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教案：祖国妈妈生日好

祖国妈妈生日好

主要程序与环节：

一、各班随音乐，手持国旗，乘坐自己的交通工具入场。（音乐：《歌唱祖国》）

二、出旗，奏（唱）国歌，升国旗。（音乐：《解放军进行曲》《国歌》）

三、园长讲话。

四、唱歌：《国旗国旗红红的哩》《我爱北京天安门》

五、“和平鸽”（幼儿代表）献词。（各班幼儿回座位坐好）（音乐：《秋日的私语》）

六、“小天使” 为祖国妈妈送生日蛋糕。（音乐：《生日快乐》）

七、全园集体舞、邀请舞。（领舞：由各班当班教师担任）

各班活动准备：

1、学唱歌曲：娃哈哈、国旗国旗红红的哩、爱我中华、大中国、我爱北京天安门。

2、各班小朋友准备集体舞道具：国旗每人一面，另外自由准备一种手上道具。

3、由部分教师参与出旗、升旗活动。（赵娟、杜莺、李宛庭、徐苑）

4、大班各选三个女小朋友扮和平鸽献辞。（白裙子、白纱巾、白裤袜、鸽子头饰）

5、中班各选一个女小朋友扮小天使，服装同和平鸽，另准备一个凤冠。

6、各班出场场地安排：

大一班、大二班：从大一班走廊出口进入会场。

小一班、中二班：从大二班走廊出口进入会场。

中一班：从体育保管室楼梯缺口处进入会场。

（注：各班均提前在会场摆放好椅子。）

幼儿园教案

幼儿园中班主题《祖国妈妈的生日》教案模板范文

幼儿园中班主题《祖国妈妈的生日》教案模板范文.docx 【环境创设】 1、幼儿搜集中国的名胜古迹图片，各地不同的风景，各民族不同的服饰图片等，布置主题墙。 2、阅读区投放与国庆节有关的图片、资料等，供幼儿交流欣赏。 3、益智区投放中国地图拼图玩具、粗细不同的各类物品，表演区投放锣、单响筒、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿探索使用。 4、建构区投放各种方形的纸盒，供幼儿搭建游戏。 5、组织幼儿参与布置本班的国庆节环境。【生活活动】 1、在日常用餐中，指导幼儿练习使用筷子的方法，养成独立用餐的习惯，巩固幼儿穿脱衣服和鞋子的技能。 2、养成幼儿保持个人卫生和班内卫生习惯。 3、日常生活中提醒幼儿餐前、便后洗手，保持桌面、地面干净。 4、能在周一早上按时来园参加升旗仪式。升旗时能保持安静，知道眼睛看着国旗行注目礼。熟悉国歌，跟唱国歌。【家园联系】 1、请家长与幼儿在家观看国庆节活动的电视节目，或参加当地的国庆节节目，也可带领幼儿旅游观光，了解祖国或家乡的美丽风光。 2、与幼儿外出时，有意识地介绍当地的新建筑和自己家周围环境的变化，引起幼儿爱家乡的情感;并注意提醒幼儿遵守公共秩序，爱护环境。 3、家长在接送幼儿的路上，注意引导幼儿观察周围环境中的节日装饰，知道国庆节是我们祖国的生日。【教学活动】 1、“祖国妈妈的生日”：知道10月1日是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的含义;观察周围的节日景象，感受节日的气氛，体验节日的快乐。 2、“美丽的祖国”：知道祖国很大，很美，产生自豪感。感受诗歌意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。 3、“国旗飘飘”：初步了解中国国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗; 产生热爱国旗的情感。 4、“我爱祖国”：学习演唱歌曲，尝试幼儿教育在歌曲间奏处唱念白;感受歌曲欢快热烈的特点，体验热爱祖国的情感。

祖国母亲的生日教案小班

祖国生日教案小班1 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈__岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间：__年9月28日下午15:20--16:30. 三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动准备：教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。六、活动过程： 1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。 2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。祖国生日教案小班2 活动目标： 1、让幼儿了解我国地域广阔、南北差异有很大的特点。 2、帮助幼儿初步了解中国的伟大、富有，产生做中国人的自豪感。 3、指导幼儿有表情地朗诵诗歌，并注意发准字音。活动准备： 1、教师准备好冬天滑雪、春游、夏天游泳的景色录像片段，中国地图，冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花、西瓜等图片。 2、和幼儿人数相同的中国地图拼组模块。活动过程：开始部分：教师和幼儿谈话，引起幼儿对了解我国地域辽阔的兴趣。基本度分： 1、教师放碟片让幼儿欣赏我国的地域风情，让他们初步了解我国地域广阔，祖国地大物博，美丽富饶，然后引出这节课所学的内容，诗歌《我们的祖国真大》。 2、教师朗诵，幼儿欣赏诗歌《我们的祖国真大》。 3、教师一边请幼儿观看录像和提前准备的图片，一边朗诵诗歌《我们的祖国真大》，随着诗歌内容的变化，请幼儿分别将自制的冬爷爷、春姑娘、鲜花、西瓜等图片贴在地图的不同位置上，在教师启发下，幼儿进行诗歌朗诵。

《祖国妈妈的生日》教学设计

《祖国妈妈的生日》教学设计活动目标 : 1、知道10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的寓意。 2、认识国旗，欣赏国歌，知道它所代表的含义。观看开国大典录像，感受祖国妈妈生日的隆重。 3、通过观看各族人民用不同的方式庆祝国庆节，激发幼儿的创作意识和爱国精神。活动准备 1、天安门升国旗视频、国歌音乐，开国大典录像及图片。 2、歌曲《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。 3、实物国旗。教学重点和难点： 1、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。 2、理解祖国的含义。教学过程：一、活动导入小朋友，你们喜欢过生日吗？你的生日是哪一天？爸爸妈妈是怎样为你庆祝生日的？你还知道谁的生日？（师总结：小朋友真幸福，生日的时候会收到礼物，唱生日歌，吃生日蛋糕，还会收到亲人的祝福，真好。）了解国庆节由来 1、今天，老师给小朋友带来一首非常好听的生日歌曲，我们一起来听一听，这是谁的生日歌（播放歌曲《今天是你的生日，我的中国》） 1）小朋友，你知道这是谁的生日歌？（祖国妈妈）

师：小朋友，我们过生日的时候都唱“生日快乐歌”。刚才老师播放的这首歌曲是给祖国妈妈过生日的时候唱的，我们有一个共同的妈妈，那就是祖国妈妈，我们都是他的儿女。（请小朋友猜一猜祖国妈妈的生日是哪一天？） 2）你知道祖国妈妈的生日是哪天吗？（10月1日国庆节）。你想不想看一看祖国妈妈第一次过生日的情形？要边看边想，你看到了什么？听到了什么？ 2、播放开国大典录像，然后出示开国大典图片。问：新中国是哪一年成立的？我们的祖国有一个好听的名字叫什么？你认识这幅图中的领袖吗?他说了什么？师总结：一九四九年十月一日毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布“中华人民共和国成立了”并亲自升起了第一面五星红旗，十月一日是我国的国庆节。你知道国庆是什么意思吗？（庆祝国家的生日） 3、出示祖国版图，问：小朋友看这就是我们国家的地图，它的形状像什么？我们的祖国大不大?人口多不多？（我们的祖国地大物博，人口众多，有56个民族，象一只昂首挺胸的大公鸡，屹立在世界的东方。）4、看图了解国旗、国歌。小朋友，新中国诞生的时候，毛主席在天安门城楼升起的第一面国旗是什么旗？（五星红旗）（1）看图了解国旗，说一说国旗的特征谁来谁一说我国的国旗是什么样子的？（国旗的含义：国旗上的五颗星星在国旗的左上角，一颗大星星代表中国共产党，四颗小星星代表全国各族人民，四颗小星星围绕在大星星周围，代表全国人民团结在党的周围和对党的拥护）。再一起说一遍巩固一下。（2）下面我来考一考小朋友，看小朋友能不能一眼就找出中国国旗？为什么？

幼儿园教案：我给祖国妈妈过生日

我给祖国妈妈过生日活动目标 1、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗含义 2、通过活动加强幼儿的爱国热情,使幼儿懂得今天的幸福生活来之不易,从而更加热爱祖国，以成为中国人为骄傲。 3、培养敢于在集体面前大胆表现的性格以及锻炼动手能力、口语表达能力。活动准备红黄两色纸张若干、剪刀、胶水、小木棍、国庆节相关图片若干、国庆节纪录片一部活动流程 1、课程导入激发幼儿学习兴趣教师：每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。它还有个名字，大家知道是什么吗， *幼儿回答教师：大家都知道是国庆节。那今天我们就来学习关于国庆节的相关知识，给伟大的祖国妈妈过生日好不好。先来看一部关于国庆节的纪录片。（播放过程中教师旁白解释） 2、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节，首都北京，国旗。教师：好了，我们看完了纪录片，那我们每次过生日的时候别人都会祝我们生日快乐。祖国妈妈过生日，我们应该怎么说。 *幼儿共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！教师：国庆节是几月几号，人们在这个节日里举行一些什么活动。我们的国旗是什么样子的。 *幼儿回答，教师总结（出示国庆节相关图片）教师：大家通过观看纪录片有没有发现祖国妈妈生日的时候街上到处都是为她庆祝生日的人，他们举办了许多的活动。那我们小朋友可以为祖国妈妈做些什么呢。我们自己动手制作一个小小国旗来装饰我们的教室好吗。动手制作小小国旗 *教师分发材料，并指导幼儿动手制作。（剪刀和胶水由教师帮助儿童使用） *幼儿互相帮助完成制作 4活动小结 *另外可以激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，将制作好的国旗纷纷写上幼儿的名字和幼儿的祝福语。并装饰在教室的墙壁上。 *鼓励幼儿说说自己还有什么方式来庆祝祖国妈妈的生日活动延伸：可以组织班级幼儿共同演唱国歌或者与国庆节相关的歌曲。并跳集体舞蹈。可以带领幼儿共同参观博物馆等，观看中国地图，了解我国的风土人情。通过了解中国的发展变化，进一步激发幼儿的爱国热情。教学反思

给妈妈过生日作文3篇

给妈妈过生日作文3篇本文是关于妈妈的话题作文，仅供大家参考！以前，都是爸爸妈妈为我过生日，今天，我却要为妈妈过一次生日。以下是小编整理的给妈妈过生日作文，欢迎阅读。给妈妈过生日作文1 以前不知道妈妈的生日是几月几号，但后来我在上小学三年级时，我们学了一篇课文叫《可贵的沉默》学完了这篇课文，我回家想了想，于是我想到问妈妈的生日是几月几号。妈妈告诉我她的生日在端午节的后一天。妈妈天天早出晚归，有时睡眠都不足七个小时，她一有空余时间就做家务，检查我的作业...... 那天妈妈过生日，我亲自下厨给妈妈做了个炒鸡蛋妈妈高兴得不得了，我还帮妈妈干家务，让她轻松了许多。晚上我还给她洗脚了呢！妈妈很奇怪的问我今天为什么这么乖，我告诉她今天是她的生日，妈妈很激动地说：“我的宝贝终于长大了！” 我感到为妈妈做一点小事妈妈就会很开心，他为我付出了那么多，可她却不求回报，真不知在用什么语言来形容我的妈妈，但是我知道我会永远爱您——我的妈妈！给妈妈过生日作文2 今天是妈妈的生日，早上我和姐姐在商店买了一个蛋糕，然后姐姐去厨房做菜，我就给妈妈做生日贺卡。我用卡纸做成的生日贺卡上面画着三只小兔子，一只大的，一只中大的，一只小的，其中一只在草丛中吃青草，两只兔子靠在妈妈身旁。它们

的家就在大树底下，其实这也是我的“家”，因为我和妈妈、姐姐都是属兔的。快到中午了，姐姐做完了菜，贺卡也就做好了，妈妈终于回来了，我开门让妈妈进来并说道：“妈妈生日快乐！”。我和姐姐分别坐在妈妈的左右两边，我让妈妈许个愿，妈妈说：“希望我的孩子身体健康，学习进步，能够健康成长”。然后我把我做的生日贺卡送给妈妈，最后我们讲起我们经历过的故事，又说笑话，我们在欢乐中度对了妈妈的生日。给妈妈过生日作文3 今天是妈妈的生日，但妈妈上班去了，我也想要给妈妈过一次生日。但我不知道怎么去上街买蛋糕，怎么办呢？想来想去，我决定给妈妈做一个蛋糕。先找来一个馒头，把切好的黄瓜片白在馒头的周围，用彩笔在上面写祝妈妈生日快乐。还简单地画了一些小花，再把蜡烛插上。一个蛋糕就ok了。刚做好不一会儿，爸爸也买菜回来了。妈妈到家后。我们一边唱生日歌，一边开始了我们的生日会，首先爸爸发言感谢妈妈平时对我们无微不致的照顾。轮到我了：妈妈平时为我操心，我总是惹您生气，现在我长大了，放心，我不会让您失望的，我一定努力考几个100分。妈妈看着我做的蛋糕，又听了我表的决心，激动地流下眼泪说：我的的好儿子，妈妈相信你！这是我最开心的一个生日，来，干杯！感谢阅读，希望能帮助您！

祖国妈妈的生日教学设计

祖国妈妈的生日教学设计 1、祖国妈妈的生日课标解读爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。教材分析《祖国妈妈的生日》为本单元第一课。这一课正好借助国庆节到来的契机让学生感受国庆节活动的热烈喜庆、知道我国的国庆节是哪一天、是怎样来的，为自己是中国人而自豪。此课以国庆节为切入点，把我们的祖国比作自己的妈妈，通过给自己的妈妈过生日，来表达自己对妈妈的热爱，从而达到激发学生热爱祖国的情感，培养培养学生热爱祖国的意识。热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居“五爱”教育第一位。从小学一年级起，就要对小学生进行热爱祖国教育，这是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。学情分析一年级的学生具有极强的好奇心，并且具有对观察到的事物一定要刨根问底的精神，初步具有一定的审美能力。在现代科技发达的时代，他们能借助电视、电脑、报刊杂志、外出旅游等途径了解祖国日新月异的变化。在家长和老师的正确指引下来感受祖国政治、经济、文化等的强盛，感知自己周围正在发生的巨大变化。学习目标 1、感受人们欢度国庆的喜悦之情。 2、以适当的方式表达我们对祖国妈妈的热爱自豪之情。教学重点难点以适当方式表达自己对祖国妈妈的热爱。目标达成评价通过观看庆祝仪式和阅兵式，感受祖国的强大，增强民族自豪感。教学策略在教授这一课时,可以让学生听歌曲《大中国》并跟着唱，导入新课。教学中可

利用多媒体声画同时呈现的优点来播放歌曲录音，让同学们边收看画面边理解歌词，发动会唱的同学唱起来，不会唱的也就跟着唱了。要使学生通过唱歌，记住第一句歌词：“我们都有一个家，名字叫中国……”在听和唱的过程中，使学生受到热爱祖国情感的感染，知道我国各民族人民像兄弟姐妹一样，共同生活在“中国”这个地方，中国是全国人民共同的家。以学生们自己的生日，引出祖国妈妈也有自己的生日是什么时间。这时可以通过观察书上的开国大典图片，有条件的可以观看开国大典的录像片段。教学资源1、师生共同搜集有关国庆节、祖国伟大成就的图片、资料等2、课前进行调查和准备：（1）人民生活水平的小调查（2）学校准备怎样庆祝国庆，高年级的哥哥姐姐准备怎样做。 3、在音乐老师的指导下学唱有关歌曲，如《娃哈哈》《小朋友爱祖国》等 4、《开国大典》《建国五周年国庆阅兵》录象VCD《今天是我的生日》《爱我中华》教师导学评价检测教学过程一、了解新中国的诞生日，知道国庆节的来历1．同学们，你们的生日是哪一天？爸爸妈妈的生日是哪一天？（学生回答）每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日，你知道是什么时间吗？（板书：1949年10月1日）让我们一起记住这个伟大的日子，齐读。 2．小朋友想看看新中国诞生的隆重的开国大典吗？

中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》

中班美术综合活动《送给祖国妈妈的礼物》一、活动目标： 1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、学习渲染花的基本做法，并能够独立创造出多种折法。 3、激发幼儿的爱国之情。二、活动准备： 1、课堂活动物品：关于新中国成立的课件及生日歌的课件，渲染花材料：宣纸、毛根、水彩笔颜料、小盘、毛巾架 2、区域活动物品：（共26人）美劳区：生日卡（彩色卡纸若干、胶水、水彩笔）——4人泥工：生日蛋糕（陶泥、刻刀、吸管若干）——4人渲染花（宣纸、毛根、水彩笔颜料、小盘、毛巾架、记录纸、印章） ——6人语言区：汉字转盘、录制好的成语故事磁带、收录机——4人数学区：测量地图（地图两张、测量记录纸、彩笔2支、小贴纸若干）——4人表演区：蒙、藏、新疆、汉族服装各一套、录制的民族音乐磁带、收录机、张贴各族人民的图片——4人电脑区：关于祖国名胜古迹、国粹等方面的课件——2人 3、事先丰富幼儿对新中国的认识三、活动过程： 1、导入课件，引出10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。（1）播放生日歌课件，与幼儿一起唱。“你们猜猜是谁要过生日啦？”（请3-4名幼儿自由回答）“是我们祖国妈妈快要过生日了。”“有谁知道祖国妈妈是哪天过生日啊？” （请幼儿自由回答）“对！每年的10月1日是我们祖国妈妈过生日。”“小朋友知道自己的生日是在哪一天啊？”（几月或哪个季节）“哦，妈妈把我们从肚子里生出来的这一天就定为我们的生日啦，那么祖国妈妈的生日为什么要在10月1日呢？” （2）播放新中国成立课件。“我们的中国有着悠久的历史和文化。在许多年前，我们中国来了好多欺负我们的坏人，他们抢走我们的东西，烧毁我们的房子，做了很多坏事，那时，很多小朋友没有衣服穿没有东西吃，大人们也过着非常苦的日子。后来，中国共产党带领中国解放军把欺负我们的坏人都赶走了，我们胜利啦！毛主席在天安门城楼上宣布‘新中国成立啦！’那一天就是10月1日。从此以后，我们就把10月1日定为新中国的生日了。” 2、激发幼儿给祖国妈妈送礼物的愿望。 “祖国妈妈快要过生日了，我们一起来做好看的花把祖国妈妈打扮得更漂亮，好吗？” “做花的方法有好多好多种，今天老师教小朋友做其中的一种，叫做渲染花。”（请幼儿自由回答） 3、示范制作渲染花。 “小朋友们看仔细喽。首先我们先拿出一张宣纸，我们可以对折一下，然后把它握起来（示范1），看！这样就有点象一朵花了。我们还可以用不同的方法折不同形状的

幼儿园国庆节主题教案：祖国妈妈的生日(四篇)

教学资料参考范本幼儿园国庆节主题教案：祖国妈妈的生日(四篇)目录：幼儿园国庆节主题教案：祖国妈妈的生日一幼儿园大班主题教案：如何庆祝生日二幼儿园大班主题活动：我给祖国妈妈过生日三幼儿园母亲节教案：妈妈的呵护四

幼儿园国庆节主题教案：祖国妈妈的生日一幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。 “从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小朋友，开不开心呀?” “那你知道因为什么放假?” 2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!) 3、请幼儿讨论： a“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?” b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，教师辅导。 7、展示幼儿作品，教师评价作品谁的生日蛋糕最漂亮? 幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》活动托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节) 小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望) 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全) 活动内容：一、教师简单介绍家长的来意。二、引出制作内容。三、交代制作过程。四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。五、平行班交换制作成果，结对玩耍。六、教师简单小结，欢送家长

小班主题《祖国妈妈我爱你》活动方案

生成阶段（1次） ●活动一活动名称：主题生成：祖国妈妈，我爱你

活动目标： 1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 2、知道我们都是中国人，我们爱中国。活动准备： 1、国庆节照片 2、教室挂上五星红旗，布置环境活动过程：一、观看国庆节照片、视频 1、提问：小朋友照片上的你们在干什么？你们为什么这么高兴？ 2、播放国庆大阅兵视频。二、回顾国庆节教师提问： 1、前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) 2、你们知道哪一天是我们的国庆节？（学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”） 3、我们的国家解放了，成立了，我们才有了今天的幸福的生活，所以祖国也是我们全国人民的妈妈！三、生成研究问题 1、刚才我们看到解放军叔叔把国旗升上了蓝蓝的天空（出示国旗），看今天老师也把国旗带到了我们的教室！ 2、国旗漂亮吗？在国旗上有什么呢？有几颗星星？ 3、对啊，这面漂亮的国旗上面有五颗金星，这就是我们的国旗——五星红旗！ 4、你们过生日都会收到什么礼物？ 5、祖国妈妈也过生日了，你们想送给祖国妈妈什么礼物来庆祝我们国家生日的呢？ 6、我们今天生活的很幸福，因为除了有爱我们的祖国，还有我们的家人、我们的老师和小朋友，所以我们也应该“爱祖国、爱家！” 生成阶段（18次） ●活动二活动名称：我爱五星红旗活动目标：

1、初步了解五星红旗的名称及特征。 2、了解升旗仪式礼仪，知道要尊敬国旗。活动准备： 1、幼儿参加过升旗仪式。 2、多媒体课件活动过程：一、认识五星红旗。 1、观看多媒体课件幼儿观察认识教师提问：（1）这是什么？（幼儿自由发言）（2）是什么颜色的？上面有什么？教师小结：这是五星红旗是中华人民共和国的国旗，它代表我们的国家。它是红色的，上面有一颗大星星，旁边有四颗小星星代表着亿万人民团结在中国共产党的周围。 2、热爱国旗、尊重国旗。（1）谈话：观察图片师；这张图片上有谁？他们在干什么？为什么要升国旗？（2）尊重国旗师：国旗代表中国，解放军叔叔每天在天安门广场升旗，所有的人看到我们的国旗都要敬礼；运动员比赛得了第一名就会升起国旗，他们的心里就会非常高兴；小学生们看到升旗也要敬礼。师：幼儿升国旗时要站立端正,面对国旗行“注目礼”，直到国旗冉冉升起，这样做就是“尊重国旗”。 3、教育幼儿从小热爱、尊重国旗师：你们是怎样尊重国旗?幼儿园升国旗时时你是怎么做的？请幼儿示范怎么站；说说自己怎么做的。 4、欣赏歌曲《国旗多美丽》结束。 ●活动三活动名称：国旗多美丽活动目标： 1、学习清楚、完整的唱歌曲，尝试唱出附点音符。 2、掌握领唱、齐唱的演唱形式。活动准备：钢琴。活动过程：

大班社会活动-祖国妈妈的生日

大班社会活动－祖国妈妈的生日 XX课件大班社会活动：祖国妈妈的生日活动目标知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节的寓意。认识国旗，欣赏国歌，知道他们所代表的含义。能创作性的制作拉花，感受周围浓郁的节日气氛，积极参与班级节日环境创设。活动准备教师教学资源或挂图：《开国大典》片段，天安门升旗仪式，国庆阅兵式，各地人们的国庆活动。国旗一面，国歌音乐；与中国国旗比较相近的国旗，如越南，朝鲜，新加坡等；和幼儿共同收集各种有关我国国庆的照片或图片（见幼儿活动资源包）；幼儿学习资源第至页。幼儿制作用的蜡画刮纸，刮画棒，绘画纸，皱纹纸，彩纸（见幼儿活动资源包）和橡皮泥等材料。活动过程观看《开国大典》视频，引导幼儿了解有关国庆节的常识。（）请幼儿相互交流：再过几天就要过一个我们国家最重要的节日了，你知道是什么节日吗？（）讨论；国庆是什么意思？引导幼儿观看记录片《开国大典》片段，知道国庆节是庆祝国家的生日，感受全国人民庆祝祖国成立的热烈气氛。（）说一说：我们国家的全称叫什么？我国的国庆是几月几日？今年是我国成立多少周年？观察国旗，讲述五星红旗的主要特征。

（）在众多相似的国旗中指认五星红旗，分辨中国国旗与其他国家国旗的区别。（）观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的含义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人们，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。（）观看图片，交流：五星红旗在哪里升起来了？如载人宇宙飞船上的红旗，南极科考站的国旗，运动员获得冠军时的国旗等。（）观看天安门广场解放军叔叔升国旗的视频或图片，倾听国歌，感受国旗冉冉升起时的自豪感。教师可引导幼儿交流：这是什么地方？解放军叔叔是怎样升国旗的？升国旗时周围的人是怎样的？重复观看视频，全体起立，模拟来到天安门，参加升旗仪式。观看各地人民庆祝祖国生日的图片或视频，引出祖国妈妈过生日的情景。（）请幼儿说一说各地人们是怎样庆祝国庆的，了解不同地区的特色庆祝方式。（）请幼儿模仿扭秧歌，敲锣打鼓，唱歌等形式，表达自己的喜悦之情。引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。（）确定制作内容。

幼儿园中班国庆节教案《祖国妈妈的生日》含反思

祖国妈妈的生日教案适用于中班的国庆节主题教学活动当中，让幼儿通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感，教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具，引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日，快来看看幼儿园祖国妈妈的生日教案吧。活动目标： 1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。 2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。 3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备： 1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。 2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、 3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。 4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。活动过程：一、导入活动，激发幼儿兴趣。 1、师：小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗？（引导幼儿说出

是祖国妈妈的生日） 2、祖国妈妈过生日了，你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢？ 3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物？ 2、教师小结：小朋友说道了很多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢？二、介绍各区域材料及活动要求。 2、美工区：老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、 3、表演区；老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。。 4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。三、幼儿自主选择区域进行活动。四、教师观察并指导幼儿活动。五、组织幼儿收拾材料。要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。六、评价幼儿活动情况。教学反思初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。小百科：国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。

祖国妈妈的生日教学设计完整版

祖国妈妈的生日教学设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《祖国妈妈的生日》教学设计活动目标: 1、知道10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的寓意。 2、认识国旗，欣赏国歌，知道它所代表的含义。观看开国大典录像，感受祖国妈妈生日的隆重。 3、通过观看各族人民用不同的方式庆祝国庆节，激发幼儿的创作意识和爱国精神。活动准备 1、天安门升国旗视频、国歌音乐，开国大典录像及图片。 2、歌曲《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。 3、实物国旗。教学重点和难点： 1、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。 2、理解祖国的含义。教学过程：一、活动导入小朋友，你们喜欢过生日吗你的生日是哪一天爸爸妈妈是怎样为你庆祝生日的你还知道谁的生日（师总结：小朋友真幸福，生日的时候会收到礼物，唱生日歌，吃生日蛋糕，还会收到亲人的祝福，真好。）了解国庆节由来 1、今天，老师给小朋友带来一首非常好听的生日歌曲，我们一起来听一听，这是谁的生日歌（播放歌曲《今天是你的生日，我的中国》） 1）小朋友，你知道这是谁的生日歌（

祖国妈妈）师：小朋友，我们过生日的时候都唱“生日快乐歌”。刚才老师播放的这首歌曲是给祖国妈妈过生日的时候唱的，我们有一个共同的妈妈，那就是祖国妈妈，我们都是他的儿女。（请小朋友猜一猜祖国妈妈的生日是哪一天） 2）你知道祖国妈妈的生日是哪天吗（ 10月1日国庆节）。你想不想看一看祖国妈妈第一次过生日的情形要边看边想，你看到了什么听到了什么 2、播放开国大典录像，然后出示开国大典图片。问：新中国是哪一年成立的？我们的祖国有一个好听的名字叫什么？你认识这幅图中的领袖吗他说了什么师总结：一九四九年十月一日毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布“中华人民共和国成立了”并亲自升起了第一面五星红旗，十月一日是我国的国庆节。你知道国庆是什么意思吗（庆祝国家的生日） 3、出示祖国版图，问：小朋友看这就是我们国家的地图，它的形状像什么？我们的祖国大不大人口多不多（我们的祖国地大物博，人口众多，有56个民族，象一只昂首挺胸的大公鸡，屹立在世界的东方。）4、看图了解国旗、国歌。

新幼儿园中班主题活动：祖国妈妈的生日

教学资料参考范本新幼儿园中班主题活动：祖国妈妈的生日撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

【环境创设】 1、幼儿搜集中国的名胜古迹图片，各地不同的风景，各民族不同的服饰图片等，布置主题墙。 2、阅读区投放与国庆节有关的图片、资料等，供幼儿交流欣赏。 3、益智区投放中国地图拼图玩具、粗细不同的各类物品，表演区投放锣、单响筒、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿探索使用。 4、建构区投放各种方形的纸盒，供幼儿搭建游戏。 5、组织幼儿参与布置本班的国庆节环境。【生活活动】 1、在日常用餐中，指导幼儿练习使用筷子的方法，养成独立用餐的习惯，巩固幼儿穿脱衣服和鞋子的技能。 2、养成幼儿保持个人卫生和班内卫生习惯。 3、日常生活中提醒幼儿餐前、便后洗手，保持桌面、地面干净。 4、能在周一早上按时来园参加升旗仪式。升旗时能保持安静，知道眼睛看着国旗行注目礼。熟悉国歌，跟唱国歌。【家园联系】 1、请家长与幼儿在家观看国庆节活动的电视节目，或参加当地的国庆节节目，也可带领幼儿旅游观光，了解祖国或家乡的美丽风光。 2、与幼儿外出时，有意识地介绍当地的新建筑和自己家周围环境的变化，引起幼儿爱家乡的情感；并注意提醒幼儿遵守公共秩序，爱护环境。

3、家长在接送幼儿的路上，注意引导幼儿观察周围环境中的节日装饰，知道国庆节是我们祖国的生日。【教学活动】 1、“祖国妈妈的生日”：知道10月1日是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的含义；观察周围的节日景象，感受节日的气氛，体验节日的快乐。 2、“美丽的祖国”：知道祖国很大，很美，产生自豪感。感受诗歌意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。 3、“国旗飘飘”：初步了解中国国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗；产生热爱国旗的情感。 4、“我爱祖国”：学习演唱歌曲，尝试（）在歌曲间奏处唱念白；感受歌曲欢快热烈的特点，体验热爱祖国的情感。 5、“比粗细”：初步了解粗细的相对关系，能够用目测比较物体的粗细；能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。【区域活动】美工区： “装饰教室”：积极参与班级节日环境布置，体验师幼共同筹备节日的快乐；学习分工协作共同完成布置任务。益智区： 1、“朋友在那里”：区分以自身为中心的前、后方位，感知物体与物体之间的前、后位置关系。 2、“排排队”：能对5以内实物按粗细进行正逆排序，初步感知物体间的序列关系。

中班国庆节主题活动：庆祝祖国妈妈的生日教学设计

中班国庆节主题活动：庆祝祖国妈妈的生日教学设计 Middle class National Day theme activity: Cele brating mother's birthday teaching design

中班国庆节主题活动：庆祝祖国妈妈的生日教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动，看着冉冉升起的的国旗，小朋友们显得格外的庄重，他们自豪的唱着国歌，幼小的身体站得笔直，小眼睛全神贯注的注视着，仿佛他们也知道祖国艰辛的历程，他们感慨的说“祖国妈妈节日好，谢谢祖国妈妈”！活动名称：庆祝祖国妈妈的生日活动目标： 1、知道祖国妈妈的生日（十月一日），知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。 2、为自己是中国人而感到骄傲，热爱自己的祖国。活动准备：国旗，歌曲磁带，生日蛋糕等。活动环境：

挂起中国的五星红旗，制作彩纸状。活动室内拉起彩色的拉花，横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》活动过程： 1、教师做神秘状，出示生日蛋糕。教师：这是什么，是谁要过生日？ 2、听音乐，看国旗，了解10月1日是祖国的生日。听音乐，看国旗教师：小朋友看国旗，听音乐，听完后，你们就会知道是谁要过生日了！教师：是谁要过生日了？祖国的生日是几月几号？你是怎么知道的？教师和幼儿再次看国旗，也可随歌曲轻轻拍手哼唱。 3、引导幼儿观察节日环境，，感受节日的欢快气氛。 4、点蜡烛，吃蛋糕。教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国生日快乐的话。大家面对国旗齐声唱生日歌，然后集体吃蜡烛。幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。 5、分享快乐让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

幼儿园中班主题教案《祖国妈妈的生日》含反思

幼儿园中班主题教案《祖国妈妈的生日》含反思中班主题教案《祖国妈妈的生日》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿练习使用筷子的方法，养成独立用餐的习惯，巩固幼儿穿脱衣服和鞋子的技能，快来看看幼儿园中班主题《祖国妈妈的生日》含反思教案吧。【环境创设】 1、幼儿搜集中国的名胜古迹图片，各地不同的风景，各民族不同的服饰图片等，布置主题墙。 2、阅读区投放与国庆节有关的图片、资料等，供幼儿交流欣赏。 3、益智区投放中国地图拼图玩具、粗细不同的各类物品，表演区投放锣、单响筒、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿探索使用。 4、建构区投放各种方形的纸盒，供幼儿搭建游戏。 5、组织幼儿参与布置本班的国庆节环境。【生活活动】 1、在日常用餐中，指导幼儿练习使用筷子的方法，养成独立用餐的习惯，巩固幼儿穿脱衣服和鞋子的技能。 2、养成幼儿保持个人卫生和班内卫生习惯。 3、日常生活中提醒幼儿餐前、便后洗手，保持桌面、地面干净。 4、能在周一早上按时来园参加升旗仪式。升旗时能保持安静，知道眼睛看着国旗行注目礼。熟悉国歌，跟唱国歌。【家园联系】 1、请家长与幼儿在家观看国庆节活动的电视节目，或参加当地的国庆节节目，也可带领幼儿旅游观光，了解祖国或家乡的美丽风光。 2、与幼儿外出时，有意识地介绍当地的新建筑和自己家周围环境的变化，引起幼儿爱家乡的情感;并注意提醒幼儿遵守公共秩序，爱护环境。 3、家长在接送幼儿的路上，注意引导幼儿观察周围环境中的节日装饰，知道国庆节是我们祖国的生日。

【教学活动】 1、祖国妈妈的生日：知道10月1日是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的含义;观察周围的节日景象，感受节日的气氛，体验节日的快乐。 2、美丽的祖国：知道祖国很大，很美，产生自豪感。感受诗歌意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。 3、国旗飘飘：初步了解中国国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗;产生热爱国旗的情感。 4、我爱祖国：学习演唱歌曲，尝试在歌曲间奏处唱念白;感受歌曲欢快热烈的特点，体验热爱祖国的情感。 5、比粗细：初步了解粗细的相对关系，能够用目测比较物体的粗细;能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。【区域活动】美工区：装饰教室：积极参与班级节日环境布置，体验师幼共同筹备节日的快乐;学习分工协作共同完成布置任务。益智区： 1、朋友在那里：区分以自身为中心的前、后方位，感知物体与物体之间的前、后位置关系。 2、排排队：能对5以内实物按粗细进行正逆排序，初步感知物体间的序列关系。 3、有趣的拼图：熟悉中国几个特别有影响的省份，熟悉中国地图，练习观察力、专注力和手脚协调性的能力。表演区： 1、我们的祖国是花园：熟悉歌曲《我们的祖国是花园》，感受xx族歌曲的风格;能自由创编动作表演歌曲内容。 2、祖国，祖国，我们爱你：感受歌曲欢快、活泼的情绪，能用甜美

幼儿园大班主题活动《我给祖国妈妈过生日》教案

幼儿园大班主题活动《我给祖国妈妈过生日》教案设计意图：十月一日前夕，为了让幼儿进一步知道十月一日是祖国妈妈的生日，培养幼儿爱祖国的情感，让幼儿为自己是中国人而感到骄傲。特设计了此活动。活动目标： 1.让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日，知道国庆节是中华人民共和国成立的`日子。 2.教育幼儿热爱自己的祖国，为自己是中国人而感到骄傲。 3.观察周围的节日景象，体验节日快乐。活动准备： 1. 幼儿每人一盒彩笔，每人一把小剪刀。 2.国旗一面，《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。 3.生日蛋糕（实物），范画。活动过程：一、和幼儿谈话：小朋友，你知道你的生日是几月几日吗？幼儿回答后，教师问：“在你过生日时，你吃了什么？”（生日蛋糕）。二、请幼儿观察，今天教室里发生了什么变化？

三、教师小结：我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈和我们一样，也有自己的生日。1949年的十月一日，我们中华任命共和国正式成立了。从此以后，每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日，也就是国庆节。每到这一天，人们都要放假休息，用各种方式来表示庆祝。四、和幼儿谈话，小朋友，再过几天，就是祖国妈妈的生日了，你想送给祖国妈妈一个什么生日礼物？（大蛋糕，国旗，彩旗……）小朋友们说的真好，今天，今天老师为庆祝祖国妈妈的生日，也为小朋友带来了礼物，出示生日蛋糕。五、点蜡烛，吃蛋糕。 1、教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国妈妈生日快乐的话。 2、大家面对国旗，齐唱生日歌，然后集体吹蜡烛。 3、幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。六、教师讲述： 1、小朋友们，刚才我们为祖国妈妈过生日，吃了蛋糕，说了祝福的话，下面我们来为祖国妈妈制作礼物，好不好？ 2、教师出示生日蛋糕范画，请幼儿欣赏。 3、教师示范：鲜花第一层，画好整个蛋糕后，为每层蛋糕涂上不同形状的图案和颜色，再画上几只生日蜡烛。 4、引导幼儿添画背景，如气球、烟花六、出示国旗，教幼儿剪五角星，进行粘贴。