科普服务阵地建设

科普阵地是提升全民科学素质的重要载体，是为公众提供的一个终身学习、不断提高科学素质的有效平台。公众通过各类科普阵地，了解各种科学技术知识，学习科学方法，树立科学意识，崇尚科学精神，提高科学素质，提升应用科学知识处理各种实际问题和参与公共事务的能力。

近年来，为了提高全民族的科学文化素质，促进经济发展和社会进步，国家一直重视科学普及工作，科普阵地建设有了长足发展，各地科普阵地建设的种类数量明显增加，科普阵地建设和服务能力明显提高。但是从目前调查所获取的信息和数据来看，各地科普阵地建设情况与《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》还有明显的差距，还不能满足人民群众提高科学素质的需求，已有的科普阵地还没有充分发挥其应有的积极作用。

阵地建设要不断增强科协组织的政治性、先进性和群众性；要以科普信息化为龙头，服务全民科学素质提升；要积极搭建服务平台，助力创新驱动发展；要夯实建言献策基础，为党和政府科学决策服务；要切实加强自身建设，不断提升履职能力。

此外，各级组织要深入学习贯彻政治精神，把握新形势下科协工作的行动指南，统一

思想行动，提高认识。要准确把握科协“四服务一加强”职责定位，做好科普工作者的利益维护者、经济社会发展的奋进者、公民科学素质提升的推动者、党委政府科学决策的善谋者，把各项工作任务落实好。要顺应时代要求，积极推进科普服务系统深化改革，担负起时代使命，开创科普服务阵地工作新局面。

目前科普阵地建设存在如下问题：

1.科普基础设施不够完善

2.科普阵地建设经费投入不足，严重制约了科普工作的开展，导致很多科普活动无法正

常展开

3.利用科普阵地开展科普活动形式不够多、力度不够大、效果不够好

4.科普阵地建设不够平衡，种类不够齐全

5.社区科普大学教学点少、科普硬件不足、师资短缺，导致教学开展不到位

6.科普阵地建设不统一

7.科普阵地展教专业人才欠缺。

对科普阵地建设的建议：

（一）建立和完善科普阵地建设与利用的长效机制。

（二）不断完善阵地科普基础设施建设。

（三）注意科普阵地建设的均衡性。

（四）探索新的科普活动手段，充分发挥科普阵地的作用。

（五）多渠道增大科普阵地的经费投入。

（六）加强阵地人才队伍建设。

江苏联著实业股份有限公司(Inforcreation Co.,Ltd.)是一家以人工智能认知智能领域为基础的文化科技创新企业。联著实业以人工智能语义工程为核心，发挥大规模、智能化中文信息处理的独特优势，服务于智慧传媒、智慧科普、智慧教育、以及智慧农业等领

域。目前各类产品与服务已覆盖全国28个省(直辖市、自治区) 。

公司成立于2010年11月10日，位于六朝古都南京。创始人团队由来自联想、华为等国内顶尖高科技企业的高管构成，留美博土王楠先生出任董事长。公司注册资本3000万元，围绕智能化中文信息处理，公司共有授权发明专利11项，实用新型专利1项，软件著作权14个，注册商标24个，自有知识产权的核心技术“语义工程”及延展技术入选“江苏省新代人工智能产业重点技术”。

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文 Model text of construction scheme of environmental sci ence education base for waste incineration power plant

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、【教育基地建设的必要性】 目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段，很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状，国务院高度重视，积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念，领先创新开拓能源的循环利用，是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识，让全社会共同关注环保事业，倡导广大市民从身边小事做起，从对每天产生的生活垃圾分类做起，关心环境保护，争做环保卫士，共建生态文明，共同保护我们赖以生存的家园。 为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动，积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化，规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理，特制定本要求。

二、【教育基地基本条件】 1、具备普及环保科普知识内容的条件与设施。 2、接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。 3、有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导，并具备一定组织管理能力。 4、将环保科普活动经费列入本单位经费预算，并落实到位。 5、有固定的环保科普活动场所，并配备相应的设施和器材。 6、自身严格遵守各项法律、法规、制度，能有效控制自身各种污染源达标排放。 三、【教育基地设计理念】 1、融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念，宣传相关环保政策，普及环保科普知识。 2、以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展，全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

科普教育基地申报书范本

***市科普教育基地 申 报 书 申报单位:********有限公司 申报时间:二Ｏ一八年*月

目录 1、***市科普教育基地申报书 2、***市科普教育基地测评指标

***市科普教育基地申报书 基地名称：******** 详细地址： 邮政编码： 联系人： 电话：QQ： 申报单位（公章）：********有限公司 详细地址： 邮政编码： 联系人： 电话：QQ：

填报要求 一、本申报书由拟申报***市科普教育基地的单位填写，内容须与电子文档完全一致。 二、本申报书统一用A4纸打印，1式3份。 三、申报单位、推荐单位和主管单位一律加盖法人单位公章。 四、填写申报书应注意以下内容： 1．表中所有填报项，有则填报，无则填“/”；选择类项目请在选项后的“□”内打“√”。 2．填报项中凡是涉及到“年”指标的统计项，均指统计期间内，即2017年1月1日-2017年12月31日；其他统计项均指截止至2017年12月31日。 3．“已获得命名的情况”：请说明申报单位已获称号及命名单位、命名时间。 4．“拟申报类型”：按照《***市科普教育基地认定办法》所列类型填写。 5．展教资产指包括所有的展教品资源，以及为实现展览活动而起辅助性质的设施。 6．财政资金指所有来自国家财政的、专用于与科普相关的资金，包括上级、本级财政拨款，项目专项资金等。 7．社会资金指所有来自社会的、专用于与科普相关的资金，包括企业、个人投资，社会捐赠，以及通过横向项目申报、申请补助补贴、社会奖励等方式获得的资金等。 8．科普设施支出指用于科普的建设设备以及其他辅助性设施方面的投资建设、维护保养的支出。 9．科普研发支出指用于科普展教品的研究、设计、策划等专项支出以及科普研发人员的相关支出。 10．科普网站或网页指建有宣传、展示基地整体情况和科普内容的网站或网页。 11．“科普工作基础条件与开展情况”：综合介绍申报单位开展科普工作科技、人才、设施等基础条件，面向公众开展科普活动的主要形式、内容、规模、效果及开放制度等基本情况。 12．“近期发展规划”：从落实《全民科学素质行动计划纲要》的角度，简要说明申报单位未来三年的科普工作发展规划（包括工作目标、任务分解、进度安排、组织实施）及相应的保障条件或措施。

科普示范基地建设项目

科普示范基地建设项目 一、立项背景 （一）项目建设地点简介 （二）产业发展概况 二、立项目的与意义 建设社会主义新农村，是我党的重大历史任务，事关全面建成小康社会和现代化建设全局，如何确保农村经济持续增长，农业增加值，农民人均收入显著提高，农业综合生产条件明显改善，成为推进社会主义新农村建设工作所面临的主要问题，农业科普基地的建设成为了解决这一问题的主要突破口。建设科普基地，将可在基地内开展试验、示范活动，开展科技培训工作，实现科普工作的虚实互动与供求结合，使广大农民看有实物、学有目的、干有方向，大大提高了科普工作的针对性和有效性，从而推动现代农业走规模化种植、高效化生产、多样化经营之路，是建设现代农业的必然要求。随着农业科普基地的建成，将为深入开展农村科普工作打造了新的服务平台，对促进农业科技成果转化、提高广大农民群众科学文化素质、科技服务社会主义新农村建设带来积极作用。 三、项目建设内容 立足xx现有特色优势水果产业，推广无公害水果生产管理技术，建成xx精品水果科普示范基地1000亩。以科技为手段，以市场为导向，以增加农民收入为目的，把基地建成规模化、标准化、生态化、产业化、效益化，集观光采摘、科普教育、休闲旅游度假为一体的科普示范基地。建设期限为2年，项目总投资500万，培养高素质的新型农民1000人次，带动周边地区发展无公害水果1万余亩，全面提升项目内无公害水果生产管理技术水平，促进果农增收致富。具体建设内容： 1、建成xx精品水果科普示范基地1000亩，进一步完善示范基地生产所需的水利配套和路网建设工程，建立无公害防治设施10处和安装太阳能路灯150盏和防治害虫，确保果品无农药残留。 2、在基地中心区建设50米长的科普画廊，设置科普展示栏50个。重点介绍有关果树管理和新品种培育方面的技术，以及绿色安全食品的生产过程等 3、建设一个50平方米的果品展示厅，以图文和实物的形式向村民、游客展示果园的新品种及优质果品。另有多媒体设备展示果树的管理、新品种的培育、病虫害的防治等，使村民进一步提高科技管理水平，使游客感受丰硕成果和绿色田园景象。 4、加强科学管理，推广先进实用技术，提高果树产量，增加经济效益。 ⑴果树地下管理、培肥地力技术。 ⑵果树修剪技术。 ⑶果树嫁接技术。 ⑷病虫害防治技术。 ⑸果树灌溉技术。 ⑹果树新品种培育技术、幼苗栽植技术。 四、现有工作基础 一是自然条件优越。科普示范基地建设地点xx县xx乡望城村紧邻xx云台山喀斯特世界自然遗产地，境内无工业污染源，植被丰富，优越的环境基础符合发展无公害农产品生产。二是果树资源丰富。二是果树资源丰富。多年来，在县委、县政府的关心和支持下，以建成以xx县xx乡望城村为核心的精品示范示范带5000余亩，尤其以项目地最为突出，项目区内现有果树品种18种，其中澳李王李子、红心猕猴桃、黑珍珠葡萄等优势品种已经在xx县周边地区形成了一定的品牌效益，现在xx县境内种植面积已达到3000亩，年产量200万斤，实现收入320万元。2013年，该基地本列为黔东南州“6个20”建设工程项目着力建设成为全州的典型产业，同期被黔东南州科学技术协会评为“黔东南州优秀农村科普示范基地。三是技术成熟。目前，基地生产的葡萄已经省农委审核为无公害农产品，无公害农产品生产技术成熟。四是科普工作基础扎实。多年来，xx县浦发经济果林专业合作社致力于开展果树种植技术推广工作，果树种植技术科普工作经验丰富，合作社内拥有果树种植专家18名，专业种植技术人才50余名，为科普工作提供了人力保障。 五、项目主要技术考核指标 （一）科普示范园基础设施建设技术指标 1、建成精品水果科普示范基地1000亩； 2、建成科普画廊50米； 3、建设一个50平方米的果品展示厅。 （二）科普基地管理技术指标

昆明市科普精品基地认定管理办法

昆明市科普精品基地认定管理办法 第一章总则 第一条为加快建设国家创新型试点城市，进一步提高公民科学素质，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，充分发挥科普工作在建设创新型城市中的作用，规范昆明市科普精品基地认定和管理工作，依据《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要（—年）》要求，制定本办法。 第二条昆明市科普精品基地（以下简称“精品基地”）是指在昆明市行政区域内, 具有较为完善的科普基础设施条件，在某一科学技术领域内科普主题鲜明，科普宣传内容丰富, 可面向公众开放，提供科普服务的场所。 第三条精品基地的主要任务： 围绕建设创新型城市的战略目标，通过政策引领，合理配置资源，发挥市场的引导和促进作用，充分调动企事业等社会力量参与精品基地建设的积极性，对昆明行政区域内的科普展示教育资源进行挖掘与整合，突出特色，打造精品，建设我市科普展示教育基地体系，充分发挥科普精品基地的功能,推动我市科普工作健康持续发展。 第四条昆明市科学技术行政部门负责昆明市科普精品基地的认定和管理工作。相关工作进展情况将及时向昆明市科普联席会议各成员单位进行通报。

县（市）区科学技术行政部门在职责范围内，协助市科学技术行政部门做好相关服务和管理工作，并组织开展科普活动。 第二章认定条件和程序 第五条精品基地的认定范围： （一）科技馆、博物馆、图书馆、文化馆、植物园、天文馆（站、台）、气象台（站）、地震台（站）、青少年科技活动中心等； （二）各类科技园区，科技种植与养殖示范基地； （三）科研机构、高等院校、企业及其他组织有条件向公众开放的标本陈列馆、实验室、生产现场、大型工程技术设施场所等； （四）各类自然历史保护区、旅游景点、人文景观等具有较强科普展示教育功能的社会公众场所； （五）其他具有较好基础条件及科普展教功能的各类场所。 第六条精品基地遴选的条件： （一）具有常年向公众开放和开展科普宣传活动的较完善的基础设施条件，并能够提供公众阅读和赠送的科普教育文字、图片等资料和视频读物； （二）具有较大社会影响和较高知名度，所从事的业务领域具有鲜明的学科或技术科普主题,以及丰富多样的科普展示形式及内容；

科普基地建设可行性报告

专项名称： 辽中县科普基地建设可行性报 告 组织部门：辽中县中小学综合实践基地 时间：2012年11月10日

目录 一、项目的目的意义和必要性 (3) （一）........................................................ 目的意义3（二）........................................................ 项目作用3（三）...................................................... 项目实施阶段3 二、申请单位和人员的基本情况 (4) 三、项目的建设内容 (5) （一）...................................................... 科普基地建设6 1、辽中县中小学综合实践基地简介 (6) 2、增加必要的设备和材料 (8) （二）........................................................ 科普形式9（三）........................................................ 科普活动10四、进度安排 .. (12) 实施方案 (13) 五、项目预期成果 (13) 七、考核目标 (14) 八、预期社会效益分析 (14) 九、经费使用说明 (14)

、项目的目的意义和必要性 为认真贯彻《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》，贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻科学发展观，紧密围绕实现“十二五”时期我市“基本建成具有国际竞争力的先进装备制造基地，加快建设国家中心城市，倾力打造生态宜居之都”的发展目标，以建设国家创新型城市为主线，以产学研合作为纽带。大力培育发展战略性新兴产业，积极发展民生科技，加快科技成果转化，营造创新创业环境，为保持经济平稳较快发展，实现“十二五”时期全市工作新起点提供强大支撑。 （一）目的意义党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一宏伟目标的实现要发挥科技是第一生产力的作用，人是生产力中的最活跃的因素，人力资源是第一资源。提高全民族的创新能力不仅需要培养专业的科技人员，更要靠提高全体公民的科技素养。青少年是未来社会的公民，培养青少年的科技素养尤为重要。青少年科普活动是培养青少年科技素养的重要途径。科普教育不仅仅是提高学生的动手能力和学习兴趣，更重要的是，通过参加各种科普教育和活动，很多孩子在身心方面得到了极大的发展。唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发同学们去探索科学的奥秘，引领青少年走进科学的殿堂。 （二）项目作用辽中县中 小学综合实践科普基地的建 成，首先是认真落实《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》的具体体现，二是推动我县青少年的科学文化素养目标的需要。三是贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的重要平台。如果该项目得以落实，将大大提高科普覆盖面，加深科普力度，加快我县科普进程，对我县有深远而巨大影响。 （三）项目实施阶段 1 改建、扩建、完善科普设施为了提高科普覆盖面，加强科普力度，辽中县已决定2013 年在乌伯牛九年一贯制学校 后身建设新的“实践基地” ，占地面积大约63 亩。辽中县中小学综合实践基地活动紧紧围“科普基地建设”和“素质教育”这个中心，在原来开设的科普项目的基础上再增加“一廊、一馆”。即：科普长廊；科技展览馆。 ** 新的“实践基地” 基础设施：（1）、主体教学楼（总面积5000川。内设500 卅的科普展厅、14个科普活动室、科普咨询中心等等）（2）、宿舍楼（3 ）、食堂（4）、 科技馆（5）、家政体验馆（6）、军事训练基地（7）、养殖园（8）、果树园（9）、 百蔬园（10）、科普长廊** 2、常规活动 发挥课堂教学主阵地作用，教师以丰富多彩的教学，推广科学知识。组织具体、有针对性的实践活动。 3、定期活动 以年为单位，定期组织丰富多彩，喜闻乐见的科普活动。具体按四个阶段进行：第一阶段是宣传普及，把大量的

科普基地建设可行性报告

专项名称： 辽中县科普基地建设可行性报告 组织部门：辽中县中小学综合实践基地 时间：2012年11月10日

目录 一、项目的目的意义和必要性 (3) （一）目的意义 (3) （二）项目作用 (3) （三）项目实施阶段 (3) 二、申请单位和人员的基本情况 (4) 三、项目的建设内容 (5) （一）科普基地建设 (6) 1、辽中县中小学综合实践基地简介 (6) 2、增加必要的设备和材料 (8) （二）科普形式 (9) （三）科普活动 (10) 四、进度安排 (12) 实施方案 (13) 五、项目预期成果 (13) 七、考核目标 (14) 八、预期社会效益分析 (14) 九、经费使用说明 (14)

一、项目的目的意义和必要性 为认真贯彻《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》，贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻科学发展观，紧密围绕实现“十二五”时期我市“基本建成具有国际竞争力的先进装备制造基地，加快建设国家中心城市，倾力打造生态宜居之都”的发展目标，以建设国家创新型城市为主线，以产学研合作为纽带。大力培育发展战略性新兴产业，积极发展民生科技，加快科技成果转化，营造创新创业环境，为保持经济平稳较快发展，实现“十二五”时期全市工作新起点提供强大支撑。 （一）目的意义 党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一宏伟目标的实现要发挥科技是第一生产力的作用，人是生产力中的最活跃的因素，人力资源是第一资源。提高全民族的创新能力不仅需要培养专业的科技人员，更要靠提高全体公民的科技素养。青少年是未来社会的公民，培养青少年的科技素养尤为重要。青少年科普活动是培养青少年科技素养的重要途径。科普教育不仅仅是提高学生的动手能力和学习兴趣，更重要的是，通过参加各种科普教育和活动，很多孩子在身心方面得到了极大的发展。唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发同学们去探索科学的奥秘，引领青少年走进科学的殿堂。 （二）项目作用 辽中县中小学综合实践科普基地的建成，首先是认真落实《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》的具体体现，二是推动我县青少年的科学文化素养目标的需要。三是贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的重要平台。如果该项目得以落实，将大大提高科普覆盖面，加深科普力度，加快我县科普进程，对我县有深远而巨大影响。 （三）项目实施阶段 1 改建、扩建、完善科普设施 为了提高科普覆盖面，加强科普力度，辽中县已决定2013年在乌伯牛九年一贯制学校后身建设新的“实践基地”，占地面积大约63亩。辽中县中小学综合实践基地活动紧紧围“科普基地建设”和“素质教育”这个中心，在原来开设的科普项目的基础上再增加“一廊、一馆”。即：科普长廊；科技展览馆。 **新的“实践基地”基础设施：（1）、主体教学楼(总面积5000㎡。内设500㎡的科普展厅、14个科普活动室、科普咨询中心等等)（2）、宿舍楼（3）、食堂（4）、

关于建设青少年科普教育基地的提案

关于建设青少年科普教育基地的提案 关于建设青少年科普教育基地的提案 科普教育基地是面向公众开展科普展览、实验教育、科技培训，提高公众科学文化素质的重要阵地；是城市精神文明的窗口和城市文化品位的象征，科技教育基地也越来越成为现代城市不可或缺的重要基础设施。长期以来，**盟一直缺少示范性的科技场馆和基地，在青少年的科普宣传和科学技术教育也滞后于许多同等规模的城市。青少年科技教育基地的出现将为丰富市民的文化生活和科学知识起到强大的推动和启发意义，同时，科技馆集科普、示范、娱乐为一体，是大中小学校进行素质教育的“第二课堂”，能极大地激发青少年对科学技术的兴趣，培养青少年的动手能力，是提升青少年科技素质、拓展青少年创新思维、开启青少年想象空间的重要平台和载体。 近年来，**经济快速发展、财政收入平稳增长，城市基础设施建设和社会需求也在不断完善和提升，在此形势下，建设一座能够彰显城市品味，体现创新性城市时代特色且设施先进、功能完善、专业化程度高、技术手段多元、展演多样化的科技馆，对于打造青少年科技教育基地、强化科普教育、丰富青少年课余生活就显得非常紧迫和必要。 几点建议： 1.加快兴建一流水平的**青少年科技馆。随着**现代化城市建设步伐的加快、科技创新能力的迅猛提升和信息化进程的加速，来自各领域的日新月异的技术成果汹涌来袭，使得广大群众特别是青少年对科普知识有着强烈的好奇心和求知欲，然而单一的学校教育、盲目而海量的网络信息以及平面、传统的书本知识已无法满足青少年探究科学真相、获知科学知识的需求。因此，我盟应尽早把建设与城市规模、人口结构、经济实力相适应的青少年科技馆列入建设规划。建议按照锡林浩特市城市整体规划，在市内交通便利、居民相对集中的地方选址。中心定位于集青少年科技创新、能力训练、培训服务、展示交流于一体的现代化多功能的青少年活动中心，力争达到国内一流的水平。中心的建设应体现出信息服务、体验参与、教育培训、交流互动等四大功能。 2.利用**盟产业优势，打造有特色的科普教育版块。石化、有色冶金、装备制造、农、牧产品加工、盟医药等优势产业既是**经济发展的支柱，集聚了大量高层次人才、科学技术应用和创新成果；也在一定层面反映着**盟过去、现在既未来的产业发展特色。在建设**青少年科技馆的过程中，可结合**产业发展的实际，充分利用这一优势，借助行业或产业龙头企业的力量，充分挖掘和整合各类资源，在科技馆建设中植入**优势产业发展版块，以打造有**特色的青少年科技教育基地，一方面可以使筹建工作更加高效、易行，另一方面也能加深青少年对科技从理论向成果转化的认识，此外，还有利于深度推进我盟工业和科技产业的健康发展。 3.多元融资，用市场化的办法建设、经营。资金短缺一直是制约**公共服务设施建设的一大瓶颈。因此，在青少年科技馆的建设上，须转变单一的政府投资方式，走市场运营之路，使投资主体多元化、投资渠道市场化。一是坚持政府主导、市场运作的原则，建立了财政投入、银行贷款、社会资金和项目市场化运作的多渠道、多元化的投资体制。二是尝试拍卖科技馆内非公益部分设施的经营权，如科普书店、纪念品商店、动感影院、模型店、自助售卖机、餐饮区等，以换取

科普基地建设可行性报告

科普基地建设可行性报 告 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

专项名称： 辽中县科普基地建设可行性报告 组织部门：辽中县中小学综合实践基地 时间：2012年11月10日 目录 一、项目的目的意义和必要性 (3) （一）目的意义 (3) （二）项目作用 (3) （三）项目实施阶段 (3) 二、申请单位和人员的基本情况 (4) 三、项目的建设内容 (5) （一）科普基地建设 (6) 1、辽中县中小学综合实践基地简介 (6) 2、增加必要的设备和材料 (8) （二）科普形式 (9) （三）科普活动 (10) 四、进度安排 (12) 实施方案 (13) 五、项目预期成果 (13) 七、考核目标 (14) 八、预期社会效益分析 (14) 九、经费使用说明 (14) 一、项目的目的意义和必要性

为认真贯彻《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》，贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻科学发展观，紧密围绕实现“十二五”时期我市“基本建成具有国际竞争力的先进装备制造基地，加快建设国家中心城市，倾力打造生态宜居之都”的发展目标，以建设国家创新型城市为主线，以产学研合作为纽带。大力培育发展战略性新兴产业，积极发展民生科技，加快科技成果转化，营造创新创业环境，为保持经济平稳较快发展，实现“十二五”时期全市工作新起点提供强大支撑。 （一）目的意义 党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一宏伟目标的实现要发挥科技是第一生产力的作用，人是生产力中的最活跃的因素，人力资源是第一资源。提高全民族的创新能力不仅需要培养专业的科技人员，更要靠提高全体公民的科技素养。青少年是未来社会的公民，培养青少年的科技素养尤为重要。青少年科普活动是培养青少年科技素养的重要途径。科普教育不仅仅是提高学生的动手能力和学习兴趣，更重要的是，通过参加各种科普教育和活动，很多孩子在身心方面得到了极大的发展。唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发同学们去探索科学的奥秘，引领青少年走进科学的殿堂。 （二）项目作用 辽中县中小学综合实践科普基地的建成，首先是认真落实《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》的具体体现，二是推动我县青少年的科学文化素养目标的需要。三是贯彻党的教育方针，全面实施素质教育的重要平台。如果该项目得以落实，将大大提高科普覆盖面，加深科普力度，加快我县科普进程，对我县有深远而巨大影响。 （三）项目实施阶段 1 改建、扩建、完善科普设施 为了提高科普覆盖面，加强科普力度，辽中县已决定2013年在乌伯牛九年一贯制学校后身建设新的“实践基地”，占地面积大约63亩。辽中县中小学综合实践基地活动紧紧围“科普基地建设”和“素质教育”这个中心，在原来开设的科普项目的基础上再增加“一廊、一馆”。即：科普长廊；科技展览馆。

科普教育基地管理办法

XX市科普教育基地管理办法（试行） 第一章总则 第一条为调动社会力量开展科普工作的积极性，加强科普阵地建设，推动我市科普事业发展，根据《中华人民共和国科学技术普及法》，特制定本办法。 第二条科普教育基地是依托事业、企业单位以及其它社会组织的力量建立的科普阵地。它是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效形式，是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体，是科普事业的重要组成部份。 第三条科普教育基地依照《中华人民共和国科学技术普及法》规定，为实施科教兴国战略和可持续发展战略，提高公众的科学文化素质，推动社会全面进步，开展科普工作。 第四条 XX市科普教育基地（以下简称“科普教育基地”）由XX市科学技术协会（以下简称“市科协”）认定命名。市科协是科普教育基地的业务指导部门，负责组织实施本办法。 第二章科普教育基地的申报 第五条申报对象 下列单位可申报科普教育基地： （一）各类科技、文化、教育场馆； （二）各类自然、历史文化景区；

（三）各类动物、植物观赏园区； （四）科研机构、高等院校实验室； （五）科技型企业； （六）工业、农业科技园、科技种养示范场。 （七）其他具备向公众开展科普教育、展示和示范功能的部门和机构。 第六条申报条件 申报科普教育基地的单位必须具备以下条件： （一）具有法定代表人资格，或受法人正式委托，能独立开展科普活动的单位； （二）所从事的业务有较丰富的科普内容，能发挥向公众开展科技推广与教育、宣传和示范的作用； （三）重视科普工作，愿意承担科普工作义务。有相关的管理制度和具体的工作部门，有科普工作规划和年度工作计划； （四）科普经费列入单位年度预算，能保证正常科普活动的开展； （五）具有一定规模的科普设施。建有科普展示厅和相对固定的科普活动场所，包括有科普馆、科普画廊（栏）、科普演示设备等设施； （六）配备有稳定的专职或兼职的科普工作管理人员和科普讲解员； （七）愿意接受市科协的指导和下达的科普任务。 第七条申报办法

科普教育基地规章制度

科普教育基地规章制度

科普教育基地规章制度 【篇一：科普管理制度】 隐藏科普工作制度 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，规范南通市中小学生素质教育实践基地科普教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。 一、组织机构 组长：潘卫成 副组长：袁林兵、冯军、管亚军组员：顾爱霞、吕讯、卞华、陈勇、徐周华、冯建、于九生南通市中小学生素质教育实践基地把青少年科普教育纳入基地实践活动的重要课程，成立了科普教育领导小组。以“六个有”为抓手，即有领导组织、有专职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证，以此明确科普教育的重要地位，规范教育行为。同时加强课程设置与管理，完善监督机制，保证科普教育工作层层抓、具体抓、全面抓。 二、强化科普教育管理，加强制度建设 1、科普基地开展的活动应有利于传播促进社会进步的健康思想、科学技术和文化知识；有利于弘扬爱国主义精神，丰富青少年学生的文化生活，提高道德素质，促进文化交流。要注重科普宣传教育的科学性、通俗性和趣味性。 2、科普基地要积极广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生，有特色、有实效的科普活动；要积极探索基地的建设工作和开展科普活动

第一，主任室每年初审阅科普辅导员工作计划，年中检查指导方案，年末上交总结或论文。每项检查要量化打分; 第二，平时带班科长进组抽查、检查; 第三，召开座谈会，了解情况，反馈信息; 第四，坚持积极参与，统计次数。 10、奖励制度 为了表彰科普优秀专、兼职职工和积极参加科普活动的学生学校专设一块科普奖励经费。各项科研成果作为年终评优的重要参考依据。 【篇二：青少年科普教育基地活动管理制度】 贺兰山国家级自然保护区 青少年科普教育基地活动管理制度 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，规范贺兰山自然保护区科技教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学、走进贺兰山、关注贺兰山的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。 一、行政管理 贺兰山国家级自然保护区管理局把青少年科技教育纳入学校教育的重要日程，成立了科技教育领导小组，会同全盟各级教育机构共同参与组织和管理科技活动工作。以“六个有”为抓手，即有领导组织、有兼职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证，以此明确科技教育的重要地位，规范教育行为。同时加强课程设置与管理，完善监督机制，保证科技教育工作层层抓、具体抓、全面抓。

科普教育基地工作计划

科普教育基地2012年工作计划 一、指导思想及工作目标： 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以科学发展观统领全局工作；根据国家、上海和普陀区《中长期教育改革和发展规划纲要》和区教育教育党工委、教育局2011年工作的部署，结合社会实践中心的实际，进一步贯彻落实市教委《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》和《上海市学生农村社会实践教育指导大纲（试行）》的文件精神，完善“以现代农业为主，传统农业为辅，培养学生创新素养的综合性实践基地”的发展规划。 二、具体工作： （一）建设学农实践基地，提升“环境育人”的教育内涵 1.完成认知园-谐园（果园实践区），预计一年完成一个。 2.今年将建设现代农业园区玻璃大棚5800平方米，塑料高棚4200平方米。 3.基地预计明年初步开展网站建设。 （二）构建田园学堂课程，彰显“实践育人”的教育特色 1.明年植树节计划开展小学五年级、初二年级实践主题教育活动； 2.与市农科院和华师大生命科学院等专业机构的开展共建合作，在教育学院的专业指导和共同参与下，推进“自然探索课程”，进一步丰富田园学堂的课程内容，提升内涵。 3. 该套教材是在普陀区区域课程--农耕文化教育基础上，在本中心校本教材《农耕文化尝试读本》的基础上，开发的科学普及读物。分

成两套三册。目前正在开发以小学、初中为读者对象的《漫游农耕园》，已经列入少儿出版社明年初的出版计划中。并本中心明年计划开发以高中为读者的《农耕文化七日谈》》 （三）与校内教育相配套，体现“服务育人”的中心职能 1.加强和基层学校的互动，为学校特色（如“一校一品”）搭建一个展示平台，有条件的可以共建创新实验室，以点带面，形成“区内走班制”的新亮点。 2.通过共青团、少先队组织，继续拓展社会实践活动的教育载体和内涵时空，如加强区域雏鹰奖章的探索工作，探索十四岁生日的新模式，组织全区少先队员参与基地建设等。 3.本中心开展了“我心目中的实践基地”主题活动； 4.明年计划开展全普陀区研究性课题大赛；

青少年科普教育基地活动管理制度

贺兰山国家级自然保护区 青少年科普教育基地活动管理制度为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，规范贺兰山自然保护区科技教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学、走进贺兰山、关注贺兰山的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。 一、行政管理 贺兰山国家级自然保护区管理局把青少年科技教育纳入学校教育的重要日程，成立了科技教育领导小组，会同全盟各级教育机构共同参与组织和管理科技活动工作。以“六个有”为抓手，即有领导组织、有兼职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证，以此明确科技教育的重要地位，规范教育行为。同时加强课程设置与管理，完善监督机制，保证科技教育工作层层抓、具体抓、全面抓。 二、强化科技教育管理 1、不断加强设施建设，将计算机的更新、环境教育资源、标本制作等项目，纳入保护区三期能力建设项目中，完善科技教育的基础保障。 2、加强队伍素质建设 一是鼓励兼职职工继续教育，鼓励参加科普培训。落实每月一次的集中学习，组织学习讨论有关科技方面信息，做到有准备，有

纪录。二是加强兼职职工的横向联系，定期组织科技辅导座谈交流教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与教育科技部门取得联系，获得支持和指导。 为了加强队伍的管理制定了管理细则。 (一)岗位责任制 1、每个科技小组根据其小组活动性质，吸收组员要定额。 2、每组要制定活动计划，每次辅导前要认真备课，期末有总结。 3、按时到岗，专时专用。 4、不得私自调换活动组，有事必须提前请假。 5、带班领导要进班听课、指导，处理好各种问题。 6、各组要积极参加各级各类比赛，争取好成绩。 7、每组争取每年一次成果汇报。 (二)考核制度 第一，管理局领导每年初审阅科技辅导员工作计划，年中检查指导方案，年末上交总结或论文。每项检查要量化打分; 第二，平时带班领导进组抽查、检查; 第三，召开座谈会，了解情况，反馈信息; 第四，坚持积极参与，统计次数。 (三)奖励制度 为了表彰科技优秀兼职职工和积极参加科技活动的学生学校专设一块科技奖励经费。 各辅导组参加比赛获一、二、三等奖，给予兼职职工一定的奖励;

垃圾焚烧电厂“环保科普教育基地”建设要求规范

垃圾焚烧电厂“环保科普教育基地” 建设要求 一、【教育基地建设的必要性】 目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段，很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状，国务院高度重视，积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念，领先创新开拓能源的循环利用，是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识，让全社会共同关注环保事业，倡导广大市民从身边小事做起，从对每天产生的生活垃圾分类做起，关心环境保护，争做环保卫士，共建生态文明，共同保护我们赖以生存的家园。 为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动，积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化，规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理，特制定本要求。 二、【教育基地基本条件】 1、具备普及环保科普知识内容的条件与设施。 2、接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。 3、有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导，并具备一定组织管理能力。 4、将环保科普活动经费列入本单位经费预算，并落实到位。 5、有固定的环保科普活动场所，并配备相应的设施和器材。 6、自身严格遵守各项法律、法规、制度，能有效控制自身各种污染源达标排 放。 三、【教育基地设计理念】 1、融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念，宣传相关环 保政策，普及环保科普知识。 2、以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的 图文布展，全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

3、利用声光电、多媒体、趣味性问答等形式增加全民互动参与的热情，使公 众对垃圾焚烧电厂有更深刻的认知和更充分的了解；同时兼顾国内外参观群体的文化差异，采用双语设计展示。 4、设有专门的室内展示场地，运用声光电、多媒体、模型、实物、图片等形 式展示环保科普知识、先进的焚烧处理工艺等。 四、【教育基地工作要求】 1、以“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法”为指导思想，充 分发挥教育基地在环保科普工作方面的示范作用，坚持公益性原则，协同当地政府相关部门或根据教育基地自身的特点以及公众和社会的需求，创造条件，广泛开展有特色、有时效的环保科普教育活动。各类环保科普活动应有文字、照片和录像等档案资料以及接待公众人数等有关统计数据。 2、积极探索开展环保科普教育活动的新思路、新方法，开拓创新；积累工作经 验，积极参加环保科普教育基地之间的经验交流，不断提高工作水平。 3、环保教育基地每年开放天数不少于100天，接待人数能力满足50人/次。 4、要做好环保科普活动的内容设计并利用多种手段开展科普教育活动，如安排 专人讲解和指导；设计制作相关的展板、录像、挂图、多媒体、宣传册等； 讲解、指导和宣传材料的内容应准确生动、简单明了。 5、加强对教育基地自身和环保科普活动的宣传，公布开放时间和活动内容，主 动吸引、组织公众到基地参加环保科普教育活动。 6、设有来访者意见箱，认真对待群众意见，听取群众建议，及时反馈信息，不 断提高教育基地形象。 五、【基地展厅设计要求】 教育基地展厅建设应立足于自身特点，场地面积在200～700平米为宜。投资费用约为1.5～2万元/平米（暂未考虑后期维护费用）。 教育基地展厅设计应包含三部分内容：（一）当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识；（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及工艺流程介绍；（三）社区居民互动及企业文化展示。

科普教育基地申报

科协科普基地建设项目申报表申报单位：XXXXXXXX

XXXX普教育基地 一：项目简介 XXXXXXX基地位于XXXXXXX，占地面积XXX平方米，建筑面积XXXX平方米，展示开放面积XXX平方米，科普教育区XXX平。是集3D打印、人工智能、机器人技术研发、科普教育及人才培育、企业孵化、产业化发展和服务为一体的专业化实践基地。 二：规划建设内容 2.1科普区域规划及建设内容 科普教育区域：建设3D打印、人工智能、机器人相融合的科普展厅，能参观与互动学习3D 打印发展的起源、原理、优势及在航空航天、机械制造、文化创意，生物医学，交通工具，房屋建筑，文物考古多领域的应用；探索人工智能的神秘，感受科技创新对现代生产生活的重大影响；了解科技发展的新动态，促使学生发现自身的科学潜能，解惑学生的疑问，唤起学生对未来前沿科技追寻的欲望，在科学的海洋里进行知识的索取。感受科技魅力，激发中小学生创新精神。 2.2科普内容及活动形式 目前科普的内容形式、科普产品的数量：目前科普的内容：

1：开展“3D 打印及人工智能展厅漫游日”对市民进行免费开放，进行当下新技术的科普宣传。 科普形式：讲解展示 2：在XXXXX科普教育基地举办“共和国不会忘记”主题人物系列展映活动，每天在展厅播放“两弹一星”元勋的视频短片，展现共和国“脊梁”的光辉事迹，为青少年及广大市民重温伟人过往，树立远大志向，敬党爱国，努力成为国家的栋梁之才。 科普形式：讲解展示，讨论 3：定期开展科技周活动，进入校园，为在校师生来一场别开生面的 3D 技术科普活动。 科普形式：讲解展示，讨论 4：《太空寻梦神器》太空专题科普活动，邀请广大市民前往科普教育基地参观了解中国航天发展史、人工智能太空领域的应用。 科普形式：讲解展示，讨论科普产品： 预计设计科普产品参观课程至少有 5 个 三、预期成果 基地将定期邀请基地及合作单位专家赴校园，开展公益讲座，介绍3D打印技术的发展应用及未来；除部分经营性

科普项目示范基地2016年工作总结

科普项目示范基地2016年工作总结 2016年，我院在区科委、区科协的领导下，充分发挥科普基地的作用，积极开展了科普讲座、印制和发放科普宣传材料、坚持举办孕妇学校、家长学校培训、继续教育等讲座，院内外义诊等多种形式的科普活动，收到了较好的社会效益。现将医院科普工作总结如下。 一、主要工作 (一)基本工作情况 1.按照年度工作计划具体实施； 2.举办科普讲座28次，其中面向群众讲座18次，共有近2000人次参加，外出开展健康知识讲座2次； 3.5月科技周宣传活动1次； 4.开展院内外义诊咨询5次，有1000人次群众参加； 5.开展孕前咨询活动，有1500人次参加； 6.坚持举办孕妇学校及家长学校讲座共50次，有700余人次参加； 7.制作宣传海报等20张，制作预防保健知识宣传板30张； 8.开展入出院宣教及出院随访等工作，受益人群5000余人次； 9.病房及门诊科普宣传栏每月更换一次； 10.科普基地信息上报区卫计委、区科委近100篇，经电视台 报道2次，区卫计委报道20余次。 11.制作宣传手册、宣传页、图书等40余种，并在活动中发放30000余份； 12.每次活动均有记录、照片等资料留存。 (二)做法及体会 1.领导重视是关键。医院召开专题2次会，研究科普工作。主管院长经常深入职能科室和临床科室，对科普工作给予具体指导，还多次亲自参加院内外科普讲座及义诊。 2.医务人员积极参与是基础。医院广大医务人员不断提高对科普工作重要性的认识，纷纷自觉地参加科普活动。如：2016年3月8日，我院对所有就诊的女性患者实行免挂号费义诊活动；2016年7月酷暑我院同儿科医联体医师进行大型义诊咨询、健康知识讲座等活动；9月我院在区卫计委的统一安排下，有5名专家在广场举办了义诊周活动。年内“ 3.3爱耳日”“6.6爱眼日”“9月爱牙日”“6.14献血日”“12月艾滋病日”“8月母乳喂养宣传周”“5月科技周”

科普教育基地总结

嘉兴市科普教育基地嘉兴市南湖区绿舟农业科技发展有限责任公司 2009年度工作总结 一、2009年上半年公司主要工作 为了提升浙江嘉兴国家农业科技园区核心区建设水平，进一步增强核心区在推进我区现代农业发展和新农村建设中的产业集群、科技积聚、集成示范、辐射带动、服务引领的功能，作为嘉兴国家农业科技园区核心区的建设和管理主体，嘉兴市南湖区绿舟农业科技发展有限责任公司在2009年的工作中，认真贯彻落实中共十七大精神和中央连续六个1号文件精神，按照区委、区政府“创新、创业、创优”的部署要求，扎实推进国家农业科技园区建设，主要做了以下几个方面的工作，现总结如下： （一）科普教育工作快速推进 公司主要围绕开发优质安全绿色农产品，依托农业科研院校和区、镇农技部门合作，实行产学研结合，大力引进和推广农业新品种、新技术、新装备，加强农业技术组装集成，加快科技成果转化应用，为入园企业、农民专业合作经济组织和广大农户提供新品种、新装备、新技术的引进、试验、示范、推广标准化技术、农产品质量检测，以及科技、信息、培训、项目申报等综合服务。 1、按照“依法、自愿、有偿”原则，公司从2007年10月开始对规划区内农户承包土地经营权进行集中连片流转，与农户依法订立了农村土地经营权流转合同。截至2009年12月末，土地流转面积达7000多亩。 2、积极做好入园企业的开发服务工作。绿舟公司与嘉兴市玉粮农产品有限公司签订了葡萄种植园投资协议，为入园企业提供优质、便携的全程跟踪服务，

想企业所想，急企业所急，引导企业加快开发葡萄简易联体大棚保温避雨设施栽培，集成创新先进实用配套栽培技术，进一步提升了园区葡萄特色产业发展水平。 3、嘉兴国家农业科技园区联手市农科院在全国率先引进奥运蔬菜共28类68个品种。嘉兴是奥运蔬菜走向全国的第一站，从两次试种的情况来看，引进的奥运蔬菜新品种大部分适合我市种植，其中羽衣甘蓝、生菜、奶白菜、芝麻菜等品种已试种成功。 （二）科技集成转化、示范应用取得丰硕成果 农业科技集成转化和示范辐射功能得以加强。以国家星火计划《生态高效大棚西甜瓜实用技术集成推广与产业化》项目和浙江省农业科技成果转化资金项目《优质晚粳稻秀水128新品种示范与产业化》项目为重点，按照项目计划进度要求，着力抓好项目的实施工作和总结工作。同时，按照园区产业发展新需要，认真做好新列项目申报工作，已完成国家星火计划《嘉兴南湖菱优质高效生产技术集成与综合开发》、《联体大棚葡萄生态高效栽培技术集成推广与产业化》等项目的申报。 （三）企业自身建设得以加强 绿舟公司作为国家农业科技园区核心区和园区科技创业服务中心（孵化器）的建设管理主体，主要承担园区核心区建设及所属科技示范基地建设日常管理和发展主体的职责。公司注重加强自身建设，按照现代企业制度要求，健全企业财务管理等制度，严格实行岗位责任制，加强目标考核，注重人才培养，全面提高公司员工综合素质和做好科技综合服务能力。