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冀教三起版六年级英语上册重点句复习

六年级英语上册重点句复习

1．I always have my umbrella on a rainy day.

在雨天我总是带上我的雨伞。2．These children are playing.

这些孩子正在玩。

3．Let’s get to work.

让我们开始工作吧。

4．--Where are you from? 你来自哪里？

--I’m from China. 我来自中国。5．Jenny often goes to school by bus.

Jenny经常坐公交车去上学。6．Let’s put an N for never.

让我们用一个N代表Never。7．Always remember to be safe on the way. 总要记得在路上要保证安全。8．Kim sometimes goes to the cinema.

Kim有时去看电影。

9．I’m always excited on the first day of school. 我在上学第一天总是很兴奋。10．Do you see an S or an es in these words?

你在这些单词中看见一个s或一个es

吗?

11．What lesson does Mr. Wood teach?

伍德老师教什么课?

12．What are we doing?我们正在做什么? 13．Time for dinner! 晚饭时间到了。14．He’s from Canada.他要来加拿大。15．Mum is cooking eggs in the kitchen.

妈妈正在厨房里煎蛋。

16．What would you like for breakfast?

你早饭想吃什么？

17．These are many boxes.

这些是许多盒子。

18．I live too far from my school.

我住得离我的学校太远。19．Sometimes I rides my bike.

有时我骑车。

20．I never wear dresses. 我从不穿裙子。21．What subjects do you have in your school? 你们学校有什么科目？22．Li Ming’s plane will arrive at five o’clock. 李明的飞机将在5点到达。23．It’s one o’clock in the afternoon in Beijing. 现在是北京时间下午1点整。24．What time is it?/ What’s the time?

几点了？（两种问法）

25．Let’s put some dishes on the table.

让我们把一些盘子放桌上。26．The potatoes and carrots are on the table. 土豆和胡萝卜在桌子上。27．I like to help my mother.

我喜欢帮助我妈妈。

28．I cook eggs for dinner我晚餐煎鸡蛋。29．Now the dishes are clean and dry !

现在这些盘子干净了，也擦干了！30．How does Li Ming feel after the trip?

李明旅行后感觉如何？

31．There are four bedrooms and a study on the second floor.

在二楼有4个卧室和1个书房。

32．I’m sitting at a small table.

I’m writing a letter.

我正坐在一个小桌旁。我在写信。

33．Don’t play with the eggs.

不要摆弄鸡蛋。

34．How long will Li Ming be in Canada?

李明将在加拿大呆多久？

35．I make a house with the dishes.

我用盘子造房子。

36．I am tired of sitting in the water.

我在水里坐烦了。

37．She needs some vegetables.

她需要一些蔬菜。

38．Here’s the bus stop.这里是公交车站。

39．These words have an es.

这些单词里有一个es。

40．It’s twelve degrees in London.

It’s windy. It’s cool.

伦敦12 ，有风，凉爽。

41．These are many tomatoes.

这些是许多西红柿。

42．How many classes do you have each

school day?

你们学校一天有多少节课？

43．What’s the temperature now?

现在温度多少？

44．Sometimes she rides her bike.

有时她骑车。

45．She never walks (to school).

她从不走路去(上学)。

46．Today is the first day of school.

今天是上学第一天。

47．This will keep her safe.

这将令她保持安全。

48．Here comes the school bus.

校车来了。

49．These words have no es.

这些单词里没有es。

50．Do you always go to school by bus?

你总是坐公交车去上学吗?

51．We have lunch at school.

我们在学校吃午饭。

52．How’s the weather today?

What’s the weather like today?

今天天气怎么样？（两种问法）

53．Its temperature is 41.5 degrees.

它的体温是41.5度。

54．Don’t stand too close to the street.

不要站得离街道太近。

55．They are waiting for the school bus.

他们在等校车。

56．It is always good to be careful.

小心总是好的。

57．The temperature of a healthy chicken

is always 41.5 degrees.

一只健康的鸡的体温总是41.5度。

58．Did you have a good trip? 你旅途愉

快吗？

59．He wants to go to school in Canada.

他想在加拿大上学。

60．I only ate an apple for lunch.

我午饭只吃了一个苹果。

61．When will Li Ming go home?

李明将何时回家？

62．Let’s help my mother make dinner.

让我们帮我妈妈做晚饭吧。

63．This dinner looks so good.

这顿晚饭看起来真不错。

64．Do you like this show?

你喜欢这个节目吗？

65．I’d like some milk and bread.

我想要一些牛奶和面包。

66．Time for breakfast. 早饭时间到了。

67．I’ll show you the rooms in my house.

我将给你看一下我家的房间。

68．Today is my father’s birthday.

I bought a gift for him.

今天是我父亲的生日。我给他买了一

份礼物。

69．There is a living room, a kitchen, and a

bathroom on the first floor.

在一楼有一个起居室，一个厨房和一

个卫生间。

70．It’s time to make dinner.

到做晚饭的时间了。

71．It’s yours now.现在它是你的了。

72．Jenny is sitting in a chair and Danny is

sitting beside her.

Jenny坐在椅子上。Danny 坐她旁边。

73．I like to cook. 我喜欢做饭。

74．I wash the dirty dishes. You can dry

them.我洗脏盘子，你可以擦干他们。

75．Don’t worry. I can help you.

别担心。我能帮你。

76．I don’t think I have a name.

我认为我没有名字。

77．What do you want to do?

你想做什么？

78．I am going to play in the snow.

我打算去雪里玩。

79．Don’t forget your hat.

别忘了你的帽子。

80．He could skate very fast!

他能滑得很快

81．Why can’t we skate in spring, summer

and autumn?

为什么我们不能在春天、夏天和秋天

滑冰？

82．Because it is too warm. There is rain,

there is wind, but there is no snow and

no ice. 因为天太暖和了。有雨，有风，

但是没有雪也没有冰。

83．I like to make snowmen.

我喜欢堆雪人。

84．I love the new leaves and flowers.

我爱嫩叶和花朵。

85．I love to plant trees. 我爱植树。

86．What is Danny going to do?

丹尼打算做什么？

87．Can you stand up on the ice?

你能在冰上站立吗？

88．Li Ming skates over to Danny.

李明滑向丹尼。

89．Danny is going to teach Li Ming to

skate. 丹尼打算教李明滑冰。

90．Then we make a small snowball for his

head.

然后我们做一个小雪球当他的头。91．I have two sticks for his arms.

我有两根木棍当他的胳膊。92．We make snowmen in China, too.

我们在中国也做雪人。93．Spring is warm and rainy. There are new leaves and flowers.

春天温暖多雨。有嫩叶和花朵。94．What a hot, sunny day!

多么炎热晴朗的一天啊！

95．The leaves turn red and yellow.

树子变成红色和黄色。

96．In spring, I take off my winter clothes.

在春天，我脱下我的冬装。97．The summer sun is hot.

夏天骄阳似火。

98．There are four seasons in a year.一年有四季。

99．Let’s make a face on the snowman.让我们给雪人做一张脸吧。

100．He falls down. 他摔倒了。

101．You learn fast, Li Ming!

李明，你学得很快！

102．What happened to Danny?

丹尼发生了什么事？

103．Is Danny early or late?

丹尼是来早了还是晚了？104．Can you stand on one foot?

你能用一只脚站立吗？

105．He took his hat off the snowman.

他把他的帽子从雪人头上摘下来106．He put his hat on the snowman.

他把他的帽子戴在雪人头上。107．What’s your favourite season?

你最喜欢的季节是什么？108．My favourite season is autumn.

我最喜欢的季节是秋天。109．It’s cool and windy. 天气凉爽有风。110．I like summer holidays.我喜欢暑假。

111．I like the Spring Festival.我喜欢春节。

112．I like to fly a kite.我喜欢放风筝。113．I love to eat fruits. 我爱吃水果。114．I like all seasons. 我喜欢所有的季节。

115．I have two stones for his eyes.

我有两块石头当他的眼睛。116．I think he’s wonderful!

我认为他棒极了！

117．Winter is cold. There is ice and snow.

冬天寒冷。有冰和雪。

118．In winter, I put on my hat, scarf and winter coat. 在冬天，我戴上我的帽

子、围巾，穿上冬天外衣。

119．I put on my trousers and sweater.

我穿上我的裤子和毛衣。120．People open gifts on Christmas morning.

在圣诞节的早上人们打开礼物。121．Li Ming gets a camera for Christmas.

圣诞节李明得到了一部相机。122．This is for everyone. It’s from me!

这是给大家的。是我送的。

123．He did bring gifts!

他确实带来了礼物！

124．Today we are getting ready for

Christmas.

今天我们在为圣诞节做准备。

125．I think Santa was afraid of me.

我认为圣诞老人害怕我。

126．Now I can take pictures and send

them to my mother and father.

现在我可以拍照并把它们寄给我的

爸爸妈妈。

127．I don’t think so. 我不那样认为。

128．We are going to write Christmas

cards to our friends and family.

我们打算给我们的朋友写圣诞贺卡。

129．Jenny’s family is getting ready for

the Christmas holiday.

Jenny的家人正在为圣诞假期做准备.

130．Tomorrow we are going to buy

Christmas gifts.

明天我们将要买圣诞礼物。

131．Are you going to send a card?

你打算寄一张贺卡吗？

132．Let’s find a card with Santa on it.

让我们找一张上面带圣诞老人的贺

卡吧。

133．Yesterday Danny walked to school.

昨天丹尼步行去上学。

134．Yesterday I brought a Christmas tree

to my family.

昨天我给我的家人带来一棵圣诞树。

135．Mr. Smith is going to buy some food.

史密斯太太打算买一些食物。

136．Danny is going to walk to the park.

丹尼打算步行去公园。

137．The star always goes on top.

星星总是在顶端。

138．Yesterday my dad bought a

Christmas tree.

昨天我爸爸买了一棵圣诞树。

139．Let’s put it up. 让我们把它装饰起

来。

140．He is a merry man in red clothes.

他是一个穿着红衣服的愉快的人。

141．Christmas is a Western holiday.

圣诞节是一个西方节日。

142．On a holiday, people don’t work.

Children don’t go to school.

在假日里，人们不工作。孩子们不上

学。

143．Children say he brings gifts on

Christmas.

孩子们说他在圣诞节带来礼物。

144．We give our family and friends gifts,

too.

我们也给我们的家人和朋友礼物。

145．At Christmas, we have Christmas

trees, lights and Santa.

在圣诞节，我们有圣诞树、灯和圣诞

老人。

146．Please come for Christmas.

请来过圣诞节吧。

147．Who brought these gifts?谁带来了

这些礼物？

148．It’s a Chinese lantern. I asked my

mother to send it.

它是一个中国灯笼。我让我的妈妈寄

来的。

149．Did Santa bring them?

是圣诞老人带来的它们吗？

150．Santa brought me boys!

圣诞老人给我带来了玩具！

151．It’s has her name on it!

它上面有她的名字！

152．Danny and Li Ming are shopping for

Christmas gifts in a shop.

丹尼和李明在一个商店里购买圣诞

礼物。

153．I want to buy some gifts for my

family.

我想要给我的家人买一些礼物。

154．What would you like for Christmas?

你圣诞节想要什么？

155．I would like a big, new car!

我想要一辆大新汽车！

156．Are you going to give Jenny’s family

a gift?

你打算给詹尼的家人礼物吗？

157．I am going to give them a special gift

from China for their Christmas tree.

我打算给他们一个来自中国的特殊

的礼物放在他们的圣诞树上。

158．What do you want to buy? 你想要

买什么？

159．I know what I would like.我知道我

想要什么了。

160．At Christmas, shops often have

Santas. Santas are fun.在圣诞节，商

店经常有圣诞老人。圣诞老人很有趣。

161．These are Christmas lights on our

house.

这些是我们房子上面的圣诞彩灯。

162．They bring gifts for us. 他们为我们

带来礼物。

冀教版六年级英语上册：全部知识点

Lesson 1At the airport 一、单词：suitcase(复数)suitcases,arrive(过去式)arrived,live(单三)lives,want(单三)wants,come(现在分词)coming,five(序数词)fifth 二、课文重难点： 1. at表示“在某处”，一般指较小的比较具体的地点。如at school、at home 2. This is“这是某某” 这句型在这里用介绍他人。This is my friend. 3. want想要want to do sth.想干某事如：I want to go home.我想回家。 4. What time is it now? It’s 1130.现在几点了？现在 1130. 5.Didyouhaveagoodtrip?Yes,thans.你旅行愉快吗？是的，谢谢。6. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。让我帮助你。 7. learn English学英语Lesson 2Jenny’s house 一、单词：itchen,room,bathroom,bedroom,livingroom 二、课文重难点： 1. This is / That is / These are/ Here is/ Here are 2.What’sinthebedroom?卧室里有什么？3、second floor二楼 Lesson 3Maing breafast

一、单词：refrigerator（fridge）,sin水槽,mae(现在分词)maing（过去分词）made,dish(复数)-dishes，coo(现在分词)-cooing、stove炉子二、课文重难点： 1. Time for breafast.= It’s time for breafast.早餐时间到了。 2. It’s time for sth./ It’s time to do sth.是做什么的时间了。 3. Would lie sth./ Would lie to do sth.想要什么。想要做什么。 4.Whatwouldyoulieforbreafast/lunch/supper?I would lie… 5.Breafastisready.washdishesmae breafast/lunch/supper 6.intheitchen/refrigerator/sinonthestove/ table Lesson 4Maing supper一、单词：dry-wet, dirty-clean，eat-ate 二、课文重难点： 1. What’s for supper?晚餐有什么？ 2. What are you doing? / We are washing hands.你正在做什么？我们正在洗手。What are they doing? 3. You can dry your dishes. / The dishes are dry. 4. Let’s wash the dishes.让我们洗盘子吧。

冀教版六年级语文期末试卷.

六年级语文第1页共4页六年级语文第2页共4页六年级语文试卷一、看拼音写词语。(8分 zh ?u r án j ū g ōng g ǎn l ǎn qi áo cu ì ( ( ( ( t ān hu àn q í q ū f áng ài qi ū y ǐn ( ( ( ( 二、选择加点字的正确读音,用“ ”标出。(5分堕落(du ? zhu ì惩罚(ch ěng ch ?ng 嫌恶 (a w ù炙烤(zh ì ch ì 乘机(ch ?ng ch ěng 着陆 (zhu ? zh áo 蹿出(cu ān cu àn 哈达(h ā h ǎ 咳嗽(s ù sou 虐杀(n üa nu a 三、积累运用。(22分 1、选词填空。

骤然居然毅然傲然生机盎然 (1石围墙也被飓风吹的四散飘去,向日葵却( 不动地站立在那里,在冰雕玉琢的莹白之中,保持着凄清的翠绿,叶片( 舒展,像一面面玻璃做的旗,发出环佩般的叮当之声。 (2那一年没有秋天,寒凝一切的风雪毫无先兆地( 降临。 (3葵花子( 发芽了。 2、补充词语。 ( ( 不安 ( 烛( 游 ( 古( 今 ( 心( 诣 ( 出不( ( 首( 步 3、《母鸡》的作者是 ,你还知道他写的长篇小说 ,著名话剧。 4、补充诗句 ,忽作玻璃碎地声。 ,笛弄晚风三四声。你积累的关于儿童生活的诗句 5、生活中不能缺少朋友,表达友谊的诗句有很多,请你把知道的写出来。(2句 6发明创造与“理想”、“幻想”、“发现”息息相关,关于“理想”、“幻想”、“发现”的名人名言有很多,如 7、按课文内容填空。它们在树叶之间,与绿叶一起 ,与春风一起。夏天的蝉鸣由一只鸟 ,秋天的月夜被一声切开。树木本来就是鸟的。

(完整版)人教版六年级英语上册各单元知识点汇总

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 How do you go to school？一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.wendangku.net/doc/2514104878.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 1 How do you go to school？一、重点短语： by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等Go at a green light. 绿灯行二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.wendangku.net/doc/2514104878.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐 15 路公共汽车去。三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数。因为 there are 是There be 句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词 on 。 4、go to school 的前面绝对不能加 the，这里是固定搭配。 5、USA 和 US 都是美国的意思。另外America 也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加 the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加 the. （ go to school 除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用： How does he/she…go to …？ 8、反义词： get on（上车）---get off（下车） near（近的）—far（远的） fast（快的）—slow（慢的） because（因为）—why（为什么） same（相同的）—different（不同的） 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直 usually 通常 often 经常 sometimes 有时候 never 从来不 Unit 2 Where is the science museum？一、重点短语： library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院

【新版】冀教版小学六年级英语总复习资料

冀教版小学英语总复习资料冀教版教材中所学名词分类汇总记忆表学习用品类：pen(钢笔), pencil(铅笔), book(书), eraser(橡皮), ruler(尺子), pencil-case(铅笔盒), marker(彩笔), bag(书包), glue(胶水), scissors(剪刀), paper(纸), sharpener(卷笔刀). 教室内物品类：door(门), window(窗户), blackboard(黑板), desk(课桌), chair(椅子), map(地图), picture(图画), light(灯), chalk(粉笔), floor(地板), wall(墙). 房间名称类：house(房子), apartment(公寓), room(房间), bedroom(卧室), living room(客厅), kitchen(厨房), bathroom(卫生间). 家用物品类：bed(床), television=TV(电视), table(桌子), telephone(电话), computer(电脑), refrigerator=fridge(电冰箱), closet(衣橱), dresser(床头柜), lamp(台灯), sofa(沙发), couch(长沙发), camera(照相机), cup(茶杯), glass(玻璃杯), bowl(碗), dish(盘子), chopsticks(筷子), spoon(勺子), fork(叉子), towel(毛巾), sink(水槽), stove(炉子), toilet(马桶), shower(淋浴器), bathtub(浴盆), brush(刷子), toothbrush(牙刷), umbrella(雨伞). 交通工具类：bus(公共汽车), car(小汽车), truck(大卡车), bicycle=bike(自行车), train(火车), airplane=plane(飞机), ship(轮船), boat(小船), taxi(出租车), cab(出租小汽车). 人体部位类：body(身体),head(头), hair(头发), eye(眼睛), ear(耳朵), nose(鼻子), mouth(嘴), face(脸), neck(脖子), shoulder(肩膀), arm(胳膊), elbow(胳膊肘), hand(手), finger(手指), stomach (肚子), leg(腿), knee(膝盖), foot(脚)→复数 feet, toe(脚趾). 动物名称类：cat(猫), dog(狗), pig(猪), duck(鸭子), goose(鹅)→复数geese, bird(鸟), chicken(母鸡), chick(小鸡), cock(公鸡), bee(蜜蜂), butterfly(蝴蝶), cow(奶牛), horse(马), rabbit(兔子), monkey(猴子), panda(熊猫), tiger(老虎),

人教版六年级上册英语笔记

人教版六年级上册英语笔记 2010.8.31 Lesson 2 一、祈使句 1、有呼语的出现：Tom, open the door. Tom is opening the door. 2、否定句的变化：动词前加don’t. Please don’t do it like this. 3、祈使句中be的出现：Be early .Be active .Be careful. Be quiet. Don’t be late. 4、祈使句的反义疑问句： ①.Let me have a look , shall I ? ②.Let’s go to the zoo, shall we ? ③.除此以外，无论肯定句和否定句都是will you ？Let us go home , ? Don’t watch TV , ? 二、形容词与副词的用法 1、通常形容词后加ly即可变成副词，但是有的词既是形容词又是副词，例如： ①hard 艰苦的，努力地hardly 几乎不 ②early 早的，早地 ③fast 快的，快地 ④easy 容易的，容易地 2、用法形+名be+形动+副 2010.09.01 Lesson 1 一、everyone in school(同义) 1、all of us (复) 2、each of us (单) 二、in class 在课上(时间) in the class 在班里(地点) 三、宾语从句，从句用陈述句 1、Do you think they are right? 2、I know how old he is. 四、让某人干某事 1、Let sb. do sth. (否)Let sb. not do sth. 2、make sb. do sth. 3、tell sb. to do sth. (否)tell sb. not to do sth. 4、ask sb. to do sth. (否)ask sb. not to do sth. 5、keep sb. doing sth. 2010.9.2 Lesson 4 一、should句型

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级上册英语知识点总结 Unit 1单词far from 远离，离得远tell 告诉science museum 科学博物馆ask 问post office 邮局sir 先生bookstore 书店interesting 有趣的cinema 电影院Italian 意大利的hospital 医院restaurant 餐馆crossing 十字路口pizza 比萨饼turn left 向左转street 大街；街道turn right 向右转get to 到达go straight 直走GPS 全球定位系统feature 特点gave (give) 提供；交给follow 跟着far 较远的Unit 2 单词on foot 步行early 早到的by bus 乘公共汽车helmet 头盔by subway 乘地铁must 必须by taxi 乘出租车wear 穿；戴by plane 乘飞机pay attention to 注意by ship 乘船traffic lights 交通信号灯by train 乘火车fast 快的by bike 骑自行车Munich 慕尼黑by ferry 乘轮渡Germany 德国by sled 乘雪橇Papa Westrary 帕帕韦斯特兰岛slow down 慢下来减速Scotland 苏格兰stop 停止Alaska 阿拉斯加州（美国）wait 等待Mrs 夫人 Unit3 单词visit my grandparents 拜访祖（外）父母this evening 今晚see a film 看电影next week 下周take a trip 旅行lesson 课go to the supermarket 去超市（购物）space 太空dictionary 词典travel 旅行comic book 连环画册half price 半价word book 单词书Mid-autumn Festival 中秋节postcard 明信片get together 聚会this morning 今天早上mooncake 月饼tonight 今晚moon 月亮this afternoon 今天下午about 关于tomorrow 明天have a big dinner 吃大餐（丰盛的晚餐）Unit4 单词dancing（dance）跳舞listening(listen) to music 听音乐singing (sing) 唱歌drawing (draw)cartoons 画漫画reading (read)stories 读故事cook(s) Chinese food 做中国菜playing(play) football 踢足球study(studies) Chinese 学汉语（字、语文）doing(do) kung fu 练功夫do(does) word puzzles 猜字谜play sports 做运动go(goes)hiking 远足watch TV 看电视hobby(复hobbies) 爱好climbing (climb)mountains 爬山pen pal 笔友play the pipa 弹琵琶jasmine flower 茉莉花Good idea 好主意amazing 令人惊讶的Canberra 堪培拉shall 表征求意见goal 射门club 俱乐部join 加入share 分享 Unit5 单词factory worker 工厂工人university 大学postman 邮递员gym 体育馆businessman 商人if 如果police officer 警察reporter 记者fisherman 渔民use 使用scientist 科学家type 打字pilot 飞行员quickly 迅速地coach 教练secretary 秘书country 国家；乡村boat 船head teacher 校长sea 大海stay 保持 Unit 6 单词angry 生气的bad 邪恶的；坏的afraid 害怕hurt （使）受伤sad 难过的ill 有病；不舒服worried 担心的；发愁的wrong 有毛病happy 高兴的should 应该see a doctor 看病feel 觉得；感到do more exercise 多做运动well 健康；身体好wear warm clothes 穿暖户的衣服sit 坐take a deep breath 深吸一口气grass 草坪count to ten 数到十hear 听见chase 追赶ant 蚂蚁mice（mouse的复数）老鼠worry 担心；担忧stuck 陷住, 无法移动pull 拉；拽mud 泥everyone 每人新六上英语重点句子☆为四会句子 U1☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？☆ ☆2、It’s near the door.在大门附近。☆ 3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。 4、I want to send it today. 我想今天寄出。 5、I’ll ask.我去问问。 6、Wow, a talking robot! 哇！一个讲话机器人。 7、What a great museum! 好棒的一家博物馆！ 8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。 9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。 ☆10、How can we get there?我们怎么到那儿？☆ ☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆ 12、I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。X 15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。 16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。 U2☆1、How do you come to school?你怎么来学校的？☆ ☆2、Usually, I come on foot.通常我走路来。☆ ☆3、Don’t go at the red light!别闯红灯！☆

冀教版小学六年级英语总复习

一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用 a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 h a v e. 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用t h e r e a r e. 5.s o m e,a n y的选择:肯定句用s o m e,疑问句和否定句用a n y. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how m u c h(多少钱) 二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger ,

②以e结尾的,直接加r ,如fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西. 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.) 比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性. 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一,从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big (1) How is the Yellow River (2) How is Mr Green He's 175cm. (3) How are your feet I wear size 18. (4)How is the fish It's 2kg. 三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有: A,规则动词 ①一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study –studied carry – carried worry – worried (注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类) ④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go - went , take - took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was ,

人教版六年级英语上册教案(全册)

Unit 1 第一课时总第一课时教学设计课题：Unit 1 How can I get there? Part A Let’s learn 课型：词汇课 Learning aims a.我能借助读音规则、录音和图片，在老师的帮助下，听、说、读、写四会单词science museum, post office, bookstore, cinema, hospital,能读懂句子 Where is the … ? I t’s next to the ….并能在情景中运用，达到语音清晰，语调自然。（重点） b.我会借助图片，在老师的帮助下，在实际情境中模仿范例写句子，达到书写规范，格式正确。（难点）学习过程： Step 1:Warm-up 1. Greeting. 2. Everyday English ：Knowledge is power.(知识就是力量。) 3. Introduce every group name and evaluation system(介绍组名和评价机制) 4. Show the learning aims. 5. Let’s review.（通过提示写出next的同类词，复习三年级下册和五年级上册学过的单词：in，on，under，behind，in front of。句子：Where is the … ? It’s next to the ….） Step 2：Pre-task stage Using the pictures to lead out the key words and sentences pattern of this lesson.(通过图片和熟知的句子，师生以问答的方式引出本节课的生词和重点句子） science museum, post office, bookstore, cinema, hospital Where is the … ? It’s next to the …. Step 3: While-task stage 1.Read the words after the tape. 2.Read after the teacher. 3.Read with your partner and recite the words https://www.wendangku.net/doc/2514104878.html,ing the pictures to practice the sentences.

PEP小学英语六年级上册知识点总结( 自己整理)

Unit 1 How Do You Go There ? 一．知识点归纳（一）、词汇 bike ( 自行车乘坐) 公共汽车（脚）火车（怎样）飞机（上学）轮船) 地铁) （交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ） fifth 第五 remember记住 find 找到 difference不同 same相同的 every 每个所有的三会 country 国家 mean意思是 drive驾驶 right右边的 side 边 England 英国 Australia 澳大利亚 however 但是 left左边的 if 如果 must 必须（二）、重点句型主要句子： How do you go to school?你怎么去上学？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 Stop at a red light . 红灯停 Wait at a yellow light . 黄灯停 Go at a green light . 绿灯行 In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。 In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。 Unit 2 Where is the science museum? 词汇图书馆 north (北) post office 邮局医院电影院 (地点书店 (东) east west (西) science musem科学博物馆 bank 银行学校 south(南) supermarket 超市 shoe store 鞋店

冀教版六年级英语上知识点

冀教版六年级英语上知识点集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

六年级英语知识点复习 Lesson 1 At the airport 一、能按要求写出下列单词：suitcase(复数)suitcases, arrive(过去式)arrived, live(单数第三人称)lives, want(单数第三人称)wants,come(现在分词)coming,five(序数词)fifth 二、课文重点、难点、疑点解析： 1. at 表示“在某处”，一般指较小的比较具体的地点。如：at school 在学校， at home 在家 2. This is “这是某某”这句型在这里用来介绍他人。常用于第一次见面中。如：Hi! Lynn! 嗨！林！This is my friend, Wang Lin. 这是我的朋友，王林。 3. want 想要 want to do sth. 想干某事如：I want to see him./ I want to go home. 4. What time是特殊疑问词，用来提问时间，特指具体几点钟。What time is it It’s 11:30. 5. Did you have a good trip Yes,thanks. 6. Let’s go home./ Let me help you. 7. learn English Lesson 2 Jenny’s house 一、会说会读会写单词：kitchen, room, bathroom, bedroom, living room 二、课文重点、难点、疑点解析： 1. This is / That is / These are/ Here is/ Here are 2. What’s in the bedroom 3. 名词性物主代词mine, yours的用法。Lesson 3 Making breakfast 一、会说会读会写单词：stove, refrigerator, sink, 二、能按要求写出下列单词：make(现在分词)---making, dish(复数)---dishes，cook(现在分词)---cooking 三、课文重点、难点、疑点解析： 1. Time for breakfast.= It’s time for breakfast. 2. It’s time for sth./ It’s time to do sth. 3. Would like sth./ Would like to do sth.

人教版六年级英语上册全册教案【全套】

小学英语六年级上册全册课程纲要 ◆课程类型：必修课程◆教学材料：人民教育出版社 ◆课时安排：42课时 ◆授课对象：小学六年级一、课程标准相关的陈述能借助录音、图像、手势听懂简单的话语或录音材料；能听懂课堂活动中简单的提问；能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意；能认读所学词语；能根据拼读的规律，读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令；能正确地使用大写小字母和常用的标点符号；能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的语句. 学习目标： 1、我能够借助拼读规则、图片听、说、读、写64个短语和单词以及12组句子和9个单句（包括社区生活，交通法规，课余活动，业余爱好，职业，心情等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、我能够借助拼读规则、图片听、说、认读83个单词（带“△”）。 3、我能借助录音能听懂、会唱6首歌曲。 4、我能根据练习，作业及小组合作完成6个自我评价活动。 5、我能借助动画理解6个幽默小故事。 6、我能借助课本，课件了解6项简单的中西方文化生活知识。能力目标： 1、我能借助录音，图片使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 2、我能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 3、养成良好的书写习惯。 4、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。二、课时安排

单元课题课时 Unit 1 How can I get there? 6 Unit 2 Ways to go to school 6 Unit 3 My weekend plan 6 Recycle 1 3 Unit 4 I have a pen pal 6 Unit 5 What does he do ? 6 Unit 6 How do you feel? 6 Recycle 2 3 三、课程实施 1、六年级上册的教材与五年级上、下册的结构、板块设计基本相同，不同之处主要有以下两个方面: (1)五年级上、下册教材中的主句型在Let's talk 部分只要求达到听、说、认读，在Read and write 部分要求达到能够书写。六年级上册的主句型在Let's talk 部分即要求达到听、说、读、写四会掌握. (2)语音部分由原来的字母组合朗读过渡到句子的语调和单词间的连读与重音。 2、本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。 3、复现率高。本册教材大量复现学生已经学过的词汇和句型，注重单元与单元之间内容的衔接，使语言在重复和滚动式的递进中不断巩固。如第一单元的话题是谈论地点与方位，告诉别人怎么去某个地方，第二单元紧接着谈论交通方式，第三单元结合谈论周末活动展开以各种疑问词开头的问句：What are you going to do? Where are you going ? When are you going ?第四单元与第五单元联系紧密，第四单元谈论笔友和

冀教三起版六年级英语上册重点句复习

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