编辑稿件的常见错误
编辑文稿易见错误
一、编辑的作用
编辑工作是一种为传播文字信息的需要而产生的社会文化活动，编辑是精神产品生产的组织者。编辑工作是出版过程中的中心环节。具有设计、组织、优化、导向、协调等多种功能。责任编辑应本着对社会负责、对读者负责、对作者负责、对自己负责的工作态度，认真做好编辑工作。在编辑工作中要把握好五度。
高度站在宏观的高度，站在全局的高度。
新度文稿中所报道的内容必须是新事物、新技术、新产品、新方法，新经验、新成绩、新问题、新困难。
深度透过现象看本质，所编辑的文稿要有深层次的深度报道内容。
宽度文稿所报道的内容面要宽，影响面要大，受教育的面要大，要为广大读者服务。
适度正面宣传不夸张，文中不出现“最大”“最好”“第一”“霸主”等词，批评与揭露要尊重事实，客观报道。
责任编辑要当好“厨师”合理调配掌握火候
责任编辑要当好“裁剪师”精心设计裁剪合理
责任编辑要当好“美容师”认真修饰做好标题
二、编辑加工时应注意以下几个方面的问题
1.是否有政治及原则性的错误；
2.是否有技术性错误，名词术语是否准确；
3.内容是否有前后矛盾和前后重复；
4.文章的结构是否合理，层次是否分明；
5.文中是否有病句、错句、错词、错字；
6.文中标点符号、字体、字号是否符合要求；
7.计量单位是否符合规定；
8.数字和英文大小是否符合要求。
三、审读中发现的问题
1．政治原则性的错误
(1)台湾与国家并列。
如：①产品畅销台湾、香港、美国、韩国、印度。
此句应改为∶产品畅销中国的台湾和香港地区以及美国、韩国、印度等国家。
②这项活动已分别在中国大陆，台湾，香港，美国，加拿大，韩国和新加坡举办。
此句应改为∶这项活动已分别在中国大陆、香港、台湾，美国，加拿大，韩国和新加坡等国家和地区举办。
(2)涉及国家的政策性问题。
如：前年，地方根据国务院文件精神，停建缓建信息化建设项目，但同期，国家信息办又发文要求各地抓紧建设，这使下级政府无所适从。
此句涉及国家的政策，有指责国务院与国家信息办不协调，下发的文件精神不一致而使得下级政府无所适从的意思。报道时要避免出现类似问题。
2. 技术概念的错误
（1）无线电波包括光波和电磁波。这是个错误的概念。
应该是：电磁波包括无线电波和光波。因为无线电波分为12个波段，3Hz～3×1012 Hz，而光波的波长比无线电波的中微波波长还短，超出了无线电波的范畴，无线电波不包含光波。而电磁波包括光波和无线电波。
（2）网络用光纤电缆连接。这是个错误的概念。
光纤与电缆是两种不同的传输介质。光纤是光导纤维，是石英玻璃拉丝而制成的，电缆是由金属导体制成的。
光纤与电缆传输的信号性质不同。光纤传输的是光信号，电缆传输的是电信号。
3. 英文大小写混用和中英文混用的错误
（1）英文大小写混用。E-Mail, e-Mail, e-mail.都是错误的。
应该为：E-mail
UNIX操作系统的UNIX是缩略语，应全是大写字母，可经常写成Unix.这是错误的。
（2）词头和单位的大小写混乱。
应该是：因数≤103的词头用小写，因数≥106的词头用大写，计量单位符号用大写。但米（m）克(g)用小写。
书写时应注意∶数字与单位之间必须空半字距离。
如：10 kg 100 m 50 A 220 V 80 kW 200 MHz
不能写成：10K G 100M 50 a220 v80Kw 200mH z
（3）中英文混用。
如传输速率应为：Gb/s或吉比特/秒或 Mb/s
不能为：Gb/秒或Mb/秒
（4）词头使用规则。
a. 不能独立使用。
离开了单位而独立使用词头是错误的。在文稿中常见的独立使用的词头有μ,k 和M。
例如：电容C=10μ应为C=10 μF
电阻R＝20k 应为R=20 kΩ
频率f=65M 应为f＝65 MHz
b.不得重叠使用。
在书稿中常见的mμm, mμs, μμm，μμF和kMW等，都是错误的，应分别改为nm, ns, pm, pF和GW。
在纯叙述性文字中，常见的“毫微秒级”“微微米级”一类说法，
也是不允许的。应分别改用“纳秒级”（或ns级）、“皮米级”（或pm级）。
需要指出的是，由于历史的原因，质量的SI单位名称“千克”中，已经包含词头“千”，所以质量的十进倍数或分数单位应由词头加在
“克”(g)之前构成，如微克（μg）不得写作纳千克（nkg）。
4. 连线符用法的混乱
连线符有4种∶ - 半字线一字线——双字线～波浪线
（1）半字线
a.用于图号、表号、公式号。如图1-1，表2-2，公式5-2 等。
b.用于组合术语（复合词）。如物理-化学反应，数-模转换。
（2）—字线
a.时间、地点的起止。如：2002年—2004年 9：00—12：00 北京—上海
b.人与人之间的关系，物与物之间的关系。
如：斯大林—毛泽东是伟大的马克思主义者。
电脑—打印机是办公自动化的基本设备。
c. 方位或走向。如：永定河以西北—东南的走向流经京津地区。
d. 标准号。如：国标 GB2312—80
e. 设备产品型号。如：东风—7型拖拉机长虹—HB2951型彩电
f. 表示图注。如：1—底座，2—支架，3—转盘，4—连杆
（3）双字线
1.副标题前。如：体制推进理性发展——电子政务建设初探
2.表示转折与递进。如：他——高兴极了！他——惨了！
3.注释。如：欧姆定律——电压等于电流乘以电阻。
面积——长与宽的乘积。
（4）波浪线用于数字之间的变化
如：工作效率提高20%～30% 不能写成：20%至30% 或20～30%经济收入增加了100万元～150万元不能写成：100～150万元
5.拉伯数字与汉字数字使用混乱。
（1）阿拉伯数字与汉字数字使用的一般原则。
国家语言文字工作委员会，国家出版局，国家标准局，国家计量局，国务院办公厅秘书局，中宣部新闻局、出版局公布：为使出版物在涉及数字（如表示时间、长度、重量、面积、容积和其他量值）时使用汉字和阿拉伯数字体例统一，特别制定关于出版物数字用法的规定。总的原则：凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。
（2）阿拉伯数字的适用场合。
a.公历的世纪、年代、年、月、日和时刻，以及日本年号纪年。
比如：20世纪，90年代，2001年4月20日9时30分，公元前8世纪，公元前440年，20世纪90年代，昭和16年。
注意：
l 年份一般不应简写。如1990年不应写作“九○年”或“90年”。
l引文著录、行文注释、表格、索引、年表等，年、月、日的标记格式可表示为另一形式。如：2001年4月20日可写作2001-04-20，仍读作2001年4月20日。年、月、日间用半字线，月、日是个位数时，在10位数上加“0”。
l时、分、秒的表示格式也可表示为另一形式。如9点30分50秒可写作9：30：50。其中以“：”作为分隔号。
b.统计表中的数值。如正、负整数，小数，分数，百分比，比例等。
比如：88，150，-130，0.6,1/2，60%～70%, 1:300。
c.物理量值。
物理量值必须使用阿拉伯数字，并正确使用法定计量单位。
所谓物理量是指用于定量描述物理现象的量，即科学技术领域里使用的表示长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度的量，等等。使用的单位是法定计量单位。
物理量值如：400 km, 1000 W, 500 V, 6 A, 736.80 km,
600 g, 100 kg～150 kg, 12.5 m2,外形尺寸400 mm×200 mm×300 m m。
400 mm×200mm×300mm 不能写成 400×200×300mm
d.一般情况下的非物理量应使用阿拉伯数字。
比如：21.56元, 88万元, 500美元, 600英磅, 25岁, 14个月,
1680人, 8.8万册, 700幅, 300名, 70日元, 50马克, 100天。
e.多位数与小数应使用阿拉伯数字。
用阿拉伯数字书写的多位整数和小数要分节：
l 专业性科技出版物的分节法：从小数点起分别向左向右每3位数字
一组，组间空四分之一个汉字（二分之一个阿拉伯数字）的位置。
比如：6 666 666，8. 888, 3. 141 592 8 888 888.888 888 8
l 纯小数必须写出小数点前定位的“0”，小数点是齐底线的黑圆点“.”。
比如:0.49不能写成 .49和．49。
f.非科技出版物中的数值一般可以“万”、“亿”作单位，与阿拉伯数字配
合使用。比如：345，000，000可写成34，500万或3.45亿，但一般不能写成3亿4千5百万。
a.数值巨大的精确数字，为了便于定位读数或移行，作为特例可以同时使用“亿、万”的单位。
比如：我国1990年人口普查人数为11 亿3368万2501人。
h.用阿拉伯数字书写的一个数值应避免断开移行。
i.部队番号、文件编号、证件号码和其他序号均用阿拉伯数字。
比如:82892部队，国家标准GB2312—80，国发〔1998〕9号文件，13/14次特别快车，90号汽油，维生素B12。
j.引文标注中版次、卷次、页码一般均使用阿拉伯数字。
（3）汉字数字的适用场合。
a.定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语和具有修辞色彩在词语中作为语素的数字，必须用汉字数字。
b.中国干支纪年和夏历月日以及清代以前的历史纪年，多民族的非公历纪年。比如：丙寅年十月十五日，腊月二十三日，正月初一，秦文公四十四年，藏历阳木龙年八月二十六日。
a. 含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组。
比如：五四运动，七七事变，“九五”规划。
注意：
l 如涉及一月、十一月、十二月，要用间隔号“．”将表示月和日的数字隔开并外加引号避免歧义。
比如：“一．二八”事变（1月28日），“一二．九”运动（12月9日）。
l 是否使用引号，视事件的知名度而定。
比如：八一建军节，五一国际劳动节，“十五”规划，五卅运动，
“五二○”声明，“五一三”事件。
d.整数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组数字中，可以用汉字，但要照顾到上下文，求得体例上的一致。
比如：一个人，三本书，四种产品，六条意见，读了十遍，五个百分点。
e.相邻的两个数字并列连用表示概数必须用汉字。连用的两个数之间不能用顿号“、”隔开。
比如：二三米，一两个小时，三五天，三四个月，一二十个，四十五六岁，七八种，二三百架次，五六万套
f.用带有“几”的数表示约数，必须使用汉字。
比如：几千年，十几天，一百几十次，几十万分之一。
g.用“多”、“余”、“之间”、“左右”、“上下”、“约”等表示的约数一般用汉字。比如：得奖十余次，获奖作品有一千多件，接收了约三千名学生。
（4）数量的增加或减少要注意下列用词的概念。
a. 增加为（或增加到）过去的2倍，即过去为1，现在为2；
b. 增加（或增加了）2倍，即过去为1，现在为3；
c. 超额80%，即定额为100，现为180；
d. 降低到80%，即原来为100，现在为80；
e. 降低（或降低了）80%，即原来为100，现在为20；
f. 为原数的1/4，即原数为4，现在为1；或原数为1，现在为0.25。
应特别注意在表达数字减小时，不宜用倍数，而应采用分数，因为用倍数表达容易引起歧义。
6．用词不妥贴（以下从正面说明）
必须——一定要强制性的例：必须输入数据。
必需——一定要有的物。例：输入必需的数据。别忘了带好必需用品。
度——度过时间。例：欢度春节
渡——渡过空间。例：渡过难关
复——再，转过来。例：反复考虑，重复使用。
覆——盖住，翻过来。例：路上覆盖着白雪。这是颠覆不破的真理。
备——完全例：关怀备至备受欢迎
倍——加倍例：事半功倍勇气倍增
作——从事制作充当
从事：作案作弊作调查作贡献
制作：作曲作词作假作文
充当：装模作样作废作为
做——从事制作充当
从事：做事做活做早操做买卖
制作：做饭做文章做衣服做记号
充当：做主做伴称做当做叫做用做
唯——唯唯诺诺任人唯亲任人唯贤唯心唯物
惟——惟一惟独惟有惟恐惟我独尊惟利是图
维——思维维护维持维修二维三维纤维维生素
连——相连连接
联——联合联结
7．同音同义词的首选词（首选一字线前的词）
笔画—笔划辈分—辈份标志—标识参与—参预成分—成份
瓷器—磁器赐予—赐与搭档—搭当答复—答覆担心—耽心
订单—定单订货—定货分量—份量分内—份内复信—覆信
干预—干与告诫—告戒光彩—光采过分—过份喝彩—喝采
恍惚—恍忽含蓄—涵蓄宏图—弘图弘扬—宏扬辉映—晖映
纪念—记念机灵—机伶精彩—精采角色—脚色简练—简炼
连接—联接录像—录相烂漫—烂缦流连—留连连贯—联贯
联结—连结门槛—门坎谋划—谋画摩擦—磨擦漂泊—飘泊
盘踞—盘据牵连—牵联劝诫—劝戒图像—图象透彻—透澈
稀罕—希罕稀有—希有序言—叙言缘由—原由月牙—月芽
账本—帐本帐户—胀户
一锤定音—一槌定音原原本本—源源本本直截了当—直接了当
8．不能简化的字（必须用—字线前的字）
戴—代赣—干街—亍龄—令零—另歉—欠停—仃泰—太
舞—午塘—圹预—予遇—迂圆—园整—正嘴—咀橘—桔
黏—粘拼—拼萧—肖帮—邦跤—交煽—扇蓝—兰副—付
9．不同录入法的常见错字（一字线前的正确）
（1）字形输入错误
钳位—错位几倍—几位薄膜—簿膜选项—选顶
拨号—拔号输入—输人时候—时侯
（2）拼音输入错误
进行—近行趋势—驱势及时—计时清晰—清析
常量—唱量遥控—摇控按钮—按纽测量—侧量
勉强—免强上级主管—上极主管电阻挡--电阻档
10．的、地、得混用
的—形容词后缀，作定语。例∶可爱的勤劳的温暧的恶劣的
地—副词后缀，作状语。例∶努力地认真地仔细地详细地
得—附着于动词的助词。例∶唱得好听讲解得详细说得很正确
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审稿意见回复模板,中文 篇一：审稿意见模板 如何学习审稿 专家学者为什么愿意拿出大量的时间审稿呢?为期刊审稿是义务，也是一份荣耀，更是自我价值的实现，那就是为进步做出了一份贡献。审稿人都是志愿提供服务而不计报酬。当然，通过审稿还会得到其他好处，（1）首先是精神上的收获，能够增加科学知识，体验科学交流和论争的乐趣；（2）最新的研究进展在发表之前就有机会看到（不亦快哉！）；（3）通过对照其他审稿人的评论和编辑的稿件处理意见，可提高自己的审稿技能；（4）通过发现论文中的错误，可以学习如何写出更有竞争力的稿件；（5）会得到编辑的尊敬，甚或有机会被邀请加入学会或编委会；例如美国呼吸与危重监护杂志（AJRCCM）编委会的任命，就是完全根据审稿人的审稿是否中肯、严谨、及时。 一个优秀的审稿人又有什么特征呢? Black等曾对英国杂志（BMJ）的审稿人进行过评价，其目的是想明确高水平审稿人的特征，特别是在审稿花费时间和审回时间方面。他们对BMJ的420份稿件的审稿人进行了调查，2位编辑和稿件的责任作者对审稿质量进行独立评估。结果编辑和论文作者的评估都显示，经过流行病学或统计学培训是提供高质量
评阅的审稿人的唯一显著性相关因素。在编辑的质量评估中，年轻是高质量评阅的独立预测因素。评审花费的时间与审稿质量的提高相关，但超过3小时则无更大意义。通常认为，正在从事研究工作的人员、拥有学术职位者、科研资助团体成员，应该会提供更高质量的审稿，但令人意外的是，这项研究并没有发现审稿质量与上述特征相关。这一结果对于编辑的意义是，要发现优秀的审稿人，只有不断试用新人，评估他们的表现，然后决定是否继续用他们。建议征集接受过流行病学和统计学训练的、年龄在40岁左右的审稿人。 那么年轻学者如何学习、提高审稿技能呢?最重要的是在实践中提高，就是通过审稿提高审稿水平。认真研读自己投稿得回的评审意见，以学习他人是如何审稿的。再就是比较同一稿件自己的审稿意见和其他审稿人的意见，发现新的视角，得到有益反馈。对于有条件的年轻学者，可以替自己的上级（例如老师、上级医师等）草拟审稿意见，由此可得到更为全面的训练和提高。 做好审稿工作需要什么?第一是能动性。对同行要有绝对的责任感，坚信通过同行评阅认定的高水准的文献，对科学进步是至关重要的。要珍惜这样的机会，审阅一篇好文章，即得到知识，又得到乐趣，不亚于参加一场研讨会。审稿的质量具有重要的感染力，可影响到作者的学术态度和学术行
编辑部岗位职责
编辑部岗位职责 【篇一：编辑部工作职责】 编辑部工作职责 一、主编岗位职责 1.主持学报的编辑出版工作，贯彻办刊方针，把握办刊方向。 2.制定学报的选题规划和发稿计划，并组织实施。 3.终审或加工重要稿件，把好稿件质量关。 4.提出对编辑工作具有指导意义的建议或革新方案，不断提高学报 的社会效益和经济效益。 5.签发采用稿，终校文稿，稿件付印前签字。 6.采取多种形式提高编辑人员的政治素质、业务素质，加强编辑职 业道德教育和编辑培训。 7.联系有关业务机关、学术团体，经常了解有关学术研究信息。加 强宣传和联络，扩大学报社会反响。 8.按照均衡、公平、需要和可行的原则，制定选派编辑进行学习和 参加学术会议的计划并付诸实施。 二、副主编岗位职责 协助主编做好编辑部行政和业务工作，其主要职责是： 1、协助主编处理好学报的日常行政工作，全面负责学报(自科版)的 业务和管理工作； 2、负责学报编辑部的设备和固定资产管理工作，包括设备的维护和使用；负责学报信息技术的培训和推广； 3、主持学报(自然版)的编委会议，努力提高学报自然的学术水平和 编数质量二、责任编辑岗位职责 责任编辑又称执行编辑，由具有中级以上职称的编辑人员轮流担任，必要时可由优秀的助理编辑担任。责任编辑是该期学报学术质量、 编辑质量印刷出版质量与能否按时发行的直接责任者。其具体职责有： 1 根据年度出版计划及报道要点，收集、整理和审阅已经三审的拟 刊用稿件，对照审稿单、修稿单，看修改稿是否已按要求修改，特 别要注意图、表是否符合制版要求； 2 复核全部发排稿件，包括格式、符号、数据、图表、缩略语、计量单位和字体字号等统一工作，核查参考文献。 3 对稿件进行政治和保密方面的审查；
新闻稿件的编辑与修改
课件链接1： 要求： 第一次；了解。 第二次；掌握。 第三次；操作。 新闻稿件的修改 （一）稿件修改的意义 （1）绝对性与相对性修改 编辑对新闻稿件的修改有两种情况：一种是绝对性修改，绝对性修改是一种无条件的个性，主要是指稿件在思想内容、基本事实或材料运用、文字表述等方面有某些欠缺，必须经修改后才能发表。另一种是相对性修改。相对性修改是依据时间、地点、条件而转移的修改，主要是指稿件本身在思想、事实、辞章等方面都没什么毛病，只是根据报纸的特点需要突出某一部分，删去某一部分；从版面要求出发作适当的压缩、扩充、合并、分篇等。 （2）领会新闻稿件修改的意义 任何新闻稿件在编辑的眼中都是“半成品”，新闻稿件的修改是一个将“半成品”制成“成品”的过程。修改稿件是一种艰苦的劳动，修改自己的作品都很难，何况是修改别人的稿件。编辑既要考虑作者的思路，又得面对读者的要求。不管怎么样，作为编辑，必须是知难而上，尽心去修改，才能将稿件修改得内容美与形式美、实用性与审美性统一，融传播信息、引导舆论、介绍知识、服务娱乐等为一体，满足社会需要。 （3）领会新闻稿件与其他稿件修改的异同 相同之处：内容是否正确；主题是否突出；叙述是否清楚；条理是否分明；语句是否通顺；行文是否生动；标点是否准确；字词是否有误等。
不同之处：新闻是对新近发生的事实报道，首先要求稿件内容必须具有新闻价值，稿件中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等要绝对真实、准确、不能有丝毫虚构、夸大、缩小。即使对事实发表的议论，也要符合客观事实本来的面目。其次，新闻语言有其自身的特点，在修改新闻稿件是在语言上要做到：（1）具体性，状物、叙事都要具体，言之有物，符合实际，才能准确地反映出事实，给人产生与真相一致的印象。（2）通俗性，报纸面对的是全社会不同文化程度的读者，只有通俗才能使报道内容为更多的读者看懂。（3）简洁性，简洁明了，开门见山，让读者很快了解信息，是新闻的显著特征，也符合现代人生活节奏加快的特点。（4）时代性，新闻语言一方面以现代汉语作规范，一方面也应随时反映和吸取新出现的健康的流行语，既跟上社会发展，又领时代语言风气之先，促进语言的发展。 （二）校正 （1）校正的概念 校正，就是改正稿件中不正确的内容和写法。校正的范围包括稿件中的事实、观点、语法、修辞、逻辑等各个方面，其目的是要消灭这些差错，使稿件的事实准确，观点正确，文字通顺，客观、公正、真实、生动地反映现实的变动。 （2）校正的要求 事实的校正，包括内容和表述两方面。对事实的校正必须达到以下需求：真实、准确、科学、统一、清楚。 真实是新闻的生命，稿件不仅要忠实于事实的概貌、事实的发展，还必须忠实于事实的细节。 准确即事实成分准确和语言表述的准确。成分准确即构成新闻的要素准确。语言表述准确，应注意检查：检查用字，检查语法，检查逻辑，检查修辞（词义色彩是否恰当；检查词义是否理解错误；检查修饰语是否失却“分寸感”）。
对专家审稿的分析和思考
对专家审稿的分析和思考 赵丽莹，杨波，张荣丽，王小唯 哈尔滨工业大学学报编辑部，150001，哈尔滨 摘要为了研究专家审稿的规律和特征，对2008年度《哈尔滨工业大学学 报》96篇论文的195次送审情况进行统计分析。结果表明：副教授的审回率和A类意见率都高于教授；40岁以下专家审回率和A类意见率最高，40～44岁的专家次之，45～54岁的专家审回率和A类意见率低，65岁以上专家审回率不高，但是一旦审稿就会比较认真，而且返回迅速；学术氛围浓厚的著名学府的专家在审稿方面更有责任感和奉献精神；工作繁忙是专家不审稿和审稿不认真的一个主要原因。建议高校学报大胆选用青年审稿专家；不断优化审稿专家数据库；与审稿专家建立良好的合作关系。 关键词高校学报；专家审稿；A类意见；审回率 Analysis and reflection of peer review //ZHAO Liying,YANG Bo,ZHANG Rongli,WANG Xiaowei Abstract In order to study the laws and characteristics of peer review, statistical analysis on 195 submissions for approval or revision of 96 papers on Journal of Harbin Institute of Technology in the year of 2008 was conducted. Results indicate that the return rate of peer review by associate professors is much higher than that by professors, and the ratio of the number of reviewers’ opinions belonging to level A to that of all reviewers’ opinions by associate professors is also higher than that by professors. The most efficient peer review is performed by reviewers below 40 years old, the efficiency is lower for reviewers during 40-44 years old, and it is the lowest for 45-54 year-old reviewers. The return rate of peer review by reviewers over 65 years old is not high, but these reviewers are usually more careful and the review is in a fast return. The reviewers in universities with good scientific atmosphere are more responsible for the examination. The main reason for reviewers to refuse the peer review or perform it carelessly is their busy work. It is suggested that young reviewers should be chosen for the peer review reasonably. The database of reviewers should be optimized constantly, and a good relationship with reviewers should be set up. Key words university journal; peer review; reviewers’ opinions belonging to level A; return rate of peer view Author’s address Editorial Department of Journal of Harbin Institute of Technology ，150001，Harbin，China 科技期刊的专家审稿是非常重要的环节，它能帮助编辑对论文作出正确的判断和取舍，同时指出论文的差错和不足，为作者提出详细的修改意见，使论文质量得以完善和提高[1]。专家审稿对于促进科学研究和学术交流的健康发展、科研人才的发现和培养，以及科技期刊学术质量的提高都具有重要意义[2]。但是由于种种原因，专家敷衍审稿、超期审稿、拒绝审稿的现象时有发生，部分专家审稿意见不充分，参考性和指导性不强，没能发挥出应有
网络编辑岗位职责说明书.doc
网络编辑岗位职责说明书 网络编辑岗位职责是什么呢，下面我为大家精心搜集了3篇网络编辑的岗位职责说明书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 网络编辑岗位职责说明书一 1、对内容进行审核，是网站总把关人; 2、根据网站业务规划内容，确定网站主导思想和主题方向，并完成内容结构设计。不断完善下属频道的质量、栏目，对下属频道的内容整合和流程管理负责; 3、负责部门年度目标的制定与分解，制定健全高效的工作流程和工作制度并执行，领导策划编辑团队达成各项目标。 4、负责网站内容编辑工作，协调并加强编辑部内外的交流联系和信息沟通; 5、定期召集选题会，参与选题决策，编排选题计划，指导编辑业务，汇报编辑工作; 6、全面主持本部业务工作，负责部门员工的管理、考核、培训及沟通; 7、根据工作规划，有序安排计划和流程，督促、检查编辑工作的实施与落实; 8、建设管理编辑队伍。 网络编辑岗位职责说明书二 1、发现新的信息源;
2、反复揣摩这篇新闻是编给谁看的; 3、完成栏目的每日内容更新工作; 4、进行网站专题、栏目、频道的策划及实施; 5、对相关领域做到全面的了解，并能原创关于此类题材的文章; 6、提出后台系统的修正方案。目的是提高效率; 7、制作长期知识库; 8、增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度,不断提高复杂形势下把握正确舆论导向的能力。 9、参与策划网站整体规划和栏目的设置，按照计划和规划编辑自己任内的栏目、文章、图片; 10、及时对会员发表的文章、图片、点评实施审核，实施修改、删除等编辑工作; 11、所负责栏目的推广、营运及流量的提升; 、协助部门经理(番禺经理)完成各自频道的内容建设及信息运行工作。 网络编辑岗位职责说明书三 1、负责网站相关栏目/频道的信息搜集、编辑、审校等工作; 2、完成信息内容的策划和日常更新与维护; 3、编写网站宣传资料及相关产品资料; 4、收集、研究和处理网络读者的意见和反馈信息; 5、配合责任编辑组织策划推广活动，并参与执行;
新闻稿规范(编辑稿件)
新闻稿规范 一、格式规范 1、空格与空行 段首空全角的两格。 数字与字母用半角。 标题如需空格，空半角的一格。 段与段之间，按Enter键空一行。篇首和篇末不留空。 文字和图片之间，空一行。 图片一般要居中。图片与图片之间空一行。 2、字体、字号与符号 字体与字号都要使用系统默认的，如果不确定，那么就全选，点击一下清除格式按钮。 如果仍无法修改，应将文字粘贴至本文本档在粘贴回后台编稿区域。 如有特殊需要，可以使用加粗和加色。 学院简称用英文全角中括号表示，如［中文］ 3、来源与作者 “附加信息”栏和“来源”栏一定要处理。发布后的稿件，这两栏中不得再出现文字。 图片与文字作者如果不是同一个人，请注明，统一格式为：文/某某图/某某；图文作者中间空半角的一格。 若有权限滥用状况，一定做好记录，向各组组长和负责人反映。 4、副标题 无须出现“——”以及“记”这个字眼。 二、内容规范 1、用语规范 （1）时间和地点。时间最好使用规范的例如上午7时10分，下午3时30分，晚8时09分之类。其实一般的新闻稿没有必要具体到几时几分，只说明日期和大体时间（上午下午晚上）即可。关于地点，在第一次提及的时候尽量使用全称，例如邵逸夫科技馆，在文中第一次提到的时候，不要只简称邵馆。像理综、东公、西图之类的简称，都要在第一次提及时使用全称。 （时间是否一定要确定到几时几分？感觉上来说正常规范的新闻稿件都不会把时间确定成几时几分，基本确定到上午、下午、晚即可。除非是现场性极强的新闻报道，或者是某一个时间点极具某种意义，那么强调到分钟便无不可。） （2）人物。领导的名字及排序，记者应该向所报道活动的主办方咨询好。部门及领导排序时，首先考虑个人，即按照各人的职称进行排序；其次考虑部门，先排党委部门（多为各种“部”，如党委办公室、纪委、组织部、宣传部、学工部、研工部等），再排行政部门（多为各种“处”，如教务处等），最后是后勤服务机构（多为各种“中心”，如饮食管理服务中心等），具体的部门排序请参照山东大学首页处的校部机关栏。（*特别注意：校团委和就业指导中心比较特殊，在涉及排序时应该紧跟在党委部门之后，行政部门之前）
审稿注意事项及意见模板.
如何正确审稿 1、不要因为写作水平差就随便拒稿。 2、不要故意写作者没有做什么实验或模拟而拒稿。很多人做研究时，都喜欢把问题简化，尽量减少干扰因素。只要作者针对某个因素进行了透彻的研究，千万不能因为没有考虑某些方面而拒稿。比如做材料研究时，由于很多材料非球形，但做数值模拟时为了简化，将材料作为球形来研究，只要利用球形得到的结果真实，有新意，就接受。在审稿意见里建议作者继续做非球形材料。 3、炒冷饭的一定要拒稿。为了文章数量，将自己很多发表了的论文加以整理，没有任何新的工作的稿子一定要坚持拒稿。 4、不要嫉妒新人的成果而拒稿。 5、不能因为反对自己的观点而拒稿。 模板：审稿意见 The paper presents an application of reassigned wavelet scalogram for rotor system fault diagnosis. It is a topic of interest to the researchers in the related areas but the paper needs very significant improvement before acceptance for publication. My detailed comments are as follows: 1. The wavelet method (reassigned wavelet scalogram) used in the paper works very well for the underlying fault diagnosis problem. On the other hand, this wavelet method is a well-established method, and the present research is a direct application of this method without new contribution in methodological research. 2. For the above reason, the presentation should be focused on the results. Unfortunately, the presentation is far from acceptable for publication. The material was not properly organized and it is strongly suggested that the authors check carefully the English writing and use standard terminologies in the technical area. 3. The title of the paper should be more specific since numerous studies have been done on the fault diagnosis of rotor systems using wavelets and time-frequency methods. Also, remove the word "research". 一般审稿意见至少要包含三条： （1）简要描述论文研究内容和意义，并作出评价。对于其比较好的部分，要给于肯定。 （2）针对文章中的内容和结果，指出其具体的不足之处，并谈谈你的看法。文章的不
网站责任编辑工作岗位职责 - 制度大全
网站责任编辑工作岗位职责-制度大全 网站责任编辑工作岗位职责之相关制度和职责，一名网站责任编辑的岗位职责是什么如果你想深入了解,可以阅读以下这篇网站责任编辑岗位职责,仅供参考。1.根据网站运营策略规划内容,确定网站的主导思想和主题方向,并完成内容结构设计;2.... 一名网站责任编辑的岗位职责是什么如果你想深入了解,可以阅读以下这篇网站责任编辑岗位职责,仅供参考。 1. 根据网站运营策略规划内容,确定网站的主导思想和主题方向,并完成内容结构设计; 2. 在网站整体运营目标的指导下,率领团队成员完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作,本合设计师做好网页制作(番禺网页制作); 3. 不断完善网站下属频道的质量、栏目,对网站下属频道的内容整合和流程管理负责; 4. 负责网站年度目标的分解与实施,制定健全高效的工作流程和工作制度并执行,领导策划编辑团队达成各项目标(成本、进度、质量、数量); 5. 根据市场需求,设置栏目内容,计划组织开展专题活动; 6. 协调网站与外界合作伙伴的互动联系,组织重大采访报道,审定稿件,安排版面; 7. 提高网站访问量,提升品牌影响力; 8. 参与公司网站的市场推广及创意、网络推广以及相关活动主题策划; 9. 参与公司宣传活动主题策划,文档的撰写; 10. 与技术及设计部门沟通,协调执行网站策划及设计工作; 11. 建设、管理内容部门工作。 相关岗位职责:商场理货员岗位职责营业员岗位职责 总编的职责如下 1.负责网站的策划,改版,调整,并代表网站对外发布网站的信息,承担网站的法律责任; 2.审查各频道的设置,调整频道工作人员的组成,检查各频道的内容,保证与网站宗旨的一致性; 3.负责网络活动的整体策划,并进行相应控制; 4.代表网站对外发布网站的动态信息,开展对外联络,合作交流工作; 5.决定网站首页链接和友情链接的站点,并保持正常联络; 6.对网站具有最高权限,有权对网站内容进行修改,删除,调整; 7.每月向编辑部会议总结汇报网站工作. 五,副总编的职责如下 1.协助总编工作,负责网站各版块策划,编程,改版,维护工作; 2.负责网络活动的整体策划,起草实施方案; 3.在总编不能主持工作期间,代行总编的职责. 4.每月向总编提交工作小结. 六,设计总监职责如下 1.负责网站的整体形象设计,改版以及新建栏目的页面模版风格设计; 2.随时监控各频道,栏目,文章的视觉形象,保持网站的统一风格; 3.负责网站对外活动时的视觉设计工作,包括名片,宣传册,主题海报等; 4.负责组成设计小组,指导开展设计工作; 5.每月向总编提交工作小结.
审稿注意事项
先浏览论文标题，在理解标题的基础上对全文进行粗略浏览，看论文标题与全文内容是否相符 1、文题贴切、简明准确，摘要符合要求，其中方法、结果完整，关键词标引方法恰当； 2、实验设计合理，有新意，对照设计科学，技术方法有改进，在常用方法的基础上有创新，数据真实可靠，统计方法正确，统计学符号书写规范，样本充足； 3、实验结果有新发现、新见解，讨论中的观点明确，论据充分； 4、名词术语规范，缩写符合要求，项目代号无重复和不规范； 5、文末参考文献注录规范； 6、文章精炼，语言表达通顺，层次清晰，无抄袭现象； 7、审稿过程中应重视和加强对稿件的修（删）改工作，认真提出修改意见，通过指导作者修改稿件，提高中、青年作者的科研、写作水平； 稿件信息是否完整 是否有政治错误 查新、查重 全文的内容（科学性、文学性） 适当修改整理，将稿件分审，准备外审 常见退稿原因 与杂志宗旨不符 内容不新 抄袭文章 文学水平差，不按编辑部约稿 易引起医疗纠纷，违反伦理道德 专家全面审读 方法 数字准确性 科学性 实用性 讨论 其他 试验设计 样本缺陷，样本是否足够大、正确性和代表性 处理方法的缺陷：研究方法是否正确、给药是否违反规则 统计方法是否正确 是否有临床意义：重复研究、无特殊性、代表性 关键词有没有经过规范化处理
讨论 围绕结果进行讨论，不要天马行空 避免和前言重复 尽量使用新近文献 审稿意见书写 审稿：对论文的学术水平、技术水平，以及论文的创新性、先进性等进行正确地评价。题目、摘要、图表、前言、参考文献和正文（语法、语言组织、论文逻辑结构、实验结果配合理论）。大部分期刊要求原创性、创新性、图表、论证、组织、写作、参考文献。 1.政治性审查。政治上主要审8 个方面问题：国家领土和主权问题；民族尊严问题；党的方政治性审查针、政策问题；涉外问题；宗教问题；历史问题；保密问题；其他政治问题。 2.原创性、创新性、先进性：创新原创性、创新主要是指论文对人类知识、技术或观念等的新贡献。分原创性创新性、创新析方法和途径大致如下：A 论文来源论文来源：基金课题的审批严，经费支持好，其论文可能较有创新性。B 作者信息作者信息：公认的高水平作者的新作质量可能好，因为研究有继承性，论文质量与作者素质呈正相关。C 参考文献参考文献：参考文献权威、时间新、数量较多，期刊论文多而书籍少，原始文献多而转引或译文少，摘引篇幅适当、标引规范的论文质量可能较高。D 分析正文：分析正文：论题鲜明、新颖，实验过程和数据完整，论据典型充分，论证严密，结论明确的论文一般较具创新性。E 查新查新：检索网络文献数据库、二次文摘或文题文献、主要专业期刊等，查阅同类主题已有哪些研究、是否重复、有无抄袭等。通过以上一系列审稿活动最终评定论文创新等级：原创、再创、补创、无创新（重复），或根本就是杜撰、抄袭的。 3.科学性审查。即审查论文是否符合科学原理。主要包括真实性、客观性、准确性、严密性、科学性审查。科学性审查再现性等 5 个方面：事实、数据、插图等论据要真实；观察、记录、评论等要客观；概念、感觉判断、文献引用等要准确；资料齐全，设计严谨，研究方法要合理、可靠，推理、论证、逻辑判断、论文结构层次等要严密，既简洁，又完整、充分, 论文组织论证严密（逻辑性强）；实验过程、结果、结论等可靠能被他人再现和印证。所采用的原理、公式、推导过程以及结论的正确与否。试验数据是否与国外文献上数据
杂志社编辑工作职责.doc
杂志社编辑工作职责 编辑职责 1、负责各自专栏的约稿、组稿工作，年初制定组稿计划，参 加有关学术团体的学术会议 2-3 次，为本栏目约稿 30 篇以上 ; 2、负责当期来稿初审并提出处理意见，送专家审稿，稿件一 律实行盲审、双审制，专家否定的稿件一律不用 ; 4、对基金资助项目产出论文刊登时间要求国家级课题 2 个月内，省级课题 3 个月内发表。作者有不同要求者例外; 5、对于拟用的稿件，负责与作者联系修改事宜，并负责按时呈 交责任编辑。对于不用稿件需附上专家审稿意见，送交办公室专人 保管，并及时通知作者 ; 6、对于终审签发的稿件，认真作好修改、润饰、规范计量单 位等编辑加工工作 ; 7、配合责任编辑，认真做好每期的校对工作; 8、积极参加校内外各项活动及编辑部临时性其他各项工作。 责任编辑职责 1、对所承担责任的每期期刊，全面负责组稿、定稿工作，坚 持学术质量第一的原则，进行筛选稿件 ; 2、对各栏目编辑所交稿件进一步精心修改，核对数据、引 文，减少差错 ; 3、按时将该期备用稿件送终审，负责安排做出英文摘要和 中、英文目次 ; 4、负责该期正文及图表的排版，绘制详细的版式图;
5、负责该期与印刷厂的联系工作及安排校对工作，并保证每 期杂志 3×4校对制，按时出版 ; 6、负责制定该期稿酬的申请与发放工作及当期印刷费报帐等; 7、配合编务做好该期刊物的发行与交换。 编务人员职责 1、及时登记每日来稿，含 E-mail 来稿的登记造册并转交相关栏目，新来稿件一般不超过 3 天。并做好寄发回执、录用通知单及不用 稿归档、退稿处理 ; 2、负责来往信函的收发、归类和报刊的订阅; 3、配合编辑，完成日常事务性工作，并做好约稿工作; 4、负责各期杂志的赠阅和交换工作; 5、负责各种交流杂志的上架、整理、登记、保管工作以及每 年度期刊的装订 ; 包括编辑部文件资料管理、存档。 6、负责编辑部的日常报销，办公用品的领取与分发，记录考勤; 7、配合责任编辑认真做好各期杂志的校对工作; 8、积极参加校内外各项活动及编辑部临时性其他各项工作; 9、完成社领导及编辑部主任交办的其他工作。
《报纸编辑》第三章 新闻稿件的分析与选择备课讲稿
《报纸编辑》第三章新闻稿件的分析与选 择
第三章新闻稿件的分析与选择 学习目的和要求： 通过本章学习，了解对新闻稿件进行分析与选择的意义、原则和方法，初步掌握分析和选择新闻稿件的能力。 知识串讲： 一、新闻稿件分析的目的 （一）报纸的稿源及特点 第一种是通讯社提供的稿件。第二种是本报记者提供的稿件。第三种是通讯员和其他作者提供的稿件。属于第一种来源的稿件，虽是定型产品，比较可用，但是它多是供给各个新闻单位共同选用的，通用性较强，不一定适合某个报纸的特殊需要，不一定能充分体现该报的特点。因此，仍需进行稿件分析，以决定是否选用和如何选用。属于第二、三种类来源的稿件，虽然都是定向地供给某个报纸，可能比较符合该报的特点，但是质量如何，是否值得选用，仍要对稿件进行分析之后才能确定。 （二）稿件分析要达到的目的，主要考虑以下几个方面： 1、判断稿件是否适用，将全部来稿区分为可用和不可用两大类，这是对稿件的第一次区分，是稿件分析的首要目的。 2、判断稿件价值的大小，这是在已确定适用的稿件中，对稿件的第二次区分。区分各篇稿件所含新闻价值、社会价值的大小。选用时，价值大者优先。
3、发现稿件的潜能。一篇稿件可以区分为着力表现部分和非着力表现部分。稿件分析的目的之一就是要发现这种着力表现部分，通过修改把它充分表现出来。 4、检查稿件有何缺陷，即通过稿件分析，将一篇稿件的长处与短处加以区分，以便通过稿件的修改加工，保留和发扬其长处，弥补其缺陷。 5、确定稿件如何刊用。每篇稿件有自身的优缺点，要考虑与其它众多稿件同用时的联系及所产生的效果，新意。 稿件分析的目的是从一篇稿件的总体上把握它是否具体刊用价值。稿件分析贯穿于编辑工作的全过程。 二、新闻稿件分析的要求和方法 分析稿件，从某种意义上说就是对稿件作出评价。就新闻稿而言，就是作出新闻评价和社会评价。一篇稿件能否刊用及其刊用价值的大小，要受到稿件所反映的客观现实的制约、读者的制约、社会的制约、报纸本身特点和稿件发表时机的制约。 分析稿件需要进行以下几个方面的对照： （一）稿件内容同所反映的客体相对照。新闻稿件所反映的客体必须是客观存在的事实，不能是虚假的东西。 稿件失实的几种表现： 1、虚构…所写的事实是作者凭空捏造出来的，在现实中并不存在。 2、添加…稿件在写现实中某人某事之时，又无中生有添加了一些事实。 3、拼凑…稿件所写的事情确定存在，但它们是不同的人在不同的时间、地点做出的，而稿件把它作为一个新闻集中到一个人身上来写。
审稿意见该怎么写
一般审稿意见至少要包含三条： （1）简要描述论文的研究内容和意义，并作出评价。对于其比较好的部分，要给于肯定。（2）针对文章中的内容和结果，指出其具体的不足之处，并谈谈你的看法。文章的不足之处有三种层次：第一，论文结果不正确或有重大失误；第二，论文缺乏重要的结果；第三，论文的结果不够完善。 （3）最后，给出你的综合评价，接受，修改，还是拒收。 根据以上三点，你可以适当发挥。 提起审稿，许多人认为所谓的审稿就是受期刊编辑的委托，对一篇论文作出正确的评价。这一点大凡大家都知道，为什么呢？许多博友可能都不同程度地参与过审稿工作而已。那么，期刊编辑如何选择审稿专家，专家如何审阅稿件，即如何正确评价一篇论文，专家的审稿意见是否会被编辑所采纳。我想这是广大博友十分关心的一个话题。 编辑如何选择审稿专家 对于每一份专业的科技期刊（或称学术期刊），其编辑部都会设立一个庞大的编辑委员会，编委会主任一般都由在本行业（或专业）有一定知 名度的专家、学者担任，编委会成员由一大批本行业（或专业）的知各专家、教授或学者担任，在编委中，一般都要考虑到各大专院校相关专 业、相关科研院所及地域间的名额平衡问题，期刊主办单位和北京地区的名额相应会多一些，而一些省市的名额可能只有一个，有些经济和文 化相对落后的省区可能还没有编委。这种情况造成了一些编委天生地就只能是挂名或名誉的。有时一些编委几年都审不了一篇稿件，这种情况 是十分正常的。为什么呢？因为在编委会下，编辑部还会有一个审稿专家的名单，这个审稿专家名单是不公开的，这个审稿名单里的专家一般 都是处于年富力强、正在一线从事科研工作的专家学者。同时，有时编辑部还要根据具体情况聘请部分两院院士作为学术顾问，对一些对行业 有重大影响的稿件进行必要的审查。从而形成了编委不审稿、审稿专家不是编委的状况。 编辑选择审稿专家的原则，首先，是专家的经历和学历，特别是专家的经历是最重要的。每年编辑部都要发表格给专家，让专家填写工作经历， 即专家系统数据库的刷新，通过“刷新”编辑会得到专家最新的研究动向和科学前沿，在编辑请专家审阅某一篇论文时，编辑就会“心中有数” 从而不会出现选择审稿专家时的“偏差”。当然高学历的专家也是编辑首选的目标。其次，是专家对审稿工作的认真负责态度。有些专家喜欢 做一些文字工作，而有些专家学者并不善于从事审稿工作。有些专家对待审稿工作競競业业，从标题到标点，从字词到结构，从正文到参考文 献等通篇都进行了修正，并做出全面而客观的评价意见，最后得出了采用与否的建议，这样的审稿专家从编辑的角度来说，是十分喜欢的。而 一些专家的审稿意见则是“不用”或“建议录用”几个字了事，对于不用的稿件，无论是编辑还是审稿专家，都应该明明白白地告诉作者不用 的理由，而简单的“不用”是无论如何也不能让作者理解的！如果审稿专家的长期这么简单的处理稿件，必将导致编辑对其的“淡化”。同时 对于由于繁忙而经常拖着不及时审阅的论文，编辑也会在以后的审稿安排中，少给这些“比较忙”的专家们审稿，有时可能就会在无声无息中 取消了这些专家的审稿资格。我接触过几位审稿专家，对论文的审稿意见竟多达三页纸（有
网站责任编辑岗位职责
编号：SY-GW-01965 ( 岗位职责) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 网站责任编辑岗位职责 Post responsibilities of website editor
网站责任编辑岗位职责 备注：持证上岗，主动组织排查各类有关安全隐患，并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全 问题，在思想上统一安全责任，认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性，确保本部门顺利实行安 全生产工作。 一名网站责任编辑的岗位职责是什么？如果你想深入了解，可以阅读以下这篇网站责任编辑岗位职责，仅供参考。 1.根据网站运营策略规划内容，确定网站的主导思想和主题方向，并完成内容结构设计； 2.在网站整体运营目标的指导下，率领团队成员完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作，本合设计师做好网页制作（番禺网页制作）； 3.不断完善网站下属频道的质量、栏目，对网站下属频道的内容整合和流程管理负责； 4.负责网站年度目标的分解与实施，制定健全高效的工作流程和工作制度并执行，领导策划编辑团队达成各项目标（成本、进度、质量、数量）； 5.根据市场需求，设置栏目内容，计划组织开展专题活动；
6.协调网站与外界合作伙伴的互动联系，组织重大采访报道，审定稿件，安排版面； 7.提高网站访问量，提升品牌影响力； 8.参与公司网站的市场推广及创意、网络推广以及相关活动主题策划； 9.参与公司宣传活动主题策划，文档的撰写； 10.与技术及设计部门沟通，协调执行网站策划及设计工作； 11.建设、管理内容部门工作。 相关岗位职责：商场理货员岗位职责营业员岗位职责 总编的职责如下 1.负责网站的策划,改版,调整,并代表网站对外发布网站的信息,承担网站的法律责任； 2.审查各频道的设置,调整频道工作人员的组成,检查各频道的内容,保证与网站宗旨的一致性； 3.负责网络活动的整体策划,并进行相应控制； 4.代表网站对外发布网站的动态信息,开展对外联络,合作交流工作；
期刊论文审稿意见怎么写
期刊论文审稿意见怎么写 期刊论文审稿意见，从功能角度讲，它是一个能让学者检讨文章、加深研究、开拓思路的好机会，所以审稿意见的好坏也关乎论文质量的高低，那么期刊论文审稿意见又该怎么写呢？下面我们一起来探讨一下。 首先、期刊论文审稿方向。 1.政治性审查：国家领土和主权问题；民族尊严问题；党的方政治性审查针、政策问题；涉外问题；宗教问题；历史问题；保密问题；其他政治问题。 2.原创性、创新性、先进性： 检索网络文献数据库、二次文摘或文题文献、主要专业期刊等，查阅同类主题已有哪些研究、是否重复、有无抄袭等。 3.科学性审查：即审查论文是否符合科学原理。主要包括真实性、客观性、准确性、 严密性、科学性审查、等5个方面。 其次、期刊论文审稿主要内容形式。 （1）对稿件最终处理意见的初步看法，即接受还是退稿； （2）在做出上述决定之前，你认为需要采取的措施有哪些，例如，一篇论文探讨的 问题是令人关注的课题，想法也令人很感兴趣，但其科学性不够强，那么你就要提出如何改进其科学性的建议。你可以提出正反两方面的看法，供编辑决定是否录用时参考。决定是否接受还要考虑到期刊的发表率。在很多情况下，审稿人的建议是“待定”,等待作者对提出的问题给予答复。对于可能存在严重缺点的稿件，要特别注意给作者答复的机会；有时他们会很快将问题解决，有时问题并不一定能解决。撰写审稿意见审稿意见要用文字描述，不能只打勾。 给编者的话（致编辑）包括3个部分，文字要精炼，一般不超过二三百字： （1）概要，用三四句话说明研究的主题、基本方法、主要发现，解读（释义）作者 的主要结论。这对于梳理审稿人的思路很重要，同时也让编辑能够更好地了解以下2部 分提出的意见。 （2）主要评价和问题。 （3）建议，例如： 本文提出了什么新的观点、有何新的发现、值得进一步修改，等等。
编辑部工作职责教学文稿
编辑部工作职责 一、主编岗位职责 1.主持学报的编辑出版工作，贯彻办刊方针，把握办刊方向。 2.制定学报的选题规划和发稿计划，并组织实施。 3.终审或加工重要稿件，把好稿件质量关。 4.提出对编辑工作具有指导意义的建议或革新方案，不断提高学报的社会效益和经济效益。 5.签发采用稿，终校文稿，稿件付印前签字。 6.采取多种形式提高编辑人员的政治素质、业务素质，加强编辑职业道德教育和编辑培训。 7.联系有关业务机关、学术团体，经常了解有关学术研究信息。加强宣传和联络，扩大学报社会反响。 8.按照均衡、公平、需要和可行的原则，制定选派编辑进行学习和参加学术会议的计划并付诸实施。 二、副主编岗位职责 协助主编做好编辑部行政和业务工作，其主要职责是： 1、协助主编处理好学报的日常行政工作，全面负责学报(自科版)的业务和管理工作； 2、负责学报编辑部的设备和固定资产管理工作，包括设备的维护和使用；负责学报信息技术的培训和推广； 3、主持学报(自然版)的编委会议，努力提高学报自然的学术水平和编数质量 二、责任编辑岗位职责 责任编辑又称执行编辑，由具有中级以上职称的编辑人员轮流担任，必要时可由优秀的助理编辑担任。责任编辑是该期学报学术质量、编辑质量印刷出版质量与能否按时发行的直接责任者。其具体职责有： 1 根据年度出版计划及报道要点，收集、整理和审阅已经三审的拟刊用稿件，对照审稿单、修稿单，看修改稿是否已按要求修改，特别要注意图、表是否符合制版要求； 2 复核全部发排稿件，包括格式、符号、数据、图表、缩略语、计量单位和字体字号等统一工作，核查参考文献。 3 对稿件进行政治和保密方面的审查； 4 检查关键词、中国图书法分类号、封面与版权页的著录项目是否齐全、准确； 5 修审英文摘要和图表的题注及图表内文字，并送副主编或主编审查；若中文编辑不能承担英文部分，可另设英文编辑，但前期工作仍由改期中文编辑负责，英文编辑则负责英文的表意准确、词法句法无错误。 6 版面设计，稿件编码。 7 编制中、英文目次，写清交稿事宜，提交主任审查。 8 安排及负责该期的全面校对工作。 9 负责与印刷所的全部业务联系，包括文稿和校样的签字付印。 10 进行学报出版后的编、排、校质量分析。 三、编辑岗位职责 1.审稿。负责自己分工范围内稿件的一审，提出是否采用的理由及意见，认真填写初审意见。 2.选稿。负责所管学科采用稿件的初选提名。 3.改稿。决定采用的自己分工的稿件在不改变作者观点的前提下，进行认真细致的修改、加工，按中国学术期刊编排规范化的要求，做到“齐、清、定”，确保刊用文稿的质量。
新闻编辑整理试题
第一章 1.“编辑”一词的正式出现是在什么时期？（南北朝时期） 2.试分析二十一世纪的新闻编辑工作环境。 社会环境——复杂多 A.报纸类型增多:党报之外，都市报的崛起繁荣B.读者要求提高：读者的细化要求报纸编辑具备更强的信息意识 市场环境——压力巨大A.报纸与电子媒体的竞争B.报纸之间的竞争要求报纸编辑具备更强的特色意识 技术环境——日新月异 A.报纸硬件条件的进展 B.编辑技术的发展要求报纸编辑具备更强的发展意识 当今的新闻编辑环境 (一)社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。我国由计划经济向社会主义市场经济体制的转轨，社会各界对信息的需求迅速增长，报纸的类型日益多样化，版面也在不断增加。报纸的读者出现了不断"细分"的趋势，而且社会转达型时期的新情况、新问题层出不穷，编辑工作的难度越来越大。 (二)媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的"黄金时代"以后，内部的竞争日趋白热化。同时，电子新闻媒介也迅速崛起，二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸的强大竞争对手。正在迅速发展的网络媒介也对报纸造成压力，报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己的优势。 (三)现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。我国报纸已经告别"铅与火"的历史，走入"光和电"的时代。现代科技不但改善了编辑工作条件，还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源，并使编辑工作流程更加合理、高效。现代科技还推动了报纸编辑业务的改进，带动了报纸质量的提高和形象的改观。 3.报纸编辑工作的内容及流程 报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版面的内容和设计报纸版面。流程，一般指生产过程中从原料到制成成品各项工序安排的程序。报纸编辑工作是报纸生产中最重要的部分之一，由多道工序组成，报纸编辑工作各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。编辑工作流程有广义与狭义两种理解。广义的理解，是将报纸从创刊伊始至报纸出版问世作为一个完整的生产周期，编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是报纸编辑工作流程。在这样的前提下。报纸编辑工作流程不是从接收具体稿件开始的，而是从确定报纸的编辑方针开始的，如图１-２。 报纸编辑工作流程 4.新闻编辑工作的特点是什么？ 1）相对于报纸及其新闻传播活动而言是"总设计"与"总指挥" 2）相对于新闻传播活动而言是"集大成者"和"总把关人" 3）对于新闻素材的"再认识"和"再创作" 5.新闻编辑应具备的能力有哪些？结合实际谈谈为了成为一个适应二十一世纪新环境的合格新闻编辑，我们今天应该做哪些准备？如何在学习中体现出来？ 一）成为一个适应二十一世纪新环境的合格新闻编辑，我们今天应该做基本知识构成和能力结构的准备。 新闻编辑的基本知识构成： 1)基础知识。主要指文、史、哲知识。 2)百科知识。指包罗万象的知识，这种知识不限于一两个领域或专业，而是无所不及。 3) 专业知识。专业知识由两部分组成，一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传播学理论知识与业务知识，另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。 报纸编辑的能力结构： 1）信息能力：指的是报纸编辑主动地、积极地接受信息和处理信息的能力。 主要有：社会信息、行业信息、来自读者的信、媒介内部的信息。 2)鉴别能力：指的是报纸编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。 3) 创造能力：指的是报纸编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。 4) 组织能力：指的是报纸编辑组织报道和组织新闻人才的能力。 5) 写作能力;指的是报纸编辑撰写、修改稿件的文字运用能力。 6) 现代化技术与工具的运用能力:指的是报纸编辑使用与出报有关的现代通讯手段、语言工具和交通工具的能力。 二）结合实际分析，例如：北京青年报需要的三种人—— 能跑而又有学问的优秀记者。那种有新闻冲动，追赶突发新闻但是稿子深度不够的记者和那种有了几年实践经验，自认为了解了一个领域，开始往专家路上靠，不愿写新闻的记者，都不可取。 会管版面又会管人的人。不仅业务拨尖，而且在协调周围优秀人才发挥合力方面有独到的功夫。这样的人会发展成为大编辑和媒体的高层人员。 懂媒体也懂经营的人才，是加速媒体产业化必不可少的。 ——北京青年报总编辑张延平（2002年于“21世纪新闻教育峰会”） 第二章 1.报纸的特点是什么？ 出版的周期性——时效特点 纸质印刷——容量特点 以文字语言为主——信息特点 采用视觉性非语言符号——形象特点 人工进行发行——传播范围有限性特点 2.试对报纸的发展条件加以分析。 外部环境因素 读者 控制者