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田径复习总结22

田径复习总结22
田径复习总结22

AaRen-任兴富对田径运动复习的总结。

总共有四种题型:1名词三个,2选择 3简答四个4问答四个

第一章田径运动概述

1.田径运动的定义P2

田径运动是由走跑跳投的基本运动形式,以时间高度和远度衡量运动效果所构成的体育项目。

2.田径运动的分类P3

径赛:走跑田赛:跳投全能:跑跳投

3.田径运动的特点p7

(1)群众参与的广泛性 (2)比赛竞争的激烈性

(3)技术要求的严格性 (4)素质培养的全面性

第二章田径运动教学训练理论与方法

1.田径运动教学基本文件包括哪些内容p23

(一)田径课程教学大纲

1前言 2教学时数的分配 3教学内容

4独立作业 5课堂实习 6成绩考核 7列出使用的教材及参考或辅助教材

(二)田径课程教学进度

1学期教学进度2田径理论与技术教学课的进度

(三)田径理论课讲稿与技术课教案

1理论课讲稿是教师按大纲规定的教学内容撰写的

2技术课教案是根据该技术项目教学进度编写的

2田径运动技术教学一般可分为几个阶段?各阶段的任务和特点p27-p29

田径技术教学一般可分为三个阶段学习阶段掌握阶段和提高阶段

(1)学习阶段任务:学习和初步掌握技术动作,使学生建立完整、正确的技术动作概念

特点: 这一阶段是学生学习到初步掌握的阶段。其生理特点是大脑皮质兴奋和抑制过程的广泛扩散内抑制较弱,多种反射的渐进性联系不稳定,处于泛化阶段。在技术动作上往往表现出过于紧张动作不协调节奏感和控制能力较差易出现多余动作等特点

(2)掌握阶段任务: 使学生基本掌握正确技术特点这一阶段是学生由粗略掌握技术到基本掌握技术的阶段,其生理特点:是大脑皮质兴奋和抑制逐渐集中。分化一直加强。兴奋相对集中內抑制逐渐发展巩固,初步建立动力定型。在技术动作上,表现为多余动作逐渐消失,动作趋于准确协调但不巩固,当遇到新异刺激干扰时又会出现泛化现象。

(3)提高阶段任务:根据个人特点进一步改进和完善技术,提高运动成绩,提高理论知识水平和教学工作能力特点 :之一阶段是学生的技术由熟练到完善并表现出个人特点的阶段,其生理特点是大脑皮质兴奋过程高度集中,內抑制牢固,接通机制稳定,形成牢固的动力定型。在技术动作上表现为掌握熟练发展到较完善自如。练习中动作准确省力轻松,并能完成适合个人特点的技术动作整个技术动作可以在快速中完成。

3技术教案一般由哪四部分组成p25

开始部分课堂常规和集中注意力的练习等

准备部分准备活动内容和组织

基本部分技术教学内容与采用的练习

结束部分整理活动本课总结布置课后作业宣布下次课的任务和内容等

4 田径运动技术教学特点p26

1整体性2规范性3一致性

5田径运动技术教学中学生产生错误动作的原因及纠正方法p32

1对技术动作概念不清楚?

2身体素质较差?

3心里方面的障碍?

6田径运动技术的基本学习方法p34

1课前预习和练习 2相互学习指导

3自学自练 4自我暗示学习

5学会查阅积累和分析文献资料

7田径运动技术的基本教学方法p30

1语言法2直观法3完整教学法4分解教学法5预防与纠正错误的方法

8 产生伤害事故的原因p36

1自我伤害2 相互误伤3教学组织和教法不当

9田径运动训练的基本内容p40

由 1身体练习 2技术训练 3战术训练 4心里训练 5恢复训练理论学习所组成

10田径运动训练计划一般分为哪几种类型p151

根据田径运动训练时间跨度长短训练计划一般分为 1多年训练计划 2年度训练计划 3阶段训练计划

4周训练计划 5及课训练计划等多种类型

11田径运动健身的原则p285

1目的性原则2从实际出发的原则3适宜负荷原则4渐进性原则5安全性原则

第四章田径运动走跑类项目

1影响跑的力什么是内力什么是外力外力包括哪些p143-146

影响跑的力有内力和外力

内力肌肉收缩时产生的力它是人体运动的动力来源

外力人体与外界物体相互作用时所产生的力。

外力包括 1支撑反作用力 2重力 3摩擦力 4空气阻力

2影响跑速的因素主要有p146

决定跑速的因素主要有步长和步频

3影响步长的因素有p147

1肌肉力量的大小 2下肢的长度 3柔韧性

4起跑过程包括哪三个阶段p151

各就位预备鸣枪

5短跑全程技术按技术动作的变化可分为哪几个部分p150

1起跑 2起跑后的加速跑 3途中跑 4终点跑

6跨栏跑的运动成绩取决于哪些因素p163

运动员的平跑速度过栏技术及跑跨结合能力

7直道栏全程跑的技术由哪几个部分组成p163

1起跑至第一栏技术 2途中跑技术 3全程跑技术

8短跑技术教学步骤p155

1初步建立正确的短跑技术概念 2学习跑的专门性练习

3学习直道途中跑技术 4学习蹲踞式起跑和起跑后加速跑技术

5学习弯道途中跑和弯道起跑技术 6学习终点跑技术

7改进和提高全程跑技术

9接力跑传接棒方法有哪几种p177

上挑式下压式

第五章跳跃运动类项目

1跳跃高度的构成(公式H1H2以及影响各高度的因素)p198-199

H=H1+H2-H3

H1为起跳结束瞬间身体重心距离地面的高度,大小取决于人的身体条件和起跳结束瞬间的起跳技术动作H2为身体重心的腾起高度,他的值的大小直接影响跳高成绩,是跳高高度构成中最重要的因素H3为身体重心最高点与横杆的距离,与人体过横杆时的身体姿势和补偿动作的合理性有关

2决定跳跃的远度和高度最基本的因素p200

1腾起初速度和腾起角2水平分速度和垂直分速度

3背越式跳高完整技术由哪四个部分组成p205

助跑起跳过杆落垫

4跳远助跑的任务?运动员助跑的加速方式有哪几种p215

任务是获得理想的水平速度,并为准确踏板和快速有力的起跳做好准备

5跳远起跳技术分为哪三个动作阶段p217

起跳着地缓冲蹬伸三个阶段

6跳远技术教学步骤p221

1建立正确的跳远技术概念

2学习和掌握快速助跑与正确起跳相结合的技术

3学习和掌握空中动作和落地动作

4改进和提高完整跳远技术

5教学中常见的错误及产生原因和纠正方法

7三级跳远的三跳顺序分别为p227

第一跳为单足跳第二步跳为跨步跳第三步为跳跃,即前两跳由同一条腿跳跃,最后一跳用另一条腿跳跃第六章田径运动投掷类项目

1影响投掷远度的因素有哪些p239-240

1出售速度作用力时间工作距离

2出手角度技术器械姿态

3出手高度身材技术动作质量

4空气动力学因素器械仰角风速风向器械自转器械构造

2投掷项目的完整技术都是由哪几个部分组成的p242

由1持握器械 2准备助跑 3助跑或预先加速 4最后用力和5器械出手后的维持身体平衡等几个不可分割的技术阶段组成

3最后用力是决定投掷远度的主要技术阶段,应该做到哪几点?p243

1两脚积极地快速落地,尽快形成双腿支撑条件下的最后用力

2最后用力的顺序要遵循由下到上,从腿到髋、腰、胸,最后到臂手的协调性、爆发性用力。

3最后用力要运用最大的工作距离和发挥最快的出手速度

4最后用力阶段最后出手时,应充分发挥腕和手指的快速用力,给器械最快的加速,以提高器械的出手速度。标枪和铁饼还应形成顺时针旋转,以提高器械在空中飞行的稳定性。

5在最后用力时(以右手投掷为例),要注意以左脚左腿左髋左肩一侧形成稳固有力的左侧支撑轴。左侧支撑技术动作正确与否,直接影响器械出手的高度和身体爆发性转体用力的效果。

4标枪和铁饼项目的场地器材规格(男女器械的重量、场地规格)?

5地斜角p240?

3、中国第一位参见奥运会的运动员:刘长春。

4、朱建华两次破世界调高纪录(2.37米,2.38米)2.39米。

5、2006年7月瑞士洛桑田径大决赛:刘翔12.88破了12.91的世界纪录。

起跑器的安装方式:普通式,拉长式。

部队集训个人总结范文

部队集训个人总结范文 军事训练是提高部队战斗力的根本途径,也是圆满完成执勤任务的根本保证。这就是部队集训的意义所在。查字典范文大全特意为大家整理了关于部队集训个人总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。 x月x日至x月x日,我们利用x天时间对xx名基层政治干部进行了集中培训,主要学习了党支部工作、按照《军队基层建设纲要》加强基层全面建设和基层思想政治教育三个专题的内容。这次集训,上级领导十分重视,提出了很高的标准和要求,并专门组织具有丰富基层政治工作经验的x名政委和又x陆军学院的教授亲自到集训队授课。集训筹备阶段,师按照上级的要求,专门召开办公会协调土作,成立了集训办公室,负责集训保障。集训期问,上级领导多次打电话询问集训的有关情况,并派人到集训队进行具体指导。参加集训的同志都能按照上级领导提出的要求,全身心参加集训,使培训内容得到了有效的落实。 一、主要特点 一是指导思想比较明确。整个集训自始至终以上级的指示精神为指导,以《军队基层建设纲要》、《政治工作条例》为依据,紧紧围绕提高指导员队伍整体素质、规范基层思想政治工作这个主题,本着“贴近实际、打牢基础、注重应用”的原则,重点解决当前指导员队伍中存在的理论知识不系统、工作思路不清晰、业务技能不熟练等问题,努力提高政治指导员的基本功,使大家开展政治工作的能力得到大幅度的提高。 二是教学内容针对性强。这次课程的设置是上级在反复调查论证的基础上确定的,首先从机关、基层各个方面进行了解,摸清了指导员队伍的现状和基层政治工作存在的薄弱环节,每一个专题、每一讲的内容的设置都紧紧围绕指导员的急需,贴近指导员实际。既有政治工作的基本理论、基本常识的授课辅导,又有政治工作难点热点问题的讨论辨析;既有当好党支部书记和当好连队主官的方法传授,又有党支部书记经常性工作的体会交流;既有现场观摩、参观见学,又有信息网络知识的学习。在具体内容的安排上,既注重政治工作基础理论知识的灌输,又总结了部队政治工作的新鲜经验。同时,每一课都注意紧密联系实际,回答和解决部队政治工作中遇到的一些难点问题,针对性比较强,达到了“基础性知识系统化,应用比知识具体化”的要求。 三是集训方法比较灵活。这次集训着眼强化基层政治干部的基本技能,采取领导重点授课、集中时间读书、技能模拟练习、难点问题解答、体会集中交流等方法,丰富了形式,激发了大家的参训热情。集训中,上级专门派出具有丰富基层政治工作经验的专家和领导,组成巡回授课小组现场授课,提高了集训的授课质量,使大家开阔了眼界,增长了见识,学到了本领。许多同志说:“今年的集ijrj,层次高、内容实、方法活、实用性强,既有理论知识的灌输,又有方法技能的指导,效果很好。” 四是人员管理比较正规。为了确保这次集训任务的圆满完成,师成立了由xxx政委任主任的集训办公室,组建了集训队,对参加集训的人员实行分班管理,严格落实一日生活制度。集训中,坚持搞好每日小讲评活动,组织各班长召开形势分析会,对每天的学习、管理、

关于开展立功竞赛活动的汇报

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 关于开展立功竞赛活动的汇报

编号:FS-DY-20502 关于开展立功竞赛活动的汇报 各位领导、各位同事: 大家好!现在,我代表x部x班,将立功竞赛活动情况汇报如下: 一、基本情况 20xx年上半年,根据上级开展立功竞赛活动通知的精神,在公司全面开展“强港建设走在前列,科学发展强化经营”立功竞赛活动的部署和要求下,我们作为x公司生产主战场之一的x部x班,以“管理年”、“服务年”活动为平台,以智能卡口新技术设备全面启用为契机,大张旗鼓的开展了一系列优化服务,精细管理的立功竞赛活动。 1.着力营造竞赛氛围 搭建横向到边、纵向到底的竞赛平台,通过班组内部“比微笑、比贴心、比细致”的“文明之星”评选、班组之间“优产量、优质量、优服务”的“三优班组”评比等方式,开展个人之

间、班组之间的全员、全方位竞赛活动,营造“你无我有,你有我优,你优我精,你精我新”的竞赛氛围。同时开辟班组园地,大力宣传开展立功竞赛活动的指导思想、目标、内容、做法和有关要求,以月度为时间单位及时报道竞赛活动开展情况,优胜班组、先进个人。 2.广泛开展竞赛活动 在班组管理水平方面,以提高班组综合管理水平、增强班组整体素质为主要内容,开展“提高智能卡口服务满意度” qc小组活动,争创文明班组活动。到目前为止,卡口集卡进场速度由原来的平均2min/辆,提高到现在的平均30s/辆。 在提高班组成员素质方面,我们开展了青工技能比武、岗位操作能手评比,优秀班组长评选、建“职工小家”等活动,并设立“打不还手、骂不还口”委屈奖,使组内每个成员在争当先进的竞赛中献绝招、拼技艺、比服务,相互帮教,共同促进,形成人人争先、个个创优的局面,有力地促进了班组成员素质的提高。在7月初的班组摸底理论考试中,x班的平均理论成绩达到90分。6月份客户满意度调查统计数据显示,外集卡司机对我们的服务质量与服务态度满意度由3月

技能大赛活动总结范文

技能大赛活动总结范文 20xx年3月3日xx高职汽车维修技能大赛在我们学校举行,我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖,但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾,因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。 因为比赛前的培训时间比较紧凑,从2月15日开始,每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步,而且老师也在我们旁边指导我们,我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。 比赛前的理论培训中,谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟,但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大,就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校,更要领先其他学校。 在发动机拆装部分,熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习,使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候,我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的还有一些项目还不是很熟练,但是在比赛中没

有抽中,例如润滑系统检查项目,进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。 在整车故障部分,韦老师,周老师和李老师都很认真的指导我们。特别是韦老师,他在整个培训中都是陪在我们旁边,知道我们学习每一个发动机传感器的原理、线路及位置。为我们准备了大量的培训资料,给我们在熟悉发动机和线路中很大的帮助。在整车故障排除中,我们小组顺利的排除了4个故障,我们就认为我们已经将在所有的故障排除完毕,就没有等到发动机工作到正常温度再检查发动机,从而少排除了一个发动机故障。 我在参加这次比赛,不论在培训中,还是比赛中都学习到了很多的东西,有知识理论的还有人生哲理的。而且我在比赛中犯了很大的错误,就是学习知识太局限,不能全面的考虑解决问题,还有急性,粗心大意,自满。经过这次比赛后我不仅发现了我的技能方面的不足,还发现了我自己的不足和缺点。所以我要在今后的学习和生活中,弥补自己的不足,改正自己的缺点。 最后我觉得学校应该给我们足够的时间来培训,让我们的实际操作能力得到加强,在今后的比赛中取得更加好的名次。

中学社团活动工作总结

中学社团活动工作总结 本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我负责男生篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常 踊跃,表现出了很高的积极性。 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行 进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生 对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部 分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而 是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生 的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么 对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连 一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不 科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置 于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地 传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有 点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时, 他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个 人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足 道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得 到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力 培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应 社会。 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风 非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间

科研训练的个人总结

科研训练的个人总结 大学生科研训练是大学学习中必不可少的一个环节,是专为在校大学生设计的一种项目资助计划,其目的是为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会,并通过项目的实施,引导学生进入科学前沿,了解社会发展动态,培养科研素质,启发创新意识,提高动手能力。 参加科研训练计划,不仅仅只是一次提高个人实践能力的机会,更是一次考察个人综合能力尤其是学习与创新能力的机会,让作为大学生的我们增加了知识面、开阔了眼界,也为日后更好的走上工作岗位奠定了基础。 在参加此次的科研训练当中,我受益匪浅,感触颇深。其中让我感受最深的就是理论联系实际的重要性,让我感受到光有理论知识还远远不够应对实际困难。因此,如何做到理论联系实际,才是一个人发展与进步的前提。此次训练中,对于我个人来说。我遇到了很多困难与挑战,但也得到了很多的训练与培养。 首先,在查找文献资料方面,我学会了很多以前不知道的方法。以前只知道在百度上搜索,但是有用的很少,而且有些资料还得会员才能查看,阻碍了我进一步学习的机会。但是通过此次训练活动,让我第一次了解到图书馆电子资源库的强大,能够在中国知网等专业文献平台上免费下载资料,甚至还能够查找到外文文献,这不得不说对我们大学生有很

大的帮助。 其次,在阅读资料尤其是外文文献的时候,让我深深的感受到自己的专业知识水平的不足,英语水平的欠缺。在此次科研训练中,为了读懂外文文献,我查阅了很多专业术语以及单词等,让我的英语阅读与翻译水平有了很大的提高。 此外,在和小组成员合作的过程中,我也看到了小组合作力量的强大。本次科研训练中,本小组研究的是《可变车道交通组织研究》。其中的理论核心部分正是在无数次的小组讨论中完成的。此次合作给我感受最深的就是:每个人认识水平与深度都是有限的,而通过合作与讨论,不仅仅可以发现每个人的不足,更可以在激烈的讨论中迸发出灵感的火花,合作方能成功。 此次科研训练让我最直接的收益的,莫过于对论文写作水平的提高。第一次让我认识到论文写作是一项很有难度与深度的工作,不仅仅有格式的要求,在文字叙述方面还得做到简洁通畅,可以说科研报告的书写过程直接体现了一个人的写作水平能力。除此之外,这也是我第一次完整的运用Word 软件进行写作,此次报告的书写过程,就是我Word软件不断熟练操作的过程,可以毫不夸张的说现在我已经基本上掌握了绝大部分word软件的功能,这将对我以后的学习与工作大有裨益。 总而言之,在参加此次科研训练的过程中,我学到了很多

立功竞赛工作总结

嘉定城北大型居住社区(北块)动迁安置房0109-11地块 (2012年上半年度) 立功竞赛工作总结

为贯彻嘉定住宅建设实事立功竞赛活动,项目部组织相关人员认真学习贯彻文件精神,落实“保质量、抓进度、促安全”的要求,最大限度地引导好、调动好、发挥好广大建设者的工作热情,并在日常的施工管理工作中认真落实。 根据文件要求,上半年我项目部成立了以项目经理蒋华为组长,全范围参与的立功竞赛自查自纠小组。成员包括:顾麟刚、杜龙根、徐军、郑小川、胡小君、沈余龙等。赛考评细则要求组织对本工程范围内进行了一次认真、全面的自查自纠活动,重点围绕工程进度、工程质量、安全生产、文明施工等方面。现汇报如下: 一、工程概况 1、工程性质 工程名称:嘉定城北大型居住社区(北块)动迁安置房工程0109-11地块 建设单位:上海同盛城北置业有限公司 设计单位:上海江南建筑设计院有限公司 监理单位:上海嘉蓝建设工程监理有限公司 施工总包单位:上海市第七建筑集团有限公司 2、工程简况 2.1 工程地理位置 本工程位于上海市嘉定区沪宜公路、嘉朱公路附近,地处沈海高速以东,场地北侧为厂房、南侧为芝麻地、农田等。东侧为一条河道。工程场地内基本平坦,地面标高在3.30m-4.52m 之间。 2.2 建筑简况 本工程嘉定城北大型居住社区(北块)动迁安置房总建筑面积约277107.8平方米,0109-11地块建筑面积91871平方米,目前该地块区域由八栋18至24层高的住宅楼、一栋2层商业用房、一栋2层社区用房和埋深约5.0米的地下车库组成。 2.3 结构简况 本工程0109-11地块地下车库面积约4032㎡平方米,基础形式为桩筏、承台与连梁形式。地下车库埋深约-5.0m。结构形式:高层住宅为钢筋混凝土框架-剪力墙结构,商业用房与社区用房为钢筋混凝土框架结构

技能大赛工作总结

2011年服装技能大赛工作总结 服装组田亮东 随着海南省技能大赛落下帷幕,2011年技能集训画上了圆满的句号,服装一年来以来围绕技能大赛所做的工作需要认真总结,积累经验,也为2012年技能集训,实施学校技能大赛的成绩质的飞跃, 负重启航。 一、取得的成绩 省技能大赛:一等奖4个二等奖11个三等奖17个 服装组项目:二等奖3个三等奖2个 二、技能集训过程: 2010年 10月25日专业部制订技能赛训练方案 2011年4月25日制订技能训练半年计划、选拔学生、召开技能训练动员大会。 2011年4月25日所有技能大赛项目开始比赛 三、集训总结: 1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校长和各科室大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。陈校长百忙之中多次亲自到集训场地,给和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,耿校长到专业部来调研技能训练情况,作出训练布署,指导训练,

解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。 2.制订详细周密的训练计划。8月份每个参赛项目的教练员,根据09年技能大赛方案,制订100天训练计划,充分利用时间开展训练。 3.充分发挥团队作用。电子装配与调试项目,戴黄斌、郝丽娜、施娟娟相互配合,发挥各自的特长,专业部配合收集信息,准备每一次阶段考核的试卷。综合布线项目,黄罗辉、陆爱东、樊钊辰在南京、常州、南通集训期间相互配合,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。 4.全身心的投入。戴黄斌、何金等一大批教练员放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破, 付出加巧干出成绩是一定的。电子装配与调试、单片机、机电一体化每个训练项目最少四个小时,戴黄斌中午在学校用餐,施娟娟把母亲接到学校负责烧饭煮菜,郝丽娜重新住到学校集体宿舍,朱春妹把小孩丢给了父母,他们已全身心地投入到训练和指导之中,顾海林、梅林林由于训练设备到校较晚,训练项目又是全新的,二位老师看了大量的参考资料,虚心向行业专家学习。企业网、园区网、动画制作、视频处理四个项目训练需要长时间操作电脑,会造成各种人身不适,花丽老师颈椎时常造成头昏失眠,但技能训练和学生指导没有应该有所放松,袁玉华老师、张灵健老师、何金老师把需要照顾的孩子丢给了父母,而自己一心扑在训练上,何金作为技能训练负责人,最早一个到,最晚一个离开,管理好集训队日常训练,陆永江老师、盛永健

田径社团工作计划

港沟中学田径社团活动计划田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,我校成立了田径队,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。 一、指导思想: 为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的区田径运动会取得优异的成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 二、活动目标: 1、使学生了解田径运动项目,继承和发扬我国运动健儿的责拼搏精神; 2、发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及提高身体的协调性; 3、使学生在运动练习中体会到学习的乐趣和成功的快乐,增强集体的凝聚力; 4、培养学生吃苦耐劳勇于拼搏的精神,促进学生的全面发展和可持续发展。 5、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。 6、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。 三、学生情况分析 田径是竞技项目中的大项,光喜欢不行,还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员,。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。 四、活动过程 第一阶段:采用一般的训练强度 ,进行增强体力的身体训练。第二阶段:采用高强度的训练 ,加强技术训练和专项素质训练 ,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术 ,作风与心理素质的培养。 第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超

公司拓展训练心得体会个人6篇

公司拓展训练心得体会个人6篇 为了丰富公司职员的生活,为此组织拓展训练,训练结束谈谈个人的心得体会。本文是个人的公司拓展训练心得体会,欢迎阅读。 这是我第一次参加拓展训练,这次训练大家在一天的时间里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。 每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的工作方法。首先,一个优秀的团队必须有明确的目标;其次,在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次,决策者代表了团队的方向与大局,需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。 在完成项目时也暴露了我们一些弱点,印象最深刻的是最后一个活动七巧板,我们的表现有些盲动、草率,忽略了集体的力量,在还没有明确行动目的,没有制定可行的工作方案的情况下,就开始行动,而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员,其他同伴由于不了解目标,使得任务事倍功半。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。 第二天我们来到驼梁爬山,这次很好的体现了昨天的训练结果。在领导的带领下我们分了四个小组,又在小组长的带领下对如何结对而行做了详细的规划及落实。途中大家互相打气、加油,你帮我我帮你,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。开心圆满的结束了这项活动! 这是我第一次参加拓展训练,这次训练大家在一天的时间里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。 这次训练,大家共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识,改善人际关系,增加相互的沟通与信息交流等是有利的。在完成项目时暴露了我们很多弱点:刚开始时盲动、草率,忽略了集体的力量,在还没有明确行动目的,没有制定可行的工作方案的情况下,就开始行动,使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半,空做无用功。 首先,一个优秀的团队必须有明确的目标;

技能大赛活动总结活动总结

技能大赛活动总结活动总结 为了充分展示学生的才华和技能,丰富学生的业余文化,我院旅游系于xx年12月1日在酒店实训大厅举行了第七届技能大赛, 一、领导重视,上下支持本次技能大赛,由于还面临专升本的省级专家的评估,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析,任何工作都做到了先有,再有实施记录,后有。领导也很重视此次活动,例如系领导为培训提供了培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。参赛选手对比赛项目进行了刻苦练习,例如烹饪专业的选手为了做出冷拼和雕刻的作品三天没睡觉;酒店专业的参赛选手每天晚上去练习。 二、组织严谨,辛劳付出为了此次活动的顺利进行,各部门提前一个多月就开始写详细的策划书。为了筹划资金问题,外联部提前一个月就开始每天出去拉外联。为了规划场地,组织部一直在画规划图,修改了一遍又一遍。为了租舞台,组织部人员跑了多家的婚庆公司,为了活动当天能井然有序的进行,纪检部开了多次会议,讨论 ___问题。借屏风、借警戒线、绿椅子。后来由于大赛的推迟又提前,我们一直在地大、餐厅、图书馆之间往返。礼仪人员每天都在练习,练得腿疼脚酸。宣传部制作路标是一项大的工程,他们都要拿回宿舍,

工作到很晚。为了所需物品能及时买到,生活部成员几天在外奔波。文艺部排练节目到很晚。正式举行之前经过了三次彩排,及时发现问题解决问题。活动时安排会场,每个人都很累,那么多的桌椅都是用手搬的,收拾会场更累,一天的疲劳都积聚到晚上,可一样没人喊累,咬牙坚持,忙到九点多才吃一顿饭。总之,学生会的工作人员为了大赛的顺利进行都付出了辛勤的劳动。 三、活动精彩,令人回味,激情活泼的开场舞使现场气氛立刻活跃起来,舞蹈演员经过了精心的排练,刻苦的练习,才有了呈现在我们眼中激情无限的舞蹈。舞蹈演员的服装是每一个专业的代表性服装,代表着每一个专业的特色,能使更多的人了解我系的风采。 接下来是领导的精彩,鼓舞参赛选手士气。 接下来是紧张激烈的比赛,中式摆台选手从容镇定,又保证了比赛按时完成,月季花雕刻使观众叹为观止,“萝卜雕成月季花”,让人有种不敢相信的感觉,个人雕刻的规模之大样式繁多,各有千秋。悦耳的古筝琵琶演奏使现场观众听得入神。话剧《,梦想起飞的地方》是经过一遍又一遍排练的,剧本也经历了一次又一次的修改的。这些节目令紧张的比赛气氛轻松下来,轻松过后又是紧张的比赛。西式铺床速度如此之快,可有都是按严格的要求完成的,让人看得叹为观止。拼盘美观,栩栩如生,样式多样。

田径队社团

“风之谷”田径队

“风之谷”田径队 一、开发背景 1、田径是竞技体育的基本大项,“风之谷”田径社团在校领导领导的具体指导下,以“学习、拼搏、进步、和谐”的团队精神作为团队的思想方针,旨在为众多田径爱好者提供展现才华、互相探讨、解决日常中常见的问题以及提高同学们的体育意识和运动能力等的平台。 -----“风之谷”田径社团成立背景 2、从社团成立起,我就结合实际模拟了几个大方向的目标:首先从身体的灵敏、速度、柔韧、力量、耐力等多方面的能力进行练习,随着练习从根本上改善小朋友体形并培养端庄体态,促进身体各方面的正常发育;其次达到调节心理活动陶冶美好情操,减轻小朋友学习的紧张状态,并提高她们的自信心;最后,通过一系列的练习提高小朋友神经系统机能发展,并提高身体素质。 -----风之谷”田径社团开展的意义 3、我校在营造“气正韵雅”的校园文化中,提出毕业生形象设计为“尚善笃学,体健乐活”。“风之谷”田径社团成立的时间还不是太久,但我能感受到孩子们对田径项目的热情与喜爱。他们在我的社团中一点点的成长,我的水平也逐渐的提高,我希望能有更多小朋友加入我的社团。我相信我带给他们的不仅仅是跑、跳、投,而是一种态度,一种坚持,一种内在修养。 二、实施目标 1、通过对本课程教学是学生掌握田径的动作方法,发展学生的弹跳、速度、耐力和爆发力。 2、提高学生的运动兴趣,使其树立终身锻炼的体育意识,形成坚持锻炼的习惯。 3、培养学生的竞争意识、吃苦耐劳的优良品质。

本课程总课时为32课时,每周2课时。

(一)实施原则 1、制宜性原则:活动内容的选择和教学方法的制定能从学校实际出发,结合学校办学特色,凸显文化内涵“体健乐活”,灵活地、恰当地把握各项活动的实施过程。 2、自主性原则:遵循学生兴趣的需要,主动的参与到社团的训练中,把兴趣转变成自己的一种特长、专长。 3、实践性原则:让学生在观赏之后,通过自身的体验实践,体会跑跳投的乐趣,达到锻炼身体目的。 4、现实性原则:本课程实施需要的条件简单,利于实施,在开发的过程中不用太大投入,但能起到引导学生参加体育锻炼的效果。 5、安全性原则:授课教师应把学生安全放在首位,确保活动参加者的安全,防止人身安全事故的发生,保证活动的顺利进行。 (二)课程开发与利用 本课程为学校的自主拓展性课程,属学校“快乐活动日”一部分,由学校统一进行开发和实施,兼职教师任教。对象为一到五年级学生。 (三)成果呈现 课程的呈现形式可以多种多样,如:兴趣拓展课程的展示活动,校、区的相关比赛活动等。 五、课程评价 (一)评价依据 1、激励性原则。注重对学生在实践过程中各种经历进行肯定,通过评价强化学生积极的情感,激发学习热情。 2、互评性原则。课程中学生是被评价者,也是评价活动的参与者。学生围绕课程目标,从速度、远度、时间、距离等方面进行自评互评。教师评价多角度:如动作到位、努力程度、发展水平等,尊重差异,关注发展。 (二)评价形式 1、课中评价:通过学生自评、互评和教师评价,对学习内容适时评价。 2、期末评价:评选优秀“田径少年”。

训练个人总结

训练个人总结 练习个人总结 本周作业跟第一周比较,虽然有那么一小点点的起色,但仍然不尽人意,由于成绩也就十台罢了,人力资源这块现在没有成果,练习一个新人,由于新人本身的原因,练习一半暂停练习作业,今后待定。特别人力资源这块,很值得我个人好好的去反思与总结,接连两周呈现相同的问题,这在个人练习历史上也是较少见的。作为办事处的负责人,不管是商场仍是人力引入,都有不行推脱的职责,就像公司的领导说的“团队的一切问题都是领导的问题”。在此,不找任何借口,唯能做的就是反思与总结,找出问题的结症地点,并做好较科学的改善办法。 一起,本周作业总结要点执行了以下几点: 1,让储干主持会议并做恰当辅导,提早练习,为下团队打好干部根底; 2,会议以温习根底专业知识为主,储干带领团队又一次重温了最根本的专业知识并做恰当的弥补学习,比方,常见的手诊和面诊。以团队沟通及彼此发问的方式展开,在必定程度上提高了职工在单位的确诊才能与决心,特别是上一年后半年进公司的几位老同事获益仍是比较多的; 3,重新整理一下比较粗陋的办公室。使办公室显得愈加职业化一些,也算是为后续人力引入多做了一分的预备作业;

4,开端联系了高校,随时预备着学校(专场)招聘。虽然现在还没有彻底定下来,只需今后有这样的时机,仍是能够掌握的; 5,跟团队沟通了“关于新人练习期间白叟进办公室该有的行为举动”问题,进一步加强了职工对新人练习作业的敬畏之心及团队职责意识,由于办事处今后做大做强,肯定不是靠某一个人,而是靠办事处所有人的团体发力。 局面两周作业虽然不是令人满意,可是办事处根本彻底进入作业状况,每位同仁的职责意识及危机意识也有所提高,并渐渐开端悟到咱们本年出来做事情的含义。我信任办事处的每一位同仁,咱们行将做出咱们该有的水平!

2020年度立功竞赛总结

2020年度立功竞赛总结 XX项目经理部2020年度立功竞赛总结 ? 一、2020年度立功竞赛开展情况 一年以来,XXXX项目经理部积极参与XXXXXX公司组织的“争先创优”立功竞赛活动,从工程进度、质量安全、合同履约、双文明施工、标杆工程创建、党风廉政建设、企业文 化建设等各个方面,勇争第一。 二、2020年度工程管理情况 (一)工程进度计划完成情况 截至11月25日,本标段工程完成情况如下: 1.炮台岗路堑石方爆破开挖及运输累计完成71万方,占年度计划的81.8%; 2.边坡防护累计完成6200m2,占年度计划的18.8%; 3.扩大基础、承台累计完成41个,占年度计划的70.7%; 4.钻孔桩累计完成60根,占年度计划的61.2%; 5.墩台累计完成43个,占年度计划的68.3%; 6.现浇箱梁累计完成6联/18孔,占年度计划的40%。 2020年度实际完成工程量与计划完成工程量存在一定的差距,导致这些差距的主要原因是地方政府政策处理不到位,目前,二**南侧左转匝道桩机已退场,南侧全面停工,进 度无法得到有效保障。 (二)工程质量安全管理情况 1.质量管理情况 2020年本标段未出现质量问题、质量事故等,质量总体受控。项目部重视质量管理,恪守“精细化管理、铸造精品工程”的目标和要求。在施工过程中注重细节与过程控制, 各项质量管理制度建立健全,明确各阶段施工的质量控制点,紧抓质量控制的中心环节, 将质量检验落到实处。 项目部为保证工程质量,在施工方案的编制、评审等方面下足了功夫,2020年通过专家评审的方案有实施性施工组织设计、路堑爆破开挖、现浇箱梁施工与安全专项方案、现

2018大赛工作总结

2018大赛工作总结 一、不足之处 早期准备工作:在“第三届外文歌曲歌唱大赛”中,学习部负责的工作有以下:设计决赛当晚的座位安排方案,在决赛当晚计算得分并出向全校公布比赛结果。现就我部门工作作出以下总结: 座位安排方案安排不够恰当。 设计时我们以团委的表彰大会座位安排为参考,并多次咨询主席和其他部长的意见,在此前提下对设计出来的座位表作了多次修改。如不隔空位,团委应在学生会后列席入座等。我们力求做到最好,进行了多次修改并在咨询主席后定稿。但是结果还是不尽如人意,由于第一次做座位安排的工作经验不足巧妙地处理好座位影射出的层次关系,以致于座位安排不够客观。 同时,由于与其他部门沟通也不够频繁,导致一些出席人数,具体对象不清楚等,这些问题导致座位表只能在决赛前一天正式确定下来。 这次的座位安排工作让我们积累到许多这方面的经验,以后若做座位安排这类工作必定会好好借鉴这次工作的得失经验教训,充分了解好出席对象的多方面关系,再与其他部门沟通好,不会再犯同样的错误。

这次计分工作我们也有个小失误:没有与文娱部在谁负责递送结果的问题上达成共识。我们部门安排了6个干事负责计分工作,评委有3个,我们分成三组,两个人一组,一个分负责计算,一个复核,同时进行。截至递交结果前,我们已经进行了最少4次审核,确保结果分毫无误。 但是在比赛开始前,我们被告知我们不需要计算选手的“台风”那部分的分数。然而在计算时又临时说我们也负责那部门的得分来确定“最佳台风奖”花落谁家。因此这个临时状况也导致我们算的时间长了一些。 总体而言,计分的工作还是让人满意。 最后,我们部门也负责向全校公布比赛结果。在决赛结束当晚我们就出好通报,并在11点前将其张贴好。当晚共出了三张通报,因为只剩下三张红纸,条件限制下我们只好将其张贴于21栋、15栋和校门口三处海报最常贴之处。 舞蹈大赛个人工作总结2018大赛工作总结经过两个多星期的精心准备和两天紧张而有序的工作,桂电第三届舞蹈大赛在5月22日圆满地落下了帷幕。在我们出色完成任务的同时也发现了工作中存在的一些不足。 为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大

小学生社团活动总结报告

小学生社团活动总结报告 【篇一】 20xx——20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。 行动一:确立社团活动目标: 围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。” 这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。 行动二:开发社团校本教材: 在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团文秘杂烩网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。 行动三:加强社团过程管理 为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系 为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作

科研训练项目个人总结报告

科研训练项目个人总结报告 【--工作总结报告】 科研立项使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。下面是为大家整理的科研训练项目个人总结报告,供大家参考。 科研训练项目个人总结报告 在那段痛并快乐着的时期里,在将近一年《》我们曾洒下汗水,也曾播种了希望;我们曾付出心血,也曾收获成功。从确定课题到申请立项,从搜索学习文献到问卷调研,从一步步调查研究到一个个调研数据,从发现分析解决问题到补充提高完善成果,一路走来,感觉收获颇多。在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。做的课题中,有许多东西对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。 当然,这个过程中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个科研的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当 然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现停滞不前的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样平凡地一步步得出来的。总之,在这次科研实践里,我们学会了认真负责对待调研;踏实勤恳地去做调研;坚持不懈地完成调研;在懒惰面前克制自己;在困难面前乐观积极。 我们根据Logistic模型应用方法,将问卷数据进行拟合优度检验、似然比检

军事训练方面个人总结

军事训练方面个人总结 导语:专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。以下为大家介绍军事训练方面个人总结文章,仅供参考! 军事训练方面个人总结篇一时间如流水,转眼间一年的工作已经结束。一年来在连队党支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。 一、政治思想:积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育,使我明白作为基层战士,受党的培养在政治立场上必须坚定,始终严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致。 二、军事训练:专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。 三、作风纪律:作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条

例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列,进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。 四、完成任务:在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。 五、安全保密:安全保密工作也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,保密工作更不能忽视,所以在保密工作上更加严格要求自己。 六、存在问题: 1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。 2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。 3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。 4、完成任务方面有时候标准不是很高。

劳动竞赛活动总结范文

劳动竞赛活动总结范文 。 xx劳动竞赛活动总结 **公司根据前一阶段集团公司“平安杯”劳动竞赛活动推进对标会中提出的不足及要求,结合公司前一阶段开展“平安杯”劳动竞赛活动中暴露出的问题,在近期的工作中,有针对性的对公司竞赛活动进行了完善和补缺。将“平安杯”劳动竞赛活动逐渐溶入到公司的每项工作中去,认真扎实的开展了本阶段工作,现将活动情况做如下汇报: 一、我们针对上一阶段集团公司“平安杯”劳动竞赛推进对标会中提出的各子公司普遍存在的对“平安杯”活动宣传力度不够的不足,加大了“平安理念”、“爱心工程”的宣传力度。将“平安杯”的宣传工作由前一阶段公司层面的宣传,延伸到了分厂、班组,充分利用班组理论学习及班前、班后会等载体,大力宣传“爱关员工、忠诚企业、奉献爱心、营造和谐”的理念文化,充分调动起广大员工参与竞赛活动的积极性。在下一步的工作中,我们将继续扎实的做好“平安杯”的宣传工作,努力营造出一种人人知晓、相互学习的竞赛氛围。 二、在进一步加强宣传力度的同时,公司“平安杯”竞赛领导小组根据前一阶段“平安杯”竞赛活动中出现的问题及下一阶段的工作部署,对公司“平安杯”劳动竞赛实施方案做了进一步的完善,加

强了方案的可行性与操作性。同时要求公司各部门、分厂结合各自实际也对本单位的实施方案做了更进一步的细分,制定了“平安杯劳动竞赛实施计划表”。在平安杯劳动竞赛的考核与对标中,公司将参照各单位的实施计划表对各单位“平安杯”劳动竞赛的开展情况及活动实效进行考核评比。使整个竞赛活动更便于操作,便于考核,更能突出解决实际问题。 三、安全是企业发展的永恒主题,一直以来我们一直把安全生产作为“平安工程”的一项重中之重的任务来抓好、抓细、抓实。努力做到思想认识上警钟长鸣,制度保证上严密有效,技术支撑上坚强有力,监督查检上严格细致,事故处理上严肃认真,使安全生产真正实现可控、在控、能控。自开展“平安杯”劳动竞赛活动以来,我们一是对安全生产责任制加大了落实力度。要求公司上下各级管理人员必须做到“三个从严”,真正做到用“三铁”反“三违”;二是对安全生产中的薄弱环节加大整治力度。以班组为基本单位深入开展了“安全风险在我身边,人人查找事故隐患”反事故斗争立功竞赛活动,增强员工的安全生产意识,做到有规可依、有规必依、违章必纠。结合全国第六个安全生产月活动,公司进一步加强了企业安全文化建设,在做好安全宣传咨询工作的同时主要做了以下几项工作:_、组织班组以上安全管理人员学习《重大事故应急救援预案》,提高公司基层安全管理人员的业务素质。_、对公司危险点进行统计,并组织分厂班组长以上管理人员进行危险点源监控与管理学习及氯气相关知识的学习和培训。_、组织分厂管理人员去天净公司参观,学习先进管

教师技能大赛活动总结.doc

教师技能大赛活动总结 【篇一】 x月5日,我县组织了第二届小学英语教师技能比赛,43位老师在比赛中展现了自己的风采。本次比赛包括简笔画,口语表达,歌曲演唱和课堂设计四个方面。本次比赛中我收获了很多,领略了我县小学英语教师的风采,看到了他们的实力和创造才能。下面我就本次比赛的四个环节分别谈谈自己的感受。 (一)简笔画 教师们在比赛中大都能在规定的时间内按照英语短文的提示 迅速而正确地作画,许多老师的画布局合理,美观大方,线条流畅,只有个别教师的画不够美观。我想简笔画是不可能在短时间之内一蹴而就的,因此为使我们的课堂更精彩更生动坚持使用简笔画吧。 (二)口语表达 这一环节中老师们基本都能围绕话题组织语言,语音语调大都正确自然。句子的重音停顿和节奏快慢把握得比较准确。但有个别老师不能脱稿;有的话语太少,只有三五句话,与要求的3-5分钟的时间有较大差距;有的老师语言组织的不太顺畅;个别老师的语言内容不够丰富像记流水账。印象深刻的有马玲老师的口语表达。她的话题是“shopping”她讲述了自己的一次购物经历,过程详实,语流顺畅,表现了她深厚的语言功底。还有殷兰兰老师,在交流中我们能看出她在现场有一个边思考边表达的一个过程,这体现了口语交际化的一个

特点。我们知道真正的口语交际不可能留出时间让我们去准备,能在这种场合边思考边表达流畅展现了她良好的语言基础。 (三)歌曲演唱 这一环节表现得参差不齐。有的老师演唱得旋律优美、准确,声音清晰洪亮,节奏把握适度,如殷兰兰老师还配以优美的律动,表现得大方自然。有的老师不够大方,有的老师记不住旋律和歌词,有的直接弃权,准备得不够充分。歌曲是教学中创造英语学习氛围、提高学习兴趣,巩固知识的一个重要的辅助手段,因此它的作用也不可小觑喔。 【篇二】 我们在要求自己的学生学习学习在学习的同时,更应该要求自己不断的学习,只有不断的学习我们的专业知识储备才能不断的丰厚、教育教学手段才能不断的更新,才能跟上时代进步对教师提出的新要求,才能跟上学生不断的知识需求。在大赛中,部分同事的出色表现让我感到,作为教师的我不仅要不断学习书本知识,更要向身边的同事取经,“三人行必有我是焉!”更何况我的身边有无数优秀的教育同伴呢?现将本次活动的总结如下; 第一、说课的内容。 说课,是授课教师向同行系统介绍自己关于某课的教学设想(意图)及其理论依据,而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。说课的内容包括:说教材(包括说教学内容、教学目标、重点难点和课时安排)、说学生、说教法(本课采用何种教学方法和手段及其教育

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