(整理)历年安徽省电子设计大赛竞赛题目.

“美亚光电”杯安徽省第一届大学生电子设计竞赛题

任意波形发生器（A题）

一、任务

设计制作一个波形发生器，该波形发生器能产生正弦波、方波、三角波和由用户编辑的特定形状波形。示意图如下：

二、要求

1、基本要求

（1）具有产生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。

（2）用键盘输入编辑生成上述三种波形（同周期）的线性组合波形，以及由基波及其谐波（5次以下）线性组合的波形。

（3）具有波形存储功能。

（4）输出波形的频率范围为100 Hz ～ 20 kHz（非正弦波频率按10次谐波计算）；频率可调，频率步进间隔≤100 Hz。

（5）输出波形幅度范围0 ～ 5 V（峰—峰值），可按步进0.1 V（峰—峰值）调整。

（6）具有显示输出波形的类型、频率（周期）的功能。

2、发挥部分

（1）输出波形频率范围扩展至100 Hz～200 kHz。

（2）用键盘或其他输入装置产生任意波形。

（3）增加稳幅输出功能，当负载变化时，输出电压幅度变化不大于±3％（负载电阻变化范围：100 Ω～∞）。

（4）具有掉电存储功能，可存储掉电前用户编辑的波形和设置。

（5）特色与创新。

三、评分标准

远程温湿度测量系统（B题）

一、任务

制作一个远程温湿度测量仪，该测试仪具有温湿度测量和远程显示等功能。

其结构框图如下：

二、要求

l、基本要求

（1）通过可编程控制器、变换器和温湿度传感器采集温湿度数据并在LED上显示。

（2）温度误差＜1℃，湿度误差＜1％，温度测量范围0℃～120℃，湿度测量范围1％～99％。

（3）可用电池供电。

2、发挥部分

（1）设计红外二极管发射电路和红外接收电路，实现温湿度数据的准确可靠发送和接收。

（2）设计射频发射电路和接收电路，实现温湿度数据的准确可靠发送和接收。

（3）最好采用微型化的温湿度传感器，无线传输距离＞5米。

（4）特色与创新。

三、评分标准

多功能电话防盗报警器（C题）

一、任务

设计并制作一个电话防盗报警器。包括电源、控制、报警、探测电路。系统基本方框图如图所示。

二、要求

1、基本要求

（1）设计一个单片机小系统，包括：主控、存储、显示、键盘输入电路。

（2）具有两个不同类型有线探测器（系统能力达能到5～10个接口），监控范围在50米左右。

（3）探测到异常信号时，自动启动本地声光报警。

（4）探测到异常信号时，自动通过固定电话线路向以设定的不同电话报警。

2、发挥部分

（1）报警电话号码可以任意设定、掉电不丢失，可以设定和撤销报警功能。

（2）可预先录制语音，报警时提供给接警单位，说明出警地址。

（3）采用无线探测、传输电路。

（4）特色与创新。

（5）特色与创新。

三、评分标准

直流稳定电源（D题）

一、任务

设计并制作交流变换为直流的稳定电源。

二、要求

1、基本要求

（1）稳压电源在输入电压220V、50Hz、电压变化范围＋15％～－20％条件下：

a．输出电压可调范围为＋9V ～＋12V

b．最大输出电流为1.5 A

c．电压调整率≤0.2％（输入电压220V变化范围＋15％～－20％下，空载到满载）

d．负载调整率≤1％（最低输入电压下，满载）

e．纹波电压（峰—峰值）≤5mV（最低输入电压下，满载）

f．效率≥40％（输出电压9V、输入电压220V下，满载）

g．具有过流及短路保护功能

（2）稳流电源在输入电压固定为＋12V的条件下：

a．输出电流：4 ～ 20mA可调

b．负载调整率≤1％（输入电压＋12V、负载电阻由200 Ω～300 Ω变化时，输出电流为20 mA时的相对变化率）

（3）DC-DC变换器在输入电压为＋9V ～＋12V条件下：

a．输出电压为＋100V，输出电流为10 mA

b．电压调整率≤1％（输入电压变化范围＋9V ～＋12V）

c．负载调整率≤1％（输入电压＋12V下，空载到满载）

d．纹波电压（峰—峰值）≤100mV（输入电压＋9V下，满载）

2、发挥部分

（1）扩充功能

a．排除短路故障后，自动恢复为正常状态

b．过热保护

c．防止开、关机时产生的“过冲”

（2）提高稳压电源的技术指标

a．提高电压调整率和负载调整率

b．扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值

（3）改善 DC－DC变换器

a．提高效率（在100V、100mA下）

b．提高输出电压

（4）用数字显示输出电压和输出电流

（5）特色与创新。

三、评分标准

电梯控制模型（E 题）

一、任务

设计并制作一个电梯控制模型。示意图如图1所示。

图1中：电梯间竖井模型部分 可由有机玻璃粘成无上盖板的六面 体ABCDEFGH ．高度AE 为1.2m ；电梯 桥厢模型J 通过滑轮悬挂并由电动机 M 牵引，可在电梯间竖井模型的空间 内上下运动。该电梯间竖井模型每隔 20cm 自下向上分成5层，其楼层编号 如图1所示。

二、要求

l 、基本要求

（1）当某层有呼叫并有呼叫信号显示时，桥厢模型作相应的运动，并准确平层，平层的位置误差≤10mm 。要求平均每层运行时间不超过5秒，平层结束时给出提示信号。

（2）当有多层呼叫时，桥厢模型将按说明中的电梯模型运行规则作相应的运动，并依次在呼叫的楼层停留5秒。

（3）能自动记录、显示桥厢模型当前到达的楼层编号。 （4）要求桥厢模型在加载400克的条件下，从1层到5层和从5层到1层的往返时间相等，单程时间不超过12秒，往、返时间之差不大于1秒，并自动记录、显示运行时间。

2、发挥部分

（1）要求桥厢模型能够加载 0～500克的重物，显示并存储该物体的重量，显示分辨率为1克，误差：±3％。

（2）桥厢模型的额定负荷可以预置，当加载的物体超过预置值时，将发出超重报警信号。

（3）增设模拟桥厢内表示乘客欲到达层数的按钮，桥厢模型将按照电梯模型运行规则作相应的运动。

（4）特色与创新。

三、评分标准

四、说明

1、控制电机类型不限，其安装位置及安装方式自定。

2、电梯竖井间部分也可简化，由一垂直平面代替。

如图2所示。

3、平层的要求是以桥厢模型J的底平而（或自定标

志）与表示楼层的标志线平齐。

4、要求平层过程中桥厢模型J移动方向保持不变。

5、关于电梯模型运行规则的说明：

（1）电梯有两种类型的按钮；第一种为各楼层上的

“向上”、“向下”按钮；第二种为电梯桥厢内表示要到达

楼层编号的数字按钮。实际制作时，按钮的安装位置不作

任何限制。

（2）各按钮呼叫时应有指示灯显示，电梯响应该按

钮的呼叫后，其指示灯应自动熄灭。

（3）电梯运行时响应按钮的优先顺序如下：

A、方向优先：电梯按某方向运行时，优先响应该运行方向的按钮；

B、距离优先：同一方向有多个按钮呼叫时，优先响应最近的楼层。

灭火机器人（F题）

一、任务

设计制作一个消防智能小车模型，能到指定区域进行抢险灭火工作。以蜡烛模拟火源，随机分布在场地中，场地如下图所示。

二、要求

1、基本要求

（1）智能小车从安全区域启动，自动寻找火源灭火。

（2）除安全区外，场地随机出现3个火源，要求智能小车能够发现一个并扑灭。

（3）抢险完毕后机器人能够返回至安全区域。

（4）救火总时间不超过90秒。

2、发挥部分

（1）可以追踪移动火源进行扑灭。

（2）能够扑灭三个火源，总时间可适当增加。

（3）自够有声音报警。

（4）能够自动计算和显示路程和扑灭的火源数。

（5）特色与创新。

三、评分标准

四、说明

l、小车尺寸小于 30cm × 30cm，所用电源电压小于等于 24V。

2、控制电机类型不限，其安装位置及安装方式自定。

3、灭火方式不限，但不允许碰倒蜡烛。

4、小车不能开出场地。

5、允许重启动一次。

6、蜡烛高度：20厘米。蜡烛置于方框线的中间位置。

7、障碍物尺寸 15cm × 15cm × 15cm。

基于新型规则的可编程交通控制系统设计（G题）

一、任务

设计制作基于新型规则的可编程交通控制系统，其中包括人行道，左转，右转，以及原有的交通灯的功能。示意图如下：

二、要求

l、基本要求

（1）交通灯的工作步骤是：红、黄、绿，左转，右转，人行道分时间段开通，计时电路以秒为单位作倒计时，计数为0时进行切换，倒计时的时间可由数码管显示。

（2）可以通过按键来使芯片内部清零，再由键盘输入红、黄、绿、左转、右转及人行道的放行时间，其规则应补充合理（可参照交警现行的交通规则制定）。

（3）若有交通异常情况，可以通过按键处理目前的紧急状态。

2、发挥部分

（1）红绿灯输出的扩展（如人行时可显示提示）。

（2）可以使用LCD或LED显示提示信息，信号灯转换同时以发声告知。

（3）根据不同时段对主要交通方向的信号进行调整。

（4）雨雪天等恶劣天气时配有语音提示。

（5）特色与创新。

三、评分标准

2008年赛题

集成电路芯片测试仪（A题）

一、任务

设计制作一个集成电路芯片测试仪，能对常用的74系列逻辑芯片进行逻辑功能测试，以确定芯片的好坏和型号。

二、要求

1.基本要求

（1）通过键盘输入型号，可以对74系列的00/02/04/08/10/11/20/21/27/30十种组合逻辑芯片进行逻辑功能测试，确定其功能正确性；

（2）通过键盘输入管腿特性，可以确定上述74系列的组合逻辑芯片的型号；

（3）显示上述芯片的逻辑符号和逻辑表达式。

2.发挥部分

将上述三项基本要求扩展到74系列时序电路：74/109/160/245等。

（1）通过键盘输入型号，可以对74系列的74/109/160/245等芯片进行逻辑功能测试，确定其功能正确性；

（2）通过键盘输入管腿特性，可以确定上述74系列时序逻辑芯片的型号；

（3）显示上述芯片的逻辑符号和状态转换图；

（4）其它特色与创新。

三、评分标准

四、说明

要求用单片机或DSP模块做成一个相对独立的整体，不能用PC机实现。

LED显示棒（B题）

一、任务

设计制作一个依靠摇动能显示字符、图形的LED显示棒。

二、要求

1.基本要求

（1）设计一个基于LED的显示棒，LED灯必须线状排列，至少使用16只。（2）摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出“A”字符。

（3）摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出“电”字。

（4）摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出国际奥委会五环图形。（5）用按键实现显示切换，用电池供电。

2.发挥部分

（1）摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出英文单词“Welcome”。（2）摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出汉字词组“美亚”。（3）摇动时形成的亮灯扇形区域能够让人分辨出北京奥运会会徽图形。（4）其它特色与创新。

三、评分标准

四、说明

不得用LED棒专用芯片实现。

具有实时语音播报的超声波测距测速仪（C题）

一、任务

设计并制作一台具有实时语音播报的超声波测距测速仪，被测物为一块面积不大于30cmX20cm的实物（可以和小车装在一起）。测距测速仪用4节干电池供电。

二、要求

1．基本要求

（1）具有超声波测距功能，测量距离0.2m～3.0m，测距精度±1cm；

（2）自动语音实时播报测量距离数值，格式：几点几几米；实时播报时间间隔≤10s；实时播报声音清晰明亮、无明显失真，在1米距离处人耳能准确分辨。

（3）实时显示测量的距离，显示要与语音播报同步，显示格式为：X.XX m。

2．发挥部分

（1）测量距离：0.2m～20.0m，测距精度：±0.3cm，并实时播报与显示。

（2）汉字提醒显示：距离在0.2m～2.0m，显示“危险距离”并用红色LED 灯指示；距离在2.0m～3.0m，显示“保持距离”并用黄色LED灯指示；距离在3.0m以上, 显示“安全距离”并用绿色LED灯指示。

（3）具有测速功能，实时播报与显示被测物运动速度，测量精度：±5%。

（4）其他特色与创新。

三、评分标准

四、说明

在测试过程中，10分钟内不准更换电池。

温度遥测遥控（D 题）

一、任务

在遥控点的上位机借助无线通信模块获得远方测量点的温度信息并控制温度变化。整个系统如下图所示。

二、要求 1.基本要求

（1）对水容器中的水或冰块温度进行测量，测温范围0～80℃，误差<1℃， 遥控点和测量点均可实时显示水容器中水的温度值；

（2）控制水容器中电加热器件，使水温在5分钟内从室温升到45℃，并在随后5分钟内，将水温稳定在45℃，误差±2℃上；

（3）上位机实时显示水容器中水温度值随时间变化曲线，刷新频率小于等于20秒；

（4）遥测遥控距离>10米；

（5）对加热单元设置总控开关，上位机可直接控制总控开关的通断，用25w/220V 灯泡显示开关通断状态。

2.发挥部分

（1）可通过上位机设置上限、下限温度和上限、下限液位，当超出上下温度和上下液位范围时，在测量点用灯光报警，在遥控点用特殊显示和声音报警；

（2）可对水温按照如下图所示预定规律进行控制，其中坐标值（t1，T1）、（t2，T2）、（t3，T3）、（t4，T4）通过上位机输入进行设置，时间单位为秒，温度单位为℃。总时间t4不超过15分钟；最高温度T4不超过80℃。

第一段

第二段

第三段

第四段

时间/s

设定温度变化示意图

（3）用同一套装置和传输通道遥测遥控两个容器中的水； （4）其他特色与创新。 三、评分标准

简易自动仓储搬运智能小车（E题）

一、任务

设计制作一个简易智能小车，将四个带有三角形（▲）、圆形（●）、四方形（■）和十字形（╋）标志的立方体分别运送到指定的位置。立方体尺寸为（8cm×8cm×8cm），随机放置在四个初始位置上，仓储场地示意图如图所示。

场地示意图

二、要求

1.基本要求

（1）采用图形识别方法识别四个立方体；

（2）将带有三角形的立方体目标送到1号位置；

（3）将带有圆形的立方体目标送到2号位置；

（4）将带有四方形的立方体目标送到3号位置；

（5）将带有十字形的立方体目标送到4号位置。

2.发挥部分

（1）能显示走过的路径长度、时间和路径示意图；

（2）以最快速度完成上述功能；

（3）以最高精度将立方体摆到目标位置；

（4）具有最优路径选择能力。

三、评分标准

四、说明

（1）可以使用PC机以及有线、无线通信系统对小车进行遥测遥控，但必须是全自动控制。

（2）小车一旦启动，不再允许人工干预和控制。

（3）小车动力必须使用电池，不得用外接电源。

（4）立方体随机放置，搬运顺序不限。

（5）发挥部分第（2）项和第（3）项按名次给分，第一名15分，第二名12分，第三名9分，依此类推，第六名以后不给分。

（6）参赛队自制立方体和场地。允许场地上有寻迹标志，但不允许立方体上有任何其它标志和识别用物件。

简单汉字自动书写笔（F题）

一、任务

用一支笔自动在一张A4白纸上写上“电子”两个汉字。

二、要求

1．基本要求

（1）笔可以抬起和放下；

（2）在一张A4白纸的中间位置写“电子”两个汉字；

（3）汉字字体大小要求大于二号字体；

（4）字体工整、匀称、美观，大小和笔划粗细协调，纸面整洁。

2．发挥部分

（1）可以改变写的字、字体、字的大小和写的个数；

（2）可以以指定的大小写指定的汉字；

（3）具有换页功能，存放两张以上的A4白纸，将写完汉字“电子”后的A4纸移动到其它位置；

（4）换页之后，在另一张A4白纸的中间位置上写上“技术”两个汉字；

（5）其它特色和创新。

三、评分标准

四、说明

书写笔不能采用现成的打印产品。A4白纸上不能有任何标记。书写笔一旦

启动，不再允许人工控制。

多功能函数发生器（G题：高职高专用）

一、任务

设计制作一个多功能波形发生器，该波形发生器能产生正弦波、PWM波、三角波和由用户编辑的特定形状波形。

二、要求

1．基本要求

（1）具有产生正弦波、三路PWM波、三角波三种周期性波形的功能。

（2）输出波形的频率范围为100Hz～50kHz；频率步进间隔≤100Hz。

（3）输出波形幅度范围0～5V（峰-峰值），可按步进0.1V调整。

（4）输出PWM波形占空比2%-98%可调。

2．发挥部分

（1）频率测量，幅值测量并显示。

（2）输出波形频率范围扩展至100Hz～200kHz。

（3）可产生任意波形。

（4）增加稳幅输出功能，当负载变化时，输出电压幅度变化不大于±3%（负载电阻变化范围：100Ω～∞）。

三、评分标准

LED字符显示屏（H题：高职高专用）

一、设计任务

设计并制作一台简易LED字符电子广告牌，16*32点阵显示，示意图如图1所示。

图1 原理框图

二、设计要求

1．基本功能

（1）能通过按键翻页显示数字和字母。

（2）能显示特定数字或者英文字母组成的句子，通过按键翻页更换显示内容。

（3）能显示特定汉字组成的句子，通过按键翻页更换显示内容。

（3）循环地逐字显示“安徽省电子设计竞赛”文字串；要求显示清晰、稳定、不闪烁。

2．发挥部分

（1）能切换显示当前时间，如“2008年9月6日10时20分30秒”，初

最新历年安徽省电子设计大赛竞赛题目

“美亚光电”杯安徽省第一届大学生电子设计竞赛题 任意波形发生器（A题） 一、任务 设计制作一个波形发生器，该波形发生器能产生正弦波、方波、三角波和由用户编辑的特定形状波形。示意图如下： 二、要求 1、基本要求 （1）具有产生正弦波、方波、三角波三种周期性波形的功能。 （2）用键盘输入编辑生成上述三种波形（同周期）的线性组合波形，以及由基波及其谐波（5次以下）线性组合的波形。 （3）具有波形存储功能。 （4）输出波形的频率范围为100 Hz ～ 20 kHz（非正弦波频率按10次谐波计算）；频率可调，频率步进间隔≤100 Hz。 （5）输出波形幅度范围0 ～ 5 V（峰—峰值），可按步进0.1 V（峰—峰值）调整。 （6）具有显示输出波形的类型、频率（周期）的功能。 2、发挥部分 （1）输出波形频率范围扩展至100 Hz～200 kHz。 （2）用键盘或其他输入装置产生任意波形。 （3）增加稳幅输出功能，当负载变化时，输出电压幅度变化不大于±3％（负载电阻变化范围：100 Ω～∞）。 （4）具有掉电存储功能，可存储掉电前用户编辑的波形和设置。 （5）特色与创新。 三、评分标准

远程温湿度测量系统（B题） 一、任务 制作一个远程温湿度测量仪，该测试仪具有温湿度测量和远程显示等功能。 其结构框图如下： 二、要求 l、基本要求 （1）通过可编程控制器、变换器和温湿度传感器采集温湿度数据并在LED上显示。 （2）温度误差＜1℃，湿度误差＜1％，温度测量范围0℃～120℃，湿度测量范围1％～99％。 （3）可用电池供电。 2、发挥部分 （1）设计红外二极管发射电路和红外接收电路，实现温湿度数据的准确可靠发送和接收。 （2）设计射频发射电路和接收电路，实现温湿度数据的准确可靠发送和接收。 （3）最好采用微型化的温湿度传感器，无线传输距离＞5米。 （4）特色与创新。 三、评分标准

历年全国大学生电子设计大赛题目

1994～2009全国大学生电子设计竞赛历届题目一览 第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目 题目一简易数控直流电源 题目二多路数据采集系统 第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目 题目一实用低频功率放大器 题目二实用信号源的设计和制作 题目三简易无线电遥控系统 题目四简易电阻、电容和电感测试仪 第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目 A题直流稳定电源 B题简易数字频率计 C题水温控制系统 D题调幅广播收音机* 第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目 A题测量放大器 B题数字式工频有效值多用表 C题频率特性测试仪 D题短波调频接收机 E题数字化语音存储与回放系统 第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目 A题波形发生器 B题简易数字存储示波器 C题自动往返电动小汽车 D题高效率音频功率放大器 E题数据采集与传输系统 F题调频收音机 第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目 电压控制LC振荡器（A题） 宽带放大器（B题） 低频数字式相位测量仪（C题） 简易逻辑分析仪（D题） 简易智能电动车（E题） 液体点滴速度监控装置（F题） 第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛题目 正弦信号发生器（A题） 集成运放参数测试仪（B题） 简易频谱分析仪（C题）

单工无线呼叫系统（D题） 悬挂运动控制系统（E题） 数控直流电流源（F题） 三相正弦波变频电源（G题） 第八届（2007年）全国大学生电子设计竞赛题目音频信号分析仪（A题）【本科组】 无线识别装置（B题）【本科组】 数字示波器（C题）【本科组】 程控滤波器（D题）【本科组】 开关稳压电源（E题）【本科组】 电动车跷跷板（F题）【本科组】 积分式直流数字电压表（G题）【高职高专组】 信号发生器（H题）【高职高专组】 可控放大器（I题）【高职高专组】 电动车跷跷板（J题）【高职高专组】 第九届（2009年）全国大学生电子设计竞赛题目光伏并网发电模拟装置（A题）【本科组】 声音导引系统(B题)【本科组】 宽带直流放大器（C题）【本科组】 无线环境监测模拟装置（D题）【本科组】 电能收集充电器（E题）【本科组】 数字幅频均衡功率放大器（F题）【本科组】 低频功率放大器（G题）【高职高专组】 LED点阵书写显示屏（H题）【高职高专组】

历年年全国大学生电子设计竞赛题目

历年年全国大学生电子设计竞赛题目 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

2015年全国大学生电子设计竞赛题目 【本科组】 双向DC-DC变换器（A题） 风力摆控制系统(B题） 多旋翼自主飞行器（C题） 增益可控射频放大器（D题） 80MHz-100MHz频谱分析仪（E题） 数字频率计（F题） 短距视频信号无线通信网络（G题） 第一届（1994年） 第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛 A.简易数控直流电源 B.多路数据采集系统 第二届（1995年） 第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛 A.实用低频功率放大器 B.实用信号源的设计和制作 C.简易无线电遥控系统 D.简易电阻、电容和电感测试仪 第三届（1997年） 第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛A.直流稳定电源

B.简易数字频率计 C.水温控制系统 D.调幅广播收音机 第四届（1999年） 第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛 A.测量放大器 B.数字式工频有效值多用表 C.频率特性测试仪 D.短波调频接收机 E.数字化语音存储与回放系统 第五届（2001年） 第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛 A.波形发生器 B.简易数字存储示波器 C.自动往返电动小汽车 D.高效率音频功率放大器 E.数据采集与传输系统 F.调频收音机 第六届（2003年） 第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛 A.电压控制LC振荡器 B.宽带放大器

C.低频数字式相位测量仪 D.简易逻辑分析仪 E.简易智能电动车 F.液体点滴速度监控装置 第七届（2005年） 第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛 A.正弦信号发生器 B.集成运放测试仪 C.简易频谱分析仪 D.单工无线呼叫系统 E.悬挂运动控制系统 F.数控恒流源 G.三相正弦波变频电源 第八届（2007年） 第八届（2007年）全国大学生电子设计竞赛 A.音频信号分析仪 B.无线识别 C.数字示波器 D.程控滤波器 E.开关稳压电源 F.电动车跷跷板 G.积分式直流数字电压表

2009年全国大学生电子设计大赛题目(全)

光伏并网发电模拟装置（A 题） 【本科组】 一、任务 设计并制作一个光伏并网发电模拟装置，其结构框图如图1所示。用直流稳压电源U S 和电阻R S 模拟光伏电池，U S =60V ，R S =30Ω~36Ω；u REF 为模拟电网电压的正弦参考信号，其峰峰值为2V ，频率f REF 为45Hz~55Hz ；T 为工频隔离变压器，变比为n 2:n 1=2:1、n 3:n 1=1:10，将u F 作为输出电流的反馈信号；负载电阻R L =30Ω~36Ω。 R L U S 图1 并网发电模拟装置框图 二、要求 1．基本要求 （1）具有最大功率点跟踪（MPPT ）功能：R S 和R L 在给定范围内变化时， 使d S 1 2 U U =，相对偏差的绝对值不大于1%。 （2）具有频率跟踪功能：当f REF 在给定范围内变化时，使u F 的频率f F =f REF ， 相对偏差绝对值不大于1%。 （3）当R S =R L =30Ω时，DC-AC 变换器的效率η≥60%。 （4）当R S =R L =30Ω时，输出电压u o 的失真度THD ≤5%。 （5）具有输入欠压保护功能，动作电压U d （th ）=（25±0.5）V 。 （6）具有输出过流保护功能，动作电流I o （th ）=（1.5±0.2）A 。 2．发挥部分 （1）提高DC-AC 变换器的效率，使η≥80%（R S =R L =30Ω时）。 （2）降低输出电压失真度，使THD ≤1%（R S =R L =30Ω时）。 （3）实现相位跟踪功能：当f REF 在给定范围内变化以及加非阻性负载时，

均能保证u F 与u REF 同相，相位偏差的绝对值≤5°。 （4）过流、欠压故障排除后，装置能自动恢复为正常状态。 （5）其他。 三、说明 1．本题中所有交流量除特别说明外均为有效值。 2．U S 采用实验室可调直流稳压电源，不需自制。 3．控制电路允许另加辅助电源，但应尽量减少路数和损耗。 4．DC-AC 变换器效率o d P P η= ，其中o o1o1P U I =?，d d d P U I =?。 5．基本要求（1）、（2）和发挥部分（3）要求从给定或条件发生变化到电路 达到稳态的时间不大于1s 。 6．装置应能连续安全工作足够长时间，测试期间不能出现过热等故障。 7．制作时应合理设置测试点（参考图1），以方便测试。 8．设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、 主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的测试结果用附件给出。

历届(94-05)全国电子设计大赛题目

第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目题目一简易数控直流电源 题目二多路数据采集系统 第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目题目一实用低频功率放大器 题目二实用信号源的设计和制作 题目三简易无线电遥控系统 题目四简易电阻、电容和电感测试仪 第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目A题直流稳定电源 B题简易数字频率计 C题水温控制系统 D题调幅广播收音机 第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目A题测量放大器 B题数字式工频有效值多用表 C题频率特性测试仪 D题短波调频接收机 E题数字化语音存储与回放系统 第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目A题波形发生器 B题简易数字存储示波器 C题自动往返电动小汽车 D题高效率音频功率放大器 E题数据采集与传输系统 F题调频收音机 第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目电压控制LC振荡器（A题） 宽带放大器（B题） 低频数字式相位测量仪（C题） 简易逻辑分析仪（D题） 简易智能电动车（E题） 液体点滴速度监控装置（F题） 第七届（2005年）全国大学生电子设计竞赛试题正弦信号发生器（A题） 集成运放参数测试仪（B题） 简易频谱分析仪（C题） 单工无线呼叫系统（D题）

悬挂运动控制系统（E题） 数控直流电流源（F题） 三相正弦波变频电源（G题） 简易数控直流电源（94年） 直流稳定电源（97年） 数控直流电流源（05年） 实用低频功率放大器（95年） 测量放大器（99年） 题高效率音频功率放大器（01年） 宽带放大器（03年） 集成运放参数测试仪（05年） 实用信号源的设计和制作（99年） 波形发生器（01年） 正弦信号发生器（05年） 简易无线电遥控系统（95年） 调幅广播收音机（97年） 短波调频接收机（99年） 调频收音机（01年） 电压控制LC振荡器（03年） 单工无线呼叫系统（05年） 频率特性测试仪（99年） 低频数字式相位测量仪（03年） 简易频谱分析仪（05年） 自动往返电动小汽车（01年） 简易智能电动车（03年） 悬挂运动控制系统（05年） 第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目

大学生电子设计竞赛题目

20XX年山东省大学生电 子设计竞赛 A题瞬态响应测试仪 【本科组】 一、任务 要求采用指定的FPGA实验平台（含EXCD-1开发板）设计一个二阶系统动态响应测试仪，系统组成框图如图1： 图 1 二、要求 1. 基本部分

(1)设计并制作保证二阶系统正常工作所需要的一组±12V直流电源及FPGA 实 验平台供电电源。 (2)安装并调试好图2所示的二阶电路系统。 (3)设计并制作输出1V的直流阶跃信号源，要求阶跃信号的上升时间小于 0.5uS,输出直流信号电压的值在1±0.1V内。 (4)当给该二阶系统加入1V的阶跃信号时，显示并测量二阶系统的动态响应峰 值时间tp，测量误差小于5%。 (5)显示并测量二阶系统的超调量σp，测量误差小于5%。 (6)显示并测量二阶系统的调节时间ts(取δ为±2%)，测量误差小于5%。 2. 发挥部分 (1)要求直流信号源输出0.5V～1.5V步进可调，步进大小为0.1V。 (2) 要求显示二阶系统瞬态响应曲线。 （3）进一步提高测量二阶系统性能指标的精度。 (4) 利用FPGA端口，设计一单脉冲信号源，要求脉冲宽度为0.1uS~1000uS 范围 内可任意设置。（可不考虑脉冲源的带负载能力大小） (5) 利用FPGA设计一个频率为100kHz，要求误差小于2%；幅值为2±0.1V 的三

角波信号。 (6)其他。 三、评分标准 说明： 1、有关二阶系统的知识请参阅有关教材内容。 2、实现该测试仪器必须采用组委会指定的EXCD—1可编程片上系统开 发板。 3、被测试的二阶系统的电路如图2所示。

图 2 4、关于二阶系统瞬态参数的定义：（1）峰值时间tp：从施加阶跃信号开始， 二阶系统输出到达最大值所需要的时间。（2）超调量σp：二阶系统输出响 应的最大峰值与稳态值之间的差。（3）调节时间ts：输出响应值与稳态值 之间的差小于规定稳态值值百分数的时间。 5、在制作二阶系统时，要留有方便更换电阻R的插孔或端子。 6、允许外加必要的辅助测量电路。 B题电阻电容电感测试仪的设计与制作 【本科组】 一、任务

(1994-2003)历届全国电子设计大赛题目

全国大学生电子设计竞赛历年题目（1994－2003） https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html, 第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目 题目一简易数控直流电源 一、设计任务 设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下： 二、设计要求 1．基本要求 （1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV； （2）输出电流：500mA； （3）输出电压值由数码管显示； （4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减； （5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。 2．发挥部分 （1）输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值； （2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V不变）； （3）扩展输出电压种类（比如三角波等）。

三、评分意见 题目二多路数据采集系统 一、设计任务 设计一个八路数据采集系统，系统原理框图如下： 主控器能对50米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用1米线代替）进行采集的显示和显示。具体设计任务是： （1）现场模拟信号产生器。 （2）八路数据采集器。 （3）主控器。 二、设计要求 1．基本要求 （1）现场模拟信号产生器：自制一正弦波信号发生器，利用可变电阻改变振荡频率，使频率在200Hz～2kHz范围变化，再经频率电压变换后输出相应1～5V直流电压（200Hz对应1V，2kHz对应5V）。 （2）八路数据采集器：数据采集器第1路输入自制1～5V直流电压，第2～7路分别输入来自直流源的

5，4，3，2，1，0V直流电压（各路输入可由分压器产生，不要求精度），第8路备用。将各路模拟信号分别转换成8位二进制数字信号，再经并/串变换电路，用串行码送入传输线路。 （3）主控器：主控器通过串行传输线路对各路数据进行采集和显示。采集方式包括循环采集（即1路、2路……8路、……1路）和选择采集（任选一路）二种方式。显示部分能同时显示地址和相应的数据。 2．发挥部分 （1）利用电路补偿或其它方法提高可变电阻值变化与输出直流电压变化的线性关系； （2）尽可能减少传输线数目； （3）其它功能的改进（例如：增加传输距离，改善显示功能）。 三、评分意见 第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目 题目一实用低频功率放大器 一、任务 设计并制作具有弱信号放大能力的低频功率放大器。其原理示意图如下：

历年电子设计大赛电源类题目汇总

1994 题目一简易数控直流电源 一、设计任务 设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下： 二、设计要求 1．基本要求 （1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV； （2）输出电流：500mA； （3）输出电压值由数码管显示； （4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减； （5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。 2．发挥部分 （1）输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值； （2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V不变）； （3）扩展输出电压种类（比如三角波等）。 三、评分意见 项目得分 基本要求方案设计与论证、理论计算与分析、电路图30 实际完成情况50

1997 A题直流稳定电源 一、任务 设计并制作交流变换为直流的稳定电源。 二、要求 1．基本要求 （1）稳压电源在输入电压220V、50Hz、电压变化范围＋15%～－20%条件下： a．输出电压可调范围为+9V～+12V b．最大输出电流为1.5A c．电压调整率≤0.2%（输入电压220V变化范围＋15%～－20%下，空载到满载） d．负载调整率≤1%（最低输入电压下，满载） e．纹波电压（峰-峰值）≤5mV（最低输入电压下，满载） f．效率≥40%（输出电压9V、输入电压220V下，满载） g．具有过流及短路保护功能 （2）稳流电源在输入电压固定为＋12V的条件下： a．输出电流：4～20mA可调 b．负载调整率≤1%（输入电压＋12V、负载电阻由200Ω～300Ω变化时，输出电流为20mA时的相对变化率） （3）DC-DC变换器在输入电压为+9V～+12V条件下： a．输出电压为+100V，输出电流为10mA b．电压调整率≤1%（输入电压变化范围+9V～+12V） c．负载调整率≤1%（输入电压+12V下，空载到满载） d．纹波电压（峰-峰值）≤100mV （输入电压+9V下，满载） 2．发挥部分 （1）扩充功能 a．排除短路故障后，自动恢复为正常状态 b．过热保护 c．防止开、关机时产生的“过冲” （2）提高稳压电源的技术指标 a．提高电压调整率和负载调整率 b．扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值 （3）改善DC-DC变换器 a．提高效率（在100V、100mA下）

历年电子设计大赛题目_共10篇.doc

★历年电子设计大赛题目_共10篇 范文一：历年电子设计大赛电源类题目汇总1994 题目一简易数控直流电源 一、设计任务 设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下： 二、设计要求 1．基本要求 （1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV；（2）输出电流：500mA；（3）输出电压值由数码管显示；（4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减； （5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。 2．发挥部分 （1）输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值； （2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V 不变）；（3）扩展输出电压种类（比如三角波等）。 三、评分意见 1997 A题直流稳定电源 一、任务 设计并制作交流变换为直流的稳定电源。 二、要求 1．基本要求 （1）稳压电源在输入电压220V、50Hz、电压变化范围＋15%～－20%条件下：a．输出电压可调范围为+9V～+12Vb．最大输出电流为1.5A c．电压调整率≤0.2%（输入电压220V变化范围＋15%～－20%下，空载到满载）d．负载调整率≤1%（最低输入电压下，满载）e．纹波电压（峰-峰值）≤5mV（最低输入电压下，满载）f．效

率≥40%（输出电压9V、输入电压220V下，满载）g．具有过流及短路保护功能 （2）稳流电源在输入电压固定为＋12V的条件下：a．输出电流：4～20mA可调 b．负载调整率≤1%（输入电压＋12V、负载电阻由200Ω～300Ω变化时，输出电流为20mA时的相对变化率） （3）DC-DC变换器在输入电压为+9V～+12V条件下：a．输出电压为+100V，输出电流为10mA b．电压调整率≤1%（输入电压变化范围+9V～+12V）c．负载调整率≤1%（输入电压+12V下，空载到满载）d．纹波电压（峰-峰值）≤100mV（输入电压+9V下，满载） 2．发挥部分（1）扩充功能 a．排除短路故障后，自动恢复为正常状态b．过热保护 c．防止开、关机时产生的“过冲”（2）提高稳压电源的技术指标a．提高电压调整率和负载调整率 b．扩大输出电压调节范围和提高最大输出电流值（3）改善DC-DC变换器 a．提高效率（在100V、100mA下） b．提高输出电压 （4）用数字显示输出电压和输出电流 三、评分意见 2005 数控直流电流源（F题）一、任务 设计并制作数控直流电流源。输入交流200～240V，50Hz；输出直流电压≤10V。其原理示意图如下所示。 二、要求1、基本要求 （1）输出电流范围：200mA～2000mA； （2）可设置并显示输出电流给定值，要求输出电流与给定值偏差的绝对值≤给定值的 1％+10mA； （3）具有“+”、“-”步进调整功能，步进≤10mA； （4）改变负载电阻，输出电压在10V以内变化时，要求输出电流变化的绝对值≤输出 电流值的1％+10mA；（5）纹波电流≤2mA；（6）自制电源。2、

1994年全国大学生电子设计竞赛题目

第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目A题简易数控直流电源 一、设计任务 设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下： 二、设计要求 1．基本要求 （1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV； （2）输出电流：500mA； （3）输出电压值由数码管显示； （4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减； （5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。 2．发挥部分 （1）输出电压可预置在0～9.9V之间的任意一个值； （2）用自动扫描代替人工按键，实现输出电压变化（步进0.1V不变）； （3）扩展输出电压种类（比如三角波等）。 三、评分意见 项目得分

基本要求 方案设计与论证、理论计算与分析、电路图 30 实际完成情况 50 总结报告 20 发挥部分 完成第一项 5 完成第二项 15 完成第三项 20 B 题 多路数据采集系统 一、设计任务 设计一个八路数据采集系统，系统原理框图如下： 主控器能对50米以外的各路数据，通过串行传输线（实验中用1米线代替）进行采集的显示和显示。具体设计任务是： （1）现场模拟信号产生器。 （2）八路数据采集器。 （3）主控器。 二、设计要求 1．基本要求 （1）现场模拟信号产生器：自制一正弦波信号发生器，利用可变电阻改变振荡频率，使频率在200Hz ～2kHz 范围变化，再经频率电压变换后输出相应1～5V 直流电压（200Hz 对应1V ，2kHz 对应5V ）。 （2）八路数据采集器：数据采集器第1路输入自制1～5V 直流电压，第2～7路分别输

全国大学生电子设计竞赛训练教程

参考文献： 1.全国大学生电子设计竞赛组委会. 第一届（1994年）全国大学生电子设计竞赛题目. www. https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html,.2003.12 2.全国大学生电子设计竞赛组委会. 第二届（1995年）全国大学生电子设计竞赛题目. www. https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html,.2003.12 3.全国大学生电子设计竞赛组委会. 第三届（1997年）全国大学生电子设计竞赛题目. www. https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html,.2003.12 4.全国大学生电子设计竞赛组委会. 第四届（1999年）全国大学生电子设计竞赛题目. www. https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html,.2003.12 5.全国大学生电子设计竞赛组委会. 第五届（2001年）全国大学生电子设计竞赛题目. www. https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html,.2003.12 6.全国大学生电子设计竞赛组委会. 第六届（2003年）全国大学生电子设计竞赛题目. www. https://www.wendangku.net/doc/2f9591906.html,.2003.12 7.全国大学生电子设计竞赛组委会. 全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编（1994～1995） [M].北京：北京理工大学出版社，1997年第1版. 8.全国大学生电子设计竞赛组委会. 全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编（2001）[M]. 北京：北京理工大学出版社，2003年第1版. 9.全国大学生电子设计竞赛组委会. 全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编（1999）[M]. 北京：北京理工大学出版社，2000年第1版. 10.高吉祥，黄智伟，陈和.高频电子线路[M]. 北京：电子工业出版社，2003年第1版 11.黄智伟.无线数字收发电路设计[M]. 北京：电子工业出版社，2003年第1版 12.黄智伟.电子电路计算机仿真设计[M]. 北京：电子工业出版社，2004年第1版 13.黄智伟.射频集成电路原理与应用[M]. 北京：电子工业出版社，2004年第1版 14.黄智伟.无线发射与接收电路设计[M]. 北京：北京航空航天大学出版社，2004年第1 版 15.黄智伟.单片无线数据通信IC原理与应用[M]. 北京：北京航空航天大学出版社，2004 年第1版 16.黄智伟.创新素质教育多媒体软件的制作[J]. 电化教育研究，2003年.4：104～105 17.黄智伟.全国大学生电子设计竞赛EDA技术教学方法研究[J]. 南华教育2003年第2期： 64－65

2019 年全国大学生电子设计竞赛综合测评题资料讲解

2019年全国大学生电子设计竞赛综合测评题 综合测评注意事项 （1）综合测评于2019 年8 月19 日8：00 正式开始，8 月19 日15：00 结束。 （2）本科组和高职高专组优秀参赛队共用此题。 （3）综合测评以队为单位采用全封闭方式进行，现场不能上网、不能使用手机。 （4）综合测评结束时，制作的实物及《综合测评测试记录与评分表》由全国专家组委派的专家封存，交赛区保管。 多信号发生器 使用题目制定综合测评板上的一片LM324AD（四运放）和一片SN74LS00D（四与非门）芯片设计制作一个多路信号发生器，如下图所示。 设计报告应给出方案设计、详细电路图、参数计算和现场自测数据波形（一律手写），综合测评板编号及3个参赛同学签字需在密封线内，限2页，与综合测评板一同上交。 u o1

U o1————方波 U o2————占空比连续可调窄脉冲 U o3————正弦波 U o4————余弦波 一．约束条件 1.一片SN74L.S0OD四与非门芯片（综合测评板上自带）; 2. 一片LM324AD四运算放大器芯片（综合测评板上自带）; 3.赛区提供固定电阻、固定电容、可变电阻元件（数量不限、参数不限）; 4.赛区提供直流电源。 二．设计任务及指标要求 利用综合测评板和若干电阻、电容元件，设计制作电路产生下列四路信号: 1.频率为19kHz~2IkHz连续可调的方波脉冲信号，幅度不小于3.2V; 2.与方波同频率的正弦波信号，输出电压失真度不大于5%，峰-峰值(Vpp)不小于1V; 3.与方波同频率占空比5%~15%连续可调的窄脉冲信号，幅度不小于3.2V; 4.与正弦波正交的余弦波信号，相位误差不大于5°，输出电压峰-峰值(Vpp)不小于1V。 各路信号输出必须引至测评板的标注位置并均需接1kΩ负载电阻(R L),要求在引线贴上所属输出信号的标签，便于测试。 三．说明 1.综合测评应在模电或数电实验室进行，实验室提供常规仪器仪表和工具； 2. SN74LS00D和LM324AD芯片使用说明书随综合测评板并提供； 3.参赛队应在理论设计基础上进行实验调试，理论设计占一定分值，各部分分数（包括理论设计）分配为：方波占10分、正弦波占8分、窄脉冲占6分、正交的余弦波占6分； 4.不允许在测评板上增加使用IC芯片，如果增加芯片则按0分记； 5.原则上不允许在测评板上增加使用BJT、FET和二极管，如果增加则按3分/只扣分； 6.原则上不允许参赛队更换测评板，如果损坏测评板只可更换一次并扣10分；

2019年全国大学生电子设计竞赛赛题J题_模拟电磁曲射炮

2019年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）8月7日8:00竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题；高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题，也可以选择【本科组】题目。（2）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。（3）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件（如学生证）随时备查。 （4）每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。 （5）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取消评审资格。 （6）8月10日20:00竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。 模拟电磁曲射炮（J题） 【高职高专组】 一、任务 自行设计并制作一模拟电磁曲射炮（以下简称电磁炮），炮管水平方位及垂直仰角方向可调节，用电磁力将弹丸射出，击中目标环形靶（见图3），发射周期不得超过30秒。电磁炮由直流稳压电源供电，电磁炮系统内允许使用容性储能元件。

引 二、要求 电磁炮与环形靶的位置示意如图1及图2所示。电磁炮放置在定标点处，炮管初始水平方向与中轴线夹角为0°、垂直方向仰角为0°。环形靶水平放置在地面，靶心位置在与定标点距离200cm≤d≤300cm，与中心轴线夹角a≤±30°的范围内。 1.基本要求 （1）电磁炮能够将弹丸射出炮口。 （2）环形靶放置在靶心距离定标点200~300cm间，且在中心轴线上的位置，键盘输入距离d值，电磁炮将弹丸发射至该位置，距离偏差的绝 对值不大于50cm。 （3）环形靶放置在中心轴线上，用键盘给电磁炮输入环形靶中心与定标点的距离d，一键启动后，电磁炮自动瞄准射击，按击中环形靶环数计 分；若脱靶则不计分。 2.发挥部分 （1）环形靶位置参见图2，用键盘给电磁炮输入环形靶中心与定标点的距离d及与中心轴线的偏离角度a，一键启动后，电磁炮自动瞄准射击， 按击中环形靶环数计分；若脱靶则不计分。 （2）在指定范围内任给环形靶（有引导标识，参见说明2）的位置，一键启动后，电磁炮自动搜寻目标并炮击环形靶，按击中环形靶环数计分，

2010福建省电子设计大赛题目

A题简易数字集成电路参数测试仪 一、任务： 设计制作一个74系列中小规模数字集成电路参数测试仪。 二、要求： 1、基本要求： 1）能对74系列中小规模数字集成电路的VIH(min)、VIL(max)、VOH、VOL、IIL、IOL等参数指标进行单项自动测试。 2）测量参数项目及指标要求（VCC=5V）： A、VIH(min)、VOH 测量范围为0～5V，误差<1个字；±1%读数 B、VIL(max)、VOL 测量范围为0～1V，误差<1个字；±1%读数 C、IIL（短路电流），IOL （RL=300Ω）测量范围为0～20mA，误差<1个字；±1%读数 3）测试项目有对应的指示。 2、发挥部分： 1）能连续自动循环测量，并显示； 2）能有选择地调阅最后一次测量的任一项参数； 3）能设置集成电路参数标准值，并判断所测参数是否达标； 4）采用示波器作为显示器，测试数字集成电路的电压传输特性，能显示完整的传输特性曲线；从屏幕上读出的指标（如输出高、低电平和开、关门电平）要求精度优于20%； 项目满分 基本要求设计与总结报告：方案比较、设计与论证，理论分析与计算，电路图及有关设计文件，测试方法与仪器，测试数据及测试结果分析。50 实际制作完成情况50 发挥部分完成第(1)项15 完成第(2)项5 完成第(3)项5 完成第(4)项20 特色与创新5 三、评分标准 四、说明： 1、为了制作测试方便，规定7404作为被测IC； 2、标准高、低电平值为：VOH =2.4V、VOL=0.4V、VIH=2.0V、VIL=0.8V。B题简易数控直流电源 一、任务 设计出有一定输出电压范围和功能的数控电源。其原理示意图如下： 二、要求 1、基本要求 （1）输出电压：范围0～＋9.9V，步进0.1V，纹波不大于10mV； （2）输出电流：500mA； （3）输出电压值由数码管显示； （4）由“＋”、“－”两键分别控制输出电压步进增减； （5）为实现上述几部件工作，自制一稳压直流电源，输出±15V，＋5V。

最新黑龙江省电子设计大赛题目汇总

2010年黑龙江省电子设计大赛题目

A题：双相信号发生器（本科组） 一、任务 设计、制作一个双相信号发生器，在特定的频率范围内输出正弦波，信号的幅度和相位差可以程控设置，也可以输出矩形波和方波。作品电路中不得使用任何DAC芯片、DDS芯片或微处理器的DAC功能。数字逻辑系统推荐使用EXCD-1 SOC开发板，信号发生器的工作电源可外置。 二、要求 1．基本要求 （1）两路信号均可输出正弦波、方波、矩形波； （2）两路信号输出最大幅度不低于3V，幅度可调，设置分辨率不低于10bit； （3）信号频率范围从9.5kHz到10.5kHz可调，步进值不大于100Hz，频率准确度不低于0.1%； （4）正弦波信号在整个频率设置范围内，波形失真度不大于2%； （5）两路信号的相位差可以在0—359度内可调，设置分辨力不大于1度； （6）矩形波占空比在0.1%—99.9%范围内可调，设置分辨率不低于0.1%；2．发挥部分 （1）两路信号输出最大幅度不低于3.5V，幅度可调，设置分辨率不低于12bit；（2）正弦信号频率从8kHz到12kHz变化，信号平坦度优于90%； （3）正弦信号频率从8kHz到12kHz变化，信号失真度不大于2%； （4）两路正弦信号的相位差可以在0—359.9度内可调，设置分辨力不大于0.1度；

（5）两路均可产生FSK调制波，内调制信号的频率不大于10Hz，上边频为 12kHz，下边频8kHz； （6）两路均可产生ASK调制波，内调制信号的频率不大于10Hz，载波频率为10kHz，调制率为100%； （7）其他。 三、说明 1．微处理器系统板、工作电源可用成品，也可自制，必须自备。 2．设计报告正文中应包括系统总体框图、波形发生原理、数字逻辑原理框图、主要的测试结果。详细电路原理图、HDL程序或电路图、测试结果用附件给出。 3．题目中所有准确度及分辨率指标必须是电路原理及器件硬件所保证，报告中需要有理论计算。 四、评分标准

2017全国大学生电子设计竞赛H题

2017全国大学生电子设计竞赛H 题

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个人收集整理，勿做商业用途 2017年全国大学生电子设计竞赛远程幅频特性测试仪（H题）

2017年08月12日 摘要 本幅频特性测试装置采用STM32F407为主控芯片，通过集成DDS芯片AD9959作为信号源，实现了幅度和频率的动态可调；通过级联两块AD8367作为放大器，实现了增益0-40dB连续可调,具有较好的噪声抑制效果；通过AD8310对数检波模块，实现了不同频率信号幅度的测量，并且能够定性的绘制出幅频特性曲线. 关键词：幅频特性测试装置；DDS；VGA；低噪；对数检波 Abstract The amplitude frequency characteristic test device uses STM32F407 as the main control chip, through the integrated DDS chip AD9959 as the signal source, to achieve the amplitude and frequency of the dynamic adjustable; through the cascade of two AD8367 as an amplifier, to achieve a gain of 0-40dB continuously adjustable , With good noise suppression effect; through the AD8310 logarithmic detection module, to achieve a different frequency signal amplitude measurement, and can qualitatively draw the amplitude and frequency characteristics of the curve.

大学生电子设计竞赛2017题目集合

A - 1 / 3 2017年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）8月9日8:00竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题；高职 高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题，也可以选择【本科组】题目。 （2）参赛队认真填写《登记表》内容，填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。 （3）参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生，应出示能够证明参赛者学生身 份的有效证件（如学生证）随时备查。 （4）每队严格限制3人，开赛后不得中途更换队员。 （5）竞赛期间，可使用各种图书资料和网络资源，但不得在学校指定竞赛场地外进行设计 制作，不得以任何方式与他人交流，包括教师在内的非参赛队员必须迴避，对违纪参赛队取消评审资格。 （6）8月12日20:00竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。 微电网模拟系统（A 题） 【本科组】 一、任务 设计并制作由两个三相逆变器等组成的微电网模拟系统，其系统框图如图1所示，负载为三相对称Y 连接电阻负载。 图1 微电网模拟系统结构示意图 二、要求 1. 基本要求 （1） 闭合S ，仅用逆变器1向负载提供三相对称交流电。负载线电流有效 值I o 为2A 时，线电压有效值U o 为24V±0.2V ，频率f o 为50Hz±0.2Hz 。 交流母线

（2）在基本要求（1）的工作条件下，交流母线电压总谐波畸变率（THD）不大于3%。 （3）在基本要求（1）的工作条件下，逆变器1的效率?不低于87%。 （4）逆变器1给负载供电，负载线电流有效值I o在0~2A间变化时，负载调整率S I1≤0.3%。 2. 发挥部分 （1）逆变器1和逆变器2能共同向负载输出功率，使负载线电流有效值I o 达到3A，频率f o为50Hz±0.2Hz。 （2）负载线电流有效值I o在1~3A间变化时，逆变器1和逆变器2输出功率保持为1:1分配，两个逆变器输出线电流的差值绝对值不大于0.1A。 负载调整率S I2≤0.3%。 （3）负载线电流有效值I o在1~3A间变化时，逆变器1和逆变器2输出功率可按设定在指定范围（比值K为1:2~2:1）内自动分配，两个逆变 器输出线电流折算值的差值绝对值不大于0.1A。 （4）其他。 三、说明 （1）本题涉及的微电网系统未考虑并网功能，负荷为电阻性负载，微电网中风力发电、太阳能发电、储能等由直流电源等效。 （2）题目中提及的电流、电压值均为三相线电流、线电压有效值。 （3）制作时须考虑测试方便，合理设置测试点，测试过程中不需重新接线。 （4）为方便测试，可使用功率分析仪等测试逆变器的效率、THD等。 （5）进行基本要求测试时，微电网模拟系统仅由直流电源1供电；进行发挥部分测试时，微电网模拟系统仅由直流电源1和直流电源2供电。 |，其中U o1为I o=0A时的输出（6）本题定义：（1）负载调整率S I1=|U o2?U o1 U o1 端线电压，U o2为I o=2A时的输出端线电压；（2）负载调整率 |，其中U o1为I o=1A时的输出端线电压，U o2为I o =3A时S I2=|U o2?U o1 U o1 的输出端线电压；（3）逆变器1的效率?为逆变器1输出功率除以直 流电源1的输出功率。 （7）发挥部分（3）中的线电流折算值定义：功率比值K>1时，其中电流值小者乘以K，电流值大者不变；功率比值K<1时，其中电流值小者 除以K，电流值大者不变。 （8）本题的直流电源1和直流电源2自备。 A - 2 / 3

2013年全国大学生电子设计竞赛综合评测题

2013年全国大学生电子设计竞赛综合评测题综合测评注意事项 （1）综合测评于 2013年9月16日8:00正式开始，9月16日15:00结束； （2）本科组和高职高专组优秀参赛队共用此题。 （3）综合测评题以对为单位采用全封闭方式进行，现场不能上网、不能使用手机。 （4）综合测评结束时，制作的实物及《综合测评测试记录与评分表》，有全国专家组委派的专家封存、交赛区保管。 波形发生器 使用题目指定的综合测试板上的555芯片和一片通用四运放324芯片，设计制作一个频率可变的同时输出脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ的波形产生电路。给出方案设计、详细电路图和现场自测数据波形（一律手写、3个同学签字、注明综合测试版编号），与综合测试版一同上交。 设计制作要求如下： 1、同时四通道输出、每通道输出脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ中的一种波形，每通道输出的负载电阻均为600欧姆。 2、四种波形的频率关系为1:1:1:3（3次谐波）；脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ输出频率范围为8KHz——10KHz，输出电压幅度峰峰值为1V；正弦波Ⅱ输出频率范围为24KHz——30KHz，输出电压幅度峰峰值为9V。脉冲波、锯齿波和正弦波输出波形应无明显失真（使用示波器测量时）。 频率误差不大于10%；通带内输出电压幅度峰峰值误差不大于5%。脉冲波占空比可调整。 3、电源只能选用+10V单电源，由稳压电源供给，不得使用额外电源。

4、要求预留脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ和电源的测试端子。 5、每通道输出的负载电阻600欧姆应标清楚、至于明显位置，便于检查。 注意： 不能外加555和324芯片，不能使用除综合测试板上的芯片以外的其它任何器件或芯片。 说明： 1、综合测评应在模数实验室进行，实验室能提供常规一起仪表、常用工具和电阻、电容、电位器等。 2、综合测评电路板检查后发给参赛队，原则上不允许参赛队更换电路板。 ………… ………. ……. …..….

电子设计大赛训练题目

A题可变增益放大器 1. 任务 使用集成运算放大器以及其它器件，设计并制作一个可变增益放大器。 2. 基本要求 （1）输入信号为0~10mv，1000HZ正弦信号。 （2）增益分别为1、10、100、500。 3．发挥部分 （1）增益切换通过多路开关实现，通过改变多路转换开关的不同输入状态来切换不同的增益。 (2）当放大器负载为50欧电阻时，输出信号峰—峰值可达到7V。 （3）放大器输入电阻大于1M。

B题简易数字频率计 1、任务 设计制作一个可以对频率进行计数的装置,可以测量方波和正弦波。 2、基本要求 （1）频率测量：①测量范围：信号：方波；幅度：0.5～5V；频率：10HZ～2KHZ； （2）测试误差：小于等于0.5％。 （3）脉冲宽度测量：①测量范围：信号：脉冲波；幅度：0.5～5V；脉冲宽度：大于等于100uS；②测试误差：小于等于2％。 （4）显示部分：十进制数字显示，显示刷新时间1～10秒连续可调，对上述两种测量功能分别用不同颜色的发光二极管指示。 3．发挥部分 （1）扩展频率范围为1HZ～1MHZ(信号幅度为0.5V～5V)，测试误差降低为0.1％。 （2）测量并显示周期脉冲信号（幅值0.5V～5V、频率1HZ～1MHZ）的占空比，占空比变化范围为10％～90％，测试误差小于等于1％；

C题简易电压表 1、任务 设计并制作一测量装置，能对直流电压信号进行实时测量，并具有数据显示功能。 2. 基本要求 （1）能测量直流电压信号，直流电压信号范围为：0 ~ 5V，测量误差不大于1%。 （2）具有电压指示报警功能，当直流电压大于测量最大范围的80%时，输出指示灯亮。 3. 发挥部分 （1）自动量程切换，自行设计量程，至少3挡量程。 （2）其它特色与创新 4. 评分标准