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人教版语文九年级上第六单元测试题

江津特殊教育学校2016—2017学年度上期第六单元测试

九年级语文试卷

（闭卷满分100分考试时间90分钟）

一、语文基础知识及运用（28分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A、罾．zēnɡ 忿恚

．．mài mài

．．fèn huì裨．补bì脉脉

B、怫．然fú徒跣．xiǎn 休祲．jìn 咨诹．zōu

C、诣．yì汉沔．miǎn 信大义．xìn 臧否．pǐ

D、崩殂．cú麾．下huī 引擎．jínɡ斟酌

．．zhēn zhuó

2、下列加点词意思相同的一项是（）

A、陈胜自立为将军．将荆州之军以向宛、洛

B、谓为信然秦王怫然怒

C、陈胜、吴广皆次当行将军向庞，性行淑均

D、扶苏以数谏故广故数言欲亡

3、朗读节奏划分不正确的一项是( )

A、今／天下／三分，益州／疲弊

B、诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德

C、宜付／有司论其／刑赏

D、今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕

4、下列加点的成语使用错误的一项是（）

A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。

B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

5、下列句子中没有通假字的一项是（）

A、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。

B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

C、自董卓已来，豪杰并起。

D、虽千里不敢易，岂直五百里哉？

6、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（）

A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。

C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D、词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。

7、下列句子翻译正确的一项是（）

A、籍第令毋斩，而戍死者固十六七。

译：就算是不杀死我们，可是守边而死的人本来也会有十分之六七。

B、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

译：我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求。

C、诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

译：诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。

D、深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

译：深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。

阅读下面一首词，完成第8、9题。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳惊弦。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

8、从下列诗句中选出风格完全不同的一句。（）

A、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

B、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

D、沙场秋点兵。

9、对这首词理解不正确的一项是（）

A、这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者杀敌立功的决心。

B、“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!

C、“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。

D、“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情。

10、根据提示，按要求默写古诗文。

（1）《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“

，”意思一致。

（2）《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是，本词的主旨句是。

（3）范仲淹在《渔家傲·秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是，。

（4）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是，

。

（5）《江城子密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是

，。

二、阅读与鉴赏。（42分）

(—)阅读下列文段，回答第11—17题。（22分）

二世元年七月、发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰；“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

11、《陈涉世家》选自朝历史学家的巨著，它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实，这部书是我国第一部体通史。鲁迅称它是“，”。（6分）

12、对文段的内容概括准确的一项是（）（2分）

A、叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。

B、交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。

C、叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。

D、交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。

13、为起义作舆论准备的方法有两个，分别是、。（2分）

14、选出加点词意思相同的一项（）（2分）

A、宜．多应者功宜．为王

B、乃丹书．帛曰得鱼腹中书．

C、皆指．目陈胜卜者知其指．意

D、之次．所旁丛祠中皆次．当行

15、解释下面加点字词（4分）

（1）度．已失期（）（2）等．死，死国可乎（）

（3）为天下唱．（）（4）陈胜王．（）

16、翻译句子“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”（1分）

译：

17、从选文中我们可以看出陈胜是一位的人。（1分）

（二）阅读下列文段，回答第18—20题。（6分）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

18、下列加点的词解释不正确的一项是（）（2分）

A、以君为长者，故不错意也长者：年长的人

B、此三子者……与臣而将四矣四：成为四个人

C、秦王色挠，长跪而谢之曰谢：道歉

D、先生坐，何至于此！寡人谕矣谕：明白

19、下列加点词的意义或用法完全相同的一项是（）（2分）

A、安陵君因使唐睢使于秦扶苏以数谏故，上使外将兵

B、免冠徒跣，以头抢地耳而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也

C、秦王谓唐雎曰君谓计将安出

D、安陵君受地于先王而守之休祲降于天

20、下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是（）（2分）

A、辍耕之垄上

B、孤之有孔明，犹鱼之有水也

C、足下卜之鬼乎

D、专诸之刺王僚

（三）阅读下列文段，回答第21—27题。（14分）

【甲】由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶至于今日然志犹未已君谓计将安出?”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”（选自《隆中对》）

【乙】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，

进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。（选自《出师表》）

21、加点字意思相同的一项是（）（2分）

A、此皆良实用心良苦

B、晓畅军事家喻户晓

C、死节之臣节衣缩食

D、计日而待千方百计

22、解释下面句中加点的词。（4分）

①臣本布衣布衣：②先帝不以臣卑鄙卑鄙：

③遂许先产以驱驰驱驰：④深入不毛不毛：

23、下列各句中，加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（）（2分）

A、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。

B、固以怪之矣

C、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

D、不以物喜，不以已悲。

24、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

②先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

25、联系两段文字来看，甲段中的“将军”就是乙段中的。（1分）

26、甲乙两段文字所展示的共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）（1分）

27、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句、诗词及俗语还有很多，请列举出两个（句、对）。（2分）

（2）

三、作文（30分）

续写，就是根据提供的材料，遵循原文的思路，按照一定的提示和要求，接续写成一篇完整的文章。现以“这件事，说起来不能不令人发笑……”为开头，续写一篇作文。题目自拟，不少于500字。

DC“在”再，“函”涵ADCB

议论文，论据，论证。第二要乐业。知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。举例论证，引用论证。客观的事，并没有苦乐而言，苦乐是我们接触客观事物后产生的感受。作者首先用“做工苦”这个事例说明要“从劳苦中找出快乐来”；然后分四点论述“凡职业都是有趣味的”；紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”，“这种生活”才算是“人类理想的生活。” 人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。

kuòtuí。刻在骨头或心上，形容感念很深，永远不忘。乐观、坚强，敢于正视错误的人。生动形象地说明了做任何事情都要掌握分寸，控制情绪是非常有必要的道理。不好，因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序来说，在人们遇到困难和挫折时，应该先安慰他，再去鼓励，如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。意在告诉儿子天才在成功之前往往会遭受挫折，鼓励儿子要向他一样不畏困难。敢于面对一切事实而又平静、超然的心怀。原句能够感受父亲对儿子的尊重和关爱，更易于让儿子接受，而改后则显得语气生硬。

两方面，谦恭的为人和完美无缺的作品。谦恭，勤奋。(1)内容丰富多彩；(2)手法精湛绝妙；

(3)思想深刻。“爆响”一词，生动地表现了《羊脂球》这篇小说产生的巨大影响及其非凡的意义，表现了作者对莫泊桑过人才华的赞叹和景仰。是我们时代的文学现状让我忧虑不安，用对比的手法衬托莫泊桑的作品是时代的杰作。①莫泊桑的作品没有给人们的记忆以重荷，是无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或故事；②以生命为代价的勤奋写作，使他英年早逝，但他的作品是令人景仰的。

人教版小学六年级语文下册单元试卷全套

人教版六年级语文下册第一阶段测试卷一、我能读拼音，写词语。（8分） nuó yí duàn liàn yōu yǎkū wěi zhēng róng jī yè （）（）（）（）（）（） kǎo yàn biān pào fěi cuì chū xún jiǎo zi （）（）（）（）（） fēng zhēng zhāng dēng jié cǎi bó bó shēng jī （）（）（）二、划出词语中的错别字并改正。（9分）赞叹不己（）流光益彩（）初出矛庐（）铃七八碎（）别无所球（）美不盛收（）蜂涌而至（）肃燃起敬（）青风徐来（）三、我能补充词语。（4分）专心（）（）无（）无（）（）无虚（）惊（）动（）语（）心（）养（）处（） ( )天（）地（）歌（）舞四、在正确的解释下画“√”（7分） 1、幽．静①深远，僻静；②隐蔽的；③囚禁。 2、尊为至．宝①到；②极，最；③至于；④至少。 3、酷．似①残酷；②程度深；③极。 4．功成名就．①靠近；②到，开始从事；③完成；确定；④立刻 6．万象更．新①改变；改换；②古代夜间计时单位 7．安然．无恙①对；正确②如此；这样③表示状态的词尾五、分类填空（6分）

询问观察巡查瞪提醒俯视吩咐赞叹散步瞅眺望追赶 1.含有“看”的意思的词语： ______________________________________________ 2.含有“说”的意思的词语： ______________________________________________ 3.含有“走”的意思的词语： ______________________________________________ 六、我能按要求写句子。（10分） 1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句） ______________________ 2、我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句） _____________________ _ 3、小树在微风中摆动。（改成拟人句） _______________ 4、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。（修改病句） ______________________ 5、北京虽是．．它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。（用加点词仿写句子）．．城市，可是 ________________________________________________________ 。七、积累应用。（12分） 1、一鼓作气，_____________，_____________。《左传》 2、_____ ________，种德者必养其心。《传习录》 3、_____ ________，天下物无全美。《墨子》 4、爆竹声中一岁除，_____ ________。《元日》

小学四年级语文第六单元试卷答案

小学四年级语文第六单元试卷答案第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我还会规范地写词语。（10分） (海峡) ( 猛涨) (平衡) (暂停 ) (懒惰) (空旷) (袭击) (同胞) (联结 ) (山洪暴发) 二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（4分） 1、人们把每块搭石之间（jiàn jiān）按二尺左右的间（jiàn jiān）隔搭成两排。 2、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhǎng zhàng）。 3、母亲脉脉（mài mò）含情地注视着远去的孩子们。 4、宿舍（shě shè）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shě shè）得离去。六、我会读下面的句子，并能选恰当的词填在括号里。 (4分) 平稳平衡 1、走搭石时，走得快才容易保持（平衡）。 2、如果搭石不（平稳）走过的人就会跌落到水中。希望期望 1、那位青年正满情怀（希望）地等待着他期待已久的好消息。 2、儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（期望）。

第二部分：阅读积累与运用一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话，并按要求回答问题。（15分） 1、我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)（我没法标识，自己做） 2、“移植”的“移”字用音序查字法应查：Y，用部首查字法应查禾。 (2分) 3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分) 苍白（红润）凋零（绽放） 4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。 (2 分) 灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，从中感受到：台湾青年很有爱心，为了让小钱早日得救，他把自己的安危置之度外。(3分) 6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的说：“ ”。(3分)（自己写）二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。（15分） 1、我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(2分) 让蛋

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中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 8．已知⊙O1与⊙O2外切于点A，⊙O1的半径R=2，⊙O2的半径r=1，若半径为4的⊙C与⊙O1、⊙O2都相切，则满足条件的⊙C有( ) A.2个 B.4个 C.5个 D.6个 9．设⊙O的半径为2，圆心O到直线的距离OP=m，且m使得关于x的方程有实数根，则直线与⊙O的位置关系为( ) A.相离或相切 B.相切或相交 C.相离或相交 D.无法确定 10．如图，把直角△ABC的斜边AC放在定直线上，按顺时针的方向在直线上转动两次，使它转到△A2B2C2的位置，设AB=，BC=1，则顶点A运动到点A2的位置时，点A所经过的路线为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题，每小4分，共计20分) 11．(山西)某圆柱形网球筒，其底面直径是10cm，长为80cm，将七个这样的网球筒如图所示放置并包装侧面，则需________________的包装膜(不计接缝，取3). 12．(山西)如图，在“世界杯”足球比赛中，甲带球向对方球门PQ进攻，当他带球冲到A点时，同样乙已经被攻冲到B点.有两种射门方式：第一种是甲直接射门；第二种是甲将球传给乙，由乙射门.仅

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①急②及 3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。 4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。 ①发明②发现 5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……” 6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。六、按要求写句子。 1．鲁滨逊勇敢的冒险精神，让许多人趋之若鹜。（修改病句） ___________________________________________ 2．维吾尔姑娘很漂亮。（写一个比喻句） _________________________________ 3．他走路很快。（运用夸张修辞手法把句子写生动） _________________________________ 4．人们为姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿，优美清新的唱腔赞叹不已。（缩句） ___________________________________________ 5．汤姆?索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句） ___________________________________________ 七、根据所学知识填空。 1.焦裕禄为人民“_________，_________”的精神万古流芳。（填诸葛亮名句） 2.《江南春》一诗中的“__________”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗？试写一句：__________________。 3.《论语》中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指

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小学语文第六单元测试卷班级姓名得分卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘。最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 一、积累运用。36分１、拼音小广场。6分 yàng yú qīé zhà fén 荡（）（）树（）清飞（）微风（）起（）烧 2、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分（1）广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。（2）桂林七星岩的石钟乳真多啊，让我_____________。（3）夜晚的星空可真美，让人产生无限的___________。 3、选词填空，将序号写在句中横线上。（3分）（1）我不断________ （A.模拟 B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很________ （B.高兴 C.自豪） A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味（2）室内要经常通风，否则会有________。（3）苏北的小吃有江南的________。（4）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。” ________无穷。（5）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________ 。 4、成语小天地。5分（1）以“春”字开头的成语：_____ ____、_____ _ ___、____ ____ （2）写出夏天天气炎热的成语：____ ____、___ _ _____、_ _______ （3）朝．思暮．想（成语中同时含“早”和“晚”意思的词） _______ __、_____ ____、______ ___、____ _____ 5、、根据要求写句子。（1）例：夹竹桃每天都风吐艳。夹竹桃无日不迎风吐艳。六（1）班获得了广播操比赛的第一名，全班同学都感到高兴。 ___________________________________________________________2分（2）这点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（改为用问号的句子，意思不变）2分

九年级数学《圆》单元测试题

九年级数学《圆》单元测试题一、精心选一选，相信自己的判断！ (本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分) 1.如图，把自行车的两个车轮看成同一平面内的两个圆，则它们的位置关系是（） A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切 2.如图，在⊙ O中，∠ ABC=50°，则∠ AOC 等于（） A．50°B．80°C．90°D．100° A BO C 第 1题图第2题图第3题图 3.如图， AB 是⊙ O 的直径，∠ ABC=30°，则∠ BAC = （） A．90°B．60°C． 45°D．30°（） 4.已知⊙ O 的直径为 12cm，圆心到直线L 的距离为 6cm，则直线 L 与⊙ O 的公共点的个数为（） A ．2B． 1C．0D．不确定 5.已知⊙ O1 与⊙ O2 的半径分别为 3cm 和 7cm，两圆的圆心距 O1O2 =10cm，则两圆的位置关系是（） A ．外切B．内切C．相交D．相离 6.已知在⊙ O 中，弦 AB 的长为 8 厘米，圆心 O 到 AB 的距离为 3 厘米，则⊙ O 的半径是（） A．3 厘米B．4 厘米C．5 厘米D．8 厘米 7.下列命题错误的是（） A ．经过三个点一定可以作圆B．三角形的外心到三角形各顶点的距离相等 C．同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等D．经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 8.在平面直角坐标系中，以点（2， 3）为圆心， 2 为半径的圆必定（） A ．与 x 轴相离、与 y 轴相切B．与 x 轴、 y 轴都相离 C．与 x 轴相切、与 y 轴相离D．与 x 轴、 y 轴都相切 9.同圆的内接正方形和外切正方形的周长之比为（） A． 2 ∶1B．2∶1C．1∶2D．1∶2 10.在 Rt△ ABC 中，∠ C=90°，AC=12， BC=5，将△ ABC 绕边 AC 所在直线旋转一周得到圆锥，则该圆锥的侧面积是（） A ．25πB． 65πC．90πD．130π二、细心填一填，试自己的身手！（本大题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分） 11.各边相等的圆内接多边形_____正多边形；各角相等的圆内接多边形_____正多边形 . （填“是”或“不是” ） 12.△ABC 的内切圆半径为r，△ABC 的周长为 l，则△ ABC 的面积为 _______________ . 13.已知在⊙ O 中，半径 r=13，弦 AB ∥CD，且 AB=24，CD=10，则 AB 与 CD 的距离为__________. 14．如图，量角器外沿上有 A 、B 两点，它们的读数分别是70°、40°，则∠ 1 的度数为. ⊙O BO 与 ⊙O 交于点 C ， B26°OCA 度．15. 如图，与AB相切于点A，，则 ° °O O C O A O B 第 14题图 15 第题O 16.如图，在边长为 3cm 的正方形中，⊙O P 与⊙ Q 相外切，且⊙ P 分别与 DA 、DC 边相图切，⊙ Q 分别与 BA 、BC 边相切，则圆心距PQ 为______________． D C P P O A B Q A B 第17题图第16 题图 17.如图，⊙ O 的半径为 3cm，B 为⊙ O 外一点， OB 交⊙ O 于点 A ，AB=OA ，动点 P 从点 A 出发，以πcm/s的速度在⊙ O 上按逆时针方向运动一周回到点 A 立即停止．当点P 运动的时间为 _________s时， BP 与⊙ O 相切． 18.如图，等腰梯形ABCD 中， AD ∥BC，以 A 为圆心， AD 为半径的圆与 BC 切于点 ⌒A D M ，与 AB 交于点 E，若 AD ＝2，BC＝6，则DE的长为（）E A ． 3 B． 3 C． 3 D． 3 BM C 248 三、用心做一做，显显自己的能力！（本大题共 7 小题，满分 66 分） 19.（本题满分10分）如图，圆柱形水管内原有积水的水平面宽CD= 20cm，水深GF= 2cm.若水面上升 2cm（EG= 2cm），则此时水面宽 AB 为多少？ O E B A G D C F

六年级语文单元测试题

六年级语文单元测试题（一）第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音，写词语。（5分） qín miǎn màn yóu zhuīsuíjīnɡzhìhōnɡkǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（3分）湿润（ruìrùn）弹（tán dàn）琴调（tiáo diào）色亲戚（qīqì）尽管（jǐn jìn）唱和（héhè）三、下列各组词语中，完全正确的在括号里打“√”，有错误的请用“○”圈出，并改正在括号里。（4分） A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽（） B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意（） C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲（） D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注（）四、用“”画出下列句子中正确的词语。（4分） 1.我站立之处成了看雨的好地方，是能说这不是天地给我的（恩惠恩泽）？ 2.我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（蕴含蕴藏）着多少智慧呢？ 3.他们的村子（散布散落）在森林边缘的小丘上。 4.今天，我又躺在田野里，在无限的（静谧幽静）中，忘了世界，也忘了自己。五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释写在括号里。（4分） 1.我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（） A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说 2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（） A.勤奋 B.殷勤 C.尽力 3.这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。（） A.挤挤挨挨 B.形容人来人往，非常热闹拥挤 C.人山人海 4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（） A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩，漫无目的游走六、根据要求改写句子。（4分） 1.这个暑假，他可能大概去了桂林旅游。（修改病句） 2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。（仿写）七、判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《山中访友》一文中，作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、溪流等。（） 2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点，表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。（） 3.“雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。（） 4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀进行演奏，表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。八、把下列句子补充完整，并根据提示写诗句。（4分） 1. ，化作春泥更护花。 2.造物无言却有情，。 3.此夜曲中闻折柳，。 4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句：九、根据情境，仿写句子。（2分）春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊。夏天像秋天像十、如果同学把你新买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声对不起也没说。对此，你认为哪种表达方法最得体？（）

小学六年级上册语文第六单元测试题

第六单元巩固测评卷时间：90分钟满分：100分姓名：一、给下列诗句中加点字注音（6分）雨雪霏霏（）随风潜入夜（）润物细无声（）明月别枝惊鹊（）清风半夜鸣蝉（）路转溪桥忽见（）二、读一读，把相关内容用线连起来（4分） ①《春夜喜雨》 a.白朴⑤《我们去看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青⑥《致老鼠》 f. ③《太阳的话》 c.叶赛宁⑦《秋思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫⑧《逢入京使》 h.阎妮三、解释古诗中加点的词（8分） 1.昔我往矣（）（） 5.野径云俱黑（） 2.雨雪霏霏（） 6.路转溪桥忽见（） 3.当春乃发生（） 7.明月別枝惊鹊（）（） 4.润物细无声（） 8.随风潜入夜（）四、选词填空（5分） 1.我国最早的诗歌总集是（） A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》 2.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（） A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是（） A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚 4.《给诗加“腰”》中的苏小妹给诗加的“腰”是（） A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力，老大徒。”出自《汉乐府·长歌行》（） A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤五、判断下列句子的正误，对的打“√”错的打“×”（6分） 1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。（） 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。（）

3.《致老鼠》是一首有趣的童诗；《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。（） 4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。（） 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。（） 6.《太阳的话》作于1942年1月。（）六、填季节（8分） 1.远上寒山石径斜，白云深处有人家。（） 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（） 3.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（） 4.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（） 5.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（） 6.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（） 7.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（） 8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）七、读诗句，解释诗句的意思（4分） 1.昔我往矣，杨柳依依。。 2.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。。 3.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。。 4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。。八、诗句填空（6分） 1.今我来思，。 2. ，润物细无声。 3.稻花香里说丰年，。 4.七八个星天外，。 5. ，路转溪桥忽见。 6.青山绿水，。九、综合性学习与口语交际（5分）根据提供的语境，运用学过的诗句填空。 1.晶晶成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：。 2.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“”的诗句。

人教版语文六年级上册单元测试题(全)

第一单元测试卷一、读拼音，写词语。 qīnɡshuǎnɡyín yǒnɡzhuīsuímàn yóu （）（）（）（） tǐnɡbáyǎn zòu yìwèi shēn chánɡ （）（）（）二、区别字组词。府（）巷（）暴（）夹（）俯（）港（）瀑（）侠（）俏（）烘（）蕴（）峪（）梢（）哄（）韵（）欲（）三、连一连。挺拔的纹理清凉的彩衣精致的身躯俏丽的山泉柔软的额头僻静的音韵高高的手指优美的小路四、照样子用带点的词语写句子。 1、城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。 2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。反问比喻拟人夸张设问排比 1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（） 2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（） 3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（） 4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。（） 5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（） 6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。（）六、把下列句子补充完整。 1、落红不是无情物，。 2、，每于寒尽觉春生。 3、此夜曲中闻折柳，。 4、，此花开尽更无花。七、阅读选段，回答问题。看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。 1、联系上下文，说说带点词语的意思。（1）碧：（2）及至：（3）兴国安邦：

人教版九年级数学上册圆单元测试题及答案

九年级数学第二十四章圆测试题（A）时间：45分钟分数：100分一、选择题（每小题3分，共33分） 1 .若O O所在平面内一点P到O O上的点的最大距离为10, A . 14 B . 6 C . 14 或6 D. 7 或3 2. 如图24—A —1 , O O的直径为10,圆心O到弦AB的距离 A . 4 B . 6 C . 7 I 3. 已知点O ABC的外心，若/ A=80 A . 40 4. 如图 A . 20° B . 80 24—A — 2, B . C. 160° △ ABC内接于O 最小距离为 OM的长为 4则此圆的半径为（ 3,则弦AB 的长是 D . 8 ，则/ BOC的度数为（ D. 120° 若/ A=40 °，则/ OBC的度数为（ O 图24—A — 4 图24—A — 3 小明同学设计了一个测量圆直径的工具，垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上， A . 12个单位 B . 10个单位 6. 如图 A . 80° 7. 如图 PB于点 A . 5 24—A —4, AB为O O的直径，点 B. 50° C. 40 ° 24—A —5, P 为O O 外一点， 5 .如图24—A —3, 标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，读得刻度OE=8个单位，OF=6个单位，则圆的直径为（ D . 15个单位，则/ A等于（）并使它们保持） PA 、 C、D，若PA=5，则△ PCD的周长为( B . 7 C . 8 D . 10 C . 1个单位 C 在O O 上，若/ B=60 ° D . 30° PB分别切O O于A、B, ) CD切O O于点E,分别交PA、 &若粮仓顶部是圆锥形，且这个圆锥的底面直径为毡，则这块油毡的面积是（） 4m，母线长为3m，为防雨需在粮仓顶部铺上油 A . 6m2 C . 12m22 D . 12二 m 9.如图24—A —6,两个同心圆，大圆的弦AB 点P,且 CD=13 , PC=4，则两圆组成的圆环的面积是（ A. 16 n B . 36 n 10 .已知在△ ABC中， 10 A . 3 11.如图 C、D E、 C. 52 n AB=AC=13 , 与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过） D. 81 n BC=10，那么△ ABC的内切圆的半径为（ 12 B . 5 24—A —7,两个半径都是4cm的圆外切于点C, 一只蚂蚁由点A开始依A、B、 F、C、G A的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行，蚂蚁在这 C. 2 径上不断爬行，直到行走2006 n cm后才停下来， A . D 点 B . E 点 C . F 点D 二、填空题（每小题3分，共30分） 12 .如图24—A —8,在O O中，弦AB等于O 则蚂蚁停的那一个点为（ .G点 O的半径，0C丄AB交O O于点C,则 8段路）

六年级上册语文单元试卷

第一单元练习一、看拼音，写词语。 lǜ tǎn cǎi hóng xiū sè bèn zhuō cēn cī （）（）（）（）（） huǎng rán chán míng yōu yǎ （）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，用“——”画出来或填空。 1.（zhāo cháo）朝．露（）朝．廷（）朝．夕相处（） 2.（cánɡ zànɡ）宝藏．（）躲藏．（）卧虎藏．龙（） 3.（guān guàn）花冠．（）冠．军（）张冠．李戴（）单薄．（bóbáo）模糊．（hú hu）点缀．（zhuì z uì）笨拙．（zhuō z uō）三、组词雅（）妩（）饱（）薄（）拙（）准（）抚（）苞（）博（）茁（）缀（）糊（）恍（）案（）怨（）辍（）蝴（）胱（）按（）恕（）四．选词填空。醒悟领悟觉悟 1．而这些哲理，人类尚未完全（）。 2. 经过老师的耐心帮助，他终于（）。3．小林解题的思路不对，经老师提示才（）过来。五、给下面画线的字选择正确的意思，填在相应的括号里。疾：①疾病②痛苦③痛恨④急速猛烈群马疾驰（）疾恶如仇（）积劳成疾（）疾苦（）六、按要求改写句子。 1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句） 2.骏马和大牛静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（仿写句子），好像。 3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

4、人生中的问题也是解不玩的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） 5、小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如．．衣襟上的盘花扣。（仿写句子，用上带点的词。）6、有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。（仿写句子。）七、课文内容填空 1、《草原》作者老舍，原名舒庆春，是一篇散文。蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原，依依不舍地话别。对应的诗句是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。抒发了作者对草原的喜爱、赞美和蒙汉两族人民的深情厚谊。 2、《丁香结》中，作者是从颜色、味道、形状写丁香的。丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，是解不完的；赞美丁香结的诗：（）。 3、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然。这是一首描写秋江暮色的诗，抒发了旅途愁思。表达作者思乡的诗句是移舟泊烟渚、日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人是借景抒情，表达月亮孤寂。诗中“野旷天低树，江清月近人”两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。 4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人苏轼。字子瞻，号东坡居士、，世称苏东坡。他与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。写了西湖夏天天气的骤然变化，表现了西湖景色的奇特。写天气变化的诗句是（黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船）；西湖景色奇特的诗句是（卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天）。 5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾写一首赞颂田园风光的词。表达了作者丰收的喜悦及农村生活的热爱。赞美丰收喜悦的诗句是（稻花香里说丰年，听取蛙声一片）； 6、《过故人庄》的作者是唐代诗人孟浩然写得一首田园诗，表达了对田园生活的向往及老朋友深厚的情谊。表达了对田园生活的向往的诗句是（绿树村边合，青山郭外斜），对老朋友深厚的情谊的诗句是（待到重阳日，还来就菊花）。 7、阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去。一是可以联系自己的生活经验想开去，还要能从课文内容联想到更多。 8、阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。打开我们的视野，丰富我们的阅读体验。

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分（卷面分占2分）班别_______________ 姓名__________________学号____________ 一、读拼音，端正写汉字。（16分） shēnɡbìnɡmèi mei xuéxiào wēn nuǎn yǒnɡyuǎn dúshūniújiǎo cāo chǎnɡ 二、我会照样子组成新字再组词。（12分）例：云—（会）—（开会）木—（）—（）王—（）—（）分—（）—（）例：吗—（妈）—（妈妈）抬—（）—（）苦—（）—（）机—（）—（）三、我会填。（8分）迫（）（）待助人（）（）（）中（）炭（）（）等待

四、你能写出反义词吗？（8分）美——（）饿——（）贫——（）（）——笑（）——假（）——冷单——（）危险——（）五、读一读，用“√”勾出画横线的字正确的读音。（6分）1．你还（hái huán ）有一本书没有还（hái huán ）给我。2．东东是个好（hào hǎo ）学爱问的好（hào hǎo ）孩子。3．我们都（dūdōu ）喜欢首都（dūdōu ）北京。六、读句子，在（）里加上标点符号。（4分） 1．小丽是我们班的学习委员（） 2．你为什么不上学呢（） 3．小强学习进步真大啊（） 4．你住在哪里（）七、用带点的词语造句。（6分） 1．气球上画着一张可爱的．．．小脸。 2．科利亚望着窗外高兴地．．．笑了。八、我会默写古诗名句。（10分）

1．儿（）（）（）不（）（），（）问（）从（）（）（）。2．（）（）潭（）深（）（），（）（）汪伦（）（）（）。

部编版六年级语文下册第一单元试卷(含答案)

部编版本六年级语文下册第一单元试卷满分：100 卷面：3分学号：班别：姓名：分数：第一部分听力训练听老师读短文，完成下面的练习。（5分） 1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《》。 2、为完成这部巨著，达尔文经历了20多年研究。除了整理考察资料，他还继续，同时。 3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得这样一个道理：第二部分基础知识积累与运用（共40分）一、看拼音写词语。（7分） fěi cuì biān pào chéng rèn wàn xiàng gēng xīn jié rán bù tóng （）（）（）（）（）二、请把词语补充完整并选择合适的词语填空。（7分）莫（）其（）无（）无（）千里（）（）张（）结（）随（）所（）能（）善（） 1、那些栩栩如生的佛像雕塑总是（）地遭到人们的破坏。 2、实在是（）,我从什么时候学会了骑车,连我也不知道。来自课外收集的寓言故事成语：、来自课外收集的历史故事成语：、三、选出正确的读音或词语，打上“√”（3分） 1、这饭菜实在是难以下咽（yān yàn），我的咽（yān yàn）喉都点疼了。 2、正（zhèng zhēng）月里大家可忙了，只有我一个人在家里端端正（zhèng zh ēng）正写字。 3、我们做任何事情一定要清醒，不能（胡图糊涂）。 4、湖南山里人最喜欢吃的是熏（腊肉蜡肉）。四、按要求做题：(13分) 1.下列句中没有语病的一句是（）（2分）

A.同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。 B.有没有正确环保观，是低碳生活能否实现的关键。 C.许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活，这对培养自理能力是很不利的。 D.不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。 2.句子大本营。（10 分）（1）李明严肃地对小华说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改转述句）（2）那滋润着白云、山、万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汨汨地流进了我的心田。（缩句） 3、把句子换一种说法，使意思不变：在中国，哪一个中国人不期盼着春节的到来呢？ 4、按照一定的顺序，正确排列下面顺序错乱的词语。元宵节中秋节端午节除夕重阳节春节 5、写一句赞美母亲的诗句或者名言警句。五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。（4分） 1、《北京的春节》是一篇民俗散文。（） 2、“恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。”这句话中的破折号的作用是解释说明。（） 3、“花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。”这句话运用了比喻的修辞手法。（） 4、《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代牛郎织女的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻夫妻分离。（）六、填写相对应的诗句（6分）寒食节到了，看到北京城里花团锦簇，柳树青青，你会想起韩翃的诗句

人教新课标小学语文一上：《第六单元》测试卷

人教新课标小学语文一上：《第六单元》测试卷我会看拼音，写汉字。（23分） zhú qiáo jiā xiāng ài hào hǎi jūn zhào zuò xiǎng niàn lǎo shī kuài lè街 zhè biān pǎo bù bǎo bèi dào 二比一比，再组词。（16分）并（）贝（）进（）海（）井（）见（）边（）每（）军（）总（）吓（）到（）写（）念（）虾（）道（）三给下面的两个生字组多个词。（6分）四把下面的表格补充完整。（10分）要查的字音节音序部首共（）画组词男原五选择正确的词语填空。（12分）棵把孔台双方张部瓶艘畦户一（）小树一（）尺子一（）墨水一（）电话一（）军舰一（）人家一（）电脑一（）鱼塘一（）椅子一（）手套一（）石桥一（）秧苗六连一连。（15分） 1.海军铜革战杀英贝祝舰鸥命士号雄害贺壳 2. 顺从的样子一座座稻田美丽的家乡一艘艘街心花园宽宽的街道一块块船七连词成句，并加上标点符号。（4分） 1. 高兴十分来到他校园里地 2. 画他的那么蓝那么海宽八把句子补充完整。（4分）例1：他画的树那么高，那么大。那么，那么。例2：王二小把敌人带进了埋伏圈。把。九阅读短文，回答问题。（5分）

京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。 1.这段短文共有句。 2.京京的家乡在。他画了家乡的街道。十看图写话。（提示：图上画了谁，她们在做什么，说什么？）(5分)

人教版九年级数学上册圆单元测试题

第7题 A B O · C 初中数学试卷第二十四章单元测试题姓名：__________ 班级：________ 等级：一、选择题： 1、半径等于12的圆中，垂直平分半径的弦长为：（） A ．63 B 、312 C 、36 D 、318 2．如图，AB 是⊙O 的直径，∠ABC=30°，则∠BAC =（） A ．90° B ．60° C ．45° D ．30° 3．如图，在⊙O 中，∠ABC=50°，则∠AOC 等于（） A ．50° B ．80° C ．90° D ．100 4．如图，AB 是⊙O 的直径，∠ABC=30°，则∠BAC =（） A ．90° B ．60° C ．45° D ．30° 5．圆内接四边形ABCD 中，∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 可以是（） A.1∶2∶3∶4 B.1∶3∶2∶4 C.4∶2∶3∶1 D.4∶2∶1∶3 6．下列命题错误．．的是（） A ．经过三个点一定可以作圆 B ．三角形的外心到三角形各顶点的距离相等 C ．同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等 D ．经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 7. 如图，两个同心圆的半径分别为3cm 和5cm ，弦AB 与小圆相切于点C A B O C 第2题图第4题图第3题图

则AB ＝（） A ．4cm B ．5cm C ．6cm D ．8cm 8．以半径为1的圆内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形，则：（） A.这个三角形是直角三角形 B.这个是钝角三角形 C ．这个是等腰三角形 D.不能构成三角形、 9．如图P 为⊙O 外一点，PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ， CD 切⊙O 点E ，分别交PA 、PB 于点C 、D ，若PA=5，则△PCD 的周长为（） A ．5 B ．7 C ．8 D ．10 10．如图，一块含有30°角的直角三角板ABC ，在水平桌面上绕点C 接顺时针方向旋转到A ′B ′C ′的位置．若BC=15cm ，则顶点A 从开始到结束所经过的路径长为 . 二、填空题： 11．平面上一点P 到⊙O 上一点距离最长为6cm ，最短为2cm ，则⊙O 半径 12．如图，AB 是⊙O 的直径，点D 在⊙O 上，∠AOD=130°，BC ∥OD 交⊙O 于C ，则∠A= ． 13．⊙O 的弦AB 长等于半径，则弦AB 所对的圆周角等于 14．在△ABC 中，∠A ＝50°，若O 为△ABC 的外心，则∠BOC= ；若O 为△ABC 的内心，则∠BOC= ． 15．已知正三角形的边长为23，则它的半径为；面积为 . 三、解答题： 16．如图AB 是⊙O 的直径，BC 是⊙O 的切线，OC 与⊙O 相交于点D ，连接AD 并延长与BC 相交于点E 。（1）取BE 的中点F ，连接DF ，请证明DF 为⊙O 的切线; 第12题 O C B D A