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七年级上册思想品德第一单元测试题(含答案)

七年级上册思想品德第一单元测试题(含答案)
七年级上册思想品德第一单元测试题(含答案)

七年级上册思想品德第一单元测试题(含答案)

一、单选题。每题只有一个正确选项,请将正确答案的字母番号填入下表中

1.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要:

A.共同度过三年时间B.珍视新友谊

C.忘记过去的友谊D.不要结识太多朋友

2在一个班集体中学习和生活,我们都要和谐相处,共同进步,生活在一个()的集体中。

A.学习优秀B.人气最旺C.团结友爱D.一团和气

3.在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体:

A.必须有学习优秀的人B.必须有好的班委会

C.必须有共同的目标 D.必须有负责的老师

4.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了

A.人多力量大B.人不能离开他人而生存

C.人要学会拉帮结派D.要想获得成功需要团结协作,相互配合

5.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,所以我们在学习上要

A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书

C.做学习的管理者D.一切听老师安排

6.小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明:

①小明缺乏较强的时间观念,不做得珍惜时间;②这是不正确的学习习惯,不会有很高的学习效率;③小明充分利用时间,懂得做时间的主人;④小明采取的是一种愉快、高效的学习方法。

A.①②B.③④C.①③D.②④

7.《中华人民共和国义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明:

A.学习是我们享有的权利和机会B.学习是法律规定的任务

C.学习是失学者的一种快乐D.学习是个人的自愿,不应该强迫

8.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”荀子的话告诉我们,在学习过程中需要:

A.照抄书本上的答案B.由老师来告诉我们

C.不断地探索和发现D.不超出科学家发现

二、多选题。(每题至少有两个以上正确答案,请将正确答案的字母番号填入下表中)

9.进入中学后,有很多新鲜的事物让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进了一个新的天地,我们要体验一名初中生的快乐,需要:

A.保持原来小学的认识B.站在一个新的起点上

C.尽量去结识一些新朋友D.珍惜初中这个新起点

10.“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明:

A.友谊能使我们的生活更加精彩B.友谊能使我们进步得更快

C.我们应珍惜成长中的友谊D.友谊不需要彼此结交和了解

11.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明:

A.良好的集体需要每个人的智慧和热情

B.每个人在班级中的位置是可以代替的

C.个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”。

D.只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章

12.进人初中后,我们对学习生活会有不同的感受,对于刚刚踏入中学校门的初中生来说,在学习过程中需要掌握的有效方法和策略有:

A.接受家长的监督B.学会自主学习

C.提高学习效率D.科学安排时间

13.心理学家认为,每个人在学习方式上都有自己的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人喜欢夜间学,在形式上有人习惯独自学,有人习惯结伴学……一个人只有在适合自己的环境中学习,才能找到适合自己的学习方法,获得更好的学习效果。这说明:

A.每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点

B.只要能让我们学习起来更愉快,要有效率,就是好方法

C.我们只有在探索尝试,不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方式

D.学习方法要根据自己的学习方式,结合老师的教学实际来确定

14.初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。在享受学习的过程中,我们应该:

A.努力探索世界的奥妙B.使好奇心在学习中获得满足

C.不断提升我们的精神境界D.实现新的自我超越

三、简答题

15.阅读歌词《水远是朋友》:千里来寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友……结识新朋友,不忘老朋友,多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流,愿我们到处都有好朋友…… 。思考并回答下列问题

①写出我能记住的新同学,新朋友的名字。

②摘录三条与“友谊(朋友)”相关的格言警句。(自己试着编写一条)

自编

16.《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不知今日又过了。水去日日流,花落日日少。成事立业在今朝,莫待明朝悔今朝。”结合上述材料,请你谈谈怎样做学习的管理者?

2005?D?D2006学年度第一学期基础教育课程改革阶段目标检测题

七年级《思想品德》(上)第一单元参考答案

一、单项选择题

二、多项选择题

三、简答题

15、(答案略)

16、学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。

17、①学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力;②学习能使我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。

四、材料分析题

18、(1)健康、活泼、上进、团结等(只要言之有理即可给分)

(2)①有共同的目标,这是班级团结奋斗的不懈动力;②能各尽其能,发挥所长,把自己的智慧和热情贡献给集体;③团结协作,互助前行,才能奏出最优美的班级乐章。

七年级上册英语测试题

七年级上册英语测试题 篇一:新人教版七年级上册1-3单元英语单元检测试题 七年级上学期单元检测试题 (一)选择题(20分) 1.— Good evening, Eric. —________, Cindy. A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening () 2. --- Good morning, Miss Gao.--- ______ Li Ming. A. Nice to meet you B. Hello C. Good morning 3.— Hello! —________. Hello! C. God morning! 4.— How are you? A. Fine, thank you. B. Hello! C. How are you? 5 —What’s this ______ English? —It’s a map. A. at B. in C. / D. on 6.--Spell it, please . --- ______. B. p-e-n . 7.--What’s this? --It’s ________ jacket.。 A. a B. an C. the 8 My jacket is___________ black. A.a B.anC./ 9. ---What’s this ? --- It’s orange .

A. a B. an C. / D. the () 10. —_______ is your pen?—It’s black. A. What B. How C. What’s color D. What color ()11.--- ___________, Gina.--- Nice to meet you, too, Li Lei. A. Good morning B. How are you C. Nice to meet you D. Thank you ()12. ---_________your name, please?-- My name is Gina Smith. A. What B. What’s C. What’s D. What ()13. ______ am a girl. _______ name is Wang Lei. A. I ; I B. I ; My C. My ; I D. My ; i () 14. —Are you Mary?—__________. A. Yes, it is B. No, I’m not C. Yes, I’m D. No, it is ()15. A: What’s your name? B: My name is Xiaomei B. Wang xiao mei C. Wang Xiao Mei 16. —What’s your ________?---It’s 555-6688. A. name B. first name C. phone number D. last name ()17. Her name is Ann Read. Read is her ____ name. A. first B. given C. full D. family 18.—Sit down,P1ease.—________. A.I’m fine B.OK C.Thank you

最新人教版七年级英语上册单元测试题全套带答案

最新人教版七年级英语上册单元测试题全套带答案 Unit 1 单元测试题 Written test part (共80分) Ⅳ. 单项选择(每小题1分,共10分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 16. This is _______ ruler. _______ ruler is yellow. A. a; A B. the; A C. the; The D. a; The ( ) 17. —Hi, Alan! What’s _______ name?—Hi, Jim! He is Mike. A. your B. Her C. his D. my ( ) 18. _______ is Mary. _______ cup is blue. A. She; She B. She; Her C. Her; Her D. Her; She ( ) 19. —_______ you Paul? —No, I _______ not. A. Are; am B. Is; am C. Are; is D. Is; is ( ) 20. I am Tom Green. Green is my _______ name. A. first B. middle C. last D. school ( ) 21. —Spell your name, please. —_______. A. He isn’t Bob B. B-O-B C. I’m Bob D. N-A-M-E ( ) 22. —What’s five and two?—_______. A. Six B. Seven C. Eight D. Nine ( ) 23. —What’s Frank’s ID card number?—_______ is 609522. A. He B. This C. That D. It ( ) 24. —Is she Ms. Miller? —_______. She is Ms. Smith. A. Yes, she is B. Yes, he is C. No, she isn’t D. No, he isn’t ( ) 25. —What’s her name?—_______. A. It’s fine B. It’s red C. She’s Jane D. She’s 9 Ⅴ. 完形填空(每小题1分,共10分) 先通读下面的短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。 Hello! I’m Bob 26 . I’m 12. I’m 27 student (学生). I’m 28 No. 5 Middle School. My telephone number is 980-4653. Alice 29 my good friend. 30 last name is Green. She is a student, 31 . She’s 13. She 32 in my school. She is in No. 12 Middle

人教版初一数学七年级数学上册练习题【附答案】

人教版七年级数学上册精品练习题 七年级有理数 一、境空题(每空2分,共38分) 1、31-的倒数是____;3 21的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 4、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为ο2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____.οC 6、计算:.______)1()1(101100=-+- 7、平方得4 12的数是____;立方得–64的数是____. 8、+2与2-是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。 9、绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。 10、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 3 (a + b) 3-cd =__________。 11、若0|2|)1(2=++-b a ,则b a +=_________。 12、数轴上表示数5-和表示14-的两点之间的距离是__________。 13、在数5-、 1、 3-、 5、 2-中任取三个数相乘,其中最大的积是___________,最小的积是____________。 14、若m ,n 互为相反数,则│m-1+n │=_________. 二、选择题(每小题3分,共21分) 15、有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( ) 0-11a b A .a + b <0 B .a + b >0; C .a -b = 0 D .a -b >0 16、下列各式中正确的是( ) A .22)(a a -= B .33)(a a -=; C .|| 22a a -=- D .|| 33a a = 17、如果0a b +>,且0ab <,那么( ) A.0,0a b >> ;B.0,0a b << ;C.a 、b 异号;D. a 、b 异号且负数和绝对值较小 18、下列代数式中,值一定是正数的是( ) A .x 2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x 2+1 19、算式(-34 3)×4可以化为() (A )-3×4-43×4 (B )-3×4+3 (C )-3×4+4 3×4 (D )-3×3-3 20、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………() A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分 21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………()

七年级政治上册全册教案 人教新课标版

人教版《思想品德》七年级(上)全册教案 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点——新学校,新同学 一【说教材】 【教学目标】 1、知识目标:了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。 2、能力目标:通过“新学期、新面貌”的活动,更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活,制定一个切实可行的计划,并与同学分享。 3、情感、态度、价值观目标:充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 【教学重点】分析中学与小学的不同之处。 【教学重点】如何引导学生尽快适应中学生活。 二【学生】 三【教法】 授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主—探究---合作”的学习模式。 授课思路:本框内容分目,首先学习第一课第一框第一目“初中生活新体验”。学生从小学到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学相比,无论在同学、老师、校园环境还是在课程设置上都有很大变化,通过互动游戏把这些变化带给七年级新生新鲜感,让学生体验初中新生活,珍惜新起点。其次以活动课的形式,学习第二目“珍视新友谊”和第三目“与新朋友结伴同行”。因为在进入中学最初的阶段,能否处理好人际关系,也是能否适应中学生活的问题。而在这一方面可能存在比较明显的个体差异,有的能迅速地和同学建立良好的人际关系,有的也许历时三年也未能建立起来。因此对这一时期的学生进行相关知识的辅导是十分必要的。 【课前准备】 四【教学程序】 (一)导入新课 教师在正式组织本单元教学前,先让学生翻翻上册的教科书,让他们与同桌分享看到如此精美、漂亮的教科书的心情。并利用好本书的“前言”,简明扼要地介绍思想品德课程将要学习的内容,本书的特点及学习上要注意的问题。以上处理应该是生动活泼的,而不是严肃的、说教的。让学生对你所教的学科留下美好的印象,憧憬着将来的学习,这样你就成功了一半。(二)新课讲授 结束语 五【课堂延伸与反思】 (一)初中生活新体验(板书) (一)初中生活新体验(板书) (学生发言或小组讨论,提示:比如军训生活的紧张有趣、心理压力的增大、学习内容的复杂等等。) 师:同学们刚才都谈到了新生活带给自己的兴奋和不安。兴奋是因为那么多新奇有趣的事物等着我们去认识,不安是因为还有那么多我们未曾了解的问题。我想,同学们肯定急于想知道的东西很多,比如我们的学校是一个什么样的学校,它对我们有什么要求和期望?比如各科老师是什么样的性格,是和蔼可亲还是严厉苛刻?再比如班里的同学,谁爱学习,谁

初一英语上册一单元测试卷(含答案)

七年级英语上册第一单元测试题 一、根据句意和首字母提示填空。(5分) 1.Can you fill in your own ID c ? 2.L ! That’s an English book. 3.This is a boy. H name is Bruce. 4.Your telephone n is 422-2785. 5.There are s days in a week. 二、根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。(10分) 1.I’m a singer and _________(I) name’s Dale.2.Is _________(she) book new? 3.It’s nice __________(meet) you.4.Let _________(we)learn and read English. 5.What’s the __________(boy) name?6.His __________(one) name is Jones. 7.Six and eight ___________(be) fourteen. 8.In the small village(村子), there are only nine __________(family) now. 9.How are ____________(your)? 10.Can you ____________(answer) the question. 三、单项选择。(20分) ()1.-W hat’s your telephone number?-___________ 278-106. A.I’m B.It C.It’s D.Is it ()2.-Is that a ruler? -No, ______________. A.it is B.it isn’t C.that is D.that isn’t ()3.All the ________ have __________ own meanings. A.name, its B.names, its C.name, their D.names, their ()4.The girl’s name is Maria Schuartz, so her ___________ name’s Maria. A.last B.family C.first D.mother ()5.Each of the students under 15 years old doesn’t have _________ ID card. A.an B.the C.any D.a ()6.Please listen and _______________ the nice pictures. A.numbers B.meets C.look D.number ()7.That’s a girl. Her name is ___________. A.Wang Xiaoling B.Wang Xiao Ling C.Wang xiaoling D.Wang xiao ling ()8.__________ a list of the boys’ names and the girls’ names. A.Take B.Make C.Writes D.Do ()9.Let’s __________ the name game. A.sing B.work C.play D.dance ()10.-Thank you very much. -_______________________. A.No thanks B.Thank you. C.Not at all D.That’s right 四、按要求完成下列句子,每空一词。(10分) (A)句型转换。 1.His name is Tom.(对划线部分提问)_________ _________ his name? 2.I’m Jenny.(改为同义句)_________ _________ is Jenny. 3.Linda’s telephone number is 605-4279.(改为一般疑问句) ________ her _________ _________ 605-4279?

最全人教版七年级上册数学各单元测试题[1]

第二章一元一次方程 【知识梳理】 1 ?会对方程进行适当的变形解一元一次方程:解方程的基本思想就是转化,即对方程进行变形, 变形时要注意两点,一时方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程的解可能不同;二是去分母时,不要漏乘没有分母的项,一元一次方程是学习二元一次方程组、一元二次方程、一元一次不等式及函数问题的基本内容。 2 ?正确理解方程解的定义,并能应用等式性质巧解考题:方程的解应理解为,把它代入原方程是适合的,其方法就是把方程的解代入原方程,使问题得到了转化。 3 ?理解方程ax=b在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用: b (1)a丰0时,方程有唯一解X=K ; (2)a=0 , b=0时,方程有无数个解; ⑶a=0 , b z 0时,方程无解。 4 ?正确列一元一次方程解应用题:列方程解应用题,关键是寻找题中的等量关系,可采用图示、列表等方法,根据近几年的考试题目分析,要多关注社会热点,密切联系实际,多收集和处理信息, 解应用题时还要注

意检查结果是否符合实际意义。 【能力训练】 一、填空题(本题共20分,每小题4分): 2^-3 2 o ----- _乳_ 3 1.x = 时,代数式 - 与代数式的差为0; 2.____________________________________________________________ x= 3 是方程4x— 3 (a —x)= 6x —7 (a—x)的解,那么a= ____________________________________ ; -A —2 3.x= 9是方程了________ 的解,那么色二________________________ ,当占二1时,方程的解 4 ?若是2ab2c3x—1与—5ab2c6x+ 3是同类项,则x = ___________ ; 2 5. x=:是方程| k| (x+ 2)= 3x的解,那么k = ______________ . 、解下列方程(本题50分,每小题10分) 1 . 2{3[4 (5x—1)—8] —20} —7= 1 ; 3x—2[x—3 (x + 4)—5] = 3{2x—[x —8 (x —4) ]} —2;

七年级数学上册测试题及答案全套

七年级数学上册知识归纳 一动点问题的应用 1.如图,在长方形ABCD中,AD=BC=16,AB=DC=12,点P 和点Q分别是两个运动的点.动点P从A点出发,沿线段AB,BC 向C点运动,速度为每秒2个单位长度;动点Q从B点出发,沿线段BC向C点运动,速度为每秒1个单位长度.P,Q同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(秒). (1)请用含t的代数式表示下面线段的长度; 当点P在AB上运动时,AP=_________;PB=_________;当点P运动到BC上时,PB=_________;PC=_________;(2)当点P在AB上运动时,t为何值时,线段PB与线段BQ的长度相等 (3)当t为何值时,动点P与动点Q在BC边上重合 2.点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+3|+(b-2)2=0(1)求线段AB的长;(2)如图1点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1=1/2x-5的根,在数轴上是否存在点P使PA+PB=1/2BC+AB若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;(3)如图2,若P点是B点右侧一点,PA的中点为M,N为PB的三等分点且靠近于P点,当P在B的右侧运动时,有两个结论:①PM-3/4BN的值不变;②1/2PM+3/4BN的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确的结论,并求出其值 3.已知多项式中,含字母的项的系数为a,多项式的次数为b,常数项为c.且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数. (1)求a、b、c的值,并在数轴上标出A、B、C; (2)若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴负方向运动,它 们的速度分别是,2,(单位长度/秒),当乙追上丙时,乙是否追上了甲为什么? (3)在数轴上是否存在一点P,使P到A、B、C的距离和等于10若存在,请直接指出点P对应的数;若不存在,请说明理由. 4.已知在纸面上有数轴(如图),折叠纸面.

七年级思想品德政治上册知识点归纳

思想品德七年级上册知识点归纳 第1单元珍爱生命热爱生活 第1课:生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处? (1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 (1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展,不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命? 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。(3)一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命? (1)我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。(2)我们生活经验少,自我保护能力差,特别容易受到伤害。因此,我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。 第2课:让我们的生命更有价值 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献? (1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。(2)创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚。 6、人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值? 体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。 实现:生命的价值靠行动实现。(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。(2)人生价值的实现,离不开平凡工作的积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、怎样珍惜青春美好时光? (1)树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。(2)浪费时间就是浪费生命,我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒,热爱珍惜今天。(3)勤奋学习,努力提高自身素质,不断完善自我,提升自己的生命价值。(4)从点滴小事做起,从现在做起,认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。 第2单元走进新的学习生活 第3课:不一样的环境不一样的我 8、怎样尽快适应新的学习环境? (1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因,调整心态,并采取适当措施加以

人教版七年级英语上册测试卷附答案

新课标七年级英语上册第三单元测试题 一、根据句意及首字母提示填空。(10分) 1.Thewomanismymother’ss.She’smyaunt. 2.—Doyouhaveanu? —No,butIhaveanaunt. 3.—Whoarethesegirls? —Taremyfriends. 4.Thedoctorswareallteachers. 5.Emmahastwod,AliceandMary. 6.Myuncle’ssonismyc. 7.ThisisPaul’sfamilyp. 8.Thosearemytwob. 9.Yourmothers’smotherisg. 10.Doyouhaveapenf? 二、根据句意及括号内所给词的适当形式填空。(10分) 1.Theseare(pen). 2.(be)thoseyourparents? 3.Thisis(she)goldring. 4.Herearetwo(photo)ofmyfamily. 5.Those(child)boatsareontheriver. 6.MrLi(have)anewcarnow. 7.(who)baseballisthat? 8.Aretheseyourkeys?No,(it)aren’t. 9.Isthis(you)son? 10.Whatcolourarethe(watch)? 三、单项选择。(10分) ()1.—Arethoseyourpenfriends? —Yes,. A.theyare B.they’re C.theyarenot. D.theyaren’t ()2.Thesonofmyauntismy. A.uncle B.brother C.sister D.cousin ()3.aregoodfriends. A.You,Iandhe B.He,youandI C.I,youandhe D.You,heandI ()4.Lookatthe.They’reverycute. A.baby B.babys C.babies D.babys’ ()5.Mathbooks,they’rebooks. A.Their;they B.They’re;their C.Them;their D.They;them’s ()6.MrsHillisagoodteacher.Sheloveshisstudents. A.much;very B.very;very C.verymuch;muchD.very;verymuch ()7.PleasecallMary245—6218. A.at B.for C.in D.of ()8.—isyourgrandfather?

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全套

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全套 含期中,期末试题 第一章检测卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如果将“收入100元”记作“+100元”,那么“支出50元”应记作( ) A .+50元 B .-50元 C .+150元 D .-150元 2.在有理数-4,0,-1,3中,最小的数是( ) A .-4 B .0 C .-1 D .3 3.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示2的相反数的点是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D 4.2016年第一季度,某市“蓝天白云、繁星闪烁”天数持续增加,获得省环境空气质量生态补偿资金408万元.408万用科学记数法表示正确的是( ) A .408×104 B .4.08×104 C .4.08×105 D .4.08×106 5.下列算式正确的是( ) A .(-14)-5=-9 B .0-(-3)=3 C .(-3)-(-3)=-6 D .|5-3|=-(5-3) 6.有理数(-1)2,(-1)3,-12,|-1|,-(-1),-1 -1 中,化简结果等于1的个数是( ) A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 7.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x ,则x 的值为( ) A .4.2 B .4.3 C .4.4 D .4.5 8.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( ) A .b >0 B .|a |>-b C .a +b >0 D .ab <0 9.若|a |=5,b =-3,则a -b 的值为( ) A .2或8 B .-2或8 C .2或-8 D .-2或-8 10.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所发现的规律得出22016的末位数字是( ) A .2 B .4 C .6 D .8 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.-3的相反数是________,-2018的倒数是________. 12.在数+8.3,-4,-0.8,-15,0,90,-34 3 ,-|-24|中,负数有______________________________,

七年级数学上册测试题及答案全套

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七年级(上)数学第一章有理数检测题 满分100分 答题时间 90分钟 班级 学号 姓名 成绩 一、填空题(每小题3分 共36分) 1、下面说法错误的是( ) (A))5(--的相反数是)5(- (B)3和3-的绝对值相等 (C)若0>a ,则 a 一定不为零 (D)数轴上右边的点比左边的点表示的数小 2、已知a a -=、b b =、0>>b a ,则下列正确的图形是( ) (A ) (B ) (C ) (D ) 3、若a a +-=+-55,则a 是( ) (A )任意一个有理数 (B )任意一个负数或0 (C )任意一个非负数 (D )任意一个不小于5的数 4、对乘积)3()3()3()3(-?-?-?-记法正确的是( ) (A )43-(B )4)3(-(C )4)3(+-(D )4)3(-- 5、下列互为倒数的一对是( ) (A )5-与5 (B )8与125.0 (C )321与2 3 1 (D )25.0与4- 6、互为相反数是指( ) (A )有相反意义的两个量。 (B )一个数的前面添上“-”号所得的数。 (C )数轴上原点两旁的两个点表示的数。 (D )相加的结果为O 的两个数。 7、下列各组数中,具有相反意义的量是( ) (A )节约汽油10公斤和浪费酒精10公斤 (B )向东走5公里和向南走5公里 (C )收入300元和支出500元 (D )身高180cm 和身高90cm 8、下列运算正确的是( ) (A )422=- (B )4)2(2-=- (C )6)2(3-=- (D )9)3(2=-

9、计算:22)2(25.03.0-÷?÷-的值是( ) (A )1009- (B )1009(C )4009(D )400 9- 10、下列的大小排列中正确的是( ) (A ))2 1 ()32(43)21(0+-<-+<--<--< (B ))2 1(0)21()32(43--<<+-<-+<- - (C ))21 ()32(043)21(+-<-+<<--<-- (D ))2 1 (043)32()21(--<<--<-+<+- 11、将边长为1的正方形对折5次后,得到图形的面积是( ) (A )0.03125 (B )0.0625 (C )0.125 (D )0.25 12、已知5=x 、2=y ,且0<+y x ,则xy 的值等于( ) (A )10和-10 (B )10 (C )-10 (D )以上答案都不对 二、填空题: 13、用计算器计算 6 8)2()9(-+-,按键顺序 是: 、 、 、 、 、 、 + 、 、 、 、 、 、 ;结果是 。 14、用计算器计算:=-+-÷--)10259()26()57.2(4.133 。 15、某公司去年的利润是-50万元,今年的利润是180万元;今年和去年相比,利润额相差 万元。 16、观察下面数的排列规律并填空:-57、49、-41、 、 。 17、已知,m 、n 互为相反数,则=--n m 3 。 18、一个零件的内径尺寸在图上标注的是05 .003.020+-(单位mm ) ,表示这种零件的标准尺寸是 ,加工要求最大不超过标准尺寸 ,最小不超过标准尺寸 。 19、若10032a a a a A ++++=Λ,则当1=a 时,=A ,当1-=a 时,

初中政治:七年级上册思想品德全册教案

初中政治新课程标准教材 政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订:XX文讯教育机构

七年级上册思想品德全册教案 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想,使学生懂得做人的道理,了解社会,树立正确得价值观、人生观、世界观,本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第一课《走进中学》教学设计 教学目标 1、感受新的校园生活、学习环境; 2、积极与同学、朋友交往,培养热情、开朗的性格; 3、熟悉新老师的教学特点,增进与老师的感情。课时:1课时教学过程 1、导入 教师:同学们,9月是一个特别的日子,每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式,一批一批的新同学加入了中学殿堂!那我们怎么样才能适应新的环境、结交新的朋友呢? 2、师生的自我介绍 1)让学生在讲台上进行自我介绍 2)姓名、爱好、特长、愿望

3、由上引出话题讨论 1)新的环境,你适应了吗?(不适应,为什么?) 2)讲述自己印象最深刻的同学 3)新的老师,你比较喜欢哪位?(讲述自己印象最深刻的一位老师) 4、总结 通过这几天的交往,我们基本上已经算是初步认识了彼此,跨越了陌生。不管大家是在小学还是初中,或者以后升入高中、去外地读大学,只要你们愿意去感受新环境,你们就会很快适应;只要你们愿意伸出你的橄榄枝,坦诚待人,你就会发现,你身边原来都是朋友;只要你们愿意和老师交流,你们就不会觉得老师总是高高在上,也是可以成为自己的朋友的! 我希望,在未来的日子里,你们不仅仅只是同学关系,我和你们不仅仅只是师生关系,而是能像兄弟姐妹般相亲相爱,融入xx班集体这个大家庭,友爱互助,让欢声笑语荡漾在我们中间! 附: 作业: 1)印象最深刻的老师 2)印象最深刻的同学

人教版七年级上册英语测试题

一.用所给词的适当形式填空 1. _________ (he) name is Tom Brown. 2. Some old men like __________ (tomato) and eggs for lunch. 3. There are three __________ (key) to the lock. 4. The twins left ______(they)homework at home. 5. You can eat more vegetables to be _________ (health). 6. That ________ (sound) very good, but I have no time. 7. Thank you for ________ (spell) the word for me. 8. Jane usually__________ (watch) TV on Sunday . 9. ________ you _______ (like) bananas or apples? 10. Do you think we need _______ (take) a relaxing trip? 二、单项选择 1. There’s _______ egg and ________ pear on the table A. a; an B. a; a C. an; a D. an. an 2. He eats ____ much because he likes meat. A. bananas B. salad C. eggs D. chicken 3. We should put the chairs ______ the table after dinner. A. on B. over C. in D. under 4. The blue jacket looks nice on you. ______ is it? A. How many B. How much C. How long D. How often 5. This is your bike . Where’s ______ bike? A. me B. my C. mine D. I 6. My brother and I like this color but my parents _____. A. do B. does C. don’t D. doesn’t 7. Tom hurt one of his _____ when he was playing basketball yesterday, so he couldn’t walk to school this morning. A. teeth B. feet C. ears D. hands 8. The computer on the blue desk is _____. A. twins B. the twins’s C. the twins D. the twins’ 9. What _____ good news! A. a B. / C. the D. some 10. --_______Tom play the violin well? --Yes, he can. A. Do B. Does C. Is D. Can 三.完成句子 1. 那个用英语怎么说? What’s ______ ______ English? 2. 请问这是你的尺子吗? _______ me, is _______ your ruler? 3. 谢谢您的帮忙,赵老师。 _______ _______ your help, Miss Zhao. 4. 请把这些书带去给你表哥。Please _______ these books _______ your cousin. 5. 我们去踢球吧。 _______ play soccer. 可我们没有足球。 But we _______ have a soccer ball.

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册 第一章有理数章末综合检测 (时间:90分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.有理数-4的相反数是() A.4 B.-4 C.1 4D1 4 - 2.比较-3,1,-2的大小,下列排序正确的是() A.-3<-2<1 B.-2<-3<1 C.1<-2<-3 D.1<-3<-2 3.为了市民出行更加方便,某市政府大力发展交通,2016年某市公共交通客运 量约为1 608 000 000人次,将1 608 000 000用科学记数法表示为() A.160.8×107 B.16.08×108 C.1.608×109 D.0.160 8×1010 4.某市一天上午的气温是10 ℃,下午上升了2 ℃,半夜(24时)下降了15 ℃, 则半夜的气温是() A.3 ℃ B.-3 ℃ C.4 ℃ D.-2 ℃ 5.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5 kg为基准,超过的千克数记为正数,不足的千 克数记为负数,记录如图1-1,则4筐杨梅的总质量是() 图1-1 A.19.7 kg B.19.9 kg C.20.1 kg D.20.3 kg 6.- 2 3 -的倒数是() A. 3 2B.3 2 - C.2 3 D. 2 3 - 7.下列运算错误的是()

A.-8×2×6=-96 B.(-1)2 014+(-1)2 015=0 C.-(-3)2=-9 D.2÷ 4 3× 3 4 =2 8.如图1-2,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是() A.ab>0 B.a+b<0 C.(b-a)(a+1)>0 D.(b-1)(a-1)>0 9.若|a-1|+(b+3)2=0,则ba=() A.1 B.-1 C.3 D.-3 10.规定一种新的运算“*”:对于任意有理数x,y满足x*y=x-y+xy.例如,3*2=3-2+3×2=7,则2*1=() A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(每小题4分,共32分) 11.一个点从数轴上表示-1的点开始,先向右平移6个单位长度,再向左平移8个单位长度,则此时这个点表示的数是_____. 12.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图1-3,且|a|=1,|b|=2,|c|=4,则a-b+c=_____. 图1-3 13.在数-5,1,-3,5,-2中任取三个数相乘,其中最大的积是____,最小的积是_____. 14.已知a,b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1=____. 15.已知|x|=4,|y|=1 2,且xy<0,则x y 的值等于_____. 16.将640 000精确到十万位为_______,4.10×105精确到了_____位. 17.定义一种新的运算“@”的法则为:x@y=xy-1,则(2@3)@4=______. 18.计算:

七年级上册思想品德知识点

七年级上册思想品德知识点(1-7课)复习 第一单元:扬帆起航 1.校训是---学校为了树立良好校风而定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。 ★★2.进入中学后,在学习方面,小学和中学有什么不同?①课程门类增多,内容逐渐系统化和深化②学习任务变重,难度加大③老师的授课方式不同于小学老师。…… ★3.学习发生了很大的变化,对于我们提出哪些要求?①在学习上更主动,认真和努力②调整自己的学习方法③培养自主的学习能力 4.制定校规校纪的目的在于--维护学校正常的秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活。 5.新的校规校纪对于我们提出新的要求,我们要自觉遵守校规校纪,逐渐学会自我约束,自我管理。 6.明确目标,树立理想的,是我们要走向成功的第一步。 7.“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。 ★★8.制定计划时要注意哪些事项?①计划要明确具体②计划要切实可行③计划要体现自己的个性④计划要留有一定的余地 9.“他山之石,可以攻玉。”这句话告诉我们在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。 第二单元:学会学习 1.“工欲善其事,必先利其器。”告诉我们要做好一件事情,关键要找到一个好的方法。2.“授人以鱼,不如授人以渔。”“教人知识,不如教人获得知识的方法。”这两句话都强调了掌握方法的重要性。★★3.怎样珍惜时间?①要珍惜每一个今天②合理安排时间③善于有效利用零星的时间。 4.学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获得知识和发展能力的过程。 ★★5.为什么要自主学习?社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求,为我们终身的发展,我们不能单纯地接受知识,而必须自主学习、主动探索中增强能力。 ★★6.怎样做到自主学习?(即自主学习的要求):①自觉地、独立地制定学习计划,②自觉地完成学习任务,③逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。 7.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面的发展奠定宽厚的、坚定的基础。我们应该全面地学习和掌握。

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