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2014学年三年级第二学期语文课课练

1、春的消息班级姓名学号

一、查字典给下面的加点字注音。

山冈.()面颊.()禁.不住()搔.痒()

漂.白()淅沥

..()花絮.()

二、用自己的方法,理解下列词语。

盼望:______________________________________

爱怜:______________________________________

雀跃:______________________________________

三、填上合适的词语。

()的雏菊()的溪流()的新苞()的春天()地雀跃()地凝视()地奔跑()地盼望四、给下面的多音字组词。

piāo ( ) jīn ( ) tǔ ( )

漂piǎo ( ) 禁吐

piào ( ) jìn ( ) tù( )

五、辨析组词。

冈()颊()搔()

岗()项()骚()

篷()淅()絮()

蓬()晰()紧()

六、积累词句。

写出描写春天景色的四字词语。

____________ ____________ _____________ ____________

七、选两个词写几句话。

希望盼望愿望期望失望绝望

2、啊,汤圆班级姓名学号

一、填空。

“沸”:第7笔();“馅”:第8笔()

“袅”:第5笔();“殷”:第2笔()

二、圈出下列加点字的正确读音。

嗔.怪(chēn zhēn )气氛.(fēn fen )

温馨.(xīng xīn )殷殷

..(yīng yīn )

三、辨析词组。

沸()馅()糅()祥()

费()掐()揉()详()

嗔()悦()芬()

慎()锐()氛()

四、填上合适的词。

()的馅儿()的神情()的语言()的微笑()的故事()的期盼()的汤圆()的汤圆()的汤圆()的气氛()的气氛()的气氛五、从文中找出下列词语的近义词。

责怪()希望()愉快()

包含()急忙()回想()

六、根据例句,仿写句子。

例1:汤圆不仅好吃,而且吃汤圆时的气氛很温馨。

仿写:_______ 不仅_____________ ,而且_____________________ 。

例2:当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在是很美好。仿写:当__________________________的时候,我觉得______________ ___ 。

3、放风筝班级姓名学号

一、填空。

“衫”第4笔();“翱”第7笔()

“瞬”第16笔();“翼”第4笔()

二、辨析词组。

筝()徘()衫()纯()

挣()排()杉()钝()

三、积累词语。

(1)照样子写词语:

小心翼翼

..白发()神采()()

(2)表示时间极短的词:___________ ___________ ____________ 四、填上合适的词。

()的白云()的衬衫

()地拔出来()地飘来

()地走()地读

()地写()地奔跑

()地徘徊()地等待

五、写出下列词语的近义词。

瞬间()消逝()似乎()期望()六、用关联词造句。

一边……一边……——_________________________________________________

七、按课文内容,在括号里填上合适的动词。

小男孩一手()着一个花盆,来到风筝坠落的地方,()下来,一双小手()开松土,小心翼翼地把花盆里的花苗()出来,()进土

4、荒芜的花园班级姓名学号

一、给下面加点的字注音。

顾忌.()绿草如茵.()仆.人()

允.许()勿.忘()滋润.()

二、理解下列词语(查字典,写出带点字的意思。)

(1)毫无顾忌.:

(2)忘乎所以:

(3)望而却.步:

三、辨字组词。

毫()茵()允()勿()

豪()咽()吮()匆()

四、写出下列词语的近义词。

荒芜()孤独()允许()怀念()绝妙()自私()提示()滋润()五、填上合适的词。

一()花园一()牌子一()毒蛇

一()主意一()医院一()窗户

种植()提醒()杂草()毒蛇()

六、填空。

1、贝尔太太的新牌子上写的内容就是告诉大家。

2、读了这篇文章,我懂得了。

四、围绕这句话写具体。

公园里真热闹。

5、新年的礼物班级姓名学号

一、词语解释:

1、督促:

2、纯真:

3、秘密:

二、辨析组词。

诚()督()誊()墨()

成()叔()言()黑()三、选词填空。

平整工整清秀干净

1.瞧,多(),多()的作业本。

2.瞧,多( ),多( )的字体啊!

四、写出下列词语的反义词。

开始()聪明()

秘密()马虎()

五、按要求改写句子。

“她不爱画画,手工制作也差,她能拿什么像样的礼物来送给老师呢?”

这句是句,将它改成陈述句:

六、把“孩子们各自准备好的新年礼物送给老师。”改写成:

把字句: 被字句:

是字句:

6、新年的礼物班级姓名学号

一、词语解释:

1、督促:

2、纯真:

3、秘密:

二、辨析组词。

诚()督()誊()墨()

成()叔()言()黑()三、选词填空。

平整工整清秀干净

1.瞧,多(),多()的作业本。

2.瞧,多( ),多( )的字体啊!

四、写出下列词语的反义词。

开始()聪明()

秘密()马虎()

五、按要求改写句子。

“她不爱画画,手工制作也差,她能拿什么像样的礼物来送给老师呢?”

这句是句,将它改成陈述句:

六、把“孩子们各自准备好的新年礼物送给老师。”改写成:

把字句: 被字句:

是字句:

7、小读者班级姓名学号

一、填上合适的词。

()的稿件()的脸色

()的心情()地说

()地改正()地离开

二、写出带有一组近义词的成语。

例:良师益友

三理解词语。

1、诧异:

2、尴尬:

3、将信将疑:

4、一本正经:

四、根据要求改写句子。

小姑娘把字典收起来,低着头回答:“我叫李真真,在春风小学读书。”提示语在中:

提示语在后:

五、仿写。

忽然门铃响了,我透过猫眼往外看,只见门口站了一个

9、给予树班级姓名学号

一、给带点的字注音。

给.予()兴.高采烈()难.过()

送给.()兴.奋()苦难.()

二、查字典理解带点字的意思,再联系上文理解整个词语的含义。

沉默.不语:

如愿以偿.:

二、辨析组词。

执()欲()构()

挚()裕()购()

三、填上合适的词。

()的祝福()的笑容()的声音()的礼物()地讨论()地盼望()地选购()地说四、写出下列词语的反义词。

给予()陌生()仁爱()

五、选词填空。

果然居然依然固然

1、这个方法()很好,但不够安全。

2、看着自己亲手做的书签,虽然不是很精美,可我()很快活。

六、四、填空。

“他们怎么可能买到很好的礼物呢?”这句是。换一种说法是

10、妈妈,我不是最弱小的班级姓名学号

一、为带点的字选择正确的读音。

弱小(ruòròu)娇嫩(nèng nèn)纤细(qiān xiān)

二、写出描写雨下得很大的词语。

三、理解词语:

滂沱大雨——

纤弱——

四、照样子写词语。

例:大雨如注

骨瘦如()水平如()心急如()恩重如()

力大如()暴跳如()度日如()身轻如()

五、照样子写出表示颜色的词语。

1、土黄

2、黄澄澄

3、橙黄橙黄

七、写出反义词。

弱小()纤细()娇嫩()勇敢()

八、把下面的句子改成“被”字句。

1、托利亚把自己的雨衣给了妈妈。

2、托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨沙。

2014学年三年级第二学期语文课课练

10、起死回生班级姓名学号

一、填上合适的词。

一()侍者一()中药一()都城一()银针

()的行人()的医术()的扁鹊()的医德二、写出描写注意力集中的词语。

三、理解词语意思。

“起死回生”的意思是。文中是指文中有个和它意思相近的词是:。

四、反问句改成陈述句。

1、从死到现在,还没有半天,哪就入棺了呢?

2、世上哪有死而复生的道理?

3、学习不认真怎能取得优良成绩呢?

4、在这个世界上还有谁比我更苦恼呢?

五、按要求改写句子。

“世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。

提示语在前:

提示语在后:

12、田忌赛马班级姓名学号

一、多音字注音组词。

兴()()将()()调()()()()()()()()写出近义词。

轻蔑()夸耀()

二、写出反义词。

开始()熟悉()谦虚()失败()

输()负()强()

三、先解释带点字的意思,再解释词语。

1、轻蔑.:

2、垂头丧.气:

四、写出表示人物神态的词语:

五、把反问句改成陈述句。

1、怎么,难道你还不服气?

2、快六点了,妈妈怎么还没有回来呢?

3、水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水怎么绿得这样美呢?

13、完璧归赵班级姓名学号

一、填上合适的词

()的秦王 ( )的蔺相如 ( )的柱子

( )地说道 ( )地举起 ( )地摔碎

二、形近字组词。

璧()奉()恼()秦()僵()壁()捧()脑()奏()疆()

三、照样子写词语。

1、例:开关(反义词)

2、例:小心翼翼(ABCC)

千里()虎视()生机()

微波()赤日()人海()

3、奇(珍)异(宝)

四、关联词填空。

1、这玉()好,()也有瑕斑。

2、()我看您并不想交付十五座城池,()把玉要了回来。

3、()您要逼我,我的头颅和宝玉()一块儿撞在这柱子上。

4、秦王想,杀了蔺相如()得不到和氏璧,()会弄僵两国关系。

五、选择词语中带点字的意思。(用“√”表示)

1、绝.口不提:①断绝②完全没有了;穷尽③独一无二④极;最

2、理直.气壮:①成直线的②挺直;使笔直③公正的,正义的

3、完好无损.:①减少②损害③损坏④用尖刻的话挖苦人

14、“军神”班级姓名学号

一、填上合适的词。

()的医生()的大脑()的将军()的口吻一()大脑一()医生一()军人一()钢板

一()红旗一()粮食

二、形近字组词。

诊()斩()垫()衷()

珍()崭()热()哀()三、写出反义词。

坚持()害怕()伶俐()

喜欢()暖和()稚嫩()

四、写出相关“笑”的词语。

1、例:微笑冷笑

2、例:笑盈盈笑眯眯

3、例:眉开眼笑笑容满面

五、仿照下面的句子,用一句话写清楚自己做某件事的准备工作。

一家德国人开设的诊所里,医生沃克换上

..消毒手套,

..手,戴上

..手术服,洗净

准备给一个年轻人做眼科手术。

16、家是什么班级姓名学号

一、给加点的字注音。

茅舍.()离散.()几.乎()辗转数

..地()()

二、照样子写词语。

1、例:悲喜交加

惊()交加百()交加()交加()交加2、例:悲喜交集(反义词)

真()难辨劳()结合

是()颠倒()

三、加部首组字再组词。

各()()离()()

()()()()

四、据意写词。

1、经过许多地方。()

2、形容房屋气派、豪华。()

3、没有了家,不能回去。()

4、悲伤和喜悦的感情交织在一起。()

五、写出近义词或反义词。

近:疲倦()优异()惭愧()

反:悲伤()骄傲()惩罚()

六、连线。

清苦的家园绝望地挣扎

壮观的生活偷偷地前进

茂密的广场默默地取走

温馨的叶子勇敢地注视

18、在金色的沙滩上班级姓名学号

一、给带点的字注音。

螺蛳

..()()泡沫.()沙蜊.子()礁.石()

二、多音字组词。

看()()壳()()

()()()()

三、填上合适的词。

1、一()大楼一()拐杖一()海螺一()老伯

2、()的海水()的胸脯()的眼神()的心情()的沙滩()的海浪()的贝壳()的小姑娘四、写出近义词。

一望无际()惊讶()焦急()神情()

五、按要求改写句子。

1、如果没有你,我怎么会来呢?(改陈述句)

2、太阳晒干了地上的水。

把:

被:

是:

六、小姑娘不听老伯的劝告,依然耐心地等待画家回来,是因为:()

1、小姑娘不信任老伯伯。

2、她等得不难受。

3、她很守信用,答应了别人的事就一定要做到,有责任感。

19、杏儿熟了班级姓名学号

一、组词。

橙()喂()揉()馋()澄()偎()柔()搀()二、连线。

爽朗地拧一棵竹竿

羡慕地笑一群杏树

轻轻地说一坛伙伴

使劲地揉一根老酒

三、写出近义词。

糊涂()吩咐()偏向()喜悦()

四、照样子写词语。

1、橙黄橙黄

2、黄澄澄

五、读句子,回答问题。

从我家门前路过的人,总忍不住要望一望杏树,羡慕地说:“嗬,好杏儿呀!”过路人的动作:;过路人的神态:

过路人的语言:;从这句话可以说明:

六、积累描写笑的四字词语。

20、哦,让我永远忏悔的狗班级姓名学号

一、给带点的字注音。

忏.悔()束缚.( ) 痊.愈()原谅.()二、辨析组词。

漆()愉()晾()忏()膝()偷()谅()纤()三、写出近义词。

昔日()吩咐()嬉戏()永远()寻觅()忏悔()遗弃()心急火燎()

四、连线。

又瘦又脏的画家

又高又陡的小狗

又惊又喜的砖堆

又愧又悔的作者

五、照样子写词语。

1、表示气愤的:火冒三丈

2、表示说的:叮嘱

3、表示有名的:举世闻名

六、把句子写具体。

1、我气极了,。

2、我吓得不知所措,。

3、我悔恨交加,。

21、我喜欢小动物班级姓名学号

一、圈出正确的读音。

过山鲫(ji ji)答应(ying ying)干涸(ku he)血淋淋(xie xue)

二、解释词语。

1、干涸:

2、不胜其烦:

三、辨别组词。

耍()附()经()

要()咐()颈()

四、选词填空。

恳求要求请求

1、我不小心把明明心爱的电动玩具摔坏了,我()他原谅。

2、我们的班长对自己()严格。

3、在我的再三()下,表哥终于答应让我打一会电脑。

五、照课文内容填空。

1、课文的第节写作者做过的趣事,这件事是。

2、课文的第节写作者做过的蠢事,这件事是

六、照样子把句子写完整。

例:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半小时也不会死。

1、这种花特别娇嫩,

2、母亲十分勤劳,

22、鳄鱼的争斗班级姓名学号

一、多音字组词。

挑()()兴()()()()()()

为()()似()()()()()()二、填上合适的词。

强大的()慢慢地()投降的()灰溜溜地()嚣张的()迅速地()三、写出近义词。

炫耀()警告()持续()

凶残()合拢()尖利()

四、照样子写词语。

1、灰溜溜(ABB)

2、你死我活(反义词)

3、合拢(近义词)

4、喉咙(部首相同)

23、神秘的小岛班级姓名学号

一、填上合适的词。

()的老人()的响声()的情景

()的小岛()的大海()的争论

()地争论()地消失()地扩散

响得()美得()堆得()

二、照样子写词语。

1、无.影无.踪

2、不翼而飞

三、把句子补充完整。(用上关联词)

1、爷爷虽然七十多岁了,满头银发,。

2、因为小明上课专心听讲,回家认真学习,。

3、,所以在这次数学竞赛中获得第一名。

4、,而且被评为市优秀少先队员。

四、理解带点词语的意思,并选择一个造句。

争论不休.无影.无踪.

不翼.而飞波涛汹涌.

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