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小说阅读：永远的门

永远的门

江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋，格局多年未变，可房内的现代化摆设是愈来愈见多了。

这八九户人家中，有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。

郑若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早。”他向她致意。

“出去啊？”她回话，随即擦身而过。

多少次了，只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇，听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。

潘雪娥大概过了四十吧。苗条得有点单薄，瓜子脸，肤色白皙，五官端庄。衣饰既时髦又很素雅。她在西街那家花店工作。邻居们很不理解，这位端丽的女人为什么要独居，只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。

郑若奎在五年前步潘雪娥之后，迁居于此。他是一家电影院的美工，据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人，倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的，背有点驼。瘦削的脸庞，瘦削的身躯，只有那双眼睛大大的，烁着年轻的光，烁着他的渴望。

回家的时候，他常常带回来一束鲜花，玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅，应有尽有，四季不断。

他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。

他没有串门的习惯，经常久久地呆在屋内。有时他也到井边，洗衣服，洗碗，洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶，他总是斟上明净的井水，噘着嘴，极小心地捧回屋子里。

一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端，便是那只花瓶永久性的所在。

除此之外，室内或是悬挂，或是旁靠着一些中国的、外国的，别人的和他自己的画作。

从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出，这屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是，那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染，瓶里的水总是清清洌洌，瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。

同院的邻居们，曾经那么热切地盼望着，他捧回来的鲜花，能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然，这个奇迹就从来没有出现过。

于是，人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。

秋季的一个微雨的清晨。

郑若奎撑着伞依旧向她致意：“你早。”

潘雪娥撑着伞依旧回答他：“出去啊？”

傍晚，雨止了，她下班回来了。却不见他回家来。

即刻有消息传来：郑若奎在单位的工作室作画时，心脏跳搏异常，猝然倒地，刚送进医院，就永远地睡去了。

这普通的院子里就了哭泣。

那位潘雪娥没有哭，眼睛委实是红红的。

花圈。一只又一只。

那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈，是她献给他的。

这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。

没几天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又唐突。

人们在整理画师遗物的时候，不得不表示惊讶了。打开锁着的房门，他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的，但那只花瓶却像不久前被人擦拭地空心似的，明晃晃，蓝晶晶，并且，那瓶里

的一束白菊花，没有枯萎。

当搬开那只老式花竹书架的时候，在场者的眼睛都瞪圆了。

门！墙上分明有一扇紫红色的精巧的门，门拉手是黄铜的。

人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此！

邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意，顿时化为乌有，变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。

不过，当有人伸手想去拉开这扇门的时候，“哇”地喊出声来——黄铜拉手是平面的，门和门框平滑如壁。

一扇画在墙上的门！

19.概括小说以“永远的门”作为标题的寓意。（4分）

20.结合全文，简要分析小说开篇的环境描写有何作用？（4分）

21.郑若奎去世后，写到：“这个普通的院子里，一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉，真是莫大的缺憾。”这里的“莫大的缺憾”的内涵是什么？（4分）

22.纵观全文，推动这篇小说情节发展的线索是什么？请结合作品对这条贯穿全文的线索作简要说明。（6分）

19.（4分）“门”既指画在墙上虚拟的门，也指人们心灵的隔阂之门（2分）：“永远”表现两位主人公最终被隔绝开来，在传统文化背景下不善于交流导致悲剧状态的改变，需要一个漫长的过程。（2分）

20.（4分）开篇环境描写暗示人们的陈旧心理定势，已成为一种难以改变的积淀（1分）：“普通”暗示聚居地的人群具有普遍性（1分）。这是小说主人公活动的特定环境，为推进情节、塑造人物、表现主题作了有力的烘托。（2分）

21.（4分）对于女主人公而言，他失去了情感的依傍（2分）；对于小院的人们盼望他们二人产生爱情的想法一下子落空了（2分）。

22.（6分）纵观全文，推动情节发展的线索是小院人们对郑、潘二人的感情变化（2分）。开始人们热切盼望二人产生感情，接着对二人的缺乏温情表示遗憾与同情，后来，人们为郑若奎突然去世和二人永远无法结合而悲痛并对二人行为表示敬意，最后，人们看到墙壁上的门，为二人暗中“私通”而倍感遗憾。（4分）

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摘要随着社会发展速度的愈来愈快，以及社会压力变化的越来越快速，致使很多人采取各种不同的方法进行解压。大多数人的稀释压力的方法，是捧一本书籍，心情地让自己沉浸在情节里面，以短暂的愉悦让自己得以释怀。晒书小说阅读网是典型的信息发布系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。本网站功能齐全，小说丰富，不仅有各种小说，在看小说的同时，还可以观看站内的各种新闻，新闻更新的及时。方便读者的阅读和使用。且操作简单，页面简洁，美观，使读者感到亲切。系统开发使用MSSQL制作系统的数据库，结合JSP技术，系统具有站内新闻，用户注册，在线留言，书籍查询，阅读书籍正文，插入书签等功能模块，是小型的小说阅读网站。关键词:小说阅读网管理 JSP 数据库

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文学类文本阅读(小说类)

文学类文本阅读（小说阅读）小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写，塑造具有典型性格的人物形象，多角度.多层次反映社会生活的文学体裁。小说作为阅读命题材料，在07高考中已占有一定的比例，如海南.宁夏卷的《林冲见差拨》，湖北卷的《日月行色》等。08《江苏考试说明》将文学类文本阅读列入了必考内容，且明确说明“命题材料以散文.小说为主”，而江苏高考多年来一直以散文为阅读文本，因此，在新课程标准背景下的新高考中，小说阅读应引起我们足够的重视小说阅读的取材多以微型小说为主，考查侧重点主要在于概括故事情节.鉴赏人物形象.把握小说的表达技巧和语言风格等，考生应对其相关内容和作用了如指掌。纵观09年高考试卷，考查到小说的试卷有安徽卷.四川卷.福建卷.浙江卷.宁夏卷.辽宁卷共6套。小说考查着重从人物形象.语言.表达技巧以及情节.高潮.结尾等方面设题考查。同时，注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价，鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴，探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。一.（四川卷）（22分）阅读下面这篇小说，完成14-17题。想像（英国）凯?杰罗姆记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热的治疗情况,我猜我大概得了这种病。取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内容。然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来。没等看完一连串的病症征兆,我便意识到自己恰恰得了这种病。我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中。过了好一会儿,我又拿起那本书,翻了起来。翻到伤寒——仔细看了它的各种症状,我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好几个月了,竟然还茫然不知。不知我还患有其它什么疾病﹖ 翻到舞蹈病,我发现,正如我预先料想的那样,我也患有这种疾病。我开始对自己的病情产生了兴趣,并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到疟疾,我知道自己已经出现了疟疾的某些症状,两个星期后进入急性发作期;翻到肾小球肾炎,我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻一种,就目前状况而言,我还可以活上几年。此外,我还染上了霍乱,并伴有严重的并发症。而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病。我不厌其烦地按照26个字母统统检查了一遍,结果发现,惟一没有得上的疾病就是髌前囊炎。起初,我对此颇有些伤感,心中似有几分失落。为什么我没有得上髌前囊炎呢﹖不过,过了一会儿,我的心渐渐变得开朗起来。我想,从药理学讲,我不是已经得了其它各种常见的疾病了吗﹖没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已经处于恶性晚期了。我陷入了沉思。我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例,对于医学院学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学生们有了我,他们也就无须到医院去实习了——我就是他们的“实习医院”。他们所要做的就是在我身上研究研究,然后就可以拿到他们的毕业文凭了。我不知道自己究竟还能活多久,我得做一番自我检查。我摸了摸自己的脉搏。起初,我

2020年高考小说阅读知识大全

2020年高考小说阅读知识大全一、小说的三要素：人物、情节、环境人物小说的一个最重要的特征，就是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。所谓典型的艺术形象，指既具有独特而鲜明的个性，又能反映一定社会的某些本质，具有某种共性的人物形象。刻画人物形象的主要方法有：肖像、语言、动作、心理、神态、细节描写、正面描写、侧面描写，以及对比烘托，欲扬先抑等等（详细鉴赏方法稍后）情节小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件，也就是人物在一定的时间内的行动过程。情节一般包括开端、发展，高潮和结局等部分，有的作品兼有序幕和尾声。我们要透过情节来剖析人物的性格及小说的主题。比如，《林教头风雪山神庙》中林冲逆来顾受、委曲求全的性格和官逼民反、民不得不反的主题就是随着情节的发展展现出来的。环境环境是形成人物性格，驱使其行动的特定场所。环境包括自然环境和社会环境两方面。 1 自然环境：是人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。自然环境的描写，常常是为制造气氛，衬托人物的情趣、心境，表现人物的心理而安排的，往往带有作者的感情色彩。比如鲁迅《故乡》《药》开头的景物描写。温习：景物描写的一般的作用（见本资料最后的总结） 2 社会环境：即人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等。如《祝福》中，鲁四老爷那阴冷的书房，对地狱的迷信、对寡妇的鄙视以及人与人之间的冷漠关系，构成了祥林嫂生活和一步步走向生命尽头的社会环境。二、小说要素鉴赏如何鉴赏形象 1.从行动、语言、肖像、心理等描写中感受人物独特而鲜明的个性。例如，《守财奴》描写葛朗台想撬梳妆匣的金板与欧也妮展开争夺时手一摆一推的动作，读者会从这一连串的下意识行为中，感受到葛朗台占有金子的疯狂；《祝福》中，祥林嫂重复叙说“狼吃阿毛”的故事，读者会从中感受到祥林嫂失去爱子的悲痛；祥林嫂的眼神变化更让人感受到她生活境况和精神状态的变化。 2.从典型细节的描写中感受人物形象的真实性、生动性。如《荷花淀》中水生嫂在听说水生要到大部队的消息后，手指的震动，把手指放在嘴里吮一下的细节，读者会感受到水生嫂内心震动与外表镇静的不同心理变化。 3.从矛盾冲突发展、情节走向中，感受人物形象的深刻意义。如《阿Q正传》中阿Q在“革命”问题上由主动转为被动的矛盾发展，具体表现为宣布革命、幻想革命、革命和幻想破灭的情节走向，读者就可以从中感受到人物命运的起伏跌宕。 4.从人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等自然环境描写所制造的气氛中感受人物的情趣、心境；从人物活动、事件发生发展的时代特征、社会风貌等社会环境描写中体会人物心理、性格。如《药》的结尾描写坟场的自然环境，突出悲凉的气氛，烘托老妇人失去亲人的悲哀。 5、鉴赏人物形象，还要注意直接（正面）描写和间接（侧面）描写的结合。

2019高考语文文学类文本阅读小说阅读训练精选20篇(含答案解析)

2019高考语文文学类文本阅读小说阅读训练精选20篇（含答案解析） 1.阅读下面文字，完成小题。美妙的结局（俄）契诃夫列车长斯特奇金有一天不当班，在他家里坐着柳博芙·格里戈里耶夫娜，一个四十岁上下、相貌端庄、身体壮实的女人。她专事说媒。斯特奇金在房间里踱来踱去，抽着雪茄，说：“认识您非常愉快。我吧，柳博芙·格里戈里耶夫娜，已经五十二岁了，也就是说，在我这样的年龄，本该子女成群了。我的职业是稳定的。财产虽说不多，但要养活心爱的女人和孩子们完全不成问题。我私下里告诉您，除了薪水，我在银行里还有存款，这些钱是按我的生活方式节省下来的。我为人正派，滴酒不沾，过着严谨而合理的生活。可是话又说回来，我还是有所欠缺——没有家庭的温暖，没有生活的伴侣，我像个到处漂泊的匈牙利人，居无定所，没有任何娱乐，没有人可以商量，一旦生病，连个端水的人都没有，等等，等等。我这人受过教育，又有钱。因此，我十分希望徐门①能来牵线——也就是说，跟一位般配的女士缔结合法婚姻。” “这不成问题，”她又说，“那么您，尼古拉·尼古拉伊奇，想找个什么样的新娘呢？” “我吗？那就随缘吧。” “讲到缘分，当然也对。不过，各人有各人的口味。有人喜欢黑头发的，有人却喜欢金发女郎。” “您知道吗，柳博芙·格里戈里耶夫娜，”斯特奇金庄重地叹息道，“我为人正派，性格刚强。美貌以及一般的外表在我看来是次要的，因为，您也知道，脸蛋不能当水喝，娶个漂亮老婆要操心的

事大多。我这么认为：一个女人重要的不在于外表，而在于内里，也就是说，她要心地善良，各方面的品性都好。……不用说，如果老婆长得富态，看着当然舒服，不过，这对双方的幸福并不重要，重要的是智慧。可是老实说吧，其实女人也用不着智慧，因为有了智慧她就会自命不凡，就会想入非非。最主要的是，她得敬重我，她得明白，是我给了她幸福。” “那当然。” “好吧，现在来谈谈名词②问题……富贵人家的千金我不要。我不能作践自己，居然为了金钱去结婚，我希望我不至于吃女人的面包，而是要她吃我的面包，还要让她心里明白这一点。可是穷苦人家的姑娘我也不能要。我这人虽说有点钱财，虽说我结婚不是出于贪财，而是出于爱情，但是，我也不能娶个穷女人，因为，您也知道，现在物价昂贵，再说日后还要生儿育女。” “可以找个有陪嫁的。”媒婆说。列车长考虑一下，说： “不，谢谢您。承您好心关照，我心领了。现在容我问一下：您给人张罗一个新娘要收多少钱？” “要得不多。您按老规矩给个二十五卢布外加一件衣料，我就多谢了……至于找有陪嫁的女人，那就是另一个价码了。” 斯特奇金在胸前交叉抱着胳膊，开始沉思起来。他想了一会儿，叹口气说： “这价太贵了……” “一点儿也不算贵，尼古拉·尼古拉伊奇！从前吧，做成的婚事多，收费也就便宜些，如今这年头，我们能挣几个钱呀？要是在不持斋的月份③，能挣上两张二十五卢布，那就得谢天谢地了，老实告

高考文学类文本阅读之小说阅读

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高考文学类文本阅读之小说阅读小说的考点高考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。可以分为以下几方面： 1.把握故事情节； 2.揣摩人物形象； 3.注意环境描写； 4.概括主题内容； 5.品味语言特色； 6.分析写作技巧。（三）小说考题主要命题方向（1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。（2）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用；②简要概括人物的性格特征；③对文人物进行客观公平的评价。（3）“看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。（4）“谈构思”题型：①说说作品作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在文中结构上起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。（5）“讲方法”题型：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点；④从语言运用角度，鉴赏文中画线句子。⑤本文人物语言有哪些特点？请分别举例说明。（6）“明主题”题型：①用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题；②这篇文章的主旨是什么，为什么？③前后说法，是否有矛盾，为什么？④阐释小说的社会意义。小说的结局 1、分析出人意料的结局。 ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。 ②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。 ③从主题上看，能更好地深化主题。如《界河》，主人公意外被打死，凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。 2、分析令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看，能更好地深化主题。如《界河》，主人公意外被打死的悲剧性结局凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。 ②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众的愚昧性格。 ③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。 3、分析令人喜悦的大团圆结局。

零点小说阅读网站项目介绍

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1.1编写目的本说明书的编写目的，为了使开发人员明确用户需求，建立模型。 1.2背景说明：本网站的名称：小说阅读网站本网站的设计者：时秉杰本网站的用户:互联网民，主要是小说迷 1.3参考资料软件需求说明书（GB856T----88）软件工程技术及应用——张贤坤百度文库 2任务概述 2.1目标方便用户看小说。 2.2用户的特点本网站适合各类小说爱好者 2.3假定和约束 1. 建议网站寿命：10年；

2．进行系统方案选择比较时间：10天 3. 硬件条件：pc机一台，服务器3台，局域网，inertnet 4．软件条件：windows 7和xp，office办公软件，ie6浏览器等。 3需求规定 3.1对功能的规定用户权限：本网站只包括小说阅读功能用户登录本网站可以通过点击选择和快速搜索两种途径寻找自己想要阅读的小说。 3.2对性能的规定 3.2.1精度输入输出信息要求以字符串类型输入； 3.2.2时间特性要求 ?系统响应时间一般不超过5 ?更新处理时间一般不超过5 ?数据转换和传输时间在5秒以内 3.2.3灵活性 ?操作方式上支持输入汉字英语字母和数字，使用GB2312编码 ?运行环境上可以使用windowsXP以上的操作系统； 3.3数据管理能力要求说明需要管理的文卷和记录的个数、表和文卷的大小规模，要按可预见的增

长对数据及其分量的存储要求作出估算。 3.4故障处理要求用户可以及时反映网站故障，将会定时维护网站。 3.5其他专门要求本网站有专门的维护方式，可以随时根据用户要求进行更新升级。4运行环境规定 4.1设备该网站所需要的硬设备。包括： 1.处理器要单核处理器以上； 2.外存容量80G以上、联机均可； 3.内存要1G以上 4.2支持软件支持windowsxp级以上操作系统， 4.3接口各网页模块之间是用超级链接和行为事件触发。 4.4控制各网页模块之间是靠表单提交和行为事件触发。二、小说阅读网站数据库模型： 1.数据库表说明

文学类文本阅读之小说

文学类文本阅读一．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）洗澡王安忆行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“师傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似地，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“恩。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关”。“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问，他说：“有是有，不过……”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。” 路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”，这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？” 他不得已的说：“很小。”“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴的非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。 “我兄弟厂里，天天有洗澡。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也想是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱的响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆的开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡？”他支支吾吾的，小伙子又

文学类文本·小说阅读答题技巧

文学类文本·小说阅读答题技巧 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、小说的三要素主人公语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、细节描写、正面描写、侧面描写（间接描写，环境描写衬托对比等）自然环境——渲染气氛、烘托心情；社会环境——交代时代背景序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声二、命题关键词分析小说中环境描写的作用。着重于情节的概括、情节的特点分析、情节的高潮或结尾作用理解、情节的合理性探究。人物个性特征分析、主要人物形象的辨析、人物性格发展的合理性探究。着重小说意蕴主旨的全面理解或小说主旨某一侧面的归纳、合理性探究。三、一般设题角度自然环境描写的作用（品味精彩语句的表现力、分析表现手法）故事情节及其特点赏析（分析作品结构，分析作品体裁的基本特征、分析表现手法）人物的性格特点及塑造人物的艺术手法赏析（欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力）小说主题的赏析（概括作品主题）对小说社会意义或表达技巧的探究（从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价）环境描写人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等（1）提示时间、季节和环境特点；（2）渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；（3）烘托人物性格，或某种心理；（4）展开、推动情节发展；（5）深化主旨；（6）象征和暗示。故事发生的时代背景（1）交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；

（2）交代人物身份，表现人物性格，或影响或决定人物性格；（3）揭示社会本质特征，揭示主题。 ①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛）→②情节（推动/暗示/铺垫）→③人物（烘托/映衬）→④主题（表达/寄托/暗示/揭示）。根据要求还可以这样来组织语言表达：XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。故事情节把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。大致包括以下三种题型：（1）用一句话或简明的语句概括故事情节（2）文中共写了哪几件事，请依次加以概括（3）以填空的形式概括小说的部分内容 1.把握场面，一般一个场面可以概括为一件事 2.学会按何时何地何人做何事的格式加以概括（1）交代人物活动的环境（2）设置悬念，引起读者阅读的兴趣（3）为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔（4）照应前文（5）线索（6）刻画人物性格（7）表现主旨或深化主题（1）倒叙——不按时间先后顺序，而是把某些发生在后面的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。

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新人网编，第一个，是以拉分成或买断稿子为主，拉到稿子一篇，简历上交组长，就算通过考核，正式成为原创阅读网实习网编。简单工作流程：网编组，主要是收分成和买断稿子，买断不成的符合分成要求的稿子，也要分成和买断：网编与作者沟通，让作者填写买断大纲模版，内含3万字或6万字正文和完整大纲，得到分成、买断稿件→以分成或买断大纲模板投稿形式递交网编教官→教官递交副组长、组长审核→教官在群里公布审核未通过名单→通过审核的稿子，由组长斯文单独通知网编，由网编通知作者再次确认是否愿意以某价格签买断或者签分成→愿意买断或签分成的，网编告知作者加相应的责编qq→合同到公司，登记为该网编业绩，发给相应工资奖励奖励标准：在买断签约成功后，按照买断等级奖励：第一级（买断价格10——20元），奖励积分100。即100人民币第二级（买断价格21——50元），奖励积分150。即150人民币第三级（买断价格51——100元），奖励积分300。即300人民币第四级（买断价格101——300元），奖励积分500。即500人民币第五级（买断价格300元以上），奖励积分2000。即2000人民币另外，不能买断，但可以签分成的作品，如果签分成成功，奖励50人民币原创阅读网编新人培训记录目的是：把大家都能培养成职业网编，具备职业素质，养成工作的良好习惯，对于你们走向社会很有帮助。这里提一下，要干就干好，不么就别干。没有这样的决心，网编是干不好的，要干就干好，要不就别干，自己想清楚了。原创阅读网网址：https://www.wendangku.net/doc/243742861.html,，原名华夏原创网【拉作者前，我们的准备工作】建一个网编工作文档，把作者可能会问到的内容复制在上面，回答作者的时候用。

2018高考语文文学类文本阅读小说阅读复习教案

2018高考语文文学类文本阅读小说阅读复习教案复习目标 1. 认识小说文体特征。 2. 了解考场阅读要求，提高学生快速阅读、整体把握的能力。重点、难点重点： 1. 小说三要素、小说的分类。 2. 初步把握小说的情节、环境、形象、主题。难点：掌握快速阅读、整体把握的方法。设计思想高考文学类文本小说命题总体上会围绕小说的情节、人物、环境、主题等要素展开，但从不套路化，非常讲究命题的具体性和文本的针对性，对考生文本阅读要求高，尤其是对文本的速读、整读、细读、深读能力要求更高；对考生的思维素养要求高，要求思考具有严谨性、全面性、清晰性，突出围绕人物形象的设题。鉴于对文本阅读的高要求，在一轮复习过程中一定要改变重做题、轻阅读的习惯，要把复习的重心放在对文本的阅读上。既要作整体把握阅读训练，如勾画核心句，划分层次，提炼要点，概括主旨，感知形象及特点等，又要作文本局部的精读或深读训练，如局部文字的内部层次，关键词语的含义，以及该文字与上下文的关联等。教学设计一、认识小说文体特征

小说是文学的一大类别，是一种与诗歌、散文、戏剧并列的叙事性文学体裁，它以塑造人物形象为中心，综合运用语言艺术的各种表现手法，通过完整的故事情节和具体的环境描写，广泛地、形象生动地反映社会生活。 1．小说三要素无论什么样的小说，都必须具备的三个要素，就是人物、情节和环境。小说都是重在写人物的，“文学即人学”，小说创作的中心任务就是要塑造栩栩如生的人物形象。而塑造人物形象一般离不开完整的故事情节和一定的生活环境，所以人物、情节和环境是小说的三要素；塑造人物形象，安排故事情节，描写典型环境也就成了传统小说的基本艺术特征。 (1)小说中的人物小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。 (2)小说的故事情节小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中、更完整、更具有代表性。 (3)小说的环境小说的环境描写和人物的塑造与中心思想有极其重要的关系。在环境描写中，社会环境是重点，它揭示了种种复杂的社会关系，如人物的

小说阅读网站的设计与实现

摘要：本小说阅读网站以方便、快捷、多样化和人性化为目标，建立一个能够使广大读者与作家以及网站管理员真诚沟通的阅读空间，促进大家的共同提高。该网站设计是用ASP实现，其中网站的前台是用Dreamweaver进行框架及布局的设计，后台运用Access数据库，网络服务器平台是由WINDOWS操作系统内置的IIS。读者可以直接在网站阅读小说，查看小说公告：管理员通过小说后台管理系统可以直接进行管理操作，能实现小说的在线更新、修改、留言回复等各项功能。关键词：小说阅读网站；ASP； Dreamweaver;access

Design and implementation of The Novel Reading Website Abstract:Novel reading website with convenient, diversification and humanity as the goal, the establishment of a website that can make the reader and writer and webmaster sincere communication reading space, promote the common improve. This design used asp is novel website,prosceniums have used dreamweaver which carried out frame and layout design. And database has adopted access.the network server platform is IIS which sets by the windows operating the system in. The reader may directly in the webisite read novels, examing novel announcement; the manager may drectly carry on the management operation through the novel backstage management system to realize the novel on-line renewal, the revision,teh messang repiy and so on. Keywords: asp; dreamweaver;access;

2017高考小说阅读真题训练

2017高考小说阅读真题训练阅读下面的作品，完成13 ~16题。（江苏卷）一个圣诞节的回忆 [美]杜鲁门·卡波特请设想一下二十多年前一个十一月的早晨，一个白发剪得短短的妇人站在窗口，大声说：“这是做水果蛋糕的好天气！巴迪，去把我们的车推来，我们要烤三十个水果蛋糕呢。” 那时我七岁，她六十光景，我们是很远的表亲。从我记事起，我俩就住在一起。她叫我“巴迪”，为了纪念她以前最好的朋友。那个巴迪早死了，当时她自己还是个孩子。她现在仍是个孩子。我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买的，快散了，轮子摇来摆去，像醉鬼的腿。奎尼是我们养的一条小狗，她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬，现在一路小跑跟在小车旁。三个小时后我们回到厨房，把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣，核桃肉散发着甜美的香气。奎尼求我们给她点尝尝，我的朋友时不时偷偷给她一点，但我俩是绝对不可以吃的，“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。”明月高照，小车空了，碗满满的。第二天，我最喜欢的事开始了：大采购。樱桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黄油……嗬，简直要一匹小马才能把车拉回家。我们没钱，但每年总能用尽各种办法，筹到一笔水果蛋糕基金：卖破烂，卖摘来的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果酱、苹果冻，为葬礼和婚礼采集鲜花。黑炉子加足了煤和柴火，烧得像一只发光的南瓜。打蛋器旋转着，调羹在一碗碗黄油和糖里搅动，香草让空气变得甜甜的，姜又增加了香味。厨房里浓香扑鼻，弥漫到整幢屋子。四天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着。蛋糕给谁呢？朋友呗。不一定是邻近的，大半倒是只见过一次，甚至素未谋面的，我们喜欢的朋友。例如罗斯福总统，一年来镇上两次的小个子磨刀人，帕克（班车司机，他每天在尘土飞扬中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼）。是不是因为我的朋友太害羞了，才把这些陌生人当作真正的朋友？我想是的。我们的纪念册里有用白宫信笺写的答谢信，有磨刀人寄来的一分钱明信片——它们让我们觉得和外面丰富的世界联系在一起。厨房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要庆祝一下——还剩下一点威士忌。奎尼分到满满

小说阅读网签约编辑工作手册1.0版

小说阅读网签约编辑手册男频作品签约案例建议阅读手册之前，先阅读↑案例第一部分签约工作初识一、小说阅读网签约编辑释义（一）签约编辑（这里重点指外联签约编辑）从外站寻找挖掘优质的、适合我站流行风格的未签约作品，尝试与原创作者取得联系，沟通邀请驻站，并且最终与作者签订版权协议的具备小说阅读网正式编辑资格的人群。说明：签约编辑与作者达成签约意向，并且作者将协议邮寄到网站，协议确认填写无误，获得小说阅读网签约作家资格后，方视为签约成功。（二）核心工作内容寻找挖掘外站优秀作品、取得作者联系方式、邀请驻站、达成签约。（三）未签约作品即版权完整。没有和其他网站签过和约，或者和出版商签约，或者授出过手机无线版权等。手机无线版权属于电子版权的一部分，通常如果这个权利已经授出，那么电子版权就是不完整的，无法与作者再行签约了。（四）签约的最终目的与作者签订版权合作协议，通过网站庞大的资源优势、灵活的版权运作机制，为作者最大限度的争取到包括：网络订阅、实体版税、游戏影视改编、无线平台等多方位的经济收益。即，作品签约后，作者不仅可以通过上架入V，赚取网络稿费。更有可能获得实体出版、影视游戏改编、无线平台等方面获取超高报酬的机会。二、小说阅读网（RN）概括（一）标准宣传语【平均每3天诞生1位月收入过万作家】小说阅读网自2009年4月新版上线以来，迅速创下单部作品点击逾2亿、单章订阅超过3万、月稿酬收入过6万等各项辉煌纪录，并诞生了150多位月稿酬收入过万的高薪作家。按照此数据计算，小说阅读网基本上平均不到3天就诞生1位月稿酬收入过万的作家。（二）小说阅读网女生版小说阅读网女生版已成为当今网络女性言情文学最具标志性品牌，09年4月份新版上线以来，女版已经产生年薪60万以上白金作家2位，月收入万元以上高薪作家近150人。

文学类文本阅读(散文阅读)教案

文学类文本阅读（散文阅读）教学目标：知识目标：了解散文的基本特征及主要表现手法。能力目标：1.感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力； 2．理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。情感目标：1。理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神” 2．培养学生富有个性，高尚健康的审美情感。教学重点、难点： 1、了解散文的基本特征及主要表现手法。 2、文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。 3、感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力； 4、理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神” 教学方法：讲练结合教具准备：多媒体课件，试卷课时安排：

第一、二课时教学要点：考纲解读；命题趋势及对策；考题例析。教学过程：一、导入福斯特：假如散文衰亡了，思想也将同样衰亡，人类相互沟通的最好道路将因此而切断。散文就像一座干净的村庄温暖着焦灼的读者，熏陶滋养着一个又一个心灵。散文是作者运用生动活泼、形象具体的语言描摹社会生活中的人、事或自然景观，深入挖掘其中的真谛、哲理，真挚表达对社会、人生、自然的感悟的一种文体。今天我们开始进行散文阅读的复习。二、考纲解读《考试大纲》明确要求：“了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神”。从选材上看，考试大纲明确了文学类文本阅读的类型及顺序，即小说、散文、诗歌、戏剧等，由此可以看出，小说、散文仍然是文学类文本阅读的热点体裁。从作品出处看，地方特色、名家名作仍是选文的重要方向。从考查内容看，试题对文学类文本阅读能力提出了更高的要求，突出了考生的创意解读能力和探究能力，有的还间接考查了学生的写作分析能力。高考语文《考试大纲》在“现代文阅读”中，要求学生“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”，并提出“理解”、“分析综合”和“鉴赏评价”等三项九条具体的测试要求。散文阅读属文学作品阅读，高考测试除了考查学生对文章的理解和分析综合能力外，还要考查学生初步鉴赏评价的能力。三、知识点考查随着高考语文试卷文学性的强化，散文这种文体越来越受到命题者的青睐。许多感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的散文佳作都成了命题者的首选材料。现代文阅读文学作品类考的大多是散文，题型变化不大，难度逐步降低。但从学生的解题情况看，得分率普遍较低，结果并不尽如人意。究其原因，不外有两个方面：一是高考散文阅读题的测试要求，学生并不完全明确，以致训练无的放矢；一是高考散文阅读题的解题技巧，学生未能熟练掌握，以致解题跟着感觉走。四、高考散文阅读题的解题技巧 1、整体感知文章的主旨散文的最大特点是“形散而神不散”。“神”，指文章的主旨，即贯穿文章始终的作者的思想

日文原版小说阅读网站

日文原版小说阅读网站很多学日语的同学，都想通过阅读日文原版的小说来提高自己的日语水平，但是在国内这样的日文书籍价钱可是不菲啊，今天Tempo 就给大家提供一个便利，以下网站可以让你轻松阅读日文的原版小说。北泽文库:已经去五十年以上的作家作品，如芥川龙之介、太宰治等http://www.ftm.co.jp/bunko/ 青空文库：免费公开的电子图书馆，包括小说、诗、散文、评论等http://www.aozora.gr.jp/ 文库发卖一览:每月新刊导航，可按作者、发卖日、出版社等顺序检索 http://www.taiyosha.co.jp/bunko/ 昼夜积读乱读期：关于作家、出版社等的书籍链接、近刊信息http://www5.airnet.ne.jp/kayak/

東書文庫–江戸から現在までの教科書、文献類14万冊を集めた教科書の図書館。现代语译文和新注释的古典文库 http://www.tokyo-shoseki.co.jp/bunko/index.htm 神陵文庫–医学、医療関係の和書、洋書販売 http://www.shinryobunko.co.jp/ 现代语译文和新注释的古典文库 http://www.honn.co.jp/ 作家辞典 https://www.wendangku.net/doc/243742861.html,/www/who/index.html 日本全国文学碑 http://www.yin.or.jp/user/sakaguch/bungaku.html 日本在线小说 https://www.wendangku.net/doc/243742861.html,/

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关于高中生网络小说阅读情况的调查

研究课题：关于高中生网络小说阅读情况的调查课题成员：研究背景：随着时代的发展，各种高科技的多媒体产品进入了我们的生活；而网络文学作为一种新生事物，已经越来越普遍的出现的我们的生活当中。正如其他的新生事物一样，网络文学以其独特的魅力吸引了许多学生的目光，并不断的影响着当代中学生。可老师家长却认为网络小说百害而无一利，认为不仅会沉迷而影响学业，而且不利于我们身心的健康成长。但是中学生都普遍喜欢这些小说。我们认为既然受欢迎就一定有它的好，老师家长都极力反对，就一定有他们的理由。研究的目的和意义：本文试图从一个中学生的角度，揭示网络小说文学对当下中学生的影响及其原因，并试图来解决在上述影响下，如何正确面对这些问题的一些建议。研究内容：一、网络小说的分类及现状网络小说的体系异常庞大，以不同方式分类都可以分出众多的类别，目前的主流分类主要分为玄幻、奇幻、仙侠、网游、科幻、言情、军事等等；也正是因为分类的详细，为各个读者提供了自由选择所喜欢类型小说的直达路径。网络小说的现状我们以中国目前最大的小说网起点网为例，其网站内总点击榜前十名如下：其网站内总点击榜前十名如下：

从图中可以发现，其总点击量最高的一本小说高达惊人的8500多万，而月点击量最高的也达400多万。同时，截止目前起点网的注册用户就达到1.15亿名。从这几项数据中就可以看出网络小说在目前的火爆程度了。可以说，网络小说已形成了产业，而且是一个充满了活力和希望的产业。二、网络小说调查（1）、网络小说在读者中的年龄分布通过在起点网站论坛内的调查，最终数据如下：从表中可以看出，中学生年龄比例为31.5%，差不多占据了三分之一的人数。（2）、中学生网络小说阅读情况调查本次调查共调查了42人，实际有效37人。

小说阅读： 永远的门