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小学英语新外研版(一起)一年级上册M5U1This is our teacher 习题第二课时

小学英语新外研版(一起)一年级上册M5U1This is our teacher 习题第二课时
小学英语新外研版(一起)一年级上册M5U1This is our teacher 习题第二课时

小学英语新外研版(一起)一年级上册

Module5 Unit1《This is our teacher》习题

第二课时

一、基础题

1.写出正确的单词.

2.补全单词,并写出汉语意思。

Sch l () cl ssr m () n me()

二、综合题

1.选择题,将正确选项的序号填在括号内。

()(1)This is chair. A. my B. I C.our

()(2)It a chair. A.am B. is C. my

()(3) is it ? A.What B.This C.How

()(4)This is teacher. A.what B.an C.our

三、提高题

用本课学的新句型,介绍下面这幅图画,要求不少于五句话。选出优秀的作品用‘学乐师生’APP 拍照,张贴在教室墙壁上.

(提示:可能用到的词汇“desk,

新标准外研版小学英语六年级上教案全册

★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做. 官方网站:https://www.wendangku.net/doc/1719032382.html,/ 清华大学英语教授50年研究成果 新标准英语第七册Module1 Unit 1 The Great Wall 学习任务: These postcards are great! It‘s a picture of the Great Wall 功能: 讲述关于某个地方或某件事物的情况。 运用任务: 1.热身复习 老师热情地问候学生们,欢迎他们在暑假过后回到学校。老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方,做了哪些事情,有没有特别有趣的经历。建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况,可以使用句型?It’s a picture of.__It's very…?等。 2.活动一: 学习新词,并用新词造句。帮助学生了解新词的含义,及实际运用。 3.导入:

老师从学生的图片或照片中选取几张比较典型的并提问: ?Do you know this place?"引导全班学生自由回答,例如: T:Do you know this place? Ss:Yes.It’s… T:Can you tell me something about it? Ss:Yes, It's… T: Can you tell me more about it? Ss:... 问答完毕后,老师可以总结说:?These photos/pictures are great!?老师再拿出一张来自纽约的明信片,复习单词 ?postcard"。老师问:?Do you know this place??学生应该能够回答:?Yes,it’s New York.?老师引导学生说出:?It’s a picture of New York.? 告诉学生,在这个暑假里,Daming去了美国旅游,并在那里经历了很多有趣的事情。刚到表哥Simon家,行李还没有收拾好,Daming和Simon就迫不及待地聊开了。请学生们注意他们使用的语言。勾出学过的新词。 3.课文教学 将本课的挂图贴在黑板上,播放录音或动画,呈现SB活动1。请学生看图或动画,听听Daming和Simon的对话。听完以后,请学生说一说:Simon是谁? Daming在哪里?两人在做什么? 请学生翻开书,老师放录音,学生边听边看书,可以全班齐读,

人教版小学英语一年级上册教案

Unit 1 Hello 教学目标与要求: 1、能听懂,会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,从读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book, sharpener, bag, school., 并能用英语介绍文具。 3、能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作。 A 部分 第一课时 一、教学内容与分析 1、Let’s talk 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。2、Let’s play 本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。 二、课前准备 1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下,涂色后制成头饰。 2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。 3、为Let’s paly中的游戏准备相应的道具。 三、教学步骤 1、热身(Warm-up) 不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome to English彩图中呈现的我们生活中学

生已经会说或较熟知的词汇如TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow! E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。 2、新课展示(Presentation) 教师播放本课的歌曲“Hello”的录音,自然引出师生之间的打招呼。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss? Mr…. (1)、通过教师的自我介绍自然引出Hello, I’m… /HI, I’m… (2)、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello! I’m Sarah. 并用同样方式介绍其他人物。 (3)、让学生到讲台上来,戴上Sarah, Chen Jie, Mike的头饰说:Hello! I’m…(4)、教师戴上Wu Yifan的头饰说Hi! I’m Wu Yifan. 并与戴Sarah头饰的学生相互问好,并有意在分手时说Goodbye. (5)、听录音来展示Let’s talk部分的教学内容。 3、趣味操练(Practice) (1)、请戴着Wu Yifan, Chen Jie, Sarah, Mike头饰的学生站在讲台前,另选一同学用眼罩蒙住眼睛,让Sarah等四位同学中的一个说Hello, 让蒙住眼睛的同学猜。如果猜中,要说Yes, I’m…如果猜错,要说No, I’m… 猜对得一分。 (2)、表演A部分对话,教师应指导学生注意语音,语调,特别是I’m 的发音,应为/aim/ 不能读成/em/. (3)、玩Let’s play中的游戏“击鼓传花”。 4、课堂评价(Assessment) 做活动手册第一单元的第1部分练习。 5、课外活动(Add-activities) (1)听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容。

外研版小学英语(一年级起点)单词表(全)

. . 第一册(一年级上) MODULE 1 bye [bai] 再见(口语) goodbye [?gud'ba?] 再见 hello ['hel?u? he'l?u] 你好 hi [hai] 你好,嗨 I'm 我是 MODULE 2 a [ei] 一(个、件) afternoon ['a:ft?'nu:n] 下午 bird [b?:d] 鸟 boy [b?i] 男孩 girl [g?:l] 女孩 good [gud] 好 morning ['m?:ni?] 早晨,上午 my [mai; mi] 我的 name [neim] 名字 panda ['p?nd?] 熊猫 What's 是什么 MODULE 3 eight [e?t] 八 five [faiv] 五 four [f?:] 四 nine [nain] 九 no [n?u] 不,不是 one [w?n] 一 seven ['sev?n] 七 six [siks] 六 ten [ten] 十 three [θri:] 三 two [tu:] 二 yes [jes] 是 MODULE 4 ball [b?:l] 球 black [bl?k] 黑色 blue [blu:] 蓝色 colour ['k?l?] 颜色 green [gri:n] 绿色的 red [red] 红色 white [(h)wait] 白色 yellow ['jel?u] 黄色 MODULE 5 door [d?:? d??] 门 down [daun] 向下 up 向上 it's 它是 Ms 女士 open ['?up?n] 打开 point [p??nt] 指,指向 sit [sit] 坐下 stand [st?nd] 站 to [tu:; t?? tu] 去、到、向 window 窗 MODULE 6 and [?nd; ?nd? nd] [?nd] 和 cat [k?t] 猫 classroom ['kla:srum] 教室 desk [desk] 书桌 dog [d?g] 狗 our ['au?] 我们的 seat [si:t] 座位 teacher ['ti:t??] 教师 that [e?t] 那个 this [eis] 这个 MODULE 7 book [buk] 书 crayon ['krei?n] 蜡笔 eraser [i'reiz?] 橡皮擦 pen [pen] 钢笔 pencil ['pensl] 铅笔 pencil box 铅笔盒 ruler ['ru:l?] 尺 school bag [sku:l] 书包 MODULE 8 box [b?ks] 盒子 fox [f?:ks] 狐狸 house [haus] 房子 kite [kait] 风筝 look [luk] 看 MODULE 9 birthday ['b:θde?] 生日 for [f?:; f?] 为了…… happy ['h?pi] 幸福的;高兴地 how old 几岁 thank [θ??k] 感谢;谢谢 welcome ['welk?m] 欢迎 you're 你是 MODULE 10 balloon [b?'lu:n] 气球

重大版小学英语六年级上册复习资料

小学英语六年级上册复习资料 Unit1OurTeachers 重点词汇: young 年轻的thin瘦的;苗条的kind 好心的 old 年老的 active 活跃的 clever 聪明的 handsome friendly 英俊的 友好的 pretty funny 漂亮的有 趣的 相关词汇: tall 高的short 矮的strong 强壮的beautiful美丽的 looklike 看起来像;看上去像 重点句型: 1. ---Whatdoesyourunclelooklike? 你的叔叔长什么样? ---He’stallandhandsome. 他又高又帅。 2. ---Whatdoesshelooklike? 她长什么样? ---She’sthinandpretty. 她又瘦又漂亮。 3. Heistallandstrong,alsoheisveryfriendly.他又高又壮,而且他非常友好。 Unit2MonthsofaYear 重点词汇: January (Jan.) 一月February (Feb.) 二月March (Mar.) 三月

April(Apr.)四月May(May)五月June (Jun.) 六月July(Jul.) 七月August(Aug.)八月 September(Sept.)九月October(Oct.)十月 November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月 first(1st)第一second(2nd)第二third (3rd) 第三fourth(4th)第四fifth (5th) 第五sixth (6th) 第六seventh(7th)第七eighth(8th) 第八ninth (9th) 第九twelfth(12th)第十二twentieth(20th)第二十 twenty-first (21th)第二十一 重点句型: 1. ---Whenistheschooltrip? 学校旅行是什么时候? ---It’sinSeptember. 它在九月份。 2. ---Whenisyourbirthday? 你的生日是什么时候? ---MybirthdayisonJune5th. 我的生日在六月五日。 Unit3OurHobbies 重点词汇: collectingstamps 集邮climbingrocks 攀岩 keepingpets 养宠物takingphotos 照相 watchingbirds 观鸟playingchess 下象棋 makingthings 做手工growingflowers 种花

(完整版)外研版小学英语六年级练习题.doc

小学英语六年级下册检测题 一英汉短语互译 : 1.a hot dog_______ 2.three dollars and five cents____________ 3. 多少钱 _____________ 4.在 12 点半 ______________ 5.have our favourite dish______________ 6. 在树下 __________ 7. 在周四 ___________ 8. 去公园 __________ 9. 进来 __________ 10.want to drink____________ 11 起床 _________ 12 吃早饭13 Let ’s ________( 去野餐 )14 One hour __________ ( 剩余 ).15 These __________(淘气的鸭子 ) are eating our sandwiches.16 We’re going to eat at _________ (8 点 30 分).17 ___________( 看 ) the ducks. 二、用所给动词的适当形式填空: 1.Does he_______(want) an apple? 2.My father______(want) a cola and I_____(want)some milk. 3.Do you_______(want)_______(eat) noodles? No. 4.Can you help_____(we)? 5.Let ’s go and he lp____(he). 6.What you (do) tomorrow? I (visit) my grandparents. 7.He and I ______(be) at school now. 8._________(not close) the window,please. 9.All our food_______(be) very very nice. 10 Last Sunday , I (clean) my room. But my sister (not clean ) her room. 11 Look ! What the girl (do)? She (cry) 三、选择: () 1.Do you want some rice? A..Yes ,I want. B. Yes, I do. C. No,you don ’t. ( )2.How______hot dogs do you want? A. much B. many C. some ( ) 3.How______are they? They’re 12 pounds. A. much B.many C.any ()4 .Amy wants three_______, and you ? A. cola B. colas C. colaes ( )5.–How much is it?-______. A. It ’s three dollars and seventy-five cents. B . It ’s three dollar and seventy -five cent. C. It ’s three dollars and seventy -five cent. ( )6 . Let ’s look ____ the weather tomorrow.

外研版小学英语单词表全(一年级起点)

第一册(一年级上) MODULE 1 bye [bai] 再见(口语)goodbye [?gud'ba?] 再见hello ['hel?u?he'l?u] 你好 hi [hai] 你好,嗨 I'm 我是 MODULE 2 a [ei] 一(个、件)afternoon ['a:ft?'nu:n] 下午bird [b?:d] 鸟 boy [b?i] 男孩 girl [g?:l] 女孩 good [gud] 好 morning ['m?:ni?] 早晨,上午my [mai; mi] 我的 name [neim] 名字 panda ['p?nd?] 熊猫 What's 是什么 MODULE 3 eight [e?t] 八 five [faiv] 五 four [f?:] 四 nine [nain] 九 no [n?u] 不,不是one [w?n] 一 seven ['sev?n] 七 six [siks] 六 ten [ten] 十 three [θri:] 三 two [tu:] 二 yes [jes] 是MODULE 4 ball [b?:l] 球 black [bl?k] 黑色blue [blu:] 蓝色colour ['k?l?] 颜色green [gri:n] 绿色的red [red] 红色 white [(h)wait] 白色yellow ['jel?u] 黄色MODULE 5 door [d?:?d??] 门down [daun] 向下 up 向上 it's 它是 Ms 女士 open ['?up?n] 打开point [p??nt] 指,指向

sit [sit] 坐下 stand [st?nd] 站 to [tu:; t??tu] 去、到、向window 窗 MODULE 6 and [?nd; ?nd?nd] [?nd] 和cat [k?t] 猫 classroom ['kla:srum] 教室desk [desk] 书桌 dog [d?g] 狗 our ['au?] 我们的 seat [si:t] 座位 teacher ['ti:t??] 教师 that [e?t] 那个 this [eis] 这个 MODULE 7 book [buk] 书 crayon ['krei?n] 蜡笔 eraser [i'reiz?] 橡皮擦 pen [pen] 钢笔 pencil ['pensl] 铅笔 pencil box 铅笔盒ruler ['ru:l?] 尺 school bag [sku:l] 书包MODULE 8 box [b?ks] 盒子 fox [f?:ks] 狐狸 house [haus] 房子 kite [kait] 风筝 look [luk] 看 MODULE 9 birthday ['b:θde?] 生日 for [f?:; f?] 为了…… happy ['h?pi] 幸福的;高兴地how old 几岁 thank [θ??k] 感谢;谢谢welcome ['welk?m] 欢迎you're 你是 MODULE 10 balloon [b?'lu:n] 气球 bear [b??] 熊 bed [bed] 床 doll [d?l] 玩偶,娃娃 hat [h?t] 帽子

(完整版)外研版小学英语六年级练习题

小学英语六年级下册检测题 一英汉短语互译: 1.a hot dog_______ 2.three dollars and five cents____________ 3.多少钱_____________ 4.在12点半______________ 5.have our favourite dish______________ 6.在树下__________ 7.在周四___________ 8.去公园__________ 9.进来__________ 10.want to drink____________ 11 起床_________ 12吃早饭 13 Let’s ________(去野餐)14 One hour __________ (剩余).15 These __________(淘气的鸭子) are eating our sandwiches.16 We’re going to eat at _________ (8点30分).17 ___________(看) the ducks. 二、用所给动词的适当形式填空: 1.Does he_______(want) an apple? 2.My father______(want) a cola and I_____(want)some milk. 3.Do you_______(want)_______(eat) noodles? No. 4.Can you help_____(we)? 5.Let’s go and he lp____(he). 6.What you (do) tomorrow? I (visit) my grandparents. 7.He and I ______(be) at school now. 8._________(not close) the window,please. 9.All our food_______(be) very very nice. 10 Last Sunday , I (clean) my room. But my sister (not clean ) her room. 11 Look ! What the girl (do)? She (cry) 三、选择: ()1.Do you want some rice? A..Yes ,I want. B. Yes, I do. C. No,you don’t. ( )2.How______hot dogs do you want? A. much B. many C. some ( ) 3.How______are they? They’re 12 pounds. A. much B.many C.any ( )4 .Amy wants three_______, and you? A. cola B. colas C. colaes ( )5. –How much is it?-______. A. It’s three dollars and seventy-five cents. B. It’s three dollar and seventy-five cent. C. It’s three dollars and seventy-five cent. ( )6. Let’s look ____ the weather tomorrow.

外研版小学英语一起一年级下册教案

Module1: Unit 1 He’s a doctor. Teaching Aims: Review the sentence pattern “This is my…” Review the words: grandpa, grandma, friend, father, mother, brother, sister. Learn to say “He’s / she’s… He’s / she’s a ….” Importance and Difficulties: Distinguish “He’s …” from “She’s …” Students Analysis: “He’s / She’s …” are not difficult in their pronunciation, do more exercises to differ them from each will enough. Teaching Aids: Tape recorder tape a doll Cards head ornaments Teaching Procedures: Step 1: Warming up Sing to greeting. Review colors: Show color cards and ask the Ss “What color?” Review some words: Show some cards and ask the Ss “What’s this?”Let’s count. (From one to twelve.) Step 2: Revision Teacher shows card s and Ss look and say “Father….” Sticker these cards on the blackboard and read after T. Read the words group by group. Ss say: “This is my father….” Ss review to say: “This is my school bag….” Learn the word “friend.” Read after teacher. Learn to say “This is my friend.” Step 3: Presentation Teacher points to several Ss and says “She’s … / He’s …” Explain with gestures. Write “She’s …” and “He’s…” on the blackboard. Read the sentence pattern.

(完整word版)重大版小学英语六年级Mid-term Test

小学英语六年级上册半期测试题 第一部分听力20分 一.听音,选择你所到的单词或短语,每题读一遍。10% ()1.A.June B .July C. May ()2.A.2nd B.3rd C.1st ()3.A.month B. mouth C. mice ()4.A.young B. library C. school ()5.A.ship B. trip C. tree ()6.A.back B. black C. book ()7.A.where B. there C. here ()8.A.beautiful B. interesting C. nice ()9.A.go hiking B. go swimming C. go skating ()10.A.bake B. date C. eight 二.听音,选择你所听到的句子, 每题读一遍。10% ()1.A. He’s young and handsome. B. He’s pretty and handsome C. He’s old and young ()2.A. It will be sunny on September 1st. B. It will be cloudy on October 2nd. C. It will be rainy on December 3rd ()3. A. He’s my aunt B. He’s my ancle C. She’s our mom ()4.A.Ms.Liu is my Chinese teacher. B. Mr. Liu is my P.E. teacher. C. Ms. Liu is my English teacher ()5.A.No wonder you like singing B. No wonder he likes singing C. No wonder you like dancing

外研版小学英语六年级英语总复习

外研版小六总复习(二) 一.连词成句。 1. are teachers there in school our 50 . __________________________________________________________. 2. bought for a him Sam’s mother book . __________________________________________________________. 3. is Amy what doing ? __________________________________________________________? 4. he not speak can Chinese . __________________________________________________________. 5. go bed did you when to last night ? __________________________________________________________? 二, 选择适当的词,使句意完整。 1. Many ________ (child, children) like playing with snow. 2. He ________ ( have, has ) a good sister. 3. ___________ ( There, Their ) are some pens. 4. I can’t _________ ( sea, see ) the trees. 5. This year she is ________ ( four, for ) years old. 6. The student is __________ ( reading, reads ) the book. 三, 用所给单词的正确形式填空。 1. –What did you do yesterday? --I _____ ( do ) my homework. 2. I have lots of ________ ( hobby ). 3. She likes ________ ( read ) books very much. 4. He always _________ ( eat ) fruit after breakfast. 5. He ______ _______( come ) here tomorrow. 6. I usually ________ ( go ) to school on foot. 7. We _______ _______ ( put ) the pictures on the wall now. 8. _________ ( collect ) stamps is my hobby. 9. _________ you _________( visit ) your grandmother this week? 10. His mother often ________ ( cook ) dinner. 11. He _______ _______ ( speak ) Chinese, but he can ________ ( speak ) English. 12. When ________ you ______ ( do ) the housework last Friday? 13. _________ Lucy ________ ( play ) football yesterday? 14. Look! The sun _______ ________ ( shine ). 15. _______ ________ ( not put ) your hands on your head. 16. Tom usually ________ ( play ) football after school. 17. Look! The boy ________ ________ ( climb ) the tree. 18. I ________ ( be ) born in 1994. 19. She _______ ________ ( go ) to Shanghai tomorrow.

最新上海版牛津小学英语一年级上册1b模拟试卷

尚智小学15--16学年度第一学期一年级英语随堂测试卷班级姓名分数 (一)听力部分(30分) 一、听一听,按听到的顺序给下图标号。(5分) ()()()()() 二、听音连线。(5分) 1.May a melon 2.Tom a mooncake 3.Bill an apple 4.Mary a orange 5.Sam a taro 三、听一听,圈出你所听到的单词。(10分) 1. lemon melon 2. pear bear 3. leaf leaves 4. orange apple 5. peach banana 四、在与所听到的内容一致的图片下画“√”,不一致的图片下画“×”。(10分) 1. 2. 3. 4. ()()()() (二)笔试部分(70分) 一、看图圈出正确的单词。(10分) 1.bean pen 2. moon mooncake 3.cake kite 4. leaf taro 5.leaf leg 二、读问句选答语。(10分) () 1. How are you ? A. I am 5 years old. B. Fine, thank you. ()2. Good morning ! A. Good morning! B. Hello! 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

( )3. What’s your name? A. I love you. B. My name is May. ( )4. What do you like to eat? A. I like to eat orange. B. Ok. ()5. How old are you? A. I am 6 years old. B. Sit down ,please. 三、读句子,与图片连线。(10分) 1. Eat a mooncake. 2. Feel the apple. 3. Eat a melon. 4. I have a leaf. 5. This is a moon. 四、读句子,选出正确的译文。(10分) ()1. 你有一个蛋糕。 ()2. 我有一片叶子。 ()3. 摸一摸苹果。 ()4. 我爱吃月饼。 ()5. 洗洗你的手。五、圈出前面所给的单词。(15分) 1. moon 2. pear 3. taro 4. leaf 5. melon 六、根据所给的单词,画出它的样子。(15分) moon cake orange 重庆大学本科 学生毕业设计 蔬菜电子商务可行性 a m o o n b c p e a r c d f b h t a r o u u j l e a f x y e m e l o n A. I have a leaf. B. Feel the apple. C. Wash your hands. D. You have a cake. E. I like to eat mooncakes. 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

重大版小学英语六年级半期测试题

外研版小学六年级英语半期测试题 姓名________ 班级_________ 总分________ 听力部分( 40分) 一.听音,选择。( 10分) ( ) 1. A. chips B. pizza C. sweet corn ( ) 2. A. sour B. bitter C. salty ( ) 3. A. cinema B. bank C. traffic lights ( ) 4. A. along B. across C. down ( ) 5.A. cloud B. snow C. lake 二.听对话,选出正确的答案。(10分) ( ) 1. It’s next to the _________________. A. cinema B. library C. bank ( ) 2. Is the hamburger ________________. A. sweet B. delicious C. salty ( ) 3. Can you draw ________________? A. wind B. lake C. cloud ( ) 4.I can see the ________________. A. moon B. earth C. rainbow ( ) 5. Where does _______ come from? A. rain B. vapour C. clouds 三.听问句,选择与之相符的答句。( 15分)。 ( ) 1. A. pizza B. Yes, please. ( ) 2. A . Fried chicken B. No, it isn’t.

新标准外研版小学英语六年级上教案全册

新标准英语第七册Module1 Unit 1 The Great Wall 学习任务: These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall 功能: 讲述关于某个地方或某件事物的情况。 运用任务: 1.热身复习 老师热情地问候学生们,欢迎他们在暑假过后回到学校。老 师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方,做了哪些事情,有没有特别有趣的经历。建议他们通过展示图片和照片介绍相关的 情况,可以使用句型“It’s a picture of.__It's very…”等。 2.活动一: 学习新词,并用新词造句。帮助学生了解新词的含义,及实 际运用。 3.导入: 老师从学生的图片或照片中选取几张比较典型的并提问: “Do you know this place?"引导全班学生自由回答,例如: T:Do you know this place?

Ss:Yes.It’s… T:Can you tell me something about it? Ss:Yes, It's… T: Can you tell me more about it? Ss:... 问答完毕后,老师可以总结说:“These photos/pictures are great!”老师再拿出一张来自纽约的明信片,复习单词“postcard"。老师问:“Do you know this place?”学生应该能够回答:“Yes,it’s New York.”老师引导学生说出:“It’s a picture of New York.” 告诉学生,在这个暑假里,Daming去了美国旅游,并在那里经 历了很多有趣的事情。刚到表哥Simon家,行李还没有收拾好,Daming和Simon就迫不及待地聊开了。请学生们注意他们使用 的语言。勾出学过的新词。 3.课文教学 将本课的挂图贴在黑板上,播放录音或动画,呈现SB活动1。请学生看图或动画,听听Daming和Simon的对话。听完以后, 请学生说一说:Simon是谁? Daming在哪里?两人在做什么? 请学生翻开书,老师放录音,学生边听边看书,可以全班齐读, 或分男生、女生或小组读。 再听录音,要求学生勾画出文中的重要信息,然后引导他们回答 如下问题:明信

外研版小学英语单词表(一年级起1-12全册)【全套】

一年级上Module 1 hello 你好 am (I'm = I am) 是(我是)goodbye (bye) 再见 How are you? 你好么? no 不,不是 yes 是,是的 sorry 对不起 fine (身体)很好 thank 谢谢 you 你 Module 2 what 什么 is (what's = what is) 是(是什么) your 你的 name 名字 please 请 good 好的 morning 早晨,上午 Ms 女士 my 我的 bird 鸟 boy 男孩 girl 女孩afternoon 下午 panda 熊猫 Module 3 sit 坐 down 向下 stand 站 up 向上 open 打开 the 这(那)个;这(那)些 window 窗户 door 门 See you! 再见 point 指 to 向…… desk 书桌 chair 椅子 Module 4 it 它 it's = it is 它是 red 红色;红色的 blue 蓝色;蓝色的 yellow 黄色;黄色的 colour 颜色 green 绿色;绿色的 now 现在 black 黑色;黑色的 white 白色;白色的 dog 狗 cat 猫 and 和 look 看 orange 橙色;橙色的 Module 5 this 这个 our 我们的 teacher 教师 school 学校 classroom 教室 Nice to meet you见到你真高 兴 child 小孩,儿童 that 那个 bag 包 Module 6 schoolbag 书包 book 书 pen 钢笔 pencil 铅笔 ruler 直尺 eraser 橡皮 pencil case 铅笔盒 crayon 蜡笔

外研版小学英语六年级下册课文翻译

Module1 unit1 part1 我想要一个汉堡包。 我想要一个热狗。 噢,“热”狗来了。 part2 大明,您想要什么? 我不知道。热狗就是什么?它真的就是一条狗不? 不就是的,大明。那就就是热狗。 它瞧起来不错!look的三单形式looks 您们要点儿什么? 我想要一个热狗。want+某物,表示想要某物、 我想要一个汉堡包。 我也要一个汉堡包。 喝的呢? 我也要一杯可乐。 请来三杯可乐。three colas 三杯可乐 那就就是两个汉堡包、一个热狗与三杯可乐。 多少钱?how much 在此表示多少钱,用来询问物品价格,后面跟is还就是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。 (总共)十三美元二十五美分。 给您。 谢谢。用餐愉快!enjoy意味享用与享受,她后面可以加表示三餐类的名词,表示享用某顿饭。我来拿它们吧。 当心! 噢不!对不起! 噢不!我的新短裤与新鞋! unit2 part1 您想要吃什么? 我想吃些肉。some意为“一些”,用来表示不确切的数量,既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。 我想要一个热狗, 带很多很多的奶酪。 part2 您要点儿什么? 我想要面条与一杯可乐。您想吃什么,玲玲? 我想要一个汉堡包。 您想喝什么? 牛奶。 那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶与一杯可乐。 好的。 Module2 unit1 part1

我要起床吃早餐。get up起床 have breakfast 吃早餐 早餐?11点半了。您要吃午餐了! part2 我们今天在公园里野餐吧! 好哇! ···后来··· 我很饿。我们什么时候吃饭,妈妈?When既可以对事情发生的具体时间提问,也可对大体时间提问。 12点半。 现在几点了? 才11点半。还有一个小时!瞧,池塘里有一些鸭子。to go剩余 它们很可爱。 嘿,天空中有一些乌云。很快就要下雨了。duck clouds 乌云 我不这样认为。今天天气不错。我们走! 12点半了。我们吃野餐吧! 天啊!现在下雨了! 那边就是干的。快跑,孩子们!over there 那边 噢不,瞧鸭子们!它们在吃我们的三明治! 淘气的鸭子! 瞧起来您得饿着了,西蒙!look like 瞧起来像 unit2 part1 哈尔滨将会晴天。 天津将会阴天。It will be +表示天气状况的形容词+其她。 北京将会下雪。 南宁将会下雨。 part2 让我们瞧瞧明天的天气。哈尔滨将要下雪。北京将要下雨。西安寒冷而且有风,三 亚将会温暖、晴朗。 下雪下雨寒冷的 有风的暖与的晴朗的 Module3 unit1 part1 瞧这只淘气的鸟。 它在飞。 瞧这只小狗。 它在哭。 part2 亲爱的玲玲: 您好不?我过了一个非常有趣的星期六。我们去公园里野餐了。我正在给您寄一些照片。我想念在中国的大家。请速给我回信。星期几前用介词on,如on Saturday 爱您的 have a picnic去野餐 大明 这张照片里阳光明媚。小鸟们正在树上唱歌。shine 照耀现在分词shining

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