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《护理教育学》第一章 至第五章练习题

《护理教育学》第一章 至第五章练习题
《护理教育学》第一章 至第五章练习题

《护理教育学》第一章至五章练习题

人文教研室丁素娇

护理学第一章练习题

一、概念

1.狭义的教育:专指学校教育,是人类社会发展到一定历史阶段的产物,可界定为:由专职人员和专门机构承担的,有制度保证的,有目的的、有系统、有组织的,以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。

2.身心发展:

3.最近发展区

4.护理教育学

5教育学

二、单项选择

1.教育一词源于拉丁文“educate",原意是导出,也即是对人进行某种引导。西方教育家对教育概念有不同的表述,其中,认为,“教育即生活”、“教育即生长”、“教育就是经验的不断改造”是以下哪位教育家()

A.斯宾塞;

B.杜威;

C.裴斯泰洛齐;

D.夸美纽斯

2.认识身心发展速度的不均衡性,对于教育、教学工作有着十分重要的意义。故,心理学家就提出了,把身体或者心理的某一个方面技能和能力最适宜形成和发展的时期,称之为()

A.最近发展区;

B.青春期;

C.关键期;

D.心境化

年10月,我国第一所培养高等护理人才的学校出现,学制4--5年,学生毕业后授予学士学位。这是学校是()

A.福州医院开办的学校;

B.南京国立中央高级护士职业学校;

C.中央红色护士学校;

D.北京协和医学院高等护士学校。

4.护理教育的任务不包括()

A.培养合格的护理人才;

B.开展护理科学研究和护理教育研究;

C.发展社会服务项目;

D.提高护理人员的人文素养。

三、多选

1.青年期的心理发展特征,情感丰富、细腻、情感体验错综复杂,在表现上具有以下()特点。

A.心境化;

B.文饰;

C.内隐;

D.社会性;

E.多面性

2.影响个体身心发展的基本因素有多种,主要有()

A.遗传;

B.个体后天因素;

C.环境;

D.个体实践活动;

E.教育。

~

四、填空题

1.教育是一种培养人的社会活动,也是教育的本质属性,这一本质属性决定了教育的两大功能------ 和。

2.根据我国和世界大多数国家现行的护理教育制度,毕业会护理教育采取两种方式进行,即和。

3.护理教育学是护理学学科体系中一门新兴的学科,它是一门将

应用于护理教育领域,以研究护理教育的学科。

4.教育是有意识的为直接目标的社会活动。

5.教育的基本要素包括。

6.我国古代的是世界上最早、最完整的一部教育学专著。

7. 是人身心发展的物质前提

8. 是个体发展的决定性因素

9. 对参与教育活动的个体发展起引导作用

{

四、简述题

1.护理教育学与教育学、护理学、心理学的关系怎样的

2.能用实例说明我国护理教育改革的主要内容。

3.影响个体身心发展的基本因素

4.护理教育的任务

5.护理学本科教育的任务

五、论述题。

1.请根据本章所学知识,设计一张了解本科现有发展水平的“学生情况调查表”。世纪我国护理教育发展的主要方向和策略

护理教育学第二章练习题

%

一、概念

1.教育机智

2.皮格马利翁效应

3.移情理解

4.心理品质

二、填空题

1.护理学专业教师的智能结构包括:_____和____两个方面。

2.护理教育系统中最基本的两个要素(护理学专业的教师)和(护理学专业的学生)。

3.护理学专业的学生是护理教育的对象

4.护理学专业的教师是护理教育活动的直接组织者和实施者

(

三、单项选择题

1.教师劳动与其他劳动的最大不同点是()

A.劳动的感染性;

B.劳动的复杂性;

C.劳动的示范性;

D.劳动的繁重性

2.护理学专业教师职业道德的核心是()

A.忠诚于护理教育事业

B.高度的责任感、强烈的事业心

C.为人师表

/

D.热爱学生

3.护理学专业的教师要独具慧眼,有敏锐的洞察力,从目前表现平平的学生中发现有巨大发展潜力的人才,它也是教师有效教学的一个重要的心理特征。

A.应激性;

B.敏感性;

C.心胸豁达;

D.逻辑推理能力

4.对教师的职责表述不正确的一项是()

A.做好本质工作;

B.做好思想品德教育工作;

C.关心学生的身心健康;

D.促进学生的学习。

四、多项选择题

1.在护理学专业教育中,作为主体的学生,是具有主观能动性和不同的身心素质的人,其表现主要在()

A.独特性;

B.选择性;

C.创造性

D.模仿性

2.护理教学是一个人际交往的过程,作为护理学专业的教师只有与学生和谐相处,才能取得较好的教学效果,因此在与学生相处时着重从以下几点()

A.客观公正

B.真诚

C.非权势

D.积极期待

五、简答题

1.从理解教师工作角度入手,你认为成功教师的五项标准是什么

2.谈谈护理学专业学生应具有哪些素质教师角色又有哪些

3. 护理学专业学生的特定义务:

4. 成功教师的五项标准

5.护理学专业良好师生关系构建的基本策略

6.护理学专业的学生应具有哪些素质

六、辨析题

1.根据所学内容,辨析正误,并进行简要分析。

2.因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。

《护理教育学》第三章练习题

一、概念

1.教育目的

2.教学目标

3.马克思主义的人的全面发展

4.素质

二、单项选择题

1.全面发展的核心是()

A.智育

B.德育

C.体育

~

D.美育

2.教育目的与护理学专业培养目标之间的关系是()

A.具体与抽象

B.普遍与特殊

C.进一步具体化和可操作化

D.以上均不是

世纪下半叶以来,世界各国的一些心理学家对教学目标曾提出各种不同的分类法,其中美国著名的教育家和心理学家()提出的教育目标分类理论影响最大。

A.班杜拉;

B.本杰明·布卢姆

C.克拉斯沃尔

\

D.辛普森

4.以素质为核心的教育关注的是()

A.人发展的质量;

B.人的创新能力;

C.人才的培养机制;

D.人才的基本素养。

三、多项选择题

1.教育目标的功能

A.标准功能

B.导向功能

;

C.整合功能

D.激励功能

E.沟通功能

2.布卢姆和他的同仁将教学目标分为三大领域:()

A.认知领域

B.情感领域

C.动作领域

D.评价机制

E.竞争领域

四、填空

1.制定教育目的的理论依据反映的是教育目的的提出者对教育、个体、社会三者之间关系的认识,反映了其对教育目的的价值取向。鉴于此,主张教育目的应根据人的发展来制定的,称之为_______;主张教育目的应根据社会需要来确定的、称之为_______。

2.护理教育的目标体系由四部分组成,如果从国家层面上来说是_______,从各级护理院校来讲__________。

世纪下半叶以来,世界各国的一些心理学家对教学目标曾提出各种不同的分类法,其中影响最大的是的。

五、简答题

1. 美国心理学家布卢姆提出的教育目标分类理论,将教育目的分为哪几个领域

2. 能简要说明社会本位论和个人本位论两种教育目的的理论。

3.护理学本科的培养目标

4.在护理教育中,如何正确处理四育的关系

六、运用教育目标分类理论编制护理学专业有关课程的三个领域教学目标各两条,并按合格教学标准相互进行评价。

(END)

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《护理教育学》第四章练习题

一、概念

1.隐性课程

2.学分制

3.课程标准

4.核心课程

二、单项选择题

1.课程分类中,能围绕学生的需要和兴趣、经验和能力,通过引导学生自己组织的、有目的的活动系列而编制的课程,亦称经验课程,这门课程我们称之为()

A.学科课程

B.活动课程

\

C.广域课程

D.核心课程

2.下列哪一个课程属于护理学专业基础课程()

A.人体解剖学

B.计算机

C.外科护理学

D.护理学导论

3.对制定护理教育学课程目标的依据表述不正确的是()

A.对护理学专业学生的了解

B.对社会需求的研究

(

C.对护理学科的研究

D.对护理人才培养目标的研究

三、多项选择题

1.国内外对课程概念标准的界定不一,但总体来说可以分为广义和狭义两个方面。从广义的课程概念来理解,包括()

A.显性课程

B.隐性课程

C.社会课程

D.对学生具有潜移默化影响的校园文化

E.以上均是

2.课程计划必须具有()

A.统一性

B.稳定性

C.一定程度上的灵活性

D.完整性

E.系统性

四、填空题

1.课程的完整理念理应包括____与_____。

2.按护理学课程的分为公共基础课程、_____和______3类。

3.学分制的优点主要有、、有助于学生适应人才市场的需求。

五、简答题

1.护理学课程设置的基本原则。

2.请列出护理教育课程的基本类型及各类型的特点。

六、论述题

1. 试评价在护理教育中实行学年制和学分制的优缺点。

2.某护理学专业本科生,本学期所修课程和各门课程成绩如下:护理礼仪与美学2学分,成绩92分;英语3学分,成绩78分;护理学基础3学分,成绩为89分;解剖2学分,成绩为86分。请计算该生护理学基础课程的学分积点和本学期的平均学分积点。

(END)

《护理教育学》第五章练习题

一、概念

1.效果律

2.过度学习

,

3.学习迁移

4.发现学习

5.有意义学习

二、单项选择题

1.在各种学习理论中,其中提出试误学习理论的美国的心理学家()

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.班杜拉

2.学生在学习情景中,经由自己的探索和寻找获取问题答案的一种学习方式。这种学习方式是指()

~

A.有意义学习

B.接受学习

C.发现学习

D.过度学习

3.人本主义学习理论是以学生为中心的教育理念,提出这中学习理论的核心代表人物是()

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.维果斯基

4.社会学习的代表人物是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.巴普洛夫

D.维果斯基

三、多项选择

1.为建构主义学习理论作出巨大贡献的有()

A.杜威

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.布鲁纳

E.德里斯克

2.著名的教育心理学家加涅提出的学习分类理论,其核心内容就是根据学习效果将学习分为()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

E.态度

四、填空题

1.练习的分布要适当,其分布通常有两种形式:_____和______。

2.学习的动机可以激发和维持个体学习活动,并指使学习活动朝向一定学习目标的心理倾向。根据动机的来源,学习动机可分为______和________两种。

3.学习的分类包括言语信息、、认知策略、、态度。

五、简答题

1.请准确把握建构主义学习理论的核心特征。

2.布鲁纳提出了认知结构学习理论,其中发现学习的特征是什么

3.社会学习理论在护理教学中的应用。

4.请举例说明接受学习和发现学习两个概念之间的区别。

六、论述

1.试从人本主义学习理论的教育理念入手分析其在护理教育中的应用。

2.请阐述各种学习理论的代表人物及其各自主要观点。

第五章 练习题及标准答案

第五章练习题及答案

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一、成本业务 【例题·分录题】20×9年11月,甲公司从仓库领用C材料和D材料,用以生产A、B产品和其他一般耗用。 会计部门根据转来的领料凭证汇总后,编制“材料耗用汇总表”。 材料耗用汇总表 项目C材料D材料 金额合计数量(千克)金额(元)数量(千克)金额(元) 生产A产品耗用 1 000 8 000 600 3 000 11 000 生产B产品耗用 2 000 16 000 500 2 500 18 500 小计 3 000 24 000 1 100 5 500 29 500 车间一般耗用200 1 600 1 600 行政管理部门耗用100 500 500 合计 3 200 25 600 1 200 6 000 31 600 甲公司根据上述材料耗用汇总表,应编制如下会计分录:『正确答案』 借:生产成本—A产品(直接材料)11 000 —B产品(直接材料)18 500 制造费用 1 600 管理费用 500 贷:原材料—C材料25 600 —D材料 6 000 (2)发生直接人工的账务处理 【例题·分录题】20×9年11月,甲公司根据考勤记录和有关资料计算分配职工工资,并编制“职工工资分 配汇总表”。 职工工资分配汇总表 项目工资合计(元) 生产A产品工人30 500 生产B产品工人12 600 小计43 100 车间管理人员 6 200 行政管理人员15 200 合计64 500 甲公司根据上述“职工工资分配汇总表”,应编制如下会计分录:『正确答案』借:生产成本—A产品(直接人工)30 500 —B产品(直接人工)12 600 制造费用 6 200 管理费用 15 200 贷:应付职工薪酬—工资64 500 (3)发生制造费用的账务处理 【例题·分录题】20×9年11月,甲公司计提固定资产折旧3 500元,其中生产车间固定资产计提折旧 2 500 元,厂部固定资产计提折旧1 000元。甲公司应作如下会计分录: 『正确答案』 借:制造费用 2 500 管理费用 1 000 贷:累计折旧 3 500

1.第一章课后习题及答案

第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.

无机化学最新第四版第五章思考题与习题

思考题 1. “原子” 为什么不像过去那样定义为组成的基本粒子 ? 2. 量子力学的轨道概念与波尔原子模型的轨道有什么区别和联系 ? 3. 波函数与原子轨道有何关系 ? 与电子云有何关系 ? 4. .量子力学原子模型是如何描述核外电子运动状态的 ? 解 :用四个量子数 :主量子数 --------描述原子轨道的能级 副量子数 ------ 描述原子轨道的形状 角量子数 -------描述原子轨道的伸张方向 自旋量子数 ---------描述电子的自旋方向 . 5. 下列各组量子数哪些是不合理的 ? 为什么 ? n l m (1 2 1 0 (2 2 2 -1 (3 3 0 +1 解:(2 , (3不合理。当 n=2时, l 只能是 0, 1,而(2中的 l =2,当 l =0时, m 只能是 0,而(3中的 m 却为 +1 6. 为什么任何原子的最外层最多只能有 8个电子 , 次外层最多只能有 18个电子 ? 7. 为什么周期表中各周期的元素数目并不一定等于原子中相应电子层的电子最大容量数 (2n2?

因为存在能级交错现象 8. 量子数 n=3,l=1的原子轨道的符号是怎样的 ? 该类原子轨道的形状如何 ? 有几种空间取向 ? 共有几个轨道 ? 可容纳多少个电子 ? 9. 在下列各组电子分布中哪种属于原子的基态 ? 哪种属于原子的激发态 ? 哪种纯属错误 ? (1 1s22s 1 (21s22s 22d 1(31s22s 22p 43s 1 (41s22s 42p 2 (1属于原子的基态; (3属于原子的激发态; (2 , (4纯属错误。 10.(1 试写出 s 区 ,p 区 ,d 区及 ds 区元素的价层电子构型 . (2 具有下列价层电子构型的元素位于周期表中哪一个区 ? 它们各是金属还是非金属 ? ns 2 ns 2np 5 (n-1d2ns 2 (n-1d10ns 2 解:(1 所在区价层电子构型 s ns 1-2 p ns 2np 1-6 d (n-1d1-10ns 1-2 ds (n-1d10ns 1-2 (2 价层电子构型 ns 2 ns 2np 5 (n-1d2ns 2 (n-1d10ns 2 所在区 s p d ds 金属或非金属金属非金属金属金属

第五章选择题及答案

第五章:资本主义发展的历史进程 一、单项选择 1、对当代资本主义新变化分析不正确的是() A、资本主义生产关系的根本性质没有改变 B、没有改变导致财富占有两极分化的制度基础 C、没有改变获取剩余价值的方式和方法 D、资本雇佣劳动的制度依然存在并运行着 2、国家垄断资本主义的出现() A、从根本改变了垄断资本主义性质 B、符合垄断资产阶级的整体利益 C、体现了资本主义国家人民的利益 D、从根本上消除了资本主义的基本矛盾 3、当代资本主义国际垄断组织的主要形式是() A、国际卡特尔 B、混合联合企业 C、跨国公司 D、国际康采思 4、国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是() A、国内市场竞争的结果 B、国际竞争激化的结果 C、垄断统治加强的结果 D、生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果 5、垄断资本家制定垄断价格的根本目的在于( ) A、创造更多的商品价值 B、占领更多的市场份额 C、获得高额垄断利润 D、实现其政治上的统治 6、垄断资本主义国家中的计划管理的作用是( ) A、可以根除资本主义基本矛盾 B、在资本主义制度内部缓解其矛盾 C、导致资本主义向社会主义和平过渡 D、可以消除资本主义经济危机 7、国家垄断资本主义的产生归根到底() A、是社会生产力发展的要求和结果 B、是生产关系发展的要求和结果 C、资产阶级的自我觉醒 D、政治斗争的需要 8、私人垄断资本同资产阶级国家政权相结合即( ) A、垄断资本主义 B、国家资本主义 C、国家垄断资本主义 9、国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是( ) A、维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益 B、维持资本主义经济稳定增长 C、消除或防止经济危机的爆发 D、提高资本主义社会的整体福利水平 10、垄断资本主义阶段占统治地位的资本是()。 A、金融资本 B、银行资本 C、工业资本 D、商业资本 11、20世纪后半叶兴起的垄断组织是( ) A、卡特尔 B、康采恩 C、托拉斯 D、混合联合公司 12、垄断阶段较之自由竞争阶段竞争范围的扩大主要体现在出现了( ) A、部门内部的竞争 B、部门之间的竞争 C、国内竞争 D、国际竞争 13、资本主义国有经济一般不涉足的领域是( ) A、基础设施建设 B、大型科研项目 C、普通消费品生产 D、公共产品生产 14、垄断利润的产生说明( ) A、垄断可以创造新价值 B、垄断能转移更多旧价值 C、价值规律不再起决定价值的作用 D、价值规律作用的形式发生了变化

第1章课后习题参考答案

第一章半导体器件基础 1.试求图所示电路的输出电压Uo,忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解: (a)图分析: 1)若D1导通,忽略D1的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=1V,U D2=1-4=-3V。即D1导通,D2截止。 2)若D2导通,忽略D2的正向压降和正向电阻,得等效电路如图所示,则U O=4V,在这种情况下,D1两端电压为U D1=4-1=3V,远超过二极管的导通电压,D1将因电流过大而烧毁,所以正常情况下,不因出现这种情况。 综上分析,正确的答案是U O= 1V。 (b)图分析: 1.由于输出端开路,所以D1、D2均受反向电压而截止,等效电路如图所示,所以U O=U I=10V。

2.图所示电路中, E

解: (a)图 当u I<E时,D截止,u O=E=5V; 当u I≥E时,D导通,u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V (b)图 当u I<-E=-5V时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当-E<u I<E时,D1导通D2截止,uo=E=5V; 当u I≥E=5V时,uo=u I 所以输出电压u o的波形与(a)图波形相同。 5.在图所示电路中,试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流:( 1 )UA=UB=0V;( 2 )UA= +3V,UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解:(1)U A=U B=0V时,D A、D B都导通,在忽略二极管正向管压降的情况下,有:U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - =

第五章思考题

第五章思考题 1.简述定态微扰论的基本思想。 解答:量子力学体系的哈密顿算符∧H 不是时间的显函数时,通过求解定态薛定谔方程,讨论定态波函数。除少数特例外,定态薛定谔方程一般很难严格求解。求解定态薛定谔方程 ψψE H =∧时,若可以把不显函时间的∧H 分为大、小两部分∧ ∧∧'+=H H H )0( ||||)0(∧∧'>>H H ,其中 )0() 0() 0()0(n n n E H ψψ=∧,即∧)0(H 的本征值)0(n E 和本征函数 )0(n ψ是可以精确求解的,或已有确定的结果。 满足上述条件的基础上,常引入一个很小参数λ(10<<λ),将微扰写成 ∧ 'H λ,以逐步近似的精神求解薛定谔方程。将能级和波函数以λ的幂级数展开 ???+++=+++= )2(2)1()0()2(2)1()0(n n n n n n n n E E E E ψλλψψψλλ ) 0(n E 与)0(n ψ称为零级近似能量和零级近似波函数,是未受微扰时∧)0(H 的本征能量和本征函数,也是我们求解微扰问题的必备基本条件,后面各项按λ的幂次称为一级修正、二级修正、…。 2.非简并定态微扰论的适用条件是什么? 解答:非简并定态微扰论的适用条件为||||)0()0(m n m n E E H -<<',一是要求 微扰本身应很小,二是要求能级间隔||)0()0(m n E E -较大。 3.证明:非简并定态微扰中,基态能量的二级修正永为负值。

解答:能量的二级修正)0()0(2) 2(||m n nm m n E E H E -''=∑,若)0(n E 为基态能量,当然其数值为最小,因而在求和中n m ≠的任一项0)0()0(<-m n E E ,故)2(n E 永为负值。 4.简并态微扰与非简并态微扰的主要区别是什么?什么条件下,简 并能级情况可用非简并态微扰处理? 解答:简并态微扰与非简并态微扰的主要区别是零级近似能量给定后,对应的零级近似波函数一般说来是不能完全确定的。对于f 度简 并能级,)0(k E 如选择的f 个独立的)0(αψk 已使H '对角化,即 αβαββαδψψH H k k '>='<)0()0(||, 此时αααH E k '=)1(,对应的零级近似波函数为)0(αψk ,虽然能级)0(k E 是简并的,仍可用非简并定态微扰论处理一级近似问题。 5.量子跃迁问题与定态微扰在研究目标和处理方法上有何不同? 解答:定态微扰和量子跃迁是量子力学中两个不同类型的问题,在研究目标和处理方法上都不一样。定态微扰处理定态问题,考虑加入微扰后如何求出体系总哈密顿量的本征值和本征函数的修正项,其出发点是定态薛定谔方程。量子跃迁是考虑体系在微扰作用下,波函数随时间的变化问题,是依据含时薛定谔方程),(),(t x H t t x i ψψ=?? 具体计算量子态之间的跃迁几率问题。一般说来,这两类问题都需要运用近似方法求解。 6.非简并态微扰为什么不适用于所谓近简并情况?

第五章练习题及答案

第五章思考与练习 一、单项选择题 1.计算产品成本,首先要确定() A.产品成本计算对象 B.产品成本计算期 C.费用归集和分配的方法 D.费用是否在完工产品和在产品之间进行分配 2.船舶制造企业按照生产组织形式划分属于() A.大量生产 B.大批生产 C.单件生产 D.小批生产 3.产品品种规格繁多的企业一般宜采用的成本计算方法是() A.品种法 B.分类法 C.分批法 D.分步法 4.定额法的采用是为了() A.计算产品的定额成本 B.简化成本计算工作 C.提高成本计算的准确性 D.加强成本的定额管理 5.下列适用于分批法计算产品成本的是() A. 精密仪器 B.小型水泥厂 C.发电 D.采掘 二、多项选择题 1.企业在确定产品成本计算方法时,应该适应() A.企业生产规模的大小 B.企业的生产特点 C.月末有无在产品 D.成本管理的要求 2.产品成本计算的辅助方法包括() A.定额法 B.定额比例法 C.分类法 D.分批法 3.工业企业产品生产按其生产工艺过程,可以分为() A.大量生产 B.多步骤生产 C.单步骤生产 D.单件生产 4.工业企业产品生产按其生产组织形式,可以分为 () A大量生产 B.成批生产 C.多步骤生产 D.单件生产 5.下列企业中,在生产组织形式上属于大量生产的是 () A.船舶制造企业 B.发电企业 C.面粉加工企业 D.服装加工企业

三、判断题 1.产品品种越少,越易大量生产。() 2.产品品种越多,则不便进行大量生产,应考虑分步生产为宜。() 3.采用分步法计算产品成本的同时,不能再按产品批别计算产品成本。() 4.按照产品生产工艺过程和成本管理的要求,多步骤生产只宜按照产品品种计算产品成本。() 5.小批生产接近于单件生产,因此可以按照产品品种归集生产费用,计算产品成本。()

第1章思考题及参考答案

第一章思考题及参考答案 1. 无多余约束几何不变体系简单组成规则间有何关系? 答:最基本的三角形规则,其间关系可用下图说明: 图a 为三刚片三铰不共线情况。图b 为III 刚片改成链杆,两刚片一铰一杆不共线情况。图c 为I 、II 刚片间的铰改成两链杆(虚铰),两刚片三杆不全部平行、不交于一点的情况。图d 为三个实铰均改成两链杆(虚铰),变成三刚片每两刚片间用一虚铰相连、三虚铰不共线的情况。图e 为将I 、III 看成二元体,减二元体所成的情况。 2.实铰与虚铰有何差别? 答:从瞬间转动效应来说,实铰和虚铰是一样的。但是实铰的转动中心是不变的,而虚铰转动中心为瞬间的链杆交点,产生转动后瞬时转动中心是要变化的,也即“铰”的位置实铰不变,虚铰要发生变化。 3.试举例说明瞬变体系不能作为结构的原因。接近瞬变的体系是否可作为结构? 答:如图所示AC 、CB 与大地三刚片由A 、B 、C 三铰彼此相连,因为三铰共线,体系瞬变。设该 体系受图示荷载P F 作用,体系C 点发生微小位移 δ,AC 、CB 分别转过微小角度α和β。微小位移 后三铰不再共线变成几何不变体系,在变形后的位置体系能平衡外荷P F ,取隔离体如图所 示,则列投影平衡方程可得 210 cos cos 0x F T T βα=?=∑,21P 0 sin sin y F T T F βα=+=∑ 由于位移δ非常小,因此cos cos 1βα≈≈,sin , sin ββαα≈≈,将此代入上式可得 21T T T ≈=,()P P F T F T βαβα +==?∞+, 由此可见,瞬变体系受荷作用后将产生巨大的内力,没有材料可以经受巨大内力而不破坏,因而瞬变体系不能作为结构。由上分析可见,虽三铰不共线,但当体系接近瞬变时,一样将产生巨大内力,因此也不能作为结构使用。 4.平面体系几何组成特征与其静力特征间关系如何? 答:无多余约束几何不变体系?静定结构(仅用平衡条件就能分析受力) 有多余约束几何不变体系?超静定结构(仅用平衡条件不能全部解决受力分析) 瞬变体系?受小的外力作用,瞬时可导致某些杆无穷大的内力 常变体系?除特定外力作用外,不能平衡 5. 系计算自由度有何作用? 答:当W >0时,可确定体系一定可变;当W <0且不可变时,可确定第4章超静定次数;W =0又不能用简单规则分析时,可用第2章零载法分析体系可变性。 6.作平面体系组成分析的基本思路、步骤如何? 答:分析的基本思路是先设法化简,找刚片看能用什么规则分析。

练习题答案(第5章)

第五章 练习题答案 1.解:更新设备与继续使用旧设备的差量现金流量如下: (1)差量初始现金流量: 旧设备每年折旧=(80000-4000)÷8=9500 旧设备账面价值=80000-9500×3=51500 新设备购置成本-100000 旧设备出售收入30000 旧设备出售税负节余(51500-30000)×25%=5375 差量初始现金流量-64625 (2)差量营业现金流量: 差量营业收入=0 差量付现成本=6000-9000=-3000 差量折旧额=(100000-10000)÷5-9500=8500 差量营业现金流量=0-(-3000)×(1-25%)+8500×25%=4375 (3)差量终结现金流量: 差量终结现金流量=10000-4000=6000 差量净现值=10375×PVIF10%,5+4375×PVIFA10%,4-64625 =10375×0.621+4375×3.170-64625 = - 44313.38(元) 差量净现值为负,因此不应更新设备。 2.解:(1)现在开采的净现值: 年营业收入=0.1×2000=200(万元) 年折旧=80÷5=16(万元) 年营业现金流量=200×(1-25%)-60×(1-25%)+16×25%=109(万元)现金流量计算表如下: 净现值=119×PVIF20%,6+109×PVIFA20%,4×PVIF20%,1-10×PVIF20%,1-80 =119×0.335+109×2.589×0.833-10×0.833-80 =186.61(万元) (2)4年后开采的净现值: 年营业收入=0.13×2000=260(万元)

无机及分析化学(董元彦)第五章选择题及答案Word版

10.下列各数中有效数字位数为四位的是(D) A. 0.0101 B. c(OH-)= 0.0235 mol·L-1 C. pH = 3.102 D. NaHCO3% = 25.30 2.滴定分析法要求相对误差为±0.1%,若称取试样的绝对误差为0.0002g,则一般至少称取试样:( B ) (A)0.1g (B)0.2g (C)0.3g (D)0.4g 3. 用25ml移液管移出的溶液体积应记录为:( C) (A)25ml (B)25.0ml (C)25.00ml (D)25.000ml 6. 标定HCl溶液用的基准物Na2B4O7?12H2O, 因保存不当失去了部分结晶水,标定出的HCl 溶液浓度是:( A ) (A)偏低(B)偏高(C)准确(D)无法确定 7. 可以用直接法配制标准溶液的是: ( A) (A)含量为99.9%的铜片(B)优级纯浓H2SO4 (C)含量为99.9%的KMnO4(D)分析纯Na2S2O3 15.定量分析中,准确测量液体体积的量器有(D ) A.容量瓶 B. 移液管 C. 滴定管 D. ABC三种 3. 下列物质中不能用作基准物质的是:( B ) A.K2Cr2O7 B. NaOH C. Na2C2O4 D. ZnO 10.下面哪一种方法不属于减小系统误差的方法( D) A、做对照实验 B、校正仪器 C、做空白实验 D、增加平行测定次数 15.用配位(络合)滴定法测定石灰石中CaO的含量,经四次平行测定,得X=27.50%,若真实含量为27.30%,则27.50%-27.30%=+0.20%,称为( C) A. 绝对偏差 B. 相对偏差 C. 绝对误差 D. 相对误差 2.用于标定标准溶液准确浓度的基准物,为了减小其称量误差,最好具有 (C) (A)足够的纯度(B)物质的组成与化学式完全相符 (C)稳定的化学性质(D)较大的摩尔质量 4.计算一组数据:2.01,2.02,2.03,2.04,2.06,2.00的相对标准偏差为 (D) (A)0.7% (B)0.9% (C)1.1% (D)1.3% 6.用50mL滴定管进行滴定时,如果要求读数的相对误差小于0.1%,则滴定剂的体 积 应大于(C)(A)10mL (B)20mL (C)30mL (D)100mL

信号与系统课后习题答案—第1章

第1章 习题答案 1-1 题1-1图所示信号中,哪些是连续信号?哪些是离散信号?哪些是周期信号?哪些是非周期信号?哪些是有始信号? 解: ① 连续信号:图(a )、(c )、(d ); ② 离散信号:图(b ); ③ 周期信号:图(d ); ④ 非周期信号:图(a )、(b )、(c ); ⑤有始信号:图(a )、(b )、(c )。 1-2 已知某系统的输入f(t)与输出y(t)的关系为y(t)=|f(t)|,试判定该系统是否为线性时不变系统。 解: 设T 为此系统的运算子,由已知条件可知: y(t)=T[f(t)]=|f(t)|,以下分别判定此系统的线性和时不变性。 ① 线性 1)可加性 不失一般性,设f(t)=f 1(t)+f 2(t),则 y 1(t)=T[f 1(t)]=|f 1(t)|,y 2(t)=T[f 2(t)]=|f 2(t)|,y(t)=T[f(t)]=T[f 1(t)+f 2(t)]=|f 1(t)+f 2(t)|,而 |f 1(t)|+|f 2(t)|≠|f 1(t)+f 2(t)| 即在f 1(t)→y 1(t)、f 2(t)→y 2(t)前提下,不存在f 1(t)+f 2(t)→y 1(t)+y 2(t),因此系统不具备可加性。 由此,即足以判定此系统为一非线性系统,而不需在判定系统是否具备齐次性特性。 2)齐次性 由已知条件,y(t)=T[f(t)]=|f(t)|,则T[af(t)]=|af(t)|≠a|f(t)|=ay(t) (其中a 为任一常数) 即在f(t)→y(t)前提下,不存在af(t)→ay(t),此系统不具备齐次性,由此亦可判定此系统为一非线性系统。 ② 时不变特性 由已知条件y(t)=T[f(t)]=|f(t)|,则y(t-t 0)=T[f(t-t 0)]=|f(t-t 0)|, 即由f(t)→y(t),可推出f(t-t 0)→y(t-t 0),因此,此系统具备时不变特性。 依据上述①、②两点,可判定此系统为一非线性时不变系统。 1-3 判定下列方程所表示系统的性质: )()()]([)()(3)(2)(2)()()2()()(3)(2)()()()()() (2''''''''0t f t y t y d t f t y t ty t y c t f t f t y t y t y b dx x f dt t df t y a t =+=++-+=+++=? 解:(a )① 线性 1)可加性 由 ?+=t dx x f dt t df t y 0)()()(可得?????→+=→+=??t t t y t f dx x f dt t df t y t y t f dx x f dt t df t y 01122011111)()()()()()()()()()(即即 则 ???+++=+++=+t t t dx x f x f t f t f dt d dx x f dt t df dx x f dt t df t y t y 0212102201121)]()([)]()([)()()()()()( 即在)()()()()()()()(21212211t y t y t f t f t y t f t y t f ++前提下,有、→→→,因此系统具备可加性。 2)齐次性 由)()(t y t f →即?+=t dx x f dt t df t y 0)()()(,设a 为任一常数,可得 )(])()([)()()]([)]([000t ay dx x f dt t df a dx x f a dt t df a dx x af t af dt d t t t =+=+=+??? 即)()(t ay t af →,因此,此系统亦具备齐次性。 由上述1)、2)两点,可判定此系统为一线性系统。

第一章思考题20110925

《材料物理性能》思考题 第一章热学性能 1.1 概述 1、材料的热学性能包括、、和等。 2、什么是格波? 3、若三维晶体由N个晶胞组成,每个晶胞中含有S个原子,则晶体中格波数为个,格波支数为个。 4、受热晶体的温度升高,实质是晶体中热激发出的声子的增加。 5、举例说明某一材料热学性能的具体应用。 1.2 热容 1、什么是比热容和摩尔热容(区分:定压摩尔热容和定容摩尔热容)? 3、固体热容的经验定律和经典理论只适用于高温,对低温不适用! 4、由德拜模型可知,温度很低时,固体的定容摩尔热容与温度的三次方成正比(德拜T3定律)。 5、金属热容由热容和热容两部分组成。 6、自由电子对热容的贡献在极高温和极低温度下不可忽视,在常温时与晶格振动热容相比微不足道! 7、一级相变对热容的影响特征是什么? 8、影响无机材料热容的因素有哪些? 9、对于隔热材料,需使用低热容(如轻质多孔)隔热砖,便于炉体迅速升温,同时降低热量损耗。 10、什么是热分析法?DTA、DSA和TG分别是哪三种热分析方法的简称?举例说明热分析方法的应用。 1.3 热膨胀 1、什么是线或体膨胀系数? 2、固体材料的热膨胀本质,归结为点阵结构中随温度升高而增大。 3、材料的热膨胀来自原子的非简谐振动。 4、材料热膨胀的物理本质可用曲线或曲线来解释。 5、熔点较高的金属具有较低的膨胀系数。 6、结构对称性较低的单晶体,其膨胀系数具有各向异性,不同的晶向有不同的线膨胀系数。一般来说,弹性模量高的方向将有较小的膨胀系数,反之亦然。(如石墨:平行于C轴方向的热膨胀系数大于垂直于C轴方向的热膨胀系数。) 7、举例说明一级相变对材料膨胀性能的影响。 8、钢的不同组织比容从大到小的顺序为:马氏体、渗碳体、铁素体、珠光体、奥氏体。 9、通常陶瓷制品表面釉层与坯体热膨胀系数的大小关系如何?为什么?

第5章 思考题与习题答案

第5章 思考题与习题 5.1在单相交流调压电路中,当控制角小于负载功率因数角时为什么输出电压不可控? 答:当φα<时电源接通,如果先触发T 1,则T 1的导通角θ>180°如果采用窄脉冲触发,当下的电流下降为零,T 2的门极脉冲已经消失而无法导通,然后T 1重复第一周期的工作,这样导致先触发一只晶闸管导通,而另一只管子不能导通,因此出现失控。 5.2晶闸管相控直接变频的基本原理是什么?为什么只能降频、降压,而不能升频、升压? 答:晶闸管相控直接变频的基本原理是:电路中具有相同特征的两组晶闸管整流电路反并联构成,将其中一组整流器作为正组整流器,另外为反组整流器,当正组整流器工作,反组整流器被封锁,负载端输出电压为上正下负;如果负组整流器工作,正组整流器被封锁,则负载端得到输出电压上负下正,这样就可以在负载端获得交变的输出电压。 晶闸管相控直接变频,当输出频率增高时,输出电压一周期所含电网电压数就越少,波形畸变严重。一般认为:输出上限频率不高于电网频率的31~21 。而当输出电压升高时,也会造成输出波形畸变。因此,只能降频、降压,而不能升频、升压。 5.3晶闸管相控整流电路和晶闸管交流调压电路在控制上有何区别? 答:相控整流电路和交流调压电路都是通过控制晶闸管在每一个电源周期内的导通角的大小(相位控制)来调节输出电压的大小。但二者电路结构不同,在控制上也有区别。 相控整流电路的输出电压在正负半周同极性加到负载上,输出直流电压。 交流调压电路,在负载和交流电源间用两个反并联的晶闸管T 1 、T 2 或采用双向晶闸管T 相联。当电源处于正半周时,触发T 1 导通,电源的正半周施加到负载上;当电源处于负半周时,触发T 2 导通,电源负半周便加到负载上。电源过零时交替触发T 1、T 2 ,则电源电压全部加到负载。输出交流电压。 5.4交流调压和交流调功电路有何区别? 答:交流调功能电路和交流调压电路的电路形式完全相同,但控制方式不同。 交流调压电路都是通过控制晶闸管在每一个电源周期内的导通角的大小(相位控制)来调节输出电压的大小。 晶闸管交流调功能电路采用整周波的通、断控制方法,例如以n 个电源周波为一个大周期,改变导通周波数与阻断周波数的比值来改变变换器在整个大周期内输出的平均功率,实现交流调功。 5.5一电阻炉由单相交流调压电路供电,如α=0°时为输出功率最大值,试求功率为80%,50%时的控制角α。 解:α=0°时为输出电压最大值 1 2 max 0)sin 2(1 U t d t U U == ? ωωπ π

第5章思考题和习题解答

第五章 电气设备的选择 5-1 电气设备选择的一般原则是什么? 答:电气设备的选择应遵循以下3项原则: (1) 按工作环境及正常工作条件选择电气设备 a 根据电气装置所处的位置,使用环境和工作条件,选择电气设备型号; b 按工作电压选择电气设备的额定电压; c 按最大负荷电流选择电气设备和额定电流。 (2) 按短路条件校验电气设备的动稳定和热稳定 (3) 开关电器断流能力校验 5-2 高压断路器如何选择? 答:(1)根据使用环境和安装条件来选择设备的型号。 (2)在正常条件下,按电气设备的额定电压应不低于其所在线路的额定电压选择额定电压,电气设备的额定电流应不小于实际通过它的最大负荷电流选择额定电流。 (3)动稳定校验 (3)max sh i i ≥ 式中,(3) sh i 为冲击电流有效值,max i 为电气设备的额定峰值电流。 (4)热稳定校验 2(3)2th th ima I t I t ∞≥ 式中,th I 为电气设备在th t 内允许通过的短时耐热电流有效值;th t 为电气设备的短时耐热时间。 (5)开关电器流能力校验 对具有分断能力的高压开关设备需校验其分断能力。设备的额定短路分断电流不小于安装地点最大三相短路电流,即(3).max cs K I I ≥ 5-3跌落式熔断器如何校验其断流能力? 答:跌落式熔断器需校验分断能力上下限值,应使被保护线路的三相短路的冲击电流小于其上限值,而两相短路电流大于其下限值。 5-4电压互感器为什么不校验动稳定,而电流互感器却要校验? 答:电压互感器的一、二次侧均有熔断器保护,所以不需要校验短路动稳定和热稳定。而电流互感器没有。 5-5 电流互感器按哪些条件选择?变比又如何选择?二次绕组的负荷怎样计算? 答:(1)电流互感器按型号、额定电压、变比、准确度选择。 ( 2)电流互感器一次侧额定电流有20,30,40,50,75,100,150,200,400,600,800,1000,1200,1500,2000(A )等多种规格,二次侧额定电流均为5A ,一般情况下,计量用的电流互感器变比的选择应使其一次额定电流不小于线路中的计算电流。保护用的电流互感器为保证其准确度要求,可以将变比选的大一些。

第五章练习题及答案(1)(DOC)

第五章练习题及答案 录入:管理员 2009-12-4 人气:43 长期资金的筹措 一、单选 1、一般而言,下列证券的风险程度由小到大的顺序是( D ) A、政府债券、企业债券、金融债券 B、金融债券、政府债券、企业债券 C、企业债券、政府债券、金融债券 D、政府债券、金融债券、企业债券 2、相对于发行债券和利用银行借款购买设备而言,通过融资租赁方式取得设备的主要缺点是( C ) A、限制条款多 B、筹资速度慢 C、资金成本高 D、财务风险大 3、假定甲企业的信用等级高于乙企业,则下列表述正确的是( B )。 A.甲企业的筹资成本比乙企业高 B.甲企业的筹资能力比乙企业强 C.甲企业的债务负担比乙企业重 D.甲企业的筹资风险比乙企业大 4、出租人既出租某项资产,又以该项资产为担保借入资金的租赁方式是(B)A.直接租赁B.杠杆租赁C.经营租赁D.售后回租 5、在长期借款合同的保护条款中,属于一般性条款的是( A ) A.限制资本支出规模B.贷款专款专用 C.限制资产抵押D.闲置租赁资产规模 6、下列说法不正确的是( C )。 A.相对于短期投资而言,长期投资在决策分析时更重视货币的时间价值和投资风险价值的计量 B.筹资决策的关键是确定资本结构 C.长期资金和短期资金在筹资速度上没有区别 D.股利决策是企业内部筹资问题 7.可转换债券对投资者来说,可在一定时期内,依据特定的转换条件,将其转

换为(C ) A.其他债券B.优先股C.普通股D.收益债券 8.某债券面值为1000元,票面年利率为12%,期限为6年,每半年付息一次。若市场利率为12%,则此债券发行时的价格将(A) A.高于1000元B.等于1000元C.低于1000元D.不确定 9.长期债券筹资与长期借款筹资相比,其特点是(D) A.利息可以节税B.筹资弹性大 C.筹资费用大D.债务利息高 10.普通股股东既有权力也有义务,下列中不属于普通股股东权利的是(D) A.表决权B.股份转让权C.分享盈余权D.优先财产分配权 11.下列筹资方式中,不属于筹集长期资金的是(D) A.吸引长期投资B.发行股票C.融资租赁D.商业信用 12.从筹资的角度,下列筹资方式中筹资风险较小的是(D) A.债券B.长期借款C.融资租赁D.普通股 13.可转换债券的转换价格(A) A.是指转换时每股普通股的作价B.转换价格自始至终必须保持不变C.低于发行可转换债券时的普通股市价D.是指转换时每份债券的市价 14.下列关于公开间接方式发行股票的说法不正确的是( )。 A.发行范围广,易募足资本 B.股票变现性强,流通性好 C.有利于提高公司知名度 D.发行成本低 【参考答案】 D 【答案解析】以公开间接方式发行股票的优点是(1)发行范围广,发行对象多,易于足额筹集资本;(2)股票的变现性强,流通性好;(3)有助于提高发行公司的知名度和扩大影响力。主要的缺点是手续繁杂,发行成本高。 15.在长期借款合同的保护性条款中,属于特殊性条款的是( )。 A.限制资本支出规模 B.限制租赁固定资产的规模 C.不准企业投资于短期内不能收回资金的项目 D.限制资产抵押

第一章思考题参考答案

参考答案 1.简述信息经济的主要标志。 答:信息经济是指以信息为经济活动之基础,以信息产业为国民经济之主导产业的一种社会经济形态。信息经济作为一种新型的社会经济结构,其主要标志有: (1)信息资源成为人类社会的主要经济资源;信息作为一种经济资源,其表现除了参与创造财富外,还表现在对质能资源的替代节约上,因此把信息当作资源来看待,不仅表现在对信息的重视上,还表现在对物质、能源的节约上。 (2)现代信息技术成为经济生活中的主要技术;信息技术是指开发和利用、采集、传输、控制、处理信息的技术手段。信息资源的开发,使信息量剧增,信息的经济功能骤显,如何把握瞬息万变的信息,为人们的经济生活服务,成为人类的一大难题。信息技术的适时出现,解决了人类的一大难题,信息技术的发展水平与应用程度,也就成为信息经济成熟与否的一个指标。 (3)产品中的信息成分大于质能成分;在信息经济社会,产品中的信息含量增加,信息成分大于质能成分。但并不是说每一种产品的信息成分均大于其质能成分,而是就整体而言的,除了增加物质产品中的信息含量外,信息产品日益丰富。也就是说,在信息经济社会中,产品结构以信息密集型物质产品和信息产品为主。 (4)产业部门中信息劳动者人数占总从业人数的比例大于物质劳动者所占比例;就信息劳动者人数而言,将其限制在产业部门,即农业、工业、服务业和信息产业部门的劳动者,不包括非产业部门的信息劳动者,其中信息劳动者人数占总从业人数的比例大于农业、工业、服务业中任何一个部门物质劳动者所占的比例。 (5)信息部门的产值占国民生产总值的比重大于物质部门产值所占的比重;信息部门的产值一般是指产业化了的信息部门的产值,信息部门产值占国民生产总值的比重大于农业、工业、服务业中任何一个部门产值所占比重。 2.简要叙述信息经济形成的时代背景。 答:(1)人类需求的渐进。随着社会的进步,生产力的发展,质能经济的产品已经不能完全满足人类的需要,只有靠增加物质产品中的信息含量,采用现代信息技术,发展信息产业,才有可能较好地满足人们的需要。这就促使质能经济向信息经济转化。 (2)物质经济的滞胀。二战后的经济危机使得资本主义发达国家不得不寻求对策,一方面实行大量资本输出,一方面按照“需求决定论”调整产业结构,使其向着知识、技术、信息密集型方向发展。 (3)质能资源的短缺。随着质能经济的发展,加之世界人口的急剧增长和资源的挥霍浪费,使质能资源频频告急,从1973年起,人类开始自觉主动地利用信息发展经济。

第一章 思考题

第一章思考题 1.男性输精管结扎后,是否还有性欲?还有没有性能力?还有没有射精现象?为什么? 有,有,有,输精管结扎后,只是射精时精液没有精子,其他功能没有影响。 2.什么是月经周期?月经是如何形成的? 在卵巢激素的周期性作用下,子宫内膜功能也出现周期性变化,每28天左右发生一次内膜脱落、出血、修复、增生和分泌,称为月经周期。 如果排出的卵未受精,卵巢黄体退化,雌激素和孕激素急剧减少,子宫内膜的螺旋动脉发生持续性收缩,致使子宫内膜功能层缺血,组织坏死。随后螺旋动脉又突然扩张,使毛细血管急性充血,血液突破退变坏死的内膜功能层,与脱落的内膜一起进入子宫腔,从阴道排出,形成月经。 3.双胞胎是怎么产生的?为什么有些双胞胎长得及其相似?有的长相差异很大? 同卵性是因为"一个受精卵在发育初期分裂成两个胚胎",而形成双胞胎,异卵性则是因为"母亲的卵巢同时排出两个卵子,并且分别受精成胎。"异卵性双胞胎与家族遗传(尤其是母系遗传)、人种(黑人较多)、母亲年龄较大者、生产次数较多者有关,而同卵性双胞胎则与上述因素无关,纯粹是偶然发生的现象。 4.影响精子质量的因素有哪些? 化学污染物、汽车尾气、烟酒、温度、药物、雌激素、辐射和噪声。 化学污染物:苯(常含于油漆、涂料、粘胶剂)也是装修中的重要污染源。注意不要购买含苯的涂料或粘胶剂。房子装修后,最好打开门窗过一个夏季,再搬进为宜。 温度:男性睾丸制造精子的最佳温度在36℃左右,动物实验中,将雄性动物置于38.5℃下55min后,其生育能力就会下降。在现实生活中,男性应尽量避免在高温中停留过长时间,如洗桑拿浴和用热水泡澡等。

药物:麻醉剂(如鸦片或海洛因等)可明显抑制性功能,抑制精子的生成,还可出现射精延迟或不射精。 雌激素:性保健品泛滥,有些含有性激素或类似成分,可能会影响睾丸的正常生精能力,另外,部分男性护肤时随意使用女性化妆品,长期使用会对男性生殖健康产生损害,在成性腺功能下降。 辐射和噪声:大剂量的辐射会影响性功能,我们日常使用的电子仪器设备,如手机电脑等是否会引起不育,医学界存在很大争议。因此男性平时应尽量减少与辐射源的接触,但也不必过度紧张。另外,城市噪音对健康影响更加突出,环境存在着能像激素一样影响人体内分泌功能的化学物质,噪音就是其中的一种。

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