文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 三年级上册英语周报第22-23期

三年级上册英语周报第22-23期

三年级上册英语周报第22-23期
三年级上册英语周报第22-23期

三年级英语周报第22期

期末总复习

一、判断每组字母是否含有相同的音素,如含有相同的音素,在括号内打“√”,否则打“×”。

1. B K ()

2. L M ()

3. G D ()

4. V W

()5. C T ()6. R Y ()7. X N ()8. Q U 二、写出所给字母相邻的字母(注意大小写形式)。

大写1. L 2. I

3. D

4. U

小写5. P 6. x

7. s 8. G

三、选出每组中与其他两个不同类的单词,把其字母编号写在括号内。

()1. A. sister B. boy C. father

()2. A. she B. he C. it’s

()3. A. young B. aunt C. pretty

()4. A. foot B. hand C. clean

()5. A. may B. rubber C. pen

()6. A. please B. boat C. ship

四、根据图片提示,补全单词。

r__l__ __ c __ __ pl__n__

ch__ __ __ br__t__ __r n__s__

t__ __ch f__m__l__

五、从方框中给下列句子选择相应的答语。

()1. Show me your pictures, please.

()2. Do you have a rubber?

()3. May I use your pencil?

()4. Is it a rabbit?

()5.Who’s that girl?

Xiaoling: Good .

Jane: What’s your ?

Xiaoling: name is Xiaoling.

Jane: Nice to you.

Xiaoling: Nice to meet you, .

Jane: Let’s be friends.

Xiaoling: OK.

七、选择与图片内容一致的句子,把其字编号写在括号内。

()()()()

()()()()

A. Don’t touch your eyes.

B. It’s a cute rabbit.

C. That man is old.

D. Clean your teeth, please.

E. May I use your pen?

F. This is a picture of Xiaoxin’s family.

G. The bag is on the bed.

H. I have a toy bus.

八、看图,判断下面的图片是否与所给的句子相符,如相符,在括号内写“T”,否则写“F”。

()1. This is a picture of a room.

()2. The ball is under the bed.

()3. The books are on the table.

()4. The toy bear is in the bag.

()5. The box is on the desk.

()6. The bag is under the chair.

三年级英语周报第23期

期末测试题

听力快车

一、听字母组合或单词两次,在所听到的内容的括号内打“√”。(10分)

1. bpt()

2. VOA()

3. Mr()

4. on()dgv()WTO()Ms()no()

5. head()

6. toy()

7. plane()

8. bag()have()boy()name()that()

9. meet()10. foot()

please()put()

二、听短语两次,根据所听到的顺序,用英文大写字母给下列图片编号。(10分)

()()()()

()()()()

()()

三、听句子两次,选出句子所缺的单词,并把其字母编号写在括号内。(6分)()1. He is my .

A. uncle

B. father

()2. Let’s be friends.

A. good

B. nice

()3. I have a toy .

A. plane

B. bus

()4. This is my .

A. bed

B. bag

()5. Put the pencils the bag.

A. on

B. in

()6. Your mother is .

A. thin

B. pretty

四、听对话两次,根据所听至的内容,把相关的图片用线连起来。(10分)

五、听句子两次,选出正确的答语,把其字母编号写在括号内。(8分)

()1. A. He is my uncle. B. She is my mother.

()2. A. Fine, thank you! B. How are you?

()3. A. She is Janet. B. I am Janet.

()4. A. Good evening! B. Good morning!

()5. A. Yes, I do. B. Yes, it is .

()6. A. Yes, it is. B. It’s a ship.

()7. A. OK. B. Here you are.

()8. A. No, he isn’t. B. Yes, she is.

六、听对话两次,根据所听到的顺序,用英文大写字母给一列图片编号。(6分)

1.()

2. ()

3. () 6. ()

4. ()

5.()

魔力题板

七、根据所给的大写或小写字母,写出相邻的字母。(5分)

1. M

2. q s

八、找出每组中不同类的词,把其字母编号写在括号内。(10分)

()1. A. room B. tidy C. clean

()2. A. hair B. table C. desk

()3. A. car B. ship C. pencil

()4. A. foot B. wash C. pencil

()5. A. toy B. bear C. rabbit

()6. A. aunt B. uncle C. under

()7. A. family B. brother C. sister

()8. A. ruler B. chair C. rubber

()9. A. bed B. morning C. evening

()10. Eyes B. hands C. children

九、看图、把单词或短语的字母编号写在相应图的括号内。(10分)

()()()()

()()()()

()()

十、重新排列字母,写出与图相对应的单词。(5分)

1. 2. 3. 4. 5.

十一、读句子,把其字母编号写在相应的图的括号内。(5分)

()()()()()

十二、看图并读句子或对话,选择正确的答案填空,把其字母编号写在括号内。(5分)

()1. —Is that a (A. ship B. boat)?

—No, It isn’t.

()2. —Who’s the (A. man B. lady)?

—She’s David’s aunt.

()3. —What is this?

—It’s a (A. chair B. desk).

()4. This man is Jiamin’s grandpa. He isn’t (A. young B. old).

()5. —Do the children have toy (A. cars B. bears)?

—Yes, they do.

十三、看图回答问题。(10分)

1. Is the cat under the box?

2. What is this?

3. Does Alice have a ruler?

4. Who is the man?

5. Is that lady Tom’s mother?

初二上册寒假作业答案2018 英语周报答案初二下册

初二上册寒假作业答案2018 英语周报答案初二下册第1页—第3页 1. 选择题 1A 2D 3A 4C 2. 填空 (1)T=20-6h 20,6 T h h (2)Q=6x105-pt 6x105 p Q t 0≤t≤6x105/p (3)S=1.5b (4) 0≤x≤7 0≤y≤5 5 0 3.解答题 (1)y= Q/a-x –Q/a (0≤x≤a) (2)y=80-2x 20

(3) ①-2≤x≤3 ②当x=3,y有最小值为1/2 ③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小 (4)①`v=800-50t ②0≤t≤16 ③当t=8时, v=800-50x8=400 ④当v=100时,100=800-50t T=14 第5页—第7页 选择题

1B 2C 3C 4B 5B 6A 7B 8D 填空 (1)1 (2)y=2x+1 -1 (3)m (5)y=x+3 (6)y=64x+48 (7)S=2n+1 (8)y=1/5 x-6 30 解答题 (1) 设y=kx+b -4k+b=15 6k+b= -5 k= -2 b=7 y= -2x+7 (2)略

(3)①表示y与x的关系,x为自变量 ②10时离家10km 13时离家30km ③12时-13时,离家30km ④13km ⑤2时-13时 ⑥15km/h 第9页—第11页 1. 选择题 (1)A (2)C (3)C 2.填空 (1)y=-2x (2)my1 (5)y=-2x+100 25

(6)9 3.解答题 (1) ① Q=200+20t② (0≤t≤30) (2) ①y=80 (0≤x≤50) y=1.9x-15 (50≤x≤100) ②y=1.6x ③选择方式一 (3)①在同一直线上 y=25/72x ②当x=72时,y=25 当x=144时,y=50 当x=216时,y=75

八年级下册英语报答案

八年级下册英语报答案 【篇一:八年级英语(下册)参考答案】 据汉语意思,完成句子。一空一词。 1.will be on 2.there be more less 3.think thererobots 4.won’t camping will 5.will in won’t 【拓展练习】 一、单项选择 1-5 b b a c b 【课题】 unit1 section a 3a-4 【课堂练习】 一、用括号内所给词的适当形式填空。 1.won’t have 2.will write 3.is going to rain 4.is reading 5.are dancing 6.didn’t visit stayed did 7.will be 8.is going to be 9.going 10.will be 【拓展练习】 一、单项选择。 1-7 b c a d b c b 【课题】 unit1 section b 1 a-2 c 【课堂练习】 一、汉译英: 1.i will be a doctor in ten years. 2.what sport will you play? 3.i work near here. 4.where do you live? i live in an apartment. 5.i think there will be more high buildings. 【拓展练习】 一、单项选择填空。 1-7 c b b b d d b 二、句型转换 1.won’t live 2.will study 3.will be 4.when will go 5.don’t think will 6.no, they won’t 7.will there be 8. will be 【课题】 unit1 section b 3a-4 【课堂练习】 一、选词填空。 1.won’t credit card 2.fewer 3.predictions ture 4.won’t study 【拓展练习】 一、阅读练习:

八上英语周报答案

八上英语周报答案

八上英语周报答案 【篇一:英语周报八年级牛津(gz )综合复习参考答案】 class=txt> 第 2 版 词汇 、1. musicia n 2. ability 3. perhaps 4. inven tor 5. no tebooks 6. however 7. sudde nly 8. in tellige nee dollar 二、1. ability 2. i nven ted3. i ncludes 4. scie ntist sudde nly 9. cou ntry(side) 10. 5. 6. dying, dead 短语 一、1. in the countryside 2. to go / going for a walk 3. is famous for 4. am sure 5. is a great help 6. find out about 7. took pictures of 8. lear ned 二、1. will die out 2. is / was sure about 3. used to live, is used to livi ng 4. a type / kind of 5. look up 6. in the centre of7. huma n being 8. is made up of 句型 1. i ' m sure (that) you will pass the exam. 2. it ' s important for us to learn english well. 3. would you like some bread and milk?

学英语报高二江苏(N)第1、2、3、4期答案及解析

第1期 单项填空 1.C。考查句式。句意:我讨厌人们在公共场所大声说话,不顾及其他人。英语中在表示喜爱、憎恶之类的动词后面常不直接加从句,而要用形式宾语it,然后再加从句。这样的动词有:appreciate,enjoy,like,love,dislike,hate等。 2. A。考查状语从句。句意:政府应该大力支持这项新兴产业,因为这是在目前的经济形势下唯一能使之生存的方法。由句意可知,此处应用as引导原因状语从句。 3. B。考查名词辨析。句意:中国的高速铁路网是中国人的一大骄傲,令许多国家羡慕不已。focus焦点,重点;envy羡慕,忌妒;urge强烈的欲望,冲动;concern关心,忧虑。 4. D。考查时态。句意:——你听说中美贸易战了吗?——当然,这已经成为最近三天新闻报道的唯一话题了。由语境可知,此处应用现在完成时,表示从过去某一时间开始,一直持续到现在的动作或状态。 5. C。考查动词辨析。句意:多年以来,她依赖毒品度日,直至五十多岁时才克服这一习惯。handle处理,应付;recognize认识,辨认出,意识到,(正式)承认;overcome克服,解决;dismiss 解雇,解散,不予考虑。 6. C。考查非谓语动词。句意:为了营救下沉船只上的旅客,所有交通工具都用上了。由句意可知,此处应用动词不定式短语作目的状语。 7. D。考查副词辨析。句意:Facebook创始人兼首席执行官 Mark Zuckerberg 为不当使用用户信息致歉,并且谨慎地回答了众议员们具有挑战性的提问。firmly牢牢地,坚定地;eagerly 热切地,急不可待地;frequently频繁地,经常地;cautiously小心地,谨慎地。 8. A。考查固定短语。句意:你得对国际象棋的规则略知一二才能看懂这本书。 a nodding acquaintance with sb. / sth.为固定短语,意为“与……是泛泛之交,对……略知一二”。 9. D。考查名词性从句。句意:数天来,他一直在考虑是否应该接受新工作并搬到苏格兰去。由句意及句子结构可知,此处应用连接词whether引导同位语从句。 10. B。考查短语动词。句意:公司必须不断地提高产品质量和包装效果,否则就跟不上瞬息万变的市场。make up for 弥补,补偿;keep pace with与……步调一致,与……同步;take advantage of利用,占……的便宜;come up with 提出,想出。 11. C。考查句式。句意:报告显示导致病人重伤的那场事故是人为原因造成的。be to blame for sth.为固定句式,意为“应为某事承担责任”。 12. D。考查表连接关系的短语。句意:酒后驾驶是违法的,更重要的是,对于司机和他人来说,都非常危险。by and by不久以后;in any event无论如何,不管怎样;to put it another way换言之;more to the point更为重要的是。 13. B。考查定语从句。句意:政府呼吁人们少开车,选择公共交通出行,很多人认为这很难执行。此处非限制性定语从句缺少主语,故应用关系代词which 引导从句。 14. C。考查短语介词。句意:违反规章制度的员工,无论其职位、头衔和工龄

八年级第7期英语周报(GZ)答案解析

《英语周报》八年级(GZ)第7期Units 1~2综合能力检测题答案解析 一、语法选择 1.B【解析】本题考查副词。该空修饰动词write,副词 可以修饰动词。故该空填副词correctly,选B。 2.A【解析】本题考查instead of doing sth的用法,意为 “而不是做某事”。故选A。 3.B【解析】本题考查代词。形容词性物主代词在句中 做定语,后面要跟名词。该空修饰名词pronunciation,故填形容词性物主代词their,选B。 4.D【解析】本题考查介词的用法。介词后面的动词要 用其-ing形式。本句中without是介词,故该空填remembering。选D。 5.C【解析】本题考查一般过去时。由“Several years ago” 可知,该事件发生在过去,故谓语动词用过去式。选C。 6.A【解析】本题考查be better at doing sth的用法,意 为“更擅长做某事”。故选A。 7.C【解析】本题考查spend time (in) doing sth的用法, 意为“花时间做某事”。故选C。 8.A【解析】本题考查副词。上一句提到相比成年人, 青少年更擅长写汉字;本句提到数码产品的影响仍须引起注意。两句之间存在转折关系,故填However。 选A。 9.C【解析】本题考查enjoy doing sth的用法,意为“享 受做某事”。故选C。 10.D【解析】本题考查use sth to do sth的用法,意为 “用……来做……”。故选D。 11.A【解析】本题考查too much的用法。too much意为 “太多”,可以放在动词之后,做状语,表示程度。 故选A。 12.B【解析】本题考查冠词。不定冠词a可表示泛指。 此处是泛指北京的一所小学,故选B。 13.C【解析】本题考查“It is+adj.+for sb+ to do sth”的结 构,意为“对某人来说做……是……的”。故选C。 14.B【解析】本题考查副词。also意为“也;同样”, 使用时放在肯定句的句中。故选B。 15.D【解析】本题考查疑问副词。本句意为:对于我来 说,书法课也是一个使我记住怎样书写的好机会。故选D。 二、完形填空 16.C【解析】本题考查动词辨析。本句意为:人们相信 这是展示爱、美好的希望或祝福的一种方式。show意为“展示”,符合句意。故选C。 17.D【解析】本题考查形容词辨析。由第一段第一句可 知,发红包是中国的一项传统文化。故选D。 18.B【解析】本题考查形容词辨析。由句中的“their grandchildren”可推测该空填old。故选B。 19.C【解析】本题考查名词辨析。由第一段第一句中的 “with some money inside”可知选C。 20.A【解析】本题考查形容词辨析。下文提到虚拟红包 给人们提供了在网络上收发红包的机会,可推测这些年来虚拟红包变得相当流行。故选A。 21.D【解析】本题考查名词辨析。由下文可知,人们通 过手机收发红包,即用网络收发红包。故选D。22.B【解析】本题考查动词短语辨析。本句意为:…… 我通过微信发出了800多元的红包……。give out意为“分发”,符合句意。故选B。 23.C【解析】本题考查名词辨析。本句意为:尽管最小 的红包只有0.01元,我和朋友们仍然在收发红包上乐此不疲。have great fun意为“玩得很开心”,符合句意。故选C。 24.A【解析】本题考查动词辨析。spend意为“花费”, 其主语通常为人,后面常跟表示时间或者金钱的名词。故选A。 25.D【解析】本题考查形容词辨析。上一句提到年轻人 花费了太多时间在用手机抢红包上,可推测作者认为这对他们的健康和学习有坏处。故选D。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本材料主要介绍了一家音乐中心的音乐课程。 26.B【解析】数据计算题。由第一门课程中的“Time” 栏可知,萨克斯风课程是从上午10点开始,到上午11点半结束,即持续一个半小时。故选B。27.C【解析】数据计算题。由第二门课程中的“Price” 栏以及最后一句话可知,竖琴课的价格为每月2000港币,且会员有20%的折扣,可计算出会员价是每月1600港币。故选C。 28.C【解析】细节理解题。由四门课程中的“Time”栏 可知,只有小号课程的上课时间是在周五,所以Karen 可以上这门课。故选C。 29.D【解析】细节理解题。由第二门和第四门课程中的 “Venue”栏可知,这两门课程的上课地点都在铜锣湾中心。故选D。 30.D【解析】细节理解题。由标题中的“Musical Instrument Classes for Children”可知,选D。 B 【语篇解读】本文主要讲述了12岁女孩Grace热爱制作粘土,并开了一家网店售卖粘土的故事。

2020-2021学年度上学期七年级英语(第16周)组合训练

上学期七年级英语(第16周)组合训练 【完型填空】 The Read family comes to a new city, but Mrs. Read's son, Bob, is not l . He doesn't have anyone to play with. "Don't 2 ," says his mother," You will soon make friends here. " One morning, there is a knock at the door. Bob's mother, Mrs. Read, opens it. There stands a smiling woman 3 a blue dress. It is Mrs. Miller. She comes to 4 some eggs. She wants to 5 cakes. Mrs. Read gives her two. In the afternoon, there is another knock at the door. Mrs. Read opens it and sees a boy standing there. "My name is Jack Miller," he says. "My mother sends you this cake and the two eggs. " "Well, thank you, Jack," says Mrs. Read. " 6 and meet my son Bob. " Look! Bob and Jack are having a cake and milk. They are playing football. Now they are 7 ! Jack says, "I'm glad you live next door. " Bob says, "I must thank your mother for coming for eggs." Jack laughs and tells Bob, "My mother doesn't want the two eggs, 8 she wants to make friends with your mother. " Bob says, "That's a funny way to make friends. It's a(n) 9 way, too. It can work!" If you want to make friends, you can always 10 some ways! 1. A. angry B. free C. lazy D. happy 2. A. worry B. care C.leave D. dream 3. A on B. with C. in D. of 4. A. lend B. borrow C. give D. take 5. A.cook B.pay C. ask D. make 6. A. Come in B. Go away C. Get out D. Turn around 7. A. classmates B. heroes C. friends D. brothers 8. A. but B. so C. and D. or 9. A. poor B. difficult C. cheap D. easy 10. A. see B. find C, enjoy D. keep 【阅读理解】 A These days, most people in the UK and the US wear informal (非正式的)clothes. But sometimes it is important to wear the right thing. Many British people don't think about clothes very much. When they go out to enjoy themselves, they can wear almost (几乎) anything. At. cinemas and concerts (音乐会) you can put on anything you like: from beautiful suits and dresses to jeans and sweaters. Anything goes, but you should look clean and tidy(整洁). But in the UK,

英语周报2020仿真试题 英语周报第四期

英语周报第四期 A In 1995,Sunsan Boyle went to Glasgow to audition (试演) for My Kind of People, a televised talent show popular in the UK. She was nervous during the audition, and felt she didn’t perform well, but her pother said that she was rejected because of her plain looks. Boyle was not discouraged and continued to sing at church and at the karaoke nights in a local pub. Boyle suffered a personal loss in 1997, when her father passed away. After his death, Boyle put her big dreams on hold to care for her sick mother Bridget Susan ’s possible fame. Bridget Boyle encouraged her daughter to take part in singing competition. “She was the one who said I should enter Britain’s Got Talent. We used to watch it together, ” Susan later told reporters. “She thought I would win. ” In 1999,Boyle used all of her savings to pay for a professional demo (样本唱片)tape, which she sent to record companies. In 2002, Boyle began taking singing lessons from voice coach Fred O’Neil. In 2007,Boyle’s mother passed away at the age of 9A neighbor reported that when Bridget Boyle died, her daughter “wouldn ’t come out for three of four days or answer the door or phone”. She lived alone with her cat, Pebbles. For over a year, she refused to sing. But in August of 2008, O’Neil urged her to try out for Britain ’s Got Talent. Convinced that the performance would be an honor to her mother, Boyle auditioned in Glasgow, Scotland. She sang I Dreamed A Dream, a hit song from the musical Les Miserables (《悲惨世界》),in the first round of the show, which was aired on 11 April 200 The 47-year-old Scottish woman’s plain looks provided a sharp contrast (对比)to her powerfully beautiful voice. The performance astonished the audience and the judges. Online videos of her performance totaled over 40 million views within a week. Although she failed to win the final of Britain’s Got Talent, Susan Boyle became globally popular. Her first album I Dreamed A Dream has sold over five million copies. 2 Bridget Boyle ’s attitude toward her daughter ’s musical talent can be described as_______. A. critical B. doubtful

九年级第12期英语周报(GZ)答案解析

2018—2019学年(上)九年级广州第12期Unit 4单元综合能力检测题 答案解析 一、语法选择 1.答案B。本题考查时态。由上一句中的“Last month” 可知此处应用一般过去时,故填saw。 2.答案D。本题考查副词。修饰动词complained要用副 词,故填angrily。 3.答案A。本题考查介词。表示“张贴”用短语put up, 故填up。 4.答案C。本题考查冠词。此处指代前文提到的披萨餐 厅,故填the。 5.答案A。本题考查不定代词。由下文内容可知很多家 长无法控制他们的孩子,且parents为可数名词,故填 many。 6.答案B。本题考查不定代词辨析。此处表泛指“其他 的顾客”,故填other。 7.答案A。本题考查形容词。take good care of 意为“照 顾好”。 8.答案B。本题考查连词。so表因果关系,意为“所以”。 句意:他说餐厅靠近一条繁忙的道路,如果家长不好 好照顾他们的小孩,可能会有一些危险。所以他才下 定决心禁止小孩进入他的餐厅。 9.答案C。本题考查形容词性物主代词。修饰名词要用 形容词性物主代词,故填his。 10.答案D。本题考查情态动词辨析。could意为“能够”。 句意:他们说他们厌倦了餐厅里吵闹的孩子,现在他 们终于能有一个只供大人用餐的地方了。 11.答案A。本题考查副词辨析。此处位于肯定句句中, 故填also。 12.答案C。本题考查时态。and连接两个句子前后时态 一致,前半句用的是现在完成时,后半句也应用现在 完成时,故填have tried。 13.答案B。本题考查介词后接动词-ing形式的用法,故 填solving。 14.答案C。本题考查不定式to do表目的的用法,意为 “为了”,故填to encourage。 15.答案C。本题考查词性及词义辨析。根据句子结构可 知此处应填形容词,且由句意可知这些方法暂时有用,故填useful。 二、完形填空 16.答案A。由后半句中的“because he was always in an old school uniform that didn’t fit him”可知,这位母亲告诉 “我”她的孩子在学校有多糟糕,故填bad。 17.答案C。由后半句中的“they couldn’t afford a new one” 可知,她的丈夫和她都失业了,故填lost。 18.答案B。由上文讲述儿子总是穿着不合身的旧校服, 可知母亲正慢慢努力给他买新的衬衣,故填new。19.答案D。由上一句讲述她不想寻求帮助可知,她从来 没有向“我”要过任何东西,故填never。 20.答案A。由后半句中的“to take out some money”可 知,“我”去了银行,故填bank。21.答案B。由上一句讲述“我”去银行取了一些钱给这 位母亲可知,“我”让她去买校服,故填buy。 22.答案C。由破折号后的“no payback”可知,“我”明 确向她表示“我”没有要求得到任何东西,故填 expected。 23.答案B。由上文讲述作者拿钱帮助这位母亲可知,她 这样做能够享受到帮助别人的乐趣,故填helping。24.答案C。根据语境可知,她感动得说不出话来,于是 我们拥抱在一起,故填moved。 25.答案D。根据语境可知,有了钱买新校服之后,小男 孩就不用再因为他的旧校服而被嘲笑,故填laughed at。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本文的主要内容是Parkrise Flats的居民协会制订了一些简单的规则,希望居民们遵守,让大家能有一个更加舒适和安全的居住环境。 26.答案C。细节理解题。由第一段中的“… so here are a few simple rules which we think all residents should follow.”可知,这篇文章的目的是让所有居民遵守规 则。 27.答案A。细节理解题。由第二段第一句“Rubbish collection is on Tuesdays.”可知,垃圾收集一星期一次。 28.答案D。细节理解题。由第三段第一句“There is a washing line for every flat in the garden next to the car park.”可知,晾衣绳在花园里。 29.答案B。细节理解题。由第六段最后一句“... Association will get in touch with you if you make too much noise.”可知,如果你制造太多噪音,居委会将 会找你谈话。 30.答案B。推理判断题。根据文中内容可知,居委会为 使居民能有一个舒适和安全的居住环境做了很多工 作,可知他们非常乐于帮助居民。 B 【语篇解读】本文主要讲述了Joe利用自己会表演哭泣的才能得到他想要的东西,而Pipo虽然家境贫寒,可是他拒绝了Joe帮他筹集到的钱,他想通过自己的努力去争取。最后Pipo的做法感动了Joe,Joe决定改变原来的方式。31.答案B。细节理解题。由第一段可知,每当Joe想要 某些东西时,他便会通过表演哭泣来得到它。 32.答案C。细节理解题。由第二段第四句“When people offered him some money, he would do something for them in return.”可知,每当人们帮助Pipo时,他便会 做一些事情回报他们。 33.答案D。词义猜测题。由下文中Pipo说的话及“Joe walked away sadly.”可知,Pipo拒绝了Joe帮他筹集 到的钱。由此可推测出,decline意为“拒绝”。 34.答案A。细节理解题。由最后一段第五句“To the joy and surprise of his parents, Joe spent the whole evening

八年级第3期英语周报(GZ)答案解析

《英语周报》八年级(GZ)第3期Unit1单元综合能力检测题答案解析 一、语法选择 1.B【解析】本题考查each other的用法。本句意为:一 共有101个年轻女孩互相竞争。each other意为“互相; 彼此”。故选B。 2.D【解析】本题考查“情态动词+动词原形”的用法。 will是情态动词,后面的动词要用原形。故选D。3.B【解析】本题考查一般过去时。本句意为:偶像文 化起源于日本,然后在韩国大获成功。由句意可知,本句所讲述的事件发生在过去,故时态为一般过去时。故选B。 4.A【解析】本题考查疑问词。本句意为:但偶像究竟 是什么呢?what为疑问代词,意为“什么”,用于询问信息或征求意见,符合句意。故选A。 5.C【解析】本题考查millions of的用法,意为“大量 的;数以百万计的”。故选C。 6.A【解析】本题考查be different from的用法,意为 “与……不同的”。故选A。 7.D【解析】本题考查形容词。该空修饰名词job,形容 词修饰名词。important为形容词,importantly为副词。 故排除A、B、C,选D。 8.C【解析】本题考查连词。上一句提到对于演员和歌 手来说,最重要的工作是创造出好的作品;本句提到对于偶像来说,最重要的工作则是赢得仰慕者们的心。两句之间存在转折关系,故填But,选C。 9.B【解析】本题考查冠词。该空上一句已提到这个团 体,而定冠词the可用于指上文已提到的人或事物。 故选B。 10.C【解析】本题考查代词。形容词性物主代词相当于 形容词,后面须跟名词。该空修饰名词members,故使用形容词性物主代词their。选C。 11.D【解析】本题考查条件状语从句。fans是可数名词 的复数形式,故排除A;本句是条件状语从句,是主情从现结构,即主句中含有情态动词时,从句用一般现在时,故排除B、C,选D。 12.A【解析】本题考查副词。either用于否定句的句尾, 意为“也(不)”。故选A。 13.B【解析】本题考查句型It’s+adj.+for sb + to do sth的 用法,意为“对某人来说做某事是……的”。故选B。 14.C【解析】本题考查too much的用法。much too意为 “太……;非常……”,修饰形容词,而该空修饰名词,故排除;too many和too much均意为“太多的”,分别修饰可数名词复数形式和不可数名词。而time 和money为不可数名词,故选C。 15.A【解析】本题考查地点介词。in public places为固定 搭配,意为“在公共场所”。故选A。 二、完形填空 16.A【解析】本题考查动词辨析。由下文中Alex创建app 的行为可知,Alex认为人们在发现问题后,应该去寻 求解决方案。believe意为“认为;相信”,符合句意。 故选A。 17.C【解析】本题考查动词辨析。本句意为:一天,他 看到有个人在努力尝试去打开一家商店的很重的门。 open a door意为“开门”。故选C。 18.D【解析】本题考查名词辨析。该空下一句意为:这 个人能不能在网上查到商店是否有自动门呢?可知这是Alex的一个疑问。故选D。 19.B【解析】本题考查副词辨析。结合上一句可知,如 果那个人能在网上查到商店是否有自动门,他就可以知道自己是否能轻易地进入了。easily意为“容易地; 轻易地”,符合句意。故选B。 20.C【解析】本题考查动词短语辨析。本句意为:所以 他想出了创建一个应用程序的主意。come up with意为“想出;提出(计划、想法等)”,符合句意。故选C。 21.C【解析】本题考查形容词辨析。由第一段可知,坐 在轮椅上的残疾人很难打开沉重的门。所以这个应用程序对于残疾人来说是有帮助的。故选C。 22.C【解析】本题考查动词辨析。由第三段第一、二句 可知,脱口秀主持人Ellen听说了Alex的想法并很喜欢,可推测该空讲的是Ellen邀请Alex上她的脱口秀节目并给了他一个惊喜。invite意为“邀请”,符合句意。故选C。 23.D【解析】本题考查名词辨析。由下文可知,Tera认 为这个应用程序对于像她这样的人很有帮助,可推测Tera是轮椅使用者。故选D。 24.A【解析】本题考查动词辨析。本句意为:有许多地 方我不会去,因为我不知道是否可以进入。由句意可知选A。 25.B【解析】本题考查形容词辨析。本句意为:她确信 这个小程序会对像她这样的人起到很大的作用。由句意可知选B。 三、阅读 第一节阅读理解 A 【语篇解读】本材料主要介绍了四所博物馆的基本信息。 26.B【解析】数据计算题。由第一栏中的“Opening hours” 可知,宋庄树美术馆的开放时间是从早上十点到下午五点,即每天开放7小时。故选B。 27.B【解析】细节理解题。由第二栏中的“Location”可 知,木心美术馆坐落于乌镇。故选B。 28.A【解析】细节理解题。由第三栏第二句中的“hidden in a Chinese forest”可知,四方当代美术馆隐藏在森林中。故选A。 29.D【解析】细节理解题。通过对比四所博物馆的“Area” 部分的信息,可知面积最大的是银川韩美林艺术馆。 故选D。

学英语报高二课标广东第1、2、3、4期答案及解析

第1期 1-5 ACBAD 6-10 CDABA 11-15 CACDB 16-20 CEBFG 21-25 CBBCA 26-30 DBAAD 31-35 CDBCD 36-40 CBADA 41. looking 42. was sent 43. scientific 44. poorly 45. with 46. to go 47. insects 48. accepted 49. which 50. the 短文改错 第一句:or→and 第二句:wo rrying→worried 第四句:eat前加to 第五句:ingredient→ingredients 第六句:we→I 第七句:good→well 第八句:去掉in 第九句:eating→eat 第十句:difference→different 第十一句:feel→felt 书面表达 本文为提纲类作文。 One possible version: My Hero Each person has his / her own hero. My hero is Liang Jianying, general designer of the China high-speed railway. Liang Jianying was born

in 1972. Since her graduation in 1995, she has been devoting all her time to researching into the development of the China high-speed railway. Thanks to her creative work, China is playing a leading role in high-speed railways all over the world. She has worked hard and overcome many difficulties. The invention of the 300-350km/h high-speed EMU makes it convenient for us to get around quickly. Because of her outstanding contributions to our country, she was awarded in 2015. 答案解析 阅读理解 第一节 A 语篇类型是应用文,主题语境是生活与学习。文章介绍了四本图画书。 1.A。细节理解题。根据第一本书的有关介绍可知,本书图文并茂,生动描述了一次暑期家庭聚会。 2. C。细节理解题。根据第三本书介绍中的She’s a small dog with a big fear of the beach. When a rescue is in order, Suki saves the day, proving that there’s nothing to fear but fear itself可知,Suki惧怕海滩,但是当需要拯救他人时,它克服了恐惧,并将局面转危为安。 3. B。细节理解题。根据第四本书(尤其是第一句)的介绍可知,读者会被Dory 永不放弃,坚持下去的精神所感染,从而可知答案。 B 语篇类型是记叙文,主题语境是个人生活。作者讲述了自己从不喜欢运动到喜欢运动的经历,说明只要尝试,总会找到适合自己的运动。 4. A。细节理解题。根据第一段,作者青少年时期讨厌体育课,不擅长运动,经常找理由不上体育课和最后一段的第一句可知选项A正确。 5. D。细节理解题。第一段提到作者不喜欢团队运动,是因为感到自己做不好会让队员们失望,再根据第二段作者上大学之后喜欢功夫,因为功夫不是团队运动,不会因为自己做不好影响他人而感到内疚。 6. C。细节理解题。通读全文可知,作者不喜欢团队运动是因为害怕自己做不好而使其他队员失望,而格斗运动则正好符合作者的心愿。 7. D。主旨概括题。作者讲述了自己是如何从青少年时期不爱运动到上大学之后爱上运动的,故选项D符合题意。

英语周报2019-2020_整理20192020学年第一学期八年级英语

2019-2020学年第一学期八年级英语 期中考试质量分析 吴忠市第四中学张莉华 2019-2020学期第一学年期中考试已经结束,本次试卷分值为100分,测试时间是100分钟。本次试卷的题型由听力、完型填空、阅读理解、任务型阅读、综合填空、单词拼写、汉译英和书面表达八个题型组成。本次试题注重学生英语能力的测查,同时也考察学生对于八年级上册M1-M6教材中基础知识的掌握情况。试题由备课组命题组成员命制,有以下几个导向: ?以课本为中心,侧重词汇、语法的考察,同时又兼顾了学生英语能力的测查。考察了学生对于对话和阅读材料的熟悉程度,注重英语的交际性。 ?考察对于话题的表达情况,做到学以致用。 ?试卷突出了基础知识掌握和能力提高的考察。 一、成绩情况 本年级学生实考1227人。年级平均分62.18分,年级合格率57.70%,年级优秀率12.2%。比较三率,我们发现优秀率很低,合格率也并不令人满意,从而提高优秀率和合格率迫在眉睫。八年级是比较关键的一年,我们英语教师的担子很重。也是因为八年级学生十月份活动比较多,考试结果也是预料之中的,在接下来的两个月时间里,需要全体英语教师继续保持高涨的教学热情,狠抓实干,多下功夫,抓中间生、促优生、不能放弃学困生,争取期末考试能让成绩有所提升。 二、试卷中各题得分情况分析 Ⅰ、听力部分,满分20分。听力选择题当中,8,11,14和15小题得分率比较低,因此在教学中要培养学生对基础句型的掌握,以便能听懂对话中的人物

和发生的事。听短文填表格共5分,可以说是学生的短板。平均分仅为2.59分, 老师在日常教学中,要加大听力练习的力度,注重听力技能的训练,让学生边听边记下关键词,而且还需加强考纲词汇的听写。 Ⅱ.完型填空满分10分。得分率不高。这道题主要考察学生的语言理解能力 和综合运用能力。整张英语试卷中这道题是比较容易失分的,其中18、20、22、 24和25小题得分率较低。在教学中,我们首先要夯实词汇教学,注意词义辨析。 教师需强调学生在做题的时候应该理解上下文,找出暗示的线索之后再做选择。指导学生学会如何在具体的语言环境中灵活应用所学的语言知识。 Ⅲ..阅读理解,满分为30分。共三篇短文,题目选材丰富,对学生阅读技能 的考察采用四选一的形式,学生通过阅读所获取的信息来解决实际问题,个别题的信息中不能直接找到,而是需要学生去理解。29、33和40小题得分率仅50%。对 比失分率高的三道题我们可以发现,学生词汇量的多少直接决定了阅读能力。所以在平时教学中,我们应该注重培养学生读英语的习惯,通过大量的阅读练习积累课外词汇。并运用启发式的教学方法,引导学生分析文章,猜测词义,推理判断,概括主旨大意,重视学生的思维教学,重视学生的语言运用能力的提高。 Ⅳ任务型阅读。满分10分。这道题年级平均分为5.36分,全年级满分同学仅为5人,0分125人。任务型阅读想要得高分首先得学会审题,很多学生读不懂题 目意思就会失分,尤其应该加强一般疑问句的教学,很多孩子会当成特殊疑问句来回答。50小题出的很好,考查学生对形容词比较级和最高级之间的转换。 Ⅴ综合填空。内容选自教材,但答题还是不理想。8分满分,平均分仅4.41分,且两极分化严重,从这道题可以看出学生对我们所学的课本知识掌握并不牢固,满分人数全年级仅有66人,0分107人。平时教学中我们注重检查学生的背诵, 但是背得再好还得落实到笔头上,所以期中考试后再检查学生背诵时,应加大默写的力度,注意单词词性的变化,单复数的变化和时态的变化。 Ⅵ单词拼写。7分的单词拼写平均分为3.64分。全年级满分人数128人,占10.43%,0分179人。从这道题可以看出学生学习态度不端正,送分题都不能得分,这道题没有任何难度可言,背了就会不背就写不上。总之,大多数学生平时觉得自己单词背得不错,书一合上什么都不会。

高一英语周报第2期答案

Book 1 Unit 1 参考答案及部分解析 参考答案 听力测试部分: 1-5 CBCBA 6-10 BCBCA 11-15 CACCB 16-20 CACAA 英语卷: 1-5 CBCDB 6-10 ACDAB 11-15 BADCC 16-20 ABBDB 21-25 BCDBA 26-30 CCABD 31-35 DBABB 36-40 DABAC 41-45 ABDCD 46-50 ADDBD 51-55 ABADA 56-60 BDDCB 61-65 CDEBA 短文改错: 66. ... was gone home ... gone →going 67. ... by the bus ... 去掉the 68. ... I see a ... see →saw 79. ... of heavier books ... heavier →heavy 70. ... and I didn't. and →but 71. In my surprise ... In →To 72. ... the same stations .. stations →station 73. ... offered give her ... offered后加to 74. ... she didn't do ... she →I 75. ... to doing it. doing →do One possible version: As the saying goes,“Friendship is like sunshine, which keeps us warm and helps us grow.” I think it is important for us to make good friends so that we can always hang out together and have fun. I like to choose people who are kind, honest and helpful as my friends. I like to share my thoughts and fears with them whenever I get into trouble. Now I have some good friends who trust me. I always care about what has happened to them, so I call them once a week. I always go out with my friends, chatting and playing. I try to offer some advice to my friends when necessary. In this way I am able to keep a good relationship with my friends. 部分解析 单项填空: 1. C。由下句中的We’d better ask someone for help可知,应答者也认为自己迷路了,故选Exactly(确实如此)。 2. B。a series of是固定短语,意为“一系列,一连串”;由you sent to me可知,overcoat为特指,所以第二空用定冠词the。 3. C。陈述句中含有由否定意义的前缀构成的动词(如dislike, disagree, unfair等)时,变为附加疑问句时,疑问部分仍用否定结构。 4. D。I wonder if ... 是固定句式,常用来表示请求,意为“我想知道……可以吗?” 5. B。题意:遇到麻烦时,最重要的是保持冷静(calm)。quiet安静的;still静止的;silent

相关文档
相关文档 最新文档