题为假如我是一棵树的作文600字7篇

题为假如我是一棵树的作文600字7篇

假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。

假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。

假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。

假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！

假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。

假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。

假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结

满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！

假如我是一棵树，我要把整个身躯都无私地奉献给人类：做结实的地板，供人踩踏；做洁白的纸张，让人们任意书写；做一根火柴，投身于火海……

假如我是一棵树，我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情，造福于人类……

假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。

假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。

假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生

的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园，不能再让洪水吞没了可爱的生命。

假如，我是一棵树，我的身旁走过商人，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展，几年后，几十年后，甚至几百年后。

总之，只要我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。

假如我是一棵树，不求高大，不求奇秀，只要是一棵树有勃勃生命力的树。

假如我是一棵树，你将不难发现在万物复苏的春天，急不可待地冒出一排排绿叶的，那边是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望，是否“外面的世界很精彩”。

我不要呆在避风的港湾——温室里，因为那儿既没有春季北国特有的劲风，也没有南国寒意未尽却偏要倔强地立在风雨里，哪怕将在难耐的严寒里夭折，也一定要在大自然母亲的怀抱中执着地起头……

假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时，繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，

紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自如地生长，不定哪天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的躯干，挥起有力的手臂，昂头高喊：“这不公平，但我却要生存，来吧！我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的。”

假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天，我以不入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着意兴怏然的人们来摘取我。

假如我是一棵树，我会长得很茂盛，不但能给人们快乐，而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。

我为我的生存而自豪，我为能给大家带来快乐而自豪。

我是一棵大树，在春天里给大地带来生机盎然的景象;在夏天，我给人们带来阴凉；秋天，我的孩子们被一阵秋风吹过，都纷纷地脱离了我的怀抱；冬天，它们心甘情愿地钻进土里，化作我的肥料。

又是一个春天来了，一阵春风吹来，我感到舒服极了。于是伸了伸懒腰，又一次长出嫩绿的叶子，贪婪地吸收着和煦的阳光，享受这美好的春天。旁边的小花从地里探出头来，和我打着招呼：“嗨，我们交个朋友吧，以后我们一起成长、一起嬉戏，好吗？”“好呀！”我快活地回答。“沙沙沙”下雨了，春雨滋润着我和小花一起茁壮成长。

夏天，烈日炎炎，我为人们撑起了一把绿色的大伞，老人们常常坐在我的下面，扇着扇子，聊聊天气；小朋友们常常在我下面嬉戏，玩捉迷藏；母亲抱着小宝宝，坐在我下面，哼着摇篮曲，小宝宝渐渐地熟睡了。可是有一天，来了一群植树工人，他们把我连根拔起，我非常伤心，心想他们要把我弄到哪里去？我是不是再也不能和小花在一起了？想到这里，我急忙和小花告别，它也向我挥挥手，眼里含着泪花。和许多同类一样我们被抬到一辆车上，运到悬崖边。

一丝凉风拂过，我意识到秋天来了。在这里，没有小花的陪伴，我的心中充满怀念；在这里，看不到小孩嬉戏的场面，日子仿佛特别漫长。今天，一只小鹿和一只老鹿为了逃离狼的捕捉，逃到了悬崖边，它们要跳过去，可是悬崖的宽度超越了鹿跳跃的极限，老鹿仍毫不畏惧地跃了过去，但它在中间向下坠落。接着小鹿跳到老鹿的身上，再跳到悬崖的另一边！这只老鹿牺牲了，可小鹿跳到了另一边，活了下来。这个不可能完成的动作被它们做到了！

悬崖边的生活和人类在一起得日子一样精彩，它也让我看到了感动，看到了坚强。

后来，我再次被工人拉到城里，盖了高楼，作了家具，我的生命就此结束。

我愿是一棵树，虽然我的生命很短暂，但我的生活是多彩的。

如果我是一棵树，请将我带进城市。因为那儿的人们需要我和我的同伴，汽车从我们耳边呼啸而过，那一阵阵浓烟将我们的皮肤弄脏，将我们熏得够呛。我希望我能远离城市，因为我再也呆不下去了。

如果我是一棵树，请将我种在远离城市的公园中。因为那儿可以避开汽车的浓烟，那儿的人们确实十分地爱护我们。但是来访观景的人们，仍要破坏着这里的美丽，他们在我们的脸上画画，在我们的脚下乱扔垃圾。我希望我不被人们观赏，因为人们总想着自己的利益，而不在乎我们。

如果我是一棵树，请将我种在郊区的湖泊旁。因为那里可以看见美丽的湖泊，那儿的人们确实不来观赏我们了，那儿也没有汽车从我们旁穿过，但那儿让我们每天闻着那臭气熏天的湖泊，我受不了了。我希望我离开这郊区，因为这里也被污染了。

如果我是一棵树，请将我种在沙漠中。无垠的沙海，拌和着那忧伤的骆驼铃声，而那一串渺小的脚印，也许这也很美。我希望我能永远地站在沙漠中，因为这里是地球上唯一一个很少被污染的地方。我在这里也能够是沙漠净化，带来一点绿色。

我在地球的每一个角落都已生活过，只有一句话：地球已无我容身之地，还是家最好。人们啊！请将我送回丛林吧！

睁开双烟，原来梦境说了一个奇怪的故事，我被送回了

家中。

我紧紧的扎根在丛林中，紧紧的抱着大地，永远都不想离开。

如果我是一棵树，就请风轻轻地吹拂着我的头发，在丛林中享受着阳光。

如果我是一棵树，请人们不要带我离开丛林，因为这才是我真正的家啊！

每当我看到街上那开着汽车，三轮车的时候我就会想到世界上又增多了一些二氧化碳，每当我看到别人为了挣钱而大量砍伐树木的时候我又会想起世界上又少了一颗能环保的东西。这时我自己恨不得成为一颗参天大树，为环保做贡献。

假如我是一棵大树，我会每天待在沙漠里抵挡风沙，让人们过上无害的生活。如果有洪水想要冲走人们那我的根部会紧紧的扎在地面将所有的洪水全部都吸入。如果世界的环境被严重的污染，我将会用我神奇力量将这对人体有害的净化成对人体无害的新鲜空气。如果有巨大的嗓音和强烈的阳光，我的树枝和树叶就会为你降低嗓音和减少那似火的矫阳。如果有人想砍伐我们，我就会告诉他们你们会缺少一样很珍贵的东西。

假如我是一棵街头树我会告诉他们尽量少开汽车，多开电动车或自行车……外出旅游的时候最好都乘坐旅游车，这

样既为环保做了贡献。又能让每个人都健康。如果天上骄阳似火我会欢迎他们在我的下乘凉。

假如我是一棵果树，我会感谢你们养育乐闻哦呜，给了我生命，我会在秋天的时候结一个个新鲜的果实让你们在这个金色的秋天硕果累累，除此之外我们还能在台风的时候给你们遮风挡雨防止大量的房屋倒塌的现象，减少人员伤亡。

因为有了树才有了城市，因为有了树才有了大自然……如果我们每个人都种下一棵绿树世界就增多了一片森林。让我们把沙漠变成绿洲吧。

假如我是一棵树，我就要长成一棵参天大树，成为一棵有用的栋梁之材。

是树就要生长。我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，没有人烟，到处浑黄一体，满目荒凉。我要在那儿生根、发芽，长成一棵参天大树，为过往的行人遮风挡雨，使他们在沙漠中行走不再受风沙的侵袭。要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚，乘乘凉；要是他们渴了，就到我树上摘取一个人参果吃，以解除旅途的饥饿、疲劳和干渴。我要把小河里的水引到这儿来，浇灌花草树木，使它们长得更茂盛，更富有生命力。要是我感到寂寞的话，我就把小鸟请到这儿来搭窝筑巢，生儿育女，繁衍生息后代。我要扎根沙漠锻炼自己，使自己能经得起各种风沙的考验，遇到困难绝

不低头。

假如我是一棵树，我就要成为环保的忠诚卫士。现在的环境越来越差，一些工厂排放出大量的废气、废水，使得空气和河水受到严重污染，一些小鱼小虾都死于非命，花儿受环境的影响枯萎了。一些市民环保素质极差，乱倒垃圾，给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树，我就制止这些不良的行为习惯，不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质，放出新鲜的空气，还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们，放下手中斧头，还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的好朋友，它具有保护植被、防止水土流失、净化空气等作用，破坏了树木就是破坏了我们的家园，破坏了家园，我们别无去处。

假如我是一棵树，哪儿需要我，我就奔向哪儿。架大桥，修铁路……即使粉身碎骨，我也在所不辞。

假如我是一棵树，我就要找到自己的生命归宿，认定生命的的价值，为祖国、为人民，发挥自己的光和热。

我，是一棵树。一颗粗壮而又茂盛的树！

假如我是一棵树，我会像边疆的战士一样，永远的坚守在岗位上。保护世界人民的安全，为人们挡沙尘，遮风沙！抵抗龙卷风。

假如我是一棵树，我会给我身边的小草、小花遮风挡雨。我会跟我的树朋友，鸟伙伴一起玩耍，一起欢笑。我会让我

的鸟伙伴在我身上盖房子，天天跟我住在一起，我不会寂寞，不会因为没有朋友玩耍而伤心。我会跟鸟儿、草儿、花儿，我们一起聊天，一起玩耍，一起伴着杨树的“沙沙”声，我们一起唱歌，一起跳舞，一起欢乐的在一起玩耍，无忧无虑，自由自在的生活！

假如我是一棵树，我也会爱美！

春天到了，我开始发芽！我会长出许多许多的“头发”，燕子飞来找我玩，小草也透出头来找我们一起玩耍，花儿也来凑热闹，我们一起玩，一起疯，一起闹。有时候玩累了，燕子就躺在我身上休息。有时候，燕子会站在我头的最顶，看飞机飞过，看白云飘过，看白云的姿态，千变万化！

夏天，我的头发更加稠密了，这时，我的作用可就大了！有时候，他们人类的家里没电了，夏天烈日炎炎，电扇、空调又用不上，他们首先就想到了我！他们人类都从家里搬张床，或者搬个睡椅，放在我的身边，睡在我的视线下！所以，我每天早上都化好妆，梳好头发，静静地等待他们人类的到来！

秋天来了，我的头发开始落了。我不再像夏天那样美了。尽管这样，人们在傍晚时，也爱倚在我的身旁，看夕阳落下！

冬天，我的头发也全都落光。白雪为我穿上一件白色的婚纱！我依然是那样漂亮！

假如我是一棵树，我希望他们人类更加的爱护我，保护

我。让我更快乐的成长！

假如我是想象作文600字

假如我是想象作文600字 假如我是一颗大树，我会为人们遮风挡雨，在夏天为人们送去一片绿荫。我会让小鸟在我的“手臂”上安家，让它们不在遭受风雨。我会把无数的叶子结为一个整体，让它们在树上找到自己的位置。 假如我是一滴水，我会和我的兄弟姐妹们汇聚成一条小溪到干旱的地方让那里不再干旱。我会让自己在春天的时候变成一场春雨，帮农民伯伯滋润泥土，好让庄稼发芽、长大。我会让那些没有水喝的小朋友喝上甘甜的水，看着他们天真无邪的笑容，我开心的笑了。 假如我是一缕阳光，我会把光亮送给天下的盲人，让他们看到多彩的世界：天空是蓝色的、小草是绿色的、花儿是五彩斑斓的。我还要照进孤儿院和敬老院，让那些失去爸妈的孩子开心、快乐，让他们在阳光下健康成长。我要把那些无儿无女的老人变得不再孤独、忧愁，我将把我所有的光热撒在他们的周围，陪伴他们左右，让他们感受到人间的温暖，度过一个幸福的晚年。 假如我是一只小鸟，我会把一颗种子种到沙漠去，把沙漠变成绿洲，让人们不再遭受沙尘暴的骚扰。我还会放开我优美的歌喉，唱出动听的歌曲，让人们都不在有烦恼，脸上都挂着灿烂的笑容。 假如我是一位科学家，我将发明出一种药：让盲人能看到世界，让能听到世界万物的声音，让哑巴能唱出优美的歌曲，让身体有缺陷的人恢复正常不再自卑。这样，世界所有的人都能健健康康地生活着。

我还会设计一个未来的房子，出去旅游的时候它会变成飞机，带着你去世界各地；遇到一望无际的大海时，它会变成一艘船或者潜水艇，带着你遨游大海；当你在外面野营的时候，它会变成野营帐篷，让你累的时候可以休憩。这个房子还会吸收二氧化碳，排出氧气给人们呼吸，他还会吸收外面的噪音，变成有没得摇篮曲，伴着人们入睡。 假如我是……，我会许下无数美好的心愿，送给人们无尽的幸福，让世界变得更加美好！

我是风作文范文10篇

我是风作文范文10篇 我是风作文范文10篇 我是一股风，我有能够千变万化的身躯，一双无形的眼睛，一身可以隐形的外衣。下面是小编为大家整理的我是风作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我是风作文范文篇1假如我是风，我不是台风、龙卷风……而是能给人们带来好处的风。 春天，我就是唤醒大地的春风。我吹开了那迷人的桃花，一朵朵粉红色的小花，吸引着无数只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂提着篮子在花蕊里愉快地采蜜；我吹开了黄色的油菜花，花谢以后，它就成为一个个装满油菜籽的壳；我吹绿了树，大树披上绿装，长出了嫩叶，向远处望去，是那么迷人、那么优雅，五彩缤纷，真是太美妙了。 夏天，我就是凉风。火辣辣的太阳在天上挂着，大树死沉沉地生长在赤热的大地上，知了不停地叫着，我迅速跑过，人们刹时感到一股凉风从他们身边过来。小孩子在树下躲阴，在树上捉知了，在河里捉鱼，在竹林下做游戏。瞧，他们脸上的汗。我撒满大地，让所有的人都感到凉爽。

秋天，我吹熟稻子、吹熟果实的风。我吹熟了稻子，人们有了收获；我吹熟了果实，人们就能吃到香甜可口的水果了；我吹落枯黄的叶子，让树木迎接新的挑战。 冬天，我就是暖风。冬天，大雪纷飞，树木被积雪压弯了腰，人们时常冷得哆哆嗦嗦，我将暖风撒满大地，吹得人们暖和了，吹得树上的雪不见了，春天又到了。 假如我是风，我就是能给世界充满欢乐的风。 我是风作文范文篇2假如我是风，在春天的时候，我会在世界周游一圈，把欢声和笑语传递：我也会在田野里跳一支欢快的舞，在森林里唱一首愉悦的歌，把一切新生命都从甜美的梦乡中唤醒，开始新一年的生活。 假如我是风，在夏天的时候，我会把凉爽送给大地，把清凉送给人们，把云儿吹向太阳，让它把太阳的炽热遮挡。当然，我也会有调皮的时候，在太阳弟弟的掩护下，我吹出一阵阵暖风，让一切生物都又闷又热。在知了那没完没了的哭喊下，我只好束手就擒——吹一会儿凉风。 假如我是风，在秋天的时候，我会在田野里游览一番，可爱的石榴妹妹为此笑裂了嘴，金色的小麦弟弟向我弯腰行礼，脾气不好的辣椒姐姐也对我毕恭毕敬。一切都因为我将为它们打扮一番，令它们有所作为。 假如我是风，在冬天的时候，我会把雪妹妹找来，为大地穿一身银白色的纱衣。在这个季节里，我是最逍遥自在的！

一棵树的自述500字九年级作文

一棵树的自述500字九年级作文 我是一棵树，一颗高大挺拔的大树，虽然没有花香，但我为自己感到自豪;我是一棵树，一棵极为平凡的树，身上没有花花绿绿的衣裳，头上没有色彩鲜艳的帽子……下面就是给大家带来的一棵树的自述作文，希望能帮助到大家! 作文一棵树的自述1 我是一颗大树，连我自己都数不清自己到底活了多少年。记得我还是一棵小树苗时，蓝蓝的天是我睡觉的被子，到处绿色的地是我的大床，我和一群长得和我一模一样的树一起成长，吸取养分，开花，结果。这样的生活轮回了几百年，因为那时的资源很充分，我们当中没有谁提前告别人世。每天早晨，露水从我的树梢瞬间滑下，小鸟叽叽喳喳的唱歌声把我唤醒，我看到成群的蚂蚁在我的树根下休息，它们黑糊糊的，像一粒粒黑色的芝麻。我瞧见从远方归来的小鹿卧在我的树荫下乘凉，它的皮毛像一匹精致的丝绸，看上去滑润、柔软。我闻到蜜蜂们辛辛苦苦采来的香甜的花蜜，让整个大森林充满了甜蜜。我就是生活在这样一个大家庭里。 直到很久后的一天，我和往常一样在微风中醒来，看见脚底下站了一个奇怪的东西。那时我已经长得很高了，眼睛也有些花

了，乍一看，我以为是只猴子，不对，它的后面没有一条长长的尾巴。它有着明亮的眼睛，身上披着棕色的长毛。它友善地抓抓我那斑驳不起、粗糙的树皮，然后转身消失在大森林里。 又过了一百年，我开始有点厌倦这样的生活了，身边的一些同伴因为身体渐渐衰老而在一次巨大的暴风雨中拔地而起，再也没有站起来。又是一天，我的脚底下又来了两个像猴子一样的怪物，它们已经不是以前那拖着厚厚的长毛、走路弓着腰的怪物了。他们进化出了英俊的五官，他们有了自己的语言。随后，他们又带来了一群和他们一样的动物，合力把那几棵倒下的大树抬走了。 一年一年，我突然发现茂密的大森林只剩下稀稀拉拉几排大树了，反倒是那些被称为“人”对动物越来越多，他们穿着用棉花或粗布做的衣裳，成天在这几棵大树旁边转悠，过了几天，我的身边又多了几个树桩。 日子一天天过去，那些人拉大树的方法也在变化着，从单纯用抬，到用马车拉，再到用一个机器怪物运······ 我变得越来越老了，又是一天，当我费力的睁开眼睛，看见周围已经变了模样——一栋栋直插云天的高楼、人来人往的大街、各种各样的商摊·····我的旁边已经竖起一道栏杆，向左望望，我欣喜若狂的发现旁边还有一棵和我一样的大树!!

假如我是一缕阳光作文600字

假如我是一缕阳光作文600字 冬至即将到来，躺在床上睡眼惺松的我多么想变成一缕阳光，“嘭”的一声，我似乎飘到了空中。 假如我是一缕阳光，我会在冬日里发出最耀眼的光芒，照射到贫困山区的孩子身上，让他们单薄的身体感受到爱的温暖，让他们在寒冷的冬天里也能感受到春天般的灿烂。让他们在爱的滋润下能够刻苦学习，将来有一天能够成为祖国的栋梁之才，而贫困山区孩子们脸上的笑容，则是我最好的酬劳。 假如我是一缕阳光，我要照射到正处严寒地区的战士们身上，我要用我最炽热的温暖他们心，为他们送上一件独特的棉袄。让他们具有强健的体魄，更好地保卫家园，为我们营造出一个平安和谐的家。 潺潺的流溪在阳光的照射下不再冰寒刺骨；沉眠的花骨朵儿款款舒展亮丽缤纷的采衣；猫和狗正懒洋洋地伸腰蹬脚，又继而趴在地上沐浴阳光……看来做一缕阳光真是又忙碌又开心！ 假如我是一缕阳光，我要照射到福利院孤寡老人的身上。孤独寂寞的他们没有亲人陪伴，我愿做他们最亲的儿女。用我的光热，畏靠在他们年迈的身上，相伴他们左右。让他们感受到人间的温暖，让他们的老年生活不再孤单。让他的根据银发在阳光下灿烂夺目。 假如我是一缕阳光，我要照射到盲人的身旁。无助的他们，生活在一片黑暗中，没有光明。他们是多么渴望光明啊！我愿变成他们的引路，照亮他们眼前，让他们在漆黑中能看到一点闭亮的光，让他们不再对生活失去希望，让他们从黑暗的深处走向缤纷的世界。看到他们脸上的喜悦，而我感到了自己的伟大。 作为一缕阳光，我能跨过山和大海，将沿途温暖。但我不会让冬天融化，而是添一捧和煦在雪人的脸上悄然开放。 完成了所有的旅途后，我回到阳光们的母亲身边。在太阳母亲的身边兄弟姐妹们倾公布着旅途的乐事。 崭新的一天到来，阳光洒满了窗台……

如果我是一棵树的作文3篇

如果我是一棵树的作文3篇 树是具有木质树干及树枝的植物，多年生。写作是一种以一定的文字组合形式使反映主客观世界的创造性思维具体显现的传播手段。以下是写如果是一棵树作文欢迎大家参阅! 如果我是一棵树篇一 如果我是一棵树，请将我带进城市。因为那儿的人们需要我和我的同伴，汽车从我们耳边呼啸而过，那一阵阵浓烟将我们的皮肤弄脏，将我们熏得够呛。我希望我能远离城市，因为我再也呆不下去了。 如果我是一棵树，请将我种在远离城市的公园中。因为那儿可以避开汽车的浓烟，那儿的人们确实十分地爱护我们。但是来访观景的人们，仍要破坏着这里的美丽，他们在我们的脸上画画，在我们的脚下乱扔垃圾。我希望我不被人们观赏，因为人们总想着自己的利益，而不在乎我们。 如果我是一棵树，请将我种在郊区的湖泊旁。因为那里可以看见美丽的湖泊，那儿的人们确实不来观赏我们了，那儿也没有汽车从我们旁穿过，但那儿让我们每天闻着那臭气熏天的湖泊，我受不了了。我希望我离开这郊区，因为这里也被污染了。 如果我是一棵树，请将我种在沙漠中。无垠的沙海，拌和着那忧伤的骆驼铃声，而那一串渺小的脚印，也许这也很美。我希望我能永远地站在沙漠中，因为这里是地球上唯一一个很少被污染的地方。我

在这里也能够是沙漠净化，带来一点绿色。 我在地球的每一个角落都已生活过，只有一句话：地球已无我容身之地，还是家最好。人们啊!请将我送回丛林吧! 睁开双烟，原来梦境说了一个奇怪的故事，我被送回了家中。我紧紧的扎根在丛林中，紧紧的抱着大地，永远都不想离开。如果我是一棵树，就请风轻轻地吹拂着我的头发，在丛林中享受着阳光。 如果我是一棵树，请人们不要带我离开丛林，因为这才是我真正的家啊! 如果我是一棵树篇二 如果有人问我：“世上的植物你最喜欢哪一种?”我会回答：“我最喜欢树! 如果有来世，我愿做一棵长在山顶的树，不管是什么树，分层叠翠的松，高耸入云的杉，端庄秀丽的柏，浓荫清香的樟，珍贵细致的楠…… 我静静的长在山顶，第一个看到朝霞升起，第一滴雨落在我怀里，我拥抱着自由的大气和自由的风。我是那样茁壮、挺拔，我的浓密的枝叶尽情的升向天空，升向金光流溢的天空。我没有思想，不了解思想的疼痛，感觉不到痛苦烦恼，也不知道幸福和欢乐的滋味，只知道尽情地生长、生长…… 如果，山顶上的树我做不了，那么我就做一棵能看见红尘的树。或者，我是村边的一棵大榕树，看看世代的农人在清风袅袅的炊烟中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人抚慰农人劳动回来疲倦的

我变成了一阵风

我变成了一阵风 时间：2019-07-24 12:06:41 | 作者：吴上善 “上善，快写作文！”妈妈催促道。 真烦，又要写作文。我绞尽脑汁，也没什么想法。 “上善，快写作文！”妈妈的嗓门更大了。 我真希望变成一阵风，这样就没有人叫我写作文了。我心里想着，就觉得身体变轻了，低头一看，双脚不见了。呀，我真的变成了一阵风！ 我穿过纱窗，飞到了屋外。 我来到了溪边，“呼——呼——”轻轻朝小溪吹了一口气。鱼儿们被唤醒了，快乐地嬉戏。溪水泛起了层层波纹，一圈一圈地荡漾开去。芦苇们弯下了腰，向我鞠躬呢！ 我又来到树梢上，和树叶唱起欢快的歌曲“沙沙——沙沙——”牵起柳枝的手，跳一曲华尔兹。柳树姑娘不好意思地别过头，梳理着她美美的长发，柔柔的，绿绿的。 我迈着轻盈的步伐来到田野，在蒲公英的耳边呢喃，告诉它们旅行的快乐。孩子们就披着雪白的衣裳，告别父母，飞向远方。我追逐着它们的脚步，和它们一起轻舞飞扬，四海为家。 我爬上山坡，去拜访我的老朋友。一排排风车笔直地笔直地站着，我高呼：“你们好！老朋友——”嘹亮的声音在空中回荡，它们像摩天轮那样飞速地转动，热情地欢迎我的到来。我留恋地挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 我俯冲到半空，那儿满是“求支援”的风筝，我用尽全身力气一吹：蜈蚣游上天，燕子展翅飞，火箭上云霄……不一会儿，空中就办起了一场红红火火的风筝展会，别提多有趣了！ “写完了没？”妈妈的一声询问，猛地把我从半空中“拉”了回来。她望着我飘乎的眼神，埋怨道：“你该不会去周游世界了吧？” “的确，我周游世界刚回来。不过，我已经有想法了。”我一本正经地对妈妈说。 妈妈满脸惊愕。我拿起笔，Go！

小学三年级想象作文600字-我想变成一阵风

小学三年级想象作文600字-我想变成一阵风 我想变成一阵风，开心的时候逗逗树叶，没事的时候和小鸟玩会儿捉迷藏，我还像天空中的“女侠客”，来无影去无踪地飞翔，多么自在多么潇洒的一阵风啊！ 我想变成春天的风，我往草地上一吹，小草变青了；我往花骨朵儿上吹，花儿扬起了笑脸；我往树叶上吹，叶子长绿了；我往河面上吹，冰面融化了，并且还叮叮咚咚地唱起歌来——好美的春天啊！ 不知不觉，夏天来了。穿上帅T恤的我飞到树荫下乘凉，我刚过来就来了一位老奶奶。虽然她扇着蒲扇，还是热得满头大汗。我见了立刻飞了过去，鼓起腮帮子，向老奶奶使劲一吹，老奶奶不禁赞叹道：“真凉快啊！”我又来到了学校，我一看小朋友们个个都无精打采的，有的还向天上喊着：“上天啊！上天啊！快下一场雨吧！”我想：要是这么热的话，同学们都搞不好学习了！于是，我请来云朵妹妹，准备让她下一场太阳雨，不一会儿天上就飘起了蒙蒙细雨，虽然太阳还在天上挂着，但有了小雨滴的陪伴，就凉快了许多。 一转眼，秋天到了。我穿上了黄风衣，飞到田地里，看看庄稼长得怎么样？我一瞧，发现庄稼长得都不错，就是小麦还没熟好，于是我使劲一吹，小麦竟然立刻变黄了，麦穗变得又大又饱满，这下农民伯伯可不用愁了。我又飞到果园里，看到这些水果大大的，闻到这些水果香香甜甜的。于是我又一吹，把水果的香味吹到各个地方，呼吁人们快点摘下又香又甜好吃的果实！ 时间过得可真快呀！冬天这么快就来了。我穿上了银色的棉袄，

来到小区里。我看这里的小朋友都盼望着下一场大雪，于是我又请来了白云哥哥求他下一场大雪，白云哥哥说话算数，到了中午，天空就飘起了鹅毛大雪，雪停了之后，孩子们披上棉衣就往外面跑，女孩堆雪人，男孩打雪仗。有的小男孩还往大人身上扔雪球，气得我真想狠狠收拾他一顿，但我又不忍心啊！ 我真想变成这样一阵善良的风，一阵潇洒的风，一阵自由自在的风！假如我是一阵风……

题为假如我是一棵树的作文600字7篇

题为假如我是一棵树的作文600字7篇 假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。 假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。 假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！ 假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。 假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。 假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结

满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！ 假如我是一棵树，我要把整个身躯都无私地奉献给人类：做结实的地板，供人踩踏；做洁白的纸张，让人们任意书写；做一根火柴，投身于火海…… 假如我是一棵树，我一定要全力以赴地做一些更有意义的事情，造福于人类…… 假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。 假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。 假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。 假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生

假如我是一棵树作文500字-想象作文.doc

假如我是一棵树作文500字-想象作文 篇一：假如我是一棵树假如我是一棵树，我会在春天钻出嫩芽，在夏天长出树叶，在秋天慢慢落叶，在冬天与风雪为伴…… 假如我是一棵树，在我繁盛的时候为大地、为人们撒下一片绿荫，看着人们在我的身下乘凉时，我是快乐的。 假如我是一棵树，让孩子们取了我的树叶玩耍，看着一群群孩子们手中拿着树叶，挥舞着、嬉笑着在树下追逐玩耍时，我是欣慰的。 假如我是一棵树，当人们砍下我的树枝带回家中烧火做饭时，我看着那空中缕缕升起的炊烟时，能够笑着自豪地说：“那是用我身上的树枝来做出的饭！”能够用我的树枝来换一家人的一顿温饱，我是自豪的。 假如我是一棵树，当我开出美丽鲜艳的花朵时，能够看到小姑娘采下我身上最美丽的一朵花戴到自己头上，眉飞色舞地欢笑着时，我是激动的。 假如我是一棵树，在满是大雪的冬天时，让那古稀的老人砍下我的树干，用我坚实的树干来为老人建一座可以挡住风雨的小木屋，而当我在冰天雪地里看到那座闪着星星火光的温暖的小木屋，而又想起那老人正在小木屋中安适地睡着，我更是微笑地流下了眼泪。 而现在的我，什么都没有了，只剩下了一段短短的木桩与一颗热烈而又深沉的心。而当有人从我身边经过，看到我那记录着生命的一圈圈的年轮时，发出的感叹：“啊！这棵树原来已经这么大年龄啦！在这些年里，不知它都经历过什么雨雪风霜！”这时我知道，我并不

后悔。 假如我是一棵树，我会将我的一切奉献给人类与自然，因为我知道，给予也是一种快乐，当别人为我的奉献而快乐时，我何尝不快乐呢？我能大声地喊出：“我并不后悔！因为我有一颗热烈而深沉敢于奉献的心！” 篇二：假如我是一棵树假如我是一棵树，我要不停地生长、生长、再生长。长得枝繁叶茂，长得高大挺拔，长成栋梁之材，为人类做出巨大的贡献。假如我是一棵树，我要站在马路边，美化环境，和我的兄弟姐妹们一起构成一道亮丽的风景线。我们还要大量地吸进二氧化碳，吐出全部氧气，让人们呼吸到新鲜的空气。 假如我是一棵树，我要驻守在江河岸边。当洪水暴发的时候，我和我的伙伴们用那粗大的根不停地吸呀，吸呀，让洪水不再猖狂，不再淹没农田，不再殃及到两岸的人们。 假如我是一棵树，我要牢牢地扎根在荒凉的不毛之地——大沙漠，让沙漠变成“绿洲”。当风沙来临时，我和我的战友们手挽着手，根挽着根，组成一道绿色的“围墙”，与风沙对抗到底！ 假如我是一棵树，我要挺立在花园里。用我那茂盛的“头发”为人们遮阳，让人们不再受酷暑的侵害，度过一个阴凉的夏日。 假如我是一棵树，我要给鸟儿一个温馨的家。让鸟儿们在我的“摩天大楼”上筑巢，在我的“手臂上”放声高歌，尽情地享受天伦之乐。 假如我是一棵树，我要成为一棵“万果树”，枝头上结满累累硕果：苹果、橘子、香蕉、柠檬……让人们尽情地品尝天下“水果大餐”！

我是一棵树作文10篇完美版

《我是一棵树作文》 我是一棵树作文（1）： 我是一棵树 每一天，我都和伙伴儿们一齐嬉戏。瞧，这儿有只虫；看，那儿有只鸟，看着天上悠悠的白云，听着微风呼呼的声响，我的生活真是多姿多彩。 噩运常常在你生活最安静的时候来临，那天，森林医生啄木鸟正在我身上找虫子，突然，一阵嗡嗡嗡的声音响了起来，啄木鸟医生吓得飞了起来，不一会儿，我的一个朋友就倒在了地上。从这之后，那些可恶的人类经常来砍伐树木，我看着朋友们一棵一棵的倒下，每一天都过得心惊胆颤，生怕下一个倒霉的会是我。人类还真是愚昧无知，亏他们生产了那么多高科技产品。如果没有我们在这儿挡住风沙和洪水，那他们每一天都将活在危险之中；如果没有我们在这儿绿化环境，那地球早就毁灭了。 这一天最之后了。一个戴着帽子的粗壮男人，拿着让我的伙伴命丧黄泉的铁块，一步步向我走来。我绝望地闭上了眼，痛苦地倒在了地上。 人类的滥砍滥伐是我们丢失了性命，动物朋友们也失去了家园，最终那些人类，也会自食其果的。人类啊，住手吧，你们终有一天会后悔的！ 我是一棵树作文（2）： 我是一棵树 我是一棵树，我生活在美丽的大森林里，我有很多好朋友，我过着无忧无虑的日子。 喔喔喔公鸡哥哥把我从被窝里叫了出来。我伸了伸懒腰，准备工作！我开始将二氧化碳换成人类呼吸的新鲜空气。这时，一群云雀飞到了我的胳膊上，为我唱起了一支欢快的歌，它们和我成了好朋友，为了陪伴我，不让我寂寞，它们决定在我这儿安家。风婆婆来了，她为我们伴奏，我的枝叶和云雀一齐唱了起来﹗蝴蝶妹妹听到了这动听的歌声以后，为我们跳起了她们专用的舞蹈。好幸福，这时，我们都陶醉在其中，我们一边为人类服务，一边和好朋友一齐唱歌，玩耍，是一件多么快乐的事呀！ 可是，这种欢快的生活并没有持续多久。一天，森林里突然传来了轰隆隆的机器声。我们急坏了，大叫着：人类们，请你们不要把我们砍倒。可是人类听不到我们的哭喊声，身边的朋友一个一个地倒下了。 我听老人说，我们要被送到一个叫工厂的地方。到了那边我们就会被生产成一把把椅子。

假如我是一朵云优秀作文600字

假如我是一朵云作文600字 假如我是一朵白云，我和我的白云伙伴在四处游玩。突然我停住了脚，我的伙伴说：“快走了。”我说：“你们先走吧。”我低一头，看见人间许多地方缺水，我心里很难过。 我是一朵白云，我会让天空变得更加湛蓝，也不让人间缺水，我快速来到太阳公公身边。我说：“太阳公公快回家休息吧！”说了老半天，太阳公公才答应下来。我急忙来到缺水的地方，危险又出现了，老百姓都快渴死了，树林也枯萎了。我用自己的身体滋润大地。很快，缺水的人民就有了大丰收。 假如我是一风乐于助人的云，我会让世界没有闹情绪的事情。这一次就出问题了，我头上是片像大海的天空，我身边有我许多的白云伙伴。一天，一位在我们白云中最霸道一朵白云。在下雨的时候，一个身材娇小的小水珠就正好掉在那个可恶又可气的白云上，那朵白云骂小水珠，说：“你没有长眼睛啊。”然后重重的把它丢了下去。我飞快跑过去把小水珠接住了。我骂他说：“你可不可以不伤害小水珠啊，你太可恶了，你不知道一颗水珠可以救活一棵小草吗？而小草可以给大地生命，你应该也要尊重别人的工作。”自从我说之后，白云也变得关心别人起来，还让小水珠落在自己的身上，然后坐几下跳跳床，之后再轻轻送到地面上。 假如我是一朵火烧云，夕阳下边坐着一对恩爱的老夫妻，我知道他们一定是想要我表演火烧云吧。我一会儿变一头小狮子，而且还伸出舌头，还在微笑，一会儿变小狗、小猫，一会儿变这样，一会儿变那样。两位老人哈哈大笑起来。 我就是这样的一朵白云，无论我走到哪儿，都会给别人带来无限的欢乐。 中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言，在卖场购买就会遇到一个最大的问题，就是不正规。如果不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。 很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返修货等等，并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换（很多国家规定已经陈旧过时）。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关，你就可以免去以后很多的麻烦，一方面对自己负责（几千甚至上万可不是一个小数目），另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。 下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。 首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求，比如承诺无坏点之类的正当要求，肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS，不然到时发现问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。 、外包装和箱内物品 首先，检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本，其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简单，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货 如果遇到外包装被打开的情况，则可以要求JS更换一台，JS这时会竭力劝说，一般会这么解释：“这台本本虽然被打开了，但实际上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来，JS的话有一定道理，的确是有一些被打开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题，光凭JS的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，直接了当叫他换台新的，不然立马走人（反正你没给钱）。 这里要提醒消费者注意这种情况，有的JS奸诈之极，为了消除被包装被打开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不仔细看，根本看不出有两层胶带。经过处理后，几乎和全新的包装一样。 确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。 一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证（号码与笔记本编号相同）、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘（有些机型没有配备）。这么多东西，一定要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。 、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出现在这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下，并不是前面提到每个地方都标有序列号，根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号，其产品型号的最后一位是以为结尾，表示China。可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担心。 在查序列号是否一致的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致，那么就说明这台本本的来源基本没问题；如果有一个不一致，那么这台本本绝对不能要，解决方法只有一个字：“换！” 随着JS造假的技术越来越高，这个步骤一定要仔细，最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之，只要发现一点猫腻，绝对不能妥协。 、检查本本外观 外观检查非常必要，因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了避免遇到这样的麻烦，因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。 检查确认无误之后，接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要，如果出现序列号不一致的情况，则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑，如果出现不一致的情况，则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况，马上叫JS换一台。

六年级作文诗歌：我是春天里的一阵风

六年级作文诗歌：我是春天里的一阵风 我是春天里的一阵风，自从我从风神的口袋里出来，我飘啊飘，看见了白云，太阳，月亮，（话外音：“太阳和月亮怎么一起出来啦？”）呵呵，逗你玩呢！回想以前，在风神的口袋里真闷，不对，是闷的不能再闷了，都喘不过气来了，现在我终于出来了，真高兴啊！ 我一路飘啊飘，来到了人间。我无论走到哪里，哪里都有欢笑。我交了好多好多的好朋友，有小树，小花，小草，小河，小鱼，小鸟……因为我帮助了它们，我飘到了小树旁边，小树抽出了枝条，我飘到了小花旁边，小花长出了五颜六色的花瓣，我飘到了小草旁边，小草就变得更绿了，我又飘到了小河旁边，小河融化了，小鱼也活蹦乱跳地出来呼吸呼吸新鲜空气，对我说：“谢谢你噢！”这时候小鸟正没事干呢，它看见了小鱼，连忙来找小鱼玩，也对我说：“谢谢，谢谢！” 地球上也有人不喜欢我，因为我得罪了他们，有一次我玩得太高兴了，吹起了地上的尘土，迷了他们的眼睛；因为我太调皮了，把地上的尘土一卷一卷地吹了起来，引发了一场龙卷风，第二天新闻就播出了这件事情；（话外音：“太

夸张了！！”）因为我把一个人的花瓶吹倒了，摔在地上碎了，那人一边收拾一边冲我吼：“你怎么把我的花瓶打碎了？啊？这个花瓶值三千多块呢？这些钱你赔啊……” 我又交了好多好朋友，小松鼠，小乌龟，小蝴蝶……记得有一次，我和它们去玩捉迷藏，因为我是风嘛，所以最好躲喽，只要躲在草丛里不就行啦！可谁知，却第一个找到了我，我还没弄明白咋回事，就问了它们，听了它们的解释我才明白：就因为我是风，把草丛给吹动了。哎，我真傻。 夏天来了，我还没玩够呢，风神就把我捉回去了，拜拜，我会想念你们的，明年我会再来的，记住我——春天里的一阵风。

假如我变成了梅花作文600字最新版

假如我变成了梅花作文600字 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——题记 梅花，自古以来就不平凡。迎寒绽放，逢暖凋零。假如我变成了一朵傲骨的梅花，我也要绽放出自己的风采，变得不平凡。 冬，悄悄地来了。不同于其他季节的百花齐放，花儿们都渐渐凋零。而我，大概也只有我，慢慢长出花苞，准备绽放。等着，等着，迎来了这个冬天的第一场大雪。鹅毛般纷飞的大雪从天空中飘落。在无人注意的角落，我，一朵梅花，悄然绽放。 雪，渐渐地停了。孩子们渐渐出门，来到这冰天雪地中游玩。听着远处传来的天真无邪的嬉笑声，我在属于自己的角落，努力释放着芬芳。一群孩子，嗅到了我的芳香，循香而来。找到了我的角落，找到了我。“哇，好香！”一个孩子叫起来。“不止香，还很美呢。”一个纯洁的小女孩补充道，她想用她那胖乎乎的小手抚摸我。“我要把它摘回去，送给我妈妈。”一个顽皮的男孩说到。“不，不行。”女孩百般阻扰，“你看，它多美啊。”男孩不予理会，径直走过来，拦腰把我折断。一股钻心的疼痛向我袭来，不只是身体上的，还有的是，心里。我并非不想让这个孩子拿我孝敬他的母亲，只是我不知道我的生命还能不能继续。 可孩子终究还是孩子，在半路，我就被遗弃在街头，我会被路人踩踏，会被来往的汽车碾压，我大概是要提早结束生命了吧，一股心酸涌上心头。 一位乞讨的老人，一位好心的老人，在我绝望之时将我拾起，重新把我在在公园的一个角落。我，获得了重生。 春，悄悄地来了。 我，悄悄地凋谢了。我闭着眼睛和世界说再见。 然后，我，又变回了少年。 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状

六年级作文：我变成了一棵树作文800字

我变成了一棵树 当早晨第一缕阳光照射下来时，是谁迎接了它？当空气流火的酷暑来到时，又是谁为你挡住了太阳？ 假如我变成一棵大树，在炎热的夏天，我会为那些辛勤劳动的人们撑起一片凉伞，我会把繁盛的枝叶全都聚集在一起，绿绿的，大大的，就像在天空中隔了一片厚厚的绿玻璃，我会让人们在炎热的季节中感到阴凉，我会让人们在我的怀抱下唱歌、跳舞，得到舒适的凉意。 假如我变成了一棵树，我会与我的伙伴们围在高山峻岭之间，那高高的树干、棕色的树身、墨绿色的叶子，在那蔚蓝色的天空中，勾勒出祖国宏伟壮丽的高山大河，为画家们的画板上增添一抹抹色彩，那绚丽的色彩在画板上，把祖国的高山画得栩栩如生，让人们欣赏那永恒的美丽。听到人们的赞赏，我和伙伴们会把头抬得高高的。当我们经历一场秋雨，我们棕色发暗的衣服会焕然一新，绿色的树叶上挂上了红灯笼，田野山川飘荡着丰收的甜香。 假如我变成了一颗树，我要到闹旱灾的地方去。当我看到干裂的土地妈妈，看到奄奄一息的庄稼公公时，我心想：“太阳哥哥也太狠心了吧？怎么能让土地干裂，让人们闹旱灾呢？”我连忙大声叫住太阳哥哥，说道：“太阳哥哥，别再淘气了，大地都妈妈被你晒得干裂了，如果再不下雨的话，你就会让人类饿死呀！”说着，我会用自己的身躯挡住了太阳的光亮，呼唤着白云哥哥，让它下一场及时雨。 我会听见人们在风雨中欢呼，在风雨中歌唱，他们一边跳着，一边唱着：“啊，树木，我们爱你，你帮了我们，如果你不在的话，我

们不知道该怎么办啊！你是我们人类最好最好的朋友！”啊，此刻，我仿佛看见雨水流进土地里，流进庄稼里，流进人们的心窝里。我高兴地笑了，和蔼地笑了，笑得那么甜。我心想：“人类啊，你们一定要好好珍惜你们所拥有的一切！” 正当我玩得忘我时，突然听见有人在叫我：“雨童，起床了，要上学了！”妈妈把我叫醒了。哦，刚才的一切，原来都是一场梦啊！ 不过，我真的想变成一棵大树，一棵为人类做贡献的大树！

我的偶像六年级作文600字

我的偶像六年级作文600字 我的偶像六年级作文600字 我应该是一阵风，每天呼唤着黎明。我想唱一首歌，和别人的不同。你们应该是一场梦，让我歌颂到天亮……我的偶像，不是一个人，也不是两个人，他们是一群，是一个团队。 我是什么时候开始喜欢runningman的？为什么喜欢他们？面对这些问题我无言以对，就是喜欢，可能是他们的搞笑，也可能是他们为了观众努力的奔跑。这些问题没有肯定的答案。他们是韩国一个综艺节目的主持人，但他们确不像普通的主持人那样只是抱着话筒说说话就可以了。他们哪一期不是在奔跑？对于他们的成员，首推金钟国。他为了大家很卖力，他好强的性格还是什么？他最厉害，人们都叫他能力者。看起来他很蛮力，他看起来毫不畏惧，没有人知道他的台上台下。国儿你那一身肌肉与你温柔的声音不搭啊。对，金钟国还是个歌手。最爱的还是歌手金钟国，你该歇歇了。他的腿每期都贴着药膏只有他自己知道有多累。国儿你该找个你爱爱你的人定终身了。当然大家都希望是恩惠啦！当然我们王鼻子大哥池石镇与国民mc刘在石也很

受欢迎。得奖无数为了大家拼命笑，大家都认为他们不累。刚开始分不清你俩，为什么现在那么熟悉？姜熙建，你可为了我们的智孝公主努力过太多太多。看见你什么烦恼都没有了。我爱的周一情侣，祝福你们啊！”狗哥“因为你们我爱周一一年了！你长相平凡，身高很一般，但就是不知道怎么会喜欢上了啊。还听说你最近在学中文呀。懵智啊你是我们的女神，我们没有办法为你抵挡所有的流言蜚语，我们能做的只有愈发坚定自己这颗守护你的心。你让我陷入你的魅力懵智女神！河东勋大家最近都在寻你亲刘在石的那期，小心点！李光洙你是runningman中我最爱的一小只。你这个大暖男啊。长颈鹿的背叛本能。长颈鹿被好多人宠爱，有人陪着他一起背叛，长颈鹿总是让人想去守护他，蚂蚱对长颈鹿喜欢的不得了，虽然在节目上处处刁难。模特长颈鹿，我竟也被因为你中毒了。你在runningman中年龄最小，大家都呵护你容忍你的小脾气啊，光凡达，你妹妹都结婚了，你还不打算找个女朋友？其实我觉得国儿是不错。金钟国说光洙在夜里打电话向他哭诉，其实李光洙也很脆弱啊。你帅也好丑也罢我就是喜欢你。你的善良，你的贴心，你的背叛就是喜欢你啊！

假如我是一棵树作文500字

假如我是一棵树作文500字 篇一:假如我是一棵树 假如我是一棵树，我将让那些无家可归的小鸟飞到我的身上来，让这些小鸟在我的身上搭窝，我会为它们遮风挡雨，到了天晴的时候，我会让这些小鸟在我的树枝上唱歌、跳舞。让它们每天都快乐地生活。 假如我是一棵树，我将变成一棵会说话的树，我会在自己的身旁放一个垃圾桶，有些人经过这里，想要把自己手上的垃圾随手一扔时，我就会在一旁警告他们：“不要随手乱扔垃圾，要把垃圾放在指定的垃圾桶里面，这样地球才会更加美丽！” 假如我是一棵树，我将在自己的树枝上挂上许多小灯笼，到了晚上，每当有人路过这里时，我就会打开树枝上的小灯笼，让那些路过这里的人都能看见眼前的事物。 假如我是一棵树，我将让我身上的“小助手”一一小叶片，帮我收集许多的阳光和月光，到了冬天时，我将会释放出太阳光，让人们感到温暖无比；如果是夏天，天气很热，我将会释放出月光，让炎热的夏天悄悄遁去。 假如我是一棵树，我将给人类带来很多好处。因为是人类给了我生存的希望，所以我会永远报答他们。 篇二：假如我是一棵树

假如我是一棵树，不求高大，不求奇秀，只要是一棵树有 勃勃生命力的树。 假如我是一棵树，你将不难发现在万物复苏的春天，急不可待地冒出一排排绿叶的，那边是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望，是否“外面的世界很精彩”。 我不要呆在避风的港湾一一温室里，因为那儿既没有春季北国特有的劲风，也没有南国寒意未尽却偏要倔强地立在风雨里，哪怕将在难耐的严寒里夭折，也一定要在大自然母亲的怀抱中执着地起头…… 假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。 此时，繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自如地生长，不定哪天便会阴下脸来教训我一顿一一狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的躯干，挥起有力的手臂，昂头高喊："这不公平，但我却要生存，来吧！我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的。” 假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天， 我以不入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着意兴怏然 的人们来摘取我。 假如我是一棵树，我会长得很茂盛，不但能给人们快 乐，而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。

假如我是一名警察作文600字【精选】

假如我是一名警察作文600字 假如我是一名警察作文600字 我时常托腮“胡思乱想”，想得最多的是假如我是一名警察该多好啊! 第当看见电视里出现警察的画面时，我心中的敬佩之情就油然而生。看见警察叔叔把犯罪份子抓住，一种想法从我的脑中快速闪现，我要立志当一名人民警察!记得今年十月一日那天，我在电视里看到xx检阅人民军队的情景，声音是那么的铿锵有力，我就想着：我要是其中的一员，该多好啊! 警察就要为人民服务，不管有多大的困难，不管有再大的风险，心中就只能有一个念头：这是自己的职责。这个职业能为人民解除担忧，让人们过上一个幸福安定的生活。 假如我是一名警察，我一定会刚正不阿，秉公执法，做一位让人民有安全心的警察。就算别人用巨额贿赂我，我也不会对这些不法分子放一条生路，让他们继续危害社会。 假如我是一名警察，我要勤勤恳恳为人民服务，不图回报。因为警察注定是为人民而生，为人名而死的，一旦为了一己私利而放过犯法之人的话，那这样的警察就不配当警察，简直是警察的败类。 假如我是警察，我们还要保家卫国。心里应该每时每刻想到：国家兴亡，匹夫有责。更何况是警察，只要国家用的着我的地方，我一定会赴汤蹈火，万死不辞。 我愿为人民服务，为社会服务，为我的国家服务。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。