简单地通过教师的讲解、讲授或者让学生“读”、“听”、“记”、“瞧”就可以实现的。也许对于事实性知识、概念性知识的学习,用这样的方法还就是比较有效的。但就是对于规律性知识、方法性知识、解决实际问题往往需要通过学生在参与科学探究活动中体验与感悟。因此,在课堂上,教师的教学要以学生为主体,教师要成为学生学习的组织者、引导者、合作者与促进者。在教学过程中要安排各种相关的情景与有意义的科学探究活动,让学生参与其中,亲历过程,自主地、充分地开展活动。引导学生将知识转化为能力。对学生科学学习的评价要关注学习的结果,更要关注学习过程,要关注科学学习水平,也要关注在科学探究活动中表现出来的

2013-2014学年六年级(上)科学期末试卷

六年级（上）科学期末试卷 班级姓名 一、填空题（每空1分，共25分） 1.细菌、霉、及病毒等要借助才可以看清楚，通常把它们称做。 2.古代人认为地球的形状是。的航行是人类第一次成功的环球航行，用实践证明了一个伟大的猜想——地球是的！ 3.地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然现象叫。 4.地壳的岩层相互挤压，发生褶皱、断裂，使大地发生剧烈震动并释放出巨大能量，这种自然现象叫。 5.有人在喜马拉雅山地区采集到了鱼龙化石，在山体的岩石中还发现有鱼、海藻、海螺的化石，由此推测喜马拉雅山地区在很久很久以前是。 6.地球表面的主要地形地貌有、、、、和峡谷等。 7.地表岩石在长期的风吹日嗮、雨水冲刷、生物破坏等作用下，逐渐破碎，这个过程叫。 8.像白醋这样，能使紫甘蓝水变红的物质，叫做；像碱水这样，能使紫甘蓝水变绿的物质，叫做；像蒸馏水这样不能使酸碱指示剂变色的物质叫做。 9.目前已知的绕太阳公转的行星有、、、、、 、、。 二、选择题（每题1分，共15分） 1.做酸奶时，需要的一种细菌是（） A．酵母菌B．青霉菌C．大肠杆菌D．乳酸菌 2.下列属于微生物的是（） A．蜂鸟B．砂粒C．病毒D．树叶 3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构，虎克把它命名为（） A．细菌B．病毒C．轮虫D．细胞 4.物体在（）环境下容易发霉。 A．温暖干燥B．温暖潮湿C．寒冷潮湿D．寒冷干燥 5.显微镜的物镜放大10倍，目镜放大15倍，那么显微镜的放大倍数就是（） A．15 倍；B．25倍；C．150倍；D．10倍 6.地球内部按构造的不同分成三个圈层，由内向外分别是（） A．内核、外核、地幔B．地核、地壳、地幔C．地核、地幔、地壳D．地壳、地幔、地核7.世界上第一次乘坐飞船在太空绕地球飞行的宇航员是（） A．杨利伟B．加加林C．阿姆斯特朗D．聂海胜 8.下列物质中，（）是酸性物质。 A．小苏打B．芹菜C．橙子D．洗衣粉 9.关于月球的描述，不正确的是（） A．在月球上，两个人互相讲话却听不见 B．在月球上，种下的植物不能成活 C．在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿

2020普法题库【2020年度网络在线学法普法考试题库(含答案)】

选择题 【第1题】《党政机关厉行节约反对浪费条例》是哪一年发布的______。 A1997年5月 B2013年1月 C2013年2月 D2013年11月 标准答案D 【第2题】负责指导检查本地区党政机关厉行节约反对浪费工作的部门是______。 A纪检监察机关、组织人事部门 B财政部门、审计部门 C机关事务管理部门

D地方各级党委办公厅（室）、政府办公厅（室） 标准答案D 【第3题】按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关依法取得的罚没收入、行政事业性收费、政府性基金、国有资产收益和处置等非税收入，应当______。 A及时足额上缴国库 B作为本单位职工的绩效发放 C直接用于本单位的公务支出和基础设施建设 D存入机关工会、培训中心、服务中心等账户使用 标准答案A 【第4题】按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关的经费的使用和管理，应该遵循下列哪一条原则______。

A按单位实际需要随用随支 B不得高于上一年的支出经费 C先支出，再审核 D先预算，后支出 标准答案D 【第5题】按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关国内差旅人员住宿、就餐由接待单位协助安排的，其住宿费、餐费的承担者是______。 A由接待单位支出 B由差旅人员按标准交纳 C由差旅人员所在单位开具介绍函可免费住宿、就餐 D由差旅人员所在单位和接待单位共同承担 标准答案B

【第6题】按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》对公务用车的规定，下列车辆应当取消的是______。 A一般公务用车 B执法执勤车辆 C机要通信车辆 D应急和特种专业技术车辆 标准答案A 【第7题】按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，下列岗位和部门中，适宜配备执法执勤车辆的是______。 A一线执法执勤岗位 B机关内部管理岗位和后勤岗位 C机关所属事业单位

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)

早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间（时） 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列四幅图片中，属于利用做功的途径改变物体内能的是（ ） 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确．．． 的是（ ） A ．物质的俗名 B ．物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C ．物质的物理性质 D ．物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊，而合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（ ） A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下： 已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在 （ ） A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二．选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu 和C ；②Fe 2O 3和C ；③Fe 3O 4和C ；④Fe 3O 4、C 和Fe ；⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是（ ） A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表： 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

初三物理期末试卷分析

初三物理期末试卷分析 一、题型分析 这是宣汉县2010年秋季期末九年级物理检测的试卷分析，考试班级为初三（8）班，总参与人数68人。 题型结构：选择题20道40分，填空题12道23分，作图题3道11分，实验探究题2道10分，计算题2道16分。选择题填空题主要考查学生的知识与技能，作图题实验探究题主要考查学生的过程与方法，计算题主要考查学生的知识迁移及灵活应用能力。 三、试题错题分析 选择题大多考查基础知识。其中错误比较多的有第13、15、、17、18题，第13题是磁学综合应用题，15题是滑动变猪戚的使用规律，17题是是串联计算，18题是电阻的串并联特点应用； 填空题也是考查基础知识。其中错误比较多的有23、26题，第23题是用电能表测量功率的计算，26题是电学综合计算题的应用； 作图题主要考查学生的作图动手能力。由于这两道题目比较简单，大部分都对了，但第34题仍有少许同学联结错误； 实验探究题主要考查学生的应用能力。2个实验都讲过，当学生失误较多，36题的电表读数，有少部分同学错误，37题判断电磁铁磁性强弱的方法，一半同学没有记住； 计算题38题（热学）错误较多，主要是涉及初二的机械功部分知识几公式，学生不能灵活应用。 四、原因分析

1、从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一半学优生和中等生，少部分学差生。个别学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。 2、做题如喝水，流过无滋无味。整张试卷没有一个没见过。在这种情况下，并没有看到应有的结果，有些同学做这些题只是似曾相识，而没有下笔如有神的快感。充分说明部分同学，对做过的题目的漠然，对就对了，错就错了，而没有好好的反思总结一下，对是怎么做对的，错又是如何思考错误的，如此泛泛的做了一道题又一道题，到头来只是竹篮打水——一场空。 3、审题不清楚，计算出错误。有些同学计审题不清楚，不清楚解题角度，如实验题选择仪器理解为选择量程，仪表读数错误，读正确了。又没看到额定电压。不能计算额定功率 五、本期补救措施 1.加强学生对基本知识的掌握，争取做到人人过关，每个基础知识点都到位！选择贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。 2.加强学生在物理中的各种规范要求，必须加以明确，严格要求，比如实验规范、作图规范；书写规范等。目的培养学生养成良好的科学态度。 3.多灌输学生将知识应用于实际生活的能力。培养会从题目的文字、图像、表格等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题！实现从生活走向物理，从物理走向社会！ 4、应加强对知识形成过程的教学，细化概念和规律的教学过程，提高物理基本知识的教学效率，提高答题正确率，重视对学生实验模仿，操作及理论分析能力的培养。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学；激发学习的动机，发挥学习的主动性；注重学法指导，开发学生潜能；优化课堂教学，体现以学生为主体，多给学生施展的空间，参与到探究实验中来；培养学习物理的方法，观察和实验，打好基础，激发兴趣，培养能力。

2014-2015年六年级科学复习提纲解读

2014年六年级科学复习提纲 1、清晨三个伙伴骑上自行车，自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。 2、彭真突然听到噼里啪啦的鞭炮声，原来是邻居家在上房梁，建房时横梁都是 （立放/平放）的。 1、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的 距离时杠杆_______；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时杠杆_______。 2、固定在一个地方不能移动的滑轮叫，可以随物体一起移动的滑轮叫。 使用后者虽不能改变，但能 _________。 3、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做________。像水龙头这样,轮子和轴固 定在一起,可以转动的简单机械叫________。通过实验。 4、自行车上的简单机械有_________、__________、__________等。 5、一张纸，可以通过增加_________或_________、改变_________等方法来增加它的抗弯 曲的能力。 。 7、像铁塔这样骨架式的构造叫做_________结构。上面增加的斜杆起_________作用。 8、在我们生活中常常使用到滑轮组，如升降机、_________等。 3、在我们使用的能源中，、和是重要的能源。 4、通过改变和可以改变电磁铁的南北极。 5、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，正在用大型电磁铁搬运废铁。电磁铁是由______ ___和__________组成。 6、到了郊外，来到小河边，微风吹过。风和流水具有能，电具有能，汽油具有能。 7、顾俞准备了很多好吃的，汪露用开瓶器打开一瓶汽水。像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___ ___。杠杆上用力的点叫做_________；承受重物的点叫做阻力点；起支撑作用的点叫做_________。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是_______；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是________。 8、三个小伙伴一边吃东西一边欣赏着周围的风景，发现周围一些高高的铁塔这种骨架式的构造常被叫做________结构，这种结构的“小格子”基本都是_____形。

【2020年普法考试试题】2020年普法考试试题及答案

【2020年普法考试试题】2020年普法考试试题及答案 2020年普法考试试题一、单选题 1、下列应按“财产租赁所得”项目缴纳个人所得税的是( )。 A、房产销售收入 B、将房产提供给债权人使用而放弃的租金收入 C、彩票中奖收入 D、出版书籍取得的收入【正确答案】 B 【答案解析】选项B，属于以房屋租金抵偿债务，属于“财产租赁所得”。 2、中国公民叶某任职国内甲企业，2020年出版著作一部取得稿酬20000元，当年添加印数而追加稿酬3000元，关于稿酬应预扣预缴个税计算正确的是( )。 A、[20000×(1-20%)+(3000-800)] ×70%×20%=2548(元) B、(20000+3000)×(1-20%)×70%×20%=2576(元) C、20000×(1-20%)×70%×20%=2240(元) D、(20000+3000)×(1-20%)×20%=3680(元) 【正确答案】 B 【答案解析】根据规定个人每次以图书，报刊方式出版，发表同一作品(文字作品、书画作品、摄影作品以及其他作品)，不论出版单位是预付还是分笔支付稿酬，或者加印该作品后再付稿酬，均应合并其稿酬所得按一次计征个人所得税。 3、根据个人所得税股票期权的相关规定，下列税务处理中，正确的是( )。 A、分得的股息按“工资、薪金所得”税目缴纳个人所得税 B、股票期权

行权后转让净收入应按“财产转让所得”税目缴纳个人所得税 C、行权时的行权价与实际购买价之间的差额按“财产转让所得”税目缴纳个人所得税 D、行权时的行权价与施权价之间的差额按“利息、股息、红利所得”税目缴纳个人所得税【正确答案】 B 【答案解析】选项A，分得的股息按“利息、股息、红利所得”税目缴纳个人所得税;选项C、D，行权时的行权价与施权价之间的差额按“工资、薪金所得”税目缴纳个人所得税。 【您的答案】 B 4、根据个人所得税相关规定，个人转让限售股时，以转让当日该股份实际转让价格计算转让收入的情形是( )。 A、个人用限售股接受要约收购 B、个人持有的限售股被司法扣划 C、个人用限售股认购或申购交易型开放式指数基金份额 D、个人通过证券交易所集中交易系统或大宗交易系统转让限售股【正确答案】 D 【答案解析】选项A，转让收入以要约收购的价格计算;选项B，转让收入以司法执行日的前一交易日该股收盘价计算;选项C，转让收入以股份过户日的前一交易日该股份收盘价计算。 5、某个体工商户2020年生产经营情况如下：全年取得与生产、经营活动有关的收入30万元，业主本人的工资支出为10万元，业主本人向当地工会组织拨缴的工会经费、实际发生的职工福利费支出、职工教育经费支出分别为3万元、4万元、2万元。发生费用3万元，无法分清家庭支出和生产经营支出的具体数额。当地上年度社会平均工资为4万元，

浙教版九年级上册科学期末考试卷及答案

浙教版九年级上册科学期末考试卷 （试题卷） 考生须知：1.本试卷满分200分，考试时间是120分钟。 2.全卷共35题。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 Na:23 O：16 K：39 Fe：56 Cu：64 Zn：65 Mg：24 S：32 C：12 Ca:40 一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。下列各小题只有一个选项符合题意） 1.实验室里不同试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液、②大理石、③稀硝酸、④NaCl溶液，这四种试剂通常各自存放在下列图示的试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是（） A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.②④①③ 2.下列实验的装置和操作均正确的是（） A．稀释浓硫酸B．分离出AgNO3溶液中的AgCl C．检查装置气密性D．收集氧气 3.人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥作用。下列器官的自述合理的是（） A．B． C．D． 4.人体肺部约有4×108个肺泡，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，毛细血管里每个红细胞中约有5×108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是（）

A．肺在结构层次上属于器官B．红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能 C．肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房 D. 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现 5.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是（） A．B．C．D． 6.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（） A．Cu2+、H+、SO42﹣、Cl﹣B．K+、Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C．K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣D．Na+、H+、HCO3﹣、NO3﹣ 7.在密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图象如图。下列结论不正确的是（） A．反应过程中有热量放出 B．0～50 s时，变化不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜、 C．60～100 s气体压强升高，是因为温度升高的原因 D．100 s后温度降低是因为反应停止的原因 8.血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是（） ①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱 A．③④⑥B．⑥⑦⑧C．①③⑧D．④⑥⑦ 9.将鸡蛋壳粉放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，插入电导率传感器，搅拌，测得电导率（用来描述物质中电荷移动难易程度的参数）随时间的变化如图。下列叙述不正确的是（）

科学试卷分析

2017----2018学年度第一学期期末考试学科试卷分析 一年级 一、考试总体情况 本次考试试卷以新科学课程标准为命题依据，可以看出学生的知识积累和临场发挥水平是可以的，他们自身具有的知识结构合理，能够掌握科学课的教学任务。试题密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用。 二、试题情况分析 1、试题的基本结构 本卷试题分五部分：判对错、找动物、连连看、圈不同、会分类，另加五分卷面分。 2、试题的特点 本试题既有对基础知识的考查，又有拓展型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。判对错、圈一圈、分类等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况；找动物，主要让学生进行充分的设计和想象，发挥学生的主体性，培养了他们的发散思维能力，提高了学生用科学知识解决问题的能力。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。 三、学生答题情况分析 从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并

有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。但也存在以下问题： （1）很多学生做题时不能认真审题，比较贪玩，念题时个别学生没有认真听题，不能用心检查题目，想当然去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。（2）学生在找动物题时，不是很明白题意，并且在写发现地点时学生的拼音错误百出，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的现象了解不够透彻，只是含糊其词。 （3）一年级学生刚入学半年，学生的辨别能力不强，表现在分类题上，有一些模棱两可的题目，学生在分类时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。 四、答卷中的典型错误 第二大题找动物学生理解不透彻，动物和发现地点书写不准确，学生答的不太理想，有一部分学生理解了，但表达的不太清楚，以致失分。第四大题圈不同，圈一圈把眼睛位置不同的动物圈出来，学生不能日常生活引用到课本中。基础部分，学生由于不认真不同程度的错了不同的题。 五、今后改进教学的措施 1、在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。

2014年六年级科学下学期测试试卷

2014年六年级科学下学期测试试卷 学校：班级：姓名：学号： 一、填空题。20% 1、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间，边缘。 2、生物体都是由组成的。 3、月球地形的最大特征就是分布着许多的大大小小的，月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。 4、日食总是发生在农历；农历可能会发生月食。 5、有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为。 6、化学变化伴随的现象有改变颜色|、、、等。 7、目前垃圾的一般处理方法有和。 8、我们能用、等方法把污水中的杂质分离出来。 9、被称为“白色污染”的是制品。 10、能围绕着一个固定的点将物体撬起的简单机械叫做，这个点叫做。 二、判断题。20% 1、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。…………（） 2、火箭最早是由中国人发明的。………………………………………（） 3、蟋蟀的“耳朵”跟我们人一样，都长在头部。……………………（） 4、物质发生化学变化一定生成了新的物质。…………………………（） 5、用蜡烛燃烧是物理变化。……………………………………………（） 6、对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。…………（） 7、山区的盘山公路是利用斜面越短越省力的道理修筑而成的。……（） 8、起重机吊车上的动滑轮既能省力又能改变用力的方向。…………（） 9、大熊星座的主要特征是北斗七星、小熊星座的特征是北极星。…（） 10、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的（） 三、选择题。20% 1、用来计量恒星间距离的单位是（） A、千米 B、光年 C、米

2020年学法普法考试题库(含答案)

2020年学法普法考试题库(含答案) 2020年学法普法考试题库(含答案) 1.《水污染防治法》规定,实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当对( )的真实性和准确性负责。A 单选题 A监测数据 B监控数据 C监视数据 D监察数据 2.《水污染防治法》规定, 国家鼓励、支持水污染防治的科学技术研究和先进适用技术的推广应用，加强( )保护的宣传教育。D 单选题 A生态环境 B生态文明 C环境 D水环境 3.党组织对违犯党的纪律的党员，应当坚持( )，执纪必严、违纪必究，抓早抓小、防微杜渐，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。C 单选题 A从严治党

B批评与自我批评 C惩前毖后、治病救人 D打倒 4.《宪法》规定，法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的（）通过。C 单选题 A三分之一 B三分之二 C过半数 四分之三 5.《民法总则》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其（）代理实施民事法律行为。A 单选题 A法定代理人 B父母 C家长 D指定代理人 6.《中国共产党问责条例》规定，党的领导干部对履行职责不力的，应当（）。C 单选题 A以谈话或者书面方式进行诫勉

B书面检查并责令整改 C严肃批评、依规整改、一定范围内通报 D给予纪律处分 7.任职试用期未满或者提拔任职不满（）的，不得破格提拔。（《党政领导干部选拔任用工作条例》）A 单选题 A一年 B两年 C三年 D四年 8.（）根据工作需要和领导班子建设实际，结合综合分析研判情况，提出启动干部选拔任用工作意见。（《党政领导干部选拔任用工作条例》）D 单选题 A党委（党组） B组织（人事）部门 C纪检监察机关 D党委（党组）或者组织（人事）部门 9.根据《广西消防安全责任制实施细则》，以下选项属于交通运输部门按照管辖权限应当履行的消防安全工作职责的是（）。（《广西壮族自治区消防安全责任制实施细则》）B

九年级(上)物理期末试卷分析

九年级物理期末试卷分析 于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、试题分析 本次九年级物理期末考试试题，共四个大题：填空题（16分）、选择题（20分）、作图、简答或计算题（32分）、实验或探究题（32分）。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题，题量适中，保证试题有一定的信度，又不给学生增加过重的考试负担，并给学生留有一定的思考余地，保证每个学生都能积极动脑，认真思考每一个问题。 本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查，体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向，整份试题具有以下几个特点： 1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。 2．体现了对物理知识的理解能力的考查。 3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5．知识覆盖面较全，重点突出。 二、学生答题况分析 1、填空题： 第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好，但第3题答的不好，我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好的有第1、2、5、8题，第4题答的不好，其主要原因是学生对电路分析能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方法多多辅导。（填空题当中，计算的分量稍重了一些） 2、选择题: 这一大题出错学生最多，学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强（比如第10、14题）14题对电路分析要求较高，同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清（比如第11、12、13题），选择题看似简单，拿高分却是不易，甚至有些学生得0分，教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导，力求学生少失分。（11题，在本题特定的条件下，似乎D选项也是对的） 3、简答或计算题： 这一大题总的答题情况要比选择题好得多，但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解，以及对分子运动的相关因素的理解，很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题，18题属开放题，学生思路不开阔，无法根据图形的含义进行发散性思考，19、20当属常规题，答题情况正常，做得最差是21题，学生无法在大量信息中找出有用信息来解题，题目也确实难了点。 4、实验或探究题： 22、24、25、26题，题目比较常规，学生答题情况较好，23题学生答题较差，主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义，很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析，通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题。

2014--2015六年级下册科学期末试卷答案

2014--2015新华小学六年级科学下册期末考试卷 一、填空。(27分) 1. 凭人的肉眼最多只能看清毫米大小的微小物体。 2. 放大镜是中间厚，边缘的镜片。 3. 生活垃圾可以分为、、类。 4. 做填埋模拟实验时，浸过墨水的纸巾相当于，喷水相当于。 5. 当前世界存在的环境问题主要有、、等。 6. 月球是地球的，月球围绕地球转动。 7. 人们把看起来不动的星星分成群，划分不同区域，并以人、动物或其它物体命名，人们把这些区域称为。 8. 大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的七星。在北部天空的小熊座上有著名的星。 9. 古代人们对月相有特别的称呼，初一时称为，十五时称。 10、我们周围的世界是由构成的，是会发生变化的。物质的变化一般分为和两大类。 11、列文虎克发明了世界上最早的显微镜，它是由两块组合而成的。 12、月球的地形特点是：月球表面有许多大大小小的和。 13、在太阳系的八大行星中，离太阳最远的是，最近的是，最大的是，最小的是。从内到外排列第三的行星是。14、度量宇宙中恒星间距离的单位是，它是指光在中所行的路程。 15、减少垃圾的办法是。 16、生物体都是由构成的。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。 17、地球大气层中的是保护伞。 18、科学家发现宇宙正处在之中。 19、、等构成了我们周围的环境。 20、第一个登上月球的航天员是美国的。 21、世界都是由构成的，都是会发生变化的。 22、有一种变化，在变化的过程中不但改变了物质的形状、形态和大小而且还有新物质生成，这样的变化叫。 23、检验一种物质是否含有淀粉的最好方法是在这种物质中加，如果变成了色，说明这种物质中含的淀粉。 24、美丽的烟花，当它燃烧、爆炸时发生了剧烈的变化。 25、月相变化是由于月球围绕地球（公转）形成的。 二、判断。(25分) 1. 冰也能制成放大镜。………………………………………（） 2. 在太阳系中只有太阳才是恒星。……………………………（） 3. 凸度越大的放大镜，放大的倍数越大。……………………（） 1 / 3

2014普法试题 答案.

附件1 2014年林业系统普法考试试题 一、填空题（本部分含1—25题，每题1分，共25分） 1．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出：全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 2．1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 3．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决 举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。 4．全国人民代表大会常务委员会根据司法实践中遇到的情况，讨论了刑法第三百四十一条第一款规定的非法收购

国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的含义和收购刑法第三百四十一条第二款规定的非法狩猎的野生动物如何适用刑法有关规定的问题，解释如下（2014年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过）：知道或者应当知道是国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品，为食用或者其他目的而非法购买的，属于刑法第三百四十一条第一款规定的非法收购国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的行为。知道或者应当知道是刑法第三百四十一条第二款规定的非法狩猎的野生动物而购买的，属于刑法第三百一十二条第一款规定的明知是犯罪所得而收购的行为。 5．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出：最高人民法院设立巡回法庭，审理跨行政区域重大行政和民商事案件。新《行政诉讼法》规定：经最高人民法院批准，高级人民法院可以根据审判工作的实际情况，确定若干人民法院跨行政区域管辖行政案件。 6．新《行政诉讼法》规定，行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织，有权提起诉讼。 7．新《行政诉讼法》规定，复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件，人民法院应当对复议决定和原行政行为一并作出裁判。