七年级下册历史期末冲刺随身宝 (2)

第一单元做自尊自信的人

第一课珍惜无价的自尊

1．什么是自尊？

自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。

2．自尊的表现

自尊的人注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

3．为什么说自尊是快乐的？

(1)我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。

(2)一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。当然，如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动。

(3)无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。

4．为什么说知耻是自尊的重要表现？知耻的表现有哪些？

(1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。

(2)一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。

5．怎样正确对待自己的缺点？

“金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点，将缺点转化为优点。

6．什么是虚荣？

虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。

7．虚荣心的表现

虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，便认为失去了所谓的自尊，在心理上便难以接爱。

8．为什么要尊重他人？

(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。(2)尊重他人，就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

9．怎样理解“尊重他人，就是尊重自己”？

(1)自尊的人懂得尊重他人，因为要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。(2)尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊；就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事。(3)借助他人更好地认识自己，认识自己的不足，更要严格要求自己，做一个有尊严、有价值的人。彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。

10．怎样培养自尊的品格？

维护自己的人格；自尊者豁达，要宽容大度，适度自尊；善于尊重他人。

11．为什么要“适度自尊”？如何做到“适度自尊”？

(1)适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误。

(2)过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。

(3)对恶意的侮辱与诋毁，则要及时地回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

12．怎样才能真正做到尊重他人？

(1)尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。(2)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。(3)尊重他人，要善于欣赏、悦纳他人；不做有损他人人格的事。

1．只有赢得他人的尊重，才能获得自尊。

自我尊重是获得他人尊重的前提。每个人都希望获得别的人尊重，一个连自己都不尊重的人，谈不上尊重他人，更谈不上会得到他人的尊重。

2．当自己的尊严受到侵犯，就要不顾一切，采取一切手段维护。

真正树立起自尊，赢得他人的尊重，是靠自我努力、发展、提高自己来实现的。当别人侵犯我们的尊严时，我们最有力的反击是改正自己的错误，提高自己的能力，不断完善自我，扭转别人对自己的看法，使对方尊重自己。其他方法可能害人害己。

3．知耻与自尊

(1)做人不能没有自尊，真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。自尊的人应该“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，在压力面前保持自己的正气尊严，决不做那些有损自己尊严的事，在是非面前要保持高尚的情操。只有这样才能为自己赢得尊重，才能体验到自尊带来的快乐。(2)要正确看待自己的优点和缺点，不能只看到缺点，看不到优点，对自己失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是很不利的。

第二课扬起自信的风帆

1．自信的含义和表现是什么？

自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标，是一种“我能行”的态度。

2．什么是自负？自负者有哪些特点？

(1)自负是缺乏对自己全面、客观的认识，是夸张的自己或是自己幻想中的角色，在本质上是其不自信或自信心不足的表现。

(2)自负者的行为表现：①自视过高，瞧不起别人，以自我为中心，听不进别人的意见。

②过度防卫，有明显的嫉妒心。③很少关心别人，与他人关系疏远。

3．什么是自卑？自卑者有哪些行为特点？

自卑所表现的是一种自我贬低，一种对自己的不信任，一种自己对自己的消极的心态。自卑者的行为特点：①自己轻视自己，拿自己的缺点与别人的优点比较，进而觉得自己毫无价值，低人一等。②把困难想象得过于严重，常处于孤僻、悲观的状态，易自暴自弃。③严重者会轻生。

4．自负与自信的主要区别是什么？

自负不同于自信。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。一个自信的人所追求的目标是基于对自己全面、客观的认识，是经过努力可以实现的。

5．为什么自负者和自卑者远离成功？

自负者的目标是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨

自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还自卑者，都是以自我为中心，这种心态使他们远离成功。

6．为什么说自信是成功的基石？

因为自信者乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。所以说，自信者容易成功。

7．怎样培养自信的品质？

(1)看到进步与长处。有自信才能有成绩，有成绩就会更自信，我们每天都在进步，这是我们成长的足迹。发现自己的长处和优点，是自信的基础，看待自己时要寻找“立体的我”。

(2)增强信心与实力，勇于尝试，接受挑战，增强信心，同时战胜挑战，增强自己的实力，这是增强信心最重要的支柱。

8．如何树立自己的自信心？

(1)学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的“支点”。(2)自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中积累成功。(3)树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。(4)树立自信必须克服自卑。

9．怎样做一名自信的中国人？

(1)把个人命运和祖国发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心，他的自信就更具有意义和价值。

(2)一个有强烈民族自信心的人，必定在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做出有损国格的事情。

1．只要自信就能成功

自信是所有成功人士的共同特点，自信是成功的基石，但是成功需要很多条件。一个人要想取得成功，还需要坚强的意志、良好的性格等，还需要与他人比较，扬长避短，任何人只要具备正确的自尊心和充分的自信心，意志坚强，拼搏进取，就可能取得成功。

2．树立自信，就要多看自己的长处，忽略自己的短处。

树立自信，确实需要发现自己的优势，找到自信的“支点”。如果一个人看不到自己的长处，觉得自己处处不如别人，就会陷入自卑，是不可能成为一个自信的人的。但是只看到自己的优点和长处，而看不到自己的不足，就不能想办法弥补，甚至走向极端，导致自负，也不可能树立起真正的自信。

第二单元做自立自强的人

第三课走向自立人生

1．什么是自立？

自立的含义就是自己的事情自己干。

2．自立在我们学习与生活中的表现有哪些？

①自己的衣服自己洗。②自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴。③自己骑自行车上学。④自己乘火车去外地亲戚家。⑤自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品。⑥家里打扫卫生、饭后洗碗，由我负责。⑦当东西丢了，我知道去哪里报失。

⑧当父母病了，我能陪他们去医院，还能在家里照顾他们。⑨我是班干部，能够管理好自己负责的事情。⑩当父母工作忙或外出时，我能够自己做饭，料理自己的生活。

3．自立的重要性

(1)我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经

风雨，见世面。

(2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；我们能够逐步理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；我们还能积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。

4．依赖思想的危害

依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

5．什么是自主？

自主就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，能对自己的行为负责。

6．自主的重要性

(1)自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。

(2)一个没有主见的人．一个人云亦云的人，是不能够承担自己的责任，不能够在生活中自立的。

(3)自立的前提是自主，自主的表现是自立。

7．走向自立我们需要培养哪些能力？

(1)推销自己的能力。

(2)与人沟通、善解人意的能力。

(3)远用法律维护自己权益的能力。

(4)不断学习、充实自己的能力等等。

8．如何做到自立？

(1)培养自立精神，还要克服依赖心理。

(2)学会自主，自主是自立的前提条件。

(3)培养自立能力，最基本的要立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，大胆地投身于社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。

1．自立就是在学习与生活中所有的事都由自己独立做出决定，不需要听取他人的意见。

自立就是自己的事情自己做。走向自立就要学会独立思考，自己做出决定，这是一个人是否做到自立的重要标志。但独立地做出决定，并不意味着不听取他人的意见，一意孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重要参考。

2．中学生年龄尚小，需要等长大了再自立。

少年需自立，自立人生少年始，只有从小做起，从身边小事做起，才能培养和提高自立能力，养成良好的生活习惯，从面增强自尊和自信，逐步学会与他人相处，学会尊重，学会理解，适应社会，融入社会。

3．依靠就是依赖

有的同学错误地认为依靠就是依赖，告别依赖就是远离依靠。依靠是指靠别的人或事物来达到一定目的或可以作为依托或指望得到其帮助的人或物。依赖是指依靠别人或事物而不能自立或自给。要走向自立，必须告别依赖，但仍需要相互帮助、相互依靠。可见，告别依赖并不等于排斥依靠。

第四课人生当自强

1．什么是自强？

一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。

2．自强精神的表现

在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。

3．自强精神的作用有哪些？

(1)自强是－个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。(个人)

(2)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。(民族)

4．为什么说自强是通向成功的阶梯？

(1)一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。

(2)无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。所以说，自强是通向成功的阶梯。

5．怎样培养自己自强的品质？

(1)理想，自强的航标。要自强首先树立坚定的理想，并要为这个理想矢志不渝地奋斗。

(2)战胜自我，自强的关键。每个人都有自己的弱点，要勇于并善于战胜自己的弱点。人所面临的最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我，不放任自己，努力学习和工作，这是自强的关键。

(3)扬长避短，自强的捷径。每个人都有长处与短处，一定要正确认识自己，发扬自己的长处，避开自己的短处。扬长避短是自强的捷径。要善于发现自己的长处天赋和兴趣，以此来确定自己前进的方向。

(4)从小事做起，在磨砺中走向自强。一个人走向自强的过程，是不断磨砺自己的过程。我们应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。

1．家庭条件差的人或残疾人才需要自强。

人生当自强，自强对个人的发展和国家民族的发展具有重要意义。自强是对自己负责，对国家负责的表现。不自强就会碌碌无为，甚至自暴自弃，永远不会成功。任何人都需要自强。自强的表现通常有三个层次：第一，一个国家、一个民族要有自强不息的精神。第二，自强的规范在团体的层次上使用。每一个单位要做到自强不息，才能立于不败之地。第三，自强规范在个人品德中使用，在人生征途中应做到自强不息。

2．自强是成年人的事，作为未成年人不需要自强。

自强精神的培养不是一蹴而就的，需要从小事做起，在生活中自觉磨砺。一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取。自强人生少年始，作为未成年人同样需要自强。

第三单元做意志坚强的人

第五课让挫折丰富我们的人生

1．挫折的含义是什么？

挫折，就是所谓“钉子”，是指人们所遇到的失利、失败和阻碍等。

2．为什么说人生难免有挫折？

挫折与人生相伴，挫折普遍存在，难以避免。人生的道路不会是一帆风顺的，因而导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素。挫折是人生的一部分，人们正是在不断地认识挫折和战胜挫折的过程中成长起来的。

3．造成挫折的原因有哪些？

(1)外在因素：不能预测和及时防范的天灾。

(2)各种人为因素。

(3)个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素带来的限制。

4．面对困难和挫折有哪三种不同态度？不同态度分别会带来怎样的结果？

(1)第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到困难和挫折，就放弃目标，其结果必然是一事无成。

(2)第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难和挫折面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。

(3)第三种是有坚定信念意志坚强的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值。

5．为什么说挫折是把双刃剑？

(1)挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，还会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。

(2)另一方面，挫折又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。对于强者，挫折能磨炼意志，使人变得坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；能增长才干和智慧，使人变得聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。

6．怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”？

一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是“艰难困苦，玉汝于成”。

7．战胜挫折的有效方法有哪些？

(1)要战胜挫折，就要树立正确的人生目标。

(2)正确认识挫折，采取恰当的解决方法。

(3)激发探索创新的热情。全身心地去探索、去创造，是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。

(4)学会自我疏导。要善于自我排解，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。

8．青少年应怎样面对挫折？

(1)直面挫折，不畏不惧。挫而不折，愈挫愈勇，勇敢地战胜挫折，在生活中将会不断创造有价值的人生。

(2)冷静分析，从容应对。正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法。

(3)自我疏导，自我排解。面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。

(4)主动寻求帮助。既可以缓解自己的消极情绪，重新鼓起生活的勇气和信心，还可以帮助自己找到战胜挫折的具体方法。

(5)积极进取，探索创新。我们要坦然面对挫折，还要突破习惯性思维障碍，积极寻找新方法、新途径，战胜挫折，取得成功。

1．挫折是走向成功的必经之路，因此挫折越多越好。

这种观点是片面的。我们一方面应该看到挫折对造就人才和事业成功有着特殊的促进作用；但是另一方面我们也要看到挫折毕竟是人生道路上的逆境，它和人生前进的方向背道而驰。它给人以身体和心理上的打击和压力，造成精神上的烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折。虽然挫折在人生道路上难以避免，但不是任何挫折都是不可预测、不可避免的。挫折不是越多越好，多多益善，我们要以积极的心态面对挫折，争取把挫折向成功的方向转化。

2．一般人不会遇到挫折，只有伟人才会遇到挫折。

人生难免有挫折，导致挫折的因素是多种多样的(自然、社会、家庭、个人身体和心理因素等)，而每个人又不可能完全避开这些因素。因此，不只是伟人，一般人也会遇到挫折，挫折与人生相伴，是人生的一部分。

3．遭遇挫折时，应该独自承受，不需要别人帮忙。

遭遇挫折时，不要闷在心里，应该找朋友倾诉，或告诉家长和老师，请求他们的帮助。这样不仅能够缓解自己的消极情绪，重新鼓起生活的勇气和信心，也可以帮助自己找到战胜挫折的具体办法。但是，也不能有过分的依赖心理，大小问题都请求他人帮助解决。

第六课为坚强喝彩

1．意志坚强的人有哪些表现？

(1)自觉性：对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。

(2)果断性：能在复杂的情境中冷静而迅速地做出判断，采取坚决的行动。

(3)自制力：在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲，不自满。

(4)坚韧性：能以顽强的精神，百折不挠的毅力，努力战胜困难和挫折，不达目的誓不罢休。

2．坚强意志的作用

坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。培养坚强的意志，有助于我们战胜困难、承受挫折和适应环境，对于我们的学习、生活和未来人生的发展具有重要的意义。

3．为什么说坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障？

(1)坚持正确的人生方向，需要坚强意志。具备坚强的意志品质，就能自觉抑制不良思想和行为的影响，作出正确的选择，坚定正确的人生方向。

(2)走出失败的阴影，需要坚强意志。只有意志坚强，关于总结失败的教训并重新站起来的人，才能走过失败这道坎，走向成功。

(3)形成良好的习惯，需要坚强意志。习惯是一种无形的巨大的力量，良好习惯是一个人终身受益的财富。良好的习惯不是轻而易举就能养成的，只有具有坚强意志品质的人，才能持之以恒，逐步养成。

(4)成就一番事业，需要坚强意志。坚强的意志能促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从面成就大业。

所以说坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。

4．怎样磨砺坚强的意志？

(1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。人生目标的实现过程，也是磨砺意志的过程。意志坚强的人，能够专注、执着于自己的目标，并最终实现自己的理想。

(2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。磨砺意志不是一朝一夕就能完成的，要从日常生活中的小事做起。从小事做起，还会增强磨砺意志的信心和决心。

(3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。每做一件事之前，可以尝试着先制订一个切实可行的计划，然后按照计划实行。要磨砺坚强的意志，就要学会约束和管理自己。在必要的情况

下，还可以请家长、老师和同学监督和帮助。

(4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

(5)做自己不感兴趣但有意义的事情。有意义的事情并非都是有趣的。做自己不感兴趣的事，更要靠意志力，这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。

5．明确人生目标的重要意义

明确人生的目标，就确立了前进的方向，就能有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻；反之，没有明确的人生目标，就会目光短浅，不求上进，在困难和挫折面前，就会退缩不前，一蹶不振。

1．具有坚强的意志就一定能够成功

具有坚强意志的人，能够在行动中自觉、果断、坚韧、自制，始终目标如一，不怕挫折，排除干扰，顽强奋斗，直至成功。但是成功的因素有很多，意志坚强的人不一定能成功。一般意义上讲，成功的人都是意志坚强的人。坚强意志是成功的保障。

2．一个人只有身处逆境，遭受挫折，才能磨砺出坚强的意志。

身处逆境，遭受挫折，在挫折中奋起，必将磨砺出坚强的意志。但是磨砺坚强的意志不是一蹴而就的，需要正确人生目标的指引，需要从小事做起，加强自我管理和约束，需要做自己不感兴趣但对自己有意义的事，只有这样，在遭受挫折的时候，才能积极地应对，战胜挫折，成为生活的强者，才能在战胜挫折的同时磨砺坚强的意志。

3．磨砺意志要从大事做起

这种观点是错误的，它违背了培养和锻炼意志必须从小事做起的基本观点。因为世界上的大事，都是由小事组成的，意志品质的培养也是如此。只有在日常的小事中不断克服困难，才能磨砺坚强的意志。倘若只认为小事情微不足道，不日积月累通过小事情去培养意志力，而期望有朝一日在大事情上表现出坚强的意志来，那简直是幻想。借口“这是小事，没有啥意思”，不重视在日常的学习、工作、生活中磨砺自己，对培养意志是非常有害的。

4．要磨砺坚强的意志，只需在遇到困难的时候咬咬牙挺住就可以了，不必制订什么计划。

这是一种错误的思想。要磨砺坚强的意志，确实需要战胜困难的勇气和毅力，但是管理自己是必不可少的一种方法。

(1)我们每做一件事之前，可以尝试先制定一个切实可行的计划，然后按照计划实行。这样加强管理，坚持下去，形成习惯，就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际，把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好，就是在培养自己的意志品质。

(2)从心理学角度讲，意志只有在克服困难的过程中才能表现出来，也只有在克服困难的过程中才能磨砺出来。确立一定的目标后，为了达到这个目标，就要克服困难。如果为实现目标持之以恒地去努力，就可以在不断克服困难的过程中使意志行到磨炼，而且所克服和困难越大，就越能磨炼出坚强的意志。

第四单元做学法尊法守法用法的人

第七课感受法律的尊严

1．什么是法律？

法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。我国法律是人民意志和利益的体现，它通过规定权利与义务，规范全体社会成员的行为。

2．法律的规范作用表现在哪些方面？

法律的规范作用突出的表现在它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理，法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律具有保护作用，法律是我们生活的“卫士”，是国家生活的保障。

3．法律有哪些主要特征？(法律与道德、纪律的区别)

(1)法律是由国家制定或认可。

(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。(最主要特征)

(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(显著特征)

4．什么是违法行为？

凡是不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。其中行政违法行为、民事违法行为为一般违法，刑事违法行为为犯罪。

5．什么是犯罪？犯罪的三个基本特征是什么？

所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

6．什么是刑罚？

刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

7．刑罚的种类

(1)主刑：是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。

(2)附加刑：是补充主刑适应的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。

8．制定《预防未成年人犯罪法》的目的和作用是什么？

(1)目的：为了保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。

(2)作用：这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界线。

9．道德水平高低与违法犯罪的关系

道德水平高，法制观念强，行为上不会做出违法犯罪的事情。反之就可能违法，甚至犯罪。

10．青少年怎样预防违法犯罪？

违法犯罪所付出的代价极大，青少年应憎恶违法犯罪，远离违法犯罪。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始，因此我们应该：

①树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。

②加强自身道德修养，树立正确的是非观念，积极掏不良心理和行为，做一个有道德的人。

③从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，”自觉遵纪守法防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

1．小错不断，大错不犯，有一般违法行为的人不会导致犯罪。

一般违法和犯罪都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了

国家的法律、法规。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。可见，一般违法和犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

2．预防违法犯罪是成年以后的事，中学生不需要预防。

只有防微杜渐，才能防患于未然。我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做到防微杜渐，才能防患于未然，以使自己健康成长。

3．有的同学认为，我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不会受到处罚。

这种想法是错误的，也是危险的。我国刑法第十七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

虽然我国法律对未成年人实行特殊保护，但其目的是保护未成年人的合法权益，保护青少年的健康成长，对严重危害社会和违反刑法的行为，根据刑法规定同样要承担刑事责任，未成年人不要心存侥幸。

第八课法律护我成长

1．《未成年人保护法》保护的对象是什么？

我国法律规定，凡未满18周岁的公民都是未成年人。《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是年龄未满18周岁的我国公民。

2．我国专门保护未成年人健康成长的专门法律

专门保护我们的合法权益的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律。

3．《未成年人保护法》对未成年人的保护做了哪些方面的规定？

在未成年人保护法中为未成年人健康成长设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

4．什么是家庭保护？

家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养。它要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责和义务，尊重未成年人受教育的权利等。

5．家庭保护有什么重要意义？

(1)家庭是养育我们的地方，我们良好行为习惯的形成，健康品格的培养，个人学业的发展等，都与家庭环境、家庭教育密不可分。

(2)家庭保护有助于未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供良好的家庭环境。

6．什么是学校保护？

学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

7．学校保护有什么意义？

(1)学校是我们成长的园地，我们的健康成长离不开学校的保护。

(2)未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。

8．什么是社会保护？社会保护的主要内容有哪些？

社会保护是指在社会生活中对未成年人的保护，社会保护要求全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、劳动保护以及重教育权、财产权和人身权的保护等方面。

9．什么是司法保护？司法保护的主要内容有哪些？

司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人所实施专门保护措施。司法保护的内容主要有设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作，等等。

10．未成年人怎样保护自己的合法权益？

(1)非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题，或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。

(2)诉讼(“打官司”)，是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，就用诉讼的手段。

11．我国诉讼的种类

我国诉讼分为三类：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

刑事诉讼，是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。

民事诉讼，是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。

行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

1．家庭与学校是未成年人所处的主要场所，因此家庭保护与学校保护十分重要，社会保护则可有可无。

家庭是养育我们的地方，我们良好行为习惯的形成，健康品格的培养，个人学业的发展等，都与家庭环境、家庭教育密不可分。学校是我们成长的园地，我们的健康成长离不开学校的保护。社会是我们生活的广阔空间，社会各界能否肩负起自身的保护责任，营造一个良好的社会环境，将直接影响我们的健康成长。

2．面对违法犯罪行为，我们要见义勇为，勇敢与之搏斗。

面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。我们要保持冷静头脑，学会运用最有效的救助方法。有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。没有能力将其制服时，可采取“呼救法”，求得他人的帮助；运用“周旋法”，设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身，拔打“110”报警，寻求警方的紧急救助。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。必要时，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。

3．有了未成年人保护法，我们青少年就可以高枕无忧了。

这种观点是错误的。因为：①未成年人保护法为我们青少年的健康成长创造了良好的外部环境，家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护是保护未成年人健康成长的四道防线，这些都是有益的、必要的。②但这并不是说我们青少年就可以高枕无忧了，未成年人保护法为未成年人健康成长提供了必要的外部条件，而要真正收到良好的效果，还要通过未成年人自身的努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力。③为此，我们应该掌握一些自我的方法技能，了解获得法律帮助的方式和途径，运用法律手段，采取合法的方式，保护自己健康成长。

人教版七年级下册历史期末考试复习重点汇总

七年级下册历史期末考试复习资料 第1课 1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。 2、★隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。 第2课 1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年） 2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。 3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。 唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训； ②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。 4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。 5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤

才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是： 统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。 第3课 1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。 2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。 3、唐朝经济繁荣表现在： 农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。 手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名） 商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 第4课 1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；②隋炀帝设进士科，科举制诞生

人教版七年级下册历史期末测试卷_附答案

期末考试卷 （45分钟，满分100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入表格中对应的题号下面） 1．隋朝在我国历史上有不少贡献，其中最重要的贡献是（） A．重新统一南北B．建立三省六部制 C．创立科举制D．开通大运河 2．“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗（） A．善于用人B．虚心纳谏C．科举取士D．勤政爱民 3．唐朝诗人孟郊的著名诗句“慈母手中线，游子身上衣”，这里的“线”绝不可能是①麻线②丝线③棉线④尼龙线（） A．①②B．③④C．④①D．②③ 4．下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处？（） ①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A．②③④B．①②④C．①②③④D．①② 5．我国封建社会呈现前所未有的“开元盛世”是在（）统治时期 A．唐高祖B．武则天C．唐太宗D．唐玄宗 6．唐朝时发明的农具有：①耧车②曲辕车③翻车④筒车（） A．①②B．③④C．①③D．②④ 7．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（） A．契丹族B．女真族C．汉族D．匈奴族 8．隋朝时建立的被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的是（） A．玉带桥B．泸定桥C．赵州桥D．西安灞桥 9．被称为“诗圣”的唐代著名诗人是（） A B C D 10．中国古代宋元时期的科技发明中，为推动世界文化发展作出了巨大贡献的是（） A．印刷术B．造纸术C．指南针D．火药 11．“昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪者”这一记载所反映的历史是（） A．北宋汴河流域人以石油作燃料 B．北宋东京居民以石油作燃料 C．北宋东京居民以煤炭作燃料 D．河南开封是我国最早以煤炭作燃料的地区 12．两宋时期，劳动者多穿小袖狭身的短衣，主要是因为（） A．当时政府做出了严格的规定B．受北方少数民族的影响 C．便于从事生产劳动D．受国外风俗习惯的影响

人教版七年级历史下册期末试卷

七年级历史下册期末试卷 班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿座号＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿ （全卷60分钟完成，满分100分） 一、单项选择题：（每小题1分，共40分） 1、郭沫若说：“政启开元，治宏贞观”，所称的是（） A、唐高祖 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、武则天 2、被誉为人类“文明之母”的是（） A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药 3、"忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室"描写的是什么时期的情况（） A．"开元盛世"时期B．"贞观之治"时期C．"文景之治"时期D．"光武中兴"时期 4、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为（） A、她是我国历史上唯一的女皇帝 B、她替多病的高宗处理政事 C、她重用有才能的人做官 D、她统治时期，社会经济继续发展 5、我国古代劳动人民发明和使用的农具中，不直接使用人力或畜力为动力的是（） A、耧车 B、翻车 C、筒车 D、曲辕犁 6、唐朝堪称世界工艺珍品的陶瓷制品是（） A、青瓷 B、白瓷 C、青花瓷 D、唐三彩 7、对完善科举制作出突出贡献的关键人物不包括（） A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗 8、下列历史事件出现的先后顺序是（） ⑴开元盛世⑵贞观遗风⑶贞观之治 A、⑴⑵⑶ B、⑶⑵⑴ C、⑵⑶⑴ D、⑵⑴⑶9、"和同为一家"指的是唐与哪个民族的关系（） A、吐蕃 B、突厥 C、南诏 D、靺鞨 10、杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前（）A．北宋与金的争战B．南宋与辽的争战C．北宋与辽的争战D．南宋与金的争战11、对澶渊之盟的评价不正确的是：（） A．没有任何积极意义B．使辽宋之间维持了长久的和平局面 C．有利于双方开展贸易D．岁币加重了北宋人民的负担 12、南宋与金的对峙局面形成的标志是（） A、南宋定都临安 B、宋军收复建康 C、宋金达成和议 D、岳飞取得郾城大捷 13、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是（） A、书柜中放有苏轼的词集 B、另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》 C、书桌上摆放着一本《资治通鉴》 D、一面墙上挂有一柄宝剑 14、中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在（） A、唐玄宗统治前期 B、唐太宗统治时期 C、唐高祖统治时期 D、武则天统治时期 15、宋代时发明的新农具是（） A、耧车 B、筒车 C、曲辕犁 D、秧马 16、两宋时都市中的“瓦舍”是（） A、夜市 B、商业区 C、娱乐场所 D、居住区 17、澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约（） A、南宋与金 B、北宋与辽 C、北宋与西夏 D、西夏与辽 18、明经科举考试中的"帖经"类似于今天历史考试中的（） A、选择题 B、问答题 C、作文题 D、填空题 19、下列政权没有出现并立现象的是（） A、五代和契丹 B、辽和北宋 C、金和北宋 D、辽和南宋 20、"苏湖熟，天下足"的谚语说明南宋时（） A、北方战乱不息，南方相对安定 B、封建政府对农民的剥削十分沉重 C、江南地区已经成为全国经济重心 D、江南的自然条件优越于北方 21、北宋时兴起，后来发展成为著名瓷都的是（） A、景德镇 B、邢窑 C、哥窑 D、越窑 22、宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有（） ①雕版印刷的普及②书籍文化用品的流行③社会经济的发展 A、①②③ B、①② C、②③ D、①③

统编七年级历史下册期末试题及答案

七年级下期末测试历史试卷 （时间60分钟，满分100分） 2018.06 一、选择题：（本题有26小题，每小题2分，共52分） 1．下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是( ) A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河 B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河 C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国 D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国 2.隋朝大运河是我国古代一项著名的水利工程，下列对该工程的表述正确的是（） ①该工程是隋炀帝下令开凿的②根本目的是为了巩固统治 ③该工程以洛阳为中心④它是古代世界最长的运河 A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④ 3．唐太宗是中国古代历史上最为贤明的皇帝之一，他的很多治国之道被后世所推崇，其中用人之道又更为重要，下列哪一个大臣不是唐太宗时期任用的（） A. 魏征 B. 房玄龄 C.姚崇 D.杜如晦 4．小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是（） A.都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时发明 B.都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具 C.它们反映了中国古代的“重农抑商”政策 D.它们都促进了农业生产力的发展 5. 郭沫若曾赋诗一首：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”诗中的“道艺”不可能包括（） A．儒家思想B．建筑艺术C．佛学经典D．活字印刷 6. 藩镇割据是唐朝末年形成的一大恶瘤。下列历史现象的产生与这一“恶瘤”密切相关的是（）A安史之乱 B.黄巢起义 C.五代十国 D.宦官专权 7．北宋为防止知州权力过大而设置分权的官员是（） A.宰相 B.通判 C.转运使 D.枢密使 8．下面是辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是（） 9．辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后（） A．澶渊之盟B．金灭北宋C．岳飞抗金D．签订《尼布楚条约》 10. 岳飞在其《满江红·怒发冲冠》中写道“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的是（） A. 契丹统治者 B.突厥统治者 C. 女真统治者 D.党项统治者

七年级下册历史期末测试题(带答案)

1．我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是 A.大运河 B.赵州桥 C.长城 D.故宫 2.唐太宗有句名言：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此他采取了哪些措施：①重视生产，减轻农民的赋税劳役②注意戒奢从简③合并州县，革除“民少吏多”的弊政④任用贤才，虚心纳谏 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 3.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是：①戒奢从简，虚心纳谏②增设殿试和武举，完善科举③重视发展农业生产④选拔贤才 A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 4.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到：①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.“遣唐使”.“玄奘西行”.“鉴真东渡”等客观史实，反映出唐朝的时代特征是： A. 对外开放 B. 经济繁荣 C. 政治清明 D. 交通发达

6.某班同学围绕“唐朝开明的少数民族政策”这一主题进行探究学习，收集的相关史实中与该主题不相符合的一项是： A．玄奘西游天竺B．文成公主入藏C．设置安西都护府D．册封南诏首领 7.下列历史现象能够说明隋唐社会“繁荣与开放”的有：①贞观之治 ②“唐蕃和同为一家”③鉴真东渡④发明雕版印刷术 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 8.图片是学习历史的重要资料。小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题，最恰当的应是： A. 祖国统一 B.中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略9．进行研究性学习需要针对性地收集资料，下列收集到的图片确立的研究主题应是 宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船A．宋代商业繁荣B．民族政权并立C．元朝国家统一D．大都闻名世界 10．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项是该盟约的影响？ A．辽军攻宋发生澶州之战B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面D．宋辽以淮水到大散关为界11. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成

七年级下册历史期末考试卷附答案

七年级下册历史期末考试卷附答案 一、单项选择题： 1、在唐太宗、武则天和唐玄宗三朝治国措施的共同点是重视人才、任用贤能。下面历史人物中哪些是在唐玄宗时被提拔担任宰相的( ) ①房玄龄②杜如晦③魏征④姚崇⑤宋 A.①② B.③④⑤ C.①②③ D.④⑤ 2、严格官员管理健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此秦始皇时期设立了( )A.丞相 B.御史大夫 C.门下省 D.军机处 3、太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗( ) A.善于用人 B.虚心纳谏 C.科举取士 D.勤政爱民( ) 4、在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评价郑和及其远 洋活动，同学们积极发言。下面是当时的发言记录：小明和平使者， 扬威异域;小刚探寻新路，寻找黄金;小强友好往来，促动交流;小华殖 民先驱，海盗鼻祖。其中准确的是( ) A、小强和小华 B、小华和小明 C、小明和小强 D、小明和小刚 5、在一次记者会上，温家宝总理回答记者关于物价上涨的问题时说，“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是?民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行?。”温总理所引的话体现了百家争鸣时期哪 一学派的思想主张( ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 6、为“唐风洋溢奈良城”做出贡献的中国僧人是( ) A、鉴真 B、玄奘 C、阿倍仲麻侣 D、一行 7、“杯酒释兵权”是下列哪位皇帝的作为?( )

A.唐高祖 B.宋太祖 C.宋真宗 D.宋高宗 8、杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前( ) A、北宋与辽的争战 B、北宋与金的争战 C、南宋与辽的争战 D、南宋与金的争战 9、下列我国古代外贸港口中，属于两宋时期的名港是( ) ①扬州②杭州③广州④泉州A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10、魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势，到( )时，南方已成为全国经济的重心。 A.隋朝 B.唐朝 C.南宋 D.明朝 11、走进《清明上河图》，我们能够感受到北宋城市市民真实的日常生活，下面哪些是他们日常生活的写照?( ) ①能够去夜市买东西②边喝着茶边在瓦子里看杂技表演③普通百姓能够穿多种颜色的衣服④大街上店铺林立，你能够随意吃到各种风味小吃⑤城市平民都住着高大宽敞的瓦顶平房A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.②③⑤ 12、“交子”是世界上最早的纸币，它最早出现于( ) A.北宋、东京 B.北宋、四川 C.南宋、临安 D.南宋、广州 13、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，”这个史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起? ( ) A.宋 B.元 C.明 D.清 14、被毛泽东称为“一代天骄”的历史人物是( ) A.成吉思汗 B.忽必烈 C.唐太宗 D.宋太祖 15、军机大臣是协助皇帝处理军务的官员，这个官职最早出现在( )

人教版初一历史下册期末测试题及答案

七年级历史期末试卷 第?卷（选择题，共50分） 一、单项选择题：本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有 一项是正确的。 1.隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，它类似于下列哪一个朝代A A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、西晋 2.“赵州桥什么人儿修？玉石栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车轧了一道沟？赵州桥鲁班爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。”这是河北民歌《小放牛》的歌词，它是根据当地民间传说编成的，并广泛流传到今天。其实，赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和主持建造者是D A.祖冲之 B.贾思勰 C.僧一行 D.李春 3.上书唐朝皇帝说吐蕃和唐朝已经“和同为一家”的吐蕃赞普是A A.松赞干布 B.尺带珠丹 C.尺尊东赞 D.骨力斐罗 4. 我国封建社会最为繁盛的治世局面是D A.文景之治 B.光武中兴 C.康乾盛世 D.开元盛世 5.我国省级行政区的设立，始于A A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 6.你要查找五代的历史，需要阅读A A.《资治通鉴》 B.《马可·波罗行纪》 C.《梦溪笔谈》 D.《贞观政要》 7.世界上最早的纸币“交子”出现在北宋时期的D A.山东 B.东京 C.杭州 D.四川 8.“瓦子”在宋代城市的盛行，主要是因为B A.士大夫的提倡 B.市民阶层的不断壮大 C.农民的需要 D.达官贵人的需要 9.下列关于科举制的表述不正确的是A A.促进了教育事业的发展 B.直到明朝末年才被废除

C.大大有利于唐诗的繁荣 D.使有才识的读书人有机会进入各级政府任职 10．生活在两宋之交，其词具有：“风格委婉，感情真挚，善用口语，清新自然”特点的是A A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照 11.指南针应用于航海，开始于 B A.战国 B.北宋 C.南宋 D.明朝 12.岳飞受到人民尊敬的主要原因是C A．他对皇帝忠心耿耿 B．他遭奸臣谋害 C．他训练出纪律严明的岳家军 D．他坚持抗金的正义斗争 13.王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛 C A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 14.明太祖所设立的直属中央的三司中，分管民政和财政的是D A.按察司 B.都司 C.民政司 D.布政司 15.标志着我国封建君主集权进一步强化的事件是D A.创立八旗制度 B.在中央设置内阁 C.设置议政王大臣会议 D.设立军机处 16.我国最早的一部长篇历史小说是D A.红楼梦 B.西游记 C.水浒传 D.三国演义 17.明朝的倭寇是指当时A A.骚扰我国沿海的日本武士、商人和海盗 B.侵扰黑龙江流域的俄国人

人教版七年级下册历史期末测试卷_附答案

期末考试卷 100分） 本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入表格中对应的题号下面）历史上有不少贡献，其中最重要的贡献是（） 北B．建立三省六部制 D．开通大运河 真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗（） B．虚心纳谏C．科举取士D．勤政爱民 郊的著名诗句“慈母手中线，游子身上衣”，这里的“线”绝不可能是①麻线②丝线③棉线④尼龙线（） ．③④C．④①D．②③ 哪些是鉴真和玄奘的共同之处？（） 僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神B．①②④C．①②③④D．①② 会呈现前所未有的“开元盛世”是在（）统治时期 B．武则天C．唐太宗D．唐玄宗 的农具有：①耧车②曲辕车③翻车④筒车（） ．③④C．①③D．②④ 即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（） B．女真族C．汉族D．匈奴族 的被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的是（） B．泸定桥C．赵州桥D．西安灞桥 圣”的唐代著名诗人是（） B C 代宋元时期的科技发明中，为推动世界文化发展作出了巨大贡献的是（） B．造纸术C．指南针D．火药 数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪者”这一记载所反映的历史是（） 域人以石油作燃料 民以石油作燃料 民以煤炭作燃料 我国最早以煤炭作燃料的地区 ，劳动者多穿小袖狭身的短衣，主要是因为（） 出了严格的规定B．受北方少数民族的影响 产劳动D．受国外风俗习惯的影响 春图》中的“春”所指的节日与下列哪一句诗所指的相同？（） 高处，遍插茱萸少一人

2013人教版七年级历史下册期末模拟测试卷

期末检测题 一、单项选择题：请将正确答案的序号填在题后的括号内。 1．古人云“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你认为隋朝大运河的主要作用是（） A．巩固了隋朝的统治 B．方便了隋炀帝下江南C．促进了南北经济的交流 D．加速了隋朝的灭亡2．某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，其中正确的是①都是在国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视用人（） A．①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措有①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术等书籍②令东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族 为官。③令玄奘西游天竺④鉴真东渡日本 A.① ② B.③④ C.②③ D.①③ 4．李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗 沉郁悲怆、语言凝重，导致二人作品风格不同的主要 原因是（） A.对祖国山河的感触不同 B.所受的教育不同 C.仕途不同 D.所处的社会现实不同 5．“学习书法,临摹古人优秀碑帖是通道”，如 果你想临摹方折竣丽，骨力劲健的“柳体”，应选择下列碑帖中的（） A B C D 6．2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。右图中，福娃欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，假如你想欣赏更多的敦煌壁画，应该去（） A.甘肃省 B.河南省 C.山西省 D.四川省 7．对比右图中的两枚古钱币，下列结论中不正确的是（） A.二者都是圆形方孔钱 B.钱币上都有汉字 C.唐文化对日本影响巨大 D.日本曾经隶属于唐朝8．如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区的，你最好查阅的典籍是（） A.《日本书纪》 B.《大唐西域记》 C.《金刚经》 D.《西游记》 9.下列各项中，不属于秦、隋、元三个朝代相似之处的是（） A.都开凿过运河 B.都存在了不到50年 C.都结束了长期的分裂局面 D.所设机构对后世都产生了深远影响

七年级历史下学期期末考试试题5 新人教版

期终考七年级历史试题 （满分100分，时间60分钟） 一、选泽题（40分） 1.从605年起，隋朝开凿一条纵贯南北的大运河以（）为中心，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 A. 长安 B. 涿郡 C. 洛阳 D. 余杭 2.右图：“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”是描述由隋朝工匠李春设计的 哪座桥？（） A. 玉带桥 B. 赵州桥 C. 泸定桥 D. 卢沟桥 3、唐太宗时，先后进谏达200多次的名臣是（） A．魏征 B．房玄龄 C．杜如晦 D．姚崇 4、“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。（） A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗 5、唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举措的共同之处是（） A．设节度使 B.抗击突厥 C.重用人才 D.建立行省制度 6、我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于（） A.唐太宗统治时期 B.唐高宗统治时期 C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治时期 7、央视百家讲坛播出了袁腾飞主讲的《两宋风云》，介绍了从北宋灭亡到南宋与金国交战多年，最后达成和议的这段历史。其中最有可能涉及的内容是（） A．阿保机建立契丹国 B.陈桥兵变 C.郾城大捷 D.马可-波罗来华 8、王教授在介绍我国某一朝代市民生活的讲座中多次提到“瓦子”、“勾栏”。他介绍的是哪一个朝代的市民生活（） A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 9、宋元是我国科技发展的高峰时期，以下我国四大发明中在北宋时候发明的应当（） A．造纸术和火药 B．活字印刷术和指南针 C．火药和指南针 D．指南针和造纸术 10、为我国美术史上，描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象的不朽作品的是：（）

七年级下册历史期末测试题(带答案)

A. 祖国统一 B.中外交往 C. 民族团 结 D. 抵抗侵略 9．进行研究性学习需要针对性地收集资料，下列收集到的图片确立的研究主题应是 宋代针铺商标清明上河 图交子南宋海船A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立 C．元朝国家统一 D．大都闻名世界 10．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项是该盟约的影响？ A．辽军攻宋发生澶州之战 B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面 D．宋辽以淮水到大散关为界 11. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是 ①南方人口占全国户口数的% ②南宋前期，四川地区出现交子③水稻种植扩大，产量跃居粮食首位④国家根本，仰给东南⑤开封.杭州等城市商业发达。.

A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①③ ⑤ D．②③④ 12.英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是 ①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使 用④火药的广泛使用 A．①② B．①③ C．①② ③ D．②③④ 13.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是 A．成吉思汗 B．忽必烈 C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机 14.以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个很好的方法。学习主题“经济重心的南移和民族关系的发展”统揽的是 A.秦汉时期的历史 B.南北朝时期的历史 C.宋元时期的历 史 D.明清时期的历史 15.下图反映出的历史现象是 A.宋朝的民族融合 B.元朝的民族融合 C.元朝的对外交 往 D.元朝的边疆管辖

2013.06济南37中初一下学期历史期末试题及答案

七下历史期末测试题 2013.5 （37中） 一．单项选择题（每一小题只有一个最佳答案，请选出填入表格内。每题2.5分，共50分） 1．“北通涿郡（北京）之渔商，南运江都（扬州）之转输，其为利也博哉！”这是对古代哪一水利工程历史作用的评价( )。 A.郑国渠 B．白渠 C．大运河 D．都江堰 2. 在电视剧《唐太宗秘史》这部电视剧中可能出现的事件有( )。 ①魏征直言②文成公主人藏③玄奘西游④任姚崇为相 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．唐朝时创制的新型灌溉工具是( )。 4．唐代，我国境内生活着许多少数民族，他们为当地的开发与发展作出了重要贡献。下面有关民族关系的史实属于唐朝的有( )。 ①修筑长城抵御匈奴②在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构③“金瓶掣签”④文成公主人藏⑤平定大小和卓叛乱 A．①② B．②③ C．②④ D．④⑤ 5．据《大唐西域记》记载：“经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。”下面哪位历史人物亲自经历了如此险恶的状况( ) A.玄奘 B．鉴真 C．-行 D．法显 6.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关( )。

A.辽军攻宋发生澶州之战 B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面 D．宋辽以淮水到大散关为界 7．以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个很好方法。学习主题“经济重心的南移和民族关系的发展”统揽的是( )。 A.秦汉时期的历史 B．南北朝时期的历史 C．宋元时期的历史 D．明清时期的历史 8.下列各项活动与成吉思汗有关的是( )。 ①统一蒙古各部②建立蒙古政权③定都大都④定国号为元 A.②③ B.①② C.②④ D.③④ 9、宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”着说明南宋（） A．农业发展迅速 B．手工业发达 C．商业繁荣 D．对外贸易兴盛 10.指南针是我国四大发明之一。下列人物的航海活动中较早使用指南针的是( )。 A．三国时吴国派卫温率船队到夷洲 B．鉴真东渡日本 C．郑和下西洋 D．郑成功收复台湾 11．“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指( )。 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝 12．明朝加强了对地方的管理，当时管理地方的机构是( )。 A．节度使 B．中书省 C．行中书省 D．三司 13.明清时期君主集权空前强化，下列不利于君主集权强化的措施是( )。 A，设立厂卫特务机构 B．实行八股取士 C．设立军机处 D．分封藩王 14．许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是600多年前从刘家港出发，远航30多个国家和地区，航程达10万余里的航海家郑和。下列关于郑和下西洋的史实不正确的是（） A、郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系。 B．郑和下西洋的史实发生在明成祖时期。 C．郑和下西洋最远到达非洲东海岸和地中海沿岸。 D．郑和下西洋比欧洲航海家的远航要早半个多世纪。。 15.小华找来《康雍乾三朝史录》《论军机处与极权政治》《“文字狱”的研究》三本书，计划写一篇小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是( )。

七年级历史下册期末考试题(附答案)

一、选择题（本大题包含15个小题，每小题1分，共15分）每小题只有一个选项符合题意，请将选项的序号填写在括号中。 1.他结束了200多年的分裂局面，使中国又一次走向统一。他勤勉治国，锐意革新，缔造“开皇之治”，开启了一个繁荣与开放的时代，他是（） A．唐太宗 B.武则天 C.隋文帝 D.唐玄宗 2.古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个朝代？（） A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝 3. 李芳暑假在北京参观了“中国古代货币展”，发现展台中有一张图片如右图，请问这种货币最早是什么时候在哪里出现 的： A．北宋临安B．南宋临安 C．北宋四川D．南宋四川 4.现在在世界上一些国家有“唐人街”，不少外国人也喜欢把中国人称为“唐人”，你认为其原因应该是（） A.唐朝在世界上享有较高的威望 B.中国人是唐朝人的后代 C.唐朝时中国对外交往活跃 D.唐朝时中国经济发达 5. 被称为瓷都的北宋城市是（） A．东京 B.景德镇 C.广州 D.泉州 6. 我国古代经济重心的南移最终完成在（）

A．汉朝B．唐朝C．南宋D．元朝 7. 南宋谚语：“苏湖熟，天下足”，这句谚语说明了（） A．南宋时期，江南地区农业发达B．南宋时期造船业发达C．南宋时期，对外贸易发达D．南宋纸币流行 8.重庆的时珍药房曾经排名中国药店连锁药店百强榜第15位。药店的名字取自于我国明朝时期一位著名的药物学家。这位药物学家著有（） A.《资治通鉴》 B.《本草纲目》 C.《三国演义》 D.《水浒传》 9.下列措施严重阻碍社会发展的有（） ①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③ 10. 元朝的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国，建立了（）A．分封制B．郡县制C．行省制D．军机处 11.历史人物是历史事件中的关键要素。在下列历史人物与历史事件的搭配中，有直接关联的是（） A.杨坚——贞观之治 B.李世民——制定《贞观律》 C.隋文帝——金城公主与尺带珠丹 D.隋炀帝——建立南诏政权 12.学生李可一家正在观看舞蹈《飞天》，有以下议论，其中存在错误的是（） A.妈妈:他们把敦煌画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂。 B.爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的

人教版七年级历史下册期末考试历史试题

七年级期末试卷(历史部分) 一、选择题 1、继秦汉之后，中国历史上出现了近四百年的政权分立时期，结束这种局面是在哪个朝代建立后 ( ) A．东晋 B．西晋 C．陈朝 D．隋朝 2、巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河，素有世界桥梁之称。在我国古代也有这样一项水利工程，它的开通大大促进了我国南北经济的交流，这个水利工程是（） A．都江堰 B．长城 C．大运河 D．灵渠 3、毛泽东《沁园春?雪》中写道惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，这里唐宗指的是 ( ) A．唐太宗 B．唐高宗 C．唐中宗 D．唐玄宗 4、《梦幻西游》游戏新推出一个游戏活动背景：大唐贞观年间的某天夜里，京城暴雨，巨雷轰塌长安衙门的监牢围墙，大批重犯趁乱一哄而逃。太宗皇帝李世民震怒，限期将在逃重犯缉拿归案。你知道当时由哪个部门完成皇帝的任务A．刑部B．兵部C．吏部D．工部 5、被后人誉为其统治具有“贞观遗风”的唐朝皇帝是： ( ) A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 6、藏族有一首民歌，名叫《唉马林吉》（喂，听一听的意思），一直到今天都广为百姓传唱。歌词是正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接你。奔腾江水不用怕，百只皮筏迎接您。表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。文成公主远嫁西藏发生在 A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期 C.唐高宗统治时期 D.唐玄宗统治时期 7、作为小历史学家的你，如果想要研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是（） A.《史记》 B.《资治通鉴》 C. 《西游记》 D. 《大唐西域记》 8、赵州桥什么人儿修？玉石的栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车轧上一道沟？赵州桥鲁班爷爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。这是河北民歌《小放牛》的歌词，它是根据当地民间传说编成的，并广泛流传到今天。其实，赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和主持建造者是 A.祖冲之 B.贾思勰 李春D. 僧一行C. 9、某投资期刊以:金属期货飞流直下三千尺为题报道了金属期货市场行情，此处引用飞流直下三千尺是用来表达 A．金属期货市场当时跌幅很大 B．金属期货市场当日长幅很大 C．金属期货市场非常热闹 D．金属期货市场修建了瀑布 10、北宋都城汴京是今天的 A．开封 B．郑州C．南阳D．西安 11、在北宋与辽的檀渊之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是: ( ) A．赵普 B．寇准 C．岳飞 D．韩世忠 12、中国完成经济重心南移是在（） A．三国时期 B．魏晋南北朝时期 C．唐朝时期 D．南宋时期 13、中国手工业者打商标做广告的意识始于（友情提示：济南刘家针铺广告）（） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 14、苏湖熟，天下足中苏湖指的是（）

七年级下册历史期末试卷及答案

七年级历史下册期末试卷 第一部分 共20小题，每题只有一个最为符合题意的答案。每小题2分，共40分。（答案必须填入下列表格中） 1.隋朝哪一年统一了全国（） A．581年 B．589年 C．605年 D．618年 2.从历史的角度比较秦、隋两朝的相似之处不包括（） A．结束分裂，实现统一 B.为巩固统治，而修建了巨大的工程C.历二世而亡的短命王朝 D.采取残酷的手段来加强思想控制 3.法律制度的出现和不断完善发展，体现了人类社会的不断进步。我国现存最早的一部完备的法典是（） A.《隋律》 B.《唐律疏议》 C.《贞观氏族志》 D.《中华人民共和国宪法》 4.杜甫在《忆昔》这首诗中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”他描写的是唐朝哪个皇帝在位时期的繁荣景象（） A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 5.隋唐时期，最有利于知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想途径是（ ） A.建立军功 B.努力耕织 C.参加科举考试 D.依靠门第出身 6.现今国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代主要是采取科举制选拔官员，下列最早对考生采用面试方式的皇帝是（）A.唐太宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.明太祖 7．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史基本特征的是（） A.文明初露曙光 B.分裂奔向统一 C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机 8．光耀千古的唐朝文学，最为光彩夺目的是（） A.散文 B.传奇 C.戏剧 D.诗歌 9．右图是世界上现存最古老的石拱桥，它的设计和建造者是（） A.李冰 B.李春 C.赵普 D.郑板桥 题号12345678910 答案题号11121314151617181920 答案

七年级历史下学期期末考试 人教新课标版

山东省烟台10-11学年初一下学期学期期末考试（历史） 说明： 1.本试卷分第?卷（选择题）和第??卷（非选择题）两部分。考试时间60分钟。 2.答题时，将选择题和填空题的正确答案填在第??卷相应的答案表格内。考试结束后，只交第?? 卷。 第?卷（选择题） 一、单项选择题：本大题25小题。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将你认为正确答案的英文字母代号填入第Ⅱ卷答案表中。 1．中国古代史上结束长期分裂状态实现统一的朝代有 ①秦朝②隋朝③唐朝④元朝 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。一定要经过下列哪一段运河 A．永济渠 B．通惠河 C．通济渠 D．广通渠 3.小明为深入了解唐太宗，进行了探究性学习。下列可以为他提供最有效信息的文献是 A B C D 4.《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为 A．她是中国历史唯一的女皇帝 B．其执政时期社会经济继续发展 C．发展科举制度，创立殿试制度D．重用有才能的人 5. 宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民做不到的 A. 吃从越南引进的占城稻 B. 背诵白居易的《新乐府》 C. 和朋友们一起玩蹴鞠 D. 跟随郑和船队一起到西洋游历 6.“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泻水”。上述史料介绍的农用工具(如右图所示) 最早出现于 A.西汉 B.东汉 C.隋朝 D.唐朝 7. 成吉思汗的功绩主要是 A. 灭亡西夏 B. 统一蒙古

七年级历史下册期末考试题

民为贵，君为轻人民的力量不可轻视，主张实行仁政，统治者不要过分压迫人民，是战国时期哪个思想家的主张？ Ａ：墨子Ｂ：韩非子Ｃ：庄子Ｄ：孟子 被后人誉为其统治具有贞观遗风的唐朝皇帝是：() A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 明朝中后期资本主义萌芽产生的标志是 A、手工业的水平超过前代 B、商品经济发展，对外贸易扩大 C、手工业作坊增多 D、出现机户出资，机工出力的机房 贞观是（） A隋炀帝的年号B武则天的年号C唐高祖的年号D唐太宗的年号 与唐朝诗人杜甫情况不符合的是 A.他处于唐朝由盛转衰的时代 B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为诗史 C.三吏、三别是诗史名篇 D.他的诗气魄雄浑，人们称他为诗仙 天竺戒日王对玄奘说：弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人?复有何功德，致此称扬?你知道秦王是谁吗? （） A、秦始皇 B、汉高祖 C、李渊 D、唐太宗 魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势，到（）时，南方已成为全国经济的重心。 A.隋朝 B.唐朝 C.两宋 D.明朝 在中印文化交流史上，唐朝最杰出的使者是 A.鉴真 B.晁衡 C.玄奘 D.郑和 我国最后完成经济重心的南移是在： A．唐朝后期B．五代C．北宋D．南宋 按时间先后，正确的顺序是：①清政府设置台湾府②郑成功收复台湾③荷兰殖民者侵占我国台湾④中俄签订《尼布楚条约》 A．①②③④B．③②①④C．④③②①D．④③①② 下列我国古代科技成就中，两次都属于同一领域的一组是 A．《千金方》和《本草纲目》B．《水经注》和《农政全书》 C．《缀术》和《天工开物》D．《齐民要术》和《本草纲目》

2019年七年级下册历史期末试卷

2019年七年级下册历史期末试卷 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题 所列的四个选项中，只有一个是符合题意的。) 1，唐朝诗人皮日休曾说“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉” 由此能够看出隋朝开凿大运河的重大意义在于( ) A、巩固隋朝的统治 B、有利于中外经济交流 C、大大促动了南北经济的交流 D、结束了分裂割据，实现了大统一 2，“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，消逊风骚。”毛泽东在《沁 园春-雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”相关的 是( ) A、开皇之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、康乾盛世 3，虽然她留下了一块任后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治 是“政启开元，治宏贞观。”请判断她是( ) A、唐太宗 B、唐玄宗 C、唐高宗 D、武则天 4、下面相关出现“贞观之治”的原因，叙述不准确的是( ) A、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担; B、唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明; C、社会安定，经济发展; D、提拔姚崇、宋璟等一批有才干的人 5，下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是( ) A、大运河是古代世界最长的人工运河

B、赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥 C、科举制被英国大百科全书誉为最早的考试制度 D、印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有日期的雕版印刷品 6、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”称颂的唐朝全盛时期是指：( ) A、唐高祖统治时期 B、唐太宗统治时期 C、唐玄宗统治前期 D、武则天统治时期 7，当今世界很多国家称中国人为“唐人”，这源于( ) A、唐朝在世界上享有较高的声望 B、中国人是唐朝人的后代 C、唐朝时中国才开始对外交往 D、中国人具有极大的制糖技术 8.郑和能够七下西洋的最根本条件是 A.明朝国力雄厚 B.船队配有完整的航海图和先进的指南针 C.明朝航海技术十分先进 D.郑和本人具有勇于开拓的精神 9.观赏风俗画《清明上河图》，能够协助我们更直观的了解( ) A.唐代的社会生活面貌 B.宋代的社会生活面貌 C.元代的社会生活面貌 D.明代的社会生活面貌 10，学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是( ) A、政权分立和民族融合 B、统一多民族国家的巩固和社会危机 C、繁荣与开放的社会 D、经济重心的南移和民族关系的发展 11、某同学选用如下图片实行研究性学习。他确立的研究主题应是 A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.元朝国家统一D大都闻名世界

历史七年级下册期末测试卷

历史七年级下册期末测试 一、选择题（每题2分，共计50分。） 1、科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立于（） A．隋文帝时 B．隋炀帝时 C．武则天时 D．唐玄宗时 2、唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世” 3、我国古代发明的一种工具，“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是（） A．交通运输 B．纸张印刷 C．农业生产 D．陶器制作 4、我们要想了解唐朝时中亚、印度半岛及新疆地区的风土人情、山川风貌以及社会习俗，应该查阅的书籍是（） A．《齐民要术》 B．《史记》 C．《西游记》 D．《大唐西域记》 5、唐玄宗统治后期爆发了安史之乱。安史之乱爆发的原因有（） ①唐玄宗重用奸臣，朝政腐败②北方突厥族的侵扰③地方节度使势力膨胀④黄巢起义的沉重打击 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6、960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称。这里的“他”是（） A．赵匡胤 B．赵光义 C．赵普 D．石守信 7、京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧，其唱词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指我国历史上的哪位皇帝（）A．寇准 B．宋真宗 C．宋高宗 D．明太祖 8、民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是（） A．辽 B．西夏 C．金 D．元 9、下列谚语中能证明长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓的是（） A．“扬一益二” B．“苏湖熟，天下足” C．“无徽不成商” D．“湖广熟，天下足” 10、“一代天骄”成吉思汗的主要功绩是（） A．灭亡西夏 B．建立元朝 C．统一蒙古 D．定都大都 11、元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，它建立的地方行政制度沿用至今。这一制度是（） A．行省制 B．科举制 C．郡县制 D．厂卫制 12、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列说法正确的是（） A．同一作者的作品 B．编写体例不同 C．同一时代的作品 D．记载内容相同 13、中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。它们是通过什么人传到欧洲的（）