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由2008年江西高考理科数学最后一题说起

由2008年江西高考理科数学最后一题说起
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由2008年江西高考理科数学最后一题说起

周湖平

年年岁岁卷相似,岁岁年年题不同。2008年是江西省高考数学自主命题的第四年,今年全省理科平均分为69.37 比去年了降了19.87,特别是理科压轴题的难度系数为0.11,属于超难题。2007年考生满面笑容,2008年考生叫苦连天。2008年的理科压轴题是一道函数与不等式的综合题,一改前两年以数列与不等式的综合题为压轴题局面,避免了老师和学生猜题压宝,具有良好的导向作用。压轴题基于公平的原则体现了试题选拔功能,其设计之新颖,立意之深隧,技巧之高难,把选拔功能体现得酣畅淋漓。本文以08年江西省高考数学理科压轴题为例谈谈自己的看法。

1考查能力好载体

题目 函数()f x =x +11+a +11+8

+ax ax ,x ∈(0,+∞). (1)当8a =时,求()f x 的单调区间;

(2)对任意正数a ,证明:()12f x <<.

解 (1)略

(2)对任意给定的0>a ,0>x ,因为

ax a x x f 8

111111)(+++++=,若令ax

b 8=,则8=abx ① b

a x x f +++++=11

11

11

)( ② (一)先证1)(>x f :因为x x +>+1111,a a +>+1111,b

b +>+1111 又由x b a +++2≥8244=abx ,∴x b a ++≥6

所以

(2).再证2)(

111

<+b ,162

61

61

11

11

<=+≤+++a x

1)1)(1)(1()()(1)1)(1)(1()()(9)1)(1)(1()(2311111111

1111)(=++++++++++=+++++++++≥+++++++++=+++++>+++++=b a x abx ax bx ab x b a b a x ax bx ab x b a b a x ax bx ab x b a b a x b a x x f

∴211

11

11

)(<+++++=b a x x f

(Ⅱ)若a+b<7,由①得ab x 8=,∴8

11+=+ab ab x ③ 因为222))

1(21()(41111b b b a b b b b +-=+++-<+ ∴)1(2111

b b b +-

<+ ④ 同理得)1(2111a a a +-

<+ ⑤,于是 )8

211(212)(+-+++-

211+>+++ab ab b b a a ⑦ 因为)1)(1(211b a ab b b a a ++>+++,则只要)

1)(1(2b a ab ++82+>ab ab 只要ab b a +<++8)1)(1(,即证ab ab b a +<+++81,即a+b<7,而这显然成立。 综上,对任意正数a ,()12f x <<.

此题虽然难,但其第(1)问的入口较宽,只要正确求出函数的导数,便可得到答案;这样变难题的整体把关为难题的分支把关,充分考查学生的个性品质。数学压轴题已从“一题把关”转为“多题把关”,设置了层次分明的台阶,入口宽,上手易,但是深入难,解到底更难。第2小题无人挨边;14分的题全省9分一人,8分二人。第(2)问的构造思想和放缩法等的应用要有很高的技巧,以下引用不等式研究专家宋庆老师的发言:说句实在话,该题命题人陶平生教授[1]所给出的证明是最好的。问题只是这道好题在不恰当的时间出现在不恰当的地方。平心而论,不等式做到这个分上,可以说达到了一个佳境。

2似曾相识燕归来

08年江西理科最后一题第(2)小题与2004年西部奥林匹克最后一题类似,且证明比这道西部奥林匹克题还难。而这道西部奥林匹克题当年参赛选手无一人完全证出。

2004西部数学奥林匹克第八题求证:对任意正实数a、b、c都

22

1

2

<≤(王建伟供题)

提示:令

222

222

,,

b c a

x y z

a b c

===,则,,

x y z R

+

∈,1

xyz=,于是,只须证

1

2

<≤,不妨设x y z

≤≤。

《中学数学研究》(南昌)2006年第2期“一道西部数学奥林匹克赛题的溯源与推广”(四川省篷安中学蒋明斌老师著);对那道西部奥林匹克题给出了推广。福建龙岩学院吴善和老师2004年7月,在《中学数学研究》(南昌)“关于IMO42一个不等式的逆向”一文给出了右边不等式的一种证明。

从历届竞赛题中找借鉴已成为高考命题的一种趋势,2008年有几道高考试题具有竞赛背景,譬如,天津市数学高考理科第22题第(3)小题,需要按4的剩余类讨论,广东省数学高考理科第21题和重庆数学高考理科第22题均涉及求二阶线性递归数列的通项公式。参加过数学竞赛训练的同学得益明显,试题背景有失公平,引发争议。

3华山不止一条道

著名数学家张景中院士认为此题难度较大,适宜竞赛而不适合高考。命题者提供的参考答案看似推理自然,但实际上做题者难以想到。下面提供另一种解法,以供叁考。

=

8

b=x,c=

ax

,问题转化为在三个正数a、b、c且8

abc=

的条件下求(,,)

F a b c=的上下界。不妨设a b c

≤≤,记

8

,,

t a k ab c

k

===,把(,,)

F a b c看成t的函

数()(,,

f t F a b c

==+

,注意变量和参数范围为02

t

<≤≤,计算导数

33

233

22

2

1

'()((1)(1))((1)())(,)

2

k k

f t t k t t t k Q t k

t t

--

=-+++=+-+,这里(,)

Q t k是某个正值代数式,于是可根据233

()((1)())

g t k t t t k

=+-+

的正负来判断的增减。注意到0

g=,容易作因式分解:22

()()((3))

g t k t t k k t k

=---+,由第二个因式形成的二次方程2(3)0

t k k t k

--+=的判别式22

(3)4

k k k

=--

,当4

k<时有0

<

。于是

2(3)

t k k t k --+

在上递增,从而()

f t

在t=处最大。容易检验

2

f=<和()1

f t>。

每日一题-小学数学1——6年级天天练习

每日一题|小学数学1——6年级天天练 习 姓名:__________ 指导:__________ 日期:__________

2. 一件上衣278元,一条裤子245元妈妈500元钱买这件上衣和这条裤子,够吗?如果不够,还差多少钱? 3. 直接写出得数。 320+260= 740-160= 516+194= 54÷9= 9×8- 52= 63÷7+32= 三年级 1. 给长6米,宽4米的客厅地面铺地砖。如果用边长是2分米的地砖铺地,一共需要多少块?如果每块地砖5元,一共需要多少元? 2.一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水? 3. 我校三年级(1)班有4个小组,每个小组有9人,他们在植树节共植树180棵。平均每人植树多少棵? 四年级 1.李明参加自行车比赛集训,每天骑200千米,骑10小时,一个月一共骑行多少千米?(一个月按30天计算) 2. 小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元? 3.学校有一块正方形试验田,若将一组对边增加3米,面积比原来增加48平方米,现在试验田的面积是多少平方米?(先图整理,再解答) 五年级

1.一块地2公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积是多少公顷? 2.一个圆形养鱼池周长是11 3.04米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米? 3.两根铁丝长分别是18分米、30分米,现在要将它们截成相等的小段,每根都不得有剩余,最少可以截成多少段? 六年级 1. 如图,用高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体.问这个物体的表面积是多少平方米?(π取3.14) 2. 一堆由苹果和梨子组成的水果,苹果的质量和梨子的质量之比是4:3,现加入8斤梨子,水果的总质量变为64斤,求加入梨子后,水果中苹果和梨子的质量之比为多少? 参考答案 一年级 1.6+6=12(粒)12+12=24(粒)

(完整版)2012年江西省高考数学试卷(理科)答案与解析

2012年江西省高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2012?江西)若集合A={﹣1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为() A.5B.4C.3D.2 考点:元素与集合关系的判断. 专题:集合. 分析:根据题意,计算元素的和,根据集合中元素的互异性,即可得到结论. 解答:解:由题意,∵集合A={﹣1,1},B={0,2},﹣1+0=﹣1,1+0=1,﹣1+2=1,1+2=3 ∴{z|z=x+y,x∈A,y∈B}={﹣1,1,3} ∴集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为3 故选C. 点评:本题考查集合的概念,考查集合中元素的性质,属于基础题. 2.(5分)(2012?江西)下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为() A. y=B. y= C.y=xe x D. y= 考点:正弦函数的定义域和值域;函数的定义域及其求法. 专题:计算题. 分析: 由函数y=的意义可求得其定义域为{x∈R|x≠0},于是对A,B,C,D逐一判断即 可得答案. 解答: 解:∵函数y=的定义域为{x∈R|x≠0}, ∴对于A,其定义域为{x|x≠kπ}(k∈Z),故A不满足; 对于B,其定义域为{x|x>0},故B不满足; 对于C,其定义域为{x|x∈R},故C不满足; 对于D,其定义域为{x|x≠0},故D满足; 综上所述,与函数y=定义域相同的函数为:y=. 故选D. 点评:本题考查函数的定义域及其求法,正确理解函数的性质是解决问题之关键,属于基础题.

2018高考数学理科全国卷1

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 一、填空题 1. 设121i z i i -=++,则z = A . 0 B .12 C .1 D .2 2.已知集合{}220A x x x =-->,则R A = A . {}12x x -<< B .{}12x x -≤≤ C .{}{}12x x x x <-> D .{}{}12x x x x ≤-≥ 3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少 B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C .新农村建设后, 养殖收入增加了一倍 D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 4.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若3243S S S =+,12a =,则5a = A . 12- B .10- C .10 D .12 5.设函数32 ()(1)f x x a x ax =+-+,若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()0,0处的切线方程为 A . 2y x =- B .y x =- C .2y x = D .y x = 6.在ABC ?中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = A . 3144A B A C - B .1344 AB AC -

C .3144AB AC + D .1344 AB AC + 7.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图,圆柱表 面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在 左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路 径中,最短路径的长度为 A . 217 B .25 C .3 D .2 8.设抛物线2:4C y x =的焦点为F ,过点()2,0-且斜率为23 的直线与C 交于M ,N 两点,则FM FN ?= A . 5 B .6 C .7 D .8 9.已知函数,0()ln ,0 x e x f x x x ?≤=?>? ,()()g x f x x a =++,若()g x 存在2个零点,则a 的取值范围是 A . [)1,0- B .[)0,+∞ C .[)1,-+∞ D .[)1,+∞ 10.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边,AB AC ,ABC ?的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ,在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为123,,p p p ,则 A . 12p p = B .13p p = C .23p p = D .123p p p =+ 11.已知双曲线2 2:13 x C y -=,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与两条渐近线的交点分别为M ,N ,若OMN ?为直角三角形,则MN = A . 32 B .3 C .23 D .4 12.已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所 成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值 为

历年江西高考数学文科卷

2006高等学校全国统一数学文试题(江西卷) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}(1)0P x x x =-≥, 101Q x x ??=>?? -??,则P Q 等于( ) A.? B.{}1x x ≥ C. {}1x x > D. {}1x x x <0或≥ 2.函数 4sin 21 y x π? ?=++ ?3??的最小正周期为( ) A.π 2 B.π C.2π D.4π 3.在各项均不为零的等差数列{}n a 中,若2 110(2)n n n a a a n +--+=≥,则214n S n --=( ) A.2- B.0 C.1 D.2 4.下列四个条件中,p 是q 的必要不充分条件的是( ) A.:p a b >,22 :q a b > B.:p a b >,:22a b q > C. 22 :p ax by c +=为双曲线,:0q ab < D.2 :0p ax bx c ++>, 2: 0c b q a x x -+> 5.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足(1)()0x f x '-≥,则必有( ) A.(0)(2)2(1)f f f +< B.(0)(2)2(1)f f f +≤

C.(0)(2)2(1)f f f +≥ D.(0)(2)2(1)f f f +> 6.若不等式2 10x ax ++≥对一切 102x ??∈ ???,成立,则a 的最小值为( ) A.0 B.2- C.52- D.3- 7 .在 2n x ?? ?的二项展开式中,若常数项为60,则n 等于( ) A.3 B.6 C.9 D.12 8.袋中有40个小球,其中红色球16个、蓝色球12个,白色球8个,黄色球4个,从中随机抽取 10个球作成一个样本,则这个样本恰好是按分层抽样方法得到的概率为( ) A.1234481216 1040C C C C C B.2134 481216 1040C C C C C C.2314481216 1040C C C C C D.1342481216 1040C C C C C 9.如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥”,四条侧棱称为它的腰,以下4个命题 中,假命题是( ) A.等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等 B.等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补 C.等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆 D.等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上 10.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1200OB a OA a OC =+,且A B C ,,三点共线(该直 线不过点O ),则200 S 等于( ) A.100 B.101 C.200 D.201 11.P 为双曲线22 1916x y -=的右支上一点,M ,N 分别是圆22(5)4x y ++=和 22 (5)1x y -+=上的点,则PM PN -的最大值为( ) A.6 B.7 C.8 D.9

高一数学每日一练

高一数学每日一练 命题人: 时间:2014年12月5日 姓名: 1、已知函数)2(-x f 是偶函数,当212->>x x 时,2121[()()]()0f x f x x x -->恒成立,设)1(),2(),3(f c f b f a =-=-=,则,,a b c 的大小关系为( ) A .b a c << B .c b a << C .b c a << D .a b c << 2.下列函数中在[1,2]上有零点的是( ) A.543)(2+-=x x x f B.55)(3+-=x x x f C.63ln )(+-=x x x f D.63)(-+=x e x f x 3、函数1241++=+x x y 的值域是 . 4.已知函数)(x f y =是R上的奇函数,其零点1x ,2x ……2007x ,则 200721x x x +++ = 。 高一数学每日一练 命题人: 时间:2014年12月6日 姓名: 1.若210,5100==b a ,则b a +2= ( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 2.设,用二分法求方程 内近似解的 过程中得 则方程的根落在区间( ) A . B . C . D .不能确定 3、当0>x 时,函数x a y )8(2-=的值恒大于1,则实数a 的取值范围是_ _____. 4.函数的零点个数为 。 5.已知函数,则函数的零点是__ __. ()833-+=x x f x ()2,10833∈=-+x x x 在()()(),025.1,05.1,01<>

2006年高考数学试题(江西文)含答案

2006年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)文科数学 第I 卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的. 1.设集合?--==∈<=A B A Z x x x I 则},2,1,2{},2,1{},,3|||{(I eB )= ( ) A .{1} B .{1,2} C .{2} D .{0,1,2} 2.已知==αα cos ,32 tan 则 ( ) A . 5 4 B .- 5 4 C . 15 4 D .-5 3 3.123)(x x +的展开式中,含x 的正整数次幂的项共有 ( ) A .4项 B .3项 C .2项 D .1项 4.函数) 34(log 1 )(2 2-+-= x x x f 的定义域为 ( ) A .(1,2)∪(2,3) B .),3()1,(+∞?-∞ C .(1,3) D .[1,3] 5.设函数)(|,3sin |3sin )(x f x x x f 则+=为 ( ) A .周期函数,最小正周期为 3 2π B .周期函数,最小正周期为3 π C .周期函数,数小正周期为π2 D .非周期函数 6.已知向量的夹角为与则若c a c b a c b a ,2 5)(,5||),4,2(),2,1(= ?+=--= ( ) A .30° B .60° C .120° D .150° 7.将9个(含甲、乙)平均分成三组,甲、乙分在同一组,则不同分组方法的种数为( ) A .70 B .140 C .280 D .840 8.在△ABC 中,设命题,sin sin sin : A c C b B a p = = 命题q:△ABC 是等边三角形,那么命题p 是命题q 的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分又不必要条件 9.矩形ABCD 中,AB=4,BC=3,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B —AC —D ,则四面体ABCD 的外接球的体积为 ( ) A . π12 125 B . π9125 C . π6125 D . π3 125 10.已知实数a 、b 满足等式,)3 1()21(b a =下列五个关系式:①0< b

2009年江西省高考数学试卷理科答案与解析

2009年江西省高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2009?江西)若复数z=(x2﹣1)+(x﹣1)i为纯虚数,则实数x的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.﹣1或1 【考点】复数的基本概念. 【专题】计算题. 【分析】复数z=(x2﹣1)+(x﹣1)i为纯虚数,复数的实部为0,虚部不等于0,求解即可. 【解答】解:由复数z=(x2﹣1)+(x﹣1)i为纯虚数, 可得x=﹣1 故选A. 【点评】本题考查复数的基本概念,考查计算能力,是基础题. 2.(5分)(2009?江西)函数的定义域为() A.(﹣4,﹣1)B.(﹣4,1)C.(﹣1,1)D.(﹣1,1] 【考点】对数函数的定义域;函数的定义域及其求法. 【专题】计算题. 【分析】由题意知,解得﹣1<x<1,由此能求出函数 的定义域. 【解答】解:由题意知,函数的定义域为 , 解得﹣1<x<1, 故选C. 【点评】本题考查对数函数的定义域,解题时要注意不等式组的解法. 3.(5分)(2009?江西)已知全集U=A∪B中有m个元素,(?U A)∪(?U B)中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B的元素个数为() A.mn B.m+n C.n﹣m D.m﹣n 【考点】Venn图表达集合的关系及运算. 【专题】数形结合.

【分析】要求A∩B的元素个数,可以根据已知绘制出满足条件的韦恩图,根据图来分析(如解法一),也可以利用德摩根定理解决(如解法二). 【解答】解法一:∵(C U A)∪(C U B)中有n个元素,如图所示阴影部分,又 ∵U=A∪B中有m个元素,故A∩B中有m﹣n个元素. 解法二:∵(C U A)∪(C U B)=C U(A∩B)有n个元素, 又∵全集U=A∪B中有m个元素, 由card(A)+card(C U A)=card(U)得, card(A∩B)+card(C U(A∩B))=card(U)得, card(A∩B)=m﹣n, 故选D. 【点评】解答此类型题目时,要求对集合的性质及运算非常熟悉,除教材上的定义,性质,运算律外,还应熟练掌握:①(C U A)∪(C U B)=C U(A∩B)②(C U A)∩(C U B)=C U (A∪B)③card(A∪B)=card(A)+card(B)﹣card(A∩B)等. 4.(5分)(2009?江西)若函数,则f(x)的 最大值是() A.1 B.2 C.D. 【考点】同角三角函数基本关系的运用. 【分析】先对函数f(x)=(1+tanx)cosx进行化简,再根据x的范围求最大值. 【解答】解:f(x)=(1+tanx)cosx=cosx+sinx=2sin(x+) ∵0≤x,∴≤x+ ∴f(x)∈[1,2] 故选B. 【点评】本题主要考查三角函数求最值问题.一般都是先将函数式进行化简再求值,这里一定要注意角的取值范围. 5.(5分)(2009?江西)设函数f(x)=g(x)+x2,曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=2x+1,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率为() A.4 B.﹣C.2 D.﹣ 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;直线的斜率. 【专题】计算题. 【分析】欲求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率,即求f′(1),先求出f′(x),然后根据曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=2x+1求出g′(1),从而得到f′(x)的解析式,即可求出所求. 【解答】解:f′(x)=g′(x)+2x.

2020高考理科数学全国三卷试题及答案

2018年高考理科全国三卷 一.选择题 1、已知集合,则( ) A. B. C. D. 2、( ) A. B. C. D. 3、中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构建的突出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头,若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是( ) A. B. C. D. 4、若,则( ) A. B. C. D. 5、的展开方式中的系数为( ) A.10 B.20 C.40 D.80 6、直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则面积的取值范围是( ) A. B. C. D. 7、函数的图像大致为( ) A. B. C. D.

8、某群体中的每位成员使用移动支付的概率为,各成员的支付方式相互独立,设为该群体的为成员中使用移动支付的人数,,则( ) A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3 9、的内角的对边分别为,若的面积为则=( ) A. B. C. D. 10、设是同一个半径为的球的球面上四点,为等边三角形且其面积为,则三棱锥体积的最大值为( ) A. B. C. D. 11、设是双曲线的左,右焦点,是坐标原点,过作的一条逐渐近线的垂线,垂足为,若,则的离心率为( ) A. B.2 C. D. 12、设则( ) A. B. C. D. 13、已知向量,若,则 14、曲线在点处的切线的斜率为,则 15、函数在的零点个数为 16、已知点和抛物线,过的焦点且斜率为的直线与交于两点。若 ,则 三.解答题 17、等比数列中, 1.求的通项公式; 2.记为的前项和,若,求 18、某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式,为比较两种生产方式的效率,选取名工人,将他们随机分成两组,每组人,第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式,根据工人完成生产任务的工作时间(单位:)绘制了如下茎叶图:

2011年高考数学江西文(word版含答案)

【选择题】 【1】.若(i)i 2i,,x y x y -=+∈R ,则复数i x y +=( ). (A )2i -+ (B )2i + (C )12i - (D )12i + 【2】.若全集{1,2,3,4,5,6},{2,3},{1,4}U M N ===,则集合{5,6}等于( ). (A )M N (B )M N (C ) ()( )U U M N 痧 (D )()( )U U M N 痧 【3】.若 ()() 12 1 log 21f x x = +,则()f x 的定义域为( ). (A )1,02?? - ??? (B )1,2?? - +∞ ??? (C )()1,00,2?? -?+∞ ??? (D )1,22?? - ??? 【4】.曲线e x y =在点A (0,1)处的切线斜率为( ). (A )1 (B )2 (C )e (D ) 1 e 【5】.设{}n a 为等差数列,公差2d =-,n S 为其前n 项和.若1011S S =,则1a =( ). (A )18 (B )20 (C )22 (D )24 【6】.观察下列各式:则2 34749,7343,72401,===…,则20117的末两位数字为( ). (A )01 (B )43 (C )07 (D )49 【7】.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如下图所示,假设得分值的中位数为e m ,众数为o m ,平均值为x ,则( ). (A )e o m m x == (B )e o m m x =< (C )e o m m x << (D )o e m m x << 【8】.为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子身高数据如下: 则 (A ) 1y x =- (B )1y x =+

高中数学每日一题【数列综合】

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

2017年全国高考理科数学试题及答案-全国卷1

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型 (B )填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A .{|0}A B x x =< B .A B =R C .{|1}A B x x => D .A B =? 2.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A . 14 B . π8 C .12 D . π4 3.设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数12,z z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . 其中的真命题为 A .13,p p B .14,p p C .23,p p D .24,p p 4.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .4 D .8 5.函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减,且为奇函数.若(11)f =-,则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是 A .[2,2]- B .[1,1]- C .[0,4] D .[1,3] 6.621 (1)(1)x x ++展开式中2x 的系数为 A .15 B .20 C .30 D .35

2020年高考数学导数压轴题每日一题 (1)

第 1 页 共 1 页 2020年高考数学导数压轴题每日一题 例1已知函数f(x)=e x -ln(x +m).(新课标Ⅱ卷) (1)设x =0是f(x)的极值点,求m ,并讨论f(x)的单调性; (2)当m≤2时,证明f(x)>0. 例1 (1)解 f (x )=e x -ln(x +m )?f ′(x )=e x -1x +m ?f ′(0)=e 0-10+m =0?m =1, 定义域为{x |x >-1}, f ′(x )=e x -1x +m =e x (x +1)-1x +1, 显然f (x )在(-1,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增. (2)证明 g (x )=e x -ln(x +2), 则g ′(x )=e x -1x +2 (x >-2). h (x )=g ′(x )=e x -1x +2(x >-2)?h ′(x )=e x +1(x +2)2 >0, 所以h (x )是增函数,h (x )=0至多只有一个实数根, 又g ′(-12)=1e -132 <0,g ′(0)=1-12>0, 所以h (x )=g ′(x )=0的唯一实根在区间??? ?-12,0内, 设g ′(x )=0的根为t ,则有g ′(t )=e t -1t +2=0????-12g ′(t )=0,g (x )单调递增; 所以g (x )min =g (t )=e t -ln(t +2)=1t +2+t =(1+t )2t +2>0, 当m ≤2时,有ln(x +m )≤ln(x +2), 所以f (x )=e x -ln(x +m )≥e x -ln(x +2)=g (x )≥g (x )min >0.

2011年高考试题——数学理(江西卷)解析版

绝密★启用前 2011年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷) 理科数学 本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I 卷1至2页。第Ⅱ卷3 至4页,满分150分,考试时间120分钟. 考试结束后, 考试注意: 1.答题前,考生在答题卡上务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考试要认真核 对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考试本人的准考证号、姓名是否一致. 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,.第II 卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。 参考公式: 样本数据(11,y x ),(22,y x ),...,(n n y x ,)的线性相关系数 ∑∑∑===----= n i i n i i n i i i y y x x y y x x r 1 2 1 2 1 ) ()() )(( 其中 n x x x x n +++= (21) n y y y y n +++= (21) 锥体的体积公式 13 V Sh = 其中S 为底面积,h 为高 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1) 若i i z 21+=,则复数-z = ( ) A.i --2 B. i +-2 C. i -2 D.i +2 答案:C 解析: i i i i i i i z -=--=+=+=21 2 22122 (2) 若集合}02 | {},3121|{≤-=≤+≤-=x x x B x x A ,则B A ?= ( )

高三数学每日一练

每日一练6.18 1.已知函数()f x 满足()12f =,()() () 111f x f x f x ++=-, 则()()()()1232007f f f f ????L 的值为 。-3 2.若圆0422 2 2 =-+-+m mx y x 与圆084422 2 2 =-+-++m my x y x 相切,则实数m 的 取值集合是 _________}2,0,2 5 ,512{-- 3.已知()x f =x 3-3ax ,R x ∈。 (1)若当x=1时,()x f 取得极值,求证:对任意x 1,x 2()1,1-∈都有()()421<-x f x f ; (2)若()x f 是[)+∞,1上的单调函数,求实数a 的取值范围; (3)在(2)的条件下,若x 01≥,()10≥x f 有()[]00x x f f =,求证:()00x x f = 解:(1)∵()x f '=3x 2 -3a ,x=1是y=()x f 的一个极值点 ∴()1f '=3-3a=0 ∴()x f '=3x 2 -3 ()x f =x 3-3x ∵当-1≤x ≤1时, ()x f '≤0 ∴()x f 在[]1,1-上是减函数 ∴当x ∈[]1,1-时,()x f 的最大值为()1-f =1,最小值为()1f =-2 ∴对任意x 1,x 2()1,1-∈时都有()()()()41121<--<-f f x f x f 。 (2)()x f '=3x 2 -3a 若()x f 在[)+∞,1上是减函数,则3x 2 -3a ≤0在[)+∞,1上恒成立, 即a ≥x 2在[)+∞,1上恒成立,此时a 不存在 若()x f 在[)+∞,1上是增函数,则3x 2 -3a ≥0在[)+∞,1上恒成立, 即a ≤x 2在[)+∞,1上恒成立,∴a ≤1。 (3)若()100≥>x x f ,由(2)知()[]()00x f x f f > ∵()[]00x x f f = ∴()00x f x >这与假设矛盾。 若()100≥>x f x ,由(2)知()()[]00x f f x f > ∵()[]00x x f f = ∴()00x f x <这与假设矛盾,因此()00x x f = 每日一练6.19 1. 已知直线l 过点)1,2(P ,且与x 轴、y 轴的正半轴分别交于A 、B 两点,O 为坐标原点,则 △OAB 面积的最小值为 ____________。当2 1 -=k 时,OAB S ?有最小值4 2.两圆1)1(22=+-y x 和1)1(2 2=-+y x 3.已知4()log (41)x f x kx =++()k R ∈是偶函数. (1) 求k 的值; (2) 证明:对任意实数b ,函数()y f x =的图象与直线b x y +=2 1 最多只有一个交点; (3)设?? ? ? ?- ?=a a x g x 342log )(4,若函数()f x 与()g x 的图象有且只有一个公共点,求实数a 的取值范围. .解:(1) 由题设()()f x f x -=,即44log (4 1)log (41)x x kx kx -+-=++ 整理得 kx kx x x x ++=-+)14(log 4 14log 44, 44log (41)(1)log (41)x x k x kx +-+=++,解得2 1-=k . (2)由(1)得41()log (41)2 x f x x =+- . 令b x x x +=-+2121)14(log 4,得4144x b x +=?. 假设方程有两个不相同的实根x 1、x 2,则 1 1 4414x b x ?=+, ① 2 2 4414x b x ?=+,② ②-①得 )44(4441 2 1 2 x x b x x -=-. 因为21 44 x x ≠,所以4b =1,即b =0, 代入①或②不成立,假设错误,命题成立. (注:本小题也可利用函数单调性质求解如下: 对于22 4414 x b x ?=+,若0b =,则414x x +=,矛盾;若0b ≠,则1 441 x b = -, 当0b <时,40x <,方程4144x b x +=?无解; 当0b >时,1 4041 x b = >-,由指数函数的性质可知,x 的值存在且唯一, 所以4144x b x +=?有唯一解,命题成立. (3) 由()()f x g x =得 4414log (41)log 22 3x x x a a ??+-=?- ?? ? , 即2 414(2)3 4x x x a +=-,4412(2)3 x x x a +=?-,整理得0123 42)1(2=---x x a a 令2x t =,则0t > 由题设,方程24(1)103 a a t t ---=只有一个正实根. ① 当a =1时,方程4103t --=无正实根; ② 当a ≠1时,若0)1(49162=-+=?a a ,解得4 3 =a 或a=-3. 而 43=a 时,t=-2;a=-3时,t =21 >0 . 若0)1(49162>-+=?a a ,即a <-3或43>a ,则应有t 1t 2=1 1--a <0,所以a >1.

2008年江西省高考理科数学试卷word版

准考证号 姓名 (在此卷上答题无效) 绝密★启用前 2008年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷) 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷l 至2页,第Ⅱ卷3至4页,共150分. 第Ⅰ卷 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题 卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回. 参考公式: 如果事件A 、B 互斥,那么 球的表面积公式 P (A +B)=P (A)+P (B) S =4πR 2 如果事件A 、B 相互独立,那么 其中R 表示球的半径 P (A·B)=P (A)·P (B) 球的体积公式 如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么 V =3 4πR 3 n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径 P n (k )=C k n P k (1一P )k n - 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.在复平面内,复数z =sin 2+i cos 2对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.定义集合运算:A *B ={z |z =xy ,x ∈A ,y ∈B }.设A ={1,2},B ={0,2},则集合A *B 的所有元素之和为 A .0 B .2 C .3 D .6 3.若函数y =f (x )的值域是[21,3],则函数F (x )=f (x )+) (1x f 的值域是 A .[21,3] B .[2,310] C .[25,310] D .[3,3 10] 4.123lim 1--+→x x x =

2014年全国一卷高考理科数学试卷及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试全国课标I 理科数学 第Ⅰ卷 (选择题 共60分) 一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。 1.已知集合A={x |2 230x x --≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ?= A .[-2,-1] B .[-1,2) C .[-1,1] D .[1,2) 2.32 (1)(1)i i +-= A .1i + B .1i - C .1i -+ D .1i -- 3.设函数()f x ,()g x 的定义域都为R ,且()f x 时奇函数,()g x 是偶函数,则下列结论正确的是 A .()f x ()g x 是偶函数 B .|()f x |()g x 是奇函数 C .()f x |()g x |是奇函数 D .|()f x ()g x |是奇函数 4.已知F 是双曲线C :2 2 3(0)x my m m -=>的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为A B .3 C D .3m 5.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率 A .18 B .38 C .58 D . 78 6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边 为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为 7.执行下图的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M = A . 203 B .165 C .72 D .158

(最新)2019高考数学二轮复习 每日一题 规范练(第一周)文

每日一题 规范练(第一周) [题目1] (本小题满分12分)已知{a n }是公差不为零的等差数列,满足a 3=7,且a 2, a 4,a 9成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设数列{b n }满足b n =a n ·a n +1,求数列???? ?? 1b n 的前n 项和S n . 解:(1)设数列{a n }的公差为d ,且d ≠0, 由题意,得? ????a 2 4=a 2a 9, a 3=7, 即? ????(7+d )2=(7-d )(7+6d ), a 1+2d =7, 解得??? ? ?d =3,a 1=1, 所以数列{a n }的通项公式为a n =3n -2. (2)由(1)得b n =a n ·a n +1=(3n -2)(3n +1), 所以1b n =13? ?? ??1 3n -2-13n +1, S n =1b 1+1b 2+…+1 b n =13(1-14+14-17+…+13n -2-13n +1) =13? ????1-13n +1 = n 3n +1 . [题目2] (本小题满分12分)已知函数f (x )=sin ωx -cos ωx (ω>0)的最小正周期为π. (1)求函数y =f (x )图象的对称轴方程; (2)讨论函数f (x )在? ?????0,π2上的单调性. 解:(1)因为f (x )=sin ωx -cos ωx =2sin ? ????ωx -π4, 又T =π,所以ω=2, 所以f (x )=2sin ? ?? ??2x -π4 .

令2x -π4=k π+π2(k ∈Z),得x =k π2+3π 8(k ∈Z), 即函数y =f (x )图象的对称轴方程为x = k π2+3π 8 (k ∈Z). (2)令2k π-π2≤2x -π4≤2k π+π 2 (k ∈Z), 得函数f (x )的单调增区间为[k π-π8,k π+3π 8 ](k ∈Z). 注意到x ∈? ?????0,π2, 令k =0,得函数f (x )在??????0,π2上的单调增区间为??????0,3π8,其单调减区间为? ????3π8,π2. [题目3] (本小题满分12分)《中国诗词大会》是央视推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类竞赛节目,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼.“百人团”由一百多位来自全国各地的选手组成,成员上至古稀老人,下至垂髫小儿,人数按照年龄分组统计如下表: (1)别抽取的挑战者的人数; (2)从(1)中抽出的6人中任选2人参加一对一的对抗比赛,求这2人来自同一年龄组的概率. 解:(1)因为样本容量与总体个数的比是6108=118, 所以从年龄在[7,20)抽取的人数为1 18×18=1, 从年龄在[20,40)抽取的人数为1 18×54=3, 从年龄在[40,80]抽取的人数为1 18 ×36=2, 所以从年龄在[7,20),[20,40),[40,80]中抽取的挑战者的人数分别为1,3,2. (2)设从[7,20)中抽取的1人为a ,从[20,40)中抽取的3人分别为b ,c ,d ,从[40,80]中抽取的2人为e ,f . 从这6人中任取2人构成的所有基本事件为(a ,b ),(a ,c ),(a ,d ),(a ,e ),(a ,f ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,e ),(b ,f ),(c ,d ),(c ,e ),(c ,f ),(d ,e ),(d ,f ),(e ,f ),共15个,

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