爱护环境绿色出行环保电子小报模板环境保护垃圾分类简报低碳生活板报保护地球爱护环境画报A4

绿色出行就是采用对环

境影响最小的出行方式。即节

约能源、提高能效、减少污染、又益于健康、兼 顾效率的出行方式。多乘坐公共汽车、地铁等公共 交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自 行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就 叫做绿色出行、低碳出行、文明出行。道路畅通是绿色出 行的核心。道路畅通，一方面是为了提高出行效率，降低 社会运行的成本，另一方面是为了减少机动车污染排放。 文明开车也是绿色出行。一个人能够经常做到有车而不 开车、少开车，非常不容易，这是一个很高的境界。 而有车并经常开车，是越来越多人的常态。所以， 把文明开车纳入绿色出行的内涵，更具有现

实意义，因为现实当中不文明开车的现象太

多了，由此引

发许多交通

拥堵现象。 根据有关部门统计，北京市使用自行车出行的比例由八十年代的62．7%下降至目前的18．1%。理所当然，随着社会生产力水平的不断提高、市民百姓的生活水平日益增长，百姓驾车出行已经不是梦想甚至汽车已经替代成为了我们的“自行车”。但是，虽然开车上下班我们自己舒服了，可是我们会经常发现，由于缺乏锻炼自己胖了、身体颈椎病的毛病出现了、自己变懒了、用于支出汽车的花费逐渐增多了、出行所耗费的时间越来越长了、北京的空气质量越来越差了。这个时候，与其路上堵着我们为何不把自己从这里“解放”出来哪？当我们需要出行几公里的时候，我们为何不骑骑我们久违了的自行车或者大踏步的走走哪？不但减少了花销，锻炼了身体，还为建设和保持我们自己的家园贡献了力量。

班级 姓名

“无车日”活动旨在鼓励所

有市民放弃依靠汽车出行的生活方式，倡导保护 日益遭受破坏的大气环境。需要强调指出的是，“世界 无车日”活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问 题的重视。9月22日这一天，让我们恢复行走和活动

的自由，来体味平静生活的快乐。

保护美丽环境——垃圾分类从我做起【精选】

垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。那么今天为大家带来的是关于垃圾分类的宣传，希望大家喜欢! 【生活垃圾分类】一 最近，在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风，身边一下子多了四种颜色的垃圾桶：绿色、蓝色、灰色和红色，起初，我对这四色垃圾桶一点也不感冒，但是，随着学校、社区、电视的宣传，我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性，也发现越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。 我们家就是其中之一，我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了，因此我们家里有三种颜色的垃圾桶，是我和妈妈用废旧的涂料桶做的，平时我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不可回收的垃圾扔进灰色桶里，把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的垃圾扔进蓝色桶里，把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里，我家还有个糖盒，那是放废旧电池的呦。我是家里的“环卫工”，每天我都会把家里的垃圾拎下楼，扔进小区相应的垃圾桶里，每每那时，我也会看到一些叔叔阿姨，爷爷奶奶，他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶，看来，大家都已慢慢养成了垃圾分类的好习惯。 环境是大家的，地球是大家的，垃圾分类，从我做起，只要我们人人都能养成分类的好习惯，相信我们的环境会更整洁，天空会更蓝，空气会更清新。 【生活垃圾分类】二 大自然是我们的朋友，它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议，要举行一个垃圾分类，让大自然变得更加美丽。 垃圾分类可以分为四种，有可回收垃圾，其他垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：适宜回收循环使大自然是我们的朋友，它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议，要举行一个垃圾分类，让大自然变得更加美丽。 垃圾分类可以分为四种，有可回收垃圾，其他垃圾，餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：适宜回收循环使用和利用的废弃物。其他垃圾指的是：除可回收物，厨余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐厨垃圾是指：厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指：对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。 如果人类在乱丢垃圾，那么我们的家会被垃圾严重污染，是我们没法呼吸到新鲜的空气。但是，我相信，大家一定不愿意看到我们的家被严重污染，所以我们就一起行动起来吧!如果每家每户都举行垃圾分类的话，那大自然将会变得更美好。 我相信，总有一天，大自然会变得跟美好! 【生活垃圾分类】三

手抄报电子小报-环境保护A4

1、环境保护，人人有责。 2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。 4、1998年6月5日世界环境日主题是："为了地球上的 生命-拯救我们的海洋"。 5、保护蓝天碧水。 6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。 8、保护环境是每一位公民应尽的责任。 9、环境保护从我身边做起。 10、保护环境，造福人民。 11、保护环境就是保护我们自己。 12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土 流失。 14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 15、保护水环境，节约水资源。 16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气 环境。 环 保 纪 念 日 2月2日 国际湿地日 3月22至28日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月22日 地球日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月16日 世界粮食日 12月29日 国际生物多样性日 自古以来，地球便是人类赖以生存的唯一共同家园。 然而，时至今日，当我们放眼这个蓝色星球时，她已经是满目疮痍。地球上的生命正面临着一场严峻的 挑战：由空前环境危机所引起的 生存危机。人类正面着众多的环 境问题，生存危机四起。这些 已引起我们足够的忧郁。可是， 忧郁只能是坐以待毙。 我们必 须行动起来， 从我做起， 从 身边做起， 从小事做起， 从现在做起 让蓝天、碧水、绿地、 阳光回到我们身边。 山西现代双语 科技文化节

垃圾分类环保知识竞赛题

垃圾分类环保知识竞赛题 一、必答题（18题） 1、 ①白天在公共场所应该尽量采用自然光照明。 A、正确 B、错误 ②旧衣服属于（）？ A、可回收垃圾 B、有害垃圾 C、可降解垃圾 D、其他垃圾 ③我国政府提出的（）政策是“低碳”概念的核心内容。 A、节能减排 B、环境保护 C、出口退税 D、计划生育 2、 ①接在电脑上的USB或其他设备不会消耗电能。 A、正确 B、错误 ②过期药品属于（），需要特殊安全处理。 A、其他垃圾 B、有害垃圾 C、不可回收垃圾 D、厨余垃圾 ③以下哪种洗涤用品对环境的破坏最小？ A、洗衣粉 B、洁厕灵 C、肥皂 D、洗碗液 3、

①汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。 A、正确 B、错误 ②平常泡茶的茶叶渣应该扔进哪个垃圾桶内？ A、厨余垃圾 B、不可回收垃圾 C、其他垃圾 D、有害垃圾 ③哪个活动是近百年来全球气候变暖的主要原因？ A、火山活动 B、太阳活动 C、人类活动C、地壳运动 4、 ①塑料器皿底部箭头组成的三角形是“循环再生”标志。 A、正确 B、错误 ②废旧荧光灯管属于（）。 A、玻璃 B、可回收垃圾 C、有害垃圾 D、不可回收垃圾 ③妈妈带你上街买东西，挑选一个“绿色包装袋”，你会选择（）。 A、塑料袋 B、纸袋 C、全棉布袋 D、无纺布袋 5、 ①汽车最节油的时速是每小时80公里。 A、正确 B、错误

②用过的卫生纸属于（）。 A、可回收物 B、其他垃圾 C、有害垃圾 D、厨余垃圾 ③垃圾堆肥的好处是（）。 A、使粘质土壤结成不易疏松 B、改良土壤 C、增加土壤结构 6、 ①湿了的纸巾算湿垃圾。 A、正确 B、错误 ②“其他垃圾”的专项收集容器为（）颜色 A、绿色 B、蓝色 C、黑色 D、白色 ③有多种燃料被人们同时使用，下面（）燃料对环境相对有利。 A、木材 B、天然气 C、煤炭 D、石油 二、抢答题（12题） 1.办公用纸属（A） A、可回收物 B、不可回收 C、废物

垃圾分类保护环境作文6篇

垃圾分类保护环境作文6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 垃圾分类一 今天是星期一，下午2点钟30分，我们进行了社会实践活动(公益)----捡垃圾。 我们每个班分成两组，一队在路南，一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。 我们正好捡了40分钟的垃圾，才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了，那清洁卫生的叔叔阿姨们每天起早贪黑的打扫见到，那得有多累啊! 我们每两个人拿一个袋子，带上环保手套，一路上捡了不少垃圾，这说明人们有多么不爱护环境啊!我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候，某某某(居住城市名)是环境最差的城市。由此可见，我们更应该好好保护环境，不能落在别人后面。 我们捡了许多垃圾，但还是不怎么干净，一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面，如果是在自己家里呢?他(她)们一定不会乱扔。 有些人嘴上说“保护环境，人人有责”，可是到了实际的时候，又有几个人会像自己说的那样做呢?因此，我们的环境总是很差。 有些人，对大街上的标语和垃圾箱视而不见，将垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔，明明在不远处就有垃圾箱，难道他们忘记了自己每天说的“文明只差一步”了吗? 有一句名言“但存方寸地，留与子孙耕”，他们现在不好好保护环境，那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢?所以，我们要好好保护地球，保护环境，造福与我们的子孙后代。 这次通过捡垃圾的活动，我懂得了在课本上学不到的道理，我以后要多参加这样的活动，懂得更多道理，让自己的只是变得更加丰富! 垃圾分类二 我们老师组织我们同学去温州乐园春游。大家自然非常高兴。

环保电子小报

2011年的植树节主题是： 追求绿色时尚，走向绿色文明 2011年3月18日星期五 主办：王路阳 植树节 植树节的由来 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。早在1893年，孙中山先生就说过：“急兴农学，讲究树艺”、“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林，要造全国大规模的森林”。 他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月中华民国颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。 1925年3月12日，孙中山先生与世长辞。为了纪念国父孙中山先生，国民政府把每年的3月12日定为“植树节”。 中国植树节标志 2011年的植树节主题是： 追求绿色时尚，走向绿色文明 植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过 植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。 标志的含义 1. 树形，表示全民义务植树3至 5棵，人人动手，绿化祖国大地。 2. “中国植树节”和“ 3.12”， 表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。 3. 五棵树可会意为“森林”， 由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

《垃圾分类保护环境》主题班会活动

《垃圾分类，保护环境》主题班会活动 一、活动时间：班队活动课 二、活动对象：六（2）班全体同学 三、活动目的 1、知识和技能：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解如何将垃圾进行分类和让学生知道保护环境的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。 2、过程与方法：通过表演小品、情景剧，展示图片，汇报资料和朗诵诗歌等各种方式让学生充分参与其中。 3、情感态度和价值观：通过收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作能力，以及从现在养成爱护环境的好习惯。 四、活动准备： （1）在多媒体教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：垃圾分类，保护环境 （2）同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分类的图片。 五、活动过程： 1、开场 a、整队、报数 b、出旗，敬礼 c、唱队歌 d、请出主持人 2、活动开始 （1）、表演《地球的呼唤》 女：在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可贵的是它拥有生命，是我们人类生命的摇篮-地球。 男：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

女：地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广，不在乎带走一片清凉；原以为地球是那么坚强，没想到眼泪正在流淌，我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。（表演小品《地球的呼唤》。）男：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。 （2）、垃圾分类介绍 女：在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。 男：现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾，看看他们可以分为哪些种类；会为环境带来哪些影响；我们又应该如何解决？请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾？ 女：可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染，而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。 男：垃圾可以为我们带来好处，但并不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾？它又可以分成哪些种类；会对环境造成哪些影响；我们又该如何解决？ 女：听了队员们的介绍，不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢？我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方，世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。 （3）、欣赏情景剧 男，将垃圾分类只是我们保护环境的一部分，地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁，还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害，现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。 （4）、浅谈我们能为保护环境做什么？ 女：是的，我相信我们都不希望我们将来的子孙在这种地球上生活，那么我们可以为环保做些什么呢？有请5、6、10小队的成员来为我们说一说，我们可以为保护环境做些什么？ （5）、朗诵《给未来一片绿》

[环保小报简单漂亮]环保画简单又漂亮

[环保小报简单漂亮]环保画简单又漂亮【环保公文写作】 第一篇环保画简单又漂亮:漂亮的绿色环保手抄报 环保是一个相称专业的学科。但现在的事实是我们不可能完成依赖专业的环保人士来完成目前相称艰难的环保的任务。下面是小编分享给大家的漂亮的绿色环保手抄报，希望对大家有帮助。 如何节约环保（一） 节约每一张纸，保护森林资源节约每一张纸，保护森林资源，我们认为可以改进的方法： 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔

掉。 4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 7、尽量不用一次性碗筷。 8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 环保标语（二） 1、请您爱护绿色，绿是生命之源。 2、踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3、用爱心呵护每一片绿色。 4、绕行三五步，留得芳草绿。

5、茵茵绿草地，脚下请留情。 6、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 7、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 8、芳草依依，大家怜惜。 9、心中有情，脚下留情。 10、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。环保童谣（三） 卫生工作要做好，环保工作更重要。 伸伸手，弯弯腰，环保环境会更好。 果皮纸屑不乱丢，废旧电池要回收。 卫生清洁身体好，大家一起做环保。

花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。地球的作文（四）

垃圾分类 从我做起(环保教案)

《垃圾分类从我做起》主题班会 【教学目标】 1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。 2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。 3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。 【教学重难点】 1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。 2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。 【教学准备】 学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。 【教学过程】 一、激趣导入，引入主题。 同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。 二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。 老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。 第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。 第二小组：讲垃圾分类的好处。 第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。 第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。） 第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。 三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。 同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必须答一道题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？ 第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾） 第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）

垃圾分类 保护环境主持词

垃圾分类，保护环境主持词女：在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可贵的是它拥有生命，是我们人类生命的摇篮-地球。 男：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。 女：地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广，不在乎带走一片清凉；原以为地球是那么坚强，没想到眼泪正在流淌，我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。（表演小品《地球的呼唤》。） 男：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。 女：在日新月异飞速发展的今天，许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上，放眼望去到处都是垃圾和废物，让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱，但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。 男：现在我们就一起来认识认识我们生活中的垃圾，看看他们可以分为哪些种类；会为环境带来哪些影响；我们又应该如何解决？请1小队的成员来为我们讲解什么是可回收垃圾？ 女：可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾，它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染，而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。 男：垃圾可以为我们带来好处，但并不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面我们有请2、3、4小队的成员来为我们介绍什么是不可回收垃圾？它又可以分成哪些种类；会对环境造成哪些影响；我们又该如何解决？ 女：听了队员们的介绍，不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢？我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方，世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。 男，将垃圾分类只是我们保护环境的一部分，地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁，还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害，现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。

环保和科技电子小报

年月本期版第期 (总期) 主办：主编： 统一刊号：邮发代号： 斯年”活动。他表示，今年在俄罗斯举办“中 国年”，将组织二百多项形式多样的活动，涵

国家环保总局 在北京召开全国环 境科技工作会议。会议目的是研究新时期环境科 技发展思路，布置近期工作任务，积极推动环境保护科技创新和管理创新。 范形式。 的头

科技创新实现环保节约 2月22日，安徽国风木塑科技有限公司工作人员在生产车间向记者介绍产品原材料。 安徽国风木塑科技有限公司在引进技术的基础上，经过研究改进，开发出具有防腐、防水、抗紫外线、强度高、韧性好以及可回收再生产等优点的木塑环保新材料。这种材料主要用于生产工业用垫仓板、工业用包装箱、出口一次性托板（免熏蒸）等。该材料使用废旧塑料和各种枝杈粉（木质纤维）等原料，通过化学助剂混合生产出来，可以回收再生产，实现变废为宝、循环利用。主要的方式。 各国的植树节 中国：每年３月１２日为植树节 墨西哥：每年６至９月的雨季里开展植树节活动。 日本：每年春季开展植树节和绿化周等活动。 萨尔瓦多：在每年的６月２１日举行。 朝鲜：每年４月６日为植树节， 法国：３月３１日为植树日。 哥伦比亚：每年１０月１２日为植树节。 英国：每年１１月６日至１２日为全国植树周。印度：每年７月第一周开展全国植树节活动。 斯里兰卡：每年的９月１７日为植树节。 泰国：每年１２月４日为植树节。 哥伦比亚：每年１０月１２日为植树节。菲律宾： 每年９月第２个星期六为植树节。 约旦：１月１５日是植树节。 埃及：每年９月至１１月为植树节。 巴勒斯坦：１月６日是植树节。 美国：各洲都有植树节，全国无统一日期。

保护环境,从垃圾分类做起

一、看图导入。 地球妈妈哭泣了，为什么呢？出示没污染和受污染的图片作较。 师：今天我们的大课堂主题就是《保护环境，从垃圾分类做起》 师：：我们大家每天都要制作出许多的垃圾，这些是生活垃圾，另外还有一类垃圾，如工业垃圾。垃圾的成分非常复杂，生活垃圾中常见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣等等，按每人每天产生1千克垃圾，全国一天就有120万吨垃圾！而我国目前处理垃圾的能力和速度远远不能满足垃圾处理的需要，这些垃圾还产生大量的有害气体，恶臭四溢的垃圾还会污染空气和水源，严重地破坏我们赖以生存的空间，为了解决垃圾对环境的污染，世界上许多国家采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。那么你们知道垃圾可以怎样分类？怎样处理吗？ （二）垃圾分类，变废为宝 师：为了解决垃圾对环境的污染，使我们的生存环境越来越美，世界上许多国家采取了多种处理措施，将垃圾分类回收利用。 1、那么，谁能说一说常见的生活垃圾有哪些呢？ 学生出示写有生活垃圾名称的卡片。说完后，放在“生活垃圾”箱里。 2、主持人：这些生活垃圾一般可以分为4类。这4类是： 可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾 3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。（出示课件认识）6 出示课件认识：桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。）一组：汇报“可回收物”的有关资料。 二组：汇报“厨余垃圾”“其它垃圾”的有关资料。 三组：汇报有害垃圾。 4、师：听了同学们的介绍，你想说什么？ 学生自由发言 5、教师提示：

（1）出示旧电池：废电池污染很严重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，应该放在收有害物的箱子里，或放在专门的废电池回收桶里（图片）。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊的安全处理。希望大家少用干电池，尽量用充电电池。 （2）现在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物两类（图片），可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是厨余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。 6、做游戏，给垃圾找家。 7、做有关垃圾分类的判断题。 （三）垃圾减量，从我做起 师：垃圾分类非常重要，它可以减少污染、减少占地、变废为宝。但是太多的垃圾仍然会影响我们的生活。所以，在生活中，我们应该减少垃圾的产生，为美化环境做出自己的贡献。 1、那么，我们怎样做才能“节约资源、减少垃圾”呢？ 请大家分组讨论 学生分组发言 请看老师给我们的建议：（教师说） 练习本、草稿纸要两面用。 买东西时自带可以重复使用的购物袋，不用一次性塑料购物袋。 使用可重复使用的杯子，不用一次性纸杯。 不使用一次性餐盒、一次性筷子。 在外面吃饭时，适量点餐，不浪费食物。剩菜打包，随身带走。 尽量用充电电池。 废品可以再利用。如：旧毛巾可以擦桌子，旧牙刷可以刷鞋，旧挂历可以包书皮，旧衣服可做墩布。 师：让我们大家都行动起来，为保护环境奉献自己的一份力量吧！ 三、班主任做总结：

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[精品]环保电子小报模板 岳林中心小学徐欣 2012年7月 金点子: 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来， 我们所关注的环境问题: 做草稿本， 2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，植物是地球最宝贵的财富，我找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成 们学生的用纸浪费现象很严重，造可以使用的纸张。 3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写纸的原料很多都来自于植物，会导几个数字就扔掉。

致对生态平衡的破坏。一些生活中4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。的木制易耗品也要注意恰当使用。 5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 我们认为可以改进的方法: 6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美 化生活。

源怒火绣代塑带我环开呢?了虫很料每 ;动关少袋从次?身保物呢上;来出上干蚊?举网一不门嘛蜘子小行节了呢阵蛛会购一约大?你乱:用物笑言用聚,摁污?专现不电会话?心我在染都发?〃做在萤低环是地袋十找火碳境自在鼠萤字电虫时的己:

水资源总量多，人均占有量少我国多年平均年水资源总量为28124亿m3。其中多年平均河川径流量为27115亿m3，多年平均地下水资源量为8288亿m3，重复计算水量为7279亿m3。我国水资源总量不少，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大居世界第四位。由于中国人口众多，人均水资源占有量低。1995年人均占有水资源量为2300立方米，仅为世界平均值的1/4。按国际上现行标准人均年拥有水资源量在1000,2000立方米时，会出现缺水现象;少于1000立方米时，会出现严重缺水的局面。我国黄河、淮河、海河流域(片)人均水资源占有量在350,750立方米之间，松辽河流域(片)人均水资 源占有量只有1700 立方米，这些地区的用水紧张情况将长期存在。

保护环境,一起垃圾分类活动感想及心得

保护环境，一起垃圾分类活动感想及心得 垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。下面是为大家收集的关于2019保护环境，一起垃圾分类活动感想及心得。希望可以帮助大家。 垃圾分类活动感想及心得 星期六，我到公园里转了一圈，发现公园里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见，美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。 近几年来，中国的经济飞速发展，可是在另一方面——环保上却不容乐观，我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛，口香糖随地一吐，电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上，当我们扔下这一片垃圾时，那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊! 随着科技的发展，人们的生活水平也大大提升了，人们对物资的需求也越来越大。在生活中，人们根本不把树木当回事，大片的树木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然，让许许多多小动物无家可归，频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料，总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击，我们经常可以从电视上得知

自然灾害的报道：洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多，影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。 与环保有关的另一个问题就是”节能”，他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一，而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一，这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识，那么我们也不会再随处乱丢垃圾，我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子，这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子，这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类，能回收的要放入可回收的垃圾箱里，这样可以使废物充分利用起来。 地球的资源是有限的，我们要有节能环保的意识，让我们行动起来，让我们从小做起、从我做起、从现在做起，为保护人类地球做出一点贡献，让我们少丢一点垃圾，多节约一点能源，让我们这个世界变得更加美好。 垃圾分类活动感想及心得 20XX年5月15日，第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行，这次活动周的主题是：”低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员，我也有幸参加了这次活动。 一大清早，我就来到广场，只见广场上人山人海，还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往

保护环境电子小报(13)

低碳生活真幸福 我认为低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。平常一些不起眼的习惯、用具都有可能会污染我们身边的环境，造成一 些不必要的损失。我们只要在生活中注意节约，注重小地方的消耗，就会拥有一个不一样 的低碳健康生活。 只要我洗好手，就会把水龙头拧得紧紧 的，不让一滴水逃岀，可我又担心爸爸妈妈爷爷能不能做好，但每次看到他们进洗手间洗完 手顺其自然的把水龙头拧紧，我就十分高兴, 我希望“低碳家庭”做得更好。 节水，全称节约用水。节是 环I 保小 惯 、不要乱扔垃圾。如果中国十三亿人每人随地扔一块 三、工厂不要向江河排放污水，一定要先净化后才能排 放，否则连我们喝的水也会有问题的。 四、要尽量减少汽车尾气的污染，最好的办法是米用环 保汽油，此外就是尽量乘坐公交车。 五、作为市民，看见有破坏环保的行为要大胆去制止和 劝说，不要对这些行为熟视无睹。 L r 会系统运转都离不开水这一基本的物质。有 世界水平的四分之一。

淡水资源分布不均的国 家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流岀来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我国有些地区已经处 于严重缺水状态，而我们赖以生存的水，也正日益短缺。目前, 全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，并且，人类每 年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。 水是生命之源。人类的生存需要水，我们的生活和经济社我国人 均淡水资源只 001.使用布袋 002.尽量乘坐公共汽车 003.不要过分追求穿着的时尚 004.不进入自然保护核心区 005.倡步行，骑单车 006.不使用非降解塑料餐盒 007.不燃放烟花爆竹 身为环保小天使，我当然有义务保护好人类的家园—地球。如果想让我们的家园更干净，还要采纳我的建议：、不可以随地吐痰，要不就吐在垃圾桶或垃圾堆里。

幼儿园中班环保教案：垃圾分类-从我做起

中班环保教案：垃圾分类从我做起 主要形式：集体教学 教学课时：一课时 25分钟 活动目标： 1．认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。 2．体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。 活动准备： 1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表，认真填写。 2、搜集并了解有关于垃圾分类的知识。 3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2个、幼儿分类用的生活垃圾、幼儿分类用的小垃圾箱。 4、分类垃圾箱大挂图、垃圾分类图片。 活动过程： 一、交流分享，说说生活中的垃圾。 师：孩子们，王老师给大家布置了任务，请大家记录这几天家里产生的垃圾，你们完成了吗？（完成了）快把记录结果和旁边的小伙伴说说吧！ 1、小组交流。（拿着记录表，互相说说）

2、个幼介绍。（谁想把记录结果说给大家听听？） 小结：每天我们的家里会产生许多垃圾，主要有废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类、厨余类、有毒有害类垃圾。这么多垃圾你们平时是怎么处理的？（放到垃圾箱里；如果孩子回答"可以分类放进垃圾箱"师说：你在哪儿看到分类垃圾箱的？） 二、问题思考，商讨垃圾处理方法。 （一）认识垃圾分类标志。 师：王老师这儿就有两个垃圾标志，我们快来看看！ 1、提问：仔细观察，你们发现了什么？（颜色、标志）（找两三个孩子说） 这是什么标志？ 可回收物是什么意思？不可回收物是什么意思？ 2、幼儿自由回答。 小结：这是可回收标志，这是不可回收标志。回收以后经过特殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到可回收垃圾箱中；除了这些，剩下的就是不可回收垃圾，应该扔进不可回收垃圾箱中。 （二）讨论垃圾分类方法。 师：咱们记录的垃圾要跑进哪个垃圾箱？先把可回收垃圾圈出来，然后和旁边的小伙伴说说吧

垃圾分类与环境保护

垃圾分类与环境保护 高东阳生物技术 18103821 摘要：垃圾分类，在全国的很多城市都面临着同样的尴尬，根据分析垃圾 分类问题上的一些现象，调查研究分类垃圾桶只“装”不“分”的各方面原因，进行综合分析，以便对症下药，增强公民的环保意识，使得垃圾分类这一举措能真正达成人们心中的共识，街头垃圾桶也就不再形同虚设。 关键词：垃圾分类分类垃圾桶环保 一、垃圾分类现状分析： 在美国，垃圾分类已成为一种时尚，作为垃圾生产大国之一，各色各样的分类垃圾桶随处可见，垃圾分类观念意识早已深入人心。同时美国政府在垃圾处理问题上进行长期性的监管，提供各类垃圾分类的基础设施，使垃圾分类工作有条不紊地进行着。垃圾分类在例如巴西、菲律宾等发展中国家也都形成了必然的趋势，垃圾分类已逐步成为世界性的潮流。 尽管我国曾今在垃圾分类这一领域曾今做了各类尝试和努力，例如通过媒体进行垃圾分类知识以及意义的宣传，有关部门走进社区进行直接性的号召，以及政府制定一系列相关的法律法规等，但至今收效甚微。 二、我国垃圾分类现状的原因分析 相关人士指出，与发达国家相比，我国没有形成相应的垃圾分类配套法规，推动垃圾分类的强制性动力不够。同时，全社会尚未养成自觉将垃圾分类的习惯，仅靠社会宣传动员的手段来推动垃圾分类是远远不够的。 （一）居民缺乏垃圾分类意识 据调查，近八成的居民表示，平日扔垃圾时没有分类扔放的意识和想法，居民对于垃圾桶分类标识关注度较低，往分类垃圾桶内扔垃圾很少注意扔得对不对，仅仅是寻求方便，甚至部分人认为将垃圾放入垃圾桶就已经很环保了，以至于几乎所有的分类垃圾桶内的垃圾都是混装的。 与此同时，居民对于可回收、不可回收垃圾概念模糊，仅仅认为，可用的，用来卖钱的就是可回收垃圾，又对于垃圾分类的意义不了解。何况分类垃圾桶早已被环卫工或拾荒者多次光顾，大多可用于回收的垃圾已经被拾走，最终环卫部门在统一收垃圾时仍是将所有垃圾一齐倒入拉机车，居民认为在源头进行垃圾分类的效果不大，逐渐失去了垃圾分类的动力。 （二）垃圾分类缺乏强制性约束 我国的垃圾分类工作在立法层面上既没有约束机制，又没有鼓励机制，是一大问题。政府等相关国家机构现阶段仅仅采用宣传的手段是不足以从根本上推动垃圾分类工作的，在日本，如果居民没有进行垃圾分类，环卫工人不会收你的垃圾，即使你丢进垃圾桶，也会被送回门口。 （三）垃圾处理的基础设备及资金投入的匮乏 由于人力物力有限，环卫处采取的也就是单一的垃圾车。相关机构人员表示，

环保小报电子版

创模从自身做起从小事做起---—创模大家谈 “创模”需要人人参与。我们在辖区内的和园爱家等小区开展了一系列主题宣传活动，如不用或少用一次性筷子；不使用塑料袋改用环保布袋；不乱扔废弃物，节约纸张，一水多用；随手关灯、少开空调、使用节能灯；做“公交族”、当“自行车英雄”。创模就是要从自身做起，从身边的小事做起。 环境保护仅靠政府的努力是不够的，每个人都要从自身做起，从身边做起，强化环保意识、卫 生意识、文明意识，讲卫生、讲科学、树新风，养成良好的环保习惯，节约利用每一份资源，从点滴开始改变我们生活的环境。 为让我们的家园更加美好、生活的环境更加整洁，徐州市民都应该行动起来，从点滴做起，从小事做起，积极参与，为创建国家环境模范城市贡献力量。本期编辑：班级：七年级（12）班 警惕白色污染 “白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理，造成城市环境污染的现象。白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等。 目前我国从行政和技术两个方面采取措施，防治“白色污染”。行政方面加强管理，禁止使用一次性难降解的塑料包装物，同时强制回收利用。技术方面，则提倡以纸代塑、采用可降解塑料。 环保行为自律细则 制止和检举盗猎买卖野生动物的行为。拒绝购买野 生动物毛皮制作的衣服。不食用国家各种保护动植 物。不购买用珍稀动植物制作的家具和饰品。日常 多用布袋子、菜篮子，少用塑料袋；生活垃圾分类 投入，使其无害化、资源化。不使用一次性木筷， 不滥用纸张，保护森林资源。将废旧电池送到专门 回收点，杜绝重金属污染。选购无氟冰箱、空调等家用电器，保护地球臭氧层。选用无磷洗涤用品，减少城市水源污染。选购电动、燃气等无污染交通工具，保护大气环境。开车选用无铅汽油，机动车须安装尾气净化装置。家庭娱乐、家庭装修自觉控制时间和音响，保障邻居不受噪声侵害。食用无公害绿色食品。家庭控制用水，一水多用，节约宝贵的淡水资源。 点 滴 积 累 成 就 梦 想 每 个 人 都 要 从 自 身 做 起 ， 从 身 边 做 起 强 化 环 保 意 识 、 卫 生 意 识 、 文 明 意 识 ， 养 成 良 好 的 环 保 习 惯 ， 节 约 利 用 每 一 份 资 源 。 创建环保模范城市做绿色低碳公民 市委、市政府决定我市今年申请争创“国家级环境保护模范城市”，这是我市全面落实科学发展观，走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会的重大举措，也是全市人民政治生活中的一件大事，事关全市百姓的切身利益。 我们要清醒地认识到：环境保护不是某些人的事，也不是某些单位的事，而是全市人 民的大事，因而必须增强每个市民的责任感和使命感，共同保护好我们的生存环境。倡导绿色、低碳生活，应是我们每个公民的义务和责任。那么，我们怎么才能做到低碳呢，作为个人，我认为应从以下两方面做起： 一、从自己做起，宣传低碳生活 独木不成林，一座城市，要做到真正的绿色、低碳生活，不是几个人、几百人的事，只有全民共动员、齐行动，才能达到我们的目的。人人动手，个个出力，从不乱折一簇花草，不乱砍伐一颗树木，不践踏一块绿地，不乱扔一袋垃圾，不随便吐一口痰等日常生活中的小事做起，坚持常做不懈，久成氛围。“创建国家级环境保护模范城市”的目标一定能够如期实现。 二、从自己做起，实践低碳生活 人们常说：看事容易做事难。在日常工作与生活中，我们每个人都应该主动增强节约意识与环保意识，深入了解绿色、低碳生活带来的节能环保对国家及个人的意义。真正做一名绿色、低碳生活者。我们应该做城市绿化的使者，多植树，多养花，以大大减少二氧化碳的排放。就本人看来，绿色、低碳并不是很难，我们只要用心做了，养成好的生活习惯，就成了光荣的绿色、低碳生活的实践者。一年中的环保纪念日 2月2日国际湿地日 3月12日中国植树节 3月22日世界水日 3月23日世界气象日 4月22日世界地球日 5月31日世界无烟日 6月5日世界环境日 6月17日世界防治荒漠化和干旱日7月11日世界人口日 9月16日国际保护臭氧层日 10月4日世界动物日 10月6日世界粮食日 12月29日国际生物多样性日

保护环境由垃圾分类做起

保护环境由垃圾分类做起 垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集，把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。那么今天小编为大家带来的是关于垃圾分类的宣传，希望大家喜欢! 【生活垃圾分类】一 今天下午四节放飞课，我和几个小伙伴为了得到报喜鸟给班级加分决定利用一节课时间捡垃圾。 我们把各自的作业都认真完成，就出发了。首先我拿了一个垃圾袋和伙伴们来到小花园，四处寻找垃圾，可是垃圾仿佛知道我们要找它似的，不见踪影。然后，我们就来到小操场，捡到了几片小垃圾，于是我有点不耐烦了，想放弃。在路上，我看见几个小朋友刚从小花园里出来，我很奇怪，为什么她们能捡到垃圾，我们却不行?后来我们几个人又回到小花园认真地找垃圾，十几分钟后我们也捡到很多垃圾。我走出了小花园想：看来每做一件事都得认真，不然成功就离我们如此遥远。 我们又来到大操场，分头行动，仔细的捡拾垃圾。十几分钟后，我们聚集在一起，清点了一下是不少，一个垃圾袋还不够装，就又拿了一个垃圾袋也装的满满的。我还捡到了一条绳子呢!我们兴高采烈地来到德育处去领我们赢得的报喜鸟，可是我们并没有得到报喜鸟。在回教室的路上，我们一直在抱怨，我们的幸苦劳动白费了。可是，我心里有一种说不出的开心，虽然没有得到报喜鸟，但是我们不能为了某个目的才帮助别人。我们捡拾垃圾不也给校园增添了几分色彩吗，这样我们生活的环境不也更好吗?何乐而不为呢! 【生活垃圾分类】二 今天，晴空万里，风和日丽，正是出游的好日子。我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到人民广场游玩。 广场上绿草如茵，花坛里百花争艳，喷水池水花四溅，大榕树枝繁叶茂……真是风景如画，美不胜收。我和爸爸妈妈在草坪上玩起了捉迷藏和老鹰捉小鸡的游戏，开心地玩耍、嬉戏，尽情地享受着灿烂的阳光、清新的空气。玩累了，就在大榕树

环境保护精美电子小报

环境保护精美电子小报

1、环境保护，人人有责。 2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。 4、1998年6月5日世界环境日主题是："为了地球上的 生命-拯救我们的海洋"。 5、保护蓝天碧水。 6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。 8、保护环境是每一位公民应尽的责任。 9、环境保护从我身边做起。 10、保护环境，造福人民。 11、保护环境就是保护我们自己。 12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土 流失。 14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 15、保护水环境，节约水资源。 16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气 环境。 环 保 纪 念 日 2月2日 国际湿地日 3月22至28日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月22日 地球日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月16日 世界粮食日 12月29日 国际生物多样性日 自古以来，地球便是人类赖以生存的唯一共同家园。 然而，时至今日，忧郁只能是坐以待毙。 须行动起来， 从我做起，身边做起， 从小事做起，从现在做起 阳光回到我们身边。山西现代双语 科技文化节

水环境 地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。 措施与建议 1． 强化对饮用水源取水口的保护。有关部门要划定 水源区，在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组织人员进行检查。从根本杜绝污染，达到标本兼治的目的。 2． 加大城 市污水和工业废水的治理力度加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着十分重要的作用。目前随着城市人口的增加和居民生活水平的提高，我市的废水排放量正在不断地增加，而城市污水处理厂却没有相应地增加，这必然会 导致水环境质量的下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。 3． 加强公民的环保意识。 4． 实现废水资源化利用随着 经济的发展，工业的废水排放量还要增加，如果只重视末端治理，很难达到改善目前水污染状况目的，所以我们要实现废水资源化利用。 保护环境光荣 破坏环境可耻 1.节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。 2.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 3.随手关灯——省一度电，少一份污染 4.利用可再生资源—别等到能 源耗竭的那一天 5.减少尾汽排放——开车人的 责任 6.珍惜纸张——就是珍惜森林 与河流 7.节粮新时尚——让节俭变成 荣耀 8.控制噪声污染——让我们互 相监督 9.不猎捕和饲养野生动物—— 保护有脆弱的生物链 10.做动物的朋友——善待生 命，与万物共存 11.不买珍稀木材用具——别 摧毁热带雨林 12.植树护林——与荒漠化抗争 13.无污染旅游——除了脚印，什么也别留下 14.单单一颗一号烂在泥土里——就会使1平方公尺的土壤永久失去利用价值. 15. 一粒钮扣电池就会使600吨的水无法饮用——相当于一个人一生的饮水量. 16.用无氟制品——保护臭氧层 破坏环境的结果 一、土壤遭到破坏 二、气候变化和能源浪费 温室效应严重威胁着全人类，气温的升高也将对农业和生态系统带来严重影响。 三、生物的多样性减少 由于城市化、农业发展、 森林减少和环境污染，自然区域变得越来越小了，这就 导致了数以千计物种的灭绝。 四、森林面积减少 五、淡水资源受到威胁 六、化学污染 七、混乱的城市化 八、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 由于过渡捕捞，海洋的渔业资源正在以令人可怕的速度减少。 九、空气污染 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁 着 数千万市民的健康，导致许多人失去了生命。 十、极地臭氧层空洞 尽管人们已签署了蒙特利尔 协定书，但每年春天，在地球 的两个极地的 上空仍再次 形成 臭氧层空洞，北极的臭氧层损失20%到30%， 南极的臭氧层损失50%以上。 请记住， 我们不能造水，我们只能设法保护水。