实施卓越工程师教育培养计划的研究与实践

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实施卓越工程师教育培养计划的研究与实践作者：何小燕

来源：《教育教学论坛》2012年第38期

摘要：实施卓越工程师教育培养计划是我国高等工程教育的一项重大改革，本文以西南交通大学为例，对实施卓越工程师教育培养计划的目标、模式、方法进行了介绍，对如何能成功实施卓越工程师培养计划进行了一定的思考。

关键词：轨道交通运输类专业；卓越工程师；教育培养计划；人才培养模式

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）11-0231-03

“卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重大教育改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。西南交通大学是中国近代建校最早的高等学府之一，素有“中国铁路工程师摇篮”之称，也是教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”的高校之一。学校充分发挥轨道交通运输工程学科优势，积极建立与行业标准相衔接的人才培养计划，探索多样化人才培养模式，强化学生的工程能力与创新能力，培养轨道交通运输类专业急需人才，取得了较好的效果。