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翼型的几何参数及其发展

翼型的几何参数及其发展
翼型的几何参数及其发展

翼型的几何参数及其发展

1、翼型的定义与研究发展

在飞机的各种飞行状态下,机翼是飞机承受升力的主要部件,而立尾和平尾是飞机保持安定性和操纵性的气动部件。一般飞机都有对称面,如果平行于对称面在机翼展向任意位置切一刀,切下来的机翼剖面称作为翼剖面或翼型。翼型是机翼和尾翼成形重要组成部分,其直接影响到飞机的气动性能和飞行品质。

通常飞机设计要求,机翼和尾翼的尽可能升力大、阻力小、并有小的零升俯仰力矩。因此,对于不同的飞行速度,机翼的翼型形状是不同的。

对于低亚声速飞机,为了提高升力系数,翼型形状为圆头尖尾形;

对于高亚声速飞机,为了提高阻力发散Ma数,采用超临界翼型,其特点是前缘丰满、上翼面平坦、后缘向下凹;

对于超声速飞机,为了减小激波阻力,采用尖头、尖尾形翼型。

第一次最早的机翼是模仿风筝的,在骨架上张蒙布,基本上是平板。在实践中发现弯板比平板好,能用于较大的迎角范围。1903年莱特兄弟研制出薄而带正弯度的翼型。儒可夫斯基的机翼理论出来之后,明确低速翼型应是圆头,应该有上下缘翼面。圆头能适应于更大的迎角范围。

一战期间,交战各国都在实践中摸索出一些性能很好的翼型。如儒可夫斯基翼型、德国Gottingen 翼型,英国的RAF 翼型(Royal Air Force 英国空军;后改为RAE 翼型---Royal Aircraft Estabilishment 皇家飞机研究院),美国的Clark-Y 。三十年代以后,美国的NACA 翼型(National Advisory Committee for Aeronautics ,后来为NASA ,National Aeronautics and Space Administration ),前苏联的ЦАΓИ翼型(中央空气流体研究院)。

2、翼型的几何参数

翼型的最前端点称为前缘点,最后端点称为后缘点。前缘点也可定

义为:以后缘点为圆心, 画一圆弧,此弧和翼型的相切点即是前缘点。

前后缘点的连线称为翼型的几何弦。但对某些下表面大部分为直线的翼

型,也将此直线定义为几何弦。翼型前、后缘点之间的距离,称为翼型

的弦长,用b 表示,或者前、后缘在弦线上投影之间的距离。

翼型上、下表面(上、下缘)曲线用弦线长度的相对坐标的函数表示。

这里,y 也是以弦长b 为基准的相对值。上下翼面之间的距离用

翼型的厚度定义为

例如,c =9%,说明翼型厚度为弦长的9%。

上下缘中点的连线称为翼型中弧线。如果中弧线是一条直线(与弦线合一),这个翼型是对称翼型。如果中弧线是曲线,就说此翼型有弯度。弯度的大小用中弧线上最高点的y向坐标来表示。此值通常也是相对弦长表示的。

最大弯度的位置表示为。

NACA 4412

此外,翼型的前缘是圆的,要很精确地画出前缘附近的翼型曲线,通常得给出前缘半径。这个与前缘相切的圆,其圆心在中弧线前缘点的切线上。翼型上下表面在后缘处切线间的夹角称为后缘角。

在对称翼型的情况下,中弧线的纵坐标为零,所对应的翼型曲线分布用yt表示,也称为翼型的厚度分布。即

对于一般有弯度翼型,其上下缘曲线坐标表示为

3、NACA翼型编号

美国国家航空咨询委员会(缩写为NACA,现在NASA)在二十世纪三十年代后期,对翼型的性能作了系统的研究,提出了NACA四位数翼族和五位数翼族。他们对翼型做了系统研究之后发现:(1)如果翼型不太厚,翼型的厚度和弯度作用可以分开来考虑;(2)各国从经验上获得的良好翼型,如将弯度改直,即改成对称翼型,且折算成同一相对厚度的话,其厚度分布几乎是不谋而合的。由此提出当时认为是最佳的翼型厚度分布作为NACA 翼型族的厚度分布。即

前缘半径为

中弧线取两段抛物线,在中弧线最高点二者相

切。

式中,p为中弧线最高点的纵坐标,p为弧线最高点的弦向位置。中弧线最高点的高度f(即弯度)和该点的弦向位置都是人为规定的。给f和p及厚度c以一系列的值便得翼型族。

NACA四位数翼族:

其中第一位数代表f,是弦长的百分数;第二位数代表p,是弦长的十分数;最后两位数代表厚度,是弦长的百分数。例如NACA 0012是一个无弯度、厚12%的对称翼型。有现成实验数据的NACA四位数翼族的翼型有6%、8%、9%、10%、12%、15%、18%、21%、24

五位数翼族的厚度分布与四位数翼型相同。不同的是中弧线。具体的数码意义如下:第一位数表示弯度,但不是一个直接的几何参数,而是通过设计升力系数来表达的,这个数乘以3/2就等于设计升力系数的十倍。第二、第三两位数是2p,以弦长的百分数来表示。最后两位数仍是百分厚度。

例如NACA 23012这种翼型,它的设计升力系数是(2)×3/20=0.30;p=30/2,即中弧线最高点的弦向位置在15%弦长处,厚度仍为12%。

一般情况下的五位数编号意义如下

有现成实验数据的五位数翼族都是230-系列的,设计升力系数都是0.30,中弧线最高点的弦向位置p都在15%弦长处,厚度有12%、15%、18%、21%、24%五种。其它改型的五位数翼型在此就不介绍了。

此外还有层流翼型、超界翼型等。层流翼型是

为了减小湍流摩擦阻力而设计的,尽量使上翼面的

顺压梯度区增大,减小逆压梯度区,减小湍流范围。

层流翼型的速度分布

NACA 2412翼型的速度分布

不同翼型表面的层流流动范围

超临界翼型的概念是美国NASA兰利研究中心的Whitcomb于1967年主要为了提高亚声速运输机阻力发散Ma 数而提出来的。

普通翼型超临界翼型

20基于CST参数化的翼型外形和气动特性研究-李杰(6)

第二十八届(2012)全国直升机年会论文 基于CST 参数化的翼型外形和气动特性研究 李 杰 徐 明 李建波 (南京航空航天大学直升机旋翼动力学重点实验室,江苏南京,210016) 摘 要:直升机的旋翼翼型对旋翼流场和气动特性有着十分重要的影响。因此,翼型气动外形和气动特性 研究是非常必要的。本文选用类别形状函数变换法(CST )来表示翼型。CST 方法是通过类别函数和形状 函数来表示几何外形的外形参数化方法。利用CST 参数化方法表示翼型外形,得到翼型点坐标。导入 GAMBIT 中划分翼型流场结构网格,本文采用N-S 方程为主控方程,选用S-A 湍流模型,利用FLUENT 软件计算翼型上下表面的压力系数分布。将FLUENT 计算结果与实验值进行对比,分析误差,可以看出 CST 参数化方法描述翼型外形的精度较高。 关键词:CST 参数化方法,翼型,N-S 方程,FLUENT 1 引言 旋翼是直升机的主要升力来源,旋翼气动特性的好坏决定了它的垂直起降、空中悬停等性能, 而旋翼的气动特性又和旋翼桨叶翼型有着十分密切的关系。旋翼翼型在提高旋翼升力、降低噪声水 平、改善失速特性等方面发挥了重要的作用。因此,旋翼翼型气动外形和气动特性研究对改善直升 机的性能有着十分重要的意义。 在旋翼翼型优化设计过程中,气动外形参数化方法对优化设计有着十分深刻的影响。优化设计 所选用的参数化方法在保证最优解在设计空间中的同时,必须能够使用尽量少的参数和足够高的精 度来定义几何外形,以降低设计过程中的计算量。 目前,几何外形参数化方法有很多种,例如,CST 方法、B 样条曲线法、Hicks-Henne 法和PARSEC 方法等。其中,CST 方法的参数少且精度高。因此,本文选用CST 参数化方法来表示翼型的几何外 形,并且对翼型的CST 参数化残差进行分析。 CST 方法中,类别函数用来定义几何外形的种类,从而形成基本的几何外形,所有同类型几何 外形都由这个基本外形派生出来。形状函数的作用是对类别函数所形成的基本外形进行修正,从而 生成设计过程中的几何外形。 使用FLUENT 计算翼型的气动特性,观察CST 参数化翼型的表面压力系数与实验值的吻合程度 以及分析误差。 2 CST 参数化方法基本原理 CST 参数化方法使用一个类别函数()ψ1 2N N C 和一个形状函数()ψS 来表示翼型外形。 若翼型后缘封闭: ()()()ψψψξS C N N ?=1 2 (1) 其中c /z =ξ,c /x =ψ,c 为翼型弦长。 若翼型后缘不封闭: ()()()ξψψψψξ??+?=S C N N 1 2 (2)

解析几何中求参数取值范围的5种常用方法

解析几何中求参数取值范围的5种常用方法 解析几何中求参数取值范围的5种常用方法及经典例题详细解析: 一、利用曲线方程中变量的范围构造不等式 曲线上的点的坐标往往有一定的变化范围,如椭圆 x2a2 + y2b2 = 1上的点P(x,y)满足-a≤x≤a,-b≤y≤b,因而可利用这些范围来构造不等式求解,另外,也常出现题中有多个变量,变量之间有一定的关系,往往需要将要求的参数去表示已知的变量或建立起适当的不等式,再来求解.这是解决变量取值范围常见的策略和方法. 例1 已知椭圆 x2a2 + y2b2 = 1 (a>b>0),A,B是椭圆上的两点,线段AB的垂直平分线与x轴相交于点P(x0,0) 求证:-a2-b2a ≤ x0 ≤ a2-b2a 分析:先求线段AB的垂直平分线方程,求出x0与A,B横坐标的关系,再利用椭圆上的点A,B满足的范围求解. (x1≠x2)代入椭圆方程,作差得: y2-y1x2-x1 解: 设A,B坐标分别为(x1,y1),(x2,y2), =-b2a2 ?x2+x1 y2+y1 又∵线段AB的垂直平分线方程为 y- y1+y22 =- x2-x1 y2-y1 (x-x1+x22 ) 令y=0得 x0=x1+x22 ?a2-b2a2 又∵A,B是椭圆x2a2 + y2b2 = 1 上的点 ∴-a≤x1≤a,-a≤x2≤a,x1≠x2 以及-a≤x1+x22 ≤a ∴ -a2-b2a ≤ x0 ≤ a2-b2a

例2 如图,已知△OFQ的面积为S,且OF?FQ=1,若 12 < S <2 ,求向量OF与FQ的夹角θ的取值范围. 分析:须通过题中条件建立夹角θ与变量S的关系,利用S的范围解题. 解: 依题意有 ∴tanθ=2S ∵12 < S <2 ∴1< tanθ<4 又∵0≤θ≤π ∴π4 <θ< p> 例3对于抛物线y2=4x上任一点Q,点P(a,0)都满足|PQ|≥|a|,则a的取值范围是() A a<0 B a≤2 C 0≤a≤2 D 0<2< p> 分析:直接设Q点坐标,利用题中不等式|PQ|≥|a| 求解. 解: 设Q( y024 ,y0)由|PQ| ≥a 得y02+( y024 -a)2≥a2 即y02(y02+16-8a)≥0 ∵y02≥0 ∴(y02+16-8a)≥0即a≤2+ y028 恒成立 又∵ y02≥0 而 2+ y028 最小值为2 ∴a≤2 选( B ) 二、利用判别式构造不等式

参数方程与齐次化方法在解析几何问题中的应用探究

参数方程与齐次化方法在解析几何问题中的应用探究 复旦实验中学 袁青 2013年高考上海理科试卷第22题为解析几何问题,研究讨论直线与曲线位置关系问题,很多学生看着感觉能做,一做却又做错.其实该题并不用于高三阶段一般的解析几何训练题,简单地将问题转化为联立直线与曲线方程,对方程的根进行讨论,与一般直线与圆锥曲线的关系练习题中联立方程之后直接利用根与系数关系研究弦长、面积、定点等问题有是有很大区别的.尤其在(3)中,如果没有办法利用图像先得知1k >,则会很难寻找到与1k ≤的这样一对矛盾关系,而这体现了学生对“解析几何问题毕竟是个几何问题”这一实质的理解.本文对此题解法做进一步探究,研究一下在把握住“解析几何问题毕竟是个几何问题”这一大原则的基础上,参数方程和齐次化方法可能给解题带来的方便. 考题再现:(2013年理科第22题,文科第23题) 如图,已知双曲线1C :2 212 x y -=,曲线2C :1y x =+.P 是平面内一点,若存在过点P 的直线与1C 、 2C 都有公共点,则称P 为“12C C -型点”. (1)在正确证明1C 的左焦点是“12C C -型点”时,要使 用一条过该焦点的直线,试写出一条这样的直线的方程 (不要求验证); (2)设直线y kx =与2C 有公共点,求证:1k >,进而证 明原点不是“12C C -型点”; (3)求证:圆2212 x y +=内的点都不是“12C C -型点”. 标准答案所给解法:(1)1C 的左焦点为(),写出的直线方程可以是以下形式: x = (y k x = ,其中k ≥ (2)因为直线y kx =与2C 有公共点,所以方程组1y kx y x =??=+?有实数解,因此1kx x =+,得11x k x +=>. 若原点是“12C C -型点”,则存在过原点的直线与1C 、2C 都有公共点. 考虑过原点与2C 有公共点的直线0x =或y kx =(1k >). 显然直线0x =与1C 无公共点. 如果直线为y kx =(1k >),则由方程组2212 y kx x y =???-=??得222012x k =<-,矛盾. 所以,直线y kx =(1k >)与1C 也无公共点. 因此,原点不是“12C C -型点”.

解析几何中求参数取值范围的方法_答题技巧

解析几何中求参数取值范围的方法_答题技巧 近几年来,与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中,这类问题不仅涉及知识面广,综合性大,应用性强,而且情景新颖,能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质,是历年来高考命题的热点和重点。学生在处理这类问题时,往往抓不住问题关键,无法有效地解答,这类问题求解的关键在于根据题意,构造相关的不等式,然后求出不等式的解。那么,如何构造不等式呢?本文介绍几种常见的方法: 一、利用曲线方程中变量的范围构造不等式 曲线上的点的坐标往往有一定的变化范围,如椭圆x2a2 + y2b2 = 1上的点P(x,y)满足-aa,-bb,因而可利用这些范围来构造不等式求解,另外,也常出现题中有多个变量,变量之间有一定的关系,往往需要将要求的参数去表示已知的变量或建立起适当的不等式,再来求解.这是解决变量取值范围常见的策略和方法. 例1 已知椭圆x2a2 + y2b2 = 1 (a0), A,B是椭圆上的两点,线段AB的垂直平分线与x轴相交于点P(x0 , 0) 求证:-a2-b2a a2-b2a 分析:先求线段AB的垂直平分线方程,求出x0与A,B横坐标的关系,再利用椭圆上的点A,B满足的范围求解. 解: 设A,B坐标分别为(x1,y1) ,(x2,y2),(x1x2)代入椭圆方程,作差得: y2-y1x2-x1 =-b2a2 x2+x1 y2+y1 又∵线段AB的垂直平分线方程为 y- y1+y22 =- x2-x1 y2-y1 (x-x1+x22 ) 令y=0得x0=x1+x22 a2-b2a2 又∵A,B是椭圆x2a2 + y2b2 = 1 上的点 -aa, -aa, x1x2 以及-ax1+x22 a -a2-b2a a2-b2a 例2 如图,已知∵OFQ的面积为S,且OFFQ=1,若12 2 ,求向量OF与FQ的夹角的取值范围. 分析:须通过题中条件建立夹角与变量S的关系,利用S的范围解题.

高中平面解析几何知识点总结

高中平面解析几何知识点总结 一.直线部分 1.直线的倾斜角与斜率: (1)直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与x 轴相交的直线,如果把x 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为α叫做直线的倾斜角. 倾斜角)180,0[?∈α,?=90α斜率不存在. (2)直线的斜率: α tan ),(211 21 2=≠--= k x x x x y y k .两点坐标为111(,)P x y 、222(,)P x y . 2.直线方程的五种形式: (1)点斜式:)(11x x k y y -=- (直线l 过点),(111y x P ,且斜率为k ). 注:当直线斜率不存在时,不能用点斜式表示,此时方程为0 x x =. (2)斜截式:b kx y += (b 为直线l 在y 轴上的截距). (3)两点式:121 121x x x x y y y y --= -- (12y y ≠,12 x x ≠). 注:① 不能表示与x 轴和y 轴垂直的直线; ② 方程形式为:0))(())((112112=-----x x y y y y x x 时,方程可以表示任意直线. (4)截距式:1=+b y a x ( b a ,分别为x 轴y 轴上的截距,且0,0≠≠b a ). 注:不能表示与x 轴垂直的直线,也不能表示与y 轴垂直的直线,特别是不能表示过原点的直线. (5)一般式:0=++C By Ax (其中A 、B 不同时为0). 一般式化为斜截式: B C x B A y - - =,即,直线的斜率: B A k -=. 注:(1)已知直线纵截距b ,常设其方程为y kx b =+或0x =. 已知直线横截距0 x ,常设其方程为 x my x =+(直线斜率k 存在时,m 为k 的倒数)或0y =. 已知直线过点 00(,) x y ,常设其方程为 00 ()y k x x y =-+或 x x =. (2)解析几何中研究两条直线位置关系时,两条直线有可能重合;立体几何中两条直 线一般不重合.

高中数学教学论文在解析几何中求参数范围的种方法

从高考解几题谈求参数取值范围的九个背景 解析几何中确定参数的取值范围是一类转为常见的探索性问题,历年高考试题中也常出现此类问题。由于不少考生在处理这类问题时无从下手,不知道确定参数范围的函数关系或不等关系从何而来,本文通过一些实例介绍这类问题形成的几个背景及相应的解法,期望对考生的备考有所帮助。 背景之一:题目所给的条件 利用题设条件能沟通所求参数与曲线上点的坐标或曲线的特征参数之间的联系,建立不等式或不等式组求解。这是求范围问题最显然的一个背景。 例1:椭圆),0(1 22 22为半焦距c b c a b y a x >>>=+的焦点为F 1、F 2,点P(x , y )为其 上的动点,当∠F 1PF 2为钝角时,点P 的横坐标的取值范围是___。 解:设P(x 1, y ),∠F 1PF 2是钝角?cos∠F 1PF 2 =||||2||||||2 12 212221PF PF F F PF PF ?-+ 222212221)(||||||0y c x F F PF PF ++?<+?<2)(c x -+2 2224y x c y +?<+22 22222222 2 )(x a b a c x a a b x c -?<-+?<)(2 222222b c c a x b c -

中梁截面几何特性计算表(原来)

中梁截面几何特性计算表(跨中截面) s i i 2.1恒载内力计算 2.1.1 恒载集度 2.1.1.1 预制梁自重 a.按跨中截面计,主梁的恒载集度 )1(q=m 6520 25 .0= ? 16 KN/ 3. b.马蹄抬高,两端加宽所增加的恒载集度 q(2)=2.905KN/m c.对边主梁的横隔梁,中横隔梁的体积为: m .1* 59 72 * 5.0 - .0 -3 .0= 16 .0(* * 12 .0 ) .0 2280 32 * 1.0 12 5.0 * .0 m,则 同理算得端横隔梁的体积为0.30683 ')3(q=()25 3068 + ?/29.96=0.89m 5? ? .0 2 2280 .0 KN/对中主梁的横隔梁,'')3(q=2')3(q=1.78m KN/ 根据以上数据,得到预制梁的恒载集度 边梁:q1=q(1)+q(2)+ ')3(q=20.095

中梁:q1= q (1)+q(2)+ '')3(q =20.985 2.1.1.2 现浇部分重量 a.现浇T 梁翼板恒载集度)5(q =2515.048.0??=1.8 m KN / b.对边梁现浇部分横隔梁,一片中横隔梁的体积为: 59.10.22 0.14 0.16??+=0.04773m 同理算得一片端横隔梁的体积为85.10.22 0.22 0.24??+=0.08513m 则边梁现浇部分横隔梁的恒载集度为 ')6(q =()()[]250.085120.04775??+?/29.96=0.3410m KN / 对中梁,')6(q =2')6(q =0.6820m KN / 根据以上数据,得到现浇部分恒载集度为)6()5(2q q q += 对边梁,2q =1.8+0.3410=2.141m KN / 对中梁,2q =1.8+0.682=2.482m KN / 2.1.1.3 二期恒载 a.铺装 8cm 厚的沥青混凝土:23220.08??=40.48m KN / 5cm 厚的防水混凝土调平层:25240.05??=30m KN / 将桥面铺装均摊给12片主梁,)7(q ==+12 30 48.40 5.87m KN / b.栏杆和中央分隔带 取一侧防撞栏为5m KN /,将两侧的防撞栏和中央分隔带均摊给13片主梁, )8(q = 12 4 5?=1.67m KN / 根据以上数据,得到二期恒载集度)8()7(3q q q += 对中、边梁,3q =5.87+1.67=7.54m KN / (二)恒载内力计算 1.计算恒载弯矩和剪力的公式 设x 为计算位置距左边支座的距离,并令a=x/L ,如图

解析几何中的定点、定值问题(含答案)

解析几何中的定点和定值问题 【教学目标】学会合理选择参数(坐标、斜率等)表示动态图形中的几何对象,探究、证明其不 变性质(定点、定值等),体会“设而不求”、“整体代换”在简化运算中的作用. 【教学难、重点】解题思路的优化. 【教学方法】讨论式 【教学过程】 一、基础练习 1、过直线4x =上动点P 作圆224O x y +=:的切线PA PB 、,则两切点所在直线AB 恒过一定点.此定点的坐标为_________. 【答案】(1,0) 【解析】设动点坐标为(4,t P ),则以OP 直径的圆C 方程为:(4)()0x x y y t -+-= , 故AB 是两圆的公共弦,其方程为44x ty +=. 注:部分优秀学生可由200x x y y r += 公式直接得出. 令4400x y -=??=? 得定点(1,0). 2、已知PQ 是过椭圆22:21C x y +=中心的任一弦,A 是椭圆C 上异于P Q 、的任意一点.若AP AQ 、 分别有斜率12k k 、 ,则12k k ?=______________. 【答案】-2 【解析】设00(,),(,)P x y A x y ,则(,)Q x y -- 220001222 000y y y y y y k k x x x x x x -+-?=?=-+-, 又由A 、P 均在椭圆上,故有:22 0022 21 21 x y x y ?+=??+=??,

两式相减得2 2 2 2 002()()0x x y y -+-= ,22 0122 2 02y y k k x x -?==-- 3,过右焦点F 作不垂直于x 轴的直线交椭圆于A 、B 两点, AB 的垂直平分线交x 轴于N ,则_______.1=24 e 【解析】 设直线AB 斜率为k ,则直线方程为()3y k x =-, 与椭圆方程联立消去y 整理可得() 22223424361080k x k x k +-+-=, 则22121222 2436108 ,3434k k x x x x k k -+== ++, 所以122 1834k y y k -+= +, 则AB 中点为222129,3434k k k k ?? - ?++?? . 所以AB 中垂线方程为22291123434k k y x k k k ?? +=-- ?++??, 令0y =,则2 2334k x k =+,即22 3,034k N k ?? ?+?? , 所以2222 39(1) 33434k k NF k k +=-=++. () 22 36134k AB k += =+,所以14 NF AB =. F A ,是其左顶点和左焦点,P 是圆222b y x =+ 上的动点,若PA PF =常数,则此椭圆的离心率是

用CAD做计算截面特性教程

CAD求截面几何质量特性教程 为了方便大家学习,给大家做一个教程。希望能对大家有所帮助。 以桥梁设计例题第4页图为例及第7页表求成桥中梁支座截面几何特性为例。 1不必说,首先你要画出所求截面图形。如下图:(画图过程略,其作图准确度自然影响计算结果,因此要求在画图成图过程中准确性是最重要的) 2、然后创建面域。如果大家很少接触三维画图,那可能就不太了解这个命令,大家可以通 过region命令来实现面域的创建,也可以使用快捷键来实现面域的创建。什么是面域呢,其实简单的理解,面域就是以面为一个单位的一个区域。——就是一个面,而不是大家所看到的多条线围起来的框。具体什么是面域,如果不了解可以百度。 其实很简单,没有想象的难。继续。画完了上面的图形之后,我们就需要创建面域了。 输入region命令或是点击快捷键,选择对象:

全部选择,右键确定,这时我们发现 这是什么原因呢,这时region命令的原因。因为创建面域的过程中,要求是一条线围成的封闭范围。上面的截面虽然已经封闭,但并不是一条线画成的:(这个自不必说,因为我们画图就不可能一次直接用一条线画出这个封闭图形) 那怎么办呢? 我们只有麻烦自己再画一次了。创建另外一个图层,线颜色换成其他颜色,我用蓝色。然后单击多段线快捷键:,在这里右键打开对象捕捉设置,全部清除然后选择交点。确定,然后打开对象捕捉。此时画多段线,将截面图形再描一遍:

闭合式要使用C闭合,以免所画蓝色截面没有完全封闭。 最后画出: 现在就可以把之前红色的弦删除了:打开图层管理器,暂时关掉蓝色图层 ,然后画面出现:

全部选择删除即可。 再回到图层管理器,打开蓝色图层:显示:

自由变形技术在RAE2822翼型优化设计中的应用

第40卷第5期国防科技大学学报Vol.40No.52018年10月JOURNAL OF NATIONAL UNIVERSITY OF DEFENSE TECHNOLOGY Oct.2018doi:10.11887/j.cn.201805008http://journal.nudt.edu.cn 自由变形技术在RAE2822翼型优化设计中的应用* 陈立立,郭正,侯中喜 (国防科技大学空天科学学院,湖南长沙 410073) 摘要:采用自由变形技术实现对RAE2822跨声速翼型表面的参数化,采用试验设计方法对设计参数进行计算流体力学数值模拟样本训练,最后采用Kriging代理模型和MIGA、NLPQL优化算法进行优化分析,将得到的优化变量进一步进行计算流体力学分析获得最后的优化结果。计算结果显示,自由变形参数化方法简单易行,可实现直接对网格的变形;优化的结果相比于原始翼型,升阻比增加了57.2%,从而证明了本文方法的可行性和有效性。 关键词:RAE2822;自由变形;代理模型;升阻比;优化设计 中图分类号:TP211.3 文献标志码:A文章编号:1001-2486(2018)05-045-09 Applicationoffree-formdeformationtechniquefor RAE2822airfoiloptimizationdesign CHENLili,GUOZheng,HOUZhongxi (College of Aeronautics and Astronautics,National University of Defense Technology,Changsha410073,China)Abstract:FFD(free-form deformation)technique was applied to achieve the parameterization of RAE2822transonic airfoil.Then the method of DoE(design of experiment)was used to obtain the sample values of design parameters by CFD(computational fluid dynamics)numerical simulation.Lastly,the optimization analysis was carried out by using the Kriging surrogate model and MIGA,NLPQL optimization algorithm.The CFD values with optimized design parameters were regarded as the final results.The results show that the FFD parametric method can directly realize deformation on airfoil mesh.Compared with original airfoil,the lift-to-drag ratio of optimized airfoil increases by57.2%,therefore,the proposed method is feasible and effective. Keywords:RAE2822;free-form deformation;surrogate model;lift-to-drag ratio;optimization design 自由变形(Free-Form Deformation,FFD)方法由Sederberg和Parry[1]于1986年首次提出。在模型参数化方法中,FFD和计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)参数化法都具有高效率和普适性等优势[2],得到了广泛应用。 CAD参数化可以实现较大范围的外形变化,但是CAD参数化对复杂外形的参数化依然比较困难。对于计算流体力学(Computational Fluid Dynamics,CFD)而言,外形参数化后还要进行网格的划分,这无疑增加了设计的流程和时间,虽然FFD技术只能实现较高质量的小范围到中等尺度网格变化,不太适合较大尺度的变形,但是FFD 是在同一套网格上进行变形,有效减少了CAD参数化重建模和网格划分的工作量,在细致优化阶段相比于CAD参数化具有非常明显的优势,同时具有控制变量少的优势。文献[3-4]通过类型函数(Class-Shape Transformation,CST)参数化的方法研究了RAE2822翼型的优化问题,可以有效提升翼型的升阻比。朱雄峰等[5]采用动网格实现翼型的优化设计,增加了优化结果的鲁棒性和可信度。白俊强等[6]采用CST参数化和径基函数(Radial Basis Function,RBF)神经网络模型优化显著提高了RAE2822翼型的气动性能。陈颂等[7-8]建立由翼型表面控制点位移反求各个FFD控制点位移的求解模式实现翼型参数化,优化结果显著减小了设计状态下的翼型阻力。王科雷等[9]采用解析形状函数法对RAE2822翼型进行参数化建模,采用Kriging代理模型进行优化得到的翼型升阻比增加了约31%。Kenway等[10]采用FFD 方法实现了对CRM(common research model)机翼的优化设计,取得了较好的优化结果。Koo等[11]运 *收稿日期:2017-08-14 基金项目:湖南省研究生科研创新资助项目(CX2016B004) 作者简介:陈立立(1990—),男,陕西礼泉人,博士研究生,E-mail:724043509@qq.com; 郭正(通信作者),男,教授,博士,博士生导师,E-mail:guozheng@nudt.edu.cn 万方数据

解析几何中定值与定点问题

解析几何中定值与定点问题 【探究问题解决的技巧、方法】 (1)定点和定值问题就是在运动变化中寻找不变量的问题,基本思想是使用参数表示要解决的问题,证明要解决的问题与参数无关.在这类试题中选择消元的方向是非常关键的. (2)解圆锥曲线中的定点、定值问题也可以先研究一下特殊情况,找出定点或定值,再视具体情况进行研究. 【实例探究】 题型1:定值问题: 例1:已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,它的一个顶点恰好是抛物线的 焦点,离心率等于 (Ⅰ)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)过椭圆C的右焦点作直线l交椭圆C于A、B两点,交y轴于M点,若 为定值. 解:(I)设椭圆C的方程为,则由题意知b= 1. ∴椭圆C的方程为 (II)方法一:设A、B、M点的坐标分别为 易知F点的坐标为(2,0). 将A点坐标代入到椭圆方程中,得

去分母整理得 方法二:设A、B、M点的坐标分别为 又易知F点的坐标为(2,0). 显然直线l存在的斜率,设直线l的斜率为k,则直线l的方程是 将直线l的方程代入到椭圆C的方程中,消去y并整理得 又 例2.已知椭圆C经过点A(1,3/2),两个焦点为(-1,0),(1,0). 1)求椭圆方程 2)E、F是椭圆上的两个动点,如果直线AE的斜率与AF的斜率互为相反数,证明:直线EF的斜率为定值,并求出这个定值 (1)a2-b2=c2 =1 设椭圆方程为x2/(b2+1)+y2/b2=1 将(1,3/2)代入整理得4b^4-9b2-9=0 解得b2=3 (另一值舍) 所以椭圆方程为x2/4+y2/3=1 (2) 设AE斜率为k 则AE方程为y-(3/2)=k(x-1)①

高中数学解析几何中参数的取值范围

近几年来,与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中,这类问题不仅涉及知识面广,综合性大,应用性强,而且情景新颖,能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质,是历年来高考命题的热点和重点。学生在处理这类问题时,往往抓不住问题关键,无法有效地解答,这类问题求解的关键在于根据题意,构造相关的不等式,然后求出不等式的解。那么,如何构造不等式呢?本文介绍几种常见的方法: 一、利用曲线方程中变量的范围构造不等式 曲线上的点的坐标往往有一定的变化范围,如椭圆 x2a2 + y2b2 = 1上的点P(x,y)满足-a≤x≤a,-b≤y≤b,因而可利用这些范围来构造不等式求解,另外,也常出现题中有多个变量,变量之间有一定的关系,往往需要将要求的参数去表示已知的变量或建立起适当的不等式,再来求解.这是解决变量取值范围常见的策略和方法. 例1 已知椭圆 x2a2 + y2b2 = 1 (a>b>0), A,B是椭圆上的两点,线段AB的垂直平分线与x轴相交于点P(x0 , 0) 求证:-a2-b2a ≤ x0 ≤ a2-b2a 分析:先求线段AB的垂直平分线方程,求出x0与A,B横坐标的关系,再利用椭圆上的点A,B满足的范围求解. 解: 设A,B坐标分别为(x1,y1) ,(x2,y2),(x1≠x2)代入椭圆方程,作差得: y2-y1x2-x1 =-b2a2 ?x2+x1 y2+y1 又∵线段AB的垂直平分线方程为 y- y1+y22 =- x2-x1 y2-y1 (x-x1+x22 ) 令y=0得 x0=x1+x22 ?a2-b2a2 又∵A,B是椭圆x2a2 + y2b2 = 1 上的点 ∴-a≤x1≤a, -a≤x2≤a, x1≠x2 以及-a≤x1+x22 ≤a ∴ -a2-b2a ≤ x0 ≤ a2-b2a 例2 如图,已知△OFQ的面积为S,且OF?FQ=1,若 12 < S <2 ,求向量OF与FQ的夹角θ的取值范围. 分析:须通过题中条件建立夹角θ与变量S的关系,利用S的

高中数学解析几何专题之抛物线(汇总解析版)

圆锥曲线第3讲抛物线 【知识要点】 一、抛物线的定义 平面内到某一定点F的距离与它到定直线l(l F?)的距离相等的点的轨迹叫抛物线,这个定点F叫做抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线。 注1:在抛物线的定义中,必须强调:定点F不在定直线l上,否则点的轨迹就不是一个抛物线,而是过点F且垂直于直线l的一条直线。 注2:抛物线的定义也可以说成是:平面内到某一定点F的距离与它到定直线l(l F?)的距离之比等于1的点的轨迹叫抛物线。 注3:抛物线的定义指明了抛物线上的点到其焦点的距离与到其准线的距离相等这样一个事实。以后在解决一些相关问题时,这两者可以相互转化,这是利用抛物线的定义解题的关键。 二、抛物线的标准方程 1.抛物线的标准方程 抛物线的标准方程有以下四种: (1) px y2 2= ( > p),其焦点为 )0, 2 ( p F ,准线为2 p x- = ; (2) px y2 2- =(0 > p),其焦点为 )0, 2 ( p F- ,准线为2 p x= ; (3) py x2 2= ( > p),其焦点为 ) 2 ,0( p F ,准线为2 p y- = ; (4) py x2 2- = ( > p),其焦点为 ) 2 ,0( p F- ,准线为2 p y= . 2.抛物线的标准方程的特点

抛物线的标准方程px y 22±=(0>p )或py x 22±=(0>p )的特点在于:等号的一端 是某个变元的完全平方,等号的另一端是另一个变元的一次项,抛物线方程的这个形式与其位置特征相对应:当抛物线的对称轴为x 轴时,抛物线方程中的一次项就是x 的一次项,且一次项x 的符号指明了抛物线的开口方向;当抛物线的对称轴为y 轴时,抛物线方程中的一次项就是y 的一次项,且一次项y 的符号指明了抛物线的开口方向. 三、抛物线的性质 以标准方程 px y 22 =(0>p )为例,其他形式的方程可用同样的方法得到相关结论。 (1)范围:0≥x ,R y ∈; (2)顶点:坐标原点)0,0(O ; (3)对称性:关于x 轴轴对称,对称轴方程为0=y ; (4)开口方向:向右; (5)焦参数:p ; (6)焦点: )0,2(p F ; (7)准线: 2p x - =; (8)焦准距:p ; (9)离心率:1=e ; (10)焦半径:若 ) ,(00y x P 为抛物线 px y 22=(0>p )上一点,则由抛物线的定义,有20p x PF + =; (11)通径长:p 2. 注1:抛物线的焦准距指的是抛物线的焦点到其相应准线的距离。以抛物线 px y 22=

midas截面几何性质计算2

看大家对横向力分布系数计算疑惑颇多,特在这里做一期横向力分布系数计算教程(本教程讲的比较粗浅,适用于新手)。 总的来说,横向力分布系数计算归结为两大类(对于新手能够遇到的): 1、预制梁(板梁、T梁、箱梁) 这一类也可分为简支梁和简支转连续 2、现浇梁(主要是箱梁) 首先我们来讲一下现浇箱梁(上次lee_2007兄弟问了,所以先讲这个吧) 在计算之前,请大家先看一下截面 这是一个单箱三室跨径27+34+27米的连续梁,梁高1.55米,桥宽12.95米!! 支点采用计算方法为为偏压法(刚性横梁法) mi=P/n±P×e×ai/(∑ai x ai) 跨中采用计算方法为修正偏压法(大家注意两者的公式,只不过多了一个β) mi=P/n±P×e×ai×β/(∑ai x ai) β---抗扭修正系数β=1/(1+L^2×G×∑It/(12×E×∑ai^2 Ii) 其中:∑It---全截面抗扭惯距 Ii ---主梁抗弯惯距Ii=K Ii` K为抗弯刚度修正系数,见后 L---计算跨径 G---剪切模量G=0.4E 旧规范为0.43E P---外荷载之合力 e---P对桥轴线的偏心距 ai--主梁I至桥轴线的距离 在计算β值的时候,用到了上次课程https://www.wendangku.net/doc/2b8821874.html,/thread-54712-1-1.html 我们讲到的计算截面几何性质中的抗弯惯矩和抗扭惯矩,可以采用midas计算抗弯和抗扭,也可以采用桥博计算抗弯, 或者采用简化截面计算界面的抗扭,下面就介绍一下这种大箱梁是如何简化截面的: 简化后箱梁高度按边肋中线处截面高度(1.55m)计算,悬臂比拟为等厚度板。 ①矩形部分(不计中肋): 计算公式:It1=4×b^2×h1^2/(2×h/t+b/t1+b/t2) 其中:t,t1,t2为各板厚度

解析几何求轨迹方程的常用方法讲解

解析几何求轨迹方程的常用方法 求轨迹方程的一般方法: 1. 定义法:如果动点P 的运动规律合乎我们已知的某种曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线)的定义,则可先设出轨迹方程,再根据已知条件,待定方程中的常数,即可得到轨迹方程。 2. 直译法:如果动点P 的运动规律是否合乎我们熟知的某些曲线的定义难以判断,但点P 满足的等量关系易于建立,则可以先表示出点P 所满足的几何上的等量关系,再用点P 的坐标(x ,y )表示该等量关系式,即可得到轨迹方程。 3. 参数法:如果采用直译法求轨迹方程难以奏效,则可寻求引发动点P 运动的某个几何量t ,以此量作为参变数,分别建立P 点坐标x ,y 与该参数t 的函数关系x =f (t ), y =g (t ),进而通过消参化为轨迹的普通方程F (x ,y )=0。 4. 代入法(相关点法):如果动点P 的运动是由另外某一点P'的运动引发的,而该点的运动规律已知,(该点坐标满足某已知曲线方程),则可以设出P (x ,y ),用(x ,y )表示出相关点P'的坐标,然后把P'的坐标代入已知曲线方程,即可得到动点P 的轨迹方程。 5:交轨法:在求动点轨迹时,有时会出现要求两动曲线交点的轨迹问题,这种问题通常通过解方程组得出交点(含参数)的坐标,再消去参数求得所求的轨迹方程(若能直接消去两方程的参数,也可直接消去参数得到轨迹方程),该法经常与参数法并用。 一:用定义法求轨迹方程 例1:已知ABC ?的顶点A ,B 的坐标分别为(-4,0),(4,0),C 为动点,且满足,sin 4 5 sin sin C A B =+求点C 的轨迹。

例2: 已知ABC ?中,A ∠、B ∠、 C ∠的对边分别为a 、b 、c ,若b c a ,,依次构成等差数列,且b c a >>,2=AB ,求顶点C 的轨迹方程. 【变式】:已知圆的圆心为M 1,圆 的圆心为M 2,一动圆与这两个圆外切,求动圆 圆心P 的轨迹方程。 【变式】:⊙C :22(3)16x y ++=内部一点(3,0)A 与圆周上动点Q 连线AQ 的中垂线交CQ 于P ,求点P 的轨迹方程. 二:用直译法求轨迹方程 例3:一条线段两个端点A 和B 分别在x 轴和y 轴上滑动,且BM=a ,AM=b ,求AB 中点M 的轨迹方程?

轴流风机机翼型叶片参数化建模方法

https://www.wendangku.net/doc/2b8821874.html, 轴流风机机翼型叶片参数化建模方法 马静王振亚 同济大学汽车学院上海(201804) Email:basei@https://www.wendangku.net/doc/2b8821874.html, 摘要:本文通过创建翼型模板,结合Matlab与UG软件,探讨了风机翼型叶片参数化建模的方法,给出了翼型中线为圆弧时的翼型坐标算法、各截面安装角和站位的处理方法以及Matlab实现程序。并提出了叶片在UG建模时应注意的问题。文中提出的方法,减少了风机建模的工作量,缩短了风机CFD前处理周期,提高了风机流场CFD分析计算的效率和质量。关键词:叶片;参数化设计;UG;Matlab 1. 前言 随着CFD技术的迅速发展,对风机流场计算分析的要求越来越多。风机仿真计算的前期工作量相当大,主要表现在机翼型叶片的建模,其中包括风机叶轮的机翼型叶片,机翼型前导流叶片和叶轮后的止旋片建模。通常在UG软件中输入大量的翼型坐标点是相当麻烦的,而使用*.dat文件导入这些数据的方法要方便的多,但是对不同的叶片计算截面采用*.dat文件手工导入翼型坐标点的工作量仍然非常大,并且修改起来也不方便。通过分析可知,叶片不同计算截面的翼型曲线是相似的,同种翼型只因弧长以及中线形状不同而不同,因此完全可以考虑采用参数化建模的设计方法。采用这种方法可以缩短建模时间,节省大量的工作量,且所建的模型也易于修改。因为在对风机流场进行CFD分析计算时改变风机叶片翼型是对风机模型的重大修改需要花费大量的时间,有了这种方法可以较轻松的完成修改。本文就是基于这种思想,介绍了用Matlab与UG两个软件结合进行风机叶片参数化建模的方法,本方法利用Matlab强大的数据处理能力处理翼型离散点[1],用UG强大的三维曲面建模能力构建叶片复杂曲面。 2. 翼型离散点的参数化处理 2.1 翼型模板的建立 翼型模板的建立是实现参数化设计的第一步,建立翼型模板库是一个积累的过程,需要将每次用到的翼型和收集到的有价值的翼型参数通过手工输入,建立起翼型模板库,在进行风机叶片建模时就可以非常方便的从翼型模板库里直接调出所需要的翼型。 在Matlab中可以通过一个两列矩阵建立起翼型模板,第一列输入原始翼型的/x l值,第

高中数学解析几何中求参数取值范围的方法-

高中数学解析几何中求参数取值范围的方法 近几年来,与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中,这类问题不仅涉及知识面广,综合性大,应用性强,而且情景新颖,能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质,是历年来高考命题的热点和重点。学生在处理这类问题时,往往抓不住问题关键,无法有效地解答,这类问题求解的关键在于根据题意,构造相关的不等式,然后求出不等式的解。那么,如何构造不等式呢?本文介绍几种常见的方法: 一、利用曲线方程中变量的范围构造不等式 曲线上的点的坐标往往有一定的变化范围,如椭圆x2a2 + y2b2 = 1上的点P(x,y)满足-a≤x≤a,-b≤y≤b,因而可利用这些范围来构造不等式求解,另外,也常出现题中有多个变量,变量之间有一定的关系,往往需要将要求的参数去表示已知的变量或建立起适当的不等式,再来求解.这是解决变量取值范围常见的策略和方法. 例1 已知椭圆x2a2 + y2b2 = 1 (a>b>0), A,B是椭圆上的两点,线段AB的垂直平分线与x 轴相交于点P(x0 , 0) 求证:-a2-b2a ≤x0 ≤a2-b2a 分析:先求线段AB的垂直平分线方程,求出x0与A,B横坐标的关系,再利用椭圆上的点A,B 满足的范围求解. 解: 设A,B坐标分别为(x1,y1) ,(x2,y2),(x1≠x2)代入椭圆方程,作差得: y2-y1x2-x1 =-b2a2 ?x2+x1 y2+y1 又∵线段AB的垂直平分线方程为 y- y1+y22 =- x2-x1 y2-y1 (x-x1+x22 ) 令y=0得x0=x1+x22 ?a2-b2a2 又∵A,B是椭圆x2a2 + y2b2 = 1 上的点 ∴-a≤x1≤a, -a≤x2≤a, x1≠x2 以及-a≤x1+x22 ≤a ∴-a2-b2a ≤x0 ≤a2-b2a 例2 如图,已知△OFQ的面积为S,且OF?FQ=1,若12 < S <2 ,求向量OF与FQ的夹角θ的取值范围. 分析:须通过题中条件建立夹角θ与变量S的关系,利用S的范围解题. 解: 依题意有 ∴tanθ=2S ∵12 < S <2 ∴1< tanθ<4 又∵0≤θ≤π ∴π4 <θ< p> 例3对于抛物线y2=4x上任一点Q,点P(a,0)都满足|PQ|≥|a|,则a的取值范围是( ) A a<0 B a≤2 C 0≤a≤2 D 0<2< p> 分析:直接设Q点坐标,利用题中不等式|PQ|≥|a| 求解. 解: 设Q( y024 ,y0) 由|PQ| ≥a 得y02+( y024 -a)2≥a2 即y02(y02+16-8a) ≥0 ∵y02≥0 ∴(y02+16-8a) ≥0即a≤2+ y028 恒成立 又∵y02≥0 而2+ y028 最小值为2 ∴a≤2 选( B )

毛截面几何特性计算

① 2.1.5 毛截面几何特性计算 1)毛截面几何特性是结构内力,配束及变形计算前提。本例采用梯形分块法。 计算原理: 桥梁中的T 形、工字形截面以及箱形截面都可以分割成许多梯形,设其中任意梯形如图所示,其上底、下底和高分别为a 、b 和h ,它的几何特性为: 面积:()/2A a b h =+? 形心轴位置:(2) 3() c b a y h a b += ?+ 对形心轴的惯性矩:322(4) 36() c h b ba a I b a ++=?+ 图2-3 梯形截面示意图 如图2-4所示的T 形截面计算方法如下。 按梯形分块分为5个梯形块,共6条节线。每条节线距离截面底缘x 轴的距离为i h ,节线宽度为i b 。 第i 个梯形分块,其上底宽1+=i b a ,下底宽i b b =, 高i i h h h -=+1,代入几何特性计算公式可得: 面积:111 ()()2 i i i i i A b b h h ++= +- 形心轴位置: 1 112()3() i i ci i i i i b b y h h b b ++++= -= 对自身形心轴矩:3221111()(4) 36() i i i i i i ci i i h h b b b b I b b ++++-++=+ 图2-4 T 形截面分块 示意图 对整体截面底缘x 轴的面积矩 : )(i ci i xi h y A S += 根据惯性矩的移轴定理,梯形分块i A 对x 轴的惯性矩为 i i ci ci xi A h y I I 2)(++= 将各个梯形的i A 、xi S 和xi I 叠加起来,即可得到整个截面的面积A 、对x 轴的面积矩和惯性x I :

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