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精选七年级数学上册第七章一元一次方程7-3一元一次方程的解法同步练习新版青岛版

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7.3一元一次方程的解法

一、选择题

1.方程6x =3+5x 的解是( ).

A .x =2

B .x =3

C .x =-2

D .x =-3

2.下列方程中,是以x =4为根的方程为( ).

A .3x -5=x +1

B .=-x

C .3(x -7)=-9

D .-2

x =2 3.已知方程(m -1)+2=0是一元一次方程,则m 的值是( ).

A .1

B .-1

C .1或-1

D .0

4.下列变形中,属于移项的是( ).

A .由3x =-2,得x =-

23

B .由2x =3,得x =6

C .由5x -7=0,得5x =7

D .由-5x +2=0,得2-5x =0

5.已知x =2是方程ax +3bx +6=0的解,则3a +9b -5的值是( ).

A .15

B .12

C .-13

D .-14

二、填空题

6.把关于x 的方程ax +2=bx +1(a ≠b )化成一元一次方程的标准形式,是.

7.如果方程(6m -3)x n +3+1=0是关于x 的一元一次方程,那么m ,n .

8.如果x =5是方程ax +5=10-4x 的解,那么a =.

9.如果2a +4=a -3,那么代数式2a +1的值是.

10.如果(m +2)x 2+2x

n +2+m -2=0是关于x 的一元一次方程,那么将它写为不含m ,n 的

方程为.

11.经过移项,使得关于x 的方程mx -3.5=b -2x 中的已知项都在等号右边,未知项都在

等号左边为,当m 时,这个方程的解是

3.52b m ++. 12.方程-3x =16的解是. 三、解答题

13.解下列方程

(1)3x -2=x +1+6x : (2)25y -8=14-25

y .

14.已知x=-7是关于方程nx-3=5x+4的解,求n的值.

15.已知x=-9是方程1

2

(x-1)=

1

3

(2x+3)的解,试求出关于y的方程

1 2[(y+1)-1]=

1

3

[2(y+1)+3]的解.

16.已知3x-6y-5=0,求2x-4y+6的值.

17.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原两位数.

参考答案

一、

1.B 分析:能使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解,把各选项依次代入方程的左、右两边,能使左、右两边相等的是x=3,故方程6x=3+5x的解是x=3,故选B.

2.C 分析:根据方程解的定义,把x=4分别代入A、B、C、D中,只有C的左、右两边相等.

3.B 分析:一个方程具备了以下三个条件才能称之为一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的次数是1,未知数的系数不等于0.未知数的次数为1,知m只可能是1或-1,由未知数系数不等于0,知m不能等于1,故选B,

点拨:未知数系数不能为0不能忽略.

4.C 分析:把方程中的某一项或某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,是所谓移项,解本题就要把握住两点:一是是否确实有“移”(从等号的一边移到另一边)发生,二是所移之项是否改变了符号,A、B、D中,都没有“移”发生,故选C.

5.D 分析:把x=2代入方程ax+3bx+6=0得2a+6b+6=0,即2a+6b=-6,a+3b=-3,所以3a+9b-5=3(a+3b)-5=3×(-3)-5=-14.

二、

6.(a-b)x+1=0 分析:方程ax+b=0(其中x是未知数,并且a≠0)是一元一次方程的标准形式,所以应移项使右边等于0,并且合并同类项便可得ax+2-bx-l=(a-b)x+1=0.

7.≠1

2

=-2 分析:由n+3=1,求出n=-2;由6m-3≠0,求出m(因为未知数的系数

不能为0),m≠1

2

8.-3 分析:因为x=5是方程ax+5=10-4x的解,所以把x=5代入已知方程后,解关于a的方程.解:把x=5代入ax+5=10-4x中则有5a+5=10-4×5,5a=-15,a=-3.

9.-13 分析:先解关于a的方程,求出a的值后代入2a+1.

解:2a+4=a-3,a=-7,把a=-7代入2a+1中得2×(一7)+1=-13.

10.2x-4=0 分析:因原式为一元一次方程,所以x2的系数为0,x的指数为1,则有m+2=0,n+2=1,解之得m=-2,n=-1,把m=-2,n=-1代入可得2x-2-2=0,2x-4=0.

11.mx+2x=b+3.5 ≠-2 分析:移项时注意“变号”,运用等式性质2时注意除数不能为0,则有mx-3.5=b-2xmx+2x=b+3.5(m+2)x=b+3.5,当m+2≠0

时(m≠-2),x=

3.5

2

b

m

+

+

12.x=-1

2

解:-

3

x

1

6

,两边都乘-3,x=-

1

2

,所以原方程的解为x=-

1

2

三、

13.(1)x=-3

4

解:3x-2=x+1+6x,合并:3x-2=7x+1,移项:7x-3x=-3,合并:

4x=-3,同除以4:x=-3

4

(2)y=165

16

解:

2

5

y-8=

1

4

2

5

y,移项:

2

5

y+

2

5

y=

1

4

+8,合并:

4

5

y=8

1

4

,同乘

5

16

y=165 16

14.4 分析:根据方程解的定义,把x=-7代入方程左右两边相等,这样就会得到一个含有n,而不含x和其他字母的等式,并且可以把该等式看成是关于n的方程,利用等式的性质把n求出来.解:把x=-7代入方程的左右两边得-7n-3=-35+4,即-7n -3=-31,两边都加上3,得-7n=-28,两边除以-7得n=4.

15.y=-10 分析:仔细观察题目中的两个方程,并且把二者加以比较,可以发现它们的一些相同之处:左右两边系数分别相同,再找他们相异之处,把第二个方程中的(y+1)换成x,就得到第一个方程.

解:∵x=-9是方程1

2

(x-1)=

1

3

(2x+3)的解.∴当y+1=-9时,方程

1

2

[(y+1)-1]

=1

3

[2(y+1)+3],左右两边相等,将y+1=-9的两边都减去1,得y=-10.∴y

=-10时,这个关于y的方程左右两边相等.故y=-10是这个关于y的方程的解.

16.91

3

分析:∵3x-6y-5=0,∴3x-6y=5,3(x-2y)=5,x-2y=

5

3

,而2x-4y+6=

2(x-2y)+6=2×5

3

+6=9

1

3

点拨:做题时,有时可以把一个代数式看为一个整体.

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