“四个融入”开展大走访活动

八巨镇“四个融入”开展大走访活动

为扎实排查化解社会矛盾纠纷，促进社会和谐，近日，八巨镇“四个融入”全面开展“亲情大走访”活动。

此次“大走访”活动，八巨镇在广泛宣传发动的基础上，党员干部明确分工，带着政策、带着问题、带着感情、带着责任到挂钩的村组，与村民面对面沟通交流，把关怀温暖带下去，把诉求带上来，把发展思路弄清楚，做到“四个融入”，即融入发展，访生产经营情况；融入民生，访民生工程情况；融入区域，访环境治理情况；融入群众，访富民惠民情况。

在走访过程中，八巨镇突出大走访“察实情、重实效”这一靶向，以发现问题、梳理问题、解决问题、反思问题为重点，坚持问题导向，始终善作善成，积极到一线掌握民情民意、到一线落实政策措施，力保全面完成大走访活动各项目标任务，为我县实现“三争”目标奠定坚实群众基础。

八巨镇通过开展深入基层“大走访”活动，进一步了解了老百姓的生产、生活情况和贫困农户的思想动态，切实解决存在的问题，使党员干部进一步增强了群众观念，牢固树立宗旨意识，提高做基层工作的

能力和工作水平，为确保此次“走访”战略在各个层面深化升华、开花结果迈出了坚实的一步。

（滨海·刘海祥）

XXX经济开发区“企业大走访”工作总结

XXX经济开发区深入开展“企业大走访”活动总结 日前，xxx经济开发区全体干部职工按照本单位制定的“大走访”活动方案的要求，分批分次走访了位于开发区的几十家企业。现就单位开展的“企业大走访”活动总结如下： 一、实地走访 从5月31日至6月6日，张主任亲自带队实地走访慰问了8家企业。 （一）准备充分.在走访前，张主任要求走访干部要明确指导思想和目的，精密部署走访活动计划，对支柱产业、特色产业的企业要优先走访，对经营困难，需要政府扶持项目的企业要重点走访，每到一个企业，都要全面了解企业的生产经营状况，征求企业对经济开发区服务职能的需求等等。 （二）形式多样.通过实地走访，填写《开发区企业基本情况调查表》、《企业情况调查项目问卷》、面对面交流谈心等多种形式进行走访，为今后更好地服务企业经济发展奠定良好的基础。 （三）扎实走访.每到一个企业，张主任首先倾听、了解目前企业所面临的普遍困难和重要难题，了解企业生产现状，对企业提出的意见和建议，在现场做了详细记录并解答，力求把当场能够解决的问题尽量解决在一线，把特殊和难度大的问题进行梳理、反映、总结。

二、存在问题 在走访过程中，初步征求到以下几点问题和意见。 （一）小型企业面临着融资难和招工难问题。 （二）部分企业停工停产。由于环保设施不达标，导致部分电器企业被责令停产整顿，被责令停产的企业建议经济开发区及相关领导尽快协助解决企业所面临的难题。 （三）企业搬迁力度大。工业园所在企业迁移选址问题，没有得到妥善解决。涉及迁移的企业建议政府尽快给予答复。 三、走访成效 在这次大走访活动中，通过“访企业、办实事”，与企业负责人“零距离”接触、“面对面”沟通、“心贴心”交流，融合了开发区与企业之间的密切关系，同时提升了开发区领导干部为企业服务的能力，对开发区发展壮大提供坚强有力的保障。 四、下步打算 这次“企业大走访”活动在开发区领导的悉心指导和安排下，取得一定成效。下一步，我们将着重做好以下几个方面的工作，以不断巩固和扩大活动成效。 （一）继续加大干部职工的服务意识。通过每周例会的学习，加强单位干部职工理论学习的深度和密度，增强为企业生产发展服务意识。

教师大走访 大调研 大服务工作活动总结

教师大走访大调研大服务工作活动总结根据区教育局统一安排部署，7月16日至22日，我区全体中小学老师不顾刚改完期末卷的疲惫，怀着对学生的关爱之情进村入户，开展大走访、大调研、大服务工作活动。建档立卡贫困学生是我们走访活动的重点对象。全体教育工作者俯下身子走村串户进行家访，目的是了解学生学习生活，倾听群众诉求，摸排群众意见，了解群众所思所盼，切实解决群众的实际问题，提高师生、学生家长和社会各界对教育工作的满意度、支持率。 我们小组张春梅带队，五位教师组成成员。我们走访孙家竜这个村。走访前两天我们班主任在班群里发了通知。告诉家长教师将走访学生家庭的事宜。得知教师家访的消息，家长们积极回应。出发前一天我们准备好学生的电话号码，《控辍保学致家长的一封信》、《思茅区教育扶贫补助明白卡》、《思茅区教育扶贫“大走访、大调研、大服务活动（家长卷调查表）》。17日早晨八点我们带上这些材料出发了。我们组的沈丽英老师家在这个村，为我们的工作提供了方便。她打电话找来事先约好的一名学生，这名学生把我们带到了她家，看到家访老师的身影，家长急忙停下手中的家务。倒水、摘水果，如同招待高贵的客人。顿时，内心感到无限的快慰，同时，一种深深的自责油然而生，使本应该因为沟通成为常客而姗姗来迟的我们感到无地自容。我们把附近的几家在校读书家长也集中到了这里，一起开展宣传工作，最后还让家长做了问卷调查。我们家长认真答卷，部分家长文化不高不会书面表达，我们给他们念题，询问他们的心声帮他们代书。

调查完一个点，我们又换个地方，把周围几家集中到小买部进行宣传和答卷。中午十二点左右，我们外出误工的家长也收工回家了，他们不顾疲劳和饥饿，主动打电话和我们联系，聚集到一起共同答题。中午一点左右我们在村子的农家乐吃了工作简餐，接着我们又入户把剩余的学生家长集中到了村长家进行宣传和问卷调查。提及孩子，家长便滔滔不绝。从上学，到孩子在家里的表现，以及对孩子的要求、未来的希望，无拘无束，无所不谈。他们提到的意见和建议也很中肯：希望教育部门控制班级学生人数。希望多增加年轻教师。希望多让孩子参加社会实践活动。多培养孩子的读书习惯。关注孩子的心理健康。为住校学生提供洗澡条件。培养孩子的良好行为习惯。希望自己的孩子以后能就近顺利地读上初中和高中等。从家长们真诚与坦诚的表情中看得出对教师的一份感激，从家长关注的目光中看得出对教师的一份期盼，从家长热情的谈吐中看得出对教师的一份嘱托。此时此刻，我不断地回想着这样的一句话：可怜天下父母心!此时此刻，我不断地责备自己：曾几何时，是否为所有孩子的母亲这样设身处地地思虑过?此时此刻，我坚定了一种信念：在教育岗位上，要无愧于学生，无愧于家长，无愧于一个人民教师的光荣称号! 受访家庭和学生深深感受到社会的温暖，感受到老师们的炽热情怀，对未来的生活与学习充满信心，决心好好学习、通过自身努力改变现状，争取以优异成绩和顺利脱贫报答党和政府的厚爱。此次大走访活动，老师们真切了解到贫困学生生活的艰难，进一步增强了教书育人的积极性，同时与走访对象结下了深厚的感情，融洽了家校关

乡镇纪检监察大走访工作总结

乡镇纪检监察大走访工作总结 根据《武胜县纪检监察系统“大走访”活动方案》文件精神和县纪委监察局的安排部署，经乡党委研究决定在全乡开展一次纪检监察系统“走访”活动。10月22日活动开展以来，发放宣传明白纸404份，安排领导干部接访185人次，解决问题28件，大接访活动取得了较好成效。 一、统一思想认识，切实加强领导 乡党委、政府高度重视大接访活动，及时召开党政班子会议，认真传达市委、政府及县委、县政府工作会议精神，进一步统一班子成员的思想认识，并就如何做好大接访工作做了认真研究和安排部署，结合实际制定了切实可行的工作实施方案。为切实做好党政领导干部接访工作，乡党委、政府成立三个大接访专项工作领导小组，第一组组长由乡党委书记杨茂担任,第二组组长由乡人大主席冯担任，第三组组长由乡长张洪度为铭担任。领导小组下设办公室在乡纪委办公室，办公室主任由纪委书记刘礼兵担任，根据工作需要办公室成员从相关单位抽调组成；领导小组负责组织推动、协调及督导全乡大接访专项活动的开展。 二、广泛宣传动员，营造良好工作氛围 我乡召开了学习传达县党政领导干部接访工作会议精神，乡党政领导班子成员、各单位干部职工和各村村干部共

计65人参加了会议。会上认真传达了市委、政府及县委、县政府关于党政领导大接访工作会议精神，并要求各村和站所要站在全局和战略的高度，充分认识开展大接访的重要性、必要性和紧迫性，将这项工作作为今后一段时期重要的政治任务来抓紧抓好，建立健全正确处理人民内部矛盾的工作机制，深入开展矛盾纠纷排查化解工作，积极预防和妥善处置群体性事件，集中力量解决一批群众最关心的民生问题和急迫需要解决的权益诉求，全力维护平掌社会大局稳定，为喜迎党的十八大胜利召开奠定了坚实基础。 三、群众反映问题的处理 对群众反映的信访问题、各走访组要从以下三个方面进行处理：一是能够现场答复和处理的、在现场及时答复和处理。二是需要乡党委、政府处理的、由乡党委、政府按职责分工交办给分管领导限期处理。三是对于现场无法解决、乡党委、政府也无法直接处理的、由各走访组统一汇总到县纪委监察局集中分类处理；县纪委监察局无法处理的、报市纪委监察局安排处理。处理完结后、县纪委监察局将适时安排回访活动。 四、工作开展情况 活动开展虽然只有一个星期时间，但得到全乡各界特别是广大人民群众的支持和拥护，取得了初步成效。活动的开展，使我乡一些干部受到了教育，一些部门明确了责任，一

开展大走访大落实活动总结

开展大走访大落实活动总结 开展大走访大落实活动总结 开展大走访大落实活动的目的在于提高群众的政策水平和技能 素质，促进 ___的发展。下面就随一起去阅读开展大走访大落实，相信能带给大家启发。 全县“万名干部下乡进村入户大走访”活动开展以来，白鹤铺 镇积极贯彻落实县委决策，认真开展大走访活动，现将活动开展情况总结如下。 一、部署“早”。3月6日全县召开动员会后，3月6日下午，我镇就召开党政联席会，对大走访活动进行研究部署，成立以书记陈彦青任组长，镇长周飞好为常务副组长，四个农村工作片长、全镇机关工作人员为成员，纪委书记王山中为联络员的大走访活动领导小组，由4名片长带队抽调38名业务能力强、综合素质高、农村经验丰富 的同志组成4个工作队，并制定了《白鹤铺镇万名干部下乡进村入户大走访活动实施方案》、《大走访活动工作队员守则》。3月7日，我镇召开工作队员动员大会，对整个活动进行全面安排部署。 二、要求“严”。生活上要艰苦节俭，与群众同吃同住，步行 进出驻点村;工作上“严”字当头，要求在农户家住宿不少于10晚，

专访农户不少于60户，办1件有影响的实事、写出1份有份量的调研报告和帮扶困难群众不少于5户，每户慰问金不少于100元;言行上要严格律己，一言一行要按照国家工作人员、党员干部的要求来衡量自己，树立乡镇干部形象，坚决禁止在驻点村搞任何形式的娱乐活动。 三、形式“实”。一是深入调查走访察民情。每个工作队员由镇政府统一配发一本民情、一支笔，在驻点村开展走访活动，走访过程中，带着与人民群众的深厚感情去走访，带着虚心听取群众意见的心情去走访。走访过程中听取的群众意见，记好民情日记，并分类梳理，建立好民情台帐。工作组能解决的，迅速解决;不能解决的，通过耐心细致的思想政治工作，予以解释说明，做到“民呼我应”。二是宣讲法律政策解民惑。采取小型、分散、业务、多样的形式，送政策、送法律、送技术到驻点村，增强群众的致富本领，为全镇37个村、1个居委会共送去各类资料3800份。重点组织党员、村组干部和群众学文件、学政策、学技术，提高群众的政策水平和技能素质。三是兴办实事好事惠民生。每个工作队员做到了逐一走村窜户，切实为群众办了实事、做了好事。慰问了300户特困户，每户100元、200元，为他们解决了燃眉之急。从县财政局、县建设局争取60000元资金为黄龙村安装了20盏路灯，解决该村群众夜晚串门行路方便的问题。安排农技站为特困户配送了早稻种子、化肥、农药，让他们安心生产，不再为无钱购种子、化肥发愁。从县交通局及县乡村公路管理

××镇大走访活动工作总结

真走实访排忧解难常访长效 ——×××镇“连心富民、联企强镇”大走访活动总结 为融资困难企业协调贷款；为上市后备企业解决土地遗留问题；为患心脏病小女孩争取减免手术费；为“舞蹈病”患者争取低保……自“连心富民、联企强镇”大走访活动开展以来，×××镇牢牢把握发展和富民两大主题，发动各级党员干部真走实访，迈入企业的门槛、走进群众的心坎，在暖企惠民上察实情、出实招、求实效，使大走访活动真正走入了深处，访到了实处，解决了难处。 一、精心组织，扎实推进，在活动开展上强领导 一是召开会议，成立领导小组。全市“连心富民、联企强市”大走访活动动员会后，我镇立即召开党政联席会议进行学习贯彻，并在华西进行全镇动员，迅速将全镇党员干部的思想和行动统一到省、市委和市镇党委的工作部署和要求上来。为进一步加强大走访活动的领导，及时成立了成立了以镇党委书记为组长的领导小组和相关职能部门组成的5个专项工作组。二是结合实际，制定实施方案。按照大走访活动要求，镇党委认真讨论研究，立足×××实际，制定了大走访活动实施方案。各村（社区）及其它基层党组织也相应制定配套方案，划分区域网格，将全镇××个行政村（社区）的××个自然村全部纳入走访范围，形成了横向到边、纵向到底，全覆盖、无死角的走访网络。三是广泛宣传，营造浓厚氛围。充分运用政府微信公众号、电视、《×××报》等媒体，加强对我镇开展大走访活

动的动态、安排部署以及有影响的活动事项宣传报道，形成强大的宣传声势，努力营造广大党员干部尤其是领导干部深入基层、服务群众、创先争优、推动发展、促进和谐的浓厚氛围，并在在政府大厅、集镇主要区域、道路主要路口、村委门口等重点区域，利用电子显示屏、宣传栏、横幅等，设置宣传标语，营造了全方位、立体化的舆论氛围，在全镇掀起了人人关注、人人参与大走访的热潮。 二、领导带头、干部跟进，在全员走访上见行动 大走访活动开展以来，镇党政领导身体力行、当好表率，机关干部、村（社区）干部踊跃参与、全面跟进，全部走下去，全员大走访。一是领导带头示范下一线。×位镇党政领导班子成员每人联系1-2个村（社区）和4-6家企业，并带头把矛盾相对比较集中、问题相对比较复杂的村（社区）、企业作为调研走访联系点，一对一帮扶指导，优先把那些收入来源少、生活困难多的家庭作为走访对象，进行结对帮扶。镇党政主要负责同志更是带头走访、带头调研、带头解决，带着感情、带着责任走村入企，与群众面对面、零距离交心谈心。镇党政联席会议先后6次听取走访情况、研究走访难题。二是干部全员跟进走基层。组织机关干部全员投身大走访活动，到群众中访贫问苦、接受教育，到工作一线体验甘苦、增长才干，到村（社区）践行宗旨、服务居民。为确保走访实效，要求镇机关干部每人走访调研不少于2天，走访户数不少于5户，企业不少于2家，力争解决1-2个实际问题。活动开展以来，累计走访××户农户（社区）家庭、××家民营企业，××户外来务工家庭。镇

大走访活动总结

大走访活动总结 大走访活动的开展是为了准确掌握群众的生产生活状况和反映的热点难点 问题。下面就随本人一起去阅读大走访活动总结，相信能带给大家启发。 第一篇：大走访活动总结为进一步深入群众、服务群众，密切党群干 群关系，按照上级统一部署，我乡紧紧围绕察民情、听民意、解民困、化民怨、 聚民心，大走访活动五个方面，扎实开展“大走访”活动，现将前一阶段开展情况汇报如下： 一、全面启动、层层动员 自大调研大走访活动开展以来，引马乡党委、政府高度重视，先后召开了 党委政府联席会、党委扩大会对该项活动进行了专门安排部署，会后，领导组成员分赴各村参加支、村两委会议，层层宣传发动，在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语，为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。 二、深入调查、认真梳理 乡机关干部及中小学校长120余人进行了分工，全乡共分为8个工作组，深入群众察民情听民意解民困化民怨聚民心，准确掌握群众的生产生活状况和反映的热点难点问题。这次活动以特助贫困生和贫困群众为重点，让群众切实感受到党的政策的温暖，党和政府的关心，。截至目前，全乡已对131户特困户、学生及群众进行了走访慰问。同时走访了老党员、老干部，并向每个困难户发放了50元慰问金。走访中，机关干部就引马乡发展思路、干部的服务水平等方面的 问题向大家详细征询了意见。 三、组织走访、推行“四个开展”活动 走访工作形式多样、方式灵活。除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访，还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。一是设立群众工作站。为方便群众反映情况，工作落于实处，活动渗透到位，将大走访的活动内容、活动要求公布于众。二是制作“村民意见表和意见箱”。意见表发放到农户，乡联村干部定期收集整理，逐一办理答复，进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。实行“四个开展”。 一是开展集中调研，活动期间领导班子成员深入基层调研一个月，走访不 少于30户。认真解决调研走访中发现的问题，发现一件解决一件，切实让群众 感受到新变化。 二是开展定点联系。结合我乡实际，明确党政领导班子定点联系村、组、户。通过开展定点接访，及时、就地解决合理诉求。 三是开展定期回访。对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访， 通过回访及时掌握新情况，确保问题不反弹，真正做到案结事了。对于没有解决到位的问题，及时向群众作了解释说明。通过打电话等方式，与重点人员、重点 对象保持经常联系，随时掌握他们的思想动态。 四是开展政策宣讲。深入村组，通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、 上门谈心等多种方式，向群众宣传法律政策，提高群众法制观念和法律意识。 四、下一步工作安排。 一是继续开展“走访”活动，对已办结的事项进行回访。二是及时掌握新 情况，对没有解决到位的问题，做好解释工作，随时掌握思想动态。三是组织开 展一次“回头看”。 第二篇：大走访活动总结自全市双联行动“大走访、回头看”活动开

大调研大走访意见建议问题汇总梳理

党的群众路线教育实践活动 “大调研、大走访”意见建议梳理汇总 武安市第十一中学 一、“四风”方面及建议 1、形式主义：校领导班子成员看到了学校取得的成绩，但对教育教学工作中存在的问题，有时看不到；学校应当本着实事求是的原则，树立危机感和紧迫感，及时发现问题，切实加以解决；学校在教育教学工作中缺少创新精神； 大家建议：校领导班子应该积极开展批评与自我批评。打破形式的制约，力求实效，大胆革新。 2、官僚主义：校领导班子成员因为工作忙，有时与教师交流较少，忙工作多一点，有时疏忽了教师生活中存在的实际困难。学校领导在提高质量和强化校风方面的具体措施在落实上不够深入，对教师在校的情况了解不够。 大家建议：校领导班子成员，要积极深入到教职工的生活中去跟大家交流、沟通。多鼓励教师，多召开座谈会，密切联系群众，关心教师生活。 3、享乐主义：校领导班子成员在学校吃饭次数较少。 大家建议：解决一些实际问题，如教师吃饭、饮水问题。 4、奢靡之风：学校某些文件资料或教师打印的资料字大行稀、文字字号较大、行间距较宽、有的是单面打印；学

生忘关水龙头；学生将剩余的饭菜随手乱扔。 大家建议：学校或教师打印文件资料时，尽量正反双面打印，鼓励多次使用；厉行节约，反对浪费，节约用电，节约用纸。 二、迫切需要解决的热点和难点问题 1、加快餐厅建设进度，让师生尽早能有一个良好的就餐环境。 2、学生宿舍楼内能有厕所，方便学生晚上如厕问题。 3、建设一个能供学生活动的标准化操场。 4、学校配备饮水机。 三、我校的解决措施 1、继续增强学校领导班子的服务意识。创新学习方式，不断加大学校领导班子成员的理论学习的深度和密度，尤其注重引导领导干部深入学习上级关于增强群众意识、做好师生工作、提高教学成绩的讲话和文件精神。重点是学校祁主席在2014年全市教育工作会上的讲话精神，围绕“教育管理创新年”主题，牢固树立提高教育质量第一要务思想，紧紧围绕课堂教学，努力提高教育质量。 2、继续解决师生反映强烈的突出问题。不断加大走访、下访和接访力度，进一步梳理涉及师生切身利益的突出问题，整合各方面社会资源，通过领导领办和督促检查等步骤，促进相关问题的持续解决和落实。 3、继续总结完善做好教学工作的方法和经验。深入总结活动中的成功经验，借鉴外校经验，结合我校实际，完善

深入基层大走访总结报告

江镜镇开展“深入基层大走访”工作总结今年来，为了进一步推进科学发展观，我镇根据上级有关部门的工作部署，将开展“深入基层大走访”活动作为推进创先争优活动的有力抓手，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众这一主题，引导领导干部率先垂范，走出机关，深入基层，与基层干部群众一起商量，解决实际问题，在大干“十二五”开局之年中建功立业。 一、主要做法及主要成效 一是思想重视，行动高效。我镇党委高度重视“深入基层大走访”活动，不仅在第一时间设立以党委书记林正雄为组长的领导工作小组，还制定了领导班子成员挂钩联系方案，深入基层走访指导党建工作。共建立挂钩联系点14个，并定期召开党建工会汇报会，听取各村、中小学党建工作具体情况，研究工作难点热点。 二是群策群力，共谋发展。为了进一步密切党群干部关系，领导班子带领镇党员干部多次走访基层，倾听群众声音，了解群众疾苦，围绕“农业强镇、商贸活镇、产业兴镇”发展思路，着力在如何转变经济发展方式、增强产业优势、夯实农业基础等方面征求意见建议。期间举办宣讲政策活动15场次，召开座谈会15场次，共发放征集意见表3000份，个别走访退休干部、群众27人次，征集到意见建议30余条，记载民情日记15份等。

三是解群众难，暖群众心。通过深入开展走访慰问党员群众、退休干部、困难群众活动，我镇党委认真落实惠民政策。七一期间，我镇党员干部共走访慰问了五老人员165人次，困难党员398人次，困难群众111人次，发放慰问金累计8.65万元；妇联辅助困难学生3名，发放助学金1500元；开展结对帮扶活动，党组织结对个数5人，党员结对个数25人；解决群众实际困难17件，为群众办实事累计12件等。 四是转变作风，深入督查。严格按照上级有关规定，定期做好党务政务公开工作，将政府工作公开化、透明化；干部考核内容及结果上公开栏，接受群众意见建议；组织各村主干、镇直机关党支部书记及包片领导、片长到党务公开示范村南宵村、岸兜村参观学习，要求各支部将党务工作作为重点工作去开展完善。积极主动开展督查调解工作，及早发现解决群众反映的信访问题，努力将矛盾纠纷排解干净，消除误会及隐患。本镇是农业大镇，为了进一步发展经济，推进商贸发展和小城镇建设，针对征地拆迁补偿问题以及安全生产等问题，我镇大力地进行思想工作，切实解决群众所提出的问题，确保建设“和谐江镜”工作顺利完成。 五是夯实基础，加强建设。坚持以制度建设为抓手，制定《江镜镇村主干绩效考核管理办法》以及薄弱村挂职等制度和办法，进一步规范了基层党组织的建设；坚持以党建活动为抓手，深入开展学习实践科学发展观、“创五好、评星

基层干部民情大走访心得体会

基层干部民情大走访心得体会 春分拂面，春暖花开。在此次民情大走访活动中，中山街道党工委要求社区所有工作人员“沉下去”，要充分了解社区现状和居民的诉求。我自认为生在迎宾，长在迎宾，对于迎宾我并不陌生。然而，在这次民调过程中，通过和居民的接触，我发现，这几年社区发生了很大的变化，包括驻街单位的搬迁、小区的整改、社区环境的变化等，居民对生活质量的要求也越来越高。 通过走访调查，我深深体会到：要做好基层工作，必须注重方式方法。具体到此次的民情大走访活动，就是要带着“五心”走访入户。一是要带着细心走访，做到有的放矢;二是带着诚心去走访，做到将心比心;三是带着真心去走访，切实排忧解难;四是带着爱心去走访，做好结合文章;五是带着责任心去走访，做到正面引导。 社区工作错综复杂，包罗万象。通过近两个月的大走访活动，不仅让我更多地了解了当前社区的一些急需解决的情况，更重要的是让我在活动中发现不足，对自身价值有了一个更加客观的评价和准确的定位，增强了自身努力学习的信心和毅力。作为民情大走访的成员之一，在今后的工作中，我一定勤于思考，积极拓展思路，结合社区实际，因地制宜，合理安排工作，切实为民办好事。 春分拂面，春暖花开。在此次民情大走访活动中，中山街道党工委要求社区所有工作人员“沉下去”，要充分了解社区现状和居民的诉求。我自认为生在迎宾，长在迎宾，对于迎宾我并不陌生。然而，在这次民调过程中，通过和居民的接触，我发现，这几年社区发生了很大的变化，包括驻街单位的搬迁、小区的整改、社区环境的变化等，居民对生活质量的要求也越来越高。 通过走访调查，我深深体会到：要做好基层工作，必须注重方式方法。具体到此次的民情大走访活动，就是要带着“五心”走访入户。一是要带着细心走访，做到有的放矢;二是带着诚心去走访，做到将心比心;三是带着真心去走访，切实排忧解难;四是带着爱心去走访，做好结合文章;五是带着责任心去走访，做到正面引导。 社区工作错综复杂，包罗万象。通过近两个月的大走访活动，不仅让我更多地了解了当前社区的一些急需解决的情况，更重要的是让我在活动中发现不足，对自身价值有了一个更加客观的评价和准确的定位，增强了自身努力学习的

大走访简报8

颍州区“四字诀”推动大走访活动一是走访内容确保“实”。紧紧围绕加快区域经济社会转型发展主线，开展以化解矛盾、惠及民生，求贤问计、助推发展，宣传政策、凝聚人心，思想引导、促进和谐等为主要内容的大走访活动，使其成为提高工作科学化水平的一个重要载体。二是走访对象突出“广”。截至目前，区四大班子成员和区直各部门按照学习计划安排先后到各自联系点走访群众1000余人，涉及农民、企业职工、教师、医生等各方面。三是走访形式注重“活”。通过上门走访与请来谈心相结合、集中座谈与个别约谈相结合、网络交流与现实联系相结合等方式，按照“敞开心扉、深入交谈”的原则，联系实际，注重实效，积极开展走访交流活动。大走访活动中，区委、区人大、区政府、区政协四大班子成员率先垂范到各联系点深入开展大走访活动，帮助困难人群、企业等解决急、难点问题。四是走访制度力求“全”。区“大走访”活动领导小组要求各乡镇（街道）、区直各单位建立民情台帐制度、公开承诺制度、定点联系制度、集中下访制度、定期接访制度、调查研究制度等。区“大走访”办公室还编印了《颍州区“千名干部下基层，服务群众惠民生”大走访活动工作手册》，确保全区各级领导干部走访及时、记录完善、收集反映人民群众的建议呼声和思想动态，使活动保质保量开展。 鼓楼街道“五抓五强” 助推大走访活动深入开展 大走访活动开展以来，鼓楼街道强化措施，突出重点，统筹兼顾，通过“五抓五强”助推活动深入开展。一是抓宣传，强氛

围。充分运用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体和简报，发挥一切能运用的渠道，向党员干部、群众宣传“大走访”活动进展情况，将服务群众理念传递到千家万户，营造了良好的舆论氛围。二是抓学习，强能力。把学习型党组织建设作为“大走访”活动的首要任务来抓，着力学用结合，精心设置载体，不断把学习引向深入。通过召开中心组理论中心组、专题报告会、座谈会、研讨会等形式，深入开展了解放思想大讨论活动、学习省市党代会精神、学习十七届六中全会精神等学习活动。广大党员干部进一步更新了学习理念，转变发展思路，提高了工作能力。三是抓作风，强风气。关注社情民意，把着力点放在排查、调处矛盾和纠纷上，结合《廉政准则》的贯彻落实和廉政风险防控工作，加强教育和监督，促进干部廉洁从政和作风转变，以廉洁的队伍、务实的作风、为民的热情扎实开展工作。四是抓落实，强服务。树立服务理念，从管理型行政向服务型行政转变，组织干部深入社区，深入群众，为人民群众生产生活提供良好的服务。重点做好贫困户、无劳动能力户的帮扶工作，帮助解决生活中的困难和问题，解除他们的后顾之忧。五是抓督查，强保障。坚持领导带头，全面落实各项部署,建立自上而下的监督检查制度,建立社会和群众自下而上的监督举报机制,层层建立责任制,层层抓落实,做到工作责任到位,政策落实到位,资金投入到位,措施保障到位。 区市容局到三十里铺镇路口村 开展“大走访”活动 10月27日下午，区市容局到三十里铺镇路口村开展“大走访”活动，详细了解了路口村的基本情况，并与村“两委”班子成员进行了广泛座谈，认真听取该村在工作中面临的困境和问题。座谈结束后，区市容局又走访了该村部分困难户和群众，向

大走访工作计划总结

**“大走访大落实”活动 工作总结 根据市委、市政府关于开展“百团千村万企大走访大落实”活动的部署和安排，我院认真学习文件精神，周密部署，积极响应，召开全体党员干部工作会议进行动员，作出具体工作布置和安排，在整个过程中，及时总结各阶段工作，分析存在的薄弱环节，梳理收集整理的问题，研究部署后期安排。现将学院“大走访大落实”活动开展情况总结如下： 一、活动基本情况 我院在**工作团中承担**村3个村共计1830户和12个企业的走访工作。2016年底进行了第一次集中走访，具体走访安排如下：12月17日进行了第一次集中走访，共走访居民511户，企业3家；12月24日进行了第二次集中走访，共走访居民753户，企业8家。为了不影响年底繁忙的教育教学工作，经研究决定，第三次走访工作按批次进行。三个片组的工作人员分别于12月1日、1月8日和1月10日分批对各村进行了第三次走访。2017年3月以来，第一周的周末为固定走访日，我院三个村分别由同志与村干部直接对接，进行走访人员的安排，确实落实走访任务，每次固定走访人数在3-8人，及时了解村情民情进行问题梳理。 二、活动主要做法 （一）领导重视，责任落实。

12月15日学院党委中心组进行了专题学习并传达市“百团千村万企大走访大落实”活动动员大会精神，及时成立了由院长为组长的工作领导小组，分3个片组，分别牵头负责，走访队员由全体党员和干部共人组成。院长同志召开全院党员干部大会，做了动员讲话，说明了大走访活动的目的意义，对走访活动中需要注意的有关事项进行了培训，对具体工作进行了安排和部署。 （二）制定方案，明确任务。 学院在成立干部大走访活动领导小组后，结合实际参与人员现状，制定了《大走访活动具体实施方案》，要求全体党员干部以“大走访”活动为契机，“以老带新”方式结对开展走访，按照“五问”要求做好记载，确保一户一记，一事一记，对于群众反映的困难与诉求做到分类梳理，走访结束后及时与村委会领导反馈，寻求答复。以“边走访边落实，边走访边解决”的方式把党的温暖送到千家万户。 （三）贴近群众，深入企业 带着“聚力创新、聚焦富民，高水平全面建成小康社会”的指引，截止目前，我们共走访村民1626户，企业12家。走访中，我们对老干部、老党员、困难户、留守儿童等进行了重点走访，与他们进行面对面、心与心的交流。通过走访，共收集村民反映问题152个，经过整理归类，现阶段村民反映的问题主要集中在以下几个方面：一是看病问题，主要表现为看不起病和大病报销问题；二是基础设施建设问题，主要表现为道路太窄、路灯不亮和河道整治问题；三是土地问题，主要表现为田亩分配、失地保险和土地流转问题；四是养老问题，主要表现在孤寡老人和残疾人养老方面。尽管现在人们生活条件得到改

大走访简报

深入涓桥镇开展大走访活动 为深入贯彻党的十七届五中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，全面贯彻落实省委加强和改进新形势下群众工作的意见，进一步推进领导机关工作重心下移，促进领导干部深入基层，落实好群众工作“一会三制”，根据《贵池区以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“五级书记带头大走访”活动实施方案》（贵办发…2011?39号）的要求，开展了“五级书记带头大走访”活动（以下简称“大走访活动”）。 在“大走访活动”中，我办把解决问题作为大走访活动的切入点，先后走访了涓桥镇凉亭村和乐岭村，分别与凉亭、乐岭两村的村两委班子、特困党员、老党员、老干部、特困群众、农村致富带头人、一般群众进行交流走访，召开了群众联席会议。就两村的水利兴修、村组道路硬化、种植结构调整、农村环境治理等问题对其进行了指导，同时分析了其工作中存在的问题和困难，对此我办也将积极协调、尽力帮助。 在走访中收集各类意见建议25条，落实了群众工作日，发放了300份联系卡，结对帮扶5户，走访慰问了困难户、残疾人和老党员老干部10户，并送去了慰问金4800元。 包德胜书记表示我办将按照“大走访活动”活动要求，切实做到在完成规定动作的同时，落实群众工作“一会三

制”，集中力量办成一批过去没有条件解决的难事和实事，以更高的要求和标准为村办几件实实在在群众看的见的事情。 下一步，我办将坚持召开群众工作联席会议，对群众反应的热点、难点问题，细致分析，认真研究，及时解决。加大工作力度，落实好结对帮扶制度。班子成员每人帮扶困难群众1户，上门看望帮扶困难对象不少于2次，必须为帮扶对象做2～3件实事。集中力量解决针对群众提出热点、难点问题。另外，也要及时对大走访活动的进展动态、安排部署以及有影响的活动事项进行宣传报道，努力营造广大党员干部尤其是领导干部深入基层、服务群众、创先争优、推动发展、促进和谐的浓厚氛围。把大走访活动与贯彻党的十七届六中全会精神，省、市、区党代会精神，创先争优活动，群众观点主题教育活动以及推动经济社会发展结合起来，妥善处理好大走访活动和日常工作的关系，努力实现大走访活动与经济社会发展两不误、两促进，确保全年目标任务圆满完成，推动经济社会平稳较快发展。 池州市贵池区建设工程开发管理办公室 二〇一一年十一月十二日

大走访调研报告

“听民声、察民情、解民忧”大走访活动调研报告 刘同华 按照镇党委开展“听民声、察民情、解民忧”大走访活动的要求，进一步加强树立立党为公，执政为民的观念，树立群众利益无小事的观念，我对郑家河片四个村的部分党员群众进行了走访，宣传了党的方针政策，广泛听取了群众意见建议。现将走访调研情况汇报如下： 一、开展走访活动情况 由于自己原来缺乏农村工作经验，到镇上工作时间又较短，对农村的一些情况了解还不够，所以我特别重视这次大走访活动，想从中真实地了解农村现状，增强自己的农村工作能力。 按党委要求，我共走访了四个村20家农户，包括贫困户2家，一般户18；其中有退职村干部4家，老党员1家。走访活动采取了实地查看、入户走访和召开座谈会的形式，向群众介绍了我镇党委开展“听民声、察民情、解民忧”大走访活动情况，宣传了我镇党委和上级党组织的方针政策，听取了群众的意见和建议。群众们都赞赏我镇开展的这次活动，感谢党委、政府对他们生产和生活的关心，普遍反映近年来在中央、省、市、镇强农惠农政策扶持下，村“两委”班子带领村民群众一心一意谋发展，勤劳致富奔小康，全村

基础设施建设不断完善，群众种植养殖技术不断提高，村民生活水平不断改善，相信生活会越来越好；同时也提出了一些好的建议，发表了一些意见。 二、存在的问题 近几年来，我镇农民群众在中央、省、市、镇惠农政策的扶持下，在镇党委、政府的领导下，在村“两委”班子的协调帮助下，通过大家的努力，农村基层组织建设、产业结构调整、村容村貌改善、生产生活发展等几个方面都取得了可喜成绩。但通过大走访也了解到部分村存在一些这样那样的问题。 （一）农村党员年龄偏大，“两委”班子文化程度偏低，能力欠缺。通过走访了解到，现在大多数村的党员年龄偏大，部分村近几年发展的党员寥寥无几，并且还有些村只是发展村支部成员的近亲属；村“两委”班子成员文化程度偏低，在面对农村经济和社会发展的新要求下，发挥先锋模范带头作用已存在一些不适应。 （二）新任“两委”班子磨合仍欠缺。今年上半年，村“两委”刚刚换届，部分村“两委”成员，特别是村支部书记和村主任更换后，到现在仍未磨合好，甚至是水火不容，经常性发生摩擦事件，这给村的发展带来巨大障碍。我片刘家河崖头和富家庄子就是这种情况。 （三）新型农村合作医疗村级卫生机构服务不到位。近

大走访活动总结

大走访活动总结 大走访活访访访 大走访活访访访 根据市委访一要求～市科技局访访、访访访～访访展大走访活访。极响真扎3月10日至30日～工作访深入市亮源访访上、元明、良坡、访心四村耒阳个～访群呼～了解群意访～采集群智慧～解群困访～访村入访听众声众众决众～访展访致的大走访工作～访大走访活访情访访如下。将况 一、前期准访周密访致 1、访访重访～访任落访。3月6日～全市召访“十万干部百访千村万访大走访”活访访访大后～我局及访召访了访访访～制定行访方案～访访落访相访会党会精神。访究定成立以访访访访、局访夏森林同志任访访～副访访、副局党研决党 访彭访光同志任副访访～成访、访德文、访生、访菲菲的活访访访小访刘启静黄 和走访工作访。访后访接着召访了全访局访访～知访访访局、地震局两个党会体、各科室访访人及所有工作访访加的“大走访”活访安排部署访访工作访～参会学清内确访文件～提高访访～访大家弄走访目的～了解走访容～明走访要求。并研决要求在走访中要及访访访访访～及访究解访访～局访访访察安排访人访访督访～保访大走访不走访访～不形式～访访群访事访、访好事。搞扎众 2、制定方案～明任访。根据市作访访确(衡访通[201X]2号)的文件精神及市活访访的工作要求～访合科技部访的访访制定了《市科技局访访落访市委访于访展“十万干部百访千村万访大走访”活访的具访施方案》。方案体

中重点安排了科技下访、捐款捐物、走访慰访、访民访访事等事访～访下访访访、工作容、走访要求、注意事访等都作了明的部署。内确 3、全局访访～泛。广参与3月9日～召访全局访访大。局访把大走访会党 当当来抓确作前中心工作～除定近40%的干部下访外～在家的干部有的督访～有的情访合和访访服访工作。同访访访全局机访和事访访位干部抓抓况访工捐款捐物～以扶访系访村的特困访。访访访了下访干部访班～访每帮学个工作访访访放市委访印的《宣访考访料》一本～访访访原原本本访访～同参真学 访访授了下访走访的工作方式方法和具要求。体 二、活访访展访推访扎 1、访访访访访任明。局访访成访分批访访访村走访。每访村工作访明了确两个确 访任访访和访访。3月8日～访副访访、副局访彭访光就访访有访人访打前站～党与 访访委政府访访访接大走访事宜～了解访村的基本情～适访整工作方党况当案～定有访访性访展走访和要访的重点访事。确3月10日上午～我局第一批下访的7位同志(其中3位局访访)在访副访访、副局访彭访光访访下～冒雨党访访了市最偏僻的亮源访元明村和访上村。耒阳3月21日～我局第二批工作访一行七人(其中4位局访访)在夏森林局访访访下～到亮源访良坡村、访心村访行走访访访。每局访访的访村访访都在个7天以上。 2、活访方式多访。 一是每到一村首先召访村干部座访。了解村里的基本情、访村个会况 的民情以及困访和访访。 二是重点走访困访访和老访。了解群疾苦和呼～送去慰访金和党众声温

干部大走访简报

县人口计生委“五个强化”促攻坚行动着力构建和谐计生 县人口计生委在大走访攻坚行动中，以营造和谐稳定的人口环境为目标，以维护好最广大人民群众的根本利益为出发点，强化五项措施，做到信访事项“件件有落实，事事有回音”，切实维护群众合法权益。 一是加强领导，狠抓落实。成立了以县人口计生委主任为组长，其他班子成员为成员的大走访工作领导小组，县计生执法大队专门负责大走访攻坚行动，同时要求各乡镇人口计生办指定专门的信访接待员。 二是强化宣传，知晓政策。县人口计生委采取多形式、多层面宣传计划生育政策及法律法规，提高群众政策知晓，减少群众上访。深入乡镇开展赶集日宣传，在《梁平报》上“梁平人口计生专刊”刊载计划生育政策，组装宣传车在城区巡回宣传等。 三是强化责任，及时处理。确定大走访工作分级管理，强化责任，层层抓落实。对突发事件，相关的委领导或各乡镇计生办负责人、各科室负责人要第一时间到现场接访，能当场解决的当场解决，不能当场解决的，提出解决和化解的意见和建议，力争问题尽快解决，将信访问题妥善处理在基层、处理在萌芽状态。 四是突出重点，注重实效。对重点信访问题由委领导班子成员负责，与信访办同志一道深入上访户家中做好教育疏导工作，分析原因，找准问题症结，在做好群众的思想稳定工作的基础上，提出解决问题办法。目前领导干部走访5次，已解决问题3件，另有两件正在处理中。 五是强化督导，实行问责。建立健全信访首问责任制等系列工作制度，在走访活动中做到“三个一”，落实一个责任领导，制订一套解决方案，落实一个责任人，同时加大对各乡镇计生办、委机关干部的督促检查力度，对发现问题不及时、解决问题不力的责任人和相关领导追究责任。

开展大走访大调研活动总结范文

开展大走访大调研活动总结范文 【 - 寒假大走访大调研工作总结】 按照XX县 ___领导组《 ___XX县脱贫攻坚大走访大调研活动方案___》文件精神，3月6-9日，XX县发改委迅速行动，集中开展了大走访大调研活动，以“三问、三定”突出走访内容，以制定切实工作计划深入开展调研，以大讨论厘清思路打牢扶贫根基，确保大走访大调研活动富有成效，为打赢全年脱贫攻坚战奠定坚实基础。现将有关情况总结如下。 一、高度重视，积极动员 3月6日，发改委专门召开动员会，全面部署这次大走访大调研活动。会上县发改委副主任、驻李集村扶贫工作队队长蔡家启带领全体帮扶干部，全文学习《XX县脱贫攻坚大走访大调研活动方案》，并就有关具体事项给大家做出说明解释，就走访调研的重点难点进行培训讲解，使大家深刻领悟方案精神，确保调研走访活动有的放矢。委党组书记、主任李绍奎在会上对大家提出具体要求。他强调，为进一步增强帮扶干部工作主动性和针对性，走访时要做到，问家庭基本情况要核实到人、问致贫原因要分清主次、问脱贫需求要准确无误;在拟定脱贫时限时要因人而异，在确定帮扶项目上要两厢情愿，在敲定帮扶措施上要切合实际，在划定帮扶责任上要岗责

分明。要通过此次活动开展，把“量身定制”的帮扶措施具体落到实处。 二、广泛走访，摸清实情 会后，李绍奎主任带领委领导班子身先士卒，全体帮扶干部一行分四批前往临水镇李集村开展大走访、大调研活动，针对今年重新调整的53户包保户，他们各找门路，做到一户不漏。李绍奎主任先后走访了村两委和自己包保的贫困户，紧接着在驻村工作队队长蔡家启陪同下，查看20xx年单位帮扶项目两条道路和一个水渠硬化现场。李绍奎要求，驻村扶贫工作队和村支两委要深入调研，了解 20xx年扶贫工作的重点和难点，积极与村两委和镇政府沟通汇报，抓好李集村项目储备建设，立足村实际，制定三年发展规划、20xx 年度工作计划，精准组织实施;扶贫工作队要充分利用在基层工作、在脱贫攻坚中锻炼成长，不断提高自己，确保李集村20xx年村出列任务按期完成，促进振兴乡村战略落地生根开花，为打造美好乡村，真正为老百姓谋福利做出新的贡献。 全体帮扶干部积极投身大走访大调研活动之中，先后利用4天时间，深入各自帮扶的贫困户家中，和扶贫对象促膝谈心，按照《建档立卡贫困户走访登记表》和《贫困户产业发展需求摸底表》要求，逐项询问，认真填写，并对帮扶对象住房进行全景拍照。对不

困难学生大走访活动总结

困难学生大走访活动总结 冕宁县先锋乡双河小学家庭经济困难 学生走访活动总结 为了深入推进“全省家庭经济困难学生大走访”活动，准确掌握家庭经济困难学生家庭情况，真正关心、关爱家庭经济困难学生，把党和政府的助学惠民政策送到千家万户。我校于20XX年8月28日至9月29日利用下午放学时间，对XXX名家庭经济困难学生进行走访调查，根据调查实际情况，现总结如下： 一、调查主要目的 1、了解实际困难。全校教师要深入每一个家庭经济困难学生家中，了解他们的学习生活状况，要特别了解他们的实际困难、问题和要求，并认真填好家庭经济困难学生情况登记表。 2、解决突出问题。走访时，要认真听取家长对学生资助工作的意见和建议，解决实际问题。并安排一定的资金对家庭经济困难学生给予一定的资助，免除了学生的校服钱。 3、宣传资助政策。走访活动中，每一个教师要把党和政府的学生资助政策宣传到千家万户，及时解答群众对学生资助政策的疑难解答，扩大国家资助政策的知晓面。 二、走访对象 1、对已受资助学生家庭进行走访。 2、对正在申请资助的对象家庭进行走访

3、对特殊困难学生、独生子女、农村双女户家庭经济困难学生进行家访。 三、分组情况和人员组成： 组长：李大勇 第二组：任小涛、邓天玉、袁萍远 第三组：朱锦兵、邓天才、李平雄 第四组：张举林、王冰峰、赵丽华 四、调查结论及家庭经济困难学生的认定 根据“家庭经济困难学生的认定标准”，以及实际调查过程的见闻，双河小学经济困难学生分为四类： 1、家庭经济特别困难的学生（A类）陈志、何木果、胡东浩、王木果、王布呷、何木呷、胡东翔、何伍各 2、家庭经济困难的学生（B类）何伍支、胡永康、何秀美、王友、何宝慧、何伍加莫、王美 3、家庭经济一般困难的学生（C类）谢阿呷、何小刚、陈英、胡美、胡龙、何伍各、陈强、谢阿牛 五、遇到的问题及解决办法 （1）个别学生家庭住址交通非常不便利，而且离学校比较远，还需要步行30分钟甚至40分钟的时间才能到达学校，（2）有的学生是单亲家庭（3）有些家庭只剩老幼，没 有一定的经济来源。（4）、居住环境恶劣，由于彝族子女较多。（5）、家庭成员都是务农。收入低。