政治生活第一课拓展训练单模板

思想政治必修2第四课《我国政府受人民的监督》拓展训练单

设计人：李金梅审核人：李金梅序号：004

班级：组名：学号：姓名：

一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合

．．．题意的。）

1．政府依法行政是指政府 ( )

A．行使权力必须依据宪法和法律

B．要提高行政效率，增强服务意识

C．要树立求真务实的工作作风

D．要坚持科学民主决策

2．政府依法行政是——的基本要求 ( )

①贯彻依法治国方略②严格执法、公正司法

③自觉接受人民监督④提高行政管理水平

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

3．山西省某县副县长曾给农民工写下书面保证：被拖欠的工资三天之内解决，否则从县财政支出。然而。时隔一年有余，农民工的工钱仍没影儿。这一事件要求，政府必须 ( )

A．合理行政，遵循公平、公正的原则

B．诚实守信，切实兑现承诺

C．高效便民，提供优质服务

D．合法行政，依照法律规定办事

2008年8月12日，四川省政府召开第12次常务会议。会议强调，要认真学习、深入贯彻《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》，推进政府信息公开和公共事业等单位办事公开。运用所学知识，回答4～5题。

4．推进政府信息公开和公共事业等单位办事公开有利于 ( )

①增强政府工作的透明度

②维护和实现公民的知情权

③扩大政府公共服务职能

④协调各方面利益

A．①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．深入贯彻《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》，政府应 ( )

①不断提高行政效率，提高依法行政的水平

②建立健全监督机制，确保权力按法律行使

③自觉接受群众监督，增强政府工作透明度

④切实履行经济职能，加强和改善宏观调控

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．广东省政府严格实施征地建设项目“三条红线”——征地手续不齐全、不完备的项目，不能开工；没有与农民就征地补偿民主协商、达成协议的项目，不能开工；征地补偿款没有兑现到农民手里、各种补偿不到位的项目，不能开工。上述举措表明，广东省政府 ( )

A．切实履行经济职能和文化职能

B．坚持依法行政，切实维护人民利益

C．坚持树立求真务实的工作作风

D．自觉接受人民群众的监督

7．近五年来，国务院各部门分两批取消、调整行政审批项目692项，进一步改变行政审批事项过多过滥的状况。这表明 ( )

A．行政审批制度不适合我国市场经济的发展

B．我国政府积极防止行政权力的缺失和滥用

C．我国已经形成廉洁高效的行政管理体制

D．行政审批项目越少越能树立政府权威

8．2008年9月，在湖南省开展的解放思想大讨论活动中，互联网成为大讨论的主阵地。大讨论期间，开展了领导干部与网民直接对话交流。这一做法 ( )

①有利于更好地合民意、集民智、聚民心

②有利于推进决策科学化、民主化

③表明我国的民主政治建设得到全面完善

④有利于维护广大人民群众的知情权、参与权

A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④

9．吉林省政府法制办公室通过网络和媒体面向社会发布公告，邀请公众对省政府规章提出意见和建议。公众可通过来信和发送电子邮件的方式对现行规章提出有效、废止、失效或者修改的建议。这样做 ( )

A．不利于维护政府的权威

B．有利于政府科学民主决策

C．其根本目的是为了规范行政执法行为

D．不利于提高政府行政效率

温家宝总理多次强调，必须坚持依法行政。只有全面推行依法行政，努力做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究，让权力在阳光下运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。据此回答l0～11题。

10．政府坚持依法行政有利于 ( )

①保障人民群众的权利和自由

②树立政府权威

③防止行政权力的缺失和滥用

④推进社会主义民主法制建设

A．①②③④ B．①②④

C．①③④ D．②③④

11．让权力在阳光下运行 ( )

①是保证权力正确行使的必然选择

②是人民当家作主的根本保证

③是发展社会主义民主政治的必然要求

④是加强反腐倡廉建设的重要举措

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

权力的高度集中貌似可以增强“权威”，事实上不足以形成真正的权力监督体系。一是很多时候缺乏监督和制约的动力，二是信息不对称使监督流于形式。最后形成的结局必然是：上级不易或不愿监督、同级不好监督、下级不敢监督、公众很难或不敢、不能监督。据此回答12一13题。

12．如果材料中的现象得不到纠正，就必然导致 ( )

A．上下一致，社会和谐

B．滥用权力，滋生腐败

C．尊重权威，民主集中

D．避免矛盾，一团和气

13．要解决权力缺乏监督和监督流于形式的问题，就应该 ( )

A．主要依靠司法监督，严惩腐败分子

B．依靠行政系统内部监督机制，廉洁自律

C．建立健全制约和监督机制，依靠民主和法制两种手段

D．大力加强思想道德工作，提高领导干部素质

2008年11月4日人民网报道，领导追星、政府买单。山西省定襄县这个吃饭财政的穷县打着“凝聚人气、招商引资”的旗号，欺上瞒下，搞假招商，三年连烧“四把火”，花去1000多万追星，与此同时，该县大量迫在眉睫的民生问题因为财政困难而搁浅。据此回答14～15题。

14．要有效地防止上述现象的发生，需要政府 ( )

①切实关注民生、体察民情

②提高行政效率

③自觉接受监督，加强廉政建设

④坚持依法行政和科学民主决策

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

15．公款追星，这个倍受质疑和诟病的“地方痼疾”，在各大媒体的曝光和炮轰之下，早已成为众矢之的，公共舆论也恨之入骨，使得一些地方、一些官员对此也不敢轻易造次。材料体现的监督形式是( )

A．国家权力的监督 B．人民政协的监督

C．社会与公民的监督 D．行政系统内部的监督

全面推进依法行政，首先要提高政府行为的透明度．使政府成为“阳光下的政府”，成为时时刻刻接受人民监督的政府。据此回答16～17题。

16．政府要接受人民监督的根本原因在于 ( )

A．政府是由人民群众直接选举产生的

B．政府的权力是人民赋予的

C．没有监督的政府必然导致腐败

D．政府接受监督是坚持依法行政的保证

17．政府接受人民监督有利于 ( )

①提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误

②保证每个政府工作人员全心全意为人民服务

③更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确决策

④防止权力滥用，减少以权谋私等腐败行为

A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④

18．有权威的政府，才能有效组织和领导全社会的力量，有目标、有计划、有步骤地推进各方面的建设。区别有权威与无权威的政府的根本标志是 ( )

A．政府的官员是否由人民选举产生

B．人民是否完全听从和畏惧政府的管理

C．政府的管理是否被人民自觉认可和接受

D．政府是否站在每一个人的利益立场上

2008年5月4日，温家宝总理与中国政法大学学生共度“五四”青年节时表示：“我们要更好地依法行政。”据此回答19—20题。

19．之所以要更好地依法行政，主要是因为坚持依法行政 ( )

A．就能保障人民民主和维护国家长治久安

B．有利于促进政府提高行政管理水平

C．才能坚持从群众中来到群众中去的工作方法

D．其根本目的是为了不断提高行政效率

20．下列能够说明政府依法行政水平提高的是 ( )

①公民的权利意识增强，积极参与政治生活

②行政机关工作人员的依法行政意识逐步增强

③制定的法规规章，针对性和可操作性明显增强

④执法监督加强，行政执法状况改善

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

21．(2007?北京)今年4月，国务院公布了《中华人民共和国信息公开条例》。根据条例，中国公民有权依法获得除涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私以外的政府信息。公开政府信息是

( )

A．各级政府机关的权利 B．政府转变职能的条件

C．政府简政放权的表现 D．政府依法行政的体现

22．(2007?广东)今年年初，应温家宝总理的邀请，12名建筑工人、乡村医生、出租车司机、农民、下岗再就业人员等基层代表，出席国务院征求意见的座谈会。这体现了 ( )

A．公民直接行使国家权力

B．政府体察民情，尊重民意

C．政府坚持依法行政的原则

D．公民有向国家权力机关反映意见的权利

2008年10月6日，某电视台主持人因情所困自杀死亡。出人意料的是，这一事件却被当地政府演绎到极致，主持人的自杀以及善后处理已经纳入政府工作范畴：专门召开会议，要求“动用一切手段，包括国家机器”，由公安部门把他失踪的丈夫带回来，并责成电视台垫付丧葬费用，跟民政部门“打好招呼”。据此回答23—24题。

23．上述材料警示我们 ( )

①政府的权力必须依法行使

②公共权力，切莫滥用

③政府不应关注百姓的生活小事

④政府的决定应当有正当的理由

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

24．要有效防止上述现象的发生必须 ( )

A．加强对政府权力的监督和制约 B．不断扩大政府的行政权力

C．不断丰富我国的行政资源

D．加强政府部门的廉政建设

2008年7月28日《新华每日电讯》报道，连续多年，内蒙古通辽市科尔沁区政府依靠行政权力聘请全区近百名律师为法律顾问，无偿为政府服务。根据当地有关规定，受聘于政府的律师，就不能再为“民告官”提供法律援助。由于律师资源被政府垄断，老百姓在当地要求法律援助比登天还难。据此回答25—26题。

25．也许当地政府此招的目的是为了依法行政，殊不知，这样做的结果只会更激化政府和百姓之间的矛盾。这是因为，这种做法不利于 ( )

①群众维护自己的合法权益②化解社会矛盾，维护社会稳定

③群众加强对政府工作的监督④增强政府决策的透明度和公众参与度

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

26．减少“民告官”的上策应该是 ( )

A．建立法治政府，严格依法行政

B．政府满足人民群众的一切要求

C．依靠行政权力而不是依靠法律

D．让百姓选择信访来表达诉求而不是诉诸法律

2008年5月1日起施行的《中华人民共和国政府信息公开条例》规定，行政机关对符合下列基本要求之一的政府信息应当主动公开：涉及公民、法人或者其他组织切身利益的；需要社会公众广泛知晓或者参与的；反映本行政机关机构设置、职能、办事程序等情况的；其他依照法律、法规和国家有关机关规定应当主动公开的。根据所学知识，回答27一28题。

27．上述材料表明 ( )

A．我国政府自觉接受人民群众的监督

B．政府的一切信息都应向社会公众公开

C．只要信息公开就能树立政府权威

D．国务院享有最高立法权

28．政府信息公开条例的施行 ( )

①有利于增强政府工作的透明度

②杜绝了政府工作的“缺位”和“越位”

③有利于群众维护自己的合法权益

④有利于化解社会矛盾，维护社会稳定

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

29．(2006?天津)“木无本必枯，水无源必竭”。某市政府广开言路，首创了“信访民主听证评议制”。通过体察民情、了解民意，该市决定不建大广场工程，而是投资400万元治理小街小巷，大大改善了群众的生活环境，得到了群众的广泛拥护。该市政府的上述做法，是为了 ( )

A．打造亲民政府的形象 B．使人民群众成为决策主体

C．体现以人为本的理念 D．使人民群众获得实际利益

云南省实施的《省政府部门及州市行政负责人问责办法》规定，省政府所属部门和各州市领导班子正副职，如果不履行或不正确履行法定职责，并造成不良后果的，将被行政问责。问责事项的有10种情形，包括有令不行、有禁不止；独断专行、决策失误；滥用职权、违法行政；办事拖拉、推诿扯皮；不求进取、平庸无为；欺上瞒下、弄虚作假；态度冷漠、作风粗暴；铺张浪费、攀比享受；暗箱操作、逃避监督；监管不力、处置不当。据此回答30～31题。

30．云南省实施行政问责制度有利于 ( )

①政府及其工作人员把为人民服务真正落到实处

②克服不作为、乱作为的行为

③政府工作人员分工合理

④精简政府机构及政府工作人员

A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 31．问责办法规定，列入问责依据的有人大代表、政协委员通过议案、提案等形式提出的意见建议；公民、法人和其他组织的检举、控告；新闻媒体的报道等等。通过这些渠道反映有问责情形的，将由监察部门初步核实；由省政府决定是否启动问责程序并进行调查，最终决定是否进行问责。这体现了对政府官员的监督来自于下列方面 ( )

①国家权力机关的监督②人民政协的监督

③社会和公民的监督④行政系统内部的监督

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

32．2008年4月30日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署进一步加强安全生产工作。会议指出，“4?28”胶济铁路特别重大安全事故，教训十分深刻。要抓紧进行事故调查，依照法纪严肃追究责任。这一要求 ( )

A．有利于建立人民群众认可的有权威的政府

B．能确保政府工作效率和服务质量的提高

C．可以改变政府的性质和职能

D．有利于杜绝政府“缺位、越位”行政的现象

33．构建社会主义和谐社会，推进经济社会协调发展，必须坚决维护政府的权威。要维护政府的权威，就要求政府 ( )

①把人民的根本利益作为政府行使权力的出发点和落脚点

②对群众生产、生活中面临的困难要带着深厚的感情帮助解决

③维护群众利益，充分调动群众的积极性

④站在人民利益立场上制定法律法规

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

34．一些地区和领域存在的损害群众利益的不正之风和消极腐败现象，严重影响党和政府形象，败坏社会风气。近年来，中央和国家机关各部门以解决损害群众利益的突出问题为重点，坚持纠建并举、综合治理，加大专项治理力度，纠风工作取得新的进展。之所以要以解决损害群众利益的突出问题为重点，是因为 ( )

A．一个政府能否具有权威是由国家性质决定的

B．政府的权力越大，权威就越高

C．政府的权威必须得到人民的自觉认可和接受

D．政府的权威离不开社会法律的完善

三、非选择题（32分）

35．一些地方乡镇政府在工作存在的问题突出表现在：实施领导过程中的各种困难，如规划指导落实难、公益事业建设难、综合服务协调难，以及计划生育难等等。在种种“难”中，蕴含着农民对乡镇政府、乡镇干部的不信任、不服从。

(1)上述材料反映了什么政治现象?（4分）

(2)改变上述现象，政府应该怎么做? （12分）

36．超限超载车辆不仅损坏公路，更给公路安全带来了极大的隐患。早在2004年国家七部委就下发《关于在全国开展车辆超限超载治理工作实施方案的通知》。2008年lO月，记者的暗访调查发现，河南省南部的一些超限检查站工作人员和社会闲杂人员纠集在一块，收取“买路钱”，遇到超载车辆，该卸货的不卸，该重罚的不罚，结果使国家的道路被那些严重超载车辆轧坏了，严重损害国家和人民的利益。此事经媒体曝光后，引起了社会的广泛关注和不满，有关部门对超限检查站的领导、工作人员进行了严肃处理。为此，该省政府下发《加强车辆超限超载治理，建立健全长效机制的意见》，要求各级执法机构和执法人员要自觉遵守有关规章制度。对查获的非法超限超载车辆，还要追究上游检测站的责任。公开举报电话，对举报的案件情况属实的，严格按有关规定严肃处理。经过这次整顿处理，群众反映说，现在的超载车辆明显减少了。

运用政治生活的有关知识回答：上述不良现象得以纠正，说明了什么道理? 【反思小结】

1、我的问题

2、我的收获

自我评价同伴评价学科长评价

2019-2020学年度高中政治思品政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家人教版习题精选三十三

2019-2020学年度高中政治思品政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人 教版习题精选三十三 第1题【单选题】 从2014年10月1日起，我国机关事业单位工作人员与企业职工统一实行社会统筹和个人账户相结合的基本养老保险制度，改变传统养老制度把城镇从业人员分为三六九等的不合理做法。这说明( ) ①公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻 ②改革有利于保障广大人民的经济权益 ③公民在政治权利方面平等地享有基本的民主权利 ④公民的任何权利都应当受到国家保护 A、③④ B、①③ C、①② D、②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 2015年6月8日，国务院新闻办公室发表了《2014年中国人权事业的进展》白皮书，从发展权利、人身权利、民主权利、公正审判权、少数民族权利、妇女儿童和老年人权利、残疾人权利、环境权利等方面总结了我国人权事业的进展。我国人权事业取得进展( ) ①体现出我国人民享有的民主具有广泛性和真实性 ②体现出我国占人口绝大多数人民对少数敌人专政

③表明人民民主专政在社会主义制度中具有根本性 ④表明人民当家作主的权利随着社会进步而日益实现 A、①④ B、①② C、②③ D、③④ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 “形成良好网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子，而是说不能搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事、违法犯罪，不能超越了宪法法律界限。”这说明( ) A、公民有表达的自由也需要承担表达的责任 B、法律是对自由的限制，任何自由都不是绝对的 C、我国公民的政治自由权利具有法律依据 D、公民可以采取合法方式维护自己正当利益 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 2014年8月，十二届全国人大常委会将《中华人民共和国广告法修正案(草案)》公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施这一举措的根本原因是( ) A、我国是人民当家作主的国家 B、群众路线是我党的根本领导方法 C、宪法规定公民享有监督权 D、我国政府建立了信息公开制度

政治生活第一课习题

?政治生活?第一课练习 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 1、150名无锡农民状告国土资源部行政不作为案已于2005年3月18日宣判。国土资源部一审败诉。法院判决国土资源部受理150名农民针对国土资源部《关于无锡市城市建设农用地转用和土地征用的批复》所提出的行政复议申请。150名无锡农民在这里行使的是农民的 A、言论自由 B、集会和示威自由 C、选举权和被选举权 D、监督权 2、2005年8月28日，十届全国人大常委会第十七次会议表示通过《治安管理处罚法》中增加了“执法监督”一章，对公安机关及其人民警察办理治安案件应当遵守的基本行为规范作出有针对性的规定。法律规定，公安机关及其人民警察违法行使职权，侵犯公民、法人和其他组织合法权益的，应当赔礼道歉；造成损害的，应当依法承担赔偿责任。这样做 A、为公民享受基本权利提供了法律保障 B、体现了社会主义民主的本质要求 C、有利于监督和规范其它法律，确保公民权利 D、体现了人民民主的广泛性 3、某区交通局从2003年下半年起连续两次在部门服务社会评议中名列倒数第一，根据事先确定的规则，交通局领导班子的5位负责人分别被降职调任处理。上述材料体现了 ①对政府部门进行社会评议是人民行使民主权利的具体表现②对政府部门进行社会评议，可以实现政府职能的转变③社会评议制度是社会主义民主政治的基本制度④对政府部门进行社会评议可以起到监督政府的作用 A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ 4、我国政府高度重视人民的身体健康和生命安全，去年共拨付100多亿元资金防治“非典”，并决定四年内投入17.5亿元防治爱滋病。这种做法表明国家（） A、维护公民的政治权利 B、保护公民一切利益 C、保护公民的求偿权 D、尊重和保障人权 5、中国政府于1997年和1998年分别签署了联合国《经济、社会及文化权利国际公约》与《公民权利和政治权利国际公约》；2003年3月十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。这表明（） ①保护人权是我国国家意志的体现②各国在人权观念上没有分歧③依法治国与保护公民权利相一致④我国人权事业同国际人权公约进一步接轨 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 6、对待政治生活的态度是公民的情感和价值观的体现。有人以冷漠的甚至厌弃的态度拒绝政治生活。这种人在认识上所犯的错误是（） A、缺乏权利意识和义务意识 B、没有公民意识 C、没有国家意识 D、未明确政治生活的作用 7、有的报摊的摊主用高音喇叭反复播放提示语，噪音干扰了人们逛街情绪，影响了周围群众的休息，引起了人们的不满。这一事实告诉我们（）。 A、公民在行使权利时，都有维护社会秩序的义务 B、公民应先履行义务，后享受权利 C、公民在享有宪法和法律规定的权利时，不能损害其他人的权利 D、公民应先享受权利，后履行义务 8、“没有法律的地方，就没有自由。”这句话给我们的启示是（） A、政治自由是民主政治的基础 B、国家要限制公民的政治自由权利 C、政治自由是法律的体现和保障 D、公民要依法行使政治自由权利 9、社会稳定符合国家和人民的根本利益，保持社会稳定，是我国社会主义现代化建设的一条极其重要的经验，为了维护社会稳定，青年学生对待政治生活应有的态度是（）①增强党的观念、坚持党的领导②增强国家观念、维护国家利益③增强法制观念、

高一政治生活第一课试题及答案

诏安一中高一《政治生活》第一课测试题 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题30分） 一、单项选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每 小题1.5分，共30分） 1．下列关于国家的说法正确的是 ①国家不是从来就有的，自人类出现才产生了国家②国家是阶级矛盾不可调和的产 物和表现③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具④阶级性是其根本属性A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2．我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定表明 A．人民民主专政是我国的政体B．人民民主专政就是无产阶级专政 C．社会主义制度具有无比的优越性D．我国的国体是人民民主专政 3．我国人民民主专政的阶级基础是

A．广大人民群众B．工人阶级 C．工农联盟D．全体劳动者与爱国者的联盟 4．在我国，民主的主体包括 ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者 ③拥护社会主义的爱国者④拥护祖国统一的爱国者 A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④ 5．2004年3月5日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案，增加了“尊重和保障人权”等许多与人民切身利益息息相关的内容；2003年全国人大常委会审议通过了10部法律和有关决定，其中《居民身份证法》、《行政许可法》等，处处体现了为民、便民、利民，尊重和保障人权的基本精神。上述材料表明 A．我国的人民民主具有广泛性 B．我国的人民民主有制度保障 C．我国的人民民主有法律保障D．我国开始重视、尊重和保障人权 6．民主总是属于统治阶级，体现统治阶级的意志和利益。这表明 A．民主具有广泛性B．民主具有真实性 C．民主具有社会性D．民主具有阶级性 7．我国人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌人实行专政的统一责任。下列选项中直接体现这种关系的是

思想政治人教版高中必修2 政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家

第一课生活在人民当家作主的国家 宜黄县第一中学朱智辉 【教学设计】 第一课生活在人民当家作主的国家 1.3 政治生活：积极参与重在实践 一教材分析 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径，这对我们今后提高自身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了奋斗方向。 二教学目标 (一)知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容。 2、正确理解中学生参与政治生活问题。 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。 (二)能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 三教学重点难点 政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。 参与政治生活的方式。 四教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 五教学建议 本框题涉及的实际生活内容较多，建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解，教学内容以学生自读、思考、讨论为主。 六、课前准备 1、热点材料搜集与整理 2、导学案的印制 七、课时安排：1课时 八教学过程 (一)引入新课 前面我们学习了我国的国家性质，我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题。作为中学生应该怎样对待政治生活呢?

(二)进行新课 一、置身于政治生活 教师活动：指导学生仔细阅读教材第12页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：这些中学生以热情的态度，不同的方式积极参与政治生活。作为新时代的中学生积极参与政治生活就要关心国家大事和社会事务，学习政治知识提高政治素质，以不同的方式积极参与政治生活。 二、当代中国人的政治生活 教师活动：引导学生阅读教材第12-13页内容，说明当代中国人的政治生活有哪些主要内容? 1、行使政治权利，履行政治性义务 从个人生活的内容来看，我们具备参与政治生活的条件。宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时规定了必须履行的政治义务，国家以法律形式保护公民的民主权利。因此，依法行使权利，履行义务，应该成为我们政治生活的基本内容。 2、参与社会公共管理活动 从社会公共管理来看，我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度，有政府对社会的管理服务。政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都有赖于人民群众的广泛参与和监督。因此，积极参与社会公共事务的管理活动，是我们重要的政治生活内容。 3、参加社会主义政治文明建设 建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一，是区别于资本主义政治文明的本质特征。参加社会主义政治文明建设，发展社会主义民主政治，是我们政治生活的有机构成部分。 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的历史机遇，也应对着严峻的挑战。关心国家的前途和命运，维护国家利益，关注我国的国际地位和作用，维护世界和平与发展，也是我们政治生活中不可或缺的一部分。 三、我们总要参与我们总会参与 教师活动：请同学们阅读教材P13页图表，思考所提的问题。 学生活动：阅读课本，积极思考。 1、明确政治生活的作用

(浙江选考)2021版新高考政治一轮复习第一单元第一课生活在人民当家作主的国家课后达标检测(必修2)

第一课生活在人民当家作主的国家 课后达标检测[学生用书P197(独立成册)] 一、判断题(正确的在题后括号内写T，错误的写F) 1．社会主义民主避免了内耗严重的弊端，是最管用的民主。( T ) 2．(2020·杭州七校检测)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。( T ) 3．(2020·温州八校联考)行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。( T ) 4．权利与义务相统一，均可以放弃。( F ) 5．“网络问政”拓宽了公民政治参与的渠道，扩大了公民的监督权。( F ) 二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 6．近期公安部决定继续开展深化打击整治网络违法犯罪专项行动，严厉打击各种网络违法犯罪，有效整治和规范互联网秩序。我国坚持人民民主专政，是因为( ) ①人民民主专政就是对人民实行民主 ②人民民主专政就是对敌对分子实行专政 ③人民民主专政是四项基本原则之一，四项基本原则是我们国家生存发展的政治基石 ④坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证 A．①②B．②③ C．①④D．③④ 解析：选D。③④是人民民主专政的地位和作用，构成我国坚持人民民主专政的原因，正确。①②表述片面，均不选。 7．党的十九大报告中指出：“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。”这体现的政治生活道理有( ) ①人民民主专政的本质是公民当家作主 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③人民当家作主的权利有法律和制度的保障 ④社会主义民主是最真实的民主 A．①②③B．①③④ C．①②④D．②③④ 答案：D 8．(2020·金丽衢十二校高三第三次联考)春节前，山东共青团为东明县及黄河滩区贫困青少年及贫困家庭送去棉被等价值20余万元的物资，帮助他们温暖过冬。该举措表明( ) ①人民民主是最管用的民主②人民民主是最广泛的民主③人民民主是最真实的民主④人民是国家的主人

(选考)2021版新高考政治一轮复习政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课后检测知能提升

第一课生活在人民当家作主的国家 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．国务院总理李克强于2019年9月26日主持召开国务院常务会议，部署加强市场价格监测预测预警，保持物价基本稳定，保障基本民生。要求各地按照社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制，及时足额发放价格临时补贴。政府重视保障基本民生的根本原因是( ) A．人民民主专政的本质是公民当家作主 B．中华人民共和国七十年人权事业发展成就辉煌 C．我国人民的利益得到日益充分的实现 D．我国是人民民主专政的社会主义国家 解析：选D。人民民主专政是我国的国体，人民民主专政的本质是人民当家作主，D符合题意。A错误，B、C不是根本原因。 2．每年的养老金调整是大家最关心的话题，截至2019年9月底，多个省份确定了退休人员基本养老金上调方案，调整范围为2018年12月31日前已按规定办理退休手续并按月领取基本养老金的退休人员。这表明我国人民民主是( ) A．最管用的民主B．最真实的民主 C．最广泛的民主D．全民平等的民主 解析：选B。多个省份确定了退休人员基本养老金上调方案，这将为退休人员的养老提供更切实的保障。这表明我国人民民主是最真实的民主，B入选；A、C虽是人民民主的特点，但材料没有体现；D不是人民民主的特点，不选。 3．2019年是中华人民共和国成立70周年，10月1日在天安门广场举行盛大阅兵。70年来，中国人民解放军忠实履行党和人民赋予的神圣使命，无论是战争年代还是和平时期，无论是戍边御敌还是抗洪救灾，都始终把人民的利益放在首位。这体现了( ) A．坚持公民权力至上的原则 B．公民自觉履行服兵役的义务 C．我国消除了公民的身份差异 D．对公民权利的尊重 解析：选D。题干中“始终把人民的利益放在首位”体现了对公民权利的尊重，D正确；

(完整版)人教版高中政治必修二第一课第二框教案

1.2 政治权利和义务：参与政治生活的准则 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点 理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 ★教学难点 理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题涉及的概念、原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。 ★教学过程 （一）引入新课 教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？ （二）进行新课 一、神圣的权利，庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 教师活动：指导学生仔细阅读第8－9页，同时提出问题：什么是政治权利和自由？包括哪些内容？ （1）、含义 公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。 （2）选举权和被选举权 宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依

广东高考政治一轮复习政治生活第一单元第一课生活在人民当家作主的国家课时训练新人教版

第一课生活在人民当家作主的国家 编者选题表 知识点题号难易度宪法对我国国家性质的规定 1 易 人民民主专政的本质与特点13 中 坚持人民民主专政的必要性 2 中 人民民主的广泛性和真实性 3 中 我国公民享有的政治权利4、5、6 易、中、中我国公民必须履行的政治义务7、8、9 易、中、中 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容10、11、12、14 易、易、中、中 一、选择题 1.江西省某地首批公租房轮候号摇号仪式开始。共15 422户家庭递交了申请并获受理,首次推出的公租房一共有6 810套。公租房租金参照市场租金计租,政府再给予承租者租金补助,补助额约为市场租金的50%至80%。政府公租房的推出( ) ①有利于推进公平正义,保障人民群众的利益②维护公民基本的民主权利,体现人民民主最真实③规范国家机关的行为,切实保障人民的利益④从根本上说是由我国国家性质决定的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:B 公租房租金参照市场租金计租,政府再给予承租者租金补助。可见,政府公租房的推出从根本上说是由我国国家性质决定的,这有利于推进公平正义,保障人民群众的利益,①④正确;公民基本的民主权利是选举权和被选举权,公租房的推出与选举权和被选举权无关,排除②;材料未涉及规范国家机关的行为,排除③。 2.2018年1月,中共中央、国务院发布《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。作为扫黑除恶专项斗争的主力军,全国公安机关迅速行动、重拳出击。截至7月底,全国公安机关共打掉涉黑组织514个、恶势力犯罪集团2 993个,破获刑事案件 3.4万起,全国刑事治安警情同比下降6.1%,有力震慑黑恶势力犯罪,社会治安不断向好。这表明( ) ①只有坚持人民民主专政,才能创造稳定的社会环境②民主与专政是相辅相成的,专政是

高中政治必修2《政治生活》教案

必修2《政治生活》教案 第一课生活在人民当家作主的国家 全课概述 本课从学生最熟悉的国家入手，分析我国人民民主专政的国家性质，揭示人民当家作主的本质。让学生懂得人们是国家的主人，享有广泛而真实的权利，同时履行义务。作为公民，要正确地行使权利、履行义务，自觉树立主人翁意识，积极参与国家政治生活。 本课可分为3个框题 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 二、政治权利和义务：参与政治生活的准则 三、政治生活：崇尚民主与法制 新课程学习 1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。 3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析坚持人民民主专政的意义。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 ★教学重点 人民民主专政的国家性质，人民民主的广泛性、真实性，坚持人民民主专政的意义。 ★教学难点 民主与专政的关系。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题是政治生活的入口课，涉及的概念、原理有较大的抽象性，学生理解起来有比较大的难度，建议用国家政治生活中的具体材料、数据等辅助学习、理解。 ★教学过程 （一）引入新课 同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什么地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参与国家政治生活？本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。 （二）进行新课 面对新旧社会两次特大洪灾的思考 教师活动：指导学生仔细阅读教材第4页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：1、从社会制度方面看，两次洪灾发生在不同的社会制度下，中国废除了半殖民地半封建制度，建立了社会主义制度。2、从国家政权方面看，国家政权从掌握在大地主大资产阶级手中，并为其服务，转

2017届《政治生活》第一课一轮复习教学案

第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政：本质是人民当家作主 第二框政治权利和义务：参与政治生活的基础 第三框政治生活：自觉参与 【高考考点】 1．宪法对我国国家性质的规定 2．人民民主专政的本质和特点 3．人民民主的广泛性和真实性 4．坚持人民民主专政的必要性 5．我国公民的政治权利和义务 6．我国公民参与政治生活的基本原则7．我国公民政治生活的主要内容 8．公民应自觉参与政治生活 【知识网络】【考点梳理】 1．宪法对我国国家性质的规定 （1）国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 （2）我国宪法第一条规定“中华人民共和国工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” （3）人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。 【注意】★我国的国家性质是解释我国所有政治问题的根本原因。 如国家发展民主、关注人权、 加强党的建设、我国外交政策等都由我国国家性质决定。 ★在我国，人民是国家的主人，一切权力属于人民。人民和公民是两个不同的概念。 ★我国是人民当家作主的国家，但人民不直接行使国家权力，人大代表是国家权力的直接行使 者。 2．人民民主专政的本质和特点 （1）我国的人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权。人民是国家的主人，拥有管 理国家事务、管理经济法和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。 （2）人民民主专政的本质是人民当家作主。 3．人民民主的广泛性和真实性（我国人民民主的特点） （1）在我国，人民民主具有广泛性和真实性。 （2）人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛 性。 （3）人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够 自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 今天中国所焕发出的蓬勃活力，就是中国人民真实地拥有广泛自由、民主、人权的生动写照。 【注意】★三保障要区分清楚：制度保障主要指我国的四大政治制度；法律保障主要指通过制 定、执行法律（依法治国）；物质保障主要指在金钱上、工具上等。 ★目前在我国，人民民主权利正得到日益充分实现，不能误解为我国公民的民主权利日益扩大。 过去是人民的民主意识不足，没有充分行使自己的权利。但公民参与政治生活的渠道在扩大和 拓宽。 ★国家、民主都具有鲜明的阶级性，不存在超阶级的、全民的国家或民主。 4．坚持人民民主专政的必要性 （1）地位：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列 宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。坚持人民 民主专政作被庄严地载入我国宪法。 （2）意义：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生 命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和生 活 在 人 民 当 家 作 主 的 国 家 本 质 是 人 民 当 家 作 主 人 民 民 主 专 政 ││ 参 与 政 治 生 活 的 基 础 政 治 权 利 和 义 务 ││ 国家的含义及根本属性 宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的特点、本质 人民民主的特点 专政的作用 坚持人民民主专政的原因①地位②意义 公民的政治权利和自由的含义和内容 维护国家统一和民族团结 维护国家安全、荣誉和利益 遵守宪法和法律 服兵役和参加民兵组织 坚持公民在法律面前一律平等原则 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与国家利益相结合原则 基本内容：依法行使政治权利，依法履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参与社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 参与政治生活，必须明确政治生活的作用 参与政治生活，需要学习政治知识 参与政治生活，贵在实践 我国的国家性质 广泛、真实的民主 必须坚持人民民主专政 神圣的权利庄严的义务 参与政治生活把握基本原则 公民的政治性义务 我们要参与我们会参与 当代中国公民的政治生活 人民民主专政的内容 自 觉 参 与 政 治 生 活 ││

高一政治必修二第一课《公民的政治生活》练习题

第一课《生活在人民当家作主的社会主义的国家》练习题 主备人：高一政治组 2013-2-18 1. 2010年，十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法规定，全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配，将农村与城市每一代表所代表的人口数比例，由原来的4∶1改为1∶1。这一修改的意义在于。 ①从制度层面消除城乡选举差别②在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益 ③拓宽农民参与国家政治生活的渠道④保证人大代表平等地行使权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.2012年3月，十一届全国人大五次会议通过关于修改刑事诉讼法的决定。新的刑事诉讼法在证据制度、强制措施等方面增加了有关“尊重和保障人权”的规定。刑事诉讼法的这一修改。 A. 体现了人民民主、司法独立的要求 B. 构建了公民实现基本权利的法律体系 C. 立足于对公民有序政治参与的保护 D. 体现了既惩治罪犯犯罪又保护了人权的法制精神 3.(2010年高考全国卷Ⅱ)2010年，十一届全国人大三次会议通过新修改的选举法，规定选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。这一规定。 A．是对选民平等权利实现的保障 B．是对选民人格尊严权利的保护 C．是对选民自由表达意愿的保障 D．是维护选举秩序的重要措施 4.（2012沪9.）根据我国宪法规定，公民依法享有选举权和被选举权。以下行使这一权利的是。 A.团员选举团支 部书记 B.村民选举村委会成员 C.工人选举职代会代表 D.选民选举区人大代表 5.（2012年山东20．）当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治 生活时应。 ①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6.(2009年高考广东卷)“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民( ) A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益B．坚持个人利益与国家利益相一致的原则 C．坚持享受权利与履行义务对等的原则 D．把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起 7.（2011年北京30．）某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有 ①帮助居委会管理社区卫生②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉电脑质量问题④在互联网上参与交通管理问题讨论 A．①②B．①④C．②③D．③④ 8.（2011年全国新课标16．）十一届全国人大常委会第十二次会议通过了《中华人民共和国侵权责任法》规定，“因同一 侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金”，从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况。这一法律规定的变化 A．坚持了公民权利至上的原则 B．实现了公民权利与义务的统一 C．消除了公民的身份差异 D．体现了对公民平等权利的尊重 9.当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应 ①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 10.(2009年山东19.)某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐，影响乐一张姓居民的正常休息并引发争执，居民委员会就此

开学第一课政治教案

开学第一课政治教案 开学第一课政治教案 一、介绍自己 同学们，大家好!我是咱们班这个学年的思想政治课老师。有一句话是这么说的：走在一起，是缘分;一起在走，是幸福。我们能够走在一起是一种缘分，我希望在未来的半(三)年时间里面大家能够一起努力，一起把思想政治课学好。 首先，请大家先来认识一下我(幻灯片展示)。关于我们之间的称呼，有三个可以任君选择。为什么说有三个呢?因为我觉得我们之间啊，有很多千丝万缕的关系。 第一，X老师。这是一个最平常的称呼，因为我们最直接的关系就是师生关系。但是呢，我不想把我们的关系只是停留在师生关系上面，我要把我们的关系搞得复杂一点，感情更深一点。我已经参加工作十年，可以说是是平陆中学“不老不新”但偏新的老师，而你们是平陆中学的新同学，大家都是“新”的，这就是我们的一个共同点，虽说三年是一个代沟，我们的年龄可能相差一代人，但我相信我们之间是可以成为很好的朋友的，如果大家赏脸的话就叫我一声“朋友”啦(有的同学私下里叫我“哥”，但不要迷恋哥，哥只是个老师)。第三层关系呢，可能大家都还没想到，我高中也是在平陆中学毕业的，平陆中学是我的母校，所以我可是你们的学兄哦，用大学里面惯常的称呼，那就是“师兄”。

讲完这个“称呼”，相信大家对我有了一点了解，那么我再补充一下。一个人可以没有优点，但不能没有特点。我是个非常有“特点”的人，这可能也是平陆中学的惟一。正因为此，我相信大家一定会能记住我。 二、随堂调查 1、通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科如何评价它 2、你觉得学习政治课有没有用? 3、在初中阶段是如何学习政治课的? 总结学生发言得出：因为刚接触政治，而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课，政治课很好学，只需要多翻翻书，就能拿分并且拿高分;第二个误区就是认为政治课没有用，不需要学习。 三、综述政治科在现实生活中的作用，以激发学生学习政治科的兴趣。 1、突出政治科在高考中的重要性 (1)在高考中实行的是“3+文(理)综”的模式，其中的文综就有政治科，是高考的必考科目;(2)即使不选择文综，但是我们要取得高中毕业证，必须进行学业考试，也有政治科。 2、政治课在现实生活中的作用 举蔬菜价格上涨下跌的问题，激起学生的兴趣，进而引导他们讨论，得出结论：政治课的学习还是相当有必要的。然后简单地介绍一

政治生活第一课考案

政治生活第一课考案

第一课生活在人民当家作主的国家考案 1．我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的辩证统一。下列选项中最能体现这种辩证关系的是() A．我国的人民民主专政担负着对人民实行民主与对敌人实行专政两项任务 B．对少数人实行民主，对多数人实行专政 C．对人民实行民主才能有效地对敌人实行专政，对敌人实行专政才能保障人民民主 D．民主与专政都是由经济基础决定并反作用于经济基础的 2010年7月28日，湖南省委副书记、代省长徐守盛主持召开省政府常务会议，传达贯彻全国深化政务公开推进政务服务经验交流会精神时指出，建设服务型政府，从根本上说是由我国人民民主专政的国家性质决定的。据此回答2～3题。 2．我国是人民民主专政的社会主义国家，我国人民民主专政的本质是() A．广泛性B．真实性C．依法治国 D．人民当家作主 3．在今天，我国深化政务公开，建设服务型政府。体现了我国的人民民主具有() A．阶级性B．全民性C．真实性D．广泛性4．2009～2011年以来全国公安机关按统一部署，深入打击“涉黑、涉黄”等犯罪活动，专项整治取得成效。我国之所以必须坚持人民民主专政是因为() ①人民民主专政是我国的根本政治制度②人民民主专政就是依靠暴力实行统治③人民民主专政是四项基本原则之一，是我国家生存发展的政治基石④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 A．①③B．②④C．③④ D．①④ 5．我国实行民主听证会制度的根本原因是( ) A．民主具有鲜明的阶级性B．民主与专政是根本对立的 C．人民民主具有广泛性、真实性特点D．我国是人民民主专政的社会主义国家 6．2010年11月，青海省发改委、省民政厅等部门向社会公布了玉树地震灾害社会捐赠资金的运行、使用情况。从根本上说，青海省相关部门这样做是因为() A．我国人民民主专政的本质是人民当家作主 B．政府是管理社会公共事务的机关 C．全体公民当家作主 D．政府维护公民的各项权利 7．我国人民民主专政的本质是人民当家作主。对此认识正确的是() ①人民民主专政是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政②人民民主具有广泛性和真实性③人民当家作主是指每位中国公民都是国家的主人④人民当家作主是宪法决定的 A．①②B．②③C．①③D．②④8．2011年1月12日，全国首个电子信访服务中心在江苏正式启用，老百姓在家里打电话、发短信或者上网都可以进行信访，最高费用只需几角钱。这表明() A．我国的人民民主具有全民性B．我国的人民民主有制度保障 C．我国的人民民主具有真实性D．我国的人民民主具有多样性 9.我国人民民主专政的本质是（） A.民主与专政的统一体 B.人民当家作主 C.民主具有真实性 D.对人民实行民主，对极少数敌人实行专政 10.下列关于民主与专政关系的说法正确的有（） ①民主与专政相辅相成、互为前提②民主是专政的基础，专政是民主的保障 ③对一定阶级既实行民主又实行专政④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政 A．①② B．①③④ C．①②④ D．① ②③④ 11.2010年，我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表。这体现出（） A.人民民主的广泛性 B.人民民主的真实性 C.人民民主的全民性 D.人民民主的阶级性

政治生活的教案范文

政治生活的教案范文 【教学设计】 第一课生活在人民当家作主的国家 1.3政治生活：积极参与重在实践 一教材分析 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径这对我们今后提高自身政治素质增强参与政治生活的能力等证明了奋斗方向 二教学目标 (一)知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容 2、正确理解中学生参与政治生活问题 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式 (二)能力目标 从具体材料入手逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性激发爱国热情坚定坚持人民民主专政的立场 三教学重点难点 政治生活的主要内容参与政治生活的方式 参与政治生活的方式

四教学方法 教师启发、引导学生自主阅读、思考讨论、交流学习成果 五教学建议 本框题涉及的实际生活内容较多建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解教学内容以学生自读、思考、讨论为主 六、课前准备 1、热点材料搜集与整理 2、导学案的印制 七、课时安排：1课时 八教学过程 (一)引入新课 前面我们学习了我国的国家性质我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题作为中学生应该怎样对待政治生活呢? (二)进行新课 一、置身于政治生活 教师活动：指导学生仔细阅读教材第12页材料同时思考所提出的问题 二、当代中国人的政治生活 教师活动：引导学生阅读教材第1213页内容说明当代中国人的政治生活有些主要内容? 1、行使政治权利履行政治性义务

从个人生活的内容来看我们具备参与政治生活的条件宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由同时规定了必须履行的政治义务国家以法律形式保护公民的民主权利因此依法行使权利履行义务应该成为我们政治生活的基本内容 2、参与社会公共管理活动 从社会公共管理来看我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度有政府对社会的管理服务政府工作的改进决策的完善政风的廉洁效率的提高都有赖于人民群众的广泛参与和监督因此积极参与社会公共事务的管理活动是我们重要的政治生活内容 3、参加社会主义政治文明建设 建设社会主义政治文明最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一是区别于资本主义政治文明的本质特征参加社会主义政治文明建设发展社会主义民主政治是我们政治生活的有机构成部分 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 在当代激烈的国际竞争中我国面临着难得的历史机遇也应对着严峻的挑战关心国家的前途和命运维护国家利益关注我国的国际地位和作用维护世界和平与发展也是我们政治生活中不可或缺的一部分 三、我们总要参与我们总会参与 教师活动：请同学们阅读教材P13页图表思考所提的问题

政治生活：积极参与 重在实践

第一课生活在人民当家作主的国家 1.3 政治生活：积极参与重在实践 一教材分析 本节内容讲述了我国的政治生活的主要内容和中学生参与政治生活的方式、途径，这对我们今后提高自身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了奋斗方向。 二教学目标 （一）知识目标 1、识记公民政治生活的主要内容。 2、正确理解中学生参与政治生活问题。 3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。 三教学重点难点 政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。 参与政治生活的方式。 四教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 五教学建议 本框题涉及的实际生活内容较多，建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解，教学内容以学生自读、思考、讨论为主。 六、课前准备 1、热点材料搜集与整理 2、导学案的印制

七、课时安排：1课时 八教学过程 （一）引入新课 前面我们学习了我国的国家性质，我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题。作为中学生应该怎样对待政治生活呢？ （二）进行新课 一、置身于政治生活 教师活动：指导学生仔细阅读教材第12页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：这些中学生以热情的态度，不同的方式积极参与政治生活。作为新时代的中学生积极参与政治生活就要关心国家大事和社会事务，学习政治知识提高政治素质，以不同的方式积极参与政治生活。 二、当代中国人的政治生活 教师活动：引导学生阅读教材第12－13页内容，说明当代中国人的政治生活有哪些主要内容？ 1、行使政治权利，履行政治性义务 从个人生活的内容来看，我们具备参与政治生活的条件。宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时规定了必须履行的政治义务，国家以法律形式保护公民的民主权利。因此，依法行使权利，履行义务，应该成为我们政治生活的基本内容。 2、参与社会公共管理活动 从社会公共管理来看，我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度，有政府对社会的管理服务。政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都有赖于人民群众的广泛参与和监督。因此，积极参与社会公共事务的管理活动，是我们重要的政治生活内容。 3、参加社会主义政治文明建设 建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一，是区别于资本主义政治文明的本质特征。参加社会主义政治文明建设，发展社会主义民主政治，是我们政治生活的有机构成部分。 4、关注我国在国际社会中的地位和作用 在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的历史机遇，

(完整版)政治生活第一课知识点

《政治生活》第一课知识点 第一框人民民主专政：本质是人民当家作主 一.“国家”的相关知识 1.国家的本质：是阶级统治的工具。 2.国家的根本属性：阶级性。 3.国家性质及决定因素 （1）国家性质：又叫国体，指的是国家的阶级性，即国家政权掌握在哪个阶级手里。（2）决定因素：国家性质由统治阶级的性质决定。 二.“我国”的国家性质 1.我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家（决定人民当家作主，一切权利属于人民）。 2.我国的国体是：人民民主专政。 3.人民民主专政的本质是：人民当家作主。 4.人民民主专政的特点：对广大人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政，所以是新型民 主、新型专政。 5.民主与专政的关系 民主是专政的基础，专政是民主的保障，二者是辩证统一的。 6.为什么要坚持人民民主专政（也是必要性）？ （1）从地位上看，人民民主专政是四项基本原则之一，是立国之本，是国家生存发展的政治基石，已被写入宪法。 （2）从作用上看，人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 （3）从意义上看，只有对人民实行民主，才能调动人民群众投身于现代化建设的积极性； 只有对敌人实行专政，才能保障人民民主，维护国家长治久安。 三.“人民民主”的相关知识 1.什么是民主？我们学的民主是一种国家制度，指的是在统治阶级范围内，按照平等和少数 服从多数的原则，来共同管理国家事务。 2.民主有鲜明的阶级性，只能属于统治阶级。世界上不存在抽象的、超阶级的、全民的民主。 3.人民民主的重要性：是社会主义的生命。 4.人民民主的本质：人民当家作主。 5.人民民主的特点：广泛性和真实性。 广泛性表现在：（1）权利广泛（2）权利的主体广泛 真实性表现在：（1）人民的民主权利有制度、法律和物质上的保障； （2）随着经济发展和社会进步，人民的利益得到日益充分的实现。 （3）国家尊重和保障人权 第二框政治权利与义务 一.我国公民参与政治生活的基础是什么？ 是依法行使政治权利、履行政治义务。 二.我国公民的政治权利和义务是如何确定的？ 都是依法确立的，其中，权利是神圣的、不可非法剥夺的；义务是庄严的、不容推卸的。 权利可以放弃，义务不能放弃。 三.什么是政治权利和自由？我国公民有哪些政治权利和自由？ 1政治权利和自由：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的 权利和自由。 2.政治权利和自由包括：（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权 （1）选举权和被选举权的含义、重要性、享有条件？ ①含义：选举国家权力机关（各级人大）代表和被选为国家权力机关代表的权利。 ②重要性：是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家和社会管理的基础 和标志。 ③享有条件：a.必须年满18周岁 b.未被剥夺政治权利 c.不能是精神病患者。 （2）我国公民有哪些政治自由？应如何行使这些政治自由？ ①政治自由包括：言论、出版、集会、结社、游行、示威。 ②如何行使政治自由？应在法律、政策和纪律允许的范围内行使，不得损害国家、 集体和他人的合法正当权益。 （3）监督权包括哪些具体权利？谁监督、监督谁？怎样正确行使监督权？ ①监督权包括：批评建议权、申诉控告权、检举权。 ②公民监督；监督国家机关及其工作人员。 ③正确行使监督权：要实事求是，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，不能干扰公 务活动。 四.什么是公民的政治义务？我国公民应履行哪些政治义务？ 1.政治义务：公民对国家和社会应承担的政治责任。 2.我国公民应履行四方面的政治义务： （1）维护国家统一和民族团结（记住两个保证：一是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证；二是实现公民政治权利和其他权利的重要保证） （2）遵守宪法和法律（记住：宪法是公民根本的行为准则） （3）维护国家安全、荣誉和利益（一个保证：是实现国家富强、民族振兴的重要保证）（4）服兵役和参加民兵组织。