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2016-2017学年北京市北师大实验中学初二上学期期中数学试题

2016-2017学年北京市北师大实验中学初二上学期期中数学试题
2016-2017学年北京市北师大实验中学初二上学期期中数学试题

北师大附属实验中学2016—2017学年度第一学期

初二数学期中考试试卷

第Ⅰ卷

一.选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分) 1.下列四个图形中不是轴对称图形的是

A . B

. C . D .

2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是 A .了解一批圆珠笔的使用寿命 B .了解全国八年级学生身高的现状

C .检查发射神舟11号飞船的运载火箭的各零部件

D .考察世界人们保护海洋的意识

3.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是 A .B .

C .

D .

4.在和中,已知,,那么

△ABC ≌△A’B’C’运用的判定方法是

A .SAS

B .AAS

C .ASA

D .SSS

5.在直角坐标系中,点M (1,2)关于y 轴对称的点的坐标为 A .(1,﹣2) B .(2,﹣1) C .(﹣1,2) D .(﹣1,﹣2)

6.已知:如图,D 、E 分别在AB 、AC 上,若AB=AC ,AD=AE ,

A

试卷说明:

1.本试卷考试时间为100分钟,总分数为120分.

2.本试卷共12页,四道大题,30道小题.

3.请将第I 卷选择题答案直接填涂在机读卡上,其他题的答案都写在第II 卷答题纸上.

4.一律不得使用涂改液及涂改带,本试卷主观试题铅笔答题无效.

试卷命题人:资坤陈平试卷审核人:陈平

∠A =60°,∠B =35°,则∠BDC 的度数是 A .95° B .90° C .85° D .80°

7.如图,是屋架设计图的一部分,点D 是斜梁AB 的中点,立柱BC ,DE 垂直于横梁AC ,AB =8m ,∠A =30°,则DE 等于

A .1m

B .2m

C .3m

D .4m

8.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为 A . 12

B . 15

C . 12或15

D . 1

8

9.如图,AC =BD ,AC ⊥BC 于C ,BD ⊥AD 于D ,AC 与BD 交

于点E .有下列结论:①△ABC ≌△BAD ;②△ADE ≌△BCE ;

③点E 在线段AB 的垂直平分线上.以上结论正确的有 A .①

B .②

C .①和②

D .①和②和③

10.将一等腰直角三角形纸片对折后再对折,得到如图所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面图形是

A

. B

C .

D .

A B C D

E

二.填空题(本大题共8道小题,每小题3分,共24分,请将答案写在答题纸上.)

11.因式分解:.

12.若多项式能用平方差公式分解因式,则单项式= _____ .(写出一个即可)

13.如左下图所示,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形的圆心角的度数为

.

14.如右上图,已知CF 为△ABC 的∠ACB 的平分线,FD ⊥BC ,且FD =2cm ,BC =7cm ,AC =9cm.那么△ABC 的面积为_________平方厘米.

15.已知、为实数,且,那么.

16.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B 、C 、D 、E 在同一直线上,且CG =CD ,DF =DE ,则∠E =_____度.

17.如图,三角形纸片ABC ,AB =10cm ,BC =7cm ,AC =6cm ,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长为 cm .

A

B C

F D

18.数学课上,同学们兴致勃勃地尝试着利用不同画图工具画一个角的平分线.小明用直尺画角平分线的方法如下:

(1)如图1,用直尺的一边贴在∠AOB的OA边上,沿着直尺的另一条边画直线m;

(2)如图2,再用直尺的一边贴在∠AOB的OB边上,沿着直尺的另一条边画直线n,直线m与直线n交于点P;

(3)如图3,作射线OP.

射线OP是∠AOB的平分线.

m

A

O B

m

n

P

A

O

B

m

n

P

A

O

B

图1 图2 图3

请回答,小明同学作图的依据是.

北师大附属实验中学2016—2017学年度第一学期

初二数学期中考试试卷

答题纸

班级_______姓名_______学号_______成绩_______

第Ⅱ卷

二.填空题(第11-18题每题3分,共24分)

11. 12.

13. 14. 15.

16. 17.

18.

三.解答题(本大题共9道小题,共46分)

19.(本题4分)分解因式:20.(本题4分)分解因式:

解:原式= 解:原式=

21.(本题4分)已知:如图,B,A,E在同一直线上,AC∥BD且AC=BE,∠ABC=∠D.求证:AB=BD.

22.(本题4分)已知2

+-=,求代数式(32)(23)(23)

x x

23120

-++-的值.

x x x x

23.(本题4分)作图题:用直尺与圆规作图,保留作图痕迹,不写作法.(1)如图1,在直线a上找一个点P,使PA=PB.

(2)如图2,在直线b上找一点M,使得M到边CD和DE的距离相等.

a

b 图2

图1

A

B

E

D

C

24.(本题6分)某中学图书馆将图书分为自然科学、文学艺术、社会百科、哲学四类.在“读书月”活动中,为了了解图书的借阅情况,图书管理员对本月各类图书的借阅进行了统计,图(1)和图(2)是图书管理员通过采集数据后,绘制的两幅不完整的频率分布表与条形图.请你根据图表中提供的信息,解答以下问题: 图(1)

各种图书 频数 频率 自然科学 400 0.20 文学艺术 1000 0.50 社会百科 m 0.25 哲学

n

文学 艺术

自然 科学

图书

哲学

社会 百科

400 0

200600

借阅量(册) 800 1000

图(2)

(1)图(1)中m=______,n=______;

(2)在图(2)中,将表示“自然科学”的部分补充完整;

(3)若该学校打算采购一万册图书,请你估算“哲学”类图书应采购多少册较为合适?

(4)根据图表提供的信息,请你提出一条合理化的建议.

25.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.

实验与探究:

(1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A'的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(-2,5) 关于直线l的对称点B'、C'的位置,并写出它们的坐标: B'、C';

归纳与发现:

(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点

P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P'的坐标为(不必证明);运用与拓广:

(3)已知两点D(1,-3)、E(-1,-5),试在直线l上确定一点Q,使点Q 到D、E两点的距离之和最小.

班级_______姓名_______学号_______

26.(本题6分)(1)

将整数10分成两个正数之和分成的两个正数之积

1,9 9

2,8 16

3,7 21

4,6 24

5,5

4.5,

5.5

32 3,6 55

1 23

25

先仔细观察上面的表格,然后完成填空,最后写出你所发现的规律:

(2)给定一个正数a,如何将它分成两个正数之和,且使它们的积最大?并加以证明.

27.(本题6分)如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D在线段BC上,∠EDB

=1

2

∠C,BE⊥DE,垂足为E,DE与AB相交于点F.

(1)∠EBF=_______°;(请直接写出答案)(2)探究线段BE与FD的数量关系,并加以证明.

F

E

D C

B

A

四.附加题(本大题共3道小题,共20分) 28.(本题6分)(1)填空:22()a b a b -=-();

3322()()a b a b a ab b -=-++;443223()()a b a b a a b ab b -=-+++; 55()a b a b -=-().

(2)猜想:()n n a b a b -=-()

(其中n 为正整数,且n≥2).

(3)利用(2)猜想的结论化简:29+28+27+…+23+22+2.

29.(本题6分)图①、图②、图③都是44?的正方形网格,每个小正方形 的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,在每个网格中标注了5个格

点.按下列要求画图:

(1)在图①中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有..3个;

(2)在图②中以格点为顶点画一个等腰直角三角形,使其内部已标注的格点只有..3个;

(与图①不同) (3)在图③中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有..4个.

30.(本题8分)如图,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,且BC =5,AB =1,点P 是线段BC (不与点B 、C 重合)上的动点,过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连结AD . (1)如图1,当BP =时,△ADP 是等腰直角三角形.(请直接写出答案) (2)如图2,若DP 平分∠ADC ,试猜测PB 和PC 的数量关系,并加以证明. (3)若△PDC 是等腰三角形,作点B 关于AP 的对称点B′,连结B′D ,请画出图形,并求线段B′D 的长度.(参考定理:若直角△ABC 中,∠C 是直角,则)

图①

图②

图③

北师大附属实验中学2016—2017学年度第一学期

初二数学期中考试试卷答案

第Ⅰ卷

一.选择题:

ACCCCABBDA

二.填空题(本大题共8道小题,每小题3分,共24分,请将答案写在答题纸上.)

11.因式分解:.

12.若多项式能用平方差公式分解因式,则单项式= _-1____ .(写出一个即可)

13.如左下图所示,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形的圆心角的度数为 72

.

14.如右上图,已知CF 为△ABC 的∠ACB 的平分线,FD ⊥BC ,且FD =2cm ,BC =7cm ,AC =9cm.那么△ABC 的面积为____16___平方厘米.

A

B C

F D

15.已知、为实数,且,那么.

16.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E

在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=___15__度.

17.如图,三角形纸片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为9 cm.

18.数学课上,同学们兴致勃勃地尝试着利用不同画图工具画一个角的平分线.小明用直尺画角平分线的方法如下:

(1)如图1,用直尺的一边贴在∠AOB的OA边上,沿着直尺的另一条边画直线m;

(2)如图2,再用直尺的一边贴在∠AOB的OB边上,沿着直尺的另一条边画直线n,直线m与直线n交于点P;

(3)如图3,作射线OP.

射线OP是∠AOB的平分线.

m

A

O B

m

n

P

A

O

B

m

n

P

A

O

B

图1 图2 图3

请回答,小明同学作图的依据是

角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 . 三.解答题(本大题共9道小题,共46分)

19.(本题4分)分解因式:20.(本题4分)分解因式:

解:原式=(x+3)(x-1)解:原式=

…….3分

21.(本题4分)已知:如图,B ,A ,E 在同一直线上,AC ∥BD 且AC =BE ,∠ABC=∠D .求证:AB =BD .

证条件…….1分;证全等…….3分;结论…….4分

22.(本题4分)已知223120x x +-=,求代数式(32)(23)(23)x x x x -++-的值. 3(化简…….2分,结论…….4分)

23.(本题4分)作图题:用直尺与圆规作图,保留作图痕迹,不写作法. (1)如图1,在直线a 上找一个点P ,使PA =PB .…….2分

(2)如图2,在直线b 上找一点M ,使得M 到边CD 和DE 的距离相等. …….2分

北师大版八年级数学上册知识点总结

北师大版八年级上册数学整理总结 第一章 勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数。 第二章 实数 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3 π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。 2、绝对值 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a≥0;若|a|=-a ,则a≤0。 3、倒数 如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 4、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。 解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。 5、估算 三、平方根、算数平方根和立方根

新北师大版八年级上数学期中测试试卷含问题详解

实用文档 新北师大版八年级上数学期中测试试卷 18分)一、选择题(每小题3分,共)1. 满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(3 ︰三边长的平方之比为1︰2 A. 三内角之比为1︰2︰3 B. 5 3︰4︰D. 3︰4︰5 三内角之比为三边长之比为C. 下列计算结果正确的是()2. 2636??3(-3)? A. B. 52?323?53?3? D. C. )3. 下列说法正确的有())开方开不尽的都是无理数;(4(1)带根号的数是无理数;(2)无理数是带根号的数;(3 6)无限小数是无理数。无理数都是开方开不尽的;(5)无理数是无限小数;(个C. 4个 D. 5 A. 2个 B. 3个 yx),则点P的坐标为(4. 若P轴上的点到轴的距离为3 ,0), B. (30)或(-3 ) A. (3,0 ,-3)()0 ,3)或(0D. 0 C. (,3- y=kxk +()35.)的图象不可能是 ( 到地面的距离为B到墙根O的距离为2m,梯子的顶端6. 如下图,梯子AB靠在墙上。梯子的底端ABO的距离等于3m,同时梯子的顶端A'7m,现将梯子的底端A向外移动到,使梯子的底端A 到墙根()下降到B',那么BB' 1m 小于或等于D. 1m 等于C. A. 小于1m 1m 大于B. 二、填空题(每小题303分,共分)3222。;绝对值等于;的倒数是7. 的相反数是的数是 实用文档

22?a?b)(0)?(b?3?a?2已知。,则8. aa。9. 一个实数的两个平方根分别是,则这个实数是+3和2 -5byx =2b= +。的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为810. 一次函数,则的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露8cm将一根 11. 24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高。 在杯子外面的长度为h cm,则h的取值范围是 abybab。的值为l-)- 12. 已知点P(3,1)关于(轴的对称点Q的坐标是,+则,10b= aab,,小数部分为,则 13. 。若= 的整数部分为的DEBE,若BC=15,则⊿⊥°, 14. 如图,已知⊿ABC中,∠A=90AB=AC,CD平分∠ACB,DEBC于周长为。 xyyxyx =l,则与。2与成正比例,当的函数表达式是=3时, 15. 已知- 2214x?4?x?2x?x?x 2<化简的结果是<1。,则已知-16. 52分)三、解答题(共分)计算:(每小题4分,共817. 1183108-275?5-;)1(33 23)?32716???3(?3)(2 实用文档 18. (4分)如图,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于y轴对称的图形。

八年级数学上册知识点总结(北师大版)

《数学》(八年级上册)知识点总结(北师大版) 第一章 勾股定理 1、勾股定理-----已知直角三角形,得边的关系 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即2 2 2 c b a =+ 2、勾股定理的逆定理-----由边的关系,判断直角三角形 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系2 2 2 c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足2 2 2 c b a =+的三个正整数a ,b ,c ,称为勾股数。 常见的勾股数有:(6,8,10)(3,4,5)(5,12,,13)(9,12,15)(7,24,25)(9,40,41)…… 规律:(1)、短直角边为奇数,另一条直角边与斜边是两个连续的自然数,两边之和是短直角边的 平方。即当a 为奇数且a <b 时,如果2 b c a +=,那么a,b,c 就是一组勾股数. 如:(3,4,5)(5,12,,13)(7,24,25)(9,40,41)…… (2)大于2的任意偶数,2n(n >1)都可构成一组勾股数分别是:2 2 2,1,1n n n -+ 如:(6,8,10)(8,15,17)(10,24,26)…… 4、常见题型应用: (1)已知任意两条边的长度,求第三边/斜边上的高线/周长/面积…… (2)已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系,求各边的长度//斜边上的高线/周长/面 积…… (3)判定三角形形状: 222a b c +> 锐角三角形,222a b c +=直角三角形,222a b c +<钝角三角形 判定直角三角形 a..找最长边; b.比较长边的平方与另外两条较短边的平方和之间的大小关系; c.确定形状 第二章 实数 1. 无理数的引入。无理数的定义无限不循环小数。

(完整)北师大版数学八年级下册期中考试试卷

1 / 6 渠县静边初级中学下学期八年级期中考试 数 学 试 卷 考试时间:120分钟 试题满分:120分 一、选择题(每题3分,共30分) 1、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、如果a >b ,那么下列各式中正确的是( ) A .a -2<b -2 B .2 2b a < C .-2a <-2 b D .-a >-b 3、如果关于x 的不等式 (a +1) x >a +1的解集为x <1,那么a 的取值范围是( ) A .a >0 B .a <0 C . a >-1 D . a <-1 4、已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E , 若BD+CE =5,则线段DE 的长为( ) A .5 B . 6 C .7 D .8 5、已知:在△ABC 中,AB ≠AC ,求证:∠B ≠∠C .若用反证法来证明这个结论,可以假设( ) A .∠A =∠ B B .AB =B C C .∠B =∠C D .∠A =∠C 6、把不等式组110x x +??-≤?>0, 的解集表示在数轴上,正确的是( ) A . B . C . D . 7.已知函数y =(2m -1)x 的图象上两点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),当x 1<x 2时,有 y 1>y 2,那么m 的取值范围是( ) -1 0 1 -1 0 1 -1 0 1 -1 0 1

2 / 6 A .m < 2 1 B .m > 2 1 C .m <2 D .m >0 8、如图,△ABC 绕A 逆时针旋转使得C 点落在BC 边上的F 处,则对于结论 ①AC =AF ; ②∠FAB =∠EAB ; ③EF =BC ; ④∠EAB =∠FAC , 其中正确结论的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 9、如图,等边△ABC 中,BD=C E ,AD 与BE 相交于点P , 则∠APE 的度数是( ) A .45° B .55° C .60° D .75° 10、 如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画 弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于2 1 MN 的长为半径画弧, 两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( ) ①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △DAC :S △ABC=1:3. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (第12题图)

北师大版数学初二上册知识点总结教学内容

初二上册知识点总结 勾股定理 (1)两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形. (2)等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和 直角三角形的所有性质.即:两个锐角都是45°,斜边上中线、角平分线、斜边上的高, 三线合一,等腰直角三角形斜边上的高为外接圆的半径R,而高又为内切圆的直径(因为等腰直角三角形的两个小角均为45°,高又垂直于斜边,所以两个小三角形均为等腰直角三 角形,则两腰相等); (3)若设等腰直角三角形内切圆的半径r=1,则外接圆的半径R=2+1,所以r:R=1:2+1. (1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平 方. 如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. (2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中. (3)勾股定理公式a2+b2=c2的变形有:a=c2-b2,b=c2-a2及c=a2+b2. (4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中 的每一条直角边. (1)勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就 是直角三角形. 说明: ①勾股定理的逆定理验证利用了三角形的全等. ②勾股定理的逆定理将数转化为形,作用是判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断. (2)运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角.然后进一步结合 其他已知条件来解决问题. 注意:要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两 条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是. 勾股数:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数. 说明: ①三个数必须是正整数,例如: 2.5、6、6.5满足a2+b2=c2,但是它们不是正整数,所以它 们不是够勾股数. ②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数. ③记住常用的勾股数再做题可以提高速度.如:3,4,5;5,12,13;8,15,16;7,24, 25 ①勾股定理在几何中的应用:利用勾股定理求几何图形的面积和有关线段的长度. ②由勾股定理演变的结论:分别以一个直角三角形的三边为边长向外作正多边形,以斜边为

2019年北师大版八年级数学下册期中测试卷(含答案)

2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷 一、选择题:每题3分,共45分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的代号涂在答题卡上。 1.如果a>b,那么下列各式中正确的是() A.a﹣2<b﹣2B.<C.﹣2a<﹣2b D.﹣a>﹣b 2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是()A.a>0B.a<0C.a>﹣1D.a<﹣1 4.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10B.8C.10D.6或12 5.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC 于点E,则PD+PE的长是() A.4.8B.4.8或3.8C.3.8D.5 6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB 于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为() A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm,则AE等于()

A.3cm B.4cm C.6cm D.9cm 8.已知:如图,点D,E分别在△ABC的边AC和BC上,AE与BD相交于点F,给出下面四个条件:①∠1=∠2;②AD=BE;③AF=BF;④DF=EF,从这四个条件中选取两个,不能判定△ABC是等腰三角形的是() A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在() A.在AC、BC两边高线的交点处 B.在AC、BC两边中线的交点处 C.在∠A、∠B两内角平分线的交点处 D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处 10.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为() A.30°B.36°C.45°D.70°

初二数学上册北师大版知识点总结

北师大版八年级上册数学知识点总结 第一章 勾股定理 1、勾股定理 (1)直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ (2)勾股定理的验证:测量、数格子、拼图法、面积法,如青朱出入图、五巧板、玄图、总统证法……(通过面积的不同表示方法得到验证,也叫等面积法或等积法) (3)勾股定理的适用范围:仅限于直角三角形 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系2 22c b a =+, 那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数a ,b , c ,称为勾股数。 常见的勾股数有:(6,8,10)(3,4,5)(5,12,,13)(9,12,15)(7,24,25)(9,40,41)…… 规律:(1),短直角边为奇数,另一条直角边与斜边是两个连续的自然数,两边之和是短直角边的平方。即当a 为奇数且a <b 时,如果b+c=a2那么a,b,c 就是一组勾股数.如(3,4,5)(5,12,,13)(7,24,25)(9,40,41)…… (2)大于2的任意偶数,2n(n >1)都可构成一 组勾股数分别是:2n,n2-1,n2+1 如:(6,8,10)(8,15,17)(10,24,26)…… 4、常见题型应用: (1)已知任意两条边的长度,求第三边/斜边上的高线/周长/面积…… (2)已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系,求各边的长度//斜边上的高线/周长/面积…… (3)判定三角形形状: a2 +b2>c2锐角~,a2 +b2=c2直角~,a2 +b2<c2钝角~ 判定直角三角形a..找最长边;b.比较长边的平方与另外两条较短边的平方和之间的大小关系;c.确定形状 (4)构建直角三角形解题 例1. 已知直角三角形的两直角边之比为3:4,斜边为10。求直角三角形的两直角边。 解:设两直角边为3x ,4x ,由题意知: ()()341009161002510042 2 2 2 2 2 x x x x x x +=+===,,, ∴x=2,则3x=6,4x=8,故两直角边为6,8。 中考突破 (1)中考典题 例. 如图(1)所示,一个梯子AB 长2.5米,顶 端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 位置上,如图(2)所示,测得得BD=0.5米,求梯子顶端A 下落了多少米? A A E C B D (1) (2) 思维入门指导:梯子顶端A 下落的距离为AE ,即求AE 的长。已知AB 和BC ,根据勾股定理可求AC ,只要求出EC 即可。 解:在Rt △ACB 中,AC2=AB2-BC2=2.52-1.52=4, ∴AC=2 ∵BD=0.5,∴CD=2 在中,Rt ECD EC ED CD ?22222252225=-=-=.. ∴EC=1.5 ∴=-=-=AE AC EC 215 05.. 答:梯子顶端下滑了0.5米。 点拨:要考虑梯子的长度不变。 例5. 如图所示的一块地,AD=12m ,CD=9m ,∠ADC=90°, AB=39m ,BC=36m ,求这块地的面积。 思维入门指导:求面积时一般要把不规则图形分

北师大版初二下册数学 期中测试卷

期中检测卷 时间:100分钟满分:120分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是( ) 2.老师在黑板上写了下列式子:①x-1≥1;②-2<0;③x≠3;④x+2;⑤x-1 2 y=0;⑥x +2y≤0,其中不等式有( ) A.2个B.3个C.4个D.5个 3.在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是( ) A.(-1,1) B.(-1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 4.已知a<3,则下列四个不等式,不正确的是( ) A.a-2<3-2 B.a+2<3+2 C.2a<2×3 D.-2a<-6 5.从下列不等式中选择一个与x+1≥2组成不等式组,使该不等式组的解集为x≥1,那么这个不等式可以是( ) A.x>-1 B.x>2 C.x<-1 D.x<2 6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径画圆弧,交AC 于点D,连接BD,则∠ABD等于( ) A.30°B.45°C.60°D.90° 7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D是BC的中点,DE⊥AB于点E,若EA=2,则BE等于( )

A.3 B.4 C.6 D.8 8.如图,函数y1=-2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式-2x>ax +3的解集是( ) A.x>2 B.x<2 C.x>-1 D.x<-1 9.如图,AB的垂直平分线CP交AB于点P,且AC=2CP.甲、乙两人想在AB上取D,E 两点,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:甲作∠ACP,∠BCP的平分线,分别交AB 于D,E两点,则D,E即为所求;乙作AC,BC的垂直平分线,分别交AB于D,E两点,则D,E即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是( ) A.两人都正确B.两人都错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确10.如图,在等边三角形ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若BC=5,BD=4,则下列结论错误的是( ) A.AE∥BC B.∠ADE=∠BDC C.△BDE是等边三角形D.△ADE的周长是9 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.如图,x和5分别是天平上两边的砝码,请你用“>”或“<”填空:x 5. 12.在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠B=60°,则∠A=.

2021北师大版初二下册数学期中测试题

2021北师大版初二下册数学期中测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1、.要使分式5 ||-x x 有意义,则x 应满足的条件是( ) A .x ≥0 B .x ≠±5 C .x ≥0 且x ≠5 D .x ≥0且x ≠±5 2、不等式2(x-2)≤x-2的非负整数解的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 3、若方程k x x +=+233 的根为正数,则k 的取值范畴是( ) A 、k<2 B 、 -30 B 、 m> 0.5 C 、 m<0 D 、0-<+m x x x ,148的解集是3x <,则m 的取值范畴是 ( ) A. 3m ≤ B. 3m < C. 3m < D. 3m = 7、假如x-3是多项式2x 2 -5x+m 的一个因式,则m 等于( ) A 、6 B 、 -6 C 、 3 D 、 -3 8、若将分式24a b a +中的a 与b 的值都扩大为原先的2倍,则那个分式的值将 ( ) A .扩大为原先的2倍 B .分式的值不变 C .缩小为原先的2 1 D .缩小为原先的41 9、在中华经典美文阅读中,小明同学发觉自己的一本书的宽与长之比为黄金比。已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为( ) A .12.36cm B.13.6cm C.32.36cm D.7.64cm 10、已知x 2 -5x -2006=0 ,则代数式2 1)1(2(23-+---x x )x 的值是( ) A 、 2006 B 、 2007 C 、 2008 D 、2010 二、填空(每题3分,共15分) 11、分式方程 1-x x +1=1 -x m 有增根,则m= 12、若分式23a x -的值为负,则a 的取值范畴是 . 13、已知: a:b:c=3:5:7且2a+3b-c=28, 那么3a-2b+c 的值是 . 14、为使x 2 -7x+b 在整数范畴内能够分解因式,则b 可能取的值为 。 15、已知m ,n 为整数,3m+2 = 5n+3 ,且3m+9>30 ,5n+3<40, 则mn 的值是 .

北师大版数学八年级上册知识点总结

北师大版《数学》(八年级上册)知识点总结 第一章 勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即2 2 2 c b a =+ 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系2 2 2 c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足2 2 2 c b a =+的三个正整数,称为勾股数。 第二章 实数 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如 3 π +8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=—b ,反之亦成立。 2、绝对值 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0。 3、倒数 如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 4、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。

2019-2020年北师大版八年级数学下册期中试卷及答案

2019-2020年北师大版八年级数学下册期中试卷及答案 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 下列各对数中,数值相等的是( ) (A )-|-9|与-(-9) (B )+(+2)与+(-2) (C )-32 与(-3)2 (D )-23 与(-2)3 2. 如果A 、B 、C 在同一条直线上,线段AB=6 cm ,BC=2 cm ,则A 、C 两点间的距离是( ) A 、8 cm B 、4 cm C 、8cm 或4cm D 、无法确定 3. 重百大楼的销售量随商品价格的高低而变化,在这个变化过程中,自变量是( ) A.销售量 B. 顾客 C. 商品 D. 商品的价格 4. 在式子2111331 ,,,;,22x xy a x x y m π+++中,分式的个数是( ) A.5 B.4 C.3 D.2 5. 下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( ) A 、 211>+x B 、92>x C 、52≤+y x D 、02 5<-x 6. 把分式 )0,0(2 2≠≠+y x y x x 中的分子分母的x 、y 都同时扩大为原来的3倍,那么分式的值将是原分式值的( ) A.9倍 B.3倍 C.一半 D.不变 7. 不等式325->-x 的非负整数解的个数是 ( ) A 、5个 B 、4个 C 、3个 D 、2个 8. 如图,函数y =k (x +1)与(0)k y k x = <在同一坐标系中,图象只能是下图中的 9. 若0的解集是( ) y y kx b =+ 2

最新北师大版八年级数学上册知识点总结

最新北师大版八年级数学上册知识点总结 第一章 勾股定理 1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;即222 a b c +=。 2.勾股定理的证明:用三个正方形的面积关系进行证明(两种方法)。 3.勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足222 a b c +=,那么这个三角形是直角 三角形。满足222 a b c +=的三个正整数称为勾股数。 第二章 实数 1.平方根和算术平方根的概念及其性质: (1)概念:如果2 x a =,那么x 是a 的平方根,记作: a (2)性质:①当a ≥0≥0;当a =a a =。 2.立方根的概念及其性质: (1)概念:若3 x a =,那么x 是a (2a =;②3 a = 3.实数的概念及其分类: (1)概念:实数是有理数和无理数的统称; (2)分类:按定义分为有理数可分为整数的分数;按性质分为正数、负数和零。无理数就是无限不循环小数;小数可分为有限小数、无限循环小数和无限不循环小数;其中有限小数和无限循环小数称为分数。 4.与实数有关的概念: 在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义与有理数范围内的意义完全一致;在实数范围内,有理数的运算法则和运算律同样成立。每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数,即实数和数轴上的点是一一对应的。因此,数轴正好可以被实数填满。 5 (a ≥0,b ≥0) a ≥0,b >0)。 第三章 1.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形大小和形状,改变了图形的位置;经过平移,对应点所连的线段平行且相等;对应线段平行且相等,对应角相等。 2.旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这点定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。旋转不改变图形大小和形状,改变了图形的位置;经过旋转,图形点的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同和角度;任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角;对应点到旋转中心的距离相等。 3.作平移图与旋转图。 第四章 四边形性质的探索 1.多边形的分类: 2.平行四边形、菱形、矩形、正方形、等腰梯形的定义、性质、判别: (1)平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形的对边平行且相等;对角相等,邻角互补;对角线互相平分。两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相=b a b =

最新最新北师大版八年级上册数学期中测试卷及答案

北师大版八年级上册数学期中测试卷及答案 (本试卷满分120分,考试时间120分钟) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、36的平方根是() A、±6 B、36 C、±6 D、-6 2、下列语句:①-1是1的平方根。②带根号的数都是无理数。③-1的立方根是-1。④38的立方根是2。⑤(-2)2的算术平方根是2。⑥-125的立方根是±5。⑦有理数和数轴上的点一一对应。其中正确的有() A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 3、下列计算正确的是() =3 B、a2+a3=a5 C、a2·a3=a6 D、(-2x)3=-6x3 A、-327 4、分解因式-2xy2+6x3y2-10xy时,合理地提取的公因式应为() A、-2xy2 B、2xy C、-2xy D、2x2y 5、对下列多项式分解因式正确的是() A、a3b2-a2b3+a2b2=a2b2(a-b) B、4a2-4a+1=4a(a-1)+1 C、a2+4b2=(a+2b)2 D、1-9a2=(1+3a)(1-3a)

6、计算(3a-b)(-3a-b)等于() A、9a2-6a b-b2 B、b2-6a b-9a2 C、b2-9a2 D、9a2-b2 7、以下各组数据为边长,能组成直角三角形的是() A、4、5、6 B、5、8、10 C、8、39、40 D、8、15、17 8、已知(a+b)2=(a-b)2+A,则A为() A、2ab B、-2ab C、4ab D、-4ab 9、若直角三角形有两条边的长分别为3和4,则第三边的长为() A、5 B、7 C、5或7 D、不能确定 10、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图1),然 后拼成一个平行四边形(如图2)。那 么通过计算两个图形的阴影部分的面 积,可以验证成立的公式是() A、a2-b2=(a-b)2 B、(a+b)2=a+2ab+b 图2 C、(a-b)2=a2-2ab+b 2 D、a2-b2=(a-b)(a+b) 11、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,边AC落在数轴上,点A 表示的数是1,点C表示的数是3。以点A为圆心、AB长为半径画弧交数轴负半轴于点B1,则点B1所表示的数是()

初二数学上册北师大版知识点总结

可编辑 北师大版八年级上册数学知识点总结 第一章 勾股定理 1、勾股定理 (1)直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即2 22c b a =+ (2)勾股定理的验证:测量、数格子、拼图法、面积法,如青朱出入图、五巧板、玄图、总统证法……(通过面积的不同表示方法得到验证,也叫等面积法或等积法) (3)勾股定理的适用范围:仅限于直角三角形 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系2 22c b a =+, 那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足2 22c b a =+的三个正整数a ,b , c ,称为勾股数。 常见的勾股数有:(6,8,10)(3,4,5)(5,12,,13)(9,12,15)(7,24,25)(9,40,41)…… 规律:(1),短直角边为奇数,另一条直角边与斜边是两个连续的自然数,两边之和是短直角边的平方。即当a 为奇数且a <b 时,如果b+c=a2那么a,b,c 就是一组勾股数.如(3,4,5)(5,12,,13)(7,24,25)(9,40,41)…… (2)大于2的任意偶数,2n(n >1)都可构成一 组勾股数分别是:2n,n2-1,n2+1 如:(6,8,10)(8,15,17)(10,24,26)…… 4、常见题型应用: (1)已知任意两条边的长度,求第三边/斜边上的高线/周长/面积…… (2)已知任意一条的边长以及另外两条边长之间的关系,求各边的长度//斜边上的高线/周长/面积…… (3)判定三角形形状: a2 +b2>c2锐角~,a2 +b2=c2直角~,a2 +b2<c2钝角~ 判定直角三角形a..找最长边;b.比较长边的平方与另外两条较短边的平方和之间的大小关系;c.确定形状 (4)构建直角三角形解题 例1. 已知直角三角形的两直角边之比为3:4,斜边为10。求直角三角形的两直角边。 解:设两直角边为3x ,4x ,由题意知: ()()341009161002510042 2 2 2 2 2 x x x x x x +=+===,,, ∴x=2,则3x=6,4x=8,故两直角边为6,8。 中考突破 (1)中考典题 例. 如图(1)所示,一个梯子AB 长2.5米,顶 端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 位置上,如图(2)所示,测得得BD=0.5米,求梯子顶端A 下落了多少米? A A E C (1) (2) 思维入门指导:梯子顶端A 下落的距离为AE ,即求AE 的长。已知AB 和BC ,根据勾股定理可求AC ,只要求出EC 即可。 解 : 在 Rt △ ACB 中 , AC2=AB2-BC2=2.52-1.52=4, ∴AC=2 ∵BD=0.5,∴CD=2 在中,Rt ECD EC ED CD ?22222252225=-=-=.. ∴EC=1.5 ∴=-=-=AE AC EC 215 05.. 答:梯子顶端下滑了0.5米。 点拨:要考虑梯子的长度不变。 例5. 如图所示的一块地,AD=12m ,CD=9m ,∠ADC=90°,AB=39m ,BC=36m ,求这块地的面积。

八年级上册北师大版数学期中测试试卷及答案

北师大版八年级上数学期中试卷 一.精心选一选(共30分) 1.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是() A B C D 2.和数轴上的点诚意一对应关系的数是() A . 自然数 B. 有理数 C. 无理数 D. 实数 3.下列说法正确的是() A . 1/25 的平方根是±1/5 B. -9是81的一个平方根 C. 16的算术平方根是 D. 3 27 =-3 4.估计24的大小应在---范围内。() A . 3---4之间 B.4---5之间 C.5---6之间 D.6---7之间 5.下列性质中,平行四边形不一定具备的是() A . 对角相等 B. 对角互补 C. 邻角互补 D.内角和是360° 6.如图平行四边形ABCD 中,EF//BC,GH//AB,GH 与 EF 线交于点 O ,则图中共有平行四边形的个数是() A . 6 B. 7 C. 8 D. 7.如图,延长正方形 ABCD 的一边 BC 至 E ,使 CE=AC ,连接 AE 交 CD 于F ,则∠AFC 的度数是()A . 112.5° B. 120° C. 122.5° D.135° A G D O E F B H C

8.三角形各边长度如下,其中不是直角三角形的是() A .3,4,5 B. 6,8,10 C. 5,11,12 D. 8,15,17 9.正方形具而有菱形不一定具有的性质是() A . 对角线互相垂直 B. 对角线互相平分 C. 对角线相等 D. 对角线平分一组对角 10.甲乙丙丁四位同学到木工厂参观时,一木工师傅要他们拿尺子帮助检测一个窗户是否矩形,他们各自做了如下检测:检测后,他们都说窗框是矩形,你认为最有说服力的是() A . 甲量的窗框两组对边相等 B. 乙量的窗框对角线相等 C. 丙量的窗框的一组临边相等 D. 丁量的窗框的两组对边分别相等且两条对角线相等 11.耐心填一填(3X5=15分) 11.实数-4,0 , 22/7 ,3125,0.1010010001……(两个1之间一次多一个0),3.0 ,π/2中,无理数有:---------------------------------------- 12.如图,有一圆柱,其高为12CM ,它的底面半径为3CM ,在原著下底面A 处。有一只蚂蚁,它想得到上面B 的食物,则蚂蚁经过的最短距离为___________CM 。(π取3) 13. 5的相反数是__________;-33的绝对值是__________。 14正方形是轴对称图形,它的对称轴共有__________条。 15.正方形的面积是2CM 2,则其对角线长为__________CM 。 三.细心做一做(4X4=16分) 16. 3 16* 15 17. 752712+- 18. 40)52(- + 19. 3 60 1553+ + - 四.求下列各式中的x (每题5分,共10分) 20.x 2=49 21.(X+3)3=64 A D F E C B A B

北师大版八年级数学上册知识点总结

2016八年级数学上册知识点总结(北师大版) 第一章 勾股定理 1、勾股定理 直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 2、勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a ,b ,c 有关系222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形。 3、勾股数:满足222c b a =+的三个正整数,称为勾股数。 第二章 实数 一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如 3 π+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a= —b ,反之亦成立。 2、绝对值 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|= -a ,则a ≤0。 3、倒数 如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 4、数轴 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。 解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。 5、估算 三、平方根、算数平方根和立方根 1、算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 就叫做a 的算术平方根。特别地,0的算术平方根是0。

新北师大版八年级数学数上册期中考试试题

陕西省长武县亭口中学2017-20187学年八年级(上)期中数学试卷 班级:姓名: 一、选择题(本大题共10个小题,选出正确的一项填在括号内,每小题3分,满分33分)1.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m2的值为() A.10 B.100 C.28 D.100或28 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到斜边AB的距离是()A.B.C.9 D.6 3.的绝对值是() A.B.C.D. 4.下列各式正确的是() A.2+=2B. +=C.÷=3 D.=±2 5.函数y=中自变量x的取值范围是() A.x>0 B.x≥0 C.x>9 D.x≥9 6.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是() A.B.C.D. 7.若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(﹣m,0)在() A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y 轴负半轴上 8.若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为() A.±1 B.﹣1 C.1 D.2 9.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D. 10.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是()A.乙前4秒行驶的路程为48米 B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒 C.两车到第3秒时行驶的路程相等 D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度 二、填空题.(本大题共11个小题,每小题3分,满分33分) 11.的算术平方根是,的立方根是,的倒数是. 12.如图,在数轴上标注了三段范围,则表示的点落在第段内. 13.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC 的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为. 14.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2=. 15.已知点P(﹣3,2),点A与点P关于y轴对称,则点A的坐标是. 16.一个正数的平方根别为x﹣2和2x+5,则这个正数为. 17.一棵新栽的树苗高1米,若平均每年都长高5厘米.请写出树苗的高度y(cm)与时间x(年)之间的函数关系式:. 18.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1y2.(填“>”“<”或“=”) 19.已知一次函数y=ax+1﹣a,若y随x的增大而减小,则|a﹣1|+=. 20.已知,则2xy的值为.

北师大版八年级下册数学期中测试卷及答案

北师大版八年级下册期中测试卷 数学 考试时间:100分钟试卷满分:120分 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.如果有意义,那么x的取值范围是() A.x>1 B.x≥1 C.x≤1 D.x<1 2.下列各组数中,能构成直角三角形的是() A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23 3.平行四边形,矩形,菱形,等边三角形,正方形中是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下列根式中属最简二次根式的是() A. B. C. D. 5.若,则a与3的大小关系是() A.a<3 B.a≤3 C.a>3 D.a≥3 6.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()

A.4 B. C.2 D.3 7.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是() A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D C.AB∥CD,∠C=∠A D.AB=AD,CB=CD 8.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为() ①a=,b=,c=; ②a=6,∠A=45°; ③∠A=32°,∠B=58°; ④a=7,b=24,c=25. A.2个 B.3个 C.4个D.5个 9.若O是四边形ABCD对角线的交点且OA=OB=OC=OD,则四边形ABCD是()A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形 10.四边形的四边顺次为a、b、c、d,且满足a2+b2+c2+d2=2(ab+cd),则这个四边形一定是() A.平行四边形 B.两组对角分别相等的四边形 C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线长相等的四边形 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.若,则= . 12.菱形的两条对角线分别是6cm和8cm,则这个菱形的面积是 cm2.

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