四年级英语下册Module2Unit1Londonisabigcity教案1外研版(三起)

Module 2 Unit 1 London is a big city

【教学目标】

1. 语言目标：

（1）学生能听、说、认读重点词汇：short, tall, big, small, beautiful, city, ship, whose。

（2）学生能运用句型：What’s this? It/This is …Is it …? Yes, it is. / No, it isn’t.

2. 技能目标：

（1）学生能在插图的帮助下理解故事的主要内容，朗读故事人物的对话。

（2）学生能运用句型：What’s this? It/This is …询问物品并做出正确回答；

能针对一般疑问句做出肯定或否定回答：Is it …? Yes, it is. / No, it isn’t. 3. 情感目标：

拓宽学生的知识面，培养学生的跨文化意识。

【教学重点】

1. 学生能听、说、认读本课时的重点词汇：short, tall, big, small, beautiful, city, ship, whose。

2. 学生能运用询问物品及作答句型：What’s this? It/This is …及一般疑问句：Is it …? Yes, it

is. / No, it isn’t.

【教学难点】

1. 一般疑问句的用法及回答。

2. 准确读出生词：Buckingham Palace, Queen’s house.

【教学准备】

PPT、图片、卡片、人物头饰等。

【教学流程】

Step 1 Warming up and Revision

1. Greetings. （师生间进行简单的问候。）

T: Good morning, children!

Ss: Good morning, Teacher!

T: Nice to meet you.

S1: Nice to meet you, too.

用同样的方式和几个学生问候。

2. Let’s do.

教师利用PPT播放两个视频，师生一起跟着视频做动作，帮助学生复习已学过的一些形容词，如big, tall, short, small, fat, thin等。

Step 2 Presentation and Practice

一、Listen, point and say.

1. 教师呈现插图，提问 Q：What can you see in the picture?

学生根据图片内容回答问题：Q: I can see…

教师结合图片解决生词：ship。学生开火车操练单词。

2. 教师提出问题，让学生听录音，完成填空：

(1) This panda is _______. That panda is ________.

(2) This ship is ________. That ship is __________.

教师提问个别学生后，再播放录音让全班学生核对答案。

（1）short, tall (2) big, small

3. 听录音，跟读。

4. 学生两人小组，轮流指图说句子。

二、Listen, point and find “big, beau tiful, small”..

1. 教师呈现插图，提问 Q：What can you see in the picture?

学生根据图片内容回答问题：Q: I can see two girls, a book …

2. 教师呈现book图片，提问：What’s the book about? 让学生猜测后播放对应录音。

学生听录音后回答：It is about London.

3. 教师提问：What do you know about London? 学生说说对London的了解。中英文均可。

4. Let’s watch。教师播放动画，学生回答问题：

1. London is _______.

A. small

B. big

教师结合图片教授新词：city。学生以小组形式操练新词。

教科版四年级下册英语知识点归纳

M o d u l e1P e o p l e 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady) Which one Who are those two persons They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表 姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我 的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil Which clothes do you like best 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。 5.对比下面代词的主格和宾格和所有格： 主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them 所有格my your his her its our their 注意主格与宾格用法的不同，宾格一般用与动词后面或介词后面，如： Show me your books, please. This book is for him. 6. 注意art, English, old, eye, ear等词前用an表示一个、只、条、..., 而不用a, 例如：an art teacher, an English teacher, an old man，an eye, an ear Module 2 Daily routine 一、基本目标 Unit 3 1) What time is it s seven thirty. It’ 2) It’s time for breakfast/ to have breakfast/ 3) It's time to go to sleep

北京课改版英语四年级下册1.1练习卷(解析版).doc

北京课改版英语四年级下册1.1练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分 1 . 按要求写单词。 1.音乐(英语)_________ 2.pop songs(汉语)________ 3. all kinds of（汉语）________ 4.country music(汉语)________ 5. listen to (汉语)___________ 2 . 根据句意及首字母填写单词。 1.Do you like m_____? 2. I listen to all k____ of music. 3. I like p___ songs best. 4. Do you like c____ music? 5. I like j_____ best. 3 . I ____like music. A. don’t B. doesn’t C. isn’t 4 . What ___you like? A. does B. do C. don’t 5 . Do you ____country music? A. likes B. like C. liked 6 . I ____pop songs. A. like B. likes C. liked 7 . Do you like classical music? Yes, I ____. A. does B. did C. do 8 . 根据句意，选词填空。 1．I ____like folk music. 2. Do you _____pop songs? 评卷人得分

教科版四年级下册英语知识点归纳

教科版四年级下册英语 知识点归纳 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

M o d u l e1P e o p l e 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady) Which one Who are those two persons They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil Which clothes do you like best 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。

人教版四年级下册英语第一单元测试题全

小学四年级英语下册第一单元检测卷姓名：_______________ 听力部分（50分） 一、听录音，根据所听内容，将图画序号A或B填在题前面的括号内（10分） （）1. A、B、 （）2、A、B、 （）3、A、B、 （）4、A、B、 （）5. A、B、 二、听录音，给下列图片拍顺序（10分） （）（）（）（）（） 三、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的填“T”不相符的填“F”。听两遍（10分） （）（）（）（）（）四、听录音，安所听内容的先后顺序用数字1、2、3、4、5为下列对话排序。听两遍。（10分）

（ ）Do you have a library ? （ ）It ’s so big .How many students are there in your class? （ ）Yes ,we do . It ’s on the second floor. （ ）Twenty-four students. （ ）Welcome to our school! This is my classroom. 五、听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It ’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It ’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it ’s a picture. B.No,it ’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn ’t. 笔试部分（50分） 一、看图完成下列对话，选择正确的单词写在四线格内，注意书写的格式和正确的词形。（10 A ： Is this the ? B ： No, it isn ’t. It ’ s the . A ：Do you have an ? B ：Yes . It ’s on the . A ：Is this your ? 二、选择填空，将正确选项的序号填在题号前的括号内。（10分） （ ）1. Do you have art room ?A. a B. an C. the （ ）2. –Is this the teachers ’ office ? –No, . A. it isn ’t B. it not C. it is （ ）3. ，Where ’s the gym? A. Thank you. B. Excuse me. C. Good idea. 二楼

四年级英语下册考试试卷

***英语学校四年级期末测试卷 （满分100分，考试时间60分钟） 姓名：性别分数 I听力部分（30分） 一将你所听到的单词序号填入提前括号内（5分） 1．( ) A. T-shirt B. shirt C. skirt 2. ( ) A. cold B. cool C. cow 3. ( ) A. socks B. shoes C. shorts 4. ( ) A. sneakers B. sandals C. slipers 5. ( ) A. colourful B. cheap C. expensive 二按所听到的顺序给下列单词排序（5分） rainy cloudy windy snowy sunny ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三按所听到的顺序给下列句子排序（10分） （）And are they horses （）Oh,this farm is so big, are they sheep （）Yes .There are 100 horses on this farm. （）No , they aren’t, they are goats. （）Wow, so many! 四根据所听内容补全句子（10分） 1．( ) Whose is this ---It’s my sister’s. A. jacket B. sweater C. coat 3. ( ) Is this a ----Yes, it is. A. art room B. gym room 4. ( ) What do you like A. colour B. subject C. animal 5. ( ) I have erasers A. fifteen B. fifty-five C. fifty

四年级下册英语测试卷

四年级下册英语测试卷Prepared on 21 November 2021

2011-2012学年下学期四年级英语第一单元测试卷 学校：班级：姓名：得分： 听力部分（35分） 一、Listen and choose.听音，选出你所听到的内容。（10分） 1.( )A.playground B.garden C.canteen 2.( )A.my B.your C.our 3.( )A.first B.second C.floor 4.( )https://www.wendangku.net/doc/2553556.html,puter B.board C.light 5.( )A.picture B.wall C.teacher’s desk 6.( )A.this B.that C.there 7.( )A.washroom B.music room https://www.wendangku.net/doc/2553556.html,puter room 8.( )A.apple B.grapes C.cake 9.( )A.great B.cool C.sorry 10.( )A.forty-five B.thirty-five C.twenty-five 二、Listen and judge.听音，判断正(T)误(F)。（5分） 1.( )Where is the art room 2.( )Your school is beautiful. 3.( )It’s the washroom. 4.( )There are many books here. 5.( )Don’t walk on the grass in the garden. 三、Listen and choose.听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it’s a picture. B.No,it’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn’t. 四、Listen and number.听音，给下列句子排序。（10分） ( )Is that the teacher’s office ( )This is our school. ( )Do you have lunch at school ( )We have a new computer room. ( )Let’s go and have a look. 笔试部分（65分） 一、Read and translate.英汉互译。（10分） 1.playground 2.garden 3.teacher’s office 4.library 5.canteen 6.计算机 7.写字板 8.风扇 9.灯 10.那，那个 二、Read and choose.选出与所给单词同类的一项。（10分） 1.( )my A.you B.your C.we 2.( )library https://www.wendangku.net/doc/2553556.html,puter B.picture C.gym 3.( )read A.eat B.homework C.football 4.( )light A.play B.fan C.read 5.( )first A.four B.wall C.second 三、Read and choose.选择正确的答案。（10分） 1.( ) you have a library A.Are B.Does C.Do 2.( )That is the office.

教科版四年级(下册)英语教材分析报告

第四册教材分析

第一部分：编写思路： 1、以国家《英语课程标准》（2011版）的精神编写教材 《英语课程标准》（2011版）（以下简称《课程标准》）指出：语言是人类最重要的思维和交流工具，也是人们参与社会活动的重要条件。学习外语与学习母语一样，对促进人的全面发展具有重要意义。 （1）小学英语课程是必修棵程： 外语是义务教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和英语实践活动、逐步掌握英语知识和技能、提高英语实际运用能力的过程，更是他们拓展视野、丰富生活经历、促进思维发展、锻炼意志、陶冶情操、发展个性和提高综合人文素养的过程。 （2）义务教育阶段英语课程的任务： 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习能力并培养合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界以及中外文化的异同，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 （3）小学英语课程具有弹性 课程课程标准》同时指出：各地教育行政部门应根据本地师资条件、资源配置等实际情况，制定本地课程的实施措施。实施措施可确

定本地小学起始年级、学习进程、评价指标和义务教育阶段毕业时的英语学业级别。英语师资条件有限的地区，英语课程起始年级可以适当推后。教育行政部门应积极创造条件，采用多种途径，加强有针对性的教师培训，开发和配置课程资源，尽快达到国家课程标准要求。各地教学研究部门应加强对教学的分类分层指导和评价，帮助学校因地制宜地落实本地课程实施方案，并注意做好学段之间的协调和衔接，尤其是小学与初中阶段的平稳过渡，促进地区英语教育的均衡发展。师资与社会经济发展条件较好的地区，英语课程起始年级可以适当提前。少数民族地区可以根据本地实际情况，确定英语课程的实施措施。因此本教材的要求具有弹性，在使用本教材的时候，各地可以对教学的容和要求作出适当的增加、删减、补冲和调整。 （4）按照“课标”设计教学的目标 本教材依据义务教育国家《课程标准》设计目标。义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础；文化意识是得体运用语言的保证；情感态度是影响学生学习和发展的重要因素；学习策略是提高学习效率、发 展自主学习能力的保证；这五个方面相辅相成，共同促进综合语言运用能力的形成。整套教材的教学以小学二级目标为标准制定。 本套教材的要求基本体现新《课程标准》的基本理念，编排与呈现反映《课程标准》确定的目标，覆盖广度符合《课程标准》规定的

四年级下册英语期末考试题及答案

四年级下册英语期末考试题及答案 四年级英语期末考试要想考得好，少不了做英语期末试题的练习，备考时要多做英语期末试题，做好英语期末考试前的准备。以下是给你推荐的四年级下册英语期末考试题及参考答案，希望对你有帮助! 四年级下册英语期末考试题Ⅰ听力部分(30分) 三、听录音，写单词。(每题2分，共10分) 1、We have a new room. 2、It s 11:00. It s time for class. 3、My T-shirt is . Your T-shirt is red. 4、What s the weather like in Beijing?It s today. 5、What do you see in the picture?I see dogs. Ⅱ笔试部分(70分) 五、情景对话。(每题2分，共10分) 根据Ⅰ栏的问句，从Ⅱ栏中找出恰当的答案，将标号填入括号内。 ⅠⅡ ( )1.What time is it? A、It s cool. ( )2.Can I help you? B、I want some bananas. ( )3.What s the weather like there? C、It s blue.

( )4.How many sheep are there? D、It s nine o clock. ( )5.What colour is it? E、Twelve. 六、用所给的单词完成句子。将序号填在横线上。(每题2分，共10分) A. Where B. weather C . How many D. pretty E. want 1、Good morning. This is the report. It s cool in Lhasa. 2、is my skirt? It s on your bed. 3、cows do you have? One hundred. 4、Can I help you? Yes. I a pair of sneakers. 5、Look at that dress. It s . 七、英汉互译。(每题2分，共20分) A)根据下列汉语句子，完成英语句子。 1. It s 8:30. It s time for class. 八点半了，该上语文课了。 2. This shirt is preaty, but it s too . 这件衬衫是漂亮的，但是它太小了。 3. I have a new .It s colourful. 我有一条新连衣裙，它的颜色很丰富。

北京版小学英语四年级下册单元.docx

第五单元visit the Great Wall游览长城pick up litter捡垃圾 go to cinemas 去电影院see lantern shows May Day五一Labour Day劳动节holiday 节日 World Earth Day世界地球日Tree-planting Day 植树节Women’ s Day 妇女节Children’ s Day儿童节 plant trees植树go to science museum 去科学博物馆 New Year新年Chinese New Year春节New Year ’ s Day 元旦 National Day 国庆节go to a puppet show去看木偶表演 Go to an amusement park去游乐园eat zongzi吃棕子 Dragon Boat Festival 端午节dragon boat race龙舟赛 visit their friends and relatives拜访他们的朋友和亲人 See lantern shows看花灯展Chinese calendar中国农历 1. What are you going to do on May Day?劳动节那天你会做什么？ We are going to visit the Great Wall in Shanghaiguan. 我们将会去山海关游览长城。 2.What do you do on Children ’Day?s 你在儿童节这一天会做些什么？ We go to cinemas on this day.我们会去电影院。 3. Do you know the Chinese Dragon Boat Festival?你知道中国的端

广州教科版英语四年级下学期全册知识点归纳

Module 1 People 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady)? Which one? Who are those two persons? They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like? She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表 姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我 的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil? Which clothes do you like best? 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。 5.对比下面代词的主格和宾格和所有格： 主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them 所有格my your his her its our their 注意主格与宾格用法的不同，宾格一般用与动词后面或介词后面，如： Show me your books, please. This book is for him. 6. 注意art, English, old, eye, ear等词前用an表示一个、只、条、..., 而不用a, 例如：an art teacher, an English teacher, an old man，an eye, an ear

四年级下册英语期末考试卷及答案

四年级下册英语期末考试卷及答案 （100分） 一、找出不同类的单词。（10分） ( ) 1. A. B. C. D. ( ) 2. A. B. C. D. ( ) 3. A. B. C. D. ( ) 4. A. B. C. D. ( ) 5. A. B. C. D. 二、写出下列单词的形式。（12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、选择最佳答案填空。（20分） ( ) 1. . A. a B. C. ( ) 2. 7 36 . A. B. C. ( ) 3. . A. ' B. ' C. ' ( ) 4. ? A. B. C.

( ) 5. I . A. B. C. ( ) 6. I 't . . A. ' B. ' C. ' ( ) 7. I'd . A. B. C. ( ) 8. . A. B. C. ( ) 9. . . A. B. C. ( ) 10. ? ' 8 a . A. B. C. 四、选择正确的单词填空。（10分） （, , , , 't, , 't, , , ） : ? : . 's . : . I '. . : . I . : I . I . : I , . I 't . 五、选择括号里适当的形式填空。（12分）

1. ('t, 't) . 2. ( , )a . 3. (, ) . 4. (, ) ? 5. (, ) (, ) ? 6. (, ) . 六、连词成句。（10分） 1. , I, , , , 2. , , , , , ? 3. I, , , , , , , ? 4. , , , . 5. , , , . 七、阅读下面一封信，判断句子的正误，对的写“T”，错的写“F”。（16分） , . I'm . I . I . I . I . , I a a (匆匆忙忙)， I a （麦片） . , I a . I . I a (牛油) (酱).

北京小学英语四年级下英语短语大全(默写版)

四年级下短语总结U1 1.最喜欢。。。 2.听。。。 3.各种各样的音乐 4.流行音乐 5.民歌/民乐 6.乡村音乐 7.古典音乐 8.爵士乐 9.拉小提琴 10.弹钢琴 11.唱歌 12.生日聚会 13.养宠物 14.保持安静 15.很可爱 16.好朋友 17.帮助我们很多 18.太吵闹/安静 19.向陌生人大叫 20.既繁忙又快乐21.放学后 22.想要做。。。 23.想要成为（一名宇航员） 24.长大 25.在将来 26.许多，大量 27.制作模型飞机 28.开真的飞机 29.开飞船 30.驾驶船 31.登陆月球 32.飞往月球和火星 33.某一天 U2 1.你怎么了？ 2.感觉糟糕/感觉很好 3.太糟糕 4.我恐怕/害怕。。。。 5.需要做某事 6.看医生 7.去上学 8.患严重的头疼病

9.胃痛/肚子痛 10.腰酸背痛 11.牙痛 12.耳朵痛 13.发高烧 14.咳嗽 15.得流感 16.嗓子痛 17. 照x光片 18. 验血 19. 吃药 20. 一天三次 21. 张开嘴 22. 总是 23. 我的右腿/我的左脚 24. 让我看看 25. 一个病人 26. 一个救护车 U3 1.去。。。的路 2.在。。。的左边或右边 3.在左边/在右边 4.向左转 5.在第五层 6.在第三个房间 7.尝试做某事 8.打扰一下 9.多谢 10.上楼/下楼 11.向前开 12.于是，然后 13.高速公路 14.加油站 15.路标 16.远离 17.寻找 18.放学后 19.历史博物馆 20.儿童医院 U5 1.世界地球日 2.五一国际劳动节

3.国际奥林匹克日 4.参观长城 5.劳动人民 6.全国 7.全世界 8.收到礼物 9.玩得很开心 10.举行聚会 11.陶器坊 12.木偶剧 13.游乐园 14.去博物馆 15.赛龙舟 16.粽子 17.纪念屈原 18.中国传统节日 U6 1.放风筝 2. 为什么不可以 3. 不许骑自行车 4. 不许随地吐痰 5. 不许抽烟 6. 不许狗入内 7. 禁止滑冰 8. 禁止滑旱冰 9. 禁止游泳 10. 禁止停车 11. 禁止说话 12. 不许乱扔垃圾 13. 不许摘花 14. 掉进水里 15. 注意你的安全 16. 注意四周 17. 在人群里推搡 18. 小心脚下 19. 踩着别人 20. 尽力去做/尽力不做 U7 1.别担心，别介意 2. 修东西 3. 擅长做某事

教科版四年级下册英语全册复习资料

如下知识语音知识c-/s/: nice, face, race, city, place ck-/k/: back, black, duck, check ay-ai-/ei/: may, tail, rain, train 词汇分类名词: glasses眼镜policewoman 女警察 形容词: kind 和蔼的;慈祥的shy害羞的其他: her 她（she的宾格）习惯搭配/短语in a white hat 戴着一顶白色的帽子look like 看起来像?in a black uniform 穿着一套黑色的制服in a blue jacket 穿着一件蓝色的夹 克衫in a white coat 穿着一件 白色的外套in blue jeans 穿着 蓝色的牛仔裤in a white dress 穿着一条白色的连衣裙 a boy with glasses 戴着眼镜的男孩in the garden 在花园里in his hand 在他的手里every day 每天惯用 表达式Really?真的吗? 公式化句型 现将本模块主要句型及相关知识归纳 as(s)-/a:s/: class, glasses, ask, fast aw-au- /o: /: draw, law, hawk, daughter air--/ea/: hair, fair, air policewomen 女警察(复数) uniform 制服 which 哪一个;哪一些 know 知道with 有;和?在一起 go back home 回家 a glass of water 一玻璃杯水 a can of water 一罐水 in the rain 在雨中 on the blackboard 在黑板上 green eyes 绿色的眼睛 long hair 长发 in your bedroom 在你的卧室里 look at 看 near the window 在窗户附近 turn on the light 打开灯 Who's that man/woman?Module 1 People 本模块重点学习如何描述某人的外貌特征及性格特点。 round 圆的friendly 友好的him他（he 的宾格）

pep小学四年级下册英语单元测试题全册

第二学期四年级英语第一单元检测题 时间：40分钟分值：100分 听力部分 一、听音选择，把正确的字母圈出。 1、 2、 3、 A B A B A B 4、 5、 A B A B 二、，判断各图是否与录音内容相符，相符的在图片下面的括号里打“√”，不符的打“×” 1、 2、 3、 4、 5、 （）（）（）（）（）三、听录音，给下列图标上正确的序号。 、 3 4 （）（）（）（）（） 四、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，将其字母四、序号填 入句子前面的括号里。（10分） （）1、A、Yes, he is. B、No, I’m not. C、No, it isn’t. （）2、A、There are thirty. B、I’m thirty. C、Yes, it is.

（）3、A、It’s on the second floor. B、It’s on the desk. C、It’s under the tree. （）4、A、Thank you. B、Yes, it is. C、This is my school. （）5、A、Yes, it is. It’s a library. B、Yes, it isn’t. C、No, it isn’t. It’s a gym. 笔试部分 正确抄写下列单词 second library computer music playground （）(1) A. light B. fan C. board D. canteen （）(2) A. computer B. garden C. library D. playground （）(3) A. fans B. lights C. computers D. board （）(4) A. desk B. beautiful C. chair D. board ( ) (5) A. teacher`s office C. father D. aunt 三、选择合适的答案 ( )1. The teachers’ office is on the ________ floor. A. first B. one C. two ( )2. Is that the gym __________ A. Yes, that is. B. No, th at isn’t. C. No, it isn’t. ( )3. _________ is the art room It’s on the second floor. A. What B. Where C. How ( )4. ________ you have a toy car Yes, I do. A. Are B. Is C. Do ( )5. ________. Where’s the lib rary？ A. Excuse me B. Thank you C. Nice to meet you ( ) to the ________ and read a book. A. Art room B .library C. music room

(完整)四年级下册英语测试卷

2016-2017学年度第二学期期末测试卷 小学英语四年级 听力部分(40分) 一.听音，选择你所听到的单词。听二遍。（每小题1分，共10分。）( ) 1. A.more B. music C. mine ( ) 2. A. red B. green C. blue ( ) 3. A.dog B. big C. pig ( ) 4. A. friend B. garden C. bird ( ) 5. A. like B. book C. Look ( ) 6. A. sheep B. cheap C. Soup ( ) 7. A. our B. now C. Cow ( ) 8. A. goat B. great C. grape ( ) 9. A. really B. rainy C. ready ( ) 10. A.wind B. window C. windy 二. 听音。选出你所听到的句子。听二遍。（每小题2分，共10分。） ( ) 1. A. This is my classroom. B. This is our school. ( ) 2. A. It’s time for music class. B. It’s time for P.E. class. ( ) 3. A. Where is my skirt? B. Where is my red shirt? ( ) 4. A . It’s hot today. B. It’s warm today. ( ) 5. A. How much is this dress? B. How much is this shirt? 三. 听音。根据你所听到的句子，选择所给的单词完成下列句子。听二遍。（每小题2分，共10分。）( ) 1. Let’s go to the ______ . A. canteen B. gym C. library ( ) 2. It’s time for _______ . A. breakfast B. lunch C. dinner ( ) 3. Is this your ______ ? A. aunt B. uncle C. brother ( ) 4. Put on your ______. A. jacket B. sweater C. at ( ) 5. How many ________ do you have? A. cats B. geese C. dogs 四. 听问句，选择正确的答语。听二遍。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. It’s 5:00. B. Me too. C. Yes, it is. ( ) 2. A. It’s sunny. B. It’s red. C. It’s a book. ( ) 3.A. OK. B. No, they aren’t. C. It’s white. ( ) 4. A. Yes, it is. B. No, she isn’t. C. Yes, he is. ( ) 5. A. It’s green. B. It’s on the second floor. C. Good idea. 笔试部分（60分） 五. 单项选择（30分） （）1.How many students ____ in your class? A. are there B. there are C. are they （）2. --- Is that the TV room? ---_____ . A. No, it isn’t. B. Yes, they aren’t. C. Yes, they are.

(完整)北京课改版四年级下英语期末复习卷.doc

北京课改版四年级下英语复习卷 一、翻 . 1.古典音 2.遍布全国 3.看望朋好友 4.??量体温 6.嗓子疼 二、将下列根据所中文充完整。 1.p a e (机） 2.m s c (音） 3.b ck c (背疼） 4.h a a he （疼） 5. l d （血液） 6.s em n( 宇航） 三、将下列分。 rabbit fever teacher fly earth have see want flu turtle doctor bird spaceman moon land cough Mars sun driver lawyer ： 宇宙： ： 物： 疾病： 四、填空。 1. a plane 2. a boat 3. a backache 4. a doctor 5. these pills 6. your mouth 7. an X-ray 8. to school 9. folk songs 10. the violin

五、选择正确的答语。 (一） ( )1.What ’ swrong with you? ( ) 2.How is Tom? ( ) 3.Where does it hurt? ( ) 4.Can you tell me the way to the lab? ( ) 5.Where do you live? ( ) 6.Do you see the yellow sign? ( ) 7.Is it nearby? ( ) 8.Do you like folk music? ( ) 9.Can you play the violin? ( ) 10.Are they so cute? A.He’ s ill. B.I feel bad. C.No, I don’ t. D.Yes, it is. E. I live on the fifth floor. F. Yes, they are. G. Oh, sure. H. Yes, I ’ mgood at it. I. It hurts near the knee. J. No, I like classical music. （二） ( )1. Do you keep a rabbit, Maomao? ( )2. What do you want to do in the future? ( )3. How do you get to the moon? ( )4. What kind of music do you like best? ( )5. Does your mother like classical music? ( )6. Let ’plays together sometime.

四年级下学期英语测试题

==PEP人教版小学四年级英语下册试题 一、把单词补充完整，选出正确的答案。（10分） （）1、comp＿ter A 、a B、o C、u （）2、c＿nteen A、a B、e C、i （）3、p＿cture A 、e B、i C、a （）4、fl＿＿r A、oo B 、ou C、ee （）5、d＿nn＿r A 、i…o B 、i…e C 、e…e （）6、s＿ven A、a B、i C、e （）7、＿＿ess A、bl B 、dr C、md （）8、yell＿＿A、ou B 、oo C、ow （）9、sk＿＿t A 、ir B 、ur C、ar （）10、t＿＿ A 、en B 、em C、in 二、选出不同类的一个单词。（12分） （）1、A、library B、canteen C、computer （）2、A、lunch B、English class C、music class （）3、A、nine B、first C、one （）4、A、art room B、gym C、light （）5、A、blue B、red C、dress （）6、A、school B、shirt C、jacket （）7、A、jeans B、whose C、shorts （）8、A、board B、gym C、floor （）9、A、dinner B、lunch C、canteen

（）10、A、English B、purple C、Chinese （）11、A、red B、art C、yellow （）12、A、skirt B、sweater C、music 三、读一读，画线处发音相同的画“√”，反之画“×”。（12分） （）１、we he （）２、window pig （）３、cat face （）4、bed me （）５、apple snake （）６、desk egg （）7、kite ice?cream （）８、get ten （）９、grapes cake （）10、hat bag （）11、rice fish （）12、pen she 四、单项选择。（20分） （）１、＿＿students are there in your class？ A 、How many B、How much C、How old （）2、We have ＿＿computer room. A 、an B、the C、a （）3、This ＿＿my jacket A 、are B 、is C、am （）4、＿＿is the art room？It is on the first floor. A、What B、Where C、Which （）5、Is this the library？＿＿＿＿＿＿ A、Yes ,it is B 、No,it is C、Yes,it is not. （）6、It is time ＿＿dinner. A、to B、for C、on （）7、＿＿time is it？It is seven o，clock.