副旗长2018年全旗教育工作暨党风廉政建设工作会议讲话稿1

副旗长2018年全旗教育工作暨党风廉政建设工作会议讲话稿同志们：

这次会议是在我旗全面推进创新引领、绿色转型，加快建设较高质量小康社会关键时期召开的一次重要会议。刚才，贺占平局长详细总结了过去一年的工作，对XX年的工作进行了具体的部署和安排，下面，结合教育工作实际，我讲几点意见。

一、准确把握当前形势，切实把思想和行动统一到国家、自治区和市旗两级党委、政府的部署要求上来教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、培养未来的建设者和接班人的根本途径。抓好教育工作，对于我旗全面推进转型发展、扶贫攻坚、建设较高质量小康社会具有重要意义。“十二五”期间，在全旗上下的共同努力下，我旗教育事业改革发展不断取得新突破：教育优先发展形成共识，投入力度不断加大，办学条件显著改善；实施了一系列德育新举措，立德树人工作深入开展；积极推进教育公平，学前教育普及程度进一步提升，义务教育均衡发展有序推进，顺利通过国家验收；基础教育迅速崛起，稳步进入全市第一方阵。成绩来之不易，离不开旗委、政府的正确领导，离不开各有关部门、学校的不懈努力。借此机会，我代表旗委、政府，向同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！在肯定成绩的同时，我们也要清醒的认识到当前我旗教育存在的问题：教育体制机制改革还未完全“落地生根”，优质教育资源总量仍不能满足群众入学需求，教师队伍活力仍显不足，部分学校教育教学管理仍较粗放，一批有名有位的品牌学校仍需打造。这些都是发展的关键问题，需要我们认真加以解决。党的十八大以来，习近平总书记多次对教育工作做

出重要指示，要求办好“中国特色、世界水平”的现代教育。自治区李纪恒书记指出要实现“把祖国北疆这道风景线打造得更加亮丽”的奋斗目标，科技是关键，人才是核心，教育是基础，并对抓好基础教育和民族教育提出了具体要求。市旗两级领导也就基础教育发展、民族教育发展、校安工程建设、校园文化建设、教育信息化建设等方面做出了具体要求，部署了一系列重点工作。各镇、各有关部门和学校要深刻认识、时刻牢记、勇于担当自己所承担的历史使命和时代责任，切实把思想和行动统一到国家、自治区和市旗两级党委、政府的决策部署上来，全身心投入教育工作，加快推进教育现代化发展。

二、继续深化教育领域综合改革，加快提升教育服务经济社会发展能力当前，中国教育已经进入3.0时代，即核心素养教育时代。XX 年，全旗教育事业要紧紧围绕教育3.0时代特征和具体要求，牢牢抓住提升核心素养这个主题，将立德树人作为根本任务，更新育人理念，创新育人方式，提高教师队伍综合素质，全面提升教育教学质量。 (一) 把方向，落实好立德树人根本任务。一是加强师德师风建设。教师的品德直接关系学生的立德。要加强制度建设和教育引导，切实规范教师从教行为，将师德作为教师考核评价、聘用、评优的主要依据，着力打造一支爱岗敬业、潜心育人的教师队伍。对品德、作风、能力任何一方面不足以为人师表的，要“零容忍”，坚决调离教师队伍。二是加强未成年人思想道德建设。德育教育不能流于形式，不能空洞说教，而是要春风化雨、润物无声，引导学生知行合一、身体力行，自觉系好人生的“第一粒扣子”。要进一步强化课堂教学育人功能，加快构建各学段有效衔接的德育校本课程和教材体系，将思想品德教育、社会主义核心价值观教育作为学校基本的课程，融入课

堂教学、学生管理和学习生活的各个方面，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要进一步推进实践育人，利用我旗丰富的人文历史资源，充分发挥成吉思汗陵、郡王府、乌兰夫办公旧址等文化旅游景点在德育教育过程中的积极作用，建设校外德育教育基地。要进一步推进文化育人，深入挖掘校歌校训的文化内涵，积极打造校园文化品牌，以经典诵读等活动为载体，全面开展中华民族优秀传统文化教育和文明礼仪教育，强化青少年公民意识和公民素养，为社会培养合格的现代公民。三是加强体育美育教育。要广泛开展“阳光体育”运动，促进青少年身心健康、体魄强健。要继续认真实施《鄂尔多斯市校园足球发展三年行动计划》，加强工作推进与督查，确保完成各项计划任务。要切实加强足球特色学校建设，配齐、配足、配优足球教师和教练，进一步完善青少年训练体系，建立普及提高机制和激励保障机制，培养足球运动苗子，使之成长为足球方面的优秀人才。要加大经费投入和场馆建设力度，为推动校园足球事业持续发展提供坚实保障。同时，要尽快编制学校艺术教育发展实施意见，强化艺术学科同其他学科的有机融合，创新艺术教学模式，充分挖掘传统艺术资源，因地因校制宜，打造“一校一品”。

（二）抓重点，推动各级各类教育创新发展。一是提升早期教育发展水平。XX年，国家教育部决定在全国开展0-3岁婴幼儿早期教育试点，鄂尔多斯市是唯一的西部试点城市，我旗作为鄂尔多斯市重要的城市核心区，三年来，精心打造了多处校园、社区早期教育指导中心，取得了很好的成效。XX年，我们要对此项工作进行全面总结，认真梳理教育、计生等各有关部门的职责，结合国家卫计委新家庭计划，落实目标任务，进一步提升早期教育水平，提高普及程度，力争

走在全市前列。二是扩大学前教育资源、提高普及率。XX年到XX年，我旗实施了两期学前教育三年行动计划，建设了一批公办幼儿园，学前三年入园率由XX年的x%提高到XX年的x%，但随着人口的不断增长，入园难的问题仍然存在。XX年，我们要启动实施第三期行动计划，合理加大公办园建设力度，同时强化普惠性民办幼儿园建设，以派驻教师、购买服务、社保补贴、费用减免、以奖代补、委托管理、结对帮扶等方式扶持民办幼儿园发展，加快形成多元办学格局，切实解决好适龄幼儿入园问题。三是推动义务教育向优质均衡发展。义务教育均衡发展不是“削峰填谷”，而是“填谷扬峰”，抬高底部，整体提升，推动更高水平、更高质量的均衡。今年，我们要继续巩固国家义务教育发展基本均衡旗创建成果，全面推行区域内义务教育学校校长、教师交流轮岗制度，积极探索“学区制”改革，促进区域教育资源统筹、均衡配置和共建共享，实现优质教育资源效益最大化，努力缩小校际办学差距，破解择校难题。同时，要加强课程建设和教学改革，以培养学生“核心素养”为目标，着力引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力以及社会实践能力，探索开展中小学生研学旅行活动。要建立学生课业负担监测和公告制度，学校要把减负落实到教育教学各个环节，通过改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间。四是坚持普通高中教育特色、多元发展。高中教育作为教育体系中承上启下的关键环节,担负着为高等学府培养和输送优秀学子的重要使命。要让更多的孩子进入高等学府，决不能让千军万马挤“独木桥”，必须走特色、多元发展之路。

旗教育主管部门、高中要因地制宜、因材施教，在培养目标、课程设置、教学方法等方面形成自身文化。要创造条件开设丰富多彩的选修课，为学生提供更多选择，促进学生全面而有个性的发展。五是把加快发展民族教育摆在更加突出的战略地位。今年，要在认真调研的基础上，结合本地实际，制定促进xx旗民族教育发展实施意见。要全面加强“双语”教学学校建设，继续实施蒙古语授课学校校长、学科教师专业素养提升工程，创新开展挂职锻炼与脱岗培训。举办民族学校联合教研活动和民族中小学生传统体育艺术比赛。大力支持校本教材研发、翻译或编写教辅资料。强化民族传统文化教育，利用社会力量兴办少数民族传统文化体验场所和民族传统教育生活实践基地，弘扬传承民族优秀传统文化。此外，要按照中央、自治区关于切实加强民族团结教育的有关要求，大力支持我旗与通辽、赤峰、乌兰浩特等民族教育先进地区的交流、合作，深入开展学校结对共建活动，建立以民族教育互动增强民族共同体意识的新机制。

（三）建队伍，提高教育事业发展的软实力。要把加强“三支队伍”（教师、校长和教育行政管理队伍）建设，作为提升教育教学质量的根本性工程。要特别注重加强校长队伍建设，广开门路选择优秀校长，推行教育家办学。立足长远发展，通过走出去、请进来、中短期培训相结合等多种方式，推动校长队伍解放思想、更新观念、创新模式、推进改革，培养一支懂教育、有经验、善管理的校长队伍。要在各学校推行精细化管理，向管理求效益。要按照引进与培养并重的原则，制定富有针对性和地区特点的招引优惠政策，面向社会引进各层次优秀、成熟教师；采取更加有效多元的方式激励本土优秀教师脱颖而出，全面调动教育工作者的积极性。要建立健全教师培训体系，

特别要发挥远程教育系统对教师学习成长的重要作用，对教师开展全员培训，全面提高教师队伍整体素质。要进一步落实教研员学科教研责任制和项目负责制，激励教研员加强教学研究，发挥好培训教师、引领教改、指导教学研究、服务教学管理的作用。

（四）转观念，促进教育事业转型发展。一是充分发挥教研教改在提高教学质量中的引领作用。坚持从课程、课堂、学科、常规、教科研等环节入手深化教学研改革，注重学思结合、知行并重。深入推进中小学课程建设与管理工程，引领各学校优化、整合课程体系，逐步打造、推出精品课程。开展课堂教学改革研究，落实推进中小学课堂教学改革的指导意见，建设有效课堂，引导教师设计、实施类型丰富、科学合理的作业，提高学习效率。强化教科研引领作用，在各学段建设教科研实验培育基地，深入开展“订单式教研”、“蹲校教研”、“网络教研”等活动。二是推进教育治理能力现代化。进一步提高政府效能、激发学校办学活力、调动各方面发展教育事业的积极性。推动教育行政管理部门切实由“管理者”向“服务者”转变，创新管理方式，更多运用法规、标准、规则、财政、信息服务、事中和事后监管以及必要的行政手段引导和支持学校发展。加大简政放权力度，改善和加强宏观管理，给予学校充分的办学自主权，全面清理规范性文件，统筹针对学校的各类检查、调研，所有需要学校给予配合或参与的工作，都要经过教育主管部门批准后方可实施，减少一切对教育教学工作不必要的行政干预，落实教育行政权力清单和责任清单制度。把建设现代学校制度作为推进教育治理能力现代化的重要着力点，实现学校依法自主发展和自我监督，推动各学校依法制定具有各自特色的学校章程、学校规划和学校管理制度，形成一校一章程、一

校一规划、一校一制度的格局。完善教育督导和评估监测报告发布制度，建立健全公示、公告、约谈、奖惩、限期整改和复查制度，健全问责机制，提高教育督导的权威性和实效性。引入第三方评估，完善专项督导。进一步完善督学责任区建设，切实发挥中小学校责任督学的作用，贯彻教育部《督学管理暂行办法》，对督学的聘任、责权、监管、培训、考核等进行明确和规范，促进督学管理科学化、规范化、专业化。三是切实提升教育对外开放质量和水平。要继续深入开展“区域交流、校际合作”行动，积极参与推进呼包鄂三市和东康伊中心城区教育一体化发展。继续推进与区内外教育发达地区的交流与合作，拓宽交流渠道，推动双方在学校管理、教研教改、教师培训、学生活动等方面深度交流，实现理念共享、资源共享、成果共享，带动学校实现内涵式发展。

三、强化保障，努力办好人民满意的教育（一）加强组织领导。各镇、各有关部门要切实肩负起教育工作的主体责任，密切协调配合，形成各司其职、各负其责、齐抓共管的工作合力，构建“大教育”格局，全力支持和保障教育事业发展。要将教育作为基础性发展工程和重大民生工程，进一步建立健全保障教育优先发展的领导体制、决策机制和制度规范，在工作摆布、项目安排、资金落实、政策支持等方面向教育倾斜。

（二）保障经费投入。要牢固树立投资教育就是投资经济、投资未来的思想，严格按照国家、自治区和市旗两级党委、政府的要求，对教育经费予以优先重点保障，建立健全投入机制，确保做到“三个增长”、“两个比例”，力争财政性教育经费逐年增长。要积极争取

国家和自治区教育专项投入，保证各项政策性教育经费全部用于发展教育事业，保证各类教育项目配套资金足额落实。

（三）改善办学条件。要确保第五中学、第五小学、第六小学、第十幼儿园建设工程按期完工，在今年6月底前高标准完成自治区献礼工程上湾幼儿园建设任务，力争西山佳苑幼儿园在明年秋季开学前投入使用，确保蒙古族中学和xx镇蒙古族小学教学楼新建项目开工，争取三完小西幼儿园、布日都门幼儿园、新街幼儿园年内完成基础工程，进一步解决幼儿园班容量过大的问题，优化全旗义务教育阶段学校布局。要多方面争取民族学校校园维修及设备采购资金，用于民族学校校舍维修和教学设备采购，补齐民族学校在水、电、煤、气等方面的资金缺口。要加快推进全旗教育信息化平台建设，与全国优质教育资源联网，从学前教育到高中教育全体系对接，实现足不出旗就能享受全国最优质的教育资源。加快解决长期在基层任教、距家较远、学校寄宿困难的教师住宿问题，在保证周转宿舍基本功能的前提下，逐步实现“有两人间宿舍、有公用电视、有公用电脑、有公共卫浴、有无线网络、有同频互动课堂”的六有标准。

（四）抓好党建工作。要巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育成果，全面推进教育系统思想、组织、作风和制度建设。要坚决贯彻、高效落实国家、自治区和市旗两级党委、政府的决策部署，做到有令必行、有禁必止、政令畅通，政策措施落地生根、开花结果；要认真落实“一岗双责”，严格执行“三重一大”规定，切实抓好党风廉政建设。同志们，教育承载着国家和民族的希望，寄托着xx人民对美好生活的期盼。推进教育优先发展、加快建设教育强旗，使命崇高、责任重大。

全旗上下要进一步增强责任感和紧迫感，解放思想、振奋精神，抓住机遇、开拓创新，努力开创教育改革和发展新局面，为全旗经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的更大贡献！