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班级职务表

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班级职务表

班长于海涛杨志斌学习委员张风月穆林凤文艺委员纪莉马雨薇体育委员司鹏王鑫卫生委员于雅娜王运韬劳动委员刘丽丽于雅娜

生活委员赵兴权王运韬安全委员穆林凤孟凡勇纪律委员张明辉李响

班级管理职务及职责安排

班级管理职务及职责安 排 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

班级管理职务及职责安排 一、常务班长: 1、总负责班级的纪律、卫生、出勤、学习、体育、劳动、集体比赛、社会服务等所有工作,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落实到实处。 3、负责指挥班委会成员开展工作。在工作中,要大胆积极,善于听取同学的意见,做到互助互爱。如发现解决不了的问题,应及时向班主任反映,寻求解决问题的方法。 4、策划班会课的开展。 5、每周五组织一次班干会议,总结本周的工作并确定下周工作目标。 二、值周班长(10位,每人两周): 1、班长不在时,代行班长职责。 2、完成班长交给的各项任务。 3、领导值日班长履行各项职责。 4、周五对值日班长的每日登记表进行周统计,评出本周先进小组。对班级前一周扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。 5、联合5位值日班长每周出一份《班级周报》。 三、值日班长: 1、督促同学作好课前准备。 2 行为,对课堂上不认真听课的同学进行教育帮助。 3 的碎纸,谁的座位下谁负责,及时征求只周班长对班级卫生的意见。 4

5、在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班长现状有针对性的格言,抄在黑板的右侧。 6、做好好人好事的登记(写在《班级常规登记表》的表扬栏。每天放学后填写好《班级常规登记表》,交给值周班长。 7、与本周的其他4位值日班长出好本周的《班级周报》。 四、学习委员职责 1、全面负责有关学习的工作。负责指挥各科代表开展工作,经常收集各学科的信息,每天从科代表处收集作业情况,并向老师反映。 2、负责开展各种与学习有关的活动,如语文学科的朗诵比赛、书法比赛等。 3、与各科代表负责“一帮一”结对子、培优工作。 4、负责安排班级日记的写作工作。 五、生活委员职责 1、负责安排每天的分早餐工作,监督同学们在吃早餐时是否有挑吃、浪费的现象。 2、检查同学着装和佩戴红领巾的情况。不时检查同学的指甲卫生、抽屉是否整洁情况。 3、监督同学在校外买零食、打游戏机的情况,及时对同学进行阻止和教育。 4、协助班主任做好收费、捐款、杂志的证订和领取发放等工作。 5、管理班级钥匙,一早到校开门。 6、及时帮助有需要的同学,如需要进一步,要向班主任反映。 六、纪律委员职责 1、负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学进行教育批评,严重者进行处罚。 2、负责管好班上的纪律,包括课堂纪律、课间纪律等。发现违反纪律者,先口头警告,如不听,登记在本子上,并向班主任反映情况。 七、宣传委员职责 1、负责全部的宣传工作。如出黑板报、活动装饰、手抄报设计等。

班级管理量化表格

班级管理量化表格-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

经过几年的摸索和实践,我找到了一些简单可行的方法,如制定一些表格来管理班级。因为表格制作简单,容易记录,能使人一目了然,而且容易分析保存。 1、《学生情况表》。学生刚组成一个班级,让学生添写以下这张表格,能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况,利于班级同学的沟通交流。此表每位学生一份,可以作为班级学生的个人档案来保存。

通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况,然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理,当然也就不必象侦探一样去监督他们。这既从日常事务解放了老师,也让学生做了管理班级的主人,何乐而不为呢? 3、与文明同行。从初一上学期开始,我在班上就开展了文明分量化评比活动。为此,我特地制定了以下两表: (1)一周文明分量化表

2、自行车未按指定地点摆放,扣1分;未佩戴学生卡,扣1分;升旗时未穿校服,扣1 分;戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋,扣1分;染头发,扣2分。(值日班长) 3、早自修做作业,扣1分;课堂中随便讲话,扣1分;被老师点名批评,扣2分;不尊重老师,公然顶撞老师的,扣3分;做与课堂无关的事,扣2分;随便掉换或离开座位,扣1分。(值日班长) 4、课间在教室下后喧哗、追逐,扣1分;经常打扰正在学习的同学或乱串班级,扣2分。(值日班长) 5、作业不及时上交的、改后不订正的,每次扣1分;抄袭作业的,扣2分。(学习委员) 6、不按时擦黑板,扣1分;小组成员逃避值日,扣2分;乱倒垃圾,扣2分;未整理卫生工具,组长扣1分;检查时因谁而失分的,加倍扣分;乱扔果皮纸屑,扣1分;将零食带入教学区,扣1分。(卫生委员) 7、不认真做眼保健操、广播操者,扣1分;无故不参加者,扣2分。(体育委员) 8、不及时关灯、电风扇(最后离开教室者),扣1分;玩凳子、卫生工具及其他教学设施,扣2分;损坏公物,视情节扣分。(生活委员) 9、逃避班集体活动、比赛,不服从统一安排,扣2分。(文体委员) 10、说话不文明,经常性给同学取侮辱性的绰号,扣1分;跟同学吵架(情节严重的),每人次扣2分;跟同学打架(情节严重的),每人次扣5分;(值日班长) 11、看不健康书刊,扣2分;带危险物品到学校,扣2分;上网吧、游戏机房等经营性娱乐场所,扣3分。(值日班长) 12、其他违纪行为,酌情扣分。 在量化考核中,先给每个学生基本分为90分。具体执行由班委组织实施,未尽事宜另行告知。 2005年9月12日 ※操作过程:(1)选出文明分量化小组,并由一人担任组长:(2)由加减分的相应负责人进行每天登记,周末汇总;(3)下周一午自习时,由值周班长轮流对上周的情况进行总结。(4)并由文明分量化负责人将被评为文明之星的学生反映在学期文明分统计表的表格上。(5)如果不是文明学生,则要写1000字的说明书,并交家长审阅。 这文明量化考核,不但能帮助班主任了解学生的基本表现,而且还能使学生知道自己的缺点和不足,找到与同学的差距,从而提高自我。 4、《学习在线表》。初中学习开始,与小学相比,学科增多了,难度增大了,如何使他们的学业均衡发展,这是摆在每个班主任面前的棘手问题。等到学生认识到又来不及了。针对这点,我设计了这张表格:

主班老师工作职责.doc

主班老师工作职责 1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 2、全面负责本班教育和保育工作,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行 3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、严格执行幼儿一日作息制度,按照教育要求负责带领幼儿进行晨间活动,早操、上课、游戏、午餐、午睡、户外活动等各项活动,做到动静交替,手脑并用,不随便离开工做岗位确保幼儿健康。 5、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 6、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。 7、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 8、做好交接班工作,家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。 9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,常常与家长保持联系,及时交换意见。 10、确保教学需要,定期布置教室,并管理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 11、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

12、认真制定班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周至少有一次活动记录,学期末有总结。 13、认真做好学期初的报名工作,并及时填写上交本班幼儿花名册,做好接送卡的填写、编号工作。 14、主持召开每周班务会议,总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。 15、定期接受领导的检查与指导,积极完成幼儿园、学部分配的各项任务,创造性的开展工作。 配班老师工作职责 1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 2、全面负责本班教育和保育工作,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 3、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 4、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。) 5、能独立组织班级的下午活动。 6、确保教学需要,定期布置教室,并管理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。 7、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。 8、定期向家长反馈幼儿在园情况。 9、负责本班幼儿个人卫生、教室、寝室、卫生间、等环境卫生的清洁,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

初中班级管理--班级常规扣分表格

初一141班班级操行等第加、扣分细则 班委会成员要求: 1、要有良好的品行(为人诚实,言行一致、有原则和正义感)。 2、要有较强的能力(学习能力、组织能力、工作能力、语言表达能力)。 3、要有责任心(以身作则)。 4、要学习认真(以好成绩在学生中树立威信)。 注意: 1、班规是为了保证创造良好的学习环境,班规面前,人人平等。 2.每个月评选3名最佳班干部,学习积极分子,文明生,评上者加3分。 3. 每周小组总分最高的保管流动红旗。 一、学习委员负责登记 1.作业完成认真,上课被老师特别地表扬+2分 2. 早读不认真,每发现一次-1分 3. 作业完成不好,被老师批评-2分,作业不及时订正-1分,作业没做-5分,抄袭作业一次,-5分 4. 期中、期末考试成绩,单科前三名分别+5分,总分在班级前三名另+5分,6—10名+3分,15—20名+2分 5. 在一些小报、征文等评比中获奖+1分 6. 单科单元测试前3名+2分,4—15名+1分 二、劳动委员负责登记 黑板:擦干净;黑板槽保持干净。 地面:保持清洁,尤其是讲台前不得散落粉笔头等杂物。 课桌椅及讲台:课桌椅排放整齐;讲台上物品摆放整齐,台面保持清洁、美观。清洁工具:清洁工具排放整齐、规范,垃圾进桶化。 1. 保持室内外卫生,座区附近有纸屑、粉笔头等垃圾而未拾起者,-2分。 值日当天完成出色,受表扬+2分 2. 能主动打扫班级+1分 3、室内卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾,-1分,未拖地-2分,卫生工具摆放不齐扣1分,垃圾未倒-2分,讲台未整理、未擦干净-1分。 4、走廊卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾-2分,未拖地-2分,地面未擦-2分。 5、卫生区打扫不干净,仍有塑料袋、纸屑等垃圾-3分。 6、持卫生工具打闹者,-5分,严重破坏卫生工具者,自行赔偿,-10分。

常用班级管理表格word版本

我将自己带班用到的一些班级管理表格、职责和制度汇总在这篇日志中,供广大班主任朋友参考借鉴。 几点说明: 1、本日志公开发布,所有人都可以转载。但是,因为班级制度是随着班级建设的进展不断补充、完善的,班级制度体系的构建非一日之功。所以,这篇日志也会不断更新。大家可以不必急于转载,而是哪一部分对你有用就用哪一份。避免重复转载,不断转载。因为你可能刚刚转载了,日志又有更新了。 2、所有班级管理制度或职责,仅适用于我自己班级。各个班级情况不同,切忌照搬照抄。世界上本来就没有什么万能的教育方法。 3、欢迎点评本日志,提出改进意见或自己的看法,这也是对我的一种促进和提升。 4、本日志所有表格均为原创,转载或使用务请注明出处。请勿直接以自己的名字拿去发表。 一、卫生劳动类 1、卫生承包总表(按人设岗,各司其职)

注: 1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责 2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查 3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整 4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补 2、教室前排区域保洁职责 教室前排保洁职责 1、早读前检查地面,确保整洁。 2、课间注意观察,如有纸屑等杂物及时处理。 3、午休前做一次检查保洁。 4、放学后拖地并及时清洗拖把,将劳动工具整理归位。 5、每次做完检查和保洁,请在后附的表格上打勾签字。 6、班干部放学后检查,保洁情况良好打勾,不合格打叉。附表:

3、讲台保洁职责 讲台保洁职责 1、每节课间整理讲台,所有物品整齐放置,确保台面整洁。 2、及时移除临时放在台面上的书本、仪器、教具等物品,确保台面无杂物。 3、每天检查黑板擦、水笔等物品,及时添加墨水、清水,保证所有器材可以正常使用。 4、如果需要,及时清洗黑板擦,保持黑板擦盒的清洁。 5、任何材料或器材出现耗尽、损坏等情况,及时与劳动委员联系解决。 附:讲台保洁责任人 4、教室阳台保洁职责 阳台保洁职责 教室阳台是班级的储物处和同学们的休闲区,也是班级的窗口,必须保证干净整洁和美观。请负责保洁的同学注意以下几点:

班主任工作岗位职责

班主任工作岗位职责 班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。下面是我为大家整理的“班主任工作岗位职责”,仅供参考,欢迎大家阅读! 班主任工作岗位职责(一) 1、支持配合教研组长工作,积极参与教研组和学校教研活动。 2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。 3、积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学方面资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。 4、在学科课程标准的指导下及时备课,认真书写教案(具体详见教案书写要求),不备课不能进入课堂上课。 5、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。 6、课后要及时写出教学反思。 7、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。 8、每天留适量的课堂作业或家庭作业,认真批改作业(要求详见学校作业布置和批改制度)。 9、对学生参加的各项活动(教学)要认真进行辅导。

10、积极参与教改科研工作,注重过程性研究,并做好材料的积累工作。 班主任工作岗位职责(二) 1、积极参与听课活动,书写认真并写出评语,每周不少于一节课,学期不少于16节。 2、根据学科内容特点,定期组织班级性的抽测,监控学生学习质量。 3、在学校组织的质量监测活动中,认真监考,做好批卷和质量分析工作。 4、学期末做好学生操行评定(认真填写素质目标手册)。 5、支持科任教师完成课堂教学工作。 6、高质量的实现学校制定的工作。(具体要求详见“六率”达标标准) 7、积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。 8、学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。 9、各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。 10、注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。 11、在课堂教学中渗透科研课题实验,接受学校教科研室的指导。 12、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。 班主任工作岗位职责(三) 班主任应面向全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。 1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

班级管理细则表格模板

班级管理细则表格 班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程,班级管理细则内容请看下下面: 班级管理细则(一) 为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。 初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。 扣分细则: 一、学习纪律: 1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。 2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。 3、课桌上放过多书本一次扣1分。 书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。 4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。 5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。 6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。 作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。 8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。 9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。 视情节轻重扣1 一5分。 10、集会、做操要快静齐。 迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。 二、环境卫生: 1 、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。 2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱 扔扣1分。 3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分 4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。 5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。 6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。 迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。 三、行为规范: 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

班干部职责以及班规一览表

班干部职责一览表

班规 一、扣分制度 1、按时到校。上课迟到者扣2分/次,无故不参加升旗仪式算旷课一节。迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分。 2、上课认真听讲,虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次,情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。 3、注意仪容仪表。在校期间一律穿校服,挂校牌,违反者扣3分/次。女生不准化妆、不准佩戴饰品,男生不留长发,不准戴首饰,违反者扣3分/次。 5、进校不带手机、音像播放器,一旦发现,扣3分/次。若违规带来,一旦丢失,责任自负。 6、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学,扣3分/次,并且罚劳动三次,并取消评优资格,值日生工作认真负责的予以表扬并加2分。 7、认真做广播操。无故不参加者扣3分/次,动作不准确,被点名者扣2分/次。 8、按时完成作业。未及时上交作业者扣2分/次。 9、遵守请假制度。未经请假算旷课处理,扣5分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理。 10、故意损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分/次。 11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。 12. 不学习(上课不记不听,不准备)扣5分此项由科任老师及纪委确定为准。 二、加分制度 1、上课自觉遵守纪律,认真听讲,被老师点名表扬者加2分/次。 2、积极参加校内、校外活动(竞赛、文艺汇演等),参与者3分/次,如果校内获奖每次加6分/次。市级的加10分 3、除宣传委员外,帮助出黑板报的同学每次加3分/次,评比得奖宣传委员和同学加3分/次。 4、运动会参加者加4分/次,获奖者按名次加分。 5、关心集体,热爱班级,积极为班级做好事者加3分/次。(惩罚除外) 6、主动帮扶困难生、后进生加5分,拾金不昧加5分。 附班干部竞选职位表:

班级管理评分表1

幼儿园班级工作管理评分表 项目评分标准自 评 评 估 备注 保教工作(25分) 1、按教学目标、进度展开集中教学,课前认真备课撰写教案,准备教具,每月分享一个教学故事。(10分) 2、按一日活动流程开展活动,按计划和目标组织足够户外活动。(5分) 3、规范的组织幼儿一日生活活动,入睡率高,孩子餐点摄入量足够,倒饭量少(5分) 4、教学检查和评估达标、良好、优秀分别得1、3、5分。 区域创设(15分) 1、充分利用园舍空间和各种资源,区域环境与游戏内容协调一致,能展示幼儿区域作品,有教师自制符合本班幼儿年龄特点的玩具。(3分) 2、班级至少有五个区,区域布局合理,分隔清晰,材料的选择与投放符合幼儿年龄特点,区域材料摆放有序,便于幼儿取放。(4分) 3、材料丰富多样,安全卫生,无毒无害,有充足的半成品和幼儿使用的工具与材料,满足幼儿的需要,玩具材料具有多功能性。(3分) 4、每个区域有粘贴孩子参与制定的入区规则,幼儿能积极参与,了解并遵守入区规则,每月分享一篇区域创设心得。(5分) 植物区(10分) 1、充分利用不同季节的资源,调动幼儿与家长参与的积极性,自然角摆放有序,便于幼儿观察、记录。(3分) 2、自然角种类丰富,有多元化特点如盆景、花卉、种植、干果种子等,且分类整齐。(3分) 3.有对植物生长过程做记录,记录表设计合理,幼儿看得懂并能使用。(4分) 幼儿管理(10分) 1、细心照顾幼儿,无安全事故,一次事故扣5分,扣分不封底。根据天气及时给幼儿添减衣服,做好离园检查,营造安全宽松的环境,让幼儿喜欢幼儿园生活,出勤率95%以上。(6分)。 2、设置富有童趣性奖励机制,能有效调控孩子,孩子有规则意识活动有序。(4分) 主题墙(10分) 1.空间布局合理、有适用性,能根据不同的主题和园课程进度情况调整变化,突出主题,符合本班教育目标与内容要求及幼儿的需要。(3分) 2、材料丰富,渗透环保,色彩运用美观、协调,合理展示。有体现主题进展的内容和照片活动过程的照片和与主题相关的幼儿作品及亲子作品。(4分) 3、主题墙的创设蕴含着教育价值,能体现师幼间的互动。幼儿能参与主题墙的创设并与主题墙产生对话。(4分) 家园联系(10分) 1、接园热情规范接待家长,能利用送园及时沟通幼儿在园情况(2分) 2在固定形式的家园联系栏,内容选才适当,字迹工整、定期更换,富有独特性目美观。联系标题醒目,内容齐全。如(周计划、爱心承诺、育儿知识、同心桥等)(4分) . 3.及时在班级群向家长反馈幼儿在园情况,发布并引导家长在群里发有益幼儿园的信息,每周反馈单内容丰富,反映一周教学内容,无错别字。(4分) 班级环境(15分) 1.班级各类物品摆放整齐有序、干净,有统一归类。(3分) 2.整体环境符合班级幼儿年龄特点,体现老师细心、用心独特的匠心。(2分) 3. 班级卫生环境好,地板干净,门窗无粉尘,卫生间洁净无异味。(5分) 4.幼儿被褥折叠整齐,两周一晒;玩具每周一洗、消毒,餐具毛巾寝室每日消毒(5分) 总分 评比时间:评分人:

小学班主任岗位职责

小学班主任岗位职责 班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者,肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系,落实学校育人目标,推进全面素质教育的职责。班主任应面对全体学生,促进学生全面发展,起到导师的作用,成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能,现将班主任工作职责明确如下,望认真执行。 1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。 2、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性和具体情况出发,因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。 3、班主任应协调安排学生集体活动的教师到岗人员。 4、重视学生的思想道德和行为规范教育,教育学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,逐渐养成学生的文明习惯。 5、注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高学生的自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 6、做到班队课、晨会课专课专用,有计划,有组织,有内容,有实效,并做好工作记录。

7、重视激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作,上课认真听讲、积极思考,课后认真做作业。 8、能与任课教师密切联系,共同商讨本班的教育、教学工作,交流学生思想表现状况,互通信息,协调各种活动和学生的课业负担。9、关心学生身心健康,帮助学生树立“健康第一”的思想,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》教育学生坚持体育锻炼,上好体育课和“两操活动”,并对学生进行健康教育,养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。 10、重视班容班貌布置工作,有条件的班级设科学角、图书角等,做到清洁、整齐、美观,营造积极向上的学习气氛。 11、搞好班级常规性管理工作,建立班级常规,对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。 12、做好班级学生管理材料管理。 13、做好本班学生每学期的德育考核,思想品德评定,写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。 14、重视学校和家庭的联系,定期和家长取得联系,礼貌、热情接待学生家长,尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访面不少于50%,并做好记录。 15、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣,找隐患,保安全,及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排,确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育。

班级小岗位职责

岗位名称:作业大管家 岗位职责: 1、早读课一下课就整理家作本,清点本数,及时交给课代表; 2、检查组员作业完成情况,把所缺名单汇报给课代表; 3、督促组员及时完成课堂作业,并准时把作业交给课代表。 岗位名称:地面清洁师 岗位职责: 1、每天早晨认真检查教室地面 2、早上、中午倒掉垃圾 3、课间巡视,保持地面的整洁 岗位名称:垃圾终结者 岗位职责:早上、中午倒掉垃圾 岗位名称:墙壁清洁师 岗位职责: 1、每天7:30前把墙面擦干净; 2、经常检查并及时把污垢擦掉并清洗抹布。 岗位名称:走廊清洁师

1、每天早晨7:30前把走廊打扫干净或拖干净; 2、整理好卫生洁具; 3、课间巡视,及时捡起垃圾,保持一天的整洁; 岗位名称:黑板美容师 岗位职责: 1、每天及时擦干净黑板(包括小黑板); 2、去除黑板槽内粉笔灰及无用的粉笔头; 3、每天中午清洗一次黑板(包括小黑板)。 岗位名称:窗户清洁师 岗位职责: 1、每天早晨7:30前把窗户玻璃擦干净; 2、清洗抹布。 岗位名称:桌椅小卫士 岗位职责: 1、课间提醒同伴排齐课桌; 2、放学后检查同伴的课桌; 岗位名称:节能小卫士

1、及时开关电灯; 2、及时开关吊扇; 岗位名称:门柜清洁师 岗位职责: 1、每天7:30前把门、柜子擦干净; 2、整理柜子上的物品,并保持整洁; 3、清洗抹布。 岗位名称:讲台管理员 岗位职责: 1、及时清理、收拾讲台物品,保持讲台整洁; 2、及时开关投影; 3、擦净展示台; 岗位名称:午餐管理员 岗位职责: 1、及时到岗; 2、分好饭菜 3、督促同伴不浪费粮食; 4、提醒同伴快点吃;

初中班级班干部岗位职责

初中班级班干部岗位职 责 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

七年级一班班干部岗位职责 【班长】 1、管理:·自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,维护班上的秩序、纪律和安全。 ·把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任,并提出处理意见。 ·负责和副班长一起撰写每周和每月班级总结。对于存在的问题提出管理意见。 ·负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。 2、协调:·负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中 起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 ·组织、安排和协调好班级各项集体活动。 ·定期召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会 议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 3、配合:主动同科任老师及恩配合,解决班上存在的问题。督促全班同学勤奋踏实学习并 遵守学校规章制度。 4、榜样:要做到事事处处起模范带头作用。自律自爱,刻苦学习,坚持锻炼,团结同学, 尊师守纪。 5、监督:·要对其他班干部的工作进行监督,经常检查和考核其他班干部的服务工作。 ·负责给值日班长的一周工作打分,统计和考核。 【副班长】 1、同班长一起,就值日班长值日笔记撰写每周和每月班级总结。 2、督促纪律委员和各组长分片管好课堂纪律。 3、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 4、检查记录本班同学的考勤、违纪、执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 5、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。 6、组织同学们学习中学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、 语言文明、行为规范。 7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外 活动纪律。并记录违纪学生姓名。 【值日班长】 1、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。 2、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。 3、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳组。

七年级一班班干部岗位职责1

七年级一班班干部岗位职责 【班长】 1、管理:·自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,维护班上的秩序、纪律和安全。 ·把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任,并提出处理意见。 ·负责和副班长一起撰写每周和每月班级总结。对于存在的问题提出管理意见。 ·负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。 2、协调:·负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中 起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 ·组织、安排和协调好班级各项集体活动。 ·定期召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会 议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 3、配合:主动同科任老师及恩配合,解决班上存在的问题。督促全班同学勤奋踏实学习并 遵守学校规章制度。 4、榜样:要做到事事处处起模范带头作用。自律自爱,刻苦学习,坚持锻炼,团结同学, 尊师守纪。 5、监督:·要对其他班干部的工作进行监督,经常检查和考核其他班干部的服务工作。 ·负责给值日班长的一周工作打分,统计和考核。 【副班长】 1、同班长一起,就值日班长值日笔记撰写每周和每月班级总结。 2、督促纪律委员和各组长分片管好课堂纪律。 3、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 4、检查记录本班同学的考勤、违纪、执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 5、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。 6、组织同学们学习中学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、 语言文明、行为规范。 7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外 活动纪律。并记录违纪学生姓名。 【值日班长】 1、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。 2、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象 加以制止,并督促该生进行卫生打扫。 3、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳组。 4、配合劳动委员检查卫生,离开教室前关好灯、门、窗。 5、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。 6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长、体育委员做好组织工作,提醒大家做到 静、齐、快,进场时绝对不能讲话,并督促同学站要站的顶天立地,坐要坐的精气十足。 7、每日负责的值日班长应写好“班级日志”,对班级当中一天内的情况进行详细记录和全面 总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班级常规管理制度及班干部岗位职责

班级常规管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会议,制订工作计划草案。做好班委会会议记录; 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校活动的考勤; 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练; 生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系; 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息; 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理本班体育队伍; 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活;(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动。) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置; 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下; 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课; 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室; 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下; 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交; 7、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势;

班级职务

班干部岗位职责 【班长】 1、管理:自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,维护班上的秩序、纪律和安全。把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任,并提出处理意见。负责和副班长一起撰写每周和每月班级总结。对于存在的问题提出管理意见。负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。 2、协调:负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。组织、安排和协调好班级各项集体活动。定期召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 3、配合:主动同科任老师及恩配合,解决班上存在的问题。督促全班同学勤奋踏实学习并遵守学校规章制度。 4、榜样:要做到事事处处起模范带头作用。自律自爱,刻苦学习,坚持锻炼,团结同学,尊师守纪。 5、监督:·要对其他班干部的工作进行监督,经常检查和考核其他班干部的服务工作。负责给值日班长的一周工作打分,统计和考核。 【副班长】 1、同班长一起,就值日班长值日笔记撰写每周和每月班级总结。 2、督促纪律委员和各组长分片管好课堂纪律。 3、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 4、检查记录本班同学的考勤、违纪、执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 5、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。 6、组织同学们学习中学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。 7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。 【督导员】 1、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。 2、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。 3、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳组。 7、配合劳动委员检查卫生,离开教室前关好灯、门、窗。 8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。 9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长、体育委员做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时尽对不能讲话。

中小学班干部岗位职责

中小学班干部岗位职责 班长职责: 1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、负责制订班级的每月目标 4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作 5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。 9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成) 10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。 副班长: 1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。 2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。 5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。 学习委员: 1、在课代表请假时,接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。 4、每学期组织两次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。 6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。 卫生委员: 1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是下午放学后。 2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。 3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。 a、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。 b、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。 c、对大扫除中不负责的同学进行批评教育 4、负责每天教室的整洁、整理工作。 5、每次检查必须做到及时询问和登记。 负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。 宣传委员: 1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。 2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。 4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。 5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

班干部岗位职责-班级管理

班干部岗位职责-班级管理 班干部岗位职责 创优秀班集体班干部是关键。有人说班主任很累,不错,负责任的班主任确实很累,把你的班干部组织好,多一点培养指导,班主任就会轻松点,按下列职责要求,让班干部参与管理,试试看: 班长职责: 1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、负责制订班级的每月目标 4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作 5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。 7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。 8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。 9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成) 10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核 副班长: 1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。 2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。 4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。 5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。 学习委员: 1、在课代表生病时,接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。 4、每学期组织两次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。 6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。 卫生委员: 1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是放学,。 2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。 3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。 A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。 B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。 C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育 4、负责每天教室的整洁、整理工作。 5、每次检查必须做到及时询问和登记。 负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。 宣传委员: 1 、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。 2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。 4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。 5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。 6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。 7、整理好班级的名人名言并及时公布。 文娱委员:

常用班级管理表格

我将自己带班用到得一些班级管理表格、职责与制度汇总在这篇日志中,供广大班主任朋友参考借鉴。 几点说明: 1、本日志公开发布,所有人都可以转载。但就是,因为班级制度就是随着班级建设得进展不断补充、完善得,班级制度体系得构建非一日之功。所以,这篇日志也会不断更新。大家可以不必急于转载,而就是哪一部分对您有用就用哪一份。避免重复转载,不断转载。因为您可能刚刚转载了,日志又有更新了。9u22C。 2、所有班级管理制度或职责,仅适用于我自己班级。各个班级情况不同,切忌照搬照抄。世界上本来就没有什么万能得教育方法。Xw7sj。 3、欢迎点评本日志,提出改进意见或自己得瞧法,这也就是对我得一种促进与提升。 4、本日志所有表格均为原创,转载或使用务请注明出处。请勿直接以自己得名字拿去发表。 一、卫生劳动类 1、卫生承包总表(按人设岗,各司其职)

注: 1、承包各个岗位得同学按操作规范认真履行职责 2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查 3、因故不能完成工作得要及时告知劳动委员以便于临时调整 4、无故不参加劳动得将被记录并另行安排任务弥补 2、教室前排区域保洁职责 教室前排保洁职责 1、早读前检查地面,确保整洁。 2、课间注意观察,如有纸屑等杂物及时处理。 3、午休前做一次检查保洁。 4、放学后拖地并及时清洗拖把,将劳动工具整理归位。 5、每次做完检查与保洁,请在后附得表格上打勾签字。 6、班干部放学后检查,保洁情况良好打勾,不合格打叉。附表:

3、讲台保洁职责 讲台保洁职责 1、每节课间整理讲台,所有物品整齐放置,确保台面整洁。 2、及时移除临时放在台面上得书本、仪器、教具等物品,确保台面无杂物。 3、每天检查黑板擦、水笔等物品,及时添加墨水、清水,保证所有器材可以正常使用。 4、如果需要,及时清洗黑板擦,保持黑板擦盒得清洁。 5、任何材料或器材出现耗尽、损坏等情况,及时与劳动委员联系解决。 附:讲台保洁责任人 4、教室阳台保洁职责 阳台保洁职责 教室阳台就是班级得储物处与同学们得休闲区,也就是班级得窗口,必须保证干净整洁与美观。请负责保洁得同学注意以下几点:rfHpK 1、按时上岗做好保洁工作 2、保洁项目为:地面、水池、窗台、墙砖、劳动工具摆放、物品整理

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