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电算化会计第2阶段测试题及答案

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷

考试科目:《电算化会计》第三章至第七章（总分100分）

时间：90分钟

一、名词解释（每题5分，共10分）

1、自动对账

由计算机自动在“企业银行对账文件”和“银行对账单文件”中寻找完全相同的经济业务进行核对或勾销。完全相同的经济业务是指经济业务发生的时间、内容、摘要、结算方式、结算号、金额等都相同的经济业务。

2、辅助核算与管理

为了强化会计管理的职能，在科目设置、往来、项目、部门等内容的细化改进的前题下，按照往来业务、工程和科研项目、部门进行精细核算，从管理的视角提供更有价值的信息。

二、选择题（每题1分，共20分）

1、若某科目在期末的时候，需要做调汇处理，请问在科目设置的时候，需要设置哪个功能？( A )

A、期末调汇

B、往来业务核算

C、数量金额核算

D、现金科目

E、科目受控系统

2、财务软件系统的建账工作是在( B )进行。

A、K3客户端

B、K3中间层

C、K3数据库

D、以上都可以

3、用户详细授权是通过(C )按钮来进行。

A、授权

B、全选

C、高级

D、数据授权

4、固定资产类别中，系统预设的类别是(D )。

A、房屋及建筑

B、车辆

C、电子设备

D、投资性房地产

5、工资系统中，禁用职员是在哪里操作(D )。

A、职员属性中修改

B、工资数据录入中修改

C、工资数据参数进行修改

D、人员变动中进行处理

6、工资系统中，如果职员的部门发生了变化，可以在工资系统中的哪个功能点去操作( B)。

A、工资数据录入中进行修改

B、人员变动中进行处理

C、重新建立一个工资类别进行设置

D、通过公式设置进行计算

7、工资费用分配是和财务软件中其他什么模块业务紧密相关的( C)。

A、人力资源系统

B、固定资产系统

C、总账系统

D、现金系统

8、工资系统，在工资数据录入时的过滤方案中，不可以设置哪方面的内容(C )。

A、工资项目

B、过滤条件

C、字体大小设置

D、排序规则

9、关于期初余额录入，下列说法错误的是(C)。

A、出现红字余额用负号输入

B、凭证记账后，期初余额不能再修改

C、所有的辅助核算科目期初余额只须录入总金额，无须录入明细金额

D、非末级科目余额不能直接录入

10、工资系统的公式设置的技巧，下面说法不正确的是(D )。

A、工资项目可以在列表中进行选择

B、工资项目也可以直接手动录入

C、可以利用键盘鼠标"ctrl+a"等组合功能键全选或者选择某一行

D、可以直接从别的账套中导入已设置的公式

11、科目的属性有哪些类别？(ABCDE)

A、资产类

B、负债类

C、所有者权益类

D、成本类

E、损益类

12、科目的中外币核算指定该科目外币核算的类型，具体可以处理以下哪些业务？(CE)

A、不进行外币核算

B、只核算本位币

C、核算所有货币

D、核算单一外币

E、核算两种外币

F、以上都不对

13、哪些科目属性的设置会影响到现金流量表的取数？( ABC )

A、现金科目

B、银行科目

C、出日记账

D、期末调汇

E、现金等价物

14、关于核算项目下列说法正确的是(BD )。

A、核算项目中的具体内容可以随时增加

B、会计科目可以挂多个核算项目类别，且这些核算项目类别之间是平行关系

C、任何时候会计科目下都能挂核算项目

D、可以简化科目结构

15、哪几个操作凭证必须先过账( ABD )。

A、结转损益

B、期末调汇

C、期末结账

D、自动转账

16、应收（付）系统，可以对以下单据生成凭证( ABC )。

A、已核销的单据

B、已审核的单据

C、未核销的单据

D、未审核的单据

17、工资系统公式设置中，作为“如果…则”的条件判断项目可以是什么类型的(ABCD )。

A、文本

B、数值

C、逻辑

D、日期

18、在核销日志中显示的内容是(AB )。

A、尚未核销的应收（付）单;

B、尚未核销的收（付）款单;

C、已核销的应收（付）单;

D、已核销收（付）款单

19、支票管理中包括(ABCDE )。

A、购置

B、领用

C、审核

D、报销

E、核销

20、以应收账款百分比法处理坏账业务时，应录入的项目有(ABCD )。

A、坏账损失科目

B、坏账准备科目

C、计提比率

D、应收账款科目

三、判断题（每题1分，共10分）

1、科目中的助记码可以提高科目录入的速度。( 对 )

2、由账务处理模块以外的其他业务子系统生成会计凭证数据的，不必经过审核即生成记账凭

证。( 错 )

3、在总账期末处理中，在执行“结转本期损益”功能时，所有定义为非“损益类”的科目的本

期实际发生额都将全部自动结转。(错)

4、总账系统中所有总分类账和明细账都可以跨年度查询。(对)

5、在科目设置中，若某科目不是外币核算的科目，该科目还是可以设置成期末调汇科目。

(错)

6、在科目设置中，若某科目能维护计量单位的属性，，那么该科目一定是数量金额核算的科目。( 对 )

7、任何时候会计科目都可以删除和更改其属性的。(错)

8、在企业资源计划软件中用于处理会计核算数据部分的模块不属于会计核算软件的范畴。(错)

9、会计科目只有在设置数量金额辅助核算的情况下，才能查看到此科目的数量金额总账或明细

账。( 对 )

10、增加计量单位时不需要先增加计量单位组，可直接增加计量单位。(错)

四、简答题（每题10分，共30分）

1、如果账套的启用期间为6月，则用户必须录入哪些初始数据？

（１）1-5月所有科目的借方累计发生额；

（２）1-5月所有科目的贷方累计发生额；

（３）6月份的期初余额；

（４）所有科目的年初数

2、简述一个完整的财务软件系统内各子系统间数据传递的方式。

一个完整的计算机会计信息系统内各子系统间数据传递的方式很多，典型的三种方式为：（1）集中传递式。指各子系统之间的数据传递关系，通过一个专门的自动转账系统来实现。（2）账务处理中心式。是指各业务子系统对原始凭证汇总、处理后，编制出记账凭证直接传递到账务处理子系统，账务处理子系统对涉及到成本、费用的凭证进行汇总，传递到成本子系统处理。（3）直接传递。是指各业务子系统首先对原始凭证汇总，处理后，编制出记账凭证传递到账务处理子系统进行账务处理。同时工资、固定资产、存货等业务子系统以及账务处理子系统要将各种直接的、间接的费用按一定的标准汇总后传递到成本子系统进行成本计算。

3、银行对账功能中在自动对账完成后为何还要进行手工对账？

手工对账是自动对账的补充，使用完自动对账后，还会有一些特殊的未达账项未能核销，

为了保证对账的彻底、准确，要使用手工对账来强制核销。

五、实务题（每题10分，共30分）

以下为ABC公司账套中要完成的业务操作，请回答相应的问题。

1、现金系统业务：

（1） 2日，从中国银行深圳分行人民币账户取现10000元；

（2） 3日，赵彩报销差旅费5000元，现金支付；

（3） 4日，购买办公用品支出200元，现金支付；

（4） 10日，现金支付房租5000；

（5） 28日，李肖还预借款6000元，对方科目：其他应收款_李肖

2、应收系统业务：

（1）在系统中录入应收账款的期初数据，并传至总账系统，将总账系统与应收账款系统

（2）录入期初坏账，客户凯加，坏账金额500元，坏账原因：逾期未收到；

（3） 1月10日销售一批电子狗给东方机电，数量100只，含税单价1170元，税率17%；录入销售增值税发票。

（4） 1月15日收到销售给东方机电的货款20000元，录入收款单；并将收款单与初始化销售增值税核销；

（5） 1月18日预收联泰定金10000元，录入预收单；

（6） 1月22日收到东方机电公司3个月期的银行承兑汇票一张金额30000元；审核生成收款单，再将收款单审核后和初始化销售增值税核销；

（7） 1月25日销售一批电子狗给联泰2公司，数据50只，单价1200元，录入销售普通发票；将销售普通发票与预收单核销；

（8）将录入的所有1月份的单据和预收冲应收核销生成凭证；

（9）计提坏账准备；

（10）将凭证过账到总账；

（11）期末结账；

问题：1.在完成ABC公司以上业务之前应该完成哪些基础设置工作？（需具体指明是在财务软件的哪项功能下设置哪些基础项目的）

（1）建账；

（2）基础资料设置：

A、凭证字

B、币别；

C、科目：直接引入新会计准则科目，在其中增加需要的科目；

D、单位：增加计量单位组“电子狗组”，并增加计量单位“只”；

E、客户和供应商；

F、部门：采购部、销售部、财务部、行政管理部；

G、职员：赵彩（采购部）、李肖（销售部）、张宏（财务部）；

H、产品；I、银行账号；J、录入现金系统初始化数据；K、应收应付系统参数设置；L、现金系统参数设置

2.请写出现金系统5笔业务在财务软件中的操作步骤（关于操作步骤的说明必须指明是财务软件的相关操作功能项名及实现结果）

02004现金日记账中录入，过滤条件：显示所有记录；编辑-新增-保存；只录入日期、摘要、对方科目、金额；然后保存全部完毕后，关闭，点按单逐条生成凭证。

3.请写出应收系统11笔业务在财务软件中的操作步骤（关于操作步骤的说明必须指明是财务软件的相关操作功能项名及实现结果）

（1）50036初始化，不录入产品明细，50040初始应收单据-维护中选择“转余额”将表中数据转总账，应收账款必须选择“录入产品明细”后才可以转余额。

（2）50045录入期初坏账，05003结束初始化

（3-4）05010中录入发票和单据

（5）05011录入预收单

（6）05015中录入，05016中点“审核”，选生成“收款单”，05022到款结算（7）结算-05022-到款结算：预收款冲应收款，预收单要“审核”才能看到。

《管理会计》第二章练习题及答案

第二章练习题及答案一、单项选择题： 1、在财务会计中，应当将销售费用归属于下列各项中的（ A.制造费用 B.主要成本 C. 加工成本 D. 非生产成本 2、按照管理会计的解释，成本的相关性是指（） A. 与决策方案有关的成本特性 B. 与控制标准有关的成本特性 C. 与资产价值有关的成本特性 D. 与归集对象有关的成本特性 3、阶梯式混合成本又可称为（） A. 半固定成本 B. 半变动成本 C.延期变动成本 D.曲线式成本 4、将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是 A. 成本的目标 B. 成本的可辨认性 C.成本的经济用途 D.成本的性态 5、在历史资料分析法的具体应用方法中，计算结果最为精确的方法是（ A. 高低点法 B. 散布图法 C.回归直线法 D.直接分析法 6、当相关系数 r 等于 +1时，表明成本与业务量之间的关系是（ A. 基本正相关 B. 完全正相关 C. 完全无关 D. 基本无关 7、在不改变企业生产经营能力的前提下，采取降低固定成本总额的措施通常是指降低（）。 A. 约束性固定成本 B. 酌量性固定成本 C. 半固定成本 D. 单位固定成本 8、单耗相对稳定的外购零部件成本属于（）。 A. 约束性固定成本 B. 酌量性固定成本 C. 技术性变动成本 D. 约束性变动成本 9、下列项目中，只能在发生当期予以补偿，不可能递延到下期的成本是（）。 A. 直接成本 B. 间接成本 C. 产品成本 D. 期间成本 10、为排除业务量因素的影响，在管理会计中，反映变动成本水平的指标一般是指（）。 A. 变动成本总额 B. 单位变动成本 C.变动成本的总额与单位额 D.变动成本率 11、在管理会计中，狭义相关范围是指（） A.成本的变动范围 B.业务量的变动范围 C.时间的变动范围 D.市场容量的变动范围 12、在应用历史资料分析法进行成本形态分析时，必须首先确定 a ，然后才能计算出b 的方法时（） A. 直接分析法 B. 高低点法 C.散布图法 D.回归直线法 13、某企业在进行成本形态分析时，需要对混合成本进行分解。据此可以断定：该企业应用的是（） A.高低点法 B.回归直线法 C.多步分析程序 D.同步分析程序 14、在应用高低点法进行成本性态分析时，选择高点坐标的依据是（）。）。）。

新人教版二年级数学下册第二单元练习题

（下）第二单元测试A卷姓名：班别：一、算对一个得一个。（12分） 24÷4＝ 18÷3＝ 18÷6＝ 24÷6＝ 5×7＝ 21-17＝ 8×4＝ 18+12＝ 2×9+12＝ 4×4-4＝ 20-3×5＝ 26-8×2＝二、先想一想，再写算式。（6分） 1、把10朵花，平均分成2份，每份是几朵？ ÷＝ (朵 ) 2、把18个西瓜，平均分成3份，每份是几个？ ÷＝（个） 3、一个盒子里装有5个梨，7盒一共装几个梨？ ×＝（个）三、填空。（22分） 1、15÷3＝5，表示把（）平均分成（）份，每份是（），也可以表示（）里面有（）个（）。被除数是（），除数是（），商是（）。 2、把8朵花平均分成4份，每份是（）朵。把8朵花，每2朵扎成一束，可以扎（）束。 8里面有（）个2。 3、看图写算式。 ×＝÷＝÷＝ 4、根据口诀写出4个算式。三五十五三八二十四四、在○里填上“>”、“<”或“＝”。（6分） 3×5 ○8 1×4○5 18+2○ 21 30÷6○6 18÷3○ 5 4×5○5×4 五、想一想，空格里应该填几。（5分）被除数24 25 18 6 除数 6 5 4 商 3 4 1 六、列式计算。（12分） 1、12里面有几个6？ 2、20能分成几个5？ 3、除数是3，被除数是24，商是多少？ 4、6的5倍是多少？七、有问题，我来答。（37分） 1、李老师有12枝铅笔，（1）平均分给3个同学，每个同学分到几枝？（5分）（2）如果平均分给5个同学，还剩2枝，每个同学分到几枝？（6分） 2、花瓶里有红、黄、粉、紫四种颜色的花，每种有6朵，一共有多少朵花？（5分） 3、体育室有18个乒乓球和12个羽毛球，（1）把乒乓球平均分给6个班，每班分几个？（5分）（2）每班分4个羽毛球，够几个班分？（5分） 4、有6个苹果，桃子的个数是苹果的4倍。（1）如果每3个桃子放一盘，可以放几盘？（5分）（2）一共有10个盘子，放苹果用了2个，剩下的放桃子，平均每个盘子里放几个桃子？（6分）

【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。（1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。

人教版二年级上册第四单元测试题2

人教版二年级上册第四单元测试卷及答案一．口算。（12分） 6×4= 4×2= 3×6= 5×5= 3×2= 4×4= 6×6-4= 80-3×5= 12+2×5= 23+4×6= 5×6+70= 1×6+19= 二．填空。（31分） 1.5+5+5=（），在这道乘法算式中，相同的加数是（），相同加数的个数是（），把它改写成乘法算式是（）或（）。 2.一道乘法算式的两个乘数是4和6，这道乘法算式为（），再加上76等于（）。 3.3个4相加，写成乘法算式是（）或（）。 4.2×6=12读作（），在这道乘法算式中，（）和（）是乘数，（）是积。 5.把下面的口诀补充完整。

二五（）四（）二十四二（）得六（）六三十（）五二十五（）十六三（）十五（）三十六 6.在（）里填上“+”“-”或“×”，使等式成立。 5（）5+2=12 3（）4-5=7 100-6（）6=64 4（）5-20=0 4（）3=12 2（）6=8 7.想一想，（）里面最大能填几? 3×（）<14 25>6×（） 16>（）×3 5×（）<30 三．判断。（4分） 1.4×5=4+4+4+4+4 （） 2.2×5=10，读作5乘2等于10。（） 3.3×3=3+3 （） 4.4×6=24应用的乘法口诀是“六四二十四”。（）四．选择。（8分） 1.一根香蕉2元钱，买5根香蕉是（）元。 A.4 B.10 C.7 2.下列等式中错误的是（）。 A.3×5=3+3+3+3+3 B.3×5=5+5+5

C.3×5=3+5 3.下面的图片表示的意义，下面各个说法中错误的是（）。 A.3个4相加 B.4个3相加 C.3×4 4.下面的算式中，得数最大的是（）。 A.6-4 B.6+4 C.6×4 五．看图列式解答。（12分） 1. 2.

人教版九年级政治第2单元测试题(含答案)

人教版九年级《思想品德》第二单元测试题及答案一、单项选择题（每小题4分，共48分） 1.漫画《愚公难移之“山”》说明（） A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾 B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题 C.解决教育、医疗、住房问题，最根本的措施是减少人口增长 D.我国地大物博，资源总量大、种类多，但开发难度非常大 2．党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（） A．我国人口、资源与环境的基本状况 B．现阶段我国社会的主要矛盾 C．社会主义的根本原则 D．我国的基本国情 3、2009年12月20日，澳门回归祖国十周年。十年来，“一国两制”显示出强大的生命力，澳门经济持续发展，社会繁荣稳定。这表明（）A、澳门也实行了社会主义制度 B、祖国统一大业已经完成 C.“一国两制”是完全正确的 D、民族区域自治制度是适合澳门的 4．2009年1月25日，教育部发布《学校民族团结教育纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应的学时。作为中学生，维护民族团结就要（）①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子 A．①④ B．②③C．②④D．①③ 5．去冬今春，我国西南五省市遭受了60年一遇罕见的严重旱灾。仅云南一省近3000多万亩秋冬播农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们（）①要保护环境，保持生态平衡② 要节约资源、合理利用资源③环境问题、资源问题已成为当今时代的主题④保护资源，节能降耗迫在眉睫 A．①②③ B．②③④ C. ①②④ D．①③④ 6．2009年6月金砖四国峰会首次在俄罗斯举行，在金融危机的大背景下，此次峰会备受各方关注。“金砖四国之父”、高盛公司全球经济研究部主管、全球首席经济学家吉姆.奥尼尔表示，除了每年的GDP增长率之外，世界500强企业名单中，53个来自金砖四国，其中 29个来自中国（包括中国香港），10个来自印度，9个来自巴西，6个来自俄罗斯。由此可见（） ①中国经济已经成为世界经济的重要组成部分②我国的国际地位不断提高，国际影响力不断增强③中国发展有力促进了世界经济和贸易增长④我国是推动世界经济发展的唯一力量 A. ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 7.2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，要积极开展应对气候变化工作，明确提出2020年我国控制温室气体排放行动目标和政策措施。这体现的基本国策是（） A．节能减排 B．节约资源和保护环境 C．依法治国 D．可持续发展 8.中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与“地球一小时”熄灯活动，全球有6000 多个城市10多亿人共同参与。这说明 ( ) ①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键是靠科技

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：

【人教版】数学二年级上册《第四单元测试题》带答案

第④单元测试卷一、细心读题，谨慎填写．（每空1分，共22分） 1．你最喜欢的一句乘法口诀是，可以用它计算的乘法算式是或．2．9+9+9+9+9+9＝54写成乘法算式是或，计算时用的乘法口诀是．3．看图列算式． 4．（1）每袋有3块巧克力，一共有多少块?乘法算式：乘法口诀：．（2）每块巧克力4元，一共需要多少钱?乘法算式：乘法口诀：． 5．1个星期有天，爸爸出差整整4个星期，一共出差天． 6．按规律填一填． 17，25，33，，，，．二、反复比较，慎重选择．（每题2分，共10分） 7．求8个3相加的和是多少?算式是（） A．8+3 B．3×8 C．8+8+8 8．在9的乘法口诀里，相邻的两句口诀的得数相差（） A．1 B．8 C．9 9．两个乘数都是最大的一位数，积是（） A．18 B．11 C．81 10．小红买了4支铅笔，每支2元，一共多少钱?下面算式正确的是（）A．4+2＝6（元）B．4+4＝8（元）C．4×2＝8（元） 11．一块橡皮5角钱，7块橡皮（） A．35元B．3元5角C．12角

三、注意审题，细心计算．（共30分） 12．直接写得数． 8×7＝6×9＝2×8＝3×9﹣10＝ 50﹣6＝8×8＝7×6＝9×7+8＝ 13．把口诀补充完整．二十八三二十四九六十三三二十一八四十八七七 14．列竖式计算． 36+63＝50﹣16＝38+29＝92﹣59＝ 15．横线里最大能填几? ×9＜28 7×＜63 42＞8× 3×＜25 ×9＜80 36＞5× 16．在横线上填上合适的数． ×＝16 ×＝24 ×＝36 ×＝16 ×＝24 ×＝36 ×＝16 ×＝24 ×＝36 四、解答题（共1小题，满分8分） 17．画图表示下面算式的含义．五、走进生活，解决问题．（共30分） 18．他们买门票一共需要多少钱? 19．二（1）班教室里摆5列桌子，每列摆7张，正好一名同学配一张桌子，二（1）班有多

第二章习题及答案

化工原理练习题五.计算题 1. 密度为1200kg.m的盐水，以25m3.h-1的流量流过内径为75mm的无缝钢管。两液面间的垂直距离为25m，钢管总长为120m，管件、阀门等的局部阻力为钢管阻力的25％。试求泵的轴功率。假设：（1）摩擦系数λ＝0.03；（2）泵的效率η＝0.6 1.答案***** Z1＋ｕ2/2ｇ＋P1/ρｇ＋He＝Z2＋ｕ2/2ｇ＋P2/ρg+∑H f Z＝0，Z＝25m，ｕ≈0，ｕ≈0，P ＝P ∴H＝Z＋∑H＝25＋∑H ∑H＝（λ×ｌ/d×ｕ/2ｇ）×1.25 ｕ＝Ｖ/A＝25/（3600×0.785×（0.07 5））＝1.573m.s ∑H＝（0.03×120/0.075×1.573/（2×9.81）×1.25 ＝7.567m盐水柱 H＝25＋7.567＝32.567m N＝Q Hρ/102＝25×32.567×120 0/

（3600×102）＝2.66kw N轴＝N/η＝2.66/0.6＝4.43kw 2.(16分) 如图的输水系统。已知管内径为d=50mm, 在阀门全开时输送系统的Σ(l+le ) =50m,摩擦系数可取λ=0.03,泵的性能曲线,在流量为6 m3.h-1至15 m3.h-1范围内可用下式描述: H=18.92-0.82Q2.，此处H为泵的扬程m,Q为泵的流量m3.h-1,问: (1)如要求流量为10 m3.h-1，单位质量的水所需外加功为多少? 单位重量的水所需外加功为多少?此泵能否完成任务? (2)如要求输送量减至8 m3.h-1 (通过关小阀门来达到)，泵的轴功率减少百分之多少?(设泵的效率变化忽略不计) 答案***** ⑴u=10/(3600×0.785×0.05)=1.415[m.s-1] Σhf =λ[Σ(l+le )/d](u2/2)

人教版九年级化学第2单元测试题(含答案)

人教版九年级化学第二单元测试题及答案（内容：第二单元）一选择题(每小题只有一个正确答案，共10题，每题2分，共20分) 1．人类每时每刻都离不开空气，在空气中体积分数约占21%的气体是（） A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 2．臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。其中臭氧属于（） A．单质B．化合物C．混合物D．稀有气体、 3．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C．氧气具有可燃性 D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 4.为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如右图。收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（提示：空气中也有氧气）····················································（）A．50mL和50mLB．60mL和40mL C．40mL和60mLD．20mL和80mL 5下列图中，体现稀有气体用途的是（） 6．下列物质在氧气中燃烧，能观察到白烟的是（） A．红磷B．硫磺C．铁丝D．木炭 7．下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（） 1

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案一、看拼音，写词语。（10分） cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu （）（）（）（）（） zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。（8分）栋（）泛（）介（）衬（）冻（）眨（）价（）村（）秆（）砍（）练（）壁（）杆（）炊（）炼（）璧（）三、选词填空。（6分）必需必须 1．这件事别人办不了，（）你亲自去。 2．这些都是家庭生活（）的开支。居然果然 3．天气预报真灵，今天早晨（）下起了小雨。 4．我真没想到，他（）能被评为“三好生”。因此因为 5．他训练刻苦，（）取得了竞赛的好成绩。 6．他能取得好成绩，是（）平时刻苦训练。四、用“________”画出带点字的正确读音。（8分）小爪（zhuǎzhǎo）子念（liàn niàn）头苇秆（gān gǎn）温暖（luǎn nuǎn）应（yīng yìng）有尽有濒（bīn bín）临蹬（dēng dēn）开衬（chè chèn）衫五、照样子写句子。（3分）例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 1．一棵高大的橡树就像____________________。 2．________________像____________________。六、把下列诗句补充完整。（6分） 1．万壑树参天，____________________。（王维） 2．漠漠水田飞白鹭，____________________。（王维） 3．雨里鸡鸣一两家，____________________。（王建）七、根据课文内容填空，回答问题。（14分）

高中生物必修二第二章练习题参考答案

高中生物必修二第一章练习题参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B B D B C B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A A B A C C D 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B C A D D D C B 二、非选择题 1、GUC； UUC； 4；a；；4：1；（减数第一次分裂时）交叉互换；减数第二次分裂时染色体未分离；用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；宽叶红花与宽叶白花植株的比为1：1；宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2：1；宽叶红花与窄叶白花植株的比为2：1 2、B；初级卵母细胞；C；次级卵母细胞；第二极体和卵细胞；一；一 3、细胞核；能．在显微镜下，可观察到21三体综合症患者的细胞中染色体数目异常，镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀形 4、AA；AABB；CC；AABBCC

5、初级精母细胞；20；10；第二次分裂后；次级精母细胞；同源染色体；染色单体分离；精细胞 6、2；8；8；8；20 7、乙；雌性；a；有丝分裂后期；丙；2；DNA分子复制和有关RNA合成；乙；丙；第二极体或卵细胞；Ⅲ与Ⅳ 8、受精作用和有丝分裂；16；c、g；g；次级卵母细胞；2、4；细胞分化；原癌基因、抑癌基因；25% 9、①→③→②；卵细胞和极体；①含有同源染色体，③无同源染色体；①；Ⅱ；1；Ⅰ；间期所处的时间较长；0 10、4；6；极体或卵细胞；1～4和9～13；受精作用；一定的流动性；细胞间信息交流；每条染色体上的DNA含量11、次级精母细胞；减Ⅱ后期；AbD、abd或Abd、abD； AABB、AaBB、AABb、AaBb；A、B在同一条染色体上；1/4； 9/16； 8

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案，并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容，判断下面句子与录音内容是（T）否（F）相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音，根据录音内容写出正确时间。四、根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整。（每空一词） Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看，选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

二年级下册-数学-第四单元测试卷(人教版-含答案)

精品文档 ……○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…… 1欢迎下载数学二年级下册第4单元测试卷（时间：40分钟满分：100分）卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（56分）一、直接写得数。（12分） 35÷5= 54÷9= 32÷8= 24÷6= 12÷3= 42÷6= 48÷8= 15÷5= 3×9= 45÷9= 64÷8= 7×8= 二、想一想，填一填。（10分） 1.计算：36÷9=（），想到的乘法口诀是（）。 2.被除数是42，除数是7，商是多少？列除法算式是（）。 3.把24连续减去6，要减（）次才能减完。 4.28里面有（）个7。三、判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（4分） 1.计算45÷9和45÷5用到的口诀都是“五九四十五”。（） 2.把20米长的绳子对折，再对折，每份长4米。（） 3.把12分成4份，每一份都相等。（） 4.把35连续减去7，减5次就能减完。（）四、在里填上“+”“-”“×”“÷”。（8分）五、小猴摘桃子。（12分） 1.小猴摘到了哪些桃子？请圈一圈。 2.小猴把摘到的桃子平均装到2个篮子里，每个篮子装几个？ 3.如果每个篮子装4个桃子，小猴摘的桃子需要几个篮子？六、连一连。（10分）

单元测试卷第3页，共4页单元测试卷第4页，共4页………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…… （44分）七、解决问题。（共44分）（1）24元一共可以买几个文具盒？（3分）（2）36元一共买了4个卷笔刀，每个卷笔刀多少钱？（3分）（3）买7支钢笔要花多少钱？（3分）（4）买6个日记本的钱可以买几支钢笔？（3分） 2.李杨和她的3个小伙伴去爬山，带了12块蛋糕，平均每人分几块？（8分） 3.姐姐买来4袋面包，每袋6个，把这些面包平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个面包？（8分） 4.哪种花便宜？便宜多少钱？（8分） 5.一道除法题，除数是9，乐乐把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4，这道题正确的商应是几？（8分）

第二章练习题及答案

第二章应收账款练习题一、单选题 1．下列各项中，不通过“其他货币资金”科目核算的是（B ）。 A. 存出投资款 B. 商业承兑汇票 C. 信用卡存款 D.银行本票存款 2．采购人员预借差旅费，以现金支付，应借记（C ）科目核算。 A. 库存现金 B. 管理费用 C. 其他应收款 D.其他应付款 3．预付货款不多的企业，可以将预付的货款直接计入（c ）的借方，而不单独设置“预付账款”账户。 A. “应收账款”账户 B.“其他应收款”账户 C.“应付账款”账户 D.“应收票据”账户4．企业的存出投资款，应借记（A ）账户。 A. 其他货币资金 B. 应收票据 C. 其他应付款 D. 预付账款 5．甲公司2008年12月31日应收账款余额为200万元（没有其他应收款项），“坏账准备”科目贷方余额为5万元；2009年发生坏账8万元，已核销的坏账又收回2万元。2009年12月31日应收账款余额为1 20万元（其中未到期应收账款为40万元，估计损失1%；过期1个月应收账款为30万元，估计损失2%；过期2个月的应收账款为20万元，估计损失4%；过期3个月的应收账款为20万元，估计损失6%；过期3个月以上应收账款为10万元，估计损失10%）。要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列第1题至第3题。 <1>、甲公司2009年12月31日计提坏账准备前“坏账准备”科目的余额是（B ）。 A.5万元 B.－1万元（借方） C.－3万元（借方） D.3万元 <2>、甲公司2009年应提取的坏账准备是（A）。 A.5万元 B.4万元 C.3万元 D.-5万元 6．某公司赊销商品一批，按价目表的价格计算，货款金额500000元，给买方的商业折扣为5%，规定的付款条件为2/10、N/30，适用的增值税税率为17%。代垫运杂费10000元（假设不作为计税基础）。则该公司按总价法核算时，应收账款账户的入账金额为（ D ）元。 A.595000 B. 585000 C. 554635 D. 565750 7．M公司2011年2月1日销售产品一批给N公司，价税合计为1 170 000元，取得N公司不带息商业承兑汇票一张，票据期限为6个月。M公司2011年4月1日将该票据向银行申请贴现，且银行附有追索权。M公司实际收到950 000元，款项已收入银行。下列有关M公司的会计处理中，正确的是（D）。 A.M公司贴现时应按照实际收到的950 000元结转应收票据的账面价值 B.M公司贴现时应按照账面价值1 170 000元结转应收票据的账面价值，其与收到的950 000元之间的差额计入营业外支出 C.M公司贴现时应按照账面价值1 170 000元结转应收票据的账面价值，其与收到的950 000元之间的差额计入财务费用 D.M公司向银行申请贴现，银行附有追索权，所以不应结转应收票据的账面价值，应作为短期借款核算8．总价法下，销货方给予客户的现金折扣，会计上应该作为（C ）处理。 A. 营业外支出 B.冲减销售收入 C. 财务费用 D. 产品销售费用

部编版一年级语文下册第2单元测试题及参考答案

一年级语文下册第二单元测试题附参考答案班级姓名分数一、看拼音，写词语。（16分）二、给下面的字加上偏旁，变成新字再组词。（8分）三、选字，连线。（10分）

四、数一数，把笔画相同的字放在一起。（12分）认母扫爸太收去气早放写画五、给同类词涂一样的颜色。（12分）六、给句子加上标点。（4分） 1．这把雨伞（sǎn）是谁修(xiū)好的呢 2．我和妈妈都很关心奶奶 3．晒过的棉被盖在身上真暖的啊 4．“月亮的心愿”是什么七、按笔顺写字。（12分）女：母：写：奶：八、把下面句子补充完整。（8分） 1．放学后，我 2．吃完饭，我帮妈妈 3．我为 4．我想

九、我给句子排排队，并标上序号。（8分）蚂蚁爬到树叶上，很快就飘到了岸边。一只蚂蚁不小心掉到水里。蚂蚁对鸽子说：“谢谢你救了我。” 鸽子看见了，就摘下一片树叶，放在水面上。蚂蚁爬上了岸。十、看图写几句话。（10分）提示：仔细看图，妈妈在干什么？我在干什么？用上词语：淘米、提水。（不会写的字用拼音代替）

十一、课外天地。精卫填海传说炎帝（神农氏）有一个小女儿，叫女娃，她想横渡东海，因为力气不足，被淹死在海里。女娃痛恨东海吞噬(shì)了她的生命，又怕别人再被大海吞没(mò)，于是她就变成了—只大鸟，不断地从西山衔(xián)来小树枝、小石头投入东海，决心把海填平。她衔石填海、勤劳不息的精神，被人们一代一代传颂，直到今天。

部分参考答案三、树枝大象和平完成快乐四、四画：（认）（太）（气）五画：（母）（去）（写）六画：（扫）（收）（早）八画：（爸）（放）（画）六、1.？ 2.。 3.！ 4.？九、3 1 5 2 4

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！题号一二三四总分得分一、计算。（23分） 1、口算我最快。（15分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。（8分）（1）除数是4，被除数是24，商是多少？

（2）15里面有几个3？（3）6的5倍是多少？（4）把30平均分成6份，每份是多少？二、填空题。（50分） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十三五（）二十五 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分）（）÷（）=（）（）÷（）=（） 6、圈一圈，填一填。（10分）（1）有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是（）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。（2分） 8、把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）． 9、24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 10、加法算式：___________

【人教版】数学二年级上册《第四单元测试题》(附答案)

人教版数学二年级上册第四单元综合能力测试一、判断题 1.求10的5倍是多少,列式为10÷5 2.（1）5×2=5+5 （2）7×3=7+3 3.（1）6×2=6+6 （2）8×3=8+3 4.在乘法算式里,积比任何一个因数都大。二、填空题 5.看图写出乘法算式： ________×________=________ 6.2×3+4=________ 7.40×30＋15=________。 8.看图写出乘法算式和口诀 4×________=________ 3×________=________ 口诀：________ 三、单选题 9.把口诀填写完整．（1）二（）十二 A.二 B.六

C.五 D.三（2）（）四得八 A.二 B.六 C.五 D.三（3）三（）十五 A.二 B.六 C.五 D.三（4）二（）得六 A.二 B.六 C.五 D.三 10.4×4=（） A. 4 B. 5 C. 16 D. 26 11.“2×6 10”,比较大小,在里应填的符号是（） A. ＞ B. ＜ C. ＝ D. ＋ 12.6的口诀有( )句。 A. 2 B. 4 C. 9 13.当积是12的算式是( )。 A. 6＋6 B. 3×4 C. 10＋4 四、解答题 14.看图回答

□+□+□+□+□=□（） □×□=□（） 15.看图编应用题,并解答．五、应用题 16.科学课做实验时原来按左图排,二(2)班要9张实验桌。如果按右图排,要几张实验桌? 17.一节火车车厢能载煤60吨,有一堆煤,装满了12节车厢还剩19吨。这堆煤共有多少吨？

答案与解析一、判断题 1.【答案】错误【解析】【解答】解：应为乘法计算【分析】求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几． 2.【答案】（1）正确（2）错误【解析】解：(1)5×2=10,5+5=10,5×2=5+5(2)7×3=21,7+3=10,21>10,7×3>7+3 3.【答案】（1）正确（2）错误【解析】解：6×2=12 6+6=12 8×3=24 8+3=11 4.【答案】错误【解析】【解答】在乘法算式里,积比任何一个因数都大。这句话是错误的。【分析】如果在一个乘法算式里,因数中有1或者0的话,则这句话不成立。二、填空题 5.【答案】4；3；12 【解析】4,3,12 或3,4,12 口诀要熟练．解：4×3=12或3×4=12 6.【答案】10 【解析】【解答】2×3+4 =6+4 =10 故答案为：10 【分析】观察数字和运算符号特点,确定运算顺序,在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,都要先算乘法．7.【答案】135 【解析】【解答】40×30＋15=135 【分析】根据整数四则混合运算,先相乘后相加即得结果。 8.【答案】3；12；4；12；三四十二

会计基础第二章练习题及答案完美

会计基础第二章练习题及答案一、单项选择题(下列每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定答案的编号，用英文大写字母填入括号内) 1．企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入称为( )。 A．资产 B．利得 C．收入 D．利润 2．由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出称为( )。 A．费用 B．损失 C．负债 D．所有者权益 3．广义的权益一般包括( )。A．资产和所有者权益 B．债权人权益和所有者权益 C．所有者权益 D．资产和债权人权益 4．下列属于资产项目的是( )。 A．原材料 B．预收账款 C．实收资本 D．资本公积 5．( )是对会计对象的基本分类。 A．会计科目 B．会计原则 C．会计要素 D。会计方法 6．流动资产是指预计变现、出售或耗用期限在( )的资产。 A．一年以内 B．—个正常营业周期以内 C．超过一年的—个营业周期以内D．超过两年的—个营业周期以内 7．下列属于企业的流动资产的是( )。 A．存货 B．厂房 C．机器设备 D．专利权 8．所有者权益在数量上等于( )。 A．全部资产减去全部负债后的净额 B．所有者的投资 C．实收资本与资本公积之和 D．实收资本与未分配利润之和 9．下列各项中，不属于收入要素内容的是( )。 A．销售商品取得的收入 B．提供劳务取得的收入 C．出租固定资产取得的收入D．营业外收入 10．下列各项中，不属于费用要素内容的是( )。 A．销售费用 B．管理费用 C．财务费用 D．预付账款 11．下列项目中，属于所有者权益的是( )。 A．长期借款 B．银行存款 C．预收账款 D．实收资本 12．下列项目中，属于货币资金的是( )。 A．商业承兑汇票 D．银行承兑汇票 C．银行本票存款 D．可转换债券 13．下列说法中正确的是( )。 A．收入是在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入 B．经济利益的流入必然是由收入形成的 C．只有日常经营活动才会产生支出D费用就是成本 14．会计科目是指对( )的具体内容进行分类核算的项目。 A．经济业务 B．会计要素 C．会计账户 D．会计信息 15．会计科目按其所( )不同，分为总分类科目和明细分类科目。 A．反映的会计对象 B．反映的经济业务 C．归属的会计要素 D．提供信息的详细程度及其统驭关系 16．( )不是设置会计科目的原则。 A．重要性原则 B．合法性原则 C．相关性原则 D．实用性原则 17． ( )原则，是指所设置的会计科目应符合单位自身特点，满足单位实际需要。A．合法性 B．相关睦 C．谨慎陛 D．实用性 18．会计科目是对( )的具体内容的进一步分类的项目。