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c语言模拟考试题

c语言模拟考试题
c语言模拟考试题

1. 一个C程序的组成部分可以是()。

A)一个主函数和一至若干个其他函数B)一至若干个主函数

C)一个主程序和一至若干个其他函数D)一个主程序和一至若干个子程序

2. 一个C程序的执行是从()。

(A)本程序的main函数开始,到main函数结束

(B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

(C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

(D)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束

3. C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符()。

A)必须为字母B)必须为下划线C)必须为字母或下划线

D)可以是字母、数字和下划线中任一种字符

4. 设有定义:int m=1,n=-1;则执行语句printf("%d\n",(m--&++n);后的输出结果是()。

A)–1 B)0 C) 1 D) 2

5. 表达式11&10的结果用二进制表示为()。

A)11B)3C)1D)10

6. 设有语句int a=3;则执行语句a+=a-=a*a后,变量a的值是()。

(A)3(B)0(C)9(D)-12

7. 在下列选项中,不的赋值语句是()。

A)t/=5;B)n1=(n2=(n3=0));C)k=i==j;D)a=b+c=1;

8. 下列( )表达式不满足:当x的值为偶数时值为"真",为奇数时值"假"。

A)X%2==0B)!x%2!=0

C)(x/2*2-x)==0D)!(x%2)

9. 若有定义:int a=8,b= 5,c;执行语句c=a/b+0.4 后c的值为()

A)1.4 B)1 C)2.0 D)2

10. 假设a=3,b=4,c=5,则逻辑表达式:

!(a+b)+c-1&&b+c/2的值是()。

A)true B)false C)0D) 1

11. 若int a=3,b=4;则执行c=a++>2||b-->=4之后,b变量的值为()。

A)3B)0C)4D)2

12. 以下哪个表达式的值为4()

A)11/3B)11.0/3C)(flaot)11/3D)(int)(11.0/3+0.5)

13. 若变量a,i已经正确定义,且i已经正确赋值,合法的语句是()

A) a==1 B) ++i C) a=a++=5 D)a=int(i)

14. 以下程序的输出结果是()

int a=1234;

printf("%2d",a);

A) 12 B) 34 C)1234 D) 提示错误,无结果

15. 设x,y分别为单精度和双精度类型变量,则下列选项()可将表达式x+y的运算结果强制转换为整型数据。

A)(int)x+y B)int(x)+y C)int(x+y)D)(int)(x+y)

16. 当a=3,b=2,c=1时,表达式f=a>b>c执行完后f的值是()

A)1B)0C)3D)2

17. 若x=2,y=1,则表达式x>y?1:1.5的值为()

A)1B)1.5C)1.0D)2

18. 在位运算中,操作数每左移一位,其结果相当于()

A)操作数乘以2B)操作数除以2C)操作数乘以4D)操作数除以4

19. 在位运算中,某操作数右移3位,其结果相当于()

A)操作数乘以6B)操作数除以6C)操作数乘以8D)操作数除以8

20. 在C语言中,若以下变量均为int型,则下面程序段的输出结果是()。

s=6,u=6;u=s++;u++;

printf("%d",u);

A)7B)6C)5D)4

21. 若有定义:int x,y;char a,b,c;并有以下输入数据:x=12A B C

则能给x赋整数1,给赋整数2,给a赋字符A,给b赋字符B,给c赋字符C的程序段是()

A)scanf("x%d y=%d",&x,&y);

a=getch();b=getch();c=getch();

B)scanf("x=%d%d",&x,&y);

a=getch();b=getch();c=getch();

C)scanf("x=%d%d%c%c%c",7x,&y,&a,&b,&c);

D)scanf("x=%d%d%c%c%c%c%c",&x,&y,&a,&b,&b,&c,&c);

22. 如下程序:#include

void main()

{int m,n,k;

m=(n=4)+(k=10-7);

printf(“m=%d\n”,m);

}

运行后m的值为()。

(A)4(B)3(C)7(D)14

23. 结构化程序的三种基本结构是()。

(A)顺序结构、选择结构、循环结构(B)递归结构、循环结构、转移结构

(C)嵌套结构、递归结构、顺序结构(D)循环结构、转移结构、顺序结构

24. 有如下程序

main()

{float x=4.0,y;

if(x<0.0)y=0.0;

else if(x<10.0)y=1.0/x;

else y=1.0;

printf(“%f\n”,y);

}

该程序的输出结果是()

A)0.0B)0.25C)0.5D) 1.0

25. 设int a=0,b=5,c=2;选择可执行x++的语句是()。

(A)if(a)x++(B)if(a=b)x++;

(C)if(a=

26. 下列程序段运行后,x的值是()。

int a,b,c,x;

a=b=c=0;x=35;

if(!a)x--;

else if(b);

if(c)x=3;

else x=4;

A)3B)4C)34D)35

27. 若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系,则能表示这一关系的表达式为

A)a<>0B)!a C)a=0D)a

28. 若N为整型变量,则for(N=10;N=0;N--);循环里的循环体被()。

A)无限循环B)执行10次C)执行一次D)一次也不执行

29. 下列程序段运行后i的值是()。

int i=10

switch(i+1)

{case10:i++;break;

case11:++i;

case12:++i;break;

default:i=i+1;

}

A)11B)13C)12D)14

30. 以下程序的输出结果为()。

#include

main()

{int i;

for(i=0;i<10;i++);

printf("%d",i);

}

(A)0(B)123456789(C)0123456789(D)10

31. C语句for(;;){……}是指()。

(A)无意义(B)无限循环(C)循环执行1次(D)循环执行0次

32. 有如下程序

main()

{int x=1,a=0,b=0;

switch(x){

case0:b++;

case1:a++;

case2:a++;b++;

}

printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b);

}

该程序的输出结果是()

A)a=2,b=1

B)a=1,b=1

C)a=1,b=0

D)a=2,b=2

33. 如果程序中有#include"文件名"则意味着()。

(A)将"文件名"所指的该文件的全部内容,复制插入到此命令行处。

(B)指定标准输入输出(C)宏定义一个函数(D)条件编译说明

34. 要将一个整数12000分别以ASCII码文件和二进制文件形式存放,各自所占的存储空间数分别是()字节。A)5和2B)2和5C)2和2D)5和5

35. 在下面关于一维数组的定义中,其中()有语法错0。

A)int x[]={1,2,3,4,5}; B)int x[5]={0};

C)int x[]; D)int x[5];

36. 设有字符数组a,则的输入语句是()。

(A)gets(''a'');(B)scanf("%c",a); (C)scanf("%s",a);(D)gets("a");

37. 函数调用“strcat(strcpy(str1,str2),str3)”的功能是()。

(A)将字符串str1复制到字符串str2后再连接到字符串str3之后

(B)将字符串str1连接到字符串str2后再复制到字符串str3之后

(C)将字符串str2复制到字符串str1后再将字符串str3连接到str1之后

(D)将字符串str2连接到字符串str1后再将str1复制到字符串str3中

38. 定义如下变量和数组:

int i;

int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

则下面语句的输出结果是()。

for(i=0;i<3;i++)printf("%d",x[i][2-i]);

A)159B)147C)357D)369

39. C语言中,以下叙述中错误的是()。

A)主函数中定义的变量是全局变量B)同一程序中,全局变量和局部变量可以同名

C)全局变量的作用域从定义处开始到本源程序文件结束

D)局部变量的作用域被限定在其所定义的局部范围中

40. C语言中,函数调用时若实参是数组名,则被调函数对应形参()。

A)可以是相应类型简单变量B)必须是相应类型数组名

C)可以是相应类型数组名D)必须是相应类型的指针变量

41. 在下面C语言的函数说明语句中,的是()。

A)int fun(int,int);B)int fun(int x,y);

C)int fun(x,y);D)int fun(int x;int y);

42. 若要用fopen函数打开一个新的二进制文件,该文件要既能读也能写,则文件读写方式字符串应是()。

A)”a+”B)”r+”C)”wb+”D)”ab”

43. C语言中规定,简单变量做实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是()。

(A)地址传递(B)单向值传递(C)有实参传给形参,再由形参传回给实参(D)由用户指定传递方式

44. 已知:int*p;使用“p=malloc(sizeof(int));”语句动态申请int型的存储单元,应当使用()。

A)int B)int*C)(*int)D)(int*)

45. 在C函数中,局部变量的隐含存储类型是()。

(A)auto(B)static(C)register(D)extern

46. 有定义:int x,*p;,能使指针变量p指向变量x的语句是()。

A)*p=&x;B)p=&x; C)*p=x;D)p=*&x;

47. 有定义:int x,y=10,*p=&y;,则能使得x的值也等于10的语句是()。

A)x=p;B)x=&p; C)x=&y;D)x=*p;

48. 有定义:int*p1,*p2;,则的赋值语句为()。

A)p1=p2;B)p1/=p2; C)p1+=p2;D)p1*=p2;

49. 在C语言中,关于文件存取方式,( )。

A、只能顺序存取

B、只能随机存取(也称直接存取)

C、可以顺序存取,也可以随机存取

D、只能从文件开头存取

50. 有定义:int a[]={1,3,5,7,9},*p=a;,则值为5的表达式是()。

A)p+=2,*p++B)p+=2,*++p C)p+=2,(*p)++D)a+=2,*a

填空

1.将百分制成绩转化为A-E这5个等级,90以上为A;80-89为B;70-79为C;60-69为D,60以下为E

V oid main()

{

Int score;

printf(“输入一个介于0-100之间的数”);

scanf(“ __1___” , &score);

___2___(score/10)

{

case 10:printf(“A\n”); break;

case 9:printf(“A\n”); br eak;

case 8:printf(“B\n”); break;

case 7:printf(“C\n”); break;

case 6:printf(“D\n”); break;

____3___:printf(“E\n”,score); break;

}

}

2.输入三角形三条边长度a,b,c,判断能不能组成三角形.如果可以输出YES ,如果不能输出NO

main()

{

___4__ a, b, c;

scanf(“%f%f%f”,&a,&b,&c);

if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a))

printf(“YES”);

___5__

printf(“NO”);

}

3计算1---100的和

main ()

{

int i,sum;

sum=0;

i=___6___;

do

{

sum=sum+i;

i++

}while(i<=___7___);

printf("%d\n",sum);

}

4、* 计算每个学生成绩的平均分,并把结果保存在数组bb中。

例如,当score[N][M]={{83.5,82,86,65,67},{80,91.5,84,99,95},{90.5,95,86,95,97}}时,三个学生的平均分为76.7,89.9,92.7。

#include

#define N 3

#define M 5

void __8___ (int x,int y,float cc[],float aa[][5])

{

int i,j;

for(i=0;i

{

for(j=0;j

cc[i]+=aa[i][j];

cc[i]/=y;

}

}

void main()

{

int i;

static float score[N][M]={{83.5,82,86,65,67},{80,91.5,84,99,95},{90.5,95,86,95,97}};

float __9___[N];

for(i=0;i

bb[i]=0;

Fun(N,M,bb,score);

for(i=0;i

printf("\nstudent%d\taverage=%5.1f",i+1,bb[i]);

printf("\n");

}

5.判断某个大于2的证书是否是素数

main()

{

int n, i, flag;

scanf("%d", __10___);

for(i=2;i

if(n%i==0)

{

flag =0;

_____11___;

}

if(flag!=0)

printf("yes");

else

printf("no");

}

6.输出程序的运行结果

main()

int a, b;

int *p_1, *p_2;

a=100;

b=10;

p_1=&a;

p_2=&b;

printf("%d%d",*p_1,*p_2);

运行结果____12_____ ,____13______

7.打印9*9乘法表,输出格式要求为:

1*1=1

2*1=2 2*2=4

3*1=3 3*2=6 3*3=9

main()

{

int m,n ;

for(m=1; m<=9;m++)

{

for(n=1;n___14____m;n++)

printf("%d*%d=%2d",m,m,m*n);

printf("___15___");

}

}

编程

1. * 编写程序:

* 计算20到30的每个整数立方根之和(保留小数点后两位)

参考答案:

#include

#include

int main()

{ int i;double s=0;

for(i=20; i<=30; i++)

s=s+pow(i,1.0/3); //如果平方根改为s=s+sqrt(i);

printf("%.2f\n",s);

return 0;

}

运行结果:32.11

* 编写程序:

* 读取文件wj6.txt中数据,一行为一组,作为三角形三边长,统计有多少组能组成三角形。

参考答案:

#include

int main()

{ int a,b,c,k=0;

FILE *p;

p=fopen("D:\\wj6.txt","r");

while(!feof(p))

{fscanf(p,"%d%d%d",&a,&b,&c);

if(a+b>c&&b+c>a&&c+a>b)

k++;

}

printf("%d\n",k);

fclose(p);

return 0;

}

C语言001

选择

1.A

2.A

3.C

4.B

5.D

6.D

7.D

8.B

9.B 10.D 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D 16.B 17.C 18.A 19.D 20.B

21.D 22.C 23.A 24.B 25.B 26.B 27.D 28.D 29.C 30.D 31.B 32.A 33.A 34.A 35.C 36.C 37.C 38.C 39.A 40.C 41.A 42.C 43.B 44.D 45.A 46.B 47.D 48.A 49.C 50.A

填空

1.%d

2.case

3.default

4.float

5.else

6. 1

7. 100

8. Fun 9.bb

10. &n 11.break

12.100 13. 10

14.<= 15.\n

c语言模拟测试

1、如果函数不要求带回值,可用void来定义函数返回值为空 2、将数组a的首地址赋给指针变量p的语句是p=a; 3、c语言表达式!(4>=6)&&(3<=7)的值是1 4、Int a=1,b=2,c=3;执行语句a=b=c;后a的值是3 5、c语言的三种基本结构是顺序结构、选择结构、循环结构 6、c语言中,数组元素的下标下限为0 7、若有以下数组a,数组元素:a[0]~a[9],其值为9 4 12 8 2 10 7 5 1 3 数值最大的元素下标值是2 8、结构体是不同数据类型的数据集合,作为数据类型,必须先说明结构体类型,再说明结构体变量 9、若s是int型变量,且s=6,则s%2+(s+1)%2值为1 10、设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for循环后,k的值为10 for(i=0,j=10,i<=j;i++,j--)k=i+j; 11、已知i=5,语句a=(i>5)?0:1;执行后整型变量a的值为1 12、字符串的结束标志是’\0’ 13、当a=1,b=2,c=3时,执行以下程序段if(a>c)b=a;a=c;c=b;后a=3 14、执行下列语句char s[3]=”ab”,*p;p=s;后,*(p+1)的值是b 15、定义int a[2][3];表示数组a中元素的个数是6 16、一个c源程序中至少包括一个main 函数 17、程序段int k=10;while(k=0) k=k-1循环体语句执行0次 18、程序#include”stdio.h”main(){int a;for(a=0;a<10;a++);printf(“%d”,a);}输出结果10 19、已知i=5,写出语句i*i+1;执行后整型变量i的值为30 20、Static int a[3][3]={1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};其中a[1][2]的值为6 21、#define和printf都不是c语句Y 22、共同体变量所占的内存长度等于最长的成员长度Y 23、若a=3,b=2,c=1则关系表达式”(a>b)==c”的值为真Y 24、Char c[]=”Very Good”;是一个合法的为字符串数组赋值的语句Y 25、变量根据其作用域的范围可以分为局部变量和全局变量Y 26、c语言中”%”运算符的运算对象必须是整型Y 27、while和do...while循环不论什么条件下结果都是相同的N 28、如果函数值的类型和return语句中的表达式值不一致,则以函数类型为准Y 29、参加位运算的数据可以是任何类型的数据N 30、字符处理函数strcpy(str1,str2)的功能是把字符串1接到字符串2的后面N 31、以下c语言常量中错误的是B A OxFF B 1.2e0.5 C 2L D‘、72’ 32、编译时系统提示错误,不能正确赋字符串的是C A char s[10]=”abcdefg”; B char t[]=”abcdefg”,*s=t; C char s[10];s=”abcdefg”; D char s[10];strcpy(s,”abcdefg”); 33、变量的指针是指该变量的地址 34、系统标准输入文件指键盘 35、定义共用体的关键字是union 36、优先级最高的运算符是C A*= B>= C(类型) D+ 37、不能作为合法的c用户定义标识符的是D AFor BPrintf CWORD Dsizeof 38、调用函数时实参是一个数组名,则向函数传送的是数组的首地址 39、定义int*p[3],则定义了一个指针数组p,该数组含有三个元素,每个元素都是基类型为int的指针 40、以下不正确的定义语句是 B Adouble x[5]={2.0,4.0,6.0,8.0,1.0}; Bint y[5]={0,1,3,5,7,9}; Cchar c1[]={‘1’,’2’,’3’,’4’,’5’}; Dchar c2[]={‘\x10’,’\xa’,’\x8’}; 41、凡是函数中未指定存储类别的局部变量其隐含的存储类别为自动(auto) 42、当定义一个结构体变量时系统分配给它的内存是各成员所需内存量的总和 43、以下数组定义中不正确的是D Aint a[2][3]; B int b[][3]={0,1,2,3}; Cint c[100][100]={0}; Dint d[3][]={{1,2},{1,2,3},{1,2,3,4}}; 44、P,p1为指针变量,a为数组名,j为整型变量,不正确的是D Ap=&j,p=p1; Bp=a; Cp=&a[j]; Dp=10; 45、合法的用户标识为B Along B_2Test C3Dmax DA.dat 46、不正确的字符串常量是A A’abc’ B”12’12” C”0” D”“ 47、在c语言程序中函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套 48、先用语句定义字符型变量c,然后将字符a赋给c,则c=’a’;(c=97) 49、return语句可以在同一个函数中出现多次 50、char a[10];不能将字符串”abc”储存在数组中的是 C Astrcpy(a,”abc”); B a[0]=0;strcat(a,”abc”); Ca=”abc”; Dint i;for(i=0;i<3;i++)a[i]=i+97;a[i]=0; 51、功能:将一个数组中的元素按逆序存放 #include #define N 7 main() { static int a[N]={12,9,16,5,7,2,1},k,s; printf(“\n the origanal array:\n”); for (k=0;k

C语言模拟试题二

模拟试题二 一、选择题(本大题30分,每小题2分) 1.C语言中不能用来表示整常数的进制是。 A)十进制B)十六进制C)八进制D)二进制 2.C语言规定标识符由等字符组成。 A)字母数字下划线B)中划线字母数字 C)字母数字逗号D)字母下划线中划线 3.若有如下定义:int a=2,b=3; float x=3.5,y=2.5; 则表达式: (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y的值是。 A)2.500000 B)3.500000 C)4.500000 D)5.000000 4.以下表达式: 2+?a?+i*f, 其中i为整型变量,f为float型变量,则表达式的最终数据类型为。 A)int B)float C)char D)double 5.有如下语句: printf(“%s,%5.3s\n”,“COMPUTER”,“COMPUTER”); 执行语句后的最终结果为。 A)COMPUTER ,CMP . B)COMPUTER, CMP. C)COMPU, CMP. D)COMPU, CMP . 6.以下if语句中语法错误的是。 A)if (a>b)printf(“%f”,a); B)if(a>b)printf(“%f”,a); else printf(“%f”,b); C)if(a>b)printf(“%f”,a) D)if(a>b)printf(“%f”,b); else printf(“%f”,b); else printf(“%f”,a); 7.能表示整数x符合下面两个条件的语句是。 (1)“能被4整除,但不能被100整除”.(2)能被4整除,又能被400整除. A)(x%4==0&&x%100!=0)||x%400==0 B)(x%4==0||x%100!=0)&&x%400==0 C)(x%4==0&&x%400!=0)||x%100==0 D)(x%100==0||x%4!=0)&&x%400==0 8.循环语句中的for语句,其一般形式如下: for(表达式1;表达式2;表达式3) 语句 其中表示循环条件的是。 A)表达式1 B)表达式2 C)表达式3 D)语句 9.以数组作为函数的参数时传递的数组的首地址,那么实参数组与形参数组之间的数据传递方式为。 A)地址传递B)单向值传递 C)双向值传递D)随机传递 10.将字符串str2连接到字符串str1中应使用。 A)strcpy(str1,str2) B)strcat(str1,str2) C)strcmp(str1,str2) D)strcat(str2,str1) 11.若有以下定义: int a[10],*p=a; 则*(p+3)表示的是。 A)元素a[3]的地址B)元素a[3]的值 C)元素a[4]的地址D)元素a[4]的值 12.若有如下语句: int *p1,*p2; 则其中int所指的是。 A)p1的类型B)*p1和*p2的类型 C)p2的类型D)p1和p2所能指向变量的类型

c语言模拟试题

试卷编号:8156 所属语言:C语言 试卷方案:C语言201006模拟 试卷总分:100分 共有题型:5种 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、判断共10题(共计20分) ━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题(2.0分)题号:1225 在给变量命名时,C语言区分大小写字母,即认为Name和name不是同一个变量. 答案:Y 第2题(2.0分)题号:1279 循环结构while、do while、for不可以互相嵌套. 答案:N 第3题(2.0分)题号:1140 链表中的任何一个结点,必然要包括一个指针域. 答案:Y 第4题(2.0分)题号:1265 在书写C程序时,一行内只能写一条语句,一条语句也不能写在多行上. 答案:N 第5题(2.0分)题号:1280 C语言程序中用到的所有变量必须在使用之前进行定义. 答案:Y 第6题(2.0分)题号:1269 若定义int a[4]={1,2,3,4};若超界引用a[4]则编译时不报错. 答案:Y 第7题(2.0分)题号:19 C语言本身不提供输入输出语句,输入和输出操作是由函数来 实现的。 答案:Y 第8题(2.0分)题号:11 通过return语句,函数可以带回一个或一个以上的返回值。 答案:N 第9题(2.0分)题号:24

对于数值型数组,C语言中只能逐个引用数组元素而不能一次引用整个数组。答案:Y 第10题(2.0分)题号:33 int i,*p=&i;是正确的C说明。 答案:Y ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 二、单项选择共15题(共计30分) ━━━━━━━━━━━━━━━━━ 第1题(2.0分)题号:87 C语言源程序的基本单位是()。 A:过程 B:函数 C:子程序 D:标识符 答案:B 第2题(2.0分)题号:110 C语言中,char类型数据占()。 A:1个字节 B:2个字节 C:4个字节 D:8个字节 答案:A 第3题(2.0分)题号:112 下列程序的输出结果是()。 main() {char c1=97,c2=98; printf("%d %c",c1,c2); } A:97 98 B:97 b C:a 98 D:a b 答案:B 第4题(2.0分)题号:170 关于return语句,下列正确的说法是()。

C语言上机考试题

考试时间120分钟题目中所有要求统计或输出的地方都要用printf函数输出相关内容要求:新建一个以自己中文姓名命名的文件夹,将如下题目的答案保存在该文件夹中,各题命名要求Exam1.c,Exam2.c,Exam3.c,Exam4.c,Exam5.c 只需提交每个题目的源文件 1.定义一个字符数组s[50],从键盘输入如下字符串给s数组中,统计其中数字字符的个数和英文字母的个数以及特殊字符的个数。(要求:输入的字符为:“123ABCDhijkop#&%*&!”)(本题5分) 输入功能,3个统计 2.从键盘输入10个元素给数组a,然后将这些元素逆向复制到数组b中(要求:输入的这10个数为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)。(本题5分) 输入,逆序2个功能,错一个扣2分 3.使用循环嵌套,打印输出如下图形结果(提示使用两次循环嵌套)。 (本题5分) 没有中文后面扣1分 实现一半扣2分 4.从键盘上输入一个字符,如果是’M’,输出Mondey,’T’输出Tuesday,’W’输出Wednesday,’R’输出Tursday,’F’输出Friday,’S’输出Saturday,’U’输出Sunday,否则输出Error(本题5分)输入字符,switch语句,细节有错扣0.5 5.从键盘上输入10个学生的数学成绩,使用冒泡排序实现对成绩的排序功能(排序后的成绩按从低到高排列,效果如下), 输出排序后的学生成绩,输出最高成绩,输出最低成绩,将55-60之间的成绩(含55,不含60)修改为60,并统计被修改的成绩个数,统计及格人数,统计95(含95,优秀)分以上的学生成绩人数,输出及格率和优秀率(>=60,及格,>=95优秀)。(要求:输入的10个

C语言期末考试模拟试题及答案

重点看后面的起泡法排序和找最大最小值。那些问结果的奇怪的代码,随意。 C语言期末考试试题 2008年04月12日星期六00:22 一选择题(24分,每小题2分) 1.已知函数fread的调用形式为fread(buffer,size,count,fp),其中buffer代表的是()。 A存放读入数据项的存储区 B存放读入数据的地址或指向此地址的指针 C一个指向所读文件的文件指针 D一个整形变量,代表要读入的数据项总数 )。 2.以下程序的输出结果为( main() { int i=010,j=10; printf("%d,%d\n",i++,j--); } A11,9 B9,10 C8,10 D9,9 3.设a为int型变量,执行下列赋值语句后,a的取值分别是()。 a=125.534; a=20.0/3; a=(int)125.521%4; a=5<<2; A125,6,31,1 B125,6,1,20 C125,6.666666,31,20 D125.534,6.666666,2,20 )。 4.设i和k都是int类型,则for循环语句( for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++) printf("****\n"); A循环结束的条件不合法 B循环体一次也不执行

C循环体只执行一次 D是无限循环 5.以下程序的输出结果为(main() { char c; int i; )。 }for(i=65;i<68;i++) { c=i+32; switch(c) { case'a': case'b': case'c':printf("%c,",c);break; default:printf("end"); } } A a,b,c,end B a,a,a,end C a,a,a, D a,b,c, 6.函数调用语句:fseek(fp,-10L,2);的含义是()。 A将文件位置指针从文件末尾处向文件头的方向移动10个字节B将文件位置指针从当前位置向文件头的方向移动10个字节C将文件位置指针从当前位置向文件末尾方向移动10个字节D将文件位置指针移到距离文件头10个字节处 7.以下程序的输出结果为( main() { int i=0,j=0; while(s1[i]!='\0') i++; while(s2[j]!='\0') s1[i++]=s2[j++]; s1[i]=0; )。

C语言程序设计模拟试题2(附答案)new

本文由2009220176贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 语言程序设计》 《C 语言程序设计》模拟试卷二 一、填空题。(每空 2 分,共 30 分) 填空题。(每空 。( 1.设有变量说明语句 int x=1,y=2; 则执行下述 printf 语句的输出结果是 printf("%f\n",1.0+x/y); 2.执行下述程序 #include main() { int x,y; scanf("%2d%*2s%1d",&x,&y); printf("%d\n",x+y); } 若从键盘输入 12345671 则程序的输出结果是。 3.以下程序的功能是:从键盘上输入若干名学生的成绩(百分制,可带小数,以输入 负数或 0 为结束标志),统计并输出最高成绩和最低成绩。请填空。 #include main() { float x,amax,amin; scanf("%f",&x); amax=x; amin=x; while ( ) 。 { if (x>amax) amax=x; else if (x main() 。 { int a[6],i; for (i=0;i<6;i++) { a[i]=9*(i-2+4*(i>3))%5; printf("%3d",a[i]); } printf("\n"); } 6.执行下述程序时的输出结果是 #include main() { int a[]={2,4,6,},*ptr=&a[0],x=8,y,z; for (y=0;y<3;y++) z=(*(ptr+y)<x)?*(ptr+y):x; printf("%d\n",z); } 7.执行下述程序的输出结果是 #include main() { int a[][2]={10,20,30,40,50,60},(*p)[2]; p=a; printf("%d\n",*(*(p+2)+1)); } 8.执行以下程序的输出结果是 #include 。 。 。 main() { int s,i,sum(); for (i=1;i<=10;i++) s=sum(i); printf("s=%d\n",s); } sum(int k) { int x=0; return (x+=k); } 9.下述函数定义用来求出两个整数之和,并通过函数的模拟传地址调用,传回两整 数相加之和值,请填空。 void add(int x,int y, { *z=x+y; } 10.函数 func 的功能是将整型变量 x 的值转换成二进制数,并将该二进制数的每一 位存入由整型指针 b 所指向的一维数组 a,最低位存放于 a[0]中, 次低位存放于 a[1] 中,依此类推。请填空。 void func(int x,int *b) { int r; do { r=x%2; =r; ) x/=2; } while (x); } 11.以下程序中函数 invert 实现将数组内所有数组元素的值逆置。比如,执行本程 序将输出 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 请填空。 #include main() { int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},i,n=10; invert(a,n-1); for (i=0;i<10;i++) printf("%3d”,a[i]); printf("\n"); } invert(int *s,int num) { int *t,k; t=s+num; while ( { k=*s; *s=*t; *t=k; s++; t--; } ) } 12.若有以下定义和说明,则结构体变量 w 在内存中所占的字节数是 union aa { float x; float y; char c[6]; }; struct st { union aa v; float w[5]; double ave; } w; 13.执行下述程序的输出结果是 #include struct str { float x; char *y; } *m; struct str group[3]={ 95.0,"Li", 82.5,"Wang", 73.5,"Sun" }; main() { m=group; printf("%.lf,%s\n",m->x,m->y); } 。 14.下面的程序用来统计某文件文件中字符的个数。请填空。 #include #include main() { FILE *fp; long num=0; if ((fp=fopen("fnam.dat","r"))==NULL) { printf("Can't open this file!\n"); exit(0); } while ( { fgetc(fp); num++; } printf("num=%d\n",num); fclose(fp); } 15.执行下述程序后,输出结果为 。 #include #define FUN1(a,b) a+b #define FUN2(a,b) a-b #define CAL(a,b) a*b+a+3 main() { printf("%d\n",CAL(FUN1(3,5),FUN2(4,5))); } ) 二、单项选择题。(每题 1 分,共 20 分) 单项选择题。(每题 。( 1.以下不是 c 语言规定保留字的是( (A)float (B)integer )。 (D) unsigned ) (C)signed 2.设 int 型变量 x 有初始值 3,则表达式 x++*5/10 的值是( (A)0 (B)1 (C)2 ) (D)3 3.下述程序执行后的输出结果是( #include main() { int x='f'; printf("%c\n",'a'+(x-'a'+1)); } (A)g 4.设有程序 #include main() { int i,j; for (i=0,j=1;i<=j+1;i+=2,j--) printf("%d\n",i); } (B)h (C)i (D)j 在运行上述程序时,for 语句中循环体的执行次数是( (A)3 (B)2 (C)1 (D)0 )

C语言程序设计模拟试题1(附答案)

《C语言程序设计》模拟试卷一 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、下列有关C语言的叙述中错误的是()。 A) C语句必须以分号结束 B) 任何一个C程序中有且只有一个主函数 C) 复合语句在语法上可被看作一条语句 D) C程序中对数据的任何操作都可由运算符实现 2、以下不能定义为用户标识符的是()。 A) MAIN B) _HJ C) 2ong D) LINE1 3、下列符号中用来表示C语言中的回车换行的是()。 A) \r B) \n C) \b D) \t 4、如有如下定义:int a=1,则语句printf(“%d,%d”, a, ++a);的运行结果为()。 A) 1, 1 B) 1, 2 C) 2, 2 D) 2, 1 5、已知ch为字符型变量,下面表达式中正确的是()。 A) ch=’\xff ’B) ch=’\ff ’C) ch=’ ff ’D) ch=” ff ” 6、以下能正确定义一维数组的是()。 A) int a[5]={0,1,2,3,4,5}; B) int a[5]=”012345”; C) char a[ ]=”012345”; D) char a[5]={0,1,2,3,4,5}; 7、以下语句中能正确定义变量并赋初值的是()。 A) char c=65; B) float f=f+1.1; C) double x=12.3e3.6; D) int m=n=2.0; 8、在执行下列程序时输入:1357924,则程序的运行结果为()。 main( ) { int x, y; scanf(“%2d%2d”,&x,&y); printf(“%2d”,x*y); } A) 13 B) 1357 C) 74 D) 741 9、执行下列程序段后输出的结果是()。 x = 9; while (x > 7)

西工大C语言上机考试题库

1:2:3 #include #include int main() { int i=0,j=0,k=0,a=0,b=0,c=0,l=0,m=0,n=0,d=0,p=0,q=0; for(i=1;i<=3;i++) { for(j=1;j<=9;j++) { if(i!=j) { for(k=1;k<=9;k++) { if(k!=j&&i!=k) { a=i*100+j*10+k; b=a*2; c=a*3; l=b%10,d=c%10; m=(b%100)/10,p=(c%100)/10; n=b/100,q=c/100; if(l!=0&&m!=0&&n!=0&&d!=0&&p!=0&&q!=0) if(i!=l&&i!=m&&i!=n&&j!=l&&j!=m&&j!=n&&k!=l&&k!=m&&k!=n) if(i!=d&&i!=p&&i!=q&&j!=d&&j!=p&&j!=q&&k!=d&&k!=p&&k!=q) if(l!=d&&l!=p&&l!=q&&m!=d&&m!=p&&m!=q&&n!=d&&n!=p&&n!=q) printf("%d %d %d\n",a,b,c); } }

} } } return 0; } 8 #include"stdio.h" int main() { int a,b[10],m=0,n=0,p; int i,j,k; scanf("%d",&a); for(i=1;i<=a;i++) { m=0; n=0; p=i; for(j=0;p!=0;j++) { b[j]=p%10; p=p/10; } for(k=0;k

2019年12月计算机二级C语言考试模拟题及答案

2019年12月计算机二级C语言考试模拟题及答案 A.用户自己定义的函数只能调用库函数 B.实用的C语言源程序总是由一个或多个函数组成 C.不同函数的形式参数不能使用相同名称的标识符 D.在C语言的函数内部,能够定义局部嵌套函数 参考答案:B 参考解析:A选项中,”用户自己定义的函数只能调用库函数”描述是不准确的,也能够调用自定义函数;C选项中,对于不同函数的形式参数能够使用相同名称的标识符;D选项中,关于函数的定义不能够嵌套,但函数的调用能够嵌套。所以B选项准确。 2[单选题]以下关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是( )。 A.若要处理如“人员信息”等含有不同类型的相关数据,应自定义结构体类型 B.若要保存带有多位小数的数据,可使用双精度类型 C.若只处理“真”和“假”两种逻辑值,应使用逻辑类型 D.整数类型表示的自然数是准确无误差的 参考答案:C 参考解析:C语言中没有逻辑类型,所以c错误。若要保存带有多位小数的数据,能够用单精度类型也能够用双精度类型。处理包含不同类型的相关数据能够定义为结构体类型。整数类型能够无误差的表示自然数。 3[单选题]下面选项中关于编译预处理的叙述准确的是A.预处理命令行必须使用分号结尾 B.凡是以#号开头的行,都被称为编译预处理命令行 C.预处理命令行不能出现在程序的最后一行

D.预处理命令行的作用域是到最近的函数结束处 参考答案:B 参考解析:本题考查预编译的预编译处理命令行,预处理命令行不能以分号结尾,所以A选项错误,预处理命令行能够出现在程序的最后一行,预处理命令行作用域是整个文件。 4[单选题]设--X树共有150个结点,其中度为l的结点有l0个,则该---X树中的叶子结点数为( )。 A.71 B.70 C.69 D.不可能有这样的二叉树 参考答案:D 参考解析:在树结构中,一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度,所有结点中的度称为树的度。对任何一棵二叉树,度为0的结点总是比度为2的结点多一个。如果有一棵二叉树,结点总数为l50,假设度为0的结点个数为n,则有n+10+n一1=150,n=70.5,因为结点个数必须是整数,所以不可能有题目中这样的二叉树。故选择D选项。 5[单选题]以下选项中,能用作用户标识符的是( )。 A.-0- B.8-;8 C.void D.unsigned 参考答案:A 参考解析:C语言中标识符由字母、下划线、数字组成,且开头必须是字母或下划线。另外,关键字不能作为标识符。8中以数字8开头,所以错误。c与D中用的是关键字void与unsigned,所以错误。 6[单选题]以下叙述准确的是( )。A.表达式sizeof(FILE*)==sizeof(int*)的值为真 B.文件指针的值是一个整数,它的值一定小于文件字节数 C.文件指针的值是所指文件的当前读取位置 D.使用fscanf函数能够向任意类型的文件中写入任意数量的字符

C语言模拟试题1

一、单选题(15题每题1分共15分) 1.一个c程序的执行是从_____。(知识点:1.3) A)本程序的main函数开始,到main函数结束 B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 D)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 2.下列字符串为标识符的是_____。(知识点:3.2) A)_1_A B)5_student C)long D)!DF 3.下面字符常量正确的是_____。(知识点:3.5) A)“c” B)…\\'' C)‘n’D)‘ab’ 4.已知各变量的类型说明如下: int k,a,b; unsigned w=5; double x=1.42; 则以下不符合c语言语法的表达式是______ 。(知识点:3.9) A)x%(-3)B)w+=-2 C)k=(a=2,b=3)D)a+=a-=a=3 5.若以下变量均是整型,且num=sum=7;则执行表达式sum=num++,sum++,++num后sum 的值为____。(知识点:3.8) A)7 B)8 C)9 D)10 6.printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出方式为____。(知识点:4.4) A)从左起输出该字串,右补空格 B)按原字符长从左向右全部输出 C)右对齐输出该字串,左补空格 D)输出错误信息 7.有一函数关系见下表:

下面程序段中能正确表示上面关系的是_____。(知识点:5.3) A)y=x+1;B)y=x-1; if(x>=0)if(x!=0) if(x==0)y=x;if(x>0)y=x+1; else y=x-1;else y=x; C)if(x<=0)D)y=x; if(x<0)y=x-1;if(x<=0) else y=x;if(x<0)y=x-1; else y=x+1;else y=x+1; 8.若运行时给变量x输入12,则以下程序的运行结果是_____。(知识点:5.2)main() {int x,y; scanf("%d",&x); y=x>12?x+10:x-12; printf("%d\n",y);} A)0 B)22 c)12 D)10 9.设有程序段 int k=10; while(k=0)k=k-1; 则下面描述中正确的是______。(知识点:6.3) A)while循环执行10次B)循环体语句一次也不执行 B)循环是无限循环D)循环体语句执行一次 10.c语言中whi1e和do-while循环的主要区别是_____。(知识点:6.4) A)do-while的循环体至少无条件执行一次 B)while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C)do-while允许从外部转到循环体内

C语言考试试题基础版

一、选择题 1. 在每个C 程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为 。 A. main B. MAIN C. name D. function 2. 在以下关于C 语言的注释的叙述中,不正确的是 。 A .注释可用"/*"、"*/"形式表示,也可用"//"形式表示 B .编译器在编译一个程序时,将跳过注释,不对其进行处理 C .编译器在编译一个程序时,可发现注释中的单词拼写错误 D .程序中注释的多少不会影响所生成的可执行文件的长度 3. 以下叙述不正确的是 。 A .在C 程序中,严格区分大小写字母 B .一个 C 源程序有且仅有一个main 函数 C .在C 程序中,注释只能位于一条语句的后面 D .一个C 程序总是从main 函数开始执行 4. 下列合法的标识符为 A. abde+ B. #KDJF C. 67KDJ D. DK3_ 5. 关于字符串和字符的关系正确的是 A. “A ”与?A ?是相同的 B. 字符串是常量,字符是变量 C. “A ”与?A ?是不同的 D. “A ”与“A ”是相同的 6. 下面关于语句的说法正确的是 A. 下面这两段程序的执行效果是一致的 B. 空语句是只有一个分号的语句,它其实什么也不干 C. 语句的构成不一定需要分号 D. 语句的书写对程序的运行不起作用,因此可以随便写都可以 7. 以下各标识符中,合法的用户标识符组为 。 A. PAd ,P#d ,b-b ,abc ,_0123,ssiped B. cin ,a10,CPP ,float ,del_word ,signed C. void ,max ,hiy ,,list ,*jer if (x>y) {z=x; s=z*z;} else {z=y;s=1/(z*z);} if (x>y) z=x; s=z*z; else z=y;s=1/(z*z);

C语言等级考试模拟试题答案

一、选择题 1、若有说明语句:int x=10,y=20,z=30; 则执行语句:if(x>y) z=x; x=y; y=z; printf(“%d,%d,%d”,x,y,z); 后,输出是20,30,30 2、若有以下语句:char x=3,y=6,z; z=y^x<<2; 则z的二进制值是00001010 3、若有定义:int i,j,*pi=&i; 则与i==j等价的比较表达式是*pi==j 4、程序段:int num=0; while(num<=2) printf(“%d ,”,num++); 的运行结果是0 ,1 ,2 , 5、若用数组名作为函数调用时的实参,则实际上传递给形参的是数组的首地址 6、若已定义: int x; 则表达式((x=4*5,x*5),x+25) 的值是45。 7、若有说明:int a[3][4],s; ,则对数组a的元素引用错误的是____________ 8、下列C语言的标识符中,合法的标识符为____________ 9、若x是int类型变量,y是float类型变量,则为了将数据55和55.5分别赋给x和y,则执行语句:scanf(“x=%d, y=%f”,&x,&y,); 时,正确的键盘输入是x=55, y=55.5。 10、若有定义:struct person{ int id ; char name[20]; } per,*s=&per; 则以下对结构体成员的引用中错误的是____________ 二、填空题 1、下列程序的输出结果是6 long fib(int g) { switch(g){ case 0: return(0); case 1: case 2: return(2); } return ( fib(g-1) + fib(g-2) ); }

C语言期末上机考试题及答案

C语言上机考试题—01 1. //#include #include double fun( int n ) { double sum=0,a=1; for(;n>0;n--,a++) sum=sum+1/(a*(a+1)); return sum; } main() { // clrscr(); printf("%f\n", fun(10)); } 2. #include main() { int k,m,s=0,i,b=0; for(k=10000;k<=20000;k++ ) { if(k%10==7) { for(i=2,b=0;i main() { int a; printf("请输入一个需要判 断的年份:\n"); scanf("%d",&a); if(a%4==0&&a%100!=0) printf("是闰年\n"); else if(a%400==0) printf("是闰年 \n"); else printf("不是闰 年\n"); } C语言上机考试题—02 1. //#include #include double fun( int n ) { double sum=0,a=1; for(;n>0;n--,a++) sum=sum+1/(a*(a+1)); return sum; } main() { // clrscr(); printf("%f\n", fun(10)); } 2. #include fun(int n) { int i,j=0; for(i=2;i #include main() { char str[81]; int i,j=0,w=1,s=0; printf("请输入一串字符: \n"); gets(str); for(i=0;i

C语言模拟题

一.选择题 1、()是不正确的。 A、每条语句最后必须有一个分号; B、C源程序可由一个或多个函数组成; C、注释说明只能位于一条语句的后面; D、C源程序的基本组成单位是函数。 2、()是正确的叙述。 A、强制类型转换运算的优先级高于算术运算; B、表达式“m”+“M”是合法的; C、若变量X,Y为整型,则(a+b)++是合法的; D、表达式‘m’*‘n’是合法的; 3、()为正确的变量名 A. k.jeep B. int C.k_5 D. –k15 4、若有定义int m=4321, n=123, k=21; 语句printf( “%4d+%3d+%2d”,m,n,k); 执行后的输出结果是() A、4321432143211231231232121 B、432+123+021 C、432112321 D、4321+123+21 5、若定义int a= -5 , b= -8, c=21,则表达式a>=b|| b

C语言自学考试模拟试题及答案

C语言自学考试模拟试题及答案 一、单项选择题 1.各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为_____C_____. A.Char12?15:6>7?8:9)的值为____C________. A 9 B 8 C 15 D. 1 7.若x=5,y=3 则y*=x+5;y的值为___D____________. A. 10 B. 20 C. 15 D. 30 8.C语言的输入与输出操作是由______C______完成的。 A.输入语句 B.输出语句

C语言上机考试题目

1、编写一个C 程序,比较任意三个整数的大小,然后输出其中的最大值。方法不限。 2、计算圆的面积和周长。要求:使用符号常量定义圆周率为3.14。 3、输入某学生三个科目的期末考试成绩,计算出该学生的成绩总分和平均分。要求:有输入数据和输出结果的提示。 4、输入三角形的三边长,求三角形的面积。三角形的三边长用变量a,b,c , 其中s=(a+b+c)/2。提示:求某个数x 的平方根函数为sqrt(x),当直接用此函数时,需要在main 函数上面加入头文件:math.h 。 5、输入一个四位的正整数(如果不是,提示“输入错误”),对其个、十、百、千位四位数字求和并实现个位数与百位数、十位数与千位数的互换然后将这个数输出。例如,输入一个四位正整数1234,通过你的程序,如何输出和10以及新的数3412。 6、求ax 2+b x+c=0方程的根。a ,b ,c 由键盘输入。 提示:众所周知,一元二次方程式的根为:x1= x2= 可以将上面的分式分为两项:p= ,q= x1=p+q, x2=p-q 。注意:在b 2-4ac>0的条件下,才可以求方程的根,否则提示a,b,c 的值输入错误。 7、输入三角形的三条边长,判断能否构成三角形,若能输出YES 并且输出三角形的面积,若不能则输出NO 。 8、任意输入三个整型数,要求按照从大到小的顺序输出。 9、从键盘输入一个四位数的年份,判断其是否为闰年。 a ac b b 242-+-a ac b b 242---a b 2-a ac b 242-

10、有一个函数: 写出程序,输入x的值,输出对应的y的值。要求加上相应的文字说明。 11、编程实现大小字母的转换。从键盘输入一个字符,要求使用getchar()函数读入字符。如果输入的是一个小写字母,转换为大写字母;如果输入的是一个大写字吗,转换为小写字母;如果输入的是一个非字母符号,照原样输出。要求有文字说明。 12、判断从键盘输入的是数字字符、大写字母、小写字母、空格还是其他字符。 13、指定一个年龄,要求按照年龄阶段输出相应的时期:1到7是幼年,8到14是童年,15到21是少年,22到28是青年,29到49是中年,50到70是老年。 14、编写程序,将1至7中的任意一个数字转化成对应的英文星期几的前三个字母,如1转化为Mon,7转化为Sun等。 15、在屏幕上显示一张如下所示的时间表: *****Time***** 1 morning 2 afternoon 3 night

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