固体表面法线方向黑度测定实验

西安交通大学实验报告

课程： 实验日期 专业班号 组别 交报告日期 年 月 日 姓

名

学号

报告退发 （订正、重做） 同组者

教室审批签字

8.5固体表面法线方向黑度测定实验

一、实验目的

(1) 测定固体表面法线方向黑度，进而推算出半球平均黑度

(2) 了解实验原理及实验装置，掌握误差分析方法 二、实验装置与原理

法向黑度定义：材料在一定温度下沿法线方向的定向辐射强度与黑体在相同温度下沿法线方向的定向辐射强度的比值。

实验装置可近似看作由待测面1、恒温壁腔2和接收器吸热面3组成的封闭系统。假定2、3为黑体，利用能量“差额”发，物体3的将辐射换热量为 Φnet ,3=Φin,3?Φeff ,3 (1) =ε1E b 1A 1X 13+ρ1E b 2A 2X 21X 13+ρ1E b 3A 3X 31X 13+E b 2A 2X 23?E b 3A 3

假设，T 1,T 2相差不是很大，择优ΔT =T 2?T 3?1，利用角系数的相对性、完整性公式和考虑到X 13?1，可将式(1)简化为

Φnet ,3=ε1A 1X 13σ0 T 14?T 24 ?σ0A 3(4T 24

ΔT ) (2)

稳态条件下，接收器吸热面3的净辐射热能与热损相等，即

Φnet ,3=?ΔT 接收器的输出电势?=K ΔT （K

为比例常数），那么输出电势可写为：

?=ε1M (T 14?T 24

)

(3)

实验名称

式中M =

KA 1X 13σ0

?+4σ0A 3T 2

3

同理，若在待测面上放置人工黑体，则输出电势为：

?st =εst M (T 14?T 24

) (4)

结合(3)式与(4)式，可得：ε1=?

?st

εst ，令εst =1，则ε1=?

?st

三、误差分析

由于εn =?

?st

εst ，因此εn 的测量误差为：

Δεn = eεn e? 2Δ?2+ eεn e?st 2Δ?st 2

+ eεn eεst

2

Δεst 2 =

εst

?st

2

Δ?2+ ?ε

n ?st

2 2

Δ?st 2

+ ?

?

st 1

2

Δεst 2 (5)

Δεst ——所取人工黑体的有效黑度与其真实黑度的绝对差值，人工黑体的高径比1.92，

设筒内壁ε=0.8，则Δεst =0.028

Δ?st =Δ?st 1+Δ?st 2

Δ?st 1——人工黑体与待测试温度不同而引起的误差，假定温度相差1℃，由实验测得?st 、?st 1，可求得Δ?st 1

Δ?st 2、Δ?——仪表误差，此电压表的量程200mV ，因此误差等于“测量读数×0.005%+1.0μV ” 四、附录 1. 实验数据

2. 实验结果

εn =

??st =14.018.07

=0.775 3. 误差分析

Δ?=14.0μV ×0.005%+1.0μV =1.0007μV Δ?st 2=18.07μV ×0.005%+1.0μV =1.0009μV Δ?st 1

=?st 1??st 1′1×1℃=21.0μV ?18.07μV ×1℃=0.6468μV

Δ?st =Δ?st 1+Δ?st 2=0.6468μV +1.0009μV =1.6477μV

根据误差公式(5)

Δεn=εst

st

2

Δ?2+

?εn

st

2

2

Δ?st2+

?

st1

2

Δεst2

其中

εst=1,?st=18.07μV,Δ?=1.0007μV,

?=14.0μV,?st=18.07μV,Δ?st=1.6477μV,

?=14.0μV,?st1=21.0μV,Δεst=0.028可得

Δεn=12

×1.00072+

14.0×0.775

2

2

×1.64772+

14.02

×0.0282=0.08008

所以，相对误差δ=Δεn

εn

×100%=10.33%

4. 思考题

能否认为法向黑度εn近似等于半球平均黑度ε？

可以，虽然半球各个方向的定向发射率并不相等，但在法线两侧很大一部分角度，定向发射率与法线方向几乎相等，故可以认为近似相等。

材料发射率是表征材料表面辐射特性的物理量

材料光谱发射率的测量方法的研究总结 摘要： 本文主要系统介绍了目前材料光谱发射率的测量方法（黑体法，红外傅里叶光谱法，多波长法）,在社会上的应用，展望了发射率测量技术的目前存在的问题及发展趋势。 关键字：发射率测量方法傅里叶光谱多波长 1，引言： 光谱发射率是衡量热辐射体辐射本领的重要依据之一，研究和测量材料发射率对于揭示材料的热辐射特性、提高辐射加热效率、寻找节能新途径都有重要的现实意义。材料表面发射率与材料组分和结构、表面温度、表面粗糙度等许多因素有关。发射率的测量依赖于表面温度的精确测定，由于接触法测温一方面会改变物体表面温度场的分布从而带来一定的测量误差，另一方面温度传感器和待测表面接触的紧密程度也会影响测量结果的精度1，所以要提高发射率的测量精度必须首先解决好表面温度的精确测定问题。[1] 为了能够清楚地看出发射率与波长的关系，高温状态下的光谱发射率的测试，对研究光谱选择性辐射表面的材料和涂层尤为重要。因此连续光谱发射率的准确测量．一直是世界各国普遍关注的焦点。 2，测量方法 [2] 2.1谱辐射线性度分析双温黑体法[3-5]

光谱辐射测量系统线性度反映出测量装置对单色辐射能量的响应情况。材料光谱发射率的测量建 立在线性度良好的前提上。本文提出双温黑体法，即采用另一个同样的黑体辐射源替代测量装置中样品加热器的位置，模拟发射率测量状况进行测量来验证测量系统的线性度。采用两个黑体和统计测量的方法消除黑体本身漂移带来的影响，而且可以在不同信号大小情况下验证线性度。两个黑体采用ISOTECH 976黑体炉，其空腔尺寸为Φ65mm×200mm，工作温度范围为30(室温为20℃时)～550℃，控温稳定性<0．2℃，空腔有效发射率>O．995。黑体测温用标准铂电阻温度计在中国计量科学研究院标定。两个黑体的温度分别设置为Tb1，和Tb2，以产生不同大小的黑体辐射。黑体辐射信号比为Rb，环境温度为Tam。，且假设黑体炉发射率为1。当不同大小的两个黑体辐射信号，根据测量原理式(3)以及普朗克定律，得到测量系统的线性度为： (4) 假设两个黑体在各波段的有效辐射随温度的变化一样，则当黑体温度相同时，测量电压比信号R6应为1；当黑体温度不同时，根据式(4)则M也应为1。M越接近1，测量系统的线性度就越好。本文分别设置两个黑体温度，在不同的温度点，即不同的辐射信号比条件下验证了测量系统的线性度，见表1。

三年级第二学期小学科学实验报告单

班级301 实验时间2017.2.15 实验类型分组实验实验 名称 观察土壤 学生 名单 实验器材土壤小筛放大镜小铲纸张 实验目的发现土壤中的组成成分 实验过程1、将事先准备好的土壤放在桌子上的纸张上面 2、用小铲把土壤铲到小筛里，然后把土壤慢慢的筛到桌子上的另一张纸上。 3、把漏下去的土壤放在一起，将小筛中的放在一起。 4、用放大镜观察土壤的组成成分，并将记录下来。 实验结论 漏下去的是土留在筛里的是砂。土壤由空气砂粘土水腐殖质组成。 实验教师张根生实验组长评定等级 实验类型：分组实验、演示实验

班级301 实验时间2017.2.20 实验类型演示实验实验 名称 研究土壤的成分 学生 名单 实验器材 几种土壤样本，烧杯，水，玻璃棒， 纸，酒精灯，三角架，石棉网， 实验目的了解土壤的组成成分 实验过程1、把土包在纸里用力握一握，进行观察。 2、把土泡到水里观察。 3、把土泡到水里搅拌后观察。 4，把土放到火上烤观察发生的象。 实验结论 土壤的主要是由黏土、沙子，腐殖质、水、空气等组成。 实验教师张根生实验组长评定等级 实验类型：分组实验、演示实验

班级301 实验时间2017.2.22 实验类型分组实验实验 名称 比较沙土、黏土和壤土的不同 学生 名单 实验器材 沙土、黏土和壤土样本、小花盆、 水、放大镜、小水盆、种子 实验目的了解沙土、黏土和壤土的不同 实验过程1、把沙土、黏土和壤土样本放到纸上用放大镜观察。 2、把沙土、黏土和壤土分别装入3个小花盆是，浇上同样多的水，观察它们的渗水性。 3、在3盆土中种上同一种种子，同样的条件下观察植物的生长。 实验结论 沙土、黏土和壤土的沙砾、粉粒和黏粒的含量不同、颜色、渗水性肥度也是不同的。 实验教师张根生实验组长评定等级 实验类型：分组实验、演示实验

固体表面黑度测定

固体表面黑度的测定 报 告 书 课程名称：传热学 小组成员：赵鑫、林银福、谷岩帅、柴英杰、李沛哲指导教师：任素波 提交时间： 2015年11月10日

目录 1.前言 2.实验设备介绍及原理分析 2.1实验设备 2.2实验原理 3. 实验试件的测绘 3.1测绘过程 3.2主要测绘数据 3.3三维图 4. 实验步骤介绍 5. 实验数据及实验结果 5.1原始数据 5.2实验数据处理 6. 实验数据分析 6.1实验结论 6.2误差分析 7.心得体会及人员分工 8.主要参考文献 附：实验试件工程图

摘要：本实验旨在通过固体表面黑度的测定,分析固体表面黑度随温度的变化规律,从而巩固辐射换热理论。实验中我们采用真空辐射法测定试件表面黑度，即将一个已知长度和直径的试件放入一密封空腔内，且空腔内不存在吸收热辐射的介质（如空气），为真空，通过电加热彼此之间以辐射换热方式进行热交换，待温度基本不变后，通过加热器电压调节试件外表面温度，最后处理实验数据得到固体表面黑度随温度的变化规律。 1.前言 本项目主要内容为利用真空辐射法测量固体表面黑度，并分析温度对黑度的影响。通过理论学习和项目实践使同学掌握以下能力： （1）熟悉物体表面黑度的测试原理； （2）巩固辐射换热原理： （3）分析固体表面黑度随温度的变化规律： (4)熟练应用三维设计软件对实验试件的设计； (5)分析影响物体表面黑度的因素； (6)了解实验原理，并对实验设备进行拆装，学会使用各种测试仪表进行测试； (7)提高学生的动手能力、理论联系实际能力和团队的协作能力； (8)得到查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究能力的训炼； (9)通过研究报告的撰写使学生在科技文献写作方面获得训练； (10)通过PPT讲演稿的撰写和实际答辩过程，使学生在PPT文稿撰写和演讲技术方面获得训练。 2.实验设备介绍及原理分析 2.1实验设备 实验设备由黑度测定仪本体及三个系统组成，三个系统分别为： （1）加热系统： 包括电加热器、电流表、电压表、调压器、稳压集成块。 （2）真空系统： 包括真空泵、真空保持阀、真空表、大气阀以及密封装置。 （3）热电偶测温系统： 包括外壳及试件上的热电偶、数显温度表。 固体表面黑度测量仪：

小学3-6年级科学实验报告单上下册汇总(苏教版).

苏教版三----六年级科学下册实验报告单汇总 苏教版小学科学三年级下册实验一览表 单元课题实验名称实验材料 实验 类型周次 第一单元 土壤与生命2了解土壤 用实验证明土壤里 含有空气 烧杯、玻璃棒、土壤、水 观察 1 用实验证明土壤里 含有腐殖质和水 酒精灯、三脚架、石棉网、蒸 发皿、玻璃片、烧杯、土壤 演示 1 3肥沃的土壤 做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水自制 2 模拟水土流失实验 喷壶、水、平盘、有植被土壤 和无植被土壤各一块 演示 2 第二单元 植物的一生1果实和种子 探究种子里面有什 么 用水泡过的蚕豆、放大镜、镊 子 分组 4 2根和茎探究茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶 观察 4 第三单元 固体和液体1认识固体 研究固体的共同性 质 桌、直尺、玻璃、红领巾等学 生自己身边的物品 观察 7 探究固体的混合前 后重量和体积的变 化情况 黄豆、米、面粉、天平、量筒 分组 7 2把固体放到 水里 探究固体的沉浮 蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水 槽、树叶、苹果、铁钉 分组 8 3认识液体 研究同体积液体的 重量 油、水、蜂蜜、量筒、天平 分组 9 4把液体倒进 水里 研究液体的沉浮油、水、蜂蜜、烧杯演示9 研究液体混合前后 重量和体积的变化 情况 酒精、水、天平、量筒（量杯） 演示 9 5使沉在水里 的物体浮起来 探究使物体上浮的 办法 水槽、盐、糖、味精、玻璃棒、 汤匙 分组 10 第四单元关心天气2气温有多高测量气温温度计分组12 3雨下得多大制作雨量筒大饮料瓶、剪刀、硬纸片制作13 4今天刮什么 风 制作风向标 硬纸板、大头针、泡沫板、小 珠子 制作15

小学科学三年级下册演示实验报告单 实验内容：观察研究土壤 年级：三年级下册第一单元 课题：2、了解土壤 实验器材：湿土块、含较多腐殖质的土壤、餐巾纸、烧杯、水、三角架、石棉网、酒精灯、蒸发皿 实验类型：学生操作实验和教师演示实验 实验步骤操作要点 1.分组研究土壤成分1、让学生用餐巾纸包住刚从花圃里挖出的土块（不要太干燥），然后用手使劲握一握，观察餐巾纸的变化。如果观察不到水迹，说颜色变黄了等等，可让学生观察餐巾纸的背面，一般会有明显的潮湿斑迹。 2、将刚才的土块放入水中，引导学生仔细观察土壤刚放进水里和过了一会儿的发现与变化。 3、用玻璃棒沿着同一方向进行搅拌，引导学生边搅拌边观察，停止搅拌，耐心观察3——5分钟。 4、学生分组实验，用文字或图示的方法记录实验现象。 5、交流实验现象。（搅拌之后，可能时间较短，难以进行沉淀，教师可以将自己事先做好的一杯拿出来提供给学生观察，让学生有个完整的认识。） 2. 演示研究土壤成分1、将石棉网放在三角架上，上面放上盛有土壤的蒸发皿（选用腐殖质较多的黑色土壤），下面用酒精灯点燃加热。 2、酒精灯使用：（1）使用前，酒精不超过瓶体的2/3。（2）打开灯帽，点燃火柴由下往右上方在灯芯上划过，使灯芯点燃。（3）用外焰加热。（4）熄灭酒精灯时，不要吹灭，用灯帽盖上灯芯，使火焰熄灭，如果是玻璃灯帽，还需提起灯帽再轻轻放下，以免会被吸紧。 3、持续加热一段时间，让学生观察变化，等到有白烟冒出后，可以请学生代表上来闻一闻，闻的时候提醒学生不能直接去闻，应该用手扇一些白烟到旁边闻。 4、交流实验现象。

化工原理 (1)

单元操作;在各种化工生产过程中，除化学反应外的其余物理操作称为单元操作。连续介质模型;把流体视为由无数个流体微团（或流体质点）所组成，这些流体微团紧密接触，彼此没有间隙。这就是连续介质模型。真空度;当被测流体的绝对压强小于外界压强时，用真空表进行测量。真空表的读数表示被测流体的绝对压强低于当地大气压强的数值，称为真空度，即：真空度=大气压强—绝对压强=—表压强。内摩擦力;运动着的流体内部相邻两流体层间的相互作用力称为流体的内摩擦力或剪应力。牛顿流体;凡遵循牛顿黏性定律的液体为牛顿型液体，所有气体和大多数液体为牛顿液体。层流（或滞流）;流体质点仅沿着与管轴平行的方向作直线运动，质点无径向脉动，质点之间互不混合。湍流（或紊流）;流体质点除了沿管轴方向向前流动外，还有径向脉动，各质点的速度在大小和方向上都随时变化，质点互相碰撞和混合。理想流体;黏度为零的流体。实际自然中并不存在，引入理想流体的概念，对研究实际流体起重要作用。粘性;在运动状态下，流体还有一种抗拒向前运动的特性，称为粘性。哈根-泊谡叶公式;流体在圆管内作层流流动时的直管阻力计算式。泵的特性曲线;特性曲线是在一定转速下，用常温清水在常压下测得。表示离心泵的压头、效率和轴功率与流量之间的关系曲线。泵的安装高度;泵的吸入口轴线与贮液槽液面间的垂直距离（Zs，m）。泵的压头;也称泵的扬程。离心泵对单位重量的液体所能提供的有效能量，其单位为m。离心泵的流量;离心泵在单位时间内派送到管路系统的液体体积。 边界层分离;当物体沿曲面流动或流动中遇到障碍物时，不论是层流还是湍流，会发生边界层脱离壁面的现象。完全湍流区;λ—Re曲线趋于水平线，即摩擦系数λ只与ε/d有关，而与Re准数无关的一个区域，又h f与u2成正比，所以又称为阻力平方区。风压;风压是单位体积的气体流过风机时所获得的能量，以H T表示，单位为J/m3（Pa）。由于H T的单位与压强单位相同，故称风压，风压单位习惯上用mmH2O表示。直管（沿程）阻力;是流体流经一定管径的直管时，由于流体摩擦而产生的阻力。其阻力大小与路径长度成正比。局部阻力;主要是由于流体流经管路中的管件、阀门及截面的突然扩大或缩小等局部地方所引起的阻力。当量直径;非圆形管的直径采用4倍的水力半径来代替，称当量直径，以d e表示，即d e=4 r H =4x流通截面积/润湿周边长。汽蚀现象;由于泵的吸上高度过高，使泵内压力等于或低于输送液体的温度下的饱和蒸汽压时液体汽化，气泡形成、破裂等过程中引起的剥蚀现象。滤饼;在过滤操作中，被截留在过滤介质上方的由固体颗粒堆积而成的床层称为滤饼。助滤剂;为了减少可压缩滤饼的流动阻力，有时将某种质地坚硬而能形成疏松饼层的另一种固体颗粒混入悬浮液或预涂于过滤介质上，以形成疏松饼层，使滤液得以流畅。这种预混或预涂的粒状物质称助滤剂。床层空隙率;单位体积床层中的空隙体积，表示床层的疏密程度。旋风分离器的分割粒径;粒级效率恰为50%的颗粒直径，称为分割粒径。自由沉降;粒子浓度较低时，颗粒间无相互干扰且不受器壁影响的沉降。过滤速度;单位时间通过单位过滤面积的滤液体积（过滤速率：单位时间的滤液体积）。 过滤常数;由物料特性及过滤压强差所决定的常数。沉降分离;在外力场作用下，利用分散相和连续相之间的密度差，使之发生相对运动而实现非均相混合物分离的操作。降尘室;藉重力沉降从气流中分离出尘粒的设备。过滤;过滤是以某种多孔物质为介质，在外力的作用下，使悬浮液中的液体通过介质的孔道，而固体颗粒被截留在介质上，从而实现固、液分离的操作。比阻;单位厚度滤饼的阻力，数值上等于粘度为1Pa·s的滤液以1m/s的平均流速通过厚度为1m的滤饼层时所产生的压强降。过滤介质;过滤介质是滤饼的支承物，它应具有足够的力学强度和尽可能小的流动阻力，同时，还应具有相应的耐腐蚀性和耐热性。分离因数;离心力与重力（UT2/Rg ）之比，以Kc表示。对流传热系数;单位时间内，壁面与流体的温差为1 0C(K)时，单位面积的传热量。导热系数;数值等于单位温度梯度单位面积上所传导的热量，是表示物质导热能力的物性参数，单位为W/（m.0c）。热传导;物体各部分之间不发

传热学报告

《传热学》三级项目报告书 钢生锈表面黑度测量 姓名： 课程名称：传热学 指导教师：金昕 2013年6月 固体表面黑度的测定 摘要： 通过课上老师讲解，我们了解到实际物体的辐射力与同温度下黑体的辐射力之比称为实际物体的黑度。为了测量固体表面黑度，首先设计一个已知外表面积的工件，将其放入不存在吸收热辐射介质的空腔内（实验中为真空中的系统），测出换热量，通

过调节试件外表面的温度，研究试件表面黑度随温度的变化，再通过对实验数据的分析整理，计算出黑度，通过图像处理，得到固体表面黑度随温度的变化规律，进一步加深了对黑度的认识。 前言： 本项目目的在于熟悉物体表面黑度的测试原理；熟练应用三维设计软件对实验试件的设计；分析影响物体表面黑度的因素；了解实验原理，并对实验设备进行拆装，学会使用各种测试仪表进行测试；提高学生的动手能力、理论联系实际能力和团队的协作能力；得到查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究能力的训炼；通过研究报告的撰写使学生在科技文献写作方面获得训练。 本项目主要内容是测定试件表面黑度以及分析黑度随温度变化关系。黑度是辐射换热的重要特性，黑度取决于物体的性质，物体的温度，表面状态，波长，方向，通过本实验的学习黑度概念和黑度测量，自己动手测绘试件、测量数据、分析结果，增强了动手实验能力，培养灵活运用知识的能力和创新思维。 本实验采用真空辐射法测定固体黑度的实验方法，根据公式及日常经验预测试件表面黑度随温度升高呈下降趋势。 实验目的 1、巩固辐射换热理论. 2、掌握用真空辐射法测定固体表面黑度的试验方法. 3、分析固体表面黑度随温度的变化规律. 实验设备介绍及实验原理分析： 通过查阅相关资料，我们了解到研究黑度的方法主要有：辐射法、量热计法和正规热工况法。辐射法是建立在以被测物体的辐射和绝对黑体或其他辐射系数已知的辐射系数为已知的物体辐射，相比较的基础之上的。本实验采用辐射法。 实验原理 当一物体放在另一物体的空腔内，且空腔内不存在吸收热辐射的介质时（如空气），彼此以辐射换热方式进行热交换，其辐射换热量为：

小学科学演示与分组实验记录单

课题实验内容实验器材 完成效果 任课教师学生代表实验时间一般良好 校园里的小动 物蜗牛对刺激有 什么反应 蜗牛、醋、酒等 神奇的水会爬的水植物花茎、红水、蓝水、烧杯 等 金属金属导电性、 延展性各种常见金属、电池、导线、 铁锤等 选择能够研究 的问题 吹泡泡铁圈、肥皂、甘油等

课题实验内容实验器材 完成情况 任课教师学生代表实验时间一般 组数 科学是……动起来的小人白纸、铅笔、小人图 做一名小科学 家 站立的鹦鹉鹦鹉卡纸、回形针 校园里的小动 物 蜗牛吃什么蜗牛、蔬菜、水果等 生命离不开水小草每天喝多 少水 小草、试管、植物油等 挤西红柿里的 水 西红柿等 神奇的水毛细现象水槽、红水、餐巾纸 水的表面张力硬币、回形针、平口瓶 水的压力可乐瓶、针、水 水的浮力烧杯、法码、橡皮泥 水的溶解糖、盐、水、烧杯等纸纸的性质各式各样的纸、滴管、放大镜、滤 纸等 纺织材料棉布与尼龙的 不同 火柴、棉布、尼龙、水、蜡烛等 金属金属光泽、导 热性各种常见金属、砂纸、热水、冷水 等 选择能够研究 的问题 吹泡泡铁圈、肥皂、甘油等乒乓球反弹高 度和什么因素 有关 乒乓球、米尺

口张小学演示实验记录单 课题实验内容实验器材 完成效果 任课教师学生代表实验时间一般良好 了解土壤了解不同土壤 的渗水性 杯子、漏斗、水、纱布等 肥沃的土壤做一个肥料袋塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜等果实和种子探究种子萌发 需要的条件 四只一样大小的透明瓶子、薄纱布 根和茎认识茎的作用一株有根、茎、叶的植物、瓶子、红墨 水、小刀 叶和花认识叶的蒸腾 作用 一株宽大的叶片、2只塑料袋 认识固体认识固体混合 后重量无变 化，体积有变 化 黄豆、玉米粉、天平、量杯 把固体放到水 里认识固体的溶 解与分离 适量面粉、盐、水、搅棒 认识液体知道同样多的 液体不同样重 天平、量杯、水、蜂蜜、油等 把液体倒进水 里了解液体在水 中的沉浮情况 水、蜂蜜、油 把液体倒进水 里知道热水会浮 在冷水上 盆、冷热水若干、墨水、带盖的小瓶 把液体倒进水 里认识液体倒入 水中后重量无 变化体积有变 化 水、酒精、墨水、量筒天平 雨下得有多大自制雨量器塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺

三年级科学实验报告单

实验内容：鹦鹉站立制作实验 年级：三年级上册第一单元 课题：1、做一名小科学家 实验器材：彩色卡纸一张、剪刀、回形针 实验类型：教师演示、学生操作 实验结论：回形针分别别在鹦鹉的脚的两侧，可以使鹦鹉平稳站立在手指上。

实验内容：蜗牛观察实验 年级：三年级上册第二单元 课题：1、校园里的小动物 实验器材：蜗牛一只、大号餐盘、菜叶、肉片、苹果皮、鸡蛋、面包、醋、啤酒、玻璃片 实验类型：教师放在食物展台上展示实验 实验结论：上述食物，蜗牛只吃菜叶，如用书上几种材料，蜗牛除了菜叶还喜欢黄瓜。遇到醋或者酒之类刺激物体，蜗牛会立刻缩回到壳里。

实验内容：水的毛细现象 年级：三年级上册第三单元 课题：2、神奇的水 实验器材：不同颜色的水、纸巾；粉笔、纱布、塑料片、玻璃片（2块，在其中一块玻璃片上绕上几圈透明胶）；两支粗细不一样的玻璃管； 实验类型：教师演示实验、学生操作实验

实验结论：水能沿着缝隙或小孔向上“爬升”，这种现象叫做毛细现象。孔隙越小，水爬升得越高。

大中小学三年级科学上册分组实验报告单实验内容：观察水 年级：三年级上册第三单元 课题：2、神奇的水 实验器材：滴管、一元硬币、烧杯、回形针每组一盒；戳好洞的可乐瓶一只、水盆一个；大小烧杯各一只、橡皮泥一块、50克砝码一只、细线一根。 实验类型：水的表面张力为学生操作实验，会喷射的水和会托举的水为教师演示实验，水的溶解实验为学生操作实验

实验结论： 会团结的水：水面会成一个圆弧形，因为表面的水有一股相互之间拉着的力，可以承受一点的重量。 会喷射的水：瓶子上方小孔的水喷射的距离近，下方小孔的水喷射的距离远，因

固体表面法线方向黑度测定实验

西安交通大学实验报告 课程： 实验日期 专业班号 组别 交报告日期 年 月 日 姓 名 学号 报告退发 （订正、重做） 同组者 教室审批签字 8.5固体表面法线方向黑度测定实验 一、实验目的 (1) 测定固体表面法线方向黑度，进而推算出半球平均黑度 (2) 了解实验原理及实验装置，掌握误差分析方法 二、实验装置与原理 法向黑度定义：材料在一定温度下沿法线方向的定向辐射强度与黑体在相同温度下沿法线方向的定向辐射强度的比值。 实验装置可近似看作由待测面1、恒温壁腔2和接收器吸热面3组成的封闭系统。假定2、3为黑体，利用能量“差额”发，物体3的将辐射换热量为 Φnet ,3=Φin,3?Φeff ,3 (1) =ε1E b 1A 1X 13+ρ1E b 2A 2X 21X 13+ρ1E b 3A 3X 31X 13+E b 2A 2X 23?E b 3A 3 假设，T 1,T 2相差不是很大，择优ΔT =T 2?T 3?1，利用角系数的相对性、完整性公式和考虑到X 13?1，可将式(1)简化为 Φnet ,3=ε1A 1X 13σ0 T 14?T 24 ?σ0A 3(4T 24 ΔT ) (2) 稳态条件下，接收器吸热面3的净辐射热能与热损相等，即 Φnet ,3=?ΔT 接收器的输出电势?=K ΔT （K 为比例常数），那么输出电势可写为： ?=ε1M (T 14?T 24 ) (3) 实验名称

式中M = KA 1X 13σ0 ?+4σ0A 3T 2 3 同理，若在待测面上放置人工黑体，则输出电势为： ?st =εst M (T 14?T 24 ) (4) 结合(3)式与(4)式，可得：ε1=? ?st εst ，令εst =1，则ε1=? ?st 三、误差分析 由于εn =? ?st εst ，因此εn 的测量误差为： Δεn = eεn e? 2Δ?2+ eεn e?st 2Δ?st 2 + eεn eεst 2 Δεst 2 = εst ?st 2 Δ?2+ ?ε n ?st 2 2 Δ?st 2 + ? ? st 1 2 Δεst 2 (5) Δεst ——所取人工黑体的有效黑度与其真实黑度的绝对差值，人工黑体的高径比1.92， 设筒内壁ε=0.8，则Δεst =0.028 Δ?st =Δ?st 1+Δ?st 2 Δ?st 1——人工黑体与待测试温度不同而引起的误差，假定温度相差1℃，由实验测得?st 、?st 1，可求得Δ?st 1 Δ?st 2、Δ?——仪表误差，此电压表的量程200mV ，因此误差等于“测量读数×0.005%+1.0μV ” 四、附录 1. 实验数据 2. 实验结果 εn = ??st =14.018.07 =0.775 3. 误差分析 Δ?=14.0μV ×0.005%+1.0μV =1.0007μV Δ?st 2=18.07μV ×0.005%+1.0μV =1.0009μV Δ?st 1 =?st 1??st 1′1×1℃=21.0μV ?18.07μV ×1℃=0.6468μV Δ?st =Δ?st 1+Δ?st 2=0.6468μV +1.0009μV =1.6477μV 根据误差公式(5)

《传热学》三级项目

《传热学》三级项目题目：固体表面黑度的测定 班级：模具一班 指导教师：刘庆国 课程名称：《传热学》 组员：胡忠健胡政玺侯毅 2016年11月20日

目录 一、摘要 (3) 二、关键词 (3) 三、前言 (3) 四、正文 (4) 1.实验设备介绍及实验原理分析 (4) 2.实验原理 (4) 3. 实验步骤 (5) 五、实验结论 (7) 六、成员分工 (7) 七、参考文献 (8)

一、摘要 通过课堂的学习，我们知道实际物体的辐射力与同温度下的黑体辐射力称为实际物体的黑度，在这个测量固体表面黑度的项目中，首先设计一个已知外表面的工件，将其放入不存在吸收热辐射的介质中，实验中为真空的系统，测出换热量，通过调节试件外表面温度，研究试件表面黑度随温度的变化，再通过对实验数据的分析整理，计算出黑度，进一步加深对黑度的认识。 二、关键词 黑度普通镀铬管表面热辐射 三、前言 本实验的目的是为了巩固辐射换热理论，掌握用真空辐射法测定固体表面黑度的试验方法，分析固体表面黑度随温度的变化规律。在辐射换热理论中，黑体占有重要地位，黑度取决于物体的性质、物体的温度、表面状态、波长、方向等，通过本实验的学习，更加深入地理解了辐射换热理论，掌握了用真空辐射法测定固体表面黑度的方法。本实验根据已经有的实验仪器，通过对电压的调节，两个小时进行一次数据记录。本实验装置中存在空气泵，可以将管内的空气抽干净，以保证在实验过程中没有导热对实验的影响。实验室要记录两个温度和当时仪器的电压和电流。通过公式进行计算，在坐标图上画出曲线，以便分析不同温度下对表面黑度的影响。通过对不同组的实验数据进行横向比较，可以看出不同材料的黑度受温度的不同影响。小组成员自己装卸仪器，测量工件尺寸，记录实验数

固体废物复习题

1绪论 1 ?何谓固体废弃物？固体废物的主要特点是什么？ 固体废物是指人类在生产建设，日常生活和其他生活中产生，在一定时间和地点无法利用而被丢弃的污染环境的固体，半固体废弃物质。 主要特点：①“资源”和“废物”的相对性；②成分的多样性和复杂性；③危害的潜 在性，长期性和灾难性；④污染“源头”和富集“终态”的双重性。 2?如何理解固体废物是“放错地方的资源” ？ 固体废物具有明显的时间和空间特征。 ①从时间方面来看：固体废物仅仅相对于目前的科技水平不够高，经济条件还不允许的情况下暂时无法加以利用。但随着时间的推移，科技水平的提高，经济的发展，资源滞后于人类需求的矛盾也日益突岀，今天的废物势必成为明日的资源。 ②从空间角度看：废物仅仅相对于某一过程或某一方面没有使用价值。但并非在一切过程或一切方面都没有使用价值，某一过程的废物，往往会成为另一过程的原料。 3?城市固体废物按其性质可分为哪几类，有何意义？ 城市固体废物按其性质可分为：①可燃烧垃圾和不可燃烧垃圾②高热值垃圾和低热值垃圾③ 有机垃圾和无机垃圾④可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾 ①和②可作为热化学处理的判断指标，而③和④可作为垃圾能否以堆肥和其他生物处理的判断依据。 4.城市固体废物的主要特点有那些？ ①增长速度快，产生量不均匀；②成分复杂多变，有机物含量高；③主要成分为碳，其次为氧，氢，氮，硫等；④处理处置方式目前仍以填埋为主。 5.城市垃圾的组成主要受那些因素影响？与经济水平和气候条件关系如何？ 城市垃圾的组成主要受到的因素有：①自然环境，②气候条件，③城市发展规模，④居民生活习性，⑤经济发展水平等。 与经济水平的关系：经济水平较高的城市，有机物如厨余，纸张，塑料，橡胶的含量比较高与气候条件的关系：以燃煤为主的北方城市，受采暖期影响，垃圾中的煤渣，沙石所占的份额较多。 6.城市垃圾的化学性质主要由那些特征参数表示？①挥发分； ②灰分，灰分熔点；③元素组成；④固定碳；⑤发热值 7.城市垃圾的可生化性主要由什么指标判断，其值是多少？ 主要由BOD5/COD判断 〉0?45生化性较好〉0?30可以进行生化反应〈0.30较难生化反应〈0.25不宜进行生化反应 8?为何城市固体废物的产量单位通常用质量（或重量）表示？

传热学三级项目

传热学三级项目

目录 一、摘要 (1) 二、前言 (1) 三、黑度的测定及分析 (1) 3.1 固体表面黑度测定的基本原理 (1) 3.2 黑度测定的设备 (2) 3.3 实验设备图片及试件图纸 (3) 3.4实验步骤介绍 (4) 3.5 实验数据及黑度值记录表 (5) 3.6 黑度与温度之间的曲线图 (5) 3.7 结论 (6) 3.8 误差分析 (6) 四、感想 (6) 五、主要参考文献 (7) 附录：自评分表 (7)

一、摘要 在传热学中，黑度的研究必不可少。本文以测量物体表面的黑度为中心，进一步研究物体的黑度与温度之间的关系。同样，这个过程也会有对黑度测定设备的介绍及对黑度测定结果的分析，最终以数据图表的形式定量给出物体黑度与温度之间的关系。 二、前言 物体可按其辐射特性分为黑体、灰体和选择性辐射体（非灰体）三大类。其中黑体是能发射全波段的热辐射，在相同的温度条件下，辐射能力最大。黑体的辐射能力为斯蒂芬-玻尔兹曼定律。 在一定温度下，将灰体的辐射能力与同温度下黑体的辐射能力之比定义为物体的黑度，或物体的发射率，用ε表示。物体表面的黑度与物体的性质、表面状况和温度等因素有关，是物体本身的固有特性，与外界环境情况无关。凡是将辐射热全部反射的物体称为绝对白体，能全部吸收的称为绝对黑体，能全部透过的则称为绝对透明体或热透体。在应用科学中，常把吸收系数接近于1的物体近似的当作黑体。本项目就是基于这些基本概念来分析固体表面黑度随温度的变化。 三、黑度的测定及分析 3.1 固体表面黑度测定的基本原理 当一物体放在另一物体的空腔内，且空腔内不存在吸收辐射

固体的热辐射·固体辐射能力及黑度

固体的热辐射·固体辐射能力及黑度 温度大于绝对零度的任何固体表面都能发射波长连续的热辐射线。发射热辐射线的区域是在距表面内边约0.03~0.1mm的厚度以内。同样，对投入的辐射线也在表面附近吸收和反射，故绝大多数实际固体的透过率为零，但玻璃和石英则是例外，产们对可见光和近红外线几乎可全部透过，但对主要的红外线的吸收能力却是十分强的。由于热射线主要位于这个区段，因此绝大多数固体可看作是对热的不透过体。 实际固体的单色辐射能力不服从普朗克定律，不同于黑体和灰体。 实际固体表面的黑度取决于物体性质、表面状况和表面温度。实际固体表面在φ方向的辐射强度Iφ而变化。对于某些非导体和表面磨光的金属在方向上的变化参见图3-10。可见，对不光滑的表面，余弦定律适用于φ=0°~60°的范围内。即 Eφ不随φ而变，当φ＞60°时，Eφ减小，趋向于零(图中曲线1~3)。在传热手册中，有的给出半球方向内黑度的平均值E，有的给出法线方向的黑度值E=0.96En，两者相差不大。对于磨光了的金属面(如图中曲线4，5，6)可看到对余弦定律更显著的偏差，φ于30°—80°间，Eφ随φ的增加而加大，φ＞80°后，Eφ随φ增加而减少；趋向于零，在这类情况下，可以按E=1.2En计算。

各种材料的法向黑度(全波长的平均值)见表3-2。用于加热炉的工程材料的黑度见表3-3。 从表3-2、表3-3可看出: (1)大部分非金属材料的黑度很高，如光滑的玻璃E＞0.9，红砖E=0.94。

(2)金属的黑度随表面的氧化程度和粗糙度而异，研磨光滑的钢，E=0.066，而氧化后达0.8。 (3)各种颜色的油漆包括白漆、水、雪的黑度很大，接近黑体。

化工原理第五章

*3、流体在垂直管内自上而下流动同时被加热时，其对流传热系数比用普通准数关联式计算 的结果要 。 4、金属的导热系数大都随其纯度的增加而 ，随其温度的升高而 。 6、对流传热的热阻主要集中在 ，因此， 是强化对 流传热的重要途径。 7、在λ、μ、 ρ、 p c 这4个物性参数中，若 值大，对流传热系数α就增大； 若 值大，对流传热系数α就减小。 8、黑体的表面温度从300℃升至600℃，其辐射能力增大到原来的 倍. 9、流体在圆形直管内作强制湍流流动，若传热推动力增大1倍，则对流传热速率增大 倍。 10、大容积沸腾时，由核状沸腾转变为膜状沸腾时的温度差称为 。这时单位时间、 单位面积所传递的热量称为 。 11、处理量为440kg/h 的有机溶液在某换热器中预热。运转一周期后，该溶液在管内生成积 垢，使换热器总热阻增加了10%。若维持冷、热介质出口温度不变，则该溶剂的处理量变 为 。 12、苯在内径为20mm 的圆形直管中作湍流流动，对流传热系数为1270W/（2 m ·℃）。如果 流量和物性不变，改用内径为30mm 的圆管，其对流传热系数将变为 Ｗ／（2m ·℃）。 *13、热油和水在一套管换热器中换热，水由20℃升至75℃。若冷流体为最小值流体，传热 效率0.65，则油的入口温度为 。 14、在计算换热器的平均传热推动力时，若两端的推动力相差不大于2倍，则其算术平均值 与对数平均值相差不大于 。 15、换热器在使用一段时间后，传热速率会下降很多，这往往是由于 的缘故。 答案：传热管表面有污垢积存 *16、流体横向流过管束作湍流流动时，在管外加有折流板的情况下,14.03/155.0)(36.0W P R N r e u μμ??=。可见对流传热系数与当量直径的__________成反比。 *17、对大空间的自然对流，通常取加热（或冷却）表面的 为特征尺寸。 *19、柴油在圆形直管内作强制滞流流动，给热系数可用下式计算： 14.03/13/13/1)()(86.1W L d P R N i r e u μμ=。若流量和物性不变，将管内径减半后仍为滞流，则 管内对流传热系数变为原来的 倍。 1.传热的三种基本方式为： ， ， 。 2.液体沸腾两种基本形式为： ， 。 3.当外界有辐射能投射到物体表面时，将会发生 ， ， 现 象。 5.对流传热可分为 ， 。 6.在蒸气冷凝传热过程中，若蒸气冷凝为膜状冷凝，则 成为膜状冷凝的主要热 阻。 7.套管换热器中，热流体温度由90℃降到70℃，冷流体温度由20℃上升到40℃，则两流 体作并流时平均温差为 ℃。

传热学实验——中温辐射时物体黑度的测试

预习报告&实验报告实验名称中温辐射时物体黑度的测试 姓名学号 专业班级 同组人员 指导教师 成绩

教学实验2019 中温辐射时物体黑度的测试

预习报告 一、实验目的 用比较法，定性地测量中温辐射时物体黑度ε。 二、原理概述 由n 个物体组成的辐射换热系统中，利用净辐射法，可以求物体I 的纯换热量Q net.i i i b i n k F k i k eff i i e i abs i net F E dF dk E Q Q Q k .1 ,...)(εα-ψ=-=∑?= (1) 式中： Q net.i ——i 面的净辐射换热量。 Q abs.i ——i 面从其他表面的吸热量。 Q e.i ——i 面本身的辐射热量。 εi ——i 面的黑度。 ψi (dk)——k 面对i 面的角系数。 E eff.k ——k 面有效的辐射力。 E b.i ——i 面的辐射力。 i α—— i 面的吸收率。 F i ——i 面的面积。 根据本实验的设备情况，可以认为： 1、传导圆筒2为黑体。 2、热源。传导圆筒2。待测物体（受体）3，它们表面上的温度均匀（图1）。

图一辐射换熱简图 1—热源 2—传导圆筒 3—待测物体 因此，公式（1）可写成： Q net.3=α3(E b.1 F 1ψi.3+ E b.2 F 2ψ2.3+ε3E b.3 F 3) 因为F 1= F 3；α3=ε3；ψ3.2=ψ1.2 又根据角系数的互换性F 2ψ2.3= F 3ψ3.2 ，则： q 3=Q net.3/F 3=ε3(E b.1ψi.3+ E b.2ψ1.2)－ε3E b.3 = ε3(E b.1ψi.3+ E b.2ψ1.2－E b.3) （2） 由于受3与环境主要以自然对流方程换热，因此： q 3=d α(t 3－t f ) （3） 式中：d α——换热系数 t 3——待测物体（受体）温度 t f ——环境温度 由（2）、（3）式得： 3 2.12 3.1133) (b b b f d E E E t t -ψ+ψ-= αε （4） 当热源1和黑体圆筒2的表面温度一致时，E b1=E b2 ，并考虑到，体系1，2，3，为封闭系统，则： ψi.3+ψ1.2=1 由此，（4）式可写成： ) T (T ) t (t E E ) t (t ε4 341f 3b3b1f 33--=-= σαα （5） 式中σb 称为斯蒂芬——玻尔茨曼常数，其值为5.7×10-8w/m 2k 4。 对不同待测物体（受体）a,b 的黑度ε为： 434 1a f 3a a a (T ) (T εa T T --=σα； ) (T ) (T ε434 1b f 3b b b b T T --= σα 设b a αα=, 则：

化工原理第四章思考题答案

第四章传热思考题 4-1 根据传热机理的不同，有哪3种基本传热方式？他们的传热机理有何不同？ 答：（1）基本传热方式有热传导、热对流和热辐射3种。 （2）热传导简称导热，是通过物质的分子、原子或自由电子的热运动来传递热量；对流传热是通过冷、热不同部位的流体质点做宏观移动和混合来传递热量；辐射传热是物体因自身具有温度而激发产生电磁波，向空间传播来传递热量。 4-2 傅里叶定律中的负号是什么意思？ 答：由于x方向为热流方向，与温度梯度的方向正好相反。Q是正值, 而是负值,加上负号,故式中加负号。 4-3 固体、液体、气体三者的热导率比较，哪个大，哪个小？ 答：物质热导率的大小主要与物质种类（固、液、气）和温度有关。一般来说，固体、液体、气体三者的热导率大小顺序:固体>液体>气体。 4-4 纯金属与其合金比较，热导率哪个大？ 答：在各类物质中，纯金属的热导率为 ,合金的热导率为 , 故热导率纯金属比合金大。 4-5 非金属的保温材料的热导率为什么与密度有关？ 答：大多数非金属的保温材料呈纤维状或多孔结构，其孔隙中含有值小的空气。密度越小，则所含的空气越多。但如果密度太小，孔隙尺寸太长，其中空气的自然对流传热与辐射作用增强，反而使增大。故非金属的保温材料的热导率与密度有关。 4-6 在两层平壁中的热传导，有一层的温度差较大，另一层较小，哪一层热阻大？热阻大的原因是什么？ 答：（1）温度差较大的层热阻较大。 （2）对于两层平壁导热,由于单位时间内穿过两层的热量相等，即导热速率相同，采用数学上的等比定律可得。由此可见，热阻大的保温层，分配与该层的温

度差就越大，即温度差与热阻成正比。 4-7 在平壁热传导中可以计算平壁总面积A的导热速率Q，也可以计算单位面积的导热速率（即热流密度）。而圆筒壁热传导中，可以计算圆筒壁内、外平均面积的导热速率Q，也可以计算单位圆筒长度的壁面导热速率 ,为什么不能计算热流密度？ 答：在稳态下通过圆筒壁的导热速率Q与坐标r无关，但热流密度 却随着坐标r变化，故不能计算热流密度。 4-8 输送水蒸气的圆管外包覆两层厚度相同、热导率不同的保温材料。若改变两层保温材料的先后次序，其保温效果是否会改变？若保温不是圆管而是平壁，保温材料的先后次序对保温效果是否有影响？ 答：（1）改变。为了保温，应使总的导热热阻最大，当管外包裹两层保温材料时， 热导率小的材料包裹在管内时，其导热热阻 为： ， 式中，d1---管内径，d2---管外径，d3---保温材料层的外径。 热导率大的材料包裹在管内时，其导热热阻 为： ， 在d1、d 2、d 3不变时，两者的热阻之差为： （2）不影响。若保温不是圆管而是平壁，总的热阻等于各层热阻之和，故改变保温材料的先后次序不影响保温效果。 4-9 对流传热速率方程（牛顿冷却公式）中的对流传热系数与哪些因素有关？答：（1）流体的物理性质：有比热容，热导率、密度、粘度和体积膨胀系数；

传热学三级项目报告-物体表面黑度的测定

传热学三级项目报告 物体表面黑度的测定 班级： 姓名： 课程名称：传热学 指导教师： 2013年11月

目录 前言 (1) 1实验仪器及原理分析 (1) 1.1实验设备介绍 (1) 1.2实验原理分析 (2) 2实验试件及过程 (4) 2.1试验试件设计 (4) 2.2实验步骤 (4) 3实验数据记录及分析 (5) 3.1实验数据记录 (5) 3.2实验数据分析 (6) 4实验结果及感想 (6) 5参考文献 (6)

物体表面黑度的测定 （） 摘要：当一个物体放在另一个物体的空腔内，且内空腔不存在吸收热辐射的介质（如空气时），彼此以辐射换热方式进行热交换。它们之间的 辐射换热量与两者的温度和辐射面积都有关系，并且满足一定的计算法 则。为了巩固辐射换热理论，掌握用真空辐射法测定固体表面黑度的实 验方法，同时分析固体表面黑度随温度的变化规律。通过实验测量的方 法，分别测出辐射换热面的温度，并根据加热电流和电压求出换热量Q，带入相应公式进行验证求出样品的黑度。同时得到黑度与样品温度的关 系。最后得到样品的黑度是随温度变化的，但它总是不超过1，且随着 样品温度的升高样品的黑度减小。 前言 本实验目的在于测定时间表面黑度以及黑度随温度变化关系，黑度是辐射换热的重要特性，黑度取决于物体的性质，物体的温度，表面状态，波长，方向，通过本实验的学习了解黑度概念和黑度测量，自己动手设计试件、测量数据、分析结果，增强了动手实验能力，培养灵活运用知识的能力和创新思维，采用真空辐射法测定固体黑度的实验方法，根据公式及日常经验预测试件表面黑度随温度升高呈上升趋势。 1实验仪器及原理分析 本试验主要使用的仪器是我校自主研制并制作的物体黑度测定仪，其主要原理是传热学中辐射换热——非凹表面置于凹表面空腔中的相关理论，该实验需要试件与装置温度达到相应稳定的状态下去测量与记录，所以会花费较多的时间使相应的数据达到稳定值，在这个过程中，培养了我们务实、严谨与耐心的相关实验精神，对以后的相关实验的进行很有意义，下面就对该项目的相关仪器及理论做如下详细说明。 1.1实验设备介绍 实验设备由黑度测试仪本体及三个系统组成，三个系统分别为： ⑴、加热系统：包括电加热器、电流表、电压表、调压阀、稳压集成块。 ⑵、真空系统：包括真空泵、真空保持阀、真空表、大气阀以及密封装置。 ⑶、热电偶测温系统：包括外壳及试件上的热电偶、数显温度表。

传热学 基本概念

基本概念 : ?薄材 : 在加热或冷却过程中 , 若物体内温度分布均匀 , 在任意时刻都可用一个温度来代表整个物体的温度 , 则该物体称为 ----. ?传热 : 由热力学第二定律 , 凡是有温差的地方 , 就有热量自发地从高温物体向低温物体转移 , 这种由于温差引起的热量转移过程统称为 ------. ?导热 : 是指物体内不同温度的各部分之间或不同温度的物体相接触时 , 发生的热量传输的现象 . ?对流 : 指物体各部分之间发生相对位移而引起的热量传输现象 . ?对流换热 : 指流体流过与其温度不同的物体表面时 , 流体与固体表面之间发生的热量交换过程称为 ?强制对流 : 由于外力作用或其它压差作用而引起的流动 . ?自然对流 : 由于流体各部分温度不同 , 致使各部分密度不同引起的流动 . ?流动边界层 : 当具有粘性的流体流过壁面时 , 由于粘滞力的作用 , 壁面附近形成一流体薄层 , 在这一层中流体的速度迅速下

降为零 , 而在这一流层外 , 流体的速度基本达到主流速度 . 这一流体层即为 -----. ?温度边界层 : 当具有粘性的流体流过壁面时 , 会在壁面附近形成一流体薄层 , 在这一层中流体的温度迅速变化 , 而在这一流层外 , 流体的温度基本达到主流温度 . 这一流体层即为 -----. ?热辐射 : 物体由于本身温度而依靠表面发射电磁波而传递热量的过程称为 ------. ?辐射力 : 物体在单位时间内 , 由单位表面积向半球空间发射的全部波长的辐射能的总量 . ?单色辐射力 : 物体在单位时间内 , 由单位表面积向半球空间发射的波长在λ -- λ +d λ范围内的辐射能量 . ?立体角 : 是一个空间角度 , 它是以立体角的角端为中心 , 作一半径为 r 的半球 , 将半球表面上被立体角切割的面积与半径平方 r 2 的比值作为 ------ 的大小 . ?定向辐射强度 : 单位时间内 , 在单位可见面积 , 单位立体角内发射的全部波长的辐射能量称为 ?传质 : 在含有两种或两种以上组分的流体内部 , 如果有浓度梯度存在 , 则每一种组分都有向低浓度方向转移 , 以减弱这种浓度不均匀的趋势 . 物质由高浓度向低浓度方转移过程称为 ----.