浙江省桐乡市实验中学2013-2014学年八年级上学期语文基础调研试卷 (word版含答案)

浙江省桐乡市实验中学2013-2014学年上学期基础调研

八年级语文试卷

一、语文知识积累与运用(22分)

1．根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。(3分)

这是。平等、宽容、博爱，相互的善意给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安xiáng（），宽厚和宽shù（）这些都是从伟大的ruì（）智的微笑中来的。

2．古诗文名句填空。(10分)

①《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是：___________，_____________。”

②《望岳》中“__________，___________。”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。

③《归园田居》表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句“________________，________________。”

④孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》：中含蓄的表达了诗人出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：“________________，________________。”

⑤崔颢《黄鹤楼》：表现游子的悲苦心情的诗句是：“________________，________________。”

3. 阅读下面语段，按要求答题。（4分）

《傅雷家书》首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。书中，作者用自己的亲身经历现身说法，教导儿子要遇困境不气绥，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要为做一个德艺双馨的艺术家。

有两处语病，请修改：①②

4. 名著阅读：根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。(3分)

①在《朝花夕拾》的一篇文章中，鲁迅写自己儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,父亲却硬让我背_________ ，让我感到痛苦。文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。

②_________ 是保尔走上革命道路的最初领导人。

5．读下面这则新闻，完成题目。（2分）

“气候变化对我们的威胁已经到了我们的家门口。在这个问题上，每一个人都应该承担起自己的责任。我们已经没有时间了。”这是联合国副秘书长、联合国环境规划署执行主任阿齐姆·施泰纳先生在UNEP2010中国儿童环保教育计划启动仪式上发出的郑重呼吁。

几十万中国儿童用稚嫩的画笔，画下了他们应对气候变化的心愿。现在，这些画作当中的佼佼者正在哥本哈根气候大会，在那里向各国首脑及环保领袖们虔诚祈愿：保护地球，拯救未来！

给上面这则新闻拟个恰当的标题：

二、阅读下面的文章，完成题目。（10分）

（一）反物质：移山填海不费力（10分）

一艘宇宙飞船升空，只需携带10毫克，也就是百分之一克的“燃料”，这是不是神话呢？不是，因为确有这种“燃料”，只需10毫克，大约可产生相当于200吨液体燃料所产生的动力。

这种能源就是“反物质”。不久前，欧洲粒子物理实验室的科学家们，用低能量环形加速器做实验时，获得了一种反物质。虽然它是转瞬消逝的一束反氢原子，却为反物质的实际应用展示了美好的前景。

第一位预测有反物质存在的科学家是迪拉克。因此，1993年获得了诺贝尔物理学奖，他在领奖仪式上就指出：不但地球上存在“反物质”组成的另一个世界，而且在夜空中所见

的许多星辰中，有些天体就是由反物质所构成。

大家都知道，物质是由原子组成的，原子又是由质子、电子、中子组成的。质子带正电，电子带负电，中子虽不带电，却有一定的磁性；因此，必然存在一种物质镜像，也就是说还有一种质子是带负电了，叫“反质子”，同理，还有带正电的“反电子”和磁性相反的“反中子”，它们统称为“反物质”。

物理学家眼下还没有办法把它们结合成反物质保留下来。主要原因是它们的能量太高，“安定”不下来，因为物质与反物质简直水火不容，只要相遇，就互相吸引碰撞转化为光。实验表明，当接近十亿分之一微米时，在1～3秒的瞬间，便相互湮灭。按照爱因斯坦的质能转换理论，它的质量全部转化为能量了。所以，通常物质中是无从获得反物质的，即使实验条件下，反物质也是瞬息即逝。当1克物质与1克反物质相撞湮灭时，放出的能量，相当

于世界上最大水电站12小时发电量的总和。

研究“反物质”还有更重大的理论意义。另外，反物质是诊治疑难疾病的能手，可用它准确击中癌瘤，而不损害周围组织。它有巨大的爆破力，却没核能那种破坏环境的副作用，可用来移山填海。例如把喜马拉雅山移开，西藏就可以受到印度洋暖湿空气的影响，变成温

暖多雨的“花果山”。

6.文章说明的对象是反物质，而作者却从宇宙飞船升空，只需携带10毫升“燃

料”写起，其作用是（2分）：

7.根据文章的内容，用简洁的语言为“反物质”下个定义。（2分）

8.这是一篇事理说明文，按照顺序，介绍说明了“反物质”的

。（2分）

9.有人说本文的题目“反物质:移山填海不费力”不够准确，就此，请你谈谈看法。（2分）

10.科学技术日新月异地发展，正在快速走进我们的生活，请将你知道的新的科

学技术写下来（不少于两种）（2分）：。

三、古诗文阅读(13分)

(一) 阅读王维的《秋夜独坐》，完成11题。（3分）

独坐悲双鬓，空堂欲二更。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

11.有人说这首诗的诗眼是一个“悲”字，说说诗歌是从哪些方面来表现这个“悲”字的？

答：

（二）阅读下面的文言文，完成12—14题。（10分）

李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数．宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。——节选自《新唐书?李白传》

12．结合语境写出下列句中加点字的意思。(4分)

（1）客．巴西（）（2）数．宴见（）

（3）力士素．贵（）（4）益．骜放不自修（）

13．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

①白犹与饮徒醉于市。

②“子，谪仙人也！”

14．从这则短文中，你读到了一个怎样的李白。（2分）

四、作文（55分）

15、要求：1、先将题目补充完整；2、诗歌除外，文体不限； 3、500字以上。

题目：走在的桥上

桥是一种架空的人造通道，它与山水江河在一起，高悬低卧，形态万千。它也与内心情感连载一起，可能连接着外婆的村庄，朋友的友情，家人的亲情，内心的宁静，连接着对故乡的思恋……走在这样的桥上，我们会收获套多的感动、震撼、鼓舞，也会遭遇委屈的泪水、以外的悲伤……

答题卷

一、语文知识积累与运用(22分)

1．根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。(3分) 安xi áng （ ）宽sh ù（ ）ru ì（ ）智 2．古诗文名句填空。(10分)

①________________，________________。 ② ________________，________________。 ③ ________________，________________。 ④ ________________，________________。 ⑤ ________________，________________。 3. 阅读下面语段，按要求答题。（4分） ① ②

4. 名著阅读：根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。(3分) ①_________，_________ 。 ②_________ 。 5．给上面这则新闻拟个恰当的标题： 二、阅读下面的文章，完成题目。（10分）

6.文章说明的对象是反物质，而作者却从宇宙飞船升空，只需携带10毫升“燃 料”写起，其作用是（2分）：

7.根据文章的内容，用简洁的语言为“反物质”下个定义。（2分）

。 8.这是一篇事理说明文，按照 顺序，介绍说明了“反物质”的

。（2分） 9.有人说本文的题目“反物质:移山填海不费力”不够准确，就此，请你谈谈看法。（2分）

10.科学技术日新月异地发展，正在快速走进我们的生活，请将你知道的新的科 学技术写下来（不少于两种）（2分）：

。

三、古诗文阅读(13分)

11. 。（3分） 12．(4分) （1）客．巴西（ ） （2）数．

宴见 （ ） 学校 班级 姓名 学号

装

订

线

（3）力士素．贵（）（4）益．骜放不自修（）

13．（4分）

①白犹与饮徒醉于市。

②“子，谪仙人也！”

14．从这则短文中，你读到了一个怎样的李白。（2分）

四、作文（55分）

15、要求：1、先将题目补充完整；2、诗歌除外，文体不限； 3、500字以上。

题目：走上的桥

桥是一种架空的人造通道，它与山水江河在一起，高悬低卧，形态万千。它也与内心情感连载一起，可能连接着外婆的村庄，朋友的友情，家人的亲情，内心的宁静，连接着对故乡的思恋……走在这样的桥上，我们会收获套多的感动、震撼、鼓舞，也会遭遇委屈的泪水、以外的悲伤……

参考答案：1详、恕、睿

2.略

3. ①“自己”或“亲身”去掉一个②“要为做一个德艺双馨的艺术家”后面加“而努力”。

句末加上“而努力”

4.在《朝花夕拾》的一篇文章中，鲁迅写自己儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,父亲却硬让我背_________ ，让我感到痛苦。文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。

②_________ 是保尔走上革命道路的最初领导人。

5. 中国儿童心愿点亮哥本哈根

6. 引出说明对象。

7．一种带负电的反质子、带正电的反电子和磁性相反的反中子组成的物质镜像。

8.逻辑特征、功用

9.题目嫌小，因为文章的内容除了介绍反物质的特征外，还介绍了移山填海外的其他功用。（不同意此观点,言之成理即可）

10．克隆、纳米、基因等

11．①年华早逝；②孤独寂寞；③秋雨落果；④草虫哀鸣

12.客居屡次一向更加

13.李白仍然和酒友们在闹市中喝酒喝得大醉。你是谪仙人啊

14．文采出众，志向高远，天真孤傲，狂骜不驯。然而政治头脑过于简单，壮志终至成空。

浙江省八年级下册期末人教版语文试卷

浙江省八年级下册期末人教版语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语段阅读 (共1题；共10分) 1. （10分）东山中学开展“北京冬奥会志愿者选拔”系列活动，请你参与。 2019年9月，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。作为奥运会大家庭的重要成员，吉祥物______是奥运会核心形象之一，（）是传达奥林匹克精神和奥运会理念的重要载体。“冰墩墩”的形象来源于熊猫。熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掏，深受各国人民，尤其是青少年的喜爱。“雪容融”的形象则来源于灯笼。(灯笼具有鲜明的中国文化，有着2000多年的悠久历史是世界公认的“中国符爱”。)它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。 （1）请任选一个吉祥物，结合材料及图片内容分析其名字的妙处。 （2）请阅读材料，回答问题。 ①请在材料中的括号内填入一组恰当的关联词语。________ ②材料中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见________。 （3）结合图片内容，根据上联对出下联。 上联：冰墩墩笑迎五洲体坛骄子 下联：________ （4）根据语境，下列回复中最恰当的一项是（） 获悉蔡敏敏同学入围“北京冬奥会志愿者选拔赛”决赛，贺老师发去信息：“我谨代表全班同学向你表示祝贺，望继续努力，再接再厉！”蔡敏敏同学回复：“谢谢贺老师和同学们，（）。” A . 吾非吴下阿蒙，尔应刮目相待 B . 志当存高远，我仍需努力 C . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D . 我将继续扼住命运的咽喉，百尺竿头，更进一步 二、默写 (共1题；共10分) 2. （10分） (2019九下·桐乡模拟) 古诗文名句填空。 我手握一滴水，就是握着一个重大的世界。望着我手中的这一滴水，我的心绪开始飞越五湖四海、千山万水，展开无限的遐想……

2017-2018八年级上册语文期末试卷

______________________________________________________________________________________________________________ 2017--2018学年上学期模教学质量检测 八年级语文 试题卷 一．语文积累与运用(本大题含1-7小题，其中1-6小题每题2分，第7小题10分共22分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.蹒．跚（p án ） 歼．灭（ji ān ） 浩瀚（h ào ） 罄．竹难书（q ìng ） B.嶙峋．（x ún ） 河堤（t í ） 诘责（ji é） 油光可鉴（ji àn ） C.荒谬．（mi ù） 驿．站（y ì） 阻遏．（y è） 毛骨悚．然（s ǒn ɡ） D.辟邪．．（p ì xi é） 潮汐．（x ī） 娴．熟xi án 锐不可当． （d ?ng ） 2.下列选项中词语没有错别字的一项是( ) (2分) A.屈曲 斟酌 应衬 不拆不挠 B.磷峋 镂空 轩榭 坦荡如舐 C.提跋 星晨 凋谢 自出心裁 D.婆娑 主宰 秀颀 恹恹欲睡 3.下列语句中成语使用正确的一项是( ) (2分) A ．这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫．．．． ，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。 B ．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖．．．． 。 C ．进入考场后，大家屏气敛声．．．． ，听监考老师讲考场规则和注意事项。 D ．小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群．．．． 。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) (2分) 早春天气， ， ； ， 水天一色， ， 卧龙一般， ，而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫 ②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 ③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 ⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A ．①②③⑤④ B ．⑤④①②③ C ．⑤①④②③ D ．②③①④⑤ 5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A. 学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B. 经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 C. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D. 浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。 6.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（2分） A ．儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、 《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 B.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、白居易、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 C. 《背影》作者朱自清，散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 D. 杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代著名诗人。杜诗反映了唐由盛转衰的 过程，他的诗被称为“诗史”。 7.古诗词积累（10分） （1）角声满天秋色里， 。 （2）感时花溅泪， 。 （3）. ， 。小园香径独徘徊。 年级： 班级： 姓名： 考号： 座位号： 装． 订． 线． 答 题 不 超 过 此 线

部编版语文八年级上册理解性默写含答案

部编版八年级上册语文古诗文理解性默写（含答案） （一）《三峡》（郦道元） 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。 3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。 6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。 7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂 8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。 9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。 10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。 （二）答谢中书书（陶弘景） 1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈 2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。（表现山水相映之美） 3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。” 6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。 （三）记承天寺夜游（苏轼） 1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 2、点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人耳。

六年级语文调研试卷

六年级语文调研试卷 一、根据要求写字、词、句。（23分） 1、看拼音写词语。（4分） ○1就这样，在古窑的 上，在千年的烟火里，我 地翻寻着历史的遗迹。 ○2故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座 的文化 。 2、读下面节选的课文，用“√”选择括号里正确的读音、汉字、词语或解释。（4分） 有一次，湖州刺史．． （古代对刺客的称呼 古代官名）李季卿在赴任路过扬州时，（果然 偶然）与陆羽相逢。李季卿早就仰（幕 慕）陆羽，一朝． （zh āo ch áo ）相逢，倍感欣喜，便盛情邀请陆羽一起到扬州（驿 译）站吃饭。 席间，李季卿说：“陆君善茶，已是天下闻名；这扬子江的南零水也是天下第一名水。今天‘二妙．．（指陆羽和李季卿 指陆羽和南零水）’相聚，可谓千载．（z ài z ǎi ）难逢,岂能虚．度． （错过好机会 整天混日子）！”于是，便令一位忠厚老实的军士携瓶划船去南岭取水。陆羽则备好煎茶器具等待。 3、选择恰当的词语填在句中横线上（只填序号）。（4分） ○ 1生旦净丑 ○2喜闻乐见 ○3粉墨登场 ○4锣鼓喧天 ○5唱念做打 ○ 6有板有眼 ○7余音绕梁 ○8字正腔圆 ○9惟妙惟肖 ○10感人肺腑 中国传统的京剧分 等角色，人物造型各不同。表演开始，剧场内外 ， 热闹非凡。演员们 ，其中 俱佳的优秀演员李光，他念的字、唱腔都 ，表演更是 ，整个剧情 催人泪下。表演结束了，依然让人觉得 ，意犹未尽。 4、按要求写谚语或歇后语。（3分） ○ 1谚语是人民群众口头流传的固定语句，用简单通俗的话反映深刻的道理。如朝霞不出门， 。人无远虑， 。 ○ 2歇后语是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言方式，十分自然贴切。如竹篮打 水—— 。 f èi x ū ( ) qi è ér b ù sh ě ( ) y ǒng h éng ( ) di àn t áng （ ）

浙江省2020-2021学年上学期八年级语文期末试卷精选汇编：默写专题

默写专题 浙江省八年级上学期期末语文试题 2．古诗文积累。 （1）分门别类辑古诗。 台上意提携玉龙为君死 【详解】 本题考查默写古诗文句子的能力。要注重平时积累，准确记忆，规范书写。注意易错字如“遗”“罹”“嶂”“提携”等。 浙江省绍兴市越城区2020-2021学年八年级上学期期末语文试题 2．请在下面横线上填上合适的古诗文名句。 诗中自有壮山河。来到荆门，你能欣赏李白歌咏“①________，江入大荒流”的壮美景色；驱车塞外，你能观到“大漠孤烟直，②______”的辽远奇景；漫步西湖，你能领略白居易笔下“几处早莺争暖树，③_________”的早春美景；泛舟江上，你能听到“④__________，猿则百叫无绝”的自然乐章。诗中自有真性情。来到赤壁，你不觉慨叹杜牧“⑤_________，铜雀春深锁二乔”的抑郁不平；凝视山松，你会由衷赞颂刘桢笔下“冰霜正惨凄， ⑥_______”的刚劲坚贞。而李清照的《渔家傲》“⑦________，⑧_______”中你则听到她因空有才华、遭逢不幸而发出的痛苦倾诉。 2．山随平野尽长河落日圆谁家新燕啄春泥蝉则千转不穷东风不与周郎便终岁常端正我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句 【详解】 考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点：准确无误地背诵和记忆，背

写时不添字，不掉字，不写错别字。本题容易写错的字有：“啄、蝉、郎、嗟、谩。”浙江省杭州市下城区2020-2021学年八年级上学期期末教学质量检测语文试题 序号主题 词 古诗文名句出处 ①舍身报国报君黄金台上意，⑴李贺《雁门太守行》 ②怀远思乡⑵ ?烟波江上使 人愁。 崔颢《黄鹤楼》 ③自强乐观⑶，志在千里。曹操《龟虽寿》 ④怀古咏史九万里风鹏正举。风休住， (4) ！ 李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》 ⑤坚贞不屈富贵不能淫， (5) ，威武不 能屈。 《<孟子>三章》 ⑥山川秀美青林翠竹，_ (6) 。陶弘景《答谢中书书》 7.以下是某同学关于“传承非物质文化遗产”的演讲稿结语。请用晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中的诗句，帮他补全。(2 分) 同学们，随着时代的进步，的确有很多传统的手艺正在消亡。但正如晏殊所言“，“”我们也应坚信当世人对传统非物质文化遗产的认识越来越深入，那些濒临失传的非物质文化遗产，也会有很大一部分重新回到人们的生活中。让我们怀着自豪坚定的使命感，让非物质文化遗产传承下去! 5. (6分) (1) 提携玉龙为君死(2)日暮乡关何处是(3)老骥伏枥(4)蓬舟吹取三山去(5)贫贱不能移(6)四时俱备 6. (2分)④ 7. (2分)无可奈何花落去似曾相识燕归来 浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级(上)学科期末检测语文试题卷 2、阅读下面语段，填写古诗文名句。（9分） 文人墨客在遭遇挫折后往往选择归隐山林，远离尘世的喧嚣。陶渊明的千古名句“（1）________,_________”,写出了辞官归隐后精神世界和自然景物浑然契合的那种悠然自得的神态；诗人王绩曾登东皋“野望”赋诗，“（2）________,_________”，抒发了自己归隐山林之志。 但真正的仁人志士却是猛然前行，穷且愈坚不坠青云之志，坚守孟子“（3）________,_________，_________”的“大丈夫”美德，胸怀“（4）________,_________”（李贺《雁门太守行》）之心，誓死报效国家。 【答案】（1）采菊东篱下，悠然见南山；（2）相顾无相识，长歌怀采薇：（3）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【解答】本题考查学生对诗句背诵和理解能力。 浙江省嘉兴一中实验学校2020-2021学年第一学期八年级语文学科素质检测试题卷 2.总有一些诗文打动我心。(8分) 诗言志，诗人的情思打动我心。李贺在《雁门太守行》表达誓死报国心愿的诗句（1）“____________,____________”崔颢登黄鹤楼，(2）“____________,____________”以起伏辗转的文笔，表现自己绵绵思乡之情。王绩遥望山野秋景有感，诗句(3)“____________,____________”借典抒情，在流露孤独苦闷心绪的同时抒发了自己隐逸山

八年级语文期末考试试卷

八年级语文期末考试试卷 一、泛舟语湖（30分） 1、选择加点字注音错误的一项（）。（3分） A、锲（qiè）而不舍 B、万籁（ lài ）俱寂 C、姹紫嫣（ yīn）红 D、酣（ hān ）然入梦 2、根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）。（3分） ⑴、清晨，在林间小路散步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 ⑵、在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。 ⑶、老舍作品的语言，“京腔”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。 ⑷、乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着纯朴。 A、清脆赞赏崇拜打量 B、清脆称赞推崇打量 C、清晰称赞崇拜端详 D、清晰赞赏推崇端详 3、下列各句中，没有语病的一句是（）。（3分） A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使我们单位的党员干部的作风更务实了。 B、面对竞争的社会，我们应重视培养自己解决问题，分析问题，观察问题的能力。 C、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 D、随着盐城知名度的不断提高，具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。 4、诗海拾贝。（运用积累填空，并仿照题型完成练习。）（8分） （1）、诗有形那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月； 那是“，浅草才能没马蹄”的花态草情。 (2)、诗有声那是“感时花溅泪，”的感时伤怀； 那是“，铁马冰河入梦来”的悲怆梦境。 (3)、诗有情那是“海内存知己，”的深情厚谊； 那是“，报得三春晖”的至爱亲情。 (4)、诗有神那是“，化作春泥更护花”的执著追求； 那是“会当凌绝顶，”的心胸气魄。 5、口语交际。（3分） 振新中学二（8）班准备召开“同在蓝天下，共饮一江水——人与动物和谐相处”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。 二、阅读品茗（35分） （一）玩味古典（14分） 甲：⑴元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

部编本语文八年级上册文学常识练习

部编本语文八年级上册文 学常识练习 Prepared on 22 November 2020

八年级上册语文基础知识复习——文学常识填空 1、《消息二则》 消息是_______的一种，广义的_______包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫________。消息的结构，一般包括________、________、________、________和________五部分。消息的三个特点： ________、________、________。 2、《首届诺贝尔奖颁发》诺贝尔，________(国)科学家、工程师、发明家。 3、《“飞天”凌空》是一篇_________。 4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇_________。 5、《藤野先生》选自《_____________》，作者是_________，原名_________。着名作品集有散文集 《______________》，小说集《_____________》、《_____________》，杂文集《华盖集》、《坟》等。 6、《回忆我的母亲》作者是_________，中国人民伟大的革命战士和_________家。 7、《列夫·托尔斯泰》节选自《_____________》，作者是___________，______国着名作家、小说家、传记作家，托尔斯泰长篇小说代表作是___________、_____________、_____________。 8、《美丽的颜色》描写的是____次获得诺贝尔奖的_____国的着名科学家_____________。 9、郦道元，字善长，___________家。撰《_____________》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的_____________，也是一部优美的_____________。“三峡”是_____________、 _____________和_____________的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡景色，抒发了作者__________________________。 10、（1）陶弘景，字通明，着名的医药家、炼丹家、文学家，人称“_____________”。 （2）苏轼，字____________，号_____________。着名的文学家。与____________并称“苏黄”。词开豪放一派，与___________同是豪放派代表，并称“苏辛”。他与唐代__________、_________和宋代 __________、__________、__________、_________、__________、__________八位散文家并称为 “_____________”。 11、①吴均，文学家。本文虽名“书”，是吴均写给朋友朱元思的信，实际上描写的是_____________。 ②骈文，是________以来产生的一种文体，是与散文相对的。其主要特点是以四、六句式为主，故也称“四六文”或“骈四俪六”。讲究________，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“_________”，也称“骈俪文”或“骈偶文”。 12、①《野望》的作者是_________，号__________，此诗描写了隐居之地的秋景，带着几分 _____________。 ②《黄鹤楼》的作者是_____________，这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色。既抒写了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达了___________________________。 ③《使至塞上》的作者是__________，字_____________。本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见，表达了诗人由于被排挤而_____________的心情以及在大漠雄浑壮美的景色中，情感得到熏陶、净化、升华后产生的_____________之情。 ④《渡荆门送别》的作者是_____________，号_____________，又号“谪仙人”，是唐代伟大的_________主义诗人，被后人誉为“__________”，与杜甫并称为“__________”。《渡荆门送别》通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。 ⑤《钱塘湖春行》的作者是_____________，号_____________。此诗通过对__________明媚风光的描绘，抒发了作者_______________________________之情。 13、《背影》的作者是__________，_________家。代表作有《_____________》、《_____________》等。

小学语文试卷调研分析报告 (2)

2013-2014学年度上期小学语文期终调研测试试卷 调研分析报告 1月21日，我们对抽样的24所学校的一至六年级约3681余份语文期终试卷的评阅情况、答卷情况及命题情况进行了细致的查阅、研究和分析。现将调研分析情况报告如下： 一、试卷评阅情况： 从各年级试卷评阅情况来看，本次阅卷大部分学校能严格按照评分标准客观、公正、规范地评阅试卷，流水作业并认真填写计分栏，合理给出卷面分。 1、能做到集体阅卷的有：古塔付楼、四小、三门闸菜园、板店冯屯、罗店双庙、韩庄西肖屯、老君庙肖屯、东官庄大湾、常兴申庄、余店郭店、三桥臻头河、县一小、县五小、双语小学。 2、首份试卷有阅卷教师签名的有：罗店双庙、韩庄西肖屯、老君庙肖屯、梁祝罗庄、县五小。 3、计分栏规范填写的有：古塔付楼、四小、三门闸菜园、板店冯屯、张楼黄庄、罗店双庙、韩庄西肖屯、老君庙肖屯、东官庄大湾、常兴申庄、余店郭店、三桥臻头河、金铺、一小、五小。计分栏规范，每小题给分的学校有：罗店、余店、县四小、县五小、县二小、张楼、清华园、县六小、老君庙、东官庄、韩庄。 4、试卷批改：大部分学校批改规范，只有古塔、常兴、和孝部分试题没有做到逐题批阅，不够精细。 5、大部分学校给分合理，扣分有据。县五小、清华园学校对合

分有复核，但余店、韩庄、金铺给的是正分，王岗中心小学评分栏上没有显示卷面分，留盆中心小学只有第一张评分栏里显示了卷面分。梁祝中心小学、留盆中心小学、二小、王岗中心小学、三小批改粗略，大部分试题只有一个对号或没有对号只有错号。 存在主要问题： 1、试卷上无教师签名的学校较多。 2、有个别学校卷面给分不合理，对于字体潦草的学生也无扣分。如韩庄西肖屯小学、王岗尹庄寨小学、三桥臻头河小学等。 二、学生答卷情况 从学生答卷情况来看，学生对基础知识掌握比较牢固，总体上得分率较高。通过对学生的答卷情况和得分情况分析，可以看出学生在本学期的学习过程中存在的一些优点及不足如下： 1、字词部分：大部分学生对字词掌握的比较牢固，低年级段拼音学习扎实，得分率较高，形近字组词及近义词、反义词掌握很好，但二类字拼音汉字连线和词语连线学生失误相对较高，如一年级出错率在20%左右。特别是“远和圆、堆和谁”这样音形相似的字错误最多。中高年级学生对成语的理解不太好，选择题有部分错误。 2、句子部分：一、二年级学生对句子掌握较好，三年级学生句子部分有个别失分点， 原因：（１）修改句子时，对于词语间的搭配掌握不好，如：身体强壮、力量强大等。（２）按课文内容填空失分最多，主要原因是要求会背诵的部分没有人人达标，个别能背诵的写起来也是错别字较

最新部编版语文八年级上册教案(全册)

部编版八年级上册语文教学计划 一、指导思想 全面落实新课程标准的理念，深刻认识语文的人文性和工具性。 努力培养和提高人的语文素质。积极开发每个学生的潜能，培养学生 的健康个性，培养学生自我教育和终身教育的意识。语文不仅要让学 生学到了语文知识和能力，更重要的是要提高思想水平、文化修养、 观察能力、思维能力等。 二、教材分析 八年级语文上册教材分为五个板块六个单元，这是从以往教材的 基础上继承和发展而来，教材编排有阅读、综合性学习.写作.口语交际、名著导读、课外古诗词背诵、名著导读几个模块。六个单元是指 根据文章的内容或体裁把入选课文分为六个单元。该教材有以下突出 特点：（１）立足学生实际（２）体现现代意识（３）弘扬人文精神（４）突出开放性（５）注重策略引导。 本册教材六个单元共有24篇课文，根据内容和体裁分为：一单元，新闻阅读；二单元，为人物传记；三单元，文言文单元；四单元， 散文；五单元，说明文单元；六单元，文言文单元。 综合性学习·写作·口语交际贯穿整个新教材的始终。每个单元 的侧重点有所不同。 课外古诗词背诵课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的 一个板块，每册教材都有十首古诗词供学生背诵，在背诵中，领略传 统文化的魅力，感受诗词的语言美、形象美、意境美，体现了语文的

熏陶感染作用。 名著导读名著导读和课外古诗词一样，都是新教材的亮点，是 最能体现培养学生语文素养的一种教学手段。 三、学情分析 学生大多爱学习，尊敬老师，积极动脑筋思考问题，但也有少数 学生语文基础较差，成绩仍然不理想，主要表现在不能正确地理解所 阅读的文章内容，不敢大胆表述自己的观点，写文章词不达意，材料 成旧，抓不住要领，对语文学习兴趣不是十分浓厚。 四、教学目标 1、正确理解和运用祖国语言文字，具有基本的阅读听话说话的 能力，养成良好的语文学习习惯。初步掌握精读略读的方法，培养读 的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利有感情地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，养成 读书看报的习惯。了解文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描 写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字词的音、形、义。 2、进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注 重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的 审美情趣，提高学生的文化品位，发展健康个性，逐步形成健全人格。 3、在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发 学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力

2018年调研考试语文试卷

九年级调研考试语文试题 （共120分，120分钟） 一、基础题（18分，共9题，每题2分） 1、加点字注音都不相同的一项是（） A.洗涤．/烧灼．压轴．/暴风骤．雨 B.泯．灭/器皿．纯粹．/猝．然长逝 C.炽．痛/叱．咤炫．耀/头晕目眩． D.忌．惮/嫉．妒告罄．/惟吾德馨． 2、下列词语没有错别字的一项是（） A.旁鹜无与伦比恣睢歇斯底里 B.荒谬相形见绌蹂躏额手称庆 C.喑哑不落巢臼残损鸡零狗碎 D.羁绊囊萤映雪妥贴根深蒂固 3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（） A.二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关 ．．．．的。 B.这篇文章把敌人的反动论点批驳得淋漓尽致 ．．．．。 C.网络文学似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角 ．．．．。 D.电视剧《长征》，以恢宏的气势、感人的细节，浓墨重彩 ．．．．地再现了红军二万五千里长征到达陕北的风雨历程。 4、下列句子没有语病的一项是（） A.它每年的发电量除了供给杭州使用外，还向上海、南京输送。 B.通过邵阳火车站的改扩建，城南新城区将得到快速发展，城南商贸中心将逐步形成，不久这里可望成为我市经济社会发展新的“增长级”。 C.由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。 D.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。 5、下面这段文字的正确顺序是() 邵阳，乃湖湘宝地，人杰地灵，物产丰富。，我爱我的家乡——邵阳。 ①崀山、云山、南山，山山多娇。 ②主席之师张干，音乐名家贺绿汀，名人辈出。 ③石膏、煤矿、金矿，矿矿闻名。 ④魏源思想，彪炳史册；蔡锷共和，功在千秋。 A.④②①③ B.①③②④ C.③①②④ D.④①③② 6、下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是（） 【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。 A.爸爸，酒后驾车会造成毁人亡的悲剧，你不要命了吗？ B.爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法的公民！ C.爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！ D.爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。 2018年初中调研考试语文试卷第1页共8页

浙江省八年级语文上学期所有内容

浙江省八年级语文上学期所有内容 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共5题；共10分) 1. （2分）下列句子中加横线字注音有误的一组是（） A . 任何不称（chèn）职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。（《皇帝的新装》） B . 厨师对于捉到的猫向来执法如山，不稍宽假，我看了猫的那副可怜相直为它缓颊（xiá）。（《猫的故事》） C . 此外这小个子老头像个凶神恶煞，谁软绵绵的就瞧不起谁，自诩（xǔ）为保护楼上两个年轻女画家的看家猛犬。（《最后一片叶子》） D . “你们要记住我这血的教训，我因为怜悯（mǐn）恶人，才受到如此的恶报啊！”（《农夫和蛇》） 2. （2分） (2017七上·山亭期中) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（） A . 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙的不亦乐乎。 B . 得到警方的通知，黎小姐得知车子失而复得，喜出望外。 C . 他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。 D . 他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。 3. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 历经近30年的蹉商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成了现实。 B . 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C . 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D . 教育局的通知说，让李校长本月16日前去汇报。 4. （2分）下列语句修辞方法判断有误的一项是（） A . 铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。（比喻） B . 行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。（比喻） C . 牛们如商量好的，不例外都是一路屎尿，皮肉疯了一样抖。（拟人） D . 万丈下的怒江，倒像是一股尿，细细流着。（比喻） 5. （2分）选出下列句子顺序排列正确的一项（） ①学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。 ②可以让我们生命更为丰满更为健康。 ③可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。 ④学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。 ⑤这源于对生命本身的崇尚和珍重。 A . ④⑤②③① B . ①③②⑤④

八年级期末语文试卷

肥东圣泉中学10-11学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷 制卷人：黄卉做卷人：盛晶晶审卷人：周静 一、语文积累与综合运用（30分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） (1)写出下列名句中的上句或下句。（6分） ①安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ②，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》） ③长风破浪会有时，。（李白《行路难》） ④，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） ⑤天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ⑥，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） (2)补写李煜的《相见欢》（4分） ，。。剪不断，理还乱，是离愁。

齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。 母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。 席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。 ５．请给选文拟一个小标题，不得超过5个字。（2分） ６．“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的”，这句话中的“巴结”一词有什么特点？这句话描写了阿标叔什么性格？（4分） ７．从上文的叙述、描写中，可以看出母亲是一个什么样的人？（3分） ８．“地点一定借我家的大花厅”，为什么用“一定”？猜想一下当时是怎样的情景，用自己的语言来描述（5分） （二）回家（16分）

部编版语文八年级上册教案全册

1消息二则 【导学目标】 1．学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点，培养学生阅读新闻的能力。 2．认真阅读课文，把握新闻的特点和结构。(重点) 3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。(难点) 4．感受人民解放军的排山倒海、 所向披 靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精 神。 【课时计划】 2课时。 第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》 学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。 教法指导： 1．自主学习，让学生围绕“自我研学”中的知识点进行自主学习。 (1)带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成“自我研学”中的思考题，准备展示交流。 (2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。 2．合作学习 (1)每个小组派1～2名代表展示“自我研学”中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。 (2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。 (3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，

达到启发思维的目的。情景导入生成问题 随着科技的发展，人们的视野越来越开阔了。翻开报纸，打开电视扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。新闻便成了我们了解世界的一个窗口，可真是足不出户，尽知天下事呀！今天我们就来学习两则新闻，它们高屋建瓴，大气磅礴，是新闻作品中不可多得的瑰宝，出自一代伟人毛泽东之手。 自我研学生成新知 步骤一知识梳理夯实基础 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。 芜．湖(wú)摧枯．拉朽(kū)溃．退(kuì)荻．港(dí) 2．记住重点词语的词义。 溃退：因被打垮而后退。 经营：筹划、组织、管理。 摧枯拉朽：枯：指枯草，朽：指烂了的木头；枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。 3．背景介绍 《我三十万大军胜利南渡长江》：三大战役结束后，国民军队主力已被歼灭，但蒋介石仍不甘心失败，在美国的策划下，一面与共产党假和谈，一面部署江防，企图凭借长江天险阻止人民解放军南进，1949年4月20日，国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。21日，毛泽东主席和朱德总司令发布《向全国进军的命令》，人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》，报道了中路军万船齐发、突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。 4．文体知识 (1)新闻，又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。 (2)新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语 标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。 导语：是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。 背景：指新闻发生的社会环境和自然环境。 结语：是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。 (3)新闻的特点：传播性、真实性、时效性。

浙江省八年级上学期语文教学调研考试试卷

浙江省八年级上学期语文教学调研考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题；共2分) 1. （2分）下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（） A . 郑振铎是我国现代杰出的爱国主义者，著名作家、学者、文学评论家、文学史家、翻译家。 B . 梁实秋是中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，代表作散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。 C . 康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家，曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。 D . 蒲松龄是清朝著名小说家，鲁迅对他的评价是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 二、字词书写 (共1题；共1分) 2. （1分）(2020·惠山模拟) 根据拼音写汉字 qián________诚 狭ài________ zhēn________言 三、句子默写 (共1题；共4分) 3. （4分）(2012·苏州) 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1）子曰：“敏而好学________。是以谓之“文’一也。”（《论语》） （2）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》） （3） ________。直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （4）会当凌绝顶，________。（________《望岳》） （5）山重水复疑无路，________。（陆游《________》） （6）兼霞苍苍，________。所谓伊人，________。（《诗经》） （7） ________ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （8）后值倾覆，________ ，奉命于危难之间……（诸葛亮《出师表》） 四、名著阅读 (共1题；共2分) 4. （2分）(2017·金华) 名著阅读。 （1）阅读语段，完成后面的题目。 我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事。我几乎整天跟着“小茨冈”一打转儿。当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手档着鞭子。第二天，他把打肿的手伸给我看。埋怨说： “这一点儿用也没有!你并没有挨得轻一些。可是我呢，你瞧这打的!我再也不干了，不管你了! ” 可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。 “你不是不愿意了吗?”

2020部编本八年级上册语文期中考试试卷(含答案)

第一学期期中测试卷 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(35分) 1．阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分) 大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hào hàn()与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦．( )，一只小鸟的聒．( )噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào()与无边。 2．下列语句与原文书写完全一致的一项是( )(3分) A．风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。 B．其间一千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 C．自康乐以来，未复有能与其奇者。 D．庭下如积水空明，水中荇、藻交横，盖竹柏影也。 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分) A．这条公路修好才几个月，就到处坑坑洼洼，严重影响行车，实在是差强人意 ．．．．。 B．骄傲的人终会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群 ．．．．。 C．两个小机器人跳舞时突然四脚朝天，却仍在不停扭动，卖萌 ．．的模样逗得围观者哈哈大笑。 D．大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费苦心 ．．．．，创造了世界。 4．下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A．本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。 B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。 C．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。 D．一篇有关中国人在5 000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。 5．给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。(4分) ××网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅做专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。 6．古诗文名句默写。(10分) (1)________________，________________。烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

语文调研考试试题分析

三、答卷简析 （一）调阅的五所学校试卷，588份试卷。从表二、表三成绩统计分析看，考生答题较好的方面是： 1.“积累与运用”是试卷中得分率最高的板块。经过前阶段复习，应该说学生已具有了一定的知识储备。第1小题辨识汉字注音字形的正误，错误选项中均提供两个以上的错误的读音和字形，如A选项中“胸襟”的读音应为jīn，“风糜”应写作“风靡”，即使不明确正确的答案，除少数厌学的学生外，绝大多数都可以采取排除法判断正确一项为B。第2小题加点词语或成语的正确使用，虽然“勾通”一词并非经常使用，“启发人的智慧”让学生有些难以判断，但因为选择正确的一项比较简单，所以一眼判断出正确的答案也不是难事。第3小题选择没有语病的一项也同样如此，否定词重复使用，成分残缺等病因明显且非常典型，因而答题正确率较高。这实际上也给教师以提醒，病句辨识无需耗时费力进行大量的训练，只要讲清讲明典型的病例，相信大多数学生都会在考试中选择正确。第5小题排列句子的顺序几乎学生都能正确选择，实际是送分的题目，题目内容是告诉学生遇到难题如何平稳情绪，人文的关怀大于对知识的考查。第7小题古诗词默写填空，内容都来自经典名句，即便是理解性默写如④小题，也将与“但愿人长久”混淆的“人有悲欢离合”在题干中予以提示。第6小题消息内容的概括，因采用了选择的形式，节省了书写的时间，正确率也较过去有所提高。 2.阅读题中对于文本内容理解的题目正确率相对较高，多数学生能细致阅读，深入理解，比较准确地把握题意要求，部分抽调学校的学生答题规范已经基本达到，能够踩点答题。第11小题根据文章的理解补全横线上的内容，第13小题结合全文谈谈自己的心理话，第14小题选择全文理解表述合适的一项等题目，学生在阅读理解全文的基础上基本能做出正确的表述，这得益于平时的扎实训练。其中部分抽调学校的学生在完成第17小题给观点补充事实论据和第18小题从修辞的角度对画线句进行赏析时表现出极高的规范答题的素养，如从人物、怎么做、达到的结果来补充论据；如先点明修辞手法，再结合文本内容指出其作用。可见，语文和其它学科一样，缺少必要的具有针对性的训练和指导、规范，想在考试中不失分或得满分几乎是不可能的。 （二）主要问题： 1.选择题适应性训练不足，学生审题粗糙是丢分的一个重要原因。 第4小题选择说法错误的一项，虽综合了文体知识、文学常识、名著常识、修辞知识，但以选择的形式呈现，考查的知识也比较简单，学生纠结于属于同一词牌的词是否有相同的字数，却没有把A选项中题干读完，没有对《藤野先生》是否属于小说作出正确的判断，或者根本就没有注意到此处的错误，抽调试卷中超过一半学生丢掉了分数。第8小题①题虽是仿写题目，但它放在了综合实践里考查，学生没有耐心对描述实践活动背景的文字仔细揣摩，急于答题，忽略了题干中“大家都用诗意的语言表达了对读书的感受”的字样，出现了“没有阅读，就好像狗儿没有尾巴”的牛头不对马嘴的答案，或者无视题干“以‘阅读’为对象”的要求想当然的进行仿写，从而造成无谓的失分。第11小题根据提示填空，大多数学生也忽略了运用比喻的修辞这一隐性的要求。 2.诗词鉴赏理解单一，死记硬背答案。 不少教师表示客观题的增多增加了试题的考查难度，但实际上是课堂教学中对问题回答准确性把握不足的体现或是受到以往主观题答题时“意对即可”的影响。只要考生答案沾边即可给分，课堂回答不论正确与否都加以赞赏以资鼓励，从而开放失度，在答案唯一的单选题中问题暴露无疑。最为明显的是第24小题对《破阵子》理解不恰当的一项的选择上，抽调学生近七成未选择正确。辛弃疾雄心万丈幻想有一天报国立功收复失地，即便是最终壮志难酬，但想象中在雄壮的出征曲中饮罢出征酒，哪里要萧瑟、肃杀的秋景来渲染气氛？秋高