超星尔雅学习通《心理学的智慧》2020章节测试答案
1.11.不“神秘”的心理学——心理学是什么
1、【单选题】人们常说“心理学家可以猜透人心”,这实际指的是心理学可以()人的行为。
A、描述
B、解释
C、预测
D、控制
答案：D
2、【单选题】描述、解释、预测、控制人的行为是()的研究目的。
A、基础心理学
B、应用心理学
C、实验心理学
D、临床心理学
答案：A
3、【填空题】心理学的研究对象是()和()。
答案：心理现象、行为
4、【判断题】催眠的目的是让人说出内心的秘密。()
答案：X
1.2人的心理是如何产生的？——心理的本质
1、【单选题】“形具而神生,好恶喜怒哀乐藏焉。”这是()的观点。
A、孔子
B、老子
C、庄子
D、荀子
答案：C
2、【单选题】同样一张图片,有人觉得美,有人感觉一般,有人觉得恐怖,这是心理()的表现。
A、主观性
B、客观性
C、差异性
D、可变性
答案：A
3、【单选题】心理是人脑对()的主观反映。
A、内在需要
B、客观现实
C、内心感受
D、虚幻世界
答案：B
4、【单选题】联结大脑左右两个半球的部位是()。
A、神经纤维
B、大脑皮层
C、脑桥
D、胼胝体
答案：C
5、【填空题】心理产生的物质基础是()。
答案：大脑
6、【判断题】想象可以天马行空,脱离客观现实。
答案：X
1.3度量心理的“尺子”——心理学研究方法
1、【单选题】要了解教室照明强度对学生学习效果的影响,最适合的研究方法是()。
A、实验法
B、观察法
C、调查法
D、内省法
答案：A
2、【单选题】基础心理学研究人的基本心理现象,如视觉、记忆等,常用()。
A、观察法
B、调查法
C、自然实验法
D、实验室实验法
答案：C
3、【单选题】当出现一个新的心理学概念,想探索其内涵结构时,用()方法比较合适。
A、量化研究
B、实验研究
C、质化研究
D、文献研究
答案：C
4、【多选题】要避免“观察者偏见”,有效的方法是()和()。
A、标准化
B、简明化
C、操作化
D、客观化
答案：AC
5、【判断题】实验法可以主动引发被试行为,所以比观察法更先进。
答案：X
6、【判断题】“期望效应”和“安慰剂效应”的区别在于前者是主试的主观意图造成偏差,后者是被试的主观意图造成偏差。
答案：√
1.4小实验里的大学问——实验法
1、【单选题】霍桑实验中的“照明实验”属于()。
A、被试内设计
B、被试间设计
C、准实验设计
D、非实验设计
答案：B
2、【单选题】霍桑实验中的“福利实验”属于()。
A、被试内设计
B、被试间设计
C、准实验设计
D、非实验设计
答案：A
3、【单选题】更加贴近现实,但精确性、信度效度有所减弱的实验设计是()。
A、被试内设计
B、被试间设计
C、准实验设计
D、非实验设计
答案：D
4、【判断题】被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。
答案：X
1.5鹦鹉的择偶奇遇——行为主义与行为改变（上）
1、【单选题】中科院通过“鹦鹉实验”发现的现象是()。
A、外形好看的鹦鹉最有优势
B、雌性鹦鹉在选择配偶时并没有明显的偏好
C、学习改变“桃花运”
D、外貌在求偶活动中不重要
答案：D
2、【简答题】研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的,请总结该研究中的实验设计(包括自变量、因变量、实验过程等)。
答案：1自变量是雄性认知表现良好的程度;2.因变量是雌性的择偶偏好;3.将外在条件、遗传基因、能力等接近的雄性鹦鹉分为两组,对其中一组进行训练,令其掌握一种本领(如顶球),然后看雌性鹦鹉在两只鹦鹉择偶偏好的差异。
1.6鹦鹉是如何学会开盒技能的——行为主义与行为改变（下）
1、【单选题】行为主义心理学认为,心理学的研究对象是()。
A、意识