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第二章--《同步发电机自动并列》练习参考答案

第二章--《同步发电机自动并列》练习参考答案
第二章--《同步发电机自动并列》练习参考答案

第二章《同步发电机的自动并列》练习参考答案

二、单项选择题

1.准同步并列的方法是,发电机并列合闸前( C),当( )时,将发电机断路器合闸,完成并列操作。

A.未加励磁,发电机电压与并列点系统侧电压的幅值、频率、相位接近相等;B.未加励磁,发电机转速接近同步转速;

C.已加励磁,发电机电压与并列点系统侧电压的幅值、频率、相位接近相等;D.巳加励磁,发电机转速接近同步转速。

2.自同步并列操作的合闸条件是( B )。

A.发电机已加励磁、接近同步转速;

B.发电机未加励磁、接近同步转速;

C.发电机已加励磁、任意转速;

D.发电机未加励磁、任意转速。

3.滑差是( B)之差。

A.发电机电压频率与系统电压频率;

B.发电机电压角频率与系统电压角频率;

C.发电机电压周期与系统电压周期;

D.发电机转速与系统等值转速。

4.发电机并列合闸时,如果测到滑差周期是10s,说明此时( D)。

A.发电机与系统之间的滑差是10rad;

B.发电机与系统之间的频差是10Hz;

C.发电机与系统之间的滑差是0.1rad;

D.发电机与系统之间的频差是0.1Hz。

5.发电机准同步并列后立即带上了无功负荷(向系统发出无功功率),说明合闸瞬间发电机与系统之间存在( A)。

A.电压幅值差,且发电机电压高于系统电压;

B.电压幅值差,且发电机电压低于系统电压;

C.电压相位差.且发电机电压超前系统电压;

D.电压相位差,且发电机电压滞后系统电压。

6.发电机并列后立即从系统吸收有功功率,说明合闸瞬间发电机与系统之间存在( D)。

A.电压幅值差,且发电机电压高于系统电压;

B.电压幅值差,且发电机电压低于系统电压;

C.电压相位差,且发电机电压超前系统电压;

D.电压相位差,且发电机电压滞后系统电压。

7.发电机准同步并列后,经过了一定时间的振荡后才进入同步状态运行,这是由于合闸瞬间( B)造成的。

A.发电机与系统之间存在电压幅值差;

B.发电机与系统之间存在频率差;

C.发电机与系统之间存在电压相位差;

D.发电机的冲击电流超过了允许值。

8.正弦整步电压( D)。

A.含有频率差和相位差信息,但不含有电压差信息;

B.含有电压差和频率差信息,但不含有相位差信息;

C.合有电压差和相位差信息,但不含有频率差信息

D.含有电压差和频率差信息,且含有相位差信息。

9.线性整步电压( A )。

A.含有频率差和相位差信息,但不含有电压差信息;

B.含有电压差和频率差信息,但不含有相位差信息;

C.含有电压差和相位差信息,但不含有频率差信息;

D.含有电压差和频率差信息,且含有相位差信息。

10.线性整步电压的斜率与发电机和系统之间的频率差( C)

A.无关;

B.有时无关:

C.成正比关系;

D.成反比关系。

11.线性整步电压的周期与发电机和系统之间的频率差( D)

A.无关;

B.有时无关;

C.成正比关系;

D.成反比关系。

12.线性整步电压的最大值对应发电机电压与系统电压的相位差(D )A.为0?;

B.为180?;

C.为360?;

D.由接入的发电机电压和系统电压的极性决定。

13.线性整步电压的最大值由( D)决定。

A.线性整步电压产生电路的输入发电机电压幅值;

B.线性整步电压产生电路的输人系统电压幅值;

C.线性整步电压产生电路的输入发电机电压和系统电压幅值差;

D.线性整步电压产生电路的电源。

14.因为线性整步电压( A),所以,可以通过直接比较发电机电压和系统侧电压( )

A.不含有电压差的信息;幅值完成压差检查;

B.含有电压差的信息;幅值完成压差检查;

C.不含有频率差的信息;频率完成频率差检查;

D.含有频率差的信息;频率完成频率差检查。

三、填空题

1.将发电机并入电力系统参加并列运行的操作称为并列操作”

2.实现发电机并列操作的方法通常有准同步并列操作(也称准同期并列操作)和自同步并列操作(也称自同期并列操作)。

3.准同步并列方法,发电机在并列合闸前已加励磁,当发电机电压的幅值、频率、相位分别与并列点系统侧电压的幅值、频率、相位接近相等时,将发电机断路器合闸,完成并列操作。

4.自同步并列方法,将未加励磁、接近同步转速的发电机投入系统,随后给发电机加上励磁,在原动转矩、同步力矩的作用下将发电机拉入同步,完成并列操

作。

5.滑差是发电机电压角频率与系统电压角频率之差;滑差频率是发电机电压频率与系统电压频率之差。

6.滑差周期的大小反映发电机与系统之间频率差(或滑差)的大小,滑差周期大表示频率差(或滑差)小;滑差周期小表示频率差(或滑差)大。

7.发电机并列操作应遵循的原则:并列瞬间,发电机的冲击电流应尽可能小,不超过允许值;并列后,发电机应能迅速进入同步运行,暂态过程要短。

8.如果发电机并列时满足理想并列条件,即合闸瞬间,发电机电压和系统电压幅值相等;频率相等;相位相同;则不会产生冲击电流。

9.自动准同步装置主要由合闸部分、调频部分、调压部分和电源部分组成。10.自动准同步装置的合闸部分,当待并发电机与系统之间的电压差和频率差都满足准同步条件时,在恒定导前时间发出合闸脉冲;当待并发电机与系统之间的电压差或频率差不满足准同步条件时,闭锁合闸。

11.为实现合闸部分的功能,合闸部分包括导前时间脉冲形成、频差检查、压差检查和合闸逻辑等部分。

12.为实现调频部分的功能,调频部分包括频差方向鉴别和调速脉冲形成等部分。13.调压部分包括压差方向鉴别和调压脉冲形成等部分。

14.正弦整步电压与时间具有正弦函数,含有准同步需要检查的电压差信息、频率差信息和相位差关系信息。

15.线性整步电压与时间具有线性关系,自动准同步装置中采用的线性整步电压通常为三角形,含有准同步需要检查的频率差信息和相位差信息。

16.线性整步电压可以通过半波线性整步电压获得电路得到,也可以通过全波线性整步电压获得电路得到。

17.线性整步电压的周期即为滑差周期;线性整步电压的斜率与频率差成正比。18.恒定导前时间是导前 =00的时间,此时间与压差和频率差大小无关。19.通过检测线性整步电压的斜率可以检查频差是否满足要求。

20.一般的自动准同步装置,压差检查结果可以由调压部分直接给出。

21.微机应用于发电机自动准同步并列,可以通过直接比较发电机电压和系统电压的周期鉴别频差方向。

四、问答题

1.电力系统中,同步发电机并列操作应满足什么要求?为什么?

答:并列操作要求:

(1)并列瞬间,发电机的冲击电流应尽可能小,不应超过允许值;

(2)并列后,发电机应能迅速进入同步运行,暂态过程要短。

原因:

(1)并列瞬间,如果发电机的冲击电流大,甚至超过允许值,所产生的电动力

可能损坏发电机,并且,冲击电流通过其他电气设备,还合使其他电气设备受损;

(2)并列后,当发电机在非同步的暂态过程时,发电机处于振荡状态,遭受振

荡冲击,如果发电机长时间不能进入同步运行,可能导致失步,并列不成功。2.电力系统中,同步发电机并列操作可以采用什么方法?

答:同步发电机并列操作方法:准同步并列操作(也称准同期并列操作)、自同步并列操作(也称自同期并列操作)。

3.什么是同步发电机自动准同步并列?有什么特点?适用什么场合?为什么?

答:准同步并列:发电机在并列合闸前已加励磁,当发电机电压的幅值、频率、相位分别与并列点系统侧电压的幅值、频率、相位接近相等时,将发电机断路器合闸,完成并列操作。

特点:并列时冲击电流小,不会引起系统电压降低;但并列操作过程中需要对发电机电压、频率进行调整,并列时间较长且操作复杂。

适用场合:由于准同步并列冲击电流小,不会引起系统电压降低,所以适用于正常情况下发电机的并列,是发电机的主要并列方式,但因为并列时间较长且操作复杂,故不适用紧急情况的发电机并列。

4.为什么准同步并列产生的冲击电流小?

答:准同步并列需要满足一定条件,在合闸瞬间,待并发电机与系统电压幅值接近相等、频率接近相等、相位接近相等,即待并发电机与系统电压相量接近相等,因此由公式d X G X U U I ''-=j .

.im .可见,冲击电流很小。 5.什么是同步发电机自同步并列?有什么特点?适用什么场合?为什么?

答:自同步并列:将未加励磁、接近同步转速的发电机投入系统,随后给发电机加上励磁,在原动转矩、同步力矩作用下将发电机拉入同步,完成并列操作。

特点:并列过程中不存在调整发电机电压、频率问题,并列时间短且操作简单,在系统频率和电压降低的情况下,仍有可能实现发电机的并列;容易实现自动化;但并列发电机未经励磁,并列时会从系统吸收无功,造成系统电压下降,同时产生很大的冲击电流。

适用场合:由于自同步并列的并列时间短且操作简单,在系统频率和电压降低的情况下,仍有可能实现发电机的并列,并容易实现自动化,所以适用于在电力系统故障情况下,有些发电机的紧急并列。

6.为什么自同步产生很大的冲击电流?

答:自同步并列,在发电机断路器合闸前,发电机未加励磁,因此合闸瞬间相当于系统电压经发电机次暂态电抗短路,必然产生很大的冲击电流,此冲击电流随着发电机加上励磁,在发电机电压建立以后消失。

7.在发电厂,哪些断路器可以作为同步点?

答:发电机断路器、母线联络断路器、绕组变压器的三侧断路器。

8.滑差、滑差频率、滑差周期有什么关系? 答:s

S S f T 1π

2==ω 9.同步发电机准同步并列的理想条件是什么?实际条件是什么?

答:理想条件:并列断路器两侧的发电机电压与系统侧电压幅值相等、频率相等、相位相同。

实际条件:①待并发电机与系统电压接近相等,电压差不应超过额定电压的5%~10%;②待并发电机电压与系统电压的频率接近相等,频率差不应超过额定频率的0.2%~0.5%;③在断路器合闸瞬间,待并发电机电压与系统电压的相位差应接近零,误差不应大于5?。

10.同步发电机准同步并列时,不满足并列条件会产生什么后果?为什么?

答:发电机准同步并列,如果不满足并列条件,将产生冲击电流,并引起发

电机振荡,严重时,冲击电流产生的电动力会损坏发电机,振荡使发电机失步,甚至并列失败。

原因:通过相量图分析可知,并列瞬间存在电压差,将产生无功冲击电流,引起发电机定子绕组发热,或定子绕组端部在电动力作用下受损;并列瞬间存在相位差,将产生有功冲击电流,在发电机轴上产生冲击力矩,严重时损坏发电机;并列瞬间存在频率差。将产生振荡的冲击电流,使发电机产生振动,严重时导致发电机失步,造成并列不成功。

11.说明同步发电机采用自动准同步方式并列时,产生冲击电流的原因,为什么要检查并列合闸时的滑差?

答:产生冲击电流的原因:并列瞬间存在电压差、频率差、相位差,即X G U U .

.≠。 检查滑差的原因:如果发电机在滑差不为0的情况下并入系统,立即周期性地带上正的、负的有功功率,对转子产生制动、加速的力矩,使发电机产生振动,遭受振荡冲击。如果滑差较大,则振荡周期较短,振荡强烈,严重时导致发电机失步,造成并列不成功。同时,如果断路器合闸存在动作时间误差,较大的滑差还会造成较大的合闸相角误差,相应产生冲击电流。

12.为什么存在频率差影响发电机进入同步运行的过程?

答:如果发电机在只存在频率差的情况下合闸,那么并列合闸后在一定时间内、发电机电压和系统电压相量的相位关系将发生变化,如图3—26。由图可见,将出现出0到最大、再到。周期性变化的电压差,因此产生具有振荡性质的冲击电流,影响发电机进入同步运行的过程。

13.为什么频率差过大时发电机可能并列不成功?

答:发电机并列合闸时存在频率差,将产生振荡的冲击电流,振荡周期就是滑差周期,即频率差的大小,决定着冲击电流的振荡周期。如果频率差较小,滑差周期长,则经过一定的振荡过程,发电机进入同步运行,并列成功;如果频差过大,滑差周期短,可能导致发电机失步,造成并列失败。

14.合闸脉冲为什么需要导前时间?

答: 发电机准同步并列要求,并列合闸瞬间发电机电压和系统电压之间的相位差δ应等于零,考虑到并列断路器都有一个合闸时间,所以自动准同步装置发出合闸脉冲命令,应该相对于δ=00有一个提前量,即合闸脉冲需要导前时间。

15.断路器合闸脉冲的导前时间应怎么考虑?为什么是恒定导前时间?

答:断路器合闸脉冲的导前时间是为了使断路器主触头闭合瞬间,发电机电压和系统电压之间的相位差δ=00。所以合闸脉冲的导前时间应等于从发出合闸脉冲命令起到合闸断路器主触头闭合止,中间所有元件动作时间之和,其中主要为断路器的合闸时间。由于断路器的合闸时间是本身固有的、固定不变的,所以导前时间也不应随频差、压差变化,应也是一个固定值,即恒定导前时间。

16.利用正弦整步电压如何检测发电机是否满足准同步并列条件?

答:正弦整步电压含有电压差、频率差、相位差的信息。正弦整步电压的最小值是电压差;正弦整步电压的周期是滑差周期,能够反映频差的大小,正弦整步电压随时间变化过程对应相位差的变化过程。所以,利用正弦整步电压的最小值检测是否满足电压差条件,利用正弦整步电压的周期检测是否满

足频率差的条件,利用正弦整步电压随时间变化过程确定合闸时刻,使相位差满足条件。

17.利用线性整步电压如何检测发电机是否满足准同步并列条件?

答:线性整步电压含有频率差、相位差的信息,但不合有电压差的信息。线性整步电压的周期是滑差周期,能够反映频差的大小;线性整步电压随时间变化过程对应相位差的变化过程。所以,利用线性整步电压的周期检测是否满足频率差的条件,利用线性整步电压随时间变化过程确定合闸时刻,使相位差满足条件。但需利用其他方法检查电压差是否满足并列条件。

18.比较半波线性整步电压和全波线性整步电压的特点?

答:共同特点:

(1)线性整步电压的最大值、最小值(为0)不随发电机电压、系统电压以及频率变化,是恒定的数值;

(2)线件整步电压的周期即为滑差周期;

(3)线性整步电压产生电路的输入电压为-u G 和u X 时,整步电压最大值与?=180δ对应;输入电压为u G 和u X 时,整步电压最大值与?=0δ对应;

(4)线性整步电压的斜率与频差成正比。

不同点:在相同条件下,全波线性整步电压最大值是半波线性整步电压最大值的2倍,并且具有更好的线性度。

19.线性整步电压的最小值不为零,对导前时间有影响吗?为什么?

答:线性整步电压的最小值不为零,对恒定导前时间有影响,将使恒定导前时间增大。

原因:由于恒定导前时间获得采用比例微分电路,如果线性整步电压的最小值不为零,相当于比例电路形成的电流或电压上叠加了一个直流分量,而微分电路形成的电流或电压不受影响(求微分时消除了直流分量的影响),从而造成产生的恒定导前时间出现误差。

20.自动准同步装置一般由哪几部分组成?各部分的主要作用是什么?

答:自动准同步装置组成;合闸部分、调频部分、调压部分、电源部分。 各部分主要作用:

合闸部分:检查并列条件,当待并发电机与系统之间的电压差和频率差都满足准同步条件时,选择合适时间发出合闸脉冲,使并列断路器主触头接通时相位差等于零或在允许范围内;当待并发电机与系统之间的电压差或频率差不满足准同步条件时,闭锁合闸。

调频部分:鉴别待并发电机电压与系统电压之间频率差的方向,当发电机频率高于系统频率时,发减速命令;当发电机频率低于系统频率时,发加速命令。使发电机频率趋于系统频率。

调压部分:鉴别待并发电机电压与系统电压之间电压差的方向,当发电机电压高于系统电压时,发降压命令;当发电机电压低于系统电压时,发升压命令。使发电机电压趋于系统电压。

电源部分:为准同步装置提供直流工作电源。

五、综合分析题

1.用相量图分析不满足理想准同步条件时冲击电流的性质和产生的后果?

答:分三种情况分析不满足理想准同步条件时冲击电流的性质和产生的后果:

(1)当只存在电压差、不存在频率差和相位差时,相量图如课本中图所示,可

见,发电机电压高于系统电压或低于系统电压,冲击电流落后或超前发电机电压相位900,即冲击电流是无功性质的。后果是引起发电机定子绕组发热,在定子端部产生电动力,严重时损坏发电机。

(2)当只存在相位差、不存在电压差和频率羔时,相量图可见,发电机电压超前系统电压或滞后系统电压,冲击电流与发电机电压接近同相或反相(合闸时相位差很小),即冲击电流是有功性质的。后果是在发电机的机铀产少冲击力矩,严重时损坏发电机。

(3)当只存在频率差、不存在电压差时,相量图可见.频率差造成发电机电压与系统电压之间相位差从0到3600周期变化。冲击电流也将从0到最大再到0周期变化,即冲击电流是振荡性质的。后果是影响发电机进入同步的暂态过程,振荡严重时,可能造成发电机失步,并列不成功。

2.画出自动准同步装置组成框图。

参考课本

3.已知发电机准同步并列允许压差为额定电压的5%,允许频差为额定频率的0.2%,并列断路器的合闸时间为0.2s 。问;图1所示正弦整步电压波形是否满足压差和频差条件(s 11=s T )?

图1 正弦整步电压波形

答:压差判断:波形图可见,正弦整步电压最小值为0,表示实际电压差为0,所以,满足压差允许值条件;频差判断:由题意可知频差允许值为50Hz ?0.2%=0.1Hz ,对应滑差周期为10 s 。由波形图可见,正弦整步电压周期11s ,即实际滑差周期为11s ,所以满足频差允许值条件。

4.同步发电机准同步并列,检查压差有什么方法?什么原理?

答:压差检查方法:直接比较发电机电压与系统电压幅值。

原理:将发电机电压和系统电压分别通过整流、滤波电路变换成直流,即对应发电机电压和系统电压幅值,再通过比较电路得到两者差值,即幅值差,与允许压差整定值比较判断是否满足并列条件。

古今名言 敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

己所不欲,勿施于人——孔子

读书破万卷,下笔如有神——杜甫

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

读万卷书,行万里路——刘彝

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

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高等数学第二章练习及答案

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机械工程训练 机械类新(常规)0810答案

成绩: 机械工程训练报告书 (机械类·常规部分) 班级: 学号: 姓名: 浙江工业大学机械工程训练中心 2008年10月

1.铸造 一、铸型的组成及作用 铸型组成如下图所示 铸型组成(名称)、作用及工艺要求 序号名称作用及工艺要求1冷铁配合冒口防止缩孔,使铸件 定向凝固、冷却均匀。 2型腔产生铸件 3冒口补缩、排气、浮渣、观察4型芯通气道提高型芯的透气性5通气孔浇注时气体逸出6浇注系统金属液流入型腔的通道7上砂型与下砂型配合产生型腔8下砂型与上砂型配合产生型腔9型芯形成铸件内腔

二、整模造型过程 整模造型过程图 1.根据上图所示整模造型过程为: (a): 模样制备及确定分型面; (b): 造上型:放模样和浇口棒、先填面砂、 后填背砂、舂紧型砂; (c): 刮去多余的型砂; (d): 扎通气孔、起出浇口棒、翻转上箱、起模、 修型; (e): 造下型; (f): 合箱(合上上砂型)。 2.试述所用的造型工具及其作用: ⑴砂箱—用于造上、下砂型。 ⑵底板—放置砂箱和模样。 ⑶舂砂锤—尖头舂砂、平头打紧箱顶部的砂。 ⑷通气针—扎出上砂型的通气孔。 ⑸起模针—比通气针粗,用于起模。 ⑹皮老虎—用来吹去模样上的分型砂或散落在型腔中的散砂。 ⑺墁刀(砂刀)—修平面、挖沟槽、开设内浇道。 ⑻秋叶—用于修复曲面。 ⑼砂勾—用于修底平面和侧面及勾出砂型中的散砂。 ⑽半圆—用于修整圆柱形内壁和内圆角。 另外还有筛子、铁锹、水罐等

三、挖砂造型 挖砂造型过程图 根据上图所示,简述挖砂造型过程: a) 零件图 b)制备木模 c) 造下型 d) 翻转下型,挖出分型面 e)合箱(造上型,做浇注系统,扎通气孔,敞箱,取模,合箱) 四、简答题 1·铸造的定义、优点和缺点是什么? 铸造:是将液态金属或合金浇注到与零件的形状、尺寸相适应的铸型内,待其冷却凝固后,获得要求的形状和性能的毛坯或零件的成型方法。 优点:形状复杂制件,成本低廉,工艺灵活、适应范围广 缺点:力学性能差(铸造组织粗大,有缺陷)工作条件较差,废品率较高(铸造工序繁多) 2·型砂的组成及其性能。 通常型砂是由原砂(其主要成分是SiO2,耐火性高达1730度)、粘土和水按一定比例混合而成,其中粘土约为9%,水约为6%,有时还加入少量如煤粉、木屑等附加物以提高型砂的退让性能。 性能:强度、耐火性、透气性、可塑性、退让性 3·浇注系统的组成及其作用。开设内浇道应注意哪些问题? 浇注系统是铸型中液态金属流入型腔的通道之总称。 由浇口杯(外浇口)、直浇道、横浇道和内浇道等部分组成。 直浇道:提供必要的充型压力头,保证铸件轮廓、棱角清晰。 横浇道:良好的阻渣能力。 内浇道:位置、方向和个数应符合铸件的凝固原则或补缩方法。 在规定的浇注时间内充满型腔。 金属液进入型腔时避免飞溅、冲刷型壁或砂芯。 5·铸件产生气孔、错箱和浇不足等缺陷的原因。(见书P46~47)

第二章 综合训练

第二章综合训练 一、填空题(在空白处填上合适的答案) 1.三极管内有三个区,即区、区、区;有两个PN结,即结和结。 2.三极管发射区掺杂浓度较,以利于发射区向基区发射载流子;基区很薄,掺杂,以利于载流子通过;集电区比发射区体积大且掺杂,以利于收集载流子。 3.晶体三极管有多种分类方法,以内部三个区的半导体类型分有型和型;以工作频率可分为管和管;以用途可分为管和管;以半导体材料可分为管和管。 4.三极管内电流分配关系是。当I B有一微小变化时,就能引起I C有较大的变化,这种现象称为三极管的作用。 5.当三极管的发射结和集电结都正偏时,它就处于状态;当两者都反偏时,它处于状态。 6.三极管的三种联接方式是、和。 7.电流放大系数β是衡量三极管的能力的重要指标。β值太大,则三极管的差;β值太小,则三极管的差。、 8.场效应管又称为极型三极管,它是用控制,所以是控制型器件。 9.晶体三极管的穿透电流I CEO随温度的升高而,由于硅三极管的穿透电流比锗三极管的要,所以材料三极管的热稳定性要好。 10.一般情况下,晶体三极管的电流放大系数会随温度的升高而。 11.对于NPN型三极管,放大时其三个极的电位关系是,饱和时三个极的电位关系是;对于PNP型三极管,放大时其三个极管的电位关系是,饱和时三个极的电位关系是。 12.某NPN型三极管,若:①V BE>0,V BE< V CE,则管子是状态;②V BE<0,V BE< V CE,则管子是状态;③V BE>0,V BE >V CE,则管子是状态。 13.某PNP型三极管,若:①V BE<0,V BE> V CE,则管子是状态;②V BE>0,V BE> V CE,则管子是状态;③V BE<0,V BE< V CE,则管子是状态。 14. 结型场效应管的转移特性曲线显示在一定的下,和间的关系;结型场效应管的输出特性曲线是指在一定的下,和间的关系。输出特性曲线可分为三人眍,即区、区和区。 15.绝缘栅场效应简称管,可分为型和两种。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1.三极管是由两个PN结组成的,所以可用两个二有管构成一只三极管。() 2.晶体三极管是电压控制器件,场效应管是电流控制器件。() 3.晶体三极管的穿透电流I CEO越小,其温度稳定性越好。() 4.当三极管的发射结反偏或两端电压为零时,三极管处于截止状态。() 5.一只晶体三极管的I B=0.04mA,I C=0.36mA,则其I E=0.32mA。() 6.只要电路中三极管的I C

工程训练B比较全的答案.

制造技术工程实训 实习报告 参考答案 一、工程材料基础知识 (一)工程材料 1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主,兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类,可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。 2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳,统称为铁碳合金,其中碳含量大于2.11%为铁,小于2.11%为钢。 3、碳素钢是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、锰、硫、磷等杂质元素所组成的铁碳合金,简称碳钢;合金钢是在碳钢的基础上加入其它金属(如硅、锰、铬、镍等)元素的铁碳合金;铸铁是含碳量大于2.11%的铁碳合金。碳素钢价格低廉,工艺性好,广发应用与机械制造中;合金钢按加入合金元素的不同,具有不同的性能(高耐磨性、耐蚀性、耐低温、高磁性等),按用途可分为结构钢、特殊性能钢;铸铁按其碳的存在形态可分为灰口铸铁和百口铸铁。

4、常用的非金属材料有种:工程塑料、复合材料、工业橡胶、工业陶瓷等。 工程塑料具有密度小、耐腐蚀、耐磨减模型好、良好的绝缘性能以及成型性等优点,此外还有强度硬度较低、耐热性差、易老化和儒变等缺点; 复合材料具有较高的比强度和比模量、较好的疲劳强度、耐蚀、耐热、耐磨、减震的特点; 工业陶瓷:高硬度、高耐磨、高弹性模量、高抗压强度、高熔点、耐高温、耐腐蚀、脆性大等特点; 合成橡胶:耐热、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧 (二)材料处理技术 1、热处理工艺主要是通过控制加热温度、保温时间、冷却速度,从而改变材料的表面或内部组织结构,最终达到改善工件的工艺性能和使用性能的目的。常用的热处理方法有:退火、正火、回火、淬火、调质。 2、说明一下热处理工艺的主要目的: 退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除残余应力,稳定尺寸;减少变形与裂纹倾向细化晶粒,调整组织,消除组织缺陷。 回火:消除工件淬火产生的残余应力,防止变形与开裂,调节性能获得工艺所求力学性能和加工性能,稳定组织与尺

第二章练习题+答案

第二章练习题 一、单项选择题 1、根据借贷记账法的原理,记录在账户贷方的是()。A A.费用的增加 B.收入的增加 C.负债的减少 D.所有者权益的减少 资产和费用的增加记借,减少记贷;收入、负债和所有者权益增加记贷,减少记借。 2、我国《企业会计准则》将会计要素分为六类,《企业会计制度》将的会计科目分为()。 B A.六类 B.五类 C.七类 D.三类 资产、负债、权益、成本、损益五大类 3、借贷记帐法中资产类帐户的余额一般在()。 B A.无余额 B.借方 C.贷方 D.借方或贷方 4、资产类账户期末余额的计算公式是()。 A A.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额–本期贷方发生额 B.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额–本期借方发生额 C.期末余额 = 期初借方余额 + 本期借方发生额 D.期末余额 = 期初贷方余额 + 本期贷方发生额 5、下列错误能够通过试算平衡查找的是()。 D A.重记经济业务 B.借贷方向相反 C.漏记经济业务 D.借贷金额不等 试算平衡的具体内容就是检查会计分录的借贷金额是否平衡。 6、“待摊费用”账户本期期初余额3500元,借方本期发生额1500元,本期摊销500元,则该账户期末余额为()。 B

A.借方4500元 B.贷方4500元 C.借方3500元 D.贷方1000元 待摊费用属于资产类,按照资产类账户计算期末余额。 7、对账户记录进行试算平衡是根据()的基本原理。 C A.账户结构 B.会计要素划分的类别 C.会计等式 D.所发生的经济业务的内容 8、复式记账法是指对每一笔业务都要以相等的金额在相互联系的()中进行登记的记账方法。 D A.一个账户 B.两个账户 C.三个账户 D.两个或两个以上的账户 9、借贷记账法的记账规则是()。 D A.同增、同减、有增、有减 B.同收、同付、有收、有付 C.有增必有减,增减必相等 D.有借必有贷,借贷必相等 D 10、会计账户的开设依据是()。C A.会计对象 B.会计要素 C.会计科目 D.会计方法 11、收到某单位的预付购货款存入银行,所引起的会计要素变动是() B A一项资产增加,一项资产得减少 B一项资产增加,一项负债得增加 C一项资产增加,一项负债得减少 D一项负债增加,一项负债得减少 借:银行存款(资产) 贷:预收账款(负债) 12、对于每一个账户来说,期末余额()。 C A.只能在借方 B.只能在贷方 C.只能在账户的一方 D.可能在借方或贷方 某些账户的余额是只可能出现在借方的,比如现金账户。 13、一般来说双重性质账户的期末余额( )。C A.在借方 B.在贷方

高中数学必修二第二章同步练习(含答案)

1.1.1 柱、锥、台、球的的结构特征 练习一 一、选择题 1、下列命题中,正确命题的个数是() (1)桌面是平面;(2)一个平面长2米,宽3米;(3)用平行四边形表示平面,只能画出平面的一部分;(4)空间图形是由空间的点、线、面所构成。 A 、 1 B、 2 C、 3 D、 4 2、下列说法正确的是() A、水平放置的平面是大小确定的平行四边形 B、平面ABCD就是四边形ABCD的四条边围来的部分 C、 100个平面重叠在一起比10个平面重叠在一起厚 D、平面是光滑的,向四周无限延展的面 3、下列说法中表示平面的是() A、水面 B、屏面 C、版面 D、铅垂面 4、下列说法中正确的是() A、棱柱的面中,至少有两个面互相平行 B、棱柱的两个互相平行的平面一定是棱柱的底面 C、棱柱的一条侧棱的长叫做棱柱的高 D、棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形 5、长方体的三条棱长分别是AA/=1,AB=2,AD=4,则从A点出发,沿长方体的表面到C/的最短距离是() A、 5 B、 7 C、 D、 6、若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是() A、三棱锥 B、四棱锥 C、五棱锥 D、六棱锥]

7、过球面上两点可能作出球的大圆() A、 0个或1个 B、有且仅有1个 C、无数个 D、一个或无数个 8、一个圆柱的母线长为5,底面半径为2,则圆柱的轴截面的面积为() A、 10 B、 20 C、 40 D、 15 二、填空题 9、用一个平面去截一个正方体,截面边数最多是----------------条。 10、正三棱台的上、下底面边长及高分别为1、2、2,则它的斜高是------------。 11、一个圆柱的轴截面面积为Q,则它的侧面面积是----------------。 12、若圆锥的侧面面积是其底面面积的2倍,则这个圆锥的母线与底面所成的角为----------------,圆锥的侧面 展开图扇形的圆心角为----------------。 13、在赤道上,东经1400与西经1300的海面上有两点A、B,则A、B两点的球面距离是多少海里---------------。 (1海里是球心角1/所对大圆的弧长)。 三、解答题 14、一个正三棱柱的底面边长是4,高是6,过下底面的一条棱和该棱所对的上底面的顶点作截面,求这 截面的面积。 15、圆锥底面半径是6,轴截面顶角是直角,过两条母线的截面截去底面圆周的1 6 ,求截面面积。

高中数学必修3第二章教案肖海生

1、为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是 A.总体是240 B、个体是每一个学生 C、样本是40名学生 D、样本容量是40 2、为了正确所加工一批零件的长度,抽测了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是() A、总体 B、个体是每一个学生 C、总体的一个样本 D、样本容量 3、一个总体中共有200个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为20的样本,则某一特定个体被抽到的可能性是。 4、从3名男生、2名女生中随机抽取2人,检查数学成绩,则抽到的均为女生的可能性是。 例2、从忆编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是 A.5,10,15,20,25 B、3,13,23,33,43 C.1,2,3,4,5 D、2,4,6,16,32 1、从2005个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔 为()A.99 B、99,5 C.100 D、100,5

2、从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试, 采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()A.1,2,3,4,5 B、5,16,27,38,49 C.2, 4, 6, 8, 10 D、4,13,22,31,40 4、某小礼堂有25排座位,每排20个座位,一次心理学讲座,礼堂中坐满 了学生,会后为了了解有关情况,留下座位号是15的所有25名学生进 行测试,这里运用的是抽样方法。 5.某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级40人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三 各年级抽取的人数分别为 A.15,5,25 B.15,15,15 C.10,5,30 D15,10,20 6、某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体情况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,则适合的抽取方法是()A.简单随机抽样 B.系统抽样 C.分层抽样 D.先从老人中剔除1人,然后再分层抽样 【例题精析】 〖例1〗:下表给出了某校500名12岁男孩中用随机抽样得出的120人的身高 (单位cm) (1) (2)一画出频率分布直方图; (3)估计身高小于134cm的人数占总人数的百分比.。 解:(1)样本频率分布表如下:

高中数学选修2-2各章节同步练习及单元检测(附答案解析)

1.1.1变化率问题练习 一、选择题 1.在表达式 f x 0+Δx -f x 0 Δx 中,Δx 的值不可能( ) A .大于0 B .小于0 C .等于0 D .大于0或小于0 [答案] C [解析] Δx 可正,可负,但不为0,故应选C. 2.函数y =f (x )当自变量x 由x 0变化到x 0+Δx 时,函数的改变量Δy 为( ) A .f (x 0+Δx ) B .f (x 0)+Δx C .f (x 0)·Δx D .f (x 0+Δx )-f (x 0) [答案] D [解析] 由定义,函数值的改变量Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0),故应选D. 3.已知函数f (x )=-x 2 +x ,则f (x )从-1到-0.9的平均变化率为( ) A .3 B .0.29 C .2.09 D .2.9 [答案] D [解析] f (-1)=-(-1)2+(-1)=-2. f (-0.9)=-(-0.9)2+(-0.9)=-1.71. ∴平均变化率为 f - -f - -0.9--= -1.71--0.1 =2.9,故应选D. 4.已知函数f (x )=x 2 +4上两点A 、B ,x A =1,x B =1.3,则直线AB 的斜率为( ) A .2 B .2.3 C .2.09 D .2.1 [答案] B [解析] f (1)=5,f (1.3)=5.69. ∴k AB = f -f 1.3-1=5.69-50.3 =2.3,故应选B. 5.一运动物体的运动路程S (x )与时间x 的函数关系为S (x )=-x 2 +2x ,则S (x )从2到2+Δx 的平均速度为( ) A .2-Δx B .-2-Δx C .2+Δx D .(Δx )2 -2·Δx [答案] B

工程训练B答案(1)

昆明理工大学 制造技术工程实训 实习报告 参考答案 一、工程材料基础知识 (一)工程材料 1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。前者通常以力学性能为主,兼有一定的物理、化学、性能。而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类,可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。 2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。刚和铁的基本组成元素是铁和碳,统称为铁碳合金,其中碳含量大于2.11%为铁,小于2.11%为钢。 3、碳素钢是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、锰、硫、磷等杂质元素所组成的铁碳合金,简称碳钢;合金钢是在碳钢的基础上加入其它金属(如硅、锰、铬、镍等)元素的铁碳合金;铸铁是含碳量大于2.11%的铁碳合金。碳素钢价格低廉,工艺性好,广发应用与机械制造中;合金钢按加入合金元素的不同,具有不同的性能(高耐磨性、耐蚀性、耐低温、高磁性等),按用途可分为结构钢、特殊性能钢;铸铁按其

碳的存在形态可分为灰口铸铁和百口铸铁。 4、常用的非金属材料有种:工程塑料、复合材料、工业橡胶、工业陶瓷等。 工程塑料具有密度小、耐腐蚀、耐磨减模型好、良好的绝缘性能以及成型性等优点,此外还有强度硬度较低、耐热性差、易老化和儒变等缺点; 复合材料具有较高的比强度和比模量、较好的疲劳强度、耐蚀、耐热、耐磨、减震的特点; 工业陶瓷:高硬度、高耐磨、高弹性模量、高抗压强度、高熔点、耐高温、耐腐蚀、脆性大等特点; 合成橡胶:耐热、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧 (二)材料处理技术 1、热处理工艺主要是通过控制加热温度、保温时间、冷却速度,从而改变材料的表面或内部组织结构,最终达到改善工件的工艺性能和使用性能的目的。常用的热处理方法有:退火、正火、回火、淬火、调质。 2、说明一下热处理工艺的主要目的: 退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除残余应力,稳定尺寸;减少变形与裂纹倾向细化晶粒,调整组织,消除组织缺陷。 回火:消除工件淬火产生的残余应力,防止变形与开裂,调

人教版必修3第二章统计知识点

人教版高中数学必修三第二章统计知识点总结 2.1随机抽样 2.1.1简单随机抽样 教学目标:1.结合实际问题情景,理解随机抽样的必要性和重要性 2.学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本 教学重点:学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本 1.总体和样本 在统计学中 , 把研究对象的全体叫做总体. 把每个研究对象叫做个体. 把总体中个体的总数叫做总体容量. 为了研究总体的有关性质,一般从总体

中随机抽取一部分:, , ,

研究,我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量. 2.简单随机抽样 一般地,设总体中有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本 (n≤N),如果每次抽取时总体中的各个个体被抽到的机会都相等就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 特点:每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等),样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时,才采用这种方法。 简单随机抽样常用的方法: (1)抽签法; 例:请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。 (2)随机数表法: 例:利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。 例题 例1 为了了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽取100名运动员;就这个问题,下列说法中正确的有; ①2000名运动员是总体;②每个运动员是个体;③所抽取的100名运动员是一个样本; ④样本容量为100;⑤这个抽样方法可采用按年龄进行分层抽样;⑥每个运动员被抽到的概率相等。 例2 下面抽取样本的方式是简单随机抽样吗?为什么? (1)从无限多个个体中抽取50个个体作为样本; (2)箱子里共有100个零件,从中选取10个零件进行检验,从中任取一个零件进行检验

高中数学选修2-3 第2章2.1.1同步训练及解析

人教A 高中数学选修2-3同步训练 1.①某座大桥一天经过的中华牌轿车的辆数为X ;②某网站中歌曲《爱我中华》一天 内被点击的次数为X ;③一天内的温度为X ;④射手对目标进行射击,击中目标得1分,未击中目标得0分,用X 表示该射手在一次射击中的得分.其中X 是离散型随机变量的是( ) A .①②③④ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 解析:选B.一天内的温度X 变化的范围是连续的,无法逐个列出,因此不是离散型随机变量. 2.10件产品中有3件次品,从中任取2件,可作为随机变量的是( ) A .取到产品的件数 B .取到正品的概率 C .取到次品的件数 D .取到次品的概率 解析:选C.对于A 中取到产品的件数是一个常量不是变量,B 、D 也是一个定值,而C 中取到次品的件数可能是0,1,2,是随机变量. 3.抛掷2枚骰子,所得点数之和记为ξ,那么“ξ=4”表示的随机试验的结果是( ) A .2枚都是4点 B .1枚是1点,另1枚是3点 C .2枚都是2点 D .1枚是1点,另1枚是3点,或者2枚都是2点 解析:选D.抛掷2枚骰子,其中1枚是x 点,另1枚是y 点,其中x ,y =1,2,…,6.而ξ=x +y , ξ=4?????? x =1,y =3,或????? x =2,y =2. 4.一袋中装有6个同样大小的黑球,编号为1,2,3,4,5,6.现从中随机取出2个球,以ξ表示取出的球的最大号码,则“ξ=6”表示的试验结果是________________________________________________________________________. 答案:(1,6),(2,6),(3,6),(4,6),(5,6) 一、选择题 1.下列变量中,不是随机变量的是( ) A .一射击手射击一次命中的环数 B .标准状态下,水沸腾时的温度 C .抛掷两枚骰子,所得点数之和 D .某电话总机在时间区间(0,T )内收到的呼叫次数 解析:选B.B 中水沸腾时的温度是一个确定值. 2.袋中装有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回取出的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量ξ,则ξ所有可能取值的个数是( ) A .5 B .9 C .10 D .25 解析:选B.两个球号码之和可能为2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9个. 3.某人射击的命中率为p (0

第二章练习题及答案

第二章应收账款练习题 一、单选题 1.下列各项中,不通过“其他货币资金”科目核算的是(B )。 A. 存出投资款 B. 商业承兑汇票 C. 信用卡存款 D.银行本票存款 2.采购人员预借差旅费,以现金支付,应借记(C )科目核算。 A. 库存现金 B. 管理费用 C. 其他应收款 D.其他应付款 3.预付货款不多的企业,可以将预付的货款直接计入(c )的借方,而不单独设置“预付账款”账户。 A. “应收账款”账户 B.“其他应收款”账户 C.“应付账款”账户 D.“应收票据”账户4.企业的存出投资款,应借记(A )账户。 A. 其他货币资金 B. 应收票据 C. 其他应付款 D. 预付账款 5.甲公司2008年12月31日应收账款余额为200万元(没有其他应收款项),“坏账准备”科目贷方余额为5万元;2009年发生坏账8万元,已核销的坏账又收回2万元。2009年12月31日应收账款余额为1 20万元(其中未到期应收账款为40万元,估计损失1%;过期1个月应收账款为30万元,估计损失2%;过期2个月的应收账款为20万元,估计损失4%;过期3个月的应收账款为20万元,估计损失6%;过期3个月以上应收账款为10万元,估计损失10%)。要求:根据上述资料,不考虑其他因素,回答下列第1题至第3题。 <1>、甲公司2009年12月31日计提坏账准备前“坏账准备”科目的余额是(B )。 A.5万元 B.-1万元(借方) C.-3万元(借方) D.3万元 <2>、甲公司2009年应提取的坏账准备是(A)。 A.5万元 B.4万元 C.3万元 D.-5万元 6.某公司赊销商品一批,按价目表的价格计算,货款金额500000元,给买方的商业折扣为5%,规定的付款条件为2/10、N/30,适用的增值税税率为17%。代垫运杂费10000元(假设不作为计税基础)。则该公司按总价法核算时,应收账款账户的入账金额为( D )元。 A.595000 B. 585000 C. 554635 D. 565750 7.M公司2011年2月1日销售产品一批给N公司,价税合计为1 170 000元,取得N公司不带息商业承兑汇票一张,票据期限为6个月。M公司2011年4月1日将该票据向银行申请贴现,且银行附有追索权。M公司实际收到950 000元,款项已收入银行。下列有关M公司的会计处理中,正确的是(D)。 A.M公司贴现时应按照实际收到的950 000元结转应收票据的账面价值 B.M公司贴现时应按照账面价值1 170 000元结转应收票据的账面价值,其与收到的950 000元之间的差额计入营业外支出 C.M公司贴现时应按照账面价值1 170 000元结转应收票据的账面价值,其与收到的950 000元之间的差额计入财务费用 D.M公司向银行申请贴现,银行附有追索权,所以不应结转应收票据的账面价值,应作为短期借款核算8.总价法下,销货方给予客户的现金折扣,会计上应该作为(C )处理。 A. 营业外支出 B.冲减销售收入 C. 财务费用 D. 产品销售费用

高中数学必修3第二章知识点总结及练习

精品文档 . 高中数学必修3知识点总结第二章统计 2.1.1简单随机抽样 1.总体和样本:在统计学中, 把研究对象的全体叫做总体.把每个研究对象叫做个体.把总体中个体的总数叫做总体容量.为了研究总体的有关性质,一般从总体中随机抽取一部分:,,,研究,我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量.2.简单随机抽样,也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等,完全随机地抽取调查单位。特点是:每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等),样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时,才采用这种方法。 3.简单随机抽样常用的方法: (1)抽签法;⑵随机数表法;⑶计算机模拟法;⑷使用统计软件直接抽取。 在简单随机抽样的样本容量设计中,主要考虑:①总体变异情况;②允许误差范围; ③概率保证程度。 4.抽签法:(1)给调查对象群体中的每一个对象编号;(2)准备抽签的工具,实施抽签(3)对样本中的每一个个体进行测量或调查例:请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。 5.随机数表法:例:利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。 2.1.2系统抽样 1.系统抽样(等距抽样或机械抽样): 把总体的单位进行排序,再计算出抽样距离,然后按照这一固定的抽样距离抽取样本。第一个样本采用简单随机抽样的办法抽取。 K(抽样距离)=N(总体规模)/n(样本规模) 前提条件:总体中个体的排列对于研究的变量来说,应是随机的,即不存在某种与研究变量相关的规则分布。可以在调查允许的条件下,从不同的样本开始抽样,对比几次样本的特点。如果有明显差别,说明样本在总体中的分布承某种循环性规律,且这种循环和抽样距

机械制造工程训练选择题+答案

选择题 1.洛氏硬度值的正确表示方法为(C)。 (A) HRC55 (B) HRC55kg /mm 2 (C) 55HRC (D)55HRC kg /mm 2 2.下列工件中适宜用铸造方法生产的是( A )。 (A)车床上进刀手轮(B)螺栓(C)机床丝杠(D)自行车中轴 3.在能够完成规定成形工步的前提下,坯料加热次数越多,锻件质量( B )。 (A)越好(B)越差(C)不受影响 D.容易锻造 4.制造模样时,模样的尺寸应比零件大一个(C )。 ( A)铸件材料的收缩量 ( B)机械加工余量(C)铸件材料的收缩量+机械加工余量 (D)铸件材料的收缩量+模样材料的收缩量 5.焊接电流过大时,会造成(C)。 (A)熔宽增大,熔深减小(B)熔宽减小,熔深增大 (C)熔宽和熔深都增大(D)熔宽 减小,熔深减小 6.在车床上钻孔,容易出现( B) (A)孔径扩大(B)孔轴线偏斜(C)孔径缩小 (D)孔轴线偏斜+孔径缩小 7.薄壁套筒零件,在磨削外圆时,一般采用(C) (A)两顶尖装夹(B)卡盘装夹(C)心轴装夹(D) A、B、C 中任一种 8.高速钢车刀不能进行高速切削的原因是( B )。 (A) 硬度不高 (B) 热硬性不高 (C) 强度低 (D) 塑性差 9.磨锥体工件一般采用(C) (A)平面磨床(B)平面磨床加上头架(C)外圆磨床 (D)无心磨床

10.回转工作台的主要用途是加工(B)。 (A)等分的零件(B)圆弧形表面和圆弧形腰槽 (C)体积小、形状较规则的零件(D)便于装 夹 11.锯切厚件时应选用(A) (A)粗齿锯条(B)中齿锯条(C)细齿锯条(D)任何锯条 12.数控机床的 F 功能常用 ( )单位(B)。 (A) m/min (B) mm/min 或 mm/r C) r/m (D) mm/s 13.数控车床与普通车床相比,在结构上差别最大的部件是(D) (A)刀架(B)床身(C)主轴箱(D) 进给传动 14.在( )状态下,可通过 NC 控制机操作面板下的键盘把数据送入 NC 控制机中,所送的数据均能在荧光屏上显示出来。 ( C ) (A)编辑(B)自动(C)手动数据输入(D)点动 15. M03 指令表示铣刀。(B) (A)逆时针旋转(B)顺时针旋转(C)冷却液开(D)冷却液关 16.电火花加工,可以加工的材料有(D)。 A. 硬质合金 B. 不锈钢 C. 淬火钢 D. 任何导电的金属材料 17.与主轴同步旋转,并把主轴转速信息传给数控装置的为(C) (A)反馈系统(B)运算器(C)主轴脉冲发生器(D)同步系统 18.在钢和铸铁工件上攻相同直径的内螺纹,钢件的底孔直径应比铸铁的底孔直径(D) (A)大(B)稍小(C)一样(D)稍大 19.数控机床加工零件时是由( )来控制的(A)。 (A)数控系统(B)操作者(C)伺服系统 (D) 反馈系统

第二章练习参考答案

第二章练习参考答案 P55-4 方法1: #include main() { int y; printf("Please enter a year:"); scanf("%d",&y); if(y%400==0) printf("It is a leap year.\n"); else if(y%4==0 && y%100!=0) printf("It is a leap year.\n"); else printf("It is not a leap year.\n"); } 方法2: #include main() { int y; printf ("Please enter a year:"); scanf ( "%d",&y); if ( y%4==0 && y%100!=0 || y%400==0 ) printf("It is a leap year.\n"); else printf("It is not a leap year.\n"); } P55-5 方法1: #include main() { int year,month; printf("Please enter a year and a month:"); scanf("%d%d",&year,&month); switch(month){ case 4: case 6: case 9: case 11: printf("It has 30 days.\n"); break; case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12:

教育心理学章节同步练习题及答案

教育心理学章节同步练习题及答案 【篇一:教育心理学章节同步训练试题及答案1】 txt>1.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。(2008年4月) a.20世纪20年代到50年代 b.20世纪80年代以后 c.20世纪60年代到70年代末 d.20世纪90年代起 【评析】答案为c。此题意在考查教育心理在西方发展的历程。四-f 时期分别对应的年代需 要熟练掌握。 2.我国第一本《教育心理学》的编写者是( )。(2008年4月) a.廖世承 b.房宗岳 c.潘菽 d.陆志伟 【评析】答案为a。1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。陆志伟翻译 出版了桑破弃的《教育心理晕概论》。 同步训练试题: 一、单项选择题 1.教育心理学初创时期的时问大致为( )。 a.19世纪20年代以前 b.19世纪80年代 c.20世纪20年代以前 d.20世纪80年代 2.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态 和个性特征所采用的研 究方法是( )。 a.测验法 b.观察法 c.实验法 d.调查法

3.( )是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。 a.教学工具 b.教学环境 c.教学设施 d.教学媒体 4.60年代初,( )发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生 心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 a.布鲁纳 b.桑代克 c.皮亚杰 d.廖世承 5.在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计 研究所不能忽视的重要内容。 a.教学内容 b.教学媒体 c.教学环境 d.评价/反思过程 6.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教 育改革运动。 a.人本主义 b.行为主义 c.认知心理学 d.信息论 7.心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。 a.1879 b.1897 c.1789 d.1798 8.( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。 a.主动性研究

浙江大学工程训练作业题集锦

第二章工程材料+热处理(16/18) ×1. 低碳钢为了达到硬而耐磨,可采用淬火热处理工艺。 2. 在碳素钢中,为提高其性能,加入一种或多种合金元素,即成为合金钢。(正确) 3. 热处理工艺中淬硬性和淬透性的含义是一样的。(错) 4. 正火比退火过冷度大(冷却速度较快),获得的组织较细,因此正火的强度和硬度比退火高。(错误) 5. 焊接后为消除焊接应力,可采用退火工艺。(正确) 6. 造成热处理变形的主要原因,是淬火冷却时工件内部产生的内应力所致。(正确) 7. 为了获得优良的淬火质量,细而长的轴类零件、薄而平的零件,应垂直淬入冷却液中。(错误) 8. 金属材料的塑性,随温度的升高而降低。(错误) 9. 淬火加高温回火的工艺称为调质处理。(正确) 10. W18Cr4V是()。A、工具钢 B、弹簧钢 C、不锈钢 D、耐热钢 11.调质的目的是()。 A、提高硬度 B、降低硬度 C、改善切削性能D、获得良好综合力学性能 12.钳工实习时做的小锤头,热处理应采用()。A、淬火+低温回火 B、正火 C、退火 D、淬火+高温回火 13.以下哪些不属于金属材料及热处理实践所需的仪器或设备 A、箱式电炉 B、邵氏硬度计 C、洛氏硬度计 D、维氏硬度计 14.铸造机床床身一般采用的材料是() A、铸钢 B、可锻铸铁C、灰铸铁 D、球墨铸铁 15.制造轴、齿轮、连杆、曲轴等机械零件,一般应选用。 A、耐磨钢 B、低碳钢C、中碳钢 D、高碳钢 16.以下硬度值标示中,哪一项的写法是正确的。 A、HBS240 B、HRA80 C、55HRC D、HV800 17.选择材料时,应考虑哪些原则()。 A、力学性能B、使用性能和工艺性能 C、化学性能 18.用碳素工具钢制造的刀具能否用于高速切削为什么 A、能,因硬度高 B、不能,因硬度低 C、能,因红硬性好 D、不能,因红硬性差 19.淬火后零件立即进行回火处理的目的是()。 A、提高硬度 B、提高强度C、降低脆性,提高韧性 第三章铸造(/20) 1. 在造型时,舂砂太松(紧),则会产生气孔。(错误) 2. 分模造型适用于最大截面不在端部的铸件。(正确) 3. 整模造型与分模造型相比,最大的特点是不会产生错箱缺陷。(正确) 4. 形状复杂的结构件可采用铸造方法来满足铸件的使用性能。(正确) 5. 大量生产中,为提高生产率,便于操作,常常用单一砂(指原砂)。(正确) 6. 错箱是指浇注期间金属溢出造成的缺陷。(错误)(合箱时上下砂箱未对准、未夹紧) 7. 零件、模样、铸件三者的尺寸与形状应该是一致的。(错误) 8. 型砂是制造砂型的主要成型材料。(正确) 9. 冒口也是将金属液引入的通道。(错误)(外浇口、直浇道、横浇道、内浇道) 10. 飞边和错箱属于铸件的表面缺陷。(错误) 11. 下列零件毛坯中,适宜采用铸造方法生产的是() A、机床主轴B、机床床身 C、机床丝杠 D、机床齿轮 12. 分型面应选择在()。 A、铸件受力面上 B、铸件加工面上C、铸件最大截面处 D、铸件的中间▲13. 为提高合金的流动性,常采用的方法是()。 A、适当提高浇注温度 B、加大出气口 C、降低出铁温度 D、延长浇注时间 14. 以下哪项不是砂型铸造的翻砂工具。() A、砂箱、舂砂锤、底板、模样、砂刀 B、冒口、浇注系统、通气针 C、起模针、砂勾、圆勺 D、水罐、筛子、铁锹、敲棒 ▲15. 型砂透气性差,主要易于产生以下()缺陷。A、气孔 B、粘砂、硬皮 C、应力、变形 D、裂纹 16. 起模前,在模样周围刷水是为了 A、提高型砂的耐火性 B、增加型砂的湿强度和可塑性 C、提高型砂的流动性 D、提高型砂的退让性 17. 铸件中的重要加工面或支撑面如机床导轨面,在造型时其位置应设置 A、朝上 B、首选朝下,次选侧面 C、侧面 D、朝下 ▲18. 当合金的浇注温度过高时,铸件易产生的缺陷是()。A、粘砂 B、溢料 C、气孔 D、砂眼 19. 金属型在浇注前,必须在型腔内喷刷涂料,它的作用主要是()。 A、防止金属型开裂 B、保护金属型的工作表面和改善铸件表面质量 C、使金属液容易注入型腔

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