苏教版小学语文六年级下册第8周周末练习试题 (2)

六年级语文第八周周练

班级：姓名：得分：

一．认认真真写字。10’

Biān fú zhàng ài mǐn ji? líng qiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

Kāng kǎi yùn cáng liú suān zī yuán

( ) ( ) ( ) ( )

Wēi xi? ch?ng nuò wú gū xùn sa

( ) ( ) ( ) ( )

Là zhú guò lǜ zhàn lán yù xia yín mò( ) ( ) ( ) ( ) 二．给多音字选择正确的解释。6’

“张”或“望”：a使紧缩的东西分开；b看、望c陈设、铺排；d意料、希望；e名望；f向远处看

1、上课时不要东张．西望的。（）

2、青青的麦苗一望．无际。（）

3、这个消息使他们全家喜出望．外。（）

4、爷爷在家乡德高望．重。（）

5、节日的公园张．灯结彩。（）

6、船上的帆没有张．起来。（）

三、读拼音写词语。 4.5’

wai 敬（）滋（）安（）（）养依（）无所（）（）蓝因（）（）雨绸缪

四、选词填空。5’

称心热心恒心倾心齐心

1、邻居王大妈是个肠，常常帮助有困难的人。

2、孙悟空寻找了很久，终于找到了的武器。

3、在运动会上，由于我们班同学都很，所以夺得了冠军。

4、只要有，再大的困难都不会让我们后退。

5、梁山伯与祝英台虽然一见，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。

五、说说引号的用法。3’

1、“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。________________________________

2、原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。 ___________________

3、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？_______________________________________________________

六、按要求写句子。3.5’

1、改写成称述句。那么大的困难不都解决了吗？我们还能被这点小事吓到？________________________________________________________________

2、在句中填写合适的关联词

（）海洋给人类提供了航行的便利，慷慨地给予人类丰富的水产品和食盐，（）海洋发起脾气来，也会给人类带来可怕的灾难。（），人们（）热爱海洋，（）敬畏海洋。

七、按课文内容填空。14’

1、《夜晚的实验》一课讲的是意大利科学家，通过夜间实验，了解了在夜间飞行，捕捉食物，是靠来，确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个的人。还有一些科学家也有这样的精神，如：、。

2、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪，你可用“，

。”来教育他；张佳学习成绩不错，就是不善于听取别人的意见，你可以送他一句名言，。”

3、开学至今，我们学习了《长江之歌》，我会想到______________________这些描写祖国江河的成语，还会想到“，。”等描写长江的诗句。学习了《卢沟桥烽火》，不禁使我联想到“，。”等有关的爱国诗句。

4、古诗词中抒发作者情怀的语句很多，如《夏日绝句》中“，。”表达了李清照的人生态度。我们还学习的她的一首词：常记_______________，___________________。兴尽____________，误入________________。争渡，争渡，____________________。

5、夕阳也渐渐__________了光芒，变得______起来，像一只_________的_______________，悬在___________________。

八、阅读理解

（一）14’

你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

小学语文六年级上册阅读专项训练题及答案

小学语文六年级上册阅读专项训练及答案 母亲的珠宝 在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子们，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。” 下午，那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。 兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件朴素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶黄冠。 你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问 她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像草原一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。 这对兄弟呆呆地看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！” 客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而又怜悯地说：“告诉我，康妮黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？” 康妮黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。” 客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧

“就是他们。”母亲拉过两个男孩儿。特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记当时他们母亲脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。 1．为文中画横线的句子加上合适的标点。 2．短文第 2 自然段对人物进行了________描写，其作用是__________________。 3．母亲的珠宝指() A．头上的皇冠。B．蓝宝石和红宝石。 C．她的两个孩子。D．手指上的戒指。 4．想一想，两个孩子成为伟大的政治家和母亲有什么关系？ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 5．假如你是那位客人，听到康妮黎亚的话，你会想些什么？ 写下来。 __________________________________________________ __________________________________________________ (二)____________ 我非常喜爱仙人掌，不仅喜爱，而且敬佩。 我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚(fǔ wǔ)，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。 那里的仙人掌家族非常(巨大庞大)。从形状上看，这些“亲属”相互间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、(辩瓣)

小学六年级语文专项训练

小学六年级语文专项训练题 姓名： 一、句式变换。 1.雨水打湿了姐姐的秀发。 把字句： 被字句： 2.这个故事使妈妈感动不已。 否定句： 反问句： 3.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 反问句： 双重否定句： 4.这回一定要亲眼看看师傅的绝活。 双重否定句： 5.谁也不能否认刷子李有一手绝活。(改成肯定句) 肯定句： 6.猫听到老鼠的一点响动，他屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。(改成肯定句) 肯定句： 7.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？(改成肯定句) 肯定句： 8.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。(改成肯定句) 肯定句： 9.小红有严重的厌学情绪，这叫爸爸妈妈十分担心。(改成双重否定句) 双重否定句： 10.妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”（改为转述句） 转述句： 11.老师对我说，她今天有事要早回家，叫我和中队长一起做好班级工作。（改为陈述句） 陈述句： 二、指出各句的修辞手法，并且说说各自的作用。 1.早晨，金色的太阳笑开了脸。（） 2.没有她的努力，你能这样吗？所以你应该好好地感谢爱你的母亲，深深地感念这份伟大的母爱。（） 3.向往平静的生活，却置身喧嚣的尘世；付出热情的努力，却收获冰冷的失意；心中是美好的理想，眼前却是残酷的现实：人生就是这样不断磨练着你的意志。（） 4.字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（） 5.春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。（） 6.盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。（） 7.危楼高百尺，手可摘星辰。（） 8.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（） 三、仿写句子。 1.时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。 时间好比一位慈母，它能帮助我们抚平心灵的创伤。 时间好比，它能 时间好比，它能 2.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

六年级上册语文周末练习(一)

六年级上册语文周末练习（一） 班级姓名家长签字 一、在带点字的正确读音下面画“√” 树冠．（guān guàn ）唱和．（ha h?）扎．（zā zhā）辫子 僻．静（pì bì）细数．（shù shǔ）旋转．（zhuǎn zhuàn） 二、把词语补充完整 滚滚的（）静谧的（）花色斑斓的（）汩汩的（）勤勉地（）熙熙攘攘的（）三、选择合适的词语填空 清爽清新 1.从地下室出来，我终于呼吸到了（）的空气。 2.微风吹来，令人感到十分（）。 静谧幽静 3.雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（）。 4.今天，我又躺在田野里，在无限的（）中，忘了世界，也忘了自己。 四、根据意思写出词语 1. 急急忙忙走路的样子。（） 2. 体积大而笨重的东西。（） 3. 含蓄深远，耐人寻味。（） 4. 年龄超过了六十岁。（） 五、先用“然”组词，再分别填入合适的句子中。 然然然然 1. 虽然大多数人累得休息去了村里（）很热闹。 2. 面对国外的优厚待遇及高薪聘请，他不为所动，（）选择了祖国。 3. 房子建在马路边，热闹（）好，安全更重要。 4. 暖气的温度（）可以烤干袜子。 八、阅读《山中访友》片段，完成练习。 走进这片树林，鸟儿（）我的名字，露珠与我（）眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下（）出的根须，深深（）进泥土和岩层；头发（）成树冠，胳膊（）成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

1、在括号里天上合适的字词。 2、在这段文字中，作者拜访了他的知己——（），作者靠在一棵树上，产生了联想，请用“～～”画出来。 3、回忆课文，作者还访问了哪些朋友 4、文中画横线的句子采用了的手法，形象地表达了自己和、 这两位朋友之间的。 八、阅读短文，完成练习 （一） 今天一早，下起濛濛的春雨。我往屋外望去，只见雨淅淅沥沥地下着，似乎连空气都被那雨水洗刷干净了。 我出门去，迎着那像轻纱一般的雨。雨，像一丝丝飘荡的细毛，沾在脸上，凉飕飕的，又湿漉漉的。看着小雨，我不禁想起杜甫在《春夜喜雨》中写的四句诗来：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨，无声无息地来到人间，悄悄地把雨水供给那些gān kě（）的花草树木，让花草尽情吮吸这春的甘露。朝阳升起，人们从沉睡中醒来，会惊喜地发现，那绵绵的春雨，已把春的气息带给了大地，而又无声地走了。 我喜爱这绵绵的春雨，也由此想到了那些为了明天的幸福，为了祖国的fán róng chāng shang（）而工作的人们。他们是那么无私把一切都献给了祖国工厂里工人们辛勤地劳动生产田野里农民们辛勤地耕耘播种边防前哨战士们为了祖国的安宁勇猛杀敌可是谁又知道他们的名字为他们一个个竖起丰碑呢他们如春雨般，悄悄地、默默无闻地来，又默默无闻地去。他们如处于一般，带来了红花绿草，装点着神州大地。 夜里，我睡觉时，忽然梦见自己也变成了一片无声而绵绵的春雨，zīrùn（）着祖国的大地。 1.给短文加个题目，写在文前的横线上。 2.把文中的拼音拼写成汉字写在括号里。 3.给第3自然段的中间部分加上恰当的标点符号。 4.作者借助杜甫的诗句写出了春雨的特点，然后展开联想歌颂为人民做出巨大的 贡献的、、，赞颂他们的高尚品格。 5.找出作者联想的一个句子写在横线上。 6. “……他们如春雨一般，带来了红花绿草，装点着神州大地。”这句话的“他们” 指的是。这句话的意思是。 7. 短文的最后一自然段表达了作者的思想感情。

人教版五年级上册数学周末练习卷(第8周)

五年级上册数学周末练习卷（第8周） 班级姓名座号 一、计算 1.直接写得数。 2.5+1.75= 1.8÷6 = 1.73-2.07 = 109－0.9 = 400÷4 = 3.6÷0.3= 101×8= 1.25+7.5= 0.25÷5= 0.72÷8= 2.笔算并验算 18÷40 0.972÷0.27 40.5 ÷45 57.6÷48 3.怎样算简便就怎样算 0.78×99+0.78 4.36×6.5 + 4.36×4.5—4.36 5.1 +78.4÷16 4.列式计算。 1、被除数是10.8，商是2.4，除数是多少？ 2、一个数的4.1倍是24.6，这个数是多少？ 二、填空 1.小数除法的意义与整数除法的意义（），是已知（）的积与其中一个（），求另一个（）的运算。 2. 4 3.5是5的（）倍。 3.两个因数的积是57.6，其中一个因数是9，另一个因数是（）。 4.、=”。 5.4÷9 1 3.2÷2 1 42÷84 15÷15 19.5÷÷÷÷

5.一个三位小数保留两位小数的近似值是 5.86，这个小数最小是（），最大是（）。 6.甲数除以乙数，商是0.8，若把两数分别扩大到原来的10倍，商是（）。 7.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 ①0.56÷0.25=（）÷25 ③1÷0.04=（）÷（） ②6.24÷0.3=（）÷3 ④5.67÷0.0012=（）÷（） 三、解决问题 1.小汽车8分钟行1 2.8千米，公共汽车12分钟行14.4千米，谁的速度较快？快多少？ 2.田露：三峡永久船闸的闸门共24扇，其中最大的一扇高38.5米。田亮：我的身高是1.4米，最大的一扇闸门的高度是我身高的多少倍？ 3.甲乙两地相距105.6km,一艘船从甲地到乙地去时用了6小时，回来时用了10小时。这艘船行驶一个来回的平均速度是多少？ 4.王姨从批发部买回两箱雪糕。批发价：奶油雪糕20根，22.4元/箱；水果雪糕30根，28.8元/箱。零售价：奶油雪糕1.5元/根，水果雪糕每根1.2元/根。（1）按批发价，每根奶油雪糕多少钱？每根水果雪糕多少钱？ （2）按零售价卖完这两箱雪糕，王姨一共赚了多少钱？ 5.水果店里，小严买3kg梨和3kg苹果共付了33元，小陆买3kg同样的梨和5kg同样的苹果共付了45.4元，每千克梨多少钱？

六年级语文专项练习

六年级语文专项练习——字词 一、用划出正确的读音 哺育（bǔ pǔ）歼灭（jiān qián）处死（chǔchù）乘虚而入(chéng chèng) 堤岸（dītí）魔爪（zhǎo zhuǎ ）拘束（shù sù）锲而不舍（qìqiè）颤（chàn zhàn）动孔隙（xīxì）即将（jìjí）顷刻间（qīng qǐng）黝黑（yōu yǒu）悄然无声（qiǎo qiāo）矿藏（cáng zàng）二、照样子，在括号里分别填上合适的同音字和形近字 简（洁）：直( )了当广( )善缘 ( )能减排人( )地灵 洗（澡）：干（）烦（）（）音（）场 三、成语乐园 1、请将成语补充完整： （）冬（）月风（）（）云银（）素（）（）天飞（） 仿照样子写两个词：______________________________________ 2、请写出反映冬天特征的成语：_____________________________ 3、请写出形容优美景色的成语：_______________________________ 4、根据课文内容，写出由景物联想到的词语。 长江：________________ 三亚落日：______________________ 四、选一选： 1、下面带点字的读音不正确的是（） A 树冠（guān） B 悄（qiāo）然无声 C 玫瑰（guī） D 猝不及防（cù） 2、对号入座。选择合适的一项，填在文中的横线上。 蓝色的梦，飘啊，飘啊……_______，让妙手笔下生花；______ ，叫轻风伴绿起舞；___ ，让晴空纱衣碧青；_________，叫人生无处不风光。 A 飘入广袤的天宇 B 飘进作家的窗户 C 飘到庭院的树枝 D 飘落在人们的心理 3、下面的注音和字都没有错误的是（） ①禀报（bǐng bào）陵晨（líng chén）湛蓝(zhàn lán) 唐僧（táng zēng） ②摇曳（yáo yiè）挑衅（tiǎo xìn）脊梁（jí liáng）妄图(wàng tú) ③教诲（jiào huì）收敛（shōu liǎn）暂时(zàn shí) 歼灭（jiān miè） 4、下面句中带点词的正确意思依次是（） 挠：①轻轻地抓②使别人的事情不能顺利进行③弯曲，比喻屈服帝国主义国家百般阻挠清政府提出的修筑计划。（）

小学六年级语文阅读题及答案

六年级语文阅读专题训练班级姓名 （一）阅读下面的文章，完成1-5题。 家徽 ①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强(维持保持)温饱。 ③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地（搜查搜索）着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯(gā lá)都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家（争论争辩）时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是（平静平淡）地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 ⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它，自然而然地成了我家的家徽。 1.用斜线划去括号中不恰当的词语。 2. “你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”中“勾当”在文中是什么意思？

苏教版五年级上册数学第八周周末练习(三)

五数周末作业 姓名______________ 一、填空。 1. 3个十、8个百分之一、8个千分之一组成的数是（ ） 2．51 2.405左边的5表示（ ），右边的5表示（ ）。 3．8个十分之一与32个百分之一的和是（ ），差是（ ）。 4．1.34的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，去掉（ ）个这样的计数单位得到一个整数。 5．7.9459四舍五入保留一位小数是（ ），精确到百分位是（ ），保留三位小数是（ ）。 6．在○里填上“>”“<”或“=” 10.03○9.87 7.12○7.120 0.789亿○789万 8900○0.89万 5米7厘米○5.7米 7千米50米○7.5千米 7. 3.68﹤3.□9 方框内可以填（ ） 9.63﹥9.5 □ 方框内可以填 （ ） 要使4.9□≈5.0,□里最小填（ ）。 8. 3.4与0.25的和比8少（ ），列式是（ ）。 9．将156784000吨改写成用“万”作单位是（ ）吨，改成用“亿”作单位的数是（ ）吨，改成用亿作单位并精确到十分位是（ ）吨，省略亿位后面的尾数是（ ）吨。 10．用3、4、5和小数点可以组成（ ）个不同的一位小数， 最大是（ ），最小是（ ），相差（ ）。 11．48560米=( )千米 298007000米=( )万米 1595000000吨=( )亿吨 12．一个三位小数，用四舍五入法取近似值后是3.20，这个三位小数最小是( )，最大是( )。 13．两个数的差是13.8，如果被减数减少1.2，减数增加2.6，差是( )。 14. 明明在计算1.5-a+2.5时，错算成15-a+25，这样算得的结果比正确结果大（ ）。 15. 8.23-2.1-3.9=8.23-（ + ）运用了（ ）3.4+3.45+4.6=3.45+（ + ）运用了（ ） 16．小马虎在计算5.3加一个小数时，把加号看成了减号，结果得3.28，那正确的结果应该是（ ）。 17．找规律，写出得数。 0.9+0.99=1.89 0.9+0.99+0.999=2.889 0.9+0.99+0.999+0.9999=3.8889 0.9+0.99+0.999+0.9999……9=( ) 共有100个9 二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1．笔算小数加、减时，一般要把末位对齐。 （ ） 2．5.9+0.3-5.9+0.3=0 （ ） 3．3.20和3.2大小相等，但计数单位和精确程度不一样。（ ） 4．一位小数加一个两位小数，和一定是两位小数。 （ ） 5．整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。 （ ） 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）。 1．计算器在关闭的状态下计算0.80+10.05，得到结果至少要按（ ）次键。 A 、 8 B 、9 C 、10 2．根据小数的性质，在5.8的末尾添上一个0，这个数的计数单位（ ）。A 、变大 B 、变小 C 、不变 3．甲数是7.8，比乙数多0.2，则甲、乙两数的和是( )。 A 、7.6 B 、15.8 C 、15.4 D 、14.4 4．一个加数增加4.2，要使和增加2.4，另一个加数（ ） A 、增加1.8 B 、减少1.8 C 、增加6.6 D 、减少6.6 5．小红在计算一道小数减法时，把被减数十分位上的3看成了5，把减数百分位上8的看成了4，算出的错误答案与正确答案相差（ ）。 A 、0.24 B 、0.16 C 、0.49 三、计算。1。直接写出得数 7.5－0.5= 0.45＋0.6= 6+3.4= 2.3+0.07= 3.62－1.6= 0.37+0.3= 6.2＋0.1—6.2＋0.1＝ 2．列竖式计算（第一题要验算；第二题得数保留一位小数） 12.7+8.79= 3.6-0.748 3．脱式计算（能简则简） 3.65+1.29-4.18 6.63-1.56+2.44 15.47-8.38-3.62 5.54+（2.97-2.54） 13.92-（4.5-1.08） 6.4-(3.4+1.9) 12.34+9.9 6.55+3.76-2.76+3.45 8.5-（2.2+1.5）+2.2 四、解决问题 1.小明身高1.5米，比小红高0.14米，小红比小华矮0.2米，小华身高多少米？ 2.一袋面粉，用去12.42千克，比剩下的多 3.84千克，这袋面粉原来有多少千克？ 3.一瓶油连瓶重3.5千克，用去一半后，连瓶还重1.9千克，这瓶油的净含量是多少千克？ 瓶子重多少千克？ 4．李大叔把两根长度都是2.14米的绳子接在一起，接头处用 去38厘米，接好后的绳子长多少米？ 5.妈妈最多可以买几种商品?这时还剩多少钱？ 6.*小明在计算一道小数加法时把一个加数6看成了3，把另一个加数十分位上的4看成了9，结果得到了10.2，正确的结果是多少？

六年级语文字词专项训练

语文字词专题训练 一同音字 xia洁白无（） 目不（）接 （）路相逢 狡（） 闻名（）迩 行（）仗义 管（） 木（） （）疵 （）肝义胆 （）不掩瑜 云蒸（）蔚 jing疾风（）草相（）如宾 大相（）庭 身临其（） 不（）而走 千帆（）发 有志者事（）成一干二（） 千岩（）秀 树欲（）而风不止 xun 烟（）火燎 （）序渐进怪石嶙（） 鲁（） 以身（）职 谦（） mo描（） （）拟 （）拳擦掌 浓妆淡（） （）然回首 （）守成规 yuan 积水成（） 世外桃（） 饮水思（） （）家路窄 南（）北辙 （）声载道 如（）以偿 自（）自艾 无（）无故 世故（）滑 断壁残（） 二、补全词语 观者如（） 大义（）然 五彩斑（） （）子可教 （）犊之爱 （）山涉水 （）风饮露 大雨（）沱 草长（）飞 万（）争流 鱼（）而入 狡兔三（） 风驰电（） 人头（）动 美轮美（） （）风沐雨 （）马一生 运筹（）（） （）海一粟 有（）无恐 出类拔（） 鞠躬尽（） 谈笑风（） 雷（）风行 轻举（）动 （）苗助长 （）蚌相争 （）驴技穷 郑人买（） 花团锦（） 姹紫（）红 （）为壮观 憨态可（） 相得益（） 大发雷（） 大刀（）斧 毫不气（） 满腹经（） 天（）之乐 美妙绝（） （）亡齿寒 （）（）相照 烟雾（）绕 玉树（）枝 抑扬顿（） 六（）兴旺 国（）民安 循规（）矩 浅尝（）止 拾人牙（） 天道（）勤 （）（）吞枣 （）塞顿开 才华横（） 身先士（） 声色（）厉 含辛（）苦 束手待（） （）名而来

革故（）新 唯才（）举 知人（）任 （）然而止 名（）其实 东施效（） 邯（）学步 （）屈一指 买（）还珠 漫天（）翔 安然无（） 家（）四壁 （）而不舍 （）手不及 （）炙人口 按（）不住 （）而走险 哀（）遍野 兵来将（） 螳臂（）车 虎视（）（）面面相（） 高（）远瞩 风流（）洒 神采（）（） 跌（）起伏 扶老（）幼 化险为（） 惊涛（）浪 心（）诚服 所向披（）（）（）而谈 无（）之谈 芳草如（） 负（）顽抗 脱（）而出 （）（）无几 顶礼（）拜 感人肺（） 唱念（）打 颠（）流离 面色（）尬 （）息万变 回肠（）气 九（）云外 前（）后继 同仇敌（） 众（）悬殊 万（）俱寂 如火如（） （）名思义 不（）设想 抱头鼠（） （）（）有神 （）夷所思 直（）了当 时光（）（） 白（）过隙 逝者如（） 苦心孤（） 感激（）零 莫（）一是 （）往知来 （）如隔世 （）人不倦 （）然开朗 望洋（）叹 除恶（）尽 峰（）叠嶂 三多音字注音 1深恶（）痛绝用 心险恶（） 恶（）心 厌恶（） 2、随声附和（） 和（）面 和（）药 一唱一和（） 和（）牌 和（）蔼 3她受到惊吓，全身颤 （）栗，不停的颤 （）抖。 4他做事的（）目 的（）的（） 确很明确，这叫做有的 （）放矢。 5积累（）知识像 收获累累（ ）硕果，再累（） 心也甜。 6坚强（）的小英 雄雨来性格倔强 （），绝不在敌人 面前强（）颜作态。 7他一头扎（）到水 里，救出了在水里挣扎 （）的扎（） 着小辫子的姑娘。 8她的咽（）喉疼 得厉害，一滴水都咽（ ）不下去，急得她 只呜咽（）。 9大腹便便（） 的他很不方便（） 地来到商店购买便 （）宜的物品。 10身体单薄（）的 他用一张薄（）纸 包好薄（）荷。 四形近字组词 戒（） 戎（） 怒（） 恕（）

六年级下册语文周末练习2

六年级下册语文周末练习2 （第1组B） 一、选择正确答案的序号填在括号中。 1下面哪组词语有错别字？（） A褐色肿涨惊异B感觉沸腾粉碎 C何况资格浪漫D可靠猜想奈何 2《腊八粥》这篇文章写了哪两个方面的内容？（） A腊八粥食材和制作工艺B腊八粥的历史和风俗 C等腊八粥和喝腊八粥D腊八粥的发展和改善 3《腊八粥》这篇课文写得最详细的是什么内容？（） A喝粥B熬粥C等粥D说粥 4《腊八粥》的作者详细写这个部分的理由，哪个理解不正确？（） A最能体现八儿的童真童趣B最能烘托第一段所描写的香 C最能让读者等人垂涎三尺D最能体现熬粥的过程和特点 二、阅读短文。选择正确答案的序号填在括号中。 开春 在我们洞庭水乡，当春天刚刚伸出触须时，乡亲们就说“开春了”。春天到了为什么要说“开春”呢？我问乡亲，乡亲们摇摇头，露出纯洁的笑来。‖ 这次回家探亲，三月刚刚被农民从农历上揭开。一日，我倚门而望，池塘边的一排柳树一丝一缕牵住了我的视线。乍一看，那柳枝有点像老妇人散乱的发丝。凝视片刻，就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘逸着。眨一下眼，再看，那雾又好像深了一层，真有点湘绣中双面绣的那种艺术效果，半透明半朦胧的。我便急急忙忙地看天、看水、看原野。 整个冬天，天空被沉沉的阴云紧锁着，现在三月一到，铅云四下里撤走，天洁净透明，蓝莹莹的，开阔了许多。 池塘和小河里的水，起先好呆板的，没有一点表情。有那么一天，一丝风拂来，水面上便起了丝绸般的波纹，渐渐地生动了。一些麻鸭用它们木木的嘴，也探测出了水的温度，欣喜地议论道：嘎嘎嘎！佳佳佳！ 天空、水面、草木……被囚禁了一冬之后，这不都已像花朵一样舒展开了吗？可是，如果用词语来描绘，这只能说是“春开了”，乡亲们为什么要说“开春”呢？‖ 我朝田野深处走去。洞庭平原坦荡无垠，在天空下敞开宽阔的胸怀。乡亲们拿了铁锹、锄头这些祖传的武器，又来到了阔别一冬的田野，疏密有致地点缀着，成为一种风景。 按照传统的习惯，乡亲们在田里横一下竖一下地开挖一些小沟，泥土还有些板结，但挖进去之后，土地深处似乎隐隐透出些温暖的气息来，如果仔细聆听，还听得到“咝咝”的声音，似乎是泥土感受到了一种召唤，在悄悄地松软。

人教版小学六年级语文历年课外阅读含答案

课外阅读 一：变 ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？” ④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。” ⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀！” ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是： （1） （2） 5、你认为文中的马市长是个什么样的人？ 二：走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的

沪教版四年级语文(下册)第八周周末练习卷

四年级（下）语文第八周周末练习卷 班级家长签字： 一、圈出下列加点字的正确读音 出没．（ méi mò）兴．奋（ xīng xìng ）掩映．（ yìng yīng ）凝．视（ nín níng ）首都．（ dōu dū）苍翠．（ cuì chuì）二、给下面的手选择正确的解释。（填序号） 手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。⑦量词 一手绝活（）人手一册（）手册（） 留着一手（）能手（） 三、按要求改写句子。 1、妈妈笑得合不拢嘴。（缩写句子） 2、我去看望王伯伯。（扩写句子） 3、自然常识对我特别感兴趣。（修改病句） 4、蔺相如声色俱厉地对王说：“你我现在相距只有五步。再不答应，我就跟你拼了。”（间接引语） 5、树叶在哗啦啦地响。（拟人句） 四、填空 1、在第四单元的课文容学习中，我们游览了许多世界名胜：来到（）的音乐之都维也纳，（）的颐和园、（）的坦桑尼亚天然动物园、（）的（）。 2、世界是一本（），从不旅行的人（）。 3、（），落花时节又逢君。 五、阅读：

（一）吃西瓜 前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。 我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。 “吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。 这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。 1、给下面词语中带点的字选择正确的读音用“√”画出来。 闷热(men men) 瓜瓤(yang rang) 诱人(you xiu) 硬咽(yan yan ye) 2、判断四个自然段的小标题哪个对，在括号画“√”。 第一自然段：买瓜。（）第二自然段：切瓜。（） 第三自然段：让瓜。（）第四自然段：难忘。（） 3、用直线画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子。 4、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（）（） 5、“我得到了一种宝贵的东西。”是指什么？ （一）士别三日刮目相看 三国时，吴国有一员大将，名叫吕蒙。吕蒙从小炼就了一身武艺，十几岁就开始在军队中服役了。打仗时，他冲锋陷阵，十分勇敢，往往会手提大刀，第一个杀入敌阵，为吴国立下了汗马功劳。因此，只要提道“吴国阿蒙”，没有人不知道的。

六年级语文分类专项训练卷(十)

六年级语文分类专项训练卷（十） 课外阅读部分 学校班级姓名 （一）高明的琴师 春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。” 第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。” 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累【】气喘吁吁，心情烦躁【】坐在沙滩上。前面是一望无际【】大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。 十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！” 1. 给下列词中带点的字选择正确的解释。（打“√”） “明．白”①明亮②清楚③公开 “苦．学”①痛苦②像胆汁或黄连的味道③有耐心地；尽力地 2. 用“‖”给短文分段，并给每段加个小标题。 3.在第三自然段的【】内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！ 4. 填空 （1）俞伯牙是时代的琴师。他曾拜为师，苦学三年，创作了一部名叫《》的乐曲。 （2）俞伯牙修改乐曲时，面对的是，身后是。 5. 短文题为《高明的琴师》，该如何理解呢？完成填空。 有人认为，成连先生是“高明的琴师”，因为 有人认为，俞伯牙也是“高明的琴师”因为 还有人认为，其实也是高明的琴师，因为 6. 读了短文，你从中得到的收获是什么？ （二） 一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊求命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见。 船越来越远，孩子的力气也快用完了，实在游不动了。放弃吧！他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的神情。想到这里，孩子鼓足勇气用生命后的力量又朝前游去……。 船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴”！ 终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩。船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长的时间？” 孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！” “你怎么知道我一定会来救你？” “因为我知道您是那样的人！” 听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫感到耻辱……。” 一个人能被他人信任是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予更是一种幸福。 1.在短文中找故事的题目： 2.根据你对短文内容的理解填空： (1）船长当时“犹豫了一下”是因为 (2) 小孩“跪”是因为；老船长“跪”是因为 (3)在孩子的眼里，船长是一个的人，一个的人。 (4)在你的眼里，孩子是一个的人，一个的人。 3.联系上下文，根据自己的想象和理解，在文中横线上补写孩子当时的想法。 4.朗读6、7、8三个自然段时，老船长的话应该用的语气，孩子的话应用的语气来读。 5. 读完本文，你觉得自己最大的收获是什么？（照样子把句子补充完整） 能被他人信任，是一种幸福；用真诚的心去待人，是一种幸福； ，；，。 （三）巢 我要启程了。 妈妈，你却哭了。 我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里竟闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问：“为什么不能晚点儿……比如说明天……（A）” 心永远属于你，妈妈，【】翅膀不属于巢。我要启程了，因为我是雁。 我要启程了。小木屋里昏黄的油灯，整整亮了一夜。你坐在我的床头，就像守护我小时候那只旧摇篮。一定是想起了那些雨横风狂的夜晚，想起了那裹在黑暗里的严寒，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身边……(B)一定是想起了你曾注入给他的一切，生命、青春、和勇敢；想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严……一定是想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要由一双更有力的翅膀，铺向金秋的蓝天……是的，一定是想到了这一切，因为妈妈哭了。 我要启程了。是怕打湿我的双翼吧，你转过身，悄悄擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路……(C)

苏教版小学语文六年级下册第2周周末练习试题1

第二周周末练习 【语言积累】 一、看拼音写词语。 qìɡài rǔ zhī bì bǎnɡ dànɡ dí ch?n āi ɡuàn ɡài （）（）（）（）( ) （）xùn sayánɡyìm?i ɡui yùxiashu?dàwúp?nɡ（）（）（）（）( ) xùn 谦（）教（）（）速（）服 xia水（）不通一（）千里不（）一顾 jiàn 浪花四（）毛遂自（）循序（）进 jìnɡ风平浪（）（）之以礼身临其（） 二、选择正确的读音 依恋．（liàn niàn）哺．育（pǔbǔ）纯．洁（chún shún） 收敛．（liǎn niǎn）湛．蓝（zàn zhàn）悄．然无声（qiǎo qiāo） 三、选字填空 1、连恋念 纪（）留（）（）接挂（）依（） 2、溉概慨 大（）感（）灌（）（）括慷（） 四、将正确答案的序号填写在括号内。 1、“搔．脚板、悄．然无声、锲．而不舍”加点字的正确读音是（）。 A、náo qiǎo qì B、sāo qiǎo qia C、sāo qiāo qì 2、成语“变化多端”中“端”字的意思是（）。 A、端正，不歪斜； B、东西的头； C、方面，项目。 3、金华的双龙洞分外洞、孔隙和内洞，内洞的特点是（）。 A、宽、大； B、窄、小； C、黑、奇、大。 4、诗句“孤帆远影碧空尽”的下句是（）。 A、碧水东流至此回； B、不见长江滚滚来； C、唯见长江天际流。 五、在括号中选填合适的词语或关联词。 克服经历艰巨信口开河只有……才……或者……或者…… 攻克经过艰苦无所不谈只要……就……与其……不如…… 华罗庚说：“（）相信天才，（）相信勤奋。”这决不是（）。他用亲身（）告诉我们：（）勤奋，愿意付出（）的劳动，去（）学习和工作中的难关，（）会达到科学的顶峰。 六、根据要求写成语。 1、把下列成语补充完整。 无朋壮观崇山如醉 2、写出与“锲而不舍”意思相近的：

(完整版)小学语文六年级课外阅读

六年级语文课外阅读 1、在雪中，在雾中 立冬以后下了一场大雪,一夜之间换来一个银色的世界。 雪还没有停,又飘来了一团团浓雾,白色的万物被细细的棉纱遮掩着,灰蒙蒙,影绰绰,如入仙境一般。 我站在窗前凝视良久,突然楼前的小空场上,跳进了两个“小红点儿”。仔细看去,原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中（xì shuǎ）。她们是邻居家的一对“双胞胎”,身上穿着同样的大红色羽绒服,头上戴着同样的米黄色毛线帽,每个人的手中都有一个铁簸箕,奋 力地把地上的雪堆拢在一起。大约经过了一二十分钟的努力,一个有头有身、初具规模的雪人终于诞生了。 我本来准备走开了,现在却非要等个“水落石出”不可。 雪花,不断地飘落着。浓雾,缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。 孩子们的额头上冒着热气，仿佛已经出了汗。然而,她们一刻不停地加固着雪人,蹲在地上,用两双戴着墨绿色手套的手,从头顶拍到身子,又从身子拍到头顶,反反复复,仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验, 我深知这一道工序是非常艰苦,也是非常重要的。 又过了一二十分钟,雪人才完全显露出来,圆圆的脸上有眉毛,有眼睛,有鼻子,有嘴,头 上也戴着黄色的帽子,身上也穿着红色的衣裳,很明显,孩子们是在精心地塑造着自己。 她们围绕着雪人又蹦又跳,又喊又唱,兴奋极了,开心极了。 这时候,来了一个和她们年龄差不多的小男孩,身上穿着一件黑色的皮夹克,手里拎着 一根做过墩布把的木棍,竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住,拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后, 像一个得胜的“将军”扬长而去。女孩们呆呆地站在那里,含着热泪看着眼前的一片（láng jí）。 我深深地同情着女孩们,甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而,万万也没有料到,在

人教版五年级数学下册每周一练第八周周末作业

第八周周末作业 班级姓名家长签名 一、填一填。 1、下面哪些算式的计算结果与46÷0.8的商相同?打“√”。 460÷8（）0.46÷0.008( ) 2.3÷0.04( ) 2、在○里填入>、<或=。 16.2÷0.9○16.2 8.4÷0.14○84÷1.4 16.2×0.9○16.2 38.6÷0.05○38.6×0.05 3、7÷19的商保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。 4、1.856856……是个（）小数，它的循环节是（），为了书写方便，1.856856……可以写作( )；同样，12.14545……可以写作( )。 5、1.˙85˙6这个小数的小数点后面第20位上的数字是( )； 6、甲、乙两数的和是19.8，如果把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，那么甲数是（），乙数是（）。 二、仔细计算。 1、直接写出得数。 8.54÷85.4= 7.5÷0.15= 4.2－0.6×0.7= 0.096÷0.24= 0.3×0.12= 0.1÷0.1÷0.1= 2、竖式计算（除不尽的保留两位小数） 91.2÷0.57 84.84÷1.2 5.63÷6.1

三、解决问题。 1、3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？ 2、小明带了40元钱去文具店买学习用品。他先花28.8元买了6个笔记本，然后准备用剩下的钱买一些作业本，每本作业本0.7元，小明还可以买几本作业本？ 3、新华农场修一条长7.5千米的水渠，已经修了4天，每天修0.65千米，剩下的要7天修完。平均每天修多少千米？ 4、甲种牙刷的售价是5支13.5元；乙种牙刷是“买5赠2”，售价是17.5元，哪种牙刷便宜？每只便宜多少钱？ 【课外拓展】 甲乙两数相乘，如果甲数增加10.1，乙数不变，积增加23.23；如果乙数增加7.2，甲数不变，积增加33.12，甲数除乙数的商是多少?

最新六年级语文阅读专项训练

短文（一） 忘恩负义的珍珠 由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心哺育它。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越多，形成了一粒美丽的珍珠。 河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美了。” 珍珠听了满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比它强十倍；论身价，我比它贵百倍。” “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且它现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。 “你不知道，现在我讨厌的正是它的精心哺育，它把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望它早些被渔夫网去，那样，我会被送到皇宫里，饰在皇冠上……” “如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在还不是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。

“应该承认现实嘛！我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。 河蟹越听越生气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。 1、联系短文理解词语 忘恩负义： 厚颜无耻： 2、在文中找出下列词语的近义词 收养（）气愤（）漂亮（）细心（） 3、用“～～～”画出一个反问句，并改成陈述句。 4、用“——”画出珍珠过份夸耀自己的傲慢句子。用“”画出珍珠忘恩负义的话语。 5、读了这篇短文，你想对珍珠说些什么吗？ 短文（二） 蚂蚁和玻璃杯

非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的惟一的路。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。 揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌倒杯底。三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。 好半天，他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！” 另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。 隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。”