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2017届中考数学专题复习第6章锐角三角函数第17讲锐角三角函数解直角三角形

2017届中考数学专题复习第6章锐角三角函数第17讲锐角三角函数解直角三角形
2017届中考数学专题复习第6章锐角三角函数第17讲锐角三角函数解直角三角形

第17讲 锐角三角函数(解直角三角形)

?【基础知识归纳】?

?归纳1. 锐角三角函数的定义:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=c ,BC=a ,AC=b ,

则∠A 的正弦:sinA=∠A 的对边斜边= a c ; ∠A 的余弦:cosA=∠A 的邻边斜边= b

c

∠A 的正切:tanA=∠A 的对边∠A 的邻边= a

b ; 它们统称为∠A 的锐角三角函数

[注意] 锐角三角函数值只与角的大小有关,与 边的长度 无关. ?归纳2. 特殊角的三角函数值

sin30°=

1

2

; cos30°; tan30°

sin45°= 2; cos45°= 2 ; tan45°= 1

sin60°; cos60°= 1

2

; tan60°

?归纳3. 解直角三角形

(1) 定义:在直角三角形中,除直角外,共有5个元素,即 3 条边和 2 个锐角. 由这些元素中的一些已知元素,求出其它未知元素的过程叫做 解直角三角形 (2) 常用关系:在Rt △ABC 中,∠C=90°,则:

①三边关系(勾股定理):22a b += 2c ②两锐角关系(互余):∠A +∠B= 90° ③边与角关系:锐角三角函数

?归纳4.解直角三角形的应用中的专业名词

(1)仰角和俯角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线 上方 的叫仰角.., 视线在水平线 下方 的叫俯角.. (2)坡度和坡角

坡度: 坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i =h

l

坡角: 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作a :i=tana

(3)方向角(或方位角): 指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角

?【常考题型剖析】?

? 题型一、锐角三角函数的概念及特殊角函数值

【例1】(2015崇左)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=13,BC=12,

则下列三角函数表示正确的是( )

A. sinA=1213

B. cosA=1213

C. tanA=512

D. tanB=12

5

【答案】A

【解析】在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=13,BC=12,根据勾股定理得5=

A 选项, 12sin 13BC A A

B =

=,正确; B 选项, 5

cos 13AC A AB ==, 错误; C 选项, 12tan 5BC A AC ==, 错误; D 选项, 5

tan 12

AC B BC ==, 错误;

【例2】(2016永州)下列式子错误的是( )

A. cos40°=sin50°

B. tan15°?tan75°=1

C. sin 2

25°+cos 2

25°=1 D. sin60°=2sin30° 【答案】D

【解析】sin60°=2,sin30°=1

2

,所以sin60°=2sin30°错误

【举一反三】

1. (2016无锡) sin30°的值为( )

A.

1

2

C. 2

【答案】A

【解析】只需熟记特殊角的三角函数值表。

2. (2015玉林) 22cos 45sin 45+=( )

A.

12 B. 1 C. 1

4

D. 2

【答案】B

【解析】2

2

22211

cos 45sin 45(

)(12222

+=+=+=

? 题型二、解直角三角形

【例3】(2016兰州)在Rt △ABC 中,∠C=90°,sinA=

3

5

,BC=6,则AB=( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

【答案】D

【解析】如图所示,在Rt △ABC 中,∠C=90°,3

sin 5

BC A AB =

=,又因为BC=6, 所以3

610sin 5

BC AB A =

=÷=

【举一反三】

3. (2016怀化) 在Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=

4

5

,AC=6cm ,则BC 的长度为( ) A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 9cm 【答案】C

【解析】因为在Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=

BC AB =4

5

,假设BC=4a ,AB=5a , 根据勾股定理,得到AC 2

+BC 2

=AB 2

,即62

+(4a )2

=(5a )2

,解得:a=2或a=﹣2(舍去), 所以BC=4a=8cm

4. (2016襄阳) 如图,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sinA 的值为 ( )

A.

1

2

B. 5

C. 10

D. 5

【答案】B

【解析】如下图所示,过C 作CD ⊥AB 交于点D ,根据勾股定理易求得BC =2,AB =,

所以S △ABC =

11

2322

CD ??=?,解得:CD ,又因为AC

所以,sin CD

A

AC =

=5

5. (2016白银) 如图,点A(3, t) 在第一象限,OA 与x 轴所夹的锐角为α,tan α=32

, 则t 的值是____________

【答案】

92

【解析】如下图所示,过点A 作AB ⊥x 轴于B ,

∵点A (3,t )在第一象限,∴AB=t ,OB=3, 又∵tan α=

3AB t OB ==32,∴t=9

2

? 题型三、解直角三角形的实际运用

【例4】(2016岳阳) 如图,一山坡的坡度为i =A 出发,沿山坡向上

走了200米到达点B ,则小辰上升了 米.

【答案】100

【解析】根据坡度的定义得到tanA= tan

3BC A AC =

==

, 所以0

30A ∠=, 011

t 30200100()22

R ABC A BC AB m ∠=∴==?=V Q 在中,,

【举一反三】

6. (2016南宁) 如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是()

A. 5sin36°米

B. 5cos36°米

C. 5tan36°米

D. 10tan36°米

【答案】C

【解析】∵AB=AC,AD⊥BC,BC=10米,

∴DC=BD=5米,在Rt△ADC中,∠B=36°,

∴tan36°=AD

BD

,∴AD=BD?tan36°=5tan36°

7. (2016宁波) 如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为 m(结果保留根号)

(第7题图) (第8题图)

【答案】

【分析】首先过点A作AE∥DC,交BC于点E,则AE=CD=10m,CE=AD=1m,

然后在Rt△BAE中,∠BAE=60°,然后由三角形函数的知识求得BE的长,继而求得答案.【解答】解:如图,过点A作AE∥DC,交BC于点E,则AE=CD=10m,CE=AD=1m,

∵在Rt△BAE(m),

∴(m).∴旗杆高BC为.

8. (2016枣庄) 如图是矗立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:

AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD 为 米

(结果精确到0.1) 【答案】2.9

【分析】首先根据等腰直角三角形的性质可得DM=AM=4m ,

再根据勾股定理可得MC2+MB2=(2MC )2,代入数可得答案.

【解答】解:由题意可得:∵AM=4米,∠MAD=45°,∴DM=4m , ∵AM=4米,AB=8米,∴MB=12米, ∵∠MBC=30°,∴BC=2MC , ∴2

2

2

(2)MC MB MC +=

22122(2)MC MC += ∴

则﹣4≈2.9(米).

?【巩固提升自我】?

1. (2016广东) 如图1,在平面直角坐标系中,点A 坐标为(4, 3),那么cos α的值是( ) A.

34 B. 43 C. 35 D. 4

5

图1 图2 【答案】D 【解析】

【解析】如下图所示,过点A 作AB ⊥x 轴于B ,

∵点A (4,3)在第一象限,∴AB=3,OB=4,根据勾股定理得到AO=5 ∴cos α=

4

5

OB AO =,

2. (2016深圳) 某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图2,无人飞机从A 处水平飞行 至B 处需8秒,在地面C 处同一方向上分别测得A 处的仰角为75°,B 处的仰角为30°. 已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)

【分析】如图,作AD ⊥BC ,BH ⊥水平线,根据题意确定出∠ABC 与∠ACB 的度数,

利用锐角三角函数定义求出AD 与BD 的长,由CD+BD 求出BC 的长, 即可求出BH 的长.

【解答】如图,作AD ⊥BC ,BH ⊥水平线,

由题意得:∠ACH=75°,∠BCH=30°,AB ∥CH , ∴∠ABC=30°,∠ACB=45°, ∵AB=32m ,

m ,

∴BC=CD+BD=(m ,

则BH=BC?sin30°=()m .

3. (2016茂名) 如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆CD 的高度, 先在教学楼的底端A 点处,观测到旗杆顶端C 的仰角∠CAD=60°,然后爬到教学楼上 的B 处,观测到旗杆底端D 的俯角是30°,已知教学楼AB 高4米. (1)求教学楼与旗杆的水平距离AD ;(结果保留根号) (2)求旗杆CD 的高度.

【分析】(1)根据题意得出∠ADB=30°,进而利用锐角三角函数关系得出AD 的长;

(2)利用(1)中所求,结合CD=AD?tan60°求出答案.

【解答】解:(1)∵教学楼B 点处观测到旗杆底端D 的俯角是30°,

∴∠ADB=30°,

在Rt △ABD 中,∠BAD=90°,∠ADB=30°,AB=4m ,

∴AD=

4

tan tan 30

AB ADB =∠(m ),

答:教学楼与旗杆的水平距离是;

(2)∵在Rt △ACD 中,∠ADC=90°,∠CAD=60°,m ,

(m ),

答:旗杆CD 的高度是12m .

4. (2016广州) 如图,某无人机于空中A 处探测到目标B ,D ,从无人机A 上看目标B, D 的俯角分别为30°,60°,此时无人机的飞行高度AC 为60m ,随后无人机从A 处继续 飞行

30

m 到达A′处,

(1)求A ,B 之间的距离;

(2)求从无人机A′上看目标D 的俯角的正切值.

【分析】(1)解直角三角形即可得到结论;

(2)过A′作A′E⊥BC 交BC 的延长线于E ,连接A′D,于是得到A′E=AC=60,

,在Rt △ABC 中,求得

DC=

3

可得到结论. 【解答】解:(1)由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°,

在Rt △ABC 中,AC=60m ,

∴AB=

0sin 30AC =60

1

2

=120(m );

(2)过A′作A′E⊥BC 交BC 的延长线于E ,连接A′D,

在Rt △ABC 中,AC=60m ,∠ADC=60°, ∴

∴tan ∠AA′D=tan∠A′DC='A E DE

答:从无人机A′上看目标D

2018年湖北省十堰市中考语文试卷-答案

年湖北省十堰市初中毕业生学业水平考试2018 语文答题解析一、积累与运用 1. 【答案】C 【解析】考查字音的识记。 A.木讷(n a) — (n e) B.懵懂(m印g) — ( m^ig),白驹过隙(x i)-(x i) C.正确;D.餐券(ju a n) — ( qu a n)。据此,答案为C。 2. 【答案】D 【解析】考查字形的识记。A. 缭草—潦草,融汇贯通—融会贯通; B. 颤粟—颤栗,浑身懈数—浑身解数; D. 正确。据此,答案为D。 3. 【答案】B 【解析】考查词语的选用。(1)第一句,只有“宁可……也不”的搭配才能充分体现陆游的气节。所以选择“宁可……也” 。(2 ) “飘摇”和“跳动”所表现的情态对应“禾苗”和“溪流”更贴切和生动。据此分析,答案为B。 4. 【答案】D 【解析】试题分析:考查成语的正确使用。 A 见异思迁:指思想上的不坚定(贬义) ; B 一纸空文:不能实现的文件或承诺(贬义) ; C 洗耳恭听:指恭恭敬敬地听别人讲话。请人讲话时的客气话,指专心地听。谦敬误用。D 别开生面:原指画像经重新绘制,面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。使用正确。据此,答案为D。 5. 【答案】B 【解析】考查病句的辨析与修改。A关联词搭配不当;B正确;C缺少主语;D词语搭配不当, 把“宣传”改为“展示” 。据此,答案为B。 6. 【答案】C 【解析】此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把 握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句” “总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本段文字是一段议论性的文字,第④表 明作者的观点,应该为首句;②句紧随④句阐述心灵空间的大小;①句在②句的基础上进一步阐释;③⑤是作结;⑤句是对③的进一步说明。据此,本段文字的正确语序是:④②①③⑤。故答案为C。本题也可以采用排除法进行判定。结合文段表达中心和答案特点,确定第④句为首句,然后A、 C 项比较, A 项中第③句中“因此” “这个意义”和首句无法承接和照应,所以选C。1/6 7. 【答案】D 【解析】对综合知识的考查。 D 中“弱冠”指古人二十岁行冠礼,以示成年。因体犹未壮,故称“弱冠”。所以,“‘弱冠' 指未成年男子的说法”是错误的。据此,答案为D。 8. 【答案】( 1 )鲸鲵唐突留馀迹 ( 2 )兴王只在笑谈中 ( 3 )蒹葭苍苍 白露为霜

2019年中考数学复习专题复习五函数的实际应用题练习(最新整理)

专题复习(五) 函数的实际应用 题 类型 1 一次函数的图象信息题 1.求函数解析式的方法有两种:一种是直接利用两个变量之间的等量关系建立函数模型;另一种是采用待定系数法,用待定系数法解题,先要明确解析式中待定系数的个数,再从已知中得到相应个数的独立条件(一般来讲,最直接的条件是点的坐标),最后代入求解.当解析式中的待定系数只有一个时,代入已知条件后会得到一个一元一次方程;当解析式中的待定系数为两个或两个以上时,代入独立条件后会得到方程组.正因如此,能正确地解方程(组)成为运用待定系数法求解析式的前提和基础. 2.用函数探究实际中的最值问题,一种是对于一次函数解析式,分析自变量的取值范围,得出最值问题的答案;另一种是对于二次函数解析式,首先整理成顶点式,然后结合自变量取值范围求解,最值不一定是顶点的纵坐标,画出函数在自变量取值范围内的图象,图象上的最高点的纵坐标是函数的最大值,图象上的最低点的纵坐标是函数的最小值. 3.在组合函数中,若有一个函数是分段函数,则组合后的函数也必须分段. 1.(2018·吉林)小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用 30 min.小东骑自行车以 300 m/min 的速度直接回家,两人离家的路程 y(m)与各自离开出发地的时间 x(min)之间的函数图象如图所示: (1)家与图书馆之间的路程为4 000 m,小玲步行的速度为100m/min; (2)求小东离家的路程y 关于x 的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)求两人相遇的时间. 专题课件

解:(1)结合题意和图象可知,线段 CD 为小东路程与时间的函数图象,折线 O—A—B 为小玲路程与时间的函数图象, 则家与图书馆之间路程为 4 000m,小玲步行速度为(4 000-2 000)÷(30-10)=100 m/min. 故答案为:4 000,100. (2)∵小东从离家 4 000 m 处以 300 m/min 的速度返回家, 则x min 时,他离家的路程 y=4 000-300x, 40 自变量x 的范围为0≤x≤. 3 (3)当x=10 时,y 玲=2 000,y 东=1 000,即两人相遇是在小玲改变速度之前, ∴令 4 000-300x=200x,解得 x=8. ∴两人相遇时间为第 8 分钟. 2.(2018·成都)为了美化环境,建设宜居成都,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用 y(元)与种植面积 x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米 100 元. (1)直接写出当0≤x≤300和x>300 时,y 与x 的函数关系式; (2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共 1 200 m2,若甲种花卉的种植面积不少于 200 m2,且不超过乙种花卉种植面积的 2 倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少?最少总费用为多少元? 解:(1)y={130x(0 ≤ x ≤ 300),80x+15 000(x>300).) (2)设甲种花卉种植为 a m2,则乙种花卉种植(1 200-a)m2. ∴a≤2(1 200-a),解得a≤800. 又a≥200,∴200≤a≤800. 当200≤a<300 时, W1=130a+100(1 200-a)=30a+120 000.

2017年中考数学专题复习八几何证明题

专题八:几何证明题 【问题解析】 几何证明题重在训练学生应用数学语言合情推理能力,几何证明题和计算题在中考中占有重要地位.根据新的课程标准,对几何证明题证明的方法技巧上要降低,繁琐性、难度方面要降低.但是注重考查学生的基础把握推理能力,所以几何证明题是目前常考的题型. 【热点探究】 类型一:关于三角形的综合证明题 【例题1】(2016·四川南充)已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2. (1)求证:BD=CE; (2)求证:∠M=∠N. 【分析】(1)由SAS证明△ABD≌△ACE,得出对应边相等即可 (2)证出∠BAN=∠CAM,由全等三角形的性质得出∠B=∠C,由AAS证明△ACM≌△ABN,得出对应角相等即可. 【解答】(1)证明:在△ABD和△ACE中,, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴BD=CE; (2)证明:∵∠1=∠2, ∴∠1+∠DAE=∠2+∠DAE, 即∠BAN=∠CAM, 由(1)得:△ABD≌△ACE, ∴∠B=∠C,

在△ACM和△ABN中,, ∴△ACM≌△ABN(ASA), ∴∠M=∠N. 【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键. 【同步练】 (2016·山东省菏泽市·3分)如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE. (1)如图1,若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50° ①求证:AD=BE; ②求∠AEB的度数. (2)如图2,若∠ACB=∠DCE=120°,CM为△DCE中DE边上的高,BN为△ABE中AE边上的高,试证明:AE=2CM+BN. 类型二:关于四边形的综合证明题 【例题2】(2016·山东省滨州市·10分)如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB,BD,BC于点E,F,G,连接ED,DG. (1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由; (2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,点H是BD上的一个动点,求HG+HC的最小值.

中考数学函数探究专题复习试题含解析

函数探究 【例1】 1.抛物线y=ax 2 +bx+c 的图象如图所示,则一次函数y=ax+b 与反比例函数y=在同一平面直角坐标系内的图象大致为( ) A . B . C . D . 2.已知x=2m+n+2和x=m+2n 时,多项式x 2 +4x+6的值相等,且m ﹣n+2≠0,则当x=3(m+n+1)时,多项式x 2 +4x+6的值等于 . 3.已知二次函数y=ax 2 ﹣2ax+1(a <0)图象上三点A (﹣1,y 1),B (2,y 2)C (4,y 3),则y 1、y 2、y 3的大小关系为( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 1<y 3 C .y 1<y 3<y 2 D .y 3<y 1<y 2 方法总结 1.将抛物线解析式写成y =a(x -h)2 +k 的形式,则顶点坐标为(h ,k),对称轴为直线x =h ,也可应用对称轴公式x =-,顶点坐标(-, )来求对称轴及顶点坐标. 2.比较两个二次函数值大小的方法: (1)直接代入自变量求值法; (2)当自变量在对称轴两侧时,看两个数到对称轴的距离及函数值的增减性判断; (3)当自变量在对称轴同侧时,根据函数值的增减性判断. 举一反三 1.已知点A (a ﹣2b ,2﹣4ab )在抛物线y=x 2 +4x+10上,则点A 关于抛物线对称轴的对称点坐标为( ) A .(﹣3,7) B .(﹣1,7) C .(﹣4,10) D .(0,10) 2.已知关于x 的函数y=(2m ﹣1)x 2 +3x+m 图象与坐标轴只有2个公共点,则m= . 3.设A 1(2)y -,,B 2(1)y ,,C 3(2)y ,是抛物线2(1)y x a =-++上的三点,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( ) A .312y y y >> B .312y y y >> C .321y y y >> D .213y y y >> 考点二、二次函数系数的符号及其之间的关系 【例2】 二次函数y=ax 2 +bx+c 的图象如图所示,给出下列结论: ①2a +b >0;②b>a >c ;③若﹣1<m <n <1,则m+n <﹣;④3|a|+|c|<2|b|. 其中正确的结论是 (写出你认为正确的所有结论序号).

湖北省十堰市2020年中考语文试题

绝密★启用前 湖北省十堰市2020年中考语文试题 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A .贮.蓄(zhù) 狡黠.(jié) 缄.默(jiān ) 鲜.为人知(xiān ) B .酝酿.(niàng ) 殷.红(yīn ) 侦缉.(jī) 锲.而不舍(qì) C .狩.猎(shòu ) 桑梓.(zǐ) 迸.溅(bèng ) 锐不可当.(dāng ) D .教诲.(huì) 穹.顶(gōng ) 濒.临(pín ) 不折不挠.(náo ) 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.狡黠.xiá,鲜.为人知xiǎn ; B.殷.红yān ,锲.而不舍qiè; D.穹.顶qióng ,濒.临bīn ; 故选C 。 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A .嶙峋 歉纠 襁褓 花团锦族 B .绯红 缅怀 丰润 信手拈来 C .掂量 驰聘 云宵 富丽堂皇 D .妩媚 拾掇 恍忽 风云变换 【答案】B 【解析】 【分析】

试卷第2页,总20页 【详解】 A.歉纠——歉疚,花团锦族——花团锦簇; C.驰聘——驰骋,云宵——云霄; D.恍忽——恍惚,风云变换——风云变幻? 故选B 。 3.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是( ) 蒙古的草原又不是平坦开阔到____________的地步?相反,它总是有着 ____________而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪,总会____________你想稍微快走几步,好登上眼前这座广阔的丘陵,____________前方又有些什么新的动向? A .无聊 急促 挑逗 凝视 B .无趣 急促 引诱 凝视 C .无趣 和缓 引诱 眺望 D .无聊 和缓 挑逗 眺望 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 (1)从整体看,这段文字叙写的是“蒙古的草原”带给人的趣味。所以第一空应用“无趣”。 (2)第二空,依据“像是放大了的微微动荡的海浪”可知,选用的词语应该是“和缓”,而不是“急促”。 (3)第三空,挑逗:撩拨,逗引。引诱:指诱导。根据语境,重点要表现其吸引人们,白昼用“引诱”更符合语境。 (4)第四空,依据“登上眼前这座广阔的丘陵”和“前方又有些什么新的动向”可知,叙写的是登高远望的情形,故用“眺望”。 据此,依次选用的词语是:无趣-和缓-引诱-眺望。故选C 。 4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A .开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝....,阴霾的心情随之烟消云散? B .李明津津乐道....地说着这次获奖经历,高兴的心情溢于言表? C .面对困难,我们不要悲天悯人.... ,应该鼓起勇气,奋力前行? D .老李酷爱收集和研究名人字画,但他常说:“我这些爱好不过是附庸风雅....?” 【答案】D 【解析】 【分析】

中考数学复习专题二次函数知识点归纳

二次函数知识点归纳 一、二次函数概念 1.二次函数的概念:一般地,形如2 =++(a b c y ax bx c ,,是常数,0 a≠)的函数,叫做二次函数。 这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0 ,可以为零.二次函数的定义域是全体 a≠,而b c 实数. 2. 二次函数2 y ax bx c =++的结构特征: ⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2. ⑵a b c ,,是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项. 二、二次函数的基本形式 1. 二次函数基本形式:2 =的性质: y ax 结论:a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。 总结: =+的性质: y ax c 结论:上加下减。

总结: 3. ()2 y a x h =-的性质: 结论:左加右减。 总结: 4. ()2 y a x h k =-+的性质: 总结:

1. 平移步骤: ⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k , ; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k , 处,具体平移方法如下: 【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位 2. 平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”. 概括成八个字“左加右减,上加下减”. 三、二次函数()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较 请将2 245y x x =++利用配方的形式配成顶点式。请将2y ax bx c =++配成()2 y a x h k =-+。 总结: 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ??? ,其中2424b ac b h k a a -=-= ,. 四、二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、 对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c , 、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点.

2017年中考数学专题复习 压轴题 精品

压轴题训练 姓名: 1、如图在Rt △ABC 中90A ,∠=,AB=AC,E,D 分别是BC,AC 上的点,且45AED ∠=. (1)求证:△ABE ∽△ECD. (2)若4AB BE =,=求AD 的长及△ADE 的面积. (3)当BC=4,在BC 上是否存在点E,使得△ADE 为等腰三角形? 若存在,请求出EC 的长;若不存在,请说明理由. 2、如图,在平面直角坐标系中,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,四边形ABCO 为矩形,AB=16,点D 与点A 关于y 轴对称,tan ∠ACB= 3 4,点E ,F 分别是线段AD ,AC 上的动点(点E 不与点A ,D 重合),且∠CEF=∠ACB 。 (1)求AC 的长和点D 的坐标; (2)说明△AEF 与△DCE 相似; (3)当△EFC 为等腰三角形时,求点E 的坐标。

3、如图,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,将△DEF与△ABC重合在一起,△ABC不动,△ABC不动,△DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE、始终经过点A,EF与AC交于M点. (1)求证:△ABE∽△ECM; (2)探究:在△DEF运动过程中,重叠部分能否构成等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由; (3)当线段AM最短时,求重叠部分的面积. 4、已知,抛物线2 12 y ax ax b =-+经过A(-1,0),C(2,3 2 )两点,与x轴交于另一点B. (1)求此抛物线的解析式; (2)若抛物线的顶点为M,点P为线段OB上一动点(不与点B重合),点Q在线段MB上移 动,且∠MPQ=45°,设线段OP=x,MQ = 2 y,求y2与x的函数关系式,并直接写出自变量 x的取值范围.

中考数学专题复习:函数及其图像

函数及其图像 典题探究 例1: 一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y (千米)与快车行驶时间t (小时)之间的函数图象是( ) A . B . C . D . 例2: 2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x 表示童童从家出发后所用时间,y 表示童童离家的距离.下图能反映y 与x 的函数关系式的大致图象是( ) 例3: 函数3 y x = -自变量x 取值范围是( ) A .1x ≥且3x ≠ B .1x ≥ C .3x ≠ D . 1x >且3x ≠ 例4: 已知二次函数2 (1)y a x c =--的图像如图2所示,则一次函数y ax c =+的大致图像可能是( ) A B C D

课后练习 A 组 【确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围】 1.函数1 2 y x =-的自变量x 的取值范围是 2.在函数1 2-=x x y 中,自变量x 的取值范围是______________________ 3.在函数52-=x y 中,自变量x 的取值范围是 4.在函数2 1-= x y 中,自变量x 的取值范围是___________________ 5. 函数y = 中,自变量x 的取值范围是 . 6. 在函数x x y 2 -=中,自变量x 的取值范围是_______________________________ 7. 在函数y = 中,自变量x 的取值范围是 . 【求函数值】 8.如果一次函数y=-x+b 经过(0,-4),则b= 9.函数1 3y x = +中,当x=-1时,y= 10. 函数21 y x =+x=-4时,y= 11.已知函数y=kx+b 的函数图像与y 轴交点的纵坐标为-5,且当x=1时,y=2,则x=3时, y= B 组 【用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系】 12.水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)向一个容器注水,最后把容器注满,在注 水过程中,水面高度h 随时间t 的变化规律如图所示(图中OABC 为一折线),这个容器的形状是图中( ) 13.如图,动点P 从点A 出发,沿线段AB 运动至点B 后,立即按原路返回.点P 在运动过程 A . B C D

【中考语文】2019-2020最新湖北省十堰市中考语文试题(全word版)

——教学资料参考参考范本—— 【中考语文】2019- 2020最新湖北省十堰市中考语文试题(全word版) ______年______月______日 ____________________部门

语文试题 一、积累与运用(26分,1-6题各3分,7、8题各4分) 1.下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是() A.栖(xī)息绮(qǐ)丽惺松(sōng)轻妆(zhuāng)淡抹 B.撷(xié)取嫩(nèng)绿负荷(hè)融汇(huì) 贯通 C.黝(yǒu)黑温馨(xīn)新颖(yǐng)默守成 (chéng)规 D.翘望(qiáo)纤(xiān)细屏障(zhàng)张皇(huáng)失措 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①尽管许多流行读物装扮成经典,但它们最终会被时间的水 流冲走,甚至不留下任何痕迹。 ②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要____。 ③行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实 无法收获。 A.试图探索也许都 B.试图探求既然也 C.企图探究也许都 D.企图探寻既然也 3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是() A.生活中,买椟还珠的蠢事比比皆是,丢掉不必要的负累,返璞 归真,也是人生的—种境界。

B.东沟月季园绿树成荫,花开似锦,游人如织,这世外挑源般的 美景引人入胜。 C.高大的烟囱如森林般耸立大地,铲去农田毁掉森林后建起的工 厂星罗棋布。 D.宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白,装腔作势,令人生厌。 4.下列各句中没有语病的一项是() A.中学生使用智能手机,必须加强自我约束,否则,如果不能约 束自己,沉溺其中,就会后患无穷。 B.自6月1日起,我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消 费品的进口关税税率。 C.要不要大量阅读中外经典文学作品,提高自己的文学素养,我 们的回答是肯定的。 D.工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度,最近几天颇受关注。 5.下列各项说法有误的一项是() A.孟子,名轲,战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一 书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成,共有七篇,文章逻辑严密而 富于辞采,是儒家经典之一。 B.古人擅以花言志:东晋陶渊明喜菊,“采菊东篱下”表达的是 对自己田园生活的满足;北宋周敦颐爱莲,“花之君子”是对自己高 洁品质的期许;南宋陆游赞梅,仰慕的是“只有香如故”的孤傲。

2017年数学中考专题《阅读理解题》

2017年数学中考专题《阅读理解题》 题型概述 【题型特征】阅读理解题一般篇幅比较长,由“阅读”和“问题”两部分构成,其阅读部分往往为学生提供一个自学材料,其内容多以定义一个新概念(法则),或展示一个解题过程,或给出一种新颖的解题方法,或介绍某种图案的设计流程等.学生必须通过自学,理解其内容、过程、方法和思想,把握其本质,才可能会解答试题中的问题. 阅读理解题呈现的方式多种多样,有纯文型(全部用文字展示条件和问题)、图文型(用文字和图形结合展示条件和问题)、表文型(用文字和表格结合展示条件和问题)、改错型(条件、问题、解题过程都已展示,但解题过程一般要改正).考查内容可以是学过知识的深入探索,也可以是新知识的理解运用. 阅读理解题按解题方法不同常见的类型有:(1)定义概念与定义法则型;(2)解题示范(改错)与新知模仿型;(3)迁移探究与拓展应用型等. 【解题策略】解答阅读理解型问题的基本模式:阅读—理解—应用.重点是阅读,难点是理解,关键是应用.阅读时要理解材料的脉络,要对提供的文字、符号、图形等进行分析,在理解的基础上迅速整理信息,及时归纳要点,挖掘其中隐含的数学思想方法,运用类比、转化、迁移等方法,构建相应的数学模式或把要解决的问题转化为常规问题. 可根据其类型,采用不同的思路一般地: (1)定义概念、法则型阅读理解题以纯文字、符号或图形的形式定义一种全新的概念、公式或法则等.解答时要在阅读理解的基础上解答问题.解答这类问题时,要善于挖掘定义的内涵和本质,要能够用旧知识对新定义进行合理解释,进而将陌生的定义转化为熟悉的旧知识去理解和解答. (2)解题示范、新知模仿型阅读理解题以范例的形式给出,并在求解的过程中暗示解决问题的思路技巧,再以思路技巧为载体设置类似的问题.解决这类问题的常用方法是类比、模仿和转化;正误辨析型阅读理解题抓住学生学习中的薄弱环节和思维漏洞,“刻意”地制造迷惑,使得解答过程似是而非.解答时主要是通过对数学公式、法则、方法和数学思想的准确掌握,运用其进行是非辨别. (3)迁移探究与拓展应用型,即阅读新问题,并运用新知识探究问题或解决问题,解答这类题的关键是认真阅读其内容,理解其实质,把握其方法、规律,然后加以解决. 真题精讲 类型一 定义概念与定义法则型 典例1 (2016·湖北咸宁)阅读理解: 我们知道,四边形具有不稳定性,容易变形.如图(1),一个矩形发生变形后成为一个平行四边形.设这个平行四边形相邻两个内角中较小的一个内角为α,我们把 1 sin α 的值叫做这个平行四边形的变形度. (1)若矩形发生变形后的平行四边形有一个内角是120°,则这个平行四边形的变形度是 ; 猜想证明: (2)若矩形的面积为1S ,其变形后的平行四边形面积为1S ,试猜想121 ,,sin S S α 之间的数量关系,并说明理由; 拓展探究:

初三数学函数专题综合复习题

函数综合复习训练题 一 .反比例函数、一次函数部分 7.如图,已知一次函数1y x =+的图象与反比例函数k y x =的图象在第一象限相交于点A ,与x 轴相交于点C AB x ,⊥轴于点B ,AOB △的面积为1,则AC 的长为 (保留根号). 8如图,A 、B 是函数2 y x =的图象上关于原点对称的任意两点, BC ∥x 轴,A C∥y 轴,△ABC 的面积记为S ,则( ) A. 2S = B . 4S = C .24S << D .4S > 9如图,点A 、B 是双曲线3 y x =上的点,分别经过A 、B 两点向x 轴、y 轴作垂线段, 若1S =阴影,则12S S += . 10如图,直线y=mx 与双曲线y=x k 交于A 、B 两点,过点A 作A M⊥x轴, 垂足为M,连结B M,若ABM S ?=2,则k 的值是( ) A.2 ?B、m -2 C 、m ??? D 、4 11.将直线y x =向左平移1个单位长度后得到直线a ,如图3,直线a 与反比例函数 ()1 0y x x = >的图像相交于A ,与x 轴相交于B ,则22OA OB -= y O x A C B x y A B O 1S 2S B A O y x a O B x y C A

图5 12.从2、3、4、5这四个数中,任取两个数()p q p q ≠和,构成函数2y px y x q =-=+和,并使这两个函数图象的交点在直线2x =的右侧,则这样的有序数对()p q ,共有( ) A .12对? B.6对 C .5对??D.3对 15.已知, A、B 、C、D 、E 是反比例函数16 y x = (x>0) 图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是 (用含π的代数式表示)? \ 16如图7所示,P 1(x 1,y 1)、P2(x 2,y2),……Pn (x n ,y n )在函 数y=x 9 (x>0)的图象上,△O P1A 1,△P2A 1A2,△P 3A 2A 3…… △P n An-1A n……都是等腰直角三角形,斜边OA 1,A1A 2 ,……An-1An ,都在x 轴上,则y 1+y 2+…+y n = 。 17(10分)如图,一次函数y kx b =+(0)k ≠的图象与反比例函数(0)m y m x =≠的图象相交于A 、B 两点. (1)根据图象,分别写出点A 、B 的坐标; (2)求出这两个函数的解析式. 18(09长春)如图,点P 的坐标为(2, 2 3 ),过点P作x 轴的平行线交y 轴于点A ,交双曲线1 B A O x y 1

湖北省十堰市2017年中考语文试题及答案(Word版)

2017年十堰市初中毕业生学业水平考试 语文试题 注意事项: 1.本卷共6页,25小题,满分120分,考试时限150分钟。 2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置,并认真核对条形码上的准考证号和姓名,在答题卡规定的位置贴好条形码。 3.选择题必须用2B铅笔在指定位置填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,按照题目在答题卡对应的答题区域内作答,超出答题区域和在试卷、草稿纸上答题无效。要求字体工整,笔迹清晰。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(26分,1—7题每小题3分,第8题5分) 1.下列各项中,加点字的注音完全正确的一项是 A.嘈.杂cāo 自诩.xǔ嗔.怒chēng 人迹罕.至hǎn B.笃.信dǔ积攒.zǎn 伫.立chù叱咤.风云chà C.鄙薄.bó龌.龊wò翩跹.xiān 哄.堂大笑hōnɡ D.跻.身jī摒.弃bǐnɡ恪.守ɡè含辛茹.苦rú 2.下列词语书写完全正确的一项是 A.消毁殉职满腹经纶禄禄无为 B.脊梁枯躁金榜提名按部就班 C.妖娆眩耀呕心历血吹毛求疵 D.天堑宽宥强聒不舍功亏一篑 3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是 穴居了十七年的蝉,只有两周的生命在阳光下。茫茫黑夜中,它们地等待,从来不知清晨的光芒,亦不知暮色如约而至的守诺。它们不知春夏秋冬演绎颜色的变幻,不知风花雪月诉说世间的传说。它们只是等候,而后。 A.开放静静幽微重生 B.绽放静静熹微复生 C.绽放寂寞熹微重生 D.开放寂寞幽微复生 4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是 A.历史上文学名家大都热衷阅读和藏书,私人藏书卷帙浩繁 ....,汗牛充栋。 B.临近中考,九年级的学生为了实现自己的梦想,焚膏继晷 ....,投入到紧张的复习中。 C.十堰市城市“亮化工程”已经完成,每到傍晚,五堰街头华灯初上,灯火阑珊 ....。 D.随着国家惠农政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不绝 ....。 5.下列各句中没有语病 ....的一项是 A.为迎接今年5月举办的国际道教论坛,武当山特区启动了“一街一路一河”综合改造。 语文试题第 1 页(共8 页)

2017年中考数学专题训练压轴题含解析

2017年中考数学专题训练压轴题含解析

2 压轴题 1、已知,在平行四边形OABC 中,OA=5,AB=4,∠OCA=90°,动点P 从O 点出发沿射线OA 方向以每秒2个单位的速度移动,同时动点Q 从A 点出发沿射线AB 方向以每秒1个单位的速度移动.设移动的时间为t 秒. (1)求直线AC 的解析式; (2)试求出当t 为何值时,△OAC 与△PAQ 相似; (3)若⊙P 的半径为 58,⊙Q 的半径为2 3;当⊙P 与对角线AC 相切时,判断⊙Q 与直线AC 、BC 的位置关系,并求出Q 点坐标。 解:(1)4 2033 y x =-+

3

AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD 翻折,使点A落在BC边上的点F处. (1)直接写出点E、F的坐标; (2)设顶点为F的抛物线交y轴正半轴 ...于点P,且以点E、F、P为顶点的三角形是等腰三角形,求该抛物线的解析式; (3)在x轴、y轴上是否分别存在点M、N,使 得四边形MNFE的周长最小?如果 存在,求出周长的最小值;如果不 存在,请说明理由. (第2 4

5 解:(1)(31)E ,;(12)F ,. (2)在Rt EBF △中,90B ∠=, 2222125EF EB BF ∴+=+= 设点P 的坐标为(0)n ,,其中0n >,顶点(12)F ,, ∴设抛物线解析式为2(1) 2(0)y a x a =-+≠. ①如图①,当EF PF =时,22EF PF =,221(2)5n ∴+-=. 解得10n =(舍去);24n =.(04)P ∴,.24(01) 2a ∴=-+.解得2a =. ∴抛物线的解析式为22(1)2y x =-+ ②如图②,当EP FP =时,22EP FP =,22(2)1(1)9n n ∴-+=-+. 解得52 n =-(舍去).

2020中考数学函数总复习习题

中考数学函数总复习习题 (2)★★如图,l1、l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费用= 灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(小时)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样。 (1)根据图象分别求出l1、l2的函数关系式; (2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等? (3)小亮房间计划照明2500小时,他买一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计最省钱的用灯方法(直接给出答 案,不必写出解答过程) l1 例24 小丽的家与学校的距离为d 0千米,她从家到学校先以匀速v1跑步前进,后以匀速v2 (v2 < v1)走完余下的路程,共用t 0小时. 下列能大致表示小丽距学校的距离y(千米)

与离家时间t(小时)之间关系的图像是() 例25 如图,点A在第二象限内,点B 在x 轴负半轴上,若∠ABO = 45°, ∠AOB = 60°,OA = 6,求经过A、B两点的直线的解析式. 反比例函数 1. 反比例函数的解析式与它的图象上的点 例26(1)经过(2,-3)的双曲线是() (A)y = -6 x (B)y = 6 x (C)y = 3 2x (D)y = -3 2x (2)如果双曲线y= x k经过点(2,-3),那么此双曲线也

经过点 ( ) (A )(-3,-2) (B )(-3,2) (C )(2,3) (D ) (-2,-3) 例27 (1)近视眼镜的度数 y (度)与镜片焦距 x (米)成 反比例. 已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米,则眼 镜度数 y 与镜片焦距 x 之间的函数关系式是 . (优选y = x k ) (2) 已知 y = ( 2 - m )x m - 4是反比例函数,则 m = , 此函数图象在 第 象限. (优选y = kx - 1 ) (3)已知反比例函数 x k y = 的图象经过 点(1,2),则函数 y = - kx 可确定为( ). (A )y = - 2x (B ) y = x 21- (C ) x y 21= (D )y = 2x ( 优选k = xy ) 2. 反比例函数中的数形结合(依形判数、由数思形) 例28 (1)反比例函数y=x 2的图像在________象限. (2)反比例函数y =k x (k ≠0)的图象经过点P ,如图所示, 根据图象可知,反比例函数的解析式为 。

2016年湖北省十堰市中考语文试题及答案解析

2016年湖北省十堰市中考语文试题及答案解析

2016年湖北省十堰市中考语文试题及答案 1.下列选项中,加点字注音完全正确的一项是()(3分) A.嫉.妒(jì)倔.强(jué)长缨.(yīng)汪洋万顷.(qīn) B.蓦.然(mò)日晕.(yùn)憎.恶(zèng)鲜.为人知(xiān) C.河畔.(pàn)氛.围(fēn)长吟.(yīn)接踵.摩肩(zhǒng) D.驾驭.(yù)栖.息(qī)平仄.(zhè)潜.滋暗长(qián) 2.下列词语字形完全正确的一项是()(3分) A.震憾惺忪中西合璧心弛神往 B.酬谢竣工无暇顾及故弄玄虚 C.风糜澄碧重峦叠嶂阵词乱调 D.恻隐苍桑言简意赅闲情逸志 3.(2016十堰)依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()(3分)

B.有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,十堰的蓝天成了常态。 C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市,受到了球迷的热烈欢迎。 D.为积极响应我市“外修生态,内修人文”方略,市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约,共享生态之美”为主题的大型公益活动。 6.将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是 () ①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归 咎于全球变暖。 ②因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个 阶段。 ③也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。 ④气候变化在全球引起了激烈的争论。这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。 A.④②①③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.④①③⑤②

2017年中考数学专题复习新定义问题

新定义问题 【专题点拨】新定义运算、新概念问题一般是介绍新定义、新概念,然后利用新定义、新概念解题,其解题步骤一般都可分为以下几步:1. 阅读定义或概念,并理解;2. 总结信息,建立数模;3. 解决数模,回顾检查.“新概念”试题,其设计新颖,构思独特,思维容量大,既能考查学生的阅读、分析、推理、概括等能力,又能考查学生知识迁移的能力和数学素养,同时还兼具了区分选拔的功能. 【解题策略】具体分析新颖问题→弄清问题题意→向已知知识点转化→利用相关联知识查验→转化问题思路解决 【典例解析】 类型一:规律题型中的新定义 例题1:(2015?永州,第10 题3 分)定义[x] 为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3 ,[0.6]=0 ,[ ﹣3.6]= ﹣4.对于任意实数x,下列式子中错误的是() A.[x]=x (x 为整数)B .0≤x﹣[x] <1 C.[x+y] ≤[x]+[y] D.[n+x]=n+[x] (n为整数) 【解析】:根据“定义[x] 为不超过x 的最大整数”进行计算 【解答】:解:A、∵ [x] 为不超过x 的最大整数, ∴当x 是整数时,[x]=x ,成立; B、∵ [x] 为不超过x 的最大整数,∴ 0≤x﹣[x] < 1,成立; C、例如,[ ﹣5.4 ﹣3.2]=[ ﹣8.6]= ﹣9,[ ﹣5.4]+[ ﹣3.2]= ﹣6+(﹣4)=﹣10,∵﹣9> ﹣10, ∴[ ﹣5.4 ﹣3.2] >[ ﹣5.4]+[ ﹣3.2] , ∴ [x+y] ≤[x]+[y] 不成立, D、[n+x]=n+[x] (n 为整数),成立;故选:C. 【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是理解新定义.新定义解题是近几年中考常考的题型.

2019年湖北省十堰市中考语文试卷-(含解析)

2019年湖北省十堰市中考语文试卷 一、积累与运用(26分) 1.(3分)下列加点字的注音完全正确的一项是() A.衣袂.(jué)喧器.(xiāo)震悚.(sǒng)脱颖.而出(yíng) B.氤氲.(yùn)蜷.曲(quán)风靡.(mǐ)谆.谆教导(zhǒng) C.哺.育(bǔ)萦.绕(yíng)争执.(zhí)茅寨.顿开(sè) D.雕镂.(1ù)深邃.(suì)雄踞.(jù)玲珑剔.透(tì) 2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是() A.附和铭刻两全其美按部就班 B.孤僻烦燥屈指可数有侍无恐 C.驯良决别记忆犹新一代天娇 D.峻工荟萃中流砥柱金璧辉煌 3.(3分)依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是() 读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化_____的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,_____是没有魅力的,_____ 是有缺陷不完美的,然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。_____还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材,面孔高贵得多的叫“气质”的东西。 A.造就也许甚至当然 B.养就也许甚至虽然 C.养就因为所以即使 D.造就因为所以虽然 4.(3分)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是() ,气势磅礴,让我们感受到大自然的神奇魅力。 A.极目远眺,连绵的群山鳞次栉比 .... B.为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进,广大领导干部深入基层,开展了一系列富有成效。 的工作,真是无所不为 .... 的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库,又经南水北调中线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北C.川流不息 .... 方。 的金庸大侠已离我们而去,然而他为我们创造的侠D.“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,著作等身 .... 义江湖将永存世人心间。 5.(3分)下列句子中,没有语病的一项是() A.中国空军紧跟世界空天领域发展趋势,推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。

2017年中考数学应用题专题复习

2017年中考数学应用题专题复习1、整顿药品市场、降低药品价格是国家的惠民政 策之一.根据国家《药品政府定价办法》,某省有关部门规定:市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%.根据相关信息解决下列问题: (1)降价前,甲乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元.经过若干中间环节,甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元,乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍,两种药品每盒的零售价格之和为33.8元.那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元?(2)降价后,某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院,医院根据实际情况决定:对甲种药品每盒加价15%、对乙种药品每盒加价10%后零售给患者.实际进药时,这两种药品均以每10盒为1箱进行包装.近期该医院准备从经销商处购进甲乙两种药品共100箱,其中乙种药品不少于40箱,销售这批药品的总利润不低于900元.请问购进时有哪几种搭配方案? 2、由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元. (1)今年甲型号手机每台售价为多少元? (2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案? (3)若乙型号手机的售价为1400元,为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金a 元,而甲型号手机仍按今年的售价销售,要使(2)中所有方案获利相同,a应取何值?3、为创建“国家卫生城市”,进一步优化市中心城区的环境,德州市政府拟对部分路段的人行道地砖、花池、排水管道等公用设施全面更新改造,根据市政建设的需要,须在60天内完成工程.现在甲、乙两个工程队有能力承包这个工程.经调查知道:乙队单独完成此项工程的时间比甲队单独完成多用25天,甲、乙两队合作完成工程需要30天,甲队每天的工程费用2500元,乙队每天的工程费用2000元. (1)甲、乙两个工程队单独完成各需多少天?(2)请你设计一种符合要求的施工方案,并求出所需的工程费用. 4、某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元.相关资料表明:甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90%和95%. (1)若购买这批鱼苗共用了3600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾? (2)若购买这批鱼苗的钱不超过4200元,应如何选购鱼苗? (3)若要使这批鱼苗的成活率不低于93%,且购买鱼苗的总费用最低,应如何选购鱼苗? 5、我国西南五省市的部分地区发生严重旱灾,为鼓励节约用水,某市自来水公司采取分段收费标准,右图反映的是每月收取水费y(元)与用水量x(吨)之间的函数关系. (1)小明家五月份用水8吨,应交水费______元;(2)按上述分段收费标准,小明家三、四月份分别交水费26元和18元,问四月份比三月份节约 6

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