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寒假归来话实践

寒假归来话实践
寒假归来话实践

“寒假归来话实践”主题班会为了使大家能够对于寒假期间的社会实践活动有更加深刻的理解和交流,响应学校的号召,我们会本1004班举行了本次主题班会。

2011年2月27日,会本1004班在一号楼510教室进行了“寒假归来话实践”主题班会活动,围绕假期的社会实践活动展开讨论。

讨论会在轻松愉快的氛围中进行的。首先团支部书记对评选假期社会实践活动的作业的要求和流程进行了说明,每个宿舍选出一个好的社会实践作业,参加班里的竞选,每一个参选的同学对于自己的寒假社会实践活动进行分析,总结,最后由全班同学进行评选,选出两名最好的社会实践作业。我班选出的是李秀惠和李光一同学的作业。

活动第二项是班级的每个同学针对这次社会实践所产生的心得体会,和大家进行交流,总结。一些同学在主题班会中和大家分享了实践过程中的成长和收获。一些同学谈到了自己的困难和挫折,也有一些同学对于下一次的社会实践活动提出了宝贵的意见和建议,更有相当一部分同学对于这次寒假社会实践活动的常态化提出了思考。

有的同学进行了留守儿童的调查,有的同学针对地区老年人的活动进行了采访,有的同学参加了某企业的工作中去,在实践中锻炼自己,有的同学在对于环境问题的调查中得到了很多的收获,大家都对于这次社会实践有了更深刻的意义。

大学生寒假社会实践是同学们走进社会,开拓视野,增长才干,增长见识的良好时机,进一步的明确了学生的社会角色,和即将面临的任务的过程,这次实践活动加强了同学们的团队合作能力,沟通能力和融入社会的能力。

“成功的花,当初的芽儿浸透了生命的血雨,洒满了奋斗的泪泉”。在这次社会实践主题班会的交流学习之后,我深刻的感受到大家对于进入社会所做出的努力和信心,我们深深的知道,亲自实践,体验基层的重要性,也相信大家一定能够用饱满的热情参与实践活动,用坚定的信念开拓人生!

会本1004团支部

大学生暑期社会实践策划书范文

大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介 (2) (2)团队介绍 (3) (3)实践口号与主题 (4) (4)实践的目的与意义 (4) (5)实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 (1)活动地点 (5) (2)前期准备 (5) (3)活动开展 (5) (4)成果总结 (7) (5)活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 (1)活动经费 (8) (2)团队管理制度 (9)

四、附录 (1)团队出行注意事项 (11) (2)暑期社会实践应急预案 (12) (3)访谈提纲 (14)

一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介: 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标,提出了建设现代农业的重要任务,建设现代农业,必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力,这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力,其中就包括科技水平,它所包含的科技含量越多,生产力的水平就越高,我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国,农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位,“三农”问题始终是焦点,所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区,由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设,陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策,国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后,通过十多年的艰苦创业,杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点,已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一,是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学,该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年,杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城,它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式,

综合实践活动总结“寒假归来话实践”主题班会总结_0903文档

2020 综合实践活动总结“寒假归来话实践”主题班会总结_0903文档 EDUCATION WORD

综合实践活动总结“寒假归来话实践”主题班会总结_0903文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 社会实践活动是大学生全面提高素质,充分发挥自身优势,服务社会和大众的重要渠道和载体。大学生只有走出校园深入社会,才能了解民情、社情和国情。 本班同学响应学校号召,积极参加XX暑期社会实践活动。在不同的位置上,发挥自己的特长,结合实际,取得了不错的成绩和社会经验。学到了许多东西,1.要有责任心,有耐心;2.工作中应该踏实肯干,任何事情都不简单,不可掉以轻心 3.虚心求教于人,大学生在学校里面,多少对社会认识不够深。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵

义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。在实践中锻炼自我,在实践中成就理想,实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。实践不似梦想般美好,它是现实的,需要脚踏实地地去实施;它是充满荆棘的,要求实施的人们具有不畏艰苦、奋斗拼搏的毅力与精神,只有经历风雨的洗礼,才能见到那最灿烂最炫目的彩虹,才能锻炼自我,收获丰硕的成果。 作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是青年先锋队给了我学习实践的机会,是青年先锋队给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 作为一名新世纪的大学生要学会将学校的理论知识与社会实践相结合,不断的增长见识,丰富自身阅历,积累社会经验,努力扩展我们大学生涯中的生命宽度。在今后的学校生活中要继续发扬不怕吃苦的作风,并努力将社会实践中学到的新东西融入到学校生活中使自己的大学生活更丰富。

学习归来话感受

学习归来话感受 把简单的事情天天做好,发人深省的一句话,给我一种态度,让我从此顿悟。这学期第一次当中学班主任,林林总总的事让我一个头两个大,好像到了瓶颈期,时常怀疑自己的能力。七天的学习,我感受很深,体会很多,有了一定的收获。 一、课堂教学的能力的新认知 听了王忠厚、邢蓉、杨慧娟老师的精彩的讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈,我体会到,教学是科学,也是艺术。既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提高教学的质量。同时要讲究艺术性,尽量上好每一节课。另外要加强说课和评课,提高自己的教育教学水平和能力。在这一阶段里,定要努力学习,不断地充实自己,煅炼自己。(1)课堂教学要注重教学的有效性,有效的课堂才能保证有效的教学。(2)要处理好两个关系,第一,教材、教师、学生之间的关系,教师要创造性地使用教材;第二,课前、课内、课后的关系,课前要吃透教材和学生,课内要重示范、点评、变式的教学,课后要及时跟踪、反馈,暴露学生的错误。(3)课堂教学中要体现如下原则,第一,学生是学习的主体,课堂教学中要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去感受,建构自己的数学知识;第二,要能够创设情境,让学生在问题的情境中学习,去解决问题,

提示矛盾;第三,教师要形成自己鲜明的个性化的教学风格;第四,教学中要有创新精神,要常教常新。 二、多媒体教学技术能力的进步 掌握现代教育技术,激发学生的学习兴趣,能更好的展现知识的发生,更好的传授,使课堂更精彩、更有效。王忠厚、严文海老师从技术方面给了数学最有力度的支持。现代中学生具有较强的联想、想象能力,好奇心强,侧重于形象思维。现代教育手段的运用能更好,更有效地发挥学生的主体能动作用,激发学生学习兴趣,调动他们学习的积极性。培训部门为我们安排了《几何画板》的课程,懂得了将多媒体技术与数学课堂教学整合,为以后运用现代教育手段、提高课堂教学效率打下了良好的基础。初中数学几何画板是很好的辅助教学手段。学好几何画板,为教学打下坚实的基础。 三、教育教学的理论得到转变 在培训学习中,听了肖红燕、陈怡等老师的讲座,结合新课程,更新了教育教学观念。我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是数学学习的主人;在课程观上,数学教学不再只是忠实地传递和接受的过程,而是创新的过程;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。自己也体会到,要转变观念,解放学生,让学生学会生活,引导

暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书 一、活动前言: 历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部XX年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路,。。。 二、活动目的: 我们呼吁:关注三农,奉献青春,构建和谐社会 我们的宗旨关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会 一、活动背景 广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。 现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、

诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。 其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。 二、活动意义 1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力; 2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高; 3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性; 4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础; 5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;

暑假社会实践报告材料 (职业体验报告材料)

打开密码:520 暑 假 归 来 话 收 获 班级:XXX 姓名:XXX 时间:2011.08

我是XXXX。面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 这个暑假我回到家乡河南省三门峡市渑池县,以勤工俭学的形式参加社会实践活动。 虽然我的家乡是个小县城,但这几年来发展速度挺快,不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在这里投资。这给我们的小镇提供了不少工作岗位。经过一番寻找打听,朋友告诉我一家打印店正在招聘服务员,她有朋友在里面,可以推荐我进去。于是第二天,我就直接到那家打印店,跟服务员说明了来意。然后是打印店的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作内容,最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家打印店位于县上最繁华的街道一边,占地约30平方米,业务范围主要有证件复印、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲印、条幅制作、产品广告以及贴纸相等服务。因为对打印店的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作。 上班第一天,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。想到自己之前从没有接触过这个行业,感觉在打印店里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自己做错事,像把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。但是我还是给自己打气,并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多,只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一,她年纪不算大,大概也是比我大几岁而已,但已经在这家店里工作了一年多,也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里,有点失落,大概是因为之前的期待太大了,那么急切的

【电力系暑期三下乡活动实践报告】 三下乡个人实践报告

【电力系暑期三下乡活动实践报告】三下乡个人实践报告 —电力系暑期”三下乡”活动实践报告目的:宣传电力知识,扶贫支教,接受爱国主义教育形式:参观菏泽电厂,深入农村宣讲,调查,帮扶贫困学生,参观冀鲁豫边区革命纪念馆时间:2006年7月17日--7月23日地点:山东省菏泽市成武县苟村组织者:电力系团总支参与者:电力系团总支书记张丽电力系辅导员高楠楠学生李克寅刘伟李婷张春波刘菲华明雷电力系暑期”三下乡”活动,是五四青年开创的”走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是知识分子同工农群众相结合,教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现.是青年学生健康成长,将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路.电力系团总支认识到,要想让同学们尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的电力工作做一定准备.电力系同学大都出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此,必须让他们走向社会,深入农村,了解占全国人口80的农民的现状,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解.因此,电力系团总支特别选择我校历年来扶贫救助的菏泽市成武县,作为此次”三下乡”活动的地点.淳厚民情和朴素民风所滋养出来的情感,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发出的力量,难以取之于校园.走出象牙塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土.一,”八荣八耻”教育从自身开始——参观菏泽电厂,走进冀鲁豫边区革命纪念馆为全面了解发电厂的运行原理以及向当地居民解释安全用电知识,在系团总支书记张丽老师的积极协调,联系下,我系”三下乡”活动小组一行来到了菏泽电厂.同学们带着安全

寒假归来话收获活动总结

“寒假归来话收获”活动总结 此次“寒假归来话收获”主题团日活动前,我们用班费购买了几包瓜子,和十几个小蛋糕。在活动开始前,我们下发了瓜子,希望把这次活动搞得更像是团支部的一次聚会。之后,我们的活动主要分为三大部分进行。 第一部分,由部分同学讲述寒假期间实习工作经验与感悟,与其他同学共同分享其中的快乐与辛酸。梅寒分享了他寒假到书店打工的趣事,刘瑷所在的创业大赛团队总结了他们参赛的经验,王炎、邱艺等同学也都跟大家分享了寒假中的幸福与感悟。我们更多的采用聊天座谈的形式,并没有硬性规定某某人必须发言,但同学们积极性很高,期间欢声笑语,气氛和谐融洽,部分同学感觉从其他人讲述的经历中学到了不少东西,得到了许多关于以后实践工作的建议。为了提高大家的积极性,我们进行了第二部分的游戏活动。 第二部分,“横杆游戏”。 游戏规则:用报纸卷成直杆,每八到十人为一组,可以选一个队长指挥。十个人站成一排,每人伸出右手食指,举在同一高度,将直杆放于其上。每个人的手指要举平,不能倾斜弯曲,任意两根手指都不能接触在一起,让手指均布在直杆上,要保证横杆不能掉下来。我们的任务是将直杆从眉的位置平移到腰的位置。但要注意在过程中,每个人的手指都不能离开直杆,有一个离开,所有人陪同他回到原点再重来,而且所有人都要责备他。 同学们对于这个游戏的积极性很高,我们根据学号随机抽取了部

分同学参与到了游戏之中。看起来这个游戏并不那么困难但实际操作起来可是遇到了不少麻烦。首先同学们遇到的最大的麻烦是,队长喊了口令让大家一起同步往下放横杆,但是却发现横杆纹丝不动,队长继续下口令,结果有的同学手指明显离开了横杆。之后大家逐渐进入状态,没有之前“横杆不降”的麻烦了,但是每每下降了一点之后,就会有人的手指稍稍离开横杆,这些都逃不过裁判的眼睛,于是一遍一遍重新来过,并且对这些离开“指离杆”的同学进行责怪。最后,最奇怪的事情发生了,我们会发现,虽然队长喊了让大家下降横杆的口令,但是横杆又向最初一样不动了,相反的,逐渐横杆还有些往上升的趋势。做到这里,游戏结束了,结果很明显,大家以失败告终。 屏幕上出现两个问题:“在你们小组中,有人是故意捣乱,不让大家完成任务的么?”,“为什么大家都有热情,但是却让结果往相反的方向发展呢?”。对这两个问题,大家展开了激烈的讨论。得出结论:我们在工作时只是注重于工作本身,就像游戏之中我们只是盯着杆,而忽略了人的因素。之后大家重新来做这个游戏,这回不再像原来那样平移手指了,而是所有人用另一只手搭在旁边同学的肩膀上,然后一起喊口令下蹲,将横杆从高处移到了低处。 做这个游戏的目的不仅仅是让大家乐一乐,玩一玩而已,经过大家的讨论,我们也得出一些经验:人的统一,思想的统一才是工作中最重要的,团队建设,班级支部建设其实也就是人心的建设。以人为本,是我们一切工作的基础。班级以及团支部的各项工作,需要的不仅仅是大家的热情,更重要的是大家互相的配合理解,而不是责备与

“寒假社会实践交流”主题班会策划书

“寒假社会实践交流”主题班会策划书 活动目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。 活动名称:寒假社会实践交流会活动主题:社会实践活动地点:7-903 活动时间:XX年3月3日15:00活动人员:全体电商1333班学生活动策划:团支书樊xx活动主持人:潘xx活动协调:樊xx, xx会场布置:熊蓉,秦xx,张xx 教学形式:学生主持,让学生参与讨论,发言,相互交流感想和学习体会。 活动内容:潘xx主持人宣布交流会的开始。 xx同学上台发表演讲潘xx带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。 请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。 夏xx同学发言。 黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。 潘xx带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。 会议结束。 总结:1.此次班会活动让大家共同交流寒假心得, 每个人都有了自 己深深的体会,体会到了时间中的欢乐,也体会到了时间中的艰辛。 同时也从其他同学身上学习到了丰富的实践经验,为以后更好的去深入社会实践打下了良好的基础。 2.班会带动了全班同学的活跃性, 拉近了同学们之间的距离, 更增加了同学们之间的友谊。

会议记录会议主题:寒假社会实践交流会议时间:XX 年3 月3 日会议地点:电商1333 班会议人员:电商1333 班全体人员主持人:潘xx 会议目的:通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。 会议内容:首先由主持人潘xx 宣布寒假社会实践交流会正式开始。首先由xx 同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践,有关酿酒的实践调查,让我们真正了解到了xx 同学故乡的酒的文化,同学们都很认真的在听。 潘xx 同学畅聊她的寒假社会实践心得,在交流的过程中虽然有一点点的不足,但我们还是学到了很多。 很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得,虽然有些实践很小,但终究试一次我们的实践,这就是一个好的开始。 夏xx 以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。 潘xx 同学在大家交流过后带大家做了个小游戏,同时也宣布着会议的结束。 潘xx 同学宣布会议结束。社会实践报告一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。 谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。 社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世

暑期社会实践团日活动小结

2012年暑期社会实践交流会团日活动小结 为了培养同学们的吃苦耐劳精神,暑假期间,体育学院在校同学积极响应团委号召,广泛参与社会实践活动。本学期开学初,我班开展了“实践归来话感受”为主题的团日活动,让同学们交流实践后的经验和感受。 活动主题:实践归来话感受 活动地点:文思楼101教室 活动时间:第二周星期三下午 活动主体:2011级人体班全体同学 活动形式:全班以上台演讲和交流会的方式在教室开展活动 活动内容:1、班级团支书上台致词,强调社会实践对大学生的重要性和必要性,然后邀请各组代表上台演讲; 2、各组代表上台演讲,给大家分享自己的实践经历和实 践感受; 3、全班同学讨论,交流经验; 4、各班团支书总结活动。

具体过程: 在各组代表演讲演讲环节,班长“黑哥”为了给大家做个表率,首先上台发言,介绍了他们组此次事件的过程及心得,随后代表们纷纷上台用自己的亲身经历,回顾了假期社会实践的点点滴滴,与大家分享了社会实践中的辛酸与喜悦,畅谈了大学生参加社会实践的感受。其中还有人说到了实践过程中的“囧”事,惹得大家开怀大笑。代表们精彩的演讲赢得了阵阵掌声。 经过各组代表的发言,现场的气氛活跃到了一个新程度,此时我们进行了全班同学的自由交流环节。环节中大家展开了激烈的讨论,互相谈着自己实践的过程以及实践彼此的实践感受,交流着经验,气氛非常融洽。 在这一系列的交流讨论中,同学们纷纷他们纷纷表示社会实践增长了他们的社会经验和工作经验,让他们更直接地接触社会、了解社会。有的同学通过体育器材使用情况调查活动,了解了器材使用情况现状,提出了维护室外公共体育器材一些措施;在培智做义工的同学们,畅谈了工作过程的乐趣与困惑,感叹了那些身体缺陷孩子们的复健艰辛,也明白了作为一个健全人,我们是幸福的,应当更加努力学习回报社会;在酒店当服务员的同学指出了服务行业微笑的重要性,作为未来的白衣天使更应该把真诚的关心和微笑送给病患。 此次活动的举办,既是对大家暑期实践活动的一次检阅,也是对大学生活的丰富。由于同学们暑期在不同的行业内实践,这让他们了

“寒假归来话实践”主题班会策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT167 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ “寒假归来话实践”主题班会策划书 通用范本

“寒假归来话实践”主题班会策划书通 用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、活动宗旨 大学的一个寒假如期而至,时间较长。俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时参加社会实践活动,这样不仅可以增长自己的社会经验、挣点钱,而且在人际交往方面也有很大的帮助,并且能为自己将来踏上社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地。在此之际,市营1432班的13名同学在寒假期间参与了学院组织的社会实践活动,他们也有很多的感想要和同学们共同分享。 活动目的

寒假社会实践活动策划书

寒假社会实践活动策划书 寒假社会实践活动策划书 活动名称:环保从我做起,美化我们的海滩家园的清洁活动 前言: 庆祝新春,美化我们的海滩家园 环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。 一、活动目的: 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。 二、活动主题:大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动!

三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩 四、活动时间:XX年2月25日 五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队 六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士 七、活动集合出发时间和地点:XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕 八、活动负责人:总策划负责人:林胤臻 负责人:黎吉令、邢丽燕 副负责:郑华丹 参加活动报名负责人:黎吉令: 拍照摄像人员:林俊锦 九、活动流程: 25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数,09:00准时出发,环保活动趋向步行,10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员,10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动,11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做的讲话,11:30集体从尖界海返回黄流镇,12:30分到达黄流镇,12:40自行坐车回家。 十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

“实践归来话收获”活动总结

共话实践情,归来叙收获 ——文学院“实践归来话收获”主题团日活动总结俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为了响应校团委“永远跟党走青春献祖国”号召,更好地总结社会实践的经验,进一步深化社会实践育人效果,鲁东大学文学院2010级各团支部在院团总支书记、暑期实践指导老师苏琦老师的指导下大力开展“实践归来话收获”主题团日活动,并取得显著成效。 特色团日活动一:“大家谈”——“实践归来话收获”主题宣讲 文学院10级各班团干部主持本次主题宣讲,首先由团总支书记苏琦老师对暑期实践做了简单的总结,随后同学们紧密结合“实践归来话收获”这一主题,用自己饱满的热情对自己的亲身实践经历作了生动风趣的演讲,在宣讲过程中,同学们针对酒店、企业、工厂等不同岗位,以及社区、医保、农村建设、留守儿童等相关民生的热点问题进行了详细讲解,并解读了自己撰写的调查报告,另外2010级三班和八班部分同学针对“三下乡”、医院见习、乡镇卫生院考察、工厂打工等多个实践项目,讲述了自己在实习中所学到的知识,分享了在暑期打工的不平凡经历,每个人都恰如其分地安排PPT、音乐、伴奏等辅助程序,还有的同学读了自己参加“三下乡”实践的日记,畅谈了社会实践对人生观价值观的影响。 同学们纷纷表示,身为新时期的大学生,应该大力贯彻党的实践精神,更多地着眼于社会实际,利用各种机会参加实践活动,以了解社会、服务社会,为社会的可持续发展贡献一份微薄力量。 特色团日活动二:“走出去”——“将实践进行到底”校园走访

2010级六班“将实践进行到底”,全班同学在团干部和班干部的积极带领下,走访文学院09级三个班级以及数学学院2010级的两个班级,互相交流实践心得,虚心向他人请教在实践岗位中遇到的难题,群众的力量是伟大的,大家在交流过程中获益匪浅,不仅解决了自己的实践困惑,也丰富了他人的经验,最重要的是将社会实践精神进一步发扬,随后文学院2010级其他班级也纷纷效仿,并取得了显著成效。 特色团日活动三:“大明星”——“实践再回首”即时情景剧大比拼 2010级八班和编导一班、编导二班联手举办了一场情景剧大赛,由各班团支书担任主持人,团总支书记苏琦老师以及各班班主任担任评委,每一个小组抽到要表演的实践岗位之后现场发挥,并且要接受评委们的各种刁难。在活跃的表演氛围中,产生了许多“实践大明星”,充分体现了在工作岗位中同学们的应变能力。大家既享受到了表演的乐趣,又进一步了解了社会实践的意义和内涵,同时,老师们鼓励和引导同学们关注社会、深入基层,不断提高自我修养、增强实践能力和创新。 文学院各团支部举办的“实践归来话收获”主题团日活动在全体师生的热情参与下取得了显著成效。首先,“实践归来话收获”团日活动给同学们建立了一个交流暑期社会实践感想的一个平台,动员组织全校青年学生投身于基层,激励了许多未参加过实践的同学投身于社会实践,消除他们身上的惰性。其次,此次活动对各年级学生参加社会实践活动进行了很好的培训,教育大家积极贯彻党的思想路线,坚

支教归来话发言稿

支教实践归来话发言稿 同学们大家好,在这个暑期,我经历了将近20天的支教生活,这其中有欢乐也有汗水,在烈日下还要去卖菜,在课堂上被孩子气的发颤,在黑夜中被蚊虫叮咬,每一天的生活对我来说都是非常的深刻,当然,和孩子们一起开心的玩耍,看他们认真的学习我们传授的知识,和一起支教的志愿者们苦中作乐,都是非常美好令人难忘的记忆。 现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教?这个问题其实也很简单:因为那儿需要支教,因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山?因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的,这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教,真正能发挥出贡献,真正能看到支教的效果。在这里,我发表下想法。我觉得支教的人的条件:一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的能力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去,面对的更多是激情和冲动过后,落后的村庄、枯燥的生活,最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突——当初美好的想象和初衷,与真正乡村支教生活的大相径庭! 我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,这样我们心里才能消除些许不安,我们不能让他们输在起跑线上,至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子,当地的老师,当地的村民,还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播

出去。 我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的内心去做,希望自己确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩子,都会让我心境坦然,温暖,纯净。总之,希望自己在这个功利的年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。?. 一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。 当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事,不枉此生。

寒假归来话实践

“寒假归来话实践”主题班会为了使大家能够对于寒假期间的社会实践活动有更加深刻的理解和交流,响应学校的号召,我们会本1004班举行了本次主题班会。 2011年2月27日,会本1004班在一号楼510教室进行了“寒假归来话实践”主题班会活动,围绕假期的社会实践活动展开讨论。 讨论会在轻松愉快的氛围中进行的。首先团支部书记对评选假期社会实践活动的作业的要求和流程进行了说明,每个宿舍选出一个好的社会实践作业,参加班里的竞选,每一个参选的同学对于自己的寒假社会实践活动进行分析,总结,最后由全班同学进行评选,选出两名最好的社会实践作业。我班选出的是李秀惠和李光一同学的作业。 活动第二项是班级的每个同学针对这次社会实践所产生的心得体会,和大家进行交流,总结。一些同学在主题班会中和大家分享了实践过程中的成长和收获。一些同学谈到了自己的困难和挫折,也有一些同学对于下一次的社会实践活动提出了宝贵的意见和建议,更有相当一部分同学对于这次寒假社会实践活动的常态化提出了思考。 有的同学进行了留守儿童的调查,有的同学针对地区老年人的活动进行了采访,有的同学参加了某企业的工作中去,在实践中锻炼自己,有的同学在对于环境问题的调查中得到了很多的收获,大家都对于这次社会实践有了更深刻的意义。 大学生寒假社会实践是同学们走进社会,开拓视野,增长才干,增长见识的良好时机,进一步的明确了学生的社会角色,和即将面临的任务的过程,这次实践活动加强了同学们的团队合作能力,沟通能力和融入社会的能力。 “成功的花,当初的芽儿浸透了生命的血雨,洒满了奋斗的泪泉”。在这次社会实践主题班会的交流学习之后,我深刻的感受到大家对于进入社会所做出的努力和信心,我们深深的知道,亲自实践,体验基层的重要性,也相信大家一定能够用饱满的热情参与实践活动,用坚定的信念开拓人生! 会本1004团支部

大学生寒假三下乡社会实践活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-7970 (方案范本系列) 大学生寒假三下乡社会实践活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生寒假三下乡社会实践活动策 划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主办单位 某某大学经济管理学院“三农”问题研究社 二、指导单位 某某大学经济管理学院团委 协办单位: 三、实践活动目标 1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。 2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。 4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区

的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。 5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获 6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础。 四、实践活动参与人员 活动总策划指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记) 队员组成:某某大学经济管理学院“三农”问题研究社部 分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学 实践分队人员及分工: 队长: 冯旺副队长:张文斌

暑假归来话收获

暑假归来话收获 转眼间我们已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我们的暑假生活不能再像以前那样无所事事。作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。面对日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。所以我们要学习的东西还有很多很多。对于如何度过一个既有意义又充实的暑假,在放假前同学之间已有了热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。 在临近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表,更坚定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用这次机会锻炼自己。 于是在放假前我就开始了寻找工作的尝试,和许多同学一样我也是选择校园里名目繁多的各类招工代理,大多数招工代理其实都是大学里和我们一样的学生,而且这类招工代理给我们开出的工作条件都很诱人,而且都相差不大,于是经过一番选择我也选择了一家招工代理报了名。本想在这里报了名可以省去自己找工作的时间,而且也省事,就交了钱。 在出发之前我们就听到许多关于其他学校有同学被骗的事情,可我们毕竟没有亲身体验过,抱着对工作的向往,我们还是满怀信心。虽然当初给我们承诺的东西经过了许多改变,但我们最终还是坐上了前往工作地宁波的汽车。 但事与愿违,我们发现我们上当了,许诺的东西没有一项兑现,而且工作的环境竟有四十多度,于是第二天我们集体辞职不干了,可以说这是一次失败的工作,但是我认为这一趟宁波之行是相当不错的,因为我第一次走出河南省,第一次见到长江,第一次工作,第一次见到课本以外的真实世界。当车子行驶在杭州湾跨海大桥上时,我的整颗心都被深深的震撼了,全长三十五公里的大桥从海中穿过,可以想象这是多么壮观的景象,宛似一条巨龙从海中腾空而起。以前在课本上学习时怎么都引不起共鸣,只有亲身经历才能真切的感受。虽然在宁波只有那么几天,给我

社会实践材料上报

围绕育人目标、丰富育人手段 ---大连枫叶职业技术学院实践育人纪实大学生社会实践活动是我院人才培养的重要手段之一,为提高在校大学生非专业能力素质,保障我院人才培养方案的有效实施,达到素质教育的最终目标。我院自2011年开始实行三学期制,所谓的第三学期就是利用暑假、寒假时间段,组织学生参加社会实践活动,并把社会实践活动纳入到学生素质学分项目考核之中,动员和引导学生积极参与社会实践,让学生预先踏入社会,了解社会为未来成功就业打下基础。我们希望要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,同时推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平日里的理论学习和实践相结合的机会。 一:基本情况: 我院自2010年暑假开始,组织学生开展社会实践活动的试运行,2011年正式实行,活动开展5年,参与实践活动学生累计达3600余人,实践地点辐射上海、北京、天津、杭州、南京、等一线城市,学生参与实践的企业达100多家,涉猎的岗位以服务、礼仪为主。实践时间两个月,实践采取学生自愿、统一组织的形式进行。 2015年寒假,我院一次性组织1500多人进行异地社会实践, 实践期间学院领导多次去实习地巡查,了解学生实践表现,鼓励大学生建功实践岗位。截止3月初参加实践的同学都已安全返校。各系部实践活动表彰和实践归来话收获主题教育活动正在火热进行中。实践育人已成为我院推进素质教育,培养学生“六种能力”的有效途径之一。 二、实践学生收获: 收获1:社会实践的时间虽然很短,但是在这期间,同学却体会到了工作的辛苦与挣钱的不易,锻炼了自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是在学校无法学到的,也是一个大学生所拥有的“无形资产”,正所谓实践出真知就是这个道理。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。只有了解社会,才能真正做到融入社会。

寒假归来话收获

寒假归来话收获—— 爱,无所求 财务(2)班王婷婷每个人都有自己幸福的家,都有爱着自己的父母,每个家对于爱的表达也不尽相同,但也许唯一相同的是父母给予爱之后的无所求。 小时候的我经常挨打,一次一次都是伤痛的记忆,同时父母那些恨铁不成钢的神情也深深烙进心底,有时候,妈妈会点打我边自己流泪,当时真的很想不通:为什么她打我她也哭?为什么她打我的时候那么伤心却仍然是那么狠心?这中间又有谁获得过什么好处?却不明白,也许那句“打是亲骂是爱”是有点不着边的道理的。爱之深、伤越深、恨越深,现在明白了,才深刻体会到父母对自己那些“行动”中的爱,虽然也许这种“行动”有些错误。 很多年过去了,父母早已不再打我,也许是我离他们太远他们够不着了;也许是他们年龄大了,没有了当初的那分力气;也许是他们疲惫了,是啊,尽力培养了我们这么多年,他们疲惫了也是应该的了。这样说,也许你们会觉得我没心没肺,但其实我想说:我们长大了,离他们越来越远了;他们一年一年衰老了,彼时的青春年华已不再;这么多年对我们无尽有无私的付出,他们很累,却从未停歇,作为儿女的我们是不是应该让他们歇歇,我们挑起担子了呢? 现在的我们或工作或学习在外,一年又有多少时间能跟他们在一起?算算吧。 这次放寒假,我,并没有急着回家,而是在有限的时间里去看了几个好朋友,看着满满当当的计划时间表,我很开心地笑着,以为妈妈也会为我的快乐而快乐,然而当在电话里告诉妈妈我会吃一周多才能到家时,妈妈先是一阵沉默,但仍然

答应了。我很开心的等待着我的幸福旅程,却不知父母正在电话那头暗自伤心。终于到了爆发的时候。就在我高兴无比的登上了汽车后,妈妈打来电话询问考试的情况,一开始还风平浪静,但逐渐的,妈妈语气越来越重,埋怨我回家太迟,问我是不是这么久的时间在外面一点都不想家、也不想回家。我委屈无比,猛的挂了电话——第一次,跟妈妈对峙、冷战。不理解妈妈为什么会这样说,心里苦涩得说不出话。往后的路上,除了每到一个大站给爸爸报个平安,没有一个电话。我们都需要平静。 一路上,我想了很多,于是给妈妈道了歉。发现:父母并不光只是给予依靠,也同样需要依靠,虽然他们是成人、虽然他们早已独立、虽然他们很坚强,但我们,看似柔弱根本无法作为依靠的我们,却是他们最有力的依靠。他们也是脆弱的:我们出来很久了,久到他们已经习惯了家中缺少了一个人的生活,所以每每想至此他们惶恐而自卑,他们害怕某一天我们会嫌弃他们,他们害怕某一天我们离开了那个家。这时候,他们的爱会很自私。你看,其实他们真的很脆弱,就像小孩子:你生病了,他们着急着、围着你转,看起来比你还憔悴;你想吃好吃的,不管多贵他们都买,不会做的菜就学;你想看电视,那整天电视机都是你的,连弟弟妹妹都得让着你……这次过年,爸爸为了在家陪我,推了好几家的席,老爸说:“丫头好不容易回来一次,看还看不够呢。”你看,哪件事他们做的不像小孩——单纯地,不顾后果地。 而我们能做什么呢?离家这么远,也许保护好自己,好好爱自己就是对他们最大的安慰了吧。 别忘了:“放了假早点回家,爸爸妈妈在家等着你。”

寒假社会实践活动策划书

寒假社会实践活动策划书 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备,我整理了寒假社会实践活动策划书,希望对你有所作用。 关键字:社会实践社会实践报告寒假社会实践 院属各班级:为促使广大大学生进一步接触社会,了解社会,培育民族精神,提高综合素质,在全面建设小康社会的伟大实践中贡献力量。同时,进一步丰富我院学生素质拓展形式,提高同学们的理论素养和创新能力,推动校园学术和社会实践氛围的形成,学院决定组织开展XX—XX年度寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”和“科技发展观”等重要思想为指导,坚持理论联系实际的原则。以了解国情,增强社会责任感;培养能力,提高综合素质;奉献社会,提升社会使命感作为宗旨,通过课题调研活动,使同学们关注社会现实问题、热点问题,学会用政治理论、专业知识分析解决实际问题,在实践中提高自身素质和专业技能。促进我校大学生课外社会实践活动的蓬勃发展,推进学风建设。 二、活动对象:学院全体学生

三、活动内容: 1、回访母校。XX级新生要利用寒假回访母校,向母校领导、老师介绍学校情况,汇报自己的学习和生活情况,并填写《内蒙古民族大学新生“回访母校”信息反馈表》。(可到本人公共日志上下载) 2、志愿服务活动。学生在寒假期间开展不少于三天的志愿者服务活动,按照就近的原则,深入到下岗职工和贫困家庭、社区、敬老院、福利院、留守儿童家中等地方,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,提供力所能及的帮助,并填写《计算机科学与技术学院寒假志愿服务活动登记表》(可到本人公共日志上下载)。 3、社会调查活动 学生社会实践调查活动原则上要求09、10、11级所有同学自愿参加,杜绝造假行为。可在学院提供的100个题目中任选一个(题目见附件),或自拟题目(社会热点问题)。 4、志愿服务活动和社会调查活动两者中任选一个,都要求有总结或调查报告 四、活动要求: 为确保本次活动顺利开展,确保社会调查效果,达到预期目标,特提出如下要求,请各班认真执行。

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