生态学试题全解
华中师范大学2005年考研专业课试卷生态学
一、简答题：（每题15分，共6题）
A、必答题：
1、群落演替与波动的基本区别与联系
2、简述r对策和k对策的差异及其生态意义
B、选答题：
1、简述光照对植物作用的方式和植物对光强适应的类型
2、植物群落的最小面积及其意义
3、分析种群爆发现象形成的原因
4、种群的最大收获时期一般在什么时候，并解释原因
5、简述生态位的概念和类型
6、何谓生态系统？生态系统有哪些特点？
二、论述题：（每题30分，共两题，3选2）
1、论述生态系统水循环的基本过程并简要分析中国水资源分布的基本特点，以及近几年开展的一些重大水利工程对于中国陆地生态系统的意义
2、目前城市绿化中流行把大树移植到城市，请从生态学角度谈谈你对“大树移植”的看法，并提出城市绿化模式的建议
3、举例说明生物入侵现象，并分析其形成的生态学机制，提出防范对策
2009年北京师范大学生态学考研试题
2009北师大环境考研
生态学
一简答
1.植物修复技术的机理（不太记得了）
2.密西希比最小因子定律
3.r-对策和K-对策的主要特征
4.群落交错带的特征
5.简述生物的协同进化
二论述
1.论述影响草原生态系统演替的因素
2.简述生态系统复杂性和稳定性的关系及其现实意义
1999年北京师范大学普通生态学1
1、术语解释
定型行为适应性低体温
有效积温法则population dynamic
似昼夜节律及相漂移shelford”s law
信息素内禀增长能力(Rm)
Community
2、简述温带淡水湖泊水温分层的季节变化及其与营养物质、漂浮植物密度的关系（10分）
3、简述淡水硬骨鱼与海洋硬骨鱼渗透压适应性调节特征（10分）
4、为什么说种群生态学比个体生态学是更高一层次的研究？研究它的意义？（10分）
5、某种腹蚤在不同环境条件下种群增长曲线分别为A、B、C，如图1，请比较不同环境条
件下种群增长特征（5分）
6、图2表示了两个共存物种的资源利用曲线，请说明从T1到T2阐述了什么问题？（5分）
7、以氮循环为例，说明研究生态系统物质循环对人类的意义（10分）
8、从种群统计学出发，试讨论如何达到人口零增长（10分）
9、试述群落演替的顶极理论（10分）
中山大学2006年生态学科目代码363
一，名词解释（每小题5分，共50分）
1、生态幅（ecological amplitude）
2、生态入侵（ecological invasion）
3、热带雨林（tropical rain forest）
4、群落演替（community succession）
5、碳循环（C cycle）
6、景观生态学（landscape ecology）
7、物候学（phenology）
8、群落排序（community ordination）
9、优势种（dominant species）
10、生态系统（ecosystem）
二，介绍生物体内测时机制——生物钟的两种形成机制假说（内源说、外源说）的主要内容（25分）
三、生物单种种群Logistics”S”型增长曲线5个时期的主要特征，并说明Logistics方程中两个参数r和K的生物学意义（25分）
四、为比较两个植物群落A、B物种多样性大小，对其进行群落学调查后，分别选择物种数S、Shannon—Wiener指数H、Simpson指数D三个物种多样性指数进行测定，得出下表所示的矛盾结果，如何解释？（25分）
五、简述生物生殖策略中r选择和K选择的基本定义，如何理解“r—K连续统”的思想？（25分）
1999年北京师范大学普通生态学1
1、解释名词（16分）
（1）盖度
（2）林德曼（Lindeman）效率
（3）生态工程
（4）生态密度及其表示方法
2、举例说明生态因子之间的相互影响？（10分）
3、谈谈生态因子的限制作用，有哪些重要的定律？（10分）
4、简述生物的趋同和趋异适应，如何理解生物与环境的协同进化？（10分）
5、说明积温、积温法则，如何计算生物的积温；在农业生产、害虫预测预报中如何应
用积温原理？（10分）
6、谈谈你对内禀增长率r m的理解？（10分）
7、简述热力学第一定律、第二定律及其与生态系统能流的关系？（10分）
8、以亚热带地区一片火山爆发造成的裸地开始，直至顶极群落，说明其演替过程，可
能会出现的代表性群落及各自的特点（10分）
9、试述地球增温对我国的森林、草原、昆虫、水生生态系统可能造成的影响（14分）1999年南开大学生态学试题1
一、从生态学发展简史入手，谈谈你对该学科的总体认识（15分）
二、以植物或者动物为例，阐述下面两个问题（20分）
（1）极端温度对生物的影响
（2）生物对极端温度的适应
三、互利共生是生物种间相互作用的一个重要方面。根据你的观察对互利共生现象做一分析
说明（15分）
四、举例说明生物群落的垂直结构和水平结构（20分）
五、谈谈地球上植被的地带性规律，即纬度地带性、经度地带性和垂直地带性（10分）
六、试论述温室效应对陆地生态系统的影响（20分）
2000年南开大学普通生态学试题1
一、区别以下五组概念（20分）
1)生态幅与生态位
2)最大出生率与实际出生率
3)单体生物与构件生物
4)优势种与建群种
5)生产量与生物量
二、许多旱生植物在潮湿气候条件下也能正常生长，但它们在自然界中都只分布在干旱地
区，原因是什么？请从植物对非生物环境和生物环境的适应性出发作出解释。（10分）
三、对下列两组关系，选择之一给出说明（10分）
1)光照强度与陆生植物
2)光照强度与陆生动物
四、从形态、生理和行为三方面阐述生物对低温的适应（10分）
五、r对策和K对策在进化过程中各有什么优缺点？（10分）
六、扩展下面的话题（10分）
1)在生物群落中，物种之间的竞争可能会导致生态位的分化
2)捕食者和被捕食者的适应是长期协同进化的结果
2002年武汉大学生命科学学院生态学试题代码360
一、填空题（共30空，每空0.5分，共15分）
1.在植物群落学研究方面，大致形成了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿四个主要学派。
2.生态因子作用的特点有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
3.逻辑斯蒂模型的两个参数r和K的生物学意义：r表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；K
表示＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.群落空间结构取决于两个要素，即＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。而群落的外貌决定于
群落的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
5.Character displacement 是只竞争产生的＿＿＿＿＿收缩导致＿＿＿＿＿性状发
生变化。
6.在群落野外调查中，统计abundance时，Cop2 表示＿＿＿＿＿。
7.在对构件生物的克隆种群进行研究中，ramets是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，genet
指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.gene pool 是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.Clumped distribution 形成的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿。
10.影响植物总光能利用绿率的主要因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿
＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
11.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿可以作为遗传漂变强度的指标。
12.constructive species 是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿。
13.Monoclimax Hyperthesis 认为，只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿才是演替的决定因
素。
14.气体型循环和沉积型循环都受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿的驱动，并都依赖于水循环。
二、选择题（共15题，每题1分，共15分，每题有1---4个不定答案）
1.生态学是研究以＿＿＿＿＿为中心的宏观生物学。
A 个体
B 种群C群落D生态系统
2、“acclimation”是指＿＿＿＿＿诱发的生理补偿机制，通常需要较＿＿＿＿＿的时间。A自然环境条件下B试验条件下C短D长
3、生物为保持内稳态，最简单最普通的方法是借助于＿＿＿＿＿的适应。
A形态B生理C行为D驯化
4、＿＿＿＿＿是喜温生物向北引种和扩展分布区的主要障碍。
A冷害B霜害C冻害D冰晶伤害
5、具密度效应的种群离散增长最简单的模型是＿＿＿＿＿
A B
C D
6、Genetic drift 是指＿＿＿＿＿在小种群内随机增减的现象。
A gene
B genotype
C gene frequency
D gene pool
7、Total neutrality hypothesis 认为遗传变异是＿＿＿＿＿的结果。
A 突变
B 遗传漂变
C 染色体变异
D 自然选择
8、种间竞争的共同特点是＿＿＿＿＿
A 不对称性
B 直接干涉
C 致死性
D 对一种资源的竞争可能影响到对另一种资源的竞争
9、生物多样性包括以下＿＿＿＿＿几个水平。
A遗传多样性 B物种多样性 C群落多样性 D生态系统多样性
10、香农—威纳指数采用下列＿＿＿＿＿公式计算。
A B
C D
11、密度制约有以下＿＿＿＿＿几种形式。
A 过度补偿
B 补偿不足
C 缺失补偿 D准确补偿
12、生活史的关键组分是＿＿＿＿＿
A 个体大小
B 生长率
C 繁殖
D 寿命
13、以下＿＿＿＿＿属于表型可塑性（phenotypic plasticity）
A 人的晒黑
B 风造型的植物
C 害虫的抗药性
D 莲叶随水位上涨而伸长挺出水面
14、一个完整的生态系统包含以下＿＿＿＿＿功能群。
A 生产者
B 流通者C分解者D 消费者E调控者
15、“standing crop ”一般用来表示＿＿＿＿＿
A 生物量
B 收获物
C 现存量
D 生产力
三，名词解释（共5题，每题3分，共15分）
1、homeostasis mechanism
2、ecological invasion
3、co—evolution
4、indirect ordination
5、greenhouse effect
四、简答题（共4题，每题5分，共20分）
1、简述r对策和K对策者的特征及区别
2、简述synusia 作为群落的结构单元所具有的特征
3、简述逻辑斯蒂曲线的划分时期及逻辑斯蒂增长模型的重要意义
4、简述促进模型、抑制模型和忍耐模型的共同点和相异处
五、论述题（共1题，15分）
试论述生物群落的动态（dynamics）及发生机制
七、翻译（共2题，每题4分，共8分）
1、When a population undergoes an abrupt contaction in nuber，this is accompanied
by a change in gene frequencies and a decline in the total genetic variation。
Genetic drift in the small population during the bottleneck results in the loss of genetic variation。Although population numbers may recover，genetic variation will remain low for many generations。
2、Bergann“s rule states that mammals tend to be large in coder areas than warm
climates，again to reduce their surface areas ：volume ratio 。This rule does not have widespread interspecific applicability due to other important factors involved in determining body weight，but is often true intraspecifically。
八、图示说明题（共2题，每题6分，共12 分）
1、简述Shelford 的耐受性法则（law of tolerance），并用合适的图形来说明之。
2、试画出普适的生态系统能流模型，并作出简要说明
华中科技大学2004年生态学（二）适用专业：生态学代号：875
一、填空题（1*28分）
1.生态因子包括两类：非生物因子和生物因子，其中非生物因子包括＿＿＿＿＿、＿
＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，生物因子包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
2.种群基本参数包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
3.种群间相互关系有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿
＿。
4.食物链类型包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
5.生态系统组成包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
6.群落的特征包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿。
二、名词解释（3*10分）
1.生命表
2.内禀增长能力
3.生态入侵
4.生态位
5.物种多样性
6.食物网
7.生态效率
8.生物地化循环
9.次级生产力
10.营养级
三、简答题（5*7分）
1.什么是群落演替？
2.何为生态系统的稳定性？
3.简述种群竞争与生态位分化的关系？
4.组成群落结构的因素有哪些，作用如何？
5.生态系统有何特征？
6.Tilman模型说明了什么？
7.请比较种群的两种进化动力？
四、论述题（57分）
1.试述生态因子的作用？（11分）
2.试述决定种群数量的因素和种内调节的3种假说？（11分）
3.研究物种多样性的意义何在？（11分）
4.比较生态系统的能量传递和物质循环？（12分）
5.试述次级生产力的估计原理和常用方法？（12分）
华中科技大学2004年生态学（一）适用专业：生态学试卷编号：337
一、填空题（每题0.8分，共32分）
1.＿＿＿＿＿是生物在环境中，经过生存竞争而形成的一种适合环境条件的特性与性
状的现象，是＿＿＿＿＿的结果。
2.“每种生物对一种环境因子都有一个生态上的适应范围，任何一个因子在质或量上
的不足或过量都可引起有机体的衰减或死亡。”是Shelford的＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.生态系统中个营养层次间能量转化效率平均为＿＿＿＿＿，这就是生态学中所谓的
“＿＿＿＿＿”。
4.在裸地上，群落形成的过程为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等三个阶段。
5.＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿是生态因子作用的一般特征。
6.种群的负相互作用包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
7.种群的密度是通过＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等密度调节因子来调节
的。
8.生态系统的基本功能包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
9.根据生物之间的食物联系方式和环境特点，可把食物链分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿
＿和＿＿＿＿＿等三种类型。
10.衡量生态系统平衡的度量指标可概括为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿
＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等六个方面。
11.常用的物种多样性计算方法有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
二、名词解释并将中文名词翻译成英文，英文名词翻译成中文（每题4分，共40分）
1.ecotone
2.限制因子
3.群落
4.bionomic strategies
5.生态位
6.光补偿点
7.生物地球化学循环
8.ecological equilibrium threshold limit
9.mutualism
https://www.wendangku.net/doc/2514247066.html,munity succession
三、论述题（共78分）
1.谈谈种群间的几种相互关系并还举例说明在环境方面的作用（20分）
2.何为物质循环？清用文字并用图示描述磷的生物地球化学循环。（15分）
3.试用水的物理化学特征及水的生态作用阐述水域生态系统的基本特征。（18分）
4.何为生态平衡？生态系统平衡破坏的结构标志和功能标志是什么？谈谈为什么目
前城市生态系统是一个不完整的脆弱的生态系统？（25分）
华中科技大学2005年生态学适用专业：生态学试卷编号：352
一填空题（1*30分）
1.自然选择的类型包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
2.种群的内分布型大致可分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿三类。
3.生命表包括＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两类。
4.旱生演替如果从环境条件极端恶劣的岩石表面或砂土开始，可能经历＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿五个阶段。
5.举出有5个营养级的水生食物链，如：＿＿＿＿＿--＿＿＿＿＿--＿＿＿＿＿--＿
＿＿＿＿--＿＿＿＿＿。
6.分解者的分解作用实际是一个复杂的过程，包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿
＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
7.Cummins 把淡水无脊椎动物分为6个功能群类，包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿
＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
二、名词解释（3*10分）
1.有效积温
2.生态因子
3.补偿作用
4.协同进化
5.遗传漂变
6.K—选择
7.领域行为
8.优势种
9.边缘效应
10.生态效率
三、简答题（5*7分）
1.简述温度因子的生态作用？
2.什么是生物的节律性，并解释时差是怎样形成的？
3.什么是地理物种形成学说？
4.密度制约因子和非密度制约因子各有何特点？
5.群落有哪些基本特征？
6.举出两种测定初级生产力的方法，并简要说明其原理和操作过程。
7.你是怎样理解生态平衡的？
四、论述题（5*11分）
1.试述种群增长的逻辑斯蒂模型及其生物学意义？
2.简要说明描述种间竞争的Lotka—Volterra 的导出过程，并解释模型的含义？
3.以水生群落为例谈谈群落是如何演替的？
4.试比较碳循环和磷循环的异同？
5.请提出一个普适生态系统能流模型？
华中科技大学2005年生态学适用专业：生态学试卷编号：322
一、填空题（每题0.5分，共20分）
1.在诸多生态因子中，使生物的耐受性＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿极限时，生物的生长发
育、生殖、活动和分布等直接受到限制，甚至死亡的因子，叫做＿＿＿＿＿。
2、＿＿＿＿＿是生物在环境中，经过生存竞争而形成的一种适合环境条件的特性与性状的现象，是＿＿＿＿＿的结果。
3、植物光和作用吸收的CO2 量和呼吸排出的CO2 量＿＿＿＿＿时的＿＿＿＿＿光照强度，叫＿＿＿＿＿。
4、种间关系包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
5、在裸地上，群落形成的过程为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等三个阶段。
6、种群密度是通过＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等密度调节因子的作用调节的。
7、衡量生态系统平衡的度量指标可概括为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等六个方面。
8、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿是全球三大环境问题。
9、城市生态系统与自然生态系统中以＿＿＿＿＿为中心的情况＿＿＿＿＿，使自然生态系统＿＿＿＿＿形成的生态金字塔呈现出＿＿＿＿＿现象。
10、自然选择的类型包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。生物对环境的适应有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，又称＿＿＿＿＿。
二、名词解释并将中文名词翻译成英文，英文名词翻译成中文（每题4分，共48分）
1、ecotope
2、限制因子
3、种群
4、K—选择
5、niche
6、photosynthesis
7、生物地球化学循环
8、ecological equilibrium threshold limit
9、commensalism
10、soprophogous food chain
11、生态系统
12、群落交错带
三、简述题（共32分）
1、何谓再生性资源和非再生性资源，请简述人类生存空间和资源的有限性？（10分）
2、请写出有限环境中的种群增长模型，并说明其假设条件和各参数意义？（12分）
3、何谓群落？其基本特征有哪些？试加以说明？（10分）
四、论述题（每题25分，共50分）
1、试述生态系统中，生态因子作用的一般特征，并结合下图对上述特征进行分析和解释。
3、何谓物质循环，请用文字和图描述碳循环，并论述物质循环功能在环境保护中的意义
2005年山东师范大学普通生态学
一、名词解释（每题4分，共40分）
1)生态因子
2)生物学零度
3)静态生命表
4)竞争排斥原理
5)种群衰落
6)边缘效应
7)生物群落演替
8)生态锥体
9)生态危机
10)人口身体素质
三、问答题（10小题，共110分）
1.耐受性法则及其补充？（10分）
2.休眠及其生物学意义？（10分）
3.简述标志重捕法的实验原理？（10分）
4.分析种群在有限环境中增长模型修正项（1-N/K）的生物学意义？（10分）
5.简述K—对策者主要的生理生态特点？（10分）
6.物种多样性梯度变化的规律？（10分）
7.干扰理论与生物资源的科学管理？（10分）
8.简述生态系统的基本特征？（10分）
9.试分析影响生态系统初级生产过程的因素？（10分）
10.阐述现代生态学发展的主要趋势？（20分）
2005年中山大学生态学701试题
一、名词解释（每题4分，共40分）
1.生态位（ecological niche）
2.恢复生态学（restoration ecology）
3.中度干扰假说（Intermediate disturbance hypothesis ）
4.食物网（food web ）
5.湿地（wetland ）
6.红树林（Mangrove）
7.他感作用（ allelopathy ）
8.生物圈（ biosphere ）
9.单元顶极论（ monoclimax hypothesis 或monoclimax theory）
10.meta—种群（ metapopulation）
二、阐述生态因子作用的一般特征（30分）
三、种群调节的四种假说。（30分）
四、生物多样性在地球表面的水平分布格局，并扼要分析分布格局形成的原因（30分）
五、以北半球为例，简述影响陆地生态系统分布的因素，及植被类型水平分布的规律（20
分）
2006年华中科技大学生态学适用专业：生态学试卷编号：322
一、填空题（每题0.5分，共20分）
1、1962年R.卡逊＿＿＿＿＿的发表，标志＿＿＿＿＿的诞生。
2、＿＿＿＿＿是生物在环境中，经过生存竞争而形成的一种适合环境条件的特性与性状的现象，是＿＿＿＿＿的结果。
3、“每种生物对一种环境因子都有一个生态上的适应范围，任何一个因子在质或量上的不足或过量都可引起有机体的衰减或死亡。”是Shelford的＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、种群密度的种间调节包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
5、生态系统的定义为一定＿＿＿＿＿内的生物和非生物通过＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿相互作用所构成的生态学＿＿＿＿＿单位。
6、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿决定种群消长。
7、物种多样性包括两种含义：一是说明群落物种的多少，即＿＿＿＿＿；另一是各个种的＿＿＿＿＿，又称群落的＿＿＿＿＿。
8、从＿＿＿＿＿转化开始的能量传递流动必然随着传递层次的＿＿＿＿＿，耗散到＿＿＿＿＿的能量越来越多，＿＿＿＿＿形式的能量相应减少，直到全部以＿＿＿＿＿形式散失到＿＿＿＿＿中为止。
9、人们所关注的臭氧层破坏问题是指＿＿＿＿＿中臭氧浓度的降低和＿＿＿＿＿中O3
浓度的增加。
10、＿＿＿＿＿的净化作用有稀释、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
11、自然种群的特征包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
二、名词解释并将中文名词翻译成英文，英文名词翻译成中文（每题3分，共
30分）
1、ecotone
2、限制因子
3、群落演替
4、K—strategies
5、生态幅
6、LC50
7、生物地球化学循环
8、convergent adoption
9、green house effect
10、natural selection
三、计算题及简答题（40分）
1、表1是三种食虫鸟利用昆虫资源的情况，按其个体大小，可将资源分为四个
等，表中数字为利用多少的定量，根据表中数据计算出每种鸟生态位的宽度
和和生态位重叠指数。（20分）
2、简述种群的基本特征。（10分）
3、简述生物对环境的适应对生物种群发展的意义（10分）
四、论述题（共60分）
1、试述维持生态系统平衡的调节机制及其特点，并举例说明（25分）
2、试述物质循环功能在环境保护中的意义，并说明为什么要提倡建立节约型社
会（25分）
3、写出Lotka—Volterra模型，并说明其生物学意义（10分）
2006年山东师范大学普通生态学
一、名词解释（每题4分，共40分）
1、限制因子
2、适应组合
3、动态生命表
4、基础生态位
5、他感作用
6、物种多样性
7、同资源种团
8、生态效率
9、生态平衡
10、人口素质
二、问答题（10小题，共110分）
1、简述生态因子的作用特点（10分）
2、简述动物对低温环境的适应（10分）
3、举例说明种群衰落及其原因（10分）
4、种群逻辑斯蒂增长模型设立的假设条件（10分）
5、简述r—对策者主要的生理生态特点？（10分）
6、植物群落的基本特征有哪些？（10分）
7、岛屿理论与自然保护？（10分）
8、指出生态锥体的类型，并分析其特点？（10分）
9、试分析影响生态系统分解过程的因素？（10分）
10、试论人类在自然界中的地位和作用？（20分）
2006年西南大学生态学417试题
一、名词解释（每题4分，共40分）
1)种群空间格局
2)环境容纳量
3)繁殖价值
4)生态位
5)空间异质性
6)演替
7)负反馈调节
8)自养生态系统
9)尺度
10)耐受性定律
二、简答题（每题10分，共60分）
1.简述生态学研究的方法？
2.什么是种内与种间关系？种间关系有哪些基本类型？
3.生物密度效应的基本规律有哪两个？其主要特征是什么？
4.简述顶级—格局假说，并简要说明顶级群落的特征？
5.什么是缀块—廊道—基底模式？如何区分这三类景观结构单元？
6.论述生物群落的结构特征？
三、论述题（每题15分，共30分）
1、怎样正确处理人与自然关系，实现可持续发展？
2、论述生态系统的稳定机制及反馈调节？
四、案例分析（20分）
我国目前的生态农业园区主要有哪些类型？你理想中的生态农业园区应有什么内容？如何规划布局？请根据你自己的理解，提出初步的生态农业园区规划设计方案？
2007年华中师范大学生态学生命科学学院环境科学专业考试科目代码：449生态学
1.用种群生态学分析一个外来物种的入侵过程（30分）
2.入侵的外来物种对当地的生态系统会产生什么影响（30分）
3.为什么入侵的外来物种能够迅速替代当地的土著物种，试分析这种现象的原因？（30
分）
4.预防和治理入侵的外来物种可采取哪些生物措施?在实施这些措施的过程中，产生了哪
些生态学问题？（30分）
5.简述目前生态学研究的热点问题？（30分）
北京大学1999年普通生态学招生专业：环境
一、解释下列名词（共10题，每题3.5分，共35分）
1)生物多样性
2)互利共生
3)荒漠化
4)净第一性生产力
5)生态位
6)生境破碎化
7)湿地
8)生态过渡带（ecotone）
9)环境梯度（environmental gradient ）
10)边缘效应（edge ）effect ）
二、选择题（共5题，每题4分，共20分，只有一个答案最合适，在最合适的答案上打“J
对勾”）
1)在什么类型的生态系统中，养分的循环速率最大？
A 针叶林
B 阔叶林
C 热带雨林
D 草地 E悉树草原
2、热量在垂直方向（海拔高度）上的变化速率比在水平方向（纬度方向）上的变化
速率大约快多少倍？
A 100倍
B 1000倍
C 10000倍
D 500倍
E 5000倍
3、人们通常所说的全球变化主要是指
A 全球气候变化
B 土地利用与土地覆盖变化
C 海平面变化
D 地球生物种类的变化
E “A和B”
4、阿伦法则（Allen rule ）是表示
A 植物生长与温度关系的法则
B 植物个体大小与温度关系的法则C动物生长与温度关系的法则D 动物个体大小与温度关系的法则E 动物器官大小与温度关系的法则
5、什么概念最能全面反映一种有机体在一个生态系统中的作用？
A 生境
B 食物链
C 能量循环
D 化学元素循环
E 斑块
三、试就1998年长江特大洪水与生态保护的关系发表自己的看法？（20分）
四、举例说明一个典型生态系统的主要生态学过程？（25分）
北京大学2000年普通生态学招生专业：环境学研究方向：生态学
一、名词解释或说明（下列8题中任选6题作答，每题4分，满分24分）
1)集合种群（又称异质种群，metapopulation）
2)外来有害生物
3)定向选择
4)—3/2 自疏法则
5)Q10法则
6)领域性
7)林德曼效率
8)生境退化
二、选择题（共5题，每题4分，共20分）
1、占据一定地理空间、能进行相互交配的个体集合叫
A 种群
B 物种
C 群落
D 基因库（gene pool）
E 生态系统
2、在下列5种最重要的有机体构成元素中，只有一种元素必须经过微生物的作用才能
进入生物有机体中，这种元素是：
A 碳（C）B氢? H氧(O)D氮(N) E 磷( P )
3、下列数据是从一草地生态系统中获取的，这个生态系统的净第一性生产力是多少？
总生产量：30000 Kcal/m2·a ；植物的呼吸量：10000 Kcal/m2·a ；动物、鸟类、昆虫的呼吸量：1000 Kcal/m2·a
A 41000 Kcal/m2·a
B 30000 Kcal/m2·a
C 21000 Kcal/m2·a
D 20000 Kcal/m2·a
E 19000 Kcal/m2·a
4、某种生物产生他感物质（allelochemicals）并释放到生境中，常常会产生
A 个体的随机分布
B 个体的集中分布
C 个体的均匀分布
D 非常高的种群密度
E “A
和D“
5、岛屿生物地理学理论被广泛接受的一个重要原因是，该理论能够简单地利用一个单
一变量来表述岛屿的生物学特征，这一单一变量是：
A 物种数量
B 岛屿的面积
C 岛屿离大陆的距离
D 物种的迁入率（immigration
rate）E 物种的灭绝速率（extinction rate ）
三、简答题（下列6题中任选4题作答，每题6分，满分24分）
1.植物群落演替与波动的主要不同点？
2.生物多样性包括哪些方面的内容？
3.全球有哪几大类地带性落叶林，它们位于什么气候区？
4.荒漠化主要表现在哪些方面？
5.食物链及其主要类型？
6.指出哪些是酸性土植物？哪些是碱性土植物？哪些是喜氮植物？
A 荨麻
B 草
C 铁芒箕
D 戈壁藜
E 映山红
四、论述题
1、湿地及其生态功能？（12分）
2、全球变化的主要内容及其相互关系？（20分）
北京大学2001年普通生态学招生专业：环境、生态学
一、名词解释或说明（下列8题中任选6题作答，每题3分，满分18分）
1.Gaia假说（Gaia hypothesis ）
2.植被地带性（vegetation zonation）
3.IGBP
4.重要值（importance value）
5.有效积温（effective accumulated temperature）
6.自养呼吸（autotrophic respiration）
7.生态系统管理（ecosystem management）
8.外来种（invasive species）
二、选择题（共5题，每题3分，共15分，只有一个答案最合适，在最合适的答案上打“J 对勾”）
1、草原（grassland ）与温带稀树草原（Savanna）的温差和生长季长短相似，决定这两种植被类型的主导因子是
A 太阳能量
B 土壤类型
C 有效水分
D 干旱季节长短
E 栖息的动物类型
2、分布于溪流的有机体种类主要与下列因素有关
A 沉淀物的类型与多少
B 水中溶解的CO2量
C 水中溶解的O2量
D “A和C” E
“A、B和C”
3、植物群落演替所导致的无机环境的变化主要是由于下列因素作用的结果
A 火山的爆发或冰川的作用
B 气候的季节变化
C 演替系列（Sere）的作用
D 顶极群落的作用
E 动物类型的变化
4、先锋群落的大多数种群：
A 产生大量后代
B 快速发育成熟
C 种群间竞争激烈
D 生长速度快
E 具有上述全部特征
5、什么概念最能全面反映一种有机体在一个生态系统中的作用？
A 生境
B 食物链
C 能量循环
D 化学元素循环
E 斑块
三、简答题（在下列5题中，任选4题回答，每题7分，共28分）
1.列出主要的自然干扰类型，并简述其生态学意义
2.简述淡水湿地生态系统的结构及其功能
3.简述遥感和地理信息系统（GIS）在生态学研究中的应用
4.简述陆生生物（植物、动物）对水因子的适应
5.简述植物群落生物生产力的调查方法
三、论述题
1、试述全球变化的主要内容及其相互关系，以及减缓其负面影响的可能途径（20
分）
2、（1）试用种群间的捕食过程数学模型说明为什么杀虫剂的使用有时反而会使
害虫种群更加猖獗（这时害虫可视为猎物）（13分）
（3）英文的“intrinsic growth rate”在国内的一些教科书上译为“种群内禀增长率”。你认为译成什么词最准确、又能通俗易懂地表达其意（6分）
北京大学2002年普通生态学招生专业：各专业
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、物质循环
2、生活型
3、生态位
4、垂直地带性
5、生态金字塔
二、简答题（每题10分，共50分）
1、中国东部湿润区从北到南依次出现哪些植被类型？中国东部温带（40o N）从东向西依次出现哪些植被类型？
2、热带雨林植被有哪些生态特点？
3、简述生物多样性研究的主要内容？
4、怎样判断生态模型的有效性？
5、简述在氮循环中由微生物参与得四个转化过程及参与每一过程的主要微生物类群？
三、论述题（每题15分，共30分）
1、论述我国面临的主要生态问题以及植被保护与恢复的意义？
2、利用生态学知识，至少从三方面阐述在农业生产过程中采用害虫生物防治技术的合理性
华东师范大学2005年生态学招生专业：生态学
一、简答题（每题15分，共90分）
A 必做题
1、群落演替与波动的基本区别与联系？
2、简述r--对策与K—对策的差异及其生态意义？
B 选答题（任选4题）
1、简述光照对植物作用的方式及植物对光强适应的类型
2、植物群落的最小面积及其意义
3、分析种群爆发现象形成的原因
4、种群的最大收获时期一般是什么时候，并解释原因
5、简述生态位的概念和类型
6、何谓生态系统？生态系统具有哪些特点？
二、论述题（任选2题，共60分，每题30分）
1、论述生态系统水循环的基本过程，并简要分析中国水资源分布的基本特点，以及近几年开展的一些重大水利工程对中国陆地生态系统的意义
2、目前城市绿化中流行把大树移植到城市，请你从生态学角度谈谈对“大树移植”的看法，并提出城市绿化模式的建议
3、举例说明生态入侵现象，分析其形成的生态机制，并提出防范对策？
华中科技大学2006年生态学352 适用专业：生态学
二、名词解释（3分*10）
1)内稳态机制
2)生境
3)生活史
4)种群的内分布型
5)周期性演替
6)哈—温定律
7)生态入侵
8)初级生产力
9)同资源种团
10)生长效率
三、简答题（5*7）
1、种群有哪些基本特征？
2、为什么说适应是相对的？
3、简述动态生命表和静态生命表的区别？
4、控制植物群落演替的主要因素有哪些？
5、运用资源利用曲线，说明种内竞争与种间竞争的关系？
6、简述生物量与生产量之间的关系？
7、什么叫生态系统的反馈调节？
四、论述题（11分*5）
1、试述生物与光的关系？
2、运用“最后产量衡值法则”说明植物的密度效应与生长可塑性？
3、比较群落结构形成的平衡说与非平衡说？
4、举例论述某一生物的能量收支，并计算同化效率和生长效率？
5、在生态系统层次上分析能量的富营养化？
南京大学2005年生态学考试科目及代码：生态学 835 适用专业：生态学
一、名词解释（60分，每小题5分；标上对应的英文词/词组）
1.原生演替
2.光合有效辐射
3.内稳态
4.繁殖成本
5.世代时间
6.生物多样性
7.生态工程
8.景观异质性
9.斑块/缀块
10.食物网
11.湿地
12.生态位
二、简答题（50分，每题10分）
1.简述我国植被分布的地带性规律？
2.生态因子的定义是什么？它有何特征？
3.简述Logistic种群增长模型以及各参数的生物学意义？
4.气体型物质循环与沉积型物质循环有哪些异同？
5.什么是生物入侵？运用相关生态学原理提出可能的防治对策
三、论述题（40分，每题20分）
1、简述全球变化及其主要现象和后果?
2、当前国内外出现“生态热”现象，试分析其本质原因；并根据你以前学过的
生态学基本理论通过实例剖析我国目前存在的某一重大生态问题的成因和后果，提出你认为可能的解决方案
南开大学2004年生命科学学院普通生态学
一、当前生态学领域的热点内容有哪些？试列举并概要说明（15分）
二、根据野外观察实践，辨别以下三组概念：（18分）
1)生长型与生活型
2)优势种与建群种
3)生物环境与非生物环境
三、谈谈土壤的物理结构和化学性质对生物的影响？（20分）
四、以植物或动物为例，谈谈“生态入侵”对当地物种可能带来的后果（12分）
五、围绕下面的论点展开论述
捕食者和被捕食者的相互适应是长期协同进化的结果（20分）
六、生物群落中物种多样性是如何定义的？陆地表面物种多样性呈现怎样的变
化趋势？（20分）
七、全球气候变暖将对植被的水平分布和垂直分布产生怎样的影响？（20分）
八、说明生态系统的反馈调节与生态平衡的关系？（15分）
九、绘制生态系统磷循环示意图并作文字说明（10分）
武汉大学2006年生态学科目代码：872
一、把下列名词翻译成汉语并解释（每题4分，共40分）
1)Redundancy species hypothesis
2)the law of constant final yield
3)ecosystem engineers
4)Intermimediate disturbance hypothesis
5)edge effect
6)modular organism
7)companion species
8)homeostasis
9)ecological invasion
10)guild
二、判断题（判断对错，并把错误改正，每题3分，共30分）
1.从种群数量变动角度看，沿海的“赤潮”现象属于不规则波动。
2.法瑞学派群落分类方法的基础是植被型。
3.单元顶级指的是“气候顶级”。
4.有利于增大内禀增长率的选择称为K—选择，有利于竞争能力增加的
选择称为r—选择。
5.从湿热的热带森林经温带森林到寒冷的冻原，其有机物分解速率随
纬度的升高而降低，而有机物的积累过程随纬度升高而增高。
6.生活在高纬度地区的恒温动物，其身体往往比生活在低纬度地区的
同类动物个体大，这是因为个体大的动物，其单位体重散发的热量
相对较少；另外，恒温动物的突出部分如四肢、尾巴和外耳等在低
温环境中有变小变短趋势，这都是减少散热的一种形态适应。
7.一种植物因伴生植物密度的增加而引起的死亡叫做自疏。
8.根据演替发生的起始条件可把演替分为内因生态演替或外因动态演
替。
9.生态系统的进化是长期的地质和气候外部变化与生态系统成员活动
所引起的内部过程相互作用的结果。
10.岛屿生物地理学理论认为，岛屿的面积越大及与大陆的距离越远，
其物种多样性越高。
三、简答题（共4题，每题5分，共20分）
1.种群增长率与我国的计划生育政策？
2.物种的形成过程和形成方式？
3.简述生物群落的概念及其基本特征？
4.简述生态位概念及其群落学意义？
四、论述题（每题20分，共40分）
1、物种多样性空间梯度格局及决定物种多样性梯度的因素？
2、什么是外来入侵种？试举例分析一外来种及其入侵过程，并分析其成功入侵
的生态学机制
五、英译汉（每题10分，共20分）
1、biography has often been defined as the study of
geographical distribution of organisms ，but it has become
much more than this。In a broader sense ，biography is
thestudy of variation in any biological feature （genetic，
morphological，behavioral， physiological，demographic or
ecological）across geographical dimensions such as
distance among sites or among gradients of area 、elevation
or depth 。ultimately， however，the great diversity of
patterns studied by biogeographers all derive from two
very general features of nature .first，as we move along
any geographical dimension ，environmental conditions
tend to vary in a predictable manner。More distant sites
tend to more dissimilar ，higher elevations tend to be
cooler and wetter ，and larger areas capture more solar
energy and tend to include a greater diversity of
environmental conditions。Second，individuals、populations
and species differ in their abilities to respond to
geographical variation in their environment。These
differences among life forms，while including a great
diversity of responses （e、g、physiological，behavioural，
developmental and evolutionary ），ultimately influence
the three fundamental biogeographic prosses processes ：
immigration，extinction and evolution。All the
biogeographic patterns we study derive from nonrandom
variations in these processes across biogeographical
gradients and across organisms。
2、 a food wed summarizesthe the feeding relationship in a
community。The earliest work on food webs concentrated on
simplified communities in area such as the Arctic islands。
However，researchers such as Charles Elton（1927）soon found
that even these so-called simple communities included very
complex feeding relations。The level of food wed complexity
increased substantially，however，as researchers began to
study complex communities。Studies of food webs of tropical
freshwater fish communities revealed highly complex
networks of tropical interaction that persisted even in
the face of various simplifications 。a focus on strong
interaction can simplifyfood web structure and identify
those interactions responsible for most of the energy flow
in communities 。thefeeding activities of a few keystone
species may control the structure of communities。And
exotic predators can collapse and simplify the structure
of food webs。
浙江师范大学2004年考试科目：普通生态学报考学科、专业：
生态学
一、一、名词解释（每题4分，共40分）
1、population
2、niche
3、food chain
4、边缘效应
5、顶级群落
6、贝格曼法则
7、生态平衡
8、限制因子
9、greenhouse effect
10、生物富集作用
三、简答题（每题10分，共50分）
1、简述两个物种之间相互作用的主要类型及其特点？
2、举例说明种群在适应生存环境过程中表现出来的对策有哪些？
3、研究草原生态系统的初级生产量有可采用哪些方法？如何操作？
4、群落演替的模式主要有哪几种？各有什么特点？
5、亚热带常绿阔叶林有什么特征？主要分布在世界上哪些地区？
四、问答题（每题20分，共40分）
1、你是如何理解生物多样性的?关于保护生物多样性的问题，你有什么切实
可行的方法和对策？
2、近年来，我国大兴安岭地区屡次发生森林火灾，给国家和当地人民的生
命、财产造成重大损失。请你分析一下该地区易发生森林火灾的原因，为了避免和减少该类灾害的发生，您有什么好的建议和措施？
中国地质大学（武汉）2005年考试科目：生态学（321）适用专业：生态地质学
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、食物链
2、种群
3、生境
4、光补偿点
5、初级生产量
三、综述题（1、2、3题必做，4、5题任选一，共85分）
1、试述生态因子的一般特征，并分别举1—2例说明每一特征。（25分）
2、试述碳循环的主要途径及生态系统在全球碳平衡中的作用（20分）
3、举例说明植物群落的演替（20分）
4、利用生态学知识，阐述在农业生产过程中采用害虫生物防治技术的重要
性（20分）
5、试论在草原生态系统中，人类活动可造成哪些正面和负面的生态环境效
应（20分）
生态学考研试题
一、名词解释（共40分，每体4分）
种群空间分布格局生态因子生活型谱构件生物
原生演替林德曼效率群落排序生态对策种间关联
基础生态学课后习题答案
《基础生态学》(第二版) 牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬高等教育出版社 课后思考题答案 第一章绪论 1、说明生态学定义。 生态学就是研究有机体与环境相互关系的科学,环境包括非生物环境与生物环境。生物环境分为种内的与种间的,或种内相互作用与种间相互作用。 2、试举例说明生态学就是研究什么问题的,采用什么样的方法。 生态学的研究对象很广,从个体的分子到生物圈,但主要研究4个层次:个体、种群、群落与生态系统。 在个体层次上,主要研究的问题就是有机体对于环境的反应;在种群层次上,多度与其波动的决定因素就是生态学家最感兴趣的问题,例如种群的出生率、死亡率、增长率、年龄结构与性比等等;在群落层次上,多数生态学家在目前最感兴趣的就是决定群落组成与结构的过程;生态系统就是一定空间中生物群落与非生物环境的复合体,生态学家最感兴趣的就是能量流动与物质循环过程。 生态学研究方法可以分为野外的、实验的与理论的三大类。 3 第二章有机体与环境 1、概念与术语 环境就是指某一特定生物体或生物群体周围一切的总与,包括空间及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。 生态因子就是指环境要素中对生物起作用的因子,如光照、温度、水分等。 生态福就是指每一种生物对每一种生态因子,在最高点与最低点之间的范围。 大环境指的就是地区环境、地球环境与宇宙环境。 小环境指的就是对生物有直接影响的邻接环境。 大环境中的气候称为大气候,就是指离地面1、5m以上的气候,由大范围因素决定。 小环境中的奇虎称为小气候,就是指近地面大气层中1、5m以内的气候。 所有生态因子构成生物的生态环境,特定的生物体或群体的栖息地生态环境称为生境。 对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化,从而调节种群数量的生态因子,称为密度制约因子。 可调节种群数量,但其影响强度不随种群密度而变化的生态因子,称为非密度制约因子。 任何生态因子,当接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散时,这个因素称为限制因子。 广温性就是指生物对环境中的温度因子的适应范围较宽,这种生物对温度耐受限度较广的特点。具有这种特点的动物叫做广温性动物。 狭温性就是指生物对环境中的温度因子的适应范围较窄,这种生物对温度耐受限度较窄的特点。具有这种特点的动物叫做狭温性动物。 2、什么就是最小因子定律？什么就是耐受性定律？ 利比希在1840年提出“植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养元素”。其基本内容就是:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,就是决定该种生物生存与分布的根本因素,这就就是利比希最小因子定律。 Shelford于1913年提出了耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
生态学试题与答案(最后)
生态学单选 1.生态学按其性质一般分为（D) A.理论生态学 B.草原生态学 C.环境生态学 D.理论生态学与应用于生态学 2.生态系统的结构包括：（B) A.特种结构、时空结构 B.特种结构环境结构 C.特种结构、时空结构、营养结构 D.营养结构、生物结构 3.种群波动的密度调节主要为（A) A.种间调节、食物调节 B.种内调节、食物调节 C.种间调节、种内调节 D.环境调节、食物调节 4.群落演替换主要原因是：（B) A.原生演替、次生演替 B.外因演替、内因演替 C.外因演替、原生演替 D.内因演替、次生演替 5.就植物来说，其生态型包括（A) A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型 B.养分生态型、温度生态型 C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型 D.环境生态型、生物生态型 6.从整个生物圈的观点出发，生物化学循环可分为：（D) A.地质大循环、生物小循环 B.生物小循环、沉积型循环 C.气象型循环、地质大循环 D.沉积型循环、气象型循环 7.根据污染的环境，可分为的类型是：（D) A.化学污染、物理污染、生物污染 B.大气污染、水域污染、重金属污染 C.重金属污染、土壤污染、生物污染 D.大气污染、水域污染、土壤污染 8.根据物质循环的范围不同，生物地球化学循环可分为（B) A.生物小循环和气相型循环 B.微生物小循环和地质大循环 C.气相型循环和沉积型循环 D.气相型循环和地质大循环 9.下列关于生活型的说法不正确的是（B) A.是种以上的分类 B.是生理生态特征不同的基因型类群 C.长期生活在不同自然条件下 D.郑重从形态外貌上进行区分 10.生物各个生长发育期或某一阶段内，高于生物学最低温度值以上的昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段的（A) A.活动积温 B.有效积温 C.积温 D.热量 11.在全日照下生长，但也能忍受适度的荫蔽，这种植物称为（C) A.阴性植物 B.阳性植物 C.耐阴植物 D.中日照植物 12.自然环境中，对生物生存不可缺少的因子称为（B) A.生态因子 B.生存因子 C.资源因子 D.气候因子 13.根据起始基质的性质演替可分为（A) A.原生演替和次生演替 B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替 C.快速演替、长期演替和世纪演替 D.自养性演替和异养型演替 14.生物生态适应对策中，r-对策者（C) A.生活期长 B.个体大 C.通常占据临时性生境 D.生殖耗费少 15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为（B) A.遗传力 B.繁殖力 C.配合力 D.增长力 16.种群在实际条件下，出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化，称为（B) A.生理出生率 B.生态出生率 C.最大出生率 D.绝对出生率 17.人工栽培生物种群在空间分布多属于（C)
城市生态学试题
一、选择题（20×2分） 1、1992年联合国环境与发展大会通过的（）为标志，把可持续发展作为人类共同追求的实际目标 A、《执行计划》 B、《约翰内斯堡可持续发展承诺》 C、《我们的共同未来》 D、《21世纪议程》 2、我国城市工业职能分类，采取（）的方法。 A．多变量分析B．统计分析C．多变量分析和统计分析相结合D．统计描述 3、城市时人类文明的标志，是一个时代的（）和生态环境发展与变化的焦点和结晶体。A政治B经济C科学D文化 4、一次能源经过加工，转变为另一种能源后称为二次能源，下列不属于二次能源的是（） A、电力 B、石油 C、煤气 D、柴油 5、属于城市给水工程系统分区规划内容深度的是（）。 A．平衡供需水量，选择水源，确定取水方式 B．确定水源地卫生防护措施 C．估算分区用水量 D．进一步确定供水设施规模，确定主要设施位置和用地范围 E．布置给水设施和给水管网 6、水环境主要由地表水环境和（）两部分组成。 A湖水B地下水C降水 D 江水 7、普通环境按环境性质的不同分为三类，下面不属于的一类是（） A、人文环境 B、半自然环境 C、社会环境 D、自然环境 8、按照起源，可将斑块分为：（） A干扰斑块B残余斑块C环境资源斑块D陆地斑块 9、城市热岛效应会表现出一定的时空分布特点，一般会在人口密集、建筑密度大、工商业最集中的地区，下面热岛效应最不明显的是（） A、北京 B、上海 C、广州 D、五指山 10、城市消防站与医院建筑应保持（）m以上的距离。 A．120 B．100 C．80 D．50 11、在我国东部地区，丘陵区和农田区一般占总土地（） A、10~50% B、25~30% C、10~30% D、50~60% 12、衡量中心地重要性，确定其等级的指标是（）。 A．职能单位B．门槛人口C．中心度D．K值 13、( )是指人类在开发利用、干预改造自然环境的过程中构造出来的有别于原有自然环境的新环境，或称次生环境。 A自然环境B原生环境 C 再生环境D人工环境 14、城市土地总供给是（）。 A．完全弹性的B．非弹性的C．弹性的D．不完全弹性的 15、（）的发展状况可以作为一个国家社会经济发展水平的重要标志。 A城市B乡村 C 群落 D 物种 16、关于城市生态学的论述，下列（）项不妥。 A．城市生态学是研究有机体和它们的环境之间相互关系的科学 B．城市生态学可分成城市自然生态学、城市经济生态学、城市社会生态学三个分支
景观生态学试题及答案
景观生态学 一. 名词解释 1.景观：是一个由不同土地单元镶嵌组成，具有明显视觉特征的地理实体：它处于生态系统 之上、大地理区域之下的中间尺度：兼具经济、生态和文化的多重价值。 2.斑块：是外观上不同于周围环境的相对均质的非线性地表区域。 3.斑块化：是指斑块空间格局及其变异，通常表现在斑块大小，内容，密度，多样性，排列 状况，结构，和边界特征等方面。 4.廊道：是指不同于两侧基质的狭长地带，可以看作是线状或带状的斑块。 5.基质：景观中面积最大、连通性最好的景观要素类型，如广阔的草原、沙漠等 6.景观异质性：景观要素及其属性在空间上的变异性，或者说景观异质性是景观要素及其属 性在空间分布上的不均匀性和复杂性。 7.景观空间格局：一般指大小和形状不一的景观斑块在空间上的配置 8.景观多样性：指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构和功能方面的多 样性和变异性，反映的是景观的复杂程度。 9.内缘比；斑块内部与外侧边缘带的面积之比 10..网络：网络通常由结点和连接廊道构成分布在基质上 11.干扰：系统中一个偶然发生的不可预知的事件，是在不同时空尺度上发生的现象（不 用背） 12.景观破碎化：是指由于自然或人为因素的干扰所导致的景观由简单趋于复杂的过程，即景 观由单一、均质和连续的整体趋向于复杂、异质和不连续的斑块镶嵌体的过程 13.景观连接度：是描述景观中廊道或基质在空间上如何连接和延续的一种测定指标。 14.生态流：景观中物质、能量和物种在景观要素之间的流动 15.meta种群：同种的局域种群在不同斑块上分布的总和 16.景观生态分类：根据生态系统内部水热状况的分异物质能与能量交换形式的差异以及反映 到自然要素和人类活动的差异，按照一定的原则、依据、指标，把一系列相互区别、各具特色的景观生态类型进行个体划分和类型归并，揭示景观的内部格局、分布规律、演替方向。（未知） 17.景观生态规划：指运用景观生态学原理，一区域景观生态系统整体优化为目标，在景观生 态分析、综合和评价的基础上，建立区域景观生态系统优化利用的空间结构和模式。 18.最佳的景观结构：含有细粒区域的粗粒景观最有利于获得大型斑块带来的生态效应，也有 利于包括人类在内的多生境物种生存，并能提供比较全面的环境资源和条件，具备了粗粒和细粒的有点 二. 填空 19.景观要素的三种类型：斑块、廊道、基质 20.斑块的分类：干扰斑块、残存斑块、环境资源斑块、引进斑块 21.廊道的类型：A）按起源可分为：环境资源廊道、干扰廊道、残存廊道、引进廊 道 B ）按宽度分：线状廊道、带状廊道 C ）按构成分：绿道、蓝道、灰道、暗道、明道、（必考） 22.廊道的功能：生境、通道、过滤、源和汇 23.基质的判断依据（标准）：相对面积、连接度、动态控制 24.基质的特征：连接度、狭窄地带、孔隙度
生态学试题及答案知识分享
题型 名词解释:5*2 填空：20*0.5 选择：10*1（单项）；5*2（多项） 简答：5题，分值不等 论述：1题，15分 个体生态学 一、名词解释（填空及部分选择） 监测植物是指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类，并指示环境被污染的程度，该类植物称为监测植物。 大气污染是指大气中的有害物质过多，超过大气及生态系统的自净能力，破坏了生物和生态系统的正常生存和发展的条件，对生物和环境造成危害的现象。 滞尘效应园林植物对空气中的颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用，使空气中的灰尘含量下降，从而起到净化空气的作用。 二、填空、选择、简答 1、城市用水面临两个严峻的问题是什么？ 水源缺乏、水污染严重 2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤；团粒结构是较好一种土壤结构 3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物。 4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。 5、园林植物对大气污染的监测作用的优点？ （1）植物监测方法简单，使用方便，成本低廉，适合大面积推广。 （2）反映大气污染类型和各污染物的复合效应. （3）植物监测具有长期、连续监测的特点。 （4）可记录该地区的污染历史和污染造成的累积受害等情况。 6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面？ （1）维持碳氧平衡 （2）吸收有害气体 （3）滞尘作用 （4）减菌效应 （5）减噪效应 （6）增加负离子效应 （7）对室内空气污染的净化作用 7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面？ 噪声遇到重叠的叶片，改变直射方向，形成乱反射，仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声；噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时，会引起振荡而消耗一部分能量，从而减弱噪声。 8、常见的防风林结构有3种：紧密（不透风）结构。稀疏(疏透)结构。透风(通风)结构 9、根据大气污染物的性质划分：还原型大气污染和氧化型大气污染；根据燃料性质和大气污染物的组成划分：煤烟型污染、石油型污染、混合型污染和特殊型污染。 10、园林植物大气污染抗性确定方法：污染区调查；定点栽培对比法；人工熏气法 11、简答滞尘效应原理。 ①减少出现和移动； ②通过降低风速，使大颗粒灰尘下降到地面或叶片上；
现代城市生态与环境学考试题
现代城市生态与环境学考试试题1 在对长江水质进行观察的时候，先设立观测点进行观测，再和历年的水质状况进行对比的研究方法是（）。 1.0分 ?A、 个案研究与理论研究相结合 ? ?B、 资料统计与现场观察资料相结合 ? ?C、 对比研究和定位研究相结合 ? ?D、 定性研究和定量研究相结合 ? 我的答案：B 2 绿化植物的美学不会通过下列哪种途径表现出来？（） 1.0分 ?A、 大小和形状的搭配 ? ?B、 地形和品种 ?
色彩和质地的搭配 ? ?D、 光影和声音 ? 我的答案：B 3 数理模型分析是利用特征方程、公式，结合（）分析、综合系统分析，再利用系统模型、仿真模型分析城市水温、气候等的变化。 1.0分 ?A、 因素 ? ?B、 因子 ? ?C、 个体 ? ?D、 差异 ? 我的答案：B 4 现代城市生态学自然生态所研究的核心有气候特点、水温特点、生物特点、（）。 0.0分
环境容量和自净能力 ? ?B、 环境现状 ? ?C、 环境污染和修复能力 ? ?D、 环境修复和容纳能力 ? 我的答案：D 5 现代生态设计的自然做工原理包括自然界没有废物、自然的自我组织和能动性、生物多样性和（）。 0.0分 ?A、 设计和自然相协调效应 ? ?B、 生态位效应 ? ?C、 边缘效应 ? ?D、 最优设计效应
我的答案：A 6 城市生态系统是人类（）和（）自然的基础上建立起来的“经济——自然——社会”三者合一的复合系统。 0.0分 ?A、 改变、顺应 ? ?B、 改造、维护 ? ?C、 改造、适应 ? ?D、 改变、协调 ? 我的答案：D 7 下列不属于城市人口承载力特点的是（）。 1.0分 ?A、 多因素制约 ? ?B、 不确定性
环境生态学期末试题及答案
环境生态学试题资料 一、名词解释 生态幅：生物在其生存过程中，对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间就 是生物对这种生态因子的耐受围，称作生态幅。 生态位：在生态因子变化围，能够被生态元实际和潜在占据、利用或适应的部分，称作 生态元的生态位。 稳态：生物系统通过在的调节机制使环境保持相对稳定。 干扰：干扰是群落外部不连续存在，间断发生因子的突然作用或连续存在因子的超“正常”围波动，这种作用或波动能引起有机体或种群或群落发生全部或部分明显变化，使生态系统的结构和功能发生位移。 互利共生：是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后都不能独立生活。 偏利共生：亦称共栖，与互利共生和原始协作一同属于“正相互作用”。两种都能独立生存的生物以一定的关系生活在一起的现象。 生态平衡：是指在一定时间生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。 生态系统服务：指人类从生态系统获得的所有惠益，包括供给服务（如提供食物和水）、调节服务（如控制洪水和疾病）、文化服务（如精神、娱乐和文化收益）以及支持服务（如维持地球生命生存环境的养分循环）。 受损生态系统：指生态系统的结构和功能在自然干扰、人为干扰（或者两者的共同作用）下发生了位移，即改变、打破了生态系统原有的平衡状态，使系统结构、功能发生变化或出现障碍，改变了生态系统的正常过程，并出现逆向演替。 二、填空题 1.种群的基本特征是空间特征、数量特征、遗传特征。 2.种群在“无限”的环境中增长通常呈指数式增长，又叫非密度制约性增长。 3.顶极概念的中心点就是群落的相对稳定性。 4.年龄锥体的三种类型分别为迅速增长种群、稳定型种群和下降型种群。 5.生物多样性通常分为遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层 次。 6.光照强度达到光饱和点时，植物光合作用速率不再随光照强度增加。
普通生态学期末考试六套试题和答案解析
WORD格式.整理版 一、解释下例术语（本题5小题，每题3分，共15分） 参考答案： 1、Ecological Amplitude：生态幅，每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围，其范 围就称为生态辐。 2、Dominant Species：优势种，指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的 物种。 3、Niche：生态位，指生物在群落或生态系统中的地位和角色，是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity：生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多 样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述，即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。 5、Biosphere：生物圈；地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 评分标准： （1）英文需翻译成规范的中文名词，不能正确给出的扣1分； （2）要求给出概念的内涵和外延，只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。 二、比较分析以下各组术语（本题3小题，每题5分，共10分） 参考答案 1、趋同适应与趋异适应 趋同适应：不同物种在相似的大环境条件下，可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型。 趋异适效应：指在不同的环境条件下，同一个物种面对不同的生态压力和选择压力，在生理、行为和形态等方面会有不同的调节，这导致了生态型。 趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。 2、层片与层次 层片：每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。 层片作为群落的结构单元，是在群落产生和发展过程中逐步形成的。层片具有如下特征： ⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。 ⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境，不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落 环境。 ⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。 层次：群落中植物按高度(或深度)的垂直配置，就形成了群落的层次，强调群落的空间 结构。群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。陆生群落的优质.参考.资料
城市生态学复习题
1、试述城市经济发展和城市生态环境之间的矛盾。 1）城市工业迅速发展和越来越多的工业资源短缺的矛盾。（2）城市工业增长和人民生活水平提高同能源供应紧张的矛盾。（3）城市生产与生活用水日益增加同水源紧缺、水域污染的矛盾。（4）城市建设迅速扩大和城市郊区耕地迅速减少的矛盾。（5）城市大量抽取地下水及地面建筑密度过大，引起城市地面逐渐下沉的矛盾。（6）城市经济发展引起环境污染加剧的矛盾。（7）城市经济发展与基础建设滞后的矛盾。（8）城市建设用地扩大，侵占森林、绿地的矛盾。（9）城市人口迅速增长和居住环境日益拥挤的矛盾。 2、环境承载力原理的内容包括哪些？ 1）环境承载力会随城市外部环境的条件而变化。（2）环境承载力的改变会引起城市生态系统结构和功能的变化，从而推动城市生态系统的正向演替或逆向演替。（3）城市生态系统的演替是一种更新过程，它是城市适应外部环境变化及内部自我调节的结果。城市生态系统结构复杂、能量最优利用、生产力最高的方向的演化称为正向演替，反之称为逆向演替。（4）城市生态系统的演替方向是与城市生态系统中人类活动强度是否与城市环境承载力相协调密切相关的，当城市活动强度小于环境承载力时，城市生态系统可表现为正向演替，反之为逆向演替。 3、系统具有哪些特征？ （1）整体性或称集合性。（2）关联性。（3）目的性。（4）环境适应性。（5）反馈机制。 4、正向演替和逆向演替有哪些区别？ 正向演替：结构的复杂化；以低级小型植物为主朝着高级大型植物发展；物种多样性有增加趋势；生活型多样化；窄生态幅种在增加；种群趋向中生化；群落生物趋向增加；土地生产力利用趋于增加；土壤剖面的发育成熟；种群生境的优化。 逆向演替：结构的简单位；从大型植物为主趋向于小型植物占优势；物种多样性有减少趋势；生活型的简化；生态幅宽的种增加；群落趋向于旱生化或湿生化；群落生物量趋向减少；土地生产力利用趋于减少；土壤剖面弱化；种落生境的恶化 5、如何理解多样性导致稳定性原理？ 生物群落与环境之间保持动态平衡的稳定状态的能力，是同生态系统物种及结构的多样、复杂性呈正相关的。也就是说，生态系统的结构愈多样、复杂，则其抗干扰的能力愈强，因而也易于保持其动态平衡的稳定状态。这是因为在结构复杂的生态系统中，当食物链（网）上的某一环节发生异常变化，变成能量、物质流动的障碍时，可以由不同生物物种群间的代偿作用给予克服。多样、复杂的生态系统受到较为严重的干扰，也总是会自发地通过群落演替，恢复原先的稳定性状态，重建失去了的生态平衡。 6、简述生态系统的组成和功能。 无生命成分：太阳辐射能、无机物质（O2、N2 、CO2、H2O 等）、有机物质（碳水化合物、蛋白质、脂类和核酸等）。生命成分：生产者（进行初级生产，即光合作用。）、消费者、分解者（分解）。 7、生态因子作用的特征有哪些？ 1、综合作用 2、主导因子作用（非等价性） 3、直接作用或间接作用 4、因子作用的阶段性 5、生态因子的不可代替性和补偿作用。 8、生态因子的作用方式有哪些？ 拮抗作用；协同、增强和叠加作用、净化作用 9、你是如何理解人类及其它生物与地质环境的关系的？ （1）地质环境是人类和其他生物的栖息场所和活动空间，为人类和其他生物提供丰富营养元素，故人类和生物的物质组成及其含量同地壳的元素丰富度之间有明显的相关性。 （2）地质环境向人类提供矿产和能量。
基础生态学试题及答案1
单选题 1、在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生A：黄化现象 2、当光强度不足时，C02浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为 C：补偿作用 3、氧气对水生动物来说，属于D：限制因子 4、地形因子对生物的作用属于B：间接作用 5、具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为B：生境 6、根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系，将生态因子分为密度制约因子和D：非密度制约因子 7、根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和A：气候因子 8、生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期，建立时期，巩固时期和C：现代生态学时期 9、臭氧层破坏属于 B：全球性环境问题 10、下列范围不属于生物圈的是C：大气圈的上层 11、全球生态学的研究对象是C：整个生物圈 12、景观生态学的研究对象是D：景观单元 13、种群生态学研究的对象是A：种群 14、当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到B：以人类为研究主体 15、生态学作为一个科学名词，最早是由（A：E．Haeckel）提出并定义的 16、下列表述正确的是C：生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学 17、中国植物群落分类中把多个群落联合为植被型的依据是B：建群种的生活型和生活条件 18、中国植物群落分类原则是D：群落学—生态学原则 19、森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是 B：次生演替 20、顶极――格局假说的意思是C：随着环境因子的梯度变化呈连续变化 21、单顶极理论中的顶极群落最适应的生态条件是C：气候 22、与演替过程中的群落相比，顶级群落的特征是B：稳定性高 23、群落演替速度特点是B：演替初始缓慢中间阶段快，末期演替停止 24、季相最显著的群落是 B：落叶阔叶林 25、下列关于生态位的概念，错误的是C：矮作物，深根浅根作物间作时，它们的生态位完全重叠 26、关于层片的论述，正确的是C：兴安落叶松群落是单优势林，其乔木层与层片是一致的 27 、以下有关分层现象的论述，错误的是B：植物地下根系分层由浅入深依次是乔木、灌木、草本和植被 28、关于群落镶嵌性的概念正确的论述是B：是同一群落内部水平结构的进一步分异现象 29、群落结构最复杂的是D：常绿阔叶林 30、关于优势度正确的概念是 A：群落各成员中，建群种的优势度最大 31、群落内部不具备的特点是D：气温增加 32、生物群落是 B：植物、动物、微生物有序、协调统一的群体 单选题：
杨持 生态学课后习题部分答案
1.试述生态学的定义、研究对象与范围？ 生态学的定义:生态学就是研究生物及环境间相互关系的科学。 研究对象与范围:从分子到生物圈都就是生态学研究的对象。 2、什么就是环境,生态学环境指什么? 环境则指生物生活中的无机因素、生物因素与人类社会共同构成环境系统。 生态学环境就是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总与。 3、种的生态幅:每一个种对环境因子适应范围的大小即生态幅(ecological amplitude),这主要决定于各个种的遗传特性。 8.比较种群指数增长模型(Z)与逻辑斯谛增长模型(L)。 A前者适用于资源无限的条件下,后者适用于资源有限的条件下。B、种群指数增长模型就是与密度无关的增长模型,逻辑斯谛增长模型就是与密度有关的增长模型。C 。Z的增长曲线呈“J”型;L的增长曲线呈“S”型。 9、什么就是种群空间格局,主要有哪些类型？<附:成因> 种群空间格局(spatial pattern)定义: 组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局,称为种群空间格局或内分布型。 三种类型①均匀型②随机型③成群型 成因:(1)均匀分布产生的主要原因就是种群内个体间的竞争,另一原因就是分泌有毒物质于土壤中以阻止同种植物籽苗的生长(2)随机分布比较少见,因为只有在环境的资源分布均匀一致的情况下或种群内个体间没有彼此吸引或排斥时才易产生随机分布(3)成群分布就是最长见的内分布型a、环境资源分布不均匀,富饶与贫乏相嵌。b、植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心。c、动物的社会行为使其结合成群。 12、何谓种内与种间关系,种间关系有哪些基本类型。 存在于各个生物种群内部的个体与个体之间的关系称为种内关系,而将生活于同一环境中的所有不同物种之间的关系称为种间关系。 生物的种间关系多种多样,但最主要的有9种相互作用类型:偏利作用、原始作用、互利共生、中性作用、竞争(直接干涉型)、竞争(资源利用型)、偏害作用、寄生作用、捕食作用。可概括分为两大类,即正相互作用与负相互作用。
生态学试题及答案
生态学试题及答案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
题型 名词解释:5*2 填空：20*0.5 选择：10*1（单项）；5*2（多项） 简答：5题，分值不等 论述：1题，15分 个体生态学 一、名词解释（填空及部分选择） 监测植物是指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类，并指示环境被污染的程度，该类植物称为监测植物。 大气污染是指大气中的有害物质过多，超过大气及生态系统的自净能力，破坏了生物和生态系统的正常生存和发展的条件，对生物和环境造成危害的现象。 滞尘效应园林植物对空气中的颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用，使空气中的灰尘含量下降，从而起到净化空气的作用。 二、填空、选择、简答 1、城市用水面临两个严峻的问题是什么 水源缺乏、水污染严重 2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤；团粒结构是较好一种土壤结构
3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为酸性土植物、中性土植物和碱性土植物。 4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。 5、园林植物对大气污染的监测作用的优点 （1）植物监测方法简单，使用方便，成本低廉，适合大面积推广。（2）反映大气污染类型和各污染物的复合效应. （3）植物监测具有长期、连续监测的特点。 （4）可记录该地区的污染历史和污染造成的累积受害等情况。 6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面 （1）维持碳氧平衡 （2）吸收有害气体 （3）滞尘作用 （4）减菌效应 （5）减噪效应 （6）增加负离子效应 （7）对室内空气污染的净化作用 7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面 噪声遇到重叠的叶片，改变直射方向，形成乱反射，仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声；噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时，会引起振荡而消耗一部分能量，从而减弱噪声。
城市生态学试题及答案完整版
城市生态学试题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《城市生态学》复习题 一、名词解释：每个3分，共15分。 1. 城市化：农村人口转化为城镇人口、农业人口转化为非农业人口、农村地区转化为城市地域，以及随之引起的相关人员的生产生活方式、价值观念发生转变的过程。 2. 城市生态系统：间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。 3. 城市人口容量：特定的时期内，在城市这一特定空间区域能相对持续容纳的具有一定生态环境质量和社会环境质量水平及具有一定活动强度的城市人口数量。 6. 景观生态规划与设计：生态学原理为指导，以谋求区域生态系统的整体优化功能为目标，以各种模拟、规划方法为手段，在景观生态分析、综合及评价的基础上，建立区域景观优化利用的空间结构和功能的生态地域规划方法，并提出相应的方案、对策及建议。 7. 城市生态评价：在老城市改造与新城市建设中，根据气象、地理、水文和生态等条件，对工业区、居民区、公用设施、绿化地带做出的环境影响评价。 8. 城市生态建设：按照生态学原理和方法，应用工程性的和非工程性的措施建立合理的城市生态系统结构，提高城市生态系统的功能，促进系统的物质循环和能量合理流动，协调人与自然的关系，使人类在城市空间的利用方式、程度等方面与生态系统的发展过程相适应。 9. 生态城市：从城市生态系统着手，实现上台系统良好运行的城市。 11. 网络治理：以经济和生态环境协调发展为目标，通过有效的协调与及时的信息沟通，推动政府、非营利组织、私营部门和公众多元主体共同参与的城市管理模式。 12. 整体性公理： 13. 生态足迹：1：维持一个人、地区、国家或者全球的生存所需要的以及能够吸纳人类所排放的废物、具有生态生产力的地域面积。是对一定区域内人类活动的自然生态影响的一种测度。2：指生产区域或资源消费单元所消费的资源和接纳其产生的废弃物所占用的生物生产性空间。 二、填空题：每空1分，共15分。 1. 解决城市生态问题。 2.城市是一个复杂的社会形态，其主要功能是生产、工作、休息和生 活。 3.人类既是城市生态系统的生产者，也是城市生态系统的消费者，还是城市生态系统的管理者。 4.根据人口过渡理论，正处于加速城市化和工业化的发展中国家人口增长为高出生率- 死亡率- 高增长率类型。
环境生态学课程试题答案
附件1： 课外作业习题集答案 第一章绪论 一、选择题 A、A、 B、A 二、填空题 1、环境、可持续发展； 2、人类活动、生态环境； 3、退化原因、恢复与重建 三. 简答题 1、环境生态学的主要研究内容是什么 答：环境生态学的主要研究内容包括四个方面：（1）人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究（1分）；（2）生态系统受损程度及危害性的判断研究（1分）；（3）各类生态系统的功能和保护措施的研究（1分）；（4）解决环境问题的生态学对策研究（1分）。总之，运用生态学，保护和合理利用自然资源，治理污染和破坏的生态环境，恢复和重建受损的生态系统，实现保护环境与发展经济的协调，以满足人类生存和发展需要，使环境生态学研究的核心内容（1分）。 2、环境生态学的学科任务和发展趋势是什么 答：环境生态学主要的学科任务是：研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下，生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制，寻求受损生态环境恢复和重建的各种措施（2分）。进入21世纪后，其学科内容和任务不断丰富，环境科学将更为关注以下几方面的问题：（1）人为干扰的方式及强度；（2）退化生态系统的特征判定（1分）；（3）人为干扰下的生态演替规律；（4）受损生态系统恢复和重建技术；（5）生态系统服务功能评价（1分）；（6）生态系统管理；（7）生态规划和生态效应预测（1分）。 第二章生物与环境 一、选择题 C、B、A、A、C、A、A、 D、B、B、D、B、B、A、C、A、D、A、B、B 二、多项选择题 1、A、B、C； 2、B、C、D ； 3、B、C、D； 4、B、C、D 三、名词解释题 1、最小值定律：最低量定律是德国化学家利比希（Liebing）提出的，他在研究谷物产量时发现，植物生长不是受需要量大的营养物质影响，而是受那些处于最低量的营养物质成分影响，如微量元素等，后来人们把这种为利比希最小值定律。
城市生态学试题及答案
《城市生态学》复习题 一、名词解释：每个3分，共15分。 1. 城市化：农村人口转化为城镇人口、农业人口转化为非农业人口、农村地区转化为城市地域，以及随之引起的相关人员的生产生活方式、价值观念发生转变的过程。 2. 城市生态系统：间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。 3. 城市人口容量：特定的时期内，在城市这一特定空间区域能相对持续容纳的具有一定生态环境质量和社会环境质量水平及具有一定活动强度的城市人口数量。 6. 景观生态规划与设计：生态学原理为指导，以谋求区域生态系统的整体优化功能为目标，以各种模拟、规划方法为手段，在景观生态分析、综合及评价的基础上，建立区域景观优化利用的空间结构和功能的生态地域规划方法，并提出相应的方案、对策及建议。 7. 城市生态评价：在老城市改造与新城市建设中，根据气象、地理、水文和生态等条件，对工业区、居民区、公用设施、绿化地带做出的环境影响评价。 8. 城市生态建设：按照生态学原理和方法，应用工程性的和非工程性的措施建立合理的城市生态系统结构，提高城市生态系统的功能，促进系统的物质循环和能量合理流动，协调人与自然的关系，使人类在城市空间的利用方式、程度等方面与生态系统的发展过程相适应。 9. 生态城市：从城市生态系统着手，实现上台系统良好运行的城市。 11. 网络治理：以经济和生态环境协调发展为目标，通过有效的协调与及时的信息沟通，推动政府、非营利组织、私营部门和公众多元主体共同参与的城市管理模式。 12. 整体性公理： 13. 生态足迹：1：维持一个人、地区、国家或者全球的生存所需要的以及能够吸纳人类所排放的废物、具有生态生产力的地域面积。是对一定区域内人类活动的自然生态影响的一种测度。 2：指生产区域或资源消费单元所消费的资源和接纳其产生的废弃物所占用的生物生产性空间。 二、填空题：每空1分，共15分。
中科院生态学试题
读书破万卷下笔如有神 生态学甲 20XX年 一、名词解释并区分以下6组概念（每组8分，共48分） 1.表型适应与进化适应 2.单体生物与构件生物 3.生境与生态位 4.捕食食物链与腐尸食物链 5.上行控制效应与下行控制效应 二、问答题（从以下6题中任选5题，每题15分，共计75分） 1、简述水对植物的生态作用，并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的。 2、简述种群逻辑斯蒂增长dN/dt=rN（(K-N)/K）模型中的假说、参数r,k的生物学意义及r,k对策者的主要特征。 3、简述群落演替的概念、类型及其特征，并论述群落演替理论对退化群落自然恢复的指导意义。 4、何谓生态系统的分解作用？简述分解作用的三个过程及影响陆地生态系统土壤有机质分解作用的主要生态因子。 5.什么是生物多样性？导致生物多样性丧失的主要原因有哪些？阐述保护生物多样性的二种主要途径？ 6、简述全球变化的主要类型，阐述温室效应产生的主要原因及其对森林生态系统可能造成的不利影响？ 三、综合分析题（27分） 1、何谓外来入侵种（invasive species）？（3分） 2、简述生物入侵的一般过程（5分）。 3、目前在我国发现了一些外来入侵的植物（如紫茎泽兰）、外来入侵的植食性动物（如美国白蛾）暴发危害。试应用你所学的知识，以某种外来入侵的植物（如紫茎泽兰）或者外来入侵的植食性动物（如美国白蛾）为例（任选其中的一种），简明扼要回答以下问题： 1）可以通过那些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度？（2分） 2）假设该外来种与当地另一近缘种存在着竞争关系，试建立该外来种种群（N）与当地另一近缘种种群1（N）竞争的作用关系模型，并分析它们之间竞争作用的可能结果？（5分）23）从该外来种自身遗传特性及侵入地自然、生物环境的角度，探讨该外来种暴发的可能机制？（8分） 4）根据该外来种种群暴发的可能机制，从生态系统管理角度，提出对该外来种控制的对策（4分）。 20XX年
景观生态学试题及答案
景观生态学 一.名词解释 1.景观：是一个由不同土地单元镶嵌组成，具有明显视觉特征的地理实体：它 处于生态系统之上、大地理区域之下的中间尺度：兼具经济、生态和文化的多重价值。 2.斑块：是外观上不同于周围环境的相对均质的非线性地表区域。 3.斑块化：是指斑块空间格局及其变异，通常表现在斑块大小，内容，密度， 多样性，排列状况，结构，和边界特征等方面。 4.廊道：是指不同于两侧基质的狭长地带，可以看作是线状或带状的斑块。 5.基质：景观中面积最大、连通性最好的景观要素类型，如广阔的草原、沙漠 等 6.景观异质性：景观要素及其属性在空间上的变异性，或者说景观异质性是景 观要素及其属性在空间分布上的不均匀性和复杂性。 7.景观空间格局：一般指大小和形状不一的景观斑块在空间上的配置 8.景观多样性：指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构和 功能方面的多样性和变异性，反映的是景观的复杂程度。 9.内缘比; 斑块内部与外侧边缘带的面积之比 10..网络：网络通常由结点和连接廊道构成分布在基质上 11.干扰：系统中一个偶然发生的不可预知的事件，是在不同时空尺度上发生的 现象（不用背） 12.景观破碎化: 是指由于自然或人为因素的干扰所导致的景观由简单趋于复杂 的过程，即景观由单一、均质和连续的整体趋向于复杂、异质和不连续的斑块镶嵌体的过程 13.景观连接度：是描述景观中廊道或基质在空间上如何连接和延续的一种测定 指标。 14.生态流：景观中物质、能量和物种在景观要素之间的流动 15.meta种群：同种的局域种群在不同斑块上分布的总和 16.景观生态分类：根据生态系统内部水热状况的分异物质能与能量交换形式的 差异以及反映到自然要素和人类活动的差异，按照一定的原则、依据、指标，把一系列相互区别、各具特色的景观生态类型进行个体划分和类型归并，揭示景观的内部格局、分布规律、演替方向。（未知） 17.景观生态规划：指运用景观生态学原理，一区域景观生态系统整体优化为目 标，在景观生态分析、综合和评价的基础上，建立区域景观生态系统优化利用的空间结构和模式。 18.最佳的景观结构：含有细粒区域的粗粒景观最有利于获得大型斑块带来的生 态效应，也有利于包括人类在内的多生境物种生存，并能提供比较全面的环境资源和条件，具备了粗粒和细粒的有点 二.填空 19.景观要素的三种类型：斑块、廊道、基质 20.斑块的分类：干扰斑块、残存斑块、环境资源斑块、引进斑块 21.廊道的类型：A）按起源可分为：环境资源廊道、干扰廊道、残存廊道、 引进廊道 B）按宽度分：线状廊道、带状廊道 C）按构成分：绿道、蓝道、灰道、暗道、明道、（必
城市生态学试题及答案
城市生态学试题及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《城市生态学》复习题 一、名词解释：每个3分，共15分。 1. 城市化：农村人口转化为城镇人口、农业人口转化为非农业人口、农村地区转化为城市地域，以及随之引起的相关人员的生产生活方式、价值观念发生转变的过程。 2. 城市生态系统：间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。 3. 城市人口容量：特定的时期内，在城市这一特定空间区域能相对持续容纳的具有一定生态环境质量和社会环境质量水平及具有一定活动强度的城市人口数量。 6. 景观生态规划与设计：生态学原理为指导，以谋求区域生态系统的整体优化功能为目标，以各种模拟、规划方法为手段，在景观生态分析、综合及评价的基础上，建立区域景观优化利用的空间结构和功能的生态地域规划方法，并提出相应的方案、对策及建议。 7. 城市生态评价：在老城市改造与新城市建设中，根据气象、地理、水文和生态等条件，对工业区、居民区、公用设施、绿化地带做出的环境影响评价。 8. 城市生态建设：按照生态学原理和方法，应用工程性的和非工程性的措施建立合理的城市生态系统结构，提高城市生态系统的功能，促进系统的物质循环和能量合理流动，协调人与自然的关系，使人类在城市空间的利用方式、程度等方面与生态系统的发展过程相适应。 9. 生态城市：从城市生态系统着手，实现上台系统良好运行的城市。 11. 网络治理：以经济和生态环境协调发展为目标，通过有效的协调与及时的信息沟通，推动政府、非营利组织、私营部门和公众多元主体共同参与的城市管理模式。 12. 整体性公理： 13. 生态足迹：1：维持一个人、地区、国家或者全球的生存所需要的以及能够吸纳人类所排放的废物、具有生态生产力的地域面积。是对一定区域内人类活动的自然生态影响的一种测度。
基础生态学试题A卷答案图文稿
基础生态学试题A卷答 案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
一.名词解释（每小题2分，共20分）得分：分 1.趋异适应:指亲缘关系相近的同种生物的个体或群体，长期生在不同自然生态环境条件下，表现出性状不相似的现象。 2.顶级群落：生物群落由先锋阶段开始，经过一系列演替，到达中生状态的最终演替阶段（或群落演替的最终阶段，主要种群的出生率和死亡率达到平衡，能量的输入与输出以及产生量和消耗量也都达到平衡）。 4.特征替代：重叠区内长期共存的物种，因其生态要求发生分化而导致形态分化，使它们在形态上又略有不同。但形态上的种间差异只在两个物种的重叠分布区内才存在，而在各自独占的分布区内则消失，这种现象就叫特征替代。 8.生态阈值：生态系统忍受一定程度外界压力维持其相对稳定的这个限度。 9.边际效应：群落交错区种的数目及一些种的密度比相邻群落有增大趋势的现象。 10.生态平衡：指生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状态，它包括生态系统内部各部分的结构、功能和能量输入和输出的稳定。二.填空题（每空1，共20）得分：分 b3．五种北美莺同以云杉为生，分处不同的位置，达到避开竞争的效果，这是由于形成了生态位分异（分化）的结果。
4．构成陆地生态系统初级生产量的限制因素中，最易成为限制因子是水。 6．驱动生态系统物质循环的能量主要来自于太阳能（阳 光）。 7．动物种群的生殖适应对策中，高纬度地区的哺乳动物每胎产仔数比低纬度地区多。 8．阳地植物的光补偿点比阴地植物高；飞鼠每天开始活动以温度为信号；鹿秋天进入生殖期以日照长短为信号。9．物种在自然界中存在的基本单位是种群。 10．种群数量的调节实际上是通过种群本身内在增长势和有限环境两个反向力间的平衡而实现的。 11．按照演替发生的起始条件不同可以将群落演替划分为原生演替和次生演替两类。 12.能够准确反映生态系统各营养级之间关系的生态金字塔是能量金字塔。 13. 单元顶级学说中的“顶级”是指气候顶级。 14. 在生态系统氮的循环中，一方面通过固氮作用进入生物群落，另一方面又通过反硝化作用重新返回大气。 三.选择题（每小题 1分，共15分）得分：分 1. 如果某种群个体间竞争强烈，排斥性强，则其内分布型最可能是以下哪种 ( B ) A. 随机分布 B. 均匀分布 C. 成丛分布 D. 群集分布 2．群落交错区的特征是（ B ）。