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幼儿园项目可行性建议书

幼儿园项目可行性建议书
幼儿园项目可行性建议书

第一章总论

1.1项目背景

1.1.1项目名称及承办单位

1.1.1.1项目名称

XX县XX幼儿园

1.1.1.2项目承办单位

项目承办单位:XX市教育局

1.1.2建设地点

XX市XX镇XX村正染房村,占地4320平方米。

1.1.3项目建议书编制单位

编制单位:XX县质优工程咨询服务中心

资质证书编号:

1.2编制依据和范围

1.2.1编制依据

1、XX省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准(试行)

2、项目承办单位提供的基础资料

1.2.2编制范围与内容

根据国家对建设项目建议书的工作范围和深度规定,本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘,对项目建设的背景及概况、建设的必要性、建设条件、工程技术方案、项目的组织

管理和劳动定员、项目实施计划、环境保护与消防安全、投资估算与资金筹措、效益评价等方面进行综合研究和分析,为有关部门对工程项目决策和建设提供可靠和准确的依据。

1.3内容概要

1.3.1项目提出的理由

经过多年的努力,XX镇基础教育工作和以前相比已经有了很大发展,但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有不少的距离。尤其是幼儿教育供给严重不足,是XX镇教育发展亟待解决的“瓶颈”。现有的大多数幼儿园规模小,条件差,招生数量少,且布局不合理,远远满足不了社会的需要。致使辖区内许多幼儿“入园难”的问题得不到根本解决。因此,本项目不仅是解XX镇内适龄孩子入园的需要,也是完善XX镇教育结构体系、推动和加快发展XX镇教育事业的需要。

1.3.2项目建设内容与规模

本项目占地4320平方米,建筑面积为2750平方米,建设内容主要有幼儿教室、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、园长室、教师办公室、财务室等组成。绿化1300平方米。

1.3.3园址概述

本项目位于XX镇XX镇XX村正染房村。项目规划区交通便利、地势平坦,环境优美,适宜项目建设。

1.3.4项目组织与实施

本项目承办单位为XX市教育局。公司拟成立项目建设领导小组,下设办公室,以确保项目高质量、高标准按进度计划安排的工期完成。

1.3.5总投资及资金来源

本项目总投资550万元。资金筹措为:上级资金100万,其余450万自筹解决。

1.3.6项目建设期

项目建设期为四个月,计划开工日期2011年7月1日,计划竣工日期为2011年11月30日

第二章项目背景及建设必要性

2.1项目提出的背景

二十一世纪初,我国进入了构建社会主义和谐社会的重要历史时期。加快幼儿教育事业的发展,是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是构建社会主义和谐社会的重要条件,党和政府历来十分重视。先后颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,明确了我国幼儿教育事业的发展方向和发展目标。教育部等10个部委联合颁发了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》。这都给XX市幼儿教育事业带来了新的发展机遇。

目前,全球幼儿教育发展很快,在世界范围内形成了“早期教育热”,幼儿教育在世界范围内受到普遍重视。新中国成立以来,党和政府高度重视发展幼儿教育,我国的幼儿教育事业取得了巨大成就。主要表现在:幼儿教育已不再是只局限于家庭范围的“私人事务”,而成为家庭、社会与政府共同关注、负责的社会公共事业;托幼机构教育的主要功能不再只限于保育,逐渐成为集保育与教育功能为一体的重要的幼儿社会教育机构;幼儿教育开始面向所有的儿童,成为消除贫困、保障儿童学习与发展机会均等的重要手段;托幼机构类型日趋多样化,满足家长对托幼机构教育与服务的不同需求;加强了对幼儿教

育的科学研究,为幼儿教育提供科学依据;幼儿教育专业化程度提高;重视对家庭教育的指导;重视解决幼小衔接问题。可以说我国幼儿教育已进入了飞速发展的时期。

近年来,“科教兴国”战略的实施和“教育要从娃娃抓起”观念的深入人心,由于民办教育经费的短缺,环境和条件差,综合能力弱,达不到广大幼儿家长的要求。再加上人们对早期教育的认识水平的提高,对高水平幼儿教育的期望越来越强烈,XX镇幼儿教育基础设施短缺更加突出。

因此,为了贯彻落实国家关于幼儿教育改革与发展的指导意见,适应幼儿教育发展的新形势,逐步满足人民群众日益增长的幼儿教育消费需求,根据XX市总体规划要求,按照《辽宁省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准》标准,结合XX镇的具体情况,考虑到XX镇幼儿教育基础设施短缺的问题,特提出建设本项目。目的是使更多的儿童接受学前教育,逐步解决XX镇幼儿“入园难”的问题,促进XX镇“和谐社会”的建设与发展。

2.2项目建设的必要性

2.2.1建设XX中心幼儿园项目是XX教育事业发展的需要

幼儿教育是基础教育的重要组成部分。但由于XX镇是XX 经济欠发达地区,多年来在幼儿教育方面政府的投入很少,发展幼儿教育的经费与实际需求有较大的距离,从而使得XX镇现有的幼儿园条件很差。公办幼儿园只有一所,满足不了适龄儿

童入园的要求。民办幼儿园虽然不少,但多数规模小不正规,基本上借用民房,没有正规的教室,缺少活动场地,卫生条件不好,师资力量薄弱,难以开设高标准、新要求的课程。

目前XX镇的5-6周岁的幼儿为600人左右,有近三分之二的儿童约400名幼儿或者只能在条件较差的民办小幼儿园接受教育,或者不能入园。而按照上级教育主管部门规定,至2011年幼儿园入园率要达到80%以上。所以,XX镇加快发展幼儿教育设施,对于解决适龄儿童入园难,促进儿童身心全面健康发展、普及义务教育、提高国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。XX中心幼儿园项目不仅是解决XX 镇幼儿入学的需要,更是推动和加快发展XX镇教育事业的需要。

2.2.2是构建社会主义和谐社会的需要

在当前全面建设小康社会,努力构建社会主义和谐社会的新形势下,加快幼儿教育事业发展对于促进社会和谐,保证社会稳定具有重要的现实意义。随着家长需求的多元化,民办幼儿教育机构的服务达不到家长要求,进一步加大公办幼儿园投入力度,加强和完善幼儿教育基础设施建设,满足家长多元化需求,解除家长后顾之忧,推动幼儿教育事业与经济社会协调发展,与全社会共同实现小康目标,是一项十分重要和紧迫的任务。

2.2.3建设XX中心幼儿园项目是顺应世界整体教育思想的需要

终身教育,是联合国教科文组织提出的深刻而富有远见卓识的观点,它从根本上影响了全世界的教育价值取向,也大大

深化了我们对教育、对教育大系统的一个子系统——幼儿教育的认识。终身教育观念使我们获得了审视幼儿教育的新的更加广阔的视野,获得思考幼儿教育的更加全面的、整体的、深远的、人本的方式。因此,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,它要为“幼儿一生的发展打好基础”。所以,实施XX中心幼儿园项目正是顺应终身教育这一世界整体教育思想的需要

综上所述,实施XX中心幼儿园项目是十分必要的。它能够完善XX幼儿教育基础设施建设,全面提升其教育及服务效能,更好地为广大家长和儿童服务;能够推动幼儿教育事业与经济社会协调发展,从而有效的促进XX镇教育事业的健康发展。

第三章项目区概况与建设条件

3.1园址概况

根据XX镇的总体规划要求和XX镇发展现状与发展趋势,确定XX中心幼儿园项目初步选址在XX镇XX村正染房村。拟选址位置环境优美,地势平坦,无工业污染源,有利于教学和师生生活居住。场地无构筑物,交通方便,适合项目建设。

3.2项目区域概况

XX镇地处XX市北部山区,因其境内有两座建于金代的古塔而得名,历史悠久,近代统治者在XX都有行政建制,是“老八区”的所在地。全镇总面积156.82平方公里,其中丘陵山地面积80多平方公里,土地面积3333.3公顷。供大连市内饮用水的辽南最大水库——碧流河水库坐落在辖区内,永青路穿镇而过。全镇总人口3.6万人,总户数10331户,辖9个村委会:XX、一塔、唐屯、珍珠河、粟寺沟、邓店、彭屯、永宁、福全,132个自然屯。“十五”期间,XX镇被XX市确定为全市七大经济板块之一,是石材工业园区和北部山区经济发展重镇。石材、水果、家庭养殖是XX镇的三大支柱产业,对XX镇的经济发展起着举足轻重的作用。

2006年,完成财政收入1370万元,引进内资1.4亿元,实际利用外资80.16万元,人均收入5367元。

石材开采与加工、林果业、养殖业是XX镇的传统特色产业,这三大产业,每年可为群众带来近亿元收入。以金利服装为龙头的服装加工业是XX镇的新兴产业,现已发展到4个厂家,从业1000余人。以水稻深加工和石制品加工为主的产品加工业不断发展。正在启动的神洲牧业和九龙山“望海寺”旅游业正为XX镇经济发展增添后劲。

XX镇全乡水果面积3.7万亩、203.5万株,水果总产量2.7万吨,水果单产730公斤。现有1.1万个农户,3.6万口人。农业总收入为5280万元,其中水果总收入为3780万元,农民人均收入2467元,其中人均水果收入为1050元。

水果商品量达98%以上,农业与水果收入之比为1:0.7。苹果主栽品种以富士为主,还有乔纳金、新红星、红王将、王林等,国家苹果比例为20%,梨以三水梨为主。目前通过全镇销售大户64户,使XX牌水果销往全国各地,供不应求。

3.2建设条件

3.2.1自然条件

XX市属北温带湿润季风气候区,无严寒之冬,无酷暑之夏,却又四季分明。全年平均气温摄氏8.4—9.4度,年平均降水量635—920.8毫米,年无霜期174—188天,日照平均每天7小时。

3.2.2地形地貌

XX市位于辽东半岛中南部,千山山脉余脉贯穿全境,地势北高南低,西高东低。地形大体分为三部分:北部低山区东北及中部丘陵区、南部沿海丘陵平原区。

3.2.3地质条件

勘察场地地形较平坦,场地地貌单元为构造剥蚀低丘。

地质构造

根据场地钻孔揭露及附近地质调查,场地内未见有断裂构造存在。

底层结构和岩性特征

根据钻探揭露,场地底层分布自上而下为:

中风化粉砂岩(K1p):

黄褐色,粉砂结构,层状构造,节理裂隙发育,岩芯较完整,多呈块状、柱状,属软岩,较完整,岩体基本质量等级为Ⅳ级。场地均有分布,层顶高程61.95~77.30m,最大揭露深度12.30m。

地质地震

按《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)2008年版及《中国地震动参数区划图》(GB18306-2001)之规定,场地所在地区抗震设防烈度为8度,设计基本地震加速值为0.1g,设计地震分组为第一组。场地覆盖层厚度为0.00mm,场地土层等效剪切波速Vse>500m/s,场地土类型为岩石,建筑场地类别为Ⅰ类,该场地为对建筑抗震有利地段。场地内及附近未发现活动性断裂构造,无需采取特殊防治措施。场地附近未发现滑坡、泥石流等不良地质作用存在,勘察钻孔深度范围内未发现断裂构造、岩溶等不良地质作用存在。本场地无特殊性岩土,对本场地建设无影响。

地震烈度

根据建设部建抗(1993)13号《关于执行“中国地震烈度区划图(1990)”有关规定的通知》、省建抗(1993)44号《关于抗震设施烈度有关规定的通知》和国家地城局、建设部2001年版《中国地震动参数区划图》,本工程按XX市地区标准,设防烈度要求为8度。

3.2.4水文条件

该项目地区气候条件:建设区域位于北半球的暖温带地区,属具有海洋性特点的暖温带大陆性季风气候,温度适宜。在大连市区的北部,

属暖温带季风气候。

1月份平均气温-6.0℃—8.5℃,7月份平均气温25℃左右,年平均气温最高13.5℃,最低气温6.3℃,极限最高气温6.9℃,极限最低气温-31.0℃,最大冻深1.10m,年平均降雨量671.1毫米,集中在6-8月,占年降雨量一半以上,风向随季节而变化,冬季盛行东北风,夏季盛行西南风,最大风速18.0m/s,年平均风速5.3米/秒,基本风压0.65Kpa,基本雪压0.40Kpa。

土壤冻期:每年11月上旬至第二年3月上旬,4月上旬全部解冻。场地所在地区土层标准冻结深度0.80米,最大冻结深度0.93米,详见表2。

主要气象要素

表2

3.2.5水、电通讯等供应情况

①给排水:本项目可利用现有周边现有现有水源,通过幼儿园内环状供水线路,供给用水点使用并满足消防用水,可满足需要。

②供电:项目区电力由农村电网引入,引至校内变电室,即可为幼儿园教学和生活供电。

③通讯:XX镇通讯条件好,现已全部架设开通全国直拨程控电话、宽带接入及移动通讯,可满足项目固定和移动通讯要求。能满足幼儿园业务通讯需要。

④信息网络:可利用微机与国际互联网联接,查询和发布教学信息,并通过国际互联网与全国各省份及本省各地幼儿教育部门联网,互相交换幼教信息。

3.2.6交通条件

该项目位于XX市XX镇,交通便捷。

XX市交通十分便利。沈大高速公路贴境而过,长大铁路穿越市区,在市内与金城铁路、国省干线公路鹤大公路和黑大公路交汇贯通。皮口港与辽东半岛、长山列岛接了水上通道。全市公路运输通往各个乡镇。四通八达的陆上、水上交通为XX市经济发展提供了有利条件。

3.2.7施工条件

工程主要建筑材料,如:钢材、水泥、木材、商品砼等在XX地区有诸多的生产加工厂家提供货源。大连及XX地区建筑施工队伍很多,技术力量雄厚,项目施工可在本市招标解决。项目的施工条件良好。

3.2.8社会经济条件

XX市总面积2896平方公里,其中市区面积39平方公里,耕地面积610平方公里,海岸线65公里。2003年至2007年五年累计完成生产总值877.6亿元;完成全社会固定资产投资347亿元;完成财政一般预33.7

亿元;实现税收52.4亿元。

第四章工程建设方案

4.1项目组成

本项目共有四部分组成:一是保教活动区项目,包括幼儿教学楼等;二是教育辅助区项目,包括多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、食堂、医务室等;三是行政办公区项目,包括办公楼等;四是公共工程,包括变电线路及变电设施、道路、绿化等。其项目组成见下表:

项目组成一览表

4.2建设原则

1.根据《辽宁省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准》建设的方针、政策及相关规范、规程,结合城市建设总体规划进行设计。

2.充分考虑XX镇现有幼儿园的实际情况,远近期结合,实事求是,因地制宜,合理确定建设内容和建筑规模,以满足项目的需要。

4.3项目建设目标

根据幼儿园的占地面积及建设情况,结合招生范围的生源需求情况,XX中心幼儿园项目按23个教学班,在校生规模500人的办学规模。并将XX中心幼儿园项目建设成为标准化、规范化幼儿园,以满足XX镇当前及今后幼儿教育发展的需要。

4.4项目建设内容与规模

本项目占地4320平方米,建设内容主要有幼儿教学综合楼、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、配电房等组成。本项目占地面积4320平方米,建筑面积2750平方米,其中:教学用房5000平方米,办公用房1000平方米,食堂用房300平方米,多功能活动室用房180平方米,多媒体放映室用房80平方米,游戏活动室用房500平方米,医务室用房50平方米,洗衣房、配电房20平方米,其他用房70平方米。绿化1300平方米。

4.5总平面布置

4.5.1总平面布置原则

1、要体现出现代化幼儿园的特征,幼儿园的规划建筑和设施要适度超前,具有一定的前瞻性,符合新世纪幼儿教育的理念。

2、平面布置有利于集散,确保安全,符合建筑设计防火规范要求。

2、以幼儿园总体发展思路为依据,结合幼儿园区域内自然气象条件、交通运输条件进行总体设计,以保证项目建设的高效率。

3、平面布置应确保内外交通顺畅,避免回头路和尽头路,出口应退入城市道路红线。

4、场地内竖向设计应有利于雨水排出。

5、平面布置紧凑、合理、教学管理方便。

6、布置上考虑近期和远期相结合,合理规划用地,为教学和幼儿园发展创造良好的条件并节约用地。

4.5.2总平面布置

1、总平面布置

根据选址所在位置和用地条件,XX中心幼儿园项目基本呈长方形,项目占地4320平方米,整个建筑群是东西朝向,西面紧邻凤翔苑小区,幼儿园主大门面对凤翔苑小区区外道路,便于人流集散和出入,又没有太多车辆通行影响安全。幼儿园内分五个相对独立的区域。主大门进去是主要建筑物教学楼,五层,一二三四层是教室和活动娱乐用房,五层是办公休息用房;架空层用于游戏活动;进内为幼儿园活动广场和绿化景区。附属建筑食堂等沿三边布置。

2、出入口设置

根据幼儿园地形和建筑物布置,XX中心幼儿园大门面对凤翔苑小区区外道路,在凤翔苑小区区外道路设置标志性出入口,车辆和人流可通过凤翔苑小区区外道路通往城区,为保证安全,可在主大门处设置门卫和管理用房。出口宽度不小于5米,净高度不小于4.5米,距道路边缘应有足够的人流疏散空间。

3、道路及广场

幼儿园内道路系统环状布置,主要通道宽度为8米,一般通行道路宽度4米,道路形式采用城市道路,暗管排水,混凝土路面结构。在幼儿园内侧建设幼儿园广场,广场和绿化面积2000平方米。

4.5.3竖向布置及排放雨水

该幼儿园场地自然地面高于道路路面,场地经过平整后,地势平坦,呈北高南低。场地雨水采用有组织排水形式,且排放流畅,地面雨水均排至道路排水管网,最后汇入道路雨水管网中。

4.5.4绿化设计

幼儿园是一个主要以人流为主的公共场所,故本项目绿化方案主要在广场内布置草地或花坛,以形成多层次的绿化环境,同时不占用教育及活动场地。绿化系数30%。

4.6土建

4.6.1主要建筑物的平面布置及说明

本项目主要建筑为综合教学楼

综合教学楼位于幼儿园西侧,是XX中心幼儿园项目的标志性建筑。建筑整体平面为长方形,共五层,混凝土框架结构,教学楼南北长70米、东西宽17米,建筑面积6000平方米。

建筑立面造型设计根据使用功能、周边环境及幼儿园整体建筑风格的立意进行,在色彩和线条上强调层次感,左右对称是该建筑的外观特点,不仅有利于结构防震的安全性,而且在视觉上给人稳重、大方的气魄。配以浅色富有质感的外饰材料。

教学楼共五层,一至四层用于学生学习和各种活动,五层用作教师办公。

教学楼内共分15个单元,每班为一个单元,幼儿教室活动室、卧室、厕所配套齐全。

4.6.2结构说明

1、基础:柱下独立基础,砖墙下条形基础

2、墙体:砖墙采用MU7.5砖,轻质砌块采用200厚加气砼块。

3、结构:钢筋砼框架,填充墙。

4、屋盖:采用钢筋砼现浇板。

5、建筑物地震烈度为6度设防,该区域所在地无复杂构造,宜于建筑。

4.7教学设备选型

教学设备在选择时要考虑实用型人才的特点,达到结构合理、操作简便、快捷、灵敏、性能稳定可靠的要求,并符合国家有

关标准。

4.8公用工程

4.8.1给排水工程

4.8.1.1设计依据

1、《城市给水工程规划规范》(GB50282-98)

2、《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003)

3、《室外给水设计规范》(GBJ13-86)

4、《室外排水设计规范》(GBJ14-87)

5、《生活饮用水卫生标准》(CB5749-89)

6、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87)

4.8.1.2水源和供水设施

本项目给水水源采用市政供水,从新区供水管网接入并从给水干管送至各用水点。总出水量为60m3/h。室内消防给水管采用DN70镀锌钢管,生活用水采用DN15镀锌钢管,在幼儿园内沿道路布置成环形管网。供水条件可满足项目需求。

4.8.1.3用水量及水质水压要求

本项目完成后,幼儿园内学生500人,教职工46人,本项目用水量主要考虑职工用水和绿化、冲洗用水,幼儿饮水为消毒纯净水,教职工每人每天按0.5吨计算(含绿化、冲洗用水),46人用水,日用水23吨。年平均用水量为8395吨。

项目用水水质标准应符合国家生活饮用水标准GB5749-85。

各用水处供水管道入口处水压不小于0.2MPa

4.8.1.4消防用水

根据《建筑设计防火规范》GBJ16-87,消防用水与生产用水同一系统,项目室外消防用水量25L/s,室内消防用水量30L/s,幼儿园内设有消防水池和配套辅助设施组成消防给水系统,满足项目消防需求。

4.8.1.5排水

排水采用有组织排水,雨水、污水分流制。内部雨水排放结合地面径流由道路雨水汇集口进入雨水管网,而后排入道路雨水系统。

废水为洗涤用水,冲洗打扫水直接排放。排水量按用水的70%计算,由化粪池处理后排出系统。

4.8.2电气工程

幼儿园周围的电源由城市供电部门根据城市规划要求统一布置,由XX镇公变引入幼儿园配电房,经分路后供幼儿园使用,供电线沿幼儿园道路敷设。

幼儿园建成后主要是照明用电和少量动力用电,配备有总电度表箱,各用户均设户配电箱。

照明和动力用电分开供电。照明采用高效节能灯。超过二层的建筑物均按三级防雷设置避雷装置,可采用建筑构造柱、基础内的主钢筋或专设钢筋作引下线,接地连接。

程控自动电话、计算机等弱电设备的电缆,直接埋地敷设。

4.8.3环卫工程

本项目固定垃圾定点收集、存放,并利用社会运力运输垃圾到城市垃圾处理场。

第五章环境保护、消防与安全

5.1环境保护

5.1.1建设地点环境状况

该项目建设地点位于XX市XX镇。环境幽静无工业污染源,

双语幼儿园项目建议书

1 总论 1.1项目名称 某某双语幼儿园建设项目 1.2项目法人 项目业主:**州某某房地产开发公司 法定代表人: 联系电话: 1.3建设地点 **市舞阳街道办事处金子坝村(金子小学西面) 1.4建设内容及规模 项目征用土地26668 m2(折合40亩),新建保教综合楼(即生活用房)4500m2,占地面

积1500m2,建筑层数为3层,框架结构;生活用房包括蒙氏生活工作区、体能训练室、教具消毒室、宝宝测评室、母婴休息室、宝宝游乐大厅、游泳馆、休闲放映厅等国际标准化教学及辅助设施,卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。 新建生活供应楼580m2(其中服务用房120 m2,供应用房460 m2),占地面积290m2,建筑层数为2层,框架结构;服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室;供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。 新建教职工公寓楼1920m2,占地面积320m2,建筑层数为6层,框架结构;相关配套附属设施建设。 1.5投资估算及资金筹措

1.5.1投资估算 项目总投资3500万元,其中工程费用1999.63万元,其它费用1334.56万元,项目建设预备费用165.82万元。 1.5.2资金筹措 项目估算投资3500万元,资金来源为全部由项目业主——**州某某房地产开发公司自筹。 1.6效益分析 该项目效益主要体现在能缓解**市城区学前教育资源紧缺,幼儿上园难,特别是上优质幼儿园难的问题。 该项目是高标准、上档次、标准化管理的幼儿园,引进先进办园理念,既是州城学前教育的急需,也是为州城学前教育发展引领方向。 1.7结论

立项报告、项目建议书、可行性分析报告之区别

立项报告、项目建议书、可行性分析报告之区别 概述 立项报告书又称立项报告,项目建议书,在我国有些工程领域也称预可行性研究。它是项目建设筹建单位或项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。 立项报告书(项目建议书)是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在立项报告书(项目建议书)批准后,方可开展对外工作。 我国中大型工程项目建设程序一般为:项目建议书(预可行性研究)、可行性研究、施工准备(包括招标设计)、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价等。 立项报告书、可行性研究报告的区别? 一般来说,项目建议书的批复是可行性研究报告的重要依据之一;可行性研究报告是项目建议书的后续文件之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书与可行性研究报告合为一体。一个项目要获得政府有关扶持,首先必须先有项目建议书,项目建议书通过筛选通过后,再进行项目的可行性研究,可行性研究报告经专家论证后,才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。可行性研究报告用于发改委核准和立项,贷款,上市,资金申请,境外投资。 立项报告必须包含的内容 立项报告就是一份计划书,需要写明白项目的分析,执行方案,盈利模式,预计收入 1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称; 2、项目建设的必要性和可行性;

儿童研学项目建议书

儿童研学项目建议书 一、导语 儿童产业品牌公司由原来公司清算重组,儿童产业品牌公司名称可以继续沿用原公司,以下简称儿童产业品牌 二、项目背景和达成基本共识 1、需要公司正规化操作,该公司在签订清算协议后,新公司股东加入儿童产业品牌孵化新业务,进行工商变更 2、原启航业务和资源继续沿用到儿童产业品牌,包括用户数据、程序、合作商家客户、合作学校和品牌价值 3、公司股权架构重新调整,后文详细描述 4、公司主体名称保持不变,to C 亲子研学业务,可以启用新的品牌名称 三、儿童产业品牌的基本商业模式 “儿童产业品牌”以“自营+平台”的模式打造产品。 1、自营指:自己团队开发线路,自己团队执行,拥有自主知识产权的研学产品。 自营产品品类:需要进一步细化讨论 2、平台模式指:通过帮助服务供应商在产品页面进行展示推送,达到成交抽佣的目的。供应商提供的产品品类,包括亲子场馆、亲子酒店、户外活动、冬夏令营、亲子旅游、儿童剧、手工等。 建议:所有产品在上线前团队都要进行筛选,公司对产品的质量和体验承担责任。目前自营产品和供应商的产品建议2/8开。 3、该模式优、缺点分析: 优点: 1)通过大规模采购产品,容易让用户形成一个统一认知,在这个平台上可以满足多个维度用户需求; 2)形成流量入口,有效降低营销成本。 缺点: 1)前期大量采购产品工作量巨大,在产品逻辑上需要比较专业的亲子儿童教育行业专家进把关,保证供应商品质; 2)平台模式现金流充足,但整体毛利比较低,自营产品毛利比较高,但执行成本较高,需要专业执行团队操作; 3)自营团队磨合时间和对业务流程要求比较高

建议: 1、目前最快切入,可以使用采购、合作其他供应商产品的形式,可以快速上线、快速变现; 2、做轻量的自营产品,同时研发更多新的研学产品; 3、招募研学策划师(至少1名),可以研发、策划与执行落地更多自营产品,甚至该核心人员可以释放股权进行锁定。 四、儿童产业品牌的业务范围 结合原来合作的机构和原布谷亲子的经验,该公司业务以亲子研学为主: 亲子活动的主要形式包括: 1、各类不以考级证为目素质教育课程,如科学、艺术体育等主题课; 2、各类儿童场馆职业验、体育运动主题乐园博物馆里专为儿童设计的展览; 3、户外及周边活动,如野营、徒步自行车定向越等; 4、各种单日、多营地活动,主题冬夏令营等。 五、各类政策利好和市场空间 这个就不赘述了,大家都看得到 六、合作的上下游机构包括 1、幼儿园/学校 现阶段学校仍然是亲子活动的主要提供者,在德育、美育、体育等领域有着不可替代的作用,同时学校资源意味着有家委群可以切入。 2、第三方亲子活动机构 以乐亲子为代表的亲子活动机构链接了素质教育、周边玩乐、营地教育、旅游、游学等功能,更多以平台型企业的方式出现,为亲子家庭提供全面服务,可以邀请该企业入驻平台提供服务。 3、跨界企业 以大众点评、美团为代表的本地生活服务企业、以宝燕为代表的餐饮企业,以万达、恒大为代表的地产企业纷纷推出低龄儿童体验产品或者服务。 4、旅游企业 以中国国旅、中青旅为代表的传统旅游企业及以携程、同程、途牛、驴妈妈等为代表的线上旅游企业纷纷推出亲子游品类或者品牌。 5、专业教育/游学机构 教育机构在提供课外辅导、素质教育兴趣班等标准类服务产品方面有着更多的积累,也产生了众多本地有规模的企业,另外近年来各游学机构发展迅猛。 七、股权及分红建议

项目建议书与可行性研究报告的区别

项目建议书与可行性研究报告的区别 项目建议书与可行性研究报告尽管在报告书中所涉及的内容大致相同,但由于工作的目的和作用不同,因而在研究重点、深度、评价方法等方面有重大区别。 1、目的和作用不同项目建议书是国家批准立项的依据,经批准立项的项目,才能列入国家长远计划,组织可行性研究。 对于利用外资或有引进内容的项目,批准立项后才可以对外进行初步计划询价;可行性研究报告是项目决策的依据,批准决策的项目才能列入国家近期发展计划;开展设计工作。 2、论证的侧重点不同项目建议书是从宏观角度分析城市污水处理工程项目建设的必要性,依据城市规划初步确定项目的建设地点,建设规模,建设范围和具体工艺路线,用类比分析法匡算建设投资,允许误差在20%左右,提出资金筹措的设想方案;可行性研究报告则具体分析建设城市污水处理工程对城市水域污染的削减,是否为城市可持续发展所必须,在对城市污水的水量及水质现状调查和预测的基础上提出污水厂的建设规模与分期、污水处理程度和具体工艺方案,根据城市排水现状和市场需要,确定配套城市排水管网及回用水工程建设规模和方案,按工程方案和总图情况估算土建工程、安装工程及设备等直接费和间接费,确定总投资的估算误差应控制在10%以内。 对资金来源和筹措方式、贷款偿还方式等进行系统的分析评价。 3、方案论证的深度不同项目建议书是对影响立项的建设地点、规模、重大技术方案、资金筹措方式进行技术经济比较,采用类比指标计算费用法;可行性研究报告则对影响项目决策的重大方案和重要的局部方案均要进行技术经济比较和优化论证,如选址、建设规模、工艺方案、污水处理程度、构筑物及设备选择、还贷方式等。 4、经济评价的要求不同项目建议书对项目的经济效益、环境效益和社会效益进行初步评价,财务效益只审查投资利税率、投资利润率和投资回收三项指标,且以静态估算为主;可行性研究报告则要对项目的经济效益、环境效益和社会效益进行全面的测算而后评价。

最新-幼儿园园舍改造工程项目建议书(方案) 精品

4.6.3 公用辅助工程 1、给排水工程 (1)给水工程 项目给水水源由室外的市政供水管网加压直接供给,供水方式采用下行上给式,生活用水和冲洗用水供应分离。园区内供水干管直径为100mm,生活给水管道采用给水聚丙烯(PP-R)管。室外给水管网形成环状,建筑物附近的室外给水管网上设消火栓,道路及绿地附近设洒水栓。 幼儿园水质应符合《生活用水卫生标准》GB5749和《广东省用水定额》(试行) 2007年1月等标准的规定。幼儿园用水量定额应满足下表的规定: 广东省城市公共服务业用水定额表 因幼儿园属学前教育类,无住宿,因此本项目用水量按“841-学前教育-无住宿”预测,并考虑15%的其他用水,则日用水量为100L/学生.D×350学生×(1+15%)=40.25m3,综合考虑未来发展需求,需100mm外径的供水管与外部市政供水管连接。

(2)排水工程 本项目排水体制采用分流制系统,即雨、污水分系统排出,各设置专用透气管。雨水经室外雨水管网收集后汇总到市政雨水管网;生活污废水合流经专设化粪池处理收集后由专用污水管排入市政污水管。最大日排污量按生活用水量的90%计,约36.23m3/d。 建筑物室内排水管建议采用内螺旋聚氯乙烯(U-PVC)排水管,以消除水流噪音的干扰。 2、供配电及普通照明工程 (1)供电负荷 根据负荷性质和对供电可靠性要求的程度,建筑内的消防用电系统用电为二级负荷,其余均为三级负荷。 按照《XX市规划标准与准则》中单位建筑面积负荷指标的规定,中学、小学、幼儿园单位建筑面积负荷指标为30-40W/ m2,以选择节能设备,,以选择节能设备。幼儿园教学楼内有办公、教学设备、厨房等多种用电设施,因此按40W/㎡预测,并预估15%的预备容量,幼儿园教学楼改造后建筑总面积为2600㎡,预计总供电容量需求为119.6KVA,项目供电电源由小区变电站引入由特设的配电室供给。 (2)低压配电 低压采用380/220V供电,电源由小区变电站引入幼儿园,进户导线采用W22型0.6/1KV铠装电力电缆地下直埋引至室内配电间,电压为380/220V。室外部分管线采用直埋敷设,建筑物内的配电采用穿PVC管暗敷,设竖向强电管道间,各楼层按需要设普通用、应急用电的配电箱,其供电电缆由配电室引至各层配电箱,所有电

项目可行性研究报告编写说明项目建议书

某地项目可行性研究报告编写说明/项目建议书 可行性研究报告有五大用途:可用于企业融资、对外招商合作;用于国家发展和改革委(以前的计委)立项;用于银行贷款告;用于申请进口设备免税;用于境外投资项目核准。 XXX编写的《项目投资可行性研究报告》从系统总体出发,对技术、经济、财务、商业以至环境保护、法律等多个方面进行分析和论证,通过对的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查,在专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测,从而为客户提供全面的、客观的、可靠的投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。 某地投资项目可行性研究报告参考案例(报告说明) 一、项目名称及建设性质 (一)项目名称 项目名称:“某地投资建设项目”。 (二)项目建设性质 该项目属于新建工业项目,主要从事某地固定资产投资建设业务。 (三)项目占地及用地指标 该项目拟申请有偿受让国有土地使用权,规划总用地面积40666.87平方米(折合约61.00亩),其中:代征地面积488.00平方米,净用地面积40178.87平方米(红线范围折合约60.27亩);该项目建筑物基底占地面积29230.13平方米;项目规划总建筑面积67673.19平方米,其中:不计容建筑面积520.72平方米,计容建筑面积67152.47平方米;绿化面积2671.89平方米,场区停车场和道路及场地硬化占地面积8276.85平方米;土地综合利用面积40178.87平方米,土地综合利用率100.00%。 二、主要建设内容及规模 1、该项目预计总投资27884.25万元;规划总用地面积40666.87平方米(折合约61.00亩),净用地面积40178.87平方米(红线范围折合约60.27亩)。 2、该项目总建筑面积67673.19平方米,其中:规划建设主体工程57857.60平方米,仓储设施面积5022.35平方米(其中:原辅材料仓储设施3013.41平方米,成品贮存设施2008.94平方米),办公用房3013.41平方米,职工宿舍924.11平方米,其他建筑面积(含部分公用工程和辅助工程)855.72平方米,项目计容建筑面积67152.47平方米,预计建筑工程投资9300.74万元;建筑物基底占地面积29230.13平方米,绿化面积2671.89平方米,场区停车场和道路及场地硬化占地面积8276.85平方米,土地综合利用面积40178.87平方米;建筑容积率1.67,建筑系数72.75%,建设区域绿化覆盖率6.65%,办公及生活服务设施用地所占比重5.26%,场区土地综合利用率100.00%。 三、产品规划及工程方案 该项目在某地实施,预计总用地面积40666.87平方米(折合约61.00亩),其中:净用地面积40178.87平方米(红线范围折合约60.27亩);根据XXX(报告编写单位)对拟建场地的使用意图并结合该场地的外形及项目的生产工艺流程、物料投入与产出、废弃物排出以及原材料储存、企业内外交通运输等情况,按场址的自然条件、生产要求与功能以及行业的设计规范进行安排。 四、项目建设背景及可行性分析

幼儿园项目可行性建议书

第一章总论 1.1项目背景 1.1.1项目名称及承办单位 1.1.1.1项目名称 XX县XX幼儿园 1.1.1.2项目承办单位 项目承办单位:XX市教育局 1.1.2建设地点 XX市XX镇XX村正染房村,占地4320平方米。 1.1.3项目建议书编制单位 编制单位:XX县质优工程咨询服务中心 资质证书编号: 1.2编制依据和范围 1.2.1编制依据 1、XX省农村乡镇中心幼儿园(所)办园基本标准(试行) 2、项目承办单位提供的基础资料 1.2.2编制范围与内容 根据国家对建设项目建议书的工作范围和深度规定,本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘,对项目建设的背景及概况、建设的必要性、建设条件、工程技术方案、项目的组织

管理和劳动定员、项目实施计划、环境保护与消防安全、投资估算与资金筹措、效益评价等方面进行综合研究和分析,为有关部门对工程项目决策和建设提供可靠和准确的依据。 1.3内容概要 1.3.1项目提出的理由 经过多年的努力,XX镇基础教育工作和以前相比已经有了很大发展,但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有不少的距离。尤其是幼儿教育供给严重不足,是XX镇教育发展亟待解决的“瓶颈”。现有的大多数幼儿园规模小,条件差,招生数量少,且布局不合理,远远满足不了社会的需要。致使辖区内许多幼儿“入园难”的问题得不到根本解决。因此,本项目不仅是解XX镇内适龄孩子入园的需要,也是完善XX镇教育结构体系、推动和加快发展XX镇教育事业的需要。 1.3.2项目建设内容与规模 本项目占地4320平方米,建筑面积为2750平方米,建设内容主要有幼儿教室、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、园长室、教师办公室、财务室等组成。绿化1300平方米。 1.3.3园址概述 本项目位于XX镇XX镇XX村正染房村。项目规划区交通便利、地势平坦,环境优美,适宜项目建设。 1.3.4项目组织与实施

幼儿园项目建设管理制度改

幼儿园工程项目管理制度 第一章总则 为加强和规范幼儿园基本建设工作,保障建设工程的使用功能,保证工程质量,提高投资效益,加强幼儿园基本建设工作中的廉政建设,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》和省市县的有关规定,结合园基本建设工作实际,制定本规定。 第二条幼儿园基本建设的任务是制定与幼儿园发展相适应的近期建设计划及中长期教育设施建设规划,负责组织校园总体规划设计及实施,负责具体建设工程项目的论证、功能定位、项目报批、工程招标、工程质量、建设工期、投资控制、资金管理、竣工验收等,对建设工程进行全过程管理。 第三条幼儿园建设工程项目管理和监督的范围与内容,范围包括基本建设项目和维修修缮项目,基本建设项目包括建筑工程、基础设施工程及设备安装工程所有新建、改建、扩建,以及50万元以上(含50万)的维修、装饰工程(以下简称基建项目)。维修修缮项目包括50万元以下的装饰工程、绿化等项目(以下简称修缮项目)。 第四条幼儿园基本建设必须坚持依法规范原则。应严格按照国家有关政策、法规所确定的基本建设程序,对建设项目应进行科学论证和决策,按规定的程序办理报批及其它各种手续。建立健全各项工作制度和责任制,进行严格的管理和监督。 第五条幼儿园基本建设工作应做到依法规范,严格按照基本建设程序办事,确保建设项目的安全和使用的要求,达到提高社会效益和投资效益的目的。

第六条幼儿园应对基本建设工作加强领导、健全组织、明晰职责、落实责任。严格按照基本建设程序和工作规范,加强对教育基本建设工作的领导和管理。 第七条幼儿园基本建设工作的领导管理机构是高台县第一幼儿园园委会。其主要职责是:制定幼儿园近期建设计划和中长期教育设施建设规划,编制幼儿园年度基本建设计划,审核幼儿园校园总体规划,审核幼儿园建设工程项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件,指导所属幼儿园进行基本建设工作和协调处理幼儿园基建工作中有关问题等。 第八条幼儿园行政对幼儿园建设项目负有领导和管理责任,应根据基本建设任务建立基建工作领导小组,负责对幼儿园基本建设工作中重大事项做出决定,并具体负责对幼儿园建设项目的组织领导、实施管理和监督检查。幼儿园基建工作领导小组由幼儿园主要负责人任组长,分管领导任副组长,成员由基建、财务、办公室等部门负责人组成。 第九条幼儿园基建部门的职责是根据幼儿园发展规划,编制和实施校园总体建设规划,负责组织新建项目的论证,项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件的编制和上报,编制和执行幼儿园建设项目年度建设计划,负责组织建设项目的勘探、设计、施工工作,负责执行各项工程建设合同,负责建设工程项目的质量及全过程管理,负责建设项目的其他配套工程及日常工作。 第十条幼儿园基本建设工作应建立责任制,幼儿园基建工作的领导小组的组长和副组长是建设工程项目第一与第二责任人,对该此项工作和廉政建设负首要责任。 第十一条幼儿园建设项目管理应贯穿建设项目的全过程,从

中心幼儿园建设项目项目建议书

中心幼儿园建设项目建议书

第一章 总论 第二章 项目提出背景和建设必要性 2.1 项目提出的背景 2.2 项目建设的必要性 第三章 项目建设规模的确定 3.1 XX 镇中心幼儿园现状 3.2 XX 镇学前教育发展需求及规划 3.3 项目建设规模的确定 3.4 项目建设内容 第四章 项目建设的基本条件 目录 4.1 项目建设地点 10 4.2 项目拟建区域概况 10 4.3 自然条件 11 4.4 地质概况 13 4.5 地震烈度 13 4.6 外部配套条件 13 1.1 项目名称与承办单位 1.2 项目概况 1.3 可行性研究依据与范围 1.4 可行性研究结论 10

第五章建设方案 15 5.1 总体规划15 5.2 单体建筑物16 5.3 园区绿化17 5.4 道路规模18 5.5 围墙、大门18 第六章公用工程19 6.1 给排水工程19 6.2 强电工程21 6.3 弱电工程22 第七章消防23 7.1 消防说明23 7.2 设计依据23 7.3 建筑防火措施23 7.4 电气防火措施24 7.5 消防灭火系统24 第八章环境保护与卫生防疫25 8.1 环境保护25 8.2 卫生防疫27 第九章节能28 9.1 项目使用能源品种的选用原则28

9.2 合理用能标准和节能设计规范28 9.3 能源消耗种类、数量及使用情况30 9.4 节能措施31 9.5 节能效果分析32 第十章建设管理33 10.1 项目管理33 10.2 建设期组织机构33 10.3 建设后组织机构34 第十一章项目进度计划. 35 第十二章招投标36 12.1 编制依据36 12.2 招标范围及内容36 12.3 招标方式37 第十三章投资估算与资金筹措38 13.1 投资估算38 13.2 资金筹措40 第十四章可行性研究结论. 41

最新幼儿园建设标准

幼儿园建设标准(建标175-2016) 第一章总则 第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,促进学前教育事业的改革和发展,加强幼儿园建设的科学化、规范化管理,提高幼儿园的规划设计质量和建设水平,营造适合幼儿身心健康发展的物质条件和育人环境,特制定本建设标准。 第二条本建设标准是为幼儿园建设项目决策服务和合理确定幼儿园建设水平的全国 统一标准,是编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告的依据,也是审查项目工程设计和监督检查工程项目建设全过程的尺度。 第三条本建设标准适用于幼儿园新建项目,改建和扩建项目参照执行。 第四条幼儿园建设必须坚持“以幼儿为本”的原则,符合幼儿生理和心理成长规律。园区布局、房屋建筑和设施应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观,具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。 第五条幼儿园建设应与学前教育发展和社会经济发展水平相适应。本建设标准对幼儿园各类及各项用房面积指标设置了低限和高限。普惠性幼儿园不得低于面积指标低限,也不宜高于面积指标高限。幼儿园可利用现有资源面向社区开展0岁~3岁科学育儿指导服务。 第六条新建、改建、扩建的幼儿园项目,均应先规划后建设。各地应根据学前教育可持续发展的需要,按照房屋建筑面积指标进行园区规划。幼儿园建设用地应纳入当地城乡建设规划。 第七条幼儿园建设除应执行本建设标准外,尚应符合国家现行相关标准和规范的规定。 第二章建设规模与项目构成 第八条幼儿园的建设规模应根据服务人口数量确定,并与区域经济发展水平相协调。 第九条幼儿园的建设规模分类宜符合表1的规定。 表1 幼儿园建设规模分类表

幼儿园二期项目建议书2

幼儿园二期项目建议书2 项 目 建 议 书 福建卓知项目投资顾问 二○一三年五月

目录 第一章总论 (2) 第二章项目背景 (8) 第三章项目建设必要性 (11) 第四章建设规模及内容 (13) 第五章建设场址与建设条件 (14) 第六章项目建设方案 (18) 第七章项目治理和实施打算 (27) 第八章投资估算及资金筹措 (29) 第九章经济效益分析 (34) 第十章结论与建议 (35)

第一章总论 1.1、项目概况 ●项目名称:蕉城区政府机关幼儿园(二期) ●项目性质:新建 ●建设地点:位于蕉城区西山路8号 ●承办单位:蕉城区政府机关幼儿园 ●项目法人代表: ●建设规模及内容:按照《一般幼儿园建设标准》 DB33-1040-2007,结合蕉城区政府机关幼儿园进展目标,充分表达功能齐全、布局合理的原则,基于蕉城区政府机关幼儿园不断进展扩大的实际情形,通过调查研究及反复论证,拟建蕉城区政府机关幼儿园(二期),项目用地面积1010平方米,总建筑面积9000m2,其中一~五层建筑面积3000m2为幼儿园用房、六~十八层建筑面积6000m2为经济适用房及搬迁户安置,楼内配套有完善的室内给排水系统、消防系统、供配电系统、通信网络系统等。

●建筑层数:18层,建筑高度<60米 ●结构质式:框架-剪力墙结构体系 ●建设期限:18个月 ●投资总额:2275万元 ●资金筹措: 项目建设投资约2275万元,打算资金筹措方式来源于:1)、自筹投入275万元; 2)、申请银行贷款2000万元。 ●投资效益: 出售住宅面积3500平方米,按每平方米6500元出售,可回收资金2275万元。项目的社会效益和经济效益专门好。 1.2.编制依据: 1).《宁德市国民经济和社会进展第十二个五年规划纲要》2)《宁德市“十二五”教育进展专项规划》 3).《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 4).《住宅建筑设计规范》(GB50368)

项目建议书、可行性研究报告范本、项目评估

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 项目建议书、可行性研究报 告、项目评估

编号:FS-DY-21772 项目建议书、可行性研究报告、项目评估 一、项目建议书 项目建议书是建设项目前期工作的第一步,它是对拟建项目的轮廓性设想。主要是从客观考察项目的必要性,看其是否符合国家长远规划的方针和要求,同时初步分析建设项目条件是否具备,是否继续投入人力、物力作进一步研究。从总体上看,项目建议书是属于定性性质的。经审批后的项目建议书是编制可行性研究报告和作为拟建项目立项的依据。 根据《神东煤炭集团公司科技创新管理办法》,神东项目建议书的内容和框架一般应包括: (1)立项背景和意义; (2)国内外科研现状与发展趋势; (3)现有研究基础、特色和优势; (4)研究内容与预期目标;

(5)效益预测(包括企业和社会效益); (6)研究方案、技术路线、组织方式; (7)年度计划及安排内容; (8)经费预算及使用计划。 二、可行性研究 1、概念:可行性研究是确定目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对所建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投资管理中,可行性研究是指对拟建设项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研分析比较及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 其作用概括起来有以下几个方面: 1)作为项目论证、审查、决策的依据。 2)作为编制设计任务书和初步设计的依据。 3)作为筹集资金,向银行申请贷款的重要依据。 4)作为与项目有关部门签订合作,协作合同或协议的依

政府中心幼儿园建设项目建议书(代可行性研究报告)

政府中心幼儿园建设 项目建议书 目录 第一章总论 (1) 1.1 项目名称与承办单位 (1) 1.2 项目概况 (1) 1.3 可行性研究依据与范围 (2) 1.4 可行性研究结论 (3) 第二章项目提出背景和建设必要性 (4) 2.1 项目提出的背景 (4) 2.2 项目建设的必要性 (4)

第三章项目建设规模的确定 (5) 3.1 ** 镇中心幼儿园现状 (5) 3.2 ** 镇学前教育发展需求及规划 (5) 3.3 项目建设规模的确定 (6) 3.4 项目建设内容 (9) 第四章项目建设的基本条件 (10) 4.1 项目建设地点 (10) 4.2 项目拟建区域概况 (10) 4.3 自然条件 (11) 4.4 地质概况 (13) 4.5 地震烈度 (13) 4.6 外部配套条件 (13) 第五章建设方案 (15) 5.1 总体规划 (15) 5.2 单体建筑物 (16) 5.3 园区绿化 (17) 5.4 道路规模 (18) 5.5 围墙、大门 (18) 第六章公用工程 (19) 6.1 给排水工程 (19) 6.2 强电工程 (21) 6.3 弱电工程 (22) 第七章消防 (23)

7.1 消防说明 (23) 7.2 设计依据 (23) 7.3 建筑防火措施 (23) 7.4 电气防火措施 (24) 7.5 消防灭火系统 (24) 第八章环境保护与卫生防疫 (25) 8.1 环境保护 (25) 8.2 卫生防疫 (27) 第九章节能 (28) 9.1 项目使用能源品种的选用原则 28 9.2 合理用能标准和节能设计规范 (28) 9.3 能源消耗种类、数量及使用情况 (30) 9.4 节能措施 (31) 9.5 节能效果分析 (32) 第十章建设管理 (33) 10.1 项目管理 (33) 10.2 建设期组织机构 (33) 10.3 建设后组织机构 (34) 第十一章项目进度计划. (35) 第十二章招投标 (36) 12.1 编制依据 (36) 12.2 招标范围及内容 (36) 12.3 招标方式 (37)

写作指导:项目建议书或项目可行性研究报告写作要点

项目建议书或项目可行性研究报告写作要 点 一、项目种类和基本要求 目前,在国内范围,以不同形式资助的项目种类很多,有政府、地方和部门资助的纵向课题,有企业和各类基金资助的横向联合课题;有要求承担单位有资金配套的课题,也有国家完全负担项目经费的课题;有基础类研究课题,也有开发应用类课题……。但目前来讲,根据我所的性质、行业定位和研发基础等现实情况,近年来和今后一段时间内,我所能够争取的主要是以下几类项目: 1.国家科技支撑计划项目。 2.国家农业科技成果转化资金项目。 3.标准化公益类研究项目。 4.科研院所技术开发研究专项资金项目。 5.“新网工程”项目。 6.其他项目,包括国家“863”计划项目、国家“973”计划项目、国家新产品计划项目、火炬计划项目等。 二、项目申请工作要点 尽管项目的种类有多种,不同的项目其申请材料的内容和格式要求也有不同,但一般应做好以下九项工作:(一)认真解读《项目申请指南》,判定能否进行申报。 (二)通过解读《项目申请指南》,明确是否有资格申

请相关项目。 (三)明确项目支持重点,确定拟申报项目类别 (四)征集、优选和凝练拟申报项目的名称 (五)按照申报要求构建申报材料提纲并组织评审 (六)按照材料提纲细化项目内容 (七)如果有要求,同步进行项目概算书编制(如果要求必须) (八)形成申报材料初稿,征求意见,补充完善 (九)定稿上报 三、项目申请书写作要点 在进行项目申报时,除严格按照以上申报工作要点做好各项工作外,项目申请书的撰写质量将直接决定着项目申报的最终结果和资金支持力度,是项目申报工作的基础,因此,必须做好。一般来讲,项目申请书的写作要点有以下几个方面: 1.你想做什么?——即你的研究目的。 2.你为什么要做?——即你的研究意义和立论依据。 3.你如何去做?——即你的研究方案。 4.你以前做过什么?——即你的研究基础。 具体来讲,不论是哪种类型的项目,《项目建议书》或《项目可行性研究报告》中都要针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。以下一些基本内

幼儿园建设标准

中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会 幼儿园建设标准 (报批稿) 建标X X X – 2 0 1 2 2012 北京

幼儿园建设标准 建标X X X – 2 0 1 2 主编部门:中华人民共和国教育部 批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会施行日期:2012年月日 2012 北京

前言 《幼儿园建设标准》是根据住房和城乡建设部《关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知》(建标[2010]180号)要求,由教育部组织江苏省教育厅等单位共同编制。 编制过程中,编制组依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,到有关省、市、自治区对幼儿园进行实地调查,收集了近几年国家、教育部和有关部、委、局文件中关于幼儿园建设的要求,在分析研究相关资料的基础上,依据建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》(建标[2007]144号),完成了《幼儿园建设标准》的编制,广泛征求各有关部门、地区和幼儿园的意见后,经审查会议通过后形成报批稿,并经住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会批准发布。 本标准共分五章,包括总则,建设规模与项目构成,布局、选址与园区规划,建筑面积指标,房屋建筑标准与建筑设备。 在执行本标准的过程中,请各单位注意总结经验,如发现需要修改和补充之处,请将意见和有关资料寄教育部发展规划司(地址:北京市西单大木仓胡同37号,邮编:100816),以便今后修订时参考。 主编单位:江苏省教育厅 参编单位:江苏省教育建筑设计研究院 东南大学建筑设计研究院 南京工业大学建筑设计研究院 江苏省教育基本建设学会 主要起草人:王珏、孔庆高、马晓东、胡夏闽、凌虹、韩叶祥、姚静、王莉、孟媛

政府中心幼儿园工程项目建议书(代可行性研究报告)

政府中心幼儿园建设项目建议书

目录 第一章总论 (1) 1.1项目名称与承办单位 (1) 1.2项目概况 (1) 1.3可行性研究依据与范围 (2) 1.4可行性研究结论 (3) 第二章项目提出背景和建设必要性 (4) 2.1项目提出的背景 (4) 2.2项目建设的必要性 (4) 第三章项目建设规模的确定 (5) 3.1**镇中心幼儿园现状 (5) 3.2**镇学前教育发展需求及规划 (5) 3.3项目建设规模的确定 (6) 3.4项目建设内容 (9) 第四章项目建设的基本条件 (10) 4.1项目建设地点 (10) 4.2项目拟建区域概况 (10) 4.3自然条件 (11) 4.4地质概况 (13) 4.5地震烈度 (13) 4.6外部配套条件 (13)

第五章建设方案 (15) 5.1总体规划 (15) 5.2单体建筑物 (16) 5.3园区绿化 (17) 5.4道路规模 (18) 5.5围墙、大门 (18) 第六章公用工程 (19) 6.1给排水工程 (19) 6.2强电工程 (21) 6.3弱电工程 (22) 第七章消防 (23) 7.1消防说明 (23) 7.2设计依据 (23) 7.3建筑防火措施 (23) 7.4电气防火措施 (24) 7.5消防灭火系统 (24) 第八章环境保护与卫生防疫 (25) 8.1环境保护 (25) 8.2卫生防疫 (27) 第九章节能 (28) 9.1项目使用能源品种的选用原则 (28)

9.2合理用能标准和节能设计规范 (28) 9.3能源消耗种类、数量及使用情况 (30) 9.4节能措施 (31) 9.5节能效果分析 (32) 第十章建设管理 (33) 10.1项目管理 (33) 10.2建设期组织机构 (33) 10.3建设后组织机构 (34) 第十一章项目进度计划 (35) 第十二章招投标 (36) 12.1编制依据 (36) 12.2招标范围及内容 (36) 12.3招标方式 (37) 第十三章投资估算与资金筹措 (38) 13.1投资估算 (38) 13.2资金筹措 (1) 第十四章可行性研究结论 (2)

项目建议书,可研

篇一:项目建议书与可研报告区别 项目建议书可行性研究评估的作用及区别(一) 一、项目建议书 1.概念:项目建议书是建设项目前期工作的第一步,它是对拟建项目的轮廓性设想。主要是从客观考察项目建设的必要性,看其是否符合国家长远规划的方针和要求,同时初步分析建设项目条件是否具备,是否值得进一步投入人力、物力作进一步深入研究。从总体上看,项目建议书是属于定性性质的。 2.项目建议书的作用 项目建议书的作用概括为以下几方面: 1)项目建议书是国家挑选项目的依据,国家对项目,尤其是大中型项目的比选和初步确定是通过审批项目建议书来进行的。项目建议书的审批过程实际就是国家对新提议的众多项目进行比较筛选,综合平衡的过程。项目建议书经批准后,项目才能列入国家长远计划。 2)经批准的项目建议书是编制可行性研究报告和作为拟建项目立项的依据。 3)涉及利用外资的项目,在项目建议书批准后,方可对外开展工作。因此编制项目建议书既要全面论述,更要突出重点,一般侧重于项目建议的必要性,建设条件的可能性,获利的可能性这三方面,结论要明确客观。做到重点突出,层次分明,切忌繁杂。 二、可行性研究 1.概念:可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析汁匕较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 2.可行性研究报告的作用 可行性研究是投资前期工作的重要内容,它一方面充分研究建设条件,提出建设的可能性。另一方面进行经济分析评估,提出建设的合理性。它既是项目工作的起点,也是以后一系列工作的基础,其作用概括起来有以下几方面:1)作为建设项目论证、审查、决策的依据。2)作为编制设计任务书和初步设计的依据。 3)作为筹集资金,向银行申请贷款的重要依据。 4)作为与项目有关的部门签订合作,协作合同或协议的依据。 5)作为引进技术,进口设备和对外谈判的依据。 6)作为环境部门审查项目对环境影响的依据。 三、可行性研究与项目建议书的主要区别 1.研究任务不同。项目建议书是初步选择项目,其决定是否需要进行下一步工作,主要考察建议的必要性和可行性;可行性研究则需进行全面深入的技术经济分析论证,作多方案比较,推荐最佳方案,或者否定该项目并提出充分理由,为最终决策提供可靠依据。 2.基础资料依据不同。项目建议书是依据国家的长远规划和行业、地区规划以及产业政策,拟建项目的有关的自然资源条件和生产布局状况,项目主管部门的有关批文。可行性研究除把已批准的项目建议书作为研究依据外,还需把文件详细的设计资料和其他数据资料作编制依据。 3.内容繁简和深度不同。两个阶段的基本内容大体相似,但项目建议书不可能也不要求做得很细致,内容比较粗略简单,属于定性性质的,可行性研究报告则是正在这个基础上进行充实补充,使其更完善,具有更多的定量论证。 4.投资估算的精度要求不同。项目建议书的投资估算一般根据国内外类似已建工程进行测算或对比推算,误差准许控制在上20%,可行性研究必须对项目所需的各项费用进行比较详尽

项目建议书结尾

项目建议书结尾 篇一:项目建议书的基本内容 项目建议书的基本内容 项目建议书只是投资前对项目的轮廓性设想,主要从投资建设的必要性方面论述,同时初步分析投资建设的可行性。基本内容有: 1、投资项目提出的必要性; 2、产品方案、拟建规模和建设地点的初步设想; 3、资源情况、建设条件、协作关系的初步分析; 4、投资估算和资金筹措设想; 5、项目大体进度安排; 6、经济效益和社会效益的初步评价。 项目建议书的内容总的说来比较简明,因而不同性质的项目(指一般项目、技术引进和设备进口项目、外商投资项目)的建议书之间的差异就比较明显。下面按项目性质分别列出不同类别项目建议书的主要内容: (一)一般项目建议书的内容 1984年国家计委《关于简化基本建设项目的审批手续的通知》中规定了项目建议书的内容和要求,根据这项通知,一般项目建议书应包括以下主要内容: 1、项目提出的必要性和依据 (1)说明项目提出的背景、拟建地点,提出与项目

有关的长远规划或行业、地区规划资料,说明项目建设的必要性。 (2)对改扩建项目要说明现有企业概况。 (3)引进技术和进口设备项目,还要说明国内外技术差距和概况及进口的理由。 2、产品方案,拟建规模和建设地点的初步设想 (1)产品的市场预测。包括国内外同类产品的生产能力,销售情况分析和预测,产品销售方向和销售价格的初步分析等。 (2)确定产品的年产量,一次建成规模和分期建设的设想(改扩建项目还需说明原有生产情况及条件),以及对拟建规模经济合理性的评价。 (3)产品方案设想。包括主要产品和副产品规格、质量标准等。 (4)建设地点论证。分析拟建设地点的自然条件和社会条件,建设地点是否符合地区布局的要求。 3、资源情况、建设条件、协作关系和引进国别、厂商等的初步分析 (1)拟利用的资源供应的可能性和可靠性。 (2)主要协作条件情况,项目拟建地点、水电及其他公用设施、地方材料的供应分析。 (3)主要生产技术与工艺,如拟引进国外技术,要说

项目建议书和可行性研究报告的异同

项目建议书和可行性研究报告的异同 项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。 项目建议书往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。 一般地说,项目建议书的批复是可行性研究的依据之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。 很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书(代可行性研究报告),两个阶段合为一阶段。 以上基本上在传统的项目审批制环境下项目建议书和可行性研究的大致要求和区别。 随着我国投资体制的改革深入,特别是随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实,除政府投资项目延续上述审批要求外,非政府投资类项目一律取消审批制,改为核准制和备案制。像房地产等非政府投资的经营类项目基本上都属于备案制之列,房地产开发商只需依法办理环境保护、土地使用、资源利用、安全生产、城市规划等许可手续和减免税确认手续,项目建议书和可行性研究报告可以合并,甚至不是必经流程。房地产开发商按照属地原则向地方政府投资主管部门(一般是当地发改委)进行项目备案即可。

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