九年级语文九月月考试题

九年级语文九月月考试题

2011.9.24

一.(共12分，每小题3分)

1.下面各组词语中加点的字注音或书写有误的一组是

A.浩瀚蹂躏(lìng ) 水渍(zhì) 汗流夹背

B.自艾(yì) 猝然(cù) 褶皱望眼欲穿

C.窒息(zhì) 沮丧敷演奄(yǎn)奄一息

D.厄运浮躁(zào) 辗转入不敷(fū)出

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

(1)队伍行进不足十米远时，那峰骆驼竟__________地支撑起前蹄……

(2)在生命的黄昏里哀叹和_________的，将不会是我！

(3)她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的_______却很冷淡。

(4)我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空，______了我国航天事业的又一新篇章。

A.顽固寂寞反应掀开

B.顽强寂寞反应揭开

C.顽强寂寞反映揭开

D.顽固寂寥反映掀开

3.下列各项中，有语病的一项是

A.在筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。

B.通过这次学习，我明白了许多道理。

C.在日常口语交际中，我们应尽量避免说病句。

D.应届大学生毕业生就业难的问题，已经引起社会各界的广泛关注。

4.将含蓄也是苏州的美“一句”还原到下面的语段中，位置正确的一处是

苏州的美是古典的。(A)哪怕是一木一石，它也是那么优雅，那么庄严。它一会叫你想起我们伟大的历史，一会儿叫你温习许多美丽的传说。(B)要是不下一番搜寻的功夫，你就别想领略它。苏州人从来不喜欢在你面前夸口。(C)他只是带着恬淡的笑容，引你走到那儿，直到你在他面前发出大声的惊叹。(D)苏州的美还显现出它的多样性。在苏州，你喜欢古朴，请到沧浪亭；你爱好清幽，就去拙政园。

二.(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成第5-7题。

译书与中国近代化

陈志勇

早在汉唐时期，我国就发生过大规模的佛经翻译活动，由此涌现出的一大批译著多以佛教为主，兼有其他各教。其社会意义主要是宗教的传入，宗教的传播又往往同时伴随着文化的流通，文化交流愈广泛，

宗教发展也愈益充分，日益广泛的文化交流推动了社会的繁荣。

明末清初年间，西方天主教耶稣会传教士的译著在中国出现。在耶稣会传教士中，利玛窦堪称杰出的代表。他入乡随俗，将基督教与儒教相联系，力求说明基督教与儒教的一致性；他还“以学术为媒“，努力用知识与文化去争取中国的士大夫，向他们展示西方日益发展的科学技术，借以抬高西方文化在中国的地位。欧洲传教士远航东来，其社会意义已远不止于宗教，而是带来了有关西方世界的新信息，西学东渐由此拉开帷幕。

19世纪初，随着资本主义对中国的扩张，西方传教士再次来华，除了翻译《圣经》以外，他们还编译各国史地和制度方面的书。传教士们继续沿用传播科学的方法，以作为他们在中国活动的媒介。主要是在沿海地区少数教民及上层官僚士大夫中间流传，内容逐步推广到政治、经济、思想文化等各个领域，其影响也日益扩大。

自洋务运动到戊戌维新时期的译书活动则由传教士逐渐转为以官方为主。尽管近代中国官方译书从林则徐便已开始，但是严格地说，由朝廷出面设置机构、组织人员，长时间比较系统地翻译西书，还是在第二次鸦片战争以后。这时朝廷从事翻译工作的主要机构是同文馆和江南制造局翻译馆。前者译书内容以世界知识，包括各国历史、国际法和有关史论为主；后者的译书以应用科学为主。1901年，刘坤一、张之洞奏请在南京设立江楚编译局。这样，从中央到地方，自上而下地形成了一个官方译书系统。官方译书主要还是以应用科学为主，重点是在兵学知识、工艺制造和自然科学理论，特别是数学、物理和化学方面，这和当时的国内需求和朝廷的政策是分不开的。

由于甲午战败，国运艰辛，救国之士从日本的崛起中，感到了西洋方明的力量，更欲从译书中寻求救国之道，到处兴起的译书社团，表明译书已具有广泛的社会基础，译书内容由自然科学扩展到社会科学。私家译书最著名的要数严复和林纾二人。严复的译书在思想界所起的作用最为深刻，他的《天演论》为当时的思想界敲响了救亡图存的警钟。林纾是第一位用古文翻译西方文学作品的人，共译作品184种，包括许多国家的文学名著。“严林”的译著在近代西学东渐史上有着特殊的价值和重要的地位。

民国以后的译书种类、数量愈来愈多。在知识分子中出现了以鲁迅、周作人、陈独秀等人为代表一个译书群，陈望道《共产党宣言》的翻译，给中国思想界带来新的生机。

从中国沦为半殖民地半封建社会以后，中国社会的发展虽然路经多歧，千回百折，但总的方向是与世界日益接轨，向着近代化的目标艰难而又不可阻挡地前进，这其中，译书所起到的作用不可忽视。

5.下列是有关译书对中国社会发展产生的影响的表述，符合原文意思的一项是

A.汉唐时期，从大型佛经翻译活动中涌现出一系列的佛教译著，其主要目的是促进中西文化交流。

B.鸦片战争后，官方及私人的大量译作不断涌现，促成了西学东渐，促进了知识分子思想的转变。

C.从一开始，西方传教士的大量译著就以传播科学知识为核心，不容置疑地起到开启民智的作用。

D.译书带来的西学的传播，让中国与世界日益接轨，这成为中国社会开始向近代化转型的重要原因。

6.下列对“西学东渐”的认识，不正确的一项是

A.西方的文化思想最早通过汉唐时期大规模的佛经翻译活动传入我国，对当时社会的繁荣发展起到很大的推动作用。

B.欧洲传教士远航东来，不仅反向中国传入西方宗教文化，还带来了西方的科学技术等信息，这标志着西学东渐的开始。

C、严林”译著彰显出的价值和地位说明，西学东渐很成功的一点是引进了西方先进的社会科学思想，给思想界注入生机。

D.以鲁迅、周作人、陈独秀等为代表的知识分子译书群，其译书种类、数量逐渐增多，为中国社会发展指明了新的道路。

7.下列说法符合文意的一项是

A.中国译书的最早活动，发轫于介绍外来宗教，时界分明，先是佛教，然后是基督教。

B.第一次鸦片战争后，由于国内的需求和朝廷的政策，官方开始比较系统地翻译西书。

C.甲午战败后，中国知识分子深受西方文明的启迪，开始由被动接受而走向主动编译。

D.社会科学方面的译著在促进中国社会变革方面起到的作用显然要大于自然科学译著。

三. (9分，每小题3分)阅读下面的文言段，完成第8-10题。

杨大眼

后魏杨大眼，武都氐难当之孙。少有胆气，跳走如飞。高祖南伐，李冲①典选征官②，大眼求焉。冲不许，大眼曰：“尚书不见知，为尚书出一技。”便以绳长三丈，系髻而走。绳直如矢，马驰不及。见者莫不惊叹。冲曰：“千载已来，未有逸③材若此者。”遂用为军主。稍迁辅国将军。王肃初归国也，谓大眼曰：“在南国闻君之名，以为眼如车轮，今见，乃不异人眼。”大眼曰：“若旗鼓相望，瞋眸奋发，足使君亡魂丧胆，何必大如车轮！”当代推其骁果④，以为关张不过也。

【注释】①李冲：字思顺，陇西狭道人，任吏部尚书等职。②典选征官：挑选出征的官员。③逸：超越。④骁果：勇猛刚毅。

8.下列加点词语的解释不准确的一项是

A.见者莫不惊叹莫：没有

B.稍迁辅国将军迁：搬迁

C.当代推其骁果推：推崇

D.以为张关不过也过：超出，胜过

9.下列句中的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是

例句：系髻而走

A.聚室而谋

B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.学而不思则罔

D.由是则生而有不用也

10.下列对杨大眼的评价不符合文意的一项是

A.身怀绝技

B.善于自荐

C.眼如车轮

D.勇猛果敢

四.(14分)

11.请把第三大题文言文语段中画线的语句翻译成现代汉语。(6分，每小题3分)

(1)千载以来，未有逸材若此者。

(2)便以绳长三丈，系髻而走，绳直如矢，马驰不及。

12.在下面横线处填写相关语句。(8分，每空2分)

(1)______，志在千里。(《龟虽寿》曹操)

(2)谁道人生无再少？门前流水尚能西，_______。(《浣溪沙》苏轼)

(3)陆游《书愤》中写诗人壮志未酬的苦闷的句子是：塞上长城空自许，_____________。

(4)人们常用杜甫《蜀相》中__________，长使英雄调满襟，这两句表达对乍人志士壮志未酬，中途身故的痛惜与同情。

五.阅读下面的文章，完成第13-16题。(18分)

放牛

李汉荣

大约六岁的时候，生产队分配给我家一头牛，父亲就让我去放牛。

记得这头牛是黑色的，性子慢，身体较瘦，却很高，大家叫它“老黑”。父亲把牛牵出来，把牛缰绳递到我手中，又给我一节青竹条，指了指远处的山，说，就到那里去放牛吧。

我望了望牛，又望了望远处的山，那可是我从未去过的山呀。我有些害怕，说，我怎么认得路呢？

父亲说，跟着老黑走吧，老黑经常到山里去吃草，它认得路。

父亲又说，太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候，就跟着牛下山回家。

现在想起来仍觉得有些害怕，把一个六岁的小孩交给一头牛，交给荒蛮的野山，父亲竟那样放心。那时我并不知道父亲这样做的心情。现在我想：一定是贫困艰难的生存把他的心打磨得过于粗糙，生活给他的爱太少，他也没有多余的爱给别人，他已不大知道心疼自己的孩子。我当时不懂得这简单的道理。

我跟着老黑向远处的山走去。

上山的时候，我人小爬得慢，远远地落在老黑后面，我怕追不上它会迷路，很着急，汗很快就湿透了衣服。

我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面，见我离它很远，就停下来等我。这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。

听大人说牛生气的时候，会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气，不然，在高山陡坡上，他轻轻一蹄子就能把我踢下悬崖，踢进大人们说的“阴间”。

可我觉得老黑待我似乎很忠厚，它的行动和神色慢悠悠的，倒好像生怕惹我生气，生怕吓着了我。

我的小脑袋就想：大概牛也知道大小的，在人里面，我是小小的；在他面前，我更是小小的。它大约觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿，需要大牛的照顾，它会可怜我这个小牛儿的吧。

在上陡坡的时候，我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡，牛没有拒绝我，我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我、拉着我爬坡。

很快地，我与老黑就熟了，有了感情。

牛去的地方，总是草色鲜美的地方，即使在一片荒凉中，牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。

牛很会走路，很会选择路。在陡的地方，牛一步就能踩到最合适、最安全的路；在几条路交叉在一起的时候，牛选择的那条路，一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。

有一次我不小心在一个梁上摔了一跤，膝盖流血，很痛。我趴在地上，看着快要落山的夕阳，我哭出了声。这时候，牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚刚够着我，我明白了：牛要背我回家。

A我骑在老黑背上，看夕阳缓缓落山，看月亮慢慢出来，慢慢走向我，我觉得月亮想贴近我，又怕吓着了牛和牛背上的我，月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏，星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里，又像飘浮在高高的星空里。不时有一颗流星，从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近，我担心会被牛角挑下几颗。等牛把我驮回家，天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我，不住地流泪。当晚，母亲给老黑特意喂了一些麸皮，表示对它的感激。

秋天，我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。

半年后，老黑死了。据说是在山上摔死的。它已经瘦得不能拉犁，人们就让它拉磨，它走得很慢，人们都不喜欢它。有一个夜晚，它从牛棚里偷偷溜出来，独自上了山。第二天有人从山下看见它，已经摔死了。

当晚，生产队召集社员开会，我也随大人到了会场，才知道是在分牛肉。

B会场里放了三十多堆牛肉，每一堆里都有牛肉、牛骨头、牛的一小节肠子。三十多堆，三十多户人家一户一堆。我知道这就是老黑的肉。老黑已被分成三十多份。三十多份，这些碎片，这些老黑的碎片，什么时候还能聚在一起，再变成一头老黑呢？

我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑，他们不理解一个小孩和一头牛的感情。

前年初夏，我回到家乡，专门到我童年放牛的山上走了一趟，在一个叫“梯子崖”的陡坡上，我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶。它已比当年平了许多，石阶上有两处深深凹下去，是两个牛蹄的

形状，那是无数头牛无数次地踩踏成的。肯定，在三十多年前，老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。

我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。

我忽然明白，我放了两个月的牛，那头牛却放了我几十年。也许，我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里。

有时，它驮着我，行走在夜的群山，飘游在稠密的星光里……

13.通读全文，依照提示，用简洁的语言概括“我对老黑的感情。(4分)

害怕惊恐—_______—暗暗佩服—_______——_______—_______

14.文中A句运用了拟人等修辞手法，B句运用了反复等修辞手法，请结合这两种修辞手法，分别品析A、B两句的表达效果。(6分)

15.分析文中老黑的性格特点。(4分)

16.作者说：“我放了两个月的牛，那头牛却放了我几十年。”请谈一谈你对这句话的理解。(4分)

六.(8分)

根据要求完成17-19题。

近几年来，手机悄然走进校园，成为中学生的爱用品。据调查，目前有60—70%的中学生佩带了手机，80%多的中学生主张带手机。随着手机在中小学生中的普及程度越来越高，给“校园手机”立规矩的呼声也随之出现，不久前，某中学下达了手机“封杀令”，禁止学生在校园内使用手机。这在社会上引起广泛的争论。某中学初三(1)班开展了以“我看手机进校园”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：17.请为次活动分别设计一个选题和活动标语。(2分)

选题：_________ 标语：_________

18.为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识，请阅读下面的两则材料，用一句话概述你提取的信息。(3分)

[材料二]

据了解，武汉市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手

机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。今年全国人大会议上，全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议：国家应制定相关的政策法规，禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。

结论：________

19.你的同桌汪鹏经常上课躲着玩手机游戏，你这样劝说他：(3分)

七.(50分)

20.阅读下面材料，按要求作文。(50分)

温家宝总理在今年4月的一次讲话中说：

近年来，相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件，这些恶性食品安全事件足以表明，诚信的缺失，道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为第一个真正强大的国家，一个受人尊敬的国家……要在全社会大力加强道德文化建设，形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围。

阅读以上材料，选准角度，明确立意，自拟题目写一篇文章。

要求：1.要有自己的体验和感悟；

2.除诗歌以外，文体不限；

3.文中不得出现真实的姓名人名；

4.不少于600字。

九年级语文九月月考试题参考答案

1.A (lìng—lìn;zhì—zì；夹—浃)

2.B

3.A （语序不当）

4.B （根据句意上下语境和语言逻辑等B项最恰当）

5.D（A主要作用有误，原文是宗教的传播又往往同时伴随着文化的流通；主要目的应是“传播宗教”。B促成了西学东渐有误，西学东渐由此推开帷幕。是在明清时期，应是“促进了西学东渐”。C以传播科学知识为核心有误，主要目的应是传播宗教。）

6.A（A答非所问，因为当时还没有进入西学东渐时期）

7.C（A“先是”“然后”有误，文中没有提及有明显的界限；B应是“第二次鸦片战争后”；D文中找不到依据。）

8.B（调动官职）

9.A（A顺承关系，BCD均为转折关系）

10.C

11.①千载以来，没有见过这样奇异的人才。“逸”“材”各1分，句意正确，句子通顺各1分）

②他便用三丈的长绳系在发髻上飞跑，绳便像射出的箭头那样快，那样直，马都撵不上。

（“髻”“及”各1分，句意正确句子通顺各1分）

12.(1)老骥伏枥(2)休将白发唱黄鸡(3)镜中衰鬓已先斑(4)出师未捷身先死

13喜欢信任，感激涕零，悲恸欲绝，怀念感激.

14.A句：“贴近”“怕”“跟着”等运用拟人的修辞手法，将月亮人格化，生动形象地表现出月亮体贴入微、善解人意、温柔多情的特点，通过景物描写烘托“我”在摔伤膝盖需要帮助之时，得到援助后惬意、愉悦的心情，表现出“我”对老黑的感激之情。

B句：“三十多堆”“碎片”等运用反复的修辞手法，强调突出了曾是人们忠实朋友的老黑，死后被分尸的触目惊心的惨状，强烈地表现出我对人们自私、冷酷、残忍的愤怒抗议，对老黑惨死的悲悯痛心。

15.(1)善良（或“仁慈”等）：老黑体贴我“这”，见我离它很远，怕“我”迷路，停下来等“我”。（或老黑见“我”摔伤膝盖，主动驼我回家。）(2)温顺（或“忠厚”等）：老黑从不使牛脾气，行动和神色慢悠悠的，用尾巴帮助我“我”爬上陡坡。(3)聪明（或“机智”等）：老黑靠鼻子能找到隐藏的草丛，很会走路，很会选择路。(4) 自尊（或“刚烈”等）：老黑自知瘦弱得不能拉梨了，人们都嫌弃它，对人来说没有什么价值了，它宁肯有尊严地死去，也不愿苟延残喘地活着。

16.(1)作者儿时曾有过两个月的短暂的过牛经历；(2)但在这短暂的两个月时间里，老黑的善良、忠厚的性情深深地打动了作者，尤其是老黑刚烈自尊的举动深深震撼了作者，在这三十多年里，牛的精神一直影响着、激励着作者。

17.共2分，选题1分，标语1分。

示例：手机进校园的利与弊/手机进校园与中学生的学习

示例：遵守学校规定，让手机远离校园

18.共3分，能归纳整合两则材料的主要信息得3分，能概括一则材料的信息只得2分。

示例：绝大部分学生使用手机的用途都不太正当，而且使用手机造成了攀比现象。

19.共3分，称谓1分，劝说的内容2分（可针对手机的利与弊说）

示例：汪鹏父母给你买手机是希望你方便与他们联系的，而你却用来玩游戏，这样违背了

他们的初衷，还影响了你的学习。你还是不要上课玩手机了好吗？

20.略（参考中考评分标准）

二年级语文上册第二次月考试题及答案

二年级语文上册第二次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） cāo chǎng qiān bǐrènào gānɡqín bōlànɡyōnɡbào ɡào sùgùshì 二、比一比，再组词。（10分） 及（_______）低（_______）壮（_______）对（_______） 极（_______）底（_______）状（_______）队（_______）三、读一读，连一连。（10分） 四、想一想，选词填空。（10分） ①迎上去②追上去③游过去

1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（______）。 2.老师来到我家家访，我连忙（______）。 3.那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（______）还给她。 ①哪②那 4.这是（______）个人的书。 5.这是（______）个人的书？ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。 2、的湖面上，漂浮着的小船。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治 3、这样还能收到葫芦？ 4、晴天还用带伞? 六、阅读短文，回答问题。（20分） 食虫花 [苏联]比安基 一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。 小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。 突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。 后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案全面(二篇)

2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案全面 (二篇) 目录： 2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案全面一2020年六年级语文下册第二次月考试卷及答案各版本二

2020年年级语文下册第次月考试卷及答案全面一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（10分） yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng （__________）（__________）（___________）（____________） dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì （__________）（__________）（___________）（____________） 二、比一比，再组词。（10分） 谣________ 晰________ 辨________ 键________ 嫰________ 摇________ 淅________ 辩________ 健________ 漱________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） A（____）（____）当然B（____）（____）不提C（____）（____）请罪D同心（____）（____） E难以（____）（____） 地震发生后,全国上下___,抗震救灾。 2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。 3.不要把别人对你的帮助当成___的事。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……不但……还…… 虽然……但是……只要……就…… ①圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷（含答案） 制卷人黎老师 一、选择题 1．下列各句没有语病的一项是（c）2分 A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C．我们全班同学，在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。 D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓 2．选出下列加点字注音完全正确的一项（）2分 A、嫣红（yān）虬枝（qióu）缄默（jiān）脑髓（suǐ） B、渲染（xuàn）诘责（jié）竣工（jùn）琐屑（xiè） C、狭隘（yì）玷污（diàn）揩油（kāi）歼灭（jiān） D、天堑（qiàn）惩罚（chéng）贿赂（luò）执拗（niù） 3.下列一段话正确的顺序是（c）2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞，布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．①③⑤④⑥②B．④③⑤②①⑥C．④③①⑤②⑥D．④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息，完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了《毕升研究文集》，创作出版了8集电视连续剧《活字精神》，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容： 答案：毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

九年级语文月考测试题

2011——2012学年度第一学期 九年级第一次月考语文试卷 学校姓名学号 一、积累与运用（24分，每小题4分） 1．下列字词注音完全正确的一项是（） A．寒伧chen 醇厚chún 堕落zhuì荻花dí B．誊写téng 踱步dú掰开bān琐屑xièC．迷惘wǎng 霎时shà颤栗zhàn 神妪qú D．屏息bǐng 沟壑hè清冽liè颓然tuí2．下列短语书写无误的一项是（） A．伤心病狂惨不忍睹相提并论适逢其会 B．无可厚非大声急呼牵强附会司空见惯C．无懈可击匠心独运望文生义偃旗息鼓D．不记其数自欺欺人为民请命前仆后继3．下列句子的空白处应填写的关联词语是（） ________一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，那么，____________十分疲倦和劳苦，________应是兴致勃勃，心情愉快；________困难重重，________决不灰心丧气，________会百折不挠地去克服它。 A．既然虽然但虽然但但 B．因为不即也不管也而 C．只有即使又即使又也 D．如果即使也即使也而 4．下列句子中表达方式不同的一项是（） A．他的这种奇谈怪论，看来决非是历史的无知，而是别有用心地捏造谎言。 B．总要有个数量问题，或者说是程度问题，才用得上“基本”二字。 C．你看，凉秋夜半，霜气逼人，月亮下去了，耳听几声乌鸦的惊叫，眼看江岸的丹枫和江中的渔火，船中的旅客不禁惹起了乡愁，久久不能成眠。而寒山寺的半夜钟声，又远远来扣旅人的心扉……D．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，要看看他的筋骨和脊梁，自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的。 5．下列句子中，成语使用正确的一句是（） A．苏轼也善长书法，他取法颜真卿，但能独树一帜，与蔡襄、黄庭竖、米芾并称“宋代四大家”。 B．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？C．这些年轻的科学家，决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。D．陕西剪纸粗犷朴实，简炼夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。6．下面四个句子中没有语病的是（）A．邻居对于他很不友好。 B．经过这次讲课，对大家启发很大。 C．我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 D．故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 二．填空：（27分） 1．读下面的句子，给加点的字注音，根据拼音填汉字。(4分) (1)不食嗟( )来之食，表现了中国人民的骨气。 (2)植物合成了这些食物，大部分都用来组成躯体和贮 ( )藏在种子或根茎中。 (3)黄与绿主宰着大地，无边无yín_______，坦荡如砥。 (4)我们决定把小茅屋修qì______一下，给屋顶加点草。 2．修改下面病句。(2分) (1) 老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 (2)杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 3 （2分）《岳阳楼记》表达了作者远大政治抱负的句子是。 4 古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子，请各写一句。(课内外均可) （4分） ，。 ，。 5 根据提示默写古诗文句子。(13分) （1）移船相近邀相见，。 （2）吴楚东南坼，。 （3）气蒸云梦泽，。 （4）八月秋高风怒号，。 （5）布衾多年冷似铁，。床头屋漏无干处，。 （6）袁中道，字，与，合称“公安三袁”。 （7）江南三大名楼是湖南的岳阳楼，湖北黄鹤楼，江西的。 （8）满座宾客，，，以为妙绝也。 （9）吴丝蜀桐张高秋，。 6请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法，发挥你的想象，再仿写一段。（2分）红灯，似红色的气球，一不小心，却让你撞得头破血流；黄灯，是中秋的明月，为了家人的团聚，请你静下心来，欣赏片刻；绿灯，。 三、现代文阅读（25分） （一）（12分）上帝没有看轻卑微 ①一位父亲带儿子去参观梵高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问

部编版九年级上语文第一次月考试题含答案

部编版九年级上语文第一次月考试题含答案 一、语言的积累与运用（40分） 1．选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分) A．妖娆(ráo)：娇艳美好。折腰：鞠躬，倾倒。 留滞：即滞留，停留不流通。襁褓(qiǎnɡbǎo) B．田圃(fǔ)：田地。禁锢：束缚，强力限制。 丝缕(lǚ)：丝线。凝望(nínɡwànɡ) C．成吉思汗(hán)：元太祖铁木真。喧嚷(xuán)：大声喊。 冻僵(jián) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。 D．颤抖(chán dóu)。枯黄：干枯焦黄。 微漾(yànɡ)：微波荡漾。唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 2、下列划线词语没能结合语境解释的一项是（）（2分） A．数风流人物，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物） B. 去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒） C.用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打） D.她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（形容来球变化莫测，难以捉摸） 3．下列句子中没有语病的一项是：（）（2分） A．自从来到这个世界上，人们就一直面临着两种挑战，一是来自人类自身，一是来自大自然。 B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 C.听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。 D大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 E最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。 4.下面加点的成语使用错误的一项是（）（2分） A.他总以为自己在绘画方面很了不起,常常在别人画画时在一旁强聒不舍。 B.在一些贪官眼里，贪污受贿是发家致富的不二法门。 C.王强的作文发表了，他很高兴，歇斯底里地在教室里蹦跳起来。 D.养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。 5．仔细阅读下面语句，选出排列正确的一项( )(2分) ①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。②秦始皇时，博士只作政府顾问。③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。

人教版九年级上册语文初三(上)第一次月考语文试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 初三语文（上）第一次月考语文试卷 一．选择题（12分） 1．下列字形和注音全部正确的一项是（） A．唯余莽莽妖娆（ráo）休浸物是人非 B．崩殂（cú）咨诹（zīzōu ）风骚（sāo ）麾下（huī）C．一代天娇襁褓（qiǎng bǎo ）润如油膏夙夜（sù）忧叹 D．唯唯连声腆（tiǎn ）着锭子（diàn ）面面相觑（qù）2．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A．这行云流水 ．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗 ．．．．的灾区又重建了家园。 C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ．．．．。 D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖 ．．．．。 3．下列各项中有语病的一项是（2分）（） A．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。 B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C．有人直言不讳地批评说，国内很多城市的建筑风格千篇一律。 D．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。4 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神。 ②作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。 ③它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。 ④《周易》是中国经学元典“六经”之一，并被《汉书艺文志》推为群经之首。 ⑤这种怃患情结，深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。 A．④②⑤①③B．④②③①⑤C．③①②⑤④D．④①②⑤③ 5．下列对消息标题的拟写，最为恰当 ．．．．的一项是（）（2分） 十堰晚报讯几经权衡，在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国 约翰·霍普金斯大学，攻读全日制金融硕士。此前，王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。 昨日，王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书，它们来自约翰·霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。 记者查阅资料发现，这几所大学均在美国名校之列。其中，霍普金斯大学在美国 2012年排名中位列13位，以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。 王敏讷说，她更看好霍普金斯大学的金融专业，因为这是她兴趣所在。今年秋季 开学，她将赴美学习。（内容有删改）A．十堰才女被美国4所名校录取。 B．浙大女孩王敏讷被美国约翰·霍普金斯大学录取。 C．浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。

九年级语文月考试题

2012—2013（上）第一次月考 九年级语文试卷 命题人：张华审题人：刘晓燕 一、积累和运用（19分） 1、选出下列各组注音全对的一组（2分）（） A、褒．贬（biāo）地壳．（qiào）古刹．（chà）贮．藏（zhù） B、陶冶．（yě）栈．桥（jiàn）俨．然（yǎn）拾．级（shè） C、恣睢 ．．（zī）精髓．（suí）褴褛 ．．（lǔ）嶙峋 ．．（lín） D、静谧．(mì) 遐．想(xiá) 栖．息（qī）鞭笞．(tái) 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）。（2分） A、消声匿迹若即若离无精打采迫不急待 B、别出心裁玲珑剔透草长莺飞分道扬标 C、驰名中外浮现连篇实事求是绿阴如盖 D、如愿以偿郑重其事不计其数郁郁葱葱 3．请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的目光叹息他生命的悲哀，他依然_______（执拗顽固固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。 （2）三秦大地，___________（五光十色水光山色五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。 4. 经典诗文默写（6分） ①、那柔曼如提琴者，是；那清脆如弹拨者，是。 ②、晓战随金鼓，。 ③、且壮士不死即已，死即举大名耳，！ ④、这正如地上的路；；走的人多了，也变成了路。 ⑤、，春风不度玉门关。 5．阅读下面的语段，按要求答题。（3分） ①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，_____________我们更应该正视挫折。 (1)第①有语病，请将修改后的句子写在下请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） (2)第②句有-处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） (3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语：_____________。 6 ⑴英国作家（填人名）在作品中借主人公周游四国的奇特经历，反映了18世纪前半期英国社会的尖锐矛盾，很有讽刺意义。（2分）⑵此书中有关“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”的话语，是出自主人公游历的国的国王之口，该国国王是一个的君主。（2分） 二、综合性学习（6分） 7、写出有关气象的成语和谚语（各1条）。（2分） 成语：谚语： 8、下面是盐城5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人 文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。（3分） 5月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度：20—28 0C 风力：＜3级 9、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。（2分） 塞下秋来风景异，衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》 题号一二 三 四总分㈠㈡㈢㈣ 得分

2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案各版本(二篇)

2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案各版 本(二篇) 目录： 2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案各版本一2020年二年级语文下册第二次月考试题及答案完整二

2020年年级语文下册第次月考试题及答案各版本一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） huā yuán shí qiáo duì qítóng hào 二、比一比，再组词。（10分） 利（_____）钓（_____）脚（_____）拿（_____） 梨（_____）钩（_____）却（_____）食（_____） 爪（_____）变（_____）渴（_____）谁（_____） 瓜（_____）弯（_____）喝（_____）难（_____） 三、读一读，连一连。（10分） 五颜六色的大树 活蹦乱跳的小鱼 青翠欲滴的大海 一望无际的鲜花 四、想一想，选词填空。（10分） 充足充分

1. 这次郊游，妈妈让我带了（___________）的食物。 2.姐姐（___________）利用课余时间练习钢琴。 追赶追逐 3.我们在柔软的沙滩上（___________）玩耍。 4.牧民拿起棍子（___________）偷吃小鸡的黄鼠狼。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：风在花园里捉迷藏。 鸟儿在枝头_______。 鱼儿在河里_______。 2.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 枝头的柿子好像_______________________________________。 十五的月亮挂在空中，好像_________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 青蛙听见小蚂蚁的声音，从池塘里跳上岸，说：“小蚂蚁，我正要跟你告别呢！”“怎么？”小蚂蚁问，“你也要到南方去？”“不，不，我要去睡觉了。”青蛙说。小蚂蚁看看天，问：“你怎么啦？太阳才升起来，你又要睡啦？”“我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”青蛙一边说，一边用脚刨土，一会儿就刨好了一个洞，“你看，冬天住在这个洞里，既不怕风，也不怕雪，暖暖和和的，真舒服！” 1．写出下列词语的近义词。 告别——（__________）暖和——（__________）舒服—— （__________） 2．青蛙不到_____________去，就在自己挖的_____________过冬。 3．判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）这段话主要写小蚂蚁和青蛙在说话。（________）（2）这段话主要写青蛙在洞里冬眠。（________）

部编版2018年秋季学期九年级语文月考试题卷(含答案)

2018年九年级语文（上册）第一次月考 姓名：班级：考号： 考试时间：145分钟试题总分：120分 一、知识运用(12分) 1.下列加点字注音无误的一项是(2分)（） A.冠冕(guàn)凝望(níng ) 日星隐曜(yào)抽丝剥茧(jiǎn) B.积攒(zhǎn) 濡养(rú)山肴野蔌(sù)锲而不舍(qì) C.麾下(huī)谪守(zhé)李代桃僵(jiāng)觥筹交错(gōng) D.矗立(zhù)阴翳(yì)琼楼玉宇(qióng)伛楼提携(lǚ) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)（） A.亵读劫掠言不及义疲惫不堪 B.贸然广袤形消骨立不知所错 C.腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马 D.宽宥汲取附庸风雅自吹自擂 3.下列加点词语运用不正确的一项是(2分)（） A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 B.地理老师讲课抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。 C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至荡然无存。 D.他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 4.下列句子没有语病的一项是（2分)（） A.在学习过程中，我们要随时发现并努力改正自己的缺点。 B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。 C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 D.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。 5.下列句子表述有误的一项是(2分)（） A.词又称长短句，句式长短不一，可以细致地表达作者的思想感情。 B.梁启超，中国近代维新派代表人物，学者。其著作编为《饮冰室合集》。 C.毛泽东在《沁园春?雪》中对历史人物的评论，既肯定了他们的历史功绩，又委婉地指出了他们的不足。 D.雨果，英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是（2分） ①全民阅读率的上升，显然是一件好事。②因此全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 二、文化积累（10分） 7.诗词名句默写（6分） （1）北国风光，，。 （2）而现在， ,我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》） （3），湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （4）《行路难》（其一）中运用典故表达作者渴望回到君王身边的诗句是：，。 （5）《水调歌头明月几时有》中借明月来抒发离人心愿，祝福天下人的句子是，。（6）《商山早行》运用典故含蓄抒发作者思乡之情的诗句是：，。 8.名著阅读.(4分) 一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着 风与空气/告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着 在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起 (1)这首小诗的作者是 ,他的诗具有鲜明的色调,清晰的线条素描一般的简练凝重,明显地表现出“”的特点.(2分) (2)这首小诗创作干1940在诗中写树“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”有什么象征意义?(2分) 三、文章阅读（34分） （一）阅读下面的散文，根据要求回答问题。（共11分） 清凉琐忆项丽敏 （1）端午之后，盛夏的暑热如一匹金毛猛兽纵身而至，脚步所踏之地迅速蹿起灼人的热焰。 （2）人们纷纷逃入室内，关紧门窗，打开空调，以现代电器制造出的凉冷抵抗暑热的威逼。空调供给的冷风把室内变成了幽凉的洞穴，而室外则更如热浪滾动的火炉了。这个时候，最叫人措手不及的是突然断电。洞穴很快变成蒸笼，从笼子里跑出来又不知该往何处，不由得怀念起那个在树荫、河水、竹床、凉席上度过的充满了趣味的夏天。 （3）在夏天使用凉席祛暑的时代得追溯到东周之前，《诗经?小雅》里的“上莞下簟，乃安斯寝”是关于凉席的最早书写。李清照的“红藕香残玉簟秋”，则将凉席提升至艺术的审美境界，惊艳的忧伤，令读者在品咂文字时便生出凉意。 （4）玉簟是诗人冠之于凉席的美名。在民间，凉席的称呼则是朴素和直接的，草编的凉席就叫草席，竹编的凉席就叫竹席。草席是用马兰草、蒲草或灯芯草编织而成，质地柔软，凉度也较低，适合体质较弱的幼童和老人。竹席则以水竹、毛竹、油竹等为原料，将竹皮劈成篾丝，经蒸煮、浸泡等工艺后以手工经纬编织而成。竹席的优点在于透汗性好，凉度高，置身其上确有冰玉般的凉润与光滑。 （5）放暑假了，孩子们像松了绑的小猴子，迫不急待地扑入山野，在河里嬉水、捉鱼，在长满野果的树上爬来爬去，或抓着一根树枝荡秋千。玩累了，就摘一片棕树叶子顶在头上回家。 （6）母亲将一张旧的大草席铺在堂前的地上，穿堂风则像穿了隐身衣的顽童窜来窜去，不停地拂动墙上贴着的年画，弄出沙沙的响动。孩子们在凉席上围坐着、扭打着，把已经破了的凉席边缘扯得更破。（7）母亲一声令下，让孩子们停止打闹，乖乖地睡午觉时，铺在地上的凉席一下子就变硬了，仿佛有很多的小石子在凉席里藏着，硌得人翻来翻去，难受极了。这时母亲便拿过一只大蒲扇，在凉席边缘坐下，看见有不安分的孩子想恶作剧时，便竖起扇脊敲过去，那孩子赶紧闭上眼睛，假装睡着了。 （8）儿时，那张上了年岁的旧凉席，终于浸润上琥珀的光亮，成了盛夏记忆里最清凉的回想。 【注释】（1）上莞下簟：莞，蒲草，这里指草席；簟，竹席。 【理解式批注】9.第（1）自然段表现了盛夏、的特点。（2分） 【联想式批注】10.古人常爱赋予自己喜欢的事物以别名或雅称，如“玉簟”是李清照冠之于凉席的美名；是苏轼给予月亮的雅称；是辛弃疾称呼牛的别名。（2分） 【发现式批注】11.第（4）自然段中画横线的句子分别从、、三个方面介绍了竹席。（3分） 【赏析式批注】12.请从修辞的角度，赏析第（6）自然段中画波浪线的句子。（2分） 【链接式批注】13.请默写出韦应物《滁州西涧》的后两句。（2分） (二)阅读下面的议论文，完成练习。(13分) 生命是棵长满可能的树刘根生 ①研究者观察花祥滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握的动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握的动作。是停留在“舒适区”巩固技能，还是在困难中超越自我?选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树，走出舒适区、挑战”不可能”，人生才能抵达更高的境界。 ②走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台:周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持

三年级语文第二次月考试题

三年级语文第二次月考试题 （总分105分 考试时间90分钟） 一、养成好习惯。亲爱的同学，你好！此题不需专门作答，只要你在答卷时，做到书写正确、规范、整洁，就可得分。相信你一定会珍惜这个机会！温馨提示：请仔细读题，认真答题，做完后再检查检查，相信你会考出好成绩！（5分） 二、按要求完成字词句练习。（39分） 1.读拼音，写词语。（10分） láo dòng chu àng z ào shu ō hu ǎng me ì l ì f ā m éi l ǚ x í ng m èng xi ǎng j ìng y ǎ ng gu ān sh ǎng d ǒu y á 2.读一读，用“√”给加点字选出正确读音。（3 分） 急迫．(p ò p ài ) 苹．果(p íng p ín ) 浓．密 (l óng n óng ) 木屐．（j ī zh ī） 一番．（p ān f ān ） 遗憾．（h àn g àn ） 3.补充词语并。（10分） 依依惜( ) 迫不（ ）待 （ ）海一粟 蜂（ ）而至 推（ ）及人 学海无（ ） (1)将上面的词语补充完整。(6分) (2)并照样子写词语。(4分) 乌黑（带颜色） 银亮亮（ABB ） 描写黄山奇松的四字词语： 4.按要求完成句子。（6分） （1）浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。（缩句）（2分） __________________________________________ （2）黄山是“天下第一奇山”。（改为反问句）（2分） （3）迎客松姿态优美，枝干遒劲，因为饱经风霜，所以仍然郁郁苍苍。（修改病句） ________________________________________________________________ 5、积累与运用。（10分） （1）长城东起山海关，西到______，像____穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。京杭大运河北起_____，南到天堂杭州，像____飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。 （2）通过本学期的学习，我游览了“天下第一奇山”的______;游览了俯临长江，飞檐凌空的______;明白了“减少”是为了“ ”的道理;知道了一个聪明的人，总能从 ；一贯说谎的人，即使 也没有人会 。 三、口语交际。（4分） 乐乐做梦都想让妈妈给自己买一辆滑板车，但他担心妈妈不同意。如果你是乐乐，你会怎样跟妈妈商量呢？ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、经典古诗词默写。（5分） 1、_____________________，一行白鹭上青天。 《绝句》 2春潮带雨晚来急，_____________________。 《滁州西涧》 3.篱落疏疏一径深，_____________________。 《宿新市徐公店》 4. 羌笛何须怨杨柳，_________________。 《凉州词》 5. _____________________,一枝红杏出墙来。 《游园不值》 五、阅读短文，完成练习。（22分） （一）剪枝的学问（节选）（10分） 春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂， 它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的 桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃 子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁想起王大伯去 年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！ 1.从选段中找出下列词语的近义词。（4分） 浓烈—（ ） 希望—（ ） 哲理—（ ） 好像—（ ） 2.这两个自然段是按 顺序写的。（1分） 3.选段中画线句子采用的修辞手法分别是 和 。（3分） 4.选段结尾处“这还真有道理呢”中的“道理”指的是什么？（2 ） （二）打翻的鱼缸（12分）

2020年七年级下册语文第二次月考试卷(7)

2020学年七年级下册语文 第二次月考检测 一、积累和运用（7小题，计24分） 1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A.彷．徨（páng）迭．起（dié）嘱．咐（zhǔ）沥．尽心血（lì） B.默契．（qì）惊惶．（huāng）高粱．（liang）迥．乎不同（jiǒng） C.秩．序（zhì）田垄．（lǒng）憎．恶（zèng）仰之弥．高（mí） D.哀悼．（dào）诘．问（jié）疮．疤（chuàng）群蚁排衙．（yá） 2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一项是（）（2分） A.殷红仰慕典籍家喻户晓 B.卓越咳嗽吩付苛捐杂税 C.峭璧咀嚼丰饶大庭广众 D.门槛奔弛惊骇不可捉摸 3.下列句中加点的成语使用有误的一项是（）（2分） A.他为发展我国科学事业奋斗了半个多世纪，真正做到了鞠躬尽瘁 ．．．．,死而后已。 B.我钦佩鲁滨逊，因为面对艰苦的生活环境，他不以为然 ．．．．,总能乐观面对困难。 C.做学问也好，做其他工作也好，都要有学问。既要不耻下问 ．．．．,更要不惧问。 D.几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙 ．．．．了。 4.下列对病句的修改,不正确的项是( )(2 分) 从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥制粉砂地层,①变为天然气被输送到1200米以上的海平面上,②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海城可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。 A.句子①改为“变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上”。 B.句子②"全球”与“我国”互换位置。 C.句子③在结尾处加“的国家”。

人教版九年级下册语文第一次月考试题答案

初中语文试卷 马鸣风萧萧 剑阁县鹤龄中学2016年春季第一次月考试题语文试卷 答案及评分标准 一、基础知识及运用（12分，每小题3分） 1、C（A炽chì慰藉jièB蚱zhà浑身解数xièD咤zhà） 2、B(A锋芒毕露C粗制滥造D一泻千里) 3、D（“慷慨解囊”大方地拿出钱财来帮助或赞助别人。） 4、D（A、语序不当，改为“了解并保存”； B、前后不一致，在“在于”后加“能否”； C、成分残缺，删掉“在”和“上”。） 二、阅读下面的文字，回答5-7题（9分，每小题3分） 5、B 【解析】本题考查的是对说明对象特点的把握。解答时要注意和原文结合起来。从选文的内容看，高 科技污染的“防止难度大”、“对人类危害大”、“种类多，分布范围广”都容易找到，但选文并没有说出“影 响科技进步”的意思。所以选B。 6、C 【解析】本题考查的是对说明方法及其作用的理解。C项：“第③段运用了列数字的说明方法，说明 了核垃圾的巨大危害”说法不正确。应该是说明了“太空垃圾对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的 威胁，且直接事故概率越来越大”。 7、C 【解析】A项高科技污染指的是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象，“高科技无形垃圾造 成的污染”只是其中的一个方面；B项说法和原文不一致，原文说“从太空到海底，凡是人的高科技影响能到 的领域，都存在高科技垃圾”。D项“堆置影响环境”“人类对它束手无策”的说法与原文不一致。 三、阅读下面的文言文，回答8~10题（9分，每小题3分） 8、C（蔽：受蒙蔽）9、D （A、而：表并列表转折，却；B、以：认为因为；C、之：用于主谓之间，无义动词，去、到；D、两个“于”都是“在”的意思） 10、C（“为了铲除齐王身边的小人”的说法错误。） 四、（12分） 11、（言之有理即可）示例：忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好，邹忌用 自己的亲身经历,联想到治国之策,由近及远,以小见大，又正好碰见治国有方的齐王,邹忌的谏言便成了齐王改善 统治的具体措施。 12、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） ①我的妻子认为我美的原因，是偏爱我。（“美”“私”各1分，原因判断句式正确1分） ②能够在公共场所议论（我的过失），（并能）传到我的耳朵里的人，得下等奖赏。（“谤讥”“闻”各1分，句意通顺1分） 13、阅读下面一首词，回答问题。（4分） （1）（把握修辞、情感、写作技巧等赏析即可）示例：词人把流水喻为美人流转的眼波，把山峦喻为美人蹙 集的眉峰，将无情的山水化作有情，极言浙东山水的美丽可爱。（一点1分，共2分） （2）惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。（任意回答两点即可，一点1分，共2分） 五、（13分） 14、（6分）（1）因为我对这土地爱得深沉。（2）固国不以山溪之险。（3）入则无法家拂士。（4）贤者能 勿丧耳。（5）雪暗凋旗画。（6）我舞影零乱。（7）却话巴山夜雨时。（8）浊酒一杯家万里。 15、（1）夏洛蒂?勃朗特（1分）（2）勇敢执著；无畏坚韧；独立自尊；感情丰富（坚贞不屈）。（2分） 16、（1）、优雅厚重传承民族血脉；字词句篇承载古今文明；丰富隽永表达深刻内涵（2分） （2）示例：汉字听写，提醒人们不忘中华文化的根本，通过书写，传承、传播中华文化，使之发扬光大，而 不是让它没落，更不能让它消亡。（观点正确1分，语句通顺1分，共2分） 六、阅读下面的文字，完成17-20题（15分） 17、(3分，意思对即可，至少答出三点)(1)花期早(2)开得多(盛)(3)花朵美(4)花味香(5)叶子绿(6)生长快 18、(3分，意思对即可)(1)一开始并未重视，随意栽在院子一角，毫不关心。(1分)(2)经常忽略具有超强生命力 却显得不起眼的平凡的花和平凡的花香。(2分)