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2019年小学六年级课外阅读《老人与海》和《狼图腾》测试题两套合集附全答案

2019年小学六年级课外阅读《老人与海》和《狼图腾》测试题两套合集附全答案
2019年小学六年级课外阅读《老人与海》和《狼图腾》测试题两套合集附全答案

2019年小学六年级课外阅读《老人与海》和《狼图腾》

测试题两套合集附全答案

2019年小学六年级课外阅读《老人与海》测试题附答案

一、填空题。(22分)

1.《老人与海》是国作家的巅峰之作,先后获得1953年的奖和1954年的奖。除了《老人与海》以外,他的作品还有:______、______等。

2.《老人与海》里老人的职业是:______,他的梦想是______。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条______,这条大鱼从鼻子到尾巴有

______英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了______天______夜。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是______。

6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用______、______、______、和______继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的______次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:__________________。

9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:____________。(填词语)

二、选择题。(40分)

1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海B.加勒比海C.黑海D.地中海

2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟 B.妻子

C.年少时的非洲、海滩上的狮子 D.国家大事

3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队

B. 希鲁克林队

C. 费城队

4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇B.中篇C.短篇D.微型

5.小孩第一次与老人出海时有多大?()

A.5岁 B. 6岁 C. 7岁D.8岁

6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()

A.75海寻 B.300多海寻C.40海寻D.125海寻

7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?

A.灯光B.星位 C.月亮

8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?

A.5次B.7次C.9次 D.11次

9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()

A.体形B.体色C.叫声 D.喷水

10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

A.流下眼泪B.微微一笑 C.皱起眉头 D.放声大哭

11.老人醒来后,两人相约()。

A.过几天一起去打鱼B.去旅游C.回到城里D.去乡下种地

12.孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的()。

A.老虎 B.狮子 C.大象D.猎豹

13.圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。A.拳击 B.掰腕子 C.跳绳

14.圣地亚哥十分(),只有马诺林总跟他在一起。

A.痛苦 B.幸福 C.孤独

15.老人每天早上负责()。

A.把曼诺林叫醒B.打扫C.做饭D.拿报纸

16.曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到()条好鱼

A.二 B.三C.四

17.在第85天,老人终于钓上来了一条大()鱼。

A.马林 B.鲨C.鲸D.金枪鱼

18.鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下()和()留给了老人。

A.鱼刺 B.鱼头C.鱼鳞D.鱼尾

19.《老人与海》表达的最直接主题是:()

A.老人与海的关系B.人生就像大海

C.人要勇敢地面对失败D.人不要过于执着追求成功

20.下列对小说的评价,不正确的一项是:()

A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。

B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。C.命运对圣地亚哥来说是严峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。

D.在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(20分)

1.《老人与海》告诉我们:在生活中,有些损失是不可避免的,我们应以乐观的态度来对待,不能处处计较。()

2.《老人与海》取材于一个真实的故事。()

3.故事中和老人在一起的是他的孙子。()

4.老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。()

5.老人眼中的自然既是斗争的对象,又是他的朋友。()

6.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。()

7.从《老人与海》中我感悟:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。()

8.在浩淼的大海上,老人圣地亚哥想象不断梦见狮子,暗示了他潜意识中对大海鲨鱼的畏惧,这样描写没有削弱老人的硬汉形象,反而使这个形象更丰满更真实。()

9.海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。()

10.《老人与海》写的是一个老人,却展现的是一个世界。小说内容丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,让人回味无穷。()

11.《老人与海》中圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里,带了足够的面包,缺少的是淡水。()

12.《老人与海》多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛,是为了说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常,有力地衬托了老渔夫刚毅的形象。()

13.“吃吧,星鲨。做你的梦去,梦见你们弄死一个人吧!”反映老人蔑视对手,不甘失败的内心世界。()(本答案来自普学网 https://www.wendangku.net/doc/2017924028.html,)14.“不过话得说回来,没有一桩事是容易。”这是《老人与海》中的精彩语言。()

15.在考虑彩票结尾两位数时,老人认为八十三吉利。()

16.老人自身的善良,以及他和大海的友好相处,让他觉得大海有女性般的温柔和善良。()

17.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。()

18.小说结尾:马诺林决定以后不能和老人一起出海了。()

19.老人身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蚀地,他孤独,几乎没有任何朋友除了一个小男孩。但是他的眼睛像海水一样蓝,充满着欢

乐。

( )

20.马诺林虽然年龄不大,但从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还懂得生活的艰辛与男人的责任。()

四、简答题。(18分)

1.有人说,圣地亚哥只要割断钓丝,放弃捕获物,便可摆脱困境。他为什么不这样做?

2.圣地亚哥是个怎样的老人?你认为他是失败了还是成功了?

参考答案:

一、填空。

1.美海明威普利策诺贝尔文学《太阳照常升起》《永别了,武器》

2.渔夫捕获大鱼

3.大马林鱼十八

4.两两

5.年纪

6.鱼叉刀子船桨短棍舵把

7.五

8.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

9.消瘦、憔悴等词语

二、选择题。

1. B

2.C 3.A 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B9. D 10.D 11.A 12. B 1

3.B 1

4.C

15.A 16. B17. A 18.B、D 19. C 20.B

三、判断题。

1.√

2. √

3. ×

4.√

5.√ 6.×7.× 8.×9.× 10.√ 11.×

12.√13.√14.√15.×16.√17.×18.×19.√20.√

四、简答题。(大意对即可)

1.老人从未闪过退却的念头,而是以无比顽强的意志,通过了饥饿、疲劳和伤痛的考验。在面临困难和绝境时,无所畏惧、勇往直前,体现了自尊自强“硬汉子”性格。

2.桑地亚哥勇敢坚毅,不服输。他在人生的海洋里与厄运顽强搏斗,却始终避免不了失败的命运。然而,他是一个失败的英雄,没有任何东西能摧垮他的自信。他勇敢地承认失败,因为“人不是为失败而生的”,所以他的失败也是一种成功。

2019年小学六年级课外阅读《狼图腾》测试题附全答案

一、填空题。(10分)

1.《狼图腾》一书,是作者__________以自己11年的草原生活感悟,倾其半生心血,著成的一部有关人与自然、人性与狼性、狼道与天道的长篇小说。

2.《狼图腾》是迄今为止唯一一部描绘、研究的“旷世奇书”。

3.《狼图腾》这本书的主人公是来自北京的汉族知青_________。

4.《狼图腾》一书中作者下乡的地方是蒙古_________草原。

5. _________皮是女士小皮袄的上等原料。

6.狼最害怕枪,铁器和___________。

7.《狼图腾》一书中把___________奉为额仑草原最出名的猎手。

8.中国西北草原最早的民族之一________,他们的民族图腾是狗。

9.蒙语里的“长生天”又称__________。

10.草原上没有手电的时候围狼用________照明。

二、选择题(40分)

1.狼的作战战术可以上()书。

A.百科全书

B. 历史书

C.军事教科书

D.哲学书

2.草原民族抑制草原狼群恶性发展的最主要的方法是()。

A.狩猎

B. 下狼夹

C.掏狼窝 D .毒狼药

3.钩黄羊应该钩( )地方。

A.肚子

B. 蹄子 C .咽喉 D. 头

4.《狼图腾》中,陈阵掏回()只小狼崽。

A.七 B .五 C. 二 D.一

5.“飞狼”传说中群狼搭狼梯进入六七尺高的石围墙,主要体现了狼的()。

A.团结

B.贪婪

C.狡猾

D.耐性

6.蒙古草原的儿马子(雄种马)大战,是用()的方式战斗?

A. 用头相撞

B.两只后蹄高高站起,捉对厮杀搏击

C. 只用后蹄踢

D. 用牙齿咬

7.陈阵掏回小狼崽驯养,()最反对。

A. 毕利格老人 B .张继原 C.包顺贵 D. 杨克

8.狼被俘后,会怎样()?

A. 沉默、绝食

B. 愤怒、狂叫

C.照吃照睡、伺机逃跑

D. 顺服

9.()个紧挨着的蒙古包叫浩特。

A.2

B.3

C.4

D.5

10.草原人为什么不过多杀狼,因为()。

A.狼不好杀

B.怕黄羊过多

C.人怕狼

D.人爱护狼

11.“巴勒”蒙语的意思是()。

A.虎

B.豹

C.猫

D.羊

12.巴勒是一条全队最高大、凶猛亡命、带有藏狗血统的()。

A.杀狼狗

B.杀虎狗

C.牧羊犬

D.不知道

13.中国汉人崇拜的是()图腾。

A.狼

B.蛇

C.龙

D.虎

14.草原罚酒规矩是()。

A.能喝多少喝多少

B.一杯

C.两杯

D.让喝几杯喝几杯

15.没有()这个军师和教官,就真没有成吉思汗和黄金家族。

A.狗

B.虎

C.狼

D.狐狸

16.自从出了()和他率领的()骑兵,中国从金、南宋以后的历史全部改写。

A.忽必烈蒙古

B.成吉思汗蒙古

C.辽人大辽

D.不知道

17.草原上的狼是腾格里从天上派下来的,所以狼会飞。这句话是对的吗?()

A.传说

B.真的

C.假的

D.半真半假

18.蒙古人死后用()下葬方式?(本答案来自普学网 https://www.wendangku.net/doc/2017924028.html,)

A.土葬

B.天葬

C.海葬

D.悬葬

19.在《狼图腾》中,我们应该学习狼的()精神?

A.自私自利

B. 唯命是从

C. 团结合作

D. 单打独斗

20.在《狼图腾》中,草原上一只黄羊可以卖()块钱。

A.20

B.40

C.80

D.110

三、判断题。(40分)

1.狼一生之中有很多伴侣。()

2.草原上除了白灾,黑灾,还有黄灾。()

3.毕利格老人最忍受不了的事是养狼。()

4.小狼眼睛上的蓝膜完全褪掉了,露出了灰黄色的眼球和针尖一样的白瞳孔。()5.繁殖能力很高的蒙古草原狼,真正能存活下来的,可能连十分之一都不到。()6.蒙语中“豁勒登”是“厉害”的意思。()

7.草原上抵御大白灾雪上交通工具叫毡舟。()

8.狼嫌自己的孩子多会扔掉。()

9. 烤黄羊肉是蒙古草原著名的美食。()

10. 狼是草原人灵魂升天的天梯。()

11. 狼的视觉要比它的嗅觉进步得更早。()

12. 草原养狼,千年未有。()

13. 凶狠的二郎对小狼总是宽容慈爱有加。()

14. 一只狼不能独自抓住一只黄羊。()

15. 好强而又精干的张继原当马倌,跟着巴图和兰木扎布放一群马,

将近100匹。()

16. 在毕利格老人的眼里,狼是草原的保护神。()

17. 蒙古草原人和畜最怕刮龙卷风。()

18.狗是蒙古人赖以生存的重要伙伴和战友。()

19.知青陈阵在草原插队时的工作是马倌。()

20.牤牛是草原上没有天敌的大牲畜。()

四、简答题(6+4=10分)

1.读了《狼图腾》,蒙古草原狼给你留下什么印象?(从外貌、动作、生活习性等方面入手)(4分)

2.读了《狼图腾》,你获得哪些启示?(6分).

参考答案:

一、填空题。

1.姜戎

2.蒙古草原狼

3.陈阵

4.额仑

5.狼崽

6.套马杆7毕利格8.犬戎族9.腾格里10.火把

二.选择题。

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

7.A

8.C

9.A 10.B11.A 12.A 13.C 14.D 15.C

16.B 17.A 18.B 19.C 20.A

三.判断题。

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9. √ 10.√ 11.× 12.√ 13.√

14.× 15.×16√17× 18. √19. × 20√

四、简答题。

1.(1)金毛灿灿、杀气腾腾的外形;(2)动作灵敏,速度极快;(3)凶残多疑,草原杀手;

(4)纪律严明,团队意识强;(每点1分,共4分。答出四点即可,其他合理答案,亦可酌情给分)

2.(1)物竞天择,适者生存。我们要学会竞争,学会适应社会;(2)狼和人共同生活在大草原,同属大自然,应该和谐共处,而不是一味地杀狼,否则人类会自食苦果;(3)我们要向狼学习,学习它的智慧,学习它的精神品质……(大意对即可)

六年级语文课外阅读测试题及答案(七)

小学六年级课外阅读测试题(第三学段) 一、选择题。(15分) 1.《呼兰河传》中有哪些不是富有东北特色的民间活动?…………() A.跳大神 B.唱秧歌 C.放河灯 D.骑布驴 2. 赵云这一人物形象出自………………………………………………() A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 3.下列哪些篇目不是《蓝调江南》的篇目………………………………() A.《老茶馆》 B.《母亲树》 C.《八音刀》 D.《青青庭院》 4.葵花的爸爸是()死的……………………………() A、被火烧死的 B、从天上掉下来摔死的 C、掉进河里淹死的 D地震 5.《水浒传》中“景阳冈打虎”的好汉是…………………………( ) A.林冲 B.武松 C.鲁智深 D.李逵 6.《寄小读者》的作者是………………………………………( ) A.巴金 B.叶圣陶 C.冰心 D.金波 7.下面哪一个不是《莎士比亚戏剧故事》里故事…………() A.《罗密欧与朱丽叶》 B.《李尔王》 C.《哈姆莱特》 D.《灰姑娘》 8.辛亥革命首先爆发的地点是………………………………() A.南京 B.武昌 C.长沙 D.北京 9.《爱的教育》里的主人公名字叫………………………() A.罗伯蒂 B.卡罗纳 C.西尔维娅 D.安利柯 10.《今天我是升旗手》中,被关禁闭的“士兵”是……() A.包郝 B.金铃 C.肖晓 D.马驭 11.《昆虫记》是哪个国家的法布尔写的?…….…………( ) A.俄国 B.德国 C . 丹麦 D .法国 12.《夏洛的网》中,夏洛的卵囊中一共多少枚卵?…………………() A.514 B.515 C.516 D.517 13.《外国历史故事》中,谁被称为英国铁娘子…………………() A.贞德 B.撒切尔夫人 C.努尔公主 D.居里夫人 14.福尔摩斯做侦探前的职业是什么………………() A.律师 B.警察 C医生 D.侦探 15.《稻草人》的《眼泪》一章中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西, 这件东西是()的眼泪。 A、珍贵 B、同情 C、爱恋 D、婴儿 二、填空题。(14分) 1. ,思而不学则殆。 2.被称为“中国童书皇后”的著名作家杨红樱是当代中小学生喜欢的作家之一,她的作品有《女生日记》、《男生日记》、《笑猫日记》等,她还塑造了我们一个非常熟悉的淘气包叫。

2019小升初阅读练习题:《老人与海》

2019小升初阅读练习题:《老人与海》 2017小升初阅读练习题:《老人与海》 (老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶 跑一条鲨鱼之后) 他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。 它们来了。一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方, 它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它 一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形 的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上, 在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用 绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的 黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还 吞着它咬下的鱼肉。 因为另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松 开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼, 他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。不过鲨鱼的皮很结实,好 不容易才把刀子戳进去。这个下不但震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的 时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝 同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼 上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和 脑子中间去…… (鲨鱼依然在持续出现,老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。天亮时,已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。) 1、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来,数一数各出现了 几次?从中能体会到什么?

2、用“·”标出文中划线处的关联词,再反复读句子,有什么感受? 用这些关联词说一句(或者一段)话,来概括老头儿在与鲨鱼搏斗过程中的表现。 3、《老人与海》是美国作家海明威的作品。作家借老人的口说过这样一句话:“一个人并不是_________ 。你尽能够__________ ,___________。”而我想对老人说:___________

《老人与海》试题(含答案)

《老人与海》题库 一、填空题 1《老人与海》作者是()国籍是()。 2、老渔夫已经()天没打到鱼了。 3、老人夫太太留1下的遗物中,有两幅图画。它们分别是()和()。 4、老人出海时从来不带饭,他只带()。 5、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近()天。 6、老人抓到大鱼后要带回去,可却把()引来了,把他的大鱼全给吃了。 7、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能()。 8、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下() 9、老人用()打败了第一只鲨鱼。 10、这条鱼从鼻尖到尾巴总共()英尺。 11、后来,浪把()的遗骸卷上岸,又卷回了大海。 二、选择题 12、本文主人公是()。 A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥 13、老渔夫几天没打到鱼了( )。 A.40 B.84 C.44 14、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养()。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 15、老人抓那条大鱼,花了将近()。 A.2天 B.4天 C.3天 16、什么鱼最后将大鱼吃掉了()。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼 17、老人打算怎样处理鱼头?() A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 18、老人有着怎样的精神品质() A.宽容 B.善良 C.不怕挫败 19、老人打的大鱼有多长() A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺 20、小男孩跟老人打鱼跟了多少天() A.20 B.30 C.40 21、老人名叫()A. 桑提亚哥B.皮里哥. 三、简答题 22.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用? 23.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出—处情节加以说明。

六年级课外阅读测试题

六年级课外阅读测试题(六下) 班级__________姓名__________ 一、填空。25% 1、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 2、小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“__________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。 3、《童年》是_____国________(作家)自传体小说三部曲中的第一部,那是一段由一个见证了世事沧桑的小男孩__________所讲述的残酷、悲惨的生活故事。另外两部分别__________、__________。 4、吴敬梓创作的__________是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。 5、名著《堂吉诃德》由文艺复兴时期西班牙的伟大作家__________所作。 6、如果有人浪费粮食,我们可以用_____代诗人__________的诗句“_________ _,__________”两句诗来教育他。 7、当我们在外地过节时,就会情不自禁地想起“__________,__________”这两句古诗。 8、当我们即将远行,念及母亲的深恩,又觉得难以报答时,常会很自然地吟诵起_____代诗人__________的《__________》。 二、连线题。15% 1、将作品与作者连起来。 《秋天的怀念》郭沫若 《芭蕉花》陆星儿 《我是母亲》史铁生 《荷叶母亲》冰心 2、将作品与对应的文体连起来。 《静夜思》戏剧 《雷雨》小说

《孔乙已》散文 《春》童话 《守株待兔》诗歌 《卖火柴的小女孩》寓言 3、把作家、作品和作品中的人物连起来。 曹雪芹《水浒传》林冲 罗贯中《红楼梦》宝玉 施耐庵《三国演义》保尔 吴承恩《西游记》赵云 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》沙僧 三、判断题。10% 1、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句话的意思是孔子说:“温习旧知识,才能获得新知识,这样便可以做老师了。”()2、“君子思不出其位。”这句话是孔子说的。()3、“小茨冈是被舅舅们害死的。他们让他在刮风下雪的寒冬背沉重的黑橡木十字架到雅科夫舅舅亡妻的坟上去。结果他的脚被绊了一下,十字砸在脊背上,因失血过多而死去。而他只有十九岁。”这段描写,从一个儿童的视角详细记叙了他所见的一切。() 4、小说《鲁滨逊漂流记》中描写“鲁滨逊荒岛上的经历“这一部分是全书的精华。() 5、小说《鲁滨逊漂流记》中的礼拜五,虽为野人,但却具有丰富的情感和高尚的美德。偶然救回了自己的父亲,内心狂喜,激动之情溢于言表;在他突然发现父亲不在时,陡然跳起来,竟脚不沾地地向父亲待过的地方飞奔过去。“拳拳孝子心”表露无遗。() 6、“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句话出自孔子的《论语》。( ) 7、“四书五经”的“四书”,指的是《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》。()

老人与海阅读检测

《老人与海》阅读检测题 一、填空题 1、圣地亚哥是______的一个老渔夫。 2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛_______,比了一天一夜,最后终于战胜了对手。 3、圣地亚哥十分_______只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。 4、老人在每天早上负责______。 5、圣地亚哥爱大海,他认为海是______人。 6、一段时间,老人独自乘小船打鱼,他连打了______天,但一条鱼也没有捕到。 7、曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到______条好鱼。 8、在第85天,老人终于钓上来了一条大______鱼。 9、老人与大鱼整整搏斗了______。 10、在与大鱼搏斗了______的时候,老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。 11、与大鱼搏斗时,老人饿了,就从_____身上割下几片肉,放在嘴里慢慢嚼。 12、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的______味跟踪而至抢吃鱼肉。 13、老人用_____杀死了第一只鲨鱼。 14、在随后的搏斗中,他改用_____与鲨鱼搏斗。 15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下______和_____留给了老人。 16、在拖鱼返回的途中,老人共遇到了鲨鱼的______次袭击。 17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁______。 18、老人醒来后,孩子给他了一杯_______。 19、老人醒来后,两人相约_______。 20、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的______。 二、选择题 1、本文主人公是() A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥 2、老渔夫几天没打到鱼了( )。

海明威《老人与海》阅读练习及答案

老人与海(节选) [美]欧内斯特·海明威著黄源深译 ①鲨鱼的来袭并不偶然。它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来,散布在一英里深的海里。鲨鱼上来得那么快,毫无预兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下。随后,它又回到水里,捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游来。 ②有时候,鲨鱼会找不到气味,但又会重新捕捉到它,也许不过是蛛丝马迹,鲨鱼却会游得很快,紧追上去。这是一条很大的灰鲭鲨,生来游得跟海里最快的鱼一样快。除了鱼嘴,浑身都很漂亮。它的背像箭鱼的背那么蓝,肚皮为银色,鱼皮光滑漂亮。它的体态像箭鱼,就是那张大嘴不一样。这时它嘴巴紧闭,贴着水面游得很快,高高的背鳍刀子一般在水里穿行,毫不抖动。在紧闭的双唇里,八排牙齿向内倾斜。这不是大多数鲨鱼常见的金字塔形牙齿,样子倒像卷成爪子模样的人的手指。它的牙齿跟老人的手指差不多长,两侧有着像剃刀般锋利的刀口。这种鱼生来就是捕食海里所有鱼的,速度那么快,体格那么强壮,又是全副武装,所以没有其他敌人。现在,它闻到了新鲜的血腥味,便开始加速,蓝色的背鳍划破了海水。 ③老人看着鲨鱼过来,知道它天不怕地不怕,想干什么就干什么。他一边看着鲨鱼靠近,一面准备好鱼叉,把绳子系紧了。可是绳子太短,缺了一截,就是割下来捆鱼的那一截。 ④老人脑子清醒好使,决心很大,却不抱什么希望。好景不长,他想。瞧着鲨鱼逼近,他看了看那条大鱼。也许这只是一场梦,他想。我不可能阻止它攻击我,但也许我能逮住它。登土鲨(原文为西班牙语,此处为音译,用于称呼灰鲭鲨),他想。叫你妈倒霉。 ⑤鲨鱼快速靠近船尾,在袭击大鱼的时候,老人见它张开大嘴,眼睛怪怪的,牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。鲨鱼的头钻出水面,背也露了出来,老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音,他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部,插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。其实那些线是不存在的。只有厚重尖利的蓝色脑袋,巨大的眼睛,咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。不过那是鱼脑所在,老人刺中了这个地方。他用血汁模糊的双手使出全身力气,把鱼叉结结实实地刺了进去。他刺的时候不抱希望,却带着决心和十足的恶意。⑥鲨鱼翻过身来,老人看见它的眼睛已没有了生气。随后鲨鱼又翻了个身,身上裹了两圈绳索。老人知道鲨鱼已经死了,但它不愿接受死亡。接着,鲨鱼肚皮朝天,甩动着尾巴,咯咯地咬着嘴巴,像一艘快艇似的破浪前进。尾巴击水的地方泛起了白色的水花,绳索绷紧了,颤抖着,最后断掉了。这时,鲨鱼四分之三的身体完全露出水面,在那儿静静地躺了一会儿,老人瞧着它。随后,鲨鱼慢慢地下沉了。 ⑦“它叼走了近四十磅肉。”老人大声说。还带走了我的鱼叉和全部的绳索,他想。现在我

人教版小学六年级课外阅读练习题(含答案)

(一)蚂蚁 (1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 (3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动, 逃离火海。 (4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 (5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。 (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了 内在的精神。 (7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣, 刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? (8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分) 2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分) 3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分) _________________________________________________________________ 4.读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。 第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分) 第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 答:_________________________________________________________________ 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了____________和_____________这样两种精神、。(2 分+2分) 5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分) _______________________________________________________________ 6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分) _____________________________________________________________________ (二)走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出下列词语的反义词。 粗略——瞬间—— 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

《老人与海》名著阅读练习题

高三语文名著阅读练习 《老人与海》(一) 一、选择题 1.下面对名著《老人与海》的说明,不正确的两项是() A.《老人与海》是根据真人真事加工而成的小说,所以它既是一部现实主义的力作,又是一部有多层寓意的作品。 B.《老人与海》告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。 C.《老人与海》以象征的手法展现了捕鱼老人桑提亚哥在重压下仍保持的优雅风度,这种精神上永远不可战胜者成为文学史上最有名的“硬汉”形象之一。 D.在塑造桑提亚哥这一形象时,海明威的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗地场景上,这一场景写得生动逼真。 E.《老人与海》的开头与结尾,都出现了小男孩曼诺林,他年轻,象征着力量和希望,作者借这一形象表明老人事业后继有人。 B C (B.与主题不符,这篇小说的主题应是积极的、昂扬的。C.《老人与海》是一部现实主义的力作,小说运用的应是写实的手法。) 2.下列对小说的赏析,不正确的两项是() A.《老人与海》可以看作一篇寓言:看似浅显易懂的故事中蕴含着深刻的人生哲理。 B.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。 C.做胜利的英雄易,做失败的英雄难。桑地亚哥是一位失败的英雄,正是在对待失败的风度上,他赢得了胜利。海明威借这一形象讴歌了人类不屈不挠的奋斗精神和不畏艰险、不怕失败的大无畏精神。 D.小说在刻画人物形象时,采用了衬托的手法。 E.小说中的人物自始至终充满了激情,但故事的结局却是悲惨的。 BE (B.天灾与厄运难以预料错误。E.结尾悲惨错误) 3.下列对小说的赏析,不正确的两项是() A.海明威能把一篇短小的故事反复推敲,悉心剪裁,以极简洁的语言,铸人一个较小的模式,使其既凝练又精当。这样,人们就能获得极鲜明、极深刻的感受,牢牢地把握它要表达的主题。《老人与海》正是体现他这种叙事技巧的典范。 B.《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。篇幅不大的作品,但含义丰富,成为经久不衰的畅销书。

《老人与海》阅读题及答案

《老人与海》阅读题及答案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 【个人工作总结】 导语:《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版,“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了此书的主题。 作者简介 厄纳斯特·海明威(1899—1961)是美国当代文学中最著名的作家之一他出生于芝加哥郊区的一个医生家庭。父亲嗜好渔猎和各种运动,母亲喜欢音乐和绘画海明威的性格、爱好深受父母的影响。 18 岁起进入报界, 曾参加过两次世界大战, 出生入死以致伤痕遍体。1954 年, 他荣获诺贝尔文学奖。1961 年, 因不堪老年病痛的折磨, 他开枪自杀, 走完了他辉煌的一生。对海明威的评价,正如约

翰?肯尼迪总统的唁电所说:“几乎没有哪个美国人比欧内斯特?海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪(20 世纪)最伟大的作家之一”。 海明威是美利坚民族的精神丰碑。要了解美国, 你必须走近海明威,走到代表着美国民族坚强乐观的精神风范的文学长廊中来。海明威的成名作是1926 年发表的《太阳照样升起》,这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作。其他代表作有《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》(一译《战地钟声》)和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》。 海明威的文风一向以简洁明快著称,俗称“电报式”,他擅长用极精练的语言塑造人物。在美国文学中曾引起过一场“文学geming”,许多欧美作家都明显受到了他的影响。他创作风格也很独特,从来都是站着写作。以至他的墓碑上有句双关妙语:“恕我不能站起来”。他笔下的人

小学六年级课外阅读练习题(含答案)

(一)变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是: (1) (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人?

【参考答案】 1、④②③①⑧⑥⑦⑤ 2、“大力支持”“绝对不行” 3、为了获取父亲对自己行动的支持 4、(1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持 5、言行不一 (二)走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

苏教版《老人与海》阅读题练习题填空选择判断各十题附答案 - 副本 - 副本

《老人与海》阅读题 一、填空题 1、《老人与海》的作者是()。 2、《老人与海》的主人公是()。 3、圣地亚哥是一个典型的()形象。他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都(),表现出()。他虽然失败,但仍然是英雄。 4、《老人与海》中,孩子诺曼林第一次是()岁跟桑提压哥上船,出海打渔。孩子给老人准备的鱼饵是 ( ) 。 5、《老人与海》中饱含人生哲理、流传广泛而持久的一句名言是()。 6、桑提亚哥在出海打鱼前,通常会在小店喝些()。 7、小说《老人与海》作品中形象具有高度的概括性和寓意性,马林鱼、鲨鱼和狮子都是自然界中()的化身。 8、因为一次()比赛,码头上的工人都管桑提亚哥叫冠军。 9、老人在大海上与那条大鱼对峙了()才将它刺死。 10、孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在()身上汲取力量,不断进取,与命运做不懈的抗争。 二、选择题 1、《老人与海》的老人在哪个海域打鱼() A 地中海 B墨西哥湾 C太平洋 D夏威夷 2、孩子曼诺林常常为桑提亚哥准备饭菜,还会一起谈论() A 篮球赛 B足球赛 C 棒球赛 D垒球赛 3、《老人与海》所要揭示的哲理,用老人的话来说是:() A 每一天都是一个新的日子 B不过话得说回来,没有一桩事是容易的 C人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。 D走运当然是好,不过我情愿做到分毫不差,这样运气来的时候,你就有所准备了。 4、《老人与海》的作者是这样评价他的作品的“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般闪闪发光的四个字”这四个字是() A 迎难而上 B超越极限 C 勇往直前 D坚持不懈 5、老人捕获了一条大鱼,这条鱼的名称是() A 鲨鱼 B鲸鱼 C 马林鱼 D剑鱼 6、老人出海捕到了一条大鱼,正当他回来时,他遭到了鱼的袭击,袭击他的鱼是() A 鲨鱼 B鲸鱼 C 马林鱼 D飞鱼 7、老人捕到大鱼,最终回到港湾,大约是在什么时候()

课外阅读《老人与海》考题(带答案)

《老人与海》 一、填空题: 1、老渔夫已经(84)天没打到鱼了。 2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。 3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3)天。 5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭, 但不能(挫败)。 7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头) 8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18)英尺。 10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。 二、选择题: 1、本文主人公是(A)。A.老人B.小男孩C.皮里哥 2、老渔夫几天没打到鱼了(B)。A.40B.84C.44 3、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A)。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 4、老人抓那条大鱼,花了将近(C)。A.2天B.4天C.3天 5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B)。A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼 6、老人打算怎样处理鱼头?(A) A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 7、老人有着怎样的精神品质(C)A.宽容B.善良C.不怕挫败 8、老人打的大鱼有多长(B)A.17英尺B.18英尺C.20英尺 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C)A.20B.30C.40 10、老人名叫(A)A.桑提亚哥B.皮里哥. 三、简答题: 1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分) 答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不 但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩, 丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。 2.《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人?举出——处情节加以说明。(5分)

六年级课外阅读测试题2

六年级课外阅读测试题 班级学号姓名得分 一、判断题 ,对的打“√”,错的打“×”。(20分) 1.孙中山被誉为“平民总统”。() 2.安房直子是日本著名的儿童文学作家。() 3.兰姨娘、德先叔是《城南旧事》这部小说中的人物,作者是萧红。() 4.《不可思议的文具店》中有着古里古怪的东西,最神奇的是飘着真正花香的铅笔。() 5.《小鸟和玫瑰》这个故事收集在《花香小镇》中。() 6.奥运会之火源于古希腊祭神的圣火。() 7.《寄小读者》作者是冰心。() 8.昆虫记是一部优秀小说。() 9.奥林匹克格言为:更高、更高、更强。( ) 10.“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”这句话出自朱自清的《匆匆》。() 二、单项选择题(60分) 1.唐僧在乌巢禅师取经一卷,说遇魔障之处念此经可无伤害,是哪部经?() A《金刚经》 B《诗经》 C《易经》 D《多心经》 2.孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走,你知道那瞌睡虫是哪来的吗?() A毫毛变的 B捉的 C与人赌来的 D观音给的 3.牛魔王会多少种变化?() A七十二 B三十六 C八十二 D五十 4.下面哪个故事不是出自《花香小镇》。() A 《小鸟和玫瑰》 B《秋天的声音》 C《不可思议的文具店》 D《妞儿》。 5.下列情节与人物不相符的一项是() A.孙悟空——五庄观偷人参果 B.猪八戒——四圣试禅心 C.沙和尚——误餐怀鬼孕 D.唐僧——获救金山寺 6. 下列人物与称号不相符的() A.沙僧——金身罗汉 B.唐僧——斗胜佛

C.八戒——净坛使者 D.龙马——八部天龙 7.鲁滨逊为什么叫黑人星期五? () A他是星期五被救的 B他喜欢星期五 C随便叫的 D这是他本来的名字 8.鲁滨逊在岛上最早的伙伴是谁? () A他收养的猪 B他收养的狗 C他收养的猫 D一只他收养的鸟 9.鲁滨逊是如何计算日期的?() A用木刀在石头上刻痕 B在烂船上找到日历 C拿树枝来制作日历 D心算 10..鲁滨孙在荒岛上生活了多少年?() A几年 B10多年 C20多年 D30多年 11. 他是怎样回到英国的?() A遇到好人求救 B搭一艘外国船 C遇到漂流的船只,自己回去 D自己制船 12.法布尔威胁《昆虫记》() A.调查了许多资料 B.翻阅了许多百科全书 C.养了许多虫子 D.一生都在观察虫子 13.以下昆虫,自然死亡特点与众不同的是() A.蜜蜂 B蝴蝶 C步甲 D粪金龟 14.关于萤火虫以下说法错误的是() A萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的。 B两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志。 C雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响。 D无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光。 15.下列昆虫中,受到蝎子毒攻后,坚持时间最久的是() A.螳螂 B.蜜蜂 C千脚虫 D.蝗虫 16. 简爱第一次见罗切斯特先生时,他哪里受了伤?() A脚 B腰 C手 D腿 17.简爱勇敢坚定的话语有:( ) A我和你的灵魂是平等的 B我和你也一样有灵魂,也完全一样有一颗心 C你我彼此一样 D这是我的心灵在和你的心灵对话,就仿佛我们都已离开了人

老人与海阅读检测题及答案

《老人与海》考题集锦 一、填空题: 1、老渔夫已经(84 )天没打到鱼了。 2、老人太太留下的遗物中,有两幅图画。它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。 3、老人出海时从来不带饭,他只带(.一瓶水)。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼,不算回来的时间,花了将近(3 )天。 5、老人抓到大鱼后要带回去,可却把(鲨鱼)引来了,把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。 7、经过鲨鱼群的偷吃,大鱼还剩下(鱼头) 8、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共(18 )英尺。 10、后来,浪把(鲨鱼)的遗骸卷上岸,又卷回了大海。 二、选择题: 1、本文主人公是(A )。A. 老人B.小男孩C.皮里哥

2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。A.40 B.84 C.44 3、老人早上一般会喝什么,那是他一整天的营养(A )。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 4、老人抓那条大鱼,花了将近(C )。A.2天B.4天C.3天 5、什么鱼最后将大鱼吃掉了(B )。A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼 6、老人打算怎样处理鱼头?(A ) A.让皮里哥劈碎,放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 7、老人有着怎样的精神品质(C )A.宽容B.善良C.不怕挫败 8、老人打的大鱼有多长(B )A.17英尺B.18英尺C.20英尺 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天(C )A.20 B.30 C.40 10、老人名叫(A )A. 桑提亚哥B.皮里哥. 三、简答1: 1.《老人与海》中有不少独白,这在小说中起到了什么作用?(5分) 答:人物的内心独白,忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,真实地再现了老人的思想与感受,不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。

六年级语文课外阅读测试题及答案(一)

六年级课外阅读测试题姓名 一、填空。(每空1分,共20分) 1、“《》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。这本书的作者是。 2、《第三军团》主要讲的是校长不明真相,为追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生扮成学生打入他们中间……于是,演出了一幕幕险象环生、可歌可泣的戏剧来。 3、《》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是(国家)女作家。 4、在《夏洛的网》中,是一只蜘蛛,则是一只小猪,当小猪不可避免地要走向它一生的终点时,蜘蛛英勇地站了出来,它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的等等字样。 5、《窗边的小豆豆》中小豆豆真实的姓名,她到巴学园。小林校 9、《世界上下五千年》这本书中我知道了发明了飞机, 发现了相对论。 10、中国社会主义改革开放的现代化建设的总设计师是。 二、判断题。(每题2分,共20分。) 1、《水浒传》成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、张飞等108将的英雄形象。() 2、桑桑最喜欢的男教师是校长爸爸,最喜欢的女老师是温幼菊。() 3、禹死后,是启继承了大禹的位子。() 4、《论语》是儒家学派的经典著作之一,是记录孔子言行的书。 5、铃的语文老师姓邢,50来岁,瘦瘦小小的,是个严肃认真,不苟言笑的人。() 6、《哈利波特》一书中,哈利因使用魔法变出一个巫师而受审。() 7、《女儿的故事》作者是梅子涵,书中讲述了他的女儿梅思繁的成长故事。书中分两部分,分别是以爸爸和女儿的视角来写的。 8、《呼兰河传》是萧红创作的一部长篇小说。盾曾这样评价她的艺术成就:“是

一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”() 9、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中塑造了一个著名的吝啬鬼形象是夏洛克。() 10、你的书本就是武器,班级就是一个分队,课堂就是你的战场!”这句话出自《爱的教育》,是老师对主人公说的。() 三、选择题。(每小题2分,共40分) 1. 大病使鲁滨逊得到一个教训,就是不能在()时候出门,这对健康损害极大。 A.雨季 B.雪季 2. 鲁滨逊是用()做成蜡烛的。 A.猪油 B.牛油 C.羊油 3、鲁滨逊在荒岛上第一次打到的猎物是什么?() A.野山羊 B.鸟 C.豹子 D.野狗 4、刚开始鲁滨逊在荒岛上是怎么把食物煮熟的?() A.烧 B.煮 C.炖 D.烤 5. 鲁滨逊父亲想让鲁滨逊做一个什么职业?() A.法官 B.律师 C.商人 6. 海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱:“假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的()。” A.妈妈 B.爸爸 C.老师 D.朋友 7. 1955年,她荣获( )大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。 A.哈佛 B.牛津 C.剑桥 D.斯坦福 8. 海伦·凯勒一生有多少时间的光明和声音() A.19个月 B.20个月 C.21个月 D.22个月 9.《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点儿流出泪来,原因分别是什么?( ) A.在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。 B.我想马上要毕业了,心理难受。 C.我想到父亲偏爱弟弟。 10. “一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是() A.兰姨娘 B.母亲黄爱珍女士 C.宋妈 11、《爱的教育》给新学友送邮票的孩子叫()

《老人与海》课后练习答案

《老人与海》课后练习答案 下面是由查字典语文网小编为大家编辑发布的《老人与海》课后练习答案,希望可以帮助到大家。 一、基础知识 1.下列加点的字注音全都正确的一项是( ) A.嗅(xiù)出鲭(jīnɡ)鲨下颚(è) B.脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到鳐(yáo)鱼 C.褐(hè)色黏(nián)液脊髓(shuǐ)

D.祷(dǎo)告榫(sǔn)头残骸(hé) 【答案】B(A.鲭:qīnɡC.髓:suǐD.骸:hái。) 2.下列词语字形全都正确的一项是( ) A.臭迹眨眼戛吱 B.吞筮窜来仓皇 C.攥住嗜杀蹂躏 D.振痛船梢拖累

【答案】C(A.戛—嘎;B.筮—噬;D.振—震) 3.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( ) A.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动,将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。 B.酸奶比鲜奶更容易消化吸收,它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道,并保持更持久的活性,有效改善食物的胃肠通过时间。 C.当前学术界有一种好虚荣的风气,浮躁的人很多,而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了,王学远就是其中的一个代表。 D.“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能

培训和就业辅导等途径,改善下岗工人的生活条件,并为他们创造更好的工作机会。 【答案】D(A.句式杂糅。将“围绕”改为“以”,或去掉“为主题”。B.搭配不当。“改善”改为“缩短”。C.表意不明。王学远是什么中的一个代表不清楚。) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 一滴水在宇宙中不过是一个微小的点, ______________。 ①这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个小水滴之中 ②我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,只

老人与海阅读题(附答案)

《老人与海》阅读题 姓名: 一、看拼音写词语(20分,每个字1分) shāyúqiàn shéng zōng yǐng chuán xián áo yèzhàng ài jǔjué xí jī zāo ta jiān rèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点的字注音。(10分,每个字1分) (1)戳进( ) (2)下颚( ) (3)鱼鳍( ) (4)俯冲( ) (5)缆绳( ) (6)吞噬( )(7)褐色( )(8)祷告( )(9)桅杆( ) (10)呕吐( ) 三、填空(15分,每个空1分,第3题每个空2分) 1、《老人与海》作者是国的小说家,1954年获________文学奖。他的早期长篇小说《太阳照常升起》《永别了,武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 2、在《老人与海》这部中篇小说中,作者塑造了以圣地亚哥为代表的“硬汉形象” 3、《老人与海》这部小说中,最典型的名言是人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。 4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的古巴,主角是一名叫圣地亚哥的渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩,这位风烛残年的老渔夫一连84 天没钓到一条鱼,直到第85 天的时候钓到一条身长18 英尺,体重1500 磅的大马林鱼。 四、判断(10分,每题2分) 1、这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以 预料。 (× ) 2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里,带了足够的面包, 所缺少的是淡水。 (× ) 3、《老人与海》中,老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽回的失败。但从另外意 义上讲,他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度,”是一个失败的英雄! (∨ ) 4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神,作者借此歌颂了人类面对艰难困苦 时所显示的坚不可摧的精神力量,并希望这种力量代代相传。(∨ ) 5、海明威的作品里,最富有魅力和打动人心的,是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。 老人桑地亚哥,便是硬汉子形象的集中体现,他象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。 (∨ ) 五、选择(20分,每题5分) 1、下列各组词语中,有错别字的一组是(C) A、猖狂褐色船梢年青力壮 B. 仓皇喉咙倒霉残缺不全 C. 倾斜吞噬残忍白浪涛天 D. 辨认凑合船桨波涛汹涌 2.联系课文情景,选出下列动词使用生动恰当的一项( D ) 他把舵把从舵上________掉,用它去________,去________,两只手抱住它,一次又一次地________下去。A.扔打劈砍

六年级课外阅读测试卷

六年级语文课外阅读竞赛测试卷(八) 一、填空题。20分 1.任重而道远,_________,不亦乐乎? _________ ,不亦远乎? 《论语》 2.高适有句诗说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。王维有句诗意思和它相反,它们是“,。” 3.小豆豆因淘气被原学校退学后,来到,新学校用当教室。《窗边的小豆豆》 4.简?爱在学校认识的第一个朋友是。《简爱》 5.孙悟空的第一个师傅是________,它的兵器原是大禹治水的____________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________.后皈依佛门,为西天取经立下汗马功劳,后被封为____________。 6.“当心希腊人造的礼物”和英语中 " Helen of Troy"出自《木马计》它提醒人们,现代网络中人们也用“”来形容病毒。《世界上下五千年》 7.《城南旧事》是台湾女作家,原名林含英,小名是借一个孩子的眼光看成人世界的悲欢离合。 8. 鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上靠自己勇敢、_____________、、_____________,在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 9. 于埃及境内,北通地中海,南通红海,是连接大西洋、印度洋和太平洋的重要航线,每天有成亿吨的货物在这里通行,所以被称为“国际航道”。《世界上下五千年》 二、判断题。(对的打√错的打×)10分 1. 《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。() 2.“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”和“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的“客”与“我”分别是“贺知章”与“陆游”。() 3. 波莉是汤姆?索亚的妈妈,心地善良,对汤姆要求严格,一心想把汤姆教导成有礼貌,有教养的好孩子。()

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