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2009年艺术节方案

2009年艺术节方案
2009年艺术节方案

2009年“六·一”艺术节活动方案

一、活动意义:

在全面实施素质教育,加强学校常规管理,促进“两基国检”攻坚工作之际,2009年“六一”国际儿童节如期而至,为了强化学校管理的具体落实。寓教于玩、寓教于乐;促进教育教学工作的全面健康开展,完善“两基国检”亮点工作,结合我校“内强素质、外树形象”工作目标的逐步实现;使让全体学生过一个快乐、祥和、进取的“六一”国际儿童节;经学校研究决定,结合2009中小学艺术展演工作的开展(详见该方案),举行“六一艺术节”及庆祝活动,围绕“庆六一、创和谐、爱祖国”的主题,活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。为创建平安校园、和谐校园、快乐校园增添光彩。

二、活动安排:

1、总体规划。(张志宏)

2、活动安排:(1)硬笔书法(杨登峰,周志飞),(2)中高年级作文比赛(李晓霞、李艳梅),(3)双创知识抢答赛(朱艳飞)(4)数学比赛(崔兴林、尤洁)(5)趣味体育比赛(付永亮、马乐志)。(6)文艺汇演(张虹、朱艳飞)(7)跳绳、拔河、篮球等比赛。(付永亮、李和成)

3、场景:白亚飞左建兴

4、宣传发动、组织:朱艳飞

5、后勤保障:秦国飞、柳三林

6、奖品书写:侯世广、杨登峰

7、摄影、拍照:高宏伟

8、电源、音响:白亚飞

9、文娱节目音乐编辑:张虹

10、少先队仪仗队、合唱团:朱艳飞

11、彩旗队、花环队:李艳梅

12、安全保卫:各班主任

三、活动组织机构

1.活动领导小组:

组长:朱艳飞

副组长:各班主任

成员:校委会各成员

四、时间安排及活动计划:

1、5月15日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动、充分利用体育课、音乐课及课外活动时间进行。

3、5月27日至27日完成各项活动准备工作,汇总报办公室李艳梅老师处。

4、5月31日节目彩排和验收

5、6月1日举行文娱联欢活动。

6、活动规划:(见秩序册)

五、筹备工作:(见秩序册)

明德小学

2009年“六·一”

文化艺术节方案

中学2011年校园文化艺术节活动方案 一、校园文化艺术节主题 奏响青春旋律,打造魅力育才 二、活动意义: 为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力;学校决定举办2011年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才。 三、组织机构和职能分工: (一)组织机构: 1、组委会主任:金永 常务副主任:谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪 委员:杨汉川等各职能处室主要负责人 组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事 2、学生筹备委员会主任:(学生会主席) 常务副主任:文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长

委员:文娱部、社团部、学习部、纪检部干事 (二)职能分工: 组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。 1、宣传协调组:负责人——杨汉川、李禹辰 ①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程; ②成员:学生处。 2、活动技术组:负责人——江明华 ①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。 ②成员:信息中心。 3、竞赛活动组:负责人——学生处各副主任 ①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。 ②成员:学生处、艺术组。 4、对外联络组:负责人——陈树华 ①职责:负责活动内容上网上传LED,媒体报道的联络。 ②成员:办公室。 5、后勤保障组:负责人——严俊 ①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。 ②成员:总务处

文化艺术节赞助策划书文档2篇

文化艺术节赞助策划书文档2篇Cultural arts festival sponsorship planning document 编订:JinTai College

文化艺术节赞助策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:文化艺术节赞助策划书文档 2、篇章2:社团文化艺术节赞助方案策划书文档 篇章1:文化艺术节赞助策划书文档 学院于XX年10月15日~11月1日举办第三届社团文化艺术节。期间包括三个部分:开幕式、、各项社团活动、闭幕式。我院大学生社团联合会作为此次活动对外宣传联络单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系大型活动的可行性进行了具体的分析,现将分析结果为贵公司作详细说明。 一、投资高校活动的优势

1.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。 2.类似社团文化艺术节这样的大型活动一般能得到学校团委及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,不仅能够推动学校文艺事业的发展,如果活动策划组织安排完善有可能引起全校性的轰动。 3.如条件允许的话,商家可以考虑同校内学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次活动等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义。 4.便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别系以晚会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到系及各部门的大力协作配合。 5.高效廉价的宣传:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传。 1、我院09级新生约---人 2、07、08级及其系别学生约----人

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

教室文化节策划方案3篇

教室文化节策划方案3篇 教室是知识的殿堂,是学生学习生活的一个重要组成部分。为营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学特长和发扬团结友爱、互帮互助的精神,机电工程学院特举办教室因我而精彩教室文化节,给同学们一个自由发挥的空间,设计自己班级的班徽,歌唱自己班级的班歌等。在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的班级文化氛围,充分展现学生风采。下面是教室文化节策划方案,欢迎参阅。 教室文化节策划方案1 一、活动背景: 教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系以人为本办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。 二、活动主题: 齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化 三、活动的目的及意义: 丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生 的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特

长和团结友爱、互帮互助的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间 四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个 班级 五、活动时间:10月13日至10月21日 六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部 协助单位:财经系学生会信息工程部 七、活动开展: (一)具体流程安排: (1)前期宣传 1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展 让新生积极参与到学生会的活动中来 2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动. 3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版 后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁 较显眼处或者饭堂门口旁。 4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。 5.内容:

文化艺术节活动策划方案

文化艺术节活动策划方案 开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬舞动青春 二、活动时间: 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

一、指导思想 坚持育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩の日勺艺术活动,使学生参加展演活动の日勺过程成为受教育の日勺过程,培养健康の日勺审美情趣和良好の日勺艺术修养,进一步推进“校校有艺术团队,人人有艺术项目”“人人会种乐器,校校有支乐队”工程。通过才艺展示活动,进一步丰富学生课余生活,促进学生德智体美全面发展,加快校园文化建设。 二、主题内容 展现少年儿童热爱祖国、健康活泼、积极向上の日勺思想情趣,努力学习、勤于探索、敢于创新の日勺风采才华和丰富多彩の日勺校园生活。体现向真、向善、向美、向上の日勺校园文化特质,促进学校艺术教育の日勺改革和发展,展示中小学、幼儿园艺术教育の日勺丰硕成果。 三、参加对象和分组 参加对象为全体幼儿、中小学生,分为幼儿组、小学组、初中组。 四、活动项目和要求 本届艺术节活动按照声乐、器乐、舞蹈、语言、戏曲、书画六大类进行,具体内容如下: (一)声乐类:独唱、重唱、合唱(大合唱、小合唱、表演唱) 大合唱:合唱队人数不超过60人,钢琴或手风琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过10分钟(必须演唱2声部以上作品)。 小合唱或表演唱:人数不超过15人,含伴奏,不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。 重唱:不超过5人,可有伴奏,演出时间不超过5分钟。

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 (二)器乐类:独奏、重奏、齐奏。 齐奏或重奏:人数不超过10人,演出时间不超过5分钟; 独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 (三)舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞。 群舞:人数不少于8人、不超过36人,演出时间不超过5分钟。 双人舞或三人舞:演出时间不超过5分钟。 独舞:演出时间不超过5分钟。 (四)语言类:朗诵、演讲、主持、相声、小品、快板。节目限时5分钟。 (五)戏曲类: 戏曲、话剧、歌剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、课本剧、小品剧。演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟, (六)书画类:美术、书法、摄影。 ①美术:国画、油画、水彩、水粉、版画、素描、儿童画。必须昰学生独立创作の日勺作品,形式自选,题材自定;作品不超过132×60厘米,不小于40×30厘米。 ②书法:硬笔、软笔。作品不超过132×60厘米,不小于40×30厘米。 ③摄影:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理 五、活动安排 本届展演活动分三个阶段进行。各学校根据下列安排,做好宣传发动和组织实施工作。 (一)学校开展活动阶段(2016年4月至5月中旬) 本阶段活动主要内容:以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样の日勺艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动

艺术节活动方案4篇

本文目录艺术节活动方案小学庆“六一”暨艺术节活动方案小学艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 和谐●创新 三、活动时间 年3月12日至年6月1日 四、活动内容 1.集体项目:合唱 2.个体项目: ①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏 ②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3.成果展示:“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。 五、活动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。 六、奖项设立 1. 艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。 2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导 学校成立年学校艺术节活动领导小组。 组长:蔡妙妙 副组长:周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖 组员:张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 另设活动执行组 组长:徐乐建 组员:郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕 八、注意事项 1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。 2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。 3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。 未尽事宜,另行通知。 附1、 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一、内容要求 节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 二、项目设置 (一)声乐:分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。 (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。 (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)

大学艺术节活动策划方案

大学艺术节活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 大学艺术节活动策划方案1 一、活动主题: 展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位:连云港职业技术学院团委 策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会 协办单位:连云港职业技术学院各学生社团 四、活动时间: 20_年4月15日-———20_年5月20日 五、活动地点: 连云港职业技术学院 六、活动对象: 连云港职业技术学院全体师生 七、活动内容: 1、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督) 3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。 4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。 5、闭幕式暨总结表彰大会 八、活动流程: (一)、社团文化活动节开幕式 活动时间:20_年4月15日 活动主办:学生社团联合会 活动地点:大学生会堂 活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届 社团文化活动节的开幕。 注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》 (二)、社团文化节期间活动内容 1、学术技术放光芒 活动时间:20_年4月15日——5月20日 活动主办:学生社团联合会 活动承办:各学生社团 活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。 活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程

艺术节 策划文案

首届西安中央文化商务区(CCBD)艺术节策划文案 (一) 艺术节名称:“城市力量--首届西安中央文化商务区(CCBD)艺术节”(暂定) 主题词:城市力量城市影响 分概念:城市文化产业影像音乐时尚设计生态商务国际 主题解释: 西安,皇家厚土,历经十三朝风云变幻。 如果说西安是中华瞩目文化古都乃至世界文明故土,那么西安中央文化商务区(CCBD)就是其南土一颗瑰丽珠宝,耀眼而夺目,瞩目全球。随着CCBD的应世而出,将成为西安构筑国际化大都市之梦的点睛之笔,登鼎世界舞台。 “世界城市·文化之都”代表的是古都西安在迈向国际大都市的征程上最重要的发展主题。新科技,新文化与传统的碰撞融合,一方面体现着现代西安人的与时俱进,另一方面又在传承着千年古都的伟大包容。 “城市力量”展现的是西安的城市魅力。CCBD作为城市的商业文化核心,是西安走向国际化的动力发源地。在“立体城市”“智慧城市”“和谐城市”“文化城市”为目标的引领下,中央文化商务区将不仅仅成为西安这座古城经济发展、文化传播的中心,更将以其独特的气质引领时代生活的风尚。 活动定位:艺术节应该体现西安中央文化商务区(CCBD)“国际”、“文化”和“创新”的基本特征,在活动安排和形式上有别于一般的政府艺术节、双年展和时尚活动。整体活动以文化时尚生态为主干,兼顾一些学术性的内容和单元。艺术作品展示国内最新有活力的实践,注重新一代艺术的展示,以及国际最前沿的艺术创作的介绍。 (二)活动结构 艺术节的整个活动分为主题展、独立单元展、联合展三个主体部分。还包括表演、艺 术图书展销、影像放映、研讨会等附属部分活动。 一.开幕式 参加艺术节的艺术家,商界领袖发表演讲。 现场放映CCBD宣传片,回归发展历程,展现魅力。 参展影片预告放映。 前卫艺术秀(服装、设计、新兴科技产品) 邀请西安代表歌手乐队演出(许巍、张楚、黑撒乐队等) ·可与陕西卫视或中央电视台合作一个主题的开幕式晚会 二.主题展 “城市力量”:人与城市艺术展 展览形式:绘画、雕塑、摄影、Video、装置。 艺术家:40-50人

艺术节活动方案范文4篇

艺术节活动方案范文4篇 各位演讲专家、学者和演讲爱好者: 为了更广泛的宣传中国梦,践行好社会主义的核心价值观;讲述中国好故事,传播中国好声音;提升中华民族的演讲语言艺术水平,传承我国演讲泰斗李燕杰教授等老一辈的演讲风范,更好的为时代鼓与呼,为正义呐与喊,为祖国唱赞歌。由中国演讲艺术节组委会发起的xx年全国演讲艺术节将于xx年5月1-3日在广东省顺德举行,特邀请您

组队参加。现将有关事项通告如下: 一、演讲艺术节时间地点: xx年4月30日报到,5月1-2日活动两天,外地代表当晚可以返程;大赛组委会将于5月3日上午组织参赛选手参观xx景点,体会顺德人文,感受xx 魅力(具体景点待通知)。地点:广东省佛山市xx区(具体报道地点另行提前通知) 二、演讲艺术节活动内容: 1、践行社会主义核心价值观全国演讲大赛; 2、李xx教授主题演讲报告会; 3、演讲艺术等三枚勋章授章仪式;

4、全国演讲先进单位和个人表彰; 5、全国演讲之城授牌仪式; 6、第二届全国演讲艺术与实践高峰论坛; 7、中国梦环球行赴欧演讲团出征仪式; 8、演讲艺术薪火相传拜师仪式; 9、拟举办“中国演讲文化用品、书籍、影视作品展销会”;(视招商情况再定) 10、拟办一场“中国演讲顺德盛典”现代大师演讲欣赏会。 11、艺术节前后有计划地组织安排各路演讲家开展“演讲家三进活动”,

进基层街镇、进校园、进企业宣讲“中国梦”,组织演讲家帮助企业开展“职业培训”和教学辅导活动。 三、演讲艺术节组织机构: 1、主办单位: 世界华人演讲家大同盟、中国演讲联盟、 中国演讲协会、中华鬼谷子文化发展委员会、 中国快乐演讲俱乐部、《教育艺术》杂志社、 广东演讲学会、顺德区委宣传部; 2、承办单位: xx演讲与口才协会、xx电视台;

2017艺术节活动方案

红山区逸夫小学第十一届艺术节活动方案 为进一步推动学校艺术教育的健康发展,促进学生德智体美和谐发展,提高学生全面综合素质。真正让每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。经学校研究决定举办红山区逸夫小学第十一届校园文化艺术节演出活动。通过开展庆祝“六一”活动,为学生提供艺术实践舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定此方案。 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展,展示我校积极向上的精神风貌。特开展艺术节竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。 二、活动主题

《快乐校园放飞梦想》 三、领导小组 组长:祖国民 副组长:王秀芝孙雪松郭晓春索布丹 组员:王蕴佳李晓欢程建刘晓明柳立刚赵婷婷 四、文艺演出及成果展示时间: 节目预审时间:节目初审时间:5月5日;节目复审 5月19日;地点:一楼舞蹈室 彩排时间:另行通知 五、活动要求 1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。 2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施展所长,突显个性。

校园艺术节活动方案(多篇范文)

校园艺术节活动方案 高城初中第四届校园艺术节活动方案 一、指导思想 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县XX年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办XX年第四届校园艺术节。 二、活动主题 健康 ? 和谐。 三、内容要求 本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 (1)田径运动会 (2)“校园风采”书画展

(3)大型歌舞晚会 五、校园“艺术节”系列展示活动: (一)春季田径运动会 1、时间:XX年4月9日 2:地点:高城初中操场 3:比赛办法:见规程 4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组 (二)“校园风采”书画展 1、时间:4月中旬 2、比赛办法:(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。(3)、截稿时间:XX年4月13日. 3、奖励办法: 分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名 4、承办单位:教务处、工会、艺体组 (三)、大型歌舞晚会 1、时间:4月底

【艺术节活动策划方案】学生艺术节活动策划方案

【艺术节活动策划方案】学生艺术节活动策划方案 【--小学生演讲稿】 根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动 __》精神,在国家大力推进素质教育的方针下,以开展世博为契机,展现我校学生热爱生活,勤于学习,勇于创新,乐观向上的良好风貌,提高学校的艺术教育水平。 进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。 校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题,充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

1、以班级为单位,班主任负责制,在确保安全的前提下,有序的排练。 2、选送的节目内容健康向上、活泼,符合时代主旋律,形式多样、反映学生学习生活,体现创新向上、奋发励志,具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。 3、各班每个节目需有负责人,检查节目的排练情况。 4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组,5月28日校艺教组选定节目并指导。 5、5月31日进行上选节目的彩排。 1、以班级为单位自由选择活动节目,以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主,准备节目的数量1-2个。 2、第一乐章:“和谐校园、有你有我” 第二乐章:“唱响童年、激情六月”

最新关于校园文化艺术节的实施方案

一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。 通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生热爱学校、热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——莱师附小第二届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采,美我校园 四、活动内容及安排如下: (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排: (1)各班于5月10日前至少上交3条温馨提示语。 (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”。 2、比赛要求: (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生生活,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。 并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。 3、参加对象:1——5年级全体学生 (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐一名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。 (2)学校将评选出校园十佳歌手。 2、比赛要求: ①歌曲自选,内容健康,积极向上。 ②服装整洁,仪态端庄。 ③可用中文或英文演唱。 3、参加对象: 1——5年级各班 (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛 1、活动安排: ①各班推荐1名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。 ②学校将评选出“校园十佳乐手”。 2、参加对象: 1——5年级各班 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 1、活动安排: (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

校园文化艺术节方案文档2篇

校园文化艺术节方案文档2篇Scheme Document of campus culture and Art Festival 编订:JinTai College

校园文化艺术节方案文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校园文化艺术节方案文档 2、篇章2:校园文化艺术节实施庆祝方案文档 篇章1:校园文化艺术节方案文档 各科室、各教研组、各年级、各班: 为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对吐鲁番的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将

关于举办“xxx中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下: 培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。 主题:“争当文明学生,构建和谐校园” 三、时间: 20XX年12月26——12月29日 四、参加对象个人工作总结范文 全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式) 在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。 1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。 2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案 ?一、指导思想 面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。 ?二、活动主题 弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。 ?三、参加对象 全校各班级 ?四、活动内容 1.声乐、舞蹈比赛 2.美术、书法比赛、黑板报评比 3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动 4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节 5.“三创”手抄报、演讲比赛 6.专业技能比赛

?五、活动时间及安排 1.组织活动:20XX年10月——20XX年2月 2.各项比赛具体时间:附后 ?六、奖项设置 按项目类别分别设一、二、三等奖。 ?七、具体要求: 声乐、舞蹈类比赛 1.内容要求 内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。 2.项目设置 ①声乐:卡拉ok(独唱) ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛) ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。 美术、书法类比赛: 1.内容要求 ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比, 2.项目设置 ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。 ②书法(硬笔书法、毛笔书法) ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等) 综合类比赛: 1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。 2.创业演讲比赛 3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优” 4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求 ?八、报名及活动时间安排 10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。 报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶 1.10月10——10月18日 现代诗歌朗诵比赛 2.10月15日——10月31日 首届宿舍文化节

校园文化艺术节活动实施方案

校园文化艺术节活动实 施方案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

靖远县八中校园文化艺术节活动实施方案 一、指导思想 坚持以育人为本,以班级为基础,开展丰富多彩的艺术活动,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,体现向真、向善、向上的校园文化特质,让每个学生都成为艺术教育的受益者,为生命奠基,为理想杨帆。 二、活动主题 多彩校园,放飞梦想 三、参加对象 七八九年级全体学生 四、活动内容 (一)项目设置:靖远八中校园文化艺术节设音乐、美术、书法和摄影四大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画、西画(景物写生)、速写、素描、色彩、版画、漫画、儿童画和手工制作等;书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻;摄影类包括人物和景色等。各类作品要充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)活动形式:靖远八中校园文化艺术节分班级、年级和参加靖远县校园文化艺术节三个阶段进行。在开展校园文化艺术节活动的基础上,选出优秀作品参加县级校园文化艺术作品展演活动。 六、时间安排及要求 (一)校园文化艺术节(2013年5月10日—6月20日) 以班级为单位,按照县学校确定的实施方案,紧密结合学校实际,各班选出3-5件作品由学校体音美组组织进行展演,对优秀的作品由学校给予表彰奖励,并积极推荐特色优秀作品参加县校园文化艺术作品展演活动。 (二)县校园艺术节展演活动(2013年6月20日—7月15日)在举办校园文化艺术节活动的基础上,推荐优秀的作品、节目参加县教育局举办的校园文化艺术节集中展演系列活动。县校园艺术节集中展演系列活动内容包括精选的师生美术作品展览和文艺调演,推荐一台优秀文艺节目参加县校园艺术节汇报演出,并组织师生美术作品巡回展览。 (三)参加白银市艺术节展演周活动(9月) 在我校、县级艺术节展演月活动的基础上,由教育局推荐优秀作品参加市级举办的艺术节展演周系列活动。内容包括精品师生美术作品展览和综合文艺调演。参加市级艺术节展演周活动获得的优秀作品由市教育局给予表彰奖励。 七、设奖方式

文化艺术节活动策划方案2篇范文

文化艺术节活动策划方案2篇范文 一、活动目的 本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。 二、活动主题 激扬青春,魅力校园 三、活动时间 xx月下旬—xx月末 四、活动形式 采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。 五、活动项目 1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。 2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励

每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。 3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。 4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示x大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。 5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。 6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单

策划书 班级艺术节活动方案

班级艺术节活动方案 班级艺术节活动方案 一、活动概况 (一)活动背景 主题为聚班艺凝三系的xx年的班级艺术节即将拉开帷幕,这是首届管理学院的班级艺术节,活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系,促进管理学院的三系融合,增加班级凝聚力的同时,促进管理学院的团结,为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。 (二)活动目的 通过本次班级文化节,传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活,展示各班同学的良好精神面貌和整体素质,提高学生的团队合作能力,个人竞技能力,增进班级的凝聚力,促进管理学院三系的融合。 (三)活动内容 1.活动时间:xx年12月14日至12月22日 2.活动主题:xx级管理学院班级文化艺术节 3.活动对象:厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生 二、活动流程策划 (一)大致流程 时间 活动事项

xx年12月15日 班级节目筛选 12月20日19:0021:00 动员大会 12月21日22日 班艺活动 12月22日14:3021:00 班级节目彩排加晚会演出 (二)前期准备 事先召开各班班委代表会,向各班班委传达班艺大赛的大体流程,以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。 活动流程 活动时间 活动地点 报名人数 博古通今 12月14日19:00 公一208 疑影重重 12月15日8:30 嘉庚学院

英雄联盟 12月15日14:30 北区操场 弈统天下 12月15日19:00 跃动青春 12月16日15:00 学生活动中心多功能厅 (三)中期准备 中期安排三次节目审核、场地确定等。 三、宣传方式 时间 宣传项目 宣传方式 负责人 备注 12月15日 动员大会向班干部宣传 联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。 12月18日 海报张贴

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

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