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模范党员创先争优的心得体会例文

模范党员创先争优的心得体会例文

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这篇模范党员创先争优的心得体会例文的关键词是心得体会,模范党员, 中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,要求各基层党组织和党员要深入开展“创先争优”活动,要以学习实践科学发展观为主题,以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。“创先争优”是加强和改入党的基层组织建设、充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的一项重要措施,也是加强党员队伍建设,改入党员教育管理工作,充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。对于创新争优活动我有以下几点认识:

1、要在思想认识上创先争优。通俗地说,创先争优就是创先进、争优秀,但是团组织与其他单位不同,要求团干部思想认识要更高,工作作风要更优,形象素质要更好。团组织开展创先争优活动意义特殊,要在认知上高人一筹。开展创先争优活动,是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高团组织工作科学化水平的重要载体,团干部必须身先士卒、以身作则。团组织系统

开展创先争优活动要与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来,标准要更高,要求要更严。

2、要在本职岗位上创先争优。创先争优不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。李源潮部长在调研指导创先争优活动时指出:

“党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人。”加强自身业务学习,努力学习和掌握《干部任用条例》、四项监督制度等相关政策法规,不断夯实业务知识的厚度,不断提高业务知识的水平和能力,争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。要紧密结合本职岗位、日常工作,围绕团组织工作的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措,以推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。通过团市委党支部组织党员学习创先争优,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员,特别是一名团干部,我应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的方针和政策。我要争当一名模范共产党员,做到以下几个方面:

1、加强学习。当今的世界知识更新速度加快,学习永无止境,更好地完成服务工作,必须具有广泛的知识面,为此,应努力学习马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,提高政策理论水平。同时,更得加强业务学习,结合业务,努力扩大知识面,搞好知识积累,成为行家里手,更好开展服务工作。在创先争优中,抓好学习提高是这个“第一任务”。要持之以恒,忌虎头蛇尾;要求真务实,忌蜻蜓点水;要学以致用,忌纸上谈兵。要紧扣

中心、围绕大局,学好上级政策,深刻理解把握,提升思想观念。要结合实际,本着缺什么、补什么,干什么、学什么,增强解决实际困难的能力。要学用结合,自觉将学习成果转化到工作中,创新工作思路,改进工作方法,提升工作水平,确保效益的最大化。

(完)

附送:

模范教师学习党的十八大报告心得

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模范教师学习党的十八大报告心得

201X年11月8日,我准时守在了电视旁观看了党的十八大的现场直播。当天晚上我还收看了《新闻1+1》,主持人欧阳夏丹对白岩松进行了采访,从他们的交换中我对党的十八大报告有了进一步的理解,下面我就对报告中提到的教育这方面谈一下自己的心得:***在十八大报告关于教育的论述中指出:

努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。我对论述中的这几个关键词印象特别深入:

教育优先发展、培养学生创新精神、均衡发展九年义务教育、大力增进教育公平。

努力办好人民满意的教育。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面进步教育质量,就要遵守学生身心发展规律,从学生的

实际动身,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生。要进一步建立时代的责任感和使命感,教学要以人为本,更要关注每位学生的发展。创造合适每个学生的教育,合适学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

作为一位模范教师,首先我自己就要不断地寻求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识,平时要勤于浏览教学刊物,多听课,多研究教材,不断进步本身素养和业务。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。每堂课都要精心设计,通太高效力的课堂教学,让学生的知识和能力得到进步,情感得到升华。在科学技术迅猛发展的时代,在知识日新月异时代,要不断开辟和更新自己的知识,要不断吸呐古今中外的文明成果,然后把它奉献给学生。在传授的进程中也要讲求方式方法,惟有这样才能深入浅出地教学,轻易让学生理解。要培养有创新精神的学生,教师首先就应具有创新精神,对所教学科要有创新的熟悉,以创新的教学方式吸引学生,在潜移默化中培养学生的能力。

学习了***的讲话后,我对教育的发展和教师的发展布满了希望,国家对教育事业倾注了那末多血汗,相信我们国家的教育事业会蓬勃发展。

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