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消防知识培训内容

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消防知识培训计划及具体培训容

一.职员工要做岗前消防培训,经考试合格才可上岗。

二.每月对中控室人员做二次消防专业知识的培训。

三.每季度对安保部全体员工做消防知识应知应会的培训。四.每季度对餐厅进行一次消防知识的消防培训。

五.每年对客户的发放宣传材料、消防培训演练方式的培训活动。六.每季度对餐厅进行一次消防知识的消防培训。

七.每月对工程部重点工种人员做一次消防知识的培训。

一、消防专业知识:

1.消防工作指导方针、原则和制度是什么?

答:方针:“预防为主,防消结合”;原则:“谁主管,谁负责”;制度:“防火安全责任制”。

2.单位发生火灾时,应采取什么措施?

答:应当立即实施灭火和应急疏散预案,务必做到及时报警,迅速扑救火灾,及时疏散人员。

3.扑救初期火灾的基本原则是什么?

答:扑救要及时,遵循发现起火立即报警,先控制.后消灭,救人重于救火,先重点后一般的原则,合理选用灭火剂和灭火方法。

4.单位多长时间开展一次消防宣传教育?具体容包括什么?

答:单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训;公共聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次,培训的容包括组织.引导在场群众疏散的知识和技能;组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

5.宣传教育和培训容应当包括:

1)有关消防法规.消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;

3)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

4)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识技能。

6.消防安全重点单位每日组织防火巡查的容包括哪些?

1.用火.用电有无违章情况;

2.安全出口.疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志.

应急照明是否完好;

3.消防设施.器材和消防安全标志是否在位.完整;

4.常闭式防火门是否处于封闭状态,防火卷帘门下是

否堆放物品影响使用;

5.消防安全重点部位的人员在岗情况;

6.其他消防安全情况。

公共聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每两小时一次。

7.机关.团体.事业单位应当每季度进行一次防火检查,其他单位应当至少每月进行一次防火检查,检查容包括哪些?

答:1)火灾隐患的整改情况以及防措施的落实情况;2)安全疏散通道.疏散指示标志.应急和安全出口情况;3)消防车通道.消防水源情况;4)灭火器材配置及有效情况;5)用火.用电有无违章情况;6)重点工种人员以及其他消防知识的掌握情况;7)消防安全重点部位的管理情况;8)易燃易爆危险品和防火防爆措施的落实情况其他重要物资的防火安全情况;9)消防控制室值班情况和设施.记录情况;10)消防巡查情况;11)消防安全标志的情况和完好.有效情况;12)其他需要检查的容。

防火检查应当填写记录。检查人员和被检查部门应当在检查记录上签名。

8.消防保卫重点的“四大”原则是什么?

答:火灾危险性大,发生火灾后经济损失大,人员伤亡大,政治影响大。

9.消防工作要求做到“两知三会”指什么?

答:知防火常识,知灭火常识,会报火警,会自救逃生,会协助救援。

10.什么是火灾?

答:在时间和空间上失去控制,对财物和人身造成一定损害的燃烧现象,叫火灾。

11.什么是燃烧?

答:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。

12.什么是着火?

答:可燃物在空气中受到火源作用而发生的持续燃烧的现象。13.燃烧有几种类型?

答:四种类型:闪燃.着火.自然.爆炸。

14.物质燃烧具备的三个要素是什么?

答:①可燃物②助燃物(氧化剂)③引火源

15.什么是受热自燃?

答:在没有明火的作用下,可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象。

16.什么是爆炸?

消防安全知识的主题班会

消防安全知识的主题班会 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是消防安全知识的主题班会,请参考! 消防安全知识主题班会教学目标: 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 教学准备: 1、搜集发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。 教学过程; 一、导入主题: 火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 二、教师介绍一些由火灾导致死亡的原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因。 有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的

4~5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。 此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。 2、被火烧死。 3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。 三、交流讨论怎样避免火灾 既然火灾有那么大的危害,那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?(由学生发言教师总结) 1、首先要树立这种安全意识,认识到火灾的极端危性。 2、安全用火用电,注意一些生活中细节。 3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。 四、教师小结,讲解相关常识。 很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防,但是万一火灾在我们身边发生了,我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢? 1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳自救方案,千成不要慌乱。 2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、

消防宣传讲座总结性发言稿(精选3篇)

消防宣传讲座总结性发言稿(精选3篇) 消防宣传讲座总结性发言稿1尊敬的各位领导、老师、同学们: 晚上好! 首先,我代表全校师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我们在这里隆重举行“消防交通安全知识专题讲座”,让消防和交通安全走进我们的校园,做到平平安安出门,快快乐乐回家。同时也是我们落实学校安全教育常规工作的重要活动之一。同学们,世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问,是人的生命。生命对于我们只有一次,我们要倍加珍惜。而由于消防交通安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训,刚才同学们通过看视频、听领导的讲话,应该感悟到交通事故、火灾的危害性。我们要牢记交通规则,文明出行,做好防火防灾工作,杜绝违反交通规则、违反消防安全操作规程的恶果发生。作为人群高度集中的`学校,消防交通安全工作更是重中之重,我们应从平常的学习生活细节入手,注意消防交通安全,防止消防交通事故的发生。在此,我们特别邀请了县交警大队领导和消防队的领导跟我们作消防交通安全知识专题讲座,通过专题的辅导教育,让我们全校师生树立起消防交通安全意识,提高自我保护能力。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,遵章守纪,尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视消防交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。 让我们通过这次讲座,再次唤醒全体同学对消防交通安全的重视。告别不良陋习,践行文明举止,建平安校园,保家庭幸福。 最后衷心的祝愿同学们:平平安安上学,高高兴兴回家。 消防宣传讲座总结性发言稿2尊敬的各位领导、老师、家长们、亲爱的同学们: 大家早上好﹗感谢大家在百忙之中来参加鲍屯小学森林防火知识讲座﹗一直以来,我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,学校时常对学生进行安全教育,并与每位家长密切配合,希望各位家长按照相关要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教育的责任。要树立“珍爱生命,安全第一”的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”的良好风尚,在学校中树立起浓厚的安全氛围和安全第一的意识,要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。 今天,我重点说一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,

消防安全逃生与自救主题班会教案

消防安全逃生与自救主题班会教案 消防安全主题班会——逃生与自救教案 班会目的: 1.知道火灾给人类带来的危害,从而引起学生的高度重视。 2.明确火场中逃生与自救的基本方法,了解一些消防知识。 3.培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 班会准备: 1.学生提前带好水、手绢或毛巾等。 2.制作相关的课件。 3.准备口哨,奖品:明信片、铅笔、小本等,准备字母卡片A、B、C若干。 班会过程: 一、图片引入: 师导言:让我们一起来看一组图片吧 图片内容:浓浓的烟雾,红红的火苗,火灾现场一片狼藉。火一旦失去控制,毁坏了物质财富,破坏了生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。 师总结:水火无情,当你被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防员救助的时间里,如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施,就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃

生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备,危难关头才能应对自如,从容逃离险境。 那么我们一起来学习有关逃生与自救的知识吧! 二、逃生与自救 教室失火: 1.教室一旦失火,在火势尚小时,可以用教室里配备的灭火器扑火自救,或用衣物将火压灭; 2.火势发展,立即跑到室外,如教室里已充斥大量烟雾,撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻,并弯腰低姿势快行,防止烟气吸入; 3.一层教室失火,烟火封住教室门时,可从窗口跳出去,二三层教室失火,烟火封住门时,可用窗帘、衣物等拧成长条,制成安全绳。一头拴在桌椅腿或暖气管上,两手抓住安全绳,从窗口缓缓下滑; 4.别的教室失火,当火势尚未控制楼道时,应立即离开教室,迅速进入安全通道向外疏散; 在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 家里着火: 千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。 住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。 逃生的人多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时,可把

消防安全知识专题讲座主持词

消防安全知识专题讲座主持词 尊敬的院领导和医护人员: 晚上好! 为了提升xx-x医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识,进一步做好消防安全工作,保证国庆期间和今后医院无火灾事故 的发生。今天晚上,受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消 防方面的相关知识。 在培训中,我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、 初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例实行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导,通过解读使医护人员对学习 消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消 防安全知识,又提升了医院整体抗御火灾的水平。 下面开始共同学习: 两规定:规定消防宣传时间、规定消防宣传内容。 三提示:提示公众所在场所火灾危险性、提示公众所在场所安全 逃生路线,安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何准确逃生 自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃生设备器材具 体放置位置和使用方法。今天单位举办了消防安全讲座,听完讲座后 才意识到以前对消防安全是多么无知和盲目,虽说心里也知道安全的 重要性,也会时时关心家里的安全是否做得到位,有没潜在危险。 但认真听完教官一例例因麻痹大意或无知造成的揪心而残酷的实例,一组组统计得出的因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换 来的天文数据,才意识到危险原来离我们是如此的近。也才意识到我 对消防方面的知识是如此无知,难怪平时会大胆又安心,认为自己远 离危险,已经做到防患于未然,原来这都是无知让我如此胆大。

我想无需例举以前发生过的火灾是如何可怕,造成的灾害和给亲 人的伤痛是如何巨大,每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我 们揪心和恐惧了,为何不能给予我们警醒和提示呢?有句话说得好:坏 事宁可耳闻不要眼见。天灾我们无法躲避,人祸我们为何不能够主动 去防?为何我们不能从身边的点滴做起,只为保护我们自己的亲人? 下班回家后我想将今天听课的感想和收获告诉我的家人,让他们 也能从中学习到防灾避险的常识,哪知在我激动而又热情的讲述后换 来的却是他们莫明其妙的冷笑,我理解这是因为他们没能亲自听课, 未曾深切感受到发生火灾后会带给我们怎样的伤痛,认为我的热情有 点过热,太过小题大做。从这点我也多少体会到今天教官讲课时的心 情不知会比我此时要难过和无奈多少倍。 但他依然在用自己的职业和热情影响着身边的每一个人,尽力将 安全这颗种子深植在人们的心里。所以我就有了很多的感想:单凭偶 尔组织有限的人员听课是远远不够的,这需要我们每个人的理解和支持,从每一个个体做起相信意外灾害就会降到最小,那样,伤心、痛 苦的眼泪就会少流很多,也无需承受亲人因意外灾害永别的伤痛 了…… 也许现在要想做到人人防微杜渐还不可能,单凭自觉自愿也不行,因为我们的理解还没到那种境界,必要情况下也需要一点强制措施, 有时善意的惩罚还是必要的。 【篇二】消防安全知识专题讲座主持词 老师、同学们: 大家早上好! 今年11月9日是上海市第十九届“119”消防日。本次消防日宣 传活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。消防日一年只有 一天,但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值秋冬季节

消防安全知识专题讲座有感

消防安全知识专题讲座有感 为进一步普及消防知识,增强消防安全意识,提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力,学院举办了一场生动的消防安全知识专题讲座。大火无情,人有情。 --一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧 究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类--我们应该好好反省一下了。在讲座上,保卫科科长演讲绘声绘色,详细具体,分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给同学们讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒同学们,利用PPT,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:1993年11月,广东深圳致丽玩具厂特大火灾;2000年12月25日,河南洛阳市东都大厦特大火灾。为了加强安全防火教育,科长还亲自演示用灭火器救火的正确操作。整个讲座图文并茂,深入浅出,会场气氛热烈,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位同学印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。从安全教育演讲中,让我们感受到学院对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,

切实履行安全职责,保障安全。作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

消防安全主题班会共7篇

消防安全主题班会教案 活动目标: 1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意 识,减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健 康成长。 活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间:一课时 活动过程: 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一 2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过:昨日凌晨3时左右,福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出,随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃,门窗紧闭,屋内充满烟雾,随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。 同学们听了这些事例有些什么想法呢? 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,那在我们的生活中,我们应该怎样来预防火灾的发生?当火灾来临时,我们又应该怎样来进行自救呢?今天,老师也给大家带来了一些问题,请同学们来看一下! 三、怎样防止火灾发生? 1、夏天到了,我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方?不能靠近哪些地方 呢? 2、在家里时,当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时,能用油灯、蜡烛、打火 机等东西照明吗?为什么? 3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹?为什么? 4、天气越来越好了,有些同学很喜欢去野炊,那能不能在没有大人的陪同下独自去野 炊呢?为什么? 5、同学们在打扫清洁区时,枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉?为什么? 四、当我们都无法控制火灾到来的时候,我们应该怎么进行自救呢?

消防知识主题班会

大同小学六(1)班消防教育安全主题班会教案 珍爱生命永保平安 教学过程: (一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 (二)讨论: 1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。师:在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 网上下载:案例一:1月25日,大年三十的晚上,武汉市前进四路电子城一条街,二楼商铺,发生火灾,约0时开始失火,20多辆消防车经过一夜奋战,到26日7点10分,火势基本熄灭。案例二:2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾,已造成一人死亡,有11人紧急送医。案例三:2月9日晚21时许,北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾,火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾,大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼,起火的文化中心大楼地上30层,地下3层,建筑面积10.3万平方米,火灾造成1死7伤,经济损失高达10多亿元。案例四:当地火灾案例,2011年1月5日,时值兴中小学考试时间,下午三时许,龙场镇新塘村营背后组村民邓恩义家,因大人防护不当,一小孩在家玩火,点燃被褥,当即大火淹没了整座房子,幸亏村民们及时相救,房子保住一半。讨论:1)火灾给人类带来哪些危害。小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材,不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。公共场所防火:1、不携带烟花爆竹到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。 (三)学习学生防火知识: 例:2007年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾,4名女生被大火围困,被逼跑到东面的阳台上,4女生情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个女生在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。 (1)从以上事例中你看出什么?

最新119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 119消防安全主题班会一:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 十、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。

消防知识讲座心得体会

消防知识讲座心得体会 为了强化全体教职员工的消防安全意识,普及消防安全知识,学校特邀威海居安防火技术中心高级教官任建超同志,为全体教职员工举办了一场消防安全知识讲座。 任建超教官通过一个个真实生动的火灾案例,深入浅出地讲述了消防安全的重要性,就防火、灭火、逃生、自救四个方面进行了重点阐述,详细讲解了火灾的形成过程,初期火灾的预防与扑救、逃生与自救,发生火灾如何报警、接警处置程序,消防器材的种类和性能及常用灭火器的使用方法等消防安全知识,并对灭火器、防烟面罩、多功能手电筒等消防求生设备使用进行了现场演示。 针对我们所在的工作环境和日常生活环境,教官提醒大家主要注意以下几个方面:第一、电脑要定时关机。每天工作结束务必要关电脑,杜绝长时间使电脑处于开机状态,否则容易引发自燃或爆炸。第二、插线板尽量选用高质量的产品;插线板周围避免堆积书本、纸张、桌布等易燃物。第三、手机电池不要过量充电,以防发生爆炸。第四、饮水机不用时最好关闭,而且要注意及时换水,以免干烧引发自燃或爆炸。第五、台灯或电视周围不要放置毛绒玩具等易燃物,以防引发火情。在简要的提醒大家注意以上几点的同时,教官还举了许多鲜活的例子,加深听众对火灾隐患的认识、更好的预防火情的发生。 如若不幸遭遇火情或火灾,教官教给大家一些应对措施。首先不要惊慌,常识加技巧能为我们在火灾中自救赢得时间。一般在火情发生的前三分钟内,是灭火的最佳时间,如果在这三分钟内未能成功灭火,那么火情就可能演变成火灾,成为灾难。因此,发现火情后第一时间及时灭火,用单位或住宅楼内的灭火器将火扑灭。如果这一措施不能控制火情,拨打火警电话,并实施自救。一般火灾发生时会伴有很大的浓烟,影响人们的视线。此时,不要惊慌,更不要大喊大叫(减少体内氧气消耗量),冷静下来靠到墙边,以免被房顶坠落的东西砸伤,同时顺着墙边摸索寻找门窗逃生。即使没有找到门窗,待在墙边也最容易获救,因为消防员都是沿着墙边搜寻受困人群的。如果火场中许多人拥挤在一起挤向一个出口,不要跟随他们一起拥挤,以防发生踩踏事故。在逃离火灾现场时采取保护性动作,即双手在脑后交叉(保护头部)、双肘夹紧脑侧(保护脸部)、猫腰低头(保护身体内脏器官)、低姿态前进。这样可以减少高处的浓烟呛入鼻中,还可以防止被撞伤碰伤。对于高层火灾逃生,需要有效的判断火情。如果听到外面有人大喊失火,不要轻易开门,将手放到门边感受一下温度,如果门外火势还不是很严重,可乘坐消防电梯或走紧急通道逃离,不要乘坐普通电梯。如果门很烫,那么将被褥等东西沾水堵住门缝,防止浓烟进入并给门降温以防温度持续上升引发其他物品燃烧。卫生间和阳台相对比较安全,

消防知识讲座学习总结(精选3篇)

消防知识讲座学习总结(精选3篇) 消防知识讲座学习总结(精选3篇) 难忘的学习生活又即将告一段落了,回顾这段时间的学习,知识和阅历都得到了很大提高,是时候写一篇学习总结了。可是怎样写学习总结才能出彩呢?下面是小编收集整理的消防知识讲座学习总结(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。消防知识讲座学习总结1 今年11月9日是第XX个“消防主题日”,我校为普及消防安全知识,提高广大师生的消防安全意识和素质,开展了主题为“认识火灾,学会逃生”的消防演习。为使“119”消防宣传活动卓有成效地开展,确保各项目标的完成,使演练活动落到实处,在演习开始前,随老师利用“国旗下讲话”对全校师生进行动员,宣传防火和逃生知识。我校还在学校重点地带安排专人管理,所有责任人在演习前提前5分钟到岗,清理通道,保障疏散时道路的畅通,以防在紧急情况下出现拥挤、踩踏事故的发生,积极营造“学习防火知识,安全防火逃生”的氛围。 11月7日一早,学校组织全体师生开展防火演练。伴随过道和空地上烟雾的燃起,全体师生都能按照《附小消防演习预案》要求,快速、安全地进行疏散。在撤离过程中,学生安全有序,没有发生拥挤推搡现象。全校师生从教室、办公室撤离到安全区域,用时2分55秒。到达集合地点后,各班级迅速清点人数并进行了汇报。通过本次演习,全校师生再一次认识到了防火的重要性,大家在实战中得到了锻炼。演习也使大家更加明确一旦发生火情,每个人应该如何自救和逃生。珍爱生命,我们要警钟长鸣! 消防知识讲座学习总结2 11·9是“全国消防日”。为提高学生冬季消防安全意识,提高学生自防自救能力,保证同学们的生命安全,根据学校德育工作计划,11月6日,学校由政教处组织开展冬季消防专题系列活动。开展冬季消防安全知识主题班会活动。班会课中,各班主任搜集用电、用火、用气等安全相关资料,向同学们宣传冬季消防相关常识,分析冬季火灾产生的原因以及火灾给我们生活造成的危害等,引导学生树立自我保护意识。开展消防安全应急疏散演练活动。学校成立消防安全应急工作领导组,由政教处制定紧急疏散活动方案,班会课下课时,校园内警报信号响起,全校师生纷纷低头弯腰快速撤离教室、办公室,按照事先制定的.逃生撤离路线紧急疏散到学校操场。此次专题活动的开展,全体师生更

防火安全主题班会

防火安全主题班会 119消防安全主题班会教案一:【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。 培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一八个美术字。 一谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。 (谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。 可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。 这节课我们就共同来了解“火与火灾。 二生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、校园防火安全1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 希望大家能齐抓共管。 共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能1、火警电话“119拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名

消防安全知识主题班会教案

《小学生消防安全知识》主题班会 一.教学目标: 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 4、学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正误。 5、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 教学过程: 教师讲述三个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 案例二 2008-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被扑灭。 案例三

上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。 二、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点: 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。 三、认识常用的中国消防安全标志。 四、校园防火灭火常识 (1) 报火警的方法

(2) 火场逃生注意事项 (3) 火场逃生的基本原则 五、校园内失火逃生和自救 (1)教室失火的逃生和自救 (2)宿舍失火的逃生和自救 (3)食堂失火的逃生和自救 (4)实验室失火的逃生和自救 (5)礼堂、报告厅失火的逃生和自救 (6)计算机室失火的逃生和自救 (7)图书馆失火的逃生和自救 六、抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? 七、判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

消防知识讲座新闻稿

消防知识讲座新闻稿 知识守护生命,举办消防知识讲座,为了让每一位教师更深入地了解消防安全知识,树立起消防意识并具备自救能力,保护自己与学生。 10月14日13时30分,山东大学兴隆校区消防安全知识讲座于教学楼5310室如期举行。学校有幸请到济南消防科技中心主任史杏忠主持此次讲座,保卫科等各部门工作人员积极参与了此次讲座。 首先,史杏忠主任为大家讲解了基本消防安全制度,并简要介绍相关法律法规,旨在使大家形成基本消防观念。而后,史主任结合亲身经历实际案例,并配合一幅幅触目惊心的图片、一段段发人深省的视频,生动的讲解了消防安全知识。听众席不时传来惊异之声,甚者拿出手机拍照,表现了对讲座内容的重视。 接下来,史主任介绍了常规消防设施的使用,并现场演示了报警器、灭火器的正确使用方法,让大家对消防知识有了更直观的了解。 最终是答疑时间,各位听众就不懂之处向史主任询问,主任也认真作答。如此的互动增加了大家对消防工作更深层次的认识及对消防安全的重视程度,给讲座划上一个圆满的句号。 “财富可以再造,生命不能重来。”本次讲座很好的普及了消防安全知识,在广大值班工作人员中传达了消防安全理念,对提高大家的消防安全意识非常有帮助。

7月5日上午,为了增强全体社工的消防安全意识,由大石消防局的韩教官对大石街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。 韩教官的讲解深入浅出,内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且例举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。通过培训使社工们更加了解消防知识,同时进一步增强了安全防范意识。 滇池通讯社杨林讯9月17日下午,一场由滇池学院保卫处杨林校区保卫科主办的消防安全讲座在杨林校区报告厅举行,保卫科、宿管科等部门的教职工以及建工学院部分学生参加了此次讲座。 讲座伊始,昆明市普安防火培训中心孙国雄教员对参与讲座的人员依次从消防安全基础知识,火场逃生、自救知识以及消防器材使用、检查和维护三个方面进行了培训。随后通过大量真实案例与理论相结合的方式为大家讲解了一些防火技巧和应对措施。同时也指出了一些生活中的防火的小技巧:燃气着火要及时关闭燃气罐上的阀门;油锅着火最好使用灭火器、灭火毯等,或使用冷油降温浇灭;出门时应注意人走电断,防止电器自燃等。 保卫科杨志祥科长表示,希望可以通过这场讲座达到使师生员工掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能,万一发生火灾能及时自救或参加营救。同时,杨林作为新校

119消防安全教育主题班会

119消防安全教育主题班会 11月9日,各地小学以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。下面是小编为大家整理的119消防安全教育主题班会活动方案,欢迎阅读。 学生通过看防火视频、唱防火歌谣、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分认识了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃生等方面的消防知识。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程: 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会

造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议: 1、着火了,怎么办 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警 (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,

消防安全知识讲座活动总结

滨河小学开展 消防安全疏散演练暨消防安全知识讲座活动总结 为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,提高应急逃生能力,3月24日下午,学校开展了消防安全疏散演练暨消防安全知识讲座活动。 此次活动,学校政教处通过周密计划安排,制定了切实可行的演练方案,并邀请县消防大队官兵亲临现场进行指导和培训,活动共分为四个程序进行: 消防安全专题讲座 学校邀请县消防大队王队长为全校师生进行了一次消防安全专题讲座,王队长从专业消防知识和实战经历出发,结合我校实际为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识。 消防应急疏散演练 下午2:30分,当警报响起后,学校政教处下达了“教学楼发生火情,请同学们立即撤离”的命令。各位班主任老师和配班老师立即组织学生,其他老师根据演练方案要求,立即到达指定位置,按照疏散通道和路线,引导学生有序撤离到了教学楼前的安全地带,随即各班主任清点人数,并依次向领导汇报,疏散演练共用时10分钟,整个疏散演练过程迅速而有序,全校师生全部按照预定时间安全撤离到指定位置。 火灾现场救援演练

为切实让师生近距离感受消防官兵火灾现场救援场景,消防大队官兵在教学楼二楼教室进行了救援展示。消防员快速架设云梯,从教学楼二楼窗户进入,救出了被困在教室的3名学生,这样的实战演练,让全体师生近距离看到了消防员官兵精湛的救援技能,感受到了消防战士英勇顽强、不怕牺牲的品质,让全体师生认识到了消防工作的重要意义,增强了火灾防范意识。 消防器材使用讲解 为进一步让全体师生了解并掌握消防器材的使用方法,消防官兵对各类消防器材逐一进行了介绍和使用方法讲解,使用方法讲解后,师生代表亲自使用灭火器扑灭了大火,当了一回真正的“消防员”。 此次活动通过火灾应急逃生演练、消防安全知识讲座、火灾逃生他救演练、消防器材使用方法讲解,进一步增强了师生的消防安全意识,丰富了师生的消防安全知识,提高了广大师生的防火自护能力,增强了学生遇到突发灾害事故的应急逃生能力,切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐”的“双最”校园夯实了基础。 2017年3月24日

消防安全主题班会教案

消防安全主题班会教案 学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。下面由小编给大家带来关于消防安全主题班会教案,一起来看看吧! 消防安全主题班会教案第一篇 教学目标: 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素

1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

消防安全知识主题班会设计方案

消防安全知识主题班会设计方案 活动目标: 1、通过读新闻我能重视消防安全。 2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,我能说出一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 课前准备: 1、收集有关消防事故的新闻。 2、灭火器、油锅、酒精球、打火机等。 教学过程: 一、火灾给我带来哪些危害: 同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。 读新闻。 让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。 师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放) 看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。 二、逃生自救常识: 师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么你们了解当火灾发生后我们

该如何逃生自救呢? (一)、生分小组讨论 (二)、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。 1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。 2、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。 3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 4、不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 5、如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 6、如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。 7、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

消防安全主题班会(共7篇)

篇一:消防安全主题班会教案 消防安全主题班会教案 活动目标: 1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意 识,减少火灾事故的发生。 … 2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健 康成长。 活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间:一课时 活动过程: { 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一 2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 ; 案例二 2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过:昨日凌晨3时左右,福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出,随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃,门窗紧闭,屋内充满烟雾,随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。 同学们听了这些事例有些什么想法呢 , 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,那在我们的生活中,我们应该怎样来预防火灾的发生当火灾来临时,我们又应该怎样来进行自救呢今天,老师也给大家带来了一些问题,请同学们来看一下! 三、怎样防止火灾发生 1、夏天到了,我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方不能靠近哪些地方 呢 2、在家里时,当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时,能用油灯、蜡烛、打火 : 机等东西照明吗为什么 3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹为什么

消防安全主题班会内容

消防安全主题班会内容 消防是随着人类的生产生活实践而自然产生的。随着社会经济的不断发展进步,消防工作也在不断适应社会经济的发展要求。本文是消防安全主题班会内容,希望对大家有帮助! 消防安全主题班会内容1 班会主题:消防连着你,我,他 班会目的: 1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。 2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 班会过程: 一、主持人宣布活动开始: 火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(1)

中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。 二、新闻发布会: 课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。 大家听过这些以后有什么感受呢? 学生自由回答,谈自己的感受。 三、警钟常鸣: 火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。 谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。 四、注意事项: 如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢? 1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。 2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

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