初中数学智慧课堂教学模式

初中数学智慧课堂教学模式

一、研究课标、教师用书、确定学习目标

本环节依据课程标准内容和教师用书建议来确立目标，明确学习要求，把握好教学方式，突出教学重点，突破教学难点。

二、创设情境、设置问题、复习回顾、课前检测、微课学习（前，中。后））

本环节关键在于激发学生的学习期待和学习热情，提升学习的学习积极性和主动性。教师要想办法创设良好的学习氛围，教师在上课前要准备好各类学习资源，在教学过程中掌握新旧知识之间的联系。

三、教师精讲、问题驱动、学生思考、讨论展示、例题分析

本环节最重要的是把教学内容通过打比方、举例子、作比较、小组讨论、教师提问、教师精讲等方式给学生解释清楚。教师要对学生答对、回答不全、答错的情况及时进行点评。根据学生的讨论交流，教师进行总结。利用问题引导学生进行思考、交流讨论。及时展示学生的交流成果，做好例题分析及讲解。帮助学生找出答题技巧、规律和方法。教学过程中重视让学生动起来，回答问题积极，动手操作主动。

四、课堂检测、学生点评、

本环节主要是用智慧平台的各种功能，做好检测等工作，每一堂新授课要给学生留出当堂检测和学生点评时间，培养学生的思维能力和讲评能力。

五、小结归纳，由学生归纳

通过本环节帮助学生建立知识架构，整体把握知识。最好让学生

发言总结

六、课后练习、巩固提高

通过这一环节，学生完成课后作业、教师及时批改作业、及时讲评、跟进学生的订正情况、做好个性化辅导，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。通过平板课后作业，及时做好错题整理。