C++语言程序设计复习资料
第1章 C++语言概述
1.2 单选题
1．下列关于面向对象概念的描述中，错误的是（C）。
A．面向对象方法比面向过程方法更加先进
B．面向对象方法中使用了一些面向过程方法中没有的概念
C．面向对象方法替代了结构化程序设计方法
D．面向对象程序设计方法要使用面向对象的程序设计语言
2．下列各种高级语言中，不是面向对象的程序设计语言是（D）。
A．C++ B．Java
C．VB D．C
3．下列关于类的描述中，错误的是（A ）。
A．类就是C语言中的结构类型
B．类是创建对象的模板
C．类是抽象数据类型的实现
D．类是具有共同行为的若干对象的统一描述体
4．下列关于对象的描述中，错误的是（C ）。
A．对象是类的一个实例
B．对象是属性和行为的封装体
C．对象就是C语言中的结构变量
D．对象是现实世界中客观存在的某种实体
5．下列关于C++程序中使用提取符和插入符的输入/输出语句的描述中，错误的是（C ）。
A．提取符是对右移运算符（>>）重载得到的
B．插入符是对左移运算符（<<）重载得到的
C．提取符和插入符都是双目运算符，它们要求有两个操作数
D．提取符和插入符在输入/输出语句中不可以连用
1.3 填空题
1．C++语言具有面向对象方法中要求的三大特性：封装性、继承性和多态性。
2．C++程序中，有且仅有一个主函数。
3．C++程序是由类和函数组成的。
4．C++源程序的扩展名是cpp。
5．使用插入符进行标准输出文件输出时，使用的输出流对象名是cout 。
1.4 上机调试下列程序，并分析输出结果
1．
#include
void main()
{
int i,j;
cout<<"Enter i j: ";
cin>>i>>j;
cout<<"i="< cout<<"i+j="< 假定，输入数据如下： Enter x y:5?9● 答：i=5,j=9 i+j=14,i *j=45 2． #include int max(int,int); void main() { int a,b,c; a=5; b=8; c=max(a,b); cout<<"max("< } int max(int x,int y) { return x>y?x:y; } 答：max(5,8)=8 1.5 编译下列程序，修改所出现的错误，获得正确结果1． main() { cout<<"In main().\n" } 答：修改后如下： #include void main() { cout<<"In main().\n"; } 2． #include void MAIN() { cin>>a; int b=a+a; cout<<"b=< } 答：修改后如下： #include void main() int a; cin>>a; int b=a+a; cout<<"b=”< } 3． #include void main() { int i,j; i=5; int k=i+j; COUT<<"i+j="< } 答： #include void main() { int i,j; j=10; i=5; int k=i+j; cout<<"i+j="< } 2.2 单选题 1．下列变量名中，非法的是（C）。 A．A25 B．My_car C．My-str D．abc 2．下列常量中，十六进制int型常量是（ A ）。 A．0x5f B．x2a C．046 D．7a 3．下列常量中，不是字符常量的是（B）。 A．'\n' B．"y" C．'x' D．'\7' 4．在函数体内定义了下述变量a，a的存储类为（D）。 int a； A．寄存器类B．外部类 C．静态类D．自动类 5．下列关于变量存储类的描述中，错误的是（C）。 A．任何变量定义后都具有一个确定的存储类 B．变量的存储类确定了变量的作用域和寿命 C．定义变量时没有存储类说明符者一律为自动类 D．内部静态类变量和外部静态类变量的存储类说明符都是static 6．下列关于变量数据类型的描述中，错误的是（A）。 A．定义变量时int型数据类型可以省略 B．变量的数据类型可以决定该变量占内存的字节数 C．变量的数据类型是可以被强制的 D．变量的数据类型是有高低之分的 7．长双精度浮点型常量的后缀是（C）。 A．U B．F C．L D．无 8．下列运算符中，不能用于浮点数操作的是（D）。 A．++ B．+ C．*= D．&（双目） 9．下列运算符中，优先级最高的是（A）。 A．*（双目）B．|| C．>> D．%= 10．下列运算符中，优先级最低的是（B）。 A．== B．？： C．| D．&& 11．已知：int a(3)；下列表达式中，错误的是（C ）。 A．a%2==0 B．a--+2 C．(a 2)++ D．a>>=2 12．已知：int b(5)，下列表达式中，正确的是（D ）。 A．b="a" B．++(b 1) C．b%2.5 D．b=3，b+1，b+2 13．下列关于类型转换的描述中，错误的是（C）。 A．类型转换运算符是（<类型>） B．类型转换运算符是单目运算符 C．类型转换运算符通常用于保值转换中 D．类型转换运算符作用于表达式左边 14．下列表达式中，其值为0的是（A）。 A．5/10 B．！0 C．2>4？0：1 D．2&&2||0 15．下列表达式中，其值不为逻辑值的是（A）。 A．算术表达式B．关系表达式 C．逗号表达式D．逻辑表达式 16．下列关于数组概念的描述中，错误的是（B）。 A．数组中所有元素类型是相同的 B．数组定义后，它的元素个数是可以改变的 C．数组在定义时可以被初始化，也可以不被初始化 D．数组元素的个数与定义时的每维大小有关17．下列关于数组维数的描述中，错误的是（C ）。 A．定义数组时必须将每维的大小都明确指出 B．二维数组是指该数组的维数为2 C．数组的维数可以使用常量表达式 D．数组元素个数等于该数组的各维大小的乘积 18．下列关于数组下标的描述中，错误的是（B）。 A．C++语言中数组元素的下标是从0开始的 B．数组元素下标是一个整常型表达式 C．数组元素可以用下标来表示 D．数组元素的某维下标值应小于该维的大小值 19．下列关于初始值表的描述中，错误的是（C）。 A．数组可以使用初始值表进行初始化 B．初始值表是用一对花括号括起的若干个数据项组成的 C．初始值表中数据项的个数必须与该数组的元素个数相等 D．使用初始值表给数组初始化时，没有被初始化的元素都具有默认值20．下列关于字符数组的描述中，错误的是（D）。 A．字符数组中的每一个元素都是字符 B．字符数组可以使用初始值表进行初始化 C．字符数组可以存放字符串 D．字符数组就是字符串 21．下列关于字符串的描述中，错误的是（C）。 A．一维字符数组可以存放一个字符串 B．二维字符数组可以存放多个字符串 C．可以使用一个字符串给二维字符数组赋值 D．可以用一个字符串给二维字符数组初始化 22．已知：int a[5] = {1, 2, 3, 4}; 下列数组元素值为2的数组元素是（B）。 A．a[0] B．a[1] C．a[2] D．a[3] 23．已知：int ab[ ][3] = {{1, 5, 6}, {3}, {0,2}}; 数组元素ab[1][1]的值为（A）。 A．0 B．1 C．2 D．3 24．已知：char s[ ]="abcd"；输出显示字符'c'的表达式是（C）。 A．s B．s+2 C．s[2] D．s[3] 25．已知：char ss[ ][6]={"while", "for", "else", "break"}；输出显示"reak"字符串的表达式是（B）。 A．ss[3] B．ss[3]+1 C．ss+3 D．ss[3][1] 2.3 填空题 1．C++语言中，基本数据类型包含有整型、浮点型、字符型、空值型和布尔型。2．变量的存储类可分为自动类、寄存器类、外邹类和静态存储类。 3．浮点型常量可分为单精度、双精度和长双精度浮点型常量。 4．结合性从右至左的运算符有单目运算符、双目运算符和赋值运算符。 5．条件表达式是由三目运算符组成的，该表达式的类型是由冒号左边和右边两个操作数中类型高的操作数类型决定的。 6．已知：double dd[ ][3]={{1.2, 2.4, 3.6}, {4.8, 5.2},{6.4}}; 这里dd是一个二维数组的数组名，该数组共有9个元素，每个元素的类型是double。数组元素dd[0][0]的值是 1.2 ，dd[1][1]的值是5.2，数组元素dd[2][2]的值是0。 7．已知：char ss[ ][6]={"while", "break", "for", "else"}; 字符数组ss是二维数组，它的第 1维大小应该是4 。使用cout和<<输出字符串"for"时，对应的表达式是ss+2。使用cout和<<输出字符串"break"的子串"reak"时，对应的表达式是ss[1]+1。使用cout和<<输出字符串else中的字符's'时，对应的表达式是ss[3][2] 。 2.4 分析下列程序 2． #include void main() { const int A=8; const char CH='k'; const double D=8.5; cout<<"A="< cout<<"CH+2="< cout<<"D-5.8="< } 答：A=8 CH=2=m D-5.8=2.7 3． #include int a=9; void main() { int b=5; cout<<"a+b="< static int c; cout<<"c+a="< const long int d=8; cout<<"a+d-b="< } 答：a+b=14 c+a=9 a+d-b=12 4． #include void main() { int a=3; char b='m'; cout<<"a="< { int a=5; b='n'; cout<<"a="< } cout<<"a="< } 答：a=5,b=m a=3,b=n a=3,b=n 3.2 单选题 1．下列关于语句的描述中，错误的是（A ）。 A．C++程序中的函数是由若干条语句组成的 B．每条语句都要实现某种操作 C．条件语句是用来实现分支操作的 D．循环语句是用来在一定条件下重复执行某段程序的 2．下列关于条件语句的描述中，错误的是（C）。 A．if语句中最多只能有一个else子句 B．if语句的if体内可以出现开关语句 C．if语句中else if子句和else子句的顺序是没有限制的 D．if语句中else子句是与它最近的if子句配对的 3．下列关于开关语句的描述中，错误的是（B）。 A．开关语句中，case子句的个数是不受限制的 B．开关语句中，case子句的语句序列中一定要有break语句 C．开关语句中，default子句可以省略 D．开关语句中，右花括号具有退出开关语句的功能 4．下列关于循环语句的描述中，错误的是（A）。 A．while循环语句中<条件>给定的表达式不能为非0的常量，否则便是死循环 B．for循环语句的循环体内可以出现while循环语句、do-while循环语句和for循环语句 C．循环语句的循环体可以是空语句 D．循环语句的循环体内可以出现break语句，也可以出现continue语句 5．已知：int i(3)；下列do-while循环语句的循环次数是（D）。 do{ cout< i--; }while(i!=0); A．0 B．3 C．1 D．无限 6．下列for循环语句的循环次数是（B ）。 for(int i(0), j(5); i=3; i++, j--); A．3 B．无限 C．5 D．0 7．下列while循环语句的循环次数是（ A ）。 while(int i(0)) i--; A．0 B．1 C．2 D．无限 8．下列程序段执行后，j值是（B）。 for(int i(0), j(0); i＜10; i++) if(i) j++; A．0 B．9 C．10 D．无限 9．已知：typedef char CH；下列描述中，正确的是（A）。 A．使用CH定义的变量是char型变量 B．使用CH定义的是一个字符常量 C．使用CH定义的变量其类型不确定 D．使用CH定义的是一个字符串 10．下列关于预处理命令的描述中，错误的是（D）。 A．预处理命令最左边的标识符是# B．预处理命令是在编译前处理的 C．宏定义命令可以定义符号常量 D．文件包含命令只能包含.h文件 3.3 填空题 1．表达式语句是一个表达式后边加上分号(;)组成的。空语句是只有一个分号的语句。 2．复合语句是由两条条或两条条以上的语句加上花括号({})组成的。 3．分程序是一种带有说明语句的复合语句。 4．循环语句的共同特点是都应具有循环体和退出循环的条件。 5．下列程序是求100之内的能被7整除的自然数之和。 #inelude void main( ) { int sum; _sum=0_; for(int i(1);__i<=100_; i++) if(_i%7==0__) sum+=i; cout< } 3.4 上机调试下列程序，并分析其输出结果 1． #include void main() { int a(8),b(5); if(!a) b--; else if(b) if(a) a++; else a--; else b++; cout< } 答：9,5 2． #include void main() { int a(10); while(--a) { if(a==5) break; if(a%2==0&&a%3==0) continue; cout< } } 答：9 8 7 3． #include void main() { int b(10); do { ++b; cout<<++b< if(b==15) break; }while(b<15); cout<<"ok! "< } 答：12 14 16 ok! 4． #include void main() { int w(5); do { switch(w%2) { case 1: w--; break; case 0: w++; break; } w--; cout< }while(w>0); } 答： 3 1 -1 5． #include void main() { int a(4),b(5),i(0),j(0); switch(a) { case 4: switch(b) { case 4: i++; break; case 5: j++; break; default: i++;j++; } case 5: i++; j++; break; default: i++;j++; } cout< } 答：1,2 6． #include void main() { int b(10); for(int i=9;i>=0;i--) { switch(i) { case 1: case 4: case 7: b++;break; case 2: case 5: case 8: break; case 3: case 6: case 9: b+=2; } } cout< } 答：19 4.2 单选题 1．下列关于定义一个指向double型变量的指针，正确的是（B）。 A．int a(5)；double *pd=a；B．double d(2.5)，*pd=&d； C．double d(2.5)，*pd=d；D．double a(2.5)，pd=d； 2．下列关于创建一个int型变量的引用，正确的是（A）。 A．int a(3)，&ra=a；B．int a(3),&ra=&a； C．double d(3.1)；int &rd=d；D．int a(3)，ra=a； 3．下列关于指针概念的描述中，错误的是（B）。 A．指针中存放的是某变量或对象的地址值 B．指针的类型是它所存放的数值的类型 C．指针是变量，它也具有一个内存地址值 D．指针的值（非常量指针）是可以改变的 4．下列关于引用概念的描述中，错误的是（A）。 A．引用是变量，它具有值和地址值 B．引用不可以作数组元素 C．引用是变量的别名 D．创建引用时必须进行初始化 5．已知：int a[5]，*p=a；则与++*p相同的是（D）。 A．*++p B．a[0] C．*p++ D．++a[0] 6．已知：int a[ ]={1,2,3,4,5}，*p=a；在下列数组元素地址的表示中，正确的是（C）。 A．&(a+1) B．&(p+1) C．&p[2] D．*p++ 7．已知：int a[3][4],(*p)[4]；下列赋值表达式中，正确的是（A）。 A．p=a+2 B．p=a[1] C．p=*a D．p=*a+2 8．已知：int b[3][5]={0};下列数组元素值的表示中，错误的是（D）。 A．**(b+1) B．(*(b+1))[2] C．*(*(b+1)+1) D．*(b+2) 9．已知：int a=1，b=2，*p[2]；下列表达式中正确的是（C）。 A．p=&a B．p=&b C．p[0]=&a，p[1]=&b D．p[ ]={&a，&b}； 10．已知：int a(5)，&ra=a；下列描述中，错误的是（D）。 A．ra是变量a的引用，即为变量的别名B．ra的值为5 C．ra的地址值为&a D．改变ra的值为10，变量a值仍为5 4.3 填空题 1．单目运算符&作用在变量名左边，表示该变量的地址值，单目运算符*作用在指针名的左边，表示取该变量的值。 2．指向一维数组元素的指针是一级指针，指向二维数组元素的指针是一级指针，指向一维数组的指针是二级指针，指向一级指针的指针是二级指针，一维一级指针数组名是 二级指针的地址值，二维数组的数组名是二级指针的地址值。 3．在一个二维数组b[3][5]中，b[0]与*b是等价的，&b[1]与b+1是等价的。 4．指针的运算有4种，它们是赋值运算、一个指针加减整型数的运算、两个指针相减和比较运算。 5．引用不是变量，它是某个变量或对象的别名。引用的值是被引用的变量的值，引用的地址值是被引用的变量的地址值。 4.4 分析下列程序的输出结果 1． #include void main() { int a[]={5,4,3,2,1}; int *p=&a[2]; int m(5),n; for(int i(2);i>=0;i--) { n=(*(p+i)<*a)?*(p+i):*a; cout< } } 答： 1 2 3 5.2 单选题 1．当一个函数没有返回值时，该函数类型应说明为（A）。 A．void B．int C．无D．任意 2．下列关于设置函数默认的参数值的描述中，错误的是（C）。 A．可对函数的部分参数或全部参数设置默认值 B．在有函数说明时，默认值应设置在函数说明时，而不是定义时 C．设置函数默认参数值时，只可用常量不可用含有变量的表达式 D．设置函数参数默认值应从右向左设置 3．下列关于被调用函数中return语句的描述中，错误的是（D）。 A．一个函数中可以有多条return语句 B．return语句具有返回程序控制权的作用 C．函数通过return语句返回值时仅有一个 D．一个函数中有且仅有一条return语句 4．函数返回值的类型是由（B）决定的。 A．调用该函数的调用函数的类型 B．定义该函数时所指定的类型 C．return语句中表达式的类型 D．接收函数返回值的变量或对象的类型 5．下列设置函数参数默认值的说明语句中，错误的是（C）。 A．int fun(int x , int y=10); B．int fun(int x=5, int =10); C．int fun(int x=5, int y); D．int fun(int x , int y=a+b); （其中，a和b是已定义过具有有效值的变量） 6．下列选择重载函数的不同实现的判断条件中，错误的是（D）。 A．参数类型不同B．参数个数不同 C．参数顺序不同D．函数返回值不同 7．已知：int fun (int ＆a),m=10；下列调用fum()函数的语句中，正确的是（C）。 A．fun(＆m); B．fun (m*2); C．fun (m); D．fun (m++); 8．在函数的引用调用中，函数的实参和形参分别应是（C）。 A．变量值和变量B．地址值和指针 C．变量名和引用D．地址值和引用 9．在函数的传址调用中，函数的实参和形参分别应是（B）。 A．变量值和变量B．地址值和指针 C．变量名和引用D．地址值和引用 10．说明一个内联函数时，应加关键字是（A）。 A．inline B．static C．void D．extern 5.3 填空题 1．如果将调用一个函数的过程分为3个步骤，第1步是转去执行被调用函数，第2步是执行被调用函数的语句，第3步是返回操作。 2．函数的存储类分两种，它们分别是外部函数和内部函数，其中内部函数的存储类说明不可省略，该说明符是static 。 3．使用关键字inline说明的函数称为内联函数，具有相同函数名但具有不同实现的函数称为重载函数。 4．在调用一个函数过程中可以直接或间接地调用该函数，则该函数称为被调用函数。这种调用称为嵌套调用。 5．在引用调用中，函数实参用变量名，形参用引用名。 5.4 分析下列程序的输出结果 1． #include int fun(int n) { int p(1),s(0); for(int i(1);i { p*=i; s+=p; } return s; } void main() { int s=fun(4); cout< } 答：9 7． #include void swap(int &,int &); void main() { int a(8),b(5); cout<<"a="< swap(a,b); cout<<"a="< } void swap(int &i,int &j) { int t; t=i; i=j; j=t; } 答：a=8,b=5 a=5,b=8 6.2 单选题 1．下列关于类的定义格式的描述中，错误的是（C）。 A．类中成员有3种访问权限 B．类的定义可分说明部分和实现部分 C．类中成员函数都是公有的，数据成员都是私有的 D．定义类的关键字通常用class，也可用struct 2．下列关键字中，不属于定义类时使用的关键字是（D）。 A．class B．struct C．public D．default 3．下列关于成员函数的描述中，错误的是（A）。 A．成员函数的定义必须在类体外 B．成员函数可以是公有的，也可以是私有的 C．成员函数在类体外定义时，前加inline可为内联函数 D．成员函数可以设置参数的默认值 4．下列关于对象的描述中，错误的是（D）。 A．定义对象时系统会自动进行初始化 B．对象成员的表示与C语言中结构变量的成员表示相同 C．属于同一个类的对象占有内存字节数相同 D．一个类所能创建对象的个数是有限制的 5．下列关于构造函数的描述中，错误的是（C）。 A．构造函数可以重载 B．构造函数名同类名 C．带参数的构造函数具有类型转换作用 D．构造函数是系统自动调用的 6．下列关于析构函数的描述中，错误的是（A）。 A．析构函数的函数体都为空 B．析构函数是用来释放对象的 C．析构函数是系统自动调用的 D．析构函数是不能重载的 7．下列关于静态成员的描述中，错误的是（C ）。 A．静态成员都是使用static来说明的 B．静态成员是属于类的，不是属于某个对象的 C．静态成员只可以用类名加作用域运算符来引用，不可用对象引用 D．静态数据成员的初始化是在类体外进行的 8．下列关于常成员的描述中，错误的是（C）。 A．常成员是用关键字const说明的 B．常成员有常数据成员和常成员函数两种 C．常数据成员的初始化是在类体内定义它时进行的 D．常数据成员的值是不可以改变的 9．下列关于友元函数的描述中，错误的是（B）。 A．友元函数不是成员函数 B．友元函数只可访问类的私有成员 C．友元函数的调用方法同一般函数 D．友元函数可以是另一类中的成员函数 10．下列关于类型转换函数的描述中，错误的是（C）。 A．类型转换函数是一种成员函数 B．类型转换函数定义时不指出类型，也没有参数 C．类型转换函数的功能是将其函数名所指定的类型转换为该类类型 D．类型转换函数在一个类中可定义多个 6.3 填空题 1．类体内成员有3个访问权限，说明它们的关键字分别是公有、私有和保护。 2．使用class定义的表中，成员的默认访问权限是私有的；由struct定义的类中，成员的默认的访问权限是公有的。 3．如果一个类中没有定义任何构造函数时，系统会自动提供一个默认构造函数；同样，类中没有定义析构函数时，系统会自动提供一个默认析构函数。 4．静态成员是属于类的，它除了可以通过对象名来引用外，还可以使用 类名限定来引用。 5．友元函数是被说明在类体内的非成员函数。友元函数可访问该类中的成员。 6．完成下列类的定义。 class A { public: A() { a=0; } int int Geta( A &m); private: int a; }; int Geta( A &m) { return m.a; } 6.4 分析下列程序的输出结果 1． #include class A { public: A() { a1=a2=0; cout<<"Default constructor called.\n"; } A(int i,int j); ~A() { cout<<"Destructor called.\n"; } void Print() { cout<<"a1="< int a1,a2; }; A::A(int i,int j) { a1=i; a2=j; cout<<"Constructor called.\n"; } void main() { A a,b(5,8); a.Print(); b.Print(); } 答：Default constructor called. Constructor called. a1=0,a2=0 a1=5,a2=8 Destructor called. Destructor called. 2． #include class B { public: B() { cout<<++b< ~B() { cout< static int Getb() { return b; } private: static int b; }; int B::b=10; void main() { B b1,b2,b3; cout< } 答：11 12 13 13 13 12 11 3． #include class Date { public: Date(int y,int m,int d) { year=y; month=m; day=d; } friend void Print(Date &); private: int year,month,day; }; void Print(Date &d) { cout< void main() { Date d1(2005,10,1),d2(2005,12,9); Print(d1); Print(d2); } 答：2005/10/1 2005/12/9 6.5 编程题 1．按下列要求编程： （1）定义一个描述矩形的类Rectangle，包括的数据成员有宽（width）和长（length）； （2）计算矩形周长； （3）计算矩形面积； （4）改变矩形大小。 通过实例验证其正确性。 答：编程如下： #include class Rectangle { public: Rectangle(int a,int b) { width=a; length=b; } int Area() { return width*length; } int Periment() { return 2*(width+length); } void Changesize(int a,int b) { width=a; length=b; } void Print(); private: int width,length; }; void Rectangle::Print() { cout<<"AREA="< cout<<"PERIMENT="< } void main() { Rectangle r(5,8); r.Print(); r.Changesize(3,9); r.Print(); } . 7.4 分析下列程序的输出结果 1． #include class A { public: A(int i) { a=i; } A() { a=0; cout<<"Default constructor called."< ~A() { cout<<"Destructor called."< { cout< private: int a; }; void main() { A a[4],*p; int n=1; p=a; for(int i=0;i<4;i++) a[i]=A(++n); for(i=0;i<4;i++) (p+i)->Print(); } 答：Default constructor called. 0 Default constructor called. 0 Default constructor called. 0 Default constructor called. 0 Destructor called. 2 Destructor called. 3 Destructor called. 4 Destructor called. 5 2 3 4 5 Destructor called. 5 Destructor called. 4 Destructor called. 3 Destructor called. 2 8.2 单选题 1．下列关于继承的描述中，错误的是（B）。 A．继承是重用性的重要机制 B．C++语言支持单重继承和双重继承 C．继承关系不是可逆的 D．继承是面向对象程序设计语言的重要特性 2．下列关于基类和派生类的描述中，错误的是（C）。 A．一个基类可以生成多个派生类 B．基类中所有成员都是它的派生类的成员 C．基类中成员访问权限继承到派生类中不变 D．派生类中除了继承的基类成员还有自己的成员 3．下列关于派生类的描述中，错误的是（D）。 A．派生类至少有一个基类 B．一个派生类可以作另一个派生类的基类 C．派生类的构造函数中应包含直接基类的构造函数 D．派生类默认的继承方式是public 4．派生类的对象可以直接访问的基类成员是（A）。 A．公有继承的公有成员B．保护继承的公有成员 C．私有继承的公有成员D．公有继承的保护成员 5．下列描述中，错误的是（D）。 A．基类的protected成员在public派生类中仍然是protected成员 B．基类的private成员在public派生类中是不可访问的 C．基类public成员在private派生类中是private成员 D．基类public成员在protected派生类中仍是public成员 6．派生类构造函数的成员初始化列表中，不能包含的初始化项是（B）。 A．基类的构造函数B．基类的子对象 C．派生类的子对象D．派生类自身的数据成员 7．下列关于子类型的描述中，错误的是（B）。 A．在公有继承下，派生类是基类的子类型 B．如果类A是类B的子类型，则类B也是类A的子类型 C．如果类A是类B的子类型，则类A的对象就是类B的对象 D．在公有继承下，派生类对象可以初始化基类的对象引用 8．下列关于多继承二义性的描述中，错误的是（D）。 A．一个派生类的多个基类中出现了同名成员时，派生类对同名成员的访问可能出现二义性 B．一个派生类有多个基类，而这些基类又有一个共同的基类，派生类访问公共基类成员时，可能出现二义性 C．解决二义性的方法是采用类名限定 D．基类和派生类中同时出现同名成员时，会产生二义性 8.3 填空题 1．继承的3种方式是公有、私有和保护。 C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);； C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明，取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数：?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序，输入x 值，输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x ："); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y); }elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x); 课程设计说明书 题目计算器程序设计 起讫日期 2006 年 7月 3日至 2006 年 8月 6日 所在院系软件学院 专业机械+软件班级 04-2 学生姓名偶偶哦学号 指导教师 2006年 8 月日 摘要 当今社会是信息社会，科技经济高速发展的社会！为了更方便人们的工作生活和加速人们处理信息的速度，计算器应运而生。由于它体积小巧，携带方便，价格便宜，构造简单等诸多的优点成为人们生活中的必备品！ 随着科技的发展计算器的种类变得更多，功能变得更强大，体积变得更小！电脑的出现改变人们的生活习惯，很多事情都可以电脑来完成！电脑的更大一个优点就是可以通过软件的应用无限的延伸电脑功能的外延！下面我们将用我们学习的c语言编写一个简易的计算器程序！实现简单的初步的计算功能！ 本程序的编写基础是Tubro 汉化版,它在tubro c的原有基础上实现了多汉字的支持方便了我们的使用。生成的程序可移植性强兼容性好稳定！现在只实现了加、减、乘、除、求幂、求模，求平方根，求Sin，求Cos，求Log10，以及一个时钟原代码。这个系统是基于软件发展的生命周期来研制的，它可以直接输入数学表达式，不需要任何转换，就可以直接输出数学四则运算的结果。但是，每次只能运算一个表达式。不能运算多个表达式。在程序里面在添加一组选择函数即可。本论文主要介绍了本课题的开发背景，开发的过程和所要完成的功能。重点的说明了系统设计思想，设计的步骤、难点技术和解决方案。 关键词：C语言 Tubro c 汉化版计算器时钟 目录 第一章综述 (1) 1．1 课题的现实意义 (1) 1．2 软件环境 (1) 1．3 硬件环境 (1) 第二章系统设计流程图 (2) 2．1 系统流程图 (2) 2．2 主要功能表 (2) 第三章系统分析和设计 (3) 3．1 图形的绘制和输出 (3) 3．2 文本的输出显示 (3) 3．3 计算函数的调用 (4) 3．4 程序的运行和退出 (5) 第四章系统测试 (6) 4．1 系统测试 (6) 4．2 调试 (6) 4．3 错误原因分析一 (6) 4．4 错误原因分析二 (6) 第五章用户使用说明书 (8) 一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序，以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定：“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式，以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的，即：________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码，也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来，体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能，就会需求不同的软件程序，如：控制计算机本身软硬件协调工作，并使其设备充分发挥效力，方便用户使用的系统软件程序，称为操作系统；而为办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS）、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序，统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合，是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比，使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象，也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。 13. 在编译程序之前，凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在｛｝内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句，因此，必须经过“_______程序”，将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说，用高级语言进行程序设计，其编程效率高，方便易用，但_______没有低级语言高。 20. 《C语言程序设计》 项目设计报告 项目名称：学生成绩信息管理系统 2016年 1月 13日 目录 1 项目分析 0 1.1 问题描述 0 1.2 功能需求分析 0 2 系统设计 (1) 2.1 数据结构设计 (1) 2.3部分功能设计 (2) 3 系统实现源程序 (2) 3.1 主函数设计 (2) 3.2 添加学生信息 (5) 3.3 姓名学号查询 (18) 3.4 成绩查询 (22) 3.5 删除学生成绩信息 (24) 3.6 修改学生成绩信息 (29) 4 功能测试 (33) 4.1 菜单测试 (33) 4.2 系统功能测试 (33) 5 系统设计遇到的问题及解决方法 (35) 6 项目设计总结 (37) 1 项目分析 1.1 问题描述 信息储存与查询是计算机处理数据的优势之一，目前，学生信息的管理系统已经完全走进了校园，其中成绩信息的储存是主要部分，本课题使用C语言实现学生成绩的储存，查询，修改，以及删除等操作。程序中涉及到数据块和文件指针的操作，包括结构体数据定义，使用及文件的读写，定位，修改等。 1.2 功能需求分析 学生成绩信息管理系统的主要功能如下： ①添加学生信息：录入学生的基本信息，如姓名，学号，成绩。 ②显示所有学生成绩信息：直接显示已经全部录入学生的成绩信息。 ③学号或姓名查询：可以根据学生的姓名和学号直接查询该名学生的成绩。 ④成绩查询：可以根据一个特定的分数来查询学生的信息。 ⑤删除学生成绩信息：可以直接根据学号确定是否删除对应学生的成绩信息。 ⑥修改学生成绩信息：直接根据学生学号来修改学生的姓名，学号，成绩。 第1章计算机、程序和Java概述 1.1（显示三条消息）编写程序，显示Welcome to Java、Welcome to Computer Science和Programming is fun。 程序： 显示： 1.2（显示五条消息）编写程序，显示Welcome to Java五次 程序： 显示： 1.3（显示图案）编写一个程序，显示下面的图案： 程序： 显示： 1.4（打印表格）编写程序，显示以下表格： 程序： 显示： 1.5（计算表达式）编写程序，显示（9.5x4.5- 2.5x3）/（45.5- 3.5)的结果 程序： 显示： 1.6（数列求和）编写程序，显示1+2+3+4+5+6+7+8+9的结果 程序： 显示： 1.7（近似求π）可以使用以下公式计算π： Π=4x（1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13+...) 编写程序，显示4x(1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13...)的结果。在程序中用1.0代替1 程序： 显示： 第2章基本程序设计 2.1（将摄氏温度转换为华氏温度）编写程序，从控制台读入double型的摄氏温度，然后将其转换华氏温度，并显示结果。转换公式如下所示： Fahrenheit-=(9/5)*celsius+32 （华氏度=（9/5）*摄氏度+32） 程序： 显示： 2.2（计算圆柱体的体积）编写程序，读入圆柱体的半径和高，并使用下列公式计算圆柱体的体积 面积=半径x半径xπ 体积=面积x高 程序： 显示： 2.3（将英尺转换为米）编写程序，读入英尺数，将其转换为米数并显示结果。一英尺等于0.305米。 程序： 显示： 2.4（将磅转换为千克）编写程序，将磅数转换为千克数。程序提示用户输入磅数，然后转换成千克并显示结果。1磅等于0.454千克。 程序： 显示： 2.5（财务应用程序：计算小费）编写一个程序，读入一笔费用与酬金率，就算酬金和总钱数。例如，如果用户读入10作为费用，15%作为酬金率，计算结果显示酬金为$1.5,总费用为$11.5. 程序： 第一部分C语言基础 一、选择题 1、以下正确得C语言标识符就是() Ａ。％X B。a+b?Ｃ.a123 D.teｓt！ 2、已定义iｎｔ a,b；则以下不正确得C语句就是（） A.a*=５；??Ｂ。b/=２；? C.a＋=１、75；?D．b＆&=ａ; 3、若x、i、ｊ与k都就是整型变量，则执行下面表达式后x得值为( ) x=（i=4，j=1６，k=32) Ａ．4?Ｂ.16 ?C．32 D.52 4、C语言中得标识符只能由字母、数字与下划线三种字符组成,且第一个字符（ ) A．必须就是字母???B.必须为下划线? Ｃ.必须为字母或下划线D．可以就是字母、数字、下划线中得任一字符 5、下面正确得字符常量就是( ） A.“ｃ”? B。’\\”? C．‘w’??Ｄ.” 6、设int a＝２，ｂ=0，ｃ；则执行语句c+＝b＆＆a-－后， c得结果为( ）。 A.０，１Ｂ．１，0 ?C．２，0 D.不确定 7、以下不正确得C语言标识符就是（)?A) iｎｔ B）ａ_１_２?C）ab1eｘe D）_x ８、以下就是正确得C语言标识符就是( ）。?A）＃dｅｆｉｎｅ?B）_1２3 C) ％d D) \n 9、下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符得一组就是（) 。?A) prin ｔＢ）i\am C）Pxq D）ｓtｒ＿l ???oodbs tａrt$ｉt liｎe# _３d onｅ_haｌf Ｍy-〉booｋＣpp ? pow １0、下面各选项组中，均就是Ｃ语言关键字得组就是（）。?A）ａutｏ,enu ｍ，incｌｕde B）switch,tyｐｅｄｅf，ｃontinuｅ?C）ｓigｎｅd,ｕnion,sｃanｆ?D）if,s ｔruｃt，type 11、下列不属于C语言关键字得就是（ ) 。 A）defaulｔ?Ｂ）reｇｉstｅｒ C）enum ?D）externａｌ 1２、C语言程序从maｉｎ(）函数开始执行，所以这个函数要写在（ )。?A) 程序文件得开始?B）程序文件得最后?Ｃ）它所调用得函数得前面 D) 程序文件得任何位置 13、下列关于Ｃ语言得叙述错误得就是( ） A）大写字母与小写字母得意义相同?B) 不同类型得变量可以在一个表达式中 C）在赋值表达式中等号(=)左边得变量与右边得值可以就是不同类型?Ｄ) 同一个运算符号在不同得场合可以有不同得含义 14、在C语言中，错误得int类型得常数就是（ ) 。?A）3２76８?B）0 C）03７?D) 0xAF １５、将字符ｇ赋给字符变量ｃ,正确得表达式就是( ）。 Ａ) c=＼147 ?B）c=＂＼１４7" ?C）c＝'\147' 16、下列转义字符中错误得一个就是( )。 A) ’＼0０0’ Ｂ）'\00１4' ?C) ’\x11１’ D) ’\2’ 1７、将空格符赋给字符变量ｃ,正确得赋值语句就是( ）。 A) c=’＼0’ B) ｃ=ＮULL Ｃ）c=０ D）ｃ=32 １8、已知：char ａ=’＼7０’；则变量a中（）。 A）包含1个字符?Ｂ）包含２个字符?C) 包含3个字符?D) 说明非法 19、字符串＂＼”EOF＼n=-\６1\””得长度就是（ )。 A）8 ?B) ９?Ｃ）1４?D）非法字符串 习题解析与答案 第1章C语言概述 一．简答题 1．概述C语言的主要特点。 【解答】 （1）语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。 （2）数据类型丰富，表达能力强。 （3）运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 （4）具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。 （5）允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算，能够直接对内存地址进行访问操作。 （6）所生成的目标代码质量高，可移植性好。 2．构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成? 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3．Ｃ语言程序的运行一般要经过哪几个步骤？ 【解答】（1）编辑；（2）编译；（3）连接，生成EXE文件；（4）执行。 二．运行程序写结果 1．输入下面程序并运行。 main（） ｛ int a1，a2，x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：x=50 2．输入下面程序并运行。 main（） { int a1，a2，x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf（″a1=%d，a2=%d\n″，a1，a2）; printf（″x=%d\n″，x）; ｝ 【解答】运行结果为：a1=10,a2=20 x=200 3．输入下面程序并运行。 #include C语言程序设计论文 鸡西大学 08电气与信息工程系 班级：软件2班 姓名：范孝龙 设计题目：贪吃蛇 正文： 一、引言： 贪吃蛇这一游戏实训中初次接触，通过操作熟悉，觉知此游戏简单易行，操作方便，而且娱乐性较强，应该吸引了不少游戏的钟爱者人。这一款游戏紧紧地抓住了人们的心理，虽然简单，却起乐无穷，在人们不断追求更多的欲望下，该游戏给人们带来了追逐的快感，以及成功后的满足感，对于一直处于高压下的现代人是很好的放松工具，令人百玩不厌。 二、系统分析： 1）可行性分析：首先，贪吃蛇用C语言编程，有很好的技术可行性，在MYTC下也能顺利运行,可以说在技术方面，只要掌握代码编写知识，就不会有多大的问题。其次，贪吃蛇这类小游戏，还能够下载到手机上玩，所以，更容易为人们所接受，这就展现它的经济可行性也会不赖。再次，无论是电脑还是手机或游戏机，在操作上它都很简单，一学就懂，又证实了它的操作可行性。 2）需求分析：游戏是人们生活中不可或缺的，是一个人从小到大，真正伴随他成长的东西。游戏在娱乐中占有着很重要的地位，不论是一个玩具，还是一个能和伙伴一起开心的小游戏，都是能给我们留下很多美好的回忆。所以不论是什么样的游戏，只要它能迎合人们内心的某种需求，它的市场总会是好的。贪吃蛇，是个简单的小游戏，但却能给人以放松，让我们从繁重的日常生活中解脱出来，得到身心 的放松，现在的人，不管是已经工作的，还是还未进入社会的学生，都面临着很大的压力，而这样一款能让我们随时随地都能享受的游戏，其魅力还是不可估量的。 贪吃蛇，之所以取这样的名字，去用意还是很明显的。贪吃蛇其实并不贪，它只是人不断向前追求的象征。就像现代的人只有不断努力向前才能得到自己想要的。而食物也是随机出现的，就像现在社会存在的机会，而我们只有找好自己的目标才能成功。虽然现在市面上存在着各种各样的游戏版本，可是贪吃蛇其市场还是相当大的。因为它的特殊在于它能吸引人更深入，爱不释手。随着游戏速度不断加快，其刺激性也更强。 我觉得该游戏的优势在于它的简单易行，不论是手机，还是小游戏机，都能很快顺利的运行，对于在外忙碌的人，不可能花费大量时间在娱乐上，大型游戏是行不通的，这样的小游戏刚好迎合了他们的需求。 三、设计目的： 进一步培养结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解；针对C语言中的重点和难点内容进行训练，能够独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时培养好的程序设计风格；掌握C语言的编程技巧和上机调试程序的方法；掌握程序设计的常用算法；加强对所学知识的巩固。 四、设计思想及其编码过程概述： 1）这个程序的关键是表示蛇的图形以及蛇的移动。用一个小矩 第三部分程序设计基础 3.1 程序、程序设计、程序设计语言的定义 ⑴程序：计算机程序，是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。 ⑵程序设计：程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。 ⑶程序设计语言：程序设计语言用于书写计算机程序的语言。语言的基础是一组记号和一组规则。根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。在程序设计语言中，这些记号串就是程序。程序设计语言有3个方面的因素，即语法、语义和语用。 3.2 高级语言和低级语言的概念及区别 ⑴高级语言：高级语言（High-level programming language）是高度封装了的编程语言，与低级语言相对。 它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言，使用一般人易于接受的文字来表示（例如汉字、不规则英文或其他外语），从而使程序编写员编写更容易，亦有较高的可读性，以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。 ⑵低级语言：低级语言分机器语言（二进制语言）和汇编语言（符号语言），这两种语言都是面向机器的语言，和具体机器的指令系统密切相关。机器语言用指令代码编写程序，而符号语言用指令助记符来编写程序。 ⑶区别： 高级语言：实现效率高，执行效率低，对硬件的可控性弱，目标代码大，可维护性好，可移植性好低级语言：实现效率低，执行效率高，对硬件的可控性强，目标代码小，可维护性差，可移植性差 了解知识：CPU运行的是二进制指令，所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码。越低级的语言，形式上越接近机器指令，汇编语言就是与机器指令一一对应的。而越高级的语言，一条语句对应的指令数越多，其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装， 年C语言程序设计基础期 末考试试卷‘B’及答案 The following text is amended on 12 November 2020. 一、单项选择题 1. 在C语言中,下面字符串能用作变量名的是( )。 A、a+b B、auto C、2-and D、a2 2. 若double x=2，y；则执行y=x+3/2；后，y的值是( )。 A、 B. C. D. 3 3. 下列关于C语言中字符常量与字符串常量的叙述中，错 误的是( )。 A、字符常量是用单撇号括起来的一个字符 B、空格字符也可用作字符常量 C、字符串常量是用单撇号括起来的一个字符序列 D、字符串常量是用双撇号括起来的一个字符序列 4. 若有以下变量说明和数据的输入方式，则正确的输入语 句为( )。 变量说明：float x1,x2; 数据的输入方式：<回车> <回车> A、scanf（“%f,%f”,&x1,&x2）; B、scanf（“%f%f”,&x1,&x2）; C、scanf（“%,%”,&x1,&x2）; D、scanf（“%%”,&x1,&x2）; 6. 在一个源文件中定义的全局变量的作用域为（）。 A. 本文件的全部范围 B. 从定义该变量开始至本文件结束 C. 本函数的全部范围 D. 本程序的全部范围 7. 当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是( )。 A、数组的长度 B、数组的首地址 C、数组每一个元素的地址 D、数组每个元素中的值 8.若j为整型变量，则下面while循环( )。 j=10; while(j!=0) j=j-1; A、执行0次 B、执行1次 C、执行10次 D、执行无限次 9. 在while（x）语句中的x与下面条件表达式等价的 是：( )。 A、x!=0 B、 x==1 C、x!=1 D、x==0 10. 以下对C语言函数的描述中，正确的是( )。 A、调用函数时，参数可以是表达式 《C语言程序设计》练习及答案 得分评卷人复查人 一、单选题，每小题1分，共60分（将正确答案的序号写在题目的括号中）。 1、结构化程序设计的三种基本控制结构是（D ）。 A、主程序、子程序、函数 B、输入、处理、输出 C、调用，返回，转移 D、顺序、选择、循环 2、下列关于C程序变量的叙述, （ D ）是错误的。 A、变量名必须由字母或下划线开头。 B、程序中的变量必须在被使用之前定义。 C、不同的基本类型的变量之间可以混合运算。 D、变量的数据类型决定变量的"作用域"。 3、能将C语言编写的源程序转换为目标程序的软件是（C ）。 A、编辑程序 B、汇编程序 C、编译程序 D、解释程序 4、以下符号中，合法的用户标识符是（ D ）。 A、-p B、int C、3ab D、_xt_ 5、以下选项中，与m=n++完全等价的表达式是（ C ）。 A、m=++n B、m+=n+1 C、m=n, n=n+1 D、n=n+1,m=n 6、若有定义：int aa[8];。则以下表达式中不能代表数组元aa[1]的地址的是（C ）。 A、&aa[0]+1 B、&aa[1] C、&aa[0]++ D、aa+1 7、表达式!5&(7+3)&&(4+5)的值是（Ａ）。 A、0 B、1 C、5 D、9 8、以下选项中非法的C语言表达式是（A ）。 A、x+1=x+1 B、0<=x<100 C、i=j==0 D、(char)(65+3) 9、在TURBO C中, int类型变量所占字节数是（B ）。 A、1 B、2 C、4 D、8 10、C语言中基本的数据类型包括（Ｂ）。 A、整型，实型，逻辑型 B、整型，实型，字符型 《C语言程序设计》课程设计报告 （2013— 2014学年第 3 学期） 题目：C语言课程设计 专业：软件工程 班级：软件工程技术2班 姓名学号： 1 林燕萍 指导教师：吴芸 成绩： 计算机科学与技术系 2014 年6月23日 目录 一、课程设计的目的与要求 (1) 二、方案实现与调试 (3) 2.1 掷骰子游戏 (5) 2.2 射击游戏 (7) 2.3 计算存款本息之和 (8) 2.4肇事逃逸 (10) 2.5 礼炮 (12) 2.6 汽车加油 (14) 2.7 大优惠 (16) 2.8 金币 (19) 三、课程设计分析与总结 (23) 附录程序清单 (25) 一、课程设计的目的与要求（含设计指标） C语言是一种编程灵活，特色鲜明的程序设计语言。C语言除了基知识，如概念，方法和语法规则之外更重要的是进行实训，以提高学习者的动手和编程能力，从应试课程转变为实践工具。 这是学习语言的最终目的。结合多年来的教学经验,根据学生的学习情况，为配合教学过程，使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步，特编写了该《C语言程序设计任务书》，以在实训过程中给学生提供帮助。达到如下目的： 1．在课程结束之前，让学生进一步了解C程序设计语言的编程功能； 2．让学生扎实掌握C程序设计语言的相关知识； 3．通过一些有实际意义的程序设计，使学生体会到学以致用，并能将程序设计的知识与专业知识有效地结合，更全面系统地了解行业知识。 编写程序要求遵循如下基本要求： ①模块化程序设计 ②锯齿型书写格式 ③必须上机调试通过 二、方案实现与调试 2.1掷骰子游戏 2.1.1 题目内容的描述 1) 两人轮流掷骰子，每次掷两个，每人最多掷10次。 2) 将每人每次的分值累加计分 3) 当两个骰子点数都为6时，计8分；当两个点数相等且不为两个6时，计7分；当两个点数不一样时，计其中点数较小的骰子的点数。 4) 结束条件：当双方都掷10次或经过5次后一方累计分数多出另一方的30%及以上。最后显示双方分数并判定优胜者。 2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明 数据类型：整型；内容限制：随机数的产生；输入数据结果：胜利的一方 2.1.3主要模块的算法描述 本算法的思路过程：首先要随机产生随机数，然后进行算法输出数值，执行条件判断输入结果，最后比较结果，判断胜利的一方。 程序流程图 图1 掷骰子游戏 2.1.4调试过程及实验结果 《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化，但框架是不变的，主要有：编译预处理、主函数()、函数n()等，主函数的位置不一定在最前面，可以在程序的中部或后面，主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则： (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分，程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的，根据表现形式及功能的不同，C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向，程序的流程有三种基本结构：顺序结构、分支结构和循环结构，任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是：表达式；，即表达式后跟一分号“；”，分号是语句结束符，是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值，而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句，形式为：在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号，它不代表任何动作，常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合，但在语法意义上它只相当于一个语句，在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则，其操作的数据类型必须符合该运算符的要求，运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少，可以将C语言的运算符分为单目运算符，双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数，通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量，一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有： 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号 C语言程序设计第二版 习题参考答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT- C语言程序设计习题参考答案 习题 1 一、判断题 1．在计算机中，小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2．二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3．二进制数的逻辑运算是按位进行的，位与位之间没有进位和借位的关系。 4．在整数的二进制表示方法中，0的原码、反码都有两种形式。 5．有符号数有三种表示法：原码、反码和补码。 6．常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解：1．F2．T 3．T 4．T 5．T 6．T 二、单选题 1．在计算机中，最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2．已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109，则英文小写字母y的ASCII 码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3．关于ASCII码，在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数，最右边一位为1 B. 使用8位二进制数，最左边一位为1 C. 使用8位二进制数，最右边一位为0 D. 使用8位二进制数，最左边一位为0 4．设在机器字长4位，X＝0111B，Y＝1011B，则下列逻辑运算中，正确的是 ___________。 A. X∧Y＝1000 B. X∨Y＝1111 C. X⊕Y＝0011 D. ˉY＝1000 5．下列叙述中正确的是（）。 A．高级语言就是机器语言 B．汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序，但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C．C语言因为具有汇编语言的一些特性，所以是汇编语言的一种 D．C源程序经过编译、连接，若正确，执行后就能得到正确的运行结果6．用C语言编写的源程序经过编译后，若没有产生编译错误，则系统将（）。 A．生成可执行文件B．生成目标文件 C．输出运行结果D．自动保存源文件 7．下列叙述中不正确的是（）。 A．main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始，所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数，也可以不带参数。 C语言程序设计论文学校：天津电子信息职业技术学院 系别：电子技术系 专业：通信技术 班级：通信S13-26 学号：89757 姓名：王磊 C语言课程设计报告 一、设计题目：计算器 二、设计目标：进一步加深、巩固学生所学专业课程（《C语言》）的基本理论知识，理论 联系实际，进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能力。掌握运用C语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能，充分发挥广大同学的潜力，使他们通过本次课程设计而得到全面的锻炼。 三、设计内容： 1.设计系统的功能框图、流程图； 2.编写计算器的源程序代码； 3.上机调试； 4.答辩； 5.书写实习报告。 四、课程设计所用设备：每人一台计算机。 五、课程设计系统组成及模块功能： （1）主函数模块 （2）设置系统进入图形模块 （3）初始化图形系统模块 （4）计算器计算函数模块 （5）窗口函数模块 （6）设计鼠标图形函数模块 （7）获取特殊键函数模块 六、软件环境：Visual c++6.0 七、课程设计要求：在计算机上操作，通过Visual c++6.0，设计出“计算器”程序。 八、应提交的材料：实习报告一份，内容包含“计算器”程序代码。 设计报告： 程序代码：#include #include 程序设计基础复习题 一、单选 1、一个完整的计算机系统应该包括（） A、系统软件和应用软件 B、计算机及其外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指（） A、正在进行设计还没有组装好的计算机 B、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C、仅安装了操作系统的计算机系统 D、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处理系统的计算机 3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是（） A、1936年 B、1946年 C、1956年 D、1970年 4、CASE的含义是（） A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助软件工程5、当前广泛使用的微型计算机是（） A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是（） A、冯·诺依曼机 B、非冯·诺依曼机 C、图灵机 D、比尔盖茨机 7、硬盘是（） A、输入设备 B、输出设备 C、存储设备 D、计算设备 8、下面4句话中，最准确的表述是（） A、程序=算法+数据结构 B、程序是使用编程语言实现算法 C、程序的开发方法决定算法设计 D、算法是程序设计中最关键的因素 9、计算机能直接执行的语言是（） A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、目标语言 10、解释程序的功能是（） A、将高级语言程序转换为目标程序 B、将汇编语言程序转换为目标程序 C、解释执行高级语言程序 D、解释执行汇编语言程序 11、下面4种程序设计语言中，不是面向对象式语言的是（） A、JAVA B、Object Pascal C、Delphi D、C 12、不是C语言的基本数据类型是（） A、int B、double C、char D、bool 13、在C语言中，为了求两个整数相除之后得到的余数，可以使用运算符（） A、/ B、% C、* D、++ 14、数据的逻辑结构分为（） A、纯属结构和非线性结构 B、顺序结构和非顺序结构 C、树型结构和图型结构 D、链式结构和顺序结构 15、用链表表示纯属表的优点是（） A、便于随机存取 B、便于插入和删除操作 C、花费的存储空间较顺序存储少 D、元素的物理顺序与逻辑顺序相同 16、栈的最主要特点是（） A、先进先出 B、先进后出 C、两端进出 D、一端进一端出 17、下面4句结论只有一句是错误的，它是（） 题型及分数： 单选题：25分 判断题：10分 填空题：15分 程序分析题：20分 编程题：30分 其中：课后习题及复习大纲中相类似题所占比例在70％－80％。 带*号的内容和复习题为较难部分，为非重点考察内容。 第一章C语言程序设计基础(出题比例4-6%) 1．程序设计语言的基本概念 ?程序 ?程序设计语言 ?常用程序设计语言及其类型 ?源程序、编译、目标文件、连接、可执行程序 ?编程的步骤 2．C语言程序的基本结构 (1) C源程序的框架 C源程序的框架，主要有：编译预处理、主函数()、函数n()等，主函数的位置不一定在最前面，可以在程序的中部或后面，主函数的名字固定为main。 (2) C语言源程序的书写规则： ?C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的； ?函数名后必须有小括号，函数体放在大括号内； ?C程序对大、小写字母书写敏感； ?每句的末尾加分号； ?可以一行多句； ?可以一句多行； ?可以在程序的任何位置加注释,注释的方式。 3．C语言程序设计的的基本步骤和调试过程 复习题：/***** 1. 每个C语言程序中有且仅有一个函数，它是程序的入口和出口。 2. 引用C语言标准库函数，一般要用预处理命令将其头文件包含进来。 3. C语言属于（） A．高级语言 B. 低级语言 C．中级语言 D. 机器语言 4. C语言规定了若干有特定意义、为C语言专用的单词，称为关键字。 5. C语言的语句以结尾。 6. C语言源程序经过编译以后生成文件，生成的文件名后缀为，经过连接后生成文件，后缀为 7．C语言中不能使用关键字作为标识符。（√） 第二章基本数据类型，运算符与表达式(出题比例20－30%) 关键知识点： 1．常量，变量： a)标识符的命名规则 b)常量，变量的概念：直接常量，符号常量，变量必须先定义后使用 c)变量名和变量值的区别。 2．C语言中的基本数据类型 a)各种数据类型的数据在内存中的存放方式 b)掌握各种数据类型数据的常量使用方法，特别注意字符常量和字符串常量的区别使 用 c)整型，字符型，浮点型变量的定义和引用方法 d)数据的数据类型，数据的取值范围，数据在内存中存放方式三者之间的联系 3．运算符和表达式的使用方法 a)自增、自减运算符 b)赋值运算符 c)算术运算符及表达式 d)逗号运算符及表达式 e)*位运算符及表达式 f)sizeof运算符及表达式 g)*强制数据类型转换符及表达式 4．运算符的优先级和结合性 本章复习题： 课后习题：一、单选题，二、填空题 1. C语言的标识符命名规则中，第一个字符可以为字符‘#’或‘&’ .（×）。 2.下列全部属于合法的用户标识符的是（） A．A1 P_0 dS B. float 2la _A C. *a hy kk D. _123 temp main 3. C语言对字母的大小写不敏感。（×） 4. C语言中，符号常量由宏定义命令#define来定义。（√） 5. 在VC 6.0中，数据类型int，char，float和double所占的内存字节数分别是、、和。 6.下列四个选项中，均是合法的整型常量的选项是A A．160 –0XFFFF 011 B。-0XCDF 01A 0XE C．-01 986，012 0688 D。-0X48a 2e5 0x C语言程序设计基础测试题 一、单选 [1] 下面叙述中错误的是____。 A. 复合语句中定义的函数只在该复合语句中有效 B. return( )语句中的括号中，可以是变量，常量或有确定值的表达式 C. 形式参数也是局部变量 D. 主函数中定义的变量在整个程序中都是有效的 [2] 下列说法中正确的是____。 A.带参数的宏定义中的参数是没有类型的 B.宏展开将占用程序的运行时间 C.宏定义命令是C语言中的一种特殊语句 D.使用＃include命令包含的头文件必须以“.h"为后缀 [3] 若函数的形参为一维数组，则下列说法中正确的是____。 A.调用函数时的对应实参必为数组名 B.形参数组可以不指定大小 C.形参数组的元素个数必须等于实参数组的元素个数 D.形参数组的元素个数必须多于实参数组的元素个数 [4] 系统的标准输出设备是____。 A.键盘 B.硬盘 C.内存 D.显示器 [5] 下面叙述中正确的是____。 A.全局变量在定义它的文件中的任何地方都是有效的 B.全局变量在程序的全部执行过程中一直占用内存单元 C. C语言的switch语句中case后可为常量或表达式或有确定值的变量及表达式 D. 说明函数时必须明确其参数类型和返回类型 [6] C程序的基本结构单位是____。 A.文件 B.语句 C.函数 D.表达式 [7] 对于定义，char *aa[2]={"abcd","ABCD"}，选项中说法正确的是____。 A.aa数组元素的值分别是"abcd"和"ABCD" B.aa是指针变量，它指向含有两个数组元素的字符型一维数组 C.aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址 D.aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址 [8] 任何一个C语言的可执行程序都是从____开始执行的。 A.程序中的第一个函数 B.main( )函数的入口处C语言程序设计第三版习题库答案
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