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2008年中山大学马克思主义哲学A考研笔记

2008年中山大学马克思主义哲学A考研笔记
2008年中山大学马克思主义哲学A考研笔记

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1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分,在答题的时候也有不同的方法。在历年的研究生考试中,各位考研高人得出各种各样的解题方法,都是值得借鉴的。在经历考研并且成功之后,针对这类问题结合我的经历,我总结出两类题型的解答技巧,与大家分享。

题型1评价分析型

题型特点:评价分析型选择题一般以引文作为材料,引文的内容不正确或不完全正确,该类题目注重考查考生的理解和判断能力。这类题在马克思主义哲学部分出现最多,所考查的知识点本身并不难,但对考生理解能力的要求较高。这就要求考生在平时的学习中,不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理,还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。

解题诀窍:对这种类型选择题,考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点,这些观点正确与否,引文中的错误是什么,错误原因又是什么。要特别注意:(1)如果题目是考查考生对引文的理解,那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据,而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的,也可能选。(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因,要注意分析的角度,是站在“我们”的角度,还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。

题型2因果关系型

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2题型特点:因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。解题诀窍

1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。

2.要正确理解题目常用各种原因的含意,把握和理解各种原因的区别与联系。

(1)客观原因与主观原因。一般来说,政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因,而人的因素是主观原因。

(2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素,但这种主导因素有时不止一个,其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”,不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因,那就要对选项进行比较,在比较中找出主要原因。

(3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的,即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在,它不以人的意志为转移,它反映着客观规律的要求。

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3分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因,生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素,它往往是一种表面现象。

3.要将选定的答案代入题干中比较,看是否合乎逻辑。这一步往往容易为考生所忽略。值得注意的是,因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的:(1)答非所问者不选;(2)与题干的规定性重复或变相重复者不选;(3)因果颠倒者不选,即题干问的是原因,但备选项却答成结果。

作为一名考研成功者,我想说考研政治只是其中的一个因素,还有考研英语、考研数学、考研专业课,这其中的每一科目都能决定你考研的成败,为了了解更多的考研信息和考研方法以及得到更多的考研资料,我建议大家在考研复习的时间里经常登录中大考研网,本人能考研成功,很大一部分得益于中大考研网,在这里,我不仅得到考研的很多资料,更有历届考研牛人分享他们的考研心得,同时还可以与研友交流并肩作战。

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42008年中山大学考研真题之马克思主义哲学

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5考研政治大题答题技巧

在全国硕士研究生入学考试中的试卷中,考研政治客观题和主观题各占半边天,其中,客观题的考察角度和难度要比主观题容易些,主要是对基本知识点的掌握和理解。主观题考察考生运用所学原理比较和分析有关社会现象或实际问题,层次和难度相对有所提升。方法/步骤.

仔细审题

找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。..

不留空白

如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多了不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。

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联系实际

如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本领是材料题,

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6则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定有要有,而且要作为一个段落。.

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引用材料

准确饮用材料中的文字和印证其中的有关事实,运用有关理论作出恰当的综合、概括、比较、鉴别和分析。因此考生要分清每个材料所蕴含的主要观点,然后再用心选择与题目要求相符合的基本原理,运用所学原理和材料"对号入座",加以归纳和概括。.

罗列要点

解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,在答案中最好把问题一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。

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简短总结

这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

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7考研英语单词的复习方法和答题技巧

考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。这个单词量多不多呢?5000多个听起来很吓人,其实,我们只要想一想就不用担心了:我们在中学时就已经掌握了大约2000个语汇,而大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右。因此,既然大学毕业时基本上都能达到英语四级水平,那么,在现有的词汇量上,再增加1000多个左右的单词量就符合了考研对词汇的要求,而1000多个单词对于很多同学来说就没什么难的了。

要求我们在记忆单词的过程中不仅要记基本释义,还要学会引申,放到具体的语言环境中去理解单词。拿到一本词汇手册,如何来记忆呢?下面是考研1号为我们综合分析各种词汇复习方法,同时结合考研英语的特点为大家总结的单词记忆法。

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(一)考研英语复习的准备

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拿到词汇手册后,首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软,如果你现在不把它们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里,特别要注意的是在考研英语词汇中,有一种熟词生义的情况。如school、book 等是不能排除的,因为它们往往是出题者的偏爱。?

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8(二)考研英语词汇复习的原则

(1)有计划地带。英语单词几乎是天天必背的,但一定要有计划性,有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词,有时候又一天都不翻一下单词书,这是不可取的。最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背,应该因人而异,但这里可以推荐一个方案,即每整段时间的开头半个小时。

(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多,因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时间,但背单词又必顺要用时间来磨的。而且,我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处,如阅读理解,如果你一篇文章中有几十个词都不认识,那么你很难读下去了,因此,一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背。

(3)全面地背。背单词时,尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词,不仅要掌握其基本词义,还要能够拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

(4)有重点地背

1)重点学习和记忆核心词

任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说,考研单词分为以下四类:

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9第一类为为熟词,指我们已经掌握的词,如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest 等等。对于这类词,我们只需蒙往中文意思,快速浏览过去,看是不是完全掌握了,掌握了的单词用途线划去,不太熟悉的词做上记号。

第二类为熟词新义,指那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有了一些新的意义,如book“预定”:change“找头”,second“赞成,附和”,school“学派”等等。对于这些新的意义,我们一琮要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。

第三类词是生词,这指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer 等等。对于这类词,能够识记即可,也就是说当文章中出现这类单词时,我们能够知道其意思。第四类词是核心词,这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos 等等。对于这类词,大家要全面掌握。

2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配

我们知道,在英语中句子的核心是动词,同时动词在句子中的搭配最为灵活,比如,它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语,而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了,这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。

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103)按照考试对词汇的要求有区别地记忆

学习英语单词,还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如,我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇,指那些在听力题中经常出现的单词。如:college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare 等等。英语知识运用核心词汇,如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa 等等。

阅读理解核心词汇,如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable 等等。

写作核心词汇,如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forainstance、point、convey 等等。

(5)边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习,往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上,及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。

考试方式、专项计划概述以及相互关系

一、考试方式概述

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111.全国统考:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域),注意工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织应届毕业生不得报考,请仔细阅读招生简章。

2.推荐免试:报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、及工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的学科(类别)、专业(领域);需要自具有推免权的毕业院校获取校验码。

推荐免试校验码有学术型留校、学术型外推、专业学位、支教团推免计划和免费师范生计划五种类型。其中专业学位类型推免免试校验码(第八位为1)只能选择报考专业学位;学术型留校推荐免试校验码(第八位为0),学术型外推推荐免试校验码(第八位为4),可选择报考学术型或专业学位类型,学术型外推校验码只能选择非毕业院校为报考单位,学术型留校校验码可选择毕业院校为报考单位,也可选择非毕业院校为报考单位;支教团推免计划推荐免试校验码(第八位为2);免费师范生计划推荐免试校验码(第八位为3)。

3.单独考试:专业学位只能报考建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别,学术型专业均可报考。

4.管理类联考:只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。

5.法硕联考:只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。

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126.强军计划:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域),需要从报考招生单位获取校验码。

7.援藏计划:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域),需要从西藏考试院获取校验码。

8.农村师资计划:只能报考专业学位中教育硕士类别下的领域(除教育管理),需要从具有推出农村师资计划的毕业院校获取校验码。

二、专项计划概述

专项计划包括强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、支教团推免计划,免费师范生计划;其中强军计划与接收(报考)单位联系获取校验码,援藏计划与西藏考试院联系获取校验码,农村师资计划与推出学校联系获取校验码,少数民族骨干计划需与所选报考点所在省级管理部门联系,提供省级管理部门要求的相关材料后获取校验码;支教团推免计划与推出学校联系获取校验码;免费师范生计划与推出学校联系获取校验码。校验码均为18位数字。

三、考试方式和专项计划的关系

当考试方式选择强军计划、援藏计划、农村师资计划时,专项计划将自动设为强军计划、援藏计划、农村师资计划;当考试方式选择全国统考或管理类联考或法硕联考时,考生可选择专项计划为“无”或者“少数民族骨干计划”;当考试方式选择推荐免试时,考生可选择专项计划为“无”、“少数民族骨干计划”、“支教团推免计划”或者“免费师范生计划”。

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13教育部对“关于研究生资助政策的咨询”的答复

问题:研究生都享有哪些资助政策?统招研究生和在职研究生是否都可享受研究生国家助学金?

答复:党中央、国务院高度重视研究生奖助工作,将建立健全研究生奖助政策体系作为完善研究生教育投入机制的重要部分。近两年,国家密集出台了一系列的研究生奖助政策,具体包括:《关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教[2013]19号)、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》(财教〔2013〕221号)、《研究生国家奖学金管理办法》(财教〔2012〕342号)、《研究生学业奖学金管理办法》(财教〔2013〕219号)、《研究生国家助学金管理办法》(财教〔2013〕220号)。至此,研究生奖助政策体系基本建立健全。研究生奖助政策体系主要包括:研究生国家奖学金、研究生学业奖学金、研究生国家助学金、研究生“三助”岗位津贴、研究生国家助学贷款、基层就业学费补偿和国家助学贷款代偿、应征入伍服义务兵役国家资助等政策措施。

根据《研究生国家助学金管理办法》第二条的规定,研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外),补助研究生基本生活支出。获得资助的研究生须具有中华人民共和国国籍。因此,统招生中只要是具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制研究生(有固定工资收入的除外)都可以享受研究生国家助学金。在职研究生不享受研究生国家助学金。

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中山大学心理学研究生入学考试复习试题

中山大学心理学研究生入学考试复习题 心理学专业基础综合真题(一) 一、单项选择题 1.某次抽样调查研究显示,学生每天看电视的时问越多,他们的学习成绩越差。该研究属于 A因果研究B相关研究c.个案研究D纵向研究 2.机能主义心理学派的创始人是 A詹姆斯B斯金纳C华生D惠特海默 3.神经元结构中具有信息整合功能的部位是 A树突B胞体C.突触D轴突 4.人体的躯体感觉中枢位于 A.额叶B颞叶C.枕叶D顶叶 5.以可见光波的长短为序,人类感觉到的颜色依次为 A红黄绿紫B.红绿黄蓝C紫红黄蓝D.红紫蓝绿 6.人耳最敏感的声音频率范围是 A16~20000Hz B.50~5000Hz C.300~5000Hz D.1000~4000Hz 7.从高楼顶上看街道上的行人,尽管看上去很小,但人们不会把他们都看作是小孩。这种现象体现的主要知觉特性是 A.大小恒常性B形状恒常性C.方向恒常性D明度恒常性 8.一般而言,产生立体知觉最重要的线索是 A运动视差B运动透视C双眼视差D空气透视 9.贾维克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)的小白鼠跳台实验所支持的记忆学说是

A脑机能定位说B突触生长说C反响回路说D记忆分子说 10.机械复述与精细复述的最主要区别在于 A.知识经验参与的多少B是否有意识的参与C.复述材料的数量不同D复述材料的性质不同 11.库柏(L.A.Cooper)和谢帕德(R.N.Sherpard)的“心理旋转”实验结果表明,反应时最长时,字母“R”旋转的角度是 A.60°B.90°C.180°D.240° 12.诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”诗句时,脑中浮现出相关形象的过程是 A创造想象B无意想象C再造想象D幻想 13.通常把对解决问题有启示作用的相类似事物称为 A原型B定势C迁移D.变式 14.某患者能说话,能理解口头言语,能看到字形,却不能理解书面语言。其病变发生的区域通常是 A布洛卡区B中央后回C角回D.艾克斯勒区 15.展开性程度最高的言语形式是 A独白言语B对话言语C书面言语D.内部言语 16.在马斯洛的需要层次理沧中,属于成长性需要的是 A安全需要B归属与爱的需要C.尊重的需要D自我实现的需要 17.与自制力相对立的意志品质是 A任性B犹豫C独断D执拗 18.在完成自由命题的作文时,一位中学生选择作文题日,确定写作提纲,并评价目己写出的作文是否符合要求。根据斯腾伯格的三元智力理论,完成这项活动主要依赖的智力是 A经验性智力B.成分性智力C情境性智力D实践性智力 19.下列四种情形中,智商相关程度最高的是 A在一起生活的父母和子女B.分开抚养的同卵双生子C在一起生活的异卵双生子D在一起牛活的兄弟姐妹 20.提出“最近发展区”思想的心理学家是 A达维多夫B维果茨基C.列昂节夫D鲁利亚 2l按照艾型克森的发展理论,以建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是 A6~12岁B.12~18岁C.18~25岁D.25~50岁 22下列有关初中生思维发展特点的描述,错误的是 A平衡性表现明显B批判性显著增强C.自我中心再度出现D表面性依然突出23下列选项中,用来考察幼儿“心理理论”发展的研究方法是 A陌生情境实验B.错误信念实验C动态测验D两难故事法 24巴特森(c.Batson)提出的游戏理论是 A觉醒–寻求理论B.元交际理论C认知动力说D.机能快乐说 25.认知功能的老化与视、听觉的严重衰退关系密切。持这种观点的理论是 A.感觉功能理论B.加工速度理论C.抑制理论D.工作记忆理论 26.下列心理现象中,不属于学习的是 A习惯化B.敏感化C.暗适应D自适应 27在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为 A智力技能B认知策略C.言语信息D运动技能

中山大学347心理学考研真题的分析总结

中山大学347心理学考研真题的分析总 结 中山大学今年第一年考专硕,不只是参考书目跟学术的差不多,从一线反馈回来的消息也知道题型跟学术的也差不多。所以,在没有更多的参考信息之前,同学们可以用一颗学术的心复习专硕是准没错滴。从题型上来看,可能是出题老师们觉得自己出的题还无法用现存的题型命名,所以中大的卷子乍看起来很唬人,因为有十四种题。但是千万不要被表象迷惑,后面的大题都是一个题型一个题的。比如说第五大题:实验设计简单的单因素实验积极和消极情绪对单词记忆的影响。 从题目内容来看,中山大学比较注重实验、统计和测量的考察,比如说十四、如果一个研究既可以采用参数方法也可以采用非参数方法。你会怎样选择,为什么?这就是考察大家统计这一块的知识了。所以如果想考中山大学的专硕,一定要打好自己的专业基础,并且掌握好统计、实验和测量。 参考书目: 【重点科目】 《普通心理学》彭聃龄,北京师范大学出版社 《实验心理学》郭秀艳、杨治良,人民教育出版社 《实验心理学》朱滢,北京大学出版社 《现代心理与教育统计学》张厚粲,北京师范大学出版

社 《发展心理学》林崇德主编,人民教育出版社 《心理与教育测量》郑日昌,人民教育出版社 注:实验心理学以郭秀艳的书为主,朱滢的书为补充。 【次重点科目】 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社 《变态心理学》钱铭怡主编,北京大学出版社 《心理咨询与治疗》钱铭怡,北京大学出版社 《临床心理学》王登峰,人民教育出版社 常规的选择、名词解释、简答、论述、实验设计中山大学都考了个遍,不常规的判断、画图也考了。这就要提醒同学们,在备考中山大学的过程中,知识点的掌握不但要面面俱到,题型的掌握最好也能了熟于胸。毕竟,要是你不知道要画图,尺子没带可咋办。这些都提醒同学们,要是想期待明年能拿到中山大学的录取通知书,一定一定一定要复习全面。如出现在卷子上的双盲实验、速度—正确率权衡。 而像三因素混合实验设计、方差分析这些知识点,同学们做起这些题来应该是得心应手的。 另外为了方便大家学习,提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲,更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位

新版中山大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。本来无一物,何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。 在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

中山大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(408)计算机学科专业基础综合 参考书目为: 《数据结构(C语言版)》,严蔚敏,清华大学出版社 《计算机组成原理》(第二版),唐朔飞,高等教育出版社 《计算机操作系统》(第三版),汤小丹,汤子瀛,西安电子科技大学出版社 《计算机网络》(第五版),谢希仁,电子工业出版社 先说一下我的英语单词复习策略 最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词 单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读

中山大学MTI考研经验干货

中山大学MTI考研经验帖2016年 在广州工作,所以择校时没有太多犹豫,就选了自己高中一直向往的中大。 中山大学MTI考研分数线: 2014年370;2015年370;2016年375 中山大学MTI考研报录比:差不多就是10:1,这个概率还是挺大的。 中山大学MTI考试科目: 1、翻译硕士英语 ①英美概况部分参见《英语国家社会与文化入门》上、下册,朱永涛编,高等教育出版社,2005。②其它部分不列参考书。 2、英语翻译基础 ①Newmark,Peter.A Textbook of Translation.London:Prentic e Hall International Ltd,1987.上海:上海外语教育出版社,2001。 ②考试范围参照教指委公布的《全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试大纲》。 3、汉语写作与百科知识 ①考试范围参照教指委公布的《全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试大纲》。 参考书最有用的就是朱永涛那两本书,不过是英文的,看着比较费力,自己把握不好重点,我就从亚马逊上买了一本配套练习册,有重点提要。历年真题来看,翻译这科题型比较稳定,汉译英喜欢出中国领导人讲话,英译汉就是散文,还有30个短语互译。 2016年录取的比较多,口笔译(除了少干计划)共47个进复试,31个拟录取。口译有调剂去笔译的,往年都有这种情况。 中山大学MTI复试: 第一天下午笔试,第二天面试,口译分在上午,每人大概十分钟以内,自我介绍之后开始交传练习。一段英译汉,一段汉译英。老师都很和善,不会刁难学生,往年有初试高分被刷,也有刚过线的复试表现特别好,所以大家机会平等。录取

2018考研心得:中山大学新闻传播学硕士经验分享

2018考研心得:中山大学新闻传播学硕 士经验分享 考研的复习时间还有不到40天了,去年这个时候的那种紧迫感我依然记忆犹新,历历在目。回想那将近一年来的考研时光,让人既辛酸又怀念。下面我就说说我自己的考研经历吧,希望能给学弟学妹们带来一定的帮助。 我初试分数为391分,英语70、政治71,专业课分别为123和125,复试结束后总分为399,这样子的成绩还是比较满意的。 我报考的是中山大学的新闻传播学,之所以做这样的选择,也是综合多方面因素考虑。 首先,我本科时理工科,虽是一所“211”学校,在本省的名气还不错,但是那个专业我确实不是很喜欢,学的也不是很好,因此,在巨大的就业压力面前,我选择了做逃兵,便投入了考研的怀抱。在这里提醒大家,无论以何种理由考研,即使是逃避,但是选择之后就必须得好好对待。 第二,对于选择新闻传播学的原因,主要是在学校我担任过校报的主编,对新闻也比较感兴趣,还有一点就是不想读理工科了,一直想逃离数学的魔抓。 第三,我报了一个硕考商城的专业课辅导班,那里的老师说读新闻传播学要么选择北方或东部沿海的专业强校,如中传媒、复旦、北大、厦大,要么选择报业比较发达的广东。因为不想离家太远,同时又怕目标太高考不上,于是就选择考去广东,对于中大和暨大因为一直以来比较中大,便选择了中大。 最终选择了中大的新闻传播学,中大区位优势明显,广州传播产业发达;与企业联系密切,研究特色明显。 开始第二部分,说一下复习的过程: 【初试】 因为不考数学,所以前期的复习当然是以英语单词和专业课为主。 一、英语 相信大部分同学,英语首先面对的就是老大难——单词。单词可以说是整个考研过程中都不能落下的,关键是背的方式的转变,前期单词书,广撒网;后期做题中总结生词和词组,从高频单词入手。真题一定要多研究,不要相信一些辅导书说跟真题类似,都是骗人的,只有真题最有价值。一开始不要图快或者正确率,要把每篇文章彻底翻译一遍,每道题目都仔细推敲。当训练到一定时候可以买本模拟题练练,但是别太当真,以免影响心情。阅读每天都要做几篇,作文一星期写个1-2篇就好了,关键在于坚持,不能三天打鱼两天晒网。 二、政治 政治没有必要太早考试,看早了后期也会忘记,收益较低,纯粹是浪费时间。我当时政治是九月份出了大纲才开始,当时买了大纲解析(一定是教育部的版本,这才是最后的官方版本),政治大家可以考虑去硕考商城报一个视频班,我觉得完全没必要在公共课上报面授班,报了也是一堆人挤在一个大教室上课,还不如视频,实惠,又不会太打乱自己的复习时间。 三、专业课 中大的新闻传播学专业是没有指定教材的,所以我直接选择了购买两门专业课的《复习精编》和《冲刺宝典》来帮助自己复习。所谓专业课,无谓是多看多总结。我看了至少有4遍,同时还整理了一本笔记。

我的考研经验:中山大学信息与通信工程专业---新祥旭考研

我的考研经验:中山大学信息与通信工程专业我是一名考研的学生,考的专业是中山大学电子与信息工程学院的信息与通信工程专业,是学术型硕士研究生。 之所以选择考研,是因为我本科所读通信工程是一个跟现代IT行业紧密关联的专业,需要比较先进的知识才能够适应行业的需要。当然,拥有硕士研究生学历,对以后的帮助也是很大的。而考取中山大学的该专业,是因为我本科就在中山大学,所以这里的一切我也比较熟悉。虽然中山大学是综合型大学,可是教授副教授的水平都是很高的,只要我们好好跟着他们干,也能成为一个优秀的人才的。 我是从2016年7月份开始复习的,主要是因为当时还没下定决心是否考研,所以比较晚才开始。但是我想告诉大家,考研还是趁早开始,特别是英语需要日常积累。 中山大学的信息与通信工程的研究生初试的考试课程有数学一、英语一、政治和信号与系统。 数学一涉及了高等数学、线性代数和概率论方面。我觉得可以选择李永乐的考研数学系列。首先是第一轮复习(7月-8月中旬),可以先将李永乐的复习全书从头到尾看一遍,将其中自己还不是很清晰的概念做重点标记。第一轮复习主要是为了让我们回忆起数学方面的东西,毕竟数学是在大一时候教的课程,很多都会遗忘的。第二轮(8月中旬-10月)则是配合李永乐的660题进行训练,因为这些题目很多都是涉及基本的知识点,我们可以再一次温习基本概念,同时遇到不会的概念就再一次看复习全书。完成前两轮之后(10月-11月中旬)可以做一下往年的真题,了解一下题目的难度和题型等,尽可能安排一个完整的时间(3个小时)来做一张卷子,然后好好研究答案,分析思路。第四轮则是买李永乐的压轴卷,以我的经验可以告诉大家,他的压轴卷一般比真题还难,但是可以训练我们遇到困难时候应该怎么样解决,避免在考场时候遇到同样情况会措手不及。数学方面并不是越靠后的题目越难,但是高数的最后一题很多时候是关于中值定理和构造函数方面的,难度较大,但是很多都是基础,所以重视基础可以让我们利于不败之地。今年的题目比较简单。 英语一相比英语二(专业型硕士研究生考的)在阅读方面会难很多,而且阅读占了一半的分数。因此我给大家的建议就是在开始进行复习时候多背单词,尽可能花时间背单词,争取在短时间内完成单词的记忆,因为很多单词其实我们都是知道的,我们需要学习的是那些我们不知道的单词。然后接下来的时间开始做阅读,每天争取做一份完整的阅读。同样,作文在英语一中比重也很大,占了30%,我们可以采取背作文的方式以及一些常用的句式。我推荐大家背

中山大学历史学考研真题

2013年中山大学678历史学基础真题(回忆) 第一大题:名词解释 1周礼 2通典 3萨尔浒之战 4厘金 5阿蒙神 6布匿战争 7三角贸易 8凯末尔主义 9托马斯·潘恩 10抢救运动 11一边倒 12亚洲四小龙 第二大题:材料题 1一文言文典籍 (1)古译今文中摘录的三个名词,依稀记得最后一个是“天府”(天府之国) (2)复述文中所涉及的该制度和观念(大意是基层人口管理制度、户籍制和重视生育的意识)的意义以及谈谈自己的想法 (3)指出这种观念在什么时候开始走向衰落,指出具体的、能体现该变化的史实事件 2关于岳飞被称呼为“民族英雄”是否恰当的几篇材料,其中还涵盖了定义何为忠和何为奸的辩证关系。 要求:不少于500字的小论文,阐述你的观点 第三大题:简答题 1关于历史学的本质(原题记不清了,大致是放出一句给历史学下的定义,问你支不支持,支持写理由,不支持写原因,认为有欠缺的就补充) 2阐述公元5世纪至公元15世纪西欧城市发展在宗教活动中的作用(大意是这样) 3问你对孙中山以及辛亥革命的看法 4简述第二次世界大战的性质 以下是中山大学2013年678历史学基础考试的官方参考书目: 《世界史》吴于廑、齐世荣高等教育出版社 《中国历史)张岂之高等教育出版社六卷本

《现代世界史》帕尔默(美)共两本2013参考书目一共14本。

2014中山大学历史学基础A 一.名词解释 1《隋书.经籍志》 2吕底亚王国 3因信称义 4岩仓使节团 5市舶司 6和平共处五项原则 7吠陀 8一二.九运动 9德黑兰会议 还有三个忘了 二.材料题 1.这段文言文材料先描述唐宋宰相如何位高权重,然后描述明朝的内阁权力如何被削弱。问题1:这段材料大致应该出现在什么年代?江陵,新郑,这三个词是什么意思?(由于前面有提到三杨,谢等人,经文言文结构分析认定是指代人或人名,考后经查应是张居正,高拱等人) 问题2:试述文中所提制度的发展、意义和影响。 2.给出一段材料:意思主要讲历史科学不是对过去的简单重现。历史不像物理学那样研究规律,而是着眼于特殊。问题是谈谈你对这段话的理解,并且对黑体字部分不能回避。(我以上能记起来的内容主要是黑体字的) 3.给出两段材料。一段是文言文《明史》中关于对李自成的描述。另一段是白话文《中国通史》对李自成的描述。 问题1:两段材料对李自成描述有何不同?为什么会有此差异? 问题2:如何看待他们之间的不同。 三、论述题 1试述抗日战争及其胜利对中国历史进程的影响与意义。 2试述公元500年到公元1500年亚欧大陆几次人口大流动的过程与意义。 3试述洛克之于英国革命,孟德斯鸠之于美国独立,卢梭之于法国大革命的影响与意义。

中山大学数据科学与计算机学院计算机技术考研复试面试真题及答案总结

中山大学数据科学与计算机学院考研复试面试真题及答案总结 1. 双极三极管和MOS的特性:双极管是电流控制电流器件MOS是电压控制电流 1)普通的由基极、发射极、集电极组成的三极管是双极性三极管 2)场效应管是单极性三极管,它们是由栅极、源极、漏极组成。 对于三极管的功率怎么算: 1)对于某种三极管,它有其极限使用数据,其中:最大耗散功率,就是它的极限数据,可以查它的资料可以知道。 2)在电路中,该管在工作时所承受的最大电流和最大电压的乘积就是该管的实际耗散功率,所以在选择三极管时这个值就不能大于管子的最大耗散功率。 2. 数学模型有哪些: 按数学方法,几何、微分方程、图论、规划论、马氏链模型 3. FPGA的理解,优缺点: Field-Programmable Gate Array,即现场可编程门阵列,它是作为专用集成电路(ASIC)领域中的一种半定制电路而出现的,既解决了定制电路的不足,又克服了原有可编程器件门电路数有限的缺点。 设计周期短,灵活。 适合用于小批量系统,提高系统的可靠性和集成度。 4. 奈奎斯特频率的理解:

离散信号系统采样频率的一半,采样定理指出,只要离散系统的奈奎斯特频率高于采样信号的最高频率或带宽,就可以避免混叠现象。 5. 诺尔曼结构的特点是什么? 答:(1)采用存储程序方式 (2)存储器是按地址访问的线性编址的一维结构,每个单元的位数是固定的 (3)指令由操作码和地址码组成的 (4)通过执行指令直接发出控制信号控制计算机的操作 (5)机器以运算器为中心,输入输出设备与存储器间的数据传送都通过运算器 (6)数据以二进制为表示 6. 堆栈和指令寄存器的区别 7. DPSK如何消除相位模糊:用相邻码元的相位差表示基带信号.DPSK——差分移相键控,利用调制信号前后码元之间载波相对相位的变化来传递信息。 8. AWGN信道:加性高斯白噪声信道,最基本的噪声与干扰模型,加性噪声:叠加在信号上的一种噪声,通常记为n(t),而且无论有无信号,噪声n(t)都是始终存在的。因此通常称它为加性噪声或者加性干扰。白噪声:噪声的功率谱密度在所有的频率上均为一常数,则称这样的噪声为白噪声。如果白噪声取值的概率分布服从高斯分布,则称这样的噪声为高斯白噪声。 9. 匹配滤波器的特征:抽样时刻的输出信噪比最大 10. 编码分为哪两大类,有什么区别。 答:信源编码和信道编码

2015中山大学设计艺术学考研经验分享

2015中山大学设计艺术学考研经验分享 一晃暑假即将结束,很多同学都回到了校园。随着时间的脚步不断的向前推进,很多同学都已经正式进入到2015年考研备考状态。考研是一种磨练,需要磨练你的意志和耐心,因此,考研不是一件简单的事情,对于考研,我有些小小的感悟,下面分享一下,希望有点帮助。 公共课复习 公共课没什么好说的。英语多做真题或者说尽量只做真题。把真题的阅读好好分析里面的生词全部都要认识。然后背单词。这两个方面是我以后每天都在坚持的,最后英语模拟题我随机做了大约8套左右,并不是太多,我感觉它们和真实的考研试题还是有相当大差距,但是作为一种练习样本,也还是有用的。 政治复习不用太早。我是从11月份开始复习的,总共看政治红皮书三次,后做题10套。看书时看的比较马虎,有一个误区,认为政治主要考察的是理解,我这种复习方法当然无法全部对付政治选择题了,特别是多项选择上,应该丢了不少分。这是我的一个极为深刻的教训。 专业课复习 复习前期一定要跟着考纲和辅导书结合课本复习,基础这一步是绝不能省事的,我复习时所做的就是多读几遍书,先局部后整体,再到局部这样一点点地吃透。但是我看书也是有特点的,我总共看了5遍,第一遍极快,极粗略,力求建

立一个总体印象。第二遍细看,开始做笔记。这是一个细化吸收的过程。基础复习几次后,就到了强化阶段了,也就是结合真题摸清底子,我建议设计方面多看资料,比如论文,专著等,看这些的前提是要抓准出题方向,出题方向和出题重点,你多多看看历年真题就可以把握住个大概了,那些重点就是重点,总是会考的。推荐《2015中山大学839新闻实务考研专业课复习全书》,这本书紧扣命题,很实用呢。在看资料的时候,不要害怕忘记。我当年就有这个困惑:看完之后脑袋好像什么都没装下似的,全忘了,继而就开始怀疑,我这样看是否是浪费时间。当时还是多亏了一位学长的提点。就这样,到考试前,理论书本我看了有十五本左右了,当然,并没逐字逐句的细读,只是看了自己认为是重点的地方。像凌继尧的《艺术设计十五讲》,诸葛铠的《设计艺术学十讲》,杭间的《清华艺术大讲堂》,张夫也、孙建君的《传统工艺之旅》,杭间.靳埭强的《岁寒三友中国传统图形与现代视觉设计》,海军的《视觉的诗学--平面设计的符号学向度》,吕品田的《必要的张力》,这些书我都看过,都是从图书室里找到的,可以说图书室里与我专业相关的书本我几乎都看过了。论文之类的更是看了不少,从网上下载了很多资料,从开始到复试结束,我打印的专业课资料大概就有300张左右,排版上还都是六号字,密密麻麻,尽可能的少用纸张。对于中国设计史,主要看田子炳老师编的那本《中国工艺美术史》就可以,那本书虽然有点老了,但却是经典,以后出版的很多《中国工艺美术史》都是已田老师的这本为原型。还有高丰编写的《中国设计史》也很不错,内容非常全面,而且通俗易懂,他编的这本书更偏重于对设计的研究,即,处在某一特定的历史环境下,中国的劳动人民是如何匠心独运如何设计的。而像工艺美术史可能更多的是偏向对造型,工艺及装饰的描写和研究。学习中国工艺美术史,我建议大家多看几个不同的版本,这样有些模糊的不是很好理解的地方,看的多了便清楚明了,因为每一本书都有所不同,同样的一个问题,这本书从这个角度来写,而另一本书可能就是从另一角度来写,也或许是同一角度,但讲解肯定有所不同,这样看得多了,可以帮助理解,加深印象。特别是一些重点部分,比如陶瓷,青铜器,明式家具等,看得多了也都能记住个大概,这要比死记硬背好很多,毕竟考题是非常灵活的,很少有死记硬背的题,大多都需要自己的扩展,自己的理解和自己的思想。反正这些死的东西,也没有什么好说的,就多看多背多理解多理理时间轴。

师姐分享的中山大学化学院考研经验

师姐分享的中山大学化学院考研经验 这是一位师姐分享的考中大化学经验,在这里太感谢她了,能这么无私的分享,现在把这篇帖子发到这里来,希望能继续帮助到更多的考研学子。 先说说专业课。高分子这个专业中山考的是化学A 和化学B,化学A包括有机,无机,高分子科学基础(即高分子物理加高分子化学),化学B包括结构,分析,仪器,物化。 有机 化学A有机占的比重比较大,我以前有机学得不怎么好,所以我有机看的是最认真的,中山那本有机书比较注重机理,我是所有的题都做,那本书的课后习题我做了四遍,然后感觉就差不多了。有机的话那本书上的题目比历年真题里那些单独的有机试卷里面的题目要有价值得多,现在考的有机题目跟那本教科书上的题比较类似,而且有一字不改的现题,要重视。那本书是没有答案的,只有中山的老师和学生有电子档的答案,我有一份在电脑里还没删,一起发给你,里面好像还有些高化和有机的课件,我没有看过,你要是有时间就看看,没时间的话就算了。有机现题是比较少的,考功力,要扎扎实实好好复习好好做题,没什么捷径,主要是找对方向,注重机理部分。第三章和第四章,我不太记得具体哪一章,就是讲结构以及酸碱理论的那两章,很重要,问答题出的多。其实你借了图书馆的那个书的话是非常好的,说不定就是我借的那本哈,上面的笔记就是以前考过的学长学姐的总结的重点,你会看得出哪些地方时重点的,就根据笔记去复习就对了。 无机 我感觉无机现题也比较少,跟有机差不多,也是需要充足准备的。无机上册比较重要,下册的话我就扫了几眼就放弃了,太恶心了,也基本没什么题,大概两个选择题的样子,我宁愿用高中的知识蒙一蒙。下册真不推荐你花太多时间,极端摧残身心,而且属于摧残了还没回报的那种,然后确实也没几分。上册要好好复习,很简单但也很重要,无机会出计算题的,任何形式的计算题都有可能,比如说我考的那个不给表格算电子能量的的计算题,我认认真真做完了一本好厚的无机资料书,多么复杂的络合的计算题都做过,以为无机计算无敌了,然后还是给算计了,及其无语,越简单越要注意。无机我做过一本资料书,名字忘记了,是在化学院的图书馆借的,练基础的话那些书都差不多,那里有很多考研的资料书都是全新的,特别好。(考研的教科书要字迹越多用过的人越多的越好,资料书要越新的越好) 高分子科学基础 这本书很薄,开始我还花了大量的时间做笔记什么的,但后面发现其实没必要,这本书,你先要自己用个两三天翻一遍,留个印象,然后根据书上的笔记去复习。这本书要去图书馆借,才会有很多笔记。前面做系统的复习的时候看一遍,然后每个月看一遍,一天的时间就够了,然后越到后面看花的时间要越少,基本只需要看书上画出来的部分,就算只画了几个字的话看那几个字就可以了,频率高一点。最后一个月,我基本上是没隔三四天就抽出最多两个小时把过一遍。这一门考的很简单,也基本是现题,不会丢什么分,也不用花什么时间。 分析 分析我是当无机上对待的,我复习的比较认真,也做了一本资料书,感觉还是很有用的,在化学院的图书馆借的。分析现题比较多,但是以免碰到不是现题的时候跟白痴样的,还是要好好复习,多做题,计算太复杂的不用去看,简单的一定要会,因为分析只有选择题,没有大计算题,只会有那么难。分析书上举的那些例子要注意,然后就是历年真题,这个我就不再强调了,真题的价值是最大的,特别是对于分析跟仪器。 仪器 仪器我感觉属于死记硬背的那种,一开始就看的话,后面肯定也忘了,所以我一开始完全没

2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题

2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题

特别说明 本书严格按照该复试笔试科目最新考试题型、试题数量和考试难度出题,结合历年复试经验整理编写了复试五套终极预测模拟题并给出了答案解析。该套模拟题涵盖了这一考研复试笔试科目常考试题及笔试重点试题,针对性强,是考研报考本校复试笔试复习的首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权,同时我们尊重知识产权,对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料,均要求注明作者和来源。但由于各种原因,如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等,因而有部分未注明作者或来源,在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们,我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次,加之作者水平和时间所限,书中错漏之处在所难免,恳切希望广大考生读者批评指正。

目录 2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题(一) (4) 2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题(二) (11) 2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题(三) (17) 2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题(四) (24) 2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终极预测五套题(五) (31)

2020年中山大学3305008计算机综合考试之C语言程序设计考研复试终 极预测五套题(一) 一、改错题 1.阅读下列程序,该程序定义了一个字符数组,对其进行了初始化并输出,分析该程序是否存在错误,如有错误,请改正。 【答案】本程序定义了一个字符数组,定义数组的同时赋了初值,在输出字符数组元素的时候,语句有错误,数组下标越界,i应为0~19,因此for语句应该为,字符的格式控制符为,而不是。 2.输入一个整数,判断它是否能被3整除,若能整除,打印YES;不能则打印NO。找出程序中的错误。 【答案】正确的程序如下。 二、编程题 3.编写程序,从键盘输入月份号,输出该月的英文名。例如:若输入“5”,则输出“May”,要求用指针数组实现。 【答案】

2017年中山大学MTI英语口译初试经验分享

2017年中山大学MTI英语口译初试经验 分享 政治: 没什么好讲的,我政治只复习了一个月,战战巍巍中走进考场,不过我对自己的速度从不怀疑,手不停笔地做完了之后才发现自己还剩一个小时,难熬!所以你们也别写得太快了。主观题请记得用铅笔划横线,这样写出来的字更整洁、清晰,能为自己加细节分,最后记得擦掉横线。 英语翻译硕士: 我觉得不是很难,之前背了托福,但实在背不下去,太难背了,就放弃了。我专八单词都没背就上了考场,结果发现还不错,可能是因为从一开始我就把心态放得很平稳,没有想着一定要考上什么的,第一堂考试前安检的时候还跟老师开了个玩笑。老师说:“把包放外面吧,里面什么都有。”我说:”有参考答案么?“然后老师脸黑成了一片竖线。 本科目第一大题:语法选择,专四难度左右,买本专四语法选择练练就行了,当时我也是一个月没做语法选择的情况下只好霸王硬上弓,没想到题目不难。 第二大题:阅读理解(4篇),外加一篇问答题(答案不超过三个单词),也不是很难。阅读理解第一篇是关于给小孩零花钱的,第二篇是关于物理学家的,第三篇是父子情深(父亲在外面卖香蕉,孩子想帮父亲推销),第四篇不记得了,阅读理解好像都在哪里见过。问答题是讲的员工假期之类的吧,我只顾着看题目做、摘抄,根本没看什么意思。 第三大题:作文,(essential qualities inherited or not),不难。 翻译硕士英语: 这个你们就有福了,你们怎么就有幸遇见了我这个手比脚还快的人呢?我偷偷抄出来了。 短语翻译:小康社会、解放和发展生产力、宏观经济、软着陆、产品外包、技术转让、数字鸿沟、群众体育、循环经济、进口配额、外汇储备、求同存异、产权结构、联合国环境署、泡沫经济;hedge fund,muslim brotherhood,trade surplus,prudent monetary policy,mortality rate,currency appreciation,social strata,anti-corruption campain,counter-terrorism convention,concerted efforts,nuclear arsenal,endemic disease,UNESCO,corporate governance,capital market 汉译英:选自习近平在”世界和平论坛“开幕式上的致辞 英译汉:From How to Avoid Foolish Opinions by Bertrand Russell 总体感觉都不是很难,翻译也就三级口译难度。 汉语写作与百科知识: 中大今年由中文全部改成了英语。 选择题:大多是英美国家文化方面的题目,印象中涉及的国家有:澳大利亚为什么人口少、加拿大最初发展经济依靠什么、复活节考了彩蛋和兔子、还有好多好多,记不起来了。50个选择题50分,真心需要时间和脑力做,这些题目如果我没猜错的话,应该出自英文版英美国家社会与文化,也就是中大规定的参考书目,幸好我花了一个星期看了一下电子版本的中文版,这样看来我百科也就花了7天,剩下的四个月都浪费了! 应用文写作:你是客服部的,你们的line manager要求你就试卷上的handnotes写一篇500个字以下的report。我们至今都不知道该写中文还是英语,我用的是英文,感谢大三的时候赔了几百块钱BEC报考费,要不那个report打死我也做不出来。

2015年中山大学心理学系661心理学研究方法考研真题及部分答案【圣才出品】

2015年中山大学心理学系661心理学研究方法考研真题及部分答案 一、单项选择题(每题5分,共25分) 1.一个实验未能得到显著差异的时候()。 A.该实验有可能未使用一个有效的自变量操作 B.说明自变量的操作改变了因变量 C.说明因变量对于自变量没有影响 D.有可能自变量的效果是随机出现的 【答案】A 【解析】一个实验未能得到显著差异,说明自变量的操作对因变量并未有明显影响,该实验有可能没有使用有效地自变量操作。 2.一个考察工厂生产效率的研究发现,室外气温越高,工人的生产效率越低。这是一个什么概念的例子?() A.正相关 B.负相关 C.零相关 D.混淆 【答案】B 【解析】负相关是指在回归与相关分析中,因变量值随自变量值的增大(减小)而减小(增大)的现象。在这种情况下,表示相关程度的相关系数为负值。

3.在一个考察火车站流浪人员社会互动的研究中,研究者装扮成一个流浪者,每天记录他和其他人的互动情况。这是一个何种研究的例子?() A.调查研究 B.实验研究 C.观察研究 D.档案研究 【答案】C 【解析】观察研究是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性。观察研究是最原始、应用最广的科学研究方法。观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察者的毅力和态度。 4.下列哪个实验的实验设计是准实验设计?() A.动机对完成任务绩效的影响 B.情绪对记忆的影响 C.年龄对智力的影响 D.教学方式对学习效果的影响 【答案】A 【解析】准实验设计是介于非实验设计和真实验设计之间的实验设计。它对无关变量的控制比非实验设计要严格,但不如真实验设计对无关变量控制得充分和广泛。动机对完成任务绩效的影响是准实验设计。

中山大学生科系考研经验

只要决心成功,任何失败也不能将我击垮! 考研复试已经结束一个多月了,由于较忙(我复试完后一直在中大生科院学习),没空和大家细说。很多学弟学妹向我打听情况,让我想起了去年这个时候的我,当时也很迷惘,不知道重点,焦急地寻找方向,正是有了无数好心人的帮助,让我最后终于梦圆中大。我觉得有必要写点什么,跟大家分享一下,希望能让后来的人少走点弯路。 关于初试: 我报考的是植物学方向,因为我从小就对各种植物很感兴趣,而中大的植物学是比较出名的,很多好的教材都出自中大。其实中大生科院初试科目大多数都是一样的,即生物化学和细胞生物学。我觉得收集专业资料很重要,有了好的资料,我们才能事半功倍。我把05级一个考生科院生化与分子的老乡的资料全要过来了,他考的很好,好像是第六名吧。后来自己又找了很多其他资料,生化1999-2010的真题全都找到了,并总结了答案,还有一些辅导班的讲义等,细胞也找了很多。资料首要准备是真题,越多越好,通过看真题你能了解考试重点,在复习过程中做到有的放矢,而且中大生化和细胞每年都会有好些重复的真题,今年生化重复较多。生化和细胞以前是有指定教材的,现在好像没有了,但给出了一些重点,建议备考的同学继续使用原参考教材并结合最新公布的重点。生化以前的指定教材是王镜岩的生化,初看确实头疼,建议大家可以参考生物秀出的一本相关笔记。关于生化参考书,《考研精解》比较好。生化重点在蛋白质核酸,糖类稍微看看就行,因为中大的老师研究糖类不是太多,第一章基本上可以略过,糖代谢那一部分稍微多看点就行了。如果生化基础不太好的话可以结合中国医科大学出的一个生化视频看(近10G,挺大的,比陕西师大出的那个视频好多了)。细胞一定要准备王金发主编的细胞生物学和配套的习题册,有这两个就差不多了,有时间的话可以看下王金发老师的讲课视频。细胞每年必考诺贝尔奖,今年就考了5分,这个是送分题。英语大家都推荐张剑主编的黄宝书,我觉得那个是挺不错的。关于单词我觉得星火出版的巧记速记精练是最好的,我用过好几本词汇书,包括新东方的,感觉星火那本最好,里面的背景音乐听着很舒适,让你感觉被词汇完全是一种享受(星火有很多本考研词汇书,一定要认准这个,分为三册)。翻译推荐新东方唐静主编的拆分与组合翻译法,写作则是王江涛主编的高分写作。强烈建议反复做英语真题,没有什么参考资料能比真题更能提升你的英语应试能力。政治可以报个辅导班,任汝芬的序列一和启航的20天20题都是不错的资料。 关于复试: 相信很多人都听说了中大生科院的复试很重要,确实是这样的。今年分数普遍低,有些专业第一也就三百三十多。今年复试门槛也很低,英语政治过45,专业课过80,总分过三百的都可以参加复试,这就注定要刷掉一批人。很多三百零几的被公费录取了,而三百三四十的却自费或是调到一般的老师甚至刷掉。复试分为笔试和面试,先进行笔试,这个只要过60就行,最重要的在于面试,很多老师看重的是综合素质,毕竟科研的道路是坎坷的,没有一颗积极乐观的心,没有较好的应变能力和抗压能力,确实很难。因此面试的时候不要紧张,放松点,保持微笑,不知道回答也没关系,正常面对就行,发挥出最好的自己。很多人会提到这样一个问题“我本科既不是985也不是211,老师会不会有偏见”,这个担心是多余的。我的本科是在一个很一般的本科一批,既不是985也不是211。要知道中大本校的考生不是太多,大多都是从外校考过来的,有很多二流甚至是三流的学校的学生都被录取了。

2016中山大学历史考古与文明研究生暑期学校招生简章

2016年中山大学“历史、考古与文明”研究生暑期学校 招生简章 一、主办单位 中山大学(广州校区)历史学系 二、协办单位 中山大学历史人类学研究中心 中山大学社会学与人类学学院 中山大学人类学系 三、立项资助单位 中山大学研究生院 四、举办目的 2016年“历史、考古与文明”研究生暑期学校的主要议题以上古文明为主,探讨在跨地域和跨文化的多元视野之下,上古国家与文明的历史过程,特别是其精神信仰与文化的渊源与传承过程,并思考相关史学及考古学理论与方法的问题。 本届暑期学校将邀请境内外学者做相关主题演讲(全活动以中文进行),并辅以学术工作坊、小组讨论、学员论坛等形式,希望籍此提升青年学子进行议题探索、观点与方法反省以及以问题为中心进行跨学科研究的能力,开阔青年学子的学术视野、搭建跨校学术交流与

合作平台、营造良好的学术氛围,培养面向未来的学术共同体。五、举办时间及地点 举办时间:2016年7月3日-7月13日 培训地点:中山大学珠海校区 (珠海市唐家湾) 六、招生对象及名额 本届暑期学校招收国内外高校(包括港、澳、台)青年教师、在读博士、硕士研究生以及985和211高校优秀高年级本科生共计72名(其中广东省以外学员60名)。 七、日程安排

八、拟邀请授课教师(部分) 陈春声(中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员,专长:历史人类学) 刘志伟(中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员,专长:历史人类学) 宋镇豪(中国社会科学院院士、中国先秦史学会会长,专长:殷商历史与甲骨文) 姜广辉(湖南大学岳麓书院特聘教授,专长:经学与周易研究) 王晖(陕西师范大学历史系教授,中国先秦史学会副会长,专长:先秦史、古文字) 郭静云(台湾中正大学历史系教授/中山大学珠江学者讲座教授、历史人类学研究中心研究员,专长:先秦历史与文化) 孙隆基(台湾中正大学历史系教授,专长:全球史、文化比较研究)黄翠梅(台南艺术大学教授,专长:艺术史、玉器研究) 景蜀慧(中山大学历史系教授,专长:魏晋南北朝史) 王承文(中山大学历史系教授,专长:隋唐五代史、汉唐道教史、敦煌学研究) 曹家齐(中山大学历史系教授,专长:宋史) 徐坚(中山大学历史系教授,专长:商周考古,艺术史) 郭立新(中山大学人类学系教授,专长:新石器至青铜时代早期考古,亲属制度) 等……

2017年中山大学考研心理学真题试卷

2017年中山大学考研心理学真题试卷 (总分:134.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:37,分数:74.00) 1.“特征检测器”,也称“特征感受器”,是一个( ) (分数:2.00) A.axon B.dendrite C.neuron √ D.brain region 解析:解析:特征感受器实际上就是视觉系统中能够对呈现在视网膜上的某种特性的刺激做出反应的高级神经元。 2.( )关于发展的理论由三个关键想法构成:(1)图式,(2)同化和顺应的交互作用,(3)认知发展阶段。(分数:2.00) A.Erik Erikson B.Carl Jung https://www.wendangku.net/doc/243149784.html,wrence Kohlberg D.Jean Piaget √ 解析:解析:题干所述理论是皮亚杰的认知发展理论。 3.( )认为世界各地的道德思维发展都遵循着同样的顺序,即前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。 (分数:2.00) A.Erik Erikson B.Carl Jung https://www.wendangku.net/doc/243149784.html,wrence Kohlberg √ D.Jean Piaget 解析:解析:科尔伯格提出的道德三水平六阶段理论认为,道德思维的发展遵循前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的顺序。 4.做梦通常发生在_________睡眠的阶段,此时的脑电波主要为_________。( ) (分数:2.00) A.REM(rapid eye movement):delta waves B.REM(rapid eye movement):beta waves √ C.NREM(non-rapid eye movement);delta waves D.NREM(non-rapid eye movement);beta waves 解析:解析:做梦通常发生在REM睡眠阶段,此阶段的脑电波为β波。 5.在英文中字母R在第三个位置上的单词数量是以R开头的单词数量的3倍。但是当向被试询问在英文单词中,是以字母R开头的单词多,还是R在第三个位置上的单词多时,70%的被试回答说以R开头的单词多(Tversky&Kahneman,1973)。这种现象叫作( )。 (分数:2.00) A.hindsight B.availability heuristic √ C.falsification D.stereotype 解析:解析:题干所述为可用性启发。 6.下面哪句话体现了语言发展中的泛化现象?( ) (分数:2.00) A.I am drinking:milk.It is all gone. B.I like mom and I like dad. C.Dadadadada.

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