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《琵琶行》情境默写训练

《琵琶行》情境默写训练
《琵琶行》情境默写训练

(中原名校2018—2019学年高三第四次质量考评)

3.自居易的《琵琶行》中,以“月”烘托离别时惨淡气氛的语句是

“__ ______”,以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是“_ _______”。

(安徽皖江名校联盟2019届高三开年摸底大联考)

4.白居易《琵琶行》中,“____ ____”一句写琵琶女调弦校音,信手弹来,而在诗人看来则是

“___ __ ___”。

(吉林省名校2019届高三下学期第一次联考)

5.白居易的《琵琶行》中,运用比喻手法描写琵琶声休止的一句是

“”,通过写景侧面烘托琵琶声音乐效果的一句是“”。(安徽省淮南市2019届高三第一次模拟考试)

6.张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联则选用了白居易的《琵琶行》,应是

“”。

(湖南省雅礼中学2019届高三月考)

7.《琵琶行》中的琵琶女,因为岁月流逝,年长色衰,只能

“______ __________”,回想自己昔日“五陵年少争缠头”的时光,也只能“_______ _________”。“______ ___”一句,写出诗人听闻琵琶女遭遇后,泪洒衣

襟。(江西上饶市重点中学2019届高三六校第一次联考)

8.《琵琶行》中,白居易在《琵琶行》中

“”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼,听闻琵琶女自诉身世后,诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受,被贬浔阳之

参考答案

第一部分:双句默写

1.五陵少年争缠头,一曲红绡不知数

2.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生

3.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

4.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

5.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白

6.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

7.春江花朝秋月夜,往往举酒还独倾 8.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

9.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

11.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 12.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月

13.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 14.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

15.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟

第二部分:间隔默写

1.浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟2.主人忘归客不

发东船西舫悄无言

3.别时茫茫江浸月绕船月明江水寒4.转轴拨弦三两声未成曲调先有情

5.四弦一声如裂帛唯见江心秋月白6.此时无声胜有声7.老大嫁作商人妇梦啼妆泪红阑干江州司马青衫湿

8.杜鹃啼血猿哀鸣呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明

第三部分:五年真题

1.座中泣下谁最多江州司马青衫湿

2.五陵年少争缠头一曲红绡不知数

3.岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听

4.醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月

5.秋月春风等闲度

6.冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇

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