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英语六级长对话解题技巧

英语六级长对话解题技巧
英语六级长对话解题技巧

大学英语六级长对话解题技巧

一、长对话介绍

长对话是和老题型相比唯一增加出来的新题种,是短对话和短文的有机结合。与新四级题型相比,长对话难度基本持平,两篇对话考7道题目。唯一不同的就是对话长度有所增长,但对总体难度影响不大。

长对话的出题特点是把短对话某个具体问答联系到一起,形成一个整体性、联系性相对较强的会话。其中有寒暄、有过渡、也有问答,而考试的重点仍落在答语上,并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性并不大。换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题。其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查。

长对话的出题方式和短文的考察方法有相似之处,特别是与描述人物生平事迹类题目很相似,即每一方面的内容只考察一道题目,而且通常情况下,出题的顺序和文章的顺序是一致的。并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目。

二、长对话应试技巧

1.主题原则(前二后二回合必出,一问一答为一回合)

主题句常常在对话的开头,对整篇对话的大意起到概括和提示的作用,实际上是说话人所谈论的中心话题;长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等,它对整个对话起到一个总结的作用。长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题,故留意结尾回合中的关键动词就成了解题的关键。

2.提问常出(听见什么选什么)——与短对话刚好相反

长对话中,对话双方往往出现多个一问一答,而这恰好成为了长对话的一个出题重点,文章结束后的问题往往就是对话原文中提问的原文复现或是同义转述,因此听清对话中紧接问题之后的答语基本可做出七成以上的题,如果不是为了追求满分,考场上完全可以遵循―听见什么选什么‖的原则,尤其是在题多量大时间短的情况下。

3.重读常出

对话的核心内容理应会得到说话人的强调,最为有效的强调方式莫过于重复,而且重复的词语往往能够揭示对话的主题。因此对那些对话双方多次提到的词语或内容应进行重点记忆。

三、长对话解题步骤

长对话中,考生在考场上可以直接接触到的只有每道题的四个选项,谈话内容与问题均在录音中出现,因此考生拿到考卷后应该从分析选项入手,遵循以下四个步骤答题:第1步:快速浏览各题选项,注意相同或相关词语的重复出现,推测对话主题。

在没有听原文之前,我们只能通过几个题的选项来―串‖对话,猜测对话内容。根据各题选项中出现的相同或相关词语,可以推测出短文的大致主题,从而更容易、更准确地理解短文内容,并且可以有助于主旨题的解答。

第2步:按照题目顺序,推测问题类型及内容,确定听音时需要关注的主要信息点。

很多选项都有比较明显的特点,或者使用某种专门的表达形式,如均为动词原形或均为人物角色等;或者含有一些标志性的词语,如均含有描述某人性格或某事特点的词语。通过这些选项特点及选项内容,我们便可以推测问题可能考查的核心内容,从而在听音时更有针对性。注意在推测问题时,应与主题联系起来,因为每一道问题都不会偏离主题;反过来结合几道题的考查核心,可以进一步确认主题内容。

第3步:集中精力听对话,抓取关键点必要时做适当笔记。

听音时应重点留意开头、结尾以及与选项相关的信息,并针对选项要点适当笔记。

第4步:根据提问内容,结合所做笔记,迅速得出答案。

四、常见场景及单词短语

1. 学校场景

课程分类:Optional course 选修Required course 必修课Day course 白天的课Evening course 晚上的课经常出现的科目或专业:Chinese 中文English 英语mathematic 数学history 历史chemistry 化学Literature 文学

考试:Final exam 期终考试middle exam 期中考试make up 补考test测验pop test 事先没有说好的测验quiz 测验oral test 口试

考试临近:draw on / in sight of / draw nearly

考试延期或取消:delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend

学校分类:public school 公立学校private school 私立学校religious school 教会学校

学校中的人:president 校长dean 院长professor 教授lecturer 讲师coordinator 管理员doctor 博士master 硕士bachelor 学士freshman 大一新生sophomore 大二学生junior 大三学生senior 大四学生

图书馆:借书lend / borrow / check out参考书reference book 续借renew过期overdue还书return罚金fine

教室:attend / have a lecture 上课cut a class 逃课miss a class 错过了课scholarship 荣誉奖学金assistantship助教奖学金teaching assistant助教research assistant 助研

2. 交通运输场景

fare 车票license 驾照rush hours 高峰时间traffic jam 交通堵塞overtake 超车one way street 单行道over speed 超速police officer 交警ticket 罚单fine 罚金fast way / express way / high way 高速公路motor way 机动车道super way 飞机机动车道free way 免费高速公路

交通工具(出现频率从高到低):

plane / train(女)/ bus / bike(女)/ walk(女)/ taxi (女):女生比较喜欢

tunnel / channel 隧道ring road 环线subway(美)/ underground (英)地铁

metro 地道overhead 轻轨flyover 人行天桥mag–lev (Magnetic Levitation) 磁悬浮

3. 电话场景

mobile phone 手机pay phone 公用电话telephone box/booth 电话亭yellow page 黄页dial (拨电话号码)/ press (按电话号码)extension 分机operator 总机put through 接通wrong number / there is no one by this name 电话号码错了/ 没有这个人is not in 不在hold on 不要挂断,稍等take/leave a message 留言hang up / get off 挂断credit call 记账式电话bill the call into the 3rd party 免费电话collect call 对方付费电话

4. 机场场景

plane / craft 飞机book 订票timetable 时间表destination 目的地open ticket one way ticket 单程票round trip ticket 来回票non-stop / direct flight 直航transfer / lay over / stop over 转机first / business / economy cabin 头等/ 商务/ 经济舱confirm the flight 确认航班check in 登记boarding card 登机牌security check 安检see off 送行送别时的祝语keep in touch 保持联系safe landing 安全着陆board 登机take off 起飞departure 离港safety / sect belt 安全带land 着陆arrival 进港pick up 接机

5. 公司场景

job vacancy 有空缺职位letter of application 求职信resume 简历

resume包括几部分:basic / personal info. 基本信息/个人资料academic background 教育背景

work experience 工作经验certificates and honours interview 面试offer 聘用信work experience 工作经验work overtime 加班ask for a raise 加钱wage 周薪salary 日薪bonus 奖金allowance 津贴annual income 年收入promotion 升职fire 解雇resign 辞职work / job / career / course 工作post / position / vocation / title 职务假期休息的说法(依次是从大到小)holiday 假日,假期vacation 休假annual leave 年假sick leave 病假rest 休息break 指喝杯茶、喝杯咖啡的休息coffee breakaway 离开一会

6. 租房场景

live on campus 住校live off campus 住校外for sale 可销售的房子for rent / lease to let可出租的房子rent 租金utilities 公用事业费location 位置suburb / downtown 市郊/ 市中心condition 住房条件furnished 配家具unfurnished 无装修leaking 漏水blackout 断电environment 环境transportation 交通land lord 房东land lady 房东太太tenant 房客roommate 室友好的室友:neat 整洁的considerate 体贴的,细心的不好的室友:messy / untidy 脏乱的noisy 吵闹的

7. 医院场景

see a doctor 去医院看医生send for a doctor 让医生出诊health center / clinic 卫生所/ 门诊部physician 内科医生surgeon 外科医生dentist 牙医make an appointment 预约emergency 急诊check up / exam 检查cold(感冒)— flu (流感)— headache (头痛)— sore throat (嗓子痛)— fever(发烧)— toothache(牙疼)— stomachache (胃疼)prescribe 开药方pill / tablet 药片liquid 喝药水injection 注射operation 手术medical result 诊断结果

8. 宾馆场景

make a reservation 预订房间confirm a reservation 确认预订cancel a reservation 取消预订fully booked / full up / full 客满porter 行旅员tips 小费reception 前台check in 登记入住single room 单人房double room 一张大床的双人房twin room 两张单人床的双人房suite 套房bathroom toilet / w. c closet restroom 厕所room service 客房服务(四级听力中的客房服务一般只有考一种——送餐)lounge 男士用休息区lobby 大堂business center 商务中心salon 美容厅ball 舞厅bar 酒吧night club 夜总会check out 退房

9. 邮局场景

post / send / mail 寄letter / mail 信registered mail 挂号信regular mail 平信airmail 航空信parcel / package 包裹telegram / cable 电报rate 费率overweight 超重postage 邮资email 电子邮件reply 回复forward 转发cc(carbon copy)抄送bcc(blind carbon copy)秘密抄送subject 主题attach 附件

10. 其他

closed 关门open 开门office hours / business hours / working hours 工作时间,营业时间关于开关power on / off 开/关turn on / off 开/关switch on / off 开/ 关(这个词只能用于与电有关的开关,不能用于水龙头之类的开关)cheers propose a toast to bottom up干杯the best book 最好的书the best thing 最好的事情the last thing 最不愿意做的事情the last man 最不愿意见的人best seller 畅销sell up 卖完,卖光售罄sell out卖完,卖光售罄/ 出卖朋友或原则sell off 低价处理库存商品selling machine 自动售货机selling point 卖点count the days 渴望count on = dependent / rely on 依靠count in 把……考虑在内count for nothing 一钱不值count for little 无足轻重count for much 举足轻重count down 倒计时count up 相加count up to 共计

五、常用单词和句型

1. 表示期待、希望、渴望做某事的说法

expect / hope / wish/ be eager / anxious /dying to / look for ward to / wait / yean / thirst / long for /

can not wait / counting the days

2. 下列词语与“but”一样含有转折的的意思

Actually well really in fact as a matter of fact to tell you the truth

3. 表示建议的句型

how about…… 做……如何I heard about…… 我听说…… If I were you …… 如果我是你……It seems to me that…… 在我看来似乎…… Let’s …… shall we ? 让我们……怎么样?Let us …… will you ? 让我们……怎么样?Shall I / we …… What about …… 做……如何Why don’t you …… 你为什么不…… Why not + 动词原型为什么不……Would you like …… 你要……吗?Wouldn’t …… be better / wiser 做……不是更好吗?

4. 表示同意、附和的句型

I agree with you. Exactly I couldn’t agree with you more / better.

I think so. I can’t wait any minute. Believe it or not.

I will …… if 假如……我就会It’s my turn. 轮到我了;我请客

Why not ? You are right. I guess so 我猜也是No problem 没问题Of course.

Out of question 毫无疑问So do I / me too 我也是Sure / absolutely / beautiful 当然,很好Good idea That sounds really nice 听起来真不错

5. 表示询问的句型

Any questions / any thing wrong 有什么问题吗?Can you give me some ideas 可以给我一些建议吗?Do you know ……Do you want to……Do you find any wrong with 你觉得……有什么不对劲吗?How long will it take 做什么要花多久I am thinking of …… 我正在考虑做…… I suppose think …… 我猜想……What’s your plane 你的计划是什么?What happens if …… 如果……怎么办?What shall we do 我们该怎么做?

6. 表示否定的句型

Actually / as a matter of fact 事实上…… How can you do sth. 你怎么可以……

I can’t afford any disturbance 不要再烦我I couldn’t agree with you/ I don’t think so我不同意I didn’t men to 我本不打算It doesn’t matter 无所谓I wish …… 但愿……

我很愿意但是……I’d like to but/ I’d love to but/ I just can’t b ear/ I am afraid not/ I am sorry but …… is not everything ……不是关键no bother / why bother 不要麻烦

no, thanks / really / That’s his opinion / To tell you the truth / Well , as far as I know

7. 表示“不得不”

have to 表示客观上不得不做某事must 主观上的必须做某事

be bound to / cannot but / have no choice but

8. 表示“迟到”

behind time/ be delayed / overdue/ behind schedule / be late

9. 表示“紧张”

tremble shake all over get one’s tongue tied have one’s mind go blank nervous

10. 以下词组听到后意思取反

mean to 想要……planned to 原计划……intended to 原打算……tended to 倾向used to 过去常常……

11. 以下句型要引起重视,重点听取,就算本身不是考点也一定直接引向考点

反意疑问句( ……,didn’t you ?) 倒装句助动词do / did / does

it is …… that / who / when…… 的强调句型

2019大学英语六级核心高频词汇

大学英语六级高频核心词汇accelerate v. 加速 affection n. 喜爱 accessible a. 可接近的,可进入的 acknowledge v. 感谢 acquire v. 学会 address v. 向……讲话 alert a. 活跃的b. 机警的c. 外国的 allocate a. 准许b. 位于c. 分配 appeal v. 有吸引力 applicable a. 适用的 assess v. 估价 assumption n. 假定 abnormal a. 不正常的 abolish v. 废除

absurd a. 荒唐的 accommodate v. 提供膳宿 addict v. 上瘾>I’m ~ed to computer games. Please save me! acquaint v. 使熟悉> Are you ~ed with that MM? adhere to v. 遵守>Adhere to your own principle adverse a. 不利的,有害的>Adverse circumstances can test a person’s wisdom and courage。aggravate v. 加重>Smoking ~s cold. alleviate v. 减轻>No one can ~ my pain。 alternate v./a 交替(的) >a day of ~ sunshine and rain /Day and night ~ amplify v. 扩大(声音)> anonymous a. 匿名的I received an ~ letter。 applaud v. 鼓掌;赞许> I ~ your suggestion。 apt a. 易于>One is ~ to make mistakes if given too much pressure。 array n. 陈列,一系列>the ~of fruit and vegetables in the supermarket arrogant a. 傲慢的> An ~ man is a self-important person。

大学英语六级做题技巧

做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以做听力的时候一定要保持最佳状态。 v一.卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。 大学英语六级听力技巧 v二.没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 大学英语六级听力技巧 v三.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 大学英语六级听力技巧 v四.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: v1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。

英语六级满分答题技巧大总结

英语六级满分答题技巧大总结 达到重要目标有二个途径——势力与毅力,势力只是少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。 ——拿破仑想要得到英语六级满分,这个想法似乎是天方夜谭。但是大家都知道“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。”的道理,嗯,虽然让大家考英语六级满分是不可能的,因为总有某个题型会影响你的英语六级满分。 满分虽然遥不可及,但是想要考个高分还是很好的目标。现在就和大家分享一下,英语六级复习的注意事项,希望能够帮助大家取得英语六级高分。 ◆词汇最重要 英语六级对于词汇的要求还是挺高的,大家需要格外的重视。大家就根据自己的情况找一本词汇书,要是词汇基础好的话,就找个六级核心词汇书(估计是2000词);要是词汇基础不太好的话,就找一本单词比较全的。 备好单词书后,就制定好单词的记忆计划,规定自己每天记忆多少单词,多少天记完。另外,拿单词书记单词是比较容易忘的,所以大家还应该专门安排时间进行词汇的复习。 ◆真题要精炼

真题是最好的复习资料,大家一定要好好利用真题的价值。大家在做真题的时候要进行“精做”,也就是要非常细致的去做真题,把每个试题的知识点、难点、重点、考点都要知道,反正是要把真题彻底掌握。 巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合大家去“精做”,这本书对于真题的解析非常细致,它把真题文章中的生词和句子语法都进行很细致的注释和解析,大家不仅能够对文章进行理解,还能够掌握文章中的词汇和语法知识,非常适合基础不好的同学使用。 ◆听力是难点 讲道理,英语六级听力是真的比较难,尤其是新增加的讲座/演讲,真的是难得要死(还好分值不高)。对于听力的复习,大家就抓住一点,锻炼自己听的能力。一方面是要进行听力量的积累,就是要每天都听会听力音频,做到灌耳音的效果;另一方面就是做到“精听”,也就是要对听力音频反复的听,直到自己听懂为止。 然后大家对于听力的试题也要进行适当的练习,增加自己做题的感觉。 希望大家都能够考一个好的成绩。

大学英语四六级常考习语

1.lost count 弄不清楚 2.be in another world 精神恍惚,魂不守舍 3.make yourself at home 随意,随便 4.save your breath 省口气吧,别白费口舌 5.make sense 有意义,理解 6.cost sb. an arm and a leg 非常昂贵 7.burn a hole in one's pocket 很快被花光 8.fill one's shoes 顶替,令人满意地替代 9.is ice cold 表示理所当然 10.like apples and oranges 用来表示无法相比的事物 11.lose one's train of 忘记 12.meet each other half way 相互妥协,让步 13.on the dot 准时,正点 14.once and for all 最后一次,干脆 15.out of earshot 不在听力所及范围 16.out of this world 非常好 17.play by ear 随机应变,视情形而定 18.ring a bell 令人想起某件事,听起来耳熟 19.share a common outlook 有共同的观点 20.six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两,没什么区别 21.stick around 在附近逗留或等待 22.stick with 继续做,坚持 23.straighten out 扯平,结清 24.toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡) 25.turn one's back(在别人遇到困难时)不愿帮助 26.under the weather 身体不适,生病 27.bite off more than one can chew 贪多嚼不烂,心有余而力不足,不自量力,力不从心 28.break new ground 创新

大学英语六级往年重复出现的高频词汇

六级正确选项高频词汇考过四次的 1.obscure(99-12,02-12,03-6,05-6 2.transition(00-6,01-6,03-6,05-6) https://www.wendangku.net/doc/2215499304.html,patible(01-6,02-12,02-12,05-6) 4.cherish(03-6,04-12,05-6,05-12) 考过三次的 1.dominate(99-12,04-6,05-6) 2.ascribe(99-12,03-12,05-12) 3.mingle(99-12,00-6,05-6) 4.dilemma(99-12,01-12,05-6) 5.allege(00-6,02-6,03-6) 6.conform(00-6,00-12,02-12) 7.hamper(00-12,02-6,03-9) 8.assurance(00-12,01-12,03-9) 9.ambiguous(01-6,03-9,05-12) 10.explicit(01-6,03-12,04-12)

11.acknowledge(01-6,02-6,04-6) 12.absurd(01-12,02-6,05-12) 13.coincide(03-12,03-9,05-6) 14.impose(03-12,04-12,05-12) 考过两次的 1.anticipate(99-12,03-12) 2.feasible(99-12,03-12) 3.respectable(99-12,00-12) 4.revenge(99-12,03-12) 5.haul(99-12,03-12) 6.negligible(99-12,03-6) 7.ambitious(99-12,00-12) 8.trivial(99-12,03-6) 9.intuition(99-12,04-12) 10.facet(99-12,03-12) 11.threshold(99-12,03-6) 12.decent(99-12,05-12)

英语六级答题技巧

英语六级答题技巧

阅读:在六级阅读部分,正确答案与文章存在四种关系: 1. 原文再现; 2. 结构顺序相同,而词语同义替换; 3. 语序调整同义替换; 4. 全文整体同义转换。 而六级的几个阅读问题分别对应方法如下: 快速阅读,平均每次考试有约八道题都属于1.原文再现;2.结构顺序相同,而词语同义替换; 简答题,平均每次考试有约四道题属于1.原文再现; 传统阅读,平均每次考试大部分属于2.结构顺序相同,而词语同义替换和3. 语序调整同义替换。少数会出现1. 原文再现和4. 全文整体同义转换。 听力:语音去年12月的考试警醒了众多在语音方面没有充分准备的同学,尤其是平时单方面注重美音而对英式发音不很熟悉的考生,在考试时颇受影响。接下来给大家准备了几个简单的单词,大家可以自己尝试一下他们的英美发音—— Either, dance, course, letter, current.更多英音和美音的区别,请大家多去熟悉历年真题单词和长句的录音,尽量跟读。最终做到能够听懂所有高频词汇的英美发音。 短对话加强了对场景词汇和语义替换的要求 长对话解题思路:a,边听边标记,选项被大部分读到、少部分替换即优选。b,注意逻辑词提示,如but,however,because,so等。c,注意极端词提示,如most,only,absolutely,whole,entire等。d,注意语气语调语速的变化(这点希望考生再对照答案位置关注一下原文放音体会一下)。 在这类专业性较强的文章里,一定要听明白文章首句群——在文章的开头三到四句话中往往会交代这篇文章研究的领域或者提出的科学猜想,这对于解题至关重要。通常在这样的首句群之后,文章将进行到相关的数据例证或者实验分析,这时候,由于文章本身出题数量的限制,经常是没有需要总结或概括的题目出现的,所以,在数据列举和实验分析的过程,即使出题也很可能只是细节的题目,这个时候应用视听基本一致就变得非常简单。文章的结尾往往很重要,通常会有结论出现。基本在所有的新知识普及型文章中,都有两个通用的出题点——a,实验带来的最终结论;b,科学研究者的直接引用观点即得出的最可能的理论和设想。所以,请大家注意如a, research/ survey/ statistics/ evidence/ studies…+ show/ reveal/ indicate…和b, scientist/ researcher/ a certain scientist’s name…+ believe/ find/ discover/ estimate…组合后方的内容,往往是答案所在的区域。

大学英语六级考试历年听力真题高频词汇汇总

英语六级考试听力高频词汇 以下30个词汇都是我的老师精心整理出来的,都是常出现于大学英语六级考试听力题里的高频词汇,希望能对大家的英语学习有所帮助,谢谢大家的支持,希望大家多多提出宝贵意见,以便于我们一起更好的交流与进步。 以下单词均有多种含义,给出的只是最为常见的,未做标注的即为依具体语境而定。 〔.schedule 时间表 2. skip 跳,略过 3. make sen se 讲得通,有意义 4. fall shorts of on e's expectation 出乎某人的意料 5. cater to 迎合,款待 6. supervisor 监督者,管理者 7. speak highly of 评价高

8. a millio n thi ngs to do 许多事情要做 9. discou nt 折扣 10. co undn't have played worse/could n't agree more 玩得不能再差一点了/不能再多同意一点了 11.1 un dersta nd the way you feel 我了解你的感受 12. go in one ear and out the other 一个耳朵听另一个耳朵冒出 来 13. distractio ns 分心 14.1 wish I could help 但愿我能帮助 15. submit 屈从,忍受 16. staff/stuff n.全体职员vt.为…配备人员/材料 17. register 登记,注册 18. deadli ne 最后期限 19. be nefit 受益

20. Are you kiddi ng 你在开玩笑吗 21. credit 信用,信誉 22.otherwise 否则 23. budget your money 预算开支 24. put in(a lot hours) 花费,支出 25.it's up to you 取决于你,由你决定 26. deserve(ho nor) 应受,应得,值得 27. ma intenance man 维修工 28. stack of papers 很多文件 29.out of the way(remote) 30.do with/do without abno rmal a. 异常的,反常的 abolish vt.废止 absurd a.荒唐

英语六级的阅读技巧

英语六级的阅读技巧 英语六级的阅读技巧 大学英语六级仔细阅读技巧 1.读问题,划出标志词或关键词 快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说,对于本身已经明确其考查内容的题目,标志词和关键词是比较容易找到的,只看一下题干即可,而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目,如:Theauthorsuggeststhat,可以在解答试题时浏览选项作出解答。 2.略读文章 在略读中,首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等。 3.解答试题 根据试题中的标志词和关键词,找到试题在文章中对应的句子,并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案。 正确选项的特点: 1.用同近义词或者上下义词对文中的单词进行同义替换。 2.用概括或总结的说法代替文中的表述。 3.针对转折或否定进行正反的替换。 错误选项的特点: 1.主干错误:选项偷换了原文句子部分的主谓宾。

2.比较的错误:比较对象、比较内容、比较结果的错误。 3.否定的错误:否定对象被扩大或者偷换。 4.无中生有:原文中没有提到的内容。 英语六级仔细阅读解题步骤 一、细节题 1.仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给4个选项。 2.在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句子,与4个选项进行对照,以确定正确答案。 二、主旨题 1.确定文章有无主题句,以及主题句在文章中的位置。 2.如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题。 3.如没有明显的'主题句,就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。 三、推理题 1.对某个细节进行推断---先在文中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。 2.根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路---先确定文章的中心思想,再根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。 3.推断文章中没出现的前一段或下一段的内容---仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。 四、语义题 1.找到该词或短语所在的句子。

大学英语六级听力长对话考点分析与专项训练

大学英语六级听力长对话考点分析与专项训练 大学英语六级听力考试的一项重要的改革就是在原来的基础上增加了长对话题目的测试。长对话题目的设置符合四、六级改革的目标方向,旨在考查考生在实际的日常环境中运用语言的能力。长对话共设两篇,每篇后设有3 — 4 个题目,共7 题,对话的长度约为7 —10 个循环,每篇对话的长度为200 —300 词。长对话的录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟150词,难度与短文听力相似。每个题目提问完毕之后到下一个题目开始之前,有13秒的时间间隔供考生迅速作出正确答案的选择。 长对话的考查范围非常广泛,常见的有:工作与日常生活,校园生活,社会问题讨论。题材也逐渐多样化,如科普知识类、新闻采访类以及文化教育类。 长对话是介于短对话与短文之间的一种考查类型,同时兼有短对话的口语性强和短文听力中信息量大、逻辑关系明显、句式复杂多变的特点。 长对话的设题方式主要有三大类:主旨题、推断题和细节题。其中,细节题的分数比重最大,一般可以占长对话总题目的80%。 一、主旨类 ●设题方式 这类题目是听力长对话测试中相对容易的题目,主要考查考生对长对话主题或谈话场景的把 握,问题常常要求考生判断对话谈论的话题、对话目的或对话中谈到的主要问题等,一般是对话的第一题或者最后一题。这类题目的选项特征比较明显,一般是简短的词组短语或者短句。另外,此类题目的提问方式也相对固定,常见的有:What are the two speakers talking about/discussing? What is the conversation mainly about? What is the main topic of the conversation? What’s the purpose of sb.’s calling/doing...? ●解题策略 1)预先浏览选项,确定题目类型。由于这类题目的选项特征明显,常常为简短词汇或短语,因而提前浏览可以帮助考生在听音前作出正确预测,进行有针对性

大学英语六级核心分类词(精编版)

以下是大学英语六级核心词汇精编版,共380个,按动词、名词、形容词、副词分类编排,所选单词根据历年六级考试中词汇部分(即V ocabulary部分考过的词)整理。使用方法: 1. 下载完整版 2.排除(划掉)你已经掌握的词 3.给剩下的单词编号 4.做出周(或日)计划,强化记忆(或供复习时查阅) 大学英语六级核心词汇(380 精编版) I. 六级核心动词 abandon v. 抛弃,放弃 93-1-43 (分别表示考试年、月和具体题号) acknowledge v. 对……表示谢忱,报偿 acquaint v. 熟悉,认识 98-6-64 01-6-48 acquire v. (靠自己的能力、努力或行为)获得,得到 98-6-52 afford v. 付得起 98-1-48 allege v. 断言,宣称 00-6-61 alternate v. 交替,轮流 90-1-51 anticipate v. 预期 00-1-41 applaud v. 赞扬,称赞 96-1-42 ascend v. 上升,攀登 98-6-59 ascribe v. 归因于,归功于 00-1-51 assemble v. 集合,聚集 97-6-62 assign v. 分派,指派(职务,任务) 90-1-59 attribute v. 归因于 91-6-69 93-1-53 base v. 建立在……的基础上 91-6-64 bewilder v. 迷惑,弄糊涂 98-6-48 01-6-49 breed v. 培育,养育 98-1-53 cling v. 坚守,抱紧 97-1-48 coincide v. 相同,相一致 91-6-58 collaborate v. 合著,合作 98-6-54 collide v. 互撞,碰撞 97-1-63 commence v. 开始 95-1-57 99-1-41 compensate v. 补偿,赔偿 00-6-69 98-1-43 complement v. 与……结合,补充 98-6-46 comply v. 遵守 95-6-57 98-1-44 99-6-32 conceive v. 想出,设想 96-6-56 00-1-52 concern v. 涉及 90-1-60 condense v. 压缩,浓缩 97-1-62 conflict v. 冲突,战争 99-1-47 conform v. 符合,遵守,适应00-6-63 01-1-54 confront v. 面对,面临 96-6-54 conserve v. 保护,保存 01-1-58 consolidate v. 巩固 99-6-35

大学英语六级翻译解题技巧

大学英语六级翻译解题技巧 新六级中,写作和翻译部分分值比例为20%。其中,写作部分15%,翻译部分5%。翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。 和其他翻译考试不同(例如考研的翻译考察的是篇章结构中局部句子的英译汉),六级翻译将很少涉及翻译的深层技巧与文化背景知识。因此,虽然该部分以汉译英的命题形式出现,考点的实质仍是基础知识,如果考生备考时能够牢固掌握核心的词汇、语法等知识点,拿到汉译英部分分数应该是相对容易的。但是需要注意到的是,汉译英部分的做题时间只有5分钟,这就意味着考生必须对知识点掌握足够熟练,满足考题在测试速度上的要求。 总之,就新六级中只占5%的翻译而言,它的实质是变相的测试词汇、语法和短语结构。考生无需钻研翻译技能和英美文化背景知识。 解题步骤: 第一步:首先快速浏览句子,先看英语不看汉语,从而判断划线处所填句子的形式、时态。 所谓形式包括: 1. 词组固定搭配(不定式短语、分词短语、动名词、句子等); 2. 虚拟; 3. 被动 所谓时态是指:根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。 第二步:看括号里面的汉语句子,以核心谓语动词为切入点,找准主谓宾、分清定状补。第三步:先翻译主谓宾、后翻译定状补,切块对应翻译,重新组合。 动词注意时态,名词注意单复数。 考生应该注意以下几种虚拟语气的形式: 第一种:由“ if ”引导的虚拟句子 (1). 与现在的事实相反:[If --- + were/did---, --- + would do---] If I were you, I would marry him. 如果我是你,就会嫁给他。 (2). 与过去的事实相反:[If --- + had done---, --- +would have done---] If you had worked hard , you would have passed the exam.如果你用功学习,就会通过考试了。 (3). 与将来的事实可能相反:[If ---+ should do---, ---+ would do---] If it should rain tomorrow, what would you do? 如果明天下雨,你怎么办? 第二种:用在表示要求、建议、命令等的名词从句中 从句谓语形式为:“---(should ) + do sth” (在美语中should常省去) 。 类似用法的动词有:insist (坚持) , suggest (建议) , order(命令) , propose (建议) , demand (要求) , command (命令) , advise (建议) , desire (要求、请求) , request (请求) , require (需要、要求) , ask (要求) , prefer (宁愿), recommend(推荐) , arrange ( 安排) , advocate ( 拥护、提倡) ,maintain(坚决主张)等后面的宾语从句中。 第三种:在“It is important (necessary, strange, natural) that ....” 句型中,that从句中的谓语动词用should + 动词原形 其他类似的词还有“It + be + important (necessary , natural , essential , strange , absurd , amazing , annoying , desirable, surprising , vital , advisable , anxious , compulsory , crucial , imperative , eager , fitting , possible , impossible , improper , obligatory , probable , preferable , strange , urgent 等, 以及insisted , suggested , ordered , requested , arranged , recommended 等) + that ---” 第四种:用在It is time that --- 结构中, 从句的动词必须用过去时以表示实际上还未做到,意思则指现在或将来,that一词可以省略,意思是“早该”或“该”。

最新英语六级阅读答题技巧攻略

本文由62好哦贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 在 CET6 阅读理解阅读理解的问题型文章中,作者一般在文章的开头先提出一个传统的观点或做法、开头先提出一个传统的观点或做法、开头先提出一个传统的观点或做法或某一个现象、或某一个概念来加以介绍。然后在第一段的结尾或第二段的开头第一段的结尾或第二段的开头(这句话是重点信息,往往有考题)用 yet、however、第一段的结尾或第二段的开头、、 but 等词加以转折来表明自己的立场,先简单提出一下传统做法所带来的问题提出自己的等词加以转折来表明自己的立场,先简单提出一下传统做法所带来的问题,提出自己的质疑。提出自己的总的观点之后作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点(提出自己的总的观点之后,权威人士的话来证明自己的观点质疑。在提出自己的总的观点之后,作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点(在考试中这些废话可以简单的看一下,因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的。是完全一致的)考试中这些废话可以简单的看一下,因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的)在第三段和第四段第三段和第四段,作者会用一个问句的形式来寻求解决的方法,这一段很重要简来寻求解决的方法,第三段和第四段来寻求解决的方法这一段很重要,简单一点的文章,作者直接就用 first、second 等表述解决的办法等表述解决的办法(但这样表述的是少数),大单一点的文章、多数文章会先提出一个方案,然后对这个方案分析之后再加以转折表明这样的解决办法对这个方案分析之后再加以转折多数文章会先提出一个方案对这个方案分析之后再加以转折,表明这样的解决办法会带来一个新的问题,意味着作者对传统的做法是持的态度的,会带来一个新的问题,意味着作者对传统的做法是持critical 的态度的,即认为这种做法并这种做法并不能从根本上改变现状,只是权宜之计而已,最后作者会回到第一段的问题,来呼吁一下,最后作者会回到第一段的问题,不能从根本上改变现状最后作者会回到第一段的问题要求各国进行合作啊,或者要求改变这样的做法啊等等! 后记:在问题型阅读文章中,一般作者出题的思路较为明显,后记:在问题型阅读文章中,一般作者出题的思路较为明显, 模式一般为:提出问题分析问题解决问题,或者为提出问题--分析问题解决问题模式一般为:提出问题分析问题解决问题,或者为提出问题 在浏览题干时先要在头脑中反应一下解决问题等等,浏览题干时先要在头脑中反应一下,该题是考察作者哪部分的问题,解决问题等等,浏览题干时先要在头脑中反应一下,该题是考察作者哪部分的问题,在了解的大的方向之后,可以有针对性的做题;在阅读作者分析问题这部分时,可以抓了解的大的方向之后,可以有针对性的做题了解的大的方向之后 专家观点”、作者观点作者观点”、传统观点或大众观点)传统观点”(住“专家观点、“作者观点、“传统观点(或大众观点)等不同专家观点类型的观点,类型的观点,对相互一致以及相互矛盾的观点加以分类,这样就可 以有效避免读完文章而不知道作者在讲什么的现象了。(PS:六级阅读的文章可谓千变万化,这里只提供一个大致的方法和思路,并不能面面俱到,希望大家能将自己的体会都写出来,共同交流,共同进步) 的快读阅读,的简答题和六级阅读由 10%的快读阅读,5%的简答题和 20%的的快读阅读的深度阅读构成,深度阅读是六级考试重心之一,包括两篇文章,深度阅读构成,而深度阅读是六级考试重心之一,包括两篇文章,做题

2017年6月大学英语六级真题和答案解析(全三套)_共4页

2017年6月大学英语六级真题及答案解析(全三套) 长对话(卷一) W: Welcome to Work Place. And in today’s program, we’re looking at the results of two recently published surveys, which both deal with the same topic - happiness at work. John, tell us about the first survey. M: Well, this was done by a human resources consultancy, who interviewed more than 1,000 workers, and established a top ten of the factors, which make people happy at work. The most important factor for the majority of the people interviewed was having friendly, supportive colleagues. In fact, 73% of people interviewed put their relationship with colleagues as the key factor contributing to happiness at work, which is a very high percentage. The second most important factor was having work that is enjoyable. The two least important factors were having one's achievements recognized, and rather surprisingly, earning a competitive salary. W: So, we are not mainly motivated by money? M: Apparently not. W: Any other interesting information in the survey? M: Yes. For example, 25% of the working people interviewed described themselves as 'very happy' at work. However, 20% of employees described themselves as being unhappy. W: That’s quite a lot of unhappy people at work every day. M: It is, isn’t it? And there were several more interesting conclusions revealed by the survey. First of all, small is beautiful: people definitely prefer working for smaller organizations or companies with less than 100 staff. We also find out that, generally speaking, women were happier in their work than men. W: Yes, we are, aren’t we? M: And workers on part-time contracts, who only work 4 or 5 hours a day, are happier than those who work full-time. The researchers concluded that this is probably due to a better work-life balance. W: Are bosses happier than their employees? M: Yes, perhaps not surprisingly, the higher people go in a company, the happier

大学英语六级翻译高频词汇

大学英语六级翻译高频词汇之节日篇 元旦New Year's Day 情人节Valentine's Day 国际妇女节International Women' Day 植树节Tree Planting Day 愚人节April Fools' Day 国际劳动日International Labor Day 中国青年节Chinese Youth Day 国际儿童节International Children's Day 中国共产党成立纪念日Anniversary of the Founding of the Communist Party of China 中国人民解放军建军节Army Day 中华人民共和国国庆节National Day 中国教师节Teacher's Day 万圣节Halloween 母亲节Mother's Day 农历正月初一春节(the Spring Festival) 农历正月十五元宵节(Lantern Festival) 农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival) 农历七月初七/中国情人Double-Seventh Day 农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival) 农历九月初九重阳节(the Double Ninth Festival) 农历腊月初八腊八节 (the laba Rice Porridge Festival) 春联Spring Festival couplets 年画New Year pictures 剪纸paper-cuts 除夕the eve of the lunar New Year 守岁stay up late on the New Year’s Eve 放爆竹let off firecrackers 拜年pay a New Year visit 团圆饭family reunion dinner 敬酒propose a toast 红包red packets (cash wrapped up in red paper) 舞狮lion dance 舞龙dragon dance 灯笼lantern 灯谜riddles written on lanterns 灯会exhibit of lanterns 禁忌taboo 压岁钱gift money; money given to children as a lunar new year gift 祭祖宗offer sacrifices to one’s ancestors 元宵rice dumpling 踩高跷stilt walking 扭秧歌yangge dance 扫墓sweep graves of one’s ancestors or loved ones 赛龙舟dragon-boat racing 粽子zongzi (sticky rice dumpling wrapped in reed or bamboo leaves) 月饼moon cake 赏月appreciate the glorious full moon 赏菊admire the beauty of chrysanthemum 登高climb mountain 大学英语六级翻译高频词汇之社会篇 小康社会 a well-to-do society 人民生活people’s livelihood 生活水平living standards 生活质量quality of life 住房条件housing conditions 文化程度educational level 就业率employment rate 人均收入average income per capita 年平均工资average annual pay 奖金bonus 生活费用cost of living 消费价格指数consumer price index 环境污染指数environment pollution index 衣食住行food, clothing, sheltering and means of traveling 购买力purchasing power 贫困家庭the needy family 贫困地区poverty-stricken region 下岗be laid off 小康relative affluence 安居乐业live a good life 共同富裕shared prosperity 社会保险social insurance 助学金grant-in-aid 赈灾救济金disaster relief funds 人口population 人口分布population distribution

2013年12月大学英语六级改革后的段落翻译(汉译英)练习与解析及解题技巧

自2013年12月考试起,全国大学英语六级考试的翻译部分将由原单句汉译英调整为段落汉译英,翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等题材,文章长度为180-200个汉字。 以下是大学英语六级考试翻译部分的大纲样题: 中国新年是中国最重要的传统节日,在中国也被称为春节。新年的庆祝活动从除夕开始一直延续到元宵节(the Lantern Festival),即从农历(lunar calendar)最后一个月的最后一天至新年第一个月的第十五天。各地欢度春节的习俗和传统有很大差异,但通常每个家庭都会在除夕夜团聚,一起吃年夜饭。为驱厄运、迎好运,家家户户都会进行大扫除。人们还会在门上粘贴红色的对联(couplets),对联的主题为健康、发财和好运。其他的活动还有放鞭炮、发红包和探访亲友等。 首先,这段关于中国春节的小文章难词较多,比如“传统”、“庆祝活动”、“除夕”、“延续”、“习俗”、“年夜饭”、“厄运”、“大扫除”“主题”、“放鞭炮”、“发红包”等等,这些词有的比较抽象,有的不太常见,或者有的是中国特有的说法,英文中没有明确对应的词,考生在翻译时应该抓住词的根本意思。其次,长句也较多,考生要想把它翻译准确、通顺,不仅需要单词量和单词拼写过关,还需要掌握语法,分析句子成分,学会中英文转换的技巧。如果说原来的大学英语六级考试的翻译部分需要考生掌握词和句的翻译,将信息进行简单的一对一式的传输的话,那么现在的大学英语六级考试的翻译部分则要求考生以词、句的翻译为基础,扩大到对整体段落的翻译的把握,与之前考查的句子翻译完全不同了。 第二部分:翻译技巧 为了帮助广大考生从容应对翻译题型,我们将分别从词、句的翻译角度进行分析,帮助考生掌握翻译技巧和要点。 (一)词的翻译 1.词义选择 所谓词义选择,是指词本来就有这个意思,问题是要我们将其在特定场合的正确意思选出来。正确选词是保证译文质量的重要环节,如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然最好,如果不能兼顾,则取意义,舍形式。越是普通的词,越是拥有繁多的释义和搭配,翻译过程中的词义也就越难以确定。选词时,要注意词义的广狭、所处的语境、词义的褒贬和感情色彩。 Eg1: 【原文】但通常每个家庭都会在除夕夜团聚,一起吃年夜饭。 【译文】However, New Year’s Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner. 【分析】“年夜饭”此处实际就是每年一度的团圆饭,为了让译文更符合英语国家的习惯,这里用的是annual reunion dinner,理解起来更容易。 Eg2: 【原文】人们还会在门上粘贴红色的对联(couplets)…… 【译文】And doors will be decorated with red couplets... 【分析】原文中“粘贴”的意思其实就是用对联装饰门窗,如果直译的话表达不出真实的意图,因此这里用了“decorate”,表意更直接。 2.词类转换

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