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《体育保健学》(试卷五)

《体育保健学》(试卷五)
《体育保健学》(试卷五)

《体育保健学》(试卷五)

一、判断题:(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分)

1、在中小学声的体育锻炼中必须遵守循序渐进和全面性发展的原则。(√)

2、室外运动场的范围最好是正南北方向,即运动场的长轴与子午线平行。(√)

3、运动疲劳时,应多吃些维生素B1,少些维生素C。(×)

4、正常成人对氯化钠的需要量是每日4—8克,对水的需要量是1500—2000ml。(×)

5、平衡膳食是指我们的膳食中各种营养素的种类要齐全,数量要充足。(×)

6、参加剧烈运动后,一般应休息30min才宜进餐。(√)

7、儿童少年应经常在坚硬的地板上进行跑跳运动以利促进其骨骼的成长。(×)

8、测量一节体育课的生理负荷量一般是测定学生在准备活动结束时的脉率和课的基本部

分结束时的脉率作为该课的胜利负荷量。(×)

9、中小学生的课外活动一般每周至少要有两次,每次1小时左右为宜。(√)

10、处理过度训练的原则是消除原因,调整训练内容或改变训练方法,以及对症治疗。(√)

11、过度训练最主要的原因是比赛安排不当。(×)

12、中暑可分为热射病和日射病两种类型。(×)

13、引起运动损伤的直接原因是训练前准备活动不充分。(×)

14、运动损伤的预防原则是认真做好准备活动,加强医务监督工作。(×)

15、关节脱位是指相连两骨之间失去正常的连接关系。(√)

16开放性软组织损伤的处理原则是即使冷敷,包扎伤口。(×)

17、急性肌肉拉伤和肌肉挫伤的早期应对受伤部位进行冷敷和加压包扎(√)

18、肌肉抗阻力收缩试验是检查关节脱位的常用方法。(×)

19、杜格氏征阳症的肩关节前脱位的一贯体征。(√)

20、膝关节抽屉验阳性提示膝关节的十字韧带断裂。(×)

二、选择题(在最佳答案的序号上打“√”,每小题1分)

1、运动损伤的早期经常采用冷敷方法,其作用之一是B

A 松解粘连

B 减轻充血

C 扩张血管

D 接触痉挛

2、下列各项,属于室外田竞场卫生要求之一的是C

A 应有200米以上的直道跑道

B 自然采光系数为1:3

C 投掷区有明确的划分

D 跳远踏跳板面应比助跑道高2米。

3、一般成人每天蛋白质的供给量为每——kg 体重A

A 1~1.5克

B 1.5~2.5克

C 2~3克

D 3~4克

4、下列营养素不是人体能源物质的是D

A 蛋白质

B 脂肪

C 糖

D 维生素

5、一节中学生体育课的基本部分适宜的运动负荷一般应使心率控制在C

A 70~100次/分

B 90~110次/分

C 125~170次/分

D 135~190次/分

6、下列各项中,不是引起运动性腹痛原因之一是D

A 胃肠痉挛

B 肝脾淤血

C 呼吸肌痉挛

D 阑尾炎

7、吃饱后,要参加剧烈运动一般应休息B

A 30分~1小时

B 1.5~2小时

C 2~4小时

D 5~30分

8、下列各项,属于肩关节前脱位体征的是B

A 肘后三角失去正常关系

B 方肩畸形

C 痛弧试验阳性

D 反弓试验阳性

9、下列处理方法,适合肌肉拉伤早期的是C

A 按摩

B 热敷

C 加压包扎

D 牵引

10、做踝关节强迫内翻实验,若踝关节外侧疼痛,但关节无异常活动,提示踝关节D

A 脱位

B 骨折

C 内侧韧带损伤

D 外侧韧带损伤

三、问答题:

1、中小学生田径运动会的医务监督工作包括哪些方面的内容?(15分)

答:中小学生田径运动会的医务监督各种包括以下几方面内容:

(1).赛前医务监督:a 赛前体格检查;b 赛前组织管理;c做好赛前准备活动;d比赛场地、器材和运动服装等安全检查。

(2)赛中医务监督;a建立赛场医疗急救站,对比赛中出现的伤兵及时发现与处理;b 做好赛中饮料供应。

(3)赛后医务监督:a赛后体格检查b消除赛后疲劳

2、足球比赛中发生大腿前面的肌肉磋商时应怎样处理?(15分)

答:足球比赛中发生大腿前面的肌肉磋商时处理的方法如下:分为三个时期,即

(1)限制活动期:伤后立即制动,然后局部冷敷,加压包扎,台高伤肢。有条件者可外敷新伤药。

(2)虎伏活动期:受伤24~48小时后,拆除包扎,进行热敷和理疗,并在伤情允许条件下,惊醒有计划的功能锻炼,先做股四头肌肌静力收缩练习,再做伸膝练习,后做屈膝练习。(3)功能恢复期:即能屈膝90度,走路不扶拐时民主件增加抗阻练习和进行对抗性活动,并配合按摩和理疗,恢复股四头肌力量和膝关节功能。

3、根据中小学生神经系统的特点,在体育教学中应注意些什么?(20分)

答:根据中小学生神经系统的特点,在体育教学中应注意下列几点:

(1)体育教学的内容应丰富多样,教学的形式要形象直观,多穿插一些趣味性游戏和小型比赛,多做模仿行练习和示范动作

(2)青春发育期,女生要适当减少要求平衡能力较高的动作,在教学中应循序善诱,鼓励她们积极参加体育锻炼;男生应加强防伤观念和组织纪律性教育,适当控制自己好胜心强和容易冲动的心理。同时,要对学生加强保护措施和自我保护能力的培养,预防运动损伤。

4、踝关节扭伤时,常有哪些表现?应怎样处理?(20分)

答:踝关节扭伤时,常有下列表现;有踝部突然内翻或外翻损伤史。伤部疼痛,局部肿胀,皮下淤血,踝关节活动受限,出现跛行。伤部明显压痛。踝关节内翻试验或外翻试验回抽屉试验阳性。

踝关节扭伤后的处理办法是:立即用拇指压迫痛点止血。尽量做踝关节强迫内翻或外翻试验,了解韧带损伤程度。若重度损伤,韧带完全断裂时,经加压包扎及时送医院处理。若轻度损伤,立即冷敷,加压包扎,抬高伤肢。24小时后,可外敷中草药,理疗,按摩,只、针灸,药物痛点注射。3~4天后保持原固定下练习行走,进行功能锻炼。

体育保健学试题答卷

体育保健学试题答卷 Revised final draft November 26, 2020

《体育保健学》试卷(一) 一、填空题(每空1分,共15分) 1、当人体血糖的浓度降低到正常值以下时,神经系统系统的功能将首先受到影响。 2、氟对牙齿具有保健作用,但摄入过量易引起斑牙症。 3、膝关节侧搬分离试验主要用于检查膝关节侧副韧带损伤;膝关节内十字韧带损伤情况常采用抽屉试验对其进行检查。 4、健康成人每千克体重平均约有75ml血液,当出人体血量超过全身总血量 的30%时即可危及生命。 5、急性闭合性软组织损伤早期的处理原则是制动、止血、镇痛、防肿和减轻炎症。 6、长时间在高热且通风不良的环境中作业易使人发生热射病,当此病发生时,应立即将病人移到荫凉通风处。 7、在运动损伤中并发休克的主要原因有大量出血和剧烈疼痛。 8、按摩是一种良性刺激,对神经系统可起到__兴奋___和_抑制__作用。 9、在开放性软组织损伤的处理中,对伤口深、长且污染严重者,应注射_破伤风抗毒血清(T·A·T)__。 10、肌肉发生痉挛的主要原因与发病机理为寒冷刺激、电解质丢失过多、肌肉舒缩失调和运动性肌肉损伤。 二、选择题(将正确答案的序号填在括号内,每小题2分,共30分)。 1、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是(C) A、蛋白质 B、脂肪 C、糖 D、ATP 2、对于射击等视力要求较高的运动项目,运动员要注意提高其摄入量的维生素是(A) A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D 1 3、下列对蛋白质营养功用描述不正确的是(C) A、蛋白质参与组织的新陈代谢和损伤的修复 B、蛋白质参与各种酶和激素的构成,具有调节人体的生理功能。 C、蛋白质能促进脂溶性维生素的吸收和利用 D、人体内旧的或已经破坏的蛋白质发生分解可释放出部分能量 4、某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时经常参加体育锻炼,有一定的锻炼基础,因此体育课健康分组时要将其安排在(A) A、基本组 B、准备组 C、医疗体育组 D、准备组或医疗体育组 5、前臂出血时,为了止血应指压(B)。

体育保健学实验课

体育保健学实验课 心肺复苏术 方法与步骤: 一) 判断意识和畅通呼吸道 ①发现昏迷倒地的病人,轻摇病人肩部并高声呼叫。 ②掐压人中、合谷等穴位5s现场救醒。向周围群众和医院求救。 ③将病人放置成复苏体位(病人仰卧,头颈躯干平直,双手置于躯干两侧)。 ④用仰头举颌法开放病人气道(一手置于病人前额使头部后仰,另手抬起下颌)。 二)口对口人工呼吸(无自主呼吸) ①判断病人有无呼吸:以脸贴近病人口鼻,感受气息流动,观察病人胸部起伏。 ②人工呼吸:用置于病人前额的手捏住病人鼻孔,另手抬起病人下颌,口对口(覆盖手帕或纱布,要包住病人口)向病人口内快而深地吹气,直至病人胸部上抬。 ③一次吹气后,与病人口部脱离,进行深呼吸。放松病人鼻孔,观察病人胸部下落。 ④同上操作,吹气每次800~1200ml。 三)胸外心脏按压(无脉搏) ①判断病人有无脉搏:一手置于病人前额使头部后仰,另手触摸颈动脉有无搏动。 ②按压点定位:以食指、中指并拢沿病人肋弓向中间滑移,找到胸骨下切迹(剑突处),食指中指横放在胸骨下切迹上方,食指上方的胸骨正中即为按压区。 ③胸外挤压术:先吹气2次后,两手重叠,以下掌跟接触按压区,两臂伸直,垂直向下按压15次(频率60~80次/min,按压深度3~4cm)。 ④同上操作,等待医务人员到来。双人操作,按压与吹气比:5:1或4:1。 注意事项: 1.仰头举颌法开放病人气道时,避免手指压迫病人颈前部、颌下软组织和颈过伸。2.人工呼吸每次吹气800~1200ml,过大易引起胃部大量充气。 3.10s以内检查病人有无脉搏时轻触颈动脉,避免用力过大,以免影响头部供血。 4.胸外按压用力平稳,禁止猛烈冲压。以掌跟着力于胸骨中段,避免肋骨骨折。 5.两手重叠,以掌跟接触按压区,两臂伸直(肘关节伸直),垂直向下按压,按压放松时手掌根部不可离开胸骨定位点。

【0551】体育保健学第4-5-6次作业

第四次作业 1、解除肌肉痉挛可以采用牵引痉挛肌肉的方法。对 2、运动员的贫血中以男性运动员贫血发生率比较高。错 3、老年人各器官、系统的解剖生理特点为:脑神经细胞减少20~45%,,大脑重量和脑皮层表面积减少10%,脑血流量减少17%。 4、若需两人同时对某患者做人工呼吸和胸外心脏挤压法时,两者操作频率之比应为4:1。(对) 5、伤员脑震荡清醒后对往事不能回忆,但对受伤经过能清楚记忆,这种现象称为"逆行性健忘”,且常伴有头痛、头昏、耳鸣、心悸、失眠等。(错) 6、健康成人每千克体重平均约有75ml血液,当出人体血量超过全身总血量 6、的 30%%时即可危及生命。 7、在一般情况下,有引发机体兴奋的作用的按摩是(频率快的按摩)。 8、运动性血尿多在一次大强度训练或比赛后突然发现,运动性血尿发生后多数运动员有乏力,食欲下降、头痛等现象。(错) 9、骨折急救时,对于伤肢明显畸形而影响固定的患者可将其伤肢沿纵轴稍加牵引后再固定。(对) 10、发生日射病时,不但大脑组织的温度可高达40―42℃,而且体温也会明显升高。(错) 11、当溺水者被救上岸后,如果上腹鼓胀,说明其腹内有水,应迅速进行彻底倒水,立即清除口腔和鼻腔内的分泌物或其他异物,并将其舌头拉出,以保持呼吸道的通畅。( 对) 12、对于月经初潮不久的女子运动员月经期参加体育比赛,可采用"人工月经周期”来调整月经期,使其错开比赛期。(错) 第5次作业 1、肌肉拉伤时,若是肌腹中间完全断裂,常见的收缩畸形是(双驼峰畸形)。 2、晨间锻炼的一般卫生要求:运动量不宜过大,一般以身体发热,微有出汗即止;时间以控制在30―60min 为宜。错 3、运动性尿蛋白主要是由大运动量训练所引起的,持续时间短,且和训练特别是大强度的训练有密切的关系。训练一旦停止,尿蛋白即消失。对 4、适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有(冷敷法) 5、体温明显升高,无汗、昏迷,属热射病型中暑者。 6、 口对口人工呼吸法操作方法: 1、首先使病人仰卧,头部后仰,先吸出口腔的咽喉部分分泌物,以保持呼吸道通畅。 2、急救者蹲于患者一侧,一手托起患者下颌,另一手捏住患者鼻孔,将患者口腔张开,并敷盖纱布,急救者先深吸一口气,对准患者口腔用力吹入,然后迅速抬头,并同时松开双手,听有无回声,如有则表示气道通畅。如此反复进行,每分钟14--16次左右,直到自动呼吸恢复。 如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时,可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。救护人吹气力量的大小,依病人的具体情况而定。一般以吹进气后,病人的胸廓稍微隆起为最合适。口对口之间,如果有纱布。则放一块叠二层厚的纱布,或一块一层的薄手帕,但注意,不要因此影响空气出入。 第6次作业 1、发生日射病时,正确的处理措施是( )。D:头部用冰袋或冷水湿敷 2、答:股四头肌损伤后,其限制活动期的处理原则是:制动、止血、防肿、阵痛和减轻炎症。其处理方法是;;立即制动,然后局部冷敷,加压包扎,抬高伤肢。有条件者可外敷新伤药。 3、据中小、学生的运动系统特点,在体育锻炼时应注意些什么? (1)不必制订太严格的活动时间表:体育锻炼贵在参与和持之以恒,有个大致要求即可,对自己过于苛刻

体育保健实验

体育保健学实验指导 实验一人体一日需热量测定 一、实验目的 通过本实验使学生学会运用活动观察计算的基本方法,学会运用对人体一日需热量进行测定的基本方法。 二、实验原理 应用由直接或间接测热法所取得的人体各项热能消耗的数据,计算其实际活动的热能消耗,详细观察记录人体一天(24h)中,各项活动的内容和时间(以min计),然后归类相加,将全天各项活动的热能消耗量相加,再乘以体重或体表面积,即得出人体一天活动的热能消耗量。在此基础上再加上l 0%的食物特殊动力作用所消耗的热能,就是人体一天的需热量。 三、实验器材 人体各项活动热能消耗数据表格资料,计算工具。 四、实验步骤 (一)查找各项活动或动作的单位热能消耗值(KJ/m2/min、Kcal/m2/min)。(1 Kcal=4.184 KJ)(二)记录人体一天身体各项活动内容的名称及其所占用的时间,计算各项活动或动作的热能消耗值,登记在实验报告的相应栏目内。 (三)合计1日(1440 min)单位体表面积消耗的热量D (KJ/m2、Kcal/m2)。 (四)计算人的体表面积(m2)=0.0061身高(cm)+0.0128体重(kg)-0.1529。 (五)计算身体1日内各项活动的耗热总和E(也可用其它方法计算,如体重)。 E =D×体表面积 (六)计算受试者食物特殊动力作用耗热量H H=E.×l0% (七)受试者身体一日需热量S(KJ/d、 Kcal/d) S=E十H 一般情况下,成年人每天的基础代谢需求量在1500 Kcal以上。成年男子每千克体重1小时的基础代谢为4185 KJ,或每一平方米体表面积1小时的基础代谢为167 KJ。女性比男性约低5%,老年人比成年人约低10%。基础代谢可有10%—15%的波动。 五、注意事项 (一)记录一昼夜活动内容时间应计满24h(1440 min)。 (二)记录中对查表查不到的活动项目,在选靠近似活动项目时,选靠应恰当,合理。(三)影响计算结果准确性的非计算性问题:如查表中,看错行或串行,其活动的耗热 量与活动项目不对应;抄录数据时,计错数字中小数点的位置,都会造成计算结果有较 大出入,特别要注意热能单位的换算。 六、实验作业要求 按步骤完成实验,记录、计算并完成实验报告。 实验二体质测试与健康检查 一、实验目的 通过本实验的设计与测量,学会对人体形态结构、生理功能、心理因素的基本评价指标的测定,学会如何初步评价体质与健康。通过本实验的设计与测量,学会采用常规指标对人体运动过程中的机能反应进行监控和评价。 二、实验原理

体育保健学试题及答案

体育保健学 一、名词解释(共20分,每题5分) 1、体育保健学: 2、肌肉拉伤: 3、运动按摩: 4、运动饮料: 二、填空题(共20分,每空1分) 1、体育锻炼是、、、的一种手段。 2、运动时,心脏的工作负荷,致使心率适当,血液流量, 全身血循环得到改善。 3、体育锻炼对儿童少年身体的积极影响,除表面在运动、心血管、呼吸、神经系统外还 对、、等系统也有良好的影响。 4、软组织挫伤是直接作用于人体某处而引起的或软组 织的急性闭合性损伤,是体育运动中最常见的损伤。 5、按伤后皮肤黏膜是否完整可将运动损伤分为和。 6、一个学校体育教学的质量是由体育课、、、下午课外活动四个方 面的教学效果综合体现的。 7、医疗运动是指将一般体育手段用于疾病的预防、。 8、在穴位上拔罐对穴位是一种刺激有疏通经络、、、平衡阴阳的作用。 三、问答题 1、体育保健学的内容包括几个部分? 2、体格检查的内容是什么? 3、如何判别心理健康? 4、运动中腹痛产生的主要的原因和发病原理是什么? 四、简述题 1、运动性中暑的类型和治疗。(16分) 2、按摩时应注意哪些事项。(12分)

答案: 一名词解释 1、体育保健学:绪论 2肌肉拉伤:p314 3运动按摩:p370 4运动饮料:p66 二、填空题 1、体育锻炼是增进健康、促进身体生长发育、增强体质、防病抗老的一种手段。 2、运动时,心脏的工作负荷加大,致使心率适当增加,血液流量增大,全身血循环得到改善。 3、体育锻炼对儿童少年身体的积极影响,除表面在运动、心血管、呼吸、神经系统外还对消化、泌尿、内分泌等系统也有良好的影响。 4软组织挫伤是钝性暴力直接作用于人体某处而引起的局部或深层软组织的急性闭合性损伤,是体育运动中最常见的损伤。 5、按伤后皮肤黏膜是否完整可将运动损伤分为开放性损伤和闭合性损伤。 6、一个学校体育教学的质量是由体育课、早锻炼、课间操、下午课外活动四个方面的教学 效果综合体现的。 7、医疗运动是指将一般体育手段用于疾病的预防、治疗及康复。 8、在穴位上拔罐对穴位是一种刺激有疏通经络、宣通气血、扶正祛邪、平衡阴阳的作用。三问答题 1、体育保健学的内容包括几个部分?p2 2、体格检查的内容是什么?p44 3、如何判别心理健康?p85 4、运动中腹痛产生的主要的原因和发病原理是什么?p225 四简述题 1、运动性中暑的类型和治疗。(16分)P236 2、按摩时应注意哪些事项。(12分)p356

【0551】体育保健学第3-4次作业

1、大腿肌肌肉拉伤的原因是( )。 A:疲劳 B:肌力不平衡 C:准备活动不合理 D:柔韧性不足参考答案:ABCD 2、开放性软组织损伤时,应先处理伤口再止血。( )参考答案:错误大量出血、剧烈疼痛 3、对昏迷患者进行急救时可针刺或手指掐点人中穴位。(正确) 4、在运动损伤中并发休克的主要原因有大量出血和剧烈疼痛。 5、在开放性软组织损伤的处理中,对伤口深、长且污染严重者,应注射破伤风抗毒血清 (T·A·T) 6、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是(糖) 7、出血量达到全身血量的30%可出现休克,甚至危及生命。 8、伤员有伤口出血时,应先止血,清洗创面再包扎伤口并固定。(对) 9、皮肤过敏者、浮肿患者均可用拔罐法治疗。(错) 10、 《体育保健学》的学习方法和要求 1.学好相关基础理论课程《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动生理化学》、《运动生理力学》……等。 2.运用辩证唯物主义思想、观点、方法,树立: 人体结构与机能对立统一观点 人体局部与整体的对立统一观点 人体先天与后天的对立统一观点 人体与外环境的对立统一观点 以这些观点去认识、理解、研究体育运动对人体的影响以及人体对体育运动适应的主客体之间的相互关系,从而掌握、运用体育运动中的保健规律和诸措施。 3.学以致用,理论密切联系实际。 中小、学生的运动系统特点,在体育锻炼时应注意些什么? 答:根据中小学生运动系统的特点,在体育锻炼时应注意: (1)站、立、跑、跳时姿势要正确,运动负荷不应超过身体负担的能力。 (2)进行对称的运动项目时,或长时间处于比较固定一种姿势的运动项目时,应注意身体各部分的全面锻炼。 (3)不宜在坚硬的场地上反复进行跑跳练习,也不要过多的在高处向低处跳下的练习。 (4)一宜长过早得从事力量练习。力量练习负荷不宜过大,次数不宜过长。 (5)宜进行柔韧性练习,应注意发展关节周围肌肉的力量。 选择题 3、运动场馆修建的卫生要求的内容不包括以下哪项? A:绿化 B:采光

《体育保健学》试卷(一)

《体育保健学》试卷(一) 一、填空题(每空1分,共15分) 1、当人体血糖的浓度降低到正常值以下时,神经系统系统的功能将首先受到影响。 2、氟对牙齿具有保健作用,但摄入过量易引起斑牙症。 3、膝关节侧搬分离试验主要用于检查膝关节侧副韧带损伤;膝关节内十字韧带损伤情况常采用抽屉试验对其进行检查。 4、健康成人每千克体重平均约有75ml血液,当出人体血量超过全身总血量 的30 %时即可危及生命。 5、急性闭合性软组织损伤早期的处理原则是制动、止血、镇痛、防肿和减轻炎症。 6、长时间在高热且通风不良的环境中作业易使人发生热射病,当此病发生时,应立即将病人移到荫凉通风处。 7、在运动损伤中并发休克的主要原因有大量出血和剧烈疼痛。 8、按摩是一种良性刺激,对神经系统可起到__兴奋___和_抑制__作用。 9、在开放性软组织损伤的处理中,对伤口深、长且污染严重者,应注射_破伤风抗毒血清(T·A·T)__。 10、肌肉发生痉挛的主要原因与发病机理为寒冷刺激、电解质丢失过多、肌肉舒缩失调和运动性肌肉损伤。 二、选择题(将正确答案的序号填在括号内,每小题2分,共30分)。 1、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是( C ) A、蛋白质 B、脂肪 C、糖 D、ATP 2、对于射击等视力要求较高的运动项目,运动员要注意提高其摄入量的维生素是( A ) A、维生素A B、维生素B 1 C、维生素C D、维生素D 3、下列对蛋白质营养功用描述不正确的是(C ) A、蛋白质参与组织的新陈代谢和损伤的修复 B、蛋白质参与各种酶和激素的构成,具有调节人体的生理功能。 C、蛋白质能促进脂溶性维生素的吸收和利用 D、人体内旧的或已经破坏的蛋白质发生分解可释放出部分能量 4、某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时经常参加体育锻炼,有一定的锻炼基础,因此体育课健康分组时要将其安排在( A )

最新体育保健学试题库(第三章 医务监督)

体育运动的医务监督 一、选择题 1、两足跟并拢时两膝不能靠拢,且相距超过1.5厘米以上是()腿。 A、“O”型 B、“X”型 C、正常 D、“S”型 2、两膝靠拢时,两足分开超过1.5厘米以上是()腿。 A、“O”型 B、“X”型 C、“C”型 D、正常 3、某同学有轻度扁平足,但功能检查良好,平时经常参加体育锻炼,有一定的锻炼基础,因此体育课健康分组时要将其安排在() A、基本组 B、准备组 C、医疗体育组 D、准备组或医疗体育组 4、某同学身体发育状况轻微异常,功能状况无明显不良反应,但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在() A、基本组 B、准备组 C、医疗体育组 D、准备组或医疗体育组 5、体育教学中的健康分组通常分为 A两个组别B三个组别C四个组别D五个组别 6、人体直立时棘突连线与人体中心线偏移距离大于()则为脊柱侧弯。 A0.5cm B1cm C1.5cm D2cm 7、正常人脊柱有()个生理性弯曲; A两个B三个C四个D五个 8、脊柱的生理性弯曲中,向后曲的是()。 A、颈部和腰部 B、胸部和骶部 C、颈部和胸部 D、骶部和腰部 9、正常成人胸廓横径与前后径之比为() A、3:4 B、1:1 C、4:3 D、5:4 10、桶状胸的特点是()。 A、胸廓前后径与横径之比大于1。 B、胸廓前后径与横径之比小于1 。 C、胸廓前后径与横径之比接近1 。 D、以上都不对。 11、脊柱的生理性弯曲中,向前曲的是()。 A、颈部和腰部 B、胸部和骶部 C、颈部和胸部 D、骶部和腰部 12、印迹法检查足弓:在足内侧作一切线,切线至足印迹空白区最宽处与足印迹宽度之比若大于1即为()。 A、正常足 B、轻度扁平足 C、中度扁平足 D、重度扁平足 13、印迹法检查足弓:在足内侧作一切线,切线至足印迹空白区最宽处与足印迹宽度之比若等于1即为()。 A、正常足 B、轻度扁平足 C、中度扁平足 D、重度扁平足 14、足内侧切线与足迹间空白最宽处无印迹为()。 A、正常足 B、高足弓 C、中度扁平足 D、重度扁平足 15、某男青年,18岁,查体时发现胸廓的横径和前后径之比大于4∶3,可判断此青年的胸廓属于( )。 A.扁平胸 B.漏斗胸 C.正常胸 D.桶状胸 16、哈佛台阶指数是评价()的一个指标。 A.有氧耐力 B.肌肉耐力 C.柔韧素质 D.身体形态 17、12分钟跑是通过间接方法推测(),从而反映机体的心肺耐力。 A.最大心率 B.最大摄氧量 C.最大肺活量 D.呼吸商 18、反映运动强度的生理指标主要有( ) A.最大心率、最大摄氧量B.运动时的心率、摄氧量

《体育保健学》实验报告

《体育保健学》实验指导书 院系:体育系 专业:体育教育 班级: 二0 年月日

实验一 人体一日需热量计算 【实验目的】 通过本实验使学生学会并初步掌握运动用活动来观察计算法对人体一日需热量进行测定的基本方法。 【实验原理】 应用由直接或间接测热法所取得的人体各项热能消耗的数据,计算实际活动的热能消耗。详细观察记录人体一天(24h)中,各项水运的内容和时间(以min计),然后归类相加,查表找出每项活动单位时间的热能消耗值,与该项活动的时间相乘,即得出该项活动的热能消耗量。将全天各项活动的热能消耗量相加,再乘以体重或体表面积,即得出人体一天活动的热能消耗量。采用平衡膳食时,在此基础上再加上10%的食物特殊动力作用所消耗的热能,就是人体一天的需热量。 【实验器材】 人体各项活动热能消耗数据表格资料(附录1-1)、计算工具。 【实验方法与步骤】 一、记录人体一天(24h,折合1440min)内,身体各项活动内容的名称及其所占用的时间(以min为单位计)。 二、合并相同活动内容的活动项目时间(min),并将活动名称和时间(min)逐项登记在实验报告的相应栏目内。 三、核算一日活动时间是否满24h,即1440min。 四、依附录1-1查找各项活动、动作的单位热能消耗值(J),登记在实验报告的相应栏目内,对于查检不到的活动项目,可查找与其近似项目的热能消耗率,以取代该项目。

五、逐项计算活动项目消耗的热量,并在合并相同的活动后,总计1日内消耗的热量(J·kgˉ1)。 六、合计各项活动的总耗热量D (J·kgˉ1)。 七、计算身体的各项活动的耗热总和E (J·Dˉ1)。 E = D×体重 八、计算受试者食物特殊动力作用耗热量H (J·Dˉ1)。 H = E×10% 九、得出受试者身体一日需热量S (J·Dˉ1)。 S = E + H 【注意事项】 一、记录一昼夜活动内容时间应计满24h,(1440min)。 二、计算中,应将一昼夜内相同活动内容的时间合并后计算。 三、记录中,对表中查不到的项目,在选择近似活动项目时,选择应恰当、合理。 四、影响计算结果准确性的非计算性问题:如查表中看错行或串行,则其活动的耗热量与活动项目不对应;抄录数据时计错数字中小数点的位置,会造成计算结果有较大出入。

体育保健学试题模板

泗里河中学体育试卷 一、填空题(每空0.5分,共5分) 1、“健康四大基石”:,,, 。 2、控制体重的最佳办法是调整饮食和。 3、传染病是有,感染人体后引起的带有传染性的疾病。 4、自然力锻炼是指利用,,等自然条件进行的一种身体锻炼。 5、是磨练坚强品质的重要手段。 6、1924年,伦敦奥运会将马拉松赛的距离定为。 7、动脉血管壁心脏的收缩和舒张而发生的规律性搏动称为。 8、通常运用BMI数据来判断肥胖的标准,即是。 9、跑步过程中的两腿在单位时间内交替运动的次数称为。 10、在排球比赛中,击球时没有清晰地将球击出,或接触球有较长的时间停留,即为犯规。 二、选择题:(每空0.5,共5分) 1、中国营养学会将食物分为几大类,下列选项正确的是() A、第一类是蔬菜、水平和菌藻类;第二类是谷类及薯类;第三类 为动物性食物;第四类为奶类及其奶制品。 B、第一类是谷类和薯类;第二类是动植物油等纯能量食物;第三 类为动物性食物 C、第一类是谷类及薯类;第二类是蔬菜、水平和菌藻类;第三类 为动物性食物;第四类为奶类及奶制品;第五类是动植物等纯能 量食物。2、青少年正处于生长发育高峰期,除了做好平衡膳食外,还需要做到( ) A、三餐定时定量,保证吃好早餐,避免盲目节食。 B、三餐定时定量,吃富含铁和维生素C的食物。 C、三餐定时定量,保证吃好早餐,避免盲目的节食;吃富含铁和维生素C的食物。 3、常见的呼吸道传染病有() A、腮腺炎、肺结核、麻疹、流行性感冒 B、细菌性痢疾、红眼病、流行性感冒 C、肺结核、流行性感冒、乙型肝炎 4、睡眠是促进生长、维持神经系统功能、消除疲劳和恢复体力的重要方式,我们中学生每天正常的睡眠时间是() A、8 小时 B、9小时 C、10小时 5、发展短跑能力的最佳方式是() A、发展步频和步幅,增强腿部力量 B、提高起跑的反应速度、增强腿部力量和身体的敏捷性 C、提高起跑的反应速度,发展步频和步幅。争抢腿部力量和身体的敏捷性。 6、体育锻炼后,缓解肌肉酸痛的最佳方法() A、多做整理运动 B、坐下休息 C、不予理睬 7、学习与联系中长跑项目,可以达到最佳的效果为() A、增强心肺功能,提高耐力水平,发展体能,磨练意志 B、提高身体素质,培养道德品质 C、提高身体免疫能力,愉悦身心

0551体育保健学复习思考题共27页

(0551)《体育保健学》复习思考题 一、名词解释 1、营养素 2、食物特殊动力作用 3、青春期高血压 4、衰老 5.自我监督 6.疲劳 7.体育保健学 8.使用兴奋剂 9.运动性疾病 10.运动性贫血 11.运动性蛋白尿 12、停训综合征 13、急救 14、点穴 15、医疗体操 16、抗阻运动 17、耐力运动 18、运动疗法 二、判断题:请在后面的括号里填写对或错。 1.形态测量中的体重、身高、腰围三项为基本发育指标。( 错) 2.当运动员.心律出现节律不齐,而且不消失或反而增多时,多数是功能不良的反应,应立刻停止运动,并采用心电图等方法查明原因,以防过度疲劳或疾病的发生。( 对) 3.训练过程中;若每分钟脉率比过去减少或变化不明显,且节律齐,就表明运动员身体功能良好,有潜力。( 对) 4.一般情况下,经常从事运动和训练水平较高的人脉率较缓。( 对) 5.健康人的心率正常值范围在60—100次/min之间。年龄越小,心率越快。14岁左右的心率在80-90次/min左右。( 错) 6.早晨,刚开始运动时,为使处在抑制状态中各器官系统兴奋,动作用力要稍大,幅度要大。( 错) 7.晨间锻炼的一般卫生要求:运动量不宜过大,一般以身体发热,微有出汗即止;时间以控制在30—60min为宜。( 对) 8.运动停止后,脉率即开始陕复,运动量和运动强度愈大,恢复所需的时间就愈长。一般小运动量后10—20min即可恢复到运动前安静时的脉率水平。( 对) 9.当运动量适当或训练水平稳定时,晨压保持在正常的稳定水平,且血压还常常出现稍偏低的现象,这是心血管系统功能良好的表现。( 对) 10.训练期收缩压上升,舒张压下降,且恢复较快是功能状态差的表现。( 错)

体育保健学试题及答案

体育保健学 一、名词解释(共20分,每题5分) 1、体育保健学: 2、肌肉拉伤: 3、运动按摩: 4、运动饮料: 二、填空题(共20分,每空1分) 1、体育锻炼就是、、、的一种 手段。 2、运动时,心脏的工作负荷,致使心率适当,血液流量, 全身血循环得到改善。 3、体育锻炼对儿童少年身体的积极影响,除表面在运动、心血管、呼吸、神经系统外还 对、、等系统也有良好的影响。 4、软组织挫伤就是直接作用于人体某处而引起的或 软组织的急性闭合性损伤,就是体育运动中最常见的损伤。 5、按伤后皮肤黏膜就是否完整可将运动损伤分为与。 6、一个学校体育教学的质量就是由体育课、、、下午课外活动 四个方面的教学效果综合体现的。 7、医疗运动就是指将一般体育手段用于疾病的预防、。 8、在穴位上拔罐对穴位就是一种刺激有疏通经络、、、平衡阴阳的 作用。 三、问答题 1、体育保健学的内容包括几个部分? 2、体格检查的内容就是什么? 3、如何判别心理健康? 4、运动中腹痛产生的主要的原因与发病原理就是什么? 四、简述题 1、运动性中暑的类型与治疗。(16分) 2、按摩时应注意哪些事项。(12分)

答案: 一名词解释 1、体育保健学:绪论 2肌肉拉伤:p314 3运动按摩:p370 4运动饮料:p66 二、填空题 1、体育锻炼就是增进健康、促进身体生长发育、增强体质、防病抗老的一种手段。 2、运动时,心脏的工作负荷加大,致使心率适当增加,血液流量增大,全身血循环得到改善。 3、体育锻炼对儿童少年身体的积极影响,除表面在运动、心血管、呼吸、神经系统外还对消化、泌尿、内分泌等系统也有良好的影响。 4软组织挫伤就是钝性暴力直接作用于人体某处而引起的局部或深层软组织的急性闭合性损伤,就是体育运动中最常见的损伤。 5、按伤后皮肤黏膜就是否完整可将运动损伤分为开放性损伤与闭合性损伤。 6、一个学校体育教学的质量就是由体育课、早锻炼、课间操、下午课外活动四个方面的教 学效果综合体现的。 7、医疗运动就是指将一般体育手段用于疾病的预防、治疗及康复。 8、在穴位上拔罐对穴位就是一种刺激有疏通经络、宣通气血、扶正祛邪、平衡阴阳的作用。三问答题 1、体育保健学的内容包括几个部分?p2 2、体格检查的内容就是什么?p44 3、如何判别心理健康?p85 4、运动中腹痛产生的主要的原因与发病原理就是什么?p225 四简述题 1、运动性中暑的类型与治疗。(16分)P236 2、按摩时应注意哪些事项。(12分)p356

《体育保健学》实验报告

《体育保健学》实验报告 院 专 班 系:
业: 级: 二0 年 月 日 《体育保健学》实验报告
实验一 人体一日需热量计算 专业班级 师 日期 一、实验目的 二、实验原理 三、实验仪器和器材 四、实验方法和步骤 五、实验结果与分析
姓名 学号 成绩 b5E2RGbCAP
指导老
体表面积 cm2=0.0061 身高(cm)+0.0128 体重(kg)-0.1529 一般情况下,成年男子每千克体重 1 小时的基础代谢 所消耗的热能为 4.185kg,女性比男性的低 5%。老年人 比成年人低 10-15%在正常情况下,基础代谢有 10-15%的波动。 实验二 包扎与止血 专业班级 姓名 学号 师 日期 成绩 p1EanqFDPw 一、实验目的
指导老
了解和掌握包扎与止血及临时处理方法,并能熟练其操作。 二、实验原理 1.减少局部的血流量 2.减慢局部血液的流动速度 三、实验仪器和器材 .冷敷用品(冰袋)棉垫或绷带卷,黏胶和健合包三角巾,止血带,急救药 品,消毒敷料,清洁的手巾。 四、实验方法和步骤 1.判断出血的类型和出血部位,选择治学方法 (1) 冷敷:一般用冷敷或冰袋于损伤局部。常与加压包扎和抬高伤直脚法。

(2)抬高伤直肢法:将受伤肢体抬高于心脏,使出血部位压力降低,常在 绷带加压包扎后使用 (3)加压包扎止血法:先用天菌纱布覆盖压迫创口,在用三角巾或绷带用 力包扎 (4) 加垫屈肢止血:前臂,手和小腿,足出面,但没有骨折和关节损伤时, 可将棉垫或绷带卷放在肘,膝关节窝上,屈曲小腿或前臂,用绷带做“8”字缠 好。DXDiTa9E3d (5)直接指压止血法:用消毒散敷料等盖在伤口处,再进行指压止血,用 手指指腹直接压迫止血动脉的近心端 2.根据出血部位选择包扎法:(1)环形包扎法,适用于头额部,手腕 和小腿下不等半圆细匀部位(2)螺形包扎法,用于上臂,大腿下段和手指等粗 细相差不多的部位(3)转形包扎法:用于前臂,大腿和小腿粗细相差较大的部 位。RTCrpUDGiT 五、实验结果与分析 1.不论用以上几种方法止血,只要将面止住就是止血成功,止血完毕,需 让伤员注意休息,最好方法是去医院做进一步检查 5PCzVD7HxA 2.若用以上方法都无法将血止住,则应以最快的速度到最近医院进行治疗 实验三 心肺复苏术 专业班级 姓名 学号 指导老 师 日期 成绩 jLBHrnAILg 一、实验目的 掌握心肺复苏术,能熟练进行单人操作 二、实验原理 通过人工呼吸和胸外心脏按压使呼吸血液循环得意恢复,挽救生命 三、实验仪器和器材 心肺复苏模拟人,无菌纱布 四、实验方法和步骤 一.熟悉心肺复术模拟人模型 二.心肺复苏术 《1》人工呼吸法 1. 病员仰卧,松开衣服,消除口腔内异物 2. 急救者使患者头后仰,手指捏住病人鼻孔,另一手托起下颌 3. 深呼吸一口气,张嘴,用双唇封住病人的嘴外唇,吹气 4. 每隔 5S 吹一口气,12-16 次/min 频率进行,知道患者恢复 《2》胸外心脏按压 1. 病人压我于硬板床或地上,急救者以一手掌按胸骨,另一手重叠节奏性 按

运动保健学课后习题参考答案

体育保健学课后习题作业 第一章 1、在现代社会中如何理解健康的概念? 答:健康不仅仅是没有疾病和衰弱的状态,而是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态。 2、影响健康的因素有哪些? 答:目前人们认识到的因素有七大类:社会经济环境、物质环境、健康的发育状态、个人的生活方式、个人的能力和支持、人类生物学和遗传、卫生服务。 4、试分析在当前社会中运动缺乏对人的健康有何影响? 答:缺乏运动对健康有以下方面影响 1、对心血管功能的影响:运动缺乏可导致氧运输能力低下,血管弹力减弱、心脏收缩力不 足,心功能降低,易引发心血管疾病。 2、对呼吸机能的影响:运动缺乏可使肺通气和换气功能下降,肺血流量减少,气体交换效 率下降。 3、对神经系统功能的影响:缺乏运动可使脑细胞的新陈代谢减慢,使人的记忆力和大脑工 作的耐久力都比较差,大脑皮质分、综合和判断能力减弱,反应慢不敏锐,使大脑工作效率降低。 4、易导致肥胖:缺乏运动可使成人和儿童体内储存过多的脂肪,导致肥胖或体重超出正常。 5、对运动系统的影响:缺乏运动容易导致骨质疏松,使骨重量降低、活动功能下降、骨周 围肌肉组织肌力减弱、姿势不稳、容易跌倒,从而引发骨折。 6、对胃肠功能的影响:久坐不动胃肠蠕动慢,正常摄入的食物聚积于肠胃,使胃肠负荷加 重,长此以往可导致胃及十二指肠溃疡、穿孔或出血等。 7、运动缺乏可导致亚健康:运动缺乏可出现记忆力减退、注意力很难集中、精神不振…… 亚健康状态。 第二章运动与环境 1、试述环境污染对人体健康的危害。 答:(1)急、慢性中毒 (2)致癌作用 (3)致突变作用 (4)致畸作用 (5)对免疫功能的影响 (6)其他 2、高温对人体从事运动有哪些影响? 答:高温环境从事运动时运动员会由于体表散热效率低而形成内淤热,而发生中暑、热痉挛、热衰竭等热疾病。 3、高原缺氧环境对运动会产生那些影响? 答:人体对高原环境的适应后血液中的血红蛋白增多,增强红细胞的携氧能力,身体对缺氧产生了适应,其作用在于逐渐改善耐力项目和人体长时间运动的能力。

体育保健学期末重点复习题

体育保健学 1.体育保健学:研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性应用科学 2.健康:不仅仅是没有疾病和衰弱的状态,而是一种在身体上、精神上和社会上的完好状态 3.第一状态----健康状态 第二状态----疾病状态 第三状态----亚健康状态 亚健康状态:虽然没有疾病,但有虚弱现象,诸多不适和各种症状且常精神欠佳,机体活力降低,反应能力减退,工作效率降低,与人处事较差,适应能力降低。 4.热损伤的预防 ●保证运动员身体状况良好 ●在热环境中,运动前,应避免运动员机体过热的情况出现 ●警惕应激的早期症状 ●体温过高的临床症状 ●运动员的跑速不应超过训练时的强度 ●运动员如有任何体温升高的疾病或运动前12小时内有体温升高的经历,都不应参加比 赛或训练 ●鼓励运动员在运动之前补水,运动中定时补水,运动后补盐 5.高原训练的要素 ●适宜的海拔高度,最佳高度为2000-2500米 ●适宜的训练强度(根据运动员训练和比赛强度水平的高低) ●训练持续时间,最适宜的持续时间为4-6周 ●出现最佳运动效果的时间 ●训练方法与手段 6.营养素:指能在体内消化吸收,具有供给热能,构成机体组织和调节生理机能,为机体进 行正常物质代谢必须的物质 7.蛋白质的营养功能 ●构成机体组织,促进生长发育 ●参与和调节各种生理功能 ●免疫系统重要的物质基础 ●供给热能 8.蛋白质的供给量与来源 成人蛋白质的供热量应占一日膳食总热量的10-12% 儿童、青少年为12-14% 9.脂肪的分类 ●甘油三酯:包括动物性和植物性 ●复合脂-磷脂、糖脂、脂蛋白 ●类脂 10.糖的营养功能 ●供给热能 ●构成机体的重要物质 ●保护肝脏 ●促进蛋白质的吸收和利用 ●抗生酮作用 ●维持心肌和骨骼肌的正常功能

《体育保健学》实验指导书

《体育保健学》 实验指导书 实验一人体一日需热量测定 一、实验目的 通过本实验使学生学会运用活动观察计算的基本方法,学会运用对人体一日需热量进行测定的基本方法。 二、实验原理 应用由直接或间接测热法所取得的人体各项热能消耗的数据,计算其实际活动的热能消耗,详细观察记录人体一天(24h)中,各项活动的内容和时间(以min 计),然后归类相加,将全天各项活动的热能消耗量相加,再乘以体重或体表面积,即得出人体一天活动的热能消耗量。在此基础上再加上l 0%的食物特殊动力作用所消耗的热能,就是人体一天的需热量。 三、实验器材 人体各项活动热能消耗数据表格资料,计算工具。 四、实验步骤 (一)查找各项活动或动作的单位热能消耗值(KJ/m2/min、Kcal/m2/min)。(1 Kcal=4.184 KJ) (二)记录人体一天身体各项活动内容的名称及其所占用的时间,计算各项活动或动作的热能消耗值,登记在实验报告的相应栏目内。 (三)合计1日(1440 min)单位体表面积消耗的热量D (KJ/m2、Kcal/m2)。(四)计算人的体表面积(m2)=0.0061身高(cm)+0.0128体重(kg)-0.1529。(五)计算身体1日内各项活动的耗热总和E(也可用其它方法计算,如体重)。 E =D×体表面积 (六)计算受试者食物特殊动力作用耗热量H H=E.×l0% (七)受试者身体一日需热量S(KJ/d、 Kcal/d) S=E十H

一般情况下,成年人每天的基础代谢需求量在1500 Kcal以上。成年男子每千克体重1小时的基础代谢为4185 KJ,或每一平方米体表面积1小时的基础代谢为167 KJ。女性比男性约低5%,老年人比成年人约低10%。基础代谢可有10%—15%的波动。 五、注意事项 (一)记录一昼夜活动内容时间应计满24h(1440 min)。 (二)记录中对查表查不到的活动项目,在选靠近似活动项目时,选靠应恰当,合理。 (三)影响计算结果准确性的非计算性问题:如查表中,看错行或串行,其活动的耗热 量与活动项目不对应;抄录数据时,计错数字中小数点的位置,都会造成计算结果有较 大出入,特别要注意热能单位的换算。 六、实验作业要求 按步骤完成实验,记录、计算并完成实验报告。 实验二体质测试与健康检查 一、实验目的 通过本实验的设计与测量,学会对人体形态结构、生理功能、心理因素的基本评价指标的测定,学会如何初步评价体质与健康。通过本实验的设计与测量,学会采用常规指标对人体运动过程中的机能反应进行监控和评价。 二、实验原理 人体在安静状态时,心率、血压、呼吸等生理指标较稳定。这就难以了解机体心肺功能的潜力。定量负荷试验时,机体需要动员各器官的潜力,以保证内环境的稳定,在这种情况下就容易表现出身体各器官的功能水平。一般情况下,心率随运动负荷的增加而逐渐增加。当停止运动后,心率恢复到安静水平需要一段时间。恢复时间的长短与身体机能有很大的关系,机能良好则运动后心率恢复快。

体育保健学试卷 答案

盐城师范学院考试试卷答案卷 2011-2012学年第二学期 体育学院体育教育专业《体育保健学》试卷A 班级体教103 学号10251333 姓名戴劭 一、名词解释(3分×5) 1、运动损伤:人体在体育运动过程中所发生的损伤,称之为运动损伤。 2、运动性血尿:是指健康人在运动过后出现的一过性血尿,虽经详细检查单找不到其他原因。 3、运动性疲劳:机体不能将其机能保持在某一特定水平和/或不能维持某一预定的运动强度。 4、运动应激综合征:是指运动员在训练或比赛时,体力负荷超过了机体的潜力而发生的生理功能紊乱或病理现象。 5、自我监督:是指体育运动参加者在训练和比赛期间采用自我观察和检查的方法,对健康状况、身体反应、功能状况及比赛成绩进行记录和分析。 二、是非题(1分×10) 1、过度训练是运动训练中必然要出现的一种生理状态。(错) 2、环境是以人类为中心的所有客观外界条件的总和。它是由自然环境与社会环境两大部分组成。(对) 3、贫血的标准:成男120g/L(比积40.0%)成女110g/L(比积35.0%)低于上述数值即为贫血。(对) 4、力量、速度、耐力和协调为主的项目的运动员不容易发生过度训练。(错) 5、中暑是由高温环境引起的体温调节中枢功能障碍、汗腺功能紊乱和水、电解质丢失过多所致的疾病。(对) 6、头部前额外伤大出血时,可指压同侧颞浅动脉止血。(对) 7、儿童少年应经常在坚硬的地板上进行跑跳运动以利促进其骨骼的成长。(错) 8、静脉出血血色暗红,出血口在近心端,血流缓慢,危险性小于动脉出血。(错) 9、若需两人同时对某患者做人工呼吸和胸外心脏挤压法时,两者操作频率之比应为1:5。(对) 10、苹果、梨等大多为碱性食物,肉、蛋、大米等多为酸性食物。(对) 三、填空题(0.5分×50)

体育保健学复习重点

一、名词解释 体育保健学:是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性的应用科学。健康管理:是指对个人或群体的健康进行全面检测、分析、评估,提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程 运动缺乏:每周运动不足3次,每次运动时间不足10分钟,运动强度偏低,运动时心率低于110次/分钟,则为运动缺乏。 按摩:亦称推拿,是已中医理论为基础,利用专门的手法作用与人体的体表部位引起局部或全身反应,以达到调节人体机能、消除疲劳、防治伤病和增进健康为目的的一种自然的物理方法 医务监督:是运用医学、生理学和卫生学的内容和方法,对从事体育运动的人(包括运动员)的身体进行全面检查和观察,评价其发育水平、训练水平和健康状况所采用的手段和措施。 运动性疾病:是由于运动训练或比赛安排不当而出现的疾病或异常。 食物的生热效应:是指进食后数小时内发生的超过基础代谢的能量消耗。 运动处方:专业康复医师、体疗师或健康管理师以处方的形式,制定的有针对性和安全可靠性的锻炼方式。 二、填空题 1、缺乏各种维生素容易引起什么问题?(P92-P96) 2、按摩的作用是什么?(P265) 1.调节内脏功能 2.舒筋活络,宣通气血 3.疏通狭窄,松懈粘连 3、急性闭合性软组织损伤的处理是什么?(P169) 1.早期处理:冷敷、加压包扎并抬高伤肢,这种方法应在伤后立刻使用,具有制动、止血、止痛、防止或减轻肿胀的作用。 2.中期处理:理疗、按摩、针灸、痛点药物注射、外贴或外敷活血、化瘀、生新的中草药等,其按摩和热疗早此期间具有重要作用 3.晚期处理:以按摩、理疗和功能锻炼为主,配合支持固定及中草药的熏洗等 4、环境的构成? 热环境、冷环境、高原环境

体育保健学实验报告

体育保健学实验报告 体育保健学实验报告 体质测试与健康检查 实验时间: 姓 名 性 别 年 龄 既往 病史 直立位姿势 脊柱形状 胸廓形状 腿形 足弓 体姿 检查 体重 身高 坐高 肩宽 肩臂长 骨盆宽 胸围 呼吸差 体格 左 紧 左 左 左 上 前 大 小 测量 张 右 四肢 腿 围度 左 放 围 围 围 围 右 右 右 松 右 b5E2RGbCAP 四肢 上 左 下 左 臂 臂 腿
长度 肢 右 肢 右 心率 血压 体温 心肺 功能 肺活量 植物神经机能 与 立定 仰卧 坐位体 800 米 视听味嗅体质 50 米跑 握力 跳远 起坐 前 屈 1000 米 力 力 觉 觉 测试 p1EanqFDPw 实 验 结 论 与 体 会 备注 体育系颜斌编制 体育保健学实验报告 体质测试与健康检查(标准) 实验时间: 姓 名 性 别 年 龄 周岁 既往 肺结核 肝炎 肾炎 心脏病 脑震荡 晕厥和运动性伤病 病史 直立位姿势 脊柱形状 胸廓形状 腿形 足弓 体姿 检查 正常/驼背/平背/正常/扁平/桶正常/O 形 弓形/正常 标准/不标准 鞍背/c 形/s 形 状/鸡胸/漏斗 /x 形 扁平足(轻/中/重) DXDiTa9E3d 体重 身高 坐高 肩 宽 肩臂长 骨盆宽 胸围 呼吸差 男 60kg 男 160cm 男 80cm 男 35cm 男 150cm 男 30cm 男 60cm 男 1cm

女 45kg 女 145cm 女 70cm 女 30cm 女 130cm 女 35cm 女 55cm 女 1cm 体格 左 紧 左 左 左 上 前 大 小 测量 张 右 四肢 臂 臂 腿 腿 围度 左 放 围 围 围 围 右 右 右 松 右 RTCrpUDGiT 左 左 四肢 上 下 长度 肢 右 肢 右 33-37?C 60-90mmHg 心率 60-80 次/分 血压 体温 37-44?C 90-120mmHg 心 肺 肺活量 男 3000ml/43 正常增加 12-18 次/分 植物神经机能 功能 (肺/体/指) 女 2000ml/31 不正常增加小于 6 次/分 与 立定 仰卧 坐位体 800 米 握力 视听 味嗅体质 50 米跑 跳远 起坐 前 屈 1000 米 (体/指) 力 力 觉 觉 测试 男 194cm 男/女 男 0cm 男 8.5 秒 男 5:05 男 40 女 138cm 19 次/分 女 2.9cm 女 11.1 秒 女 5:04 女 28 5PCzVD7HxA 实 体姿标准正常/基本正常/不正常 验 体格发育良好/较好/一般/不 好 结 心肺功能正常/基本正常/不正常 论 体质达标/基本达标/不达标 与 知 道了体质测试与健康检查的内容、测试方法与评定标准 体 掌握了自己的体质 与健康状况 会 jLBHrnAILg 备注 四肢的围度与长度没有具体的标准主要看其发育是否协调(差别 在 2-3 厘米以内) 体育系颜斌编制 体 育 保 健 实 验 报 告 实验 实验人 名称 实验时间 实 验 操 作 程 序 实 验 的 体 会 备 注 体育系制

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